《大学生心理健康教育》试题题库

《大学生心理健康教育》考试试题库

一、选择题部分

第一章健康从心开始

一、单选题（10）

1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。

A．初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期

2.21世纪成为人才的首要条件是（）。

A.身体健康

B.心理健康

C.社会适应良好

D.人际关系良好

3.我们常见的嫉妒心理属于（）。

A.轻微的心理失调

B.轻度的心理障碍

C.中度的心理障碍

D.严重的心理疾病

4.大学生常见的社会障碍主要表现为（）。

A.情绪障碍

B.适应不良

C.人格障碍

D.精神障碍

5.大学生常见的情绪障碍不包括（）。

A.焦虑症

B.抑郁症

C.疑病症

D.精神分裂症

6.我国20世纪90年代，存在心理问题的大学生比例占（）。

A.16－20％

B.30－34.4％

C.37.9％

D.64.4％

7. 近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。

A.焦虑症

B.疑病症

C.恐怖症

D.抑郁症

8.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（）。

A.环境适应

B.自我评价

C.人际关系状况

D.情绪健康

9.某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病（）。

A.反应性精神病

B.情感性精神障碍

C.精神分裂症

D.人格障碍

10. 某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状（）。

A.焦虑症

B.强迫症

C.疑病症

D.偏执狂

第二章大学生的自我意识

一、单选题（10）

1. 从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和（）。

A.理想自我

B.现实自我

C.社会自我

D.投射自我

2. 大学生维护心理健康的基本原则和要求是（）。

A.健全自我意识

B.意志坚定

C.人格健全

D.自我统合

3. 青年期大学生自我意识发展的核心问题是（）。

A.健全人格

B.培养意志

C.自我统合性

D.情绪稳定

4. 个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要（）。

A.15年

B.20多年

C.30多年

D.40年

5. 大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）。

A.少年期

B.青年期

C.成年期

D.中年期

6. 自我意识是个体意识发展的（）。

A.初级阶段

B.中级阶段

C.高级阶段

D.最终阶段

7. 当代大学生一般处于（）。

A.青年初期

B.青年中期

C.少年期

D.青年晚期

8. 根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是（）。

A.获得自我统一性

B.克服自卑感

C.获得自我完美感

D.获得信任感

9. 当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是

A.健全自我意识

B.健全人格

C.培养坚定的一致

D.调控自己的情绪

10. 形成自我意识的核心和关键是（）。

A.健全自我意识

B.自我统合

C.悦纳自我

D.调控自我

二、多选题（6）

1.从结构形式上看上看，自我意识可以分为（）。

A.自我认识

B.心理自我

C.自我体验

D.自我调控

2. 大学生自我认识方面的主要特点是（）。

A.广度和深度发展迅速

B.自觉性增强

C.自我评价能力提高

D.主动性增强

第三章大学生的人格发展

1. 某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于( ) 。

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 粘液质

D. 抑郁制

2.根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循（）行动

A 快乐原则

B 道德原则

C 现实原则

D 本能原则

一．多选题（6）

1.下列属于人格基本特点的是（）

A 独特性

B 稳定性

C 整体性D功能性

2.弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分（）

A 本我

B 自我

C 超我

D 本能

3.奥尔波特是人格特质理论的建构者，他认为特质可以分为（）

A 个人特质

B 表面特质

C 根源特质

D 共同特质

4.艾森克利用因素分析的方法，提出了人格的下列基本维度（）

A 外倾性

B 神经质

C 精神质

D 情绪稳定性

5.大学生健全人格的内涵应包括下列（）方面

A 正确的自我意识

B 良好的情绪控制能力

C 和谐的人际关系

D 乐观的生活态度

6.心理学的三大势力是（）

A 行为主义B人本主义 C 精神分析 D 认知学派

第四章大学生的学习心理

一、单选题（10）

1. 学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨。

A、勤奋

B、刻苦

C、学以致用

D、学会学习

2.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

A、远大理想

B、自主学习能力

C、持之以恒的毅力

D、知识迁移能力

3. 关于考试焦虑下列说法错误的是（）。

A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。

B、适度的焦虑有利于考试。

C、没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。

D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。

4. （）是引起和维持注意的一个重要内部因素，是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。

A、动机

B、诱因

C、兴趣

D、自我效能感

二、多选题（6）

1. 大学生的综合素质包括（）。

A、专业素质

B、思想道德素质

C、文化素质

D、身心素质

2. 关于学习策略的说法，正确的是（）。

A、学习策略是可教的。

B、培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。

C、学习策略的运用具有高低水平之分。

D、机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。

3. 下列哪些是良好的学习方法和学习习惯（）。

A、科学合理的时间管理。

B、考虑自己的个性，及时消除焦虑。

C、培养自我监控的学习能力。

D、擅于自我激励。

第五章大学生的交际心理

一、单选题（7）

1.（）是人际交往的前提。

A.动机

B.认知

C.情感

D.态度

2.根据心理学（）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。

A.晕轮效应

B.首因效应

C.马太效应

D.标签效应

2. （）是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。

A.微笑

B.打招呼

C.点头

D.鞠躬

3.在人际距离中，（）属于亲密区。

