三年级作文8篇
三年级作文8篇
【篇一：幽默的数学老师_400字】
我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！
自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
怎么样？我们的数学老师幽默吗？
【篇二：一件有趣的事儿_900字】
一天，在我家小仓鼠身上发生了一件非常有趣的事儿。让我
讲给你听吧——
记得那天放学回家，我拿起一包洋葱圈儿坐在我家小仓鼠的笼子旁吃。正当我吃得津津有味时，我家小仓鼠大概闻到了洋葱圈儿的香味儿，先从它的“卧室”里钻了出来，再从“二楼”沿滑滑梯飞快地跑下“一楼”，然后亲热地凑近我，两只前爪紧握着鼠笼的小栅栏，可怜巴巴地望着我手中的洋葱圈儿。我以为小仓鼠饿了，所以立刻去拿了鼠粮放到它的“爱心碗”里。可谁知，它却只是跑过去闻了闻，却不见吃。见我关好笼子，洗了手继续吃洋葱圈儿。它又凑到我跟前，和先前一样可怜巴巴地望着我的洋葱圈儿，好像在说：“我不要吃鼠粮，我也想吃洋葱圈儿呢。你就让我尝尝呗！”
猜到小仓鼠的“心思”后，我便掰了一小块儿洋葱圈儿放到它的嘴边，还没等我反应过来，它早已经迫不急待地把洋葱圈儿从我手中“抢”了过去，转身跑到笼子一角。只见它坐起身子，两只前爪紧紧握着洋葱圈儿，小嘴儿不停地啃食，还发出了“吧叽吧叽”的声音。那狠吞虎咽的样子简直让我笑得人仰马翻，连喊肚子疼。
不一会儿，它就啃完了。它又凑近我，期待地望着我，好像在说：“我还没吃够呢？”尽管我舍不得我那心爱的洋葱圈儿，但看到它那贪吃的可怜相，只好忍痛割爱，又给了它一整块儿，它又像前次一样从我手中抢了去，躲在角落里开心地啃食。
又过了一会儿，我发现它没了动静，以为它回“卧室”了。
可仔细一瞧，它还爬在笼子边望着我手中的洋葱圈儿呢。这次，我索性拿了好几块放在它的“爱心碗”里。见我一次给了它那么多，它高兴得直跳，一下子跑到“爱心碗”边，叼起一个洋葱圈儿，快速爬上滑滑梯，直接贮存到它的“卧室”里。用了不大一会儿，它就把所有洋葱圈儿全部搬回“家”。当时我想，它大概怕我反悔，把给它的洋葱圈儿再收回来吧。真是一个“有心计”的小家伙！
搬完了洋葱圈儿，小家伙显得很兴奋，开始表演它的“绝活”：飞速玩转轮、开心钻地洞、直爬小栅栏……惹得我开怀大笑。大概过了五、六分钟，它可能玩累了。只见它懒洋洋地爬上滑滑梯钻进它的“卧室”，也许是睡觉去了。这时，任我千呼万唤，它就是不出来。
这就是发生我家小仓鼠身上的“真鼠真事儿”，是不是忒有趣呀！
【篇三：秋的丰收_450字】
小朋友们，一年四季，春夏秋冬，你们是喜欢万物复苏的春天？还是热情似火的夏天？是象征丰收的秋天？还是冰天雪地的冬天？要我说，我最喜欢那指瓜果飘香秋的丰收。
在乡村的农田里，一望无际的稻海翻起了金色的波浪；谦虚的高粱弯下身子，好像在向农民伯伯鞠躬道谢呢！咦？玉米的“牙齿”怎么是黄色的？难道是和我一样吃多了糖的缘故？
你听，果园里，各种水果正在争论谁更惹人喜欢呢，苹果首
先发言：我的果皮有维生素C，对人体有营养，人们最喜欢我。葡萄说：不对，不对，我的用途最广，人们把我制作做成葡萄干、酿造成葡萄美酒，做出的葡萄系列产品远近闻名呢！梨子说：你们不要争，我的功劳才大呢！我的果肉吃了可以润喉和止咳嗽，人们离不开我。橙子和李子也迫不及待地说人们更喜欢自己……
正当水果们争得不可开交的时候，农民伯伯来了，水果们纷纷问农民伯伯更喜欢谁，农民伯伯微笑着对水果们说：傻孩子，你们个个我都非常喜欢，因为你们都是我用辛勤的劳动和汗水浇灌出来的，哪有家长不喜欢自己孩子的道理？水果们听了农民伯伯的话都高兴的拍手笑了、跳了起来。
我喜欢秋天，因为秋天是一个丰收和欢快的季节。
【篇四：未来的房子_650字】
2110年，在这个年代，科学非常发达。人们制造了自动开的车、会说话的冰箱、像一张纸薄的电脑、只要说话好就会打过去的电话……可我最感兴趣的是有很多功能的房子。
这个房子外形和现在的房子一样，可它的墙会自动调温，冬暖夏凉，让我们省去了用空调，省电又低碳。这个房子里有许多按钮，有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的、青色的，可不要小看这些按钮，房子的功能可都藏在这些按钮里呢！
红色的按钮可以给你送茶、咖啡……你就尽情的享用吧！黄色的按钮可以帮你做饭，你吃了肯定下回还想吃。当隔壁的歌声、说话声很大打扰了你，你就可以按蓝色的按钮，它可以出一个光
环，光环会把声音隔离开，这样你就可以安心的写作业和看书了。青色的按钮可以帮你找到你想要的资料，不管什么资料它都会帮你找到的。紫色的按钮是看你的心情怎么样，它就会把房子变成什么颜色的了。比如心情非常好的话，它就会变成红色，要是你的心情非常的沮丧伤心的话，那它就会变成绿色的了……你说，这样的房子我会不喜欢吗？
当然这个房子的功能还有很多很多，假如你把垃圾或水撒到地上了，没关系过几秒后，它会自动打扫干净。还有如果你想买什么东西，只要你说一声它就会立刻把你想要的东西买回来……
假如，我制造了这个神奇的房子，你会买吗？
【篇五：我家的新冰箱_300字】
过春节了，外公外婆来我们家过年，食物也多起来了，我们家以前的冰箱就显得太小了，我们就去买了一台新冰箱。
这台冰箱是银色的，有180厘米高，比爸爸还高呢！分了三层，上面是冷藏室，中间是变温室，下面是冷冻室。冷冻室的温度最低，有零下20度呢！变温室温度就高一点，冷藏室就更高了。
我们把牛奶呀、蔬菜呀、水果呀，都放在了冷藏室里，把我最喜欢吃的饺子放在了变温室，冷冻室里当然是放猪肉呀、鸡肉呀……
这个冰箱是用电脑控制的，可以很精确、很方便地调温度，冷藏室和变温室在不用的时候就可以分别关掉，这样就可以节省
很多的电，而且这个大冰箱也就可以当作三个小冰箱来用。
我家的新冰箱功能可真多呀！
【篇六：胜似亲人_500字】
我们生活在人群中总会遇到各种各样的事情，在困难的时候，总会有好心人给予无私的帮助，当别人有困难时，也要伸出热情的双手。
这幅图讲了：一天，小姑娘一家来到了苗族，他们住在一位苗族老奶奶的隔壁。苗族老奶奶的儿女都到外地去工作了，一年才能回来几次，都靠小姑娘一家照顾苗族老奶奶。
有一天，小姑娘放学后，来到苗族老奶奶家，小姑娘一看，苗族老奶奶的床单和被单很脏，心想：老奶奶的床单和被单太脏了，老奶奶年级又大，不好洗床单和被单，那就我来洗吧。小姑娘先把床单和被单抖了抖，然后拿来一个大盆子，把床单和被单放了进去，放上清水，先打了打，再搓了搓，该换水了。正在这时，老奶奶回来了，她把拐杖靠在墙上，过来搂着小姑娘，笑呵呵的说：“小姑娘，你是怎么洗的呀，这两个被单和床单很大，就是大人洗，也要使出九龙二虎之力啊。”小姑娘说：“老奶奶，没关系啦，这被单，床单都被我洗完了，今天晚上您就可以睡干净的被单，床单了。”说着说着，小姑娘的脸就红了。老奶奶说：“真的太谢谢你了，小姑娘，你真是一个好孩子呀。”小姑娘说：“老奶奶，你就别再谢谢我啦。”
各民族的语言不同，但他们都有一颗金子般的心。他们团结
互助，亲如一家。作文
【篇七：猫和狗的故事_250字】
从前，森林中有一只猫和一只狗，它们是一对友好的好朋友，他们每天都在一起玩，并且经常去好友家做客。
