六年级上册读读背背

1.描绘祖国的词语：山川秀丽地大物博山河壮丽物产丰富历史悠久江山如画江山如此多娇

2.表示少的词：一草一木一朝一夕独一无二一知半解

表示多的词：千方百计千言万语千辛万苦千山万水

表繁杂凌乱的词：七上八下七嘴八舌七零八落七拼八凑

3.三十六计：瞒天过海围魏救赵借刀杀人以逸待劳趁火打劫声东击西无中生有暗渡陈仓隔岸观火笑里藏刀李代桃僵顺手牵羊打草惊蛇借尸还魂调虎离山欲擒故纵抛砖引玉擒贼擒王釜底抽薪混水摸鱼金蝉脱壳偷梁换柱指桑骂槐反客为主关门捉贼远交近攻假道伐虢假痴不癫上屋抽梯树上开花反客为主美人计空城计反间计苦肉计连环计走为上计

4.照样子填词语。

汗涔涔火辣辣毛茸茸懒洋洋

滔滔不绝彬彬有礼勃勃生机栩栩如生

众目睽睽饥肠辘辘文质彬彬硕果累累

踉踉跄跄瑟瑟缩缩偷偷摸摸唯唯诺诺

5.形容做事认真刻苦的成语：夜以继日废寝忘食

勤学苦练闻鸡起舞悬梁刺股

6.风平浪静风调雨顺风和日丽风雨交加

和风细雨呼风唤雨春风得意乘风破浪

一帆风顺意气风发别有风味饱经风霜

甘拜下风如沐春风空穴来风不正之风

7.《水浒传》中黑旋风（李逵），行者（武松），豹子头（林冲），花和尚（鲁智深），及时雨（宋江），智多星（吴用）。

8。《红楼梦》主要人物有：林黛玉薛宝钗贾宝玉

9.《我爱这土地》感受的艾青对光明的向往和必胜的信念的诗句是：和那来自林间的无比温柔的黎明。

10.《大江歌罢掉头东》周恩来

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

11.《青松》陈毅

大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

12.《出塞》唐王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。表达希望朝廷启用良将的愿望。但使：只要。长征：长途出征。胡马：胡人的兵马。

出塞：到边防线上去戌守边疆。教：让

13.《凉州词》唐王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。万仞：形容山势高峻。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。何须：何必。度：越过

王之涣的名句（欲穷千里目，更上一层楼。）

14.望人包容，曰海涵；谢人恩泽，曰何润。

凭空起事，谓之平地风波；独立不移，谓之中流砥柱。

冰生于水而寒于水，比学生过于先生。青出于蓝而胜于蓝，谓弟子优于师傅。《幼学琼林》

15.人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。意但丁

使人幸福的是德行而非金钱。德贝多芬

人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。俄契诃夫

16.关于体育和运动的名言：体育就是和平。生命在于运动。

坐如钟，站如松。卧如弓，行如风。

如果你想健壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！

17.学习与思考的辩证关系：学而不思则罔，思而不学则殆。

论语积累：学而时习之，不亦说（同“悦”）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（不亦乐乎）

敏而好学，不耻下问。（敏而好学不耻下问）

见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（见贤思齐）

不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。

（不愤不启，不悱不发举一反三）

圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。（学而不厌）

己所不欲，勿施于人。（己所不欲，勿施于人）

18.莲乃花中君子，海棠花内神仙。国色天香，乃牡丹之富贵；冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。兰为王者之香，菊同隐逸之士。竹称君子，松

号大夫。……明日黄花，过时之物；岁寒松柏，有节之称。

竹：咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（名句）

梅：墙角数枝梅，凌寒独自开。兰：本是王者香，托根在空谷。菊：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

莲：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

19.岳阳楼联：四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。

黄鹤楼联：爽气西来，云雾扫开天地憾。大江东去，波涛洗净古今愁。滕王阁联：我辈复登临，目极湖山千里而外。奇文共欣赏，人在水天一色之中。

20.《论语》四则：子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

子曰：孔子说。其:他们，他们的。从：听从，采纳。

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

由：孔子的学生仲由。诲：教导。女：同“汝”你。

知：知道。是知也：这是聪明的。是，此。知：通“智”智慧。子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”

