理工英语考试复习资料
理工英语1
第一部分交际用语(10分)
1-5题：根据对话内容选择恰当的选项。（每题2分，共10分）
1. --- Haven’t seen you for ages, Mike. _________
--- Pretty good. Everything goes well.
A. What are you doing?
B. How are you?
C. How is it going?
答案: C
解析:本题考查“询问”情景的交际用语。What are you doing意为“你在做什么?”；Ho w are you意为“你好吗?”；How is it going意为“情况如何”。根据答语，相当不错，诸事顺利，可知问话应是：迈克几年不见了，情况如何? 所以答案选C。
2. —______ will it take me to walk there?
—About ten minutes.
A．How far
B．How long
C．How much
答案：B
解析：本题考查“指路问路”的交际用语。根据答复里的信息“About ten minutes.”,我们得知应当是就时间长短发出询问。How far是对距离有多远的提问；How much是对数量有多少的提问;选项B则是对时间长短的提问，所以答案是B。
3. --- why not dine out together and go to the movies?
--- ________________________________________
A. You deserve that.
B. Sounds like a good idea.
C. Thank you.
答案：B
解析：本题是考查“接受邀请”的交际用语。对于提出的邀请，应该表示感谢，并根据情况
做出进一步说明，所以答案是B。
4. ---A: I can put you down for eleven o’clock. Is that OK?
---B:
A. Oh, I’ll be having an interview that time. How about 3 o’clock in the afterno on?
B. Friday is good.
C. Yes, we could.
答案：A
解析：本题考查“商议具体见面时间”的交际用语。第一说话人询问I can put you dow n for eleven o’clock，安排到11点,这个时间行不行? 答语应给予明确的回答，同不同意约11点这个时间，如不同意的话给出建议的另一时间, 所以答案是A。
5. --- Marry, ?
---While, what do you want me to do?
A. can I help you?
B. where are you?
C. will you do me a favor
答案：C
解析：本题考查“寻求帮助”的交际用语。从第二说话人回答“想要我做点什么”，能听出来第一说话人在请求帮助，因此答案是C。
第二部分词汇与语法（30分）
6-20题：阅读下面的句子，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。（每题2分，共30分）
6. The _____ are eating ___ ___ at the foot of the mountain.
A. sheep, grass
B. sheeps, grasses
C. sheeps, grass
答案：A
解析：此题考查可数名词和不可数名词复数形式的用法。可数名词sheep变复数仍是s heep谓语动词are eating说明此处用复数可数名词，不可数名词grass，其形态有单数。因此，正确答案为A。译文：羊群正在山脚下吃草。
7.But the Bridge was first _____ to the public, almost one year later, after a s eries of tests and
Evaluations.
A. open
B. lead
C. use
答案：A
解析：本题考查短语be open to的用法。短语be open to为固定搭配，意为：对……开放。根据题意，所以正确答案选A。译文：经过一系列的测试和评估，大约一年后，这座桥才第一次对公众开放。
8. —Which city has _________population, Beijing, Guiyang or Nanchang?
—Beijing, of course.
A. the largest
B. the smallest
C. the most
答案：A
解析：本题考查形容词的最高级和对人口的修饰词。修饰人口数量的形容词可以用lar ge
或者small，而more或less 常用来修饰water，这是习惯用法。北京的人口肯定比贵阳、南昌的多，因此选择A。译文：哪个城市的人口最多？北京、贵阳还是南昌？
9. The bridge ______ two years ago.
A. built
B. was built
C. is built
答案：B
解析：此题考查被动语态的用法。桥是被建造的，而two years ago表示过去，因此用一般过去时被动语态。所以正确答案是B。译文：这座桥是两年前建好的。
10. We are all for your suggestion that the trip ________.
A. is to put off B .was put off C. be put off
答案：C
解析：本题考核虚拟语气的用法。主句有表示“建议”等含义的词，名词性从句用虚拟语气should 加动词原形，其中should可省略。本句中的主语the trip 和谓语动词put off 是受动关系，应该用被动语态，所以答案是C。译文：我们都赞成你把旅程推迟的建议。
11.I’m a business trip for APEC summit, sir.
A. on
B. for
C. in
答案：A
解析：本题考核动词词组搭配, be on a business trip 出差, 只有搭配介词on, 所以答案是A。译文：我是来出差开亚太经合组织会议的，长官。
12. ________ is known to the world, Mark Twain is a great American writer.
A. As
B. That
C. Who
答案：A
解析：本题考核非限制性定语从句，在此从句中指代事物只能用which或as，不能用that(不
能引导非限制性定语从句)；放在句首时,非限定执行定语从句只能用as，不用which。所以答案是A。译文：全世界都知道马克吐温是一位伟大的美国作家。
13. You can ask these experts __________advice in job hunting?
A. on
B. over
C. for
答案：C
解析：本题考查介词辨析。空格后的advice表明了ask these experts(请求这些专家)的目的，故填入C项介词for“为了”。ask for advice是习惯搭配，意为“征询意见”。A项o n、B项over都不符合该用法要求。译文：你可以向这些专家寻求关于求职方面的建议。
14. He __________ a book when the telephone rang.
A. read
B. was reading
C. reads
答案：B
解析：本题考查时态。根据rang可知从句用的是一般过去时态，所以主句应该用过去进行时。因此正确答案应是B。译文：电话铃响时他正在读书。
15. You can go to Mobile Joker Store, ______ is the nearest mobile phone sto re from here.
A .which B. where C. who
答案：A
解析：三个选项均可用作定语从句中的关系代词，which 指物，where指地点，who 指人。此句当中的先行词Mobile Joker Store明显是物，所以正确答案是A。译文：你可以去Mobile Joker商店，它是离这最近的手机店铺。
16. You will soon______ the world outside the smartphone is much more enjoy able.
A. release
B. realize
C. return
答案：B
解析：此题主要是考查词语意思的区别。A项release意为：释放；C项return意为：返
回；B项realize意为：意识到，所以正确答案是B。译文：很快你就会意识到智能手机以外的世界会更加有趣。
17. They also have a camera ______allows you to take and share photos and video.
A. when
B. which
C. where
答案：B
解析：三个选项均可用作定语从句中的关系代词，which 指物，where指地点，when 指时间。此句当中的先行词camera明显是物，所以正确答案是B。译文：他们还配置有摄像头，可以让您拍摄和分享照片及视频。
18. ______the weather improves, we will suffer a huge loss in the tourist indus try.
A.As
B. While
C. Unless
答案：C
解析：本题考查对句意及连词用法的掌握。as意为“当……时”，当as做连词表示一个因果关系时，前面应有逗号，如：She won't be coming，as we didn't invite her(她不会来这里，因为我们没有邀请她)；while意为“当……的时候，虽然”，unless意为“如果不，除非”。译文：除非天气好转，不然我们在旅游业上将会遭受巨大损失。
19. Cleaner heating system will bein Beijing to control air pollution.
A. sent
B. covered
C. established
答案：C
解析：本题考核establish的用法。动词send意为“发送”；cover意为“覆盖”；establis h意为“建设，建立”，根据文中语境，所以答案是C。译文：北京将会建净化加热系统来控制空气污染。
20. Seldom ________ his wife punishes her children for speaking out their ow
n ideas freely.
