技工学校2013年度工作总结及2014年度工作计划

技工学校2013年度工作总结及2014年度工作计划
技工学校2013年度工作总结及2014年度工作计划

培训中心2013年工作总结及2014年工作计划

二〇一三年十一月二十八日

2013年,培训中心紧紧围绕教学经营这个中心,狠抓培训工作,加大招生力度,提高教师素质,深入开展关爱学生及管理提升活动,经过全体职工的共同努力,较好的实现了年初制定的各项目标。

2013年采取的措施及主要成效

一、拓宽招生渠道,采取有效措施,确保年度招生目标的实现

近年来,由于社会生源的不断减少,给学校的招生工作带来了前所未有的困难。为应对不利形势,2013年学校加大市场调研力度并在2012年招生方案基础上,对招生指标、区域承包方面做了调整,增加了招就科公共指标,设立了年度招生奖。在招生工作中,学校首先召开全校职工动员大会,号召大家转变观念,把招生工作看作自己的本职工作,树立全年招生的观念;其次,派招就科同志到三门峡地区之外的甘肃、山西、陕西等地考察,在招生旺季到来之前提前做好市场调研,掌握三门峡周边县市的生源情况、招生政策、同类学校的招生情况,并将这些信息及时反馈给职工;三是动员学校有招生关系的员工利用各种关系做好外联,建立招生联系站点,为招生工作奠定基础。招就科还通过“腾讯通”及时向教职工发布招生信息,以便职工下去招生时目标明

确,针对性强,效果更好。

8月份,公司决定招收100名定向生,但距离开学时间很紧,需要做好对外宣传、组织生源、核实信息、考试面试、录取等一系列工作。学校高度重视、严格要求,校科领导加班加点逐项落实各项工作,最终圆满完成。2013年,学校计划招生300人,春秋两季实际招生338人,联合办学招生1364人,超额完成了既定任务。

就业方面,曾与我校合作多年的珠三角、长三角地区的一些企业今年用工计划减少或滞后,给学生的就业安置工作带来了诸多困难。为此招就科进一步拓宽就业渠道,寻求新的合作企业。经过搜集、筛选信息及实地考察后,学校与长城汽车天津分公司达成合作,使汽车维修、机电、机加工等专业的学生得到了妥善安置,另与吉利汽车有限公司再次进行合作,学校今年的就业安置率达到了90%以上。

针对学生近年来所表现出的就业期望值过高,但吃苦精神欠缺,就业后不够稳定的状况,招就科加强了与用人单位的联系,利用到企业送学生的机会,对往年安置的学生进行回访,对不便于跟踪回访的学生采取了电话回访的形式,及时了解他们在企业的工作生活情况并与企业沟通,解决学生的实际问题,帮助学生提高思想认识、更新观念,更好更稳定地在企业谋求发展。

二、加大培训力度,扩大培训规模,突出培训工作的战略地位

面对学校近几年发展中遇到的招生困难和办学收入下降问题,学校决定调整经营格局,加大培训力度,抽调专人成立培训

部,并确定80万元培训收入年度目标。首先我们争取到公司和人力资源部的支持,得到了“局内培训任务主要由培训中心来做”的授权;在局内培训市场,我们从提高培训层次、增加培训种类、扩大培训规模入手,不断加强与公司部门和各二级单位沟通联系,及时掌握培训需求,逐步由过去单纯的职工技能、安全培训转为全方位多层次的综合性培训机构,先后实施一级建造师、市政造价员、建筑行业五大员、多经管理人员、公司班组长、职工岗位技能提升、特种作业取证等培训业务。在局外培训市场,继续开展与明珠集团等单位的培训业务,同时深入市直各局委积极做好培训宣传,争取新的培训业务。培训工作中,我们开拓创新思路,抓好如下四个环节,即培训前的市场调研——开班前的策划——授课中的管理——办班结束的总结,整理出一整套规范的培训模式。在教学方面,我们寻求把系统的前沿知识理论和实际工作相结合,采用聘请社会知名人士授课和公司内部专家授课相结合的方式,授课过程多用案例教学并使学员互动,得到了大家好评。在教学手段上,我们均要求采用PPT的形式,做到图文并茂、授课生动,使培训的整体效果有明显的提高。截止今年10月底,学校共开办各类培训班12期,取得了较好的经济效益,培训收益正逐渐成为我校总收入的重要支撑。

三、坚持常规检查,提高教师素质,保证教学工作的正常进行

学校每学期初分别制定教研活动计划、教师授课及听课计划,

每天进行课前检查,每周一召开教研组长例会,每周五检查教案和教学日志,每月审查计划执行情况,保证了教学工作的正常进行。同时,学校今年积极组织教师参加培训提高素质:如三月份选派冯小朋到哈尔滨参加为期三个月的国家级汽车修理专业教师培训;五月份选派爨宏良、张玉敏等教师到郑州参加省安监局组织的师资培训;八月份安排李江平、张洪波等24人参加三门峡教育局组织的暑期培训;十月份组织14名教师参加三门峡劳动局组织的考评员培训。

结合学校实际,深入进行教研教改。一是对各专业的教学计划进行调整,减少文化课学时(数学、语文、英语),增加专业理论技能课时,突出学生的动手能力;二是针对学生就业需求,增加了计算机应用、礼仪、就业指导等方面的课程;三是注重电气专业、建筑施工专业课程的研讨,在内容和方法上创新,如电气专业新开设“PLC课程”、建筑施工专业在钢筋工艺理论课中增加焊接实际操作等,以此调动学生学习的积极性;四是学校积极鼓励师生参加省市教育和劳动部门组织的职业技能比赛活动。如四月上旬有3位教师参加了三门峡市中职学校优质课比赛活动,田晓明获一等奖,王旭获二等奖,孙烨获三等奖;五月下旬有8位教师参加劳动局组织的论文、课件比赛;十月中旬组织6名学生参加三门峡市学生技能大赛。论文方面,王波娟老师撰写的《浅谈技校〈电机与变压器〉的教与学》和《班主任工作之我见》分别在《新课程》和《课程教育研究》刊物上发表。

