八年级物理透镜的单元测试题

八年级物理透镜的单元测试题

第五章《透镜及其应用》试题

一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，每

小题2分，计40分.）

1．下列器材中利用凸透镜制成的是（）

A．楼道里仪表镜B．投影仪的反光镜

C．照相机的镜头D．汽车的后视镜

2．下列关于实像与虚像的说法错误的是（）A．实像可以用光屏承接，而虚像不可以

B．实像是由实际光线会聚成的，而虚像是由实际光线的反向延长线会聚成的

C．实像一定是倒立的，而虚像一定是正立的

D．实像一定是缩小的，而虚像一定是放大的

3．如图所示是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图（光屏没有画出），当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的实像．若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30cm处，则

（）

A．移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像

B．移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像

C．移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像

D．不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像4、在银幕上看到的电影画面都是正立的，在放电影时应将

电影拷贝（）

A.正立着放在小于2f的位置上

B.倒立着放在小于2f的位置上

C.正立着放在2f和f之间的位置上

D.倒立着放在2f和f之间的位置上

5．一滴水落在书页上，透过水珠发现书页上的字被放大了，这个现象的原理与下列哪一个的原理相同（）

A．照相机B．投影仪C．放大镜D．都有可能

6.下列关于凸透镜的说法中错误的是（）

A．凸透镜可以成实像也可以成虚像B．幻灯机、照像机的镜头都是凸透镜

C．物体放在焦点和透镜之间时成虚像D．放大镜只能成正立放大的虚像

7．某班同学拍毕业照时，照相机镜头上正停着一只苍蝇，

拍出来的照片（）

A．会有一只正立放大的苍蝇B．不会出现苍蝇，但有一个大黑点

C．不会出现苍蝇，但比正常情况下暗D．会有一只倒立放大的苍蝇

8．把凸透镜对准太阳光，可在距离凸

透镜10cm处得到一个最小最亮的

光斑，若将一个物体放在此凸透镜

的主光轴上距离透镜30cm处，则透镜的另一侧可以得到一个（）

A．倒立放大的实像B．倒立缩小的实像

C．正立放大的虚像D．正立缩小的虚像

9．在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成（）

A．照相机B．幻灯机C．放大镜D．潜望镜

10．小明用焦距为10㎝的放大镜去观察邮票，想看清楚邮票的细微之处，这时放大镜与邮票间的距离应（）

A．等于10㎝B．小于10㎝C．大于10㎝D．在10㎝与20㎝之间

8、王有同学想制作一个平行光源，班里的同学提出了以下的做法，你认为可行的是（）

A.选用凸透镜并把灯泡放在凸透镜的焦点上

B.选用凹透镜把灯泡放在焦点上

C.选用凸面镜并把灯泡放在凸面镜的焦点上

D.选用凹面镜并把灯泡放在凸面镜的焦点上

12．把放大镜对着窗外，透过凸透镜看远处的景物（）

A．成倒立缩小B．成倒立放大C．成正立放

大D．成正立缩小

13．人的眼睛象一架照相机，则视网膜上成的像是（）Ａ．倒立放大的实像Ｂ．正立放大的虚像

Ｃ．倒立缩小的实像Ｄ．正立缩小的虚像

14．望远镜的物镜所成的像是（）

A．倒立缩小的实像B．倒立放大的实像

C．正立放大所虚像D．正立缩小的虚像

15．小强看远处的某点时，其光路如图所示，则下列说法正确的是（）

A ．小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜

B．小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜

C．小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜

D．小强的眼睛正常，无须配戴眼镜

16.．如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作

是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（）

A．将光屏适当远离凸透镜

B．将蜡烛适当远离凸透镜

C．将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜

D．同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜

17. 如图所示，在“研究凸透镜成像

规律”的实验中，光屏上出现了清晰的烛焰像．已知凸透镜的焦距为f，由此可以判断像距v和物距u 所在的范围是（）

A．v

C．u>2f D．f

18. 有一块正方形玻璃砖，其中间有一个球形大气泡。隔

着气泡看砖后的物体，看到的是（）

A、放大、正立的像

B、缩小、正立的像

C、直接看到原物体

D、等大的虚像

19. 小丽用照相机对远处的同学进行拍照，拍出（）的底片如图乙所示，若相机的焦距不变，要使底片的像如图甲所示，则

A、小丽离被拍同学的距离远些，镜头要往前伸

B、小丽离被拍同学的距离近些，镜头要往后缩

C、小丽离被拍同学的距离远些，镜头要往后缩

D、小丽离被拍同学的距离近些，镜头要往前伸

20. 爸爸的老花镜是300度，爷爷的老花镜是500度，比

较这两副老花镜的焦距大小可知（）

A. 爸爸的焦距大

B. 爷爷的焦距大

C. 一样大

D. 以上三种情况都有可能

二、填空题（共10小题，每空1分，计20分）

21．照相机的镜头相当于一个凸透镜，一架普通照相机镜

头的焦距为40cm，当被拍照的人到镜头的距离大于cm时，底片上会得到一个倒立、缩小的像。22．到南极探险的工作者若不慎丢失了火种，他们可以把冰块磨成，然后将它对这太阳光就可以将可燃物引燃，这是利用了。23．投影仪上的螺纹透镜的作用相当于一个凸透镜，它的作用是，镜头的作用

是。

24．体温计外观做成如图所示形状相当于，在读数时起到作用。

25．当小玲在观察阳光通过甲、乙两个眼镜在地面上形成的光斑时，发现阳光通过眼镜甲形成的光斑中间较四周亮，而阳光通过眼镜乙形成的光斑中间较四周暗，由此可以判断眼镜甲是透镜，眼镜乙是透镜。

26、照相机的镜头相当于一个＿＿＿＿镜，照相时在底片

上形成一个像．为了使远近不同的景物在底片上形成

清晰的像，需要旋转镜头上的＿＿＿＿（光圈/快门/

旋钮），调节镜头到底片的距离；拍摄远的景物时，需要调节镜头到底片的距离＿＿＿＿（近/远）一些。

27．如果一束来自近处某点的光经角膜和晶状体折射

后所成的像落在视网膜（填前或后），这就是

远视眼．矫正的方法是戴一副由透镜片做的眼镜．

28．李老师在课堂上，观察远处同学时要戴上眼镜，看近处课本时又摘下眼镜，李老师的眼睛是（近视、远视）眼，李老师的眼镜是一个镜。

29．在使用照相机照近处景物时，要想使底片上成像小一些，应该：；

要想使投影仪在屏幕上的图片大一些应该进行的操作是：。

30．显微镜的物镜成像，目镜成像。

三、实验与探究题（共4小题，第31小题4分，第32~33小题各5分，第34小题6分，计20分）

31．完成下列各透镜的光路。

32．在探究凸透镜成像的实验中

（1）首先在操作时应注意将蜡烛、凸透镜、光屏放在，且使、凸透镜、光屏三者中心在同一高度；

（2）然后分别调节蜡烛和光屏的位置，直到为止。实验中若无论怎样移动光屏，在屏上始终得不到像，

可能原因是

；

（3）实验中选择多个焦距不同的凸透镜做实验是为了。

33．小青近段视力有所下降，他想到爸爸有一副近视眼镜，何不借来一用呢！结果他戴上后，发现自己还是看不清老师在黑板上写的字。小青回家告诉爸爸，爸爸告诉小青各人眼睛近视程度不同，应该佩戴不同“度数”的眼镜，爸爸专门陪他到眼镜店配了一副眼镜，小青想到不同“度数”的近视眼镜究竟有什么不同呢？

⑴你的猜想是：；

⑵说出你猜想的依据：

；

⑶视力越弱，佩戴的近视眼镜“度数”应该是

越大还是越小？答：．

34．某小组在探究凸透镜成像规律时，不小

心将透镜掉在地上碎成三块．他们不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等，于是选取其中一块镜片，准备测量其焦距．

