土木工程系年度工作计划

土木工程系2015年度工作计划

2015年是全面学习贯彻党的十八届四中全会精神推进依法治国之年，也是学院全力以赴“转设”和“转型”攻坚战的关键一年。为了进一步提高我系的各项工作质量，思想政治理论学习、教育教学、学生管理等工作顺利有效的开展，根据学院有关文件精神，依据学院学生处、教务处2015年度就教学和学生管理工作中所提出的各项要求，结合我系2015年度工作要点，现对我系2015年度工作计划如下安排：

一、教学管理方面

(一)指导思想

认真落实各项规章制度，规范日常教学管理；以“转设”指标体系为指导和准则，积极推动专业建设的改革与创新；积极探讨“转型”后我系专业建设发展的思路、方式方法和措施；坚持理论教学与实践教学相结合，创新能力和实际应用能力相结合；加强教师爱岗敬业精神，加大教师职业道德教育，提高教师的学历层次、职称、科研、实践操作水平和综合素质的提高。

(二)主要工作任务与要求

1.抓好日常教学管理，提高教学质量

（1）合理安培本学期的授课计划，并定期检查教案和检查课程进度是否按授课计划进行。

（2）督促专业教研室做好各专业教研活动的计划并付诸实施；

（3）计划组织1-2次公开课（每个教研室组织一次），坚持执

行教师听课制度，特别是新教师的授课，一定要安排老教师负责听课；

（4）每学期至少组织系部教师到附近施工现场参观一次；

（5）组织专业教师对专业课程的设置进行研讨；

（6）继续坚持实行主干课程课程带头人制度；

（7）聘请校外专家、工程管理人员到校进行讲座（2～3次），由系办统一组织，或分解到相关专业教研室组织；

（8）作好教学管理的日常工作，组织好评教评学活动；

（9）作好下学期的课程安排和毕业实习资料的整理；

（10）进一步完善各专业的课程设置及整合工作、进行专业教学方法的改革与创新。

2. 2015年度学期教学、教研活动安排

2015年度学期教学、教研活动安排表

说明：本教学、教研活动安排表为指导性工作计划，实施过程中可根据学院、我系的具体安排进行调整。

（三）教学改革方面

1.继续加大教学方法和教学手段的改革，针对我院的实际情况，改革的重点集中在调动学生积极性，学生创新能力，理论联系实际能力，实际操作能力。

2.完善和修订4门专业基础课和4门专业课课程教学大纲。

3.完善教研室规章制度，强化教研室在日常教学工作中的作用。

（四）专业建设方面

1.组织相关教师召开研讨会，鼓励专业教师积极参与教材的编写工作，争取有一门专业教材出版。

2.针对学院教学科研项目工作的启动，鼓励教研室教师参与申报工作，组织我系相关教师选择一门课程做好“精品课程”的建设

准备工作，为以后申报省级精品课程提前准备。

3.日常教学工作的改革。针对教研室教师的特点，全面探讨，互相学习，对各课程的教学工作形成共识，由教研室配合统计学生教学反馈，促进教学改革，提升教学质量。

4.召开土木工程系学科专业研讨会，并成立学科专业建设委员会，现行培养方案研讨、企业实习环节教学研究、企业实习情况总结分析。

5.组织教研室教师参与相关科研项目，鼓励教师发表学术论文，力争2015年度教研室教师发表论文6篇以上。

6.加强实习基地的建设，计划再增加3个实习基地，尽量争取安排多的学生去实习。

7.鼓励教师积极参与教学课件的制作。

（五）“转设”工作

根据学院“转设”工作相关文件，严格按照文件要求对我系的教学及学生活动等相关资料进行整理和归档。“转设”资料的整理归档工作，要作为我系的一项常态化工作进行。

（六）师资队伍建设

1.重点对于青年教师下企业实践的有关工作，全系进行沟通协商，包括工程对象的确定，实践内容的确立、实践的形式、组织与经费的保障等问题。

2.根据我系招聘计划，对于缺额方向，继续同人事处联系协商，进行招聘。