四、开展关爱活动,加强教育防范,学生管理工作不断改进

以提高学生整体素质为主线,丰富学生教育内涵。年初,学生科为教育学生注重行为规范、遵守法纪校规,首次在春季生中开展学前教育活动。同时,对秋季生进行了为期5天的系统军训和学前教育;两次召开法制教育大会,聘请湖滨派出所民警到校对全校学生进行法制、交通安全教育;三月份组织召开“三好学生”表彰大会,对“三好学生”和“优秀学生干部”进行表彰。评选“阳光学生”,并在校园宣传栏公布;五月份组织40余名学生利用周六时间打扫教学楼,在黄河旅游节前到风景区参加义务劳动;九月以来,陆续开展了以感恩教育为主题的各类活动,各班组织学唱《感恩的心》歌曲、举办感恩演讲比赛;全年多次开展寓教于乐的学生文体活动,如举办班级拔河比赛、春季运动会、班级篮球赛、演讲比赛、冬季趣味运动会、元旦晚会等,丰富了学生的业余文化生活。今年十月,为改善班主任管理工作,学校组织全体班主任到灵宝市技工学校进行学习交流;借鉴他人经验并结合自身实际,对班主任考核管理办法进行修订完善。为提高学生学习兴趣和提升教师教学质量,学校定期召开学习委员和学生代表座谈会,听取学生对教师教学等方面的意见、建议并及时向每个教师反馈,制定相应措施加以改进。

五、加强基础管理,做好后勤服务,想方设法保证门面房收益最大化

按照管理提升活动整改方案,总务后勤服务部加强基础管理,在校产管理维护方面有明显进步:一是加强合同管理,首先做到

与各位商户签订协议、建立目录并将合同复印件交校办建立台账。商户租赁期满之时,必须由总务部进行合同评审,对有签约意向者报请主管领导批准;二是严格收费管理,每季度将收费情况汇总后报主管校长和校长,分析收租情况并制作季报和半年报表,同时做好与财务的核对工作;三是加大水电管理力度,从今年开始对水电费收支实行计算机管理,每月给校领导提供使用情况报表;四是为避免校产的无故损坏,总务科与学生科密切配合将多余的桌凳收回仓库。每学期开学前直接与班主任做好校产登记与清点工作,每年暑假放假前各班班主任配合校产管理员做好校产损坏情况登记;五是严把学生食堂采购、制作、销售关,确保食品安全,杜绝学生就餐食物中毒事件。召开伙委会会议,邀请学生管理亲自品尝食堂饭菜,听取改进意见。

为了增加多经收入,学校积极开展市场调研并取得一定成效。具体做法:一是对学校周边门面房的租金进行摸底,并进行租赁价格对比分析,现已完成32家临街门面房的提租工作。预计每年增加收入15万元,增加幅度是24%;二是对紧贴两个门面房(红梅理发店、山西刀削面)的钳工车间进行扩建改造,使其与原有的门面房连为一体,扩大门面房面积并增加收入14万元,目前已完成收缴任务。通过上述两项工作,预计明年可增加多经收入近30万元,整个多经年收入明年可达100万元。

六、结合学校实际,紧紧围绕中心,细致扎实做好党群工作

(一)党建与思想政治工作

今年以来,学校重点组织了十八大精神的学习,下发学习通知,坚持中心组学习,参加知识竞赛、答题活动;班子成员还多次在郑州、三门峡两地参加了集团公司组织的“专题辅导视频会”。截止目前,两级干部中心组学习已经9次。年初制定学校党建工作要点,召开党建暨纪检工作会议,对全年工作进行布置。为了做好日常工作,学校专门制定了党群系统相关材料上报及日常重要工作一览表下发到相关责任人员,保证了工作的落实;认真扎实开展“亮比评”、“解放思想,转型升级”、“管理提升,党员建功”先锋工程活动和党的群众路线教育实践活动等;严格执行“三重一大”民主决策制度,全面落实“八项规定”要求,深入基层,加强调研,勤俭办校。“七一”前夕,校总支组织举办了全体党员参加的“庆七一”党的基本知识竞赛。

(二)纪检监察工作

年初研究纪检监察与廉政建设工作,与各科室签订《廉政建设责任书》并进行检查;加强廉政文化建设,在中心组学习时开展专题讨论及心得交流;针对党员干部和关键岗位人员的教育,十月份组织了“廉政理论”知识竞赛活动;领导班子集体在职代会上作“廉政公开承诺”,每个班子成员面向职工代表述职述廉并接受评议;将更换监控设备、购买复印机以及校园整修作为效能监察项目立项,从调查情况看没有发现异常问题。

(三)工会、共青团工作

校工会每年坚持开好一年一次职代会,职工代表对校科两级

干部进行评议,校长与科室负责人签订资产经营(管理)责任承包合同,表彰和嘉奖上一年度的先进集体和先进个人;继续做好合理化建议征集工作,增强职工的参政能力。今年收集到156条建议,截止目前共有48条被采纳和落实;开展以“青年教师说课”为主要内容的技术比武活动。公司工会王大刚主席和副主席翟棹同志、群工部部长窦维军同志到场并给予高度评价;开展了“面心实”职工代表下基层巡视活动,继续举行丰富多彩的文体活动,如“三八”节组织“女职工竞走”比赛,国庆节前举办职工“趣味”运动会和唱歌比赛,积极参加公司“大禹杯”活动、女工活动并取得较好成绩;从2013年开始提高职工困难补助金标准,对新分大学生发放一次性补贴,在每个职工过生日时送一份祝福并发放纪念品,增强了职工队伍内聚力。

学校团委年初召开团委委员、青年教师、团员代表座谈会,及时了解青年们的思想以及一线团员、青年教师的意见和建议;开展“团员思想调查问卷”活动,全面了解团员青年思想状况;五月四日举行“弘扬五四魂,实现中国梦,青年在行动”大型签名活动暨“五四”爱国主义教育展览,300余名师生参加本次活动;五月底举行“关爱学生,真情助困”活动,对家庭困难,品学兼优的26名学生发放了资助金,党总支发动党员捐献党费,提高了职工的参与度;积极组织学生文艺骨干排练节目,既为活跃学生业余文化生活,更为公司团委挑选演员培养人才。

2014年的主要工作思路

2014年要重点抓好的几项工作:

一、招生就业

做好招生工作的目的是稳定在校生规模。拟采取的措施一是根据市场需求,调整专业设置,增加市场需求专业,淘汰几年来招生困难专业;二是继续尝试开拓新的招生区域,走出河南,加强与西部省市的联合。要解放思想,转变观念,学习他人之长;三要加强校企合作、校校合作,开展送教下乡活动;四要在保持人人肩上有指标的基础上加强学校的组织宣传力度,对完不成任务的职工要采取措施,加大处罚力度。

就业工作首先是提高学生稳定率。招就科应该紧密配合学生科,在学生入学阶段,即针对厂矿企业对员工的要求开展教育管理工作,比如遵章守纪教育,体能体质锻炼等,同时招就科要高度重视就业指导课,通过教育来帮助学生摆脱薪酬期望值过高、缺乏吃苦精神等不良心态,建立合理的自我认知,在就业前夕顺利完成从学生到职工的角色转变;要联系2-3个专业对口,薪酬福利及工作环境较好的企业,加强沟通洽谈,争取建立校企合作关系和定向培养关系;要继续坚持对就业中介、安置企业和学生进行跟踪回访,及时了解就业工作中存在问题,改进安置工作,提高企业用工满意度和学生就业满意率。

