影响个人职业生涯的因素

影响个人职业生涯的因素
影响个人职业生涯的因素

影响个人职业生涯的因素

钟山职业技术学院吴小军

对每个人而言,职业生涯将贯穿人的一生,个人或处于职业准备阶段,或处于职业选择阶段,或处于职业工作阶段,或处于职业结束阶段。在这不同的阶段,每个人的职业生涯受各种不同因素的影响会发生各种截然不同的结果。

一、个人因素

个人因素在人的职业生涯中起着基础作用,决定着人的发展方向和前景。它包含健康、性别、年龄、教育、自我价值观等要素。

1、健康

健康身体是任何人职业生涯开始的首要条件。几乎所有的职业都需要有健康的身体。凡是积极追求健康的人,大多满意他们过去的职业经历。他们看重生命,关心健康,执著追求。但是紧张忙碌的职业会导致压力增加。因此,采取一些技巧,保持适度的压力激励自己,但又不伤害身体是十分重要的。

2、性别

性别问题对事业的挑战别具意义。一般人差不多都认为,卓著的事业是男人的幸福。男人觉得他们很难把时间充分分配到工作、家庭和休闲三个领域;而女性则在家务需求和工作需求的协调方面感到困扰。每个人都必须找出自己的欲望,以便充分发展自己的性别特色,并使自己能够扮演成功,这就与个人的职业生涯密切相关了。

3、教育

职业进展深受正规教育或专业训练的影响。教育上的成功与社会阶层的晋升有明显的关联,凡是社会阶层高过父母所属阶层的人都觉得,教育是改变社会阶层的主要动力。教育程度虽然是事业成功中不可缺少的因素,但对大多数的职业而言,也未必尽然。现在企业对录用者能做什么较有兴趣,而不是只注意他们的教育资格。一般来说,企业要找的是既受过正规教育,又具备某些没有固定规范的个人发展潜力的人。

4、年龄

在大部分正式的事业中,"机运之窗"是在一个人能投入、突破时才存在,所以这种"机运之窗"几乎有效地限制了每个人,是与人的年龄密切联系在一起的。事实上,有少数人在一般认定的年龄之后才开始事业的重要阶段,被称为"大器晚成"。但是不能拿大多数人的事业与这极少数的例外者相提并论。岁月好比金钱投资,所以每个人都必须自问:"我的时间应该怎么投资才能获得最佳报酬?"每一个人都应该把握最佳年龄优势期,拓展自己的职业和事业。

5、心理因素

美国的心理动力论者认为职业选择是个人快乐原则与现实原则相结合的结果。个人在人格与冲动的引导下,通过升华作用,选择可以满足其需要与冲动的职业。职业指导的重点应着重"自我功能"的增强。若心理问题获得解决,则包括职业选择在内的日常生活问题将可顺利完成而不需再加指导。

社会上所有职业都能归入代表心理分析需要的、分属以下范围的职业群:养育的、操作的、感觉的、探究的、流动的、抑制的、显示的、有节奏的运动等。人们对自我能力及性格的定义,往往也决定了自己的行为。而行为又与职业生涯进行直接的关联,这将对个人的职业生涯产生深远的影响。

二、社会因素

社会因素对每个人的职业生涯乃至发展都有重大的影响。通过对社会大环境进行分析,了解所在国家或地区的经济、法制建设发展方向,寻求各种发展机会。影响职业生涯的社会因素包括:

1、社会阶层

人类社会存在着严格的层次划分,它像金字塔一样层次分明。每个社会都存在不平等,差别在于划分的原则不同,有的是基于宗教信仰,有的则基于经济状况,有的是基于教育状况。社会上所存在的不平等现象都会影响个人的职业生涯。

社会阶层算是相对比较封闭的一种形态,因为人往往只喜欢和自己所属阶层的人聚合。社交圈为某一类型的人提供机会,"生存机会"多半即由社交圈决定。虽然社会阶层深深地影响个人的职业生涯,但是阶层界限并非牢不可破。它不但有变动的可能,而且是被人接受的。事实上,很多人为了提升自己的社会地位,有时候需离开原来的阶层,加入到工作及生命旅程中的新阶层,教育和婚姻就是非常重要的因素。

现在企业只就社会阶层来挑选员工的时代正在逐渐改变,但是,社会阶层在目前仍是个人影响职业生涯一大束缚。

2、经济发展水平

在经济发展水平高的地区,企业相对集中,优秀企业也就比较多,个人职业选择的机会就比较多,个人职业选择的机会就比较多,因而有利于个人职业的发展:反之,在经济落后的地区,个人职业选择的机会就比较少,个人职业生涯也会受到限制。

3、社会文化环境

社会文化是影响人们行为、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育条件和社会文化设施等。在良好的社会文化环境中,个人能力受到良好的教育和熏陶,从而为职业生涯打下了更好的基础。

4、价值观念

一个人生活在社会环境中,必然会受到社会价值观念的影响,大多数人的价值取向,在很大程度上都是为社会主体价值取向所左右的。一个人的思想发展、成熟的过程,其实就是认可、接受社会主体价值观念的过程。社会价值观念正是通过影响个人价值观念而影响个人的职业选择。

5、政治制度和氛围

政治和经济是相互影响的,政治不仅影响到一国的经济体制,而且影响着企业的组织体制,从而直接影响到个人的职业发展。政治制度和氛围还会潜移默化地影响个人的追求,从而对职业生涯产生影响。分析和了解影响职业的社会环境因素,有助于我们个人制定正确的职业生涯规划,使个人在变化的社会环境中不断取得职业生涯的新发展。

三、环境影响

环境对个人的职业影响有着直接或间接的影响,它左右着人所从事的行业、改变着人生的发展轨迹。而环境又有着地理环境、行业环境、企业内部环境之分。

1、地理环境

地理因素对事业的影响常常被大家低估,住在符合环境需要其才能地区之人,比在不利环境中尝试推销其能力的人,毕竟有比较多的机会。居住在贫困落后地区的人,最能理解地理对机会的影响,所以,事业人应该选择能提供其所寻找之机会的地点居住。

2、行业环境

行业环境将直接影响着企业的发展状况,进而也影响到个人的职业生涯发展。这也有利于个人选择有发展的行业和职业,有助于个人职业目标的更好实现。行业环境又包含以下内容:

行业发展现状

对行业发展现状进行分析,首先应了解自己现在从事的是什么行业,这个行业目前是怎样一个发展趋势,是一个逐渐萎缩的行业还是一个朝阳产业。

国际国内重大事件对该行业的影响

行业的发展容易受到国际国内重大事件对该行业的影响,进而影响到该行业能否提供较多的职业机会,比如2008年的北京的奥运会给建筑业、旅游业和服务业提供了较大的发展和较多的发展机会。

行业发展前景预测

发展前景预测可以从两个方面进行:一方面是行业自身的生命力,是否有技术、资金支持等;另一方面也要考虑和研究国家对相关行业的政策。

3、企业内部环境

企业内部环境对个人的职业生涯有直接的影响,所有的人都处于企业的小环境之中,个体的发展与企业的发展息息相关。对企业环境进行分析,可以使个人及时地了解企业的实际发展状况前景,把个体的发展与企业的发展联系在一起,并溶入企业之中。这有利于个人做出合适的职业生涯规划。

