中层干部培训项目实施方案最新

中层干部培训项目实施方案最新
中层干部培训项目实施方案最新

中层干部培训项目实施方案

一、培训目标

本次培训旨在提升中层干部的执行力、团队管理能力和业务管理技能,全面提升中层干部的领导力和综合管理水平,促进组织绩效的提升,为公司的持续发展提供干部保障。

二、培训对象

部门经理、大区经理或主管、以及后备干部。

三、培训需求分析

(一)能力分析

我司大部分部门经理、大区经理或主管任职时间不足3年,缺乏管理工作经验,其执行力、团队管理能力和业务管理技能有待提升,其综合管理水平有待提高,领导力需进一步增强。

(二)需求分析

1.需要学习系统的管理理论知识,掌握科学统一的管理思路与方法,提升执行力。

2.需要掌握团队管理、培养有凝聚力的组织氛围、领导并激励团队成员完成工作任务的技能。

3.需要更新经营管理理念,提高部门间沟通与协作技巧。

四、项目设计理念与方法 (一)设计理念

(二)设计方法

实践

测评

提高中层干部对自我优缺点的认知,有针对性的发展优势领导力。

管理技能提升线

训后实践转化线

制定工作改进计划,在实践中提

升领导力与执行力。

学习系统的管理理论知识,掌握科学统一的管理思路与方法。

标准

测评辅导改进线

学习

流程:PK 赛 — 工作改进计划 — 例会 — 拓展培训

作用:根据公司发展对干部的能力要求,进行系统的、

流程:自我管理能力—团队管理能力—业务管理能力 作用:明确中层干部对自身优缺点的认知,进行针对性提升和改善,并用培训前后的测评结果检验培训效果。 流程:测评 — 个人发展计划 — 辅导反馈

测评

辅导改进线

训后

实践转化线

管理

技能提升线

全 面 提 升 中 层 干 部 综 合

管 理 能 力

作用:创新培训形式,强化学习成果。

五、项目实施流程

(一)总体框架

项目实施流程主要包括启动阶段、自我管理能力提升阶段、团队管理能力提升阶段、业务管理能力提升阶段和验收阶段(见附件一)。

(二)每个阶段包括学习期、活动期和实习期:

1.学习期:每两个月集中授课一次,每次两天,进行主题学习。

2.活动期:活动形式包括研讨会、学习心得PK赛、辩论赛、案例大赛、拓展培训等。

3.实践期:建立部门管理制度(如部门例会制度等),制定工作改进计划并执行,解决实际工作问题,促进学习成果转化为部门业绩。

六、项目预算

序号费用项目费用预算(元)

1 百年基业合作项目培训费210000

2 外部拓展培训费50000

3 其他费用10000

4 费用合计270000

附件一中层干部培训项目实施方案

阶段目标

完成

时间

实施步骤培训内容培训方式培训负责人培训考核

启动阶段阐释本次培训的意义,并

提出培训要求。

2月底启动会

公司领导宣布项目正式启动,阐释

培训项目的意义,提出培训要求。

启动会

公司领导主讲

培训研发部组织

自我管理能力提升阶段充实中层管理者自身管

理能力短板,增强其带队

伍能力,

从而更好的带领团队提

升部门业绩。

3月

-4月

准备期

布置学员学习任务:阅读《首先打

破一切常规》,并撰写读书心得。

自学

外部讲师

培训研发部

撰写读书心得

学习期(一)

增强管理者的角色认知,并通过测

评提高自我领导特质的认知,学习

系统的管理知识与方法

集中授课外部讲师

测评

活动期(一)学习心得PK赛演讲比赛公司领导担任评委比赛成绩(打分)

实践期(一)

1.提出部门管理的若干问题,选择

其中的3-5个问题予以重点解决,

例会培训研发部监督

1.工作改进成果报告

2.会议纪要

最新范本,供参考!

制定工作改进计划并执行。

2.建立部门及大区例会制度。团队

管理能力提升阶段改善团队组织氛围,建立

和谐的团队气氛,帮助团

队以饱满情绪向前迈进

5月

-6月

学习期(二)

学习团队管理的知识与方法,重点

掌握授权、激励及员工培养的理论

与方法。

集中授课外部讲师

撰写学习心得

撰写应用案例

活动期(二-1)研讨会及案例大赛

案例分析

及讲解

公司领导担任评委

比赛成绩(打分)

活动期(二-2)

团队拓展培训,团队之间进行比赛

积分。

拓展培训外部机构

比赛成绩(打分)

实践期(二)

1.修订工作改进计划并执行。

2.召开部门及大区例会

例会培训研发部监督

1.工作改进成果报告

2.会议纪要

业务管理学习解决问题的方法,改

进员工表现,提高工作效

7月

-8月

学习期(三)

学习解决问题的方法与技巧,并学

习如何运用其解决问题。

集中授课外部讲师

撰写一个运用所学方法

解决实际问题的案例

最新范本,供参考!

能力提升阶段率。

活动期(三-1)研讨会及案例大赛

案例分析

及讲解

公司领导担任评委

比赛成绩(打分)

活动期(三-2)辩论赛主题辩论

公司领导选定主题,

并担任评委

比赛成绩(打分)

实践期(三)

1.完成工作改进计划。

2.召开部门及大区例会

例会培训研发部监督

1.工作改进成果总结报

2.会议纪要

验收阶段检验培训成果,表彰优秀

学员。

9月

验收准备

1.提交学习总结

2.提交工作改进成果报告

3.案例汇编

4.测评学习效果

集中培训

外部讲师

培训研发部

1.学习总结汇编

2.工作改进成果汇编

3.案例汇编

4.测评结果

验收大会

1.项目成果总结

2.公司领导点评

验收大会

公司领导

培训研发部

项目成果

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培训机构策划书模板

培训机构策划书模板 xx教育暑期培训学校 20xx年6月20日至8月10日 九江周边县城及城镇 xx教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们 xx教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的: 1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识,为将来的学习做好铺垫; 2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力; 3、宣传xx教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入九江地区做好准备。 4、活动准备和具体方案 1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单,宣传我们这次的活动,让大家了解我们这次的活动,并争取让他们

