生物工程专业大学毕业生就业分析
Analysis on Undergraduate Employment in the Biotechnology Major
Hong Ren a , Longan Shang b ，He-Di Li c
Ningbo Institute of Technology, Zhejiang University, Ningbo, 315100, China
a sunhee@https://www.360docs.net/doc/056149122.html,,
b lashang@https://www.360docs.net/doc/056149122.html,,
c lhd@https://www.360docs.net/doc/056149122.html,
Keywords: Undergraduate employment. Biotechnology major. Higher education.
Abstract. Focusing on the current social situation of low employment of undergraduate students in the biotechnology major, this paper, based on the objective of the Biotechnology undergraduate education, discusses the employment fields, the employment advantages, the reasons for the low employment, and the strategies for improving employment in the biotechnology. This will be useful for the development of the biotechnology major.
生物工程专业大学毕业生就业分析
任红a ,尚龙安b , 李荷迪c
浙江大学宁波理工学院，宁波，浙江，中国
a sunhee@https://www.360docs.net/doc/056149122.html,,
b lashang@https://www.360docs.net/doc/056149122.html,,
c lhd@https://www.360docs.net/doc/056149122.html,
关键词: 大学生就业，生物工程专业，高等教育。
中文摘要. 针对目前国内生物工程专业大学毕业生就业难的问题，结合生物工程专业本科教育人才培养，探讨了生物工程专业毕业生的就业去向、就业优势、导致就业困难的原因以及增进就业的措施，有利于促进生物工程专业建设及发展。
1. 引言
生物工程，也称为生物工艺学(Biotechnology 或 Bioprocess)，或生物技术。一般意义上讲，生物工程（生物技术）是以生命科学为基础，利用生物体系和工程学原理生产生物制品和创造新物种的一门综合工程技术[1]。在国内，生物工程专业正式设立于1998年，生物工程专业在1998年本科专业目录中明确属于工学的生物工程类，包括了原来的生物化工（部分）、微生物制药、生物化学工程（部分）、发酵工程等四个专业，从而大大拓宽了专业口径。1998年公布的本科专业目录中保留了生物技术专业，同时新增了生物科学专业。
生物工程、生物技术与生物科学三个专业之间有着紧密的联系，但是三者之间又存在明显的差异。生物工程专业隶属工科，而生物科学专业属于理科，生物技术专业既可以授工科学位，也可以授理科学位，视各个学校教学计划设置而定。对于不从事生物类研究工作的人来说，多数人常误认为生物工程就是生物科学。许多人听到生物工程这个专业就想到研究DNA 、研究克隆羊等前沿生命科学。生物工程是要学习部分生命科学，而且是在上世纪生命科学迅猛发展的基础上，应社会应用发展的需要而兴起的。生物科学是生物工程的理论基础，
2011 2nd International Conference on Management Science and Engineering Advances in Artificial Intelligence, Vol.1-6
978-1-61275-994-4/10/$25.00 ?2011 IERI
MSE2011
但生物工程更注重于实际应用，其重点并不是钻研高端的生命科学理论。它是由微生物学、化学、工程技术等学科相互交叉发展而成的一门复合性学科, 被视为 21世纪三大前沿学科之一，是生命科学通向应用领域的桥梁学科[2]。正因为如此，随着生物技术研究的不断深入，生物产业规模逐步扩大，已引起了世人关注。
产业的发展需要人才资源的支撑。从上世纪末，各个高校开始设置生物工程专业，到目前为止，我国有生物工程专业的高校增加到了200多个。再加之从1999年国内高校扩招到现在，每年高校毕业生有几百万人，从而出现了近年国内生物工程专业毕业生就业难的现象。面对生物产业这样一个大家都公认的朝阳产业，生物工程专业毕业生却遇到了难以找到专业对口的工作，其原因是什么？如何破解这一难题？本文试图通过对生物工程专业人才培养体系的分析，剖析生物工程专业毕业生的就业去向、就业的竞争优势、以及导致就业困难的诸多原因，为生物工程专业毕业生正确积极就业和生物工程专业建设与发展提供可鉴依据。
2. 生物工程专业人才培养体系
谈到生物工程专业毕业生创业就业，首先要关注的就是生物工程专业人才培养过程。国内各高校生物工程专业人才培养目标表述上虽然略有差异，但其核心是一致的，就是要培养学生德智体美全面发展，具有正确的世界观、人生观和价值观；具有高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养；具有生命科学的基本知识，掌握生物技术及其产业化的科学原理,工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能、具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发能力的工程技术人才。因此，生物工程专业人才培养计划中基本都包含了六大知识体系：
?自然科学知识：数学、物理、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知识；
?人文社科知识：文学、艺术、哲学、思想道德、法学、社会学、心理学等方面的知识；
?工具性知识：外语，计算机应用基础、文献检索的基本方法等方面的知识；
?专业知识：微生物学、生物化学、生化工程原理、发酵工程、生物反应工程、生物分离工程等方面的基本理论和相关的实验技术；
?通用工程技术知识：工程制图、应用电子学等方面的知识；
?经济管理知识：经济学、管理学方面的初步知识；生物产业有关的方针、政策和法规等。
生物工程专业的课程体系是根据专业知识体系而确定的。除了公共基础课、通用工程技术和经济管理类的基础课程外，生物工程的专业课程通常分为专业基础课和专业课两大类，专业基础课主要有生物化学、微生物学和过程工程原理（或称为生化工程原理）等，而专业课主要有生物反应工程、生物分离工程、生物工艺学、发酵工程、生化工程检测与控制等。通过这些课程的学习，生物工程专业毕业生应获得的知识与能力有：
?掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等学科的基本理论和基本知识；
?掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术；