A.0.5米以内

B.0.5—1.2米

C.1.2--3.7米

D.3.7米以上

4.言语交往，首先应学会（）。

A.表达

B.沟通

C.倾听

D.尊重

二．多选题（6）

1.人际关系按照其形成基础可以分为（）-。

A.血缘关系

B.地缘关系

C.业缘关系

D.网缘

2.人际交往的心理功能包括（）。

A.信息沟通功能

B.心理保健功能

C.自我完善功能

D.心理调节功能

3.大学生人际交往的特点有（）。

A.交往愿望强烈

B.交往对象单一

C.感情色彩浓厚

D. 交往理想化

4.大学生人际交往的原则有（）

A.平等原则

B.尊重原则

C.宽容原则

D.诚信原则

5.大学生克服人际交往中的自卑感，应做到（）。

A.要客观的进行自我分析

B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励

C.要积极与他人交往

D.善于转移注意力

6.大学生克服人际交往嫉妒感，应做到（）。

A.正确看待别人的长处和能力

B.善于调整目标

C.保持良好的心态

D.善于转移注意力

第六章大学生的情绪健康

一．多选题（6）

1.情绪心理学家斯托曼曾这样定义情绪：“情绪是感受，是与本身结构有关的身体状态，

它是粗糙的或经过精化的行为并发生于特定情境之中”，可见，情绪至少包括下列维度（）

A情绪主体的主观体验B 情绪主体的生理唤醒C 情绪主体的外显行为D 情绪的情境性

2.文化对情绪的影响是复杂的，主要通过下列（）

A 通过对情绪刺激的了解

B 文化直接影响表情

C 通过确定的社会关系和判断

D 通过高度礼仪化的行为

3.人类的表情具有下列特性（）

A 情境性

B 先天性

C 后天习惯性

D 可控性

4.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（）

A 适应功能

B 动机功能

C 组织功能

D 信号功能

5.现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因素影响（）。

A 环境事件B生理状态 C 个体的心理结构 D 认知过程

6.行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应（）

A 喜悦

B 愤怒

C 恐惧

D 爱

第七章大学生的挫折心理

一、单选题（10）

1.下列说法错误的是（）。

A、挫折情境越严重，挫折反应就越强烈

B、主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重，其反应就会较轻微。

C、并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。

D、挫折具有两面性。

2. AQ指的是（）。

A、情商

B、逆境商

C、智商

D、什么都不是

3. 《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚子气统统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅。这种行为属于（）。

A、逃避

B、固着

C、退化

D、转向攻击

4. 有些人，在很紧张的时候，总会把手指放到嘴里，或者啃指甲，这种反应被称为（）。

A、逃避

B、退化

C、固着

D、幻想

5. 许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到（）。

A、人际交往挫折

B、情感挫折

C、人生发展挫折

D、学业挫折

二、多选题（6）

1. 挫折一般包括三方面定义，分别是（）。

A、挫折情境

B、挫折情感

C、挫折认知

D、挫折反应

2. 引起大学生挫折的原因有哪些（）。

A、生理因素

B、经济负担的压力

C、受改革开放和市场经济大潮的冲击

D、突发事件

3. 下列选项属于大学生常见的挫折反应的是（）。

A、冷漠

B、焦虑

C、攻击

D、幻想

4. 关于归因，下列说法正确的是（）。

A、归因可以分为：内归因和外归因。

B、正确的归因是应付和解决问题的必要基础。

C、倾向于外归因的人，习惯的认为支配自己成功失败和前途的原因是本身的能力和技能以及自己的努力程度等。

D、内部归因是我们所提倡的。

5. 大学生中容易导致挫折的心理冲突包括（）。

A、强烈的交往需要和孤独感的冲突。

B、期望与现实的冲突

C、自由与自律的冲突

D、独立与依赖的冲突

第八章大学生的职业生涯发展与规划

一、单选题（10）

1、职业生涯的基础是（）

A.心理开发

B.生理开发

C.智力开发

D.潜能开发

2、大学生属于哪一阶段（）

A成长阶段B探索阶段C确定阶段D维持阶段

3、被誉为“职业辅导之父”的是（）

A帕森斯B舒伯C波孟D凯利

4、确定阶段的任务（）

A尝试、变换B选择、安置C模仿、试验D转换、确定

二、多选题（6）

1、大学生职业生涯规划发现出的不足有（）

A过于理想化B过于强调专业对口C热衷于“热门职业”D忽略职业生涯发展中的难关2、自我认知缺失包括（）

A自卑B孤傲C怯懦D抑郁

3、影响大学生职业生涯发展与规划的原因（）

A就业形势严峻B高等学校缺乏适当的职业生涯指导

C对自我的认识不足D对外围环境认识的缺失

第九章大学生的恋爱与性心理

一．单选题（10）

1.爱情是由性欲、情感、（）、和义务四个要素构成。

A.信仰

B.理想

C.激情

D.承诺

2. （），提出了爱情三角理论。

A.斯腾伯格

B.赫洛克

C.霍尔

D.霍妮

3 （），是恋爱最为积极的目的和结果。

A.爱情

B.性

C.情感交流

D.婚姻

4. （），是指个人的认知或行为会不知不觉地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地与多数人保持一致的心理现象。

A.从众心理

D. .

5.真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、（）四个特征。

A.狂热性

B.持久性

C.自然性

D.本能性

二．多选题（6）

1.赫洛克认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段；即（）、向往年长异性的牛犊恋期、（）、（）

A. 疏远异性的性否定期

B. 异性接近期

C. 积极接近异性的额狂热期

D. 浪漫的恋爱期

2.我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段，即（）。

A.异性疏远期

B.异性接近期

C.异性狂热期

D.异性恋爱期

3.一般来说，大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系，大致经历（）个阶段。

A择偶期B初恋期C恋爱期 D.苦恋期

4.大学生的性心理特征有（）-。

A.性心理的本能期和朦胧期

B.性意识的强烈性和表现上的文饰性

C.性心理的动荡性和压抑性

D.男女性心理的差异性

5.对大学生中出现的性变态的矫治方法包括（）。

A.坚定不移的帮助其树立治愈的信心

B. 家庭疗法

C.循序渐进地引导其建立正常的性爱关系D行为疗法

6.大学生的爱情具有（）的特点。

A.择偶标准的理性化

B.恋爱的自我中心化

C.恋爱态度的轻率化

D.性观念变化的显性化

二、简答题部分

1. 大学新生心理适应问题主要有哪些方面？

2. 大学生常见的心理问题包括哪些方面？

3. 大学生的恋爱观具有哪些特点？

4. 影响职业生涯发展的主要因素有哪些？

5. 大学生常见的心理挫折有哪些？

6. 大学生心理健康的标准可以概括为几个方面？

7. 某位大一学生小明发现x理想中的自己和现实中的自己相差太大，他很苦恼，面对这种矛盾状况，小明应该采取什么途径来解决?

