科技筑梦,创新圆梦小学作文
科技筑梦,创新圆梦小学作文 当我看到爸爸妈妈手中拿着乔布斯的苹果时， 并且把苹果从 4 换到 7 的时候； 当我看到古稀之年的爷爷奶奶，把玩着华为 P9 的时候，我知道他们的生活在发 生变化：他们在手机上下载 APP 看新闻、阅读、看八卦聊房子；他们也在马云的 淘宝上乐淘淘，不停地收快递；支付宝真是快捷的支付方式啊，足不出户就购物 到家了，尤其腿脚不便的奶奶，网上购物极大的改变了她的生活理念。这生活巨 大的改变，是源于互联网时代的科技创新吧！ 九月的杭州，迎来了 G20 峰会。经过学校、家庭、社会上角角落落的宣传， 我知道了参加峰会的二十个国家， 了解了他是一个国际经济合作论坛， 就一些世 界重大问题进行评审和提出对策建议。我们作为东道主的杭州，为 G20 绘制了 LOGO,它用 20 根线条， 描绘出一个桥形的轮廓， 桥梁寓意着 G20 已成为全球经济 增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。桥梁线条形似光纤，寓意 信息时代的互联互通。杭州，因为 G20,更加的诗情画意，精彩纷呈，婀娜多姿！ 是啊，这是一个互联网信息时代！我们在小学阶段就开始学习英语、计算机，这 在爸爸妈妈那个年代是不敢想的事情呢！ 爸爸妈妈经常挂在嘴边的话就是我们遇 上了好时代，他们也为参加了峰会保障任务而感到无比的自豪和骄傲。 G20 落下帷幕， 我们又迎来了举国同庆的中秋。 这是一个举世瞩目的中秋节， 就在这晚， “天宫二号”于 22 时 04 分 09 秒在我国酒泉卫星发射中心发射成功。 天宫二号是我国自主研发的第二个空间实验室， 也是我国第一个真正意义上的空 间实验室，主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术 和航天医学等领域的应用和试验， 包括释放伴飞小卫星， 完成货运飞船与天宫二 号的对接。这是继“神舟九号”之后的创举啊！发射成功的那一刻，我想肯定有 很多人会像我一样， 为自己的祖国感到骄傲和自豪， 我们更要为那些为“天宫二 号”成功发射付出辛勤汗水的科学家们点赞， 他们这种专注用心的工匠精神， 为 实现伟大“中国梦”锲而不舍的精神时时刻刻地激励着我们…… 还 记得科学爸爸孙维新爷爷说，去太空旅游是一件可以实现的事情呢！或 许，将来的某一天，我们的科技领域有更多的创造发明，而我坐上了飞船在太空 遨游！
关于2020青春心向党建功新时代演讲稿征文5篇
关于2020青春心向党建功新时代演讲稿征文5篇 青春心向党建功新时代演讲稿(一) 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好!流星虽然易逝，但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量，让我 们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任，踏实认真的提 高自己的能力，为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春，这不仅仅是口号，更是 我们青春正能量的传递。中国梦的实现需要我们传递青春的正能量! 奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!” 是的，古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春，青春是满腔的热血，是激情与渴望，是活泼泼的思想，是初生牛犊不怕虎的勇气，是附丽于使命的奉献、开拓和进取。每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子，他们每天忙碌而充实 地工作、学习和生活，我就明白了：青春是永不言败的责任，是为着实现14亿人几千年来的“中国梦”的使命! 想起革命时代，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风 发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图。 林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”;鲁迅用 犀利而有正能量的文字发出了狂人的呐喊：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”;毛泽 东站在橘子洲头写下了壮丽诗篇“问苍茫大地，谁主沉浮”，周恩来用一句“为中华之崛 起而读书”诠释了什么才是青春的正能量：没错!矢志不渝，追求真理，就是那个时代 的正能量! 作为一名当代青年，作为一名最强烈触碰时代前沿和民族跳动脉搏的在校大学生，在五四青年节来临之际，我们又该如何肩负使命，才无愧于自己光彩照人的青春呢? 我们应该明白，拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的，也是所向无敌的，而 青春需要正能量的支撑，只有具备了这样的支撑，我们才会义无反顾地挥洒自己的青春，坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命，冉冉升起在世界东方的“中国梦”需要我们每一个在校学子一步一步去努力实现。我们 必须充分利用在校学习的短暂时光，打下坚实的专业知识功底，不断提升服务社会、 服务人民的技能水平，善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界
