三年级语文肥皂泡课后练习(含答案)2
三年级语文肥皂泡课后练习（含答案)2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为( )
A．吹肥皂泡时,“我”心里充满快乐、骄傲与希望
B．吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。
C．肥皂泡透明、美丽。
【答案】A
2．选一选。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
对这句话理解不正确的一项是( )
A．这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。
B．“五色”指多种色彩,“浮光”指这些色彩晃动不定,“乱转”写出了色彩的动态美。C．从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。
【答案】C
二、书写
3．看拼音，写词语。
zǒu láng mù wǎn xī wàng
fēi yuè yǎng wàng yīng ér
【答案】走廊木碗希望
飞越仰望婴儿
三、填空题
4．根据课文内容填空。
课文主要写了________肥皂泡、________肥皂泡和________肥皂泡，其中重点写的是________肥皂泡和________肥皂泡。
【答案】做；吹；看；做；吹
5．辨字组词
娇________ 扯________ 渡________ 拌________
轿________ 址________ 镀________ 伴________
桥________ 趾________ 度________ 胖________
【答案】娇嫩；扯开；渡过；凉拌；轿车；地址；镀金；伙伴；石桥；脚趾；温度；肥胖
6．在横线上填上恰当的词语。
________的浮光 ________的小球 ________的肥皂泡
________地吹 ________地扇 ________地散裂 ________地飘过
【答案】五色；娇软；圆圆；轻轻；慢慢；无声；轻悠悠7．课文围绕肥皂泡依次写了哪些内容?
做肥皂水→（_______）泡泡→（_______）泡泡→（_______）泡泡
【答案】吹看(或赏) 想(或梦)
8．看拼音，写词语。
féi zào zǒu láng tòu míng yīng ér xī wàng
（_________）（________）（_________）（________）（________）
【答案】肥皂走廊透明婴儿希望
9．加偏旁,变新字,并组词。
郎____（______）串____（______）乔____（______）宛____（______）【答案】廊走廊窜逃窜娇娇贵碗饭碗
10．写反义词。
易——（______）快乐——（______）清澈——（______）
沉——（______）骄傲——（______）潮湿——（______）
【答案】难伤心浑浊浮虚心干燥
11．品读佳句。
方法是把用剩下的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的
泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。“放”“加”“和弄和弄”写出了制作的经过________，“蘸上”说明肥皂水不宜
________，“慢慢地吹”“轻轻一提”说明吹泡泡的时候，动作要________。
【答案】肥皂水多轻且慢
12．读课文，知大意。
本文作者回忆了自己小时候喜欢玩吹肥皂泡的游戏。首先写了“我”最喜欢的游戏是________，接着回忆了吹肥皂泡的________和________，然后重点介绍了制作肥皂水和________的过程以及肥皂泡的________，最后写我们喜欢吹肥皂泡。
【答案】吹肥皂泡时间地点吹肥皂泡美丽
13．查字典，填空。
1.“廊”字的部首是________，除部首外还有________画。这个字的第十画是________。
2.“若”是________结构，部首是________，在字典中的解释有：①如，好像；②如果；
③姓。在“若是扇得好”中“若”应选第________种解释。
【答案】广8 上下艹②
14．理解课文，完成练习。
1.本文的作者是________，她回忆了自己小时候玩________游戏的经过，表达了对
________________之情。
2.作者玩吹肥皂泡的步骤是：①________；②________；③________。
【答案】冰心吹肥皂泡童年时代快乐生活的留恋和弄肥皂水用细竹笔套管轻蘸、慢吹、再一提用扇子扇
15．照样子，写词语。
例：无声地散裂
无声地（______）无声地（_____）
例：轻轻地扇
轻轻地（______）轻轻地（_____）
【答案】哭泣飘落打走
16．联系课文内容作答。
1.课文写的是_______回忆儿时______的情景，表达了她_______之情。
2.“……又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”一句运用了___的修辞手法，抒发了作者_______之情。
【答案】冰心奶奶吹泡泡对童年生活的留恋排比对泡泡的喜爱和赞美17．比一比，再组词。
娇（_____）骄（_____）若（_____）苦（_____）
扯（_____）址（_____）透（_____）诱（_____）
【答案】娇嫩骄傲假若辛苦拉扯地址透明诱人
18．按注音写词语。
cháo shī pò liè jiǎo bàn nián chóu líng lóng
jiāo ào
_______ _______ ________ _________ _________ ________
【答案】潮湿破裂搅拌黏稠玲珑骄傲
19．词语搭配。
（________）的浮光（________）的球面（________）的薄球（________）的球儿（_________）的小球（________）的球
【答案】五色轻清透明光丽脆丽玲珑娇软脆薄
20．按课文内容填空，并回答问题。
（1）这梦幻般的肥皂泡，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么（__________），那么（____________），那么（_____________），那么
（_____________）。
（2）用画线的词语写一句话。
______________________________________________________________。
【答案】圆满自由透明美丽略
21．按原文填空。
（1）这肥皂泡，吹起来很美丽，（________）的浮光，在那（__________）的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个（__________）的小球，（__________）。有时吹得太大了，扇得太急了，这（_________）的球，会扯成（_________）的形式，（__________）的，光影零乱。
（2）目送着她们，我心里充满了（__________）、（__________）与（__________）。【答案】五色轻清透明玲珑娇软四散分飞脆薄长圆颤巍巍快乐骄傲希望
22．根据拼音写词语。
féi zào mù wǎn tòu míng jiāo ruǎn lā chě（_____）（_____）（_____）（_____）（____）
yǎng tóu yí chuàn fēi yuè yīng ér xī wàng
（_____）（_____）（_____）（_____）（____）
【答案】肥皂木碗透明娇软拉扯仰头一串飞越婴儿希望
23．比一比，组词语。
娇（________）扯（________）仰（________）透（________）轿（________）址（________）柳（________）诱（________）【答案】娇嫩拉扯仰头透明轿车地址柳树引诱
24．写出下列词语的反义词。
潮湿（________）容易（________）融化（________）
透明（________）脆弱（________）零乱（________）
自由（________）快乐（________）骄傲（________）
【答案】干燥困难凝固模糊坚强整齐拘束痛苦谦虚25．根据课文内容填空。
这时，大家都（_________）心，（_________）头，（_________）呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地（_________）了。肥皂水（_________）下来，（_________）眼睛里，使大家都忽然（__________），（__________）了眼泪。
【答案】悬着仰着停着散裂落了洒到低了头揉出26．加偏旁,变新字,并组词。
郎（________）串（________）乔（________）宛（________）
廊（________）窜（________）____（________）____（________）
【答案】新郎串珠乔迁小宛走廊逃窜娇娇贵碗
饭碗
27．在括号里填上恰当的词语。
（________）的浮光（________）的小球（________）地散裂（________）地飘过【答案】五色美丽无声轻悠悠