8. 简述大学生的情绪特点

三、论述题部分

1. 论述大学毕业生有哪些适应问题，适用那些策略来解决这些问题

2. 大学生遇到挫折心理时应当怎样自我调适？

3. 良好的意志如何培养？

4. 如何克服嫉妒心理？

历届自考专升本心理学试题

年专升本心理学试题98 一、概念意义识记情绪和情感意志个性兴趣二、填空人的心理现象极其复杂，为了研究和学习的方便，一般把它分为和。。辨证唯物主义认为，心理是、根据知觉的对象的特性，可把知觉分为、和。、和压抑说。对于遗忘的原因，人们有不同的看法，但归纳起来主要有三种学说：引起无意注意的原因来自两个方面：一是；二是。人类最基本最原始的情绪是快乐、愤怒、和。一般把人的意志活动分为和两个阶段。一般认为，气质的生理机制是。三、单项选择。、有机体的一切心理活动，从其产生方式来说都是（）1C 、反应B 、反映A 、反射D 、反馈。、能够觉察出差别的最小刺激量懂得能力叫做（）2 、差别感受性D 、差别感觉限C 、绝对感受性B 、绝对感觉限A、记忆的品质有四个，其中最重要的是（）3 。、准备性D 、精确性C 、持久性B 、敏捷性A 。、创造思维的主要成分是（）4、直觉思维B 、抽象思维A 、集中思维D 、发散思维 C 。、有的同学边听课边做小动作，这是注意的（）5、起伏 D 、分配C 、分散B 、转移A 、列宁说过，没有人的情感就从来没有也不可能有人们对真理的追求。列宁说的这种情感6 。属于（）、义务感D 、理智感C 、美感B 、道德感A 。、意志行动的中心环节是（）7、动机斗争A 、执行决定D 、采取决定C 、确定目的B 。、在个性中具有核心意义的心理特征是（）8、能力C 、性格B 、气质A 、兴趣D 四、判断

感觉反映事物的个别属性，知觉反映事物的整体，因此，可以说知觉是感觉数量的总和。两种学习材料的相似性越高，出现倒摄抑制的可能性越大。心理是在实践活动中发展的，心理意识的复杂性，主要取决于人们参加实践活动的丰富性。分化概念。运用变式的目的是为了突出事物的本质特征，向学生提供感性材料时，在教学中，所以注意是非常重要的认识过人们对当前感知的事物很难有清晰的认识，当注意不集中时，程。人的情绪和情感是由客观事物引起的，”也没有无缘无故的恨，“世界上没有无缘无故的爱，因此，情绪情感也是人们对客观事物本身性质的反映。意志是人类所特有的心理现象，是人的意识能动性的集中体现。气质是直接影响活动效率的个性特征。五、简答简要说明感知和思维的区别和联系。如何利用注意的规律组织教学？简述影响能力的形成和发展的因素及其作用。简述性格的心理结构。年专升本考试心理学试题99 一、解释概念、两种信号系统1 、正迁移与负迁移2 、意志的基本特征3 、性格4 、心理发展5 二、判断题“谈梅生津”都是条件反射。，“望梅止渴” 表象是从感知到思维的中间环节。一个概念的内涵越多，其外延也越大。“耳听八方”说明一个人的注意范围很大。、“眼观六路” 影响人的活动效率的个性心理特征统称为能力。列宁说的感情是一个人”“没有人的感情就从来没有也不可能有人们对真理的追求。

理论-集控值班员复习题-中级

(11-034) 江西职业技能鉴定 <<集控值班员>>中级工理论复习题一、选择题(请将正确答案的代号填入括号内,每题1分,共60题) 1.凝汽器内蒸汽的凝结过程可以看做是( )。 (A)等容过程；(B)等焓过程；(C)等压过程；(D)绝热过程。 2.水在水泵内压缩升压可以看做是( )。 (A)等容过程；(B)等温过程；(C)等压过程；(D)绝热过程。 3.工质的内能决定于它的( )，即决定于所处的状态。 (A)温度；(B)比容；(C)温度和比容；(D)压力。 4.提高机组的循环热效率的方法之一是( )。 (A)降低新蒸汽温度；(B)提高新蒸汽温度和压力；(C)提高排汽压力；(D)增大新蒸汽流量。 5.在工质的膨胀过程中，由于压力降低，此时，会出现( )。 (A)工质对外界作功；(B)外界对工质作功；(C)工质与外界间不作功；(D)工质与外界间相互作功。 6.汽轮机凝汽器管内结垢可造成( )。 (A)传热增强，管壁温度升高；(B)传热减弱，管壁温度降低；(C)传热增强，管壁温度降低；(D)传热减弱，管壁温度升高。 7.同一种流体强迫对流换热比自由流动换热( )。 (A)不强烈；(B)相等；(C)强烈；(D)小。 8.间隙激振引起的自激振荡主要特点是( )。 (A)与电网频率有关；(B)与电网频率无关；(C)与机组负荷无关；(D)与机组负荷有关。 9.已知介质的压力P和温度t，在该压力当t小于饱合温度时，介质所处的状态是( )。 (A)未饱和水；(B)湿蒸汽；(C)干蒸汽；(D)过热蒸汽。 10.在工程热力学中的基本状态参数为压力、温度和( )。 (A)内能；(B)焓；(C)熵；(D)比容。 11.挥发分含量对燃料燃烧特性影响很大，挥发分含量高则容易燃烧，( )的挥发分含量高，故很容易燃烧。 (A)无烟煤；(B)烟煤；(C)褐煤；(D)贫煤。 12.每千克标准煤的发热量为( )。 (A)20934kJ；(B)25120.8kJ；(C)29307.6kJ；(D)12560.4kJ。 13.电流互感器在运行中，为保护人身和二次设备的安全，要求互感器( )。 (A)必须一点接地；(B)二次侧严禁开路；(C)严禁过负荷；(D)二次侧严禁短路。 14.在锅炉负荷变化时，可调节给水量的是( )。

《中药基础知识》培训考核试题及培训教材

《中药基础知识》培训考核试题部门：姓名：分数：考核时间：一填空题（每空3分，共54分） 1.中草药是中药和草药的总称，按其来源分、和三类。 2.炮制亦称炮炙，是根据临床应用和制剂的需要，对原药进行的各种加工处理。炮制后的成品称。 3.炮制方法有，，，等。 4.性能指性味和功能，主要有、，、等。 5.是中医处方的依据，任何一种药物都是气味的统一体。 6.指药物对机体部位的选择作用。 7.性味，功效相似的药物配合应用，起作用，相畏相杀均为作用。 8.中草药中的五味分为、苦、甘、辛、。二单项选择题（每题4，共16分） 1.下列叙述正确的是（） A 中草药来源广泛，其中矿物药居多 B 采集中草药应在生长最旺盛时期 C 中草药成本低，效果独特，毒副作用小 D 中草药种类繁多，命名简单 2.疗温热病的药物属；凡能治疗寒凉病的药物属，还有一些偏性不显的药物，称（） A 寒凉药温热药平性药 B 寒凉药平性药温热药 C 温热药寒凉药平性药 D 温热药温凉药平性药 3.下列那种药的主治功能是脾胃虚弱，口渴咽痛，咳喘，中毒、疮疡。（） A 槟榔Ｂ甘草Ｃ三七Ｄ百草霜４．下列属于汤剂的特点的是（）Ａ易吸收见效快、可及时调整处方、工具简单