二、培训工作

一是对于系统内培训,要树立品牌意识提高培训质量,扩大

培训规模,提升培训层次。要想长期合作,持久做好培训工作,必须要以高水平的培训质量做保证。培训部要总结一年来办班的经验教训,努力将每一期的培训工作做实做细,做出精品、样板;要在保证质量的前提下,在培训层次上有所提高,努力争取一些管理类的培训任务。二是必须大力拓展社会培训市场。加强信息采集,加强对外联系,坚持开门办培训,争取社会各方面的大力支持。三是要深入研究,花大力气去争取更多、更有质量、具有较高行业水平的培训资质,为学校今后培训工作的开展奠定坚实的基础。

函授部除继续做好函授自考外,也要联合更多的学校,充分利用网络,在远程教育方面进行大胆尝试。

三、教学管理

一是继续根据市场需求,深入开展教研教改。要在课程设置、教学内容、教学方法等方面要展开专题研究,使教学工作更加贴近市场,贴近学生实际,突出培养学生的动手能力,使之尽快适应用工需求。二是加强对教师的教育和管理,通过各种方式使广大教师树立事业心,责任感,真正热爱学生,关心学生,教育学生积极主动学好本专业的课程,真正学得“一技之长”,在社会上立足。

四、学生管理

学生管理要以“培养学生良好行为以适应厂矿企业”为目标,从入学开始就要按照企业员工的标准加强对学生的教育管理,强

化遵章守纪教育,严格请假制度,保证正常的教学秩序;要继续开展“关爱学生活动”突出学生正面教育与引导,致力创建健康、浓郁的校园文化氛围;要利用校园宣传专栏普及相关知识,宣传好人好事,并在校园、餐厅及教学楼走廊装饰宣传画和警示语;要进一步加强班主任工作,切实加强同班主任的联系、沟通,不断改进服务工作的方式方法。对班主任的考核要公平公正,充分调动班主任工作的积极性,发挥好班主任的作用。

技工学校2013年度工作总结及2014年度工作计划

培训中心2013年工作总结及2014年工作计划 二〇一三年十一月二十八日 2013年,培训中心紧紧围绕教学经营这个中心,狠抓培训工作,加大招生力度,提高教师素质,深入开展关爱学生及管理提升活动,经过全体职工的共同努力,较好的实现了年初制定的各项目标。 2013年采取的措施及主要成效 一、拓宽招生渠道,采取有效措施,确保年度招生目标的实现 近年来,由于社会生源的不断减少,给学校的招生工作带来了前所未有的困难。为应对不利形势,2013年学校加大市场调研力度并在2012年招生方案基础上,对招生指标、区域承包方面做了调整,增加了招就科公共指标,设立了年度招生奖。在招生工作中,学校首先召开全校职工动员大会,号召大家转变观念,把招生工作看作自己的本职工作,树立全年招生的观念;其次,派招就科同志到三门峡地区之外的甘肃、山西、陕西等地考察,在招生旺季到来之前提前做好市场调研,掌握三门峡周边县市的生源情况、招生政策、同类学校的招生情况,并将这些信息及时反馈给职工;三是动员学校有招生关系的员工利用各种关系做好外联,建立招生联系站点,为招生工作奠定基础。招就科还通过“腾讯通”及时向教职工发布招生信息,以便职工下去招生时目标明

确,针对性强,效果更好。 8月份,公司决定招收100名定向生,但距离开学时间很紧,需要做好对外宣传、组织生源、核实信息、考试面试、录取等一系列工作。学校高度重视、严格要求,校科领导加班加点逐项落实各项工作,最终圆满完成。2013年,学校计划招生300人,春秋两季实际招生338人,联合办学招生1364人,超额完成了既定任务。 就业方面,曾与我校合作多年的珠三角、长三角地区的一些企业今年用工计划减少或滞后,给学生的就业安置工作带来了诸多困难。为此招就科进一步拓宽就业渠道,寻求新的合作企业。经过搜集、筛选信息及实地考察后,学校与长城汽车天津分公司达成合作,使汽车维修、机电、机加工等专业的学生得到了妥善安置,另与吉利汽车有限公司再次进行合作,学校今年的就业安置率达到了90%以上。 针对学生近年来所表现出的就业期望值过高,但吃苦精神欠缺,就业后不够稳定的状况,招就科加强了与用人单位的联系,利用到企业送学生的机会,对往年安置的学生进行回访,对不便于跟踪回访的学生采取了电话回访的形式,及时了解他们在企业的工作生活情况并与企业沟通,解决学生的实际问题,帮助学生提高思想认识、更新观念,更好更稳定地在企业谋求发展。 二、加大培训力度,扩大培训规模,突出培训工作的战略地位 面对学校近几年发展中遇到的招生困难和办学收入下降问题,学校决定调整经营格局,加大培训力度,抽调专人成立培训

学校2014工作总结(第二稿)[1]

江西省医药学校江西省医药技师学院 2014年工作总结 2014年,以党的十八大会议精神为指导,在江西省建材集团公司的正确领导下,在学校领导班子的带领下,在全校教职员工共同努力下,围绕学校的中心工作,落实学校的各项工作目标,完成了全年工作任务,取得了优异的成绩。2014年度,“传统中药人才的现代职教培养模式研究与实践”获职教类国家级教学成果一等奖;被教育部等6部委授予“全国职业教育先进单位”光荣称号。 一、一年来的工作回顾 (一)招生就业 1、做好招生工作:2014年国家进一步规范了对职业教育资助政策,学校在严格执行国家政策的前提下,审时度势及时调整各项招生政策,制定了招收2000名新生的任务目标,经过全校教职员工的共同努力,最终招收2729名新生,其中就读5年制的学生达到1207名,占新生总数的44.2%,西藏班学生20名。

成教招生再次取得好成绩。今年成教部新老交替,人员变动大,加上今年成人高考要求更加严格、规范,针对新出现的情况,克服困难,今年仅中国药科大学就招收新生共885名。 2、做好就业工作:本着为学生负责的态度,学校严格挑选入校招聘单位,优中选优,上半年组织102企业入校参加“双选会”,从地域上分有长三角30家,珠三角23家,本地42家,其他地区7家,从性质上分有校企合作单位15家,新开发单位18家。成功安排1899名学生上岗就业。实习学生就业稳定率进一步提高,半年内未出现成批学生离岗的现象。 (二)教学改革 1、课程建设:2014年根据教学需求和课题的进度,先后制定、修订了药剂专业、药剂(电子商务)专业、商品经营专业、营销与策划专业、药剂(临床调剂)专业的教学进程表;编写的《微生物培养与检查》和《仪器分析一体化课程》,初稿已初步完成,预计2015年春季能投入使用。完成《医学基础实训》项目课程的编写,并开设课程,教学效果良好。 2、科研建设:2014年学校完成行指委课题《生物技术制药专业教学标准制定》,完成江西省教育厅《校企合作<食品药品生物检

