学前儿童卫生学》练习题

学前儿童卫生学》练习题
学前儿童卫生学》练习题

《学前儿童卫生学》

一、判断题

1.健康就是没有疾病。(错误)

2.身高、体重是衡量学前儿童生长发育常用的指标。(正确)

3.一个社会的风俗习惯会影响人的健康。(正确)

4.长得胖就是健壮。(错误)

5.人体出汗后可使体温降低。6.托幼机构的炊事人员可以两年体检一次。(正确)7.一个人的生活方式不会影响其健康。(错误)

8.儿童的血液总量占体重的比例比成人的高。(正确)

9.学前儿童乳牙发生龋齿不会影响恒牙的生长。(错误)

10.托幼机构应频繁地轮换活动,变换活动的性质,使儿童的大脑皮层较长时间地保持工作能力。(正确)

11.儿童年龄越小,需要睡眠的时间就越长。(正确)

12.有人说孕妇年龄越大,生出的孩子越聪明。(错误)

13.活动开始就应给儿童提供强度大的学习内容,以便使儿童尽快进入活动状态。(错误)

14.蛋白质是提供给人体热能的主要来源之一。(正确)

15.母乳喂养可促进婴儿心理健康发展。(正确)

16.健康是指身体、心理和社会适应的健全状态。(正确)

17.学前儿童的血压比成人低。(正确)

18.饭前可让儿童进行一些剧烈的体育活动,以增强食欲。(错误)

19.托幼机构在儿童午睡前可安排一些强度大的活动,以便使儿童疲劳后尽快入睡。

(错误)

20.患病率是衡量学前儿童健康状况的重要标志。(正确)

21.儿童的血液总量占体重的比例比成人的低。(错误)

22.多动症是一种心理疾病,应及早矫治。(正确)

23.蛋白质主要来源于乳类、蛋类、豆类等。(正确)

24.进食过程中,儿童犯了错误要及时批评,以便改正。(错误)

25.某些儿童有鸡胸是缺乏维生素C的症状。(错误)

26.患水痘的儿童结痂后即没有传染性了。(错误)

27.儿童发生开放性骨折时,应先将外露骨骼推入伤口,再送医院治疗。(错误)28.儿童不爱吃饭可能是缺锌造成的。(正确)

29.对于儿童喜爱的游戏活动可延长时间,直到玩尽兴为止。(错误)

30.为建立良好的师生关系,教师应满足儿童的各种需要。(错误)

31.托幼机构为了保证室内空气新鲜,应每小时3次开窗换气。(正确)

32.儿童烫伤后应立即将贴身衣服脱去再用冷水冲。(错误)

33.学前儿童绘画、写字的持续时间不宜超过5——10分钟。(正确)

34.某些儿童出现吃土、煤渣等异嗜癖是营养性缺铁的症状。(正确)

35.传染病一般具有不同程度的免疫性。(正确)

36.儿童将豆粒放入鼻孔内可用手指抠出。(错误)

37.儿童缺钙时,单纯补钙就可以。(错误)

38.为建立良好的师生关系,教师应满足儿童的各种合理需要。(正确)

39.糖有解毒功能,因此可以多吃糖。(错误)

40.学前儿童的阅读环境应有足够的照明,光线分布均匀,从右上方射入。(错误)

41.某些儿童有鸡胸是缺乏维生素D的症状。(正确)

42.肺炎是三岁以下小儿夏秋季节的常见病。(错误)

43.口服补液盐不应用滚开水冲化。(正确)

44.断奶后,就应该添加各类辅助食品,以保证婴幼儿正常发育。(错误)

45.幼儿年龄小,所需热能相对比成人要少。(错误)

46.骨折的现场急救原则是限制伤肢再活动,避免断骨再刺伤周围组织,以减轻疼痛。(正确)

47.像动脉粥样硬化之类的心、脑血管疾病不会发生在童年。(正确)

48.解除幼儿的心理紧张是矫治口吃的首要方法。(正确)

49.一切学习和习惯的养成都是建立非条件反射的过程。(错误)

50.新生儿出生时体重越重越好。(错误)

51.儿童期恐惧就是儿童期恐怖症。(错误)

52.精神性尿频不是遗尿症。(正确)

53.婴幼儿睡眠不足会影响身高的增长。(错误)

二、选择题:

1.食物所含的营养素中,可以在体内产生热量的有(A)

A.3种

B.4种

C.5种

D.6种

2.食物供给中既要考虑量的多少,又要考虑是否优质的营养成分为(C)

A.碳水化合物

B.脂肪

C.蛋白质

D.无机盐

3.夜盲症的病因是缺乏(A)

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

4.儿童热能消耗所特有的部分为(B)

A.基础代谢

B.生长发育

C.食物特殊动力作用

D.活动

5.在婴幼儿百天时,应添加的最为重要的营养素是(B)

A.钙

B.铁

C.碘

D.锌

6.对于促进儿童生长,保持正常味觉,促进创伤愈合以及提高机体免疫功能均有重要作用的无机盐是(A)

A.锌

B.钙

C.铁

D.碘

7.6个月以下乳儿降温最为安全的方法是(B)

A.药物降温

B.物理降温

C.降低室温

D.热敷

8. 当两眼向前平视时,两眼的黑眼珠位置不对称,称为( A)。

A.斜视

B.近视

C.弱视

D.远视

10.通过甲状腺素来实现其生理功能的无机盐是(B)

A.铁

B.碘

C.钙

D.锌

11.解除婴儿“皮肤饥渴”的有效方法是(D)

A.定时喂养

B.语言交流

C.定时沐浴

D.婴儿抚触

12.兴趣能促使大脑皮质产生(A)

A.优势兴奋

B.镶嵌式活动

C.动力定型

D.抑制机制

13.婴幼儿眼球前后径较短,物体成像于视网膜后方称(C)

A.正常视力

B.生理性近视

C.生理性远视

D.弱视

14.足月正常儿的体重是( A )。

A.大于2500克 B.小于2500克 C.大于3500克 D.小于3500克15.新生儿出现水肿的时间为( C )。

A.3-4天 B.4-5天 C.3-5天 D.3-6天

16.新生儿护理中的重要环节是( A )。

A.抚触 B.洗澡 C.喂食 D.睡眠

17.被称为三大产热营养素的是( A )。

A.蛋白质、脂类与碳水化合物 B.矿物质、脂类与碳水化合物C.蛋白质、糖类与碳水化合物 D.维生素、脂类与热源

18.坏血病是由于缺乏( A )。

A.维生素C B.维生素A C.维生素D D.维生素E

19.小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲,称为( C )。

A.桑叶黄 B.钩虫病 C.异嗜癖 D.懒黄病

20.肥胖症是指脂肪储存使体重超过正常( B )。

A.10% B.20% C.30% D.40%

21.骨折现场急救的原则是防止伤肢再活动,这种处理叫( D )。

A.固骨 B.接骨 C.附着 D.固定

22.濒临死亡是指呼吸停止( C )。

A.2分钟以上 B.3分钟以上 C.4分钟以上 D.5分钟以上23.智力落后儿童的智商低于( A )。

A.70 B.80 C.90 D.100

24.每餐热量分配中,早餐占( B )。

A.10% B.25% C.30% B D.35%

25.含粗纤维多的蔬菜,不宜食用的人群是( )。

A.2岁以下 B.3岁以下 C.4岁以下 D.5岁以下

26.“脚气病”的产生是因为缺乏(B)

A.维生素

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

1

27.托幼园所室外游戏场所应使每班专用的场地不小于( D )。

A.30平方米 B.40平方米 C.50平方米 D.60平方米

28.正常新生儿每分钟呼吸约(A)

A.40次

B.30次

C.20次

D.16次

29.婴幼儿智力发育的最大威胁是缺乏( A )

A.碘

B.锌

C.钙

D.铁

30.患坏血病是因为缺乏(C)

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

31.佝偻病的发生是由于缺乏(D)

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

32.属于空气飞沫传播的疾病是(A)

A.猩红热

B.甲型肝炎

C.蛔虫病

D.细菌性痢疾

33.属于虫媒传播的疾病是(D)

A.百日咳

B.乙型肝炎

C.麻疹

D.流行性乙型脑炎

34.3~6岁儿童每日需食牛奶或豆浆(D)

A.100克

B.150克

C.200克

D.250克

36.空气浴锻炼最好开始于(B)

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

37.儿童乳牙共有(C)

A.28颗

B.26颗

C.20颗

D.18颗

38.全身耗氧量最高的是( D )

A.循环系统 B.消化系统 C.呼吸系统 D.神经系统

39.不能让幼儿从高处往坚硬的地面跳,因为这样做易发生( D )

A.脱臼 B.青枝骨折 C.脑震荡 D.骨盆变形

40.非特异性免疫的免疫功能是( A ) A.生来就具有的 B.自胎盘、乳汁获得的

C.预防接种后具有的 D.感染后获得的

41.“脚气病”的产生是因为缺乏( B )

A.维生素

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

1

42.新生儿每天睡眠时间长达(D)

A.16~18小时

B.18~20小时

C.20~22小时

D.22~24

小时

三、简答题

1.学前儿童的眼睛有什么特点?怎样保护?

答:特点:1).儿童眼球前后径较短,呈生理性远视,一般到5——6岁左右转为正视。2).晶状体弹性大,调节能力强,因此能看清很近的物体。

保护:1).培养儿童形成良好的用眼习惯。2).为儿童创设良好的采光条件。3).为儿童提供的书籍,字体要大,字迹、图案要清晰,教具大小要适中,颜色鲜艳,画面清楚。4).定期给儿童测出视力。5).教育儿童不要揉眼睛,毛巾、手卷要专用,以预防沙眼、结膜炎。6).要预防眼外伤。7).照顾视力差的儿童,减轻他们的用眼负担,合理安排他们的座位,限制近距离用眼时间并让他们经常往远处看。8).组织儿童经常开展各种户外活动,积极锻炼身体,并给儿童提供充足的营养,如维生素B1、B2、D、鱼肝油。

2.学前儿童对热能的需要主要用于哪些方面?