28．照样子，写词语。（最少三个）
例：轻悠悠_______________________________
【答案】颤巍巍美滋滋沉甸甸黑洞洞
29．形近字组词。
娇（_______）扯（_______）渡（_______）拌（_______）
轿（_______）址（_______）镀（_______）伴（_______）
桥（_______）趾（_______）度（_______）胖（_______）
【答案】娇媚扯掉渡船拌饭轿子地址镀金陪伴小桥脚趾度过胖子
30．我是拼写小高手。
féi zào pò liè róng huà línɡlónɡ
（_______）（_______）（_______）（_______）
cuì ruò yuán rùn
（_______）（_______）
【答案】肥皂破裂融化玲珑脆弱圆润
四、语言表达
31．口语交际。
相信在平时，你和小伙伴们一定玩过许多有趣的游戏。你最喜欢哪个游戏呢？给大家讲一讲你最喜欢的游戏吧！
________________________________
【答案】相信大家都有自己喜欢的东西，而我最喜欢的却是电脑游戏。一天，我在家
玩游戏，忽然听见了“叮咚，叮咚”的声音，原来是我的朋友陈吴，我立刻跑下楼去迎接他。我和她坐在电脑桌前，他说:“杜圣辞我最近在玩一种非常好玩的电脑游戏，你
要不要玩?”我说:“好啊，那我们一起玩吧。”我首先找到那游戏的官网去下载，这一个过程很慢，害得我和陈吴要睡着了似的，“终于下载好了”我兴奋地喊道。原来这个游戏的名字叫cf穿越火线，我好奇起来这个游戏的名字这么奇怪。陈吴说:“这一点也不奇怪，你进入游戏之后就会知道这个游戏的含意了。”我说着说着就进入了游戏。“哦”我说道。原来这个游戏是个打仗的游戏，，所以名字叫cf穿越火线，我顿时喜欢上这个游戏，这里面的景物是3d的非常的真，那时我才小学五年级，我几乎每天都在想就连上课、睡觉这个游戏总是在我脑海里转来转去，我已经到一种痴迷的程度了，每次的星期五——星期日我都会玩这个游戏，因为它的诱惑力非常的大使我停不了手，我吃饭在玩，啥时候都在玩，这个游戏实在令我吃惊，就一个小小的游戏竟然有500万玩家在玩，因为它太好玩了所以有很多人在玩。这一个游戏让我知道了当军人很不容易，既要打
仗又要吃苦，每次上战场好要受伤，唉!这些军人这是我们的好榜样，它不怕吃苦也不
怕困难，勇敢的上前打仗，这个游戏让我学到了很多也让我体会到当军人的感觉，我真
是喜欢这个游戏。
32．按要求写句子。
1.庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。（缩句）
_________________________________________
2.秋天的香山公园是多么美丽的季节。（修改病句）
_________________________________________
3.那一个个轻清脆丽的小球，是我们自己小心地轻轻吹起的，是那么
．．自由，
．．圆满，那么
那么
．．美丽。（照样子，写句子）
．．透明，那么
____________是那么____________，那么____________，那么____________，那么
____________。
【答案】庆铃等候。香山公园的秋天是多么美丽的季节。吹起来的肥皂泡泡
圆满自由透明美丽
33．照样子，补全句子。
例：那些泡泡轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
1.小妹妹是那么______,那么______,那么______,那么______。
2.______是那么______,那么______,那么______,那么______。
【答案】聪明活泼天真可爱西湖美丽迷人宁静碧绿34．完成句子练习。
(1)那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。(仿写比喻句)
_______________像____________________________________
(2)吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。(仿写
排比句)
________________________________________________
【答案】(1)示例：绿油油的麦田块碧绿的大毛毯(2)示例：烟花把乌黑的天空衬托得绚丽多彩，如诗如画。它们时而像仙女撒花，时而像彩蝶飞舞，时而像花骨朵儿一样……
五、信息匹配
35．一字多义。
信：①信用；②相信；③信奉（宗教）；④听凭，随意，放任；⑤凭据；⑥书信。（1）我们的庆龄是个守信．用的孩子。（____）
（2）我才不信．咧，你别小人说大话啦！（____）（3）爸爸很久没回家了，我决定写一封信．给他。（____）（4）他们一家都只信科学，不信．宗教。（____）（5）不要信．口开河，说话一定要负责任。（____）【答案】①②⑥③④
36．给加点的字选择正确的读音,打“√”
廊．子（láng náng）若．是（ruònuò）
脆薄．（bóbáo）颤．巍巍（zhàn chàn）
【答案】láng ruò
báo chàn
37．给下面句中加点的字选择正确的解释。（只填序号）
越：①度过，超出；②声音、情感扬起，昂扬；③表示程度加深；④中国周朝国名；⑤指浙江东部。
（1）小球轻轻地飘过大海，飞越．山巅。（______）
（2）小华的成绩越．来越好了。（______）
（3）学校举行大合唱比赛，评委们夸我们班的声音清越．悠扬。（______）
（4）奶奶特别喜欢听越．剧。（______）
【答案】①③②⑤
38．选词填空。
破裂散裂
1.她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易（______）。
2.不久，这光丽的薄球就无声地（______）了。
软悠悠轻悠悠
3.那轻圆的球儿便从管上落了下来，（______）地在空中飘游。
4.或者（______）地飘过大海，飞越山巅……
【答案】破裂散裂软悠悠轻悠悠
39．读句子：给句中加点字选择正确的读音。
1.有时吹得太大了，扇．（shān shàn）得太急了，这脆薄．（báo bó）的球，会扯成长圆的形式，颤．（chàn zhàn）巍．（wiē wēi）巍的，光影零乱。
2.母亲总教．（jiāo jiào）我们在廊．（láng náng）子上吹肥皂泡。
【答案】shān báo chàn wēi
jiāo láng
40．选择括号里搭配正确的字，打“√”
1.那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中（飘漂）游。
2.一个大球会分裂成两三个玲（龙珑）娇软的小球。
3.小球轻悠悠地飘过大海。飞越山（巅颠）。
4.到天上，轻轻地挨着明月，（度渡）过天河跟着夕阳西去。
【答案】1.飘√
2.珑√
3.巅√
4.渡√
41．给画线的字选择正确的读音。
黏稠（zhān nián）屏着呼吸（ping bǐng）挨着（āiái）光影零乱（léng líng）若用扇（shān shàn）子在下面轻轻地扇（shān shàn）送，有时它能飞得很高很高。【答案】nián bǐng āi líng shàn shān
42．用“√”给多音字选择正确的读音。
1. 若用扇．（shān shàn）子在下面轻轻扇．（shān shàn）送，有时能飞得很高很高。
2.这光丽的薄球就无声地散．（sǎn sàn）裂了。
【答案】shàn shān sàn
六、现代文阅读
课外阅读。
祖父的园子(节选)
萧红
祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔．(bábō)草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种．(zhǒng zhòng)的土窝一个一个地溜．(liūliù)平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。
祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆．(gān gǎn)儿,祖父就把锄头杆儿拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。
祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”
我说:“谷子。”
祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”
我说:“是的。”
我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”
我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”
祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟(dū)嘟的,很像狗尾巴。
43．用“\”画掉文中加点字错误的读音。
44．在园子里,“我”跟着祖父_____、____、____、____,其中作者描述最为详细的一件事是_____。
45．你认为作者在园子里做的哪件事最有趣?为什么?