2013至2014学年度七年级期中考试历史试卷

合道初中2013—2014年度第一学期七年级 历史期中考试卷 一、单项选择题(每小题1分,共26分) 1、商鞅变法发生在() A、楚国 B、秦国 C、齐国 D、燕国 2、从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应该() A、加强国防,充实武备 B、发展经济,增强国力 C、重视教育,推行改革 D、施行仁政,勤政爱民 3、秦始皇时开凿的连接我国长江水系和珠江水系的渠道是() A、郑国渠 B、都江堰 C、白渠 D、灵渠 4、下列战役发生在秦末农民战争期间的是() A、城濮之战 B、长平之战 C、巨鹿之战 D、垓下之战 5、“掉转矛头,反戈相击”这一史实发生的朝代是() A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝 6、我国铁农具开始出现于() A、商 B、西周 C、春秋 D、战国 7、我国境内原始人出现的先后顺序是() A、元谋人、北京人、山顶洞人、半坡居民 B、北京人、元谋人、山顶洞人、半坡居民 C、山顶洞人、北京人、元谋人、半坡居民 D、半坡居民、山顶洞人、北京人、元谋人 8、我国最早种植水稻的原始居民是() A、山顶洞人 B、河姆渡居民 C、半坡居民 D、大汶口居民 9、下列关于我国历法方面知识表述正确的一项是() A、今天的农历,又叫“殷历”,是比较完备的历法 B、战国时期,将一年分为12个月,有大小月之分和-闰月 C、相传在八千年前的夏朝,我国就已有了完备的历法 D、战国时期,人们测定出一年24个节气,这是历法上的重大成就 10、不属于战国七雄的() A、齐国 B、晋国 C、楚国 D、燕国 11、迄今为止,最早掌握磨制和钻孔技术的原始人类是() A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、河姆渡居民 12、“始知李太守,伯禹亦不如”称赞的是() A.伊尹 B.姜尚 C.李冰 D.商鞅 13、下列发生在春秋时期的战役是() A.城濮大战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战 14、我国有文字可考的历史始于 A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.东晋 15、屈原被定为世界文化名人的最主要依据是他 A.主张改革变法 B.创造出新体诗歌,著有《离骚》 C.提出“仁”的学说 D.主张“兼爱”、“非攻” 16、主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树的思想家是 A.孔子 B.老子 C.孟子 D.墨子 17、人和动物的根本区别是 A.会不会使用工具 B.会不会制造工具 C.会不会人工取火 D.是否定居生活 18、我国的奴隶社会的历史开始于() A.公元前2070年 B.公元前1600年 C.公元前1300年 D.公元前1046年 19、春秋时期,第一个称霸的诸侯是 A.宋襄公 B.晋文公 C.齐桓公 D.秦穆公 20、“水旱从水,不知饥馑,食无荒年,天下谓之天府”。此水利工程是指 A.郑国渠 B.灵渠 C.广通渠 D.都江堰 21、由孔子弟子根据其言行整理而成的文化典籍是 A.《诗经》 B.《尚书》 C.《春秋》 D.《论语》 22、战国末期的屈原,创作出很多优秀诗篇,代表作是 A.《离骚》 B.《楚辞》 C.《诗经》 D.《诗歌》 23、战国末期,秦打败赵国的关键一战是 A.城濮大战 B.马陵之战 C.桂陵之战 D.长平之战 24、我国封建制度确立方式是 A.争霸战争 B.变法或改革 C.奴隶起义 D.宫廷政变 25.标志着我国世袭制代替禅让制的是: () A、禹传位给伯益 B、禹传子,家天下 C、舜传位给禹 D、启打败了有扈氏 26.战国时期引起社会变革的根本原因是 ( ) A.各国之间频繁的战争 C.铁器和牛耕的普遍使用 C.各国的社会变法 D.社会生产力的迅速提高 二、填空题(每空1分,共13分) 1、我国远古时,有造人的传说,古老的神话传说中还有伏羲氏教民熟食,结网捕鱼的故事,后人对华夏始祖黄帝的尊称是。 2、春秋战国之际的名医是;战国末期楚国的诗人是。 4、西周的都城在;东周的都城在。 5、我国有文字可考的历史,是从开始的。我们今天的汉字,是从发展而来的。 6、是我国历史上第一个奴隶制王朝,时期是我国封建社会形成时期。 7、商朝著名的青铜器有巨大的和造型奇特的等。 8、老子的学说记录在《》一书里。 三、连线题:(请将下列相关联的内容用线连起来,18分) (一)退避三舍城濮之战孙膑 围魏救赵桂陵之战晋文公 纸上谈兵吴越争霸勾践 卧薪尝胆长平之战赵括 (二)儒家知己知彼孔子 法家以礼治国孙武 道家注重法治韩非子 墨家无为而治墨子 兵家兼爱非攻庄子 班级-———————— 姓名——————————

2013至2014学年下学期五年级体育教学计划

2013至2014学年下学期五年级体育教学计划 田园镇中心完小 李庆梅 2014-03-01

小学五年级下册体育教学计划 一、教材内容介绍 小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;游戏主要是十字接力,截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动。技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。 二、教学目的 在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 三、教学要求 1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。 2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。 3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。 4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学锻炼身

体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识。 3、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身体全面协调的发展。 4、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质,提高身心健康。 5、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增强社会适应能力。 四、教学进度 周次教学内容 第一周1、始业课:上体育课的安全常识(理论) 2、复习小学生广播体操 3、队列队行练习;游戏 第二周1、50米快速跑;接力游戏 2、站立式起跑;快速反应练习 3、韵律操(一);游戏:射击 第三周1、韵律操(二);捅马蜂窝 2、600米耐力跑;放松操

技工学校2020年上半年工作总结范文

技工学校2020年上半年工作总结范文 在举国上下热烈庆祝中国共产党建党90周年的大好形势下,xx年上学期的工作即将结束,在这半年的时间里,在人社局的正确领导下,学校较好的完成了各项工作任务。 一、主要工作成绩 1、积极开展“创先争优”活动,用“双优”评比标准规范日常工作 学校在党支部的带领下,积极开展“创先争优”活动,设立了活动揭示板,张贴了活动记实图片和党员《承诺书》。学校分别召开“两委”会、全体职工大会,认真落实《宝清县人力资源和社会保障局xx年度“优化发展环境”优秀单位、优秀个人标兵评选活动方案》,向全体教职员工宣传动员,学校领导向全校师生提出了要求:要积极响应号召,认真对待,在日常工作****同努力,为学校争创“双优”活动创造条件。 2、加强党的建设,积极开展庆祝建党90周年纪念活动 今年是中国共产党建党90周年,学校党支部积极响应县委关于开展纪念活动的号召,党员同志带头踊跃参加主题征文和演唱等活动。学校选出23名老师加入人社局合唱团,认真参加排练,用歌声表达对党

