安徽省合肥市2021年小升初语文期末试卷C卷
安徽省合肥市2021年小升初语文期末试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累与运用 (共10题；共25分)
1. （1分）按拼音写汉字。
yuē mōnù hǒu cāng yíng
________________________
2. （2分）给划线的字选择正确的解释。
（1）武陵春色（）
A . 情景,景象
B . 颜色
C . 脸上表现的神情
（2）风景名胜（）
A . 超过
B . 优美的地方
C . 能担任，能承受
（3）奇珍异宝（）
A . 不同的
B . 分开
C . 特别的
（4）不可估量的损失，”估量” 的意思是（）
A . 估计
B . 大概
C . 测量
3. （2分） (2017六上·温州期末) 下面是一副对联，下联空格处合适的是（）
上联：叶碧花红，半亩荷塘香十里。
下联：________ ，一帘月色醉千家。
A . 斑驳疏影
B . 清风吹拂
C . 风轻云淡
D . 鸟鸣幽树
4. （2分）下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（）。
A . 科学工作者需要有开阔的心胸，就是和自已学术观点不一样的同行也应坦诚相待精诚合作。
B . 健康休闲是一种以恢复心健康状态、丰富生活、完善自我为目的休闲活动。
C . 曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无暇充满幻想。
D . 上海音乐厅精心打造“五一”玩会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃名曲云集的文化大餐。
5. （1分）写出反义词
胆怯—________ 推辞—________ 拒绝—________ 便宜—________ 进攻—________ 6. （2分）根据课文内容选择。
“听听，秋的声音”我认为应该这样读（）。
A . 听～/听～，秋的声音
B . 听听，秋的/声音
7. （2分）判断下面的句子是否属于比喻句。
秋风吹落了泛黄的树叶。（）
8. （5分） (2017二上·曲阜期末) 照样子写句子。
①例：湖水像一面镜子。
②例：官员们一边看，一边议论。
③例：有时候我很温柔，有时候我很暴躁。
9. （2分）战士们经常吃罐头, 有的战士上岛后,就会牙龈溃烂,嘴里起泡。关联词语应选（）。
A . 虽然但是
B . 之所以是因为
C . 因为所以
D . 即使也
10. （6分）阅读下文，回答问题。
系在风筝线上的……
周岩壁
在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
我们偷偷________来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上________了，再________成弓似的和轱辘似的等几何形状，________在一起，悉心________好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。
好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠
悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。
啊，我的鹅黄色的童年！
（1）把下列表示动作的词语填入短文中合适的位置。
弯系找拼烤
我们偷偷________来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上________了，再________成弓似的和轱辘似的等几何形状，________在一起，悉心________好，就变成了形态各异的风筝的骨架。
（2）短文第二自然段描写了“我们”________，第三自然段描写了“我们”________。
（3）短文画线句子连用四个“！”，表现了风筝的（）
A . 高
B . 多
C . 美
（4）短文题目中的“……”省略的内容，最合适的是（）
A . 快乐
B . 风筝
C . 童年
二、阅读理解 (共2题；共15分)
11. （11分）阅读短文，回答问题。
有趣的发现
一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。
有一次，达尔文乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。
达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到海面淹死。那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫，由于很容易被刮到海里去，便逐渐消失了。
这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。
（1）写出近义词。
著名——________ 观察——________ 非常——________ 逐渐——________
（2）填空。
达尔文初到小岛，发现岛上的昆虫要么________，要么就________，感到________。
（3）读读短文，用横线画出写“岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀”的原因的句子。
12. （4分） (2019五上·龙华期中) 阅读短文，回答问题。
自然界的时钟
①公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
②仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快到中午便收拢了；五点钟野蔷薇绽放笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟芍药开始争奇斗艳：到了太阳当头的时候，美丽的午时花才展现它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地舒展花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香……
③植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始暗鸣，日落西山，鸟入林，鸡上离，躲在地洞立的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟招呼，到时它自然就醒了。
④不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜娥，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜望她。”
⑤有些人认为是太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但这只是生物有规律活动的外在条件，在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。
（1）第②自然段主要写________。
（2）“植物知道时间，小动物也是这样。”这句话在文中起________的作用。文中同这句话作用相同的句子有________。
（3）为说明“自然界是一座奇妙的生物钟”，短文分别举了哪些植物和动物的例子？
三、习作与表达 (共1题；共5分)
13. （5分）习作天地。
题目：一次有趣的活动
要求：（1）写一次活动，要体现出“有趣”二字。注意要把活动的过程、场面写清楚，还要抓住人物的神态、动作的进行描写。（2）不少于500字。（3）文中不要出现真实的人名、校名等。
参考答案一、积累与运用 (共10题；共25分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
二、阅读理解 (共2题；共15分)
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
三、习作与表达 (共1题；共5分)
13-1、