有一天，猫咪晓晓要出门游玩了，他交代狗狗笑笑帮他管自己的孩子，笑笑答应了，随后晓晓就心满意足地出门了。笑笑闲着没事做，就和猫咪们一起玩捉迷藏，无疑每次都被狗狗找到，一只猫咪不服气，躲到马路边。滴滴，一部车滑过来，狗狗不顾一切飞跑到猫咪身边，用身体护着猫咪，在狗狗淡黄的皮毛上有一丝鲜红的血。
这时，晓晓回来了，发现了它，感动地说：“谢谢你了，我忠诚的朋友！”
从此，猫咪和狗狗都成了友好的朋友……
【篇八：《圆明园的毁灭》读后感_350字】
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的悲愤。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它位于北京西北郊，由圆明园、万春园和长春园组成，还有许多小园分布在圆明园的周围。园内有民族建筑，西洋景观，漫步园内，犹如漫游在天南海北，饱览中外风景名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。
但是，就是这样一座举世闻名的皇家园林，却在1860年10月，被英法联军这帮强盗洗劫一空。末了，还丧心病狂地在园内
放火焚烧。大火连烧3天，把我国这一园林的艺术瑰宝和建筑艺术的精华化为一片灰烬。
想到这里，我心中不禁火冒三丈，恨不得将这帮强盗杀了。我痛恨，恨这帮强盗无法无天，丧尽天良；恨当时的清政府败坏软弱，皇帝昏庸无能，让这帮贪婪、野蛮的侵略者在我国的领土上撒野、践踏。
圆明崖的毁灭带给我们的是只如，更是惨痛的教训。同学们，让我们为了祖国明天的更辉煌而努力学习吧！
三年级作文我发现了
三年级作文我发现了 小学三年级作文我发现了一：我发现了 在一个星期天的上午，因为昨天晚上下过一场雨，我在社区公园玩的时候，发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了，因为我以前很少见到蜗牛，更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。 我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们，一个个长得都几乎一个样子，不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角，背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间的差别，那就是有的大一些，有的小一些，有的外壳深一些，而有的就要浅一些。 蜗牛的胆子很小，只要它的触角一感觉到了危险，它就会把头缩进壳里，不肯再伸出来。尤其有趣的是，蜗牛没有腿，不会走路，行动时只能靠身体持续地往前伸缩，一步一步的慢腾腾的爬行，却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过，我却觉得，蜗牛这样做也有它的好处，起码不用像我们人类这样，无论到哪里都要为房子犯愁了。 后来，我根据每只蜗牛都长得差不多的特点，写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》，并把它讲给同学们听，同学们听了都觉得很有意思。 小学三年级作文我发现了二：我发现了鸡吃石子的秘密 星期六，我和妈妈去奶奶家玩。 一进门，我就看见几只鸡在院子里吃谷子，我数了数，一共有五只鸡。看着这些鸡，我脑子里一闪，想起了老师布置的周末作文??我发现了什么。不如就写鸡吧！ 于是，我跑过去仔细观察起来。那几只鸡见了我并没有逃跑，还在津津有味地吃着谷子。你瞧，那只大公鸡头也不抬，拼命地吃着食
物，好像在说：“别抢，都是我的，都是我的！”真贪心，我正想把它赶走，突然发现它把小石子也吃了进去。这是怎么回事？我忙去问妈妈：“妈，鸡为什么吃石子呀？它会不会消化不良，会不会死掉呀？”妈妈说：“这我可不知道，你再去看看吧！”我只好又去观察了。 这个次我看得可认真了，眼睛都不眨一下。咦，那只鸡还在吃石子，却安然无恙。我不由得猜想起来：是鸡眼睛不好，把石子当谷子吃？不对，我看它眼睛可好了，专挑大的谷子吃。是鸡饿极了什么都吃？也不对，鸡不可能每天都这么饿。 到底是为什么呢？我苦思冥想。最后，我跑进房间，翻出《十万个为什么》找了起来。因为我想快点找到，仅仅随便翻了翻，怎么也找不到。俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我吸取了上一回的教训，认真地一页一页地看。最后，它终于露出了庐山真面目。书上说，鸡吃石子是为了协助消化。我这才恍然大悟。 我把答案告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的孩子。我听了，心里比吃了蜜还甜。 从这次的发现中，我明白了，很多事情都是靠观察得来的。我以后一定会睁大眼睛，好好看世界。 小学三年级作文我发现了三：我发现了爬山虎的秘密 我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢？我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的。不过它的“小手”究竟有什么秘密呢？ 我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上；二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁；三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧
三年级我有一个想法作文
【篇一】 秋天匆匆地走了，冬天带着刺骨的寒风又赶来了。道路两旁的大树冻得直打哆嗦，枯黄的树叶抖落了一地，这些落叶仿佛被施了魔法，总是扫不完。看着环卫工人辛劳的背影，我心里又焦急又怜惜，可有什么好办法能帮帮他们呢？ 我灵光一闪，打开笔记本电脑，搜索着“如何处理落叶”，立即弹出很多视频，只见美国是用像吸尘器一样的大型货车收集街边堆放的树叶，虽然工人省了很多力气，但遇到阴雨天树叶就会沾在地面，还需费劲打扫。难道就没有一劳永逸的主意吗？我左思右想，绞尽脑汁，既然“书中自有黄金屋”，那么书中肯定也有解决的方法。我翻看了一遍百科全书，突然豁然开朗，原来有一种微生物可以分解树叶，转化成肥料。这如同路面积雪撒盐一般。我欢呼雀跃，真想立即找到那种微生物，然后做成喷剂，这样大街小巷的厚厚落叶就会消失不见了。 我的新想法，希望能帮助到环卫工人，我好像能看到他们露出满意的笑脸！ 【篇二】 我们祖国是日新月异地变化，但生存的环境却污染了，我有一个新想法，就是发明一个机器人，可以以一秒钟清理1000个垃圾。我们生活如果用上这个机器人，那污染就没有这么严重了。 这个清理机器人操作简单、价格低，使用起来十分方便，我给大家来讲讲怎么操作这个机器人吧！买了这个清理机器人后，会赠送一个智能芯片（如果没有，说明是假货）把智能芯片插到机器人的插口处，对机器人说出清理时间，就可以清理了。每一小时，他的清理速度就会提升1000，可提升到10000。 我爱清理机器人。 【篇三】