勤学创新的我_小学作文
勤学创新的我 本文是关于小学作文的勤学创新的我，感谢您的阅读！ 我是个活泼可爱、能说会道、勤学创新的人，其中我最自豪的就是我勤学创新这一方面。 我是个勤学的人。有一次上语文课，唐老师让我们回答一个问题，但由于问题太难，只有我一人举手，因为我相信只有我为大家起一个好头，大家才会勇于举手。虽然我的答案不到位，但是我鼓励了很多人举手，很可惜，直到下课都没人能回答出这个问题。于是下课后，我就跑去唐老师的办公室，和唐老师一起钻研这个问题。唐老师很好，给了我一点提示，可就是因为这一点的提示，我似乎明白了这个问题的答案，就回教室和同学们一起又钻研了我这个答案，想看看大家认不认同我的观点，结果大家好像都很认同我的观点，因此我感到很高兴，因为我终于破解了这个问题的答案。又一次上课后，我滔滔不绝地把答案回答了出来，事后唐老师问我是怎么知道的，我笑了笑告诉唐老师：“是我和同学们一起知道的。” 我还是个创新的人。身为大队委和英语课代表的我，常常背负着一些重任，随时都有可能面对一些难以克服的困难，但是我却临危不惧，总是认认真真的完成老师布置的每一项任务，深受老师和同学们的爱戴。有一次上英语课，孔老师让我去急去她办公室帮她拿一下我们班的《同步探究》，但当我到了孔老师的办公室门口时，才发现孔老师的办公室锁了，我很着急，因为我没办法进去，可在我想了又想，看了又看的情况下，发现孔老师的办公室和她旁边办公室的后门是连在一起的，所以我就从孔老师旁边的办公室进去了，不一会我就拿到了我们班的《同步探究》，回到了教室。孔老师以为我没拿到《同步探究》，因为她想起了
她办公室的门被她锁了，而我却出人意料地拿到了《同步探究》，并令孔老师和同学们对我很佩服。 你们认为我是不是个勤学创新的人呢？
小学生创新作文精选例文5篇合集
小学生创新作文精选例文5篇合集 从好奇走向想象，从想象走向实践，在实践中获得创新。这个简简单单的加法等式让我们的生活变得新奇、美好。下面就是小编给大家整理的小学生创新作文精选例文5篇合集，希望大家喜欢! 小学生创新作文1 我有一个创意，我很想发明一种无害香烟。 为什么呢? 因为我看见，在车水马龙的街道上处处都是大家丢弃的烟头，有的甚至连火花还没熄灭，可见吸烟的人数之多。 吸烟对身体会造成非常大的伤害。 根据科学家精确地统计：每隔10秒，世界上就有一人死在“香烟”的手上。 世界卫生组织又公布的一项报告估计：全球每年因吸烟而死亡的人数高达500万。这真是一个可怕的数字，令人心寒。 报道还称，吸烟者的死亡率要比非吸烟者高2.5倍，吸烟给社会带来的负担比它的税收贡献大得多。唉!人类真是得不偿失、自作自受。 下面就说说我发明的无害香包吧!我的无害香包只要让那些吸烟的人闻到了以后，就能改变他们的想法和做法，不在吸烟，不在受到香烟的蛊惑，去除烟瘾，身体会更加健康。 而且据我所知，一个人，吸完香烟后，再吐出来，如果让其他的人吸到了，也会使那些无辜的人被迫吸烟，产生烟瘾，最后造成不必要的吸烟麻烦。 大家想一想这危害有多大呀!而且，吐出来的烟雾，就算没有被人吸到，也会污染环境。可真是罪过啊! 所以，我才发明这种香包。 无害香包不仅能让人去除烟瘾，而且，还会神奇的根据人的心情而变色。 如：心情愉快的时候，香包就是娇嫩的粉色;心情郁闷的时候，香包就是深沉的紫色;心情烦躁的时候，香包就是沧桑的灰色......可真是趣呢。 无害香包的外表是一层闪亮的金色轻纱，在阳光的照射下散发着耀眼的璀璨光芒，像闪闪发光的钻石一样，一条晶莹剔透的纯水晶链子紧紧封住了轻纱里面
做新时代的追梦人征文
做新时代的追梦人征文 篇一 绚烂的烟花辉映着鹤城的霓虹，清脆的爆竹打破丹水洛河的冰凌。吃过香甜软糯的汤圆，背上父母的叮嘱与殷切的目光，迎着东龙山那夹杂着寒气的朝阳，向着理想出发。再次齐聚在静泉山下丹江河畔这座美丽的校园！告别了疼爱有加关怀备至的爹娘，与书声为伴。告别了昏天黑地毫无节制的生活，与智慧相约。重回课堂是智者的选择，再拾书本做幸福的事情。春暖花开，清风徐来。鸟语花香，书声琅琅。在这醉美的春天里，让我们珍惜时间，逐梦前行，不负理想，不负时光。亲爱的孩子们，校园生活虽然是三点一线的固定模式，甚至让我们觉得枯燥乏味，无聊透顶。但你可曾知道？这，其实是最唯美最幸福的场景。1947年的一个夜晚，在鄂豫苏围歼战中，解放军战士中的一员——郝副营长看到一本书，图上一个小男孩坐在灯下看书。为了新中国的儿童都能这样幸福的坐在灯下看书，他点燃了手中的那本书，为黑夜中的战友指明了前进的方向，战斗胜利了，他却暴露了，牺牲了。他没有看到灯光，永远的离开了。王继才、王仕花夫妻两人守岛卫国32年，三代人付出，历尽风霜雨雪，守护万家灯