?具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力；
?熟悉与生物工程有关的方针、政策和法规；
?了解当代生物工程发展动态和应用前景：
?掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
3. 生物工程专业大学毕业生就业去向
从上述生物工程专业的知识体系、课程体系以及毕业生所获得的知识能力可以看出，生物工程专业的毕业生掌握的自然科学知识、人文社科知识、工具性知识、通用工程技术知识
和经济管理知识这五个方面都与制药工程、高分子材料与工程、食品工程、化学工程与工艺等化工与制药类专业毕业生所学知识类似，具有很强的工程特点。另外，生物工程专业的毕业生还学习和掌握了生命科学的基础知识和理论、以及生物产业化的原理、工艺过程和工程设计等基础理论、基本技能。因此，生物工程专业大学毕业生可以在下列各个行业或部门就业：
医药行业：在生物制药厂从事药物的生产及管理；药物研发部门从事药物生产技术研究与开发；化学制药及药物中间体生产厂从事药物分离纯化加工；药物销售单位从事药物销售或销售管理等。
食品行业：在食品加工厂从事食品加工或食品质量的检测与控制；食品研发单位从事食品开发以及食品营养成分的分析等。
调味品、发酵制品行业：在味精、香料、酶制剂、生物乙醇、生物柴油、酵母粉等生产企业、研发单位从事相应的生产技术开发与管理工作等。
饮料行业：在啤酒、葡萄酒、碳酸饮料、果汁饮料、矿泉水等生产企业、研发单位从事相应的生产技术开发与管理工作等。
环保行业：在城市及工厂污水处理企业从事污水净化、水质监测等工作。
科研院所：从事与生物工程相关的科学研究、新产品开发等工作。
疾控预防部门：在各地疾控中心等单位部门从生物监测相关的技术及管理工作。
教育部门：从事生物及工程技术相关的教育及教育管理工作。
政府部门：环保局、海关、商检、科技局、经贸局等政府部门从事与生物工程相关的管理工作。
除了上述行业和部门之外，毕业生还可以选择报考生物化工、发酵工程、制药工程、环境工程等专业的研究生，或通过出国深造等渠道实现软就业。
4. 生物工程专业大学毕业生就业竞争优势分析
生物工程专业本科教育起源于生命科学和生物技术的迅猛发展，以及社会经济发展对生物工程的需求。生物过程的低能耗、低污染，可以应对当今社会所要解决的人类食物、资源及环境等重大社会问题，在未来低碳经济社会中将发挥更加重要的作用。当前，世界生物技术发展已进入大规模产业化的起始阶段，呈上升趋势,蓬勃兴起和迅猛发展的生物医药、生物农业、生物能源、生物制造、生物环保等领域，正在促使生物产业成为世界经济中继信息产业之后又一个新的主导产业，许多国家把生物产业作为战略产业重点发展。因此生物工程专业毕业生具有良好的就业前景。
其次，从生物工程专业教学计划中的知识体系和课程体系可以看出，毕业生所学知识范围广、生物学基础强、工科知识扎实；各校都非常注重学生理性思维、分析问题解决问题能力的培养；强化实践实训教学环节，提高毕业生实际动手能力。因此本专业的毕业生就业范围广，除了在与生物产业相关的企业、科研单位或政府部门工作之外，也可以在轻工、冶金、化工及环保等企事业单位承担工艺设计、生产技术开发与管理、质量检测及管理等相关工作。
第三，任何一个新兴产业都要经历一个从小到大的发展过程，生物产业也不例外。目前虽然生物产业还处于发展初期，人力资源的需求有限。但是，生物工程方面的研究开发已经蓬勃发展。近十多年各国政府以及企业单位都投入巨资进行生物工程的研发，研发人员的需求仍然在不断增多。这也为生物工程专业毕业生提供了一个良好的再深造就业的机会。
5. 导致目前就业相对较低的原因分析
众所周知，近几年国内生物工程专业大学毕业生就业形势不容乐观，学生就业压力大，毕业生就业专业对口率不高。从生物工程本科教育和生物产业发展过程等方面，可以看出造成目前就业率低下的主要原因有：
?当今生物产业规模不大，人才需求量偏小。生物产业属于典型的高技术产业,具有高投入、高风险、高回报、长周期等特点。前些年，国内企业大多热衷于成熟、见效快的项目或已经配套的工业化项目。因此在考虑风险的同时，一些小规模生物产品的加工制造更受到青睐。没有大的产业发展，就难以大幅度增加对毕业生的需求量。
?国内办学规模和招生量膨胀过快。1998年教育部在本科教育中设置了生物工程专业，全国生物工程专业办学点数从1997年的57个发展到2001年的119个，增扩了一倍多；到2010年已经增至200多个。年招生规模在1997~1999年平均仅为2255人，而2001年已达到10065人，猛增3.5倍[3]。招生量的快速扩张大大超越了生物产业规模的发展速度，使生物工程行业面临较大的就业压力。从2007年起，国内高校都已经采取措施，一定程度上降低了生物工程专业的招生量，特别是与生物工程专业相关的生物技术专业和生物科学专业招生量降低较多。
?各校生物工程专业的办学条件不一，专业教育与当地产业特色结合度不够，没有形成特色。随着生物工程专业办学点数量不断增多，一些学校办学条件没有跟上。特别是新办该专业的学校办学积淀少，又缺少既具有生命科学知识，又有工程应用、工程开发能力的教师，使得办学质量难以提高。再加之，教学过程与当地生物产业结合度不够，造成毕业生能力难以达到企业的需求。
6. 增进就业的对策
面对当前生物产业正处于发展初期的现实，要提高生物工程专业大学毕业生的就业率，首先要从提高教学质量抓起。从课程设置、课程内容、实验环节、实习实训环节和毕业论文等诸多环节入手，以提高学生知识素养、解决工程实际问题的能力等为目标，全面综合考虑，使学生通过四年的大学学习，能够掌握扎实的专业知识，具有较强的分析问题和解决问题的能力，能够适应在医药、环保等行业从事工程技术开发及管理工作。第二，加强就业教育。通过教育，一方面让学生树立正确的就业观；另一方面在本科教育阶段，逐步加入创业培训课程，让学生了解创业过程。对于特别优秀的学生，可以鼓励其进行创业，通过创业带动和增加就业。第三，鼓励学生读研。生物工程研发人才需求仍然很大，大学毕业生通过读研不但可以实现再深造，提高自身知识和能力，也可以实现软就业。国内知名高校生物工程专业毕业生读研人数比例就一直很高，大约在50%左右[4]。第四，出国。生物工程属于综合交叉发展学科，与工程应用结合紧密，许多发达国家，如美国、英国、德国等，生物工程研发和产业化起步较早，出国会有更大的发展空间，也会有更多的深造机会。学成回国人员还可以为祖国做出更大贡献。
References
[1] National Research Council (US): Putting biotechnology to work: bioprocess engineering.
National Academy of Sciences, Washington, D.C. USA (1992).
[2] Q.M. Pei: China University Students Career Guide No. 1(2007), p32 (Chinese).
[3] X. Pan, H.M. Zhou: Researches in Higher Education of Engineering No.2 (2003), p27 (Chinese).
[4] B. Lu, H. Gong, G.H. Chen, C.H. Chen: Journal of Science of Teachers’ College and University,
No.4 (2003), p78 (Chinese).
