人体内的物质运输知识点汇总及复习题修订稿

人体内的物质运输知识点汇总及复习题修订稿
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人体内的物质运输知识点汇总及复习题

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人体内的物质运输

基础知识巩固

*描述人体血液循环系统的组成

血液循环系统由心脏、血管和血液组成

1、血液:由血浆和血细胞组成,血细胞有三种:红细胞(含有血红蛋白,运送氧气和部分二氧化碳)、白细胞(吞噬病菌)和血小板(止血和加速凝血)。

2、血管:

(1)动脉,将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。特点:管壁较厚,管腔较小,弹性大,血流速度快,不断分支。

(2)静脉:将血液从身体各部分送回心脏的血管。特点:管壁较薄,弹性小,管腔较大,血流速度较慢,通常具有静脉瓣。

(3)毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间。特点:只允许红细胞单行通过,由一层扁平上皮细胞构成,血流速度慢。

3、心脏:左心室的壁最厚。

四腔:上面是心房,下面是心室。动脉与心室连接,左心室连主动脉,右心室连肺动脉,心室与动脉之间有动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉;静脉与心房连接,左心房连肺静脉,右心房连上下腔静脉。同侧的心房和心室相通,心房与心室之间有房室瓣,使血液只能从心房流向心室。

*概述血液循环

循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房。

血液在心脏处的流动方向:静脉→心房→心室→动脉

体循环的途径:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静

脉→右心房

肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房

肺循环和体循环在心脏处汇合。

冠脉循环:左心室→主动脉→冠状动脉→心肌内部的毛细血管网→静脉→右心房

*关注心血管健康

1.影响心血管健康的因素有遗传等先天性因素和生活习惯。.

2.保持心血管健康的方法有:参加锻炼.均衡饮食,禁止吸烟和酗酒,积极乐观的精神

状态。

例题解析

【例1】有一位成年男性刚从青藏高原归来,下列哪一项可能是他的血常规化验结果( )

×109/L

HB132g/LPLT216×109/L

12/L ×109/L

HB232g/LPLT203×109/L

12/L

×109/L

HB112g/LPLT276×109/L

12/L

×109/L

HB89g/LPLT276×109/L

解析:本题意在考查人体红细胞、白细胞、血小板和血红蛋白的正常值,以及人体对外界低氧环境的适应。正常的成年男性各项血常规应为:RBC~5.5)×1012/L,WBC(4~10)×109/L,HB120~160g/L,PLT(100~300)×109/L。而生活在高原上的人们,由于长期适应低氧环境,机体内红细胞数量会明显高于正常水平。答案:B

【例2】将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,B、D两支试管中放入抗凝剂。下图是静置24小时后的结果,其中正确的是( )。

解析:本题主要考查抗凝剂的作用和血液的成分。血液加入抗凝剂后会自然分为两层,上层是血浆,下层是血细胞,而不加入抗凝剂的血液则会出现凝固现象,凝固后的血块周围渗出的液体是血清。

答案:C

【例3】取少量新鲜的家畜的血液,倒入培养皿,凝固以后观察到的现象是( )。

A.正面颜色鲜红,背面颜色暗红

B.正面颜色暗红,背面颜色鲜红

C.两面都是鲜红色

D.两面都是暗红色

解析:本题考查的是血红蛋白的特性。血红蛋白在氧含量高的地方易与氧结合,呈鲜红色,在氧含量低的地方易与氧分离,呈暗红色。而培养皿正面暴露在空气中,氧的含量高;背面接触不到空气,且血细胞暂时存活消耗,氧的含量低。因此,正面鲜红色,背面暗红色。

答案:A

【例4】与对应的静脉相比,动脉的主要特征是( )。

①管壁较厚②管壁较薄③弹性大④弹性小⑤管腔大⑥管腔小

⑦管内血流速度快⑧管内血流速度慢⑨不具瓣膜⑩常具瓣膜

A.①③⑤⑦⑨

B.②④⑥⑧⑩

C.①③⑥⑦⑨

D.②④⑤⑧⑩

解析:本题主要考查动脉与静脉血管的结构特点,以及血流速度等方面的区别。动脉是将血液从心脏送往全身各部分的血管,管壁较厚,管腔小,弹性大,管内血流速度快,通常无瓣膜,动脉瓣是属于心脏的瓣膜。

答案:C

【例5】现有一只新鲜的猪的心脏,如何用最简单的方法判断出它的左右( )

A.手捏心室壁

B.将心脏切开

C.手捏心房壁

D.向心脏内灌水

解析:本题考查的是心脏的结构特点。与心脏的功能相适应,心脏主要由心肌构成,四腔,左心室壁心肌最发达。

答案:A

【例6】某人得了急性扁桃体炎,医生在其臀部注射药物。药物从臀部吸收到达扁桃体的过程中,血液经过心脏和肺的次数依次是( )。

、1 、2

、1

、0

解析:本题考查的是血液的循环途径。注射的药物在臀部吸收进入毛细血管,由下腔静脉回到右心房,然后进入右心室,入肺动脉,流经肺部毛细血管,由肺静脉回到左心房,再进入左心室,经主动脉输送到咽部扁桃体。共2次经过心脏,1次经过肺。

答案:A

【例7】右图是有关循环系统某部分的示意图,根据要求填写空格。(A、C为血管,箭头表示血流方向)

(1)如果B依次代表的是左心房和左心室,则A是_______血管,C是_______血管。

(2)当心室舒张时,防止血液倒流的瓣膜叫做_______,位于_______血管的近心端。

(3)如果B处为毛细血管网,当A流的是静脉血,C流的是动脉血时,则B是缠绕在

_______上。

解析:本题考查的是心脏结构、与心脏相通的血管,以及血液循环的有关知识。左心室与肺静脉相连,左心室与主动脉相连,肺动脉流的是静脉血,肺静脉流的是动脉血。答案:(1)肺静脉主动脉 (2)动脉瓣主动脉 (3)肺泡

典型中考试题

1. 右图为显微镜下观察到的血涂片,请回答下列问题:

(1)用显微镜观察血涂片时,某学生已观察到了细

胞图像,但图像不很清晰,此时应调节显微镜

的,使图像清晰。

(2)当人体某处被细菌感染时,其数目会显着增加

的是

[ ]细胞。

(3)视野中数量最多的血细胞是[ ] ,

体积最大的血细胞是[ ] 。

(4)血液属于人体的哪一种组织()

A、上皮组织

B、结缔组织

C、肌肉组织

D、神经组织

2. 下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题:(1)图中红细胞中的氧来

自于外界空气,空气中的氧

在人体肺的

处进入血液,并与红细胞中

结合,随血液循环到达组织

细胞处,因此,红细胞具有

运输氧的功能。

(2)图中血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在处被吸收进入血液。

(3)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液,血液里的这些废物主要由泌尿系统以尿的形式排出,尿液的主要成分有