答:1).维持基础代谢。2).消化吸收食物时需要一定的热能,也称食物的特殊动力作用。3).动作的需要。4).生长发育的需要。5).排泄的消耗。

3.学前儿童卫生学研究的对象是什么?包括哪些研究内容?

答:学前儿童卫生学是研究学前儿童生长发育、健康状况与托幼机构及卫生环境的相互关系,研究如何保护、促进学前儿童身心健康成长及增强体质等理论问题与实践问题的一门科学。

研究内容包括:1).学前儿童解剖生理特点及卫生保健;2).学前儿童的心理卫生;3).托幼机构保育教育活动的卫生;4).托幼机构的环境卫生;5).学前儿童的疾病及预防

4.水有哪些生理功能?

答:1).水是构成身体组织和体液的主要成份。2).水是机体物质代谢所不可缺少的溶液媒介,机体内一切化学变化均有水参加。3).水能调节体温。汗液蒸发可以散发热量。4).水是血液、尿液的主要成分,可维持血液输送营养物质和正常的排泄功能。5).水能起润滑作用。

5.学前儿童盥洗有哪些卫生要求?

答:1).全面照顾儿童盥洗的全过程,防止因洗手将地弄湿,出现的儿童滑倒的现象,及时督促儿童认真盥洗,仔细检查儿童盥洗的结果,使盥洗既能达到清洁的目的,也能起到教育的作用。在儿童盥洗前,教师应向儿童提出并强调纪律要求、卫生要求以及注意事项,如排队盥洗、不拥挤等。2).培养儿童良好的盥洗习惯。6.学前儿童卫生学有哪些研究方法?

答:1).身体检查法;2).调查法;3).实验法;4).观察法;5).案例分析法

7.什么是心理卫生?学前儿童心理卫生工作包括哪些内容?

答:心理卫生又称精神卫生,它是指维护和增进人们的心理健康、预防心理疾病的发生以及矫治各种不健康心理的心理学原则、方法和措施。

内容:1).为儿童提供良好的生活环境和教育环境。2).加强各种心理保健措施,对儿童进行心理卫生教育。3).儿童心理问题的早期发现、早期干预和早期治疗。8.学前儿童排泄有哪些卫生要求?

答:1).鼓励和引导儿童自己排尿排便。2).及时排尿、排便,不憋尿、不憋大便。3).培养儿童良好的排泄习惯。4).保持儿童厕所与便盆的清洁卫生,要经常清扫消毒。5).保教人员要仔细观察儿童的排尿排便情况,发现问题,及时处理。9.怎样促进学前儿童消化系统的正常发育?

答:1).保护牙齿。2).制定科学的饮食制度。儿童的食量和饭菜的烹调技术都要符合儿童消化系统的特点,安排组织食谱时应注意选配体积小、质量高、容易消化的食物。3).培养儿童良好的进餐习惯。4).饭前饭后不要做剧烈运动。5).注意搞好饮食卫生、个人卫生和环境卫生,防止病从口入。6).培养儿童定时排便的习惯,防止便秘。

7).儿童用药量一定要准确,严防药物中毒和食物中毒,以免损伤消化器官的功能。10.蛋白质有哪些主要生理功能?

答:1).生命的物质基础。2).维持人体组织的生长、更新和修复。在儿童生长发育期间,依靠蛋白质以组成身体各组织,维持组织蛋白质破坏和更新的动态平衡。3).提供机体的抵抗力。4).供给机体热能。

11.学前儿童睡眠有哪些卫生要求?

答:1).培养儿童良好的睡眠习惯。2).掌握儿童排尿的规律,及时提醒儿童排尿。

3).仔细观察,及时发现异常情况。

12.为了保证儿童运动系统的正常发育,应采取哪些卫生保健措施?

答:1).培养儿童坐、立、走的正确姿势,防止胸廓和脊柱畸形。2).组织适当的体育锻炼和户外活动。3).儿童在活动中,两臂要交替使用,负重时应该用双肩维持身体的平衡;双脚、双腿也要交替活动,交替负重,从而保持身体的形态优美,防止体态变形。4).组织儿童活动时要动静交替,活动量适当,以提高肌肉的工作效率。5).给儿童提供充足的营养。6).儿童的衣服要宽松适度,不宜过小过紧,以免影响骨骼、肌肉的正常发育;也不宜过大,以免影响运动,造成意外伤害。13.什么是心理卫生?0——1岁婴儿心理保健的重点是什么?

答:心理卫生又称精神卫生,它是指维护和增进人们的心理健康、预防心理疾病的发生以及矫治各种不健康心理的心理学原则、方法和措施。1).满足婴儿的多种需要。2).避免婴儿受到伤害。

14.应对托幼机构炊事人员提出哪些卫生要求?

答:1).炊事人员每年要进行1——2次体格检查,接受卫生知识培训,凭卫生防疫部门颁发的合格证持证上岗。2).炊事人员应保持个人的清洁卫生,做到勤洗头、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,上班时不化妆、不涂指甲油、不戴首饰。3).炊事人员应坚持上岗前洗手、换上工作服、戴好帽子;如厕前脱下工作服,便后或接触过污物、生食后应用肥皂洗手;在进行烹调操作前洗手,以及在尝菜时使用专用的筷子或勺等。4).炊事人员在制作面点及分饭、分菜前,必须洗净双手后再接触食物,在做饭菜或分饭菜时,不能对着食物咳嗽、打喷嚏或说话等。

15.托幼机构游戏活动最主要需解决的卫生学问题是什么?

答:1).托幼机构的保教人员应根据游戏活动本身的特征和规律组织和安排儿童的

游戏。2).托幼机构每日应保证学前儿童有充足的时间进行游戏。3).托幼机构应为学前儿童的游戏创设良好的环境。4).托幼机构的保教人员在儿童游戏前应注意其衣着的适宜性。5).托幼机构应保证学前儿童游戏过程中的安全。

16.创设有益于学前儿童心理健康的心理社会环境应注意哪些问题?

答:1).教师要能够满足学前儿童的各种合理需要,体谅和容忍学前儿童的所作所为甚至过失行为,与学前儿童共享成功的快乐。2).教师对待学前儿童的态度应是民主的,应常以合作的讨论方式与学前儿童进行交流。3).教师应对学前儿童表现出种种支持性行为,给予学前儿童支持、认可、赞同和接纳会在人际关系中形成积极的气氛。4).教师应以平等的地位参与学前儿童的活动,并以自己的行动影响环境,给学前儿童以安全感和信任感。5).教师要为学前儿童提供发挥创造力的机会,激发他们的好奇心,鼓励他们提出问题和想法,使他们感受到自己有所作为。6).教师应使托幼机构的各项活动适合学前儿童的年龄特征和个体差异,促进儿童在不同的发展水平上得到提高。

17.托幼机构房舍室内采光有什么卫生要求?

答:光线均匀分布;各课桌桌面及黑板板面能得到良好的照度;避免产生较强烈的眩光现象。

18.托幼机构开展绘画、写字活动应注意哪些卫生学问题?

答:1).学前儿童绘画、写字的持续时间不宜过长。2).训练儿童掌握正确的握笔姿势。3).学前儿童绘画、写字时的光线应充足。4).学前儿童绘画、写字时所用的铅笔、蜡笔或其他用具应无毒、安全。

19.如何预防缺铁性贫血?

答:妊娠后期,孕母应增加含铁丰富的食物,或服补血药物;坚持母乳喂养;注意

给儿童提供合理膳食,共给含铁丰富的饮食,并注意纠正偏食的习惯,保持清洁卫生,减少患各种感染性疾病的机会。

20.托幼机构开展阅读活动应注意哪些卫生学问题?

答:1).学前儿童的阅读环境应有足够的照明,光线分布均匀,从左上方射入,以免发生阴影。不在直射的阳光下阅读。2).在阅读时,要让儿童的眼睛与书本之间的距离保持在35——40厘米左右,书本不宜平放在桌面上,应使书本与视线有一定的角度,以免引起眼和颈部肌肉的疲劳。3).在阅读时,要教育儿童保持正确的坐姿,脊柱挺直,头不过于前倾,前胸距桌缘约一拳,将大腿放平,足着地,使身体的重心稳妥地落在坐骨和椅靠背的支撑点范围内,以减轻维持坐姿的肌肉疲劳。4).不要让儿童长时间的阅读,避免引起大脑皮层和视觉器官的过度紧张和疲劳。每次阅读的时间以10——25分钟为宜,看书后要养成到户外活动或远眺的习惯。5).托幼机构内给学前儿童提供阅读的图书,应选择色彩鲜明、图像符号清晰、纸张坚韧洁白、无反光的读物。阅读的图书应经常消毒,避免传播病菌。

21.如何预防佝偻病?

答:先要增加营养,多补充钙和维生素D,再多安排儿童在户外活动,多晒太阳,接受阳光中紫外线的照射;及时治疗某些疾病。

22.托幼机构组织唱歌活动应注意哪些卫生学问题?

答:1).托幼机构中儿童唱歌的环境空气应清洁、新鲜、保持湿润,温度不低于18——20℃。2).学前儿童在唱歌时应保持正确的姿势。3).托幼机构应为儿童提供适合其年龄特征的歌曲。4).学前儿童持续唱歌的时间不宜过长,一般在4——5分钟为宜。

23.如何预防肥胖症的发生?

答:避免过度饮食,特别避免过多进食碳水化合物,尤其是糖果、饼干、甜饮料、油炸食品等,对肥胖倾向的儿童,更要控制食量,饥饿时多吃蔬菜和水果;鼓励儿童经常参加体力活动,进行体格锻炼。

24.托幼机构开展劳动活动应注意哪些卫生学问题?