的热爱。党支部书记张宝恒创作的七律《民生的起点——技工教育》、纪检委员徐德福创作的诗歌《党旗颂》在宝清县庆祝建党90周年主题征文活动中,分别获得“三等奖”和“优秀奖”,为人社局党委争得了荣誉,也为党的90华诞献上了一份厚礼。学校党支部被****宝清县委授予“先进基层党组织”,徐德福同志被评为县级“优秀党务工作者”。 3、加大招生工作力度,扩大招生规模,加强毕业生安置就业工作 在学校领导班子的带领下,在招生就业办公室的努力下,学校认真贯彻执行国家的招生就业政策,着眼于学校的发展,扎实工作,千方百计的扩大招生规模,春季招生214人。 为了做好毕业生的实习就业工作,学校大力推进校企合作办学,通过“订单式”培养,为企业输送实用型人才,今年学校向大连华信钢结构有限责任公司,大连北海造船厂等企业输送了一批毕业生。 4、大力开展各种短期培训,积极为社会培养技能人才 上半年开展各种短期培训22期,累计培训1658人,其中开展失业人员创业培训5期,培训149人;开展农民工瓦工工种培训2期,培训156人;开展失业人员再就业电钳工1期,培训30人;促进大学生就业指导培训1期,培训23人;特种作业人员安全培训3期,培训200人;初学驾驶员培训 6期,培训900人;道路运输从业资格培训4期,培训200人。

2014年下学校工作总结

大公镇中心小学2014-2015学年度第一学期 学校工作总结 2014-2015学年度第一学期,是紧张而繁忙的一学期。回顾本学期的工作,我们在教育主管部门的督导、支持和关心下,在全体教师的努力下,圆满地完成了各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做如下总结:主要成绩: 一、学校集体荣誉。 本学期,我校安全工作扎实有效,先后被评为“南通市长安学校创建先进校”“南通市依法治校示范校”“南通市校外法制教育特色项目学校”“六五”普法中期先进集体;少先队工作稳步前进,继续被评为“南通市红旗大队”,在“少先队优秀级单位”;体育工作发扬“更高更强”精神,手足双门球竞赛获县二等奖,参加县田径运动会获一等奖;学校常规管理秩序井然,学校被评为“海安县优秀学习型组织”“海安县A级食堂”“2014年度廉洁示范学校”“素质教育示范学校”“江苏省健康促进学校银奖”;学校文化建设再创新高,参加县“标识设计”评比二等奖,校歌获县三等奖。 二、教师整体素质。 1.教师荣誉。于爱芬老师被评为市“市优秀德育工作者”,周艳虹、杭丽老师被评为南通市骨干教师,李海霞被评为县“海安县首届优秀教育工作者”,朱玲玲被评为县优秀班主任,陈班兰、鲍晓老师被评为县智能杯”小巧手剪纸比赛优秀指导教师,杭丽老师被聘为“县德育工作校际联盟专家委员会委员”,施义兰、崔素梅、汪小中周时平、于振华、朱维富、焦红、史小军、陈小梅、景步娟、林爱民、纪妹、许琳俐、储美玲、蒋爱华、陈月红等多名老师在教师节受到镇荣誉表彰,在年度考核中,11人次被评为优秀级,6人次获县政府嘉奖,3人被记三等功。 2.经验交流。崔世军校长以身作则,在校长例会与少先队活动例会中,交流文章《面朝书海,春暖花开》《学校少先队工作特色介绍》。杭丽老师在县内学校开设了5节家庭教育讲座。 3.教师参赛。我校教师人才辈出,参加各类竞赛捷报频传:崔世军校长参加县小学创新管理案例评比获县三等奖,周艳虹参加省教育管理征文获省一等奖。于爱芬参加通市少先队科研教育论文评比获市一等奖,于爱芬、王秀梅参加南通市命题队课方案设计比赛获团体一等奖。杭丽参加南通市班主任论文,参加

2013至2014学年度第二学期期末考卷

2013至2014学年度第二学期 小学六年级语文期末复习试卷 (内容:期末测试) 学校班级姓名评分 一、看拼音写词语。(10分) tǔ rǎnɡtu?yèjīchǔchōu ti chǔcún mí wǎnɡchùlìlǎn du?kēnɡshēnɡ xiào shùn 二、比一比,再组词。(8分) 婪( )恬( ) 搞 ( ) 摊 ( ) 梦( ) 括 ( ) 稿 ( ) 滩( ) 三、在完全正确的一组词语后打“√”。(3分) 1. 哀鸿遍野忐忑不安绚丽多彩书声琅琅() 2. 赞叹不己感概万千毫不犹豫千载难逢() 3. 如饥似渴矛塞顿开巍然屹立张冠李戴() 四、判断下列说法的对错。(对的打“√”错的打“×”)(4分) 1.《我的伯父鲁迅先生》一文中的“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”是说周围 光线暗,看不清道路,所以容易碰壁。() 2.《赋得古原草送别》的作者是王维。() 3.《夸父逐日》选自《山海经》。() 4. “茅塞.顿开”的“塞”读sāi。() 六、按要求,写词语。(2分) 心惊肉跳(相近)()前所未有(相反或相对)()七、根据句意选择括号里的词语,在恰当的下面画“△”。(2分) 1.那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的(爱戴爱抚)? 2.想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的(爱戴爱抚)了,泪 珠就一滴一滴地掉下来。 八、按要求写句子(7分) 1、参加比赛的同学基本上都到齐了。

2、我的错误马上被朋友们纠正了。(改把字句) 3、四周黑洞洞的,很容易碰壁。(改反述句) 4、军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。”(改转述句) 5、夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。(照样子写句子) 6、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句) 7、喂,妈,今天开学了,快给学费。(以文明用语的要求,把这句话换个说法) 九、用修改符号在原句上改错。(3分) 1. 庆祝会上五颜六色的红旗迎风飘扬。 2. 老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。 十、将下列同一首诗的诗句和题目用线连起来。(3分) 劝君更尽一杯酒,唯见长江天际流。《送元二使安西》 孤帆远影碧空尽,不及汪伦送我情。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 桃花潭水深千尺,西出阳关无古人。《赠汪伦》 十一、联系课文内容或按意思填空。(9分) 1.《南门立木》的故事告诉我们:诚信是。 2.人们常用杜甫的“,。”一句来形容老师对学 生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 3.道德行为凭自律, 4.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?句意: 5.保护地球,人人有责。4月22日是世界地球日,请你以环保为主题设计一句宣传口号: 。 6.大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚,一群蚂蚁抬 起骨头,那是在启示我们要齐心协力;, 。(在横线上续写一个句子) 十二、阅读课文选段,回答问题。(10分) 《穷人》选段 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……