国庆节放假期间，我和爷爷在家看新闻。有一条新闻对我触动很深，新闻中说有一种职业越是放假他们越忙，这个职业就是——高空清洁工。 假期当中，很多人选择外出旅游。人们在游玩过程中有意或无意地随手扔掉垃圾，有的甚至还会扔到山下。这样既影响了景点的环境卫生，又破坏了生态平衡。道路上的垃圾还好清理，但是被扔到半山腰的垃圾就很难清理了，只能靠高空清洁工的危险作业。高空清洁工们需要用绳索绑住自己的身体，吊到半山腰去捡垃圾，有时为了捡一个被树枝卡住的瓶子或纸片要花费好几个小时。不仅如此，还非常危险，一不小心就会掉入悬崖，粉身碎骨。 看到这里，我的心不由得紧绷了起来。高空清洁工的工作真是太 危险啦！要是能有个别的方法来代替他们该多好啊！慢慢地，我的脑海中萌生出一个想法：假如我能做一个会飞的智能机器人，它会代替清洁工把旅游景区危险的地方打扫得干干净净，哪里有垃圾机器人就会收到一个信号，准确快速地把垃圾处理掉，这样就再也不用高空清洁工去冒险了。另外，还要发明一个会说话的智能垃圾桶，当游客们把垃圾扔到桶里时，它会高兴地对游客们说：“谢谢合作”！如果有人扔到外面，智能垃圾桶也会有所感应，及时提醒游客把垃圾扔到桶里，不要乱扔。 要是能有这样的机器人，我们的生活环境也会更整洁、更文明了！ 【篇四】 一个星期天的下午，我对着地球仪遐想：我们中国在东半球，美国在西半球。上要是乘火车去美国，过不了太平洋；要是坐轮船，海上又太颠簸上上下下，又嫌麻烦。能不能不从地球表面走，而从地球内部走呢？这是不是更快些？ 如果有人要笑话我，说地球内部只有滚烫滚烫的岩浆，怎么能穿过地球内部去美国呢？我说，这有什么不可能呢！可以设想：先用一种超降温的办法，使岩浆凝固，再在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道，一条从北京通向华盛顿，另一条从华盛顿通向北京。怎样开掘这两条隧道呢？首先我将和美国朋友一起研究地层结构，选择开挖的地点，商量开挖的办法。然后用耐高温而又坚硬的特种材料做打隧道的钻头。整个工程用电子计算机控制，用
三年级作文我发现了
三年级作文我发现了 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 三年级作文我发现了（一） 今天我见到一种从没见过的花。经过我们向一位老爷爷调查，才知道它其实不是花，是生长在沙漠地带的一种烟草。 远远望去，它的花是一个像仙人球似的刺刺球，但是摸起来却很柔软。它的叶子弯弯曲曲，像一个个有刺的小滑梯。它幼小时，是一个绿白色的刺球。当它有了花苞时，刺球的上面就有了花儿。未长大的花儿是白色的，成年的花儿就变成了白花瓣黑花蕊。成熟时，就变成了黄花了。它的叶干是白色的，叶子刺的像一个仙人掌。 老爷爷告诉我们它的花成熟时，捣碎可以做成烟末，放在烟锅里点燃可以吸呢！我们很兴奋，因为我们今天有了新发现。 三年级作文我发现了（二） 在七岁那年，我发现了一个秘密。 那天，妈妈不在家，我有点饿了，便拿出一瓶牛奶，准备喝下去。突然，我感觉牛奶有点不对劲，里面好像结了块。我赶快把牛奶盒打开，用吸管了一下，牛奶果然结了块。我觉得可能是太冷了，把牛奶热一热就行了。我把牛奶倒进一个杯子里，放进微波炉中加热了一分钟，拿出来发现还是结成一块块。我又看了看牛奶的保质期，原来是已经过期了。我十分庆幸：还好没有喝下去，要不肚子又要闹革命了。
这次我发现了一个生活中的小秘密，看来生活中不是缺少发现，而是缺少发现的眼睛！ 三年级作文我发现了（三） 我曾经养过蚕宝宝，在一次喂它们吃桑叶时发现了一个秘密： 有一次，我不小心把一片桑叶给折断了，但令我吃惊的是，桑叶并没有像我想像的那样断开，而是被一些绿色的细丝连在一起。我看着叶子发呆，不知是怎么回事儿。过了一会儿，我终于从吃惊中反应过来：马上去问我家的“诸葛亮”（爸爸）。爸爸告诉我：“这是因为桑叶是一种含纤维量很高的植物。刚才你看见的那些细丝就是纤维。蚕宝宝就是吃了这种东西才吐出丝的，可以说蚕宝宝是一位纯天然的‘纺织人’哦。”“那蚕宝宝为什么要吐丝呢？”好奇的我刨根问底地问道。爸爸回答说：“因为蚕宝宝要在蛹里进化呀！”“哦，原来是这样。”看来，生活中处处有学问，需要我们去耐心发现。 感谢阅读，希望能帮助您！
小学生三年级生活作文随笔200字
xx三年级生活作文随笔200字 正在埋头读书的小熊猫抬头说：“可以，你以后别再丢三落四了。”小猫听到小熊猫的话低下了头。害羞的说：“我记住了，也谢谢你小熊猫!”以下是小编整理的关于小学生三年级生活作文随笔200字，希望大家喜欢! 星期五早晨，晴空万里，我们师生怀着兴奋的心情去南亚热带植物园春游。 一路上，我们时而高声唱歌，时而谈笑风生 进去后，同学们都惊叫了起来，被眼前的植物惊呆了一大片植物望不到边!导游带领着我们耐心地讲解。这是喇叭花，里面还有各种各样的花和树，有桃花，木棉花，玫瑰花，樟树，松树，柏树树好像士兵一样昂首挺立，一朵朵花汇成了一片花海。 我们累了，就找了一块荫凉的空地分享零食 中午我们依依不舍地告别植物园了。 今天早上，我们去动物园参观，我迫不及待地想去看小猴子。 我们来到猴区，看到小猴子们在假山上跳来跳去，玩得可开心了。有一只小猴子用尾巴把自己吊在树上荡秋千，还有一只小猴子对着我们“吱吱”叫，好像在说：“你们好!”瞧!坐在山顶上吃果子的小猴子，我想它就是猴王吧，因为它爬得最高。 看着这些活泼可爱的小猴子，我们都不想回去了。 今天早上，在老师的带领下，我们一起乘坐大巴车来到翠华山研学。 到了山脚下，看到了巍峨的翠华山，我的心情非常激动，迫不及待地想要和同学们一起登上山顶。一路上我们踏着山间小径，看着潺潺流水，真是神清气爽啊!到了半山腰的时候，我就已经没有力气，走不动了。在老师的鼓励下，我又鼓起勇气，继续坚持，最后我终于爬到了山顶。 这次的研学活动使我明白了，只有努力坚持，才有可能成功。
傍晚时分，狂风大作。城城、苗苗和我一起走在回家路上。这时，我们发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆，眼看就要折了。我们很担心，决定拯救小树。城城和我找来木棍，用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，防止小树再被吹倒。苗苗做了一个“爱护树木”的牌子，把它插在小树旁边，以此提醒所有的人都来保护小树。 被我们守护的这棵小树在狂风中显得精神了，就像一个小卫士。我们望着它开心地笑了。 星期三的早上，小猫在上语文课的时候发现自己的书包里没有铅笔盒。小猫慌张极了，于是，小猫向小熊猫看了看，说：“小熊猫，你能借我一支铅笔吗?我今天没有带铅笔盒，丢在家里了。” 正在埋头读书的小熊猫抬头说：“可以，你以后别再丢三落四了。”小猫听到小熊猫的话低下了头。害羞的说：“我记住了，也谢谢你小熊猫!” 从此，小熊猫和小猫成了形影不离的好朋友。
小学三年级作文假如我是什么_作文