（1）请你设计一个简单实验，测量所选镜片的焦距．所用的主要器材有；在图中虚线框内画出你所设计的实验示意图．（图中镜片已画

出）

（2）测量后，发现这块镜片的焦距与原透镜相等，由此他们得出“每块镜片的焦距都与原透镜相等”的结论．他们这种推断方法存在的主要问题是．

四、应用与实践题（共3小题，第35小题6分，第36～37小题每题7分，计20分）

35．如图所示，（甲）图是照相机示意图。（乙）图是实物模型。

（1）它的成像原理是什么？

（2）你在制作照相机模型的时候，应注意什么，写出两点。

（3）小倩同学在家中也自制了一个模型照相机，但她发现对照窗外的景物，发现光屏上的像太小，请

问你该如何操作才能使像变大一些？

36．阅读材料，回答问题：

如图是我们人的眼睛的结构图，当睫状体放松时，晶状体比较薄对光的偏折能力变小，，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体；当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。眼睛瞳孔的作用能改变大小以控制进入眼睛的光线量，瞳孔好像照相机的光圈。

请你回答：

⑴眼睛睫状体起什么作用？若睫状体这种功能消退，会带来什么后果？

⑵当光线比较强烈时或光线比较暗时，瞳孔分别会怎样调节？

⑶视网膜相当于照相机中的什么元件？

⑷请你写出一条保护眼睛的措施。

37．如图所示，给你一个透明玻璃杯、一支铅笔、一块塑料薄片，足够的自来水，请你选用这几种器材，设计三个光学物理小实验，并指出它所属的物理知识(用文字说明)．

第五章《透镜及其应用》参考答案

题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

号

答

案

C D D C C D C B B B 题号

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答

案 D A C A B C C B D A 21．80；实。 22．凸透镜；凸透镜能使光线会聚。 23．是光线会聚；成倒立放大的实像。 24．凸透镜；放大示数。 25．凸透镜；凹透镜。 26．变大（放大）；凸透镜（放大镜）。27．后；凸。 28．近视；凹透镜。29．照相机远离景物，镜头往后缩；屏幕远离投影仪，镜头向下移动。 30．倒立放大的实像；正立放大的虚像。

三．实验与探究题 31. 略。 32.（1）同一直线；烛焰；（2）光屏上呈现清晰的像；蜡烛在凸透镜的焦点以内（或者烛焰、凸透镜和光屏三者中心不在同一高度等）；(3)避免实验的偶然性，使实验结果具有普遍性。 33.（1）“度数”不同凹透镜的厚度就不同，对光的折光能力就不同。（2）“度数”越大，凹透镜越厚，对光的发散能力越强，凹透镜越薄，对光的发散能力越弱。⑶“度数”应

该是越大。 34. （1）平行光源 光屏 刻度尺实验示意图如图所示（2）只测一块镜片焦距具有偶然性

四．应用与实践题 32．（1）物体到凸透镜的距离大于凸透镜2倍焦距成倒立缩小的实像；（2）凸透镜的焦距不要太大；外筒和内筒间隙要小，但要保证纸筒伸缩自如；光屏选用半透明薄膜； （3）小倩将镜头靠近景物，并向后拉动后筒，适当增加半透明薄膜光屏到镜头的距离。 33．⑴眼睛的睫状体的作用是调节晶状体的形状；若睫状体这种功能消退，将无法调节晶 状体的形状，眼镜观看各处景物时视网膜上成像不清晰。 ⑵当光线比较强烈时瞳孔会收缩；光线比较暗时，瞳孔会扩张。 ⑶相当于照相机的底片，成像作用。 ⑷略。 光屏 刻度尺 d

34．①实验一：在塑料薄片上滴一滴水，然后贴近拇指，观察到拇指放大了。原理：凸透镜能成正立放大的虚像。

②实验二：在杯内盛大半杯水，将铅笔斜插入水中，发

现铅笔在水面处弯折了。原理：光的折射现象。

③实验三：在杯中盛满水，将铅笔横着放到杯外一侧，

适当调节铅笔到杯的距离，可观察到铅笔呈倒立放大。

原理：凸透镜能成倒立放大的实像。