企业文化

企业文化决定了一个企业如何看待其员工,故员工的职业生涯是为企业文化所左右的。一个主张员工参与管理的企业显然比一个独裁的企业能为员工提供更多的发展机会;渴望发展、追求挑战的员工也很难在论资排辈的企业中受到的重用。当然,一个人的价值观与企业文化有冲突,难以适应企业文化,这也决定了他在组织中难以得到发展。所以企业文化是个人在制定职业生涯时要考虑的重要因素。

企业制度

企业员工的职业发展,归跟到底要靠企业管理制度来保障,包含合理的培训制度、晋升制度、绩效考核制度、奖惩制度、薪酬制度等等。企业价值观、企业经营哲学也只有渗透到制度中,才能使制度得到切实的贯彻执行,没有制度或者制度定得不合理、不到位的企业,员工的职业发展就难以实现。

领导人的素质和价值观

企业的文化和管理风格与其领导人的素质和价值观有直接的关系,企业经营哲学往往就是企业家的价值观。企业主要领导人的抱负及能力是企业发展的确定因素。

企业实力

企业在本行业中是具备了很强的竞争力,还是处于一个很快就会被并吞的地位?发展前景是什么?在激励的市场竞争中,不一定是最大、最强的企业就能生存,即不是强者生存而是适者生存。只有适应环境,适应发展趋势的企业才能生存。

职业生涯与人的一生有着密切联系,是人生安生立命之所在。在人的一生中,职业生涯是个人一生的主体,是人生旅途中最关键、最辉煌的阶段。而在这阶段主要受以上三大因素的影响,它们相互关联、相互制约,共同影响人的一生。

影响个人职业生涯的因素

影响个人职业生涯的因素 钟山职业技术学院吴小军 对每个人而言,职业生涯将贯穿人的一生,个人或处于职业准备阶段,或处于职业选择阶段,或处于职业工作阶段,或处于职业结束阶段。在这不同的阶段,每个人的职业生涯受各种不同因素的影响会发生各种截然不同的结果。 一、个人因素 个人因素在人的职业生涯中起着基础作用,决定着人的发展方向和前景。它包含健康、性别、年龄、教育、自我价值观等要素。 1、健康 健康身体是任何人职业生涯开始的首要条件。几乎所有的职业都需要有健康的身体。凡是积极追求健康的人,大多满意他们过去的职业经历。他们看重生命,关心健康,执著追求。但是紧张忙碌的职业会导致压力增加。因此,采取一些技巧,保持适度的压力激励自己,但又不伤害身体是十分重要的。 2、性别 性别问题对事业的挑战别具意义。一般人差不多都认为,卓著的事业是男人的幸福。男人觉得他们很难把时间充分分配到工作、家庭和休闲三个领域;而女性则在家务需求和工作需求的协调方面感到困扰。每个人都必须找出自己的欲望,以便充分发展自己的性别特色,并使自己能够扮演成功,这就与个人的职业生涯密切相关了。 3、教育 职业进展深受正规教育或专业训练的影响。教育上的成功与社会阶层的晋升有明显的关联,凡是社会阶层高过父母所属阶层的人都觉得,教育是改变社会阶层的主要动力。教育程度虽然是事业成功中不可缺少的因素,但对大多数的职业而言,也未必尽然。现在企业对录用者能做什么较有兴趣,而不是只注意他们的教育资格。一般来说,企业要找的是既受过正规教育,又具备某些没有固定规范的个人发展潜力的人。 4、年龄 在大部分正式的事业中,"机运之窗"是在一个人能投入、突破时才存在,所以这种"机运之窗"几乎有效地限制了每个人,是与人的年龄密切联系在一起的。事实上,有少数人在一般认定的年龄之后才开始事业的重要阶段,被称为"大器晚成"。但是不能拿大多数人的事业与这极少数的例外者相提并论。岁月好比金钱投资,所以每个人都必须自问:"我的时间应该怎么投资才能获得最佳报酬?"每一个人都应该把握最佳年龄优势期,拓展自己的职业和事业。 5、心理因素 美国的心理动力论者认为职业选择是个人快乐原则与现实原则相结合的结果。个人在人格与冲动的引导下,通过升华作用,选择可以满足其需要与冲动的职业。职业指导的重点应着重"自我功能"的增强。若心理问题获得解决,则包括职业选择在内的日常生活问题将可顺利完成而不需再加指导。 社会上所有职业都能归入代表心理分析需要的、分属以下范围的职业群:养育的、操作的、感觉的、探究的、流动的、抑制的、显示的、有节奏的运动等。人们对自我能力及性格的定义,往往也决定了自己的行为。而行为又与职业生涯进行直接的关联,这将对个人的职业生涯产生深远的影响。 二、社会因素

职业生涯规划的环境分析72048

第四章职业生涯规划的环境分析 【学习要点】 1.认识和理解职业生涯规划的外部环境对职业发展的要求、影响及作用。 2.理解职业阻隔的因素,以及如何突破职业阻隔,从在校、实习、求职、工作、职业发展的不同阶段一步步迈向职业规划目标。 第一节外部环境分析 有一句广告词非常经典:“心有多大,舞台就有多大。”作为新时代的弄潮儿和主角的大学生们,从学校的“小舞台”到社会的“大舞台”,是否已经做好了充分的准备?如何在聚光灯下尽情地展示自己的才华和舞姿呢?对于这个“大舞台”自己又了解多少?越来越多的大学生都开始进行职业生涯规划,而一份有效的职业生涯规划要求我们全面认识、了解自己,也要清楚地认识外部环境特征,以评估职业机会…… 为了更好地进行职业选择与职业生涯规划,必须对外部环境进行分析,通过外部环境分析弄清环境对职业发展的要求、影响及作用,对各种影响因素加以衡量、评估,并做出反应。 一、社会环境整体分析 (一)家庭环境分析

任何人的性格和品质的形成及个人的成长都离不开家庭环境的影响,大学生在进行职业生涯规划时,考虑更多的是家庭的经济状况、家人期望、家族文化等因素对本人的影响。个人职业发展规划的确立,总是同自身的成长经历和家庭环境相关联的。个人在成长过程中,在不同时期也会根据自己的成长经历和所受教育的情况,不断修正、调整,并最终确立职业理想和职业计划。正确而全面地评估家庭情况才能有针对性地设计适合自己的职业规划。 下面是三个家庭环境分析的例子。 例1 我家在农村,我家有五口人,仅靠父母耕种三亩田地维持生活,弟弟和我都在读书。家庭很贫困,而且负担很重。我爷爷是文盲,父亲是高中毕业生,母亲是初中生。亲戚们的经济状况也都不好。所以,现在家庭不能够提供给我更多的帮助,我只有靠自己了。为了减轻父母的负担,我特意向学院申请了勤工俭学工作。我充分利用课余时间去做这些工作,为自己挣一部分生活费,同时也充分锻炼了能力。 …… (二)学校环境分析 学校环境是指所在学校的教学特色与优势、专业的选择、社会实践经验等…… (三)社会环境分析 …… 对社会环境因素的了解主要包括以下几个方面:1.社会政策,