Ｂ制法简单、性能稳定、存用方便Ｃ剂量准、作用快、保存方便、损失少Ｄ煎或提取有效成分后加附形剂制成，多用于小动物三多项选择题（每题5分，共30分） 1.炮制的目的（） A 药物、提高疗效 B改变性能、扩大应用范围 C 除去毒副作用 D 便于制剂、服用、储存２．下列哪些属于破血破气类草药（）Ａ大黄Ｂ五灵脂Ｃ吴茱萸Ｄ通草３．属于剂量的单位有（）Ａ克Ｂ千克Ｃ公斤Ｄ毫克４．中药的鉴别方法有哪些（）Ａ临床试验Ｂ经验鉴别Ｃ显微鉴别Ｄ理化鉴别５．下列有关半夏的叙述中正确的有（）Ａ煎药时毒副作用大及不易出药汁者Ｂ生姜可以减弱其毒副作用Ｃ属于破血破气药Ｄ可以治血疾６．下列属于姐妹药是（）Ａ大黄和芒硝Ｂ银花和连翘Ｃ麻黄和桂枝Ｄ黄芩和甘草

教育心理学试题及答案专升本共4套

《教育心理学》试题及答案（专升本）第一套（注：共40题，提供正确答案38题，每题2.5分，可得95分）一、单选题。 1、中国心理学家一般将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做：（ B ） A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．中学生期 2、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是：（ C ） A．勤奋感对自卑感 B．主动感对内疚感 C．自我同一性对角色混乱 D．自主感对羞耻感 3、依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和：（ A ） A．准备律 B．刺激律

C．失败一成功律 D．成功一成功律 4、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验？（ D ） A．完形一顿悟说 B．认知一结构学习论 C．信息加工学习理论 D．建构主义学习理论 5、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高：（ D ） A．也是中等 B．不利 C．关系不大 D．最有利 6、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了：（ B ） A．正例与反例配合法 B．交式法 C．比较法 D．直观法 7、发散性思维的主要特征有三个：交通性、独创性和：（ C ）

A．多样性 B．迅速性 C．流畅性 D．价值性 8、一般说来，态度和品德的形成过程经历三个创优，即依从、认同和：（ A ） A．内化 B．行为 C．实行 D．反馈 9、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（ A ） A．心理评估 B．心理诊断 C．心理辅导 D．心理测验 10、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（ B ） A．差生行为 B．问题行为 C．逆反行为

技能鉴定燃料集控值班员题库(中级)

<<燃料集控值班员>>中级工理论题库一、选择题 1.>通常所说的交流电压220V是指它的( )。 (A)平均值；(B)有效值；(C)瞬时值；(D)最大值。答案：B 2.>P型半导体少数载流子是( )。 (A)空穴；(B)质子；(C)电子；(D)中子。答案：C 3.>输煤系统在正常起动时，按( )煤流方向起动设备。 (A)顺；(B)逆；(C)二者均可；(D)随时改变。答案：B 4.>电动机在运行中滚动轴承最大允许温度为( )。 (A)60℃；(B)70℃；(C)80℃；(D)90℃。答案：C 5.>鼠笼式电动机允许在热状态下起动( )。 (A)1次；(B)2次；(C)3次；(D)4次。答案：A 6.>在蜗轮蜗杆传动机构中主传动件是( )。 (A)轴；(B)蜗轮；(C)齿轮；(D)蜗杆。答案：D 7.>使用兆欧表测量绝缘电阻时，转速为( )时，测量值比较准。 (A)600r／min；(B)400r／min；(C)120r／min；(D)100r／min。答案：C 8.>螺旋卸车机的升降机构的瓦座加油周期为( )。 (A)2个月；(B)1个月；(C)3个月；(D)10天。答案：B 9.>虽然电压表与电流表的结构完全相同，但电压表的内阻( )电流表内阻。 (A)等于；(B)小于；(C)略大于；(D)远远大于。答案：D 10.>单位时间内( )所做的功称为电功率。 (A)电流；(B)电压；(C)电子；(D)电荷。答案：A 11.>使用行灯在特别潮湿的地方工作，行灯电压不准超过( )。 (A)60V；(B)36V；(C)24V；(D)12V。

答案：D 12.>一台三相异步电动机的频率为50Hz，磁极数为10，当接通三相交流电源后所产生的旋转磁场的转速为( )。 (A)600r／min；(B)1500r／min；(C)750r／min；(D)500r／min。答案：A 13.>进行低压验电时，必须使用( )的验电器。 (A)高压的；(B)低压的；(C)合格的；(D)都可以。答案：C 14.>( )是控制液体压力的压力控制阀中的一种。 (A)溢流阀；(B)节流阀；(C)换向阀；(D)都不是。答案：A 15.>设备运行中经常监视电动机电流的变化，其变化范围不许超过( )。 (A)2倍的额定电流；(B)1.5倍的额定电流；(C)额定电流；(D)0.8倍的额定电流。答案：C 16.>可编程序控制器输出部分的作用是( )。 (A)连接外部负载；(B)与外部负载的通信；(C)驱动外部负载；(D)发出音响信号。答案：C 17.>圆柱齿轮减速器的验收试运时间不少于( )。 (A)30min；(B)40min；(C)50min；(D)60min。答案：A 18.>当1kg燃料完全燃烧时，燃烧的产物水保持( )时的发热量称为高位发热量。 (A)蒸汽状态；(B)液体状态；(C)固体状态；(D)汽体、液体都有。答案：B 19.>凡在地面( )及以上的地点进行的工作，都应视为高空作业。 (A)2m；(B)3m；(C)4m；(D)5m。答案：A 20.>在单相全波整流电路中，如果电源变压器二次侧电压有效值为50V，则每个二极管承受最大反向电压将是( )。 (A)50V；(B)502V；(C)1002V；(D)100V。答案：C 21.>单位时间内流过导体截面的电量叫( )。 (A)电流强度；(B)电压；(C)电量；(D)电能。答案：A 22.>电流所做的功叫( )。