_______________________
46．下列说法中正确的一项是()。
A．“我”在祖父的园子里看似在干活,实则在玩耍,表现了作者的懒惰和淘气B．“我”在园子里所做的事充满了童真童趣,但由于犯下错误而惹祖父生气
C．作者用富有孩子气的语言,描述了“我”在园子里跟着祖父“干活”的情景,表现了作者的调皮可爱以及祖父对“我”的疼爱
【答案】
43．bōzhòng liūgān
44．栽花拔草种菜铲地铲地
45．我认为作者在园子里跟着祖父铲地这件事最有趣。因为她分不清狗尾草和谷穗,错把谷穗除掉,留下了狗尾草,真是太好笑了。
46．C
课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地()明月,()天河()夕阳西去。或者轻悠悠地()大海,()山巅,又低低地(),落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目
送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
47．选择恰当的词语填入选段中的括号内。
飘过渡过跟着飞越挨着落下
48．用波浪线画出选段中的一个排比句,并仿写一句话。
49．作者认为他们自己吹出的肥皂泡如何?看着肥皂泡飘去, 她的心情如何?
_____________________
【答案】
47．挨着渡过跟着飘过飞越落下
48．那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。示例:树上结满了苹果,一个个是那么大,那么红,那么香甜,那么诱人。
49．作者认为他们吹出的肥皂泡十分圆满、自由、透明、美丽。看着肥皂泡飘去,作者的心中充满了快乐、骄傲与希望。
阅读短文，回答问题。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇．()子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨．()着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
50．给选文中的加点字注音。
51．选文中的画线句子用了两种修辞手法,分别是_______、________。
52．选文中写小球都飞到了哪些地方?你觉得小球还会飞到哪些地方?
_________________________________
【答案】
50．shàn āi
51．比喻排比
52．小球飞到了天上，海边，挨着明月、渡过天河、跟着夕阳西去，飘过大海、飞跃山巅、落到婴儿头发上。我觉得小球还会飞到白云上，越过高山，穿过树稍等。
阅读语段,完成练习
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我
心里充满了快乐、骄傲与希望。
53．这个语段主要写了( )
A．“我们”静静地欣赏吹起来的美丽的肥皂泡。
B．“我们”玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。
54．作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里?用“”在语段中画出来。
55．展开想象想一想:这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?写一写。
_____________________________________________
【答案】
53．B
54．到天上…落到一个熟睡中的婴儿的头发上
55．略
阅读语段,完成练习
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和．( )弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇．( )子在下面轻轻地扇．( )送,有时能飞得很高很高。
56．给语段中加点的字注音。
57．用“”画出做肥皂水方法的句子。
58．用“先……然后……再……”说一说吹肥皂泡的过程。
_________________________________________
【答案】
56．huòshàn shān
57．方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化。58．先用竹笔套管,蘸上肥皂水,然后慢慢地吹起一个网球大小的泡儿,再轻轻地一提,泡泡就软悠悠地飘游起来。
阅读下文，回答问题。
系在风筝线上的……
周岩壁
在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
我们偷偷________来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上________了，再________成弓似的和轱辘似的等几何形状，
________在一起，悉心________好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。
好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。
啊，我的鹅黄色的童年！
59．把下列表示动作的词语填入短文中合适的位置。
弯系找拼烤
我们偷偷________来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上________了，再________成弓似的和轱辘似的等几何形状，________在一起，悉心________好，就变成了形态各异的风筝的骨架。
60．短文第二自然段描写了“我们”________，第三自然段描写了“我们”________。61．短文画线句子连用四个“！”，表现了风筝的（）
A．高B．多C．美
62．短文题目中的“……”省略的内容，最合适的是（）
A．快乐B．风筝C．童年
【答案】
59．找烤弯拼系
60．做风筝放风筝
61．B
62．C
阅读短文，回答问题。
有趣的蝴蝶
你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧！可是，你有没有想过这样一个问题：蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢？
原来在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片，形状多种多样。它的表面还有五颜六色的
色素颗粒，在阳光的照射下，就呈现了千变万化的绚丽色彩，使它身上金光闪闪的花纹灿烂夺目。
蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶，每年春暖花开时就向北飞行，四月渡过地中海，飞越阿尔卑斯山，然后抵达法、英等国，还有一部分继续飞行到北冰洋，夏天过后，它们才飞回原处去。
欧洲有一种凤蝶，遇到敌害时，它会装死躺在地上。即使你把它捡起来抛来抛去，它也毫无反应。待你走后，它又照常飞来飞去。你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己啊。
南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类，它就立刻把后翅朝上，鸟儿一见那图形，以为遇到了猫头鹰，就赶紧逃走了
。
63．“阿尔卑斯山”的“卑”用部首查字法查________部，再查________画，读音________。64．“涉”字的解释有：①趟着水走；②经历；③牵连，关连。在“蝴蝶有远涉重洋的本领”这句中作第_____种解释。“远涉重洋”的意思是：
_____________________________________。
65．这3段分别围绕哪句话写的？把这三句话抄下来。
第1段：_____________________________________
第2段：______________________________________
第3段：________________________________________
66．认真读第4、5自然段，连接这两个自然段的句子是
_______________________________。
【答案】
63．十 6 bēi
64．①经过一重重的海洋，形容路途遥远。
65．蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢？蝴蝶有远涉重洋的本领。蝴蝶多么善于伪装和保护自己。
66．南美洲的卡里果蝶也是这样，装死逃避敌害，用猫头鹰头部的图形吓走敌人保护自己。
童年生活
冰心4岁时，随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军展，佩上短军刀，跟着父亲学打抢、骑马、划嘉，黄昏后，就在入泊的军舰上参观，夜晚又来到旗
台上看星星，蔚蓝的天空，辽阔的大海，陶冶着她幼小的心灵。
冰心不仅是终日贪玩的、天真活波的孩子，同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开姑跟母亲认字卡，6岁进私垫。堂屋的对联，墙上的字画，包括果脯的商标纸，都是她最初的“课本”。丰富多彩的民同故事，使成了她最好的精神食粮。7岁的冰心自己拿起了《三国演义》来看，看完“三国”，她又读了《水浒》、《聊斋志异》，整天手不释卷。11岁时，她已读完了《西游记》、《天雨花》、《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳全传》、《东周列国志》等书。这时，她还对许产生了浓厚的兴趣，开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子，当老师出了上句“鸡唱晓”时，她几平不假思索地就对出了“鸟鸣春”；老师又出了“榴花照眼花”，她对以“柳絮笼白衣”，老师很赞赏她的才思敏捷。此后，她除了课堂上作文章外，课余时间就自己作诗，请老师修改。后来当父亲与朋友开诗社的时候，她也跟着去旁听，从不肯放过一次学习的机会。