大学毕业生就业状况调查报告
大学毕业生就业状况调查报告 在美国金融危机的影响下给本来就就业困难的我们更添了一层霜。如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注。同时也给我们待就业的高校毕业生一次严峻的考验。为积极应对严峻的就业形式，我们更要清楚的认识到其严重性，并采取相关的措施来应对它！因此我们开展了一次“毕业生就业调查”活动。调查情况如下： 一、调查方式及范围： 本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式,针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查。 二、调查内容： 1、2013年毕业生就业环境： 据统计，今年中国将有611万名研究生、大学本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生210万，可预计2013年的高校就业人数多达810万，而09年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创，还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下，2013年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在2010年，民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。一方面我国就业人数明显增加，另一方面企业萎缩明显，企业校园招聘也相应畏缩。往年10月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气, 很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少。这给学生就业客观上带来了很大的影响。
2、2013年就业现状： 1.就业单位性质流向 随着就业问题的日益严峻，现在就业形势开始冲击传统观念，会有越来越多的人迫于就业压力，渐渐地“不重学历重技术”，“不选本科选专科”。从目前很多高分考生开始选高职来看，说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变。在本科院校就业形势越来越严峻的今天，高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式，以市场为导向培养人才，培养模式更加市场化，更符合当前就业形势，为专科层次的就业提供了广阔的前景。但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的，越来越多的高中生选择了学技术，或是直接就业。 2.热门专业与需求形式： 从2010-2013年5月中旬毕业生行业就业情况来看，制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道。其中，制造业是目前吸纳毕业生最多的行业，本科学历各年度比例分别占到29.98%、29.10%和43.29%，专科学历各年度比例分别占至 41.33%、43.55%和56.37%。 从调查来看：2013届大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业。其中，有26%的本科毕业生和25%的高职高专毕业生就业于制造业。但值得注意的是，但这一比例低于全国2013届本科生（27%）和高职高专（31%）毕业生就业于制造业的比例。民营和个体企业是湖南省2013届大学毕业生就业最多的雇主类型，雇用了37%的本科毕业生以及66%的高职高专毕业生。湖南省2013届大学毕业生就业最多的雇主规模是300人以下，其次是3001人以上；雇主规模300人以下的本科毕业生占到42%，高职高专毕业生为56%。 三、就业态度分析： 1、现在家长对学生的期望值太高，总觉得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累，而且还要稳定，这样就给毕业生很多的压力。大部份学生把考公务员当和事业单位当作唯一选择，宁可有业不就。加之学生对自己认识过高，在调查中发现，90%以上的学生希望每月工资在2000元以上，工作时间不超过5天，还要提供住宿条件，这样就无形缩小了就业范围。
大学毕业生就业推荐表自我鉴定[标准模板]
毕业生就业推荐表自我鉴定 （一）普适版 四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程考试的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践，多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。 在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质，并在每年的水运会中都获得奖项。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我
应届毕业生就业现状分析
应届毕业生就业现状 9月份，应届高校毕业生刚刚走上工作岗位，明年即将毕业的大学生们已在四处奔走找工作了。2011年“全国高校毕业生就业服务月”活动正在各个城市集中进行。 一年又一年，一届又一届，高校毕业生就业一直是社会高度关心的话题。今年全国共有高校毕业生660万人，据预测，“十二五”期间每年都有近700万高校毕业生就业，成为青年就业的主要来源。 人力资源和社会保障部的监测显示，在国际金融危机冲击对高校毕业生就业的负面影响逐渐减弱的情况下，今年高校毕业生就业形势总体好于往年。 但多数高校毕业生还是感到压力重重。“找工作太难”、“起薪太低”、“大学毕业生还不如农民工抢手”……找工作、找一份满意的工作，仍然是摆在大学生面前的严峻现实。 高校毕业生毁约率走高—— 大学生找工作不难，找一份自己满意、又能胜任的工作不容易 当同学们都已经开始人生第一份正式工作的时候，南京大学(微博)(招生办)工程管理学院2007级学生寇羲却每天泡在图书馆，准备明年初考研(论坛)。 去年底，寇羲也和其他同学一样，一边努力找工作，一边准备考研。结果，既没找到满意的工作，考研准备也不充分，两头都没有着落，只得再复习一年。 寇羲学的专业是工业工程，毕业后一般都会到制造业企业工作，但她一直想从事与IT、金融有关的职业。所以，找工作期间尽管收到了包括比亚迪在内的几家企业的录用通知，但因为“不想去工厂”、“专业不对口，做得很吃力”、“薪水待遇太低”等原因，寇羲放弃了这几个录用通知。 “我自己总结，觉得大学期间对自己的职业规划没有什么思考，找工作的时候才忽然发现自己的专业出来做的工作不是自己喜欢的，不是自己愿意做的，因此有些工作找到了也没有签约。”寇羲告诉记者，“耽误了一年，很可惜。” “理想很丰满，现实很骨感”。在大学生就业市场供求状况基本恢复到国际金融危机冲击前的情况下，对多数毕业生而言，找一份工作不难，但要找一份自己满意、又有能力胜任的工作却并不容易。 毕业生就业毁约率增高，颇能反映当前毕业生就业的心态。据权威机构对全国692所高校近2万名应届毕业生的就业调研显示，16%的毕业生曾经有毁约的经历。在毁约的原因中，拿到了更好录用通知的以41%的比例排在首位。其他原因