入党积极分子培训教材测试题

入党积极分子培训教材测试题培训参加完了，入党积极分子们知识点知道多少呢?来拿一份教材测试题试试看吧。以下是WTT小编精心搜集的入党积极分子培训教材测试题，希望对你有帮助! 入党积极分子培训教材测试单选题一、单选题： ( 下列各题，每题只有一个正确答案，每题 1 分，共 10 分 ) 1 .中国共产党和各民主党派共同协商、管理国家事务的合作方式主要包括 ( A ) 等几种形式。 A .中国人民政治协商会议中国共产党召集的协商座谈会共同参加国家政权 B .全国人民代表大会中国人民政治协商会议共同参加国家政权 C .中国人民政治协商会议全国人民代表大会中国共产党召集的协商座谈会 D .全国人民代表大会共同参加国家政权中国共产党召集的协商座谈会 2 .以下哪部党章是我们党历史上唯一一次不是由党的代表大会通过的党章。 ( D ) A .《中国共产党纲领》 B .《中国共产党第一次修正章程》

C .《中国共产党第二次修正章程决案》 D .《中国共产党第三次修正章程决案》 3 .xx大党章中党的基本路线的新表述增加的内容是： ( B ) A .富强 B .和谐 C .民主 D .文明 4 .党员的先进性，党员与一般群众的根本区别，就在于党员具有高度的 (B )____。 A .组织纪律性 B .共产主义觉悟 C .历史使命感与责任感 D .全心全意为人民服务的品质 5 .党的先进性是： ( A ) A .具体的历史的 B .一成不变的 C .抽象的 D .随着时间的推移变化的 6 .党的xx大党章提出党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持 ( C ) 加强和改善党的领导。 A .党的基本路线 B .党的宗旨 C .科学执政、民主执政、依法执政 D .民主集中制 7 .党的民主集中制的“ 四个服从” 是指：个人服从组织，少数服从多数， ( C )____，全党服从中央。 A .党员服从干部 B .委员会服从代表大会 C .下级服从上级 D .地方各级委员会服从中央委员会 8 .党章规定什么样的人面向党旗宣誓： ( B ) A .申请入党的人 B .预备党员 C .正式党员 D .优秀党员

专升本心理学试题

2006年高职专升本心理学试题一、单选题 1、下面哪一个被认为是科学心理学诞生的年代 A 1879 B 1897 C 1913 D 1919 2、吃到酸杏流口水属于 A 第一信号系统 B 第二信号系统 C 无条件反射 D 动力定型 3．汽车司机手握方向盘，脚踩油门，眼睛注视着路上的车辆、行人和信号灯，这种现象在心理学上称为 A 注意分配 B 注意转移 C 注意广度 D 注意的稳定性 4．认为心理学应当研究构成心理的元素及其组合的方式和规律的学派是 A 构造主义心理学 B 行为主义心理学 C 机能主义心理学 D 认知心理学5．我们平时讲的“举一反三、闻一知十、触类旁通”指的是 A 负迁移 B 正迁移 C 顺向迁移 D 逆向迁移 6．争吵时面红耳赤，愤怒时脸色发青，双手发抖，高兴时手舞足蹈这种情绪属于 A 激情 B 应激 C 热情 D 心境 7．无意想象的极端形式是 A 空想 B 梦 C 幻想 D 表象 8．个性心理的核心成分是 A 能力 B 气质 C 性格 D 需要 9．需要层次理论是由哪位心理学家提出的 A 斯金纳 B 斯腾伯格 C 弗洛伊德 D 马斯洛 10．天文学家哥白尼曾说，他对天文的深思产生于“不可思议的情感的高涨和鼓舞”，这种情感体验称为 A 道德感 B 美感 C 热情 D 理智感 11．有人勤劳、诚实、慷慨；有人懒惰、吝啬、自私，这表现了性格的什么特征 A 态度特征 B 理智特征 C 情绪特征 D 意志特征 12．气象学家进行天气预报，这一过程反映了思维的什么特征 A 预见性 B 形象性 C 间接性 D 概括性 13．在学习系列性材料时，一般开头的部分记得比较牢固，这是由于在回忆这部分材料时没有 A 前摄抑制 B 倒摄抑制 C 干扰 D 痕迹消退二、名词解释（3分；9分） 1．思维 2．液态智力 3．意志三、简答题（每题6分 1．说明知觉的基本规律 2．什么是遗忘规律？如何根据之组织复习？ 3．教师应该如何根据学生的气质差异进行教育？四、论述题（每小题10分）举例说明影响问题解决的心理因素主要有哪些？ 1993年专升本心理学试题

燃料集控值班员中级工试题

燃料集控值班员中级工试题一、选择题 1、我国工业用电频率为50Hz，它的周期是（B）（A）0.01s (B)0.02s (C)0.04s (D)0.06s 2、通常所说的交流电压220V是指它的（B ）（A）平均值（B）有效值（C）瞬间值（D）最大值 3、单位时间流过导体截面的电量叫（A ）（A）电流强度（B）电压（C）电量（D）电能 4、电流所做的功叫（A）（A）电功（B）电量（C）效率（D）热量 5、P型半导体少数载流子是（C ）（A）空穴（B）质子（C）电子（D）中子 6、N型半导体多数载流子是（ C ）（A）空穴（B）质子（C）电子（D）中子 7、视在功率的单位是（ B ）（A）伏安（B）乏（C）瓦（D）都不是 8、如果电流的方向是正向负流动，那么电子流动方向是（B ）（A）由正向负（B）由负向正（C）左右摆动（D）不动 9、电导与电阻的关系是（C ）（A）反比关系（B）正比关系（C）倒数关系（D）函数关系 10、金属导体的电阻与（A ）无关（A）外加电压（B）导线长度（C）导线横截面积（D）导线材料的电阻率 11、千瓦（KW）是（B ）单位（A）电功（B）电功率（C）电能（D）电动势 12、在纯阻性电路中，电压恒定，电阻增大时电流就随之（ D ）（A）增大（B）不变（C）有时增大有时不变（D）减小 13、晶体三极管最基本的功能是（ A ）（A）放大（B）导向（C）缩小（D）开关 14、正弦交流电完成一次循环所用的时间叫（A ）（A）周期（B）频率（C）相位（D）角频率 15、制动器工作时，制动轮温度不得超过（ B ）（A）250℃（B）200℃（C）300℃（D）350℃ 16、在梯子上工作时，梯子与地面的斜角应为（ B ）（A）80°（B）60°（C）40°（D）30° 17、一段导线，其阻值为R ，若将其从中间对折成一段新导线，其电阻值为（ B ）（A）1/2R（B）1/4R（C）1/8R（D） 1/16R 18、工作票延期手续能办理（A ）次，如果再延期，应重新签发工作票（A）1（B）2（C）3（D） 4 19、能推动电子沿导体流动的一种力量也可以说是电动势的一种动力，我们称之为（ D ）（A）电导（B）导纳（C）电流（D）电压 20、自由电子在电场力的作用下，产生的定向运动称为（ C ）