火，感动了中国。我们所认为的不幸福，其实是无数人在你的身后默默地付出，牺牲了本该属于他们的幸福，用忠诚敬业甚至牺牲换来的。当你遇到困难，有人为你伸出那双粗糙的大手，请不要鄙视，有一种精神叫中国。当灾难来临，家园毁灭，满目疮痍，命悬一线时，有一种希望，叫中国。当你身处炮火连天血肉横飞的异国他乡时，记着你的背后有一个依靠，叫中国。每个人都梦想着能创造出属于自己最幸福的生活。有梦想就有未来，我们都是新时代的追梦人。只有脚踏实地，认真学习，努力工作，才能实现我们想要的生活。所有人都强大了，我们的祖国才能强大。红绿相间的操场，窗明几净的校园。一排排绿树已经在春天里发芽，让我们迎接挑战，踏上新的征程，奏响新时代的凯歌！做新时代的追梦人征文篇二时代的车轮碾轧着岁月的轨迹，以一个只争朝夕、时不我待的姿态，滚滚向前，所向披靡。它总是不以人们的意志为转移，坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声，昂首阔步，高歌猛进。当我们掀开九月的日历，第_个教师节已豁然来到我们眼前。“伟业从来期壮士，长亭饮罢赋神州。”一路走来，一代又一代“筑梦人”前赴后继，披荆斩棘，在教育战线的漫漫长路上树立起一座又一
最新霍梅老师创新小学生作文批改“五步法”
霍梅老师创新小学生作文批改“五步法”【做法研讨】 叶圣陶先生曾说：“能不能把古来的传统变一变，让学生处于主动地位呢？假如着重培养学生自己改的能力，教师只给些引导和指点，该怎么改让学生自己去考虑、去决定，学生不就处于主动地位了吗？养成了自己改的能力，这是终身受用的。”“授人以鱼，不如授人以渔”，让学生自改和互改作文，既能发挥学生的主观能动性，又有助于培养和提高学生修改作文的能力，标志着作文教学思想的重要发展；让学生对别人的作文说出自己的看法和想法，更是对学生自身能力的培养。在素质教育的新形势下，以新课程的基础理论为依据，希望作文在小组合作中开“学生自改、小组互改互评作文”的先河。 一、建立小学生合作学习小组 根据班级学生的学习情况，我将学生按优良中差的搭配原则分成了12个小组，每组组长一名，全面负责本组的评改活动；记录员一名，记录下组员对评改的修改或建议；汇报员一名，对评改的结果进行全班汇报。合作小组活动时前后桌围成一圈，这样有利于集体意识的形成，也便于开展合作修改作文活动。 二、小学生作文批改方法及步骤 第一步：学生自改作文 学生在练习本上写完自己的作文后，自己阅读、修改自己的作文。 但是，学生个人修改，往往“只缘身在此山中”，而且限于水平，文章中的毛病，作者常常自己看不出来。首先要求学生对自己的作文进行复看审核，查找出标点、错别字以及不通顺的句子，并进行改正。接着从题意、中心、内容、感情、结构、语言等方面来一个“回头望”，多问几个“是什么”或“怎么样”，对自己的作文进行从点到面，实事求是的评价。最后，对文章再次阅读，寻找出自己本次作文的最大亮点，或指出今后作文中应该改进的地方，在这样的自我修改，自我反思的过程中，学生的写作能力也在不断提高着。正如叶圣陶先生所说：“批改固教者之要务，然须进一步想，必使学生能自改其文，或文成达而竟不须改，乃有济也。” 第二步：小组内互改作文 组内成员都完成作文后，在组长的带领下，针对每一个组员的作文进行一一的共同阅读，共同修改。修改时要注意： 1格式是否正确。 2找出错别字。将错字在原文处打下标记，在后面写上正确的字。 3找出病句。挑出病句划上横线，修改正确。 4标点符号。强调句号、引号、叹号、问号的使用。 5看文章的中心是否鲜明、集中。 以上五点是写文章最低的要求。学生经过三四篇文章的批文实践，就能够掌握这几条要求了。修改后，组员再次阅读自己修改后的作文，最后抄写在课堂作文本上。 第三步：各小组互改互评作文 互改互评课上，各小组间交换作文。同样，在组长的带领下，对四本作文进行一一阅读、批改。在以前的作文批改中，我首先对所有学生的作文通览一遍，找出其中具有代表性的文章，在作文课上和学生一起进行批改。同时，注意向学生介绍规范性的批改符号，讲解具体的批改方法，从点到面，对典型作文进行全方位的改评。这样做，不但使学生学到了别人作文的长处，起到取长补短，互相促进的作用，而且也使学生学到了作文修改的方法。 1、各小组互改的操作方法： ①格式是否正确。打开作文一看正确，拿出红笔，写上批语，格式正确；不正确的要批语指
安庆市关于战略性新兴产业发展的实施意见(2017年)