报名; 2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成; 3、招生时间大致为早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高温时间,防止中暑。 4、开展团报活动多多的原则,增加报名人数。 1、在开课前,对每位学生进行通知,确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间,并通知他们准备好课本; 2、对上课的地方,由负责人带领去打扫卫生,方便营造好的上课环境; 3、由负责人检查各科老师备课情况,保证到时候上课期间能正常开展; 1、在传授知识的过程中,课前记得点名,保证每个同学们的到课情况,没来的要及时打电话询问; 2、建立一套有关同学们的考核记录,如果一直能保证每天能准时到校的话,学期末将给与一定的奖励; 3、对于任课老师,负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动,丰富老师们的课后文化生活; 4、课程结束后,开一个小会,共同总结和交流教课过程中的问题,大家一起解决问题,保证我们的课程正常进行。 1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学习的场景拍下来,交给同学们和老师们留念,也可以成为以后在当地宣传的照片;

热门-学校中层干部选拔聘用实施办法5则学校中层干部有哪些岗位

学校中层干部选拔聘用实施办法(5则)学校中 层干部有哪些岗位 (篇一) 为贯彻落实关于“深化干部人事制度改革,构建有效管用、简便易行的选人用人机制”精神,进一步调动中层干部在学校管理和服务工作中的积极性和主动性,提高干部队伍的活力和执行力,现根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》等文件规定,特制定《**县职业技术学校中层干部选拔聘用实施办法》。 一、岗位设置 按照因事设岗、精干高效的原则,结合有关文件精神,学校设置以下中层干部岗位: 1、中层正职13名 党办主任1名,办公室主任1名,教务处主任1名,政教处主任1名(兼保卫科科长),总务处主任1名,财务室主任(兼主管会计)1名,信息中心主任1名,园区办主任1名,工会副主席兼工会办主任1名,电大办主任1名,培训中心主任1名、驾培办主任1名,扶贫工作队队长1名。 2、中层副职11名 党办副主任1名(兼团委书记),办公室副主任1名,教务处副主任2名(其中一名兼招生工作),政教处副主任3名

(其中一名负责女生管理工作),总务处副主任各1名,信息中心副主任1名,电大办副主任1名、培训中心副主任1名。 二、报名及任职条件 1、拥护党的路线方针政策,遵守国家法律法规,信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。 2、忠于党的教育事业,热爱学校,为人师表,团结协作, 身心健康。 3、在编在岗,本科以上学历。 4、竞聘中层正职人员须有下列经历之一: (1)有中层正职任职经历; (2)担任中层副职满两年; (3)有连续五年年级组长(专业组长)或连续七年班主任任 职经历的中级职称以上教师。 5、竞聘中层副职人员须有下列经历之一: (1)有中层副职以上任职经历; (2) 有相关处室工作经历; (3) 经组织推荐的候选干部; (4) 在我校工作满两年。 6、无中层干部经历者参加本次竞聘中层干部的人员年龄不 得超过50周岁(1969年8月31日以后出生)

中层干部选拔任用实施方案

中层干部选拔任用工作方案 为进一步规范公司中层干部选拔任用制度,建立健全公开、平等、竞争、择优、民主的选人用人机制,实现干部选拔任用工作的科学化、制度化、规范化,参照《党政领导干部选拔任用工作条例》有关精神,立足工作需要和我公司干部队伍实际,特制定本实施方案。 一、适用范围 选拔公司中层干部(各部门正副职) 二、选拔任用干部原则 坚持任人唯贤、德才兼备原则。 坚持职工公认、注重实绩原则。 坚持公开、平等、竞争、择优原则。 坚持民主集中制原则。 坚持年轻化、知识化、专业化原则。

坚持依法办事原则。 三、岗位人选产生范围 本部门内部产生 全公司范围内筛选产生 面向社会招聘产生 四、程序 (一)召开民主推荐会、进行个别谈话推荐 下发召开岗位人选民主推荐会的通知 召开岗位人选民主推荐会 ①参会人员总公司职能部门负责人;部门骨干以上人员;部门一线职工代表。 ②与部门骨干以及部分职工代表进行个别谈话。

整理会议及谈话情况,并将会议及谈话情况内容汇报给总公司领导,请总公司领导审查。 通过部门民主推荐、个别谈话后,若仍无合适人选,即开始在全公司范围内筛选。由人事部门提出建议人选,报请总公司领导审查。 (二)总公司考察 总公司安排人员通过民主测评及与本人谈话、与职工谈话等方式了解拟提拔人员的有关情况。 形成考察材料报总公司领导审查,考察材料内容主要包括拟提拔人基本情况;工作成绩、能力特长;民主推荐、民主测评情况;主要缺点和不足。 (三)讨论决定 召开党政联席会议,讨论人事任免,形成决议。 形成会议纪要。 (四)任前谈话

总公司领导与拟提拔人进行谈话。 (五)任前公示 ①对拟提拔人、拟提拔岗位进行公示,公示时间不少于5个工作日。 ②公示期结束,无影响任职的问题,即起草正式任职文件。 (六)廉政考试 在公示期间组织进行任前廉政考试。 (七)宣布到任和任职印发任职文件,总公司安排人员到任职部门宣布任职文件。

网络培训项目实施方案

- 甘肃省部编三科教材网络培训项目 实施方案 依据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中发(2018)4 号和《教育部办公厅财政部办公厅关于做好 2018 年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》(教师厅〔2018〕3 号)精神,按照国家统编“三科”教材 2019 年实现义务教育学校全覆盖以及遴选义务教育道德与法治、语文、历史三科骨干教师培训,以“三科”教材建设与落实立德树人任务的要求,结合《甘肃省教育厅关于增加2018年“国培计划”中小学幼儿园教师培训项目和培训名额的通知》(甘教师函[2018]41号)等文件要求,制定本项目实施方案。本项目通过集中研修、网络研修与现场实践等混合研修方式,着力提升参训教师在课堂教学中有效应用部编教材的能力,建立校本研修常态化研修机制,推进甘肃省乡村教师边学习、边实践、边提升,实现甘肃省乡村教师队伍建设和乡村教育改革发展迈上新台阶。本项目设计集中面授2天,网络研修50学时的培训。具体目标定位如下: 一、研修目标 【学员目标】 1.更新理念,涵养师德。领会十九大精神和习总书记关于教育的重要论述,更新教育理念,优化综合素养,自觉践行师德师风建设要求,分享传统文化涵养师德感悟和先进典型师德故事,在“立德树人”的同时成就自己的职业理想。 2.梳理教材,把握课堂。深入理解部编教材的研制背景、设计思路、教学理念、内容与呈现方式,梳理新旧教材的异同,寻找应对新教材的解决策略,能够在课堂上运用恰当的教学方法实施教学。 3.示范课例,创新实践。观摩优质课例,学习、借鉴他人的教学理念、教学方法和教学技能,通过不断积累和创新,能够使自身的教学实践体现新教材的理念、符合新要求、体现新特色。 * 4.拓展视野,增长智慧。聚焦教育热点“智能教育”,了解互联网跨越式发展的现状和趋势,认识教育信息化、智慧课堂、人工智能以及大数据分析对当代教育的影响,知道