职业生涯发展的路径有

个人职业发展路径规划方案 综合自己的综合特征,内外部环境与行业发展方向及地域,确定本人的职业发展路径是:从基层做起,步步为营,在实践中锻炼自己的综合素质和管理能力,直至到职业财务总监的管理路线。 具体路径是:第一步,在校期间努力学习科学文化知识,专业知识,专业技能,参加专业实践活动,利用在校职务培养领导与管理能力。第二步,毕业后,从基层做起,找一份适合自己综合能力与实际自身状况的工作,踏实工作,在实践中磨炼自己,建立关系网,学习作为领导应具备的能力,争取早日成为领导的得力助手。第三步,在成为领导得力助手之后,努力学习并在实践中培养自己的管理能力、搞好同事关系、学习专业技能、争取在自身条件与外部条件都允许的情况下,取代领导的职位,并且,不忽视工作与家庭的关系,保持家庭和睦。第四步,在担任领导工作之后,继续学习专业理论与技能。并发挥自己的领导才能、关注下属工作和生活情况、使自己成为一名企业骨干、称职领导、并逐步成为企业的财务总监。第五步,尽量发挥自己的轴心作用,为企业制定合理的财务投资计划与决策,编制各种分

析报告,成为企业不可缺少的"顶梁柱"。 2、职业发展策略 无论做一件什么事,哪怕是非常简单的事,都要讲究策略,因为它是通向成功的捷径,并能取得事半功倍的效果,只有这样才能"运筹帷幄之间,决胜于千里之外"。 俺的职业发展策略是深渗透中国经济最发达的"长三角"地域,因为那里发展速度快、投资环境最佳、经济内在素质最好、交通便利、已成为世界区域性金融、航运、贸易和制造业中心。号称"科技之城"的苏州,是我的目标发展区域。那里是以高新技术产业为主导的现代制造业区,苏州工业园区更是高新产业的发展基地,该地区有国家政策支持,科技底子雄厚,为自己的职业创造了得天独厚的条件。另外哥哥也在那里工作,同学也有的到那边发展,这为自己提供了强大的精神后盾。 六、具体行动计划 1.短期计划 1在校期间 1)积极准备英语及计算机等级考试。 2)合理安排、分配自己的学习时间,有计划的学习各方面知识,像计

影响人的发展的主要因素

影响人的发展的主要因素 影响个体身心发展的因素非常多,但最主要的是遗传、环境、教育和个体的主观能动性等方面,这几个因素是相互联系、相互影响的。 1.遗传 遗传素质在个体身心发展中具有重要的意义。遗传素质是指个体从上代继承下来的一些天赋特点,包括一些与生俱来的解剖生理特征,如机体的特点、感官和神经系统的特征等。首先,遗传素质为人的身心发展提供了可能性,它是人的身心发展的生理前提。如果没有这些生理条件,人的身心发展就无从实现。其次,遗传素质的生理成熟程度影响着人的身心发展的年龄特征。心理学家格塞尔的同卵双生子的爬梯试验证明,遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展水平及阶段。再次,人的遗传素质是有差异的,遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用。这种差异主要表现在人的体态、感官和神经活动的类型上。最后,遗传素质又具有可塑性。人的遗传素质会随着外界环境、教育和实践活动的介入而发生变化。 2.环境 环境是直接或间接地影响个体身心发展的全部外在因素的总和,所有不以培养人为目标的外界对个体发展的影响,例如社会经济生活、文化生活、亲戚、朋友的交往都可以看做是环境的影响。个体身心的发展离不开外界环境的影响。首先,外部社会环境是个体身心发展、成熟的客观条件,对人一生的发展都具有一定的制约作用。如果说遗传素质为人的发展提供了可能性,那么社会环境的影响则能把这种可能性转化为现实。我国古代的荀子就很重视环境对人的潜移默化的影响,他提出:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”其次,环境对人的作用离不开社会实践,社会实践对于人的发展具有决定性的作用。 3.教育 学校是专门培养人的场所,教育对人的身心发展具有非常重要的意义。首先,教育是人的发展的最重要的外因,教育决定了人的发展方向和发展水平。教育是一种有目的地培养人的活动,能够排除一些外在不良因素的影响,使年轻一代朝着健康、正面的方向发展。学校教育在人的身心发展中具有主导作用,其目的性、系统性、专门性和基础性对青少年的发展具有举足轻重的作用。尤其是学校教育的选择性,对于培养目标的选择、教育内容的选择、教育方式、方法和手段的选择都为青少年、儿童的发展创造了优越的条件和更多的发展可能性。但是,我们也应该看到学校教育对于个体身心发展的主导作用不是无限的,必须要以遗传素质为基础,以外界环境为条件。因此,我们不能夸大教育的作用,而是应该实事求是地看待学校教育在个体身心发展中的作用。

职业生涯规划影响因素及步骤

职业生涯规划影响因素及步骤 一、职业生涯规划影响因素 影响职业生涯发展的因素有很多,总体上讲主要有个人、社会、家庭、环境四类。这些方面直接关系到我们能否制定好适合个人发展的职业生涯规划,从而影响到一生的前途。 (一)影响职业发展的个人因素 影响职业生涯发展最重要的因素就是个人因素,个人因素主要是个人体质、教育背景。 1.个人特质 个人特质一般是指人在性格、气质等方面表现出来的特性,跟职业生涯关系比较密切的主要是兴趣、意志、能力、人生目标。 兴趣是职业生涯选择的重要依据,当一个人对某种职业发生兴趣时,他就能发挥整个身心的积极性,就能积极地感知和关注该职业知识动态。兴趣可以提高人们的工作效率,兴趣可以调动人的全部精力,以敏锐的观察力、高度的注意力、深刻的思维和丰富的想象力投入工作,进而大大提高工作效率。在其他条件相似的情况下,从事自己感兴趣的职业不但让你感到满意,而且能够让你的工作单位感到满意,并由此导致工作的长期性和稳定性。此外,多方面的兴趣可以使人善于应付多变的环境,如果变换工作,只要自己感兴趣,就能够很快地学会这门工作技能,求职成功,并能够在新的岗位上很快地熟悉和适应新的工作。人们不仅需要自己有能力从事什么样的工作,更重要的是需要知道自己对哪类工作感兴趣,只有将能力和兴趣结合起来考虑,才能规划好职业生涯并取得职业生涯的成功。 意志是一个人自觉地确定目标,支配与调节自己的行动,克服各种困难,从而达到预期目标的心理状态。一个人对自己行动的目的有着正确、充分的认识,善于明辨是非,能当机立断做出决定并予以执行,有坚韧的毅力、百折不挠的精神,在行动中善于控制自己的情绪,约束自己的言行,干事情有刻苦执著的精神等,这样有助于职业生涯获得成功。职业生涯规划的自觉性、进行职业抉择的果敢性、为实现长期职业目标而努力的坚韧性、职业规划和决策中的自制性、为完善职业生涯现划做出大量努力的勤奋性等方面都有益于达到职业生涯规划的科学性和合理性。没有坚强的意志,人就会在顺境中得意忘形,在逆境中消沉颓废,最终不能实现自己的职业生涯现划。意志强弱对于一个人的职业生涯规划来说有着重大的影响作用。 能力是掌握和运用知识技能的,直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征。个人能力决定了个人在职业生涯的道理上能够走多远,因为不同职业、每一职业发展的不同阶段对个人能力的要求都是不同的,所以无论选择了什么职业,向前发展都会受到能力的限制。在此意义上,个人能力比职业选择更加重要,能力足够强的个人,即使选择了非最优的职业道路,一样可以取得理想的结果。 人生目标,是一个人终生所追求的固定的目标,生活中的一切事情都围绕着它而存在。终极目标能激发人们的热情和活力,会给人们带来长久的幸福、安宁和富裕,它是一项人们注定会去做的事情。目标越高,人们的动力就越大,眼界越高,考虑问题越全面;目标越低,人们越易于安于现状、产生惰性,对职业选择也是如此。 2.教育背景 教育是赋予个人才能、塑造个人人格、促进个人发展的社会活动,它奠定了一个人的基本素质,对人生有着巨大的影响。有时候,一个企业会拒绝未达到某一教育水准的人。有些人拥有的技术已过时或者过于专业化,结果因为市场对他们的才能需求削减,他们在职业上的处境就将较为不利了。现在树立终身教育的观念,不断学习成为人们的主要任务。教育上的成功与社会阶层的晋升有明显的关联,教育是改变社会阶层的主要动力,教育是一项工具,能够帮助他们突出于庸碌的同事之上。人们的专业、职业种类,对于其职业生涯有着重大的影响,往往成为其职业生涯的前中部分以至一生的职业类别,即使人们转换职业,也往往与