2013至2014学年度第二学期校历

城关中学2013 —2014学年度第二学期校历 2014年2月15日 周次值周星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 李协武2月15 十六 16 十七 1 李协武17 十八 18 十九 19 二十 20 廿一 21 廿二 22 廿三 23 廿四 2 胡健24 廿五 25 廿六 26 廿七 27 廿八 28 廿九 3月1 2月大 2 初二 3 徐平 3 初三 4 初四 5 初五 6 初六 7 初七 8 初八 9 初九 4 王建松10 初十 11 十一 12 十二 13 十三 14 十四 15 十五 16 十六 5 严洪高17 十七 18 十八 19 十九 20 二十 21 廿一 22 廿二 23 廿三 6 张超勇24 廿四 25 廿五 26 廿六 27 廿七 28 廿八 29 廿九 30 三十 7 赵代广31 3月小4月1 初二 2 初三 3 初四 4 初五 5 清明节 6 初七 8 刘忠华7 初八 8 初九 9 初十 10 十一 11 十二 12 十三 13 十四 9 董才峰14 十五 15 十六 16 十七 17 十八 18 十九 19 二十 20 廿一 10 王世坤21 廿二 22 廿三 23 廿四 24 廿五 25 廿六 26 廿七 27 廿八 11 章晓林28 廿九 29 4月大 30 初二 5月1 劳动节 2 初四 3 初五 4 青年节 12 李协武 5 初七 6 初八 7 初九 8 初十 9 十一 10 十二 11 十三 13 胡健12 十四 13 十五 14 十六 15 十七 16 十八 17 十九 18 二十 14 徐平19 廿一 20 廿二 21 廿三 22 廿四 23 廿五 24 廿六 25 廿七 15 王建松26 廿八 27 廿九 28 三十 29 5月小 30 初二 31 初三 6月1 儿童节 16 严洪高 2 端午节 3 初六 4 初七 5 初八 6 初九 7 初十 8 十一 17 张超勇9 十二 10 十三 11 十四 12 十五 13 十六 14 十七 15 十八 18 赵代广16 十九 17 二十 18 廿一 19 廿二 20 廿三 21 廿四 22 廿五 19 刘忠华23 廿六 24 廿七 25 廿八 26 廿九 27 6月大 28 初二 29 初三 20 董才峰30 初四 7月1 建党节 2 初六 3 初七 4 初八 5 初九 6 初十 法定假日:清明节:4月5日~7日、放假3天;劳动节:5月1日~3日、放假3天,5月4日(周日)上课;端午

2020年学校工作总结汇报

2014年学校工作总结汇报 目录 第一篇:2020年学校安全工作汇报 第二篇:2020—2020年度学校工作总结 第三篇:2020学校月工作总结 第四篇:2020年学校工作总结 第五篇:2020年学校年度工作总结更多相关范文 正文 第一篇:2020年学校安全工作汇报2020年学校安全工作 汇报 根据上级文件和会议要求,我校高度重视安全工作,把安全工作作为学校头等大事来抓,分工明确,责任到人。安全工作做到时时有人抓,事事有人管,始终坚持“安全重于泰山”、“预防为主”的思想和原则,安全这根弦从未松过。下面就我校安全工作做以下汇报。 一、开学初成立安全工作领导小组 组长:王士林 副组长:杨景瑞于学峰孙孝霞 组员:贾桂福张广辉贾桂富张维阳 各班主任各教研组长 分工明确,责任到人。 二、按层次召开不同的会议,对安全工作提出要求;同时签订相关责任状 1、因学校楼内线路不达标,容易引发断路、火灾等事故,

为了杜绝发生用电事故,消除用电安全隐患,确保师生人身安全及学校个人财产安全,在2月25日,学校召开了教师用电 安全会议,对教师提出用电要求,确定了各室的责任人,说明了处罚办法;同时学校与每名教师签订了《教师用电安全责任状》,用制度来约束每名教职工,效果较好。 2、为了规范学生在校行为,促进学生举成良好习惯,杜 绝学生发生安全事故,确保学校教育教学秩序,在3月4日间操时间召开了全体师生安全会。此次会议有杨校长主持并讲话,从两个大方面提出 了学校的个体要求。一方面是早自习的要求,从到校时间、到校后、值日生到自习的具体要求,向全体师生进行了说明;另一方面是各类安全的要求,包括管制刀具、手机、吸烟、坐车安全、楼内右侧单排行走、禁止摔跤、滑冰、游泳、进入网吧、台球室等教育和要求,同时发放并签订了《致家长的一封信》,使学生及家长知晓学校的安全要求,并切实履行责任,防止发生安全事故。 3、根据上级安全文件要求,学校在3月5日召开了安全 隐患排查治理工作会议,成立了领导小组,解读了文件精神,制定了方案、排查时间,确定整改时间,并对工作进行了总结上报,针对存在的问题,并进一步进行了研究和部署。 4、3月10日,学校专门召开了全体教师会,是为了进一 步加强学校安全工作,增强全体教职工对安全工作的责任感和紧迫感,确保学校安全工作万无一失。从学校、教师、班主任到学生,层层签订责任状,一级抓一级,层层落实,责任到人。会上,学校与教师签订了《2020年学校安全工作责任状》, 学校与班主任签订了《班主任班级管理安全工作责任状》,会后班主任与学生签订了《学生安全责任状》,这些责任状学校

学校2020年度工作总结报告(精选多篇)

学校2014年度工作总结报告(精选多篇) 第一篇:2020年学校行政主任个人工作总结报告2020年学校行政主任个人工作总结报告以下是本人为大家整理的关于2020年学校行政主任个人工作总结报告的文章,希望大家能够喜欢!各位领导、同事们: 大家好,本人于2020年2月底来到行政事务部办公室岗位,过去的一年,有感慨,有喜悦,有探索,有突破。在各级领导的帮助指导和同事们的支持下,通过不断地实践和积累,自身素质和能力得到了较大提高,视野更加开阔,现将一年来工作情况汇报如下: 一、立足本职,完成各项工作 作为一名行政主管,我能够充分发挥承上启下、协调左右、联络内外的枢纽作用,从信息调研、文件起草、综合协调的文秘工作,到会议组织、来宾接待、印章管理的行政工作,都体现出行政主管工作的重要性。行政工作无小事,每一件细小的工作都可能牵一发而动全身,从而影响到公司的形象。自担任行政主管后,迅速投入到各项 工作中,完成了各类文件起草、会议安排、信息上报、信访接待、参谋督办、印章使用、档案存放以及其他服务工作。特别对仓库物品出入、印章管理等工作要求严格按照制度执行,避免因责任心不强造成公司经济损失和产生负面影响。 1、注重学习,努力提升工作能力 坚持把学习摆在重要位置,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。利用空闲时间学习《应用文

