2014四川特岗教师招聘考试英语真题

2014四川特岗教师招聘考试英语真题
2014四川特岗教师招聘考试英语真题

2014四川特岗教师招聘考试英语真题

第一部分英语知识运用

一、单项选择题(共10小题;每小题1分,共10分)

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的选项,并在答题卡上将该项涂黑。

1.The school has made it a rule that no student shall take an illegal vehicle_________school bus.

A. other than

B. rather than

C. or rather

D. or else

2.When his uncle returned from Hong Kong,the boy asked_________what present he would get.

A. curiously

B. fluently

C. properly

D. consciously

3." The key to_________the medical problems at the roots is health care reform," saidthe minister.

A. solve

B. solving

C. being solved

D. be solved

4.--Hello, are you still in Guang Yuan?

--Oh, no. We are back home. We________a really good journey.

A. will have

B. have

C. had

D. are having

5.It_________be Mike. I saw him go to the library just now.

A. mustn't

B. can't

C. needn't

D. won't

6.--Have you found the information about famous people_________you can use for the report?

--Not yet, I'll search some on the internet.

A. which

B. whom

C. what

D. who

7.--Was it not until last week_________ he decided to give up smoking?

--No. He began_________he saw the news film last month.

A. when; as soon

B. that; immediately

C. did; that

D. that; till

8.It' s no use_________without taking any action.

A. complain

B. complaining

C. being complained

D. to be complaining

9.It was March 5,2013_________Venezuelan President Hugo Chavez lost his last fight in life atthe age of 58.

A. that

B. when

C. since

D. while

10. --How are you doing today?

--_________.

A. You don't say

B. It couldn't be better

C. Don't mention it

D. I can't help it

第二节完形填空(共20小题;每小题1分,共20分)

阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填人空白处的选项,并在答题卡上将该项涂黑。

Reading aloud and silent reading are two different types of reading practice commonly found inclassrooms. Each has a function in the teaching of reading and should not be 11 by theother. However, we need to be aware when we use them. When we12teaching reading or developing reading skills, we are mostly referring to silent reading. To develop13readers in alanguage, silent reading must be given enough14and time in class with the proper guidancefrom the15. Reading aloud has its particular16for our students who are learning Englishas a foreign language.17can help them acquire good pronunciation and intonation,18them with new words and the stress patterns of English, help19their confidence in speakingthe language. Therefore. opportunities should be20for students to read aloud only after theyhave comprehended the text21before comprehension. Comprehension can be very22 andit can easily destroy their self-confidence. With23reading, it sets up a poor reading model forother students as well. It is24that we first help students learn the text through25readingactivities and deal with comprehension we give our students practice by using an audio tape to26a good model for practicing reading aloud. With adequate27, we may ask the studentsto read aloud to the whole class to28their motivation and confidence. By asking the students toread aloud, it is also a good chance for the teacher to get29on the students' comprehension aswe can notice 30 there are wrong pauses or mispronounced words which indicate possibledifficulties or misunderstandings of the text.

11. A. described

B. provided

C. explained

D. replaced

12. A. work out

B. run into

C. talk about

D. take on

13. A. proficient

B. enjoyable

C. considerate

D. straight forward

14. A. money

B. attention

C. sacrifice

D. burden

D. burden

15. A. colleague

B. teacher

C. headmaster

D. actor

16. A. quality

B. conclusion

C. value

D. frustration

17. A. It

B. One

C. We

D. They

18. A. involve

B. supply

C. charge

D. familiarize

19. A. go through

B. build up

C. show off

D. wipe out

20. A. available

B. particular

C. attractive

D. dependable

21. A. apart from

B. as well as

C. instead of

D. better than

22. A. impressive

B. systematic

C. dominant

D. difficult

23. A. complete

B. broken

C. careful

D. disgusting

24. A. better

B. worse

C. negative

D. unfair

25. A. simplified

B. overwhelming

C. silent

D. desperate

26. A. celebrate

B. represent

C. depress

D. provide

27. A. practice

B. material

C. knowledge

D. amount

28. A. respect

B. check

C. boost

D. desert

29. A. suggestion

B. feedback

C. promotion

D. inspiration

30. A. where

B. why

C. how

D. whether

第二部分阅读理解

节(共20小题;每小题1.5分,共30分)

阅读下列短文,从每题所给的A.B、C、D四个选择中,选出选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A

Nowadays, Korea is influenced by American culture. If you visit Seoul (首尔), you will see alot of fast food stores in each avenue, places such as KFC, McDonald' s, and Burger King.

You will also be surprised to see many western style clothes which are different from our tradi-tional clothes such as the Hart Bouk. When you go around department stores, you can see manyyoung students waiting in line to buy famous brands such as 96 New York jeans, Guess, Polo,Guest, Channel, and Cartier. It is hard to find clothes which represent (代表) traditional Koreanculture. There are only a few stores which sell traditional clothing, and these stores are starting todisapearo When you visit middle schools in Korea, you will also find students listening to music on theirCD players, mostly rock and roll, including the pop music of singers such as Britney Spires,Christina Aguilera, and Rickv Martin. Moreover, if you ask students to talk about Korean musictraditions, they probably will not give you an answer at once.

Now, however, there are some voices which are urging us to preserve our own culture. One isan association which insists people eat traditional food such as Kimchi. They make web sites to showhow traditional Korean foods are beneficial for health, and they advertise on TV regularly about traditional customs.

They say that Koreans are losing their identity. (特性) , and they are also concerned becauseyoung people don' t even know about the traditional Korean holidays. They suggest that the government prepare extra programs to teach young students about Korean traditions. Some middle schoolshave tried to do this, but it isn't working very effectively.

31. The passage mainly tells us _________.

A. the influence of American culture on South Korea

B. what the capital city Seoul is like

C. the popularity of fast food in South Korea

D. the social customs in South Korea

32. From the second paragraph we can see that Guess, Polo, Guest are_________.

A. fast food restaurants

B. names of famous stores

C. famous brand of clothes

D. traditional Korean clothes

33. Stores which sell traditional Korean clothes_________.

A. have already disappeared

B. are hard to find now

C. start to sell foreign clothes

D. have moved out of the main streets

34. What does the underlined word "preserve" mean in this passage?

A. Protect.

B. Prevent.

C. Pretend.

D. Respect.

35. What is the main purpose of the association?

A. To encourage people to eat traditional food.

B. To make people realize their duties.

C. To make sure young people live healthily.

D. To keep their own way of life and culture.alive.

B

Reading is the key to success. Apparently, every successful person develops a passion for reading. This is because reading is a key element to obtain the information required to understand something. For instance: Lawyers have to study and learn every established law on their specificbranches. Sometimes the law changes according to people' s needs. A good lawyer has to be informedwith the latest news in the Supreme Court. A doctor has to be informed of the latest advances in medicine.