职业生涯规划的影响因素

职业生涯规划——职业生涯规划的影响因素 第一篇:大学本科生职业倾向与职业生涯规划影响因素研究 研究表明有四大因素和大学生职业生涯规划显著相关:1、a\b型人格特质与工作能力呈显著正相关,与压力调节能力呈显著负相关2、成就因素,组织因素与压力调节能力呈显著负相关3、家庭因素、组织因素与专业满意度呈负相关关系4、社会因素与研究能力、工作能力呈显著正相关,与压力调节能力呈显著负相关。本文提炼并验证了大学本科生的影响因素包括个人、家庭、组织和社会等因素.其中不同年级的学生对这几个因素的认识也不同。 并提出了一些建议:(一)个人职业生涯规划建议 1、认清职业生涯规划对大学生一生职业发展的重要性 2、认清自身的性格特点和职业生涯发展规律 3、注重自身的身体健康与心理健康,以积极的心态面对现实。 (二)组织职业生涯规划建议 1、加强职业生涯规划教育,树立正确认知 2、开展职业心理咨询,缓解心理困惑 3、坚持个性化原则。 4、建立大学生实习与实践基地 5、职业生涯规划的教育与指导应该针对不同年级 6、加强职业生涯规划指导队伍的专业化培养和组织文化建设 第二篇:研究生职业生涯规划现状调查及影响因素探析 研究现状表明由于研究生招生数量的扩大,其就业优势逐渐削弱,不管是就业数量还是就业结构都出现下滑,就业危机感逐渐增加,不少研究生开始面临就

业难问题。文中还分析了目前研究生就业的不足和威胁

:缺少工作实践和社会经验,对就业单位期望值高,可塑性相对弱,社会对硕士生的质量存在疑虑,人才消费观念的变化,高级人才供需失衡等。 研究职业生涯规划的影响因素从7个维度展开:自我评价,职业世界知识,人际交往,目标内外动机,目标定位,修正反馈,适应能力。研究者认为:职业目标是职业生涯规划的核心,其他方面都和职业目标有关系,而没有直接的联系。并且“目标定位”、“修正反馈”与其他因子之间分别存在交互关系。研究者还对处于一般状况,不同性别,不同年级,不同经历的人进行了调查:1、性别差异不显著2、年纪差异主要表现在毕业班和其他年级之间,研究生越临近毕业职业生涯规划的动机越容易出现动荡,随意性增加,灵活性下降。3、有从事兼职经历的学生优于没有从事过的。并针对提出了一定的教育建议,首先,研究生应提高对职业生涯规划重要性的认识。其次,高校应努力构建全程式、个性化职业生涯规划辅导模式。再次,建立健全研究生职业生涯规划管理体系,突出导师的重要作用。 第三篇:影响大学生职业生涯规划的因素和教育探析 一大学生职业生涯规划的意义(一)充分发掘自我潜能,增强就业能力(二)增强大学生应对社会竞争的能力(三)有利于促进大学生的全面发展二影响大学生职业生涯规划的因素(一)影响大学生职业生涯规划的社会因素1.社会经济的影响从宏观上看,人口、产业结构、经济形式和经营方式、科学技术等社会经济因素对择业的影响极大。2.社会需求的影响社会需求是决定大学生职业生涯规划和选择最重要的客观条件。(影响职业选择的现实程度,时间性机遇、范围和职业技能的反战方向和水平)3.家庭的影响,家庭的教育目标、生活水平、家长的职业态度等,都对大学生职业生涯规划起着重要影响。(二)影响

大学生职业生涯的规划路径

大学生职业生涯的规划路径 大学生职业生涯的规划路径 在就业形势日益严峻的今天,大学生在校期间做好自己的职业生涯规划显得非常重要。在此,就大学生职业生涯规划的路径问题作 一初步探讨。 一、自我剖析和自我评估 大学生进行职业生涯规划的第一步是对自己形成一个全面深刻的认识,也就是进行自我剖析。自我剖析可以从以下几个方面进行: 一是要明确自己的生活目标。具体的说,就是要明确自己在一定时期内的生活目标,包括短期、中期和长期的目标。目标是职业生 涯规划的起点,也是职业生涯规划的归宿。职业生涯规划要在明确 生活目标的前提下来制定,这样进行职业生涯规划才有方向。此外,如果生活目标有所改变,职业生涯规划也要作相应的调整。进行职 业生涯规划就是为实现一定的生活目标服务的,因此,生活目标也 是制定职业生涯规划的归宿。 二是要认真考虑自己的价值观。价值观是人们判断事物是否具有满足自身需要的特性时所持的基本观点。价值观指导着人们对各种 可能的职业道路的选择。在对各种可供选择的职业道路进行选择之前,首先要依据个体自身的价值观对这些职业进行价值评估与判断,然后才能选出最符合自己需要的职业道路。比如有些人把工作的稳 定性看得最重要,而对职业的经济收入要求并不是太高,公务员或 者事业单位的职业岗位也许比较适合;有的人对职业的经济收入期望 很高,愿意为了更高的经济收入而承受巨大的工作压力,因而某些 充满挑战的业务类的岗位也许比公务员岗位要更适合。 美国著名心理学家和管理学家埃德加薛恩在1978年出版的《CareerDynamics》一书中提出了职业锚理论。职业锚是指人们终