校长培训计划

校长培训计划 篇一:校长培训计划06 东车寄小学 06-07学年校长培训工作计划 为了进一步提高校长的整体素质和管理水平,全面推进素质教育,根据《中小学校长培训规定》精神,结合我校校长培训工作的实际情况,特制定校长培训计划如下: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以国家教育政策法规为依据,以提升教育管理能力和办学水平为重点,以建设高素质、专业化的中小学校长队伍为总体目标,更新培训理念,改革培训方式,健全培训制度,提高培训实效,积极构建适应我市基础教育改革和发展需要的中小学校长培训体系和运行机制,努力培养造就一支具有较高政治理论素养和开拓创新精神,掌握现代科学文化和管理知识,懂教育、善管理、作风优良、和谐发展的高素质、专业化的中小学教育管理干部队伍,进一步推进素质教育,全面提高办学水平。 二、工作目标 总体目标: 通过分类、分层、分岗实施培训,进一步提高校长全面贯彻教育方针、全面实施素质教育和学校管理的能力和水平,培养一支有较高马列主

义理论水平,掌握先进教育思想 和现代教育技术,能运用现代教育管理理论分析和解决学校改革发展中出现的实际问题,具有学校发展设计、规划能力和组织实施素质教育能力,勇于开拓创新、德才兼备的高素质、研究型、创新型的小学校长。 具体目标: 1、按照中小学校长岗位规范要求,按时对校长进行任职资格培训,确保校长持证上岗,适应学校领导岗位工作。 2、根据教育部《全国教育干部培训“十一五”规划》和《中小学校长培训规定》,按照省市“十一五”中小学校长培训实施细则的精神要求,对校长进行提高培训,使之成为符合现代教育发展要求的学校管理行家。 三、主要任务 1、按照中小学校长岗位规范要求,对校长进行以掌握履行岗位职责而必备的知识技能为主要内容的培训。培训时间累计不得少于300学时。培训方式为集中培训和分散培训相结合。 2、进行以学习新知识、掌握新技能、提高管理和研究能力和组织实施素质教育能力为主要内容的培训。本地特点,以主题培训为主要形式,做到专题学习与当前教育热点问题研讨相结合,理论学习与校长自主参与相结合。 3、后备干部培训。对有培养前途,拟提升担任校级领导干部的人员组织进行脱产与业余相结合的培训。 四、工作措施

教育培训学校2018年暑假课外活动方案策划

教育培训学校2018年暑假课外活动方案策 划 暑假课外活动是为了让学生暑假学有所得。这里给大家带来的是教育培训学校2018年暑假课外活动方案策划,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考! 放松学习压力,开拓视野,锻炼多方面的才能,以得到丰富的知识。 课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径,是课堂教学的必要补充,是丰富学生精神生活的重要组成部分。有助于激发学生的求知欲和好奇心,点燃其智慧的火花,照亮学生心灵,开启他们对美好理想的憧憬,更好地绽放自我的风采。所以我校组织了此次课外活动。课外活动内容如下: 一、跳蚤市场 跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。 活动目的 1、锻炼孩子的语言表达能力,让孩子重新定义自己的物品并作推销,了解交易规则,建立初步的经济价值观。 2、在买卖过程中,培养孩子诚信的品质,体验赚钱的辛苦,学会尊重别人。 3、培养孩子节约资源,爱护环境的良好习惯,提高孩子自身的综合素质。

准备:家长要给孩子准备20一30元零钱(用于交易时购买自己心仪物品) 二、徒步拉练 起点:内西环路宏博教育培训学校 目的地:雷波县海湾乡 活动目的 1、强健学生体魄、旺盛学生精力,坚强学生意志。 2、通过实践、体验,进一步培养团结、合作、友爱的精神,增强同学之间的凝聚力。 3、历练永不服输、永不放弃的精神,培养真正意义上的坚强的人。 学生、家长注意事项: 学生准备:运动鞋,可带矿泉水、背包、太阳帽 不可穿拖鞋!!! 要求: 1、列纵队行进,杜绝私自活动。 2、爱护公物,讲求公德,爱护环境卫生。 3、集体活动不离队,服从安排听指挥;文明活动不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。 4、积极参加小组的主题活动,达到人人参与活动,活动人人参与的目的。 5、出行在外,言行举止要文明,避免与他人发生冲突。

学校中层干部选拔任用工作条例.doc

学校中层干部选拔任用工作条例 (试行) 第一条中层(科级)干部是学校管理队伍的重要组成部分。科级干部的选拔任用是干部队伍建设,尤其是校级后备干部培养的重要环节。为加强学校科级干部选拔任用工作的科学化、民主化、制度化,建设一支朝气蓬勃、奋发向上,适应学校改革与发展要求的科级干部队伍,根据中央《党政领导干部选拔任用工作条例》和四川省委组织部印发的《党政领导干部选拔工作落实群众公认原则五条规定》》等文件规定,结合我校实际,制定本条例。 第二条指导思想 认真贯彻执行上级有关文件规定,进一步深化改革,加强科级干部队伍建设。按需设岗,强化岗位意识,明确岗位职责和任职条件,以公开、平等、竞争、择优的方式实施聘任,注意选拔高素质高学历的优秀年轻干部,建设一支综合素质较高、精干高效、结构合理、有发展潜力的科级干部队伍。 第三条工作原则 选拔任用工作应当坚持党管干部原则,民主集中制原则,岗位管理原则,公开、公平、公正,竞争择优选聘的原则,注重实绩和潜力、群众公认原则和适当交流轮岗原则。 第四条科级机构的设置及科级干部的职数