好古：爱好古代文献。敏：敏捷，迅速而灵敏。

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

温故而知新：温习学过的知识才能更好的领会和理解新的知识。

学习态度的成语：三人行必有我师择善而从知之为知之，不知为不知敏以求之。学习方法成语：温故知新。

21.词二首卜算子·咏梅

毛泽东：读陆游咏梅词，反其意而用之。

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。——赞美梅花不畏严寒，傲霜斗

雪和坚强不屈，表达作者坚强乐观的精神。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。——赞扬梅花谦逊，不居功自傲的风

格和毛泽东与民同乐的情怀。

陆游，宋：驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。——表达作者孤苦忧愁的心情。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。——赞美梅花洁身自好，不同流合污

孤芳自赏，自持清高的风格。表现了作

者坚贞不屈的品格。

犹：仍然，还。俏：俊俏，美好的样子。

烂漫：色彩鲜明而美丽。这里形容花盛开的样子。

驿：古代的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。

无主：指野梅无人看护、观赏。更著：还要遭受。著：同“着”一任：任凭。妒：忌妒。碾：碾磨或碾压。

22.郑板桥（郑燮）的诗：

衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。（表达作者关心民间疾苦的诗句）些小吾曹州县宁，一枝一叶总关情。

三年级语文上册读读背背

“读读背背”“拓展延伸积累”篇练习1 读读背背：根深固本浇树浇根根深叶茂叶落归根《夜书所见》（叶绍翁）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。拓展：根深蒂固盘根错节根深叶茂归根结蒂前人栽树，后人乘凉十年树木，百年树人树高千尺莫忘根赠刘景文作者: 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。练习2 读读背背：高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽千岩竞秀万壑争流目不暇接美不胜收

忍辱负重以屈求伸发愤图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进羽翼丰满报仇雪恨长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。 ——《古今贤文·劝学篇(上)》拓展：完璧归赵渑池之会负荆请罪纸上谈兵十面埋伏四面楚歌初出茅庐乐不思蜀纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示字聿》书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。读万卷书，行万里路。光阴易逝，岂容我待。少壮不努力，老大徒伤悲。练习5 读读背背：大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙

华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 ——孟子拓展：接踵摩肩川流不息纷至沓来络绎不绝挥汗如雨接踵而至万人空巷人山人海不以规矩，不成方圆。鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生于忧患，死于安乐。得道者多助，失道者寡助。不以规矩，不成方圆。天时不如地利。地利不如人和。 ——《孟子》练习6 读读背背和风细雨春风化雨呼风换雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨

六年级上册背诵课文练习题

背诵课文填空 1、《山中访友》啊，老桥，你如一位( )的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马度过对岸，滚滚水送向远方。你弓着腰，（）着水中的那人影、鱼影、月影。（），（），泡沫聚散，唯有你（）。你好，清凉的( )！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的( )！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的( )!你天生的( )，（）多么有气势。你好，（）的（），（）衬托着你（），你高高的额头上仿佛（）。你好，（）的白云，你洁白的身影让天空（），变得（）。喂，（）的云雀，你( )地在谈些什么呢？我猜你们( )的是飞行中看到的好风景。( )一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的( )；( )一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它（）的生命的（），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（）的仪式；，（）一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的（）回声。 2、《詹天佑》詹天佑不怕（），也不怕（），毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要（），哪里要（），哪里要把（），哪里要把（），都要经过（），进行（）。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要（），不能有一点儿（）。（）不应该出自工程人员之口。” 3、《怀念母亲》我的一生有两个母亲，一个是（）的母亲，一个是（）母亲。我对这两个母亲怀着同样（）和同样（）。 4、《只有一个地球》据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个（）的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“”。地球，这位人类的（），这个生命的（），是那样的（）。但是，地球又是一个半径只有6 300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像（） 5、《这片土地是神圣的》 ( )沙滩，（）耕地，（）山脉，（）河流，每一根( )的松针，( )嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的( )，蓝天上的白云，在我们这个民族的( )和（）中，都是( )的。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，（、、）是我们的兄弟。树汁流经树干，就像（）一样。我们和大地上的（）、（）共同属于一个家园。那（）湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那（）的流水声，回荡着我们祖辈的（）。河水为我们解除干渴，（）我们的心田，养育我们的（）。河水运载着木舟，木舟在（）的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。我们深知：（）。 6、《少年闰土》（）的天空中挂着一轮（）圆月，下面是（），都种着（）的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带（），手（）一柄钢叉，向一匹猹（）地刺去。那猹却（），反从他的（）逃走了。下雪了，我（）出一块空地来，用短棒（）起一个大竹匾，（）下秕谷，（）鸟雀来吃时，我远远地将（）在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。 7、《老人与海鸥》老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片（），飞成一篇（）。老人望着高空（）的鸥群，眼睛里带着（）。海鸥们（）翅膀，（）老人遗像前的空中，像是前来（）的亲属。过了一会儿，海鸥（）落地，竟在老人