等。

(4)按图中血液流动的方向,此处毛细血管流出的血液应该

是,原因

是:。

3. 图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体

交换示意图。请据圈回答有关的问题。(每空1分,共10分。)

图1 图2

(1)图1中的编号①血管是________血管,理由是该血管的管壁较________。

(2)图1中的编号②血管是________血管,血液在该血管内流动的速度

________。

(3)图2中的X气体是________,Y气体是________。

(4)图2中的血液是在________血管内流动,该血管壁是由________层上皮细胞构成。

(5)写出血液在这三种血管之间流动的方向:()→()→()。

4. 右下图表示人体不同组织处血管示意图(A、B、C分别表示不同类型的血管),请据图分析回答:

(1)与A、C比较,血管B的结构特点是___________________________________。(2)若A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,则B

是____________处的毛细血管网;在B处完成的生理活动

是___________________。

(3)若B为肾小球处的毛细血管网,则在A、C内流动的都是_______血,C内血液中浓度明显升高的物质是___________________ 。

(4)若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为___________,在B处完成的生理活动是___________________。

(5)若B为臀大肌内的毛细血管网,则C内流动的是__________血。

(6)若B为小肠绒毛内的毛细血管网,C内血液与A内血液相比较,除二氧化碳外,含量明显增加的是_________________。

5. 图5是人体血液循环模式图,请据图回答:

⑴经过1处的气体交换后,血液成分的主要变化

是。

⑵在心脏的四腔中,[]的壁最厚。

⑶若在患者a处输药液,应在处扎胶皮管(填b或c)让血管隆起;药物最

先到达心脏的[]。

⑷某人排出的尿液中含有大量葡萄糖,说明肾脏的[]

发生了病变。

6.某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心律的影响”,进行了下列实验。

材料和条件:

15℃的室温条件下,用10只大小一致、10秒内水蚤跳动范围在30~36次之间的成年水蚤,做了A、B两组实验,观察水蚤10秒内心跳次数;四份等量的香烟烟丝中分别加入20mL、30mL、

40mL、50mL的蒸馏水浸泡1天的浸出液。

实验方法:

①A组:每只水蚤先放在清水中计数,

重复3次。

②B组:将A组的水蚤分别移入20mL、

30mL、40mL、50mL蒸馏水的烟丝浸出液,

同样重复3次。

③处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值,将得到的数据绘成如上曲线图。

分析回答:

(1)根据曲线,我们可知烟草浸出液对水蚤心率具有作用,浓度越高,

则。

(2)设置A 的作用是,在A、B实验过程中,要求相同的室温条件、大小一致的水蚤、等量的香烟烟丝等这些条件,这样做的目的是。

(3)通过这个实验,我们可以认识到烟草对生物体是有影响的。请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害:

参考答案

1.细准焦螺旋,2白细胞,1红细胞,2白细胞,B。

2.(1)肺泡血红蛋白

(2)小肠

(3)水、无机盐、尿素

(4)静脉血此处红细胞中的血红蛋白把它结合的氧释放出来,供细胞利用(或此处血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血,变成了含氧较少、颜色较暗红的静脉血)3.(1)静脉较薄(2)动脉快(3)氧气二氧化碳(4)毛细

(5)动脉静脉毛细血管

4.(1)血管壁只由一层上皮细胞构成(2)肺泡肺泡处的气体交换

(3)动脉大分子蛋白质和血细胞(4)出球小动脉肾小管的重吸收作用(5)静脉(6)营养物质

5.⑴静脉血变成动脉血(氧气增多,二氧化碳减少)⑵5左心室⑶b2右心房⑷11肾小管

6.(1)促进促进作用越强

(2)对照控制单一变量(控制变量或者为了减少误差)

(3)因为烟草中含有尼古丁、焦油等成分,能诱发多种呼吸系统疾病(如慢性支气管炎等),还可能诱发肺癌(答案合理即可给分)

人体内物质的运输测试题

人体内物质的运输测试题 一、单项选择题 1. 观察人血的永久涂片时,可以看见的是() A红细胞和血小板B白细胞和血小板C 血小板D 红细胞和白细胞 2. 血红蛋白的特性是() A易与氧结合,也易与氧分离B 不易与氧结合,也不易与氧分离C易与氧结合,不易与氧分离D 不易与氧结合,易与氧分离 3. 铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料() A胆汁B血浆蛋白C血红蛋白D组成人体细胞的蛋白质 4. 小亮经血液检查,发现他的红细胞个数偏少。小亮可能

A贫血遗传病C 扁桃体发炎 D 缺钙 5. 动脉出血要比静脉出血危险,其原因是()A含更多的养料和氧气 B 对血管壁造成的侧压力大 C含有更多白细胞和抗体D 无含氮的废物和二氧化碳 6 .血液是红色的,它与血液中的什么细胞有关() A 红细胞 B 白细胞 C 血小板D 血浆 7 .贫血是指() A人体内的血量过少B血液中的营养物质过少 C血液中的白细胞或血小板数量过少D血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少 8 .静脉的作用是收集血液返回心脏,下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是 ()

A与心脏相通B管壁薄而弹性小C管腔大,其内表面有静脉瓣D

与动脉伴行A内径小,血流速度快,便于物质交换B管壁厚,破损时血液 9 .四川汶川地震后,许多健康公民积极无偿献血。医生在给他们抽血时,针刺人的血管是() A主动脉B 毛细血管 C 静脉D 体动脉 10 .某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化 验结果中会高于正常值的是() A 血浆 B 红细胞 C 白细胞 D 血小板 11.人体血液只能按照一个方向流动,不能倒流。下述心脏内的血液流动方向正确的是() A左心室T左心房T主动脉 B 右心室T右心房T肺动脉 C右心房T右心室T肺动脉 D 右心房T左心室T主动脉12 .血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是 喷射而出 C内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣 D内径小,只允许红细胞单行通过,血流速度慢,便 于进行物质交换 14. 下图是某同学用显微镜观察小鱼尾鲜内血液流动 时所观察到的情况。能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是 () A a、b、c B a 、c、b C c、b、a D c、a、b 15. 下面对静脉的描述正确的是() A运输静脉血的血管B将血液从心脏输送到身体各部位的血C将血液从身体各部位输送回心脏的血管 D 有利于血液与 A红细胞B 白细胞C 血小板D 血浆 13. 下列叙述中,属于人体毛细血管特点的是(组织细胞充分进行物质交换的血管 16. 把体循环和肺循环连通在一起的器官是()