入党培训实用教材测试题和复习资料

一、填空题（每空0.5分，共10分） 1．中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队.党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 2．党的领导是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保证。 3．党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 4．中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 5．党的十七大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 6．党的领导主要是政治、思想和组织的领导。 7．党的十七届四中全会审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。 8．党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 9．我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。10．共产党员应当发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。11．民主集中制是党的根本组织原则。 12．加强民主基础上的集中，就是要坚持党章规定的“四个服从”的原则，即：个人服从组织(党员个人服从党的组织)、少数服从多数、下级服从上级(下级组织服从上级组织)、全党服从中央(全党各个组织和全体党员服从党的全国人民代表大会和中央委员会) 。13．党章规定，我们要坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自制制度。 14．除了法律范围和政策规定的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。 15．党章规定，必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。 16．发展党员坚持入党自愿原则，是由我们党的性质和宗旨所决定的。 17．党章规定：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。 18．申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并经过预备期考察，才能成为正是党员。19．预备党员的义务同正式党员一样，预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。 20．党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。二、选择题（每题1分，共20分） 1．中国共产党始终成为中国工人阶级的先锋队，与自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，二者是 A 。 A．统一的 B. 矛盾的 C .对立的

电力集控值班员中级

电力集控值班员中级 1.（）调节发电机励磁电流，可以改变发电机的有功功率。答案：× 2.（）调节发电机的有功功率时，会引起无功功率的变化。答案：√ 3.（）电压互感器停电，只需将高压侧断开即可。答案：√ 4.（）电压互感器故障时，必须立即用隔离开关将其断开，退出运行。答案：× 5.（）电压互感器二次绕组严禁短路运行。答案：√ 6.（）电压互感器的二次内阻抗很小，甚至可以忽略，所以认为电压互感器是一个电压源。答案：√ 7.（）电网运行遇有危及人身及设备安全的情况时，发电厂、变电站的运行值班单位的值班人员可以按照有关规定处理，处理后应当立即报告有关调度机构的值班人员。答案：√ 8.（）电网电压过低会使并列运行中的发电机定子绕组温度升高。答案：√ 9.（）电气设备在保留主保护条件下运行，可以停用后备保护。答案：√ 10.（）电气设备分为高压和低压两种，其中设备对地电压在250V以下者为低压。答案：√ 11.（）电气设备短路时，巨大的电动力有可能使电气设备变形损坏。答案：√ 12.（）电气设备短路时，电流的热效应有可能使设备烧毁及损坏绝缘。答案：√ 13.（）电气设备的金属外壳接地是工作接地。答案：× 14.（）电流与磁力线方向的关系是用左手握住导体，大拇指指电流方向，四指所指的方向即为磁力线的方向。答案：× 15.（）电流互感器在运行中二次侧不能短路，电压互感器在运行中二次侧不能开路。答案：× 16.（）电流互感器二次绕组严禁开路运行。答案：√ 17.（）电流互感器的二次内阻很大，所以认为电流互感器是一个电流源。答案： √ 18.（）电流互感器的二次电流随一次电流而变化，而一次电流不受二次电流的影响。答案：√ 19.（）电力系统稳定器(PSS)只能在值长许可的条件下方能投入运行。答案：× 20.（）电机的发热主要是由电流引起的电阻发热和磁滞损失引起的。答案：√ 21.（）电动机着火用四氯化碳或二氧化碳灭火器进行灭火。答案：√ 22.（）电动机着火可以使用泡沫灭火器或砂土灭火。答案：× 23.（）电动机在运行时有两个主要力矩：使电动机转动的电磁力矩；由电动机带动的机械负载产生的阻力力矩。答案：√ 24.（）电动机在额定出力运行时，相间电压不平衡不超过10%。答案：× 25.（）电动机绕组末端x、y、z连成一点，始端 A、B、C引出，这种连接称星形连接。答案：√ 26.（）电动机可以在额定电压变动-5% ～ +10%范围内运行,其额定出力不变。答案：√ 27.（）低频率运行引起汽轮机叶片断裂，且使发电机出力降低。答案：√ 28.（）低频、低压减负荷装置出口动作后，应当启动重合闸回路，使线路重合。答案：× 29.（）倒闸操作时，遇到闭锁装置出现问题，可以不经请示，解锁操作。答案： ×

人员上岗资格考试培训教材试题题库

反假货币人员上岗资格考试试题题库 (2005年11月修订) 试题一、填空题 1.中华人民共和国的法定货币是，它的单位是；它的辅币单位是、。 2.人民币是指依法发行的货币，包括和。 3.中国人民银行于年月日起在全国陆续发行第五套人民币。第五套人民币有、、、、、、、、8种面额。 4.1999年10月1日，中国人民银行发行了第五套人民币纸币；2000年10月16日发行了第五套人民币纸币、和硬币；2001年9月1日发行了第五套人民币、纸币；2002年11月18日发行了第五套人民币纸币、硬币。 5.第五套人民币在票面设计上突出了大、大、大。 6.第五套人民币纸币背面右上方印有汉语拼音和、、、四种少数民族文字的“中国人民银行”字样。１ / 1

7. 第五套人民币100元、50元纸币正面主景为头像，背面主景分别为和图案。 8. 第五套人民币100元纸币票幅长毫米、宽毫米。 9.第五套人民币100元、50元纸币采用了立体感很强的固定水印，该水印均位于票面正面空白处。 10.1999年版第五套人民币100元、50元纸币采用的是安全线，迎光观察，分别可见、的字样。 11. 1999年版第五套人民币元、元、元纸币采用了阴阳互补对印图案的防伪措施。 12. 1999年版第五套人民币元和元纸币采用了横竖双号码。 13.第五套人民币100元纸币票面正面国徽右侧底纹中有胶印缩微文字，在放大镜下可看到和字样。 14.第五套人民币100元纸币背面主景上方椭圆形图案中的红色线纹，在特定波长的紫外灯下呈现荧光图案。 15.第五套人民币50元纸币正面左下角的面额数字“50”，在与票面垂直角度观察时是色，倾斜一定角度则变为色，这个防伪特征的名称是。 16.第五套人民币50元纸币正面中间偏左及背面左下角面额数字“50”字样是由紫色和绿色两种油墨印刷而成的，且两种颜色对接完整，这种印刷方式为印刷。 17.在普通光下可以看到1999年版第五套人民币纸张表面的不规则分布的色和色纤维。 18.在特定波长的紫外光下可以看到第五套人民币纸张中有不规则分布的色和色荧光纤维。