安庆市关于战略性新兴产业发展的实施意见 （2017年） 一、总体要求 （一）指导思想 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻落实***总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以推进供给侧结构性改革为主线，落实国家和省重大战略部署，着力扩大开放合作，着力强化龙头引领，着力提升创新 能力，着力破除体制机制障碍，加快建设一批重大新兴产业基地，扎实推进一批重大新兴产业工程，积极培育一批重大新兴产业专项，为顺利实施创新、协调、绿色、开放、共享五大发展行动和实现“四个强市”提供有力支撑。 （二）基本原则 1.市场主导，政府引导。扎实推进全面创新改革试验，着力破除体制机制障碍，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用，最大限度调动县（市）区以及各类园区的积极性，形成推进战略性新兴产业发展的强大合力。 2.创新驱动，龙头引领。坚持创新发展，以构建产业新体系为抓手，聚焦专业化园区，推进理念创新、制度创新、系统创新。以行业龙头企业为切入点，围绕产业链部署创新链，围绕创新链完善资金链，
全面提升人才、技术、资金的供给质量，全方位推进产品创新、品牌创新、产业组织创新和商业模式创新。 3.开放合作，集聚资源。抢抓国家“一带一路”“长江经济带”战略机遇，充分利用“两个市场、两种资源”，高效调动和运用优势创新资源，不断提升创新创业资源集聚和创新成果转移转化能力。 4.梯次推进，滚动发展。立足当前、建设一批重大新兴产业基地，谋划中期、培育新兴产业后备力量，布局长远、努力把握未来产业发展主动权，形成“重大新兴产业专项-重大新兴产业工程-重大新兴产业基地”梯次推进、滚动发展的格局。 （三）发展目标 1.产业规模持续壮大。到2020年，战略性新兴产业总产值力争达到1500亿元。 2.产业结构进一步优化。创新型现代产业体系初步形成，在化工新材料等领域建成在国内外具有重要影响力的重大新兴产业基地，在下一代机器人、高端数控机床等领域建设一批重大新兴产业工程，在智能汽车等领域谋划一批重大新兴产业专项。 3.产业创新能力明显提高。建设有重要影响力的产业创新中心和创新平台，建成一批关键共性技术研发平台、技术转移机构和新型研发机构，攻克一批关键核心技术，各类转化平台比较完善，技术转移体系比较发达，形成以企业为主体、高校院所高效协同的创新体系。 二、战略重点 未来5年，立足市场前景、技术储备和产业基础，加快发展壮大
科技筑梦,创新圆梦小学作文
科技筑梦,创新圆梦小学作文 当我看到爸爸妈妈手中拿着乔布斯的苹果时， 并且把苹果从 4 换到 7 的时候； 当我看到古稀之年的爷爷奶奶，把玩着华为 P9 的时候，我知道他们的生活在发 生变化：他们在手机上下载 APP 看新闻、阅读、看八卦聊房子；他们也在马云的 淘宝上乐淘淘，不停地收快递；支付宝真是快捷的支付方式啊，足不出户就购物 到家了，尤其腿脚不便的奶奶，网上购物极大的改变了她的生活理念。这生活巨 大的改变，是源于互联网时代的科技创新吧！ 九月的杭州，迎来了 G20 峰会。经过学校、家庭、社会上角角落落的宣传， 我知道了参加峰会的二十个国家， 了解了他是一个国际经济合作论坛， 就一些世 界重大问题进行评审和提出对策建议。我们作为东道主的杭州，为 G20 绘制了 LOGO,它用 20 根线条， 描绘出一个桥形的轮廓， 桥梁寓意着 G20 已成为全球经济 增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。桥梁线条形似光纤，寓意 信息时代的互联互通。杭州，因为 G20,更加的诗情画意，精彩纷呈，婀娜多姿！ 是啊，这是一个互联网信息时代！我们在小学阶段就开始学习英语、计算机，这 在爸爸妈妈那个年代是不敢想的事情呢！ 爸爸妈妈经常挂在嘴边的话就是我们遇 上了好时代，他们也为参加了峰会保障任务而感到无比的自豪和骄傲。 G20 落下帷幕， 我们又迎来了举国同庆的中秋。 这是一个举世瞩目的中秋节， 就在这晚， “天宫二号”于 22 时 04 分 09 秒在我国酒泉卫星发射中心发射成功。 天宫二号是我国自主研发的第二个空间实验室， 也是我国第一个真正意义上的空 间实验室，主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术 和航天医学等领域的应用和试验， 包括释放伴飞小卫星， 完成货运飞船与天宫二 号的对接。这是继“神舟九号”之后的创举啊！发射成功的那一刻，我想肯定有 很多人会像我一样， 为自己的祖国感到骄傲和自豪， 我们更要为那些为“天宫二 号”成功发射付出辛勤汗水的科学家们点赞， 他们这种专注用心的工匠精神， 为 实现伟大“中国梦”锲而不舍的精神时时刻刻地激励着我们…… 还 记得科学爸爸孙维新爷爷说，去太空旅游是一件可以实现的事情呢！或 许，将来的某一天，我们的科技领域有更多的创造发明，而我坐上了飞船在太空 遨游！
最新小学生寒假创新作文大赛范文：科技和创新