科级机构的设置及科级干部的职数,应根据学校事业发展、干部队伍建设的实际需要设置。设置情况详见《四川省档案学校内设机构及岗位设置调整改革方案》。 第五条任职条件和任职资格 (一)能认真学习马克思主义的基本理论,政治素质较高,事业心、责任感和奉献精神强。 (二)具有履行职责所需的政策水平和相关的专业知识,办事思路清晰,勇于开拓创新,勤奋务实。 (三)有一定的组织协调、调查研究、文字表达、办公自动化等方面的管理能力。 (四)能自觉接受批评和监督,勤政廉洁,顾全大局,团结同志,服务热情周到,群众基础好。 (五)身体健康。 (六)提拔任副科级干部的年龄一般在40周岁及以下,一般应具有本科及以上文化程度,2年及以上工作年限;提拔任正科级干部的年龄一般在45周岁及以下,一般应具有本科及以上文化程度;具有硕士以上学位或副高以上职称的人员,可不受工作年限限制及年龄限制。 (七)由副科级提任为正科级,一般应在副科级岗位上工作两年及以上;科级干部任职年龄一般男不超58周岁女不超过53周岁。

中层干部选拔任用程序

中层干部选拔任用程序 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

四川省青川县职业高级中学 中层干部选拔任用程序 一、民主推荐 1、民主推荐工作由学校党组织负责实施。 2、民主推荐以召开教职员工会议填写推荐票为主要形式,推荐结果在一年内有效。 3、民主推荐程序如下: ⑴召开民主推荐会教职工参与率应在80%以上,民主推荐会应向与会人员公布推荐岗位、任职条件、推荐范围,提供人员名册,提出有关要求,并组织填写推荐票。 ⑵由学校党组织汇总推荐结果,列出推荐集中的人选名单。 二、校长提名 1、校长根据群众推荐的结果和工作需要,按1:的比例提出符合选拔任用原则、条件和资格的人选名单,征求学校党组织意见。 2、学校党组织对校长提名人选初审后,应召开全体党员和年级组长、教研组长以上干部会议进行民主测评,并将测评结果通报校长。 三、确定考察对象 1、学校党组织应根据民主推荐和校长提名人选的测评结果,经书记与副校长个别酝酿后,召开全体党员会议,确定考察对象。

2、全体党员会议要充分发扬民主,既要充分重视民主推荐、测评的结果,又要防止简单以票取人,但多数群众不同意的,不得列为考察对象。 3、未经书记和副校长充分酝酿的人选,不提交全体党员大会讨论,不列为考察对象。 四、党组织考察 1、在上级党组织的领导下,有学校党组织负责对考察对象进行全面考察。 2、考察程序如下: ⑴组织考察组,制定考察方案。 ⑵采取个别谈话、发放民主测评表、查阅资料等考察方式,广泛深入地了解情况。 ⑶形成书面考察材料。考察材料必须写实,全面、准确、清楚地反映考察对象德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特点,主要缺点和不足,民主推荐和民主测评情况,任用建议等内容。一经任职,考察材料要归入学校党组织文书档案。 3、考察组由两名党员组成。考察人员必须坚持原则、公道正派、严守纪律,考察材料要签署考察人员姓名及日期,对考察材料负责。 4、个别谈话的对象一般不少于15人,范围为学校校务会议成员、中层干部、党员教师代表、民主党派教师代表、考察对象所在组室的同事和其他有关人员。

项目培训方案

项目培训方案 一、培训需求与目标 1、培训需求 根据招标文件的要求,本项目的培训对象为国家旅游局、各地旅游局的管理人员、系统维护人员、系统应用人员等,培训的内容应包括对本项目的管理、操作、运维,主要侧重于对该系统的使用及系统的基本维护、常见问题及解决办法等,并提供实践性的操作,旨在使受训者熟悉系统设计的思路,掌握系统的操作和维护等。 按培训的目的和对象不同,本项目中主要包括的培训,可分为两个类别的培训,依次为:系统操作及管理培训、系统技术及管理培训。 系统操作及管理培训:对管理人员、系统应用人员的培训,主要包括分功能、分步骤地完成本系统的全部管理、应用的培训,使相关人员能独立、熟练地操作系统完成相关业务。 系统技术及管理培训:对管理人员、系统维护人员进行培训,主要包括数据处理平台、虚拟化平台的安装调试、配置、升级、使用系统的初始化和操作应用、人员角色基础信息的录入和功能权限配置、系统监控分析优化、系统日常运维、系统紧急故障处理和系统灾备及恢复、系统接口交互等。 2、培训目标 为国家旅游局、各地旅游局的业务管理人员、系统技术人员和系统操作人员提供所需要的操作类、技术类、管理类、操作类的培训。一方面,让各级操作人员能够熟练的应用本项目支撑环境顺利的完成各项日常工作,另一方面,让业务管理人员可以根据业务需要,灵活运用系统,并能为业务管理人员提供相应的业务指导他们熟悉该系统的操作,同时,系统管理人员和系统技术人员能够熟练掌握本项目支撑环境的日常管理、运行维护等。

具体本项目的培训对象为: 本项目的管理人员 系统维护人员 各项目责任单位的系统应用人员 二、培训策略 北京XX佳源科技有限公司针对本项目采用如下培训策略: 培训过程全程跟踪与监控 每一期培训都会安排培训负责人对培训的过程进行跟踪,包括前期的培训准备工作的开展、培训的通知发放、培训签到、培训记录、培训效果反馈、培训考试等各个环节进行控制,以保证培训过程能够按照规范有序的开展,达到好的培训效果。 有针对性的培训 由于本系统是一套功能完善的应用系统,涉及的人员众多,培训对象也包括业务管理人员、系统操作人员、系统技术人员及第三方技术人员等,针对不同人员安排不同的课程,采取不同的培训方式,培训的详细程度也会不一样。 与工程实施紧密结合 本项目规模大、系统复杂,工程实施路径多,培训工作需要分阶段进行,与项目实施紧密结合,更好的为工程建设服务。 采用授课结合练习的方式 每一期培训班的内容将设置多个环节,每一个环节都分为授课和练习两部分,授课部分将按照培训讲义对当期培训班所设置的内容进行详细的介绍,并配有培训教材以做参考。练习部分要求学员按照事先准备好的案例进行实际操作,以加强对所学知识的记忆和理解。并且在练习中还要实现教师和学员的互动,不但对学员的操作进行辅导,还将对学员们提出的疑问予以回答。