《教育心理学》试题与答案(专升本)共4套

教育心理学》试题及答案（专升本）第一套（注：共40题，提供正确答案38题，每题 2.5 分，可得95 分）一、单选题。 1、我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做：（B ） A. 童年期 B. 少年期 C. 青年期 D. 中学生期 2、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是：（ C ） A. 勤奋感对自卑感 B. 主动感对内疚感 C. 自我同一性对角色混乱 D. 自主感对羞耻感 3、依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和：（ A ） A. 准备律 B. 刺激律 C. 失败一成功律 D. 成功一成功律 4、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长” 出新的知识经验？（ D ） A. 完形一顿悟说 B. 认知一结构学习论 C. 信息加工学习理论 D. 建构主义学习理论 5、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高：（ D ） A. 也是中等 B. 不利 C. 关系不大 D. 最有利 6、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了：（ B ） A. 正例与反例配合法 B. 交式法 C. 比较法 D. 直观法 7、发散性思维的主要特征有三个：交通性、独创性和：（C ） A. 多样性 B. 迅速性 C. 流畅性 D. 价值性

8、一般说来，态度和品德的形成过程经历三个创优，即依从、认同和：（A ） A. 内化 B. 行为 C. 实行 D. 反馈 9、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（ A ） A. 心理评估 B. 心理诊断 C. 心理辅导 D. 心理测验 10、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（ B ） A. 差生行为 B. 问题行为 C. 逆反行为 D. 心理障碍行为 11、人的一切心理活动按其产生方式来说，都是脑的（B ） A. 意识活动 B. 反射活动 C. 智力活动 D. 精神活动 12、心理学是研究人的下列哪种选项的科学（A ） A. 心理现象及其规律 B. 心理过程 C. 认识过程 D. 心理特征 13、大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于（D ） A. 随意注意 B. 不随意注意 C. 无意注意 D. 随意后注意 14、直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是（C ） A. 性格 B. 气质 C. 能力 D. 兴趣 15、在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（ C ） A. 原型定向 B. 操作定向 C. 原型操作 D. 原型内化

燃料集控值班员中级工理论部分

《燃料集控值班员》中级工理论部分函授作业一、选择题： 1. 我国工业用电频率为50Hz，它的周期是( )。 (A)0.01s； (B)0.02s； (C)0.04s； (D)0.06s。 2. 通常所说的交流电压220V是指它的( )。 (A)平均值； (B)有效值； (C)瞬时值； (D)最大值。 3. 单位时间内流过导体截面的电量叫( )。 (A)电流强度； (B)电压； (C)电量； (D)电能。 4. 电流所做的功叫( )。 (A)电功； (B)电量； (C)效率； (D)热量。 5. P型半导体少数载流子是( )。 (A)空穴； (B)质子； (C)电子； (D)中子。 6. N型半导体多数载流子是( )。 (A)空穴； (B)质子； (C)电子； (D)中子。 7. 视在功率的单位是( )。 (A)伏安； (B)乏； (C)瓦； (D)都不是。 8. 如果电流的方向是由正向负流动，那么电子流动方向是( )。 (A)由正向负； (B)由负向正； (C)左右摆动； (D)不动。 9. 电导与电阻的关系是( )。 (A)反比关系； (B)正比关系； (C)倒数关系； (D)函数关系。 10. 金属导体的电阻与( )无关。 (A)外加电压； (B)导线长度； (C)导线横截面积； (D)导线材料的电阻率。 11. 千瓦(kW)是( )单位。 (A)电功； (B)电功率； (C)电能； (D)电动势。 12. 在纯阻性电路中，电压恒定，电阻增大时电流就随之( )。 (A)增大； (B)不变； (C)有时增大有时不变； (D)减小。 13. 晶体三极管最基本的功能是( )。 (A)放大； (B)导向； (C)缩小； (D)开关。

试题库培训教材3(计算)

651、【3】今有三相变压器容量120000kVA，电压220kV/38.5kV ①求高、低压侧电流多少？ ②求正常周期性负载电流多少(I/IN=1.3)？ ③求短期急救负载电流多少(I/IN=1.5)？解: ∵SN= UNIN 则变压器电流可求： ①高压侧电流I1=SN/ U1=120000/ X220=315(A) 低压侧电流I2=120000/ *38.5=1802(A) ②正常周期负载电流高压侧I'1=1.3I1=1.3X315=410(A) 低压侧I'2=1.3I2=1.3x1802=2343(A) ③短期急救负载电流：高压侧I'1=1.5I1=1.5X315=472.5(A) 低压侧I'2=1.5I2=1.5x1802=2703(A) 652、【4】某电流互感器在0.5级时，其额定容量为50VA，在3级时额定为75VA，今有二次负载为2.2Ω，问它可在什么准确度级下运行？测量误差多大？解: ∵S2N= 对应在0.5级时，二次侧最大允许接负载阻抗为 = =50/52=2(Ω) 对应于３级时，二次侧最大允许负载阻抗为： Z3N=75/52=3(Ω) ①令二次侧负载Z2=2.2Ω已大于2Ω但未超过3Ω ∴实际二次表计在３级，准确度级下工作 ②测量误差为△I=±3% 653、【4】某变电站直流母线电压220V，由绝缘监察装置电压表(电阻为200KΩ)测得：正极对地电压50V，负极对地电压为10V，问直流系统对地绝缘电阻多大？解: 直流系统对地绝缘电阻值为： RMΩ=RV( )=0.2( -1)=0.533(MΩ) 已大于0.5ＭΩ的要求，表示绝缘合格。 654、【4】10kV系统交流绝缘监察装置各表计，在发生单相接地时各表指示值多少(电压互感器JSJW-10)？并画出示图。解: 交流绝缘监察装置接线示图如下 ①正常运行中，二次a,b,c各相对地电压为相电压 Ua=Ub=Uc=100/ =58(V) 开口三角形出口无电压 ∴YJ不起动，无信号表示高压A,B,C三相对地绝缘良好 ②当发生单相（如Ａ相）接地时，则二次侧： Ua对地指示零值 b,c相对地电压： U'b=U'c= Ub= X100/ =100(V)