身所认定的、在一次职业选择之中最不肯舍弃的东西。它是“自我 意向的习得部分,与自省动机、价值观和能力相联系”。薛恩指出,职业锚的概念能清晰地反映个体的潜在需要和动机。根据职业锚的 理论,人们在进行职业选择时有些东西是始终不肯放弃的,那就是 他的职业锚。比如说把经济收入看得最重要的人在进行职业选择时,始终不肯放弃高收入的律师职业,尽管工作压力非常之大,他也能 承受,而不愿选择公务员职业。 通过从以上几个方面对自己进行认真的剖析以后,可以对自己形成一个清晰而全面的认识,但是这种纯粹的自我剖析有时会带有较 强的主观性,因此有必要借助于一些具有良好信度和效度的心理测 验量表的帮助。有许多的心理测量量表可以帮助我们充分地认识自我,对自己进行科学的客观的评估。比如在人格方面有明尼苏达多 项人格测验(MMPI)、卡特尔人格测试、艾森克人格问卷等等;测量职 业兴趣方面有明尼苏达职业兴趣问卷、霍兰德职业倾向测验量表等等。 二、就业环境分析 当前许多大学生对整个社会的就业环境缺乏了解,甚至一无所知,等到毕业的时候到人才市场一看,发现用人单位的岗位需要与自己 在学校所学的知识存在较大差异。因此,笔者建议大二大三的学生 到人才市场看看,或者到人才网上看看相关职业和岗位需要那些方 面的能力和素质,甚至还可以尝试性地找找工作,然后有针对性地 培养相关的能力,为自己的职业生涯做好准备。 三、进行职业定位 在对自我有了比较清晰的`评价和对就业环境有了全面的把握的 基础上,就可以在自己可能的职业圈范围内进行仔细的分析比较, 最终确定一个或者几个自己适合的职业,这就是职业定位的过程。 选择的这些职业必须是符合自己的价值观、职业兴趣、需要和能力的,同时也必须是符合客观就业环境的。职业定位是大学生进行职 业生涯规划的中心环节,进行职业生涯规划最终的落脚点就是要进 行职业定位。职业定位是一个职业选择和决策的心理过程,要求对 自己可能的职业圈范围内的所有职业进行认真的分析判断和比较,

影响职业生涯规划的因素分析

影响职业生涯规划的因素分析 学号:xxxxx 班级:xxxxx 姓名:xxx 在观看完李家华老师主讲的《职业发展决策(一)、(二)、(三)》视频课程和陆军老师主讲的《职业生涯的决定因素(一)、(二)》视频课程,联想到自己的实际情况以及目前了解到的相关情况,有了些许的想法。 我认为大学生的职业发展影响因素有很多,但具体的我个人认为有如下三点: 一、社会环境因素 1、社会政治环境 社会政治环境因素主要包括社会政治制度、大学生的职业和政治状况, 以及社会法制的完备程度。我国政治上稳定,法制化进程已经开始,市 场经济已初步形成并步入正轨,这为各种人才成长发展提供了前所未有 的机遇。但同时人才竞争日趋激烈,大学生就业环境看起来不容乐观, 我妈应在分析好社会现状的基础下,有针对性的做好职业生涯规划。 2、社会经济发展状况 社会经济的发展对大学生就业具有决定性作用,制约着就业的数量和质 量。社会经济环境的改变,会使不同行业,不同企业大起大落,影响到 大学生职业方向的发展与选择。 3、社会文化 ①教育状况 社会整体的教育状况通过影响行业的发展,进而影响着大学生的就业 状况和未来职业发展前景。 ②宗教信仰和社会风俗习惯 宗教信仰状况和社会风俗习惯既影响着社会经济和政治的发展,也影 响着大学生们个人的职业选择。 4、职业选择的社会环境评价 职业的社会评价对大学生职业选择的影响是潜移默化的,成为不自觉的 考虑因素,尤其是我们对某种职业缺乏深入了解与切身感受时,社会评 价作用会格外突出。 二、家庭因素 大学生职业选择深深的融入了家长的意志。家庭作为大学生的后盾力量,对其职业选择有一定的影响。尤其当子女在职业选择道路上犹豫不决并寻求帮助时,有些大学生被引入了父母正从事或希望子女从事的职业,子女被看做父母希望的延续或家庭的代表,他们的使命是实现父母的理想。 三、个人综合素质 1、性格 ①个性 个性作为一种潜质,在心理潜能形成过程中起着重要的作用。性格、 气质是个性中的稳定因素,对大学生的职业选择乃至职业成功发挥着 持续作用。 ②兴趣和想象力 兴趣会为职业选择提供强有力的驱动力,为职业成功奠定前提。大学 生选择与自己兴趣相符的职业,其劳动生产率比不相符的劳动者要高 40%。丰富的想象力是创造性思维的指路明灯,是心理潜能形成的介

影响个人发展的各种因素(论文作业)

影响个人发展的各种因素 摘要:影响个人发展因素众多,历史上出现了多种因素学说。从单因素到二层次三因素决定论都在尽可能的描述影响个人发展的因素。正如我们知道的,遗传、环境、教育等对个人发展都有不同程度的影响,究竟怎么影响值得我们仔细去研究与探讨。我们先探讨一下各种因素。 关键词:遗传、环境、教育、主观 一、历史上的各种观点 影响个人发展的因素有许多,通过学习,我们了解到,在历史上,对这个问题的研究经历了单因素决定论、三因素决定论、多因素决定论及二层次三因素决定论。单因素决定论认为:在众多的影响个体身心发展的因素中只有一个因素是有决定意义的。经过人们研究,人们认为这种单因素论不能解答影响个体身心发展的许多问题,片面了。三因素决定论坚持个体的发展受遗传、环境和教育三方面的影响,三者在个体发展中的作用和地位不同,遗传是个体发展的生物前提,为个体的发展提供了可能性,环境对人的发展起决定作用,教育作为一种特殊的环境对人的发展具有主导作用。从某种程度上来说,三者并非是同一个层次的概念,二则,三因素忽视了人的内因和人的主观能动性在人的发展中的作用,只强调了人发展的外因。随后出现了四因素说(主观心理因素),五因素说(反馈调节),以及后来的综合因素说,他们同样并没有把人的主体的独特能动性看做影响人发展的重要因素。在这一思想基础上,产生了两层次三因素说。两层次为,可能性因素是对个体发展的潜在可能产生影响的因素。现实性因素是对个体发展从潜在可能转化为现实产生影响的因素。 下面我将通过本人的成长经历来阐述影响个人发展的各种因素。 二、遗传影响因素 在影响个人发展的各种因素中,其中有人强调内因,强调人的生物性的决定作用,即遗传决定论。在我上小学时候。我我在数学方面特别擅长,计算能力比我同年级的学生都强。我的父亲他在小时候也表现出了在数学方面的天赋。每当我拿着一百分的卷子给他看时,他都会说:“果然是我的儿子!继承了我的优良传统(遗传),跟我小时候一样聪明。”对于这