小学生寒假创新作文大赛范文：科技和创新【篇一】 翻开科学发展史的漫长书卷，我们会发现正是有了这些科坛巨匠树立的座座里程碑，我们才拥有了今天这样发达的科技，也正是有了他们的创新精神才为不断发展的科技输入新的血液，注入新的活力，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。 古今中外，人们都是在不断创新中逐步探索科学的。试想：如果中国古代的科学家不敢大胆创新，怎么会有造纸术、印刷术、火药、指南针这伟大的四大发明?如果法拉第看到电能生磁后而不敢大胆逆思维创新，怎么会发现磁也能生电?如果当年牛顿被一个成熟的苹果砸到而不把它当一回事，又怎么会有今日的万有引力这一学说呢? 袁隆平的研究成果是伟大的，他让全世界的人们告别了饥饿，走向了温饱。他说:“作为一名科学工作者，要尊重权威但不迷信权威，要多读书但不能迷信书本，也不能害怕冷嘲热讽，害怕标新立异。如果老是迷信这个迷信那个，害怕这个害怕那个，那永远也创不了新，永远只能跟在别人后面。” “科技创新既需要仁者的胸怀、智者的头脑，更需要勇者的胆识、志者的坚韧。我们就是要敢想敢做敢坚持，相信自己能够依靠科技的力量和自己的本事自主创新，做科技创新的领跑人，这样才会取得成功。”袁隆平深有感触地说：“科学研究最基本的特色，就是要创新，要不断地创新，不断向新的领域、新的高
峰攀登，这才是科学研究的本色。只有敢于探索敢于创新，才能成果迭出，常创常新。” 是啊!科技的力量是伟大的，而创新的科学更让中国走上了光明的道路。纵观千古，回首过去，看四大发明，独占鳌头;观天文历法，为之惊叹;览赵州拱桥，设计精妙;窥《本草纲目》，东方巨典;瞻圆周率值，七位小数;眺丝绸之路，发展经济;端青花瓷器，扬名世界。 几千年来，从马车到轿车、火车、飞机;从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯到近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。……历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活到学会烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，都是科技创新的结果!只有创新科学，才能使明天的生活更美好! 一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是黑暗的。只有在不断的科学创新中， 人类的生活才可以得到升华。我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，只有坚持科学创新,才是我们美好明天生活的必由之路! 【篇二】 从人类学会直立行走开始，从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始，人类的文明便拉开了帷幕，于是，人类便开始不断地创新，创新科学技术，创新政治制度，创新文学艺术，创新成
科技筑梦 创新成长精编版
科技筑梦创新成长 科技节是我校学生科技教育活动的重要内容，是实施素质教育和提升学生科学文化素养的重要形式和内容。今年科技节的主题是“科技筑梦创新成长”，围绕这个主题，我校在以下几个方面已经开展和即将开展各种科技教育活动。 第一，普及科学知识，增强创新意识。关注低碳环保、食品安全、应急避难等热点问题，以学生手抄报、校园展板、废物回收再利用、环保小制作、观看动画视频等形式开展科普教育活动，引导大家践行环保、安全、健康的生活理念，激发创新创造兴趣。 第二，科技人文融合，促进学生成长。将科技教育活动与中国梦的主题教育活动相结合，开展了国防科技教育讲座和赴“桃花源”农业基地实践活动，培养学生“以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神”，促进学生健康快乐成长。 第三，拓宽科普渠道，促进和谐发展。我校充分利用和开发校外资源，让更多的学生在科普教育活动中受益。今年9月份全校学生先后走进海淀少年宫“社会大课堂”，学习各种科技知识，进行各项科技制作。上周五，我校四1班学生外出参加雏鹰计划“小创客”活动，进行了一次创新、创业的体验之旅。 第四，重点活动示范，创新活动先行。我校积极申请和参与科技项目、开展丰富多彩的科技社团、组织参加科技竞赛。目前我校已有的科技项目有海淀科协支持项目“3D打印机”和“雏鹰基地校”，令外还有一个好消息要告诉大家，我们学校即将有一新的科技项目“无
线电测向专项”。我们今年的科技社团有六个，包括科技制作、灵巧手、魔术、魔方、3D打印、小种植。我们的学生今年参加的科技竞赛有：海淀区未来工程师竞赛、纸飞机竞赛、纸模型承重竞赛、海洋知识竞赛、自然科学知识竞赛、动手做竞赛等。 今天是我校第四届科技节开幕式暨科技大篷车进校园活动“科技筑梦创新成长”。感谢海淀区西三旗街道和海淀区科普基地对我校科技教育活动的支持和帮助。最后，祝愿本次活动圆满成功。
弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代主题征文3篇
弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代主题征文三篇 【2020精选】 篇一 新时代，随着文化水平的提升和兵员结构的优化，知识分子已经成为人民军队的主体，我们革命军人要做爱国奋斗精神的模范践行者。 杜甫笔下描绘了一幅壮美的军旅人生图：“风尘三尺剑，社稷一戎衣”。一身戎装系着国家的安危，“执干戈以卫社稷”，军人的职责庄严而神圣，爱国奋斗当是军人的本分。 爱国奋斗，就要把履行新时代军队使命任务作为人生追求。革命军人属于祖国，革命军人的事业也是祖国事业的重要组成部分，只有把个人志向和追求与国家的利益、社会的需要、军队的建设紧密联系起来、统一起来，在服从国家需要和军队建设大局的前提下发展个人志向，才能获得宽广的发展空间，也才能最终实现个人的人生价值。青春是用来奋斗的，军人的青春是加倍的奋斗；奋斗的人生最出彩，革命军人奋斗的人生加倍出彩。 爱国奋斗，就要随时准备为祖国效命疆场。军队是要准备打仗的，革命军人必须坚决克服各式各样的“和平病”，时刻保持强烈的忧患意识，时刻心系国家安全，时刻坚守备战打仗主责主业，不断提高打赢能力。要有不甘平庸、为国建功的远大志向，“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。”要有不辱使命、舍我其谁的主动担当，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”要有不怕苦累、坚忍不拔的顽强意志，“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。”
要有不畏强敌、敢于亮剑的必胜信念，“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。”要有不惧牺牲、视死如归的献身精神，“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还。” 战斗在硝烟弥漫、炮声隆隆的训练场演习场，战斗在云诡波谲、瞬息万变的高空远天，战斗在疾风怒涛的大洋、危险寂寞的海底，战斗在荒无人烟的高山海岛、边关哨卡，战斗在大漠戈壁、深山老林的试验基地……广大革命军人，必将以爱国奋斗作为崇高价值追求，为实现中国梦、强军梦建功新时代。 篇二 作为一名刚从大学毕业就进入到国企工作的大学生来说，我是幸运的。分配到昆明车务段读书铺站，之后所从事的行车工作，对我又是富有挑战的。经过集团公司、站段、车间的层层培训终于到了连结员的师带徒学习，连结员的工作并没有我们想象中的轻松容易，还有一定的危险性，所以劳动安全问题也是重中之重。在站领导的关心和各位师傅的耐心教学下，我们新职人员的心态也有所转变，技能也得到了提升。 生长在新时代下，我常常告诫自己吃得苦中苦，方为人上人，要为铁路奋斗。中国铁路快速发展的历程使我们倍感震撼和骄傲，无数铁路开拓者忠于祖国，甘于奉献，勇于拼搏，无私忘我，在铁路运输生产和建设的长路上洒满了汗水，他们的精神深深地感染着我们，教育着我们，更激励着我们。我们更应该足本职，扎实工作，与铁路共成长，用青春激情铸就中国铁路更好、更快、更强发展的未来之路。
小学作文教学创新方法之我见
小学作文教学创新方法之我见 作文教学是小学语文教学的重点，是学生听、说、读、写训练的综合体现。在语文教学中全面提高学生的写作水平，传授写作知识、指导写作技能，是必不可少的。 一、教师理念的创新 在进行作文创新教学中，教师是主导，教师的探索与创新意识和行动都很重要。善于思索和进行创造性劳动是教师的一种可贵的心理品质，只有敢于破旧立新的语文教师，才能取得教育与教学改革的成功。要破旧立新，作文教师必须做到一下几点： 1.要有敬业精神。要求语文教师必须热爱教育事业，具有强烈的使命感和责任感。这样，语文教师才能全心全意地投身到教学工作中去，才能不遗余力地进行作文创新教学的研究与实践。 2.要具备先进的教育观念。即语文教师应该具有先进的教育观念与教学思想，具有勤奋进取、敢于创新的勇气。在创新教学实践中，教师要充分建立民主平等的师生关系，尊重学生的积极主动的创新精神，能够创造性地评价每一个学生。 3.要树立创新形象。在具体的创新教学环节中，语文教师处理信息来源要能够灵活机智，求异求变，不要设置太多的框架和模式，能够突破形形色色的思维定势，树立语文教师的创新形象，创造性的信息获取、加工与输出的能力，以此影响和激励学生。 4.要开展创造性活动。在作文的创新教学活动中，对学生在作文中表现出来的创造性追求，即使暂时并不成功，也要及时关注并始终寄予厚望，要善于组织和启发学生的创造性活动，鼓励和喜欢学生的求异创新，善于优化课内、课外作文教学环节。 二、学生个性心理的创新 进行作文创新教学，应该创设一个允许学生个性充分发展的空间，使学生有一个良好的作文创新教学环境，包括良好的社会、学校和家庭的文化氛围，良好的个体心理和生理状况等。 1.创新动机。“动机是一切学习的原动力”，在作文创新教学中，教师最主要的任务是引起学生创新的动机。教师可以从社会创新成功的现象、学生作文成功的范例等入手，培养和激励学生作文创新的动机。 2.创新兴趣。古今中外的学者都强调学习兴趣的重要性。教师要特别注意引