大学毕业生就业问题调查问卷
大学毕业生就业问题调查问卷 本调查旨在了解我国高校毕业生就业现状，不记名，结果仅用于统计分析。谢谢！ 填表日期：年月日 一、个人基本信息 1.您的性别是：①男；②女。您的出生年份是年 2.您的民族是：①汉族；②少数民族。 3.您的学历层次属于：①专科；②本科；③硕士研究生；④博士研究生。 4.您目前就读的学校位于省市，是：①211重点院校；②普通本科院校；③其他院校。 如是研究生，您的本科学校是：①211重点院校；②普通本科院校；③其他院校。 5.您所学专业是：①文学、历史、哲学; ②法学；③经济管理；④理科；⑤工科；⑥医学 如是研究生，您的本科专业是以上哪类：。 6.您最高学历时的学习成绩专业排名：①前10%；②前25%；③前50%；④其他。 如是研究生，您本科的学习成绩专业排名：①前10%；②前25%；③前50%；④其他 7.您高中时的学习成绩班级排名：①前10%；②前25%；③前50%；④其他。 8.您曾获得的奖学金等级为（以最高为准）：①国际级；①国家级；②省市级；③校级；④院级；⑤无。 9.您的英语水平：①通过四级；②通过六级；③托福80分及以上；④雅思5.5分及以上。 10.您获得的其他技术证书：①专业资格证书；②计算机证书；③财务类证书；④无。 11.您参加何种党派：①中国共产党；②其他民主党派；③共青团；④无党派 12.您做过以下哪种学生干部（以最高级别为准）：①校学生会；②院学生会；③班干部；④无。 13.您的家庭是否拥有汽车？①是；②否。 14.您的家庭近年平均年收入为元。 15.您父亲的文化程度是：①高中及以下；②中专；③大专；④本科及以上。 16.您母亲的文化程度是：①高中及以下；②中专；③大专；④本科及以上。 17.您父亲的工作属于以下何种类型：①私营企业主（经理）；②个体户主；③各类专业技术人员；④机关、企事业单位负责人；⑤机关、企事业单位部门负责人；⑥技术工人；⑦非技术工人；⑧商业和服务业人员；⑨农民；⑩其他 18.您母亲的工作属于以上类型中的。 二、个人工作经历及求职情况 1.您是否有全职工作经历：①是；②否。如有，全职工作经历总共有个月。 1.1您全职工作的单位类型为：①企业；②党政机关；③事业单位；④其他 2.您是否有兼职（包括实习）经历。①是；②否。如有，兼职工作经历共有个月。
大学毕业生就业推荐表自我鉴定
大学毕业生就业推荐表自我鉴定 回首三年的大学校园日子生涯和社会实践日子，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜别倦，别断地挑战自我，充实自己，使自己的知识水平、思想境地、工作能力等方面都迈上了一具新的台阶。下面是对于大学毕业生就业推举表自我鉴定填写范文，欢迎阅读! 【大学毕业生就业推举表自我鉴定（一）】 四年的大学日子即将结束，在此期间，在各方面自己收获不少，不管是学习上依然思想、处事能力上，自己都有较大的提高，自己有很大的信心和勇气步入社会。在思想上，热爱和拥护党的领导，积极向党组织靠拢，并别断提高自己科学文化素养和思想道德素养，注重自己品格的培养。在学习上，考试成绩良好，自己对会计的喜欢，经过几年的专业学习，对自己专业有了更深的认识和了解，掌握了扎实的基础知识，有了全面的体系同时考取了会计从业资格证，同时对数字有较强的敏感性。在工作上，虽然我欠缺经验，但我年轻并充满热情。担任过学生干部的我，有坚韧的战斗力，自信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和日子中克服各种困难，实现自我目标及人一辈子价值。在日子中，具有良好的日子适应，有独立的日子能力，处理各种东西有条有理。作为一名大学应届毕业生，在结束大学日子、踏进社会之际，我差不多做好充分的预备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值别懈努力。 【大学毕业生就业推举表自我鉴定（二）】在过去的四年大学生涯里，我收获了不少，也由最初的一味附和变成今天的持有个人想法，有主见。在次期间，我加人了中国共产党，担任班级助学委员、班长以及** 党支部组织委员，各方面表现良好。 思想上，经过支部定期进行的理论学习和会议等使我的思想觉悟和思想深度都有了很大的提高，而且跟其他党员的交流与讨论，也让我考虑咨询题更加客观、全面深入。作为一名中共党员，我敢于提出自己的意见与建议，在党员进展工作中，我也积极、耐心的帮助那些新党员。 学习上，我努力学习专业基础知识，学习能力较强，有自己独特的学习办法，并经过了全国大学生英语四级考试，此外，业余我也有学习其他学科的知识，扩大自己的知识面。 工作上，我担任了班级助学委员、班长以及支部组织委员等职务。我处事稳重、干练，思考咨询题全面深入，善于协调班级的内部矛盾，处理班级大小事务，曾组织过多次较大型班集体活动，如班级旅游、校运会等，这些都让我充分认识到团队合作的重要性，固然，也让我的工作和沟通等能力提升很多。我相信，将来，我定能同意各种考验与挑战。 另一方面，我性格沉稳，待人热情诚恳，与他人相处融洽，对新奇事物也有着充分的热情和强烈的好奇心。我兴许别是最优秀的，但我是有潜力的，我坚信依赖努力，我将成为最合适的! 在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司。 【大学毕业生就业推举表自我鉴定（三）】时光如水，岁月如歌。大学是一曲蕴含了张扬、紧张、收获的丰富旋律在大学那个欢乐集体里，我做了不少第一次的尝试，第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、采访活动、第一次仔细关注弱势群体、第一次和弱势群体组织深入交流开展活动那个集体给了我一方自由舒展的乾坤，在必要的时候也给我帮助和精神支持。 大学的每一年对我而言都有别同的重要意义。第一年是多姿多彩的。在学院任宣传部干事、学生性的公益社团新视野中任采编部干事期间，丰富的班级活动、各种社团活动让我纵情地满脚兴趣、挥洒汗水。在专业基础课的学习中，对汉语言文学专业有了初步的认识，明确将来的学习和研究方向。 第二年我挑选留任于学生性公益社团新视野，担任采编部部长一职。在职期间，主持户外采风、实地走访等活动，和社会上公益性团体如乐助会、麦田打算等展开交流与合作。关注学校农民工的生存状况，深入了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况，对一些值得大学生反思的咨询题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的同学共同探讨，主持社团年
【毕业生就业推荐表自我鉴定】毕业生就业推荐表