小学三年级作文假如我是什么 1、假如我有一盏神灯 想完，我便迷迷糊糊的进入了梦乡，在梦里，我真的梦到了那神灯，那盏神灯像一只鸟笼一样很漂亮。哦！对了，那盏神灯还有一个小小的红颜色的按钮，你只要一按就会有一位巨大无比的人出现，他会永远听你的命令。有一次，我那着这个神灯去一个小区里玩，我玩的很高兴。忽然，有一位比我还小的小朋友，不小心掉入了湖中，这是正好被我看见了，我马上跑到一个隐闭的地方，拿出那盏神灯，用我的那一根手指轻轻地按了一下按钮，只听见轰隆一声，那位巨大无比的人出来了，他严肃地说：“哦！我亲爱的主人，你有什么吩咐吗？”我飞快地说“你能不能把刚才掉入水中的小朋友救上来呢？”“没问题”巨人说。过了10秒不到，那个小朋友成功地被救上来。这时，我感到无比的高兴。因为，我看着比我小的小朋友被救上来了，所以，我才会这么高兴。 “喂，喂。”我的美梦被我这个亲爱的妈咪给打破了。我希望全天下乃至全世界的小朋友都有一盏神灯，能够帮助你身边有困难的人。 2、假如风有颜色 假如风有颜色,它和大自然的景象搭配起来,一定是一副美丽的图画. 春天的风是绿色的,它吹绿了树木,使树木又变得生机盎然;它吹绿了小草,使它的生命又有了新的开始;它吹绿了花朵,使花
朵又绽放出了笑脸...... 夏天的风是兰色的,看起来舒服多了,仿佛人们已经忘记头上骄阳如火的太阳,炎热的夏天变得如此凉爽...... 秋天的风是金色的,它吹黄了田野,使人们得到一个如此美好的大丰收;它吹黄了树木,使树叶变成了一片片金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞..... 冬天的风是银白色的,它吹白了大地,给大地铺上了一层银白色的地毯;它吹白了树木,好象给树木铺上了银白色的轻纱...... 假如风有颜色,那一定是千变万化、五彩缤纷,将把世界点缀得如此美丽、如此生动！ 3、假如三年级作文 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多书，让没有书的孩子得到他最喜爱的书，他们一定会欣喜若狂的。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多水，让缺水地方的人们不再生计艰难，不再忍受口干舌燥的痛苦。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多树，让我们的国家一年四季绿树成荫，百花盛开。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多一级保护动物，让它们不再轻易灭绝。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让世界不会有战争，不会再让百姓死的死，伤的伤。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让动物和人类成为朋友，动物们就不会整天提心吊胆，担心被人类捕杀。 假如我有一个神奇的宝葫芦……
小学三年级我有一个想法作文【四篇】
小学三年级我有一个想法作文【四篇】 导读：本文小学三年级我有一个想法作文【四篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 秋天匆匆地走了，冬天带着刺骨的寒风又赶来了。道路两旁的大树冻得直打哆嗦，枯黄的树叶抖落了一地，这些落叶仿佛被施了魔法，总是扫不完。看着环卫工人辛劳的背影，我心里又焦急又怜惜，可有什么好办法能帮帮他们呢？ 我灵光一闪，打开笔记本电脑，搜索着“如何处理落叶”，立即弹出很多视频，只见美国是用像吸尘器一样的大型货车收集街边堆放的树叶，虽然工人省了很多力气，但遇到阴雨天树叶就会沾在地面，还需费劲打扫。难道就没有一劳永逸的主意吗？我左思右想，绞尽脑汁，既然“书中自有黄金屋”，那么书中肯定也有解决的方法。我翻看了一遍百科全书，突然豁然开朗，原来有一种微生物可以分解树叶，转化成肥料。这如同路面积雪撒盐一般。我欢呼雀跃，真想立即找到那种微生物，然后做成喷剂，这样大街小巷的厚厚落叶就会消失不见了。 我的新想法，希望能帮助到环卫工人，我好像能看到他们露出满意的笑脸！ 【篇二】 我们祖国是日新月异地变化，但生存的环境却污染了，我有一个
新想法，就是发明一个机器人，可以以一秒钟清理1000个垃圾。我们生活如果用上这个机器人，那污染就没有这么严重了。 这个清理机器人操作简单、价格低，使用起来十分方便，我给大家来讲讲怎么操作这个机器人吧！买了这个清理机器人后，会赠送一个智能芯片（如果没有，说明是假货）把智能芯片插到机器人的插口处，对机器人说出清理时间，就可以清理了。每一小时，他的清理速度就会提升1000，可提升到10000。 我爱清理机器人。【篇三】 我有一个关于房子建设的想法。 我觉得现在自己住的小区里，设计不合理的地方就是没有一个像邮箱一样的收取快递的箱子，如果有这样的箱子对我们来说真的是很实用的一个设计。 因为白天的时候，我们上学，父母上班，家里都没有人在，快递员只好把快递送到物业保管。有的时候回家晚了，物业也就关门了，我们只有等到第二天的时候才能去拿。有的时候，妈妈给快递师傅说，将快递放在我们家的门口就好，可是师傅为难的说，按照规定这样子做是不被允许的，还是要放在物业。 所以我想，要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子，师傅就可以直接把快递放进去，然后我们回到家就可以拿，这是一件多么方便的事情啊。我希望在房子建设的时候，能够在每家每户的门口，都设计一个快递箱。
小学三年级作文200字(六篇)
小学三年级作文200字（六篇） 【篇一】小学三年级作文200字 我最近喜欢上一种美食，就是爷爷做的土豆饼，自从有了它，我就再也不吃外面的薯条了。 土豆饼的做法很简单，先把土豆的皮削了并把它切成小块，然后把它煮熟压成土豆泥，放上一点盐再与适量的面粉搅拌均匀，随后把它揉成一个个面团，手工摊成饼，这样就可以放在油锅里煎了。土豆饼在油锅里“噼里啪啦”地响，等到两面金黄的时候，土豆饼就可以出锅了。此刻我已经口水直流了，土豆饼香香的，又很好看，再配上一碗粥，那真是的美味。 爷爷真是对我太好，为了我的健康，常常学做新菜，而且每次都能成功。【篇二】小学三年级作文200字我的小妹妹叫湘湘，刚满四周岁，在她那苹果般的小脸上长着一对又黑又亮的大眼睛，长长的睫毛，白白的皮肤，圆圆的小鼻子，红红的小嘴巴，亮亮的头发，可爱极了。 晚上，妈妈做饭的时候，需要酱油，妹妹马上跑过去给妈妈拿酱油，妈妈开心地笑了。 爸爸下班回来，妹妹又帮爸爸提挂包，拿拖鞋，爸爸开心地笑了。 爷爷坐在沙发上看电视，妹妹给爷爷送上老花镜，爷爷开心地笑了。 奶奶在床边织毛衣，妹妹给奶奶端上一杯热腾腾的水，奶奶开心地笑了。