【东台创新高中】筑梦2019——东台创新高级中学隆重举行新学期开学典礼【精选】
2月20日上午，我校2400多名师生齐聚篮球场，隆重举行新学期开学典礼。典礼由孙晓华校长主持。 雄壮的国歌结束后，殷志斌校长作重要讲话。他强调本次开学典礼也是我校四星级高中创建的动员大会。一旦创建成功，对我们学校来说，办学品质将显著提升，发展动力更加强劲；对我们老师来说，荣誉感会明显增强，交流机会更多；对我们在座的同学来说，我们将能与其他四星级高中学生平等竞争，真正实现“走进今天的创新，踏进明天的四星”的梦想！ 随后，童巧玉校长宣读了表彰决定，对上学期优秀教研组、优秀班主任、先进工作者、奖学金获得者进行了表彰。她希望老师们能够不忘初心，砥砺前行；希望同学们能够奋斗青春，筑梦创新。 最后，师生宣誓，典礼结束。 新起点、新征程，新学期、新希望 ——在2019年春学期开学典礼暨四星高中创建动员大会上的讲话 殷志斌 老师们、同学们： 大家上午好！ 自2011年我校成功创建成江苏省三星级高中以来，学校进一步加大投入、增强实力，加强管理，提高教师师德修养，拥有了一支比较稳定、精神面貌积极向上的师资队伍。学校教学质量逐年提高，连续5年小高考盐城市三星级高中第一，连续4年高考东台市三星级高中第一，连续4年艺术省统考东台市三星级高中第一。这一系列的成绩也取得了明显的社会效应，学校招生年年爆满。创新高中的发展过程，证明了创新有能力、有信心创建四星级高中。可以说，目前我校正面临难得的发展机遇，因时而动、顺势而为，应该成为我们所有创新人的自觉行动。今天，我们隆重举行开学典礼，同时也是举行四星高中创建动员大会，目的就是动员全体同学立即行动起来，以整洁的校园、文明的举止，火热的激情、蓬勃的活力，刻苦的学习、优异的成绩迎接各级领导和创建评估专家组的到来，在全校上下，迅速掀起地无分南北，人无分老幼，全校动员，全员动手，全体参与的创建热潮。 “整洁的校园、文明的举止”，就是要求我们每一位同学从现在起就要更加讲究卫生、珍惜粮食，更加爱护公物、遵守秩序，更加爱护环境、恪守公德。我们要更加讲究仪表之礼: 面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方；更加讲究言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善；更加讲究待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人；更加讲究仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。总之，要用我们日常的文明举止展现创新学子的文明素养，彰显创新学子的崭新风貌。“火热的激情、蓬勃的活力”，就是我们的生活，不仅有上课、作业、考试，还应该有歌声、笑声、呐喊声，诗和远方应该成为我们追求的卓越方向。希望同学们积极参加丰富多彩的社团活动和拓展课程，希望同学们走进大自然，走进春天里，到运动场、到图书馆、到音乐室、到美术室，拓展视野，展示才能，
小学思想政治工作创新案例作文
小学思想政治工作创新案例 案例俗话说的好，到什么时候说什么话，记得上学的时候，我们每个人谈论最多的就是自己的老师。当我真正成为一位教师时，经常谈及的就是学生了。而且在岗前培训时，听到领导对我们说的最多的就是平等对待每一位学生，要对学生有耐心。话虽如此，想做到这一点谈何容易。当自己真正走上工作岗位，学生性格各有不同，让我真正懂得为什么要有耐心。这份职业让我学会忍耐，而且必须忍耐，要为每一个孩子着想。 我已经走上工作岗位将近三年了，印象最深的还是我刚走上工作岗位的时候。那时校长安排我担任一年级班主任，都说一年级不好教，也没有一个老师愿意教一年级，再说我也没接触过这么小的孩子呀！这下把我愁坏了，我的心一直在忐忑。我带着教师的鼓励，家长的期许走上讲台。我还记得我的第一堂课，我和孩子们互相认识之后，开始上课。我说：“孩子们，请拿出数学书来”。孩子们这下乱了，纷纷说：“老师，是这本书吗”？我恍然大悟，我毕业实习面对的都是大孩子，脑海中只想过一年级的孩子们还小，但没想到还没学过汉字呢，他们怎么能认识呢！何况在学前教育也没接触过九年义务教育课本，这是我的教学失误啊！通过这件事情我课下积极向骨干教师请教，认真备课，一个学期下来，我增长了不少经验，成功的完成了教学任务。 但是在教育孩子上我也是煞费苦心，有一个特别调皮的孩子，他叫张某，根本不会上课。上课要么扰乱他人学习，要么情