童年和少年时代的文学熏陶，最终使她成为一位著名的作家。
67．用“√”给带点字选择正确的读音。
位置．(zhǐ zhì)活泼．(pō pē)思索．（sǒu suǒ)辽．阔(láo liáo)
68．在括号里填上合适的词语。
（__________）的天空（_________）的大海（__________）的心灵
（__________）的孩子（_________）的兴趣（__________）的作家69．解释词语。
手不释卷：_________________________________________。
不加思索：_________________________________________。
70．在文中找出一个过渡句，用“” 画出来。
71．冰心奶奶成为一位著名作家的原因是( )。
A．因为冰心是个终日贪玩的，天真活泼的柱子。
B．固为冰心是个聪明好学的小姑娘。
C．因为是童年和少年时代的文学熏陶，而且她还聪明好学。
【答案】
67．zhǐ pō suǒ liáo
68．蔚蓝辽阔幼小天真活泼浓厚著名
69．非常喜欢读书，舍不得放下。没有经过思考，脱口而出。
70．冰心不仅是终日贪玩的、天真活泼的孩子，同时也是个聪明好学的小姑娘。71．C
部编版三年级下册语文课外阅读理解专项练习题含答案
部编版三年级下册语文课外阅读理解专项练习题含答案1．阅读下文，回答问题。 苏州园林（节选） 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意回避似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。 （1）短文中划线的词语“往往”能否去掉？请你写出这个词语的作用。 （2）画横线的句子使用了（）的说明方法。 A. 举例子 B. 做比较 C. 打比方 D. 下定义 （3）根据短文内容填空。
这篇短文的说明对象是________，说明对象的突出特征是________。 （4）根据短文第二自然段的描述，你觉得下面图________最符合该段所描绘的景象。 一：池沼上一模一样两座桥。 二：池沼上一座桥，河边有堆砌整齐的石岸。 三：池沼上两座不一样的桥，河岸边有高低曲折的石岸。 【答案】（1）不能，这个词语是大多数的意思，指概述，并不是全部。 （2）B （3）苏州园林；不对称的自然之趣 （4）三 【解析】【分析】（1）此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比，表达效果方面考虑。然后结合具体语境进行分析。（2）这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法，①举例子；②分类别；③打比方；④列数字；⑤作比较；⑥下定义；⑦列图表；作答时要结合语境，抓住标志性词语，判断说明方法。（3）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。（4）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文第二自然段内容，比较判断正误。 故答案为：（1）不能，这个词语是大多数的意思，指概述，并不是全部。（2）B（3）苏州园林、不对称的自然之趣（4）三
小学三年级语文下册期末考试模拟试卷
三年级语文期末检测试卷 姓名：分数： 一、书写 1、我能把下面的字写漂亮。（4分） 弱毫递厉 2、我知道（2分） 我知道“辽”字的笔顺：；我还知道第四画是（）。 3、比比谁拼的正确，谁写的好看。（8分） bēi cǎn kū lonɡ yán sù xiàn mù 二、积累与运用。 1、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。（6分） 咆．（báo páo）哮俘虏．（lǔ nǔ）嫉．(jí jì )妒 吹拂．(fó fú) 濒．(pín bīn)临遐．(xiá jiǎ )想 2、火眼金睛，辨字组词。（8分） 泡（）审（）稚（）悔（） 抱（）宙（）难（）诲（） 3、把下面的成语补充完整，并按要求填空。（6分） （）寒交迫（）（）起舞光（）夺目 万（）千红应有（）有亡羊（）牢4、选词填空（10分） 竟然果然忽然仍然固然 （1）我（）觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（2）二徒弟画的骆驼（）比大徒弟多。 （3）你这样做（）稳当，但是得花费很长时间。 （4）白求恩（）镇静地站在手术台旁。 （5）当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐（）变成银的了。 5、给句子选择正确的修辞方法（6分） A、拟人 B、比喻 C、排比 （1）、他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳。（） （2）、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（） （3）杨梅树伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（）6、句子加工厂。（10分） （1）在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句） （2）母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句） （3）翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句） （4）全球气候变暖。（扩句） （5）他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）
人教版三年级语文上册各单元测试题
三上第一单元 一、读拼音，写词语。（10分） chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会连。（4分） 禁chàn 攀链 颤dǎi 铁登 傣jìn 摔亭 某mǒu 凉跤 三、组词。（10分） 瓣（）峰（）坪（）孔（）掌（） 辫（）锋（）评（）礼（）常（） 四、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。（6分） 假日（jià jiǎ）好奇（hǎo hào）白发（fāfà） 似的（shì sì）摇晃（huǎnɡhuànɡ）朝霞（cháo zhāo） 五、根据意思写词语。（4分） 1、形容很规矩、很庄重。（） 2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。（） 六、照样子，写词语。（8分） 白发苍苍（）（）（）（） 笑呵呵（）（）（）（） 七、在括号里填上合适的词。（8分） 一（）教师一（）小路一（）草地一（）课文 一（）相一（）炊烟一（）槐米一（）小学 八、按课文内容填空。（10分） 1、早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有（）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有（）的。 2、你们这（）真有意思，都会从别人身上（）力量。 3、（），怕得鱼惊不应人。 九、照样子写句子。（6分） 1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。 。 2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… 。 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音，写汉字。（10分） yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì shǐ lǚxínɡ sàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、组词。（5分） 郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( ) 四、照样子，写词语。（12分） 自言自语( ) ( ) ( ) ( ) 严严实实( ) ( ) ( ) ( ) 转来转去( ) ( ) ( ) ( ) 五、在括号里填上合适的词。（8分） 一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社 两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )白发 六、写出下列词语的近义词。（4分） 著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( ) 七、给下面的句子加上标点。（7分） 1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2、一定会飞回来男孩肯定地说 3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 八、选择合适的关联词语填空。（6分） 一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅ 1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。 2、( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。 3、( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。 九、按课文内容填空。（10分） 1、( )，天才在于积累。 2、世上无难事，( )。 3、为( )而读书。 4、任何成就都是( )的结果。 5、( )是我国著名的地质学家。 三年级语文第五册第三单元能力检测卷