影响职业生涯规划的关键因素盘点

影响职业生涯规划的关键因素盘点 百度《影响职业生涯规划的关键因素盘点》,希望对您有帮助,很多人都知道做好职业规划对我们未来的方向有利,但是很多人都不知道如何制定自己的职业规划。 所以今天小编就给大家盘点下影响职业生涯规划的关键因素,大家一起来解下吧。 影响职业生涯规划的关键因素打造自己理想的职业规划,规划自己理想的职业前景,多少人为之苦苦追问一生相求。 有人身在桃林,肩落桃花,好运连连。 有人却身陷误区,雾里看花,一片茫然。 看来,要想找到属于自己的理想职业方向,需要同时具备几个相关的必备要素。 您在为自己做职业规划时,是否考虑了以下几个相关因素?您具备怎样的实力,您有怎样的素质,您的自身潜力在哪里等等。 一、心理因素理想职业之基础性格决定命运,脑袋决定口袋。 这一点您了解过吗?可是,在选择职业时您仔细想过没有,您的性格是否适合自己所从事的职业。 时下,本科生扫地、硕士生卖货、博士生打杂。 初听感觉笑口难掩,可是细细想来不免有种淡淡的悲哀。 诚然,上述群体学历颇高令人羡慕,但是最后的结局却让人大跌眼镜,发人深省。

一个不容忽视的问题令人深思,他们究竟怎么了?人才是否浪费了?读书是否无用了?有些人性格内向整天郁郁寡欢,使人望而生畏,无形之中与人产生距离。 人际关系淡化,心得体会缺乏必要的适时沟通,久而久之脱离了群体。 在今天这个强调团队精神的职场里,他们能不掉队吗?人要学会合作,要学会融入群体,因为只有这样,才能集思广益取得胜利。 否则,孤芳自赏只能孤掌难鸣。 到头来一无所获,两手空空。 永远不能适应变化的时代需求,适应变化的职场需求。 二、信息因素理想职业之过程信息时代的到来,就在眼前,这一点您清楚吗?我们每个人都生活在一个信息社会里,感受于信息带给我们的便捷。 无论您承认与否,信息无时无刻不在影响着我们每个人生活的方方面面。 这一点从某种意义上讲,对选择理想职业显得至关重要。 有针对性地广泛收集来源于不同渠道的职业信息,通过理性分析及时做出科学决策,从而取得理想职业打造属于自己的一片理想天空。 有人把握契机先行一步,而胜人一筹。 而有人错失良机与机遇擦肩而过,抱憾终身。 三、判断因素理想职业之关键就像赛场上一个优秀的足球运动员

职业生涯规划的步骤和实现的途径

职业生涯规划的步骤和实现的途径

职业生涯规划对我们具有重要意义,我们该如何来进行职业生涯规划? 步骤一:了解自己。一个有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。你需要审视自己、认识自己、了解自己、并做自我评估。详细估量内外环境的优势与限制设计出自己的合理可行的职业生涯发展方向。 步骤二:明确目标。职业生涯目标的制定包括人生目标、长期目标、中期目标和短期目标的制定。短期目标必须清楚、明确、现实和可行。中期目标应既有激励价值,又要现实可行。人生目标、长期目标要尽可能地远大,但不要求具体详细;在符合自己的价值的基础上,与社会发展需求相适应;放眼未来,推测可能的职业进步。 步骤三:制订方案。职业生涯路线是整个人生规划的展开。我们在确定好自己的人生目标后,就必须考虑向哪一路线发展。通常职业生涯方向的选择需要考虑以下三个问题:我想往哪方面发展?我能往哪方面发展?我可以往哪方面发展?发展路线不同,对其要求也就不同。职业生涯路线的选择,也是职业发展能否成功的重要步骤之一。 在选择职业阶段,我们一般先要选择行业,再选择行业中的某一类职位。在选择行业时,我们先要拟定几类合适的行业进行考查,收集行业发展的资料。在对某行业进行考查时,拟出该行业某职位的相关知识门类和能力特点,如果选定了该行业,列出清单,结合自己的情况逐一加以学习和培养。 在了解自己对职业前途的需求状况之后,选择最适宜的单位

是关键的一步。什么是最适宜的单位呢?薪酬待遇固然重要,但更多的是要注重单位的发展机会,要注意这个单位文化的优越性与管理系统的规范性。 接下来则是找准自己适合就职的部门了,客观地说,这是一件非常复杂的事情,它必须和个人的学业专长、爱好、学习体验结合起来考虑。我们应该选择最能适合自己发展的职能部门,有些职能部门工作量大,业务复杂,但同时有比较多的发展机会,我们要优先考虑这些部门。 实现职业生涯规划的途径 在现实中,我们考虑得太多也容易走入一些误区,如只求当前效益,不注重将来发展;只求目前稳妥,不求发展机会;急于求成,频繁改行等等。这就需要我们在职业生涯规划过程中摆正自己的位置。主要有以下几点需要考虑: 第一,摆正心态。如果你的心态比较平和,能从点滴做起,从小事情做起,就能逐渐得到领导的赏识,晋升只是个时间问题。心态非常重要,在工作中应该不断地摆正自己的心态,使自己的发展和提升成为自然的事情。 第二,少说多做。作为一个职场新人,过多地指手画脚似乎是不太合适的事情。领导决定晋升决策的时候更多的还要看你的工作业绩,看你做了哪些事情,做好了哪些事情。所以,要想尽快获得晋升,你必须从现在开始行动起来,去做事情,去用实际的行动和真实的业绩赢得领导的赏识。

职业素质对个人职业生涯发展的影响教案资料

职业素质对个人职业生涯发展的影响

摘要:作为一个一流的员工,不要只是停留在“为了工作而工作、单纯为了赚钱而工作”等层面上。而应该站在老板的立场上,用老板的标准来要求自己,像老板那样去专注工作,以实现自己的职场梦想与远大抱负!以老板的心态对待工作,不做雇员,要做就做企业的主人。职业素质 人职业生涯发展的效率和效益,高校和社会都要为职业生涯发展创设优越的条件和环境。职业素质是职业成功的重要条件,也影响了职业人所获得的职业岗位,影响个人职业生涯的发展。 关键词:职业素质职业生涯职业发展 社会经济的高速发展,直接影响职业素质在用人单位招聘标准中的地位。将工作者的职业对象、性格、事业、行业和职业岗位相融合,让工作者想做、可以做、能做、做得好,在这种意识基础上,职业素质培养具有十分重要的意义,也是职业人所期望所拥戴的,同时还可以达到事半功倍的效果。 一、职业人职业素质培养的重要性 职业的素质的含义是指从业人士在心理和生理条件基础上,通过职业培训、教育培训、职业实践、自身学习等有效途径发展起来的,在职业生涯中起关键性作用。

通过社会学习和实践培养职业素质,主要体现在:决定职场竞争成败的关键,是稳定事业、能否成功的前提;是人生的转折点;也是用人单位选人的标准。 二、职业人职业素质培养的具体内容 职业人职业素质培养需要从几个不同方面进行,首先是道德素质的培养。道德素质的培养关键从自身出发,增强道德认知、道德意志、道德情感、道德修养、道德行为、以及遵循组织纪律意识等内容。其次是能力素质。能力素质在职业生涯中影响发展的高度,一般能力是指智力方面,而智力属于人的基本能力,包括了思维方式、记忆强度、想象空间、情感能力四个方面。特殊能力一般是在后天逐渐培养和实践展现出来的,包括管理能力、组织能力、语言能力、领导能力等等。第三点,专业素质。职业人在校期间都有自己喜爱的专业基础知识,更有突出的专业技能。在激励的社会竞争中,专业技能的掌握是职业生涯的重要因素之一。专业素质的培养包括专业理论、专业技能、专业知识等等。第四点,社交素质。现在很多人热衷于创业,在奋斗过程中,“人脉“的打造是创业的基础,也是今后事业成功的保障。想要成功创业应该与优秀的人多接触、多交流,通过他们学到更多的社会经验和社会交际能力,促使自己进步。“有压力才会有动力”就是讲的这个道理。社交素质体现在社交能力、语言表达、社