答:1).托幼机构组织学前儿童劳动的场所必须是清洁的,没有传染病源、没有危险物。2).学前儿童参加劳动的时间不宜过长,一般为8——15分钟,中间还应有片刻的休息。3).劳动量的大小、劳动所使用的工具,都要适合儿童的体力。4).在劳动前和过程中,要对儿童进行劳动安全教育,避免疲劳过度,防止外伤的发生。25.如何预防肺炎?

答:加强儿童体格锻炼;呼吸道感染流行季节不带去公共场所,出门戴口罩;不接触患病儿童;增加营养,注意休息;服用预防药。

26.简述幼儿消化系统的保育要点。

答:(1)督促幼儿用正确的方法刷牙,保护好乳牙和六龄齿(2)细嚼慢咽有利健康,不要用水、汤泡汤(3)培养幼儿定时排便的习惯(4)不要长时间坐便盆,不排便就起来

27.简述蛋白质的互补作用。

答:是指将几种营养价值较低或者营养价值不同的食物合理搭配、混合使用,使食物蛋白质之间互相补偿相对不足的氨基酸,使其比例接近理想模式,从而提高蛋白质的营养价值。

28.通常所说的“种四苗、防六病”中的“四苗”是指哪些疫苗?

答:卡介苗、脊髓灰质炎糖丸疫苗、百白破混合制剂、麻疹疫苗

29.母乳喂养有哪些优越性?

答:1)、出生头4—6个月,母乳是最好的食物和饮料2)、母乳可使婴儿少得病3)、母乳的成分更有利于脑的发育4)、母乳喂养可给予婴儿更多的母爱5)、哺乳,对母亲有益

30.小儿鼻出血的处理方法有哪些?

答:(1)安慰小儿不要紧张,安静地坐着(2)头略低,张口呼吸,捏住鼻子,一般压迫10分钟可止血。前额、鼻部用湿毛巾冷敷(3)止血后,2—3小时内不要剧烈运动(4)止血较多时,可用脱脂棉卷塞在鼻腔,堵塞紧些才能止血(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理

31.为什么要按时为婴幼儿添加辅食?

答:(1)补充乳类的不足,如铁、维生素B1、烟草酸、维生素C等;(2)增加营养以促进生长发育(3)为断奶做准备

32.晨间检查的步骤有哪些?

答:一摸(是否发烧);二看(看咽部、皮肤、精神状态);三问(问饮食、睡眠、大小便情况);四查(有无携带不安全物品,发现问题及时处理);5、记录(详细记录在全日观察本上)

33.小孩患肥胖症有什么危害?

答:(1)行动笨拙、体形不美观;(2)影响健康,合并高血压、心脏病、糖尿病等疾病;(3)儿童期肥胖容易致扁平足;(4)腹部脂肪堆积,横隔上升,易呼吸不畅;(5)带来种种心理问题

34. 发生龋齿的原因是什么

答:(1)口腔中细菌的破坏作用:变形链球菌和乳酸杆菌等;(2)牙面、牙缝中的食物残渣;(3)牙齿结构上的缺陷:牙釉质发育不良牙齿排列不整齐

四、论述题

1.有人说:“健康就是没有疾病。”你认为这种说法正确吗?结合实际谈谈你是怎样理解健康的含义的。

答:“健康就是没有疾病。”我认为这种说法是错误的。

健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。随着科技的进步,人们的生活水平不断提高,生活质量也不断改善,大家都渐渐更注重自己的健康问题。但是现在真正意义上的健康已不再仅仅是指身体生理上的健康了,而是指在身体、心理和社会各个方面都完美的状态。因此,一个人只有在身体和心理上保持健康的状态,并具有良好的社会适应能力,才算的上真正的健康。

健康包括身体健康、情绪健康、智力健康、精神健康、社会健康五个方面。这五个要素相互联系、相互影响,其中生理健康是心理健康的基础,心理健康有助于生理健康,只有这两个方面保持和谐统一,才能真正达到健康的状态。

2.举例说明托幼机构发生意外事故的原因。

3.结合实际谈谈托幼机构采取的安全措施。

答:

4.结合实际论述托幼机构怎样预防传染病。

答:(1)根据不同季节多发病和传染病的规律,采取预防措施。

(2)入所前进行家庭访视,了解有无传染病接触史。

(3)每日进行晨间检查或入所预检,可以及早发现幼儿异常情况。必要时可以试体温,对疾病可疑者应及时隔离观察,以便早期发现及时治疗,及时了解缺席儿童缺席原因,以预防和消灭传染病。

(4)按时足量地完成各种预防接种,要进行登记,避免重复和遗漏。

(5)严格掌握各种传染病的隔离期限及检疫期限。

(6)对儿童家长进行卫生宣传教育,使家长掌握一般疾病预防常识,如有传染病接触史要及时联系。

(7)尽可能把各班的用具分开,如便具、食具等。

(8)发现传染病儿童应立即进行隔离、治疗,做好护理工作,使儿童早日恢复健康。(9)掌握各班易感儿名单,加强晨午间检查,作好隔离检疫工作。

(10)发病班要进行彻底消毒,以切断传染途径。

(11)有专人负责报告疫情。

(12)在检疫期间,不应收新生,本所儿童也不要转出。

5.如何用综合性措施预防病毒性肝炎?

答:(1)接种甲肝疫苗、乙肝疫苗,保护易感者

(2)注意个人卫生、饮食卫生

(3)集体儿童机构的保教人员、炊事员等要定期进行体检

(4)使用一次性注射器

(5)做好病人用具的消毒工作,隔离治疗

(6)避免“母婴传播”

6.试述儿童肥胖症的危害和预防。

答:危害:(1)行动笨拙、体形不美观;

(2)影响健康,合并高血压、心脏病、糖尿病等疾病;

(3)儿童期肥胖容易致扁平足;

(4)腹部脂肪堆积,横隔上升,易呼吸不畅;

(5)带来种种心理问题

预防:(1)掌握儿童哺乳量和运动量

(2)减少显性的影响:母亲在怀孕期应注意饮食

7.传染病的管理应从哪几方面入手?请说明具体措施。

答:1、管理传染源:早发现、早报告、早隔离、早治疗

2、切断传播途径:隔离、消毒

3、保护易感儿

8.试述制定园所婴幼儿一日生活日程的依据。

答:(1)考虑年龄特点

(2)结合季节做适当调整

(3)适当考虑家长接送的需要,并使儿童的家庭生活时间能与托幼机构的生活安排衔接

五、案例分析题

.案例:某一幼儿最近晚上看不清物体,并出现皮肤干燥、粗糙;毛发干脆、易于脱落,及反复发生呼吸道、消化道感染等现象。

请分析:

(1)该幼儿缺乏哪种营养成分?

(2)导致这些症状的原因可能有哪些?

(3)说出主要预防措施。

答:(1)维生素A

(2) 维生素A的主要功能是合成视紫红质,以维持暗光下的视觉。缺乏维生素A,暗适应能力下降,因此产生夜盲的现象。维生素A缺乏进一步发展,导致黏膜病变,患儿因而出现皮肤干燥、粗糙;毛发干脆、易于脱落,并反复发生呼吸道、消化道

感染

(3) 合理营养,预防和治疗消化道疾病是预防维生素A缺乏症的主要措施。孕妇、乳母、幼儿应食富含维生素A的食物。

《学前儿童卫生学》试题

《学前儿童卫生学》 一、单选题(选出1个正确答案,直接在题号处划√。) 1、生理指标有:A A.脉搏 B. 体重 C.智商 D.耐力 2、性染色体病是:D A. 21-三体综合症 B. 猫叫综合症 C.18-三体综合症 D.睾丸发育不全 3、对儿童计算药量的主要依据是:B A. 身高 B.体重 C. 头围 D.胸围 4、儿童贫血是因为缺乏:A A. 铁 B.锌 C.能量 D.阳光照射 5、儿童外在压力是指: A. 需要不满足 B.父母打骂 C.挫折感 D.无动机 6、攻击行为是儿童常见的: A. 身心疾病 B.情绪障碍 C. 品行障碍 D.神经性习惯 7、水溶性维生素是: A. 维生素A B. 维生素D C. 维生素B1 D. 维生素E 8、3岁儿童每天需要睡眠的时数是: A. 13小时 B.16小时 C.19小时 D. 10小时 9、5岁儿童的主动注意时间是: A. 3分钟 B.7分钟 C.15分钟 D. 25分钟 10、活动室照度均匀系数不小于 A. 2.5 B. 3.5 C. 0.5 D. 1.5 11、运动素质指标有: A. 脉搏 B. 体重 C.智商 D.耐力 12、常染色体病是: A. 21-三体综合症 B. 卵巢发育不全 C.两性畸形 D.睾丸发育不全 13、评价儿童匀称度的方法是: A. 离差法 B.指数法 C. 相关回归法 D. 百分位数法 14、儿童佝偻病是因为缺乏: A. 铁 B.锌 C.能量 D.阳光照射 15、儿童内在压力是指: A. 教师素质 B.父母打骂 C.挫折感 D.同伴批评 答案: 1、A 2、D 3、B 4、A 5、B 6、C 7、C 8、A 9、C 10、C 11、D 12、A 13、C 14、D 15、C 二、多选题(选出2-4个正确答案,直接在题号处划√) 1、健康包括: A. 身体健康 B. 心理健康 C.无病 D.社会适应 2、多基因遗传病包括: A. 精神分裂症 B. 唇裂 C.哮喘 D.无脑儿 3、学前儿童骨骼比成人: A. 弹性大 B.硬度大 C. 弹性小 D. 硬度小 4、经饮食传播的传染病有: A. 伤寒 B.甲型肝炎 C.麻疹 D.痢疾 5、智力测验工具有:

学前儿童卫生学试题资料

消化系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统练习题 一、选择 1、以下哪一项不是学前儿童骨骼运动的特点() A.骨骼柔软易弯曲 B.腕骨未完全钙化 C.骨盆尚未长结实 D.脊柱的生理弯曲已固定 2、少儿时期若不注意保持正确的坐、立、行姿势,骨骼就易变形,因为这时骨成分的特点是:() A.有机物含量大于无机物含量 B.有机物含量大于1/3 C.有机物含量小于1/3 D.骨质脆,易发生骨折 3、假如学前儿童常单肩背很重的书包,则会发生:() A.驼背 B.鸡胸 C.骨质疏松症 D.脊柱侧弯 4、脊柱的四个生理弯曲,对人体的作用是() A、有利于作弯腰,转身运动; B、加强了椎骨之间连结的活动性; C、保证内脏器官的正常发育; D、能缓冲运动对脑的震荡,有利于保持身体平衡。 5、幼儿园不宜的活动有() A、体操 B、慢跑 C、拔河 D、散步 6、脱臼是指:() A.关节处骨折 B. 关节头从关节窝脱出 C.关节囊拉伤 D.关节软骨脱落 7、一人参军,全家光荣,可是患有扁平足的人,不能服兵役,以下哪一项不是其原因:() A.不利于下肢骨跟骨盆的连接 B.不利于减轻人在行走和运动时对脑部的震荡 C.影响人体的行走、站立和运动时稳定性 D.容易压迫足底的血管和神经 8、爷爷抱小孩摔倒了,小孩没事,爷爷却骨折了。这是因为老年人() A.行动不便 B.骨内含有机物较多、硬度小 C.骨髓腔大 D.骨内无机物相对较多,骨硬而脆 9、下列哪一项是身体中气体交换的场所() A.肺 B.心脏 C.胃 D.胸腔 10、当婴儿上呼吸道感染时,容易侵及(),引起发炎,损伤听力。 A.外耳 B.中耳 C.内耳 D.耳蜗 11、学前儿童肺脏() A.含血少,含气少 B.含血少,含气多 C.含血多,含气 D.含血多,含气少 12、()是血液循环的动力器官,()是运送血液的管道。 A.大脑 B.心脏 C.躯干 D.血管 13、皮肤划破而流血,不久后,会自然止血,这与下列哪一项有关?() A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.上皮细胞 14、()是指在消化道内将食物分解为可以被吸收的成分的过程。 A.咀嚼 B.分泌 C.吸收 D.消化 15、新生儿的肝脏相对成人来说()

学前儿童卫生学

学前儿童卫生学 第一章 1、学前儿童卫生学——是一门研究保护和增进学龄前儿童,特别是3—6岁幼儿健康的一门学科。P1 2、健康——早在1947年,世界卫生组织在其宪章中提出,健康是“身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象。无论种族、宗教、政治信仰和经济状况有何差别,所有人都拥有享受现有最高的健康标准这一基本权利”。 3、根据世界卫生组织对健康的定义,一个身体健康、心理健康和社会适应良好的人,才能被称得上是一个健康的人。P2 4、生长发育、患病率和死亡率是衡量学前儿童健康状况的标志。P3 5、儿童新陈代谢的特点是同化作用明显大于异化作用,表现为机体的生长发育。 6、儿童生长发育的指标:体重、身高、头围、胸围、臀围等 生理指标有:脉搏、血压、肺活量等 运动素质指标有:运动速度、耐力、肌力、协调性、灵活性等 心理指标有:智商、社会商数等 7、死亡率——指的是某年死亡人数与同年总人数的比率。 8、布拉姆将影响健康的因素归纳为: P8 HS(健康状态)=f(E+AcHS+B+LS)(公式不用背) 1)环境因素(包括自然环境和社会环境)(E);2)保健设施的易得性(AcHS); 3)生物学因素(B);4)生活方式(最重要的因素)(LS) 9、自然环境因素包括:化学因素、物理学因素、生物学因素等。 10、社会环境因素包括:政治制度、社会经济关系、伦理道德、宗教、风俗、文化变迁、社会人际关系、教育等。 11、生物学因素——遗传是重要的因素之一。 12、生活方式是在一定历史时期和社会条件下,各民族、阶级和社会群体的生活模式,包括衣、食、住、行、休息娱乐、社会交往等方面。 13、有益于儿童健康的生活方式:合理和平衡的膳食;生活应有规律,坚持体育运动;注意消费行为卫生;能定期接受健康检查;保持稳定和乐观的情绪。P9 14、对于学前儿童而言,健康是第一位重要的。

《学前儿童卫生学》练习题

《学前儿童卫生学》 一、判断题1.健康就是没有疾病。(错误)2.身高、体重是衡量学前儿童生长发育常用 的指标。(正确) 3.一个社会的风俗习惯会影响人的健康。(正确) 4.长得胖就是健壮。(错误) 5.人体出汗后可使体温降低。6.托幼机构的炊事人员可以两年体检一次。(正确) 7.一个人的生活方式不会影响其健康。(错误) 8.儿童的血液总量占体重的比例比成人的高。(正确)9.学前儿童乳牙发生龋齿不会影 响恒牙的生长。(错误) 10.托幼机构应频繁地轮换活动,变换活动的性质,使儿童的大脑皮层较长时间地保持工作 正确)能力。11.儿童年龄越小,需要睡眠的时间就越长。(正确) 12.有人说孕妇年龄越大,生出的孩子越聪明。(错误)13.活动开始就应给儿童提供强 度大的学习内容,以便使儿童尽快进入活动状态。(错误) 14.蛋白质是提供给人体热能的主要来源之一。(正确)15.母乳喂养可促进婴儿心理健 康发展。(正确) 16.健康是指身体、心理和社会适应的健全状态。(正确) 17.学前儿童的血压比成人低。(正确)18.饭前可让儿童进行一些剧烈的体育活动,以 增强食欲。(错误) 19.托幼机构在儿童午睡前可安排一些强度大的活动,以便使儿童疲劳后尽快入睡。(错 误) 20.患病率是衡量学前儿童健康状况的重要标志。(正确) 21.儿童的血液总量占体重的比例比成人的低。(错误)22.多动症是一种心理疾病,应 及早矫治。(正确) 23.蛋白质主要来源于乳类、蛋类、豆类等。(正确) 24.进食过程中,儿童犯了错误要及时批评,以便改正。(错误)25.某些儿童有鸡胸是 缺乏维生素 C 的症状。(错误) 26.患水痘的儿童结痂后即没有传染性了。(错误) 27.儿童发生开放性骨折时,应先将外露骨骼推入伤口,再送医院治疗。(错误) 28.儿童不爱吃饭可能是缺锌造成的。(正确)29.对于儿童喜爱的游戏活动可延长时 间,直到玩尽兴为止。(错误) 30.为建立良好的师生关系,教师应满足儿童的各种需要。(错误) 31.托幼机构为了保证室内空气新鲜,应每小时 3 次开窗换气。(正确) 32.儿童烫伤后应立即将贴身衣服脱去再用冷水冲。(错误) 33.学前儿童绘画、写字的持续时间不宜超过5——10 分钟。(正确) 34.某些儿童出现吃土、煤渣等异嗜癖是营养性缺铁的症状。(正确) 35.传染病一般具有不同程度的免疫性。(正确) 36.儿童将豆粒放入鼻孔内可用手指抠出。(错误)

学前儿童卫生学重点学习资料

学前儿童卫生学重点 绪言 1、学前儿童卫生学是一门研究保护和增进学龄前儿童,特别是3-6 岁儿童健康的一门学科。 2、世界卫生组织对健康的定义是一个身体健康、心理健康和社会 适应良好的人,才能被称得上是一个健康的人。 3、学前儿童健康的标志:生长发育、死亡率、患病率。 4、形态的指标有身高、体重、头围、胸围、臀围。 5、影响学前儿童健康的因素有(1)环境因素其中包括自然因素和 社会因素,自然因素中还包括化学因素、物理因素、生物因素。 例如化学物质的摄入量、交通事故、病毒感染、政治体制等。 (2)健康设施的易得性。例如妇幼机构、托幼机构的建立和它 们提供的卫生健康服务。(3)生物因素,例如遗传和细胞、组 织、器官和系统的机能以及在不同环境下机体各组成部分和整 体的反应(4)生活方式,消极的生活方式会对学前儿童的健康 产生消极的影响,例如晚睡会使第二天的精神不足。 6、生理—心理—社会模式的提出人美国学者英格尔。 7、学前儿童卫生学的研究方法:调查法、观察法、实验法、行动 研究法、案例分析法。 第一章 8、遗传是指亲代的性状对子代的传递,使子代与亲代间在形态构造和生理功能特点上都很相似。

9、遗传病是指生殖细胞或受精卵中的遗传物质在形态和功能上发生改变,从而使人所的疾病。 10、遗传的物质基础(1)体细胞中的染色体(2)生殖细胞中的染色体(3)染色体—基因的载体 11、遗传病的种类及病因(1)单基因遗传病,由于染色体上某一对等位基因发生异常。(2)多基因遗传病;有两对或两对以上基因发生异常,而引起的疾病。与环境有关(3)染色体遗传病;由于染色体的结构或数量异常而引起的疾病。 第二章 12、身体的生长是指细胞的繁殖、增大和细胞间质的增加,体现在全身各系统、器官、组织的大小、长短及重量的增加及形态变化,是量的变化。 13、身体的发育是指身体各系统、各器官、各组织分化完整和功能上的成熟的状态,是质的变化。 14、成熟是指生长发育到了比较完备的阶段,即个体在形态、生理等方面达到了成人的水平。 15、运动系统的特点:骨组织不断的钙化;骨富有弹性,易变性;关节、韧带较为松弛;肌肉力量差,易疲劳。 16、脊柱的特点出现生理性弯曲 17、在学前儿童运动时避免从高处往硬的地面上跳下,防止髋骨不正常愈合,特别是女性,会影响生育。 18、成人骨中有机盐与无机盐的比例为3:7