A. do I see
B. have I seen
C. I have seen
答案：B
解析：本题考核部分倒装句的用法。具有否定意义或否定形式的词或词组位于句首时，谓语用部分倒装结构。其他具有否定意义的词还有：never，little，scarcely，hardly，not only等。另外，根据句意应用现在完成时态。译文：我几乎没见过他妻子因为孩子们自由表达观点而惩罚他们。
第三部分阅读理解（40分）
Passage 1
21-25题：阅读短文，根据短文内容从A、B、C三个选项中选出一个正确答案。（共计20分，每小题4分）
High-speed rail is a type of rail transport that operates significantly faster than tr aditional rail traffic, using an integrated system of specialized rolling stock and dedic ated tracks. While there is no single standard that applies worldwide, new lines in excess of 250 km/hr and existing lines in excess of 200 km/hr are widely considere d to be high-speed, with some extending the definition to include much lower spee ds (e.g. 160 km/hr) in areas for which these speeds still represent significant impro vements. The first such system began operations in Japan in 1964 and was widely known as the bullet train. High-speed trains normally operate on standard gauge tra cks of continuously welded rail on grade-separated right-of-way that incorporates a l arge turning radius in its design.
Many countries have developed high-speed rail to connect major cities, includin g Austria , Belgium, China, France, Germany, Italy, Japan, Poland, Portugal, Russi a, South Korea, Sweden, Taiwan, turkey, United Kingdom, United States and Uzbe kistan. Only in Europe does HSR cross international borders. China has 16,000 km of HSR, accounting for 60 percent of the world’s total. While high-speed rail is us ually designed for passenger travel, some high-speed systems also offer freight servi ce.
21. High-speed rail is a type of rail transport that operates significantly______ th an traditional rail traffic.
A. faster
B. slower
C. as fast as
22. According to the passage, which of the following is true?
A. there is no single standard that applies worldwide.
B. there is a standard that applies worldwide
C. there are two standards that apply worldwide
23. When didThe first such systemwidely known as the bullet trainbegin operati ons in Japan ?
A. in 1964
B. in 1966
C. in 1946
24. The underlined word “ freight” at the end of the paragraph means______
A. military
B. cargo
C.health
25. The best title of this passage is .
A. traditional rail traffic
B. the bullet train
C. high-speed rail
答案：21. A22. A23. C24. B25. B
解析：
21. 这是一道细节题。短文的首句指出，高铁是一种运营速度远远超过传统列车的交通运输工具，所以选A。
22. 这是一道正误判断题。题干要求根据文章的内容，选择选项的表述内容是正确的一个，因此要在原文中要找到与三个选项所表述的内容相关的语句。选项A根据短文的第三
句话有明确的表述，选项B和C表述的是“…a standard 和…two standards”，表述的内容与原文不符，而原文的表述为“…no single standard ”，所以选A。
23. 这是一道细节题。短文的首句指出，这种被大家称之为“子弹头”的列车1964年首次在日本开始运行，所以选C。
24. 这是一道词义辨析题。短文的最后一句说：高速铁路通常是专为乘客旅行服务的,有一些高速铁路还提供货运服务。B选项中的cargo与文中的 freight同义，所以选B。
25. 这是一道主旨题，此题是要求要选恰当的标题，这篇短文是围绕高铁展开论述，所以选B。
Passage 2
26-30题：阅读短文并根据短文内容判断其后的句子是正确（True）还是错误（False）。（共计20分，每小题4分）
Housing is the living places for human beings. As the population keeps climbin g, people in the city have to face the reality that housing is in short supply. To sol ve this problem, New York city planners are challenging tradition and starting to de sign more “micro units.”
Micros, also known as “hostel-style” apartments, usually offer less than 200 sq uare feet (18.5 square meters) in area. Could you imagine living in 150 square fee t (14 square meters)? These units usually have only room for a bed, a table mini-f ridge and the basic living essentials.
Why is the micro apartment so appealing? The reasons are rather straightforw ard. It is perfect for single people who don’t have a lot of things. It can also meet
the need of people who are short on cash but determined to live in their own pla ces.
Micro apartments are very common in cities like Tokyo and Hong Kong, where there are so many people living. Now this tiny housing solution is gaining ground in urban areas in the U.S., and Canada.
The micro apartment is an experiment in simplicity in American culture. So sm all-scale home life is part of a hot trend in U.S. real estate. Some people are prou d of it. Some of them can find the humor and fun in their small places. But not ev eryone is in favor of the trend.
26．According to the passage, the next big trend in U.S. real estate is ______ _.
A. big house
B. micro apartment
C. traditional house
27．As the population keeps climbing, people in the city have to face the realit y that ______.
A. housing is in short supply
B. housing is very sufficient
C. housin g is a luxury goods
28．Why is the micro apartment so appealing? __________
A. It meets the need of someone.
B. It’s very strange.
C. It’s excell ent.
29．Micro apartments are very common in some cities like ______.
A. Beijing
B. London
C. Tokyo
30. How do people think of the micro apartment? ________
A. Everyone likes it very much.
B. Some people think it’s humorous and fun.
C. Not everyone is in favor of the trend.
答案： 26. B27. A28. A29. C30. C
解析：
26．这是一道推断题。从最后一段的第二句可以推断出正确答案为B。
27．这是一道细节题。从短文的第二句可以看出正是本题的答案。短语in short suppl y意为：短缺，供不应求。因而正确答案为A。
28．这是一道细节推断题。从短文第三段第三句可以得出答案，短语meet the need of意为：满足……需求。正确答案为A。
29．这是一道细节辨析题。从短文第四段第一句话可以分辨出正确答案为：C。
30．这是一道观点态度题。从文中最后一句话并不是每个人都会喜欢小房产，可以得出正确答案为：C。
第四部分翻译（共计20分，每小题4分）
31-35：请从以下A、B、C三个选项中选出最佳翻译。
31. It can also meet the need of people who are short on cash but determine
d to liv
e in their own places.
A. 它也能满足一些人的需要，他们缺钱，但又决心拥有一个自己的家。
B. 它也可以满足人的需要，缺钱但决定住在自己的地方。
C. 它也能满足需要的人谁是短期的现金，但决心生活在自己的地方。
答案：A
解析：短语meet the need of 意为：满足……的需求。由关系代词who引导的定语从句修饰people。
短语be determined to do sth. 意为：下定决心去做某事，这里表示有决心的状态。正确答
案为A。
32. It has a total length of 49.968 km, of which 35.578 km will be built over th
e sea.
A. 它总长度49.968公里，其中35.578公里在海上。
B. 它总长度49.968公里，其中有35.578公里是横跨在海面上的。
C. 它总长度49.968公里，其中35.578公里在海底。
答案：B
解析：be built over 横跨，以…建筑物覆盖。所以选B。
33.It’s very important to maintain your current weight through exercise and hea lthy eating.
A. 非常重要的通过锻炼和健康饮食来保持你目前的体重。
B. 锻炼和健康饮食来保持你目前的体重是非常重要。
C. 通过锻炼和健康饮食来保持你目前的体重是非常重要的。
答案：C
解析：本题中，It是形式主语，动词不定式短语to maintain…是真正的主语，放在句子后面，through意为：通过，所以正确答案是C。
34. People who do not have wood must spend large amounts of money on co oking fuel.
A．那些没有足够木材的人们得花费大量的钱来烧饭。
B．那些没有足够多木材的人们得依靠大量的钱来购买烹饪燃料。
C．那些没有足够木材的人们得花费大量的金钱购买烹饪燃料。
答案：C
解析：spend money on doing sth：表示“在......上花费金钱等”，介词on后接名词或代词。短语large amounts of意为“大量的”，修饰不可数名词，所以选C。
35. Visitors can enjoy a very close experience with the forest and wildlife on th
e curving bridge.
A．游客们能够与野生动物和森林有着更近的体验。
B．蜿蜒的桥面让游客能够近距离地体验森林与野生动物。
C. 游客们可以尽情享受丛林中的野生动物。
答案：B
解析：A. C 选项忽略了on the curving bridge的翻译。所以选B。
理工英语1
第一部分交际用语(10分)
1-5题：根据对话内容选择恰当的选项。（每题2分，共10分）
1. --- Don’t forget to come to our party this weekend!