全家人都夸妹妹是个懂事的好孩子。【篇三】小学三年级作文200字 春天来了，我们的小区越来越漂亮了。一走进小区门口，就看见前面有许多五颜六色的鲜花，花的前面有一个小池塘，里面有许多游来游去的小金鱼。小区左边有许多小树已经长出了绿油油的嫩叶，还有几棵桃树，上面开满了粉红色的桃花。小区的右边是开满白色花朵的樱桃树和梨树，花的香味引来很多蜜蜂，它们在那里飞来飞去的采蜜。很多迎春树也开着美丽的花儿，好像在欢迎春天的到来。小区的后面有许多运动器材，大人们都在那里锻炼身体，小朋友也在那里玩，有的在跳绳，有的在玩游戏，有的在捉迷藏，看！他们玩得多高兴啊！【篇四】小学三年级作文200字 我的家乡在赵市村委，是个漂亮的村子，每天鸟语花香。 村子的东面有一条小河，河水清可见底，小鱼在水草间玩游戏，有一群小鸭在河面上游来游去，河水很干净，还可以在河面上洗衣服，洗菜。再往前走就到了健身广场，广场上的游乐设施可多了！有滑滑梯、有踩高跷、有转轮……广场的旁边还有个小菜市场，来买菜的人可多了。我们的南面是长虹路，马路很宽敞，人来人往的。 我们家门口有几棵梨树，春天一到，春风一吹，朵朵花儿从树上飘落下来，像一些白色的姑娘在空中跳舞。夏天，我和妹妹在草地上玩捉螳螂，我们玩得可开心了！【篇五】小学三年级作文200字 听妈妈说，我的名字是爸爸取的。我还在妈妈肚子里的
小学三年级作文教案：假如我是……
小学三年级作文教案：假如我是 教案教学 设计 [ 设计思路] 本次作文的教学目标是：（1）引导学生展开想象和幻想，激活学生的思维，丰富学生习作的素材。（2）引导学生通过定向阅读．让学生领悟写假设类想象作文的方法。（3）采用扶放结合的方法，进步培养学生学写假设类想象作文的能力。 （4）培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。 [导写过程] 一、启发谈话，激发兴趣 同学们，在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好；当你学习感到疲倦时，也许会想，假如我是一片自由自在的云该多好；当你看到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，假如我是一名神医该多好?…让你的愿望 今天就能实现，当然是不可能的。然而，如果将你的愿望通过自己的想象和幻想，在自己的作文中成为现实是完全可能的。 同学们，你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢？ 二、引导走向阅读，领悟写法规律 为了帮助学生领悟假设类想象作文的写法规律，教师课前先布置学生在课前广泛收集有关假设类想象作文，并在浏览的 基础上做好摘录笔记，然后组织课堂讨论，揭示其规律。 1．课堂讨论，激活记忆表象
同学们，老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文，想一想：在你 读过的这类文章中，哪些人或物给你留下了深刻的印象？你从中受到哪些启发呢？假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢？2．归纳小结，揭示写法规律 教师先组织学生讨论：你认为要写好假设类想象作文，必须把握哪几点呢？在组织学生广泛讨论的基础上，教师进行归纳小结，并揭示以下写法规律： （1）根据自己的愿望，选择自己理想中的人或物来写。 （2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。 （3）所写的理想中的人或物，都应当有人的思维和人的行为。 三、启发点拨，指导选材 1．启发谈话，开拓选材思路 同学们，写假设类想象作文，写什么都可以。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望，你可以把时光想象成可以倒流；如果你学习感到困倦了，你可以把自己想象成一只鸟，一条鱼，一只老鹰??…;如果你看 到一位身患癌症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成一 盒药丸，一位名医…?等等。每个人的兴趣爱好不同，生活经历不一样，因此，每个人想象的内容应该是各式各样、丰富多彩的。 2．独立选材，分组互议 出示题目《假如我是……，让学生根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整，然后引导学生分四人小组讨论，说说自己选择这个材料写的理由。 四、扶放结合，培养能力 为了减缓训练的坡度，教师在指导学生写作文时，采取“根据提供材料写 →独立构思表达”这一由扶到放的方法，逐步提高学生的习作能力。 1．指导学生根据提供的材料写假设类想象作文
作文：三年级作文我的同学
三年级作文我的同学长长的瓜子脸上，长着一双小眼睛，一个小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整张脸就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更脏，生活老师批评他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，老师看他那副怪模样，也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的，尽管他其貌不扬，却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中，就能猜着他身上准有许多有趣的故事。 有一次上语文课，刘老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。突然，刘老师提了一个问题：“同学们，你们谁来说说学无止境的意思？”有一个同学举起手说：“学无止境的意思就是学习没有尽头。”刘老师肯定地点点头说：“对呀，我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。”只见他猛地举起手，一本正经地说：“老师，你叫我们活到老学到老，那我们什么时候讨老婆呀？”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来，老师也被他逗笑了。 还有一次夕会课上，我们班有一个同学随便借人家的钱，老师正在调查，看看这位同学借了哪些同学的钱，并且要我们做自我检查和相互检查。正当我们冥思苦想的时候，只见他又把手高高举起，哭丧着脸，慢吞吞地说：“老师，我借人家钱了。”刘老师吃了一惊，忙问：“你借谁钱了？”“我借我妹妹的钱了，是妈妈要我借的。”他一边说一边用手使劲地搓着衣角，头埋得低低的，一副十足做错事的孩子的模样，弄得我们又大笑起来。 这个位风趣的少年就是胡弘杰，他有趣又活泼，而且非常喜欢提问题，我们都很喜欢他。
