语文版八下语文专题三标点符号与病句

语文版八下语文专题三标点符号与病句
语文版八下语文专题三标点符号与病句

初中语文试卷

马鸣风萧萧

专题三标点符号与病句

1.填入括号中的标点符号正确的一项是( )

7月的北京,骄阳似火( )卢沟桥畔的中国人民抗日战争纪念馆人流如织( )“红色影像( )中国共产党领导的敌后抗日战场纪实”专题展览正在这里展出。今年是抗战爆发77周年,北京以“勿忘国耻,圆梦中华”为主题开展了一系列群众性纪念活动。

A.;:——B.。,——

C.;,—— D.;,:

2.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )

A.“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值:76秒,吴斌用生命履行了职责;76秒,

吴斌用平凡成就了伟大;76秒,吴斌用行动诠释了人间大爱。

B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。”

C.“冰塔儿”既简洁又生动,把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠)。

D.我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?

3.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )

A.淡泊,是人生态度,表现了一种平和;淡泊,是人生境界,表现了一种超脱。

B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等……

C.鉴赏印章,除了看材质,最重要的是了解它的几个组成部分:印面,印款,印饰。

D.网络改变了阅读方式,读者“百度”一下“电子书下载”,可搜到三千多万个相关网页。

4.下列语句括号中的分析正确的一项是( )

A.难道我们不去?还不能让他们去吗?(这句话的标点符号使用正确)

B.iou、uei、uen前面加声母的时候,写成:iu、ui、un。例如niú(牛)。(这个说法是正确的)

C.汉字中形声字是最多的,如“证”字就是左形右声的形声字。(这个分析是错误的)

D.“通过这次大规模的教育整治活动,我们学校的精神面貌焕然一新。”(这个句子的主语

是“我们”)

5.下列标点符号使用有错误的一项是( )

A.今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!

B.很多市民向记者打听:水城水乡国际旅游节有哪些旅游项目?可以品尝到哪些美食?

C.中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。

D.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里,家书十五行”的诗句,表达了他的思乡之情。

6.(2014·毕节)下列句中标点符号的使用错误的一项是( )

A.还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着,“静一点,静一点……”

B.百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。

C.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花

一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

D.屏的设置,在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均

要做到得体才是。

7.(2014·金华)下列各句中,没有语病的一项是( )

A.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。

B.学习制作凤冠,不仅要有一种持之以恒的钻研精神,更要看对这种传统技艺有没有兴趣。

C.除了《金华味道》销量不错外,新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。

D.沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。

8.(2014·杭州)下列句子中没有语病的一项是( )

A.在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水

源供水,从而提高居民的用水品质。

B.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆

在一些国家面前的重大课题。

C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,

去获得独特的审美体验。

D.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时

注重知识和生活的积累为基础。

9.(2014·滨州)下列句子没有语病的一项是( )

A.《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

B.针对各种交通乱象,滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C.运动不但可以提高孩子们的身心健康,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意

识。

D.在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中的传统意象。

10.(2014·岳阳)下列句子没有语病的一项是( )

A.通过小组合作学习,使我进一步体会到了学习的快乐。

B.暴恐分子的血腥行径,不但激起了我国各族人民的强烈愤慨,而且遭到了世界人民的

一致谴责。

C.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键在于提升公民的文明素养。

D.一个人找准了人生的起点,等于降低了与成功的距离。

11.(2014·汕尾)对下列病句的修改不正确的一项是( )

A.今后要杜绝不再出现这种食物中毒的情况。(删去“不再”)

B.我们在学习上即使取得一些成绩,但不能沾沾自喜。(把“但”改成“也”)

C.能否刻苦、勤奋地读书,是学生们成才的关键。(在“学生们”后加上“能”)

D.这图片再现了姑娘们围着篝火歌舞狂欢。(在句末加“的场景”)

12.(2014·福州)下面这句话有一处语病,请写出修改意见。

“5·18海峡文化精品展”展出了寿山石、脱胎漆器、漆画等数十件,展示了福州的文化特色。

13.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或

更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。

2014年,该市林业发展成绩斐然。①全年完成造林大约72000亩左右,扩大了树林覆盖面积。②该市还加强了林业复合经营的效益,促进了地方经济建设与社会发展。

修改①:______________________________________

修改②:______________________________________

14.下面一段文字有四处错误(标点符号除外),请找出并用规定的符号在原文上修改。

换用号:增补号:

删除号:调位号:

目前,地球上的绿色之肺——森林一天天地正在萎缩。近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉;而另一方面,由于燃烧物增多,二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长,使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖,威胁人类生存,甚至对人类生产生活产生巨大影响。

参考答案

专题三标点符号与病句

1.C

2.A(解析:B项引号内的句号应移到引号外;C项括号及括号中的内容用来注释“葫芦”,应该紧跟在“葫芦”后;D项选择疑问,前一个问号应改为逗号。)

3.B(解析:“等”与“……”不能连用,将省略号改为句号。)

4.B

5.C(解析:句中的省略号与“等”重复,应去掉省略号。)

6.D

7.C(解析:A项缺主语,应去掉“由于”;B项语序不当,应把“有一种持之以恒的钻研精神”与“看对这种传统技艺有没有兴趣”互换;D项搭配不当,应把“负责”改为“承担”或“担负”,另外还应去掉“约70多万人”中的“约”或“多”。)

8.C(解析:A项成分残缺,应在“多水源供水”后面加“的格局”;B项搭配不当,将“减少”换成“减慢”;D项“这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础”句式杂糅,去掉“为基础”。)

9.C(解析:A项主客颠倒,前半句改为“我对《中华好诗词》这个节目很熟悉”;B项语序不当,将“整治”“排查”调换位置;D项句式杂糅,删掉“借”。)

10.B(解析:A项缺主语,删掉“使”;C项两面失衡,在“在于”后面加上“能否”;D项搭配不当,将“降低”改为“缩短”。)

11.C(解析:应该在“学生们”后面加上“能否”。)

12.在“等数十件”后加“作品”或“精品”等;删去“数十件”或“等数十件”。

13.去掉“大约”或“左右”。将“加强”改为“提高”。

14.①“一天天地”与“正在”位置对换。②删去“大约”或“左右”。③“强烈”改为“剧烈”或“大量”等。④将“对人类生产生活产生巨大影响”和“威胁人类生存”位置对换。

相关主题
相关文档
最新文档