小学三年级语文阅读训练试题及答案
三年级课外阅读训练(三) 【阅读训练】 （一）齐白石临摹学生的画 那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。 一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 你需要理解并回答的问题是： 1．文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（） A 面对，面临 B 靠近，挨近 C 到来，来临 D 照着，根据 2．齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：（） A 梅花艳丽俊秀。 B 公鸡画得生动别致。 C 想临摹《梅鸡图》。 D 《梅鸡图》太有味道。 3．“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？（） A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思 4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（） A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。 B 齐白石说话时的神情不够严肃。 C 齐白石经常跟学生开玩笑。 D 谢时尼觉得自己的画不够好。 5.在文中用“”画出具体描写《梅鸡图》的语句。 (二) 我的外公
我的外公，60出头，已是满头银发了，还挺着一个啤酒肚，一副学者的气魄。他十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好。 每天一早，外公便到建筑社上班去了。他是一个工程师，整天都坐在办公室里搞设计。要是附近哪家要造房子了，他们肯定会找到我外公。难怪大家都称外公为土专家呢。 外公不仅在工作上非常认真，而且对我也很好。如果我有什么问题请教他，他肯定尽量帮我解决。 那次，市教育局、市科协等四个部门联合举办了一界“恩施市中小学科技大赛”。我准备做模型沙发。做的纸沙发长、宽、高分别是50、50、80厘米才合适，而且不能用胶布，因为用胶布是很丑的。学校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法子来。放学后，我来到外婆家对外公说了这件事，外公答应我一定想办法。 傍晚，外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。我们来到外婆家，外公说：“这个沙发我已经有些眉目了。坐垫用一张纸，靠背用一张纸两个扶手各一张，共四张纸。”我说：“外公，坐垫下面应该放一个‘井’字架，这样才牢靠。”爸爸也发表了自己的意见。就这样，我们一直讨论到9点多才回家。 第二天，我把讨论的结果告诉了老师。老师又作了修改。之后，我们做了一个大模型，这个模型做得非常棒！ 后来，我们参加比赛，获得了一等奖。这里面，外公也有一份功劳哩。 我的外公学识渊博，又是设计专家，他真是我的好榜样啊！ 1．这篇短文共有个自然段。 2．短文是围绕哪句话来写的？请用“”画出这句话。（2） 3．短文先总的写了外公接着写 最后写。 4．文章表达作者对外公怎样的感情？ （三）贝多芬的故事 在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地. “这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!””什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这
三年级语文(下册)三单元模拟试卷及答案
三年级语文(下册)三单元模拟试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） tú sūjiā jiéjiǔ jiāmù tónɡdú zì yì xiānɡxiōng dìbào zhúměi féng dēng gāo jiù fúyù wàng líng hún jiè kǒu hé chù 二、比一比，再组词。（10分） 刮（________）笛（________）城（________）线（________）乱（________）油（________）诚（________）浅（________） 三、读一读，连一连。（10分） 一排排落叶丰收的音乐厅 一阵阵大雁透明的叮咛 一片片秋风暖暖的歌吟 四、想一想，选词填空。（10分） A．拜访 B．探望
1．张老师今天登门（____）了我的爷爷。 2．妈妈要去（____）一位好久不见的老同学。 A．思绪B．思路 3．我想了很久，终于想出了计算这道题的（____）。 4．看到这本书，我（____）万千。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。（缩写句子） __________________________________________________ 2.不给钱我也愿意。从来没有人肯把头交给我随便处置。（用关联词合成一句话） ______________________________________________ 3.姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。（仿写句子） ________________________________________________ 4.战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）__________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 青蛙与小草 一只大鹅不小心踩了青蛙，青蛙感到受了很大的侮辱，他仰面躺在绿毯似的草地上，气得鼓起了肚子。 小草对青蛙说：“你只不过被鹅不小心踩了一下，值得这么个样儿吗？该原谅别人的地方就应当原谅别人。” “让我原谅鹅？办不到！”青蛙眼瞪得溜圆，说，“我一定想个妙法儿报复一下鹅，叫他知道我青蛙不是好惹的！” 小草摇摇头，说：“你这就不对了，还是别把这事儿往心里放吧。” “你说得倒轻巧，”青蛙更生气了，“要是你遇到类似我这样的事儿，怕就不会是你现在这个样子了吧？”
三年级语文单元测试卷
三年级语文一二单元小测 姓名得分 一、听写： 二、看拼音，写词语： fān gǔn bēn téng piāo fújiāo ào liín jū （）（）（）（）（） jìxùshúxīwéi guīkěn diìng jīdàn （）（）（）（）（） 三、组词： 1、比一比，再组词： 纹（）仰（）睡（）篮（）吵（） 蚊（）柳（）垂（）蓝（）抄（） 2、一字两词： 戏（）（）碗（）（）帽（）（） 帆（）（）棋（）（hh ）取（）（） 四、先写出下面各字变成了什么样的偏旁部首，再写出有这些偏旁的字：（最少写四个，多写三个加一分）衣→：示→： 足→：竹→： 五、我能准确的填上动物的名称变成成语： （）目寸光（）假（）威对（）弹琴守株待（） （）年（）月打草惊（）画（）点睛（）急跳墙我还知道很多有关动物的成语： （写两个多得一分） 六、按要求写出你所积累的词语： 1、例：虚虚实实 2、例：尾巴长长的
3、例：蔚蓝的大海 4、例：骨碌碌 七、把下面句子补充完整： 1、小妹妹是那么，那么。 2、因为，所以只好上自习课。 八、课文填空： 1、无边的海，像一面，映着天，天；映着鸟，鸟也。仰 头看，天变成了海，那云，就是；那鸟，就是穿梭的鱼群。 2、海上的风是，他一来，就。 3、我们把用剩的，放在一只里，加上，，使 它溶化。然后用一根，蘸上那黏稠的，慢慢地，吹成一个的泡儿。 九、阅读填空： 1、“马哈多把乌鸦带回家，给它抹药，帮它养伤。”说明马哈多是个的人。 2、鹬蚌相争，结果渔翁得利，原因是。 3、《狐假虎威》一则，故事中的很狡猾，而百兽是害怕才 逃跑的，这个故事告诉我们。 我读过的寓言故事还有《》、《》、《》、《》。 4、我敬佩蜗牛的原因是，和“世上无难事，只要肯 登攀。”相关的名言还有：。 5、《宿新市徐公店》这首诗是南宋写的。《蜂》是代写的，这首诗赞美了蜜蜂的优秀品质。
部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案