一天中午午休的时侯，小强第一个冲到图书角，拿了一本《安徒生童话》，又跑回来，坐在位子上，欣喜若狂地看了起来。我定眼一看，这本《安徒生童话》是我已渴望已久，但是还是拿不到这本书。 于是，我讨好道：“小强，我的好同学，这本书可以先借我看吗？”“不行，这本书我已经等了三个星期了，今天才拿到呢，让你先看，这是不可能的！”我生气了，哼，小气鬼，还是好朋友。你不让我先看，我也有办法。 我以迅雷不及掩耳之势，想从他的手中夺来这本书。不料，也许他捏得太紧了，也许我的动作太粗鲁了，只听“嗤”的一声，书破了，就像一张漂亮的面孔破了相一样，丑丑的，“你、你……！”小强的声音有点抖，他瞪了我一眼，拿着书，掉头就走。 望着小强的背影，我忐忑不安。第二天，小强走进了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只见他在书包里拿东西，我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心，我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗？已经被他给修补好了，像新书一样。他捧着书，递给我，说：“我身为一班之长，却不知道要互相谦让，这本书先借你看吧！”我说：“不，不，不，是我的错，还是你先看吧！”就这样，书一会儿在我这，一会儿在他那……最后，小强说：“不要在推了，你就先看吧！”说着，就把书递给我，我接住书，心里就像大海的波涛，汹涌澎湃。我接的不仅是一本书，还是一颗真诚的心。
小学三年级作文200字大全_作文
小学三年级作文200字大全 1、保护环境爱护河 今天阳光明媚，天空万里无云，是浦佐冬天少有的好天气。我和妈妈出去散步、晒太阳。 我们路过家附近的多闻桥时，我看到河中有一们穿着水服的叔叔，他手中拿着网，好像是在捞鱼。我很好奇，于是我和妈妈在桥上看他怎么样捞鱼。看了一会儿，我就发现他不是在捞鱼，他是在清理河中的塑料袋等垃圾。二月的河水很凉，他站在河水中一定很冷吧？如果人们都能自觉地做到不往河中扔垃圾，那该多好呀！ 保护环境，人人有责！我要做一个讲卫生、爱护环境的好孩子，让我们生活的大自然更加美丽！ 2、家乡的小河 有人喜欢滚滚的长江，有人喜欢滔滔不绝的黄河，但是我最喜欢的是家乡的河--那条叫潕水河的风平浪静的河。 春天，小草刚抽出嫩芽，温暖的河水便漫上沙滩。人们往草地上一坐，小河就“哗啦啦……哗啦啦……”的流向远方，像在给人们演奏好听的乐曲。 炎热的夏天一来，鱼儿们可以浮出水面享受“阳光浴”了。人们也等不及了，都跳到水里去游泳。 凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子，小河把它们收集到河里去，人鱼儿们能拥有自己的“小船”。 冬天，很多小动物都冬眠了，但小河依然没有睡。小河的上
面盖了一层冰，人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。 我爱你，家乡的小河！ 3、一个小村庄的故事 灾难过后，小村庄的人们扔掉了手里的斧头，他们决定痛改前非，开始新的生活。 于是，小村庄的人向山上跑去，手里还拿着工具。可是没有树苗呀！别的村子的人可都是好？人，他们送给小村庄一些可爱的树苗，小村庄的人不知到怎么感谢别的村庄！ 开始种树了，人们有的挖、有的铲、好像都在为种树感到兴奋！ 最后，美丽的小村庄回来了，森林郁郁葱葱、河水清澈见底、天空湛蓝深远、空气清新甜润。 从此，小村庄的灾难都不会来临了！ 4、我的自画像 你看我，瘦瘦的，一双炯炯有神的眼睛下面长着一张可爱的樱桃小嘴。我今年9岁，体重23千克，身高130厘米。我的爱好广泛，喜欢跳绳、做手工……但我最喜欢的还是看书，我的书柜里塞满了各种各样的书籍，一有空闲，我就取下一本津津有味地看起来。而且一看书就入迷，别人喊我也不知道回答，被妈妈戏称为“书呆子”。我的心地很善良，一读到感人的地方就会忍不住流下眼泪，经常把书都浸湿了。我有许多优点，比如：上课认真听讲、乐于助人等，但我也有一些缺点：偶尔有些粗心、动作慢等等。 瞧！这就是我，看了我的介绍，你对我有了一定的了解吧，
三年级作文我真高兴【精选】
三年级作文我真高兴 那是一个好像和平常没什么两样的日子，我很早就起床了。 我走出大门，觉得天气有点儿凉，正想回到房间里面，突然发现院子里的树都换上了五颜六色的新衣服，有黄色的、火红色的……我觉得有些奇怪，走近一些，又看见院墙旁边的一棵果树上挂满了颜色不一，形状千奇百怪的灯笼，那是它的果实，好看极了！我不由得想：啊！难道是秋姑娘来临了吗？ 我欣喜不已，蹦蹦跳跳地来到了小河边。河水好清呀，能看见那些小鱼儿在游来游去呢！河水好静呀，我一点儿也感觉不到她在流动。她还很热情呢，把蓝天和白云都请到了家里做客，再仔细看看，哈，我也在里面。我伸出手去，想去摸摸那洁白的云朵，可我又害怕了，因为我怕破坏了这美丽的梦境…… 我是一个在农村长大的孩子，最爱的就是这硕果累累的秋天！因为每当这时候，爸妈就会把收获的喜悦写在脸上，我一看到，会一直甜到心里！ 那天，我看到了秋姑娘的身影，我多么高兴呀！ 今天，天真蓝，云真白，空气真新鲜，哈哈……我真高兴，因为妈妈和田姨要带我们5个小孩去登山，我们别提有多高兴了！ 我们很快就来到了山脚下，抬头望去，只见通往山顶的小路被厚厚的积雪覆盖着，像一条长长的弯曲的白绸带。我们迫不及待的往上爬，可是越登越陡，聪明的我们都各自找了一根棍子，拄着往前走。大有探险队登山的感觉。终于登上了山顶，我们又气喘吁吁的跑到了嘹望塔下面。“哇噻”这一句话不由自主的从我嘴里跳出来。我说：“嘹望塔好高呀！”正在这时勇敢的阎家文已在第三层以胜利者的姿势说了声：“hello呀！”然后笑了笑，又接着往上爬。我们也不甘心落后呀！于是，我们二话没说就往上爬了。爬到第一层时，远处，一座座山被薄雾笼罩着，像一位少女披上了一层洁白的轻纱，若隐若现！蓝蓝的天和灰紫色的雾连在一起，真像一幅绝妙的工笔画。“这才第一层就这样美，上面几层会是怎么美的景色呢？好奇心驱使着我往上爬，爬到第二层，放眼望去，整个家乡尽收眼底。近处，一排排平房像精美别致的小火柴盒，错落有致的排放着。还有一条我们的母亲河------汤旺河，正在我陶醉在这般人间仙境时，只听见阎家文在顶层感慨万千地说：“太美了！”我还想往上爬，可就在走的那一瞬间，我忽然觉得腿有些抖，头有些晕，不感在往上爬。于是我决定就在这里俯视家乡的一处处美境。我又情不自禁地向后看“真不愧被称为红松的故乡”目之所及，全是墨绿色的红松。不知谁说了一句“李轶昕，快下来打雪仗呀！”毕竟我是孩子，禁不住孩子的诱惑，下去打雪仗了！由于在五个孩子里就阎家文一个男生，所以
我能行小学三年级作文6篇
我能行小学三年级作文6篇 我能行小学三年级作文1 20xx是个奥运年，也是我成长的一年。长大了一岁，我要把以前的坏习惯一一改掉，在家里听爸妈的话，自己会做的事自己做，少看电视，保护好眼睛；在学校里，上课时要更加专心，发言要更加积极，作业要更加端正，还要多帮助同学，多和同学交朋友。 从今天起，我要时刻牢记着“我能行”。在这学期里，我要做个很棒的孩子。相信自己，我能行！ 我能行小学三年级作文2 开学第一期的黑板报，毕老师交给我和焦栩皓来完成。我们可高兴了！ 我跟焦栩皓商量好了，焦栩皓画画，因为，焦栩皓画画特别好。我来写字因为我写字写得好。我们很认真的讨论黑板报主题些什么，我能行新起点，我能行新目标我们觉得太俗了。我们做后决定用“我能行”来做大标题。我能行——象征着我们全班同学奋发向上的精神，一定会表现更出色！然后再写小学生安全知识，诗歌什么的。 今天下午放学后，我们俩已经完成了一半，班里几个干值日的同学夸我写的大字好漂亮。 明天早上我们就会大功告成！ 我们俩一定会加油的，等着我们的好消息吧！ 我能行小学三年级作文3