--- _____________________________
A. Sure. See you.
B. You are welcome.
C. Not at all.
答案：A
解析：本题是考查“接受邀请”的交际用语。第一说话人提出了邀请，答语应该表示同意，所以答案是A。
2.---- Excuse me. Can you tell me how to get to the Linden Street?
---- _____________________________
A. You can’t ask me.
B. Pardon? I have no idea.
C. So rry, I’m new here.
答案：C
解析：本题考查“问路”的交际用语。对于上文“打扰了，你能否告诉我到林顿街怎么走？”的回答有两种。如果知道怎么走，就可以用简单的方位词指示出怎样到达目的地。如果不知道怎样走，可以真实地告诉对方“I’m sorry, I am new here too.”表示帮不了忙。而A和B 都不是正确的回应对方问路的语言。答案C的内容符合交际“对不起，我也不熟悉这里”,所以正确答案是C。
3. ----I’m going to Hainan for my holi day.
----________________________
A．Thanks a lot. B. Not at all. C. Have a nice trip!
答案：C
解析：本题考查“表达祝愿”的交际用语。句意: “我要去海南度假。”“旅途愉快！”
thanks a lot意为“非常感谢”；Not at all意为“不用谢”；与题意都不符合，所以正确答案是C。
4. --- I wonder if you could help me take my suitcase and box onto the car. T hey are too heavy for me to carry.
---.
A. It doesn’t matter.
B. Certainly, here it is.
C. My pleasure, sir.
答案：C
解析：本题考查“请求帮助”的交际礼貌用语。当第一说话人用“I wonder if you could help me…”提出要求。被询问者应当用Sure/ No problem/Here you are/My pleasure等回答，所以答案是C。
5.——Have you had a nice journey?
——________________________
A. Glad to see you, too, Mary. Indeed, it’s been a very nice journey.
B. How are you?
C. Yes, we have.
答案：A
解析：本题考查“询问某事”的交际用语。“Have you had…” 是现在完成时态，表示到现在为止已完成的旅行，此题询问是否度过了一个愉快的旅行，问句是一般疑问句形式，因而回答必须用“yes”或“no”作答。因而正确答案为A。
第二部分词汇与语法（30分）
6-20题：阅读下面的句子，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。（每题2分，共30分）
6. Tony is going camping with ___ boys.
A. little two other
B. two little other
C. two other little
答案：C
解析：由"限定词--数词--描述词--(大小，长短，形状，新旧，颜色) --性质--名词"的公式
可知数词，描绘词，性质依次顺序，只有C合乎答案, 所以正确答案选C。译文：托尼将要和其他两个小男孩一块儿去露营。
7. --- Could you please tell me something about the two_______?
--- ____. They arc exchange students of No. 1 Middle School.
A. Frenchmen; Yes, please
B. Germen; Not at all
C. German s; All right
答案：C
解析：本题考查专有名词复数与交际用语用法。Frenchman的复数是Frenchmen，G erman
的复数不是把a换成e，而是直接加s, 即Germans，故B是错的。Yes, please 包含“好吧和感谢”的意思，All right指“好吧”。故正确答案是C。译文：“你能告诉我有关这两位德国人的情况吗？”“可以，他们是第一中学的交流学生。”
8.Solar cooking is a _______cooking method.
A. convenience
B. convention
C. convenient
答案：C
解析：该题考核形容词convenient的用法。convenience是名词，意为“便利的事物”；convention也是名词，意为“会议，习俗”，所以答案是C。译文：太阳能烹饪是一种非常便捷的烹饪方式。
9. Li Lei is___ student in our class.
A. tall
B. taller D. the tallest
答案：C
解析：此题考核形容词最高级的用法。形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较, 其结构形式为：主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。所以选C。译文：李蕾是我们班上最高的学生。
10. The book ________ on this subject was written by an old female writer.
A. referring
B. referring to
C. referred to
答案: C
解析：本题考查非谓语动词。referred to是短语动词的过去分词做后置定语修饰book，意为“涉及……”。答案A和B 为现在分词，不具有被动含义，所以答正确案是C。译文：涉及这门学科的这本书是由一位年长的女作家撰著的。
11. Seldom ________ his wife punishes her children for speaking out their ow
n ideas freely.
A. do I see
B. have I seen
C. I have seen
答案：B
解析：本题考核部分倒装句的用法。具有否定意义或否定形式的词或词组位于句首时，谓语用部分倒装结构。其他具有否定意义的词还有：never，little，scarcely，hardly，not
only等。另外，根据句意应用现在完成时态。译文：我几乎没见过他妻子因为孩子们自由表达观点而惩罚他们。
12.If he persists awkward questions, then send him to the boss.
A. in asking
B. to ask
C. to be asked
答案：A
解析：本题考核persist in doing的动词搭配。persist in为固定搭配，表示“坚持做……”，所以答案是A。译文：如果他固执地问那些让人尴尬的问题，那么就把他打发到老板那儿。
13.There is no doubt __________Herbert is the most industrious student in our class.
A. whether
B. what
C. that
答案：C
解析：本题考核同位语从句。名词doubt用在肯定句中，其后的同位语从句用whether 引导，若用在否定句中则由that引导，故选C。译文：赫伯特是我们班最勤奋的学生，这一点是不用怀疑的。
14. Now tell me, how can you separate yourself ____the other person?
A. with
B. out
C. from
答案：C
解析：separate from意为“分开，区别”为固定搭配；所以正确答案为C. 译文：那么请告诉我，你怎能把自己同别人分开呢？
15. All the trees______ last summer.
A. were planted
B. planted
C. are planting
答案: A
解析:本题考查被动语态。根据句意应该是“树被种”，而且其中含有表示过去时间的时间状语last summer，所以应该用一般过去时的被动语态。因此正确答案应是A。译文：所有的树都是去年夏天种下的。
16.We support the view that poor management will ______ business failure.
A. break up
B. take in
C. lead to
答案：C
解析：本题考查动词短语辨析。break up意为“打碎，破裂”；take in意为“包含，包括；lead to意为“导致”。由题意可知答案为C。译文：我们所支持的观点是，不良的管理将会导致企业的失败。
17. She didn't know______ to express her ideas in English clearly in public.
A. which
B. why
C. how
答案：C
解析：本题考查对句意及副词用法的掌握。这里要选用副词how，意思是“如何;怎样;以什么方式”。译文：她不知道在公共场合如何用英语清楚表达自己的想法。
18. I’m a business trip for APEC summit, sir.
A. on
B. for
C. in
答案：A
解析：本题考核动词词组搭配, be on a business trip 出差, 只有搭配介词on, 所以答案是A。译文：我是来出差开亚太经合组织会议的，长官。
19. I have an appointment with Mr. Xie at about 10 o’clock tomorrow morning, but would you please it to sometime next week?