培训机构全年活动方案

活动主题:庆元旦,我的新年愿望 活动目的:通过活动宣传我们寒假班的课程及优惠活动和折扣 二月份 活动主题:欢欢喜喜过大年 活动目的:通过此次活动能筛选出来一些对昂立比较忠实的学员,临近过年给这些忠实的学员及家长最大的一些福利同时预热新学期的课程及折扣的宣传 三月份 活动主题:妈妈,您辛苦了 活动目的:通过“妇女节”可以邀约学员的家长,在两个校区内可以搞一些趣味运动会,增加老师,孩子,家长三方的信任度,让家长更信任我们的老师及学校,增进彼此的感情,甚至可以让孩子们准备一份自己动手制作的礼物,在活动当天送给自己妈妈 四月份 活动主题:第一届“XX杯”小学生作文竞赛 活动目的:与学校合作搞一次作文竞赛,先从有关系的学校入手,预赛在学校内搞,到时可把作文试卷回收,上面让学生备注好家长的的联系方式,回头让课程顾问电话邀约每个学生参加决赛,决赛在昂立的两个校区进行,决赛当天课程顾问可与家长进行第一次沟通,有意向的再进行二次回访 五月份 活动主题:我是劳动小能手 活动目的:通过“劳动节”可组织本校的学员进社区(前提是与社区居委会对接好)做一些义务的劳动,同时可以让老学员邀请自己的X名小伙伴同时去(现场可进行宣传,把有意向的家长联系方式留下来,以备二次回访邀约)同时邀约家长一起与孩子们动手进行劳动(比如制作盆栽、植一颗小树等等)让家长和学员觉得我们的活动多姿多彩,老师可以在现场用英语教给孩子们来怎样做,也可进行现场教学,比如,树用英文怎么样说?Tree 六月份 活动主题:今天我是“XX”小主角 活动目的:通过“儿童节”邀约老学员及家长进行一次路演,老学员可带X名小伙伴,到场的小朋友们都有机会获得奖品,让老学员及老师排练一些节目,路演的时候在小舞台上表演,家长在底下做观众(也可让学生和家长表演,只要上台表演就有小礼品),主要是老师与家长和学生的互动,在场可以发一些代金券,当天续费及报名最大的优惠尺度,仅此一天,同时宣传我们寒假的课程及活动和折扣 七月份 活动主题:XX英语角 活动目的:可组织老学员及家长出游一次,去公园野餐,可进行一次室外现场教学,到时可通过老学员带X名小伙伴一起出行,让新客户了解昂立的教学模式,现场展现老师的教学风采,还可带有外教

中层干部选拔任用工作方案

××学校中层干部选拔任用工作 试行办法实施细则 一、指导思想 为贯彻落实“三个代表”重要思想,建立科学规范的学校中层干部任用制度,根据中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》以及《××市中小学校校长工作试行意见》、《××市中小学校党组织建设工作若干意见》、《关于××小学校党组织参与重大问题决策的实施意见》、《××小学中层干部选拔任用工作试行办法(讨论稿)》等文件精神,制定本实施细则。 二、选拔任用的范围 本办法适用于新选拔任用的学校中层干部(包括教导处正副主任助理、总务处正副主任、助理、大队辅导员等),以及校际间中层干部的选拔交流。 学校其他干部的选拔任用可参照本办法。 三、选拔任用的原则 1.党管干部原则 2.民主集中制原则 3.依法办事原则 4.任人唯贤,德才兼备原则 5.群众公认,注重实绩原则 6.公开,平等,竞争,择优原则 四、选拔任用条件 1.实践“三个代表”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。 2.忠诚于教育事业的坚定信念和全面实施素质教育的正确理念。 3.高度责任感和事业心,有胜任拟任岗位的工作能力、文化水平和专业知识。政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬,群众中受欢迎。 4.和维护党的群众路线和民主集中制原则。 五、选拔任用资格: 1.大队辅导员至少有一年的班主任工作经历; 2.在本校一年以上的工作经历;(因校际间中层干部同级交流的除外) 3.具有在下一级岗位工作一年以上的经历; 4.小学高级以上职称和大学专科以上学历(大队辅导员及总务主任职称要求除外); 5.身心健康; 6.优秀的教师因工作需要,可由学校讨论后报总支、教育党工委组织干部科同意后,破格任用。 六、选拔任用程序 按照党管干部原则,学校中层干部选拔任用工作应在党支部的领导下,由学校支部负责实施。 (一)本校教师中选拔中层干部的程序: 1、中层干部人选的产生可选择组织选拔或公开竞聘两种程序: (1)组织选拔的程序: ①民主推荐 A.推荐工作由学校党支部负责实施。

中层干部选拔任用方案说明

×××中学 中层干部选拔聘用方案 为建设一支德才兼备、奋发有为、群众认可、结构合理的中层干部队伍,根据《××县中小学幼儿园中层干部选拔聘用管理办法》(教工委〔2015〕5号)文件精神,经校党总支研究,结合我校实际,特制定本方案: 一、中层干部选拔应遵循的原则 选拔任用中层管理人员,必须按照上级组织人事部门、教育主管部门的有关规定,并参照《党政领导干部选拔任用工作条例》坚持以下原则: (一)德才兼备、任人唯贤的原则。坚持选用政治立场正确坚定,忠于党的教育事业,师德表现优异,教学成绩突出,群众认可的后备人才;要拓宽视野,任人唯贤。 (二)民主集中、注重实绩的原则。把考察中民主测评、民主推荐的情况和平时的工作表现作为选拔聘用的重要依据,广泛听取群众意见,全面考察工作实绩,用公开选拔、差额竞聘、择优选用的方法选拔实干、出众的人才。 (三)优化结构、合理配置的原则。从班子建设的整体需要出发,充分考虑班子成员的年龄、学历、性别、政治面貌等因素,将业绩突出、群众认可的一线年轻教师充实到中层干部中来。 (四)相对稳定、合理交流的原则。在保持中层干部相对稳定和充分考虑工作连续性的同时,积极贯彻干部交流政策。