中考生物 第9章 人体内的物质运输精练精析(含中考题示例) 北师大版

第9章人体内的物质运输 综合检测·知能升级 1.在新鲜的血液中加入柠檬酸钠,静置一段时间后,血液间分为三层,下列叙述不正确的是( ) A.上层为血清 B.上层为血浆 C.下层红细胞 D.中层为血小板和白细胞 2.(2012·中山模拟)小华从广州到西藏拉萨后,出现头晕、乏力、眼前经常会发黑等一系列高原反应。主要原因是( ) A.温度太低,保暖不足 B.血液中的红细胞减少 C.营养补充不及时,能量不足 D.血红蛋白跟氧的结合减少 3.2011年12月7日下午,在云南红河州泸西县举行了“泸西高原足球训练基地”奠基仪式,基地将于2013年6月建成投入使用。气候和海拔使云南高原有着得天独厚的训练条件。在高原训练,下列哪种血细胞数量会明显增高( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.淋巴细胞 4.(2012·青岛模拟)医院妇产科产房有一产妇急需输血,她本人的血型为AB型,从血库中取血时首选何种血型的血液( ) A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型 5.箭头下方的血管表示动脉的是(→表示血流方向 )( ) 6.(2012·福州模拟)人体内能进行物质交换的血管是( ) A.主动脉 B.肺静脉 C.上腔静脉 D.毛细血管 7.(2012·汕头模拟)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示。请你判断,代表静脉血的是( ) ①②③④ 氧气40 100 30 102 二氧化碳46 42 50 40

A.① B.② C.③ D.④ 8.积极参加体育锻炼的同学会有一个健康而发达的心脏。这样的同学心肌搏动有力,每搏输出量比一般人要大,安静状态下的心率与不经常锻炼的同学相比 ( ) A.快 B.慢 C.一样 D.不好比较 9.如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.养料 D.废物 10.如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述中正确的是( ) A.若b为肺部毛细血管,则a内流静脉血,c 内流动脉血 B.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血 C.若b为组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血 D.若b为消化道壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血 11.(2012·孝感模拟)婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位。在这种情况下,药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是( ) A.上腔静脉 B.下腔静脉 C.主动脉 D.肺动脉 12.王明同学今天满十八周岁了,为了过一个有意义的生日,他准备到医院无偿献血。但起床后感到头晕、乏力。妈妈赶紧带他到医院进行检查,并做了血常规化验,以下是他的血常规化验单。请回答:

第四单元 第四章 人体内物质的运输测试题

第四单元第四章人体内物质的运输测试题 一、单项选择题 1.观察人血的永久涂片时,可以看见的是( ) A 红细胞和血小板 B 白细胞和血小板 C 血小板 D 红细胞和白细胞 2.血红蛋白的特性是( ) A 易与氧结合,也易与氧分离 B 不易与氧结合,也不易与氧分离 C 易与氧结合,不易与氧分离 D 不易与氧结合,易与氧分离 3.铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料() A胆汁 B血浆蛋白 C血红蛋白 D组成人体细胞的蛋白质 4.小亮经血液检查,发现他的红细胞个数偏少。小亮可能得的病症是() A贫血 B遗传病 C扁桃体发炎 D缺钙 5.动脉出血要比静脉出血危险,其原因是() A 含更多的养料和氧气 B 对血管壁造成的侧压力大 C 含有更多白细胞和抗体 D 无含氮的废物和二氧化碳 6.血液是红色的,它与血液中的什么细胞有关?() A 红细胞 B 白细胞 C 血小板 D 血浆 7.贫血是指() A人体内的血量过少 B血液中的营养物质过少 C血液中的白细胞或血小板数量过少 D血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少 8.静脉的作用是收集血液返回心脏,下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是( ) A与心脏相通 B管壁薄而弹性小 C管腔大,其内表面有静脉瓣 D与动脉伴行 9.四川汶川地震后,许多健康公民积极无偿献血。医生在给他们抽血时,针刺人的血管是() A 主动脉 B 毛细血管 C 静脉 D 体动脉 10.某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是() A 血浆 B 红细胞 C 白细胞 D 血小板 11.人体血液只能按照一个方向流动,不能倒流。下述心脏内的血液流动方向正确的是() A左心室→左心房→主动脉 B右心室→右心房→肺动脉 C右心房→右心室→肺动脉 D右心房→左心室→主动脉 12.血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是() A 红细胞 B 白细胞 C 血小板 D 血浆 13.下列叙述中,属于人体毛细血管特点的是() A 内径小,血流速度快,便于物质交换 B 管壁厚,破损时血液喷射而出 C 内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣 D 内径小,只允许红细胞单行通过,血流速度慢,便于进行物质交换 14.下图是某同学用显微镜观察小鱼尾鲜内血液流动时所观察到的情 况。下列各项中, 能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是( ) A a、b、c B a、c、b C c、b、a D c、a、b

《人体内的物质运输》知识点总结

《人体内的物质运输》知识点总结
营养物质的和代谢废物的运输依赖于循环系统,主要是指血液循环系统。血液循环系统由心 脏和血管组成,血液在心脏和血管之间流动。
血液
1 血液的组成和功能
血 浆:淡黄色半透明液体(含有水、蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物)。
功能:运输血细胞,运送营养物质和废物。包括大部分二氧化碳。
血液
红细胞:无细胞核,两面中央凹的圆饼状;
功能:运输氧气和部分二氧化碳。
如一个人红细胞数量少或血红蛋白(HB)太低,就是贫血。
血细胞 白细胞:有细胞核,比红细胞大,数量少;
功能:有吞噬病菌、防御、保护的作用。
当人体有炎症的时候,白细胞数量大量增加
血小板:最小的血细胞,无细胞核,形状不规则;
功能:有止血凝血的作用。
2 血浆与血清的区别
血浆:加抗凝剂,血细胞在下,血浆在上,淡黄色半透明液体,含纤维蛋白原。
血清:不加抗凝剂,血液凝固后在血块的周围出现的黄色透明液体,不含纤维蛋白原。
血液的功能:血液不仅具有运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物的作用外,
还有防御保护作用,此外,血液对体温调节也有重要作用。
4 成年人的血量约为体重的 7%--8%,血量相对稳定,有利于人体维持正常的生理活动。
5 人类有多种血型系统,其中最基本的是 ABO 血型系统,包括 A 型、B 型、AB 型和 O 型
四种血型。
6 成分输血:大量失血——输全血
严重贫血——输红细胞
免疫力低下——输白细胞 出血性疾病——输血小板 大面积烧伤——输血浆
7 输血的原则是:输同型血。