大学四年转瞬即逝，回首几年来的大学校园生涯及社会实践生活，有甜有苦，有笑有泪，有成功也有失败。我孜孜不倦，凭着超强的战斗力，不断地挑战自我，充实自己，希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。 大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。我选择了一条与我本身新闻专业大为不一样的路子，经历了一些新鲜、有趣，甚至是我从未料想到会这样发生的事情。xx年年年初，因为一次偶然的机遇，在一位同班同学的拉扯下我毅然考取本文来自小草范文网了国家导游资格证。同年暑假，又是在这位同学的拉扯下，我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部规定面试，没想到竟然一击即中。于是就开始了我的学生兼职导游生涯。 刚开始接触导游这一行，感觉非常辛苦;经过了一年多的历练，感觉还是非常辛苦。做导游频繁是起早摸黑，服务必须到位，有时又免不了看客人脸色，生理与心理上的压力都着实不小。疲惫，苦恼，猜疑，失落则是家常便饭。但是，无可否认，这个*职业，充满挑战，也充满机遇，它为年轻人提供了一扇窗口去窥探这个社会和世界。第一次坐飞机，第一次有机遇全国各地到处跑，第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客说话，第一次跟一个第一次见面也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并本文来自小草范文网肩作战，第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题，第一次拿到一份来之不易的我应得的工资，第一次获得别人诚挚的鼓励与赞赏。有精彩，也有不堪。一切一切，都
是我人生中非常宝贵和难忘的经历，不管将来我从事旅游行业还是从事其它，做事抑或做人都会终身受用。 做导游的日子里，我有幸走访了不少名胜古迹，接触到社会上不少不一样类型不一样层次的人士，结交了一些志趣相投的朋友，学会如何跟人沟通交流，曾经帮助过*别人，同时也得到过别人的帮助。比情绪更大的需求是了解。一个人不管有没有才，出不出众，真诚与敬业都值得别人钦佩，哪怕工作再细小卑微。 学习上，我一直坚持自己务实的个人作风，认真学习专业课程，终于凭着耐力，在2014-2014年度大学第三学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩——获得学校的优秀学生综合奖学金。 工作上，我还稚嫩也欠缺经验。但我年轻并充满热情。我有顽强的战斗力，自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，实现自我目标及人生价值。
大学毕业生就业调查问卷
温州大学毕业生就业调查问卷 亲爱的同学，非常感谢您参与本次调查。本调查的目的是了解大学毕业生就业方面的状况。调查结果仅用于社会实践，问卷采取不记名形式，不会对您产生任何影响。您的回答对我们的调查结果非常重要，为此，希望同学们真实的填写各项内容。谢谢您的合作! 您的性别 A男 B女 您的学历 A大专 B本科 C研究生 D博士 1.在校期间哪些环节将会对你的就业帮助最大的是：（可多选）* [多选题] 专业课程 教学实践 毕业设计、毕业论文 专业实习 社会活动及实践 担任学生干部 就业指导 2.你觉得自己目前所学专业在今后的求职过程中是否具有优势* 有 没有 不清楚 3.在找工作时，你怎么看待专业和工作性质的问题*
一定要找与专业对口的工作 可以是与专业有一定关联性的工作，不一定是绝对的对口。 专业与工作性质没什么关系，先找一份工作再说。 4.对于高校就业指导，您最希望获取哪方面的信息* 应聘技巧 用人单位信息，联系用人单位实习 就业法律、政策专业指导 求职心理辅导 职业规划辅导 专业出路 其他 5.您为毕业后的就业做了以下哪些工作（可多选）* [多选题] 通过兼职或实习获取工作经验 积极参加校内、外各种活动 参加就业指导课程 努力学好专业知识 经常与老师或已毕业的师哥、师姐探讨 参加职业资格培训 6.毕业后您会选择到哪个城市或地区发展（一至两项）* 北京、上海、广州等大城市 回家乡创业 中小城市
边远地区 城镇或乡村 留在青岛市 7.你找到第一份工作花费了多少时间（单选）* [多选题] 毕业前找到工作 一个月内 一到三个月 三到六个月 半年到一年 一年以上 至今待业 8.在求职过程中最困扰您的因素是什么（可多选）* [多选题] 对企业岗位专业知识掌握不够 对企业的用人标准不太了解 综合素质不足 欠缺求职方法技巧 对企业基本情况和招聘流程缺乏了解 工作经验不足，对职业生涯规划没有充分的认识 9.您认为解决当前就业情况的重要办法是（可多选）：* [多选题] 提高职业技能，提高就业技巧 调整择业期望值，调整就业心态 寻求必要的就业指导，合理规划职业生涯。
大学生毕业生就业调研报告(完整版)
报告编号：YT-FS-7852-42 大学生毕业生就业调研报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
大学生毕业生就业调研报告(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 通过对52461名XX年应届高校毕业生进行问卷调研，总结出XX届毕业生期望月薪平均值为4357元，实际签约月薪为3945元。走访昆部分高校毕业生了解到，多数已经找到工作的毕业生月薪在3000元左右，多数学生更倾向于公务员、教师等职业。 “逃离北上广” 毕业生人数增加 参与调研的52461名毕业生，包括大专、本科、硕士、博士应届毕业生，覆盖各地各级高校的各专业学生。在XX年应届生期望就业地中，41.3%希望到“北上广”就业，省会城市为54.2%，其他城市仅为4.5%。其中希望到“北上广”就业的毕业生数量比XX年有所
下降，XX年的这一比例占到42.8%。这说明，随着“北上广”生活压力的增大，越来越多的毕业生选择“逃离”。 实际上，“北上广”并非是多数云南毕业生的首选。近期，一场在昆明理工大学举行的XX年免费师范毕业生专场双向选择供需洽谈会，就吸引了许多毕业生前来应聘。洽谈会是专门为教育部直属6所师范大学的云南籍免费师范生举办的，但即便是毕业于名校的免费师范生，在严峻的就业形势下，大多数学生还是感到了求职压力。为了能够应聘上一个岗位，不少学生都向三四个学校投了简历。 在应聘的师范生中，不少人也表达了想回家乡的意愿。就读于东北师范大学的高明媚老家在石林，所以她更倾向于留在昆明。“能离家近些，自己压力也小点。我们班有3个云南籍的免费师范生，一个已经签约，还有一个是保山的也打算回家。”高明媚说。 云南毕业生 月薪多在3000元
关于2019大学毕业生就业调查调研报告