Reading is very important to humankind. It is relative in this world, especially reading. Readingcan open many doors and it can lead you into a path of success. Studies have confirmed that readingto your unborn child is very good. This way your child will develop a passion for reading later on.

How do you develop a passion for reading? There is only one way you can boost your passion forreading. Let me explain this to you. If you want to learn how to ride a bike, you have to get on thebike as many times as possible until you have learned. It works the same way with reading. If youwant to boost your reading, take a book and read it all the way through. When you finish readingyour first book (mission accomplished), take another book and do the same. Try to read as much asyou can. If you are going out, grab a magazine, a book, an article or something to read.

There is a very important factor behind the reading. This factor is very essential when youread. It' s what makes you understand the meaning behind the text. Let' s assume that you read adocument and you are supposed to explain the meaning of the document. How would you explain thedocument, if you couldn't capture the message of the author? Do you see the importance ofcomprehension? Reading comprehension is extremely important.

36. The first two paragraphs mainly tell us_________.

A. the key to success

B. the importance of reading

C. what reading comprehension is

D. how to develop a passion for reading

37. We can define reading comprehension as_________.

A. a very important factor behind the reading

B. a strong passion for reading

C. the latest information for reading

D. something that makes people understand what they read

38. Which of the following is TRUE according to the passage?

A. Reading to an unborn child doesn't make any sense.

B. Reading is important only to those worrying in offices.

C. A good lawyer should update his knowledge timely.

D. You can develop a passion for reading by reading on bike.

39. The author develops the passage mainly by

A. presenting the opinions and giving examples

B. following the nature time order

C. comparing the opinions of different people

D. presenting a cause and analyzing its effect

40. What do you suppose the paragraph following will talk about?

A. Famous people who love reading.

B. Ways to improve reading comprehension.

C. The importance of reading at school.

D. Popular reading websites.

C

A house is the most expensive thing most people will ever buy. Very few people have enoughmoney of their own to buy a house, so they have to borrow money from a bank. Borrowing moneyfrom a bank to buy a house is called "take a mortgage". The bank usually lends money or gives amortgage for twenty-five years. Houses are so expensive that many people nowadays have to borrow asmuch as $50,000. In other word, they will have a 50,000 mortgage.

How can you get a mortgage? When you find a house you like, you go to a bank. The bank willresearch you financial history and decide if they think you are a good risk. They will want to knowwhat kind of job you have, what kind of salary you make, and how long you have had the job. Theywill also want to know how much money you have. In addition, the bank will require a downpayment. Depending on which state you live in the bank may require as much as 30% of the price ofthe house as a down payment. The bank will then lend you the rest of the money to buy thehouse. Many people are never able to buy a house because they cannot save enough money for thedown payment.

41. What does a house mean in the United States?

A. It is a dream which many people can hardly realize.

B. It is so expensive that many people cannot really buy them.

C. It is the most important property that many people try to buy.

D. It doesn't belong to people if they can't borrow money from the bank.

42. If American people borrow money from the bank for 25 years, this means that the person whoborrows_________.

A. has twenty-five years to pay back the money

B. has more than twenty-five years to pay back the money

C. has less than twenty-five years to pay back the money

D. has about twenty-five years to pay back the money

43. What does the underlined words "down payment" refer to in the passage?

A. Money borrowed from a bank as a mortgage.

B. Money paid to a bank before the mortgages is given.

C. Interest received by a person who borrows money as the mortgages.

D. Interest charged by a bank on a mortgage.

44. Which is not one of the things researched by a bank?

A. How much money the borrower owns.

B. What salary the borrower makes.

C. What kind of job the borrower has.

D. What kind of house the borrower lives in.

45. The most suitable title for this passage would be_______.

A. How to Save Money on the House

B. How to Borrow Money From a Bank

C. How to Take a Mortgage

D. How to Buy a House

D

Disposing of waste has been a problem since humans started producing it. As more and morepeople choose to live close together in cities, the waste disposal problem becomes increasinglydifficult.

During the eighteenth century, it was usual for several neighboring towns to get together toselect a faraway spot as a dump site. Residents or trash haulers (垃圾托运者) would transporthousehold rubbish, rotted wood, and old possessions to the site. Periodically some of the trash wasburned and the rest was buried. The unpleasant sights and smells caused no problem because nobodylived close by. Factories, mills, and other industrial sites also had waste to be disposed of. Those located on rivers often just dumped the unwanted remains into the water. Others built huge burnerswith chimneys to deal with the problem.

Several facts make these choices unacceptable to modern society. The first problem isspace. Dumps, which are now called landfills, are most needed in heavily populated areas. Such areas rarely have empty land suitable for this purpose. Property is either too expensive or too close toresidential neighborhoods. Long distance trash hauling has been a common practice, but once farmareas are refusing to accept rubbish from elsewhere, cheap land within trucking distance, of majorcity areas is non-existent. Awareness of pollution dangers has resulted in more strict rules of wastedisposal. Pollution of rivers, ground water, land and air is a price people cannot longer pay to get ridof waste. The amount of waste, however, continues to grow.

Recycling efforts have become commonplace, and many towns require their people to takepart. Even the most efficient recycling programs, however, can hope to deal with only about 50 percent of a city's reusable waste.