A. complete
B. clarify
C. postpone
洛阳理工学院招生考试复试面试英语自我介绍
Self-introduction 自我介绍 Name：William Shakespeare Graduated University：××××××××××× Major：English Literature Admission Time：20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone：+86×××××××(MP) E-mail：520521××××@https://www.360docs.net/doc/069107843.html, （后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你！） 20XX年XX月XX日
目录 范文一（英文） (3) 范文一（中文） (4) 范文二（英文） (5) 范文二（中文） (6) 范文三（英文） (7) 范文三（中文） (9) 范文四（英文） (10) 范文四（中文） (11) 范文五（英文） (12) 范文五（中文） (16) 十类常见问题解答 (17) （一）"What can you tell me about ......?". (18) （二）"What would you like to be doing......?" . (19) （三）"What is your greatest strength ?" (19) （四）"What is your greatest weakness?" (20) （五）"How do you feel about your progress to date?" (21) （六）行为面试问题 (21) （七）压力面试问题 (22) （八）案例面试问题 (22) （九）非常规问题 (23) （十）其他常见的英语面试问题 (24)
英语考试反思总结_1
英语考试反思总结 英语考试反思总结1 本次期中考试学生的整体成绩较之上次五县联考有所下降，究其原因是，首先本次考试的题型，与高考题型有些出入，多了一个单词拼写环节，学生失分最多，问题出现也说明我们在这一环节，没有提高较高的认识，虽然我们也每天在默写，但重视程度还需提高。 另一个失分最多的是单项选择，本次单项选择考试的范围较广，并未就选修七的知识点进行考察，学生在复习准备考试过于偏重于本册书的内容，造成了失分现象。阅读理解学生在得分方面也不太尽如人意，在考试过后与学生交谈，发现大多数学生存在看懂文章，却做不对的问题，这是学生的理解能力还需认真提高。 同时，作文也是我们需要注意的地方，就我们学生而言，学生的基础不好，作文的能力也相对不高。 通过分析学生的考试情况，以及在考试后于与学生交谈发现的问题，本人也有些在下阶段教学当中的措施： 1.要严抓学生的基础，单词和句型记忆和理解。 2.鼓励学生自己在做完作业之后，多做一些相应的高考题，查缺补漏。 3.一定要提高学生对阅读理解，完形填空，作文的重视度，因为这三项再会高考当中起关键作用。在常规课堂要对增加这类题型的训练。
4.重视尖子生的培养，和薄弱生的提高。 总之，本次考试的问题，我一定在今后的教学中，积极与同事交流，沟通，多多研究学生，多多反思，及时地发现学生的问题，较快地解决问题。 英语考试反思总结2 小学生开始学习英语的时间越来越早，三年级就开设了英语课。但是，由于许多孩子未养成良好的学习习惯，觉得学英语太枯燥、太难，导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。半个学期一转眼过去了，期中考试也早已结束了，看着学生的成绩，让我看到了自己教学中存在的漏洞以及不足。逐题看过学生的试卷后，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思： 一、试卷质量分析 六年级下册的这次期中考试的试卷的层次是分开的，也有一定的梯度，实际上是一张综合试卷，大部分内容超出了本册的范围，但也可以看出学生对以前的一些知识的掌握程度。这套试卷共分为五大部分： 第一部分为语音测试，第二部分为词汇测试，第三部分为单项能力测试，第四部分为阅读测试，第五部分为综合能力测试 (不计入总分)。 本套试卷覆盖了整个小学阶段所学的词汇、语音、语法和日常用语等内容，着重考查了词汇、日常交际用语、阅读
英语考试后的总结反思
英语考试后的总结反思 很多学生对英语考试的态度不端正，遇到难一点的题不是去分析而是瞎做，遇到不会就不做。以下是XX为您整理的英语考试后的总结反思相关资料，欢迎阅读！ 英语考试后的总结反思1 几天前进行的英语月考缓缓落下帷幕，当那份沉甸甸的试卷落在课桌上时，我急忙翻看分数好似饥饿已久的人看到可以挽救自己生命的面包。但当我看到那鲜红的红笔字迹时，我感觉仿佛这个世界都静止了。偏低的分数犹如一把利剑深深刺痛了我争强好胜的内心，也如冰冷的水倒在我的脸上，使我更加清醒。试分析主要原因主要有以下两点： 一、听力部分失分过于严重。关于造成这一缺点的原因我是非常清楚的，因为开学到现在我几乎没有怎么听过磁带，每天都为自己的不练习听力找理由，所以导致听力部分的失分严重。听力，对于好的英语者来说是不能丢分的项目，但次却出现了不小的小题。经过这次的打击我已经下定决心一定要练习听力，不论每天学到多晚，都要抽出时间来练习。我相信，经过我的努力听力会不再是拉低英语成绩的部分。 二、基础知识仍不过关。这次测验出现了一个比较奇怪的问题。我的基础部分虽然失分严重，但后面的主观能力题几乎能完整答对，几乎没有丢分。这就反映我英语学习出现
的一个本末倒置的大问题，回忆近期的英语学习，仿佛把重心过多地放在了做难时题上而忽略了课本上最核心的知识点，归根到底就是对课本极不熟悉。以且一定要以课本为主以其它难题为辅，重新重视起基本语法的理解和掌握。从另一个角度讲，基础知识的成绩上来了，在学习课文拔高难题也会较轻松。总之，基础部分要争取做到一分不丢。 这次的考试在很大程度上是对我近期英语学习的总结及学习问题的暴露，所以这次考试对我改进学习方法有着极其重要的作用。只有及时发现问题并迅速地解决问题才配做一个合格的学习者。我相信，在我坚持不懈地努力下，我的英语成绩定会稳步提升。 英语考试后的总结反思2 又一个星期过去了，这个星期感觉什么也没干就过去了，但心里总是沉甸甸的。因为举行了一次令我难忘的月考。学生超低水平发挥，英语考试考砸了，让我十分羞愧难当、匪夷所思。为什么上课强调过很多次的问题还会错?为什么背过的知识还是不会?为什么上课表现挺好，考试却一塌糊涂?为什么同样的学生，我教的学生会失败?为什么早晚都催着学生背英语，还是什么也不会?这些问题无时无刻在我脑海里闪过，不经对自己产生了怀疑，一时间失去了方向，不知该去怎么做。 回到家中，静下心来，冷静地思考了一番，对这次考试进行了一次彻底的分析，这次月考没有考好，总结原因如下：
洛阳理工学院模拟电子期末试题题库
一、填空题 1、在杂质半导体中，（ ）的浓度对温度非常敏感。 A. 少子 B. 多子 C. 杂质离子 D. 空穴 2、PN 结加正向电压时，空间电荷区将（ ）。 A. 变宽 B. 变窄 C.基本不变 D.不能确定 3、设二极管的端电压为U ，则二极管的电流方程为（ ） 。 A. U I e S B. T U U I e S C. )1e (S －T U U I D. 1e S －T U U I 4、硅管正偏导通时，其管压降约为（ ）。 A 0.7V B 0.5V C 0.2V D 0.1V 5、三极管当发射结和集电结都正偏时工作于（ ）状态。 A. 放大 B. 饱和 C. 截止 D. 无法确定 6、某双极型三极管多级放大电路中，测得A 1u =25， A 2u =-10 ，A 3u ≈1，则可判断这三级电路的组态分别是（ ）。 A. 共射、共基、共集 B. 共基、共基、共集 C. 共基、共射、共集 D. 共集、共射、共基 7、某放大器输入电压为10mv 时,输出电压为7V ；输入为20mv 时, 输出为6V ，则该放大器的电压放大倍数为（ ） 。 A. 700 B. 300 C. 100 D. -100 8、某放大器的中频电压增益为40dB ，则在上限频率f H 处的电压放大倍数约为（ ）倍。 A. 43 B. 37 C. 100 D. 70 9、集成运放存在失调电压和失调电流，所以在小信号高精度直流放大电路中必须进行（ ）。 A. 虚地 B. 虚短 C. 虚断 D. 调零 10、已知变压器二次电压t u ωsin 28.282=V ，则桥式整流电容滤波电路接上负载时的输出电压平均值约为（ ）。 A. 28.28V B. 20V C. 24V D. 18 V 11、集成运放的输出级一般采用互补对称放大电路是为了( ) A .增大电压放大倍数 B . 提高带负载能力 C . 稳定电压放大倍数 D. 减小线性失真 12、为了稳定放大电路静态工作点，应引入（ ）负反馈。 