电气工程概论的认识

电气工程概论的认识

通过半学期的电气工程概论课程的学习，我知道了电气工程的地位、发展历史、现状以及今后的发展趋势，对电气工程涉及的的几个主要领域——电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电机电器及其控制、电力电子与电力传动、电工新技术以及电气工程的其他应用有了初步了解。

电气工程大约起始于19世纪的中后期，经历了一个半世纪的发展，已壮大成为有众多分支学科的重要技术科学领域。19世纪上半叶，安培发现了电流的磁效应，法拉第发现电磁定律。19世纪下半叶，麦克斯韦的电磁理论为电气工程奠定了理论基础。

电气工程学科具有很强的学科交叉和派生能力，如今的通信工程专业，电子信息工程专业，自动化专业，计算机科学技术乃至生物医学工程专业都是从电气工程专业派生或在派生而形成的，这些专业统称为电子信息类专业，而它们和电气工程专业联系到一起统称为电类专业。

电气工程学科理论基础第物理学中的电学和磁学，电能是电气工程的研究对象。广义的电气工程包括研究电磁领域客观规律及其运用的科学技术的学科体系，电力生产和电气装备两大工业生产体系，以及培养专业人才的教育体系。电气工程研究的主要是电能，而信息科学则是研究如何利用电磁能量来处理信息，计算机，通信网和无线电等无不以电作为信息载体。两者同根同源，学科基础都是电磁学。从应用领域看，电气工程又和能源学科密切关系。电能由一次能源转换而来，又可方便地转换为其他能量形式，是使用，输送和控制最为方便的终端能源。

电气工程经过一个多世纪的持续高速的发展，已成长壮大为重要的技术科学与工程领域，当代高新技术都与电能密切相关，从探索物质的粒子加速器发射宇宙飞船和卫星，从研究微型电机，机器人到可作为未来能源技术的受控核聚变装置，都需要电气科学与技术的支撑。电气工程技术广泛用于国民经济，国防建设，科学实验，日常生活的方方面面，其水平一成为衡量一个国家现代化程度的重要标志。

电气工程是属于工科类的一级学科之一，与之关系密切的一级学科有电子科学与技术，信息与通信工程，控制科学与工程，计算机科学与技术等。

然而二级学科是一级学科的基本学科单元，电气工程概论的二级学科有：

电机与电器：主要研究方向为电机电器的理论分析，优化设计，建模仿真，研制开发，驱动控制，机电一体化，实验测试，故障诊断，可靠性分析等。

电力系统及其自动化：主要是研究电能的生产，变换，输送，分配，控制，应用，管理，储存的理论和技术，研究方向：智能保护与变电站综合自动化，电力市场理论与技术，电力系统实时仿真系统，电力系统运行人员培训仿真系统，配电网自动化，电力系统分析与控制，人工智能在电力系统中的应用，现代电力电子技术在电力系统中的应用，电气设备状态监测与故障诊断技术。

电力电子与电力传动：电力电子与电力传动专业在各级工业、交通运输、电力系统、新能源系统、计算机系统、通信系统以及家电产品等各个领域都有广泛应用，如航天飞行器中的特种电源、远程特高压电压传输系统，家用的空调、冰箱和计算机电源，都离不开电力电子及电力传动技术

高电压与绝缘技术：高电压与绝缘技术主要运用于：电力系统防雷保护设计、绝缘子在线监测、

防污闪、水果保鲜、真空断路器设计、脉冲储能技术及军工产品等，其研究内容与多个学科交叉，如脉冲与等离子方向、超导技术方向、自动化方向。主要在电力系统、电工制造和技术物理等领域从事高电压、强电流技术、绝缘技术、放电应用技术、过电压防护技术、电磁兼容技术等方面的研究，或从事设计、制造、运行工作。

电工理论与新技术：电工理论与新技术专业主要是在电网络理论和电磁场理论的基础上，研究电网络分析方法及其在电力系统中的应用、电磁场数值分析方法及其工程应用，电力系统的电磁兼容技术、基于微机的现代电磁测量技术、电力系统的信号分析与处理技术。

同时电气工程对于我国经济的发展也有着至关重要的作用,随着时代的进步,世界开始进入新技术革命时代。在利用信息的过程中,首先要解决的就是要获取准确可靠的信息,现代工业生产过程中,要用各种自动化设备来监视和控制整个生产过程,使各个设备能够在工作过程中呈现出最佳状态,生产出最好的产品。因此,没有电气自动化的发展,现代化生产也就失去了根基。伴随着我国工业化的到来,信息化时代已经先一步到达,如果我们没有实现工业化,那信息化就更不可能完成,因为信息和工业化有着密不可分的关系。我国的工业化还没有完全实现,世界信息化的浪潮就已经到来,我们不可能跨越工业化去实现信息化,工业自动化就是信息化和工业化的结合点,我们将密切关注国内外电气自动化先进技术的发展趋势,结合国内实际情况继续创新和发展，在技术先进、经济合理的前提下为我国的电气自动化事业的跨越式发展作出贡献。也因此,发展工业自动化技术可以促进工业化的实现从而逐步缩短与发达国家之间的差距。

通过这半学期电气工程概论这门课程的学习，使我们认识到本专业的性质、特点、发展以及所学技术的作用和地位，了解与本专业相关行业的工程现状和发展趋势，了解本专业的培养目标、培养规格、基本要求、课程体系结构，树立正确的专业思想和学习观，了解本专业各阶段的学习要求、重点、要点和学习方法，积极引导我们专业入门，为我们打开大学学习之门，使我们在大学生时代能充分发挥学习主动性、积极性与创造性，从而成为大学生时代学习的真正主人。