46. The most suitable title for this passage would be_________.

A. Places for Disposing Waste

B. Waste Pollution Dangers

C. Ways of Getting Rid of Waste

D. Waste Disposal Problem

47. During the 18th century, people disposed their waste in many ways except for_________.

A. burying it

B. recycling it

C. burning it

D. throwing it into rivers

48. What can be inferred from the third paragraph?

A. Farm areas will continue accepting waste from the city in modern society.

B. There is cheap land to bury waste in modern society.

C. It is difficult to find space to bury waste in modern society.

D. Ways to deal with waste in modem society stay the same.

49. The underlined word in paragraph 3 means_________.

A. wave

B. realization

C. warning

D. appear

50. The main purpose of writing this article is to_________.

A. draw people's attention to waste management

B. warn people of the pollution dangers we are facing

C. call on people to take part in recycling programs

D. tell people a better way to get rid of the waste

第二节(共5小题;每小题1分,满分5分)

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的选项,并在答题卡上将该项涂黑。选项中有两项多余选项。

First Flight

Mr. Johnson had never been up in an airplane before and he had read a lot about airaccidents, so one day when a friend offered to take him for a ride in his own small plane, Mr. Johnson51.Finally, however, his friend persuaded him52, and Mr. Johnson boarded the plane.

His friend started the engine and began to taxionto the runway of the airport. Mr. Johnson hadheard that the most dangerous part of a flight was53, so he54and closed his eyes.

After a minuteortwoheopenedthemagain, looked out of the window of the plane, andsaid to his friend, " Look at those people downthere. They look as small as ants, don't they?"

"Thoseareants,"answeredhisfriend."We' re still55"

A. was extremely frightened

B. in the sky

C. was very worried about accepting

D. the take-off and the landing

E. that it was happy

F. on the ground

G. that it was very safe

第三部分写作(共三节,共35分)

节阅读表达(共5小题;每小题2分,共10分)

阅读下面短文,并按照题目要求用英语回答问题(请注意问题后的词数要求)。

Germs are everywhere. You can't see them, but they are on your desk, on your computer, andeven in the air!

Like people, germs move around the world. They fly with us on planes. When food,clothes, and other things travel around the world, germs travel, too. Some germs are safe, but someare dangerous. Germs cause illnesses like colds and the flu.

Warmer Weather Brings Germs

The world's weather is changing. Cooler places are getting warmer, so insects from hot placescan move there. Some of these insects, like mosquitoes, carry,

dangerous germs. These germs causeheadaches, fever, and can even kill people.

Under Yourskin

Your skin protects you from germs. It stops some germs, but not all. They can enter your bodywhen you eat, or when you have a cut. Germs are on your hands. They enter your body when youtouch your eyes, nose, or mouth.

______________________________

Your immune system also protects you. When germs get inside your body, your immune systemfinds and kills them. Special cells move around your body and fight germs. They help you stayhealthy.Other cells make antibodies.Antibodies help your body find and stop germs.What can you doto fight with germs? Absolutely you should have some good habits in everyday life, such as washingyour hands with soap and water. Soap kills many germs, and water washes them away.

56. What is the best title for the article? (No more than 6 words)

57. Translate the underlined sentence in paragraph 2 into Chinese.

58. What does the underlined word "there" refer to?

59. Please fill in the blank with proper phrases to complete the title of the last paragraph.

60. What do antibodies do?

第二节短文改错(共10小题;每小题1分,共10分)

下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。

增加:在缺词处加一个漏字符号(V),并在其下面写出修改后的词。

删除:吧多余的词用斜线(/)划掉。

修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每句不超过两个错误;

2.每处错误及其修改均仅限一次;

3.只允许修改10处.多者(从第11处起)不计分。

At the beginning of the tour,we'll start with most important place of my town, which is the Plaza Leon. The Plaza Leon, which is more than 100 years' old,are the gathering place for young people on Friday and four streets lead to the plaza ,which has wide sidewalks and are tree-lined. Hernandes street,which was named after a famous writer borned in the city, contain all of the food stores,fish markets and vegetable stands. Fernando Street,which was named after an educator, is where all of the government offices are housed.Via Del Mar Street, whose roads are made by stones is the only street which still has its old surface. Therefore, we come to Horatio Street, on which there are two universities. Each of them is the most famous university in my country. That's why it is my favorite street of all.

61.___________

62.___________

63.___________

64.___________

65. ___________

66.___________

67.___________

68.___________

69.___________

70.___________

第三节书面表达(共15分)

Some international students have few friends in their host countries when they studyoverseas. What's your opinion on how to improve the relationship between home students and foreignstudents.'? You are required to write about 180 words.

2014特岗教师招聘考试真题试卷2(小学教育)

教师招聘考试小学教育真题试卷2 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1.近代最早论述教育问题的专著是()。(株洲市荷塘区) A.赫尔巴特的《普通教育学》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.杜威的《民主主义和教育》 D.昆体良的《雄辩术原理》 2.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()。(黑龙江省) A.个人价值和社会价值 B.主体价值 C.创造价值 D.教育价值 3.教育史上提出“有教无类”口号的教育家是()。(南昌市) A.孔子 B.孟子 C.夸美纽斯 D.荀子 4.班级授课制的特征可以用以下几个字概括()。(江苏省) A.班、课、室 B.师、生、课 C.师、生、时 D.班、课、时 5.教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起()。(河南新乡) A.桥梁作用 B.关键作用 C.主导作用 D.决定作用 6.课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。(株洲市荷塘区) A.课程内容 B.课程目标 C.课程结构 D.课程理念 7.学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()。(贵州省) A.学习动机 B.学习策略 C.学习理念 D.学习目标 8.提出最近发展区的心理学家是()。(安徽省) A.维果斯基 B.裴斯泰洛齐 C.皮亚杰 D.斯金纳 9.解决问题的基本过程是()。(广州市番禺区) A.发现问题——理解问题——提出假设——检查假设 B.发现问题——研究问题——提出假设——检查假设 C.发现问题——提出假设——理解问题——检查假设 D.研究问题——发现问题——提出假设——检查假设 10.校园文化的核心是()。(吉林省) A.学校的物质文化 B.学校的组织文化 C.学校的精神或观念文化 D.学校的制度文化