通过了一个漫长的假期，新的学期终于开始了。在新的学期里我一定要保持上学期的优点，改正上学期的不足，做一个好学生。在新的学期里我要做到上课认真听讲，积极发言，体验抒怀的乐趣。积极思考问题，体验启智的乐趣。 快乐习字，认真写好每一个字，按照笔画一笔一笔地写，体验写字的乐趣。快乐守时，一回到家，就先写家庭作业再玩，无论是家庭作业还是正式作业都不拖拉，体验守时的乐趣。课余时间我要大量阅读书籍，体验阅读的乐趣。我做为班干部，就一定要负责任，我要让组员们都好好学习，取得一个好成绩，体验团结的'乐趣。我还要主动帮助学习较差的同学迎头赶上，让老师对他们刮目相看，体验给予的乐趣。 在新的学期里，我一定要做一个品学兼优、出类拔萃的好学生，以一个优异的成绩来回报我的老师和父母，体验感恩的乐趣。我自信、我快乐。以上这些我能做到。 我能行小学三年级作文4 “我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”。 记得有一个炎热的夏天，知了在树上大声的叫着，实在是太热了，简直让人受不了，可是碰巧又没电，只有哪凉快上哪呆着去，我搬着一个小板凳，在外面找了一个凉快的地方坐了下来，边吃瓜子边唱歌。 过了一会儿，邻居来找我玩，我说：“玩什么？”她说：“玩瘸子
小学三年级写人作文200字【五篇】
小学三年级写人作文200字【五篇】 导读：本文小学三年级写人作文200字【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】小学三年级写人作文200字我的爷爷 我的爷爷今年67周岁，年轻的时候还当过兵。爷爷长的不胖不瘦，个子不高，一头乌黑的头发下有一双笑眯眯的小眼睛，一张能说会道的嘴总爱微微笑着。 爷爷平时很勤劳，每天早起做饭，当爷爷叫我起床时，香喷喷的饭菜已经摆上桌了。吃完饭送我上学，回来后还要打扫卫生，把家里弄的干干净净的。就这样，爷爷每天忙碌着，从来不叫累。 爷爷对我的学习也很关注。比如，我考试考好了，拿卷回家给爷爷看，他呀准比我高兴！如果哪一道题我不会写，爷爷比我还着急，和我一起想办法解决问题。爷爷告诉我要认真对待学习，养成良好习惯，这样才能成为一个对社会有用的人。 爷爷也很多才多艺。他很爱唱歌，唱的也很好，还经常教我唱呢！爷爷毛笔字练的也很好，是我学习的榜样。平时爷爷也很注意锻炼身体，几乎每天晚上都出去跳广场舞。 这就是我可爱、可敬又可亲的爷爷。爷爷爱我，我也爱爷爷！【篇二】小学三年级写人作文200字可爱的妹妹 我有一个可爱的妹妹，她今年六岁多了，她的眼睛很大，有一张樱桃小嘴，笑起来像一个小酒窝。我的妹妹很喜欢笑。只要你经常在
她身边，就能经常看到她的笑脸。比好妈妈给她买新衣服了，她高兴的笑，爸爸带她去游乐场了，她兴奋地笑，爷爷给她买棉花糖了，她开心的笑……。 我的妹妹还很调皮。有一次，妈妈给他买了一个芭比娃娃，她愁没有衣服给芭比娃娃穿，看见妈妈的那件衣服很合适，就用剪刀把它给剪了下来，妈妈知道后，巨生气，可是，妹妹一说：“妈妈了”妈妈就立刻“雨转天气”。我的妹妹还很霸道。那一次，妈妈给我们一人买了一袋饼干，妹妹却嘟起嘴，把两袋饼干都抢走了，妈妈对她说：“你不能这么霸道”那魅妹妹马上回答：“我不知道什么是霸道，只知道饼干很好吃”。我们一听立马哈哈大笑。 这就是我的妹妹，我很喜欢她！ 【篇三】小学三年级写人作文200字这就是我 我长着一张又大又圆的脸，一头乌黑的头发，耳朵大大的，一双水汪汪的眼睛，一个小小的鼻子下面长着一张粉红色的小嘴巴，牙齿常常被爸爸说成是老鼠的大板牙。 我爱玩电脑游戏、下棋、骑自行车、画画、练毛笔字、看电视……我贪玩、胆小、不爱说话、小气。但是，我对练毛笔字情有独钟。 记得又一次，妈妈让我练毛笔字，我说一不二的拿起毛笔，开始练习了，第一次写得不好，第二次比第一次好一点，我一直努力。因为我读过爱因斯坦叠三只纸板凳的故事。他一直激励着我越练越好，妈妈夸奖我，我没有骄傲，我不做井底之蛙。每天中午放学回家，吃完饭，我就又开始练习了。练习书法成了我的“必修课”，每天功课
三年级作文“我学会了____”
三年级作文“我学会了 ____” 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
一个学期就要过去了，这学期你一定又学到了很多的知识，长了许多本领。你能用“我学会了________________”为题，写一段话吗？可以说说你学会了什么？是怎样学会的？我学会了包饺子 每次家里人包饺子的时候，我都跃跃欲试，终于，在我的“软磨硬泡”之下，老妈终于答应教我包饺子了。 经过妈妈“一箩筐”讲解，我终于开始包饺子了，我迫不及待的拿起一张白白的、圆圆的饺子皮，放了满满的两勺馅，我捏、我捏、我使劲捏，结果饺子馅都漏到了我的手里，第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下，我犹豫着要不要再包，这时，妈妈说：“做什么事情，都要坚持下去，不要半途而废。”这句话坚定了我一定要学会包饺子的信心。我又拿起一张饺子皮，这回我吸取了教训，只放了半勺馅，像妈妈一样精致的捏了起来，虽然依然有点“惨不忍睹”，但是比起第一张牺牲的饺子，已经好很多了。 包着包着，看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子，我很不甘心，于是我把饺子的两个角捏在一起，咦，我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候，家里人都抢着吃我的“喇叭花”，我得意极了。 这次，我不但学会了包饺子，还懂得了做事情不要半途而废，要学会坚持。 我学会了洗衣服
一天，我看到妈妈要洗很多衣服，我就说：“妈妈，我帮您洗衣服吧。”妈妈说：“你真是个懂事的好孩子。” 我把清水放到盆子里，再把衣服放下清水，然后放些洗衣粉，泡了十分钟。十分钟到了，我就用手洗衣服，我用左手和右手用力的搓，洗呀洗，然后扭干，再换清水再洗衣服，反复洗了四次，看到盆子没有泡泡了，就把衣服用力扭干。 我把洗好的衣服拿到阳台，找来衣架，然后一件件把衣服晾在衣架上。我学会洗衣服了，我心理非常的高兴。 妈妈说：“你真听话！”我听了，心里乐呵呵的，以后我一定帮妈妈多洗衣服，做一个勤劳的好孩子。 那天早上，我带着用具，高兴的来到游泳馆。 到游泳馆一看清澈极了，一眼就能望到底。这时，我下定决心一定要把游泳学好。教练过来，教我们做热身运动，做完之后，就准备下水了，我怕水很冷，我在发抖，下了水，果然很冷，过了一会，就不冷了，教练对我们说：“先把头放进水里，止住呼吸。”我就把头放了进去，我看到了水底，啊！真清呀！憋不住了，我便抬起头了，我们了。教练又教我们了一个“漂浮”的游泳基本动作。教练先推我们的脚，让我们游。然后，教练给我们做了一个蛙泳的示范，我认真的模仿的他的样子，蹬腿，收回，做的一点也不规范，教练耐心地教我们怎么做，直到我们做好为止。我拿着打水板，下水做动作，原来水里比岸上难十倍，岸上很轻松，到了水里，感觉腿上挂了许多东西。紧接着又要学手的动作，手的动作很简单，我一会就
小学三年级作文我有一个想法