设定职业生涯发展路线

第一篇、目标与路线 设定职业生涯发展路线 第二篇、职业选择与职业生涯的设计(流程图) 设定职业生涯发展路线 第三篇、制定个人职业生涯规划的原则和步骤 设定职业生涯发展路线 制定个人职业生涯规划的原则和步骤 一、制定个人职业计划的原则 1、实事求是 准确的自我认识和自我评价是制定个人职业计划的前提。对自己要有四方面清醒的认识

(1)价值取向、自我确定的整个人生之路和生活方式; (2)本人知识、技能水平及工作适应性; (3)个人特质,主要是素质、性格、爱好、兴趣和专长等; (4)自己事业中最渴望的是什么?最有价值的追求是什么?准确的自我认识和评估显然是制定个人职业计划的基础。 2、切实可行 一方面,个人的职业目标或职业需求,一定要同自己的能力、个人特质及工作适应性相符合,这样,职业计划实现方有可能。另一方面,个人职业目标和获取职业成功之路,要考虑到周围客观环境和条件的允许。 3、个人目标与组织目标一致 雇员是要借助于在企业中工作而实现自身职业需求的,其职业计划在为组织目标而奋斗过程中得以实现。离开组织目标,便没有个人的职业进步,甚至难以在组织中立足。所以,以个人职业计划制定伊始,就必须与组织目标相协调,保持一致。为此,雇员在制定计划之时,应积极主动与组织沟通,获得组织的指导

与帮助。 4、修正个人职业规划 雇员的职业生涯经历进入组织、职业早期、职业中期和职业后期等不同阶段。雇员应当根据不同阶段的职业任务和个人职业特征,制定不同时期或阶段的个人职业目标、需求及其实现途径。计划一经制定,并非一劳永逸,尚需依据客观实际情况及其变化,不断予以调整、修改和完善,使之可行,且行之有效。 二、制定职业生涯规划的步骤 1、环境评估 环境评估主要是评估各种环境因素对个人职业发展的影响,主要评估指标包括社会与政治环境、经济环境、职业环境和组织环境。在分析环境影响时,应注意环境的特点、发展变化趋势、环境对个人提出的新要求以及环境对自己有利和不利的因素等。 在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。

职业生涯规划的影响因素

职业生涯规划的影响因 素 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

职业生涯规划——职业生涯规划的影响因素 第一篇:大学本科生职业倾向与职业生涯规划影响因素研究研究表明有四大因素和大学生职业生涯规划显着相关:1、a\b型人格特质与工作能力呈显着正相关,与压力调节能力呈显着负相关2、成就因素,组织因素与压力调节能力呈显着负相关3、家庭因素、组织因素与专业满意度呈负相关关系4、社会因素与研究能力、工作能力呈显着正相关,与压力调节能力呈显着负相关。本文提炼并验证了大学本科生的影响因素包括个人、家庭、组织和社会等因素.其中不同年级的学生对这几个因素的认识也不同。 并提出了一些建议:(一)个人职业生涯规划建议 1、认清职业生涯规划对大学生一生职业发展的重要性 2、认清自身的性格特点和职业生涯发展规律 3、注重自身的身体健康与心理健康,以积极的心态面对现实。 (二)组织职业生涯规划建议 1、加强职业生涯规划教育,树立正确认知 2、开展职业心理咨询,缓解心理困惑 3、坚持个性化原则。 4、建立大学生实习与实践基地 5、职业生涯规划的教育与指导应该针对不同年级 6、加强职业生涯规划指导队伍的专业化培养和组织文化建设 第二篇:研究生职业生涯规划现状调查及影响因素探析

研究现状表明由于研究生招生数量的扩大,其就业优势逐渐削弱,不管是就业数量还是就业结构都出现下滑,就业危机感逐渐增加,不少研究生开始面临就业难问题。文中还分析了目前研究生就业的不足和威胁:缺少工作实践和社会经验,对就业单位期望值高,可塑性相对弱,社会对硕士生的质量存在疑虑,人才消费观念的变化,高级人才供需失衡等。 研究职业生涯规划的影响因素从7个维度展开:自我评价,职业世界知识,人际交往,目标内外动机,目标定位,修正反馈,适应能力。研究者认为:职业目标是职业生涯规划的核心,其他方面都和职业目标有关系,而没有直接的联系。并且“目标定位”、“修正反馈”与其他因子之间分别存在交互关系。研究者还对处于一般状况,不同性别,不同年级,不同经历的人进行了调查:1、性别差异不显着2、年纪差异主要表现在毕业班和其他年级之间,研究生越临近毕业职业生涯规划的动机越容易出现动荡,随意性增加,灵活性下降。3、有从事兼职经历的学生优于没有从事过的。并针对提出了一定的教育建议,首先,研究生应提高对职业生涯规划重要性的认识。其次,高校应努力构建全程式、个性化职业生涯规划辅导模式。再次,建立健全研究生职业生涯规划管理体系,突出导师的重要作用。 第三篇:影响大学生职业生涯规划的因素和教育探析 一大学生职业生涯规划的意义(一)充分发掘自我潜能,增强就业能力(二)增强大学生应对社会竞争的能力(三)有利于促进大学生的全面发展

职业生涯发展与各个因素之间的关系

《职业生涯发展与各个因素之间的关系》教案设计 教学目标 教学重点 教学难点 教学流程 新课导入 新课学习 一、家庭状况变化与职业生涯的发展 影响职业生涯发展的因素之一就是家庭状况,也是我们最熟悉的家庭环境。家庭成员之间的组成、经济条件、社会关系、家庭成员的职业及其健康状况都与个人的职业生涯有关。根据实际的家庭状况进行科学合理的职业生涯设计。有的同学家庭环境不是很优越,又想选择适合自己的职业,难么就要考虑就业而不是立即升学。有的同学家庭比较殷实,你就可以考虑如何认真学习,利用比较好的家庭环境。在进行职业生涯设计过程中,我们还必须面对一个家庭状况变化的事实。有的同学家境贫寒,但是很有可能在自己的辛勤工作之后就可以变得富庶;有的同学家境比较殷实,有可能因为自己的碌碌无为而导致家道中落。 二、区域经济发展动力与职业生涯规划 在进行职业生涯规划的过程中,我们必须要考虑两个因素。一方面,家乡及其周边地区与职业生涯发展的关系。另一方面,在进行职业生涯规划的过程中还要多关注区域经济的发展。