七年级生物下册第四章人体内物质的运输检测题(新版)新人教版

第四章人体内物质的运输 一、单选题 1.王俊同学发烧了,到医院检查身体.验血后发现白细胞数目升高,医生会告诉他什么呢?() A. 营养不良,应该多吃些含蛋白质的食品 B. 你贫血了,多吃些含铁的食物吧 C. 你可能患了坏血病,赶快住院治疗 D. 你身体的某一个部位发炎了,需要用一些消炎药 2.长期生活在深圳的人,进入青藏高原后,血液中会增加的细胞是() A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 淋巴细胞 3.血细胞的形态各异,结构也不尽相同,没有细胞核的一组是( ) A. 红细胞和白细胞 B. 红细胞和血小板 C. 血小板和白细胞 D. 血细胞和红细胞 4.下面关于人体血液的叙述中,错误的是() A. 血小板有运输二氧化碳的功能 B. 红细胞具有运输氧的功能 C. 白细胞能够吞噬病菌 D. 血浆能够运载血细胞 5.下列有关人体结构与功能的叙述中,正确的是() A. 中医给病人“切脉”时,感受的是静脉的搏动 B. 人体的最高级神经中枢位于大脑 C. 在人臀部肌肉注射青霉素时,吸收药物的主要是肌肉细胞 D. 有些神经分布较浅,肉眼就可以分辩,如手臂上的“青筋” 6.给病人输液时,常用橡皮带扎紧病人的前臂,发现手上“青筋”隆起,这些青筋是() A. 动脉 B. 静脉 C. 动脉与静脉 D. 毛细血管 7.心血管疾病的主要原因是由于某种血管有脂肪、胆固醇等物质的沉积,使管腔变窄,管壁硬化,该种血管是() A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 不能确定 8.下面对毛细血管的叙述中,错误的是() A. 管径极小,只允许红细胞单行通过 B. 管内血流速度极快 C. 管壁极薄,只有一层上皮细胞构成 D. 管内血流速度极慢 9.如果在肌肉注射某药品后,跟踪检查,首先发现该药品的应是心脏中的()

(七年级生物教案)第十章人体内的物质运输和能量供给

第十章人体内的物质运输和能量供给七年级生物教案 ●第十章人体内的物质运输和能量供给 ●第二节血液循环 教学目标: (一)、知识:1、区别动脉、静脉、毛细血管 2、描述心脏的结构和功能 3、描述血液循环的过程 (二)、能力:培养学生观察、动手操作实验,归纳总结的能力(三)、情感:培养学生合作精神、协作意识 教学重点:1、区别动脉、静脉、毛细血管 2、描述心脏的结构和功能 3、描述血液循环的过程 教学难点:1、描述心脏的结构 2、说出血液在循环过程中成分的变化

课时安排:4课时 教学方法:讨论法、实验法 教学设计: (一)、导入新课 师:同学们都知道,血液在全身是循环流动的,它为什么不会停息呢? 生:由于心脏的作用。 师:对,心脏就像水泵一样,把血液从心脏输送到全身,推动着血液不停地流动,它是血液循环的动力器官。本节课我们就来学习血液运输的动力器官――心脏。 (二)、进行新课 【展示模型】揭开人体模型的胸腔,慢慢取出心脏,留给学生观察的时间。教师在展示过程中,注意提醒学生观察心脏的位置、形状、大小等(学生认真观察后,会轻松地回答出来)。 【学生总结】人的心脏位于胸腔中部偏左,在左、右两肺之间,形状像桃子,大小与本人拳头差不多。 【结构展示】把心脏模型解剖开,让学生观看。 师:心脏的内部结构到底怎样呢?引入正文。

【观察讨论】看看心脏有几个腔,各腔之间是否相通,壁薄厚有什么差别,连接各腔的血管有什么特点,是动脉,还是静脉……学生们积极地讨论,预习过的能积极带动其他学生参与。 【学生体验】取一个新鲜的猪心脏,让学生用手摸一摸,感受心房壁与心室壁的薄厚,左、右心室壁的薄厚,想一想这与心脏的功能有何关系。观察连接心房和心室的血管,联系所学动脉、静脉的知识,了解其特点。有的女生胆子小,不敢用手摸,应鼓励。对学生的疑问注意引导分析,不要盲目地进行解释。有异议的给予肯定和表扬,以激发他们的积极性。观察血管时,可对学生适当提示,以巩固动脉、静脉概念。 【交流总结】心脏有四腔――左心房、左心室、右心房、右心室,同侧的心房与心室相通。左右心室的壁薄厚不同,左心室的壁心肌发达,壁厚;右心室心肌不如左心室发达,壁较薄。心室与心房比较,心室壁厚,心房壁薄(解释:左、右是以人体的生理结构为依据的)。 心脏四腔分别连接不同的血管,左心室连接主动脉,左心房连接肺静脉,右心室连接肺动脉,右心房连接上、下腔静脉。 【学生体验】:学生4人一组探究运动对心率的影响。设计实验,列表或绘制曲线图表示运动与心率的关系 【讨论】:为什么人的心率在运动状态下比在平静状态下高? 【活动】:观察小鱼尾鳍的血液流动。

《人体内的物质运输》单元测试卷

第9章人体内的物质运输单元测试卷 (时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。) 1.某人煤气中毒,从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的() A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 2.三种血细胞中,不具有细胞核的是() A.人成熟的红细胞和白细胞 B.白细胞和血小板 C.人成熟的红细胞和血小板 D.只有血小板 3.某人因失血过多需要输血急救。验血表明,此人的血液与A型血清和B型血清均发生凝集反应,由此可知,此人的血型为() A.A型 B.AB型 C.B型 D.O型 4.下列不属于血红蛋白特性的是() A.在氧浓度高的地方跟氧容易结合 B.在氧浓度高的地方跟氧容易分离 C.在氧浓度低的地方跟氧容易分离 D.是一种含铁的蛋白质 5.在甲试管血液中加入柠檬酸钠,静置一天后得到上清液;乙试管血液中什么药 品也不加,静置一天后也得到上清液。下列叙述正确的是() A.甲试管上清液中含血红蛋白,乙试管上清液中含纤维蛋白 B.甲试管上清液中含纤维蛋白,乙试管上清液叫血浆 C.甲试管上清液叫血浆,乙试管上清液叫血清 D.甲试管上清液叫血清,乙试管下清液叫血浆 6.某人开始时右下腹部剧烈疼痛,后全腹痛。经医生检查发现其右侧腹股沟处淋 巴结肿大,血常规化验显示白细胞数为18×109个/L。如果你是医生,你判断此人可能患的是什么病?() A.急性胃炎 B.急性肺炎 C.急性阑尾炎 D.急性肝炎 7.献血能够挽救更多的生命。下列有关献血的说法中,不正确的是() A.我国实行无偿献血制度 B.任何人都可以参加献血 C.提倡公民自愿献血 D.一次献血300 mL不会影响健康 8.甲、乙、丙、丁四人同行,甲因车祸需要输血,医生用A型标准血清检测四人血液,只有甲、乙的红细胞发生凝集反应;通过配血实验,若只有丁能为甲输血,

七年级生物教案:人体内的物质运输

七年级生物教案:人体内的物质运输 初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容人体内的物质运输。希望您学习成绩突飞猛进。 人体内的物质运输 教学目标 1能区分动脉、静脉和毛细血管,说明不同类型血管的功能,及其与功能相适应的结构特点。 2能够描述心脏的结构和功能,说明心脏与功能相适应的特点。 3能概述心脏的生理特征。 4能描述血液循环的途径,简述血液循环过程中血液成分的变化,说出血液循环在人体中的意义。 5观察小鱼尾鳍内血液流动现象的实验,学习用比较法归纳三种血管的区别。 6在解读血液循环模式图的过程中,学习用辩证法分析人体血液循环途径的方法。 重点难点 1.重点 (1)血管的结构与功能。 (2)心脏的结构和功能。 (3)血液循环的途径与意义。