发展心理学专升本精彩试题

《发展心理学》试题一、填空题 1. 科学儿童心理学的奠基人是_________。 2. 发展心理学的研究容包括两大部分，一是______________，二是生命全程心理发展的年龄特征。 3. 个体心理发展的过程就是个体___________的过程。 5. 发展不仅有量的变化，更重要的是_____的变化。 6. 世界上第一部发展心理学的著作是____________。世界上第一部儿童发展心理学的著作是_________。 7.弗洛伊德认为：个人人格由三个层次的成分构成，即本我、_______、超我。其中_________是人格中最原始、最难接近的最基本的成分；_________是介于本我与现实之间，遵循现实原则的，作用是既满足基本需要，又要控制和压抑本我的过分冲动；__________是代表着道德标准和人类生活高级方向的人格结构。 8. 与弗洛伊德不同，艾里克森的人格发展学说既考虑到生物学的影响，也考虑到______________因素。 9. 发展心理学研究的功能有：_______、_______、_______、_______。发展心理学研究的基本原则有：__________、__________、__________、__________、__________。 10. 普莱尔在三年里每天三次对其子进行长期观察，并辅之简单实验，完成其心理发展报告，从研究设计上看，属于_________。11. 皮亚杰认为心理发展的因素有四个: _________、_________、_________、_________。

12. 艾斯沃斯等通过“陌生环境”研究法，根据儿童在陌生情境中的不同反应，认为婴儿依恋存在三种类型：_________、_________、_________。其中_________是积极、良好的依恋。 13. 19个月以后，婴儿掌握新词的速度突然加快，平均每个月掌握25个新词，这就是19－21个月时的“______________”现象。 14. “最近发展区”和“教育要走在发展的前面”是___________ 学派所倡导的。 15. 斯金纳认为，发生反应时看不到刺激的行为反应是__________。 16.“文化—历史发展理论”的创始人是__________。 17.语言获得的生成转换语法理论的创始人是________，语言获得的强化理论的提出人是 ________。 18. 观察学习包括四个过程：注意过程、保持过程、运动复现过程、_____过程。 19. 生理、心理发展最迅速的时期是_____期；儿童思维发展的重大转折时期是_____期；生理、心理发展均趋于成熟和稳定的时期是_____期。 20. 婴儿一生下来就有注意。这种注意实质上就是先天的定向反射，是________的最初形态。 21. 大量研究表明，婴儿基本掌握语法的关键期是_________。 22. 对于孩子的哭闹行为不予理睬，结果孩子渐渐就不哭不闹了，这是应用了行为的强化控制原理中的_________。

集控值班员中级工技能复习资料

集控值班员中级工技能复习资料 1.题目名称：汽轮机发生异常振动处理准备通知单：现场设备或仿真机试题正文：汽轮机发生异常振动处理总时间与各项时间分配要求:30min 其他需要说明的问题和要求：1. 要求单独进行操作处理 2. 现场就地操作演示，不得触动运行设备 3. 在仿真机上操作，按仿真机运行规程考核 4. 万一遇生产事故，立即停止考核，退出现场 5. 结合本单位现场实际处理

2.题目名称：汽泵与电泵并列运行操作准备通知单：现场设备或仿真机试题正文：汽泵与电泵并列运行操作总时间与各项时间分配要求:30min 其他需要说明的问题和要求：1. 要求单独进行操作处理 2. 现场就地操作演示，不得触动运行设备 3. 在仿真机上操作，按仿真机运行规程考核 4. 万一遇生产事故，立即停止考核，退出现场 5. 结合本单位现场实际处理 3.题目名称：运行真空泵跳闸准备通知单：现场设备或仿真机

试题正文：运行真空泵跳闸总时间与各项时间分配要求:30min 其他需要说明的问题和要求：1. 要求单独进行操作处理 2. 现场就地操作演示，不得触动运行设备 3. 在仿真机上操作，按仿真机运行规程考核 4. 万一遇生产事故，立即停止考核，退出现场 5. 结合本单位现场实际处理处理要点 1. 启动备用真空泵 2. 就地检查跳闸真空泵异常情况 4.题目名称：锅炉省煤器泄漏处理准备通知单：现场设备或仿真机试题正文：锅炉省煤器泄漏处理总时间与各项时间分配要求:30min 其他需要说明的问题和要求：1. 要求单独进行操作处理 2. 现场就地操作演示，不得触动运行设备 3. 在仿真机上操作，按仿真机运行规程考核 4. 万一遇生产事故，立即停止考核，退出现场 5. 结合本单位现场实际处理

2013年专升本小学教育发展心理学模拟试题四(1)

发展心理学模拟试题4 一、名词解释（每题3分，共15分） 1. 发展心理学 2．图式 3. 横断研究 4. 组织 5．最近发展区 ? 二、填空题（每空1分，共10分） 1. 根据弗洛伊德心理发展阶段理论，“恋母情结”一般出现在__________期。 2. 世界第一本科学系统的儿童心理学著作是1882年儿童心理学家_________的《_______________》。 3．皮亚杰把儿童心理或思维发展分成四个阶段，即（1）______________；（2）前运算阶段；（3）______________；（4）_____________________。 4. ______________将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期。 5. 一般把从婴儿出生到_______________________之前的这一时期划为前言语阶段。 6. “三座山”测验的设计者是______________。 7. 19个月以后婴儿掌握新词的速度突然加快，平均每个月掌握25个新词，这就是19－21个月时的“__________”现象。三、单项选择题（每题2分，共40分） 1．“在研究儿童心理时不允许损害儿童的身心健康”体现了发展心理学研究的() A.矛盾性原则 B.客观性原则 C.教育性原则 D.理论联系实际原则 2. 合子形成到两周这段时间，称为（） A. 胚种阶段 B.胎儿阶段 C. 胚胎阶段 D.婴儿阶段 3. ( )学派对个体一生全程的发展率先作了研究。 A.认知 B.行为主义 C.精神分析 D.社会学习理论 4. 根据精神分析理论，“超我”遵循的是() A.快乐原则 B. 现实原则 C. 道德原则 D.理想原则 5.人的一生中词汇增加最快的时期是() A.婴儿期 B.童年期 C.幼儿期 D.学龄期 6.婴儿对母亲在不在场表现得无所谓，这种依恋属于（） A.矛盾型依恋 B.安全型依恋 C.回避型依恋 D.迟缓型依恋 7. 母亲的极端情绪之所以会影响胎儿，是因为极端情绪时母体产生一种激素() A.甲状腺 B. 儿茶酚胺 C. 雌激素 D.乙酰胆碱

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