学前儿童卫生学》练习题

《学前儿童卫生学》 一、判断题 1.健康就是没有疾病。(错误) 2.身高、体重是衡量学前儿童生长发育常用的指标。(正确) 3.一个社会的风俗习惯会影响人的健康。(正确) 4.长得胖就是健壮。(错误) 5.人体出汗后可使体温降低。6.托幼机构的炊事人员可以两年体检一次。(正确)7.一个人的生活方式不会影响其健康。(错误) 8.儿童的血液总量占体重的比例比成人的高。(正确) 9.学前儿童乳牙发生龋齿不会影响恒牙的生长。(错误) 10.托幼机构应频繁地轮换活动,变换活动的性质,使儿童的大脑皮层较长时间地保持工作能力。(正确) 11.儿童年龄越小,需要睡眠的时间就越长。(正确) 12.有人说孕妇年龄越大,生出的孩子越聪明。(错误) 13.活动开始就应给儿童提供强度大的学习内容,以便使儿童尽快进入活动状态。(错误) 14.蛋白质是提供给人体热能的主要来源之一。(正确) 15.母乳喂养可促进婴儿心理健康发展。(正确) 16.健康是指身体、心理和社会适应的健全状态。(正确) 17.学前儿童的血压比成人低。(正确) 18.饭前可让儿童进行一些剧烈的体育活动,以增强食欲。(错误) 19.托幼机构在儿童午睡前可安排一些强度大的活动,以便使儿童疲劳后尽快入睡。

(错误) 20.患病率是衡量学前儿童健康状况的重要标志。(正确) 21.儿童的血液总量占体重的比例比成人的低。(错误) 22.多动症是一种心理疾病,应及早矫治。(正确) 23.蛋白质主要来源于乳类、蛋类、豆类等。(正确) 24.进食过程中,儿童犯了错误要及时批评,以便改正。(错误) 25.某些儿童有鸡胸是缺乏维生素C的症状。(错误) 26.患水痘的儿童结痂后即没有传染性了。(错误) 27.儿童发生开放性骨折时,应先将外露骨骼推入伤口,再送医院治疗。(错误)28.儿童不爱吃饭可能是缺锌造成的。(正确) 29.对于儿童喜爱的游戏活动可延长时间,直到玩尽兴为止。(错误) 30.为建立良好的师生关系,教师应满足儿童的各种需要。(错误) 31.托幼机构为了保证室内空气新鲜,应每小时3次开窗换气。(正确) 32.儿童烫伤后应立即将贴身衣服脱去再用冷水冲。(错误) 33.学前儿童绘画、写字的持续时间不宜超过5——10分钟。(正确) 34.某些儿童出现吃土、煤渣等异嗜癖是营养性缺铁的症状。(正确) 35.传染病一般具有不同程度的免疫性。(正确) 36.儿童将豆粒放入鼻孔内可用手指抠出。(错误) 37.儿童缺钙时,单纯补钙就可以。(错误) 38.为建立良好的师生关系,教师应满足儿童的各种合理需要。(正确) 39.糖有解毒功能,因此可以多吃糖。(错误) 40.学前儿童的阅读环境应有足够的照明,光线分布均匀,从右上方射入。(错误)

学前教育上岗证保健-学前儿童卫生学考试重点

学前儿童卫生学考试重点 绪言 1、根据世界卫生组织对健康的定义,一个身体健康、心里健康和社会适应良好的人,才能 被称得上是一个健康的人。 2、生长发育、患病率和死亡率是衡量学前儿童健康状况的标志。 3、布鲁姆在考察了影响个体和群体的诸多因素以后,对这些因素进行归纳和概括,提出了 一个考量个体或群体健康状态的公式:HS=f(E)+AcHS+B+LS 4、布鲁姆将影响健康的因素归纳为环境(包括自然环境和社会环境)、保健设施的易得性 程度、生理学因素以及人的生活方式等4个类别。 5、目前,已发现按孟德尔式遗传的人类疾病有3000种左右,估计每一百个新生儿中有 3—10人患有各种不同类型的遗传病。 6、当今,不良生活方式已经成为现代社会中影响人们健康的最为主要的因素。 7、卫生保健应由生物学模式转变为生理——心理——社会模式。 第三章 1、被我国列为儿童保健重点防治的“小儿四病”是:维生素D缺乏性佝偻病、小儿营养性缺铁性贫血、婴幼儿肺炎、婴幼儿腹泻。 2、肺炎的防治:加强儿童体格锻炼;呼吸道感染流行季节不去拥挤的公共场所,出门戴口罩;不去病人家串门,隔离患儿;加强营养,注意休息;服用预防药。 3、营养性缺铁性贫血的预防:(1)妊娠后期,孕母需增加含铁丰富的食物,或补服血药物;(2)坚持母乳喂养,乳儿自生后3个月左右可逐渐添加含铁丰富的辅食,如肝泥、菜豆肉糜等。亦可用含铁的强化食品。尤其早产儿、双胎儿更应补充铁;(3)2岁以后的儿童膳食,应多选用含铁多的食物,如肝脏、动物血、瘦肉、禽、鱼、木耳、海带、芝麻等,并同时选用水果或可以生食的蔬菜,也可在食盐、酱油、乳粉、饮料、点心等重添加适量的铁制剂和维生素C。维生素C可使三价铁还原成二价铁,使铁易溶于水,便于吸收。(4)早防早治消化营养紊乱及感染性疾病。 4、维生素D缺乏性佝偻病的预防:(1)安排儿童多在户外活动,多晒太阳,接受阳光中紫外线的照射。(2)提倡母乳喂养,及时添加蛋黄、肝等辅食。(3)及时治疗某些疾病。如影响维生素D和钙质吸收的胃肠道疾病及影响维生素D转化的肝、肾疾病。 5、肥胖症:一般以体重超过同性别、同身高正常儿童均值20%以上。 6、肥胖症的预防(单纯性肥胖):(1)避免过度饮食。(2)鼓励儿童经常参加体育活动,进行体格锻炼。 7、学前儿童常见的五官疾病有:龋齿、弱视、中耳炎等。 8、龋齿:是学前期最常见的牙科疾病,在学前儿童中发病率很高。 9、弱视的危害性:患弱视的儿童,不能建立双眼平视功能,难以形成立体视觉,故不能很好分辨物体的远近、深浅等。 10、学前儿童常见的身体缺陷有:脊柱弯曲异常、扁平足等。 11、外环境中一些能侵入机体引起疾病的微生物叫病原体。传染病就是由病原体引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病。 12、机体感染病原体后,体内可产生不同程度的免疫力,对同一种传染病产生不感受性。 13、传染病的发生、发展过程一般经过4个时期:潜伏期、前驱期、症状明显期、恢复期。 14、根据某种传染病的最长潜伏期,可以确定这种传染病的检疫期限。 15、能传播病原体的人或动物称为传染源。 16、传播途径:空气传播(腮腺炎、流感、麻疹、结核病、百日咳等);饮食传播(菌痢、甲

学前儿童卫生与保健试卷答案

上海电视大学2010至2011学年度第二学期期 中测验 前期教育专业学前儿童卫生与保健试题答案 2011年10月 一.单项选择题 1. A 2. D 3. B 4. A 5. A 6. B 7. D 8. A 9. C 10. B 11. B12. B 1 3. A 1 4. B 1 5. B 16. C 17. C 18. B 19. A 20. C 21. D 22. D 23. C 24. C 25. C 二.简答题 1.简述学前儿童眼睛特点和用眼卫生。 特点:5岁前有生理性远视;晶状体弹性大,调节能力强;对环境敏感。 用眼卫生:(1)要预防近视,创造支持性环境保护学前儿童视力,教育学前儿童养成良好的用眼习惯。(2)要预防眼部疾患。(3)定期给学前儿童测查视力,及时矫治。(4)要早发现眼部异常。发现特殊时,提醒家长及时到医院检查治疗。 2.如何理解身体各系统的生长发育不平衡? (1)神经系统率先发育。(2)淋巴系统前十年快速发育。(3)生殖系统在第二生长高峰期迅速发育。(4)其它各器官或系统呈波浪式发育。 3.简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径。 标准:智力发展正常;情绪健康,反应适度;乐于与人交往,人际关系和谐;心理活动和行为方式统一协调;有良好的性格特征。 途径:全面渗透学前儿童的一日生活。通过常规指导和训练、各个领域教学、各种突发事件对学前儿童进行健康教育。拓展并丰富各类活动。通过各种活动和游戏,实施心理健康教育。家园同步。家园达成共识,协调教育方法,统一教育要求,保证学前儿童心理健康教 1 / 4下载文档可编辑