2014年青岛市教师招聘考试真题及答案

2014年青岛市教师招聘真题及答案(免费) 一、判断题 1、成长也是一个不断犯错改错的过程。√ 2、教育学和心理学知识属于教师专业知识结构中本体性知识。× 3、我国现行教育基本法是《教育法》。√ 4、教育的发展必然能够推动社会的发展。× 5、神曲是博卡丘的著作。分为《地狱》《天堂》《炼狱》。× 6、魏源是最早的科学家。× 7、“春风化雨”体现了德育的说服教育法。× 8、班主任了解学生的基本方法是书面材料分析法。× 9、学生是班级管理的主体之一。√ 10、所有的哺乳动物都是胎生的,老虎是哺乳动物,所有老虎也是胎生的。这是归纳推理。× 二、单选题 11、近代被誉为“教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是( ) A、《民主主义与教育》 B、《教育漫话》 C、《爱弥儿》 D、《大教学论》 C、不正确违反了《中华人民共和国教师法》 D、不正确违反了《中华人民共和国未成年人保护法》 13、提出“给我一个支点,我就能撬动地球”被西方称为“物理学之父”的是() A、亚里士多德 B、阿基米德 C、开普勒 D、伽利暗 14、集体教育和个别教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功经验( ) A、马卡连柯 B、加里宁 C、乌申斯基 D、苏霍姆林斯基

15、小学阶段课程设置的特点是( ) A、分科课程为主 B、分科课程与综合课程相结合 C、综合课程为主 D、必修课程与选修课程相结合 16、《学记》说:“学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也,知困然后能自强也”,故日( ) A、学思结合 B、教学相长 C、因材施教 D、循序渐进 17、尊重的需要在马斯洛的需要层次理论中属于( ) A、第二层次 B、第三层次 C、第四层次 D、第五层次 18、社会态度三要素包含( ) A、需要、动机、认知 B、认知、情感、行为 C、需要、情感、行为 D、认知、动机、行为 19、教育史上的新三个中心是( ) A、学生中心经验中心活动中心 B、教材中心教育中心课堂中心 C、教师中心教学中心课堂中心 D、教材中心教师中心学生中心 20、首倡班级制教学的是( ) A、杜威 B、卢梭 C、夸美纽斯 D、赫尔巴特 21、美国心理学家艾尔克森认为,童年期的主要任务是( ) A、获得主动感,克服内疚感

2014年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案

2014年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( c)。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( b)。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( ) A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11.教学从本质上说,是一种( )。 A.认识活动B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 12.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,( )。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚

【真题】2019年四川省特岗教师初中数学学科专业知识试卷全解析版

2016-2019年全国特岗教师招聘初中数学真题卷 温馨提示:本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中数学真题,包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份,内容详实,覆盖面广,有利于考生把握当前命题趋势,了解考试题型,洞悉考点变化,达到及时有效复习的目的。2020年度,全国特岗教师招聘计划分配名额表如下: 以下为试题,参考解析附后 一、单选题

1.若二元一次方程组的解为,则( ) A .1 B .3 C . D . 【答案】D 【解析】 试题分析:将两个方程相加,可得(x+y)+(3x-5y)=3+4,整理得4x-4y=7,即x-y=,所以a-b=,故选D. 考点:二元一次方程组的解,解二元一次方程组. 2.如图,将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果150∠=?,那么2∠的度数是( ). A .30 B .40? C .50? D .60? 3.将直尺和直角三角板按如图方式摆放(ACB ∠为直角),已知130∠=?,则2∠的大小是( ). A .30 B .45? C .60? D .65? 4.已知一次函数(2)y m x n =-+的图象经过第二、三、四象限,则m 的取值范围在数轴上表示为( ). A . B .

C.D. 5.阿信、小怡两人打算搭乘同一班次电车上学,若此班次电车共有5节车厢,且阿信从任意一节车厢上车的机会相等,小怡从任意一节车厢上车的机会相等,则两人从同一节车厢上车的概率为何() A.1 2 B. 1 5 C. 1 10 D. 1 25 6.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连接EF,若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为 () A.10°B.15°C.20°D.25° 7.在Rt△ABC中,∠C=90°,若斜边AB是直角边BC的3倍,则tanB的值是() A.22B.3 C. 2 4 D. 1 3 8.由6个完全相同的小正方体组成的立体图形如图所示,其主视图是 () A.B.C.D. 9.剪纸是中国古老的民间艺术,下列作品中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

河北省特岗教师招聘考试真题及答案

一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。 A.培根 B.夸美纽斯C赫尔巴特D.赞科夫 2. 我国古代私学最早兴盛于( )。 A.商周 B.春秋战国 C.秦汉 D.隋唐 3. 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于( )。 A.内发论 B.外铄论 C.多因素相互作用 D.白板说 4. 科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是( )。 A.学校教育 B.高新技术的应用 C.科学理论的产生 D.完善的社会制度 5. 在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( )。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.教育无目的论 D.国家利益论 6. 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )。 A.名誉权和荣誉权 B.公正评价权 C.隐私权 D.人格尊严权 7. 苏格拉底的“产婆术”体现了教学原则的( )。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.系统性原则 8. 中小学德育工作中常用的奖惩属于( )。 A.榜样示范 B.品德评价 C.陶冶教育 D.说理教育 9. 培养学生作为一个公民所必需的读写算的基本能力和公民一般教养的教程是( )。 A.基础型课程 B.发展型课程 C.知识性课程 D.工具性课程 10. 班主任工作的中心任务是( )。 A.组织建立良好的班集体 B.促进班集体全体成员的全面发展 C.协调好各科任课教师的关系 D.搞好家校联系工作 11. 学生是人,是教育的对象,因而他们( )。 A.消极被动地接受教育 B.对外界的教育影响有选择性 C.毫无顾忌地接受教育 D.能动地接受教育 12. 只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是( )。 A.意义学习 B.机械学习 C.发现学习 D.掌握学习 13. 奥运会期间看游泳比赛的记忆属于( )。 A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆 14. 下列能代表高成就需要者的描述是( )。 A.喜欢对问题承担自己的责任 B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家 C.倾向于选择风险较小的工作 D.倾向于将自己的失败归因于运气不佳 15. 通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果,属于( )。 A.头脑风暴法 B.发展思维训练 C.自我设计训练 D.推测与假设训练

2014教师招聘考试全真模拟试题2

2014年教师招聘考试全真模拟试题及答案三 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。 1.狭义的教育制度是指(D) A.国民教育制度 B.社会教育制度 C.高等教育制度 D.学校教育制度 2.教育科学体系中的基础学科是(A) A.教育学 B.教育哲学 C.教育社会学 D.教育经济学 3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是(A) A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合 B.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合 C.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合 D.教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合 4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、(D) A.美育 B.劳动教育 C.爱国主义教育 D.美育、劳动教育 5.决定教育永恒性的是教育的(D) A.目的 B.内容 C.方法 D.功能 6.我国颁布的第一个现代学制是(A) A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制 7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是(C) A.演示法 B.练习法 C.实验法 D.实习作业法 8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起(C) A.桥梁作用 B.关键作用 C.主导作用