部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案 1．阅读课文片段，完成练习。 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… （1）这段话主要写了________。 （2）这段话是按________顺序来介绍不同花的开放的。 （3）这段话用不同的说法来表达鲜花的开放，照样子，写一写。 例：蔷薇绽开了笑脸。 桃花________。 荷花________。 【答案】（1）一天之内，不同的花开放的时间是不同的 （2）时间 （3） 羞答答的睁开了朦胧的眼；悄悄地从这些大圆盘之间冒出来 【解析】【分析】（1）概括段意，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。 （2）解答此题的关键在于整体感知课文内容，找主关键词语，由“凌晨四点、五点左右、七点、中午十二点左右、下午三点、傍晚六点、在七点左右、晚上八点”可知，作者是按时间顺序写的。 （3）仿写句子，一般要根据语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。 故答案为：（1）一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 （2）时间 （3）桃花羞答答的睁开了朦胧的眼；荷花悄悄地从这些大圆盘之间冒出来。 【点评】（1）此题主要考查概括段意的能力。 （2）此题主要考查对写作顺序的把握能力。 （3）仿写答案丰富多彩，要做到原文内容一致、句式一致、修辞一致。 2．阅读下文，回答问题 胡萝卜先生的长胡子 胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。 有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养啊！
人教版三年级语文上期末模拟试卷si
人教版三年级语文上期末模拟试卷(四) 一、拼写词语，我最棒！(10分) zīrùn zīshìliáo kuòzhèng quèwu wù ( ) ( ) ( ) ( ) gu lìmáo dùn zhìhuìchuítóu sang qì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、巧填词语。（9分） （）不（）睛没（）打（）五（）四（） （）（）仆仆大（）神 （）满（）而（） 不（）思（）一（）正（）（）有（）有 三、词语模仿秀。（写出三个）（１０分） １、例：嫩绿碧绿（含“绿”字） ２、例：七上八下（含反义词） ３、雨蒙蒙（ＡＢＢ式） ４、又说又笑（ＡＢＡＣ式） ５、津津有味（ＡＡＢＣ式） 四、填上适当的词语（１０分） 庞大的（）苍翠的（）弯弯曲曲的（）
茂密的（）嫩绿的（）澎湃的（）一本正经地（）鲜花开得（）飞快地（）五、句子大本营。（１０分） １、我写完了作业。（改成“把”字句） ２、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体） ３、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话） ４、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句） ５、造纸术是我国的四大发明。（修改病句） 六、明辨是非。（是比喻句的打对号，不是的打错号）（５分） 1、太阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。（） ２、他长得很像他爸爸。（） ３、今天好像是要下雨了。（） ４、小兴安岭像个美丽的大花园。（） ５、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（） 七、我会填。（１１分） 1、写一句热爱读书的一句名言 2、写一句孔子的名言 3、明月松间照，。
4、聪明在于，天才在 于。 5、《夜书所见》是代诗人写的。 6、我会写八个字的词语： 7、我会背《三字经》 8、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像 （），有的像 （）。 这句话把（）比作（）和（）。 7、西沙群岛一带的海水（），（）：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。（），（），相互（）。 八、阅读积累与运用（28分） 1、认真阅读《掌声》一课，回答下面的问题。（13分） 上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症，腿脚落（luòlào）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调（diào tiáo）来的，还不知道英子的情况。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。 几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。” 1、给带点的字选择正确的读音，打“√”。（1分） 2、为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开？（2分）
小学三年级语文单元测试题.doc
小学三年级语文单元测试题 一、写出下面大写字母的小写字母。(4 分) A()M()T()Q() H()N()I()R() 二、读拼音，写词语。(10 分) héǎ iz ū nj ì ngbì j ì ngxi ō ngè bi à nzi （）（）（）（）（） bō lixī nshǎ ngfǔ toulí mí ngjiǎ ohuá （）（）（）（）（） 三、给下面带点的字选择正确的读音。(2 分) 似乎（ shìsì）朝阳（ zhāocháo）富饶（ yáor áo）柴烟（ cáich ）ái 四、 xx，再组词。 (10 分) 尊（）决（）脆（）偏（）库（） xx（）诀（）跪（）骗（）裤（） 五、词语补充完整。 (6 分) 花（）巧（）（）羊补（）欢（）（）跳 （）（）力尽（）不犹（）和（）可（） 六、用线把词语恰当地搭配起来。(3 分) xx的石级献出礼物 笔陡的承认欣赏公路 勇敢的生命修筑歌曲 1 / 3
七、读句子，给带点的词语换一个意思相近的词语，写在括号里。 (4 分) 1、讨论会上， xx 首先发言。（） 2、你要注意身体，不要太劳累了。（） 3、我爷爷的身体还挺硬朗。（） 4、这件好事肯定是xx 做的。（） 八、读句子，在括号里选择最恰当的词语，在下面画"-----"。 （ 3 分） 1、她们带着同学们的（心思意思心意）去看望王老师。 2、小孩子应该懂得（尊敬敬重尊重）老人，照顾老人。 3、汽车在（宽广宽大宽阔）的公路上行驶。九、在括号里填上合适的词语，使句子表达的意思更加具体。（ 6 分） 1、（）的石级像是从天上挂下来的。 2、（）的枝叶把森林封得（）的。 3、（）的桃花在（）的春风里开放了。 4、狼说： " 为了救一只（）的小鸡，我（）地跳了下来，没想到再也爬不上去了。 十、按课文内容填空。（ 4 分） 1、戏蝶，娇莺。 2、xx 似陶家，日渐斜。 十一、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（6 分） 2 / 3
40篇小学三年级语文课外阅读练习题及答案
小学三年级语文阅读练习题及答案 1. 五花山 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。（4分） 2、秋天的山有______、______、______等颜色。（3分） 3、画出第四自然段中的比喻句。（3分） 2. 夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————，接着描绘————，然后描写———，最后写—————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————，另一句把————比作———。
三年级语文模拟试卷
三年级语文期末模拟卷(三) 第一部分积累使用(50分) 一、选择(15分) 1.下列每小题都有一个字的读音是错误的，将序号写在首面括号内。 （）①A伶俐líng B花骨朵gǔ C木杆gān D一溜烟li ù （）②A投掷zhèng B打捞lāo C束缚fù D饱胀zhàng （）③A铁锚miáo B懦弱nuò C一乘轿子shèng D概括gài 2.下面每道小题中，都有一项含有错别字，将序号写在前面括号内。 （）①A偶尔 B修健 C姿势 D凑成 （）②A随便 B莲蓬 C垮越 D阻力 （）③A佳节 B而且 C创举 D辩别 3.找出与句中加点词意思最接近的词语。 ( )①因为蔡伦的造纸术经济又实用，所以就传承了下来。 A传递 B传播 C流传 D.承认 （）②很多植物开花的时间与昆虫活动的时间相吻合。 A结合 B符合C组合 D.开合 4.下列句中加点字的字义解释有误的一项是( )。 A冀复得兔(希望) B千门万户曈曈日(形容儿童笑容灿烂的样子) C每逢佳节倍思亲(遇到) D.遍插茱莫少一人(全都、普遍) 5.下列句子中成语使用不得当的是（）。 A.老板告诉儿子坏的水果不能放在篮子里滥竽充数。 B.我们要读万卷书，行万里路，不能做井底之蛙。 C.我们要用发展的眼光看待问题，以刻舟求剑的方式解决问题是不行的。 D.他酷爱绘画，一有时间就画个不停，真是叶公好龙。 6.下列句子是拟人句的项是（）。 A.池子里的荷花开了，像穿着白裙子的小姑娘。 B.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 C.小燕子带了它剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。 D.街上的人，有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车。 7.下列分析准确的一项是( ) A.《元日》描写了人们辞旧迎新，欢度除夕的情景，人们燃爆竹、饮屠苏酒、挂桃符，喜气洋洋。 B.“免走触株，折颈而且死”的“走”，表示跑的意思。