A. 直流 B. 交流 C. 串联 D. 并联 13、欲将方波电压转换成三角波电压，应选用（ ）运算电路。 A. 比例 B. 加减 C. 积分 D. 微分 14、（ ）运算电路可实现函数Y ＝aX 1＋bX 2＋cX 3，a 、b 和c 均小于零。 A. 同相比例 B. 反向比例 C. 同相求和 D. 反向求和 15、某三极管的V 15,mA 20,mW 100(BR)CEO CM CM ===U I P ，则下列状态下三极管能正常工作的是（ ）。 A. mA 10,V 3C CE ==I U B. mA 40,V 2C CE ==I U C. mA 20,V 6C CE ==I U D. mA 2,V 20C CE ==I U 16、测得某放大电路中三极管的各极电位分别为2.7V 、2 V 、8V ，则这个三极管是 。 A. PNP 锗管 B. NPN 锗管 C. PNP 硅管 D. NPN 硅管 17、已知两共射极放大电路空载时电压放大倍数绝对值分别为A 1u 和A 2u ，若将它们接成两级放大电路，则其放大倍数绝对值为（ ）。 A. A 1u A 2u B. A 1u +A 2u C. 大于A 1u A 2u D. 小于A 1u A 2u 18、放大电路如图1所示，已知三极管的05=β，则该电路中三极管的工作状态为（ ）。 A. 截止 B. 放大 C. 饱和 D. 无法确定 u 图1 图2 图3 图4 19、如图2所示电路（ ）。 A.能否产生正弦波振荡取决于R 1和R 2 B.不能产生正弦波振荡 C.能产生正弦波振荡 D.不能确定 20、如图3所示电路中，（ ）。 A ．将二次线圈的同名端标在下端，可能振荡 B ．将二次线圈的同名端标在上端，就能振荡 C ．将二次线圈的同名端标在上端，满足振荡的相位条件 D ．将二次线圈的同名端标在下端，满足振幅条件 21、如图4所示电路，当有输入电压u i 时，V 1管集电极电流i C1=0.7mA ，此时V 2管集电极电位 u C2 等于 （ ）。
英语考试后总结
英语考试后总结 教学这么多年，我体会最深的就是古语说得“亲其师，信其道。下面是XX整理的相关内容，欢迎大家阅读参 考！ 篇一：英语期中考试后的总结转眼之间两个多月的时间过去了，在这短短的两个月里，我们初一英语组的全体 老师认真做好了自己的各项工作，在这次的期中考试中，我 们取得了一些成绩，但也存在许多不足。下面我就将这次的 期中考试的情况做一下总结。 一、基本情况 期中试卷题目对考点的把握程度很好，重点突出，试卷 难易程度适中，知识面覆盖较全，分布到位并非常仔细，把 握每个单元的英语知识分轻重的对学生进行了考核，尤其在 试题内容中采取了灵活变化的形式，充分体现了不仅仅是单调考知识内容，而是考灵活运用知识的能力。 从学生的成绩看，各学生个体分差较大。通过试卷分析，发现学生单词出错现象严重，听力能力、阅读理解能力和书 面表达能力较弱，具体来说： 1、学生的自控、自学能力较差，听力简直就是他们的 死穴，我虽然一再强调听力的重要性， 并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的， 而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带十分钟，但 是学生还是认识不到听力的重要性，很难做到老师的要求。 2、部分学生的基础知识不够扎实，学生遗忘知识快， 过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。 3、学生的应变能力有待提高，不能正确写出单词的正 确形式；每一单元都让学生背诵过一篇课文，一旦遇到考试 时的类似作文，学生只会照搬照套，不能根据作文要求灵活 变通。 4、理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇 大意，原因是词汇量少，即使是平时默写过的单词一到考试
时又不认识了。 5、不能熟练运用学过的句型。 二、改进措施 针对以上分析，在今后的教学工作中，要取得更好的成 绩的话，我想我们备课组的全体老师要更加努力 做好以下几点工作： 第一、备课组活动时细化各项工作，认真研究教材，研 究每个单元的每一个课时的教学内容，从重点难点、课堂结 构、教学方法、课堂训练题、巩固练习题到课后作业等各个 方面都要讨论清楚，具体准备工作要落实到每一个人。 第二、加强对学生的学习过程的控制，提高早读课、辅 导课的效率，抓好课后作业的质量，坚持对基本的词汇短语 的过关检查，让绝大部分学生每天都能顺利完成当天的学习 任务。 第三、加强对学困生的督促和辅导，教师首先要调整好 心态，做好打持久战的准备，再让这部分学生产生学习英语 的兴趣，而不是畏难情绪，多找他们谈心，多面批作业，让 他们感受到老师关心、诚心和耐心。 第四、帮助学生树立学习英语的自信心，增加学生学习 的积极性还是至关重要，尤其是要以鼓励和表扬为主，要保 证课堂教学质量以及学生的听课质量。 篇二：英语期中考试后的总结期中考试结束了，在两位班主任老师的协助支持和学生们的共同努力下，我所教 的班级取得了一点成绩，下面把我在英语教学上的一些做法 和看法加以总结，以便跟大家交流。主要有三点体会： 一、做学生良师益友。教学这么多年，我体会最深的 就是古语说得“亲其师，信其道。”这话说得一点不假。十四五岁的孩子"亲师性"较强。如果他们对某个老师有好感， 他们便对这位老师的课感兴趣并分外重视，肯下大气力， 花大功夫学这门课，因而成绩卓著。这种现象大概就是我们 常说的 "爱屋及鸟"吧！反之，如果他们不喜欢某一位老师，由于逆反心理，他们也就不愿学或不学这位老师的课。这种现象也是大家司空见惯的。我喜欢深入学生内心，和学
2014华南理工大学化学与化工学院研究生复试细则及分数线
复试程序： 2014年3月29日 上午8:30凭复试通知书报到，进行复试资格审查，报到地点： 化学考生：逸夫工程馆108室； 化工及专硕考生：逸夫工程馆105室； 请考生报到时携带以下材料： 应届生：学生证、二代身份证、大学成绩单的原件及所有复印件 往届考生：毕业证、学位证、二代身份证、大学成绩单的原件（或加盖档案单位红章的成绩单复印件）及所有复印件 （报到时间地点若有更改，以招办系统打印的复试通知书为准） 下午2:30-4:30笔试，报到地点如下： 复试笔试科目为《基础化学》的考生：34号楼340501 复试笔试科目为《化工原理》的考生：34号楼340502、340503 复试笔试科目为《物理化学（二）》的考生：34号楼340504 2014年3月30日 上午8：00面试 按照考生初试成绩正态分布，将化工学科、化学学科考生分成若干组，同时进行外语口语听力和专业知识综合面试，地点：学院各办公室，届时具体通知。 晚上7：30左右 一、公布录取排名表，按照录取总成绩排名确定录取名单，同时确定获各等次奖学金及全日制专业学位考生名单。地点：学院工程馆大厅布告栏。 二、拟录取考生持学院“录取成绩小条”，根据张贴的导师招生信息，直接去各位导师办公室进行双向选择，确定导师和专业。材料分发地点：学院工程馆105室。 三、确定好导师、专业的考生请立即返回学院工程馆105室登记并领取《体检表》（体检表上需一张照片及加盖学院公章）。
四、成绩小条收取截止时间：晚上10点。未找到导师签名录取的考生，请第二天上午找好导师签名后将成绩单小条交至逸夫工程馆108室。 2014年3月31日 上午8:00-10:30体检，需携带《复试流程表》、《体检表》及时参加校医院体检。 下午3:00体检通过的拟录取考生至学院工程馆105室交回《复试流程表》，并领取以下材料： 1、《调档函》、（委培与强军计划、少高计划考生除外） 2、《政审表》 复试方式： 1. 专业课笔试 2014年招生专业目录公布的复试笔试科目：《化工原理》、《物理化学（二）》、《基础化学》，时间2小时，满分100分，占复试成绩30%，闭卷考试。 2. 外语口语和听力测试 口语与听力相结合，时间约5分钟，满分100分，占复试成绩10%。 3. 专业知识与综合素质面试 专业知识与综合素质面试时间约15分钟，满分100分，占复试成绩60%。 每位考生面试结束后，由复试小组教师独立为考生当场打分，并填写《华南理工大学硕士研究生复试情况登记表》。 录取原则： 1、本着公平、公开、公正的原则进行研究生录取工作，并严格遵守学校招生办公室制定的硕士研究生录取的原则和要求。 2、复试不及格（小于60分）者，不予录取；体检不合格者不予录取。 3、录取总成绩＝初试总分×50％＋复试成绩×50％×5。 4、按照“化学工程与技术”、“化学”一级学科组织面试，按录取总成绩从高到低按一级学科录取考生，确定拟录取名单后，“双向选择”导师。 5、实施差额复试，比例约为140%（不含推免生）。
华南理工大学英语B(三)随堂练习