育的延续性和有效性。 4.简述碳水化合物的食物来源,以及学前儿童对碳水化合物的需求特点。 主要食物来源为谷类、薯类、根茎类食物。学前儿童碳水化合物摄取量应适量,过多会导致肥胖等。但如果摄取不足,会导致蛋白质消耗增加,体重减轻,导致营养不良。3-6岁儿童每日膳食中碳水化合物提供热量应占总高热量的50%-55%。 三.分析应用题 1.有些家长喜欢用火柴梗、牙签、细铁丝或小手指、耳挖子等为儿童挖耳朵。如果你看到这种情况,你会怎样制止家长的这种不当做法? 告诉家长这是不当的做法,会影响儿童健康。 向家长说明危害。学前儿童外耳道的皮肤娇嫩易受刺激。用火柴梗、牙签、耳挖子等锐利工具为学前儿童挖耳,易碰伤外耳道的皮肤,引起外耳道感染;一旦不小心,还有可能戳破鼓膜,造成耳聋。 告知家长正确做法。如果学前儿童耳朵里面发痒,应用手指轻轻揉一揉;如果耳垢积得太多,可用棉签伸进去卷几下,把耳垢轻轻带出来,或找医生帮忙取出。 2.一些幼儿园的孩子经常不由自主地用牙齿将长出的手指甲咬去,甚至吃掉,有的还咬指甲周围的表皮,如果你班上有这样的孩子,你将怎样处理? 应从消除引起学前儿童心理的因素入手,从认知、行为训练、家 庭环境调整等多方面进行综合矫治,帮助儿童重建正确而客观的自我 意识。可采取措施,加强同伴之间的游戏和交往,增加体育活动,丰 富其生活内容,改善家庭生活环境,调整家庭教养方式等。 四.论述题 1. 学前儿童皮肤有什么特点?如何做好学前儿童皮肤的卫生保健工作? 特点:皮肤的保护机能差;调节体温能力弱;吸收力和渗透力强。 学前儿童皮肤的卫生包括(还需要展开论述,可参考教材): (1)皮肤要保持清洁。培养学前儿童常洗澡,勤换内衣,勤剪指甲 的好习惯。(2)着装要讲究。(3)适应力要提升。充分利用自然界的 2 / 4下载文档可编辑

《学前儿童卫生学》练习题(20200628221117)

学前儿童卫生学》 一、判断题1.健康就是没有疾病。(错误)2.身高、体重是衡量学前儿童生长发育常用的指标。(正确) 3.一个社会的风俗习惯会影响人的健康。(正确)4.长得胖就是健壮。(错误)5.人体出汗后可使体温降低。6.托幼机构的炊事人员可以两年体检一次。(正确)7.一个人的生活方式不会影响其健康。(错误)8.儿童的血液总量占体重的比例比成人的高。(正确)9.学前儿童乳牙发生龋齿不会影响恒牙的生长。(错误)10.托幼机构应频繁地轮换活动,变换活动的性质,使儿童的大脑皮层较长时间地保持工作能力。(正确) 11.儿童年龄越小,需要睡眠的时间就越长。(正确)12.有人说孕妇年龄越大,生出的孩子越聪明。(错误)13.活动开始就应给儿童提供强度大的学习内容,以便使儿童尽快进入活动状态。(错误) 14.蛋白质是提供给人体热能的主要来源之一。(正确)15.母乳喂养可促进婴儿心理健康发展。(正确)16.健康是指身体、心理和社会适应的健全状态。(正确)17.学前儿童的血压比成人低。(正确)18.饭前可让儿童进行一些剧烈的体育活动,以增强食欲。(错误) 19.托幼机构在儿童午睡前可安排一些强度大的活动,以便使儿童疲劳后尽快入睡。(错误) 20.患病率是衡量学前儿童健康状况的重要标志。(正确)21.儿童的血液总量占体重的比例比成人的低。(错误)22.多动症是一种心理疾病,应及早矫治。(正确)23.蛋白质主要来源于乳类、蛋类、豆类等。(正确)24.进食过程中,儿童犯了错误要及时批评,以便改正。(错误) 25.某些儿童有鸡胸是缺乏维生素C的症状。(错误)26.患水痘的儿童结痂后即没有传染性了。(错误) 27. 儿童发生开放性骨折时,应先将外露骨骼推入伤口,再送医院治疗。(错误) 28. 儿童不爱吃饭可能是缺锌造成的。(正确) 29. 对于儿童喜爱的游戏活动可延长时间,直到玩尽兴为止。 (错误) 30. 为建立良好的师生关系,教师应满足儿童的各种需要。(错误) 31. 托幼机构为了保证室内空气新鲜,应每小时 3 次开窗换气。(正确) 32. 儿童烫伤后应立即将贴身衣服脱去再用冷水冲。(错误) 33. 学前儿童绘画、写字的持续时间不宜超过5——10 分钟。(正确) 34. 某些儿童出现吃土、煤渣等异嗜癖是营养性缺铁的症状。 (正确) 35. 传染病一般具有不同程度的免疫性。(正确) 36. 儿童将豆粒放入鼻孔内可用手指抠出。(错误) 37. 儿童缺钙时,单纯补钙就可以。(错误) 38. 为建立良好的师生关系,教师应满足儿童的各种合理需要。(正确) 39. 糖有解毒功能,因此可以多吃糖。(错误) 40. 学前儿童的阅读环境应有足够的照明,光线分布均匀,从右上方射入。(错误)41 .某些儿童有鸡胸是缺乏维生素D的症状。(正确) 42. 肺炎是三岁以下小儿夏秋季节的常见病。(错误) 43. 口服补液盐不应用滚开水冲化。(正确) 44. 断奶后,就应该添加各类辅助食品,以保证婴幼儿正常发育。(错误) 45. 幼儿年龄小,所需热能相对比成人要少。(错误) 46. 骨折的现场急救原则是限制伤肢再活动,避免断骨再刺伤周围组织,以减轻疼痛。(正确)

《学前儿童卫生学》专科 一套练习题及答案

《学前儿童卫生学》专科练习题及答案 一、单选题(选出1个正确答案,直接在题号处划√。) 1、生理指标有:A A. 脉搏 B. 体重 C.智商 D.耐力 2、性染色体病是:D A. 21-三体综合症 B. 猫叫综合症 C.18-三体综合症 D.睾丸发育不全 3、对儿童计算药量的主要依据是:B A. 身高 B.体重 C. 头围 D.胸围 4、儿童贫血是因为缺乏:A A. 铁 B.锌 C.能量 D.阳光照射 5、儿童外在压力是指:B A. 需要不满足 B.父母打骂 C.挫折感 D.无动机 6、攻击行为是儿童常见的:C A. 身心疾病 B.情绪障碍 C. 品行障碍 D.神经性习惯 7、水溶性维生素是:C A. 维生素A B. 维生素D C. 维生素B1 D. 维生素E 8、3岁儿童每天需要睡眠的时数是:A A. 13小时 B.16小时 C.19小时 D. 10小时 9、5岁儿童的主动注意时间是:C A. 3分钟 B.7分钟 C.15分钟 D. 25分钟 10、活动室照度均匀系数不小于C A. 2.5 B. 3.5 C. 0.5 D. 1.5 11、运动素质指标有:D A. 脉搏 B. 体重 C.智商 D.耐力 12、常染色体病是:A A. 21-三体综合症 B. 卵巢发育不全 C.两性畸形 D.睾丸发育不全 13、评价儿童匀称度的方法是:C A. 离差法 B.指数法 C. 相关回归法 D. 百分位数法 14、儿童佝偻病是因为缺乏:D A. 铁 B.锌 C.能量 D.阳光照射 15、儿童内在压力是指:C A. 教师素质 B.父母打骂 C.挫折感 D.同伴批评 二、多选题(选出2-4个正确答案,直接在题号处划√) 1、健康包括:ABD A. 身体健康 B. 心理健康 C.无病 D.社会适应 2、多基因遗传病包括:ABCD A. 精神分裂症 B. 唇裂 C.哮喘 D.无脑儿 3、学前儿童骨骼比成人:AD A. 弹性大 B.硬度大 C. 弹性小 D. 硬度小 4、经饮食传播的传染病有:ABD A. 伤寒 B.甲型肝炎 C.麻疹 D.痢疾 5、智力测验工具有:ABCD A. CDCC B.WISC C.WPPSZ D.MSCA 6、儿童心身疾病的诱因包括:ABCD A. 紧张 B.冲突 C.受威胁 D.不安全感 7、不提供能量的营养素有:BD A. 脂肪 B.维生素 C.碳水化合物 D.无机盐 8、利用自然因素的体育教学形式有:ABC A. 空气浴 B.水浴 C.日光浴 D.体操训练

学前儿童卫生学试题

消化系统、泌尿系统、生殖系统、分泌系统练习题 一、选择 1、以下哪一项不是学前儿童骨骼运动的特点() A.骨骼柔软易弯曲 B.腕骨未完全钙化 C.骨盆尚未长结实 D.脊柱的生理弯曲已固定 2、少儿时期若不注意保持正确的坐、立、行姿势,骨骼就易变形,因为这时骨成分的特点是:() A.有机物含量大于无机物含量 B.有机物含量大于1/3 C.有机物含量小于1/3 D.骨质脆,易发生骨折 3、假如学前儿童常单肩背很重的书包,则会发生:() A.驼背 B.鸡胸 C.骨质疏松症 D.脊柱侧弯 4、脊柱的四个生理弯曲,对人体的作用是() A、有利于作弯腰,转身运动; B、加强了椎骨之间连结的活动性; C、保证脏器官的正常发育; D、能缓冲运动对脑的震荡,有利于保持身体平衡。 5、幼儿园不宜的活动有() A、体操 B、慢跑 C、拔河 D、散步 6、脱臼是指:() A.关节处骨折 B. 关节头从关节窝脱出 C.关节囊拉伤 D.关节软骨脱落 7、一人参军,全家光荣,可是患有扁平足的人,不能服兵役,以下哪一项不是其原因:() A.不利于下肢骨跟骨盆的连接 B.不利于减轻人在行走和运动时对脑部的震荡 C.影响人体的行走、站立和运动时稳定性 D.容易压迫足底的血管和神经 8、爷爷抱小孩摔倒了,小孩没事,爷爷却骨折了。这是因为老年人() A.行动不便 B.骨含有机物较多、硬度小 C.骨髓腔大 D.骨无机物相对较多,骨硬而脆 9、下列哪一项是身体中气体交换的场所() A.肺 B.心脏 C.胃 D.胸腔 10、当婴儿上呼吸道感染时,容易侵及(),引起发炎,损伤听力。 A.外耳 B.中耳 C.耳 D.耳蜗 11、学前儿童肺脏() A.含血少,含气少 B.含血少,含气多 C.含血多,含气 D.含血多,含气少 12、()是血液循环的动力器官,()是运送血液的管道。 A.大脑 B.心脏 C.躯干 D.血管 13、皮肤划破而流血,不久后,会自然止血,这与下列哪一项有关?() A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.上皮细胞 . .