1、家乡及其周边地区与职业生涯发展的关系。 天时、地利、人和使我们打胜战的三大法宝。在职业生涯发展中,我们还要考虑自己家乡及其周边地区的环境。利用家乡的优势来发展自己,往往可以达到事半功倍的效果。如果你的家乡临近江河,且交通便利,你可以考虑水产养殖行业;如果你的家乡环境优美,交通便利,人文色彩浓厚,你可以考虑旅游行业;如果你的家乡平坦且临近县城,你可以考虑花卉行业和果蔬行业。 如果你是想创业,那么就一定要好好利用家乡的天然优势(比如:劳动力、市场、人际关系、廉价的土地、水源等等方面)。 2、关注区域经济的发展 区域经济的概念:是指在一定区域内经济发展的内部因素与外部条件相互作用而产生的生产综合体。 在处理区域经济与职业生涯发展之间关系时,我们应该着重从两个方面关注区域经济:一是区域经济的特点;二是本地经济与其他区域经济的比较。考虑这两者因素,既可以捕捉到有利于自身发展的机会,也可以验证个人发展目标是否符合经济社会发展的需要。 看看读读想想,思考晓涵成功的“茶韵人生”主要归结为哪些因素 温馨提示:个人的职业生涯规划要考虑自身的优势与爱好,牢牢地结合家乡实际情况。“该出手时就出手”抓住每一次机会。 三、行业发展动向与职业生涯发展 1、个人发展与行业发展之间的关系

影响到你职业生涯发展的害人谬论

影响到你职业生涯发展的害人谬论 在职业生涯发展的过程中,总有一些传统的理论和观念在左右着你的世界观,导致你做出错误的选择;有些人明知自己的选择是错误的,还仍旧用这些理论激励自己,为自己的错误选择寻求理论支撑,以求得心灵上的安慰。由于这些观念已经根深蒂固,当身边99%的人都相信其“放之四海而皆准”时,你很难再有勇气去推翻他们,而不得不在职场上逆来顺受,没有勇气去追求自己想要的东西,从而最终导致职业生涯发展的失败。专门写给职场新人的职业成长畅销书籍《职场救赎--写给迷茫中的草根族》则针对这一问题,提出了影响你职业生涯规划发展的4大害人谬论。 谬论一:流毒广泛的“木桶理论” 每个人天生都不是完美的,同样有长处和短处。但遗憾的是,80%的人把80%的重点精力放在弥补自己的短处上面,却对自己的长处视而不见。而中国流毒广泛的“木桶理论”也成为这些人勇往直前的“思想武器”:一个木桶能放水的高度不取决于最长的那块板,而是最短的那块板。只要这个木桶里的一块不够高度,木桶里的水就不可能是满的。因此,我们应该去补短,以求“滴水不漏”,从而获得最大价值。特别是这一理论,经过无数培训师激情四射的演讲,在很多人的大脑里已经根深蒂固!于

是,“补短”也就成为了很多人怀有梦想的人走向成功的必修课,即使撞得头破血流,也不回头! 如果将这一理论运用在企业运营管理方面,会对管理者起到一个良好的警示作用。毕竟企业的运营更强调团队合作,需要各部门的通力配合,哪一方面做得不足,都有可能“一着不慎,满盘皆输”。因此,对于一个优秀的企业而言,要想稳健发展,更强调协同作战,生产、销售、物流、品牌、技术、管理等各方面必须到位,这样的组织才能360度构建核心竞争力。但这个貌似天衣无缝的理论,如果用在个人职业成长方面,则是对职业发展观念的严重误导! 作为一个成功的管理者,首要的因素是“用人所长”,而不是“用人所短”。在德鲁克的著作中,也不止一次提到这个观点。但“木桶理论”却几乎为所有的中国管理者树立了这样一种思想:只有弥补短处,才能创造更大价值!这种理论在中国企业中被过度放大甚至神化,已经成为严重束缚企业发展及个人职业成长的教条!于是,在一个又一个口若悬河的培训师口中,“补短”成了重中之重!几乎所有的员工,甚至未出校门的大学生,都在按照“木桶理论”的指示,拼命地弥补自己的短处,却对长处视而不见!看看你身边的人,明明不善言辞,却想通过做销售的方式提高自己交际能力的人,到底有多少?!更可怕的是,抱有这种想法的人,90%以上都无法在销售方面获得成功,业绩指标

影响职业生涯规划的因素分析

学号:xxxxx 班级:xxxxx 姓名:xxx 在观看完李家华老师主讲的《职业发展决策(一)、(二)、(三)》视频课程和陆军老师主讲的《职业生涯的决定因素(一)、(二)》视频课程,联想到自己的实际情况以及目前了解到的相关情况,有了些许的想法。 我认为大学生的职业发展影响因素有很多,但具体的我个人认为有如下三点: 一、社会环境因素 1、社会政治环境 社会政治环境因素主要包括社会政治制度、大学生的职业和政治状况, 以及社会法制的完备程度。我国政治上稳定,法制化进程已经开始,市 场经济已初步形成并步入正轨,这为各种人才成长发展提供了前所未有 的机遇。但同时人才竞争日趋激烈,大学生就业环境看起来不容乐观, 我妈应在分析好社会现状的基础下,有针对性的做好职业生涯规划。 2、社会经济发展状况 社会经济的发展对大学生就业具有决定性作用,制约着就业的数量和质 量。社会经济环境的改变,会使不同行业,不同企业大起大落,影响到 大学生职业方向的发展与选择。 3、社会文化 ①教育状况 社会整体的教育状况通过影响行业的发展,进而影响着大学生的就业 状况和未来职业发展前景。 ②宗教信仰和社会风俗习惯 宗教信仰状况和社会风俗习惯既影响着社会经济和政治的发展,也影 响着大学生们个人的职业选择。 4、职业选择的社会环境评价 职业的社会评价对大学生职业选择的影响是潜移默化的,成为不自觉的 考虑因素,尤其是我们对某种职业缺乏深入了解与切身感受时,社会评 价作用会格外突出。

二、家庭因素 大学生职业选择深深的融入了家长的意志。家庭作为大学生的后盾力量,对其职业选择有一定的影响。尤其当子女在职业选择道路上犹豫不决并寻求帮助时,有些大学生被引入了父母正从事或希望子女从事的职业,子女被看做父母希望的延续或家庭的代表,他们的使命是实现父母的理想。 三、个人综合素质 1、性格 ①个性 个性作为一种潜质,在心理潜能形成过程中起着重要的作用。性格、 气质是个性中的稳定因素,对大学生的职业选择乃至职业成功发挥着 持续作用。 ②兴趣和想象力 兴趣会为职业选择提供强有力的驱动力,为职业成功奠定前提。大学 生选择与自己兴趣相符的职业,其劳动生产率比不相符的劳动者要高 40%。丰富的想象力是创造性思维的指路明灯,是心理潜能形成的介质。 ③个人信念 个人信念在心理潜能的形成过程中起类似“精神支柱”的作用。 ④意志力、自我调控能力和自我意识 个体意志力为心理潜能的形成和开发提供强大的动力基础。良好的自 我调控能力是心理潜能形成的必要条件。自我意识在某人的一生不断 发展中起着导向、控制和监督教育的作用。 ⑤需求和自我激励的能力 需求和正激励是心理潜能形成的动机因素,负激励对其有负面影响, 但对于个性很强的主体来说,更能起到动机的作用。 2、个人能力 在职业选择中,能力因素则起到了定位器作用。 3、个人价值取向

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