四年级上册读读背背造句

一鸣惊人：这次考试小红一鸣惊人,全班第一。文思敏捷：王勃文思敏捷聪明过人。后继有人：有了你这样的人才，我们的真实后继有人了啊! 桃李争妍：春天里百花竞放，桃李争妍，好一幅人间仙境! 以身许国：革命战士们以身许国，得以使祖国统一。大义灭亲我和小强是好朋友，可是他迷恋上了网络游戏，我只好大义灭亲，告诉老师。忧国忧民：我们的总理是一个忧国忧民的公仆。浩气长存：虽然烈士董存瑞离我们而去了，但他仍然在我们心里浩气长存。横眉冷对：周总理在谈判桌上横眉冷对，那是一点情面也不讲的。满面春风：劳动模范们胸前佩戴着大红花，满面春风地走上台来。秩序井然：放学后，同学们都秩序井然地走出校园。姹紫嫣红：春天来了，处处姹紫嫣红，花儿们争先恐后的开放着翩翩起舞：妹妹在舞台上翩翩起舞，可爱极了。雄伟壮丽：长城以其悠久的历史和雄伟壮丽而著名。练习三： 1、这个江南小镇是远近闻名的（“鱼米之乡”） 2、我们的祖国（江山如画），秀丽多姿。 3、夜晚的的山林一片寂静，（明月清风），给人带来无比的惬意。 4、这里的生活无忧无虑，仿佛是（人间天堂）。 5、漓江山水甲天下，那里（湖光山色），风景优美。 6、在（桂子飘香）的季节，我又想起了学过的课文《桂花雨》。 7、让他们两人合作，真是（相得益彰），绝妙的组合。 8、望着碧蓝的青海湖，（水光接天），仿佛真的来到了海边。

?狂风夹着黄沙扑来，眼前顿时一片昏暗，混沌不分。 ?他哭得昏天黑地，令人同情。 ?他刚刚调到这儿就开始了解情况，准备进行大刀阔斧的改革。时间一天一天地过去，他对敌人的仇恨也与日俱增。我要做一个顶天立地的男子汉。 ?窗上的冰花形状多样，变化万端，非常美丽。 ?二十年来，这个小山村发生了改天换地般的变化。

五六年级必背课文内容 (1)

五六年级必背课文内容、日积月累知识荟萃五年级语文上册 3走遍天下书为侣所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。15 落花生父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 19 “精彩极了”和“糟糕透了” 这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 21 圆明园的毁灭圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。22 狼牙山五壮士五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 26 开国大典这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。诗词 1.古诗词三首：《泊船瓜洲(宋）王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

人教版三年级语文下册读读背背

人教版三年级语文下册读读背背一.词语表 1.燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田偶尔一圈音符演奏赞歌一转眼 2.细叶光景万紫千红 3.荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓 5.翠鸟苇杆腹部衬衫透亮又尖又长清脆疾飞泡泡饲养渔翁石壁打消念头一眨眼 6.专列欧洲瑞士舒适空调列车启程站台特殊长途致谢成千上万麻烦气温骤降风雪疲劳温暖政府纷纷救护开动友情饥寒交迫 7.山谷森林湛蓝甜润锋利盖房喘气儿应有尽有郁郁葱葱裸露扩大工具黎明洪水家具一栋栋各式各样 9.寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告把式盘缠硬要 10.惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁拉弦大吃一惊本事悲惨愈合孤单失群裂开 11.叮嘱前排靠边准确审视严肃讲台和颜悦色轮流熟悉角度相似教诲半晌神情 13.赛跑疼爱排除忧伤持续安慰欺骗实话度过日月如梭虽然路线狂奔暑假形容用途将来假如受益无穷 14.检阅商定截肢队伍沉默局面方便羡慕俱乐部鸦雀无声盛大隆重街道观众纠正淹没议论主席台情不自禁人山人海 15.石匠抄写墨水故意报复缩回诚意