《学前儿童卫生学》练习题及答案13、3复习进程

《学前儿童卫生学》练习题及答案13、3

《学前儿童卫生学》练习题A() 一、单选题(选出1个正确答案,直接在题号处划√。) 1、生理指标有: A. 脉搏 B. 体重 C.智商 D.耐力 2、性染色体病是: A. 21-三体综合症 B. 猫叫综合症 C.18-三体综合症 D.睾丸发育不全 3、对儿童计算药量的主要依据是: A. 身高 B.体重 C. 头围 D.胸围 4、儿童贫血是因为缺乏: A. 铁 B.锌 C.能量 D.阳光照射 5、儿童外在压力是指: A. 需要不满足 B.父母打骂 C.挫折感 D.无动机 6、攻击行为是儿童常见的: A. 身心疾病 B.情绪障碍 C. 品行障碍 D.神经性习惯 7、水溶性维生素是: A. 维生素A B. 维生素D C. 维生素B1 D. 维生素E 8、3岁儿童每天需要睡眠的时数是: A. 13小时 B.16小时 C.19小时 D. 10小时 9、5岁儿童的主动注意时间是: A. 3分钟 B.7分钟 C.15分钟 D. 25分钟 10、活动室照度均匀系数不小于 A. 2.5 B. 3.5 C. 0.5 D. 1.5 11、运动素质指标有: A. 脉搏 B. 体重 C.智商 D.耐力 12、常染色体病是: A. 21-三体综合症 B. 卵巢发育不全 C.两性畸形 D.睾丸发育不全 13、评价儿童匀称度的方法是: A. 离差法 B.指数法 C. 相关回归法 D. 百分位数法 14、儿童佝偻病是因为缺乏: A. 铁 B.锌 C.能量 D.阳光照射 15、儿童内在压力是指: A. 教师素质 B.父母打骂 C.挫折感 D.同伴批评 答案: 1、A 2、D 3、B 4、A 5、B 6、C 7、C 8、A 9、C 10、C 11、D 12、A 13、C 14、D 15、C 二、多选题(选出2-4个正确答案,直接在题号处划√)

学前儿童卫生学试题库和答案教学内容

学前儿童卫生学试题 库和答案

一、单项选择题(本大题共16小题,每小题1分,共16分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.新生儿出现水肿现象往往发生在出生后(b ) A.1天 B.3~5天 C.10天 D.30天 2.婴幼儿呼吸方式的特点是(b ) A.以胸式呼吸为主 B.以腹式呼吸为主 C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重 D.既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸 3.儿童在出生后某一时期胸围会赶上头围,该现象发生的时间段是(b ) A.6个月左右 B.1岁左右 C.1岁半左右 D.2岁左右 4.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是(c ) A.手长、足长 B.上下肢长度 C.身高和体重 D.头围和胸围 5.具有抗生酮作用的营养素是(c ) A.蛋白质

B.脂类 C.碳水化合物 D.水 6.不属于引起食物中毒原因的是(d ) A.食品被污染 B.动植物组织本身含有有毒物质 C.有毒化学物质被加入食品之中 D.食用致敏食物 7.不属于营养性巨幼细胞性贫血症状表现的是(d) A.面色苍黄 B.肝、脾、淋巴结肿大 C.表情呆滞、嗜睡 D.恶心 8.“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法,主要用来治疗(c ) A.远视 B.近视 C.弱视 D.散光 9.丙种球蛋白是( b) A.自动免疫制剂 B.被动免疫制剂 C.非特异性免疫制剂 D.自然自动免疫制剂

10.具有低烧、多汗、夜惊、磨牙症状表现的儿童可能患了(a ) A.蛔虫病 B.蛲虫病 C.钩虫病 D.鞭虫病 11.给儿童测体温前要让体温计的水银线处于(c ) A.37℃以下 B.36℃以下 C.35℃以下 D.34℃以下 12.儿童梦魇现象属于(a ) A.睡眠障碍 B.情绪障碍 C.品行障碍 D.心理机能发育迟缓 13.家长或教师矫治儿童焦虑症、恐怖症时可采用的方法是( a) A.系统脱敏法 B.阳性强化法 C.负强化法 D.消退法 14.儿童膳食中所供热能占总热量25%的餐点是(a ) A.早餐 B.午餐

学前儿童卫生学知识重点

1:运动系统有骨。骨骼肌,骨连接构成 2:骨骼分为泸沽,躯干骨,四肢骨,躯干骨包括脊柱肋骨胸骨,脊柱具有四个生理弯曲:劲曲胸曲腰曲骶曲,使脊柱的形状具有较大的可塑性,对人体起到良好的缓冲震荡和保持平衡的作用,对机体健康有重要意义。 3:骨有骨质骨髓骨膜组成;骨有有机物质和无机盐类构成,骨骼具有恒大的硬度和一定的弹性,因此肥肠坚韧。若有机物含量过高则股弹性大硬度小易变形,无机物含量高,则弹性小脆性大,抗外力冲击的能力较差,易骨折。 4:青枝骨折指学前儿童的骨中有机物相对较多,股的硬度小韧性强,骨膜较厚,其中的成骨细胞比较活跃,有利于股的生长和再生,所以幼儿一旦出现骨折,常会出现这儿不断现象。 前路一岁到一岁半闭合,后路四个月左右闭合。5:腕骨到12岁左右骨化完成 6:新生儿只有的骶部弯曲,出生后三个月左右抬头形成劲曲,6个月左右胸曲,1岁左右腰曲出现,23岁4个生理弯曲才叫稳定 7:足弓具有弹性,可缓冲运动时机体产生的震荡,保护内脏器关,防止足底的神经和血管受挤压,减轻足部疲劳 脱臼:学前儿童的关节窝较浅,关节囊及周围韧带比较松弛,肌肉纤维不够粗壮,因此,关节的伸展幅度和活动范围比成人大得多,肢体运动比较灵活,可塑性较大,但牢固性较差,在突发的外力作用下易出现关节错位现象 8:呼吸系统有鼻咽喉器官支气管肺构成 9:鼻腔:具有阻挡灰尘,净化湿润暖和空气,杀灭细菌感知气味的功能,鼻腔对发音有共鸣作用。10:咽:有呼吸道和消化道共用的一个肌型管道11:呼吸运动的特点:学前儿童新陈代谢旺盛,机体需氧量相对比成人多,加上呼吸表浅,所以幼儿呼吸频率比较快,由于调节呼吸运动的神经中枢发育尚未完善,呼吸节律很不稳定。儿童年龄越小呼吸节律性越差,年龄越小,胡子频率越快。(新生儿43,3到7岁25,8到14岁20) 12:保护学前儿童的声带:教师在为儿童选歌时要充分考虑到儿童的生理特点,过高过低的音调,过于复杂的节律,是儿童声带疲劳,教育儿童用自然优美的声音唱歌唱歌说过话不要大声喊叫,每次唱歌朗读时间不宜过长,不迎风呼喊唱歌,感冒发烧要休息嗓子13:循环系统包括血液循环系统和淋巴系统 14:血液包括血浆,红细胞,(平均寿命120天)白细胞(白细胞数量低于正常值机体抵抗力下降,高时,机体被病原微生物感染)血小板 15:淋巴系统有淋巴管淋巴腺淋巴结等组成,淋巴循环也是血液循环的一种 16:脾脏是人体最大的淋巴器官,收较大外力冲击时易发生破裂导致大量出血 17:循环系统的生长发育特点:血液循环系统《1》血液,儿童占体重的9%到12%成人7%到8%,心率较快而不齐(新生儿140,3到7岁85到105,成人75),血管;淋巴系统发育较快,淋巴防御和保护机能相对比较显著,扁桃体在4到10岁防御机能最强,此阶段扁桃体易发严 18:消化腺有唾液腺肝脏胰腺组成 19:消化道有口腔胃小肠大肠组成 20:六龄齿,六岁左右最先萌出的磨牙是第一颗恒磨牙。 21:牙齿:第六周胚胎发育,出生是有20嗑牙胚,2岁左右乳牙出齐,包括8颗磨牙4颗尖牙8颗切牙,6岁左右恒牙萌出,13岁左右长齐,正常人牙齿28到32颗 22:唾液腺:(生理性流线)新生儿唾液腺发育不好,唾液分米量偏少,口腔较干燥,67个月后分泌旺盛,但婴儿口腔交钱,而且吞咽唾沫的习惯没有形成,唾液往往流到口腔外,称为生理性流线 23:胃(漾奶):儿童胃壁肌肉包,延展性能差,相对容量较小,消化能力较弱,乳儿时期胃较水平,分门括约肌发育不完善,控制及食物的能力较差,喂奶时已出现羊奶。 24肠;儿童肠管相对比较长,肠黏膜发育较完善,内有丰富的血管和淋巴管,吸收能力比较强,但因植物性神经的调节能力较差,易因腹部受凉或食物问题出现肠道功能紊乱,导致腹泻或便秘 25如何保护牙齿?1,定期对牙齿进行检查2培养学前儿童早晚刷牙的习惯3,纠正对牙齿发育不良的习惯,适当使用含钙质较高的食品,保护牙齿的钙化,增强牙齿的抗踽能力 26怎样养成良好的进餐习惯?1,饭前洗手饭后漱口,保持口腔清洁预防病从口入2,进餐时细嚼慢咽,有利于食物的磨碎,可以使食物中混有较多的消化液,促进营养物质的吸收3,进餐定时定量,少吃零食不挑食,保证进餐时良好的食欲和获取全面的营养4,保持愉快的心情安静进餐