D.决定作用 9.教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到(B) A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐 10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是(C) A.启发性原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.量力性原则 11.“足智多谋,随机应变”是思维的(C) A.广阔性 B.独立性 C.灵活性 D.逻辑性 12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?(A) A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性 13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是(A) A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉相互作用 D.实践活动影响 14.脑神经属于下列哪一类神经?(D) A.交感神经 B.副交感神经 C.中枢神经 D.周围神经 15.有预定目的,用专门方法的识记是(A) A.有意识记 B.无意识记 C.意义识记 D.机械识记 16.长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干扰?(D) A.前摄 B.倒摄 C.单一 D.双重 17.遗传素质是能力发展的(B)

2014年教师招聘考试:教育综合知识试卷(2)

得分评卷人 2014年教师招聘考试: 教育综合知识专家押题试卷(二)(满分100分 时间150分钟) 题号一二三四五总分核分人 题分3016202014100 得分 一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共 30分)在下列每小题列出的四个备选项中只有一 个是最符合题目要求的,请将其代码填在括号 内。错选、多选或未选均不得分。 1.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的( ) A.《教育学》 B.《论共产主义教育》 C.《新教育大纲》 D.《民主主义与教育》 2.心理断乳期是指( ) A.幼儿期 B.儿童期 C.少年期 D.青年期 3.班主任的领导方式一般可分为三种类型,即( ) A.民主型、惩罚型、放任型 B.权威型、放任型、民主型 C.放任型、监督型、正义型 D.惩罚型、正义型、权威型 4.班级授课制的特征可以用以下几个字概括( ) A.班、课、室 B.师、生、课 C.师、生、时 D.班、课、时 5.当面对挫折时,有的人奋发拼搏,而有的人一蹶不振,这是人格的( )

A.独特性 B.稳定性 C.整合性 D.功能性 6.“外行看热闹,内行看门道”体现的是知觉的( ) A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性 7.学生入学后,教师会自然地成为他们亲近、尊敬甚至崇拜的对象,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有( ) A.可塑性 B.依赖性 C.向师性 D.定向性 8.现阶段我国教育目的的重点是( ) A.发展学生的智力 B.发展学生的个性、特长 C.培养学生的创新精神和实践能力 D.培养学生的政治思想道德素质 9.班主任工作千头万绪,但( )是班主任工作的中心环节。 A.对学生进行思想品德教育 B.抓好学生的学习,提高教学质量 C.组织和培养班集体 D.开展多种多样的班级活动 10.学习英语单词“house”时,用中文“耗子”来帮助记忆,这是一种( )。 A.组织策略 B.复述策略 C.元认知策略 D.精加工策略 11.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是( ) A.形象记忆 B.情绪记忆 C.逻辑记忆 D.动作记忆 12.德育过程的基本矛盾是( ) A.教育者与受教育者之间的矛盾 B.受教育者与德育方法之间的矛盾 C.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 D.教育者提出的德育要求与受教育者现有品德水平之间的矛盾 13.把学习看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种( ) A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.生理性内驱力

往年四川特岗教师招聘考试英语真题

往年四川特岗教师招聘考试英语真题 第一部分英语知识运用 一、单项选择题( 共10小题;每小题1分,共10分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的选项,并在答题卡上将该项涂黑。 1.The school has made it a rule that no student shall take an illegal vehicle_________school bus. A. other than B. rather than C. or rather D. or else 2.When his uncle returned from Hong Kong,the boy asked_________what present he would get. A. curiously B. fluently C. properly D. consciously 3." The key to_________the medical problems at the roots is health care reform," saidthe minister. A. solve B. solving C. being solved D. be solved 4.--Hello, are you still in Guang Yuan? --Oh, no. We are back home. We________a really good journey. A. will have B. have C. had D. are having 5.It_________be Mike. I saw him go to the library just now. A. mustn't B. can't C. needn't D. won't 6.--Have you found the information about famous people_________you can use for the report? --Not yet, I'll search some on the internet. A. which B. whom C. what D. who 7.--Was it not until last week_________ he decided to give up smoking? --No. He began_________he saw the news film last month. A. when; as soon

2010年山东特岗教师招聘考试真题及答案

2010年山东特岗教师招聘考试真题及答案 一、选择题(本大题共20道小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内) 1.狭义的教育制度是指()。 A.国民教育制度B.社会教育制度 C.高等教育制度D.学校教育制度 2.教育科学体系中的基础学科是()。 A.教育学B.教育哲学 C.教育社会学D.教育经济学 3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()。 A.教育必须为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合 B.教育必须为阶级斗争服务,教育与生产劳动相结合 C.教育必须为阶级斗争服务,教育与工农业生产相结合 D.教育必须为无产阶级政治服务,教育与社会实践相结合 4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()。 A.美育B.劳动教育 C.爱国主义教育D.美育、劳动教育 5.决定教育永恒性的是教育的()。 A.目的B.内容 C.方法D.功能 6.我国颁布的第一个现代学制是()。 A.壬寅学制B.癸卯学制

C.壬戌学制D.壬子癸丑学制 7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()。A.演示法B.练习法 C.实验法D.实习作业法 8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起()。 A.桥梁作用B.关键作用 C.主导作用D.决定作用 9.教育要适应人身心发展的个别差异性,应做到()。 A.循序渐进B.因材施教 C.教学相长D.防微杜渐 10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()。 A.启发性原则B.因材施教原则 C.巩固性原则D.量力性原则 11.“足智多谋,随机应变”是思维的()。 A.广阔性B.独立性 C.灵活性D.逻辑性 12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?() A.选择性B.整体性 C.理解性D.恒常性 13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性发生变化的现象是()。A.感觉适应B.感觉对比 C.感觉相互作用D.实践活动影响