二、中层干部任职的基本条件 (一)政治素质:思想政治素质和道德品质良好,具有较高的履行职责所需要的理论水平;热爱教育事业,具有改革创新精神,有强烈的事业心和责任感;熟悉并能认真贯彻执行党和国家教育方针政策和法律法规;遵纪守法,廉洁自律;团结协作,作风民主。 (二)资历条件:懂业务,所教学科教学成绩突出,群众公认;具有3年及以上教育教学工作经历;近三年年度考核被确定为合格及以上等次。 (三)学历条件:具备本科及以上学历,年龄40岁以下。 三、中层干部职数 设中层管理机构5个,分别为办公室、教务处、政教处、教科室和后勤处,各配备1~2名中层干部。其他科室由学校直接发文聘任。 学校基层党组织和群众团体按有关章程和规定设立。 四、中层干部选拔任用程序 (一)申报拟聘职位。按照原县教育和科学技术局制定的《关于加强学校领导班子建设的实施意见》和干部任免有关规定,学校根据单位工作需要和班子职数配备标准,向县教育局提交关于拟聘相关职位中层干部的申请。 (二)制定并公布实施方案。根据拟聘职位申请经教育局核准同意后,结合本校实际制定竞聘方案,实施方案内容包括指导原则、推荐职位、推荐条件、推荐范围、方法程序、时间安排、组织领导和纪律要求等。实施方案由学校领导班

11111_校长工作坊研修项目实施方案

“国培计划(2017)”——安徽省乡村中小学校长 工作坊研修项目实施方案 落实为进一步贯彻落实《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2017年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》(教师厅〔2017〕2号)、《幼儿园园长培训课程标准》要求,为推动安徽积极组建以本地优秀园长为坊主、若干乡村园长为坊员的乡村园长工作坊,开展工作坊研修,建立“同学习、谋发展、共成长”的学习共同体,形成骨干引领全员的常态化研修模式。奥鹏教育在归纳吸收已有项目的培训经验、调研分析当地培训需求的基础上,结合本地校园长的工作实际,特制定本方案。 一、培训主题 专业标准的内化践行与行为改进 二、培训目标 1.通过培训,帮助校长掌握《义务教育学校校长专业标准》的基本内容,理解《专业标准》六项专业职责的内涵及要点,并与学校实际对接,找到落实《标准》的途径与方法。 2.通过培训,分析解决学员在六大专业职责中的问题。“聚焦六大专业职责,梳理自身领导力长短”、“对标六大专业职责,分析领导力长短原因”、“践行六大专业职责,力促领导力水平提升”三个递进性的主题研修活动,分析解决学员在六大专业职责中的问题。 3.通过培训,促进学员更新教育观念,提升专业思维、专业素养、专业能力和专业方法的水平,提升学员学校规划、文化建设、课程教学、校长专业发展、学校管理及师德教育、信息化领导力、考试评价领导力等方面的整体能力。 4.通过培训,促进并帮助学员提升自身领导力,使其成为具有国际理解能力、富有改革创新精神、品德高尚、办学思想先进、精通教育、善于管理、勤于研究的校长。 三、培训对象及学时 研修对象:安徽省中小学校长4500人。 研修学时:80学时 四、培训时间及安排

网络培训项目实施方案

甘肃省部编三科教材网络培训项目 实施方案 依据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中发(2018)4 号和《教育部办公厅财政部办公厅关于做好 2018 年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》(教师厅〔2018〕3 号)精神,按照国家统编“三科”教材 2019 年实现义务教育学校全覆盖以及遴选义务教育道德与法治、语文、历史三科骨干教师培训,以“三科”教材建设与落实立德树人任务的要求,结合《甘肃省教育厅关于增加2018年“国培计划”中小学幼儿园教师培训项目和培训名额的通知》(甘教师函[2018]41号)等文件要求,制定本项目实施方案。本项目通过集中研修、网络研修与现场实践等混合研修方式,着力提升参训教师在课堂教学中有效应用部编教材的能力,建立校本研修常态化研修机制,推进甘肃省乡村教师边学习、边实践、边提升,实现甘肃省乡村教师队伍建设和乡村教育改革发展迈上新台阶。本项目设计集中面授2天,网络研修50学时的培训。具体目标定位如下: 一、研修目标 【学员目标】 1.更新理念,涵养师德。领会十九大精神和习总书记关于教育的重要论述,更新教育理念,优化综合素养,自觉践行师德师风建设要求,分享传统文化涵养师德感悟和先进典型师德故事,在“立德树人”的同时成就自己的职业理想。 2.梳理教材,把握课堂。深入理解部编教材的研制背景、设计思路、教学理念、内容与呈现方式,梳理新旧教材的异同,寻找应对新教材的解决策略,能够在课堂上运用恰当的教学方法实施教学。 3.示范课例,创新实践。观摩优质课例,学习、借鉴他人的教学理念、教学方法和教学技能,通过不断积累和创新,能够使自身的教学实践体现新教材的理念、符合新要求、体现新特色。 4.拓展视野,增长智慧。聚焦教育热点“智能教育”,了解互联网跨越式发展的现状和趋势,认识教育信息化2.0、智慧课堂、人工智能以及大数据分析对当代教育的影响,知道大数据技术的广泛应用如何驱动人工智能的进步。掌握本学科技术工具,能主动运用信息技术优化课堂教学。 【骨干教师目标】

教育培训机构招生策划营销方案

基本策划 现培训机构繁多,鱼龙混杂,作为一个刚推出的信息化教育,要想从中分得一杯羹,只能剑走偏锋,在传统思维方式与营销手段之外寻找新的市场突破口。基于此,我提出以下方案,希望能对我们针对C端的工作有所帮助。 一、不分市场空白带: 一般来讲,重要的培训机构均分布在城市的繁华地带,主要面向城市里的学生招生,而对城郊结合地带重视不够。其实,由于近年来国家城市化进程加快等原因,农民,尤其是城市周边地区的农民生活水平飞速提高,对子女的期望值也相应增加;同时我们的价格也是一般家庭能够接受的了。因此,我觉得可尝试不用太过重视区域划分,在当地较富裕的城郊结合区域展开充分的招生宣传。具体来说: 1、在当地较为富裕的城郊结合区域设立报名宣传点,若有条件可就地设立专门的面向当地中、高学生(这样学生每天从此路过,时间久了则从学生心里他就接受了); 2、与该区域内的中、高中学校取得联系,和各校教研组组长达成一致,开展学习诊断、娱乐娱学、知识点提高计划等一系列活动;当然,若能以提成等方式说服在校老师在课堂上公开向学生推荐,则效果更好。 3、对该区域内中、高中学生中特别具有新闻价值的群体或个人(如特困农民工子弟、烈士子女、失足少年、身残志坚的“三好生”等)予以特别照顾,并适当给予宣传或报道。 二、充分利用学校与社区平台,在老师、学生与家长心中树立贵校的良好形象: 注:这里的学校与第一部分不同,泛指贵机构所在地的所有中小学。 1、典型示范: 与部分社区、中小学进行合作,从中选择部分孩子(每个社区、学校限定名额)参加英语集中培训营(1—2天时间)——孩子是最眼