随堂练习提交截止时间：2020-06-14 23:59:59 当前页有10题，你已做10题，已提交10题，其中答对10题。 1.(单选题) To top it off, the skewers were presented on a plate with potatoes, sour cream, and a ____ tomato sauce. A. spicy B. excessive C. frozen D. cheerful 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 2.(单选题) _____ drinking can lead to stomach disorders. A. Spicy B. Excessive C. Frozen D. Cheerful 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 3.(单选题) The ground was_____ solid. A. spicy B. excessive C. frozen D. cheerful 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：C 问题解析： 4.(单选题) I’m going to_____ and cancel my reservation. A. put on B. show up C. call up D. leave alone 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：C 问题解析： 5.(单选题) It’s my girlfriend’s birthday party. She will be very upset if I don’t _____. A. put on B. show up C. call up D. leave alone 答题： A. B. C. D. （已提交）
洛阳理工学院单片机期末考试题(十套)
洛阳理工学院 2011/2012 学年第一学期单片机原理与接口技术期末考试试题卷（A）适用班级：B090505/06/07/08 考试日期时间：120分钟 一、选择题(每小题2分，共20分) 1.片内RAM的20H～2FH为位寻址区，所包含的位地址是( B )。 A、00H～20H B、00H～7FH C、20H～2FH D、00H～FFH 2.下列哪个并行口可以既作为输入输出口又可以作为高8位地址口（ B ） A．P1 B．P2 C．P3 D．P0 3.若AT89C51单片机使用晶振频率为6MHz时，其复位持续时间应该超过( B )。 A、2μs B、4μs C、8μs D、1ms 4.定时器/计数器工作方式1是( D )。 A、8位计数器结构 B、2个8位计数器结构 C、13位计数结构 D、16位计数结构 5.在五个中断源中，可通过软件设置各中断源中断级别的高或低，但在同一级别中，按硬 件排队的优先级别最高的是（ C ）中断。 A．定时器T0 B．定时器T1 C．外部中断INT0 D．外部中断INT1 E．串行口 6.定时器T0的溢出标志为TF0，采用查询方式，若查询到有溢出时，该标志（A） A．由软件清零B．由硬件自动清零C．随机状态D．AB都可以 7.串行口的工作方式由（ C ）寄存器决定。 A．SBUF B．PCON C．SCON D．RI 8.单片机C51中用关键字（C）来改变寄存器组 A．interrupt B．unsigned C．using D．reentrant 9.可以将P1口的低4位全部置高电平的表达式是（ B ） A．P1&=0x0f B．P1|=0x0f C．P1^=0x0f D．P1=~P1 10.访问绝对地址时，一般需包含的库文件是（ B ） A、reg51.h B、absacc.h C、intrins.h D、startup.h 二、填空题(每空1分，共20分) 1.微处理器本身不是计算机，它是微型计算机的核心部件，又称它为CPU ，它包 括两个主要部分运算器、控制器。 2.AT89C51有 4 个并行I\O口，其中P0~P3是准双向口，所以由输出转输入时必须 先写入 1 。 3.若不使用AT89C51片内的程序存储器，引脚EA非必须接地。 4.AT89C51系列单片机有: 外中断0 , 定时器0 ，外中断 1 , 定时器1 , 串行口等5个中断请求源。 5.用定时器T1方式2计数，要求每计满100次，向CPU发出中断请求，TH1、TL1的初始 值分别是9CH 、9CH 。 6.AT89C51单片机的外部中断请求信号的触发方式有：电平触发方式和边沿触 发方式。 7.存储器扩展包括程序存储器扩展和数据存储器扩展。 8.单片机程序的入口地址是0000H ，外部中断1的入口地址是0013H 。 9.KeiL C51软件中，编译连接后生成可执行的文件扩展名是hex 。 三、简答题(每小题6分，共30分) 1.什么是机器周期？一个机器周期的时序是如何来划分的？如果采用12MHz晶振，一个机 器周期为多长时间？ 答：完成一个基本操作所需要的时间称为一个机器周期（1分），每个机器周期包含六个时钟周期（用S表示），每个时钟周期由节拍信号P1和节拍信号P2组成的，每个节拍持续一个振荡周期（2分）。因此一个机器周期包含S1P1～S6P2共6个状态的12个振荡
2018高一英语期中成绩分析总结
编号：_____ 2018高一英语期中成绩分析总结 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共6 页
2018高一英语期中成绩分析总结 XX高一英语期中成绩分析总结 一、考试成绩分析 (一)教情分析 本届高一共8个英语班。4位英语任课教师，都是送过几届高三的有经验的老师，大家都积极肯干、上进心强、乐于奉献，完全胜任高一的教学工作。 (二)学情分析 这次考试的内容是必修一的一二单元的内容。因本校生源差，英语基础更差，给授课带来一定难度。因此，整个学习进度较慢，学生对初高中的衔接接受较慢，考前没有专门时间复习，导致整体成绩不理想。 (三)成绩分析 从上表可以看出，英语为薄弱学科。 二、问题查摆 1、学生层面 由于学生重视程度不够，致使学生在学习的诸多环节中，知识掌握及其理解不到位，突出表现在： (1)学生懒于动手、动脑。 上课时相当一部分学生只是听老师讲，没有动手、动脑，导致所学知识一看就懂、一学就会、一做就错。因此，要大力推行课改，让学生主动地参与到教学过程中去，使他们真正成为学习的主人。 (2)相对基础较差 由于我校学生大部分来自乡镇中学，英语学科相对基础较差，没有 第 2 页共 6 页
养成良好的英语学习习惯，听力、阅读能力差，很难在短期内提高。 (3)落实不到位 老师课上、课下布置的作业，特别是英语的口头作业，学生不能及时完成或根本不做，从而影响学生听力及阅读能力的提高。 (4)学生计划性和学习效率太低 由于初中和高中学习的方式的差异，许多学生的学习主动性较差，缺乏计划性，从而导致学习效率太低。在有限的时间内不能完成相应内容。从而造成学习拖欠现象。 (5)学生应试能力还不够，规范落实的不好。还没有形成科学的答题习惯;审题不仔细，答题不严谨，规范性不够。书面表达语言不条理、书写潦草、乱涂乱画现象严重。从书写，到答题的规范程度来看，我们和县一中存在一定的差距。 2、教师层面 (1)集体备课要求落实不够精细，特别是备学生方面，没有做到分层教学，目的性较差，达不到应有的效果。并且在学期初，在授课方面授课起点，和难点把握上不够准确 (2)作业布置与检查和单元测试组织不够严谨。 (3)利用自习学习英语的学生较少，为解决此问题要求提高作业的时效性。每位任课教师加大作业检查力度，并及时反馈，从而帮助学生养成良好地独立学习习惯。 (4)分层教学力度不够。 由于学生较多，管理力度存在差异，因此应该要加强面批、面改作业、谈心交朋友等多种措施，提升学生学习成绩。 (5)和学生的信息交流不够，导致在课堂教学过程中，课堂效率的 第 3 页共 6 页
华南理工大学物理化学物理化学复习纲要(完整整理版)