承认缘故愤怒独自戒尺不料既然 17.祝贺迅速重复沉静恰恰缓和神气十足惊喜表达烦恼享受外婆建议左顾右盼 18.医院医生护士消息确认输血血型是否草垫酒精掩盖拳头轻柔周围 19.钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙递给忍不住唾沫涌出新鲜 21.传说温度摄氏蔬菜热量预防差不多寸草不生庄稼生存繁殖比较杀菌世界抵得上 22.夜幕降临夜空悬挂奥秘努力登上任何一旦曾经估计年龄探索 23.信息网络遍布五湖四海迫不及待恋恋不舍信箱新奇功能赞叹目不转睛米老鼠 25.红彤彤晚霞浪花睡觉睡梦 26.假日背包防止脖子漆黑壮胆费用心爱无影无踪小镇处境交易鼻子犹豫反应摔倒竖起荒无人烟 27.游览壮观出售摊点陈列构思工艺品五官端正名不虚传观赏即将晚饭清晰可辨标准牙齿游人如织一模一样 30.管理田地人烟稀少老百姓眼睁睁迎接徒弟扑腾提心吊胆渠道收成 31.金光四射轰隆隆塌下露出燃烧冶炼液体大盆熊熊大火围困挣扎熄灭喷火缺少云霞二.读读背背语文园地一：我的发现：由两个意义相反的单音词组成动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎日积月累

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《观潮》午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了！我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。《鸟的天堂》巴金我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌, 树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！读读写写宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地读读记记颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚日积月累

人教版语文六年级上册必背课文闯关表

人教版语文六年级上册必背课文闯关表学校：班级：姓名：背诵篇目背诵内容页码家长签字日期1.草原第1自然段2 3古诗词三首全文8-9 语文园地一日积月累14 5七律·长征全文16 语文园地二日积月累32 语文园地三日积月累50 语文园地四日积月累64 17古诗三首全文80-81 语文园地六日积月累94 21文言文二则伯牙鼓琴96 22月光曲第9自然段100 语文园地七日积月累106 24少年闰土第1自然段108 语文园地八日积月累123

第一单元 1草原这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 3古诗词三首宿建德江 [唐]孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。语文园地一日积月累过故人庄

[唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。第二单元 5七律·长征作者：毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。语文园地二日积月累鞠躬尽瘁，死而后已。——[三国]诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。——[三国]曹植祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——[宋]李纲位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游第三单元语文园地三日积月累春日 [宋]朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

小学语文六年级上要求背诵的课文

小学语文六年级上要求背诵的课文 1.山中访友走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息，早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马度过对岸，滚滚水送向远方。你弓着腰，俯身凝望着水中的那人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如就。这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。 5.詹天佑詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开

山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。15.这片土地是神圣的对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。告诉你们的孩子，他们脚下的土地是祖先的遗灰，土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样，告诉你们的孩子，大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它，照管它。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。