2014-2015年教师招聘考试——历年各地真题试卷练习

2011年佛山禅城区教师招聘笔试真题 一、选择题(1.5*20=30) 主要是教育学、心理学、教育法规、学校事故处理办法等,有部分教育时事题 1.我国国家教育战略目标是到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。 2.禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人 3、所谓“全面发展”的教育是指德智体美劳 4、基础教育课程改革在教学内容方面主要针对传统课程内容的 5、教学工作的五个基本环节是备课、上课、课外作业、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定 7、在中小学开展教育教学研究的目的是素质教育、新课改 8、十多年来,一直作为国家教育工作“重中之重”的“两基”是指基本普及义务教育、基本扫除青壮年文盲 9、教育公平是我国的基本教育政策,教育公平是指社会公平价值在教育领域的延伸和体现,包括教育权利平等和教育机会均等两个基本方面。(十七大提出的) 11、教师的心理品质主要包括 12、下面的描述最可能代表专家型教师特征的是()。案例分析题,挺简单的 13、根据学习心理学原理,可以将教师反思过程最恰当地概括为()。不肯定 14、下列难以受教育影响的素质是()。案例分析,不肯定 A 爱玩电子游戏 B考试老是看错题 C不爱和同学交往 D总是写错别字 15、在一个不好的集体里,不良行为很少有市场;在一个不好的群体里,好学生也会附和不良行为,这一现象的恰当解释是()。案例分析,好像是从众 16、假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为,最恰当的安排是()。做过的,先有行为,后有强化。以前外公都是这样激励我考试考第一的,看来外公也是一个激励高手 17、下面哪个报告具有学习评价意义?不肯定 18、表扬的使用原则?我是选择一有进步就表扬,不知道对不 19、老师布置给学生的作业任务应该是()不肯定,但觉得应该会对的 二、判断题(一题一分)15分 15道。都是客观题判断,比较国家教育目的、教育方法正确与否等等,不难 三、简答题(5分*4题=20分) 1、谈谈你对当前强调“教育均衡”、“教育公平”的理解 2、怎样衡量教学是否有效? 一堂好课应是一堂有意义的课。对学生来说,至少要学到东西,再进一步可锻炼了能力,进而发展到有良好的、积极的情感体验,产生进一步学习的强烈需求。有意义的课,也就是一堂扎实的课,不是图热闹的课。 一堂好课应是一堂有效率的课。一是对面上来说,对全班多少学生有效率;二是效率的高低,没有效率就不算是好课。有效率的课,也就是充实的课,是有内容的课。 一堂好课应该是有生成性的课。即一节课不完全是预设的结果,而是在课堂中有教师和学生的真实情感、智慧的交流,这个过程既有资源的生成,又有过程状态的生成。这样的课可以称为丰实的课,内容丰富,多方活跃,给人以启发。 一堂好课应该是常态下的课。课堂的价值在于通过师生碰撞,相互讨论,生成许多新的东西。这样的课称为平实的课。要淡化公开课,多上研讨课。不管谁在听课,教师都要做到旁若无人,心中只有学生。

2014年教师招聘考试小学语文全真模拟试题及参考答案

2014年教师招聘考试小学语文全真模拟试题及参考答案 一.单项选择题 1. 对下面的汉字解说正确的一项是( )。 A.“字”的笔顺是,先写宝盖头“宀”,再写“一”横,最后写“了”。 B.编字典时将“机、床、村、极’’等字编在一起,这些字都以“木”为部首,因此“木”也可称做义符字。 C.“休”,人倚木(树),表示休息,是个形声字。 D.节,“艹”字头,与植物有关,如“节约”;结,“吉”字旁,与吉庆有关,如“张灯结彩”。 2. 下列各项中,没有语病的一项是( )。 A.许多高中毕生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。 B.5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会,通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术,在场的大学生热血沸腾,深受震撼。 C.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满曰,美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。 D.冬天日短,等到干完活儿回来。已是夕阳西下,薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样,从灶屋里端出了热腾腾的饭菜,招呼我们赶紧吃。 3.下列各句中,没有错别字的一项是( )。 A.书刊要装帧,门面要装潢,居室要装修,营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。 B.舞台上,弟弟的朗颂声情并茂,姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。 C.2008年1月以来,中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅,不少低收人家庭倍感通货膨涨的压力。 D.在骄阳的曝晒下,牵牛花堰旗息鼓,美人蕉慵倦无力,矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅,失去了先前的神采。

【真题】2018年四川特岗教师-教育公共基础知识真题及参考答案

2018年四川特岗教师考试-教育公共基础试题 注意事项: 1.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 2.作答客观题部分,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 4.作答非客观题时,必须用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答,不得使用铅笔、红笔、钢笔或圆珠笔等。书写时字迹要工整、清晰,答题时必须在答题卡上指定的题号位置作答,题号顺序不能颠倒或错位。书写时严格按照所指示的答题区域内作答。 5.考试中务必保持答题卡清洁,不得折叠、污损。不得将试卷及答题卡带出考场。 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.被公认为第一本现代教育学著作是( ) A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《教育漫话》 D.《雄辩术原理》 参考答案:B 2.我国传统教育中处于中心位置的是( ) A.教师 B.学生 C.教材

D.教师和学生 参考答案:A 3.教育的根本功能是( ) A.提高教育教学质量 B.为了一切学生 C.促进人的成长和全面发展 D.为社会输送合格人才 参考答案:C 4.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻( ) A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则 参考答案:A 5.对有些家长而言,学校起了照管儿童的功能,这体现了教育的( ) A.正向功能

B.负向功能 C.显性功能 D.隐性功能 参考答案:D 6.个人不位的教育功能取向主张培养( ) A.自然人 B.社会人 C.公民 D.文化人 参考答案:a 7.提出“泛智”教育教育思想,探讨“把一切的事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是( ) A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.卢梭 参考答案:B

全国特岗教师招聘考试真题试卷(一)

全国特岗教师招聘考试真题试卷(一) (满分150分时间120分钟) 一、单项选择题(在下列每小题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号。本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()() A.教育者B.受教育者C.教育措施D.教育容 2.能体现教师职业道德本质的是()() A.职业理想 B.职业责任 C.职业态度 D.职业技能 3.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()() A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向 C.马克思主义关于人的全面发展学说D.政治本位价值取向 4.皮格马利翁效应体现了教师的()对学生学习的影响作用。() A.知识 B.能力 C.期望 D.方法 5.群体对每个成员的吸引力就是()() A.群体凝聚力 B.课堂气氛 C.群体规 D.学校人际关系 6.在自然情境下进行的,比较灵活且适用围较广的一种观察方法是()() A.教育实验观察B.严格控制的观察