馋的,看到同校的、家门口的参加了英语培训的孩子回来一副眉飞色舞的样子,自然也忍不住想参与其中。 2、提供赠品: 个人认为在校门口发传单这种方式成功率很低,倒不如选择一些学校,上门派发有特殊意义的赠品——如英语作业本(封面和扉页有贵校的LOGO与广告)、圣诞节贺卡、新年明信片(巧妙地加入贵校的广告与祝福)、贵校给家长的慰问信,等等。 3、附带培训: 贵校可在不同的时期,针对学生的特不同需要,打出极具诱惑力的宣传口号。 比如,对于寒假参加英语培训的同学,贵校将派富有经验的资深教师帮助学生完成全部的寒假作业(或寒假作业中的英语部分);对于除英语外某一门严重偏科的同学,贵校可派人就偏科的那门为其单独辅导三次,等等。 4、因时制宜: 选择一些特定的时期(如家长会、运动会、节日庆祝活动等),开展特别宣传活动。 三、借助社会其他资源,开展贵校英语培训招生: 1、借助儿童影楼、儿童服装店、文具店的资源,开展招生宣传。如:在某某儿童影楼摄影,参加贵校英语培训,可享受八折优惠,等等。反之亦可实施。 2、与相关媒体合作,联合开展大型英语演讲比赛、朗诵比赛、歌曲比赛,等等。可分为“儿童组”和“少年组”;具体操作借鉴“超女快男”模式,初赛、复赛、10进7、7进5、5进3,最终选出“英语小超人”一名。 3、孩子是家里的宝贝,而最重视孩子学习成绩的是年轻的妈妈们。因此,可以在大型商场前设点进行贵校英语培训宣传;甚至与当地白领妈妈常常光顾的服装城、化妆品专柜等开展合作——妈妈在这里买化妆品/衣服若超过一定限额,其宝宝参加贵校英语培训即可享受相应优惠。 4、在当地公园内设立贵校少儿英语角,并在周末和节假日于公园内设立招生宣传点。

干部选拔任用实施方案模板.doc

干部选拔任用方案 篇一:干部选拔任用方案 为进一步解放思想,深化干部人事制度改革,加强干部队伍建设,根据《中华人民共和国公务员法》 ( 以下简称《公务员法》 ) 和《党政领导干部选拔任用工作条例》 ( 以下简称《选拔任用条例》 ) ,制定本方案: 一、指导思想及原则 二、拟配备干部职位 正处级领导职务 4 名:宣传教育处处长 1 名、监督管理三处处长 1 名、纪检监察室主任 1 名、监察专员 1 名。 副处级领导职务 4 名:监督管理二处副处长 2 名、应急救援办公室副主任 1 名、人事处副处长 1 名。 处级非领导职务 6 名:调研员 3 名、副调研员 3 名。 1.具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 理论等政治理论水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马 克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题,坚持讲学习、讲政 治、讲正气,经得起各种风浪的考验。 2.具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执 行党的基本路线和各项方针、政策,爱岗敬业,在安全监管事业中 艰苦创业,做出实绩。 3.坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本部门的实际相结合,卓有成效地开 展工作,讲实话,办实事,求实效。 4.有强烈的事业心和责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组 织能力、文化水平和专业知识。

5.正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民, 以身作则,艰苦朴素,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批 评和监督,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义以及滥用 职权、谋求私利的不正之风。 6.坚持维护党的民主集中制,顾大局识大体,善于集中正确意见,善于团结同志,包括团结与自己有不同意见的同志一起工作。 ( 二) 任职资格 1.身体健康,具有大专以上学历。 2.正处级领导干部,要求副处 ( 含非领导职务 ) 任职满两年以上 ; 副处级领导干部,要求主任科员任职满三年以上; 调研员,要求副处级( 含非领导职务 ) 任职满四年以上 ; 副调研员,要求主任科员任职满 四年以上。干部任职截至时间 20XX年 8 月 31 日。 3.在近三年年度考核中被评为称职等次以上。 4.选任正处级领导干部的年龄为 55 周岁以下 ( 即 19XX年 8 月 31 19XX年日以后出生 ); 选任副处级领导干部的年龄为 50 周岁以下 ( 即 8 月 31 日以后出生 ) 。 5.特别优秀,符合《云南省党政领导干部破格越级提拔任用办法( 试行 ) 》规定的年轻干部可以破格提拔。 四、选拔的程序和方法 第一步, 8 月 11 日上午,召开动员会,公布职位。 第二步, 8 月 12 至 14 日,处级领导职务竞岗报名。凡符合任职 条件,自愿参加处级领导职务竞争上岗的人员,在此期限内到人事 处领取《省安监局选拔任用干部报名表》报名,每人只可报 1 个职 位。 1.参加竞争上岗人员就本人情况、竞岗理由和工作思路等情况进 行演讲 , 时间不超过 20 分钟。

培训项目实施计划

江苏省高等职业院校教师省级培训项目 汽车检测与维修技术 (新能源汽车) 实施方案 江苏大学 2015年 12 月 16 日

目录 一、培训项目总体方案设计 (3) 1.1培训宗旨 (3) 1.2培训对象 (3) 1.3培训目标 (3) 1.4设计原则 (3) 1.5课程体系 (4) 1.6培训师资简介 (4) 二、培训项目实施计划 (6) 2.1培训安排 (6) 2.1.1培训时间 (6) 2.1.2培训地点 (6) 2.1.3培训管理 (6) 2.1.4授课安排 (6) 2.1.5培训考核 (7) 2.2组织保障 (8) 2.2.1领导体制 (8) 2.2.2师资保障 (8) 2.2.3硬件设施 (8) 2.3经费预算 (9)