【小学语文】部编版六年级语文上册课文背诵闯关表及必背内容

1. 第一单元 1 草原这次；我看到了草原。那里的天比别处的更可爱；空气是那么清鲜；天空是那么明朗；使我总想高歌一曲；表示我满心的愉快。在天底下；一碧千里；而并不茫茫。四面都有小丘；平地是绿的；小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘；一会儿又下来；走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美；就像只用绿色渲染；不用墨线勾勒的中国画那样；到处翠色欲流；轻轻流入云际。这种境界；既使人惊叹；又叫人舒服；既愿久立四望；又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里；连骏马和大牛都有时候静立不动；好像回味着草原的无限乐趣。 3 古诗词三首宿建德江［唐］孟浩然移舟泊烟渚；日暮客愁新。野旷天低树；江清月近人。六月二十七日望湖楼醉书［宋］苏轼黑云翻墨未遮山；白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散；望湖楼下水如天。西江月·夜行黄沙道中［宋］辛弃疾明月别枝惊鹊；清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年；听取蛙声一片。七八个星天外；两三点雨山前。旧时茅店社林边；路转溪桥忽见。语文园地一日积月累过故人庄［唐］孟浩然故人具鸡黍；邀我至田家。绿树村边合；青山郭外斜。开轩面场圃；把酒话桑麻。

待到重阳日；还来就菊花。 2. 第二单元 5 七律·长征作者：毛泽东红军不怕远征难；万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪；乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖；大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪；三军过后尽开颜。语文园地二日积月累鞠躬尽瘁；死而后已。——[ 三国] 诸葛亮捐躯赴国难；视死忽如归。——[三国] 曹植祖宗疆土；当以死守；不可以尺寸与人。——[ 宋] 李纲位卑未敢忘忧国。——[ 宋] 陆游 3. 第三单元语文园地三日积月累春日 [ 宋] 朱熹胜日寻芳泗水滨；无边光景一时新。等闲识得东风面；万紫千红总是春。 4. 第四单元语文园地四日积月累回乡偶书［唐］贺知章

部编六年级语文上册全册必背必默课文内容汇总

部编六年级语文上册全册必背必默课文内容汇总第一单元 1 草原这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 3 古诗词三首宿建德江 [唐]孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。语文园地一日积月累过故人庄 [唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。第二单元5 七律·长征作者：毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。语文园地二日积月累鞠躬尽瘁，死而后已。——[三国]诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。——[三国]曹植祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——[宋]李纲位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游第三单元语文园地三日积月累春日 [宋]朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。第四单元语文园地四日积月累回乡偶书 [唐]贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

三年级语文上册读读背背

三年级语文上册读读背背练习1 与“根”有关的成语：根深固本浇树浇根根深叶茂叶落归根《夜书所见》（宋）--叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。练习2 描写建筑物的高大：高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽描写风景秀丽的成语：千岩竞秀万壑争流目不暇接美不胜收练习3 含有“动物”的成语：雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟练习4 与“卧薪尝胆”有关的成语：忍辱负重以屈求伸发愤图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进羽翼丰满报仇雪恨长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。 ——《古今贤文·劝学篇(上)》

练习5 描写街市热闹、繁华的成语：大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 ——孟子练习6 含有“风”和“雨”的成语：和风细雨春风化雨呼风换雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨竹石——郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北中。练习7 读读背背：戎马一生身经百战刮骨疗毒传为美谈约法三章秋毫无犯运筹帏幄好谋善断身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网。三心二意，一事无成。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。 -----《古今贤文·劝学篇(下)》练习8 读读背背：学海无涯书山有路九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴百尺竿头更进一步梅花——（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

部编版六年级语文上册必背课文汇总

部编版六年级上册语文第一单元 1草原这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 3 古诗词三首宿建德江 [唐]孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。语文园地一日积月累过故人庄 [唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。第二单元 5 七律·长征作者：毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。语文园地二日积月累鞠躬尽瘁，死而后已。——[三国]诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。——[三国]曹植祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——[宋]李纲位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游第三单元语文园地三日积月累春日 [宋]朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

四年级上学期读读背背

日积月累丁丁冬冬泉高高下下树 2、花名歌谣正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。 3、雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。 4、关于动物的成语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠 5、名胜风景区名联 ①一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼） ②树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿） ③四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖） ④清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭） 6、过故人庄［唐］孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 7、成长向上的古代名句 ①有志者事竟成。《后汉书》 ②莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备） ③业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈） ④盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 8、科学探索名人名言 ①没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿） ②在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿·费尔斯曼） ③既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）