C.全结构式观察D.教育现场观察 7.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一表述强调的学习动机类型是()() A.部动机 B.外部动机 C.社会交往动机 D.自我提高动机 8.主“教育即生活,学校是一个雏形的社会”的是()() A.实用主义教育学 B.实验教育学 C.文化教育学 D.批判教育学 9.俗语说:“人逢喜事精神爽。”这说的是一种()() A.激情 B.心境 C.应激 D.热情 10.我国中小学校的法定代表人物是()() A.市长 B.县长 C.镇长 D.校长 11.我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学校教育制度是()() A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬戌学制 D.壬子—癸丑学制 12.()创立了第一个心理学实验室,标志着心理学正式独立。() A.巴甫洛夫 B.桑代克 C.特 D.詹姆斯 13.班级的教育者、组织者和管理者是()()

2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论真题试卷及答案

2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论 真题汇编试卷 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 不是创设情景的教学方法是()。(湘潭市) A.故事引趣 B.观察演示 C.组织活动 D.引导联想 2. “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()。(株洲市荷塘区) A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 3. 班主任工作是从()开始的。(江苏省) A.评定学生操行B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组织班集体 4. 苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于()。(株洲市荷塘区) A.联想 B.幻想 C.理想 D.想象 5. 马洛斯的需要层次理论中最高的层次是()。(广州市番禺区) A.生理需要 D.安全需要 C.尊重需要D.自我实现的需要 6. 教育史上两大学派传统教育与现代教育的代表人物分别是()。(山西省) A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特 C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威 7. 新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式()。(广州市) A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式 8. 对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。(浙江省)

A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 9. 德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。(广东省) A.惩前毖后,治病救人 B.言者无罪,闻者足戒 C.有则改之,无则加勉 D.桃李不言,下自成蹊 10. 由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。(武汉市) A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.消退 11. 在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为()。(哈尔滨市) A.直观教学 B.启发教学 C.比较 D.变式 12. 理想和空想在本质上是有区别的,但都属于()。(西安市) A.世界观 B.形象思维 C.想象 D.表象 13. 班主任了解学生最基本的方法是()。(河南新乡) A.观察法 B.谈话法 C.问卷法 D.实验法 14. “知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是()。(株洲市荷塘区) A.关注学生对知识的收获 B.关注学生的情感生活和情感体验 C.关注学生的健康成长 D.关注学生的道德生活和人格养成 15. 美国学生热衷于吸收各学科的成就,然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论,从而获得迅速进步。这个现象说明了()。(杭州市) A.学习的实践性 B.学习的渗透性 C.思考的独立性 D.思想的开放性 二、填空题(本大题共10个小题,每空1分,共15分)在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。 1. 校园文化包括_______、_______和_______。(贵州省) 2. 1993年颁布的教育法规是_______。(海南省)

2014江西教师招聘考试《小学语文》真题及答案

2014江西教师招聘考试《小学语文》真题及答案(江西教师网https://www.360docs.net/doc/0516312963.html,/ ) 【江西教师资格证笔试课程钜惠-80元优惠券免费领】 一、选择题 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(D) A.阻挠(ráo) 恶劣(lia) 朦胧(lòng) 泛滥(làn) B.因为(yīn) 苏醒(xǐng) 甚至(shan) 婴儿(yīn) C.急躁(zào) 霎时(shà) 参差(cēn) 趁机(chang) D.兴奋(xīng) 血液(xua) 看守(kān)似乎(sì) 2.“语文课程”四个字按音序排序顺序正确的一项是(A) A.程、课、文、语 B.课、程、文、语 B.文、程、课、语 C.课、文、语、程 3.下列词语的后一音节不读轻声的是(B) A.衣裳 B.计划 C.头发 D.姑娘 4.“万、乃、及、巨”的第二笔分别是(C) A.撇横折折折钩撇竖折 B.横折钩横折折折钩撇竖折 C.横折钩撇横折折折撇横折 D.撇撇横折折折撇横折 5.下列词语中没有错别字的一项是(A) A.邋遢发誓懒洋洋无精打采 B.分歧遥控泪潸潸奔流不息 C.恐怖顺利慢吞吞迫不急待 D.点啜书籍明晃晃穿流不息 6.“休、羊、蜻、本”的造字方式是(C) A.形声象形会意指事 B.形声象形形声指事

C.会意象形形声指事 D.会意象形形声会意 7.下列说法错误的一项是(A) A.“匠”用音序查字法先查“j”,再查“jiang” B.“级”用部首查字法先查“纟”,再查三画。 C.“诗”用音序查字法先查“S“,再查“shi” D.“好”用部首查字法先查“女”再查三画。 8.下列说法错误的一项是(D) A.“主、恍、感、赏”都是第三声。 B.“拼、印、津、神”都是前鼻音。 C.“挂、家、间、恰”都是三拼音。 D.“章、主、脂、邹”的声母相同。 9.与“这、日、伯、若”字体结构分别相同的一组是(A) A.间母媚贷 B.房田牧围 C.国刃藻实 D.世羽薇木 10.加点字的解释正确的一项是(B) 熟透()白里透红()透过()透露() 1穿通 2泄漏 3彻底 4露出 5极度达到充分的程序 A.3412 B.5421 C.3421 D.4512 11.“操场上响起了嘹亮的歌声,(我们是共产主义接班人……)”这里的省略号表示(C) A.说话断断续续 B.语意未尽 C.引文的省略 D.列举的省略 12.祥林嫂是(C)中的人物 A.《家》 B.《围城》 C.《祝福》 D.《雷雨》 13.和“临危不惧、勇往直前”表达的情感色彩相同的是(C) A.无影无踪 B.耀武扬威 C.力王狂澜 D.筋疲力尽 14.与“一样”中“一”字读音相同的是(D) A.管一管 B.一成 C.统一 D.一块儿

2014年教师招聘考试名词解释整理(重点)