(4)血压与脉搏的概念。 2.难点 (1)不同血管的结构与功能相适应的特点。 (2)心脏与其功能相适应的结构特点;心动周期与心脏功能的方法。 (3)体循环、肺循环中的气体交换。 (4)血压、脉搏的形成;探究运动与脉搏的关第。 教学用具显微镜血管的横切片猪心脏水蚤鲫鱼 教学方法探究试验讨论 课时安排 4课时 教学过程 第1课时血液流动的管道----------血管 (一) 复习提问 1、常见的血型有几种? 2、输血时有什么原则 新课 合作交流,解读探究 1.实验:用显微镜观察各种血管 观察步骤 (1)在显微镜下观察血管的横切片,区别并比较动脉与静脉管壁结构的差异。(2)观察毛细管装片。 2.三种血管的比较学习 多媒体展示三种血管的模式图

讨论三种血管的特点。 小结师生共同得出: (1)动脉:A概念:将血液从心脏输送到身体各部位的血管。B特点:管壁厚,弹性大,管内血流速度最快。 (2)静脉:A概念:将血液从身体各部位输送回心脏的血管。B特点:与同级动脉相比,静脉管壁薄,弹性小,管腔大,管内血流速度较慢。 (3)毛细血管:A概念:是连通微小动脉和静脉之间的血管。B特点:数量最多,分布最广,它的管壁极薄,由一层上皮细胞构成,管内径极小,红细胞只能单行通过,管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。 总结 通过这节课的学习,我们知道了人体内的血管包括动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是离心血管,静脉是回心血管,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉之间的血管,它有很多特点有助于血液和细胞之间进行物质交换。 课堂练习 第2课时血液运输的动力器官心脏 (一) 创设情境,导入新课 课件演示用多媒体课件讲述世界上第一张心电图的故事:今天课堂讨论的主题就是心脏。人只要活着,心脏就在不断

2020年人教版七年级生物下册第四单元第四章人体内物质的运输 单元测试题(含答案)

生物第四单元第四章人体内物质的运输单元测试题 一、选择题 1.血液是红色的,它与血液中的什么细胞有关?() A 红细胞 B 白细胞 C 血小板 D 血浆 2.血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是() A 红细胞 B 白细胞 C 血小板 D 血浆 3.把体循环和肺循环连通在一起的器官是() A 肺 B 心脏 C 肝脏 D 主动脉 4.输血时,如果受血者和输血者的血型不合,输血后会发生() A 贫血 B 血液凝固 C 红细胞凝集D发炎 5.成年人的心率平均为() A 55次/分 B 60次/分 C 75次/分 D 85次/分 6.肌肉注射某种药物,若跟踪检查,在心脏中首先发现这种药的部位是() A 左心房 B 右心室 C 左心室 D 右心房 7.血红蛋白的特性是() A 易与氧结合,也易与氧分离 B 不易与氧结合,也不易与氧分离 C 易与氧结合,不易与氧分离 D 不易与氧结合,易与氧分离 8.小亮经血液检查,发现他的红细胞个数偏少。小亮可能得的病症是() A贫血B遗传病C扁桃体发炎D缺钙 9静脉的作用是收集血液返回心脏,下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是() A与心脏相通B管壁薄而弹性小C管腔大,其内表面有静脉瓣D与动脉伴行 10.某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是() A 血浆 B 红细胞 C 白细胞 D 血小板 11.下图是某同学用显微镜观察小鱼尾鲜内血液流动时所观察到的情况。下列各项中,能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是()

A a、b、c B a、c、b C c、b、a D c、a、b 12.某人不小心手被刀割伤,流血一直不易被止住。他可能是血液中什么成分缺少?() A 血浆 B 红细胞 C 白细胞D血小板 13.医院妇产科产房内有一产妇急需输血,她的血型是AB型,在下列供血中,她应该输入的血液是() A A型 B B型 C O型 D AB型 14.当动脉瓣关闭时,心脏内的血流方向是() A 心房→心室B心房→心室C心室→动脉D心室→心房→动脉 15.某同学上肢伤口感染,医生在其臀部注射药物,药物到达伤口经历的循环路线是() A 只经体循环 B 先体循环,接着肺循环,后体循环 C 只经肺循环 D 先肺循环,接着体循环,后肺循环 二、综合题 16.我们可通过下列实验证明血红蛋白的特性。 (1)取一支试管,加入有抗凝剂的血液,待血细胞沉淀后,倒掉上层的血浆和部分血细胞,此刻留在试管内的红细胞呈色。 (2)然后将试管斜置10分钟后,斜面的红细胞呈色;试管底部的红细胞呈_______色。 (3)上述现象说明:血红蛋白和氧结合或分离的条件与周围环境中有关。其特性是____________________。 (4)人从平原到高海拔地区,在最初几天内,血液中的数量会明显增多,这样可以有更多的与结合,满足人体的需要。 17.下图是在显微镜下看到的人血涂片的情况,分析回答:

人体内物质的运输知识点汇总

1、流动的组织---血液 1)血液的组成和功能 血浆成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 功能:运载血细胞,运输养料和废物。 血细胞: 红细胞白细胞血小板 种类 形态特点 功能 病症 红细胞 两面凹的圆饼状,成熟的红细胞中无细胞核 运输氧和一部分二氧化碳 贫血 白细胞 比红细胞大,有细胞核 吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用 发炎 血小板 个体较小,形态不规则,无细胞核 止血和加速凝血 血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离。 血液的功能:运输、防御保护、调节体温

2、血流的管道-血管 1)血管的种类、结构与功能 种类 功能 分布 结构特点 动脉 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 较深 管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快 静脉 把血液从身体各部分送回心脏的血管 较深或较浅 管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静脉瓣,血流速度慢 毛细血管 连通最小动脉和最小静脉之间的血管 分布广,遍布全身各器官组织 管壁极薄,由一层上皮细胞构成,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢 3、输送血液的泵-心脏 1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方 有四个腔:左心室连接主动脉,壁最厚

右心房连接上、下腔静脉 右心室连接肺动脉 左心房连接肺静脉 瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开) 保证血液按一 动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开) 定的方向流动 心脏的功能:血液循环的动力器官 2) 血液循环 (1)血液循环的概念和途径: 概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。 分为体循环和肺循环: 体循环:左心室主动脉各级动脉身体各处各级静脉上、下腔静脉右心房 毛细血管 肺循环:左心房肺静脉肺部的毛细血管肺动脉右心室 (2)出血的初步护理: 毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒; 动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血; 静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。 4输血与血量 1) 血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了abo血型 2)血量:占体重的7~8% 3)输血:血型:a型、b型、ab型、o型。输血:以输同型血为原则所有血型都可以少量输入o型血,ab型可以接受所有血型的少量输血