写作大全》、《秘书学》和各种行业报刊杂志,以此提高自身素质和能力。 2、立足本职,完成各项文书工作 完成公司年度总结、目标完成情况和下年度工作安排的起草、报送、印发工作。做好公司日常公文起草、处理和文印工作,全年收转、传递、报送各种请示、报告318份。校对、印发党委、行政、工会、团委各类文件共198份。向市建委上报各种文字材料163份,做到了及时、准确、规范,满足了公司正常的工作需要,树立了公司的良好形象。 3、热情细心,完成接听接待工作 耐心接听、解答用户来电,全年共接听用水业务咨询、反映问题、投诉电话2860余个,收发传真材料500余份,接听率100%,尤其去年年底和今年一月份天气寒冷,大量用户出现用水问题,每天办公室接听用户来电80余个,都能够及时、耐心的为用户解答。接受、处理、反馈市建委12319服务平台,市消费者协会1231 5、市长信箱、市人大、政协提案,累计40余份。按照公司领导安排,较好完成了外地水司人员及上级部门的接待、安排和招待任务,一年来共接待来访53次。业务招待烟、酒、会务用品均按公司标准,严格做好登记、领用、报销工作。 4、积极主动,做好城市综合整治工作 根据上级工作部署,制订了公司市容环境和立体美化综合整治实施方案,分别于2020年4月、9月和今年1月集中开展了综合整治活动。活动期间每天收集整理活动开展情况,填写综合整治日报表,坚持一日一报,节假日不间断,及时将整治情况上报市建委。 5、认真负责,加强行风建设工作编写、制定了公司2020

技工学校教师个人工作总结

技工学校教师个人工作 总结

教师个人教学工作总结 南溪职校 ××× 根据学校工作安排,本学期我担任了高二年级数控1班、高二年级计算机四班和高二年级汽修3班的语文教学工作。 时间在不知不觉和忙忙碌碌中悄悄逝去,转眼间一个学期已经结束,回顾这一学期的工作情况,可谓有得也有失。为总结经验教训,以促进今后的教学工作,现将本期工作情况作作一简要总结: 一、思想道德方面 坚持认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和各种培训活动,并认真做好笔记,认真学习课程教学标准,学习新的教学理念,并刻苦钻研教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。 二、教育教学能力方面 注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。针对各个教学班的具体情况,采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮助他们,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。 三、创新评价,激励促进学生全面发展。 我始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。 四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。 坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资

2013至2014学年度第二学期

班级 学号 姓名 装 订 线 内 不 准 答 题 2013至2014学年度第二学期 三年级英语期末考试题(卷) 得分 _ 一、写出下列字母的左邻右舍。(注意大小写要一致)(12分) Y ______ b F q ______ D______ L 二、选出不同类别的单词,将其编号填在括号内。(10分) ( ) 1、A 、banana B 、 pear C 、 short D 、peach ( ) 2、A 、pencil B 、car C 、 ruler D 、pen ( ) 3、A 、pencil B 、 book C 、bag D 、school ( ) 4、A 、play B 、dog C 、 pig D 、duck ( ) 5、A 、red B 、 one C 、 green D 、purple ( ) 6、A 、girl B 、teacher C 、bus D 、man ( ) 7、A 、class B 、 school C 、 pen D 、playground ( ) 8、A 、class B 、Chinese C 、 English D 、America ( ) 9、A 、mother B 、 father C 、 teacher D 、brother ( ) 10 A 、twelve B 、five C 、fifteen D 、box 三、单项选择(每小题2分,共20 分) ( ) 1、-----Where is that girl______? ----She is ______ the USA. A. from, from B. from, in C. in, from ( ) 2、-----How many _______can you see ? -------Nineteen. A. kite B . kites C. cat ( ) 3、I _____a new friend .Her name is Alice . A. am B. have C. has ( ) 4、------Who is that woman? -------_____is my grandma . A. I B. He C. She ( ) 5、------______ are you from ? ------I ’m from America . A. Where B. Who C. How many ( )6.-----Happy Women ’s Day ! Miss White ! ------________ A. Happy Women ’s Day B. Thank you C. Good idea ( ) 7、My father ’s father is my________. A.mother B. grandmother C. grandfather ( ) 8、----How many _____do you have ? ---- I have five. A. bike B. bikes C. Bikes ( ) 9、----I ’m sorry, Miss White. ----____________________. A. Certainly. B. It ’s Ok. C. You are welcome. ( ) 10、Four times five_____twenty. A.make B.making C. makes 四、在B 栏中找出A 栏的正确答语。(每小题1分,共10分) A B ( ) 1. What ’s that ? a. It ’s under your chair. ( ) 2. How are you ? b.It ’s a giraffe ( ) 3.How old are you ? c.How do you do ? ( )4.Can I have some ice-cream ? d.Ok, please. ( )5.What ’s your mother? e.I ’m fine, and you? ( )6.How do you do? g.Sure, here you are. ( )7.Can I use your pen? h. Yes, I do.

职业技术学校工作总结

职业技术学校工作总结 本年度我校继续深入践行规范管理、提高质量的指导思想,集全校师生的智慧,努力实施预定的1、2、3、4工程,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,我们具体做了如下工作: 一、本学年突出了我校工作的两条主线:第一条主线是招生就业工作。生源是学校生存与发展的前提,搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和休息的情况下,完成251人的招生任务。减轻了我校秋季招生的部分压力。第二步是秋季招生工作,这项工作是我们招生的工作的重点,我们古冶技校所处的地理位置,人文环境等不占优势。但我们在工作中努力克服困难,不断研究与探索,向兄弟院校学习,寻求新的招生办法。广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止,两 个阶段共招生557人。为进一步扩大我校招生规模,我校分别与xx技校、xx技 校等兄弟院校联合办学,2008年联合办学新生人数达332人,所以2008年我校 完成招生人数889人,完成了局下达的700人的招生任务。就业工作始终是我们 工作的重点,招办各项工作的开展都是围绕就业这个中心。我们认真落实职业教育就是就业教育的精神,努力做到以出口带动进口。所以我们不断跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。同时注重加强了毕业生就业教育,制定完善了我校就业推荐制度,建立毕业生就业推荐档案。及时了解用人单位对我校学生的意见。以便提高就业巩固率。我校具有服务社会的义务和责任,本学年我们努力挖掘自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好了各个专业的中、长、短期培训、鉴定工作。第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,将进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为为目的,完善、整理、发布具有针对性、实效性的规章,真正实现依法治校,依法执教的目的。具体做法如下。本学年严抓学校德育工作,学生安全和行为习惯养成教育以及学生心理健康教育是我校德育工作中心。按时召开学生会,对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度,充分发挥学生应急小分队的作用,协助老师进行检查、监督。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育,设立专职教师,定期给学生进行心理健康讲座,对问题学生多关心,多帮助,多与家长结合帮助其健康成长。注重加强学生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是实习课。学生处、团委,开展了形式多样的活动,引导学生健康向上发展。对德育工作起加强促进作用。加强校园文化建设,努力实现环境育人,校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。学生处、校团委结合总务,对