学前卫生学第3阶段测试题

江南大学现代远程教育第三阶段测试卷 考试科目:《儿童卫生学》第五章至第七章(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1、以下不是由空气飞沫传播的传染病是()。 A、麻疹 B、水痘 C、流行性感冒 D、流行性乙型脑炎 2、急性感染性喉炎常见于()的婴幼儿。 A、0-3个月 B、3-6个月 C、6个月-三岁 D、三岁-五岁 3、()是龋齿产生的必要条件。 A、糖类 B、细菌 C、油脂 D、牙齿抗龋能力缺陷 4、一般体重超过标准体重()以上即为肥胖症。 A、10% B、20% C、30% D、40% 5、给婴幼儿测量体温的合适情境是()。 A、哭闹 B、饭后 C、运动后 D、安静后 6、符合婴幼儿心率特点的是()。 A、年龄越小,心率越快 B、年龄越小,心率越慢 C、时常忽快、忽慢 D、时常停止 7、滴鼻药水时,应让小儿仰卧,肩下垫上枕头,使头后仰,鼻孔向上。或坐在椅上,背靠椅背,头尽量后仰。滴药后应保持原姿势()。 A、10-15分钟 B、5-10分钟 C、3-5分钟 D、2-3分钟 8、给儿童测体温前要让体温计的水银线处于()。 A、37℃以下 B、36℃以下 C、35℃以下 D、34℃以下 9、阳台、屋顶平台的护栏宜采用垂直线饰,其净空距离不应大于()。 A、0.16米 B、0.15米 C、0.14米 D、0.11米 10、幼儿园每班活动室面积最小为()。 A、40平方米 B、45平方米 C、50平方米 D、60平方米

1、婴幼儿体内缺乏产生佝偻病。 2、引起肺炎的病原体有细菌、和支原体。 3、数脉搏常选用较表浅的动脉,手腕部靠拇指侧的是最常采用的部位。 4、鼻腔“易出血区”的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔的 _____,该处鼻粘膜菲薄、血管密集成网。 5、幼儿的窄,不宜唱大人的歌曲。 三、判断题(每小题2分,共20分) ()1、人在注视某一物体时,两眼的黑球位置不对称,视轴出现明显的偏斜,这一现象称为近视。 ()2、使用胸外心脏挤压法救助婴幼儿时,要垂直向下用力。 ()3、若发现小儿将异物塞进一侧鼻孔,可压住另一侧鼻孔擤鼻,若不能排出异物,可用镊子将异物夹出。 ()4、学前儿童保教机构的厨房炊事人员每年要进行1-2次健康体检。 ()5、使用人工呼吸时,不仅救护者呼出的氧气具有救助效果,而且二氧化碳也有兴奋呼吸中枢的作用。 ()6、沙粒、铁屑等异物嵌在角膜上时,应用针等锐物挑拨异物。 ()7、误食含毒的食品所引起的,以急性过程为主的疾病统称食物中毒。 ()8、对较大儿童进行人工呼吸时,救护者可深吸一口气,捏住病人的鼻孔,用嘴贴紧病儿的嘴,向里吹气。 ()9、给儿童制定食谱时要注意季节变化,冬季多用高热量食物。 ()10、适度的运动有助于脚弓形成,但过量运动会造成“扁平足”。 四、名词解释(每小题5分,共10分) 1、营养性不良: 2、内出血: 五、简答题(每小题5分,共20分) 1、儿童发生龋齿的原因有哪些? 2、骨折的急救原则是什么? 3、儿童保教机构选购食品时不应该选购的的食品有哪些? 4、简述煤气中毒的急救原则。

《学前儿童卫生学》练习题及答案13、3

《学前儿童卫生学》练习题A() 一、单选题(选出1个正确答案,直接在题号处划√。) 1、生理指标有: A. 脉搏 B. 体重 C.智商 D.耐力 2、性染色体病是: A. 21-三体综合症 B. 猫叫综合症 C.18-三体综合症 D.睾丸发育不全 3、对儿童计算药量的主要依据是: A. 身高 B.体重 C. 头围 D.胸围 4、儿童贫血是因为缺乏: A. 铁 B.锌 C.能量 D.阳光照射 5、儿童外在压力是指: A. 需要不满足 B.父母打骂 C.挫折感 D.无动机 6、攻击行为是儿童常见的: A. 身心疾病 B.情绪障碍 C. 品行障碍 D.神经性习惯 7、水溶性维生素是: A. 维生素A B. 维生素D C. 维生素B1 D. 维生素E 8、3岁儿童每天需要睡眠的时数是: A. 13小时 B.16小时 C.19小时 D. 10小时 9、5岁儿童的主动注意时间是: A. 3分钟 B.7分钟 C.15分钟 D. 25分钟 10、活动室照度均匀系数不小于 A. 2.5 B. 3.5 C. 0.5 D. 1.5 11、运动素质指标有: A. 脉搏 B. 体重 C.智商 D.耐力 12、常染色体病是: A. 21-三体综合症 B. 卵巢发育不全 C.两性畸形 D.睾丸发育不全 13、评价儿童匀称度的方法是: A. 离差法 B.指数法 C. 相关回归法 D. 百分位数法 14、儿童佝偻病是因为缺乏: A. 铁 B.锌 C.能量 D.阳光照射 15、儿童内在压力是指: A. 教师素质 B.父母打骂 C.挫折感 D.同伴批评 答案: 1、A 2、D 3、B 4、A 5、B 6、C 7、C 8、A 9、C 10、C 11、D 12、A 13、C 14、D 15、C 二、多选题(选出2-4个正确答案,直接在题号处划√) 1、健康包括: A. 身体健康 B. 心理健康 C.无病 D.社会适应 2、多基因遗传病包括: A. 精神分裂症 B. 唇裂 C.哮喘 D.无脑儿

2015春学前儿童卫生学离线作业答案

期末作业考核 《学前儿童卫生学》答案 一、简答题(每题10分,共50分) 1.学前儿童的眼睛有什么特点?怎样保护? 答: 特点: 1.儿童眼球前后径较短,呈生理性远视,一般到5——6岁左右转为正视。 2.晶状体弹性大,调节能力强,因此能看清很近的物体。 保护: 1.培养儿童形成良好的用眼习惯。 2.为儿童创设良好的采光条件。 3.为儿童提供的书籍,字体要大,字迹、图案要清晰,教具大小要适中,颜色鲜艳,画面清楚。 4.定期给儿童测出视力。 5.教育儿童不要揉眼睛,毛巾、手卷要专用,以预防沙眼、结膜炎。 6.要预防眼外伤。 7.照顾视力差的儿童,减轻他们的用眼负担,合理安排他们的座位,限制近距离用眼时间并让他们经常往远处看。 8.组织儿童经常开展各种户外活动,积极锻炼身体,并给儿童提供充足的营养,如维生素B1、B2、D、鱼肝油。 2.学前儿童对热能的需要主要用于哪些方面? 答: 第一,维持基础代谢。第二,消化吸收食物时需要一定的热能,也称食物的特殊动力作用。 第三,动作的需要。第四,生长发育的需要。第五,排泄的消耗。 3.托幼机构游戏活动最主要需解决的卫生学问题是什么? 答: 1.托幼机构的保教人员应根据游戏活动本身的特征和规律组织和安排儿童的游戏。 2.托幼机构每日应保证学前儿童有充足的时间进行游戏。 3.托幼机构应为学前儿童的游戏创设良好的环境。

4.托幼机构的保教人员在儿童游戏前应注意其衣着的适宜性。 5.托幼机构应保证学前儿童游戏过程中的安全。 4.创设有益于学前儿童心理健康的心理社会环境应注意哪些问题? 答: 1.教师要能够满足学前儿童的各种合理需要,体谅和容忍学前儿童的所作所为甚至过失行为,与学前儿童共享成功的快乐。 2.教师对待学前儿童的态度应是民主的,应常以合作的讨论方式与学前儿童进行交流。 3.教师应对学前儿童表现出种种支持性行为,给予学前儿童支持、认可、赞同和接纳会在人际关系中形成积极的气氛。 4.教师应以平等的地位参与学前儿童的活动,并以自己的行动影响环境,给学前儿童以安全感和信任感。 5.教师要为学前儿童提供发挥创造力的机会,激发他们的好奇心,鼓励他们提出问题和想法,使他们感受到自己有所作为。 6.教师应使托幼机构的各项活动适合学前儿童的年龄特征和个体差异,促进儿童在不同的发展水平上得到提高。 5.托幼机构房舍室内采光有什么卫生要求?: 答:光线均匀分布;各课桌桌面及黑板板面能得到良好的照度;避免产生较强烈的眩光现象。 为了使儿童用室有较大而又均匀的照度,活动室窗的上缘应尽可能提高,窗户的总面积应足够大。为了使室内有较好的采光,天花板和墙壁宜刷成白色,室内家具宜采用浅色。室内墙壁应定期粉刷,并经常保持门窗和家具的清洁。 三、论述题(每题25分,共50分) 1. 举例说明托幼机构发生意外事故的原因。 答:1.保教人员安全意识不强,安全措施不落实 托幼机构发生意外事故,很多时候是由于保教人员的安全意识不强,安全措施不落实造成的。如,有的教师在儿童活动时远离活动区域,疏于照顾,造成儿童摔伤、骨折等现象;有的保育员将盛满滚烫菜汤的汤桶放到儿童正在活动的活动时内离去,造成儿童烫伤;有的剪刀、针等工具,事先不检查工具的情况,不对儿童进行安全教育,活动期间又不仔细照顾,造成儿童刺伤、扎伤等。 2.学前儿童缺乏生活经验,安全观念淡薄

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