《汽车检测与维修技术》培训项目实施方案 一、培训项目总体方案设计 1.1培训宗旨 本次培训以更新教育观念为先导,以解决高职院校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习、研究新课程教材为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与研究培训为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师为目的,本着新颖性、实用性、前沿性的要求,进一步提高骨干教师的专业教学水平和实践能力,加强其在教学团队中的示范和主导作用,全面提高高职院校骨干教师队伍的综合素质。 1.2培训对象 培训对象为汽车类,交通运输类高职院校骨干教师。从事汽车检测与维修(汽车维修工程);汽车运用技术及汽车制造与装配技术、新能源汽车等专业课程教学与实验的高职院校骨干教师。 1.3培训目标 通过加强专业实用技能方面的培训和理论知识的教学,使老师们了解检测与维修及车辆工程领域新理论、前沿技术及发展趋势,提高学员的实践能力;特别是在新能源汽车领域有较大的提高。 通过开展教师培训,促使高职院校师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应教育改革与发展的需要,努力造就一支师德高尚、结构合理、业务精良、胜任新课程教学,适应素质教育要求的充满生机活力的教师队伍。 1.4设计原则 1)针对性原则:以高职院校教师的实际需求与发展为出发点,从多种途径、多种形式、多种模式开展培训,有针对性地解决教师教学中现实的和未来的问

中国梦主题教育活动培训策划正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.中国梦主题教育活动培训 策划正式版

中国梦主题教育活动培训策划正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,我系特意组织举办这次培训,希望通过这次培训能够让各班级的学生更加深入地了解我校为学生素质拓展和创新能力的培养、提高我校人才培养质量而开展的公共能力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。 一、活动宗旨

为了提升同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。 二、活动对象 13级全体同学 三、培训流程 1.针对公共能力培训老师通过ppt讲解,让学生明白通过参加公共能力活动可以提高处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。 2.把本学期有关公共能力的活动活动排列出来。 3.为更好的贯彻我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路“三位一体”人才培育模式,我系也开展了富有我系特色

学校中层干部选拔任用实施方案

学校中层干部选拔任用实施方案 为进一步规范和完善学校中层干部选拔任用制度,推进干部工作科学化、规范化、制度化,深化现代学校管理制度建设,强化学校中层干部梯度型配置,根据学校实际工作需要,拟选拔教务处副主任一名。具体实施方案如下。 一、指导原则 认真贯彻执行党的干部路线方针政策,落实从严治党、从严管理干部的要求,坚持集体领导,坚持走群众路线,坚持德才兼备、选贤任能,注重使用后备干部,注重培养选拔优秀年轻干部,注重倾斜一线教职员工,切实把中层干部队伍建设好,使其骨干作用得到充分发挥,在教职员工中起到示范带动效应,有力地促进学校事业健康发展。 二、任职资格 1.忠诚党的教育事业,具有履行职责所需的政治理论知识和法律法规与政策水平,在学校建设和发展中做出相应实绩。 2.有事业心、责任感和奉献精神,热爱本职,敢于担当,具备一定的教育管理工作经验,有胜任相关中层领导工作的组织协调能力、文化水平和专业知识技能。 3.公道正派,以身作则,师德师风高尚,自觉接受监督,做到自重、自省、自警、自励,干部群众公认度高。 4.具有本科及以上学历或高级职称。 5.具有正常履行职责的身体条件。 6.新任(聘)的中层干部,原则上不超过35周岁。 三、组织机构及工作职责 1.成立领导小组。 领导小组工作职责: (1)负责制定选拔任用工作方案,组织方案的学习与解读。 (2)负责选拔任用工作的具体实施,包括宣传发动、组织民主推荐并形成推荐意见、进行考察并形成考察意见、进行任职前公示并汇报公示结果、整理归档相关材料。 组长:蒋建民 成员:邢亚春、于小平、蒋仕先、吴克明、张小萍、王庆联 四、方法程序 1.民主推荐和个人自荐。选拔任用中层干部,经民主推荐或个人自荐。民主推荐工作由学校组织实施,包括会议推荐和个别谈话推荐。个人自荐于27日前到张小萍处报名。 2.竞聘演讲。民主推荐和个人自荐人员于30日上午教代会上作竞聘演讲,时间5分钟。

农开办培训项目实施方案(完整版)

农开办培训项目实施方案 一、项目概况 项目名称: 二晚优质稻示范和免耕抛秧新技术推广及农村实用技术培训 主持单位: 县农业综合开发办公室 实施单位: 于田镇人民政府 技术依托: 县农业技术推广中心 实施规模: 二晚优质稻示范和免耕抛秧新技术推广1800 亩及农村实用技术培训500 人次以上。 实施期限: 201X年10—201X年10 月 一、指导思想以农业科技为先导,走现代农业之路。全面提高农村劳动者的农业科学技术素质,培养有文化、懂技术、善经营、会管理的农民技术骨干,促进农业先进适用技术的推广与科技成果的转化,以及农作物优良品种的引进和推广,使项目区农业优良品种覆盖率和先进成熟适用技术入户普及率明显高于非项目区,从而推进现代农业的发展和新农村建设。

二、实施地点与规模示范推广项目选择在交通方便、群众基础好、领导较重视的双季稻主产区于田地镇,示范面积1800 亩。 三、项目实施的主要内容本项目实施的主要内容有三项:优质稻示 范推广、免耕抛秧新技术推广和农民实用技术培训。 (一)、优质稻示范推广示范区宜选择抗病、高产、优质、适应性强的品种,建议以国审组合丰源优272 为主。该组合去年在我县种植5000多亩,表现为株高95厘米左右,全生育期116 天左右,米质优,抗病能力强,产量高,受到好评。 (二)、免耕抛秧新技术推广水稻免耕抛秧是将水稻免耕(或少耕)技术与水稻抛秧栽培技术相结合形成的一种新型栽培方式,具有轻型省工、节支省本的效果。 1、水稻塑料软盘育秧抛秧技术要点 ①把好播种关。亩用434孔的软盘60 块,选用抗病高产优质品种 1.5 公斤,催芽至破胸露白,应用旱育保姆种衣剂0.3-0.4 公斤拌种。 ②把好育秧关。严格控制好秧苗高度,以水控为主,要防止烧芽烧苗。 ③把好抛秧关。抛秧叶龄控制在二叶一心至三叶一心,不要超过四叶。 ④把好施肥关。每亩大田撒施25%复合肥50 公斤作基肥,抛秧后7-10 天亩施尿素15公斤,氯化钾10公斤,拔节后7-10 天看苗亩施尿 素5 7.5 公斤、氯化钾5

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