深圳市高级中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元测试题(含答案解析)
深圳市高级中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元测试题（含答
案解析）
一、选择题
1．李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。那么王芳赢了（）次。
A. 14
B. 6
C. 8
2．下面是三（1）班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。男生达标成绩是110个，达标的人数是（）人。
A. 25
B. 20
C. 18
3．选一选
种类连环画故事书科技书其他
人数(人)181284
A.连环画
B.故事书
C.科技书
D.其他
（2）喜欢（）的人数最少。
A.连环画
B.故事书
C.科技书
D.其他
（3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（）人。
A.10
B.6
C.4
D.8
（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共（）人。
A.30
B.20
C.26
D.12
4．心心幼儿园新进了一批玩具。
玩具
个数（个）812610
心心幼儿园新进的玩具一共有（）个。
A. 20
B. 36
C. 18
D. 26
5．某班24名男生参加50米跑测试成绩如下图：
从上图中可以看出，得（）的人最多。
A. 优秀
B. 良好
C. 合格
D. 不合格6．学校有8个班参加了回收废报纸活动。第一天回收废报纸43千克；第二天回收废报纸38千克；第三天回收废报纸39千克。平均每天回收废报纸（）千克。
A. 39
B. 40
C. 41
D. 42
7．要反映长沙市一周内每天的最高气温的数据情况，宜采用（）。
A. 条形统计图
B. 扇形统计图
C. 统计表
D. 频数分布直方图
8．下图中三角形有几个？（）
A. 5个
B. 3个
C. 4个
9．2012年伦敦奥运会金牌情况统计表。
国家中国英国美国巴西
数量（块）38294612
A. 中国
B. 英国
C. 美国
D. 巴西10．喜欢( )小组的人数最少。
种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组
人数15人8人12人9人13人20人7人
围棋组11．从下面的统计图中可以看出小熊猫有（）只
A. 14
B. 13
C. 12
12．下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表。
爱好（）的人最多，爱好（）的人最少。
A. 苹果、香蕉
B. 梨、香蕉
C. 苹果、梨
二、填空题
13．红红收集了自己班级女生1分钟仰卧起坐的成绩（如表）．
序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个
1424337351034
2385288321125
3196499361240
成绩在40个或40个以上为优秀，21个以下为不合格．这个班级女生有________人的成绩达到优秀，有________人不合格，最好成绩和最差成绩相差________个．
14．下图描述了明明放学回家的行程情况，考考你。
（1）明明家离学校有________米的路程。
（2）从图中可以看出明明在离学校________米处停留了________分钟。
（3）明明前5分钟的平均速度是每分钟________米。
15．下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。
《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》
正正正正正
片名《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》
人数________________________________
16．下面是六年级(2)班期末数学考试成绩记录单：
65100968
9593879010010092
8
9584979580858797989078
93100857310099949087100
六年级（2）班期末数学考试成绩统计表
________(从左到右填写)
17．下面是一个月的天气情况。
天气
天数2082
（2）的天数比的天数多________天。
（3）的天数比的天数少________天。
18．用沙袋投球比赛，投中的打“○”，不中的打“×”。下面是四位小朋友的记录。
（1）________第一次就投中.
（2）第3次投中的有________、________、________。(按表中名字的顺序填写)
（3）第7次投中的有________、________。(按表中名字的顺序填写)
（4）王小玲投中________次，李平投中________次。
19．二年级开展学“雷锋做好事”争当五好少年活动，这是小组做好事调查情况统计记录：组别一组二组三组四组
件数7935
合计①________
最少。
③________组与________组的总数和________组________组的总数一样多。
20．研究表明，眼睛如果长时间不眨，眼液分泌就会减少，导致眼睛干涩，易疲劳。据统计，人在几种状态下每分钟眨眼次数如下表。
状态一般写字看书打电脑游戏
每分钟眨眼次数25181510
一般状态下眨眼次数的________％。
三、解答题