关于2019大学毕业生就业调查调研报告 一、项目背景 大学南国商学院是一所由xxxx大学举办、国家教育部批准成立的、本科层次的独立学院。于XX年9月正式招生，秉承xxxx大学的校训，明德尚行，学贯中西。在众多的本b 院校中，南国商学院以外语特色见长。作为教育事业，学院的生源直接与学院的管理、设施、师资及各种综合指标挂钩。而毕业生就业的问题更是重中之重，是每位学子经过四年的学习生活的验证，毕业生的就业率直接影响了学院的竞争力，06届的本科学生即将面临着就业，能否取得首届毕业生就业率的开门红，将很大程度上取决于学院的各项政策的支持。 2.作为涉世未深的xx，面临着毕业的压力，如何选择，在剩余的时间如何取舍，将影响着日后的工作情况。是继续接受教育考研，选择报考国家公务员，还是在每年的毕业生人海中寻觅一份称心的工作，每一种选择，都是一种机遇，如何选择就成为了关键。俗话说的好，选择不对，努力白费。作为本次调查的旨意就是了解本b院校的毕业生与其他层次毕业生的差距，学院的扶持政策，学生的就业心态以及社会对于本b院校毕业生的认可度，做一个综合性的调查分析。为即将毕业的同学做一个探索，帮助大家在激烈的职场竞争
中找到一席工作之地，并为后面的毕业生提供一个具有建设性的参照对比。 二、项目目标 计划绩效与实际绩效： 计划——完成调查问卷90%的实际使用率，确保每份问卷调查者以客观的态度填写。 日期(XX年) 里程碑 问卷资料收集整理，制作调查问卷200份 调查问卷派发和回收的实际使用率达到90% 调查问卷总结分析 实际——实际回收调查问卷的使用率为68%，低于原计划90%的目标。 综述：实际绩效低于计划绩效，未完成计划。 三、组员分工 人员 职责和理由 xxx 负责整个项目进度的监控，调查问卷的策划者与执行者之一;该项目的组长。 xxx 负责问卷的资料收集和制作;文笔较好。
大学毕业生就业推荐表意见填写模板
大学毕业生就业推荐表意见填写模板 三、学院推荐意见(手写填入） 1、A类（优秀）： 包含部分学生党员、学生干部、大学三年学习成绩，综合测评在专业前1/3等情况或其他优秀之列者； （第一段） ***同学在校期间，思想素质好，政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论知识，践行“三个代表”重要思想，能以党员标准严格要求自己。遵纪守法，遵守社会公德，责任心强。尊敬领导，团结同学，学习刻苦努力，成绩优秀，担任***学生干部，积极主动，认真负责，善于思考，能创新性地开展工作。获得****等荣誉称号。基础知识扎实，专业技能过，硬动手能力强。富于创新精神，有很好的团队协作意识。群众基础好，集体主义荣誉感强，在学生中能起到很好的模范带头作用。有较
强的组织管理协调能力、语言表达能力、解决实际问题的能力，是一名优秀的大学毕业生，特此推荐。 B类（优良）：包含部分学生党员、学生干部、大学三年学习成绩，综合测评在专业前1/3或其他优良之列者；参照一类，优秀程度略低于一类：最后是“是一名合格的大学毕业生，特此推荐.” C类（合格）：包含非党员、学生干部、大学三年学习成绩，综合测评未排在专业前1/2者参照二类，优秀程度略低于二类：最后是“是一名合格的大学毕业生，特此推荐.” 2、学院推荐意见模版（手写填入） 模板一：表现特别优异已入党的学生 该生在政治上高标准、严要求，以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共（预备）党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获※※※奖学金，多次被评为※※※等荣誉称号；为人
诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神。该生是一名品学兼优的大学生，特此推荐。 模板二：有特长的学生 该生一贯坚持四项基本原则，遵纪守法；思想积极上进，政治表现良好。学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在 ________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学。是一名全面发展的优秀大学生，特此推荐。 模板三：担任过主要学生干部的学生 该生思想积极上进，政治立场坚定，求知欲望强，并光荣成为中共（预备）党员；学习刻苦，成绩良好，通过计算机二级、英语六级；曾担任过（学生干部），对工作认真负责，有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力；积极参加
关于高校毕业生就业情况的调查报告
太原高校毕业生就业情况的调查报告 学院：理工院班级：生科063 姓名：赵乐学号：9 指导老师：唐瑞 摘要：高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢？为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面的角度寻求相关信息。 关键词：历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业 “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……” 短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪；但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们…… 大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“2008年，全国大学生的就业形势依然严峻！”在2008年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对2008年的就业状况进行分析时给出了这样的判断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示2007年全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22％，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。 为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们的实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。 在15天的实践时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况；并且我们走访的企业基本包括了各个行业（制造、销售和服务等）以及各种规模（有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业），共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。 我们的问卷主要涉及了以下几个方面： 1．针对现在工作情况设问
加拿大生物工程专业概况及顶尖大学推荐.doc
加拿大生物工程专业概况及顶尖大学推荐 【-专业资讯】 True生物工程的概念比较广泛，一般指以生物学为基础，结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术，充分运用分子生物学的最新成就，自觉地操纵遗传物质，定向地改造生物或其功能，短期内创造出具有超远缘性状的新物种，再通过合适的生物反应器对这类”工程菌”或”工程细胞株”进行大规模的培养，以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术。 生物工程包括五类：遗传工程，也叫基因工程;细胞工程;微生物工程，