技校教师年度工作总结

技校教师年度工作总结(一) 工作总结 半年来,在校领导及系主任的正确领导下,我扎扎实实、兢兢业 业,在工作中不断提高自我,自身素质和工作能力有了很大的提高和进步,现将我半年来的工作汇报如下。 一、加强政治理论学习,提高自身政治素质 本人在过去的半年中,在思想上始终与学院党委保持高度一致, 政治上努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并时刻作为自己的行动指南,并积极向党组织靠拢。作为一名年轻的教师,时刻以高标准严格要求自己,在政治学习中提

高自己,在践行“三个代表”的实际行动中,体现出一个年轻人应有的活力工作作风,并始终牢记为学生服务的宗旨。在工作中严格遵守学院的各项规章制度,把“团结同志,服从领导管理”作为自己的天职。 二、努力学习专业知识,不断提高业务水平。 自我参加工作以来,坚持不懈努力学习各种专业知识。首先我认 真备好我所教的理论课程,在备课过程中,彻底地吃透教科书是前提,在此基础上我还另外多加参考相关的一些课外书籍,尽自己最大所能把我所教的课准备好。其次我除了把我所教的理论课备好外,在实习期间还不断加强技能实习,例如在我带车工一初我苦练刃磨车刀技能,过后又练习了车削各种复杂的工件,到目前为止我的车工技术水

平可以说已经能完全胜任所带的车工一体化教学。通过一段时间的学习、教学实践、再学习、不断总结,使自己的业务水平有了明显提高。 三、认真上好每节课,努力工作每一天。 作为一名教师,教好课是最起码的事,说实话,当我上第一节课的 时候还有些胆怯,后来一想这样下去绝对不行。想想以前在大学里那些教授们上课时的情景与昔日在咱们学校上课时的任课教师对学生 的课堂纪律要求,我好象找到了教书的技巧,随后所上的每一节课上我都认真地模仿着他们的教课方法。讲好课堂知识外我有时还给同学们多加串讲一些课外知识,让学生们了解更多的知识。不但上好课而且还要日常工作好,不管课上还是课下我都时刻提醒自己是一名老师,对待工作要象蜡烛那样去无私地燃烧自己照亮别人,为人师表,

2020—2020学年度中学学校工作总结

2020—2020学年度中学学校工作总结2014—2015学年度中学学校工作总结 本期以来,我校全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,坚持以人为本,德育为首,有效提升学生的德育水准和行为习惯养成教育.多措并举,强化教师师德修养,提升教师的业务素质,深化课堂教学改革,着力打造高效课堂,充分凸显学生的主体地位,教育教学工作稳步推进,我校连续七年获得三门峡市教育教学工作先进单位荣誉称号,获得“三门峡市十佳文明学校”荣誉称号,为进一步总结经验,发扬成绩,查找不足,现特对本期工作总结如下: 一、师德建设 2、开展政风行风评议活动,倾听群众意见和建议.我校邀请镇人大代表、政协委员、家长代表、中心学校领导到我校参加学校2014年政风行风评议活动,马青波校长代表学校做工作汇报,与会代表对我校教育教学工作给予高度评价. 3、加强师德学习,进行警示教育.学校印发总书记在教师节来临前夕同北师大生生座谈讲话,组织教师认真学习,并撰写心得体会,组织教师学习郭先菊、王智育等身边老师的典型事迹,充分发挥用身边榜样教育身边人的作用.针对个别教师利用教师节前夕向学生索要礼品的不良影响,及时组织教师观看相关视频,向教师敲响警钟,使教师深刻认识到师德是一条红线,要恪守师德底线. 二、教学工作 1、解说教材活动本学期开学之初即组织教师开展解说教材活动,任课教师积极准备,全员参与,分层解说.学校要求骨干教师及教研组长解说全册教材,新任教师解说本单元或者一章节教材.通过解说教材活动,促使教师深入研读课标,熟悉教材,理清教材的内在联系,明确编者意图,为更好地运用教材打下坚实基础.

2、开展高效课堂赛课活动我校的高效课堂赛课活动贯穿于学期始终.学期之初即组织班子成员引领课,骨干教师示范课,新任教师汇报课,人人参与,个个过关.考试之前组织教师上好复习研讨课,要求教师强化知识整合,打通知识之间的内在联系,强调学习方法指导.考试结束上好试卷讲评课,明确共性问题和个性问题,做到更好的查漏补缺. 3、深入开展“一师一优课一课一名师”活动.活动开展以来我校高度重视,制定活动方案,对此项活动进行安排部署.做到人人赛课,个个参与.赛课之前组织教师学习评课标准,明确授课重点.为了进一步提高授课品质,本次活动采取先说课后赛课的方式.授课教师首先在组内交流自己要讲授的课,主要是说授课理念、教学设计、师生双边活动、时间预设、堂清检测等环节,然后其他教师进行补充,主讲教师再对自己的教学思路进行调整优化.授课过程中听课教师结合评价标准进行亮化算分,授课结束在校园醒目位置进行公示,及时开展评课议课,首先是授课教师自己讲,然后是听课教师评,主要是指出缺点和不足,同时要求下一位授课教师进行避免.为了给教师留下授课资料,方便教师对自己的授课情况进行分析总结,我校对教师的授课安排录影,在周四的业务例会时间精选典型的教师授课中的共性问题进行播放,同时对本周教师的授课情况进行总结,点名请本周授课教师交流授课心得.截至目前我校已有64位教师讲授公开课. 4、开展校际教研活动为了进一步拓宽视野,跳出学校办教育,我校先后和五亩一中、灵宝市三中开展校际教研活动.两校教师同课异构,相互交流共同提高.同时我校先后派出40余位教师外出赴灵宝市一中、灵宝市二中听课学习.与科任教师就课堂教学、学生管理、班主任工作等方面深入交换意见. 5、开展教师业务档案展评活动为促使教师更好的落实教学常规,真正做到向常规要品质,向常规要效益.我校举行教师业务档案展评活动.任课教师每人一桌签,展出内容主要包括教案、学案、读书笔记、听课记录、中考必备、学生作业批改等,通过晒教学常规材料活动,极大地提高了教师认真落实教学常规的自觉性,有效的提高了教育教学品质.

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