物理化学复习提纲 （华南理工大学物理化学教研室葛华才） 第一章气体 一．重要概念 理想气体，分压，分体积，临界参数，压缩因子，对比状态 二．重要关系式 (1) 理想气体：pV=nRT , n = m/M (2) 分压或分体积：p B=c B RT＝p y B (3) 压缩因子：Z = pV/RT 第二章热力学第一定律与热化学 一、重要概念 系统与环境，隔离系统，封闭系统，(敞开系统)，广延量(加和性：V，U，H，S，A，G)，强度量(摩尔量，T，p)，功，热，内能，焓，热容，状态与状态函数，平衡态，过程函数(Q，W)，可逆过程，节流过程，真空膨胀过程，标准态，标准反应焓，标准生成焓，标准燃烧焓 二、重要公式与定义式 1. 体积功：W= -p外dV 2. 热力学第一定律：U = Q+W，d U =Q +W 3．焓的定义：H=U + pV 4．热容：定容摩尔热容 C v ，m = Q V /dT = (U m/T )V 定压摩尔热容 C p ，m = Q p /dT = (H m/T )P 理性气体：C p，m- C v，m=R；凝聚态：C p，m- C v，m≈0 理想单原子气体C v，m =3R/2，C p，m= C v，m+R=5R/2 5. 标准摩尔反应焓：由标准生成焓 f H B (T)或标准燃烧焓 c H B (T)计算 r H m = v B f H B (T) = -v B c H B (T) 6. 基希霍夫公式(适用于相变和化学反应过程) ?r r r=?r r r r(r1)+∫?r r r,r r2 r1 rr 7. 恒压摩尔反应热与恒容摩尔反应热的关系式 Q p -Q v = r H m(T) -r U m(T) =v B(g)RT 8. 理想气体的可逆绝热过程方程： p 1V 1 ?= p 2 V 2 ?，p 1 V 1 /T1 = p2V2/T2，?=C p，m/C v，m 三、各种过程Q、W、U、H的计算1．解题时可能要用到的内容 (1) 对于气体，题目没有特别声明，一般可认为是理想气体，如N 2，O 2 ，H 2 等。 恒温过程d T=0，U=H=0，Q=W 非恒温过程，U = n C v，m T，H = n C p，m T 单原子气体C v ，m =3R/2，C p，m = C v，m+R = 5R/2 (2) 对于凝聚相，状态函数通常近似认为只与温度有关，而与压力或体积无关，即 U≈H= n C p，m T
洛阳理工英语考试翻译
Unit 7 1. The other day when I was walking along the street, I had my wallet stolen. 2. When I go to work, I prefer taking a bus rather than driving and that morning was no exception. 3. Some victims of armed attacks are seldom able to identify their offenders because their attention focuses on the guns, rather than on their users. 4. The two robbers’ methods suggested that they might be the same men who had committed a number of robberies in the area over the pass few months. 5. We hold dear our freedom to move about, the fruits of labor and our own lives. IX、和大多数城里人一样，我非常小心谨慎。在把车开到车库前，我会扫视街道和周围的小路，看看有没有异常的人或东西。那天晚上也不例外。可是当我拿着肯德基炸鸡走出车库时，一个肥壮、留着短发、头戴线绒帽、身穿深色尼龙夹克的年轻人从停车处旁边的灌木丛中钻出来，把手枪顶在我的双眼之间。 Unit 8 1. She was filled with pity for the poor diseased baby. 2. He who would search for jewels must dive below. 3. I intended to go to see a film last night, but it rained. 4. There was a flood of complaints about the poor service at the restaurant . 5. Medical tests established that she was in good health. VIII、我们都有过灵机一动突然有了一个新想法的经历，而这在那些富有创造性的天才人物身上最显而易见，他们中的许多人对这种经历有着强烈的感受，并在回忆录或信函中将其记录下来。 一切真正创造性的活动似乎在某种程度上都依赖于潜意识中的这些信号：一个人洞察力越强，这些信号就越鲜明，越富有戏剧性。 Unit 9 1. In the 21st century people will order their goods at home through the Internet and have them delivered. 2. The increase in information and knowledge about management will be more important to top managers. 3. As smoking advertising is banned in many areas, smoking cigarettes will be under siege. 4. Eight out of every ten students will use sources such as museums and science facilities in doing their homework assignments. 5. It is what we do and what we do not do that determine our future. VIII、电脑已经在家中发挥的未来功能有： 在人们下班回来之前，电脑会打开电灯、暖气、和其他基本的家庭设施。做饭、烧水喝安全系统都有电脑控制。 有了电脑，人们可以通过世界各地诸如博物馆和科学设施等网址，利用世界各地的资料来完成家庭作业。做家庭作业时，既可以想本地的图书馆，也可以向远在纽约和伦敦这样的地方的图书馆和数据库查询，还可以向世界各地的老师和同学求教。
个人英语考试分析总结
个人英语考试分析总结 个人英语考试分析总结 分析报告是一种比较常用的文体。有市场分析报告、行业分析报告、经济形势分析报告、 ___分析报告等等。下面收集了有关英语考试分析总结，供大家参考。 1、只要是考试，就一定有考试独有的规律，把握了规律，就是成功的一半。 2、把握规律的最好方法是实战+总结。实战就是按照考试时间的约束做真题；总结就是在做真题的基础上进行分析。分析包括对题目的分析——这是知彼；和自己长短处的分析——这是知己。 二、战术篇 1、基本分类 （1）虽然分为口语、阅读、写作和听力四块，但实际上是两类： 一类是接受能力，就是接收外来信息，是阅读和听力；
一类是表达能力，表达自我（不是表达真实的想法，而是运用语言表达的能力），是口语和写作。 （2）无论是接收，还是表达，都各分虚实：接收能力中，虚者为听力、实则为阅读。表达能力中，口语为虚、写作为实。 2、战术，各自突破：各种类型需要努力的重点不同，各有偏重，根据自己的情况而分别突破。 （1）接受能力的突破重点在于捕捉关键信息。 表达能力的突破重点在于：层次性、逻辑性、准确性。 （2）虚虚实实：以虚应虚，以实应实。虚者速度快，实者速度慢，故听力口语对速度要求更高，而阅读和写作对精确性要求更高。 （3）听力：接受+虚——捕捉关键点+速度； 阅读：接受+实——捕捉关键点+精确 口语：表达+虚——层次、逻辑、准确+速度
写作：表达+实——层次、逻辑、准确+精确 ▲准确性主要是指语法，精确性是指对词汇或短语的把握。这 个下面会详细讲，看过后可以再回过头看这里。 2、关于基础。 （1）词汇：很多人都担心自己词汇量不够，但是，只要在大学接受过应试教育的四六八等各类考试，就说明词汇量的基础是到位的，现在需要做的，就是有重点地熟悉和突破。突破方向主要是依据基本分类而不同： 在听力和阅读中，只要听到、看到认识就够了。雅思听力的高 频词，就要做到听到能辨认出来，王陆807就是做这个听写练习，听到能写出来。阅读的高频词就需要自己根据真题去总结，高频率出现的关键的词汇、短语，看到能够认识，认识的含义是知道它在文章中大概是什么意思。 在口语和写作中，就要求对词汇有一定的运用能力，但是这个 能力要求的词汇量其实很小，因为我们在生活中使用到的词汇来来去去都不到一千五百，就足以表达自己的`意思了（这个不论中英语都
华南理工大学英语B第三次作业答案
A. B. D. The high quality and reasonable price make the customers have strong A. B. D. More practice can help you to get ________ of your shyness in public. A. B. D. To forget is natural ________; to remember is unnatural and require A. B. D.