三年级语文上学期模拟试卷
1 三年级 语文 考试时间:150分钟 总分100分 一、基础知识。（ ） （一）读拼音，写词语。（8分） y ǒu q ù b ǎo gu ì g ǎn sh òu gu ān ch á ( ) ( ) ( )( ) h é l ǒng r óu ru ǎn y ǎn z òu y áo hu àng ( ) ( ) ( ) ( ) （二）同音字填空。（3分） b ì 墙（ ） 手（ ） （ ）绿 d ài （ ）鼠 （ ）领 （ ）表 （三）照样子，写字组词。（5分） 摇 （ 摇 头 ） 镜 （ ） 漂 （ ） 遥 （ 遥 远 ） （ ）（ ） （ ）（ ） 偷 （ ） 喊 （ ） 脑 （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （四）在括号里填上恰当的词语。（3分） 金色的（ ） 美丽的（ ） 激动的（ ） 开心地（ ） 用力地（ ） 跑得（ ） （五）按要求写四字词语。（6分） 1、含有数字的：（ ）（ ）（ ） 2、含人体器官：（ ）（ ）（ ） 3、描写秋天的：（ ）（ ）（ ） 4、四字拟声词：（ ）（ ）（ ） （六）修辞手法我会辨。（5分） 1、太阳出来了，放射出千万缕像利剑一样的金光。 （ ） 2、小树向我招手，花儿向我点头。 （ ） 3、西沙群岛的海里一半是水，一般是鱼。 （ ） 4、同学们有的做作业，有的画图画，有的在玩游戏。 （ ） 5、石榴笑得咧开了嘴。 （ ） （七）查字典填空。（5分） 1、“装”字是（ ）结构，一共（ ）画，组两个词（ ）、（ ）。 2、“视”字按音序查字法应查大写字母（ ），按部首查字法应查 （ ）部，再查（ ）画，“视”的意思有：①看；②考察；③看待。下面句子中的“视”字是什么意思，请把序号填在括号里。 例：
三年级语文单元测试(1)
三年级语文第二单元测试卷 学校班级座号姓名成绩 卷首语： 亲爱的同学们，我们又学习了一单元，你在这单元都收获了哪些知识呢？赶快来检测一下吧！记得一定要把字写端正，加油！（卷面分：5分） 【识字写字】（１６分） 一、看拼音写词语（7分） 本单元，我们了解了一些名人的故事：列宁的善解人意让小男孩勇敢承认错 chéng shí 误，成为的孩子；高尔基宁愿招待扔纸团的小男孩，却拒绝接受 zázhìshè zhùmíng 记者的采访；的地质学家李四光从小 qíguài yán jiū 对一块的大石头产生了疑问，后来，经过一番，他发 yí jì 现长江流域有大量第四世纪冰川活动的。虽然发生在这些名人身上的都是平凡小事，但是却让我们感受到这些名人的不平凡。 二、选择正确答案的序号填在括号里。（9分） 1.下列各组词语中，书写完全正确的一组是（），有两个错别字的一组是（）。 A．效外或者仰望捉迷藏 B．突然秘书城实面包渣 C．平整秦岭考察自言自语 D．振惊旋行躲闪欢蹦乱跳 2.下列各组词语中读音全部正确的一组是（）。 A．胸脯（pū）准(zhǔn)备转（zhuǎn）告摄（shè）影师 B．婉（wǎn）转陨（xūn）石解释(shì) 研（yán）究 C．胶卷（juǎn）鞠（jū）躬咧（liě）开停当（dāng） D．打量（liang）散（sàn）步仰（yǎng）望白桦（huà）树 【积累运用】（34分） 三、给句子中加点的字选择正确的解释，把序号写在后面的括号里。（5分） 深：①从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）。②距离开始的时间很久了。③（颜色）浓。④深奥。⑤深刻。⑥（感情）深厚；（关系）密切。 （1）我穿了一件深色的衣服。（） （2）这本书的内容很深，初学者不易看懂。（） （3）这件事发人深省。（） （4）他们的感情很深。（） （5）这口井很深。（） 四、照样子，填写合适的词语（8分） 1.例：（无边无际）的大海 （）的早晨（）地歌唱兴奋得 （） 2.例：写作业
小学三年级语文阅读理解题及答案
小学三年级语文阅读理解题及答案 短文一：回首二十世纪，我们唯(wéi)一的家园──地球，由于环境污染，变得千疮（chuāng）百孔，不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴，等等，人们不禁要问："我们的地球怎么了？"大自然在报复人类，地球在哭泣。保护环境，拯（zhěng）救地球，让我们都来关心环保。 1．短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？请用"_____"画出来。 2．面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问？请你写在下面。 ___________________________________________________ ____ 短文二：有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺，平时紧紧地贴在皮肤上，一旦遇到危险，豪猪就会张开这些刺，刺向敌人，保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺，与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利，但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了，它们身上的刺就是叶片，为了减少水分的蒸发，这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈（lǚ）树，它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵（qīn）害。 1．短文介绍了哪几种生物身上的刺？请写在下面的横线上。 ___________________________________________________。 2．这些生物身上刺的作用是什么？请你写下来。 ___________________________________________________
。 短文三：1906年，美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后，首先提出了设立母亲节的设想，并为此四处奔走。同年，她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信，恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议，把每年5月的第二个星期天定为母亲节，以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。 1．母亲节是________年设立的，把每年的__________定为母亲节。 2．安娜·贾维丝小姐为设立母亲节，做了哪些事？请简要写下来。 _________________________________。 短文四：风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事，可用来测量距离，传递情报。后来，风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。近代，风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jǐn)如此，风筝还是人们喜爱的工艺品。 1．短文围绕哪句话来写的，请用"_________"画出来。 2．短文讲了风筝有哪些用途？请简要地写在下面。 _________________________________。 短文五： 有位着名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害。他在服务(wù)台登记房间时，一只蚊子正好飞来。他对服务员说："早听说此地蚊子十分聪明，果如其然，它竟会预先飞来看好我的房间号码(mǎ)，以便夜晚光临，饱餐一顿。"服务员听了不禁大笑。 结果这一夜他睡得很好，因为服务员也记住了房间号码，认真地做了一切该做的事。 1．"果如其然"可以用另一个词替换，请你写下来。
三年级下册语文试题-期末模拟卷(含答案)部编版
部编版本版语文三年级下册期末模拟卷一、选择题 1．下列词语中，加粗字的读音全部正确的一项是( )。 A．谦虚(qiān) 陶罐(guàng) 价值(jià) 恼火（nǎo） B．骄傲（jiāo）懦弱(luò) 挣脱（zhèng）皱纹(zhòu) C．狮子( shī) 遵循（zūn）应验（yàn）生涯(yá) D．积累（lěi）干燥( zǎo) 超常(cāo) 大概(gài) 2．下列词语中，没有错别字的一项是( )。 A．扑腾清爽钩竿洒落 B．冰雪戏要分裂娇软 C．布料衬衫流淌思绪 D．莫非池塘题前负责 3．“饕餮”的意思可能与下列哪一项相关？( ) A．老虎B．口号C．食物D．珍珠4．下列词语搭配恰当的一项是( )。 A．增强效率B．提高立场C．传承文化D．发展作用5．“我的角多么精美别致”中“致”的意思是( )。 A．给予B．达到C．情趣D．精密 6．下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是( )。 A．出口成章B．对答如流C．出言不逊D．妙语连珠7．下列句子中，朗读节奏划分正确的是( )。 A．竹外／桃花／三两枝。