小学六年级语文上册课文主要内容及与必背知识

小学六年级语文上册课文主要内容及与必背知识小学六年级语文上册课文主要内容及中心思想《山中访友》——课文记叙了作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。《山雨》——课文作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。《草虫的村落》——课文具体描写了黑甲虫、小圆虫、蜥蜴的生活情景，还简略的写了甲虫的音乐天赋、小虫子的智慧。流露了作者赞叹小虫子友善和谐的相处、勤勉的劳作的思想感情。《索溪峪的“野”》——本文作者通过具体描述索溪峪的美丽景色，抒发了作者对索溪峪景色的赞美之情，表达了作者对祖国河山的热爱。《詹天佑》——课文主要写了我国杰出爱国工程师詹天佑克服重重困难主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的京张铁路, 表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能，反映了中国人民的智慧和力量。《怀念母亲》——课文以回忆介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。《彩色的翅膀》——课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高，利用回家探亲的机会从黑龙江捕捉小昆虫，将小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。《中华少年》——这首诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、崭新的发展和我们中华少年的志向，抒发了作为中华少年的自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。《穷人》——课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事，真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。《别饿坏了那匹马》——课文主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下“我”的马草，让“我”继续看书的事。赞扬了残疾青年不计一己得失、想方设法让“我”读书的良苦用心，表达了“我”得知真相后的感激之情。

苏教版三年级语文上册读读背背汇总

三年级语文上册读读背背练习一：大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色根深固本根深叶茂叶落归根浇树浇根练习二：高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽千岩竞秀万壑争流目不暇接美不胜收练习三：雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟练习四：忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进羽翼丰满报仇雪恨练习五：大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工练习六：发人深省丢三落四亲密无间参差不齐和风细雨暴风骤雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨练习七：戎马一生身经百战刮骨疗毒传为美谈约法三章秋毫无犯运筹帷幄好谋善断练习八：学海无涯书山有路九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴百尺竿头更进一步

《古今贤文·劝学篇》长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网。三心二意，一事无成。师傅领进门，修行靠自身。熟能生巧，业精于勤。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸侫臣。但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——《绝句》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《渭城曲》居高声自远，非是藉秋风。——虞世南《蝉》红脸代表忠勇，黑脸代表正值，白脸代表奸诈。昆明——春城广州——羊城济南——泉城哈尔滨——冰城重庆——山城潍坊——鸢都拉萨——日光城香港——东方之珠杭州——人间天堂传播种子的方式：椰树——靠海浪豌豆——靠自身弹射葡萄——靠小鸟蒲公英——靠风苍耳——靠野兔等 2

人教小学语文一至六年级背诵课文汇编

人教版小学语文一至六年级背诵课文汇编-

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一年级(上册) 1《一去二三里》一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 2《画》远看山有色，静听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 3《四季》草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人挺着大肚子，他顽皮地说：“我就是冬天。 4《小小竹排画中游》小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。两岸树木密，禾苗绿油油。江南鱼米乡，小小竹排画中游。 5《哪座房子最漂亮》一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。 6《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 7《小小的船》弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 8《阳光》阳光就像金子，洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。早晨，我拉开了窗帘，阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光，阳光是大家的。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 9《影子》影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它像我的好朋友。 10《比尾巴》谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴就像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。 11《我多想去看看》妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。遥远的北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。 12《自己去吧》小鸭子对妈妈说：“妈妈，您带我去游泳好吗？”妈妈对小鸭子说：“小溪的水不深，自己去游吧。”过了几天，小鸭子学会了游泳。小鹰对妈妈说：“妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？”妈妈说：“山那边的风景很美，自己去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔。 13《雪地里的小画家》下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么不参加？他在洞里睡着啦！一年级（下册） 1《柳树醒了》春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢呀，绿了。春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了……2《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 3《村居》高鼎草长莺飞二月天，佛堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。4《两只鸟蛋》我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿肯定焦急不安！我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向高远的蓝天。5《所见》袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6《小池》杨万里泉眼无声惜细流，树阴爱水照晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。7《荷叶圆圆》荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是

统编版语文六年级上册必背课文

统编版语文六年级上册必背课文 1 草原这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 3 古诗词三首宿建德江唐·孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。六月二十七日望湖楼醉书宋·苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。西江月·夜行黄沙道中宋·辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

过故人庄唐·孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 5 七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。语文园地二鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲位卑未敢忘忧国。——陆游语文园地三春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

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