也叫发酵工程;酶工程，即：生化工程;以及生物反应器工程。前两者是将常规菌作为特定遗传物质受体，使它们获得外来基因，成为能表达超远缘性状的新物种——”工程菌”或”工程细胞株”。后三者的作用则是这一有巨大潜在价值的新物种创造良好的生长与繁殖条件，进行大规模的培养，以充分发挥其内在潜力，为人们提供巨大的经济效益和社会效益。 生物工程在加拿大本科段的核心课程有：生物分子系统统计力学、宏观流行病学、生物医学应用材料、定量生理学：细胞与组织、定量生理学：器官输送系统、定量生理学：细胞与组织、生物材料中的分子结构、计算生物学和系统生物学基础; True True True硕士段核心课程有：分子，细胞与组织生物力学、细胞基质力学、生物分子动力学与细胞动力学、生物系统中的场，力与流、生物网分析、生物材料与组织的反应、医疗器材的设计与应用、生物材料的分子原理。
据统计，从2010年起，生物医学工程师的就业增长已高于平均值。在修复术、人造体内器官、计算机工具、仪器和其他医疗系统方面可能会出现新工作机会。另外，为了培养填补这些职位的生物医学工程师，会存在对教授的需求。且从业人员的薪资也相当可观。 在加拿大，医博类大学都有这个专业的开设，其中顶尖的大学有： Calgary 卡尔加利大学 McMaster 麦克马斯特大学
大学毕业生就业推荐表
大学毕业生就业推荐表 大学毕业生就业推荐表可以由几个部分组成，而且每个部分都不能出现在同一页，下面我们按照每部分内容进行示范，以便于大家更好地学习制作推荐表。 第一页，学校名称：某某科学学院;学校性质：国家教育部直属;专业名称：林业护理与防灾;学历：大学本科;姓名：王某。 第二页：最前面的内容还是个人信息栏目包括：姓名、性比诶、政治面貌、出生日期、民族、学历、生源地区、入学年份、毕业年份、大学时间、通讯地址、联系方式、邮政编码、电子邮箱。 后面的内容依次为：在校参加的社会活动：第一类，跟随学校所参与的实习经历，比如：2020年3月-5月，广州某报实习记者;2020年4月-5月，深圳市某传媒公司担任发稿员。第二类，参与学校当中的活动，例如：2020年全校散文大赛活动，获得了一等奖荣誉称号。2020年某某式文学大赛，获得了二等奖。 将大学期间所有的奖项按照类别排出来：第一类，校内获得的有关学校方面的奖项比如奖学金、三好学生等;第二类，在校期间获得的运动方面的奖项，三千米男子接力大赛冠军，全校乒乓球比赛冠军;第三类，参加省市或者全国比赛的获奖情况，广东省文学爱好者比赛，获得广东最佳新人奖称号。 特长部分的内容：除了将个人的技能列出来，我们还可以把在大学获得
的证书也放到这个栏目里，因为大学参与的证书考试并不多，所以获得的证书无非就是两三个而已，将证书和技能结合起来做说明可以增强个人的实力印象。 个人学习经历，这部分内容和简历里的学习经历是一样的，不过在每段学习经历里加上个人的职务，职务名称一定要规范：班长、副班长、生活委员、体育委员等，不要写错了名称或者写得不全。 最后就是自我鉴定内容：第一部分，讲述个人对大学的总结，这四年我在大学里获得了哪些方面的知识，在实习当中如何利用这部分知识。第二部分，介绍个人性格，不要求全只求留下深刻的印象，比如：做事情会一直将其做到底，绝对不会半途而废。最后再发表几句强势的言语表达自己对未来目标的冲击。
毕业生就业推荐表
公共填写说明: 1、所有填写信息除签名、日期手写外，其余均为打印。 2、所填字体格式和表中的字体统一，居中。 3、打印纸张、格式：A3双页双面 4、份数：学校学院各要求上交一份，至少打印3份，建议打5份。 5、自建书自己找好，填好，格式字体要统一。本人签名和日期是错开的 6、出生年月：XXX年XXX月 7、学制：四年（一定要大写） 8、外语水平：过英语四六级的写四级、六级，没过的写英语基础 9、社会实践经历、获得奖项：按时间顺序或者重要性排列 10、辅修课程：选修课 11、学院综合评定及推荐意见：自己网上找，填好，尽量内容写的好点
编号： 毕业生就业推荐表 姓名 专业 学历 学号 毕业时间 玉林师范学院毕业生就业指导中心印制
说明 一、本推荐表主要用于反映毕业生的基本情况，是学校向用人单位推荐毕业生的重要依据，毕业生必须按要求全面、准确、真实地填写，如表内不够填写可另附纸张，表中所有栏目均不能留空白，个别栏目若无内容，请注明“无”。 二、本推荐表由学校毕业生就业指导中心统一印制。本着对各方负责的精神，表中所有内容均不得擅自涂改，一律用钢笔填写，字迹要工整清楚。 三、“获得何种证书”主要指计算机、外语等级证书和各种职业技能证书等。 四、本推荐表必须附有教务处统一印制的《玉林师范学院学生成绩卡》。 五、各系对毕业生所填写的内容须认真审核，严格把关。“系综合评定及推荐意见”一栏要认真填写，突出毕业生自身的特点和长处，反映毕业生德智体等方面的情况。 六、“附件清单”栏一般可列出成绩卡、获奖证书、计算机等级证书、外语等级证书和各种职业技能证书等内容，相关附件须按对应顺序粘贴在本推荐表后面。 七、本推荐表由毕业生所在学院签署院、校意见并盖章。 八、本推荐表可结合个人特点自己设计制作，可增加一些内容项目，但应包含本推荐表的各项内容，否则所在学院不予盖章。 九、用人单位若同意接收该生，请签署《毕业生就业协议书》或其它格式的劳动合同；用人单位若不同意接收则请尽快通知毕业生，以便其另行择业。 十、更多毕业生信息可到学院就业服务网查询：H。
关于我市大学毕业生就业问题的调查报告
关于我市大学毕业生就业问题的调查报告 日前，经我们人事局等多家单位调查核实，现出具调查报告如下：至09年8月6日，我市有7029名大学毕业生没有就业，在这些人员中，历年剩余的2100名，其中本科生800多名，专科生1200多名。今年新接收4929名，其中硕士30人、本科2196人、大专1980人、高职生723人。分析其原因，要紧有以下几点： 一是机关事业单位因受编制、人员打算、财政收入的限制，每年接收毕业生人数有限;据教育部门统计，全市小学教职工与学生比为1:16，中学教职工与学生比为1:16.4和甘政办发20xx04号文件规定的1:19、1:18相比较低，即现有的教职工人数差不多富裕，差不多无法吸纳多的毕业生; 二是国营企业改制，现有的变更身份的职工无法再就业，更谈别上汲取毕业生就业; 三是我市社会吸纳人员的能力相对薄弱，因为农村富裕劳动力，私营、民营、个体企业喜欢用相对素养低的人员，工资低，也别谈福利、医疗保险、养老金等的保障;大学生在这个地方别受青睐。 四是付出大学高昂的学杂费、日子费等代价造就了高成本的劳动力，毕业生就业期望值较高，认为惟独成为正式、稳定的单位工作人员才称得上是就业，是很难有低调的态度面对岗位少，工资低或者无业就的现实。说起对就业概念的认识时拿着资料到人事局报到的学计算机专业的小王说“四年几乎花的家里经济崩溃，出来没有去处，谁能有寻常心!”。领孩子报名的李先生兴奋地说“谁都知道我们国家还没有富裕到一般劳动力是大学生的程度，用别了就别要招。” 