21．下面是掷骰子20次，记录落地后朝上的点数。
（1）根据上表完成下图。
（2）每个×代表点数出现________次。
（3）出现次数最多的是点数________，最少的是点数________和点数________。22．下面是三（1）班42名同学参加兴趣小组情况。
（1）根据以上情况完成下面的图。
（2）其中参加航模组的有________人，参加书法组的有________人。
（3）参加________组的人数最多，有________人。
（4）美术组有________人，和________组的人数相同。
23．分类整理
（1）按照不同种类分一分，涂一涂。
（2）根据上图填表。
名称
数量________________________________
（3）、和的总数量是________。
（4）的数量比多________。
24．下面是二（2）班同学参加兴趣小组的情况统计。
（1）把上面的统计结果填入下表中
类别美术组书法组科技组
人数________________________
（2）参加________组的人数最少，参加________组的人数最多。
（3）参加书法组的人数比科技组多________人。
（4）如果每人必须参加，且只能参加一个课外小组，那么二（2）班共有多少人？25．某品牌汽车店上周星期一至六销售情况如下图。
（1）把上面统计的结果填写在下表中。
时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六
销量/辆________________________________________________
（2）星期________卖出的汽车最多，星期________卖出的最少。
（3）如果每个表示2辆汽车，上面的数据应该怎样表示，填写在下表中。时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六
销量/辆________________________________________________
26．下面是动物园里几种动物的数量。
（1）动物园里，________最多，________最少。
（2）小猴比梅花鹿多多少只？
（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】观察表格可知，李兵输了8次，则王芳赢了8次。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了数据的整理与推理，在用画“正”字的方法统计数据时，每个“正”字是五画，据此数一数即可，因为是李兵和王芳在玩游戏，所以李兵输的次数就是王芳赢的次数，据此解答。
2．C
解析： C
【解析】【解答】达标人数是18人。
故答案为：C。
【分析】查出跳绳成绩在110个以上的人数即可。
3．A
解析：（1）A
（2）D
（3）B
（4）C
【解析】【解答】（1）（2）18>12>8>4
故答案为：（1）A，（2）D
（3）18–12=6（人）
故答案为：B
（4）18+8=26（人）
故答案为：C
【分析】由统计表获取信息可知，（1）（2）把4个数字比较大小即可解决。
（3）求喜欢故事书的比喜欢连环画少的人数就是求两个数的差，用减法计算，喜欢连环画人数–喜欢故事书人数=少的人数。
（4）求喜欢连环画的和喜欢科技书一共多少人就是求两个数的和，用加法计算，喜欢连环画人数+喜欢科技书人数=一共人数。
4．B
解析： B
【解析】【解答】解：因为8+12+6+10=36（个），所以心心幼儿园新进的玩具一共有36个。
故答案为：B。
【分析】小熊的数量+小羊的数量+小鸭子的数量+小猴的数量=新进玩具的数量。
数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中个数的多少能进一步计算出新进玩具的总量。
5．C
解析： C
【解析】【解答】解：由图可得，合格的×最多，即表示男生参加50米跑测试成绩合格的人数最多。
故答案为：C。
【分析】此题中×的高矮能反映出男生50米跑测试不同成绩的人数多少。据此进行判断即可。
6．B
解析： B
【解析】【解答】（43＋38＋39）÷3＝40（千克）
【分析】根据简单的统计表，即得平均每天回收废报纸40千克。。
7．C
解析： C
【解析】【解答】统计表着重于数据的具体数值的统计。
【分析】根据简单的统计表，即得统计最高气温的数据情况需用统计表。
8．C
解析： C
【解析】【解答】上面的图形中有4个三角形，故选C。
【分析】以上图形分别是由正方形、长方形、圆形和三角形组成的，认真数一数就可以知道答案。
9．C
解析： C
【解析】【解答】美国最多，46枚金牌，故选C。
【分析】根据表中数据比较即可解答。
10．C
解析： C
【解析】【解答】读取途中的信息，各个兴趣小组的人数分别有多少。
【分析】再利用比大小的方法，得出7人的围棋组，是人数最少的一个兴趣小组。11．A
解析： A
【解析】【解答】从表中可以看出小熊对应的正字有两个多4笔，所以表示数字14，故选A
【分析】一个“正”有5笔，一笔代表的是一只动物
12．C
解析： C
【解析】【解答】可以看出苹果有18人，喜欢梨的有9人，喜欢香蕉的有10人，喜欢桃的有15人，所以正确选择C
【分析】从写的正字的笔画我们可以读出喜欢每一种水果的人的数量
二、填空题
13．3；1；30【解析】【解答】解：这个班级女生有3人的成绩达到优秀有1人不合格最好成绩和最差成绩相差49-19=30个故答案为：3；1；30【分析】根据题中优秀人数的特征和不合格人数的特征作答即可；那
解析： 3；1；30