一、教育学概念 教育:广义的教育泛指增进人们知识、技能和身体健康,影响人们思想观念的所有活动。 学校教育:狭义的教育主要指学校教育,是教育者根据一定的社会需要,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成一定社会或阶级所需要的人的活动。 教育学:研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。 学校教育制度:简称学制,指一个国家各级各类学校教育的系统,他规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系。终身教育:与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育。全民教育:人人都有接受教育的权利,且必须接受一定程度的教育。 义务教育:国家用法律的形式规定的,对一定适龄儿童、少年免费实施的某种程度的学校教育。国家、社会、学校、家庭都必须予以保证,具有一定的强制性。 教育结构:通常指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。 人力资本:人所拥有的诸如知识、技能以及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力。 学校文化:一所学校在长期的教育实践过程中积淀、演化和创造出来的,并为其成员所认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶。 教育现代化:基于传统教育,积极吸收国外优秀教育成果,创造适应大工业生产和社会生活方式的教育的历史变化。 教育内容:学校向学生传授的人类优秀经验的综合,它包括学校的课程、教材和教学辅导资料所含有的一切内容。课外活动:中小学为实现学校教育目的,与课堂教学相配合,在课堂教学以外对学生身心实施多种教育影响的正规教育活动。 人的身心发展:作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极地方面变化的过程。 年龄特征:在发展的不同年龄阶段形成的一般的、典型的、本质的特征。 发展关键期:身体和心理的某一方面机能和能力最适宜形成的时期。在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。 环境:围绕在人们的周围并对人的生存和生活发生作用的因素,包括物质环境和精神环境。 最近发展区:前苏联心理学家维果斯基认为,儿童有两种发展水平,一是儿童的现有水平,二是儿童即将达到的发展水平,这两种水平之间的差异,即最近发展区。 身心发展的阶段性:个体在不同的年龄阶段表现出身心发展的不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。 环境决定论:环境决定论认为儿童认知发展的原因在于后天,人的心理发展的差异90%是由教育决定的。 教育目的:指国家要把受教育者培养成为什么样人的总要求,他规定各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。 培养目标:根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。 教学目标:教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的特定要求或产生的预期变化。 教育方针:国家根据政治、经济和文化的要求,为实现教育目的所规定的教育工作总方向。 素质教育:①以促进学生全面发展为目的,以提高国民素质为宗旨的教育。

2018年四川特岗教师考试题型解读

2018四川特岗教师考试题型 2018四川特岗教师考试《教育公共基础》题型:判断题单选题简答题论述题材料分析题,专业学科题型命题依据及标准为:《普通高等学校招生全国统一考试大纲》,其中,英语笔试不考听力,数学按文科类要求。 特岗教师简单题题目 教育和教育学的产生与发展 1.古代学校教育的基本特征 (1)古代学校教育具有鲜明的阶级性和等级性; (2)古代学校教育与生产劳动相脱离,具有非生产性。 (3)古代学校教育适应古代经济与政治的发展,具有阶级性;封建社会的学校还具有等级性。 (4)古代学校教育适应古代思想文化的发展,表现出道统性、专制性、刻板性和象征性。 (5)古代学校教育初步发展。尚未形成复杂的结构体系。 2.近代教育的特征 ①国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起; ②初等义务教育的普遍实施(义务教育最早起源于16世纪的德国) ③教育的世俗化; ④重视教育立法,倡导以法治教; ⑤出现了双轨制; ⑥形成了较系统的近代学校教育制度。 20世纪以后教育的特点

第一,教育的终身化 第二,教育的全民化 第三,教育的民主化 第四,教育的多元化 第五,教育的现代化 3.简述影响人身心发展的五大规律。 (1)教育要适应人的身心发展的顺序性,教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进。“拔苗助长”、“陵节而施”等都是有违身心发展顺序性规律的; (2)教育要适应人的身心发展的阶段性,人的身心发展的阶段性规律决定教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行,在教育教学的要求、内容和方法的选择上,不能搞“一刀切”,还要注意各阶段间的衔接和过渡; (3)教育要适应人的身心发展的不平衡性,教育要遵循儿童身心发展的不均衡性,要适时而教,即要在儿童发展的关键期或最佳期及时的进行教育; (4)教育要适应人的身心发展的互补性,应结合学生实际,扬长避短,注重发现学生的自身优势,促进学生的个性化发展。 (5)教育要适应人的身心发展的个别差异性,必须因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地进行教学,使每个学生都得到最大的发展。 4、试分析影响人身心发展的因素。 (1)遗传 遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点。如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点,这些生理特点也叫遗传素质。 遗传素质在人的发展中的作用:

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编:案例分析题(一)

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编:案例分析题 (一) 案例分析题 1.有一个四年级的班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱起哄气哭了,发誓再也不上这班的课。曾刚是班上有名的"调皮大王",打架时,只要他一挥手,其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打,但曾刚也有优点就是爱劳动,有组织能力。班级同学之间不团结,正气不能抬头,也有少数同学希望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言,怕受那些捣蛋的同学的报复,班级干部软弱无力。班级学习成绩差,是同年级中平均成绩最差的班级。 根据以上情况,如果你担任这个班的班主任,上这个班的语文课,你应如何着手进行工作,改变这个班的面貌? 【答案要点】 如果担任这个班的班主任,我会做好如下几项工作。 (1)深入调查研究,摸清情况,对症下药。 (2)做好班集体工作,特别是班干部的培养工作。支持和鼓励他们积极大胆工作,充分发挥他们的作用。 (3)做好个别教育工作,特别是对曾刚的教育工作。要以一分为二的观点,用发展的眼光看待他们,要寻找和点燃他们身上的"闪光点",使他们向好的方面转化。曾刚有一定的组织能力,爱劳动,可以让他参加班级工作,创造条件,使他的优点得到发挥,缺点错误得到改正。 (4)有计划地开展有意义的教育活动,增强师生、同学的情谊,创设班内良好的人际交往环境,培养优良班风,培养学生的组织纪律性和互相帮助、团结友爱的精神,培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感。 (5)做好家长工作,尤其是做好曾刚家长的工作。 (6)教好自己担任的语文课,提高学生的语文成绩,并以此为起点,加强与任课教师的联系,教育学生学好各门功课,搞好班级学习,提高班级学习成绩。 2.某镇小学四年级语文老师李老师在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上,并把最后一名叫到了办公室,进行了严厉的训斥:“你每次都考这么少,拖了班里的后腿,影响咱们班的进步,真是没有救了!”

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