B．春江水／暖／鸭先知。 C．因释／其耒／而守株。 D．绿阴／不减来时／路。 8．下列句子中，与例句所用修辞手法不同的是( )。 例：荷叶换挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 A.阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 B．笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。 C．河面闪着阳光，小河就像一条长长的锦缎。 D．松鼠的尾巴好像一把伞。 9．“晓东说：‘我一定会成为一个真正的战士。’”改为转述句正确的是( )。 A．晓东说：“他一定会成为一个真正的战士。” B．晓东说，他一定会成为一个真正的战士。 C．晓东说，我一定会成为一个真正的战士。 D．晓东说：他一定会成为一个真正的战士。 10．把下面的句子插入语段中，最恰当的位置是( )。 一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。 ①很久以前，世界上没有伞。②鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。 ③于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。④鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能把它收拢起来就好了。”⑤后来，鲁班终于想出好办法，制造出了现在这样的伞。 A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间 二、判断题
小学三年级语文阅读理解练习题及答案
小学三年级语文阅读理解练习题 短文一： 回首二十世纪，我们唯(wéi)一的家园──地球，由于环境污染，变得千疮（chu āng）百孔，不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴，等等，人们不禁要问："我们的地球怎么了？"大自然在报复人类，地球在哭泣。保护环境，拯（zhěng）救地球，让我们都来关心环保。 1．短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？请用"_____"画出来。 2．面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问？请你写在下面。 _______________________________________________________ 短文二： 有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺，平时紧紧地贴在皮肤上，一旦遇到危险，豪猪就会张开这些刺，刺向敌人，保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺，与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利，但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了，它们身上的刺就是叶片，为了减少水分的蒸发，这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈（lǚ）树，它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵（qīn）害。 1．短文介绍了哪几种生物身上的刺？请写在下面的横线上。 ___________________________________________________。 2．这些生物身上刺的作用是什么？请你写下来。
___________________________________________________。 短文三： 1906年，美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后，首先提出了设立母亲节的设想，并为此四处奔走。同年，她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信，恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议，把每年5月的第二个星期天定为母亲节，以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。 1．母亲节是________年设立的，把每年的__________定为母亲节。 2．安娜·贾维丝小姐为设立母亲节，做了哪些事？请简要写下来。 _________________________________。 短文四： 风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事，可用来测量距离，传递情报。后来，风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。近代，风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jǐn)如此，风筝还是人们喜爱的工艺品。 1．短文围绕哪句话来写的，请用"_________"画出来。 2．短文讲了风筝有哪些用途？请简要地写在下面。 _________________________________。 短文五： 有位着名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害。他在服务(wù)台登记房间时，一只蚊子正好飞来。他对服务员说："早听说此地蚊子
部编版三年级上册语文期末模拟试卷及答案(精美版)
2018-2019学年上学期三年级语文期末测试卷 一、听力。（3+2） （一）选择题： （1）驼鸟一般重（） A、二百斤重 B、二百多斤重 C、二百多公斤重 （2）驼鸟一步能走（） A、二到三米远 B、三米远 C、两米远 （3）驼鸟每小时能跑（）。 A、六七十公里 B、七八十公里 C、五六十公里 （二）判断题： 1、鸵鸟有翅膀，但是还会飞。（） 2、在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比汽车还快。（） 二、书写，要求正确、美观。（2分） 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 三、看拼音，写汉字。（8） yuè qì zhǎng shēng huāng yě huò zhě yǒu qù shèng kāi ān jìng jiāo wài 四、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（3） 黎．明（lí ní）睡觉．（jué jiào）欣．赏（xīn xīng） 药材．（cái chái）鲫．鱼（jí jì）满载．（zǎi zài） 五、积累词语（3+2） 1.将下列的词语补充完整。 （）头（）脑（）牙（）爪口（）舌（） （）林尽（）目（）口（）五（）丰（） 2.像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。 六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（12）1._______________________，万古胜负在于理。 2.一个篱笆三个桩，_______________________。 3.金黄色是给田野的，看，田野像_______________。橙红色是给果树的，橘子、柿子_________________，争着要人们去摘呢！ 4.秋风吹来，落叶在林间_________。这时候，森林向人们献出了的山葡萄，____________的榛子，_____________的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 5.西沙群岛一带的海水，：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 6.停车坐爱枫林晚，_________________。 7._________________，淡妆浓抹总相宜。 七、按要求写句子。（6分） 1.草地上开着野花。（扩句） _______________________________________________________________ 2.蜜蜂无论 ．．飞到哪里，都．能回到原处。（用加点的词写一句话） _______________________________________________________________ 3.他常常每天到公园散步。（修改病句） _______________________________________________________________ 八、口语交际（5分） 张萌借东西不及时归还。前些日子他把我的篮球借走了，到现在还没有归还。提醒他，怕显得我小气，不提醒他，又担心他一直不还……我不知道该怎么解决，就去向刘老师请教，我给怎样向刘老师请教呢？请你写出来。 九、阅读短文，完成后面的练习。（13+11）