【解析】【解答】解：这个班级女生有3人的成绩达到优秀，有1人不合格，最好成绩和最差成绩相差49-19=30个。
故答案为：3；1；30。
【分析】根据题中优秀人数的特征和不合格人数的特征作答即可；
那么最好成绩和最差成绩相差的个数=最好成绩的个数-最差成绩的个数，据此代入数据作答即可。
14．（1）300（2）200；10（3）40【解析】【分析】观察图可知：明明家的对应纵轴的数300米表示明明家离学校的距离折线中水平的部分表示明明与学校的距离没有发生变化明明在停留这时明明走了200米前
解析：（1）300
（2）200；10
（3）40
【解析】【分析】观察图可知：明明家的对应纵轴的数300米表示明明家离学校的距离.折线中水平的部分表示明明与学校的距离没有发生变化，明明在停留，这时明明走了200米。前5分钟的平均速度2005=40（米）
15．17；7；5；3【解析】
解析： 17；7；5；3
【解析】
16．32615821【解析】【解答】故答案为：32615821【分析】先分别查出来每个分数段的人数再把人数相加算出总人数最后把对应的数填入对应的空格中
解析： 32，6，15，8，2，1
【解析】【解答】
故答案为：32，6，15，8，2，1。
【分析】先分别查出来每个分数段的人数，再把人数相加算出总人数，最后把对应的数填入对应的空格中。
17．（1）30（2）18（3）6【解析】
解析：（1）30
（2）18
（3）6
【解析】
18．（1）陈方（2）李平；张明；王小玲（3）李平；陈方（4）4；9【解析】解析：（1）陈方
（2）李平；张明；王小玲
（3）李平；陈方
（4）4；9
【解析】
19．24；二；三；一；四；二；三【解析】【解答】①将四个组的四合在一起用加法得24②可直接观察③通过计算：二组和三组相加得12件一组和四组相加一共有12件【分析】本题练习12减7的算法用总量减去完成的数
解析：24；二；三；一；四；二；三
【解析】【解答】①将四个组的四合在一起用加法得24。②可直接观察。③通过计算：二组和三组相加得12件，一组和四组相加一共有12件。
【分析】本题练习12减7的算法，用总量减去完成的数量，得到未完成的工作量。20．打电脑游戏；40【解析】【解答】（1）打电脑游戏时眨眼的次数最少因此在时眨眼的次数时眼睛最容易疲劳（2）10÷25=04=40答：打电脑游戏时眨眼的次数是正常状态下眨眼次数的40故答案为：打电脑游戏
解析：打电脑游戏；40
【解析】【解答】（1）打电脑游戏时眨眼的次数最少，因此在时眨眼的次数时眼睛最容易疲劳．
（2）10÷25=0.4=40%．
答：打电脑游戏时眨眼的次数是正常状态下眨眼次数的40%．
故答案为：打电脑游戏，40．
【分析】此题主要考查的是如何观察统计表并且从表格中获取信息，然后再进行计算、解答即可．
（1）通过观察，打电脑游戏时眨眼的次数最少，因此在时眨眼的次数时眼睛最容易疲劳．（2）用打电脑游戏时眨眼的次数除以正常状态下眨眼次数的次数，即可解决．
三、解答题
21．（1）
（2）1
（3）3；1；5
【解析】【分析】（1）表中每出现一个点数，就在相应的点数上面画一个“×”；
（2）“×”表示点数出现1次；
（3）比较每个点数出现次数的多少，找出最多的和最少的即可。
22．（1）
（2）5；8
（3）电脑；17
（4）5；航模
【解析】【分析】（1）从表格中每数出一个兴趣小组，就在这个兴趣小组上面画“×”；（2）分别数出对应兴趣小组的“×”的个数即可；
（3）观察图中哪个小组的“×”的个数最多，那么参加这个兴趣小组的人数就最多，然后数出“×”的个数即可；
（4）图中哪两个小组的“×”的个数一样多，那么这两个小组的人数就一样多。
23．（1）
（2）9；7；5
；3
（3）17
（4）4
【解析】【解答】（2）根据上图填表如下：
名称
数量9755
（4）9-5=4。
【分析】（1）根据题意，按文具的种类分类整理，一个物体涂一个○，据此数一数，涂色表示；
（2）数一数图中各类文具的涂色○数量，把数量填在表格中；
（3）要求、和的总数量是多少，直接将三种文具的数量相加即可解答；
（4）要求的数量比多几，用减法计算，据此列式解答。
24．（1）14；17；15
（2）书法；美术
（3）2
（4）14+17+15=46（人）
答：二（2）班共有46人。
【解析】【解答】解：（1）
类别美术组书法组科技组
人数141715
（3）参加书法组的人数比科技组多17-15=2人；
【分析】（1）将统计后的数据填入表中即可；
（2）把每个组的人数作比较，选出最大的和最小的；
（3）参加书法组的人数比科技组多的人数=参加书法组的人数-参加科技组的人数，据此代入数据作答即可；
（4）二（2）班共有的人数=参加美术组的人数+参加书法组的人数+参加科技组的人数，据此代入数据作答即可。
25．（1）3；5；2；6；4；9
（2）六；三
（3）6；10；4；12；8；18
（4）发现：星期六卖出的汽车比星期一、星期二、星期三、星期四、星期五卖出的汽车都多；
建议：可以搞一些促销活动，提高周内汽车销售数量。
【解析】【分析】考查学生收集整理数据的能力，能从统计图中读出相应信息并进行比较即可。
26．（1）猴子；熊猫
（2）解：18-9=9（只）
答：小猴比梅花鹿多9只。
（3）解：斑马和熊猫共有多少只？
9+4=13（只）
答：斑马和熊猫共有13只。
【解析】【分析】（1）观察图中每种动物的数量，然后比较它们的大小即可；
（2）小猴比梅花鹿多的只数=小猴的只数-梅花鹿的只数，据此代入数据作答即可；（3）图中给出了每种动物的数量据此可以提问关于他们之间数量关系的问题，例如斑马和熊猫共有多少只？解答时，斑马和熊猫共有的只数=斑马的只数+熊猫的只数，据此代入数据作答即可。