人体内物质的运输测试题.doc

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 人体内物质的运输测试题 一、单项选择题 1.观察人血的永久涂片时,可以看见的是( ) A 红细胞和血小板 B 白细胞和血小板 C 血小板 D 红细胞和白细胞 2.血红蛋白的特性是( ) A 易与氧结合,也易与氧分离 B 不易与氧结合,也不易与氧分离 C 易与氧结合,不易与氧分离 D 不易与氧结合,易与氧分离 3.铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料() A胆汁 B血浆蛋白 C血红蛋白 D组成人体细胞的蛋白质 4.小亮经血液检查,发现他的红细胞个数偏少。小亮可能是() A贫血 B遗传病 C扁桃体发炎 D缺钙 5.动脉出血要比静脉出血危险,其原因是() A 含更多的养料和氧气 B 对血管壁造成的侧压力大 C 含有更多白细胞和抗体 D 无含氮的废物和二氧化碳 6.血液是红色的,它与血液中的什么细胞有关?() A 红细胞 B 白细胞 C 血小板 D 血浆 7.贫血是指() A人体内的血量过少B血液中的营养物质过少 C血液中的白细胞或血小板数量过少D血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少 8.静脉的作用是收集血液返回心脏,下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是 ( ) A与心脏相通 B管壁薄而弹性小C管腔大,其内表面有静脉瓣 D与动脉伴行 9.四川汶川地震后,许多健康公民积极无偿献血。医生在给他们抽血时,针刺人的血管是() A 主动脉 B 毛细血管 C 静脉 D 体动脉 10.某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是() A 血浆 B 红细胞 C 白细胞 D 血小板 11.人体血液只能按照一个方向流动,不能倒流。下述心脏内的血液流动方向正确的是() A左心室→左心房→主动脉 B右心室→右心房→肺动脉 C右心房→右心室→肺动脉 D右心房→左心室→主动脉 12.血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是() A 红细胞 B 白细胞 C 血小板 D 血浆 13.下列叙述中,属于人体毛细血管特点的是() A 内径小,血流速度快,便于物质交换 B 管壁厚,破损时血液喷射而出 C 内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣 D 内径小,只允许红细胞单行通过,血流速度慢,便于进行物 质交换 14.下图是某同学用显微镜观察小鱼尾鲜内血液流动时所观察 到的情况。能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是( ) A a、b、c B a、c、b C c、b、a D c、a、b 15.下面对静脉的描述正确的是( ) A 运输静脉血的血管 B将血液从心脏输送到身体各部位的血 管 C 将血液从身体各部位输送回心脏的血管 D 有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管 16.把体循环和肺循环连通在一起的器官是( ) A 肺 B 心脏 C 肝脏 D 主动脉 17.心脏瓣膜保证血液流动的方向是( ) A 心房→心室→静脉B心房→心室→动脉 C心室→心房→静脉D心室→心房→动脉 18.某人不小心手被刀割伤,流血一直不易被止住。他可能是血液中什么成分缺少?() A 血浆 B 红细胞 C 白细胞 D血小板 19.关于血液循环的叙述中,错误的一项是() A 体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起 B 体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线 C 在血液循环中,先进行肺循环再进行体循环 D 肺循环的路线短,体循环的路线长,范围广

北师大版七年级下册生物 第9章 人体内的物质运输 单元测试试题

北师大版七年级下册生物第9章人体内的物质运输单元测试题 一、选择题 1.在心脏的四个腔中,侧壁最厚的一个是() A. 左心室 B. 左心房 C. 右心室 D. 右心房 2.如图为人体内某结构的血流情况,乙代表某结构,甲、丙代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法错误的是() A. 若乙表示骨骼肌,则丙内二氧化碳含量增加 B. 若乙表示肺部毛细血管网,则丙内流静脉血 C. 若乙表示小肠,则饭后丙内葡萄糖含量增加 D. 若乙是胰岛,则饭后丙内胰岛素含量会增加 3.梦梦不小心摔了一跤,手臂上出现了一个不太大的伤口(没有伤到动脉和静脉),可是血流不止,应及时送医院救治。可能的原因是她血液中的哪种成分偏低?() A. 白细胞 B. 血小板 C. 红细胞 D. 血红蛋白 4.在一次交通事故中,李明受伤需要输血,李明的爸爸(A型血)、李明的妈妈(B型血)和已经年满18岁的哥哥(O型血)都想给李明献血,但医生说,三人中只有爸爸的血绝对不能输给李明,李明的血型是() A. O型血 B. A型血 C. B型血 D. AB型血 5.如图为心脏工作某一阶段示意图,下列有关叙述中错误的是() A. ①和③正处于舒张状态 B. ②和④泵出来的血液量相等 C. ②和④中流的都是动脉血 D. 从②流出的血液首先参与肺循环 6.血浆的主要功能是()

A. 运载血细胞,运输养料和废物 B. 促进止血加速凝血 C. 运输氧和部分二氧化碳 D. 吞噬侵入体内的病菌 7.下图为人体三种血管示意图(注意箭头方向),有关说法错误的是( ) A. 血流方向是:a→b→c B. 血流最慢的是血管b,有利于物质交换 C. 血管a为动脉,管壁薄、血压高 D. 血管c有瓣膜,能防止血液倒流 8.关于血型与输血的叙述,正确的是() A. 子女的血型一定与父母的血型相同 B. 健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康 C. AB型血只能接受其它血型的血,不能输给任何血型 D. 人体大量失血后,输同型血与输O型血的要求是一样的 9.下表是老师展示的李某血常规化验单的部分内容,同学们就此展开了激烈的讨论,你认为,下列论述错误的是() 姓名:李某性别:男年龄:35 化验项目结果参考值 WBC(白细胞)26×109/L (4~10)×109/L RBC(红细胞) 1.8×1012/L (4.0~5.5)×1012/L HGB(血红蛋白)68g/L 120~160g/L PLT(血小板)198×109/L (100~300)×109/L A. 镜检李某的血涂片,发现白细胞数量最多 B. 李某的止血和凝血功能正常 C. 李某患有炎症,需要消炎处理 D. 李某要多吃富含蛋白质和铁的食物 10.如图是人体三种血管示意图,相关叙述正确的是()

人体内物质的运输整理

第10讲人体内物质的运输[整理] 考纲通鉴 课标要求 ◆描述人体血液循环系统的组成。 ◆观察血涂片,解读血常规化验的主要数据。 ◆理解血型与输血的关系。 ◆概述血液循环 ◆观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象。 考向指南 ●二氧化碳与氧气的交换、营养物质的吸收、尿的形成、激素的分泌都与毛细 管有关,循环与上述知识相结合的题目在中考题中较多出现。 ●血液化验单在生活中常作为身体健康检测的指标,因此在中考中常与实际结 合创设情境对这类知识进行考查。 ●心血管的结构与物质在体内运载的途径在中考中常结合图解进行考查。 考基要点 考点1 血液的组成和功能 1.血液组成: (1)血浆:由水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等组成,能运载血细胞,运输养料和废物。 2.用显微镜观察人血涂片。 3.血液的功能:运输、防御、保护等。 4.血量:占体重的7%~8%。 考点2 血管