五是教育体制改革，自1999年开始，全国一般高等学校开始大规模扩招后，回我市的毕业生人数逐年增加; 扩大大学生就业的对策考虑 近年来各级党委政府高度重视大中专毕业生的就业咨询题，相关职能部门也积极采取措施，努力提高大学毕业生就业率。但随着高校扩招后大学毕业生就业高峰期的到来，全社会就业观念调整过程滞后，国际金融危机造成企业就业缩小的事情下，大学毕业生的就业面临着更大的困难和压力。所以，需要引起社会各界的高度重视，做一些更加切实的工作，解决好大学生就业咨询题任重而道远。 (一)加大政府对招生的调控，完善政府对大学生就业的服务。 政府强化政策导向，从招生源头上加强宏观调控力度。每年招生打算的审批，应从总量上思考各专业、各层次的结构比例，要依照社会进展的需求做出科学的预测，依照各专业就业率事情来做出适当的调整，关于需求普通、就业率低的专业应从招生总量上适当减少或停招。关于需求旺盛、就业率高的专业应从招生总量上增加。并且加强政府宏观调控，完善大学生就业服务职能，完善就业市场体制，规范市场就业秩序，构建就业信息传播平台，实现全国就业供求信息共享，为大学毕业生提供良好的信息服务;构建大学生社会保障体系，解决大学生在求学以及就业过程中面临的困难;完善大学生到基层、到企业、到边远地区就业的晋升及进出机制等各项政策，经过政策引导毕业生，在这些可以扩大就业的领域里更好地就业，解决大学生的后顾之忧。 (二)切实转变社会观念，习惯社会需求，搞好社会服务。 必须完全摆脱长期以来固存于人们头脑中的“万般皆下品、唯有读书高”等封建思想的束缚，真正树立劳动者无高低贵贱之分的观念，形成行行出人才的社会意识。毕业生更应当依照人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。要知道大学既培养社会精英，也培养一般的社会劳动者，“北大才子卖肉”很正常，初中学历当总工程师也别是别能。实实在在地为毕业生就业提供细致周到的服务，如建立全国性的就业信息络，加强社会需求预测研究和报告。 (三)深化市场配置，促进毕业生自主择业。
生物工程专业考研院校排名
生物工程专业考研院校排名 这是生物工程专业考研院校排名，你参考一下： A+、A类院校（排名不分先后，分数线为准）： 北京大学浙江大学复旦大学中国农业大学武汉大学清华大学中山大学山东大学上海交通大学南京农业大学西北农林科技大学华中科技大学华中农业大学中南大学四川大学兰州大学东北师范大学南开大学厦门大学云南大学西南大学东北林业大学北京师范大学华东师范大学湖南师范大学中国科学技术大学南京大学吉林大学华南农业大学首都医科大学南方医科大学南京林业大学中国海洋大学扬州大学南京师范大学内蒙古大学福建农林大学北京林业大学西北大学山西大学山东农业大学中南林业科技大学西安交通大学 B+类院校（排名不分先后，均为国家线）： 湖南农业大学，暨南大学，陕西师范大学，首都师范大学，哈尔滨师范大学，石河子大学，苏州大学，江南大学，东北农业大学，中国医科大学，广西大学，河北师范大学，江西农业大学，福建师范大学，河北医科大学，大连医科大学，安徽农业大学，哈尔滨医科大学，华南师范大学，安徽师范大学，内蒙古农业大学，上海师范大学，广西医科大学，湖北大学，新疆大学，郑州大学，南昌大学，河南大学，新疆农业大学，哈尔滨工业大学，贵州师范大学，天津师范大学，河北大学，南京医科大学，河南师范大学，四川农业大学，西南林业大
学，青岛大学，广西师范大学，河南农业大学，华中师范大学，山东师范大学，重庆医科大学，华东理工大学，西北师范大学，杭州师范大学，甘肃农业大学，安徽大学，沈阳农业大学，贵州大学，汕头大学，华南热带农业大学，山西农业大学，西华师范大学，吉林农业大学，沈阳师范大学，河北农业大学，山系医科大学，安徽医科大学，辽宁师范大学，南华大学。 B类院校（排名不分先后，均为国家线）：深圳大学，莱阳农学院，黑龙江大学，天津医科大学，福州大学，鲁东大学，中央民族学院，山东理工大学，福建医科大学，昆明医学院，宁夏大学，新疆医科大学，北京工业大学，延安大学，浙江工业大学，西南科技大学，浙江师范大学，上海水产大学，辽宁医学院，徐州医学院，吉首大学，佳木斯大学，云南农业大学，海南师范大学，贵阳医学院，曲阜师范大学，南通大学，徐州师范大学，青海师范大学，西南民族大学，西藏大学，河南科技大学，昆明理工大学，延边大学，云南师范大学，上海大学，中南民族大学，宁夏医科大学，华侨大学，皖南医学院，重庆师范大学，内蒙古师范大学，大连海洋大学，四川师范大学，武汉科技大学，中国药科大学，南京工业大学，新乡医学院，辽宁大学，西南交通大学，广东医学院，齐齐哈尔大学，温州医学院，集美大学，内蒙古科技大学，江苏大学，潍坊医学院，山西师范大学，遵义医学院，大连大学，泰山医学院。 C类院校（排名不分先后，均为国家线）：泸州医学院，北京交通大学，中国地质大学，宁波大学，山西理工大学，北京科技大学，浙江农林大学，内蒙古医学院，东华大学，山峡大学，广州医学院，
《毕业生就业推荐表》填写模版
注意：所有填写的内容必须用黑色签字笔或钢笔填写，字迹工整，不得涂改，红色字体为解释说明或示例，请根据个人实际情况填写。（此表用于毕业生找工作时用，需用人单位签约时才交给用人单位，其他情况只给复印件。） 广东省普通高等学校 毕业生就业推荐表 学校名称：广东科学技术职业学院 学校隶属：广东省教育厅 专业名称：专业全称 学历：大学专科 姓名：XXX 广东省高等学校毕业生就业指导中心制
说明 １．此表供毕业生向用人单位推荐时使用，要求用钢笔如实填写，字迹要端正清楚。 ２．“成绩表”栏附上由学校教务部门提供的“成绩单”，并加盖教务部门公章方有效。 ３．“学校意见”栏，要提出推荐范围。 ４．用人单位与毕业生通过供需见面，确定接收该毕业生后,必须与毕业生和学校签订“毕业生就业协议书”，办理有关手续。学校根据“毕业生就业协议书”制定就业方案，上报省毕业生就业管部门审核发就业报到证。
WORD 格式整理版 姓 名 小 明 性 别 男 贴相片处 (建议小一寸彩色 证件照) 出生年月 1991年1月 民 族 汉族 政治面貌 中共党员 健康情况 良好 学 历 大学专科 生源地区 广东省广州市花都区 入学时间 2013年9月 修业年限 3年 通讯地址 学校住址（或现居住地，居住地址只需写至xx 路即可） 联系电话 个人手机号码 邮政编码 通讯地址的邮编 在校期间 参加社会 工作情况 按时间或分具体模块来写（自己灵活，分行写，但要清晰，要美观，真实） 此栏尽可能不要空白，因一般用人单位都比较重视毕业生的社 会实践活动、参加社团等社会实践能力的情况。 在校期间 奖惩情况 2013-2014学年获得学校“三好学生（二等奖学金）”的称号 2013-2014学年获得学院“优秀共青团干”的称号 考取各类技能证书和在报刊发表文章（论文）、科研成果等能表明自己能力与素质的内容也可填写在此栏里， 如果都没有就填“无”。 有 何 特 长 如实填写，如“篮球”（建议只填写4项以内，不 建议填写过多） 外 语 水 平 全国大学英 语二(四,六) 级 群众、共青团员、中共党员、中共预备党员 高考时户口所在地一致，精确到县（区），如广东省惠来 县 务必写“3年或2年”，不可写“三年” 必须是“xx 年xx 月”的格式