小学三年级作文我有一个想法 我好想有个星期八!我多么想像我的小伙伴们一样，在星期六或 星期天能够尽情地玩一天。不过，我就是和他们不一样，做完老师布 置的家庭作业，我还要做爸爸妈妈布置的作业或其他的事。不信你来 听听! 每个星期五的晚上，我吃完饭，就马不停蹄地做家庭作业，十点 钟之前我必须做完所有的家庭作业，不然就会被妈妈臭骂一顿：“你 看你，像一个女孩子的样子吗?做起事来拖拖拉拉。这个样子，你将来 怎么跟别人竞争?”写完作业，我倒在床上就睡着了。 星期六早上，我要听一到两小时的录音，然后，还要背英语单词 或语文课文。下午，又要去少年宫学钢琴。星期天一整天，我只能呆 在少年宫的美术馆学画画。。 从星期一到星期五，我要按时上学，好不容易盼来了双休日，却 被爸爸妈妈安排得满满的，让我没有自己的一点时间。 我好想有个星期八呀!如果有个星期八，我就能够好好地玩一玩，做自己想做的事情。 【我想变成天使】 我想变成一名善良的天使，长着一对洁白的翅膀。我会飞，我想 去哪里就飞到哪里：我有一个神奇的魔法棒，它能够帮我实现所有美 好的愿望。 我想飞到以前地震过的四川灾区，我要帮他们重建美好家园，让 失学的孩子重新回到学校学习。我会用我的魔法棒轻轻一点，点出一 件件学习用品和漂亮的衣裳，让他们也和我们一样吃好、穿暖，让他 们不再有哭泣，快乐地度过每一天。
我想飞到贫困山区，用魔法棒轻轻一点，点出很多机器人，让它们协助农民种地，我要让贫困的孩子不再失学。我要带他们来北京看一看雄伟的天安门、壮观的鸟巢和美丽的水立方。 我要让所有残疾人重新变成正常人，用魔法棒点亮盲人的眼睛，让他们重新看见五彩缤纷的世界：我要让耳聋的人能够听到美妙的音乐，让哑巴能够重新和正常人交流，不再用手语。我要消灭世界上所有的疾病和痛苦，让世界充满快乐。 我要把世界上的坏人和小偷用魔法棒点一下，让他们都变成善良的人，让人们变得团结友爱。 我要把空气变得清新，让世界充满生机和活力，让我们的生活中不再有污染环境的垃圾，让气候变得更加宜人。 我回家后要协助我的妈妈，用魔法棒轻轻一点，变出一个机器人帮妈妈做家务，妈妈就不会那么辛苦了。 我要带着我的亲人和好朋友飞向太空，去看看星星到底有多大，到月亮上去看看美丽的嫦娥。 我想变成天使，我飞到哪里哪里就会有充满快乐和幸福!
三年级作文假如我是一只鸟精选
三年级作文假如我是一只鸟精选 小时候我总是在想：诶，小鸟们多自在，我要是它们那该多好啊! 啊，假如我是一只自由的小鸟，我要飞到天山，去看那美丽额达汗血宝马;我要飞到 日本，去看那美不胜收的樱花;我要飞到英国，去感受那大本钟的威力;我要飞到泰国，去 大教堂学习佛教;我还要飞到台北，去看那些我喜欢的歌手，感受一下明星的风采;我更要 飞回家乡，观察家乡的一草一木…… 啊，假如我是一只会说话的小鸟，我要飞到胡锦涛爷爷身边，告诉他祖国在他的领导 下五谷丰登，人民生活美满，生活水平大大提高，我代表全国人民感谢他;我要飞到萨马 兰奇爷爷那儿，告诉他2002年他所宣布的“2021年奥运会将在中国北京举行”的这句话，令国人兴奋，令中国都沸腾起来;我要飞到白衣天使身边，告诉她们，人们在她们的关怀 和帮助下成功抗击了SARS病毒，在这场没有硝烟的战争中，病毒在人们众志成城的合作 下退缩了，我在此也代表全国人们感谢她们;我还要飞到航天英雄杨利伟身边，告诉他中 国人民为他而兴奋、骄傲;我更要飞到爸爸妈妈跟前，告诉他们我爱他们，平时我不该和 他们发牢骚…… 啊，假如我是一只神奇的小鸟，我要飞到过去，去看看伟大的毛主席，忧虑的陆游和 爱喝酒的李白;我要飞到花木兰身边，陪她征战沙场;飞到武则天身边，学习咱们的巾帼英雄，原来“巾帼不让须眉”…… 诶!我要真是一只小鸟该多好啊! 一天，我放学了，回到家妈妈便急着对我说：“姜乐怡快写作业!” 于是，我慢慢地走到台桌上，咬着铅笔望着天空上想：“假如我是一只鸟，那多好 呀!” 想啊想……要是我能不写作业多好呀!于是，我一看，看见了洁白的云朵，然后我往 上面一看，是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树……真美啊! 我又想，我的下面怎么是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树呢?我再往四 周一看是一群群小鸟在自由自在的飞翔着。我再看了一下我，啊!我终于变成了一只鸟， 一只美丽的小鸟! 可我想都没有想过，我是怎么变成一只小鸟的。于是，我便去找来了一些小鸟陪我玩，玩，玩的游戏是什么呢?就是老气鼠偷油、躲猫猫……可好玩了!玩了一会儿，该吃饭了， 其它小鸟都回去吃饭了，可我一个人孤孤单单的在天上飞着。突然，有一只可爱又聪明的 小鸟飞到我面前说：“你来我家里玩吧!”于是，我在那只小鸟朋友的带领下来到了它的家，和它玩的很快乐!有的时候我会和它一起玩抓虫子的游戏、有时候带着我和更多的朋
三年级作文我的好朋友
三年级作文我的好朋友 三年级作文我的好朋友（一） 我有一个好朋友，他叫乐乐。我们从小就在一起玩，别人都管我们叫大淘和二淘，因为我们俩同岁还都比较淘气。他长的一双大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，个头没有我高。他最喜欢玩恐龙模型了。他的家里有各种各样的恐龙模型玩具，简直像一个恐龙玩具博物馆。 一天，我们放学约好写完作业后，在楼下玩球。他先到楼下等我。不一会我从楼上听到有人在哭，我仔细一听好像是乐乐，我赶忙放下手中的笔跑到楼下，正看到有一个大孩子在抢他手里的球玩呢，他在旁边大声的哭，好像特意让我听到似的，我走上前去向大孩子要球，这时乐乐也停住了哭声跟我一起向大孩子要球，大孩子看我们很团结，他有点害怕，把球还给了我们。 有一次，他非要我陪他去他家住。结果晚上睡觉时我们俩在同一张床上，可是早上醒来时我却看到他的爸爸在我的旁边躺着，我很生气。后来便知道他半夜里起来找妈妈了。因为他重来晚上都是跟妈妈睡的。可把我乐坏了。好长时间我都在笑他，他都不好意思了。 平常，他的学习成绩比我好。妈妈总叫我跟他学习。他很愿意帮我。遇到不会做的题他总是不厌其烦的给我讲。他还愿意看书。总给我讲>故事。我很喜欢听他讲故事。他让我学到了很多知识。 我们一起上学，一起放学。一起玩耍。我真高兴有这样一个好朋友。我要和他做永远的好朋友，好兄弟。 三年级作文我的好朋友（二） 我有一个好朋友，他叫滕腾。他长得很矮，长着一双智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他爱看书、勤劳、乐于助人，是我最要好的朋友。 他是语文组长，爱看书，下课我们都出去玩，他却在教室里认真看书。同学们都说，他长大后一定能考上最好的大学。 每次，他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地，不过有时他也干别的项目。不管干什么，他都干得非常认真，完成后教室里就会干干净净，没有一点脏地方。 在学习中，我不管是遇到什么问题，他都会帮助我认真解答。每次，他都会把难题给我讲得很详细，让我听得明明白白，像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题，也都愿意找他帮忙。