2.毛细血管与交换功能相适应的特点有管壁薄、管腔小、血流速度慢等。 3.观察小鱼尾鳍内血液的流动。 考点3 心脏的结构和功能 1.位置:位于胸腔中部,略偏左。 2.结构: ???????? ? ???????? ?。,功能是防止血液瓣膜有房室瓣和动脉瓣 条。有右心室连肺动脉血管,条。血管,有右心房连上、下腔静脉 条。有左心室连主动脉血管, 条。有左心房连肺静脉血管,四个腔。壁最厚的是中心房壁比心室壁薄,心壁:由心肌构成,其 10 2211 9 3.心率:定义,正常值。 4.?? ? ???心率。量每分输出量=每搏输出能力大小的标志。意义:是衡量心脏工作的血量。 定义:心脏每分钟输出心输出量 解题警示 心壁由心肌构成,心壁的厚薄与该处射出血的流量有关,左心室射出的血流经全身,右心室的血流经肺,因此左心室壁最厚。 考点4 血液循环 1.血液循环概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。 2.途径:

苏科版八年级生物上册人体内物质的运输知识点

苏科版八年级生物上册人体内物质的运输 知识点 血液有运输营养物质和废物、调节人体温度、防御感染、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能,查字典生物网为大家整理了人体内物质的运输知识点,希望对大家有帮助! 知识点 物质运输的载体——血液 1、血液的组成:血浆和血细胞(红细胞、白细胞、血小板) 血浆:形态—淡黄色液体 组成—水蛋白质葡萄糖无机盐等 功能—运载血细胞,运输营养物质和代谢废物 血细胞比较列表红细胞白细胞血小板形状双面凹、圆饼状圆球状、可变形形状不规则有无细胞核无核(成熟后) 有核无核大小和数量较小、最多最大、最少最小、较少功能运输氧吞噬细菌、防御疾病止血、加速凝血 2、输血与血型 ◇输血的原则:输同型血为原则。O型血可少量输给其它血型; AB型血原则上可接受其它血型。 ◇成年人血量:为体重的7-8%;一次失血30%会有生命危险; 一次献血200-300毫升不会影响身体健康。 课后练习

1.某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是( ) A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板 2.血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 3.心脏结构中,与主动脉相通的是 A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室 4.下列有关人体血管的叙述,错误的是 A.人体血管中血压最高的是主动脉 B.病人在医院打吊瓶时,针头插入的是静脉 C.公民进行无偿献血,医生在为其抽血时,针头刺入的是动脉 D.毛细血管利于物质交换的特点之一是:其管壁是由一层上皮细胞构成 5.下列叙述中,属于人体毛细血管特点的是( ) A.内径小,血流速度快,便于物质交换 B.管壁厚,破损时血液喷射而出 C.内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣 D.内径小,只允许红细胞单行通过,血流速度慢,便于进行物质交换

人体内的物质运输知识点汇总及复习题

人体内的物质运输 基础知识巩固 *描述人体血液循环系统的组成 血液循环系统由心脏、血管和血液组成 1、血液:由血浆和血细胞组成,血细胞有三种:红细胞(含有血红蛋白,运送氧气和部分二氧化碳)、白细胞(吞噬病菌)和血小板(止血和加速凝血)。 2、血管: (1)动脉,将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。特点:管壁较厚,管腔较小,弹性大,血流速度快,不断分支。 (2)静脉:将血液从身体各部分送回心脏的血管。特点:管壁较薄,弹性小,管腔较大,血流速度较慢,通常具有静脉瓣。 (3)毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间。特点:只允许红细胞单行通过,由一层扁平上皮细胞构成,血流速度慢。 3、心脏:左心室的壁最厚。 四腔:上面是心房,下面是心室。动脉与心室连接,左心室连主动脉,右心室连肺动脉,心室与动脉之间有动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉;静脉与心房连接,左心房连肺静脉,右心房连上下腔静脉。同侧的心房和心室相通,心房与心室之间有房室瓣,使血液只能从心房流向心室。 *概述血液循环 循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房。 血液在心脏处的流动方向:静脉→心房→心室→动脉 体循环的途径:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房 肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房 肺循环和体循环在心脏处汇合。 冠脉循环:左心室→主动脉→冠状动脉→心肌内部的毛细血管网→静脉→右心房 *关注心血管健康 1.影响心血管健康的因素有遗传等先天性因素和生活习惯。. 2.保持心血管健康的方法有:参加锻炼.均衡饮食,禁止吸烟和酗酒,积极乐观的精神状态。 例题解析 【例1】有一位成年男性刚从青藏高原归来,下列哪一项可能是他的血常规化验结果?( ) A.RBC4.9×1012/LWBC8.2×109/LHB132g/LPLT216×109/L

人体内物质的运输复习学案教案汇编

第三章人体内物质的运输(复习学案7)知识梳理一:物质运输的载体 血浆成分:主要成分是水,还有它养料和废物 一、血液功能:运载血细胞,运输养料和废物 血细胞:三种血细胞的比较 跟踪练习: 1、如下图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中加入抗 凝剂,C、D试管中不加任何物质,静置24小时后,其中正确的图示是() 2、某同学常出现面色苍白、头晕、疲乏、精神不振等症状,医生给他做了血常规化验.在 显微镜下观察到的血涂片玻片标本的某个视野如图,化验结果如下表.据图表回答问 题: (1)医生想将图中血细胞①移至视野中央观察,血细胞①的名称及玻片移动的方向 是. A.血小板,左上方 B.红细胞,右下方 C.白细胞,右下方 D.白细胞,左上方 (2)血液是由图中所示的血细胞和具有运载血细胞,运输养料和废物等功能的组 成. (3)该同学的化验结果中值均低于正常值,医生初步诊断他可能患 有贫血.贫血症有多种类型,其中镰刀型细胞贫血症患者的遗传物质发生变化, 该贫血症是一种的变异. (4)该同学的化验结果中值高于正常值,医生初步诊断他可能患 。 知识梳理二:血管 跟踪练习: 1、(2013?黑龙江)根据上右图人体的三种血管关系示意图,回答问题: (1)图中管壁较厚、弹性大,血流速度最快的血管是.(填标号) (2)手臂上的一条条“青筋”是指血管.(填标号) (3)图中便于血液与组织细胞进行物质交换的血管是(填标号),该血管管 壁只由构成,管内血流速度. 2、某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血液喷射而出.请据图判断受伤的血管 及急救时控制血流的位置分别是()