A. B. D. There is no reason for an able man to ________ himself that he can’t A. B. D. Erase the negative notion and adopt a ________ spirit, and you gain A. B. D. ________ makes success a certainty, while inconstancy often results A. B. D. Unit Two A. B. D. Life without passion would be ________.
A. B. D. We are supposed to ________ nothing but dreams. A. B. D. Many people felt ________ to help the victims after being told the A. B. D. In the U.S., there are some limits on what you can ask or expect A. B. D. The sex discrimination goes ________ the principle of equality. A. B. D. Really friendly people respect everyone ________. A. B. D. Unit Three
洛阳理工学院单片机期末考试题(十套)
洛阳理工学院 2011/2012 学年第二学期单片机原理与应用期末考试试题卷（B） 适用班级：B100501/02/03/04/05/06/07/08 考试日期时间：120分钟 一、选择题(每小题2分，共20分) 1.片内RAM的20H～2FH为位寻址区，所包含的位地址是( B )。 A、00H～20H B、00H～7FH C、20H～2FH D、00H～FFH 2.串行口中断入口地址是（ D ） A．000BH B．0013H C．1000H D．0023H 3.访问外部存贮器或其它接口芯片时，作数据线和低8位地址线的是（ A ）。 A．P0口 B．P1口 C．P2口 D．P0口和 P2口 4.80C51单片机的复位信号是( C )有效。 A、脉冲 B、低电平 C、高电平 D、下降沿 5.单片机80C51的XTAL1和XTAL2引脚是（ D ）引脚。 A．外接定时器 B．外接串行口 C．外接中断 D．外接晶振 6.定时器T0的溢出标志为TF0，采用查询方式，若查询到有溢出时，该标志（ A ） A．由软件清零 B．由硬件自动清零 C．随机状态 D．AB都可以 7.在五个中断源中，可通过软件设置各中断源中断级别的高或低，但在同一级别中，按硬件排 队的优先级别最高的是（ C ）中断。 A．定时器T0 B．定时器T1 C．外部中断INT0 D．外部中断INT1 E．串行口 8.定时器/计数器计数时是对（ A ）进行计数。 A．机器周期 B．低电平 C．外部脉冲 D．高电平 9.DAC0832是一片常用的D/A转换芯片，它的分辨率位数是（） A．8 B．10 C．12 D．14 10. 定时器/计数器工作方式1是(D )。 A、8位计数器结构 B、2个8位计数器结构 C、13位计数结构 D、16位计数结构 二、填空题(每空1分，共20分) 1.当扩展外部存储器或I/O口时，P2口用作。 2.运算器是由算术逻辑部件ALU 、累加器A 和寄存器B 等几部分组 成，用来执行各种算术运算和逻辑运算。 3.AT89C51单片机内部RAM区有 4 个工作寄存器区。 4.在单片机的RESET端出现 2个周期以上的高电平，便可以可靠复位，复位后的程 序指针PC指向 0000H 地址。 5.对中断进行查询时，查询的中断标志位共有、、、、和六 个中断标志位。 INT入口地址为。 6.外部中断0 7.如果80C51单片机的引脚EA接地，说明单片机访问的存储器是：外部程序存储器。 8.定时器/计数器的工作方式3是指将 T0 拆成两个独立的8位计数器。而另一个定时器 /计数器此时只可作为定时器使用。
华南理工大学分析化学试题A卷
华南理工大学分析化学试题A卷
A. 30.44 B. 30.52 C. 30.48 D. 30.12 4．滴定度是标准溶液浓度的表示方式之一，其表达式为(A为被测 组分，B为标准溶液)： A. T A/B = m A/V B B. T B/A = m B/V A C. T A/B = V B / m A D. T B/A = V B / m A 5．.在下列各组酸碱组分中，不属于共轭酸碱对的是： A．HCN-NaCN，B．H3PO4- Na3PO4 C．H2CO3 - NaHCO3D．NH4+ - NH3 6．下列物质中，可以直接配成标准溶液的物质是： A．NaOH，B．KMnO4 C．ZnO D．AgNO3 7．有A、B两份不同浓度的有色溶液，A溶液用1.0cm吸收池， B溶液用2.0cm吸收池，在同一波长下测得的吸光度的值相等， 则它们的浓度关系为： A．A是B的1/2； B. A等于B； C．B是A的4倍； D. B是A的1/2 8．液液萃取分离中，同一物质的分配系数K D与分配比D的数值不同，这是因为该物质在两相中的 A．浓度不同； B. 溶解度不同； C．化合能力不同； D. 存在形式不同 9．离子选择性电极的电位选择性系数可用于： A. 估计电极的检测限 B. 估计共存离子的干扰程度 C. 校正方法误差 D. 计算电极的响应斜率 10．电位滴定是以测量电位的变化情况为基础，下列因素影响最大的是： A. 参比电极； B. 液接电位； C. 不对称电位； D. 被测离子活度 11. 若分光光度计的仪器测量误差ΔT＝0.5％，在T＝50％时，由测量引起 的浓度相对误差为： A．1.0％B． 1.4％C． 1.8％ D．2.2％
2014-2015洛阳理工单片机期末考试试题
一、选择题（每题1分，共14分） 1．8031单片机的( D )口的引脚，还具有外中断、串行通信等第二功能。 a ）P0 b ）P1 c ）P2 d ）P3 2．单片机应用程序一般存放在（ B ） a ） RAM b ）ROM c ）寄存器 d ）CPU 3．已知某数的BCD 码为0111 0101 0100 0010 则其表示的十进制数值为（B ） a ） 7542H b ） 7542 c ） 75.42H d ） 75.42 4．CPU 主要的组成部部分为（ A ） a ）运算器、控制器 b ）加法器、寄存器 c ）运算器、寄存器 d ）运算器、指令译码器 5．INTEL 8051 CPU 是（ C ）位的单片机 a ） 16 b ）4 c ）8 d ）准16 6．8031单片机中既可位寻址又可字节寻址的单元是（ A ） a ）20H b ）30H c ）00H d ）70H 7.若单片机的振荡频率为6MHz ，设定时器工作在方式1需要定时1ms ，则定时器初值应为( C )。 A.500 B.1000 C.216-500 D.216-1000 8.当外部中断请求的信号方式为脉冲方式时，要求中断请求信号的高电平状态和低电平状态都应至少维持( A )。 A.1个机器周期 B.2个机器周期 C.4个机器周期 D.10个晶振周期 5.MCS-51单片机在同一优先级的中断源同时申请中断时，CPU 首先响应 ( A )。 A.外部中断0 B.外部中断1 C.定时器0中断 D.定时器1中断 6.定时器若工作在循环定时或循环计数场合，应选用( C ) A.工作方式0 B.工作方式1 C.工作方式2 D.工作方式3 7.MCS-51单片机的外部中断1的中断请求标志是(D) A.ET1 B.TF1 C.IT1 D.IE1 9.串行口每一次传送( A )字符。 A.1个 B.1串 C.1帧 D.1波特 10.波特的单位是（B ） A. 字符/秒 B. 位/秒 C. 帧/秒 D. 字节/秒 11．8051单片机内有( )个16位的定时/计数器 ，每个定时/计数器都有( B )种工作方式。 (A) 4, 5 (B) 2, 4 (C) 5, 2 (D) 2, 3 12.控制串行口工作方式的寄存器是( C ) A.TCON B.PCON C.SCON D.TMOD 13.若MCS-51中断源都编程为同级,当他们同时申请中断时CPU 首先响应( B ) A.1INT B.0INT C.T1 D.T0 14.计算机在使用中断方式与外界交换信息时,保护现场的工作应该是( C ) A.由CPU 自动完成 B.在中断响应中完成 C.应由中断服务程序完成 D.在主程序中完成 二、填空题（每空1分，共30分） 1．一个完整的微机系统由硬件和软件两大部分组成。