《人体内物质的运输》教案分析

《人体内物质的运输》教案分析 复习目标 【知识与能力】 1.描述血液的成分和主要功能。 2.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点;尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 3.描述心脏的结构和功能;概述血液循环的途径,区别动脉血与静脉血。自主归纳总结血液循环的途径;培养提出问题的能力。 4.概述人体的血量,列举AB血型的类型,以及安全输血以及输血关系。 .通过实际问题的考察,培养学生理论联系实际的能力。 【过程与方法】 1.通过描述血管、心脏、血细胞的结构特点和生理功能,培养学生的观察、分析和综合能力。 2.能熟练地使用显微镜观察鱼尾鳍血液循环。 3.掌握出血的初步处理方法。 4.通过与同学合作完成脉搏、心率、血压的测定,培养学生的自我保健意识。 培养学生自主学习的方法。

【情感、态度、价值观】 1.通过对堂学习目标的共同探索,增强学生的合作精神。 2.联系实际,关爱他人。鼓励学生通过分析得出答案,激发学生学习积极性。 3.鼓励学生勤思考,做到学以致用。 教学重难点及突破 重点:1描述血液的组成成分和各部分的主要功能; 2学生描述心脏的结构和功能; 3概述血液循环的途径; 4区别动脉血与静脉血。 难点:1.显微镜下分辨各种血细胞,理解血液属于组织; 2心脏各腔室的厚薄以及有关瓣膜的结构特点,理解器官的结构与功能相适应; 3了解血液循环途径,以及在血液循环过程中血液成分的变化; 4输血与血型的关系。 教学突破 教学中让学生事前看书,掌握最基本的基础知识和基本技能,教师利用多媒体手段,画龙点睛,对重点内容和难点内容加以突破,讲解相关的典型习题,来巩固知识,扩大知

第四单元__第四章_人体内物质的运输测试题

第四章人体内物质的运输测试题 一、单项选择题 1.观察人血的永久涂片时,可以看见的是( ) A 红细胞和血小板 B 白细胞和血小板 C 血小板 D 红细胞和白细胞 2.血红蛋白的特性是( ) A 易与氧结合,也易与氧分离 B 不易与氧结合,也不易与氧分离 C 易与氧结合,不易与氧分离 D 不易与氧结合,易与氧分离 3.铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料() A胆汁 B血浆蛋白 C血红蛋白 D组成人体细胞的蛋白质 4.小亮经血液检查,发现他的红细胞个数偏少。小亮可能得的病症是() A贫血 B遗传病 C扁桃体发炎 D缺钙 5.动脉出血要比静脉出血危险,其原因是() A 含更多的养料和氧气 B 对血管壁造成的侧压力大 C 含有更多白细胞和抗体 D 无含氮的废物和二氧化碳 6.血液是红色的,它与血液中的什么细胞有关?() A 红细胞 B 白细胞 C 血小板 D 血浆 7.贫血是指() A人体内的血量过少 B血液中的营养物质过少 C血液中的白细胞或血小板数量过少 D血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少 8.静脉的作用是收集血液返回心脏,下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是 ( ) A与心脏相通 B管壁薄而弹性小 C管腔大,其内表面有静脉瓣 D与动脉伴行9.四川汶川地震后,许多健康公民积极无偿献血。医生在给他们抽血时,针刺人的血管是() A 主动脉 B 毛细血管 C 静脉 D 体动脉 10.某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是() A 血浆 B 红细胞 C 白细胞 D 血小板 11.人体血液只能按照一个方向流动,不能倒流。下述心脏内的血液流动方向正确的是() A左心室→左心房→主动脉 B右心室→右心房→肺动脉 C右心房→右心室→肺动脉 D右心房→左心室→主动脉 12.血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是() A 红细胞 B 白细胞 C 血小板 D 血浆 13.下列叙述中,属于人体毛细血管特点的是() A 内径小,血流速度快,便于物质交换 B 管壁厚,破损时血液喷射而出 C 内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣 D 内径小,只允许红细胞单行通过,血流速度慢,便于进行物质交换 14.下图是某同学用显微镜观察小鱼尾鲜内血液流动时所观察到的情况。下列各项中,能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是( )

七年级生物下册《人体内的物质运输》知识点北京版

七年级生物下册《人体内的物质运输》知识 点北京版 知识点 对一个多细胞生物来说,构成生物体的每个细胞每时每刻都需要消耗氧气和养料,同时产生二氧化碳和其他废物,氧气和养料从哪里送来?废物如何排出?这些可以说是生物体的头等大事。 以人体为例,负责体内物质运输的是循环系统,包括血液循环系统和淋巴循环系统,以前者为主,后者为辅。简单地说,血液循环系统就是血液在体内流动的通道,是由心脏、血管及血液组成的一个闭合的运输系统;就像一个自来水管道体系,贯穿全身。不停规律搏动的心脏相当于水泵,血管相当于自来水管网,管道里的液体就是血液。血液中携带着丰富的氧气、养料,供给全身所有的器官、细胞,同时把它们产生的废物带走。 血管遍布全身各处,根据其结构和功能不同,可以分为三类。我们把由心脏发出的血管称为动脉,随着动脉在体内不断分支,管径越来越细,管壁越来越薄,最后形成大量的毛细血管,分布在全身各组织和细胞间,毛细血管汇合,逐级形成静脉,再返回心脏。随着心脏强劲有力的搏动,动脉血不断泵出,为了适应这一功能特点,动脉血管管壁较厚,

含有丰富的弹性纤维和平滑肌,具 有可扩张性和弹性;相比较而言,返回心脏的静脉血流速较慢,因此静脉血管管壁较薄,弹性和收缩性较弱;毛细血管最细、最多,血流速度最慢,管壁最薄,仅由一层细胞构成,有利于血液和细胞间进行物质交换。 血液由血细胞和血浆构成,不仅能运输氧气、养料和废物,还在调节体温、参与免疫、调节渗透压和酸碱平衡等方面发挥重要作用。经过肺部气体交换含有丰富氧气的血液颜色鲜红,称为动脉血;经过毛细血管物质交换后氧气含量低的血液颜色暗红,称为静脉血。 血液为什么能够在血管中不停流动?与心脏始终如一的工作密不可分。人类的心脏分为左右两侧,每侧包括上面的心房和下面的心室。心房负责回收静脉血,并泵入下侧心室;心室则负责将血液泵出。经过肺部毛细血管的气体交换,含氧丰富的动脉血回流至左心房,然后由左心室泵出,为全身细胞送去新鲜氧气。等这些血液再次返回心脏时,已是氧含量低二氧化碳含量高的静脉血,右心系统再将这些血液泵入肺部,使其重新携带充足氧气供应全身。 如果一个人每分钟心跳75次,每天心跳则超过一万次,一生以70岁计算的话,心脏要跳动近26亿次,泵出的血量近2亿公斤。哇,心脏太了不起了!怎样才能帮助心脏保持良好的工作状态呢?保持健康的饮食和运动习惯一定没有

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