绪低落；下课胡乱打闹，同学间经常闹矛盾，同学们都嫌弃他；不做作业，各门功课单元测试不及格……每天都是学生向我告状。是学校有名的“捣蛋鬼”，真让我头痛。于是，我找他谈话，希望他在学校遵守各项规章制度，以学习为重，自我调节，自我改进，做一名文明的学生。但经过几次努力，他只在口头上答应，行动上却毫无改进。看到他不思进取，我的心都快凉了，算了吧，或许他就是那根“不可雕的朽木”。不理他的那几天，他便变本加厉地闹起来！ 对于初走上工作岗位的我来说，哪应付得了这种情况呢，每个人都应该是活到老学到老呀，更何况是教师呢！于是我课下在网上查阅关于如何做好班主任，如何对待问题生等各种资料。我还会请教老教师如何应对这样的学生，总之我费尽心思，想尽各种办法想挽回这个孩子。我不能让一个孩子掉队。 动之以情，正面疏导。耐心真的是老师的法宝。我帮他包书皮，剪指甲。我想只要多一些耐心，他会愿意亲近我的。于是，我利用课上提问他最简单的问题，课间谈心，课后辅导等多种渠道亲近他。他病了，我亲自给他倒水，关心他。俗话说：真诚所挚，金石为开，他感到了我对他的爱护。并从他的眼睛读出了自信之火已被点燃。 晓之以理，动之以情，反向鞭策。我知道外表刚强的人其实他的内心是很脆弱的，避免不打碎这玻璃似的心，我给他讲自卑感受的危害性，以张海迪姐姐激发他昂扬斗志奋发向上，自爱，
小学生科技创新作文
小学生科技创新作文 时间过得真快啊，真是光阴似箭，日月如梭啊。先在科技比原来发达了许多。 现在工厂已经没有工人了，我问这里的老板“工人去哪里了?老板笑着对我说现在科技发达了许多已经没有工人了，现在都是机器人在干活。我一看，真的有很多机器人，我走出了工厂，工厂的烟囱冒出了新鲜空气，我问完工厂的老板后，才知道现在研制了无废气烟囱，排放出来的不是废气，而是许多的新鲜空气。 ”昊洋快起来’’原来是做梦，要是科技真的这么发达了，那该有多好啊，不过我相信一后科技会变的这么发达的。 寒假里，我在妈妈的帮助下做了一次有趣的实验。 实验是《寒假生活指导》里的一道题：把一杯普通的水和一杯盐水，一杯糖水同时放在冰柜中，看哪个结冰快。说干就干，我向奶奶要了三个纸杯，分别往三个杯子里倒上同样多的水。我又找来糖和盐，往其中的两个杯子里分别放入一勺盐和一勺糖。然后，我请妈妈在相应的纸杯分别写上“盐水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三个杯子放到冰箱的冷冻室里。大功告成了，接下来就是观察实验结果了。半个小时之后，我迫不及待的打开冰箱门看看
有什么变化，可是令我失望的是，三个杯子没有什么变化。我只好再次关上冰箱门，“苦苦”等待着，一会看看电视，一会瞄瞄时钟，终于有过去了半个小时，于是我快速跑到冰箱前，打开冰箱门，这次没有让我失望，我惊奇的发现，那杯写有水的纸杯里的液体结冰了，这跟我猜想的一样。于是我高兴的叫了起来。 可是，为什么水结冰了，而其他两杯却没有结冰呢?于是带着这个问题，我上网上查了一下发现：根据拉乌尔定律，溶液的凝固点一般比纯溶液的低。所以，水最先结冰。 模板,内容仅供参考
科技节主持词
沙湖桥小学第十六届“校园科技节” 暨第三届科学素养大赛主持词 女：“圆梦飞天”视频的播放让孩子们认识到“不积跬步，无以至千里”，神舟一号到神舟十号的发射成功见证了中国航天事业的奇迹，这伟大的奇迹刻录了我们中华民族的智慧。 男：星汉浩渺，神秘莫测，无边无际的宇宙世界，永远吸引着我们不断探索。随着火箭一次次发射升天，我们终于迎来了这个震撼人心的时刻——第十六届科技节正式启动了！熊：今天我们欢聚一堂，共同庆祝我们沙湖桥小学“航天筑梦，创新成长”主题科技节的隆重开幕，本次科技节我们有幸邀请到中国航天科技国际交流中心的老师们，他们将向大家普及现代科学技术前沿知识，激发对科学的关注和兴趣，满足对现代科学技术的了解欲望，激励同学为国家振兴，为人类进步，为攀登科学新高峰而奋斗的精神。 男：亲爱的老师、同学们，在我们的第十六届科技节盛大开幕之际，我们也有幸迎来尊贵的客人。 女：让我们用热烈的掌声欢迎领导、来宾步入会场! (播放《欢迎曲》主持人带动全场鼓掌适时侧身) 熊：下面，请允许我向大家介绍出席我校科技节的领导和来宾。他们是…..(主持人带动鼓掌) 男：感谢各位领导、来宾的光临。请全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员敬队礼！ …..礼毕！(播放国歌) 女：大地送来了鲜花，清风送来了阳光，在这快乐的日子里，我们的校长妈妈也送来了祝福与期望。有请宋校长致开幕辞。 (主持人带动鼓掌，齐退。播嘉宾上场音乐) 女：感谢宋校长，也再次向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎!(主持人带动鼓掌)
男：科技兴则民族兴，科技强则国家强！这是习总书记在全国科技创新大会上对各族青少年提出的殷切期望。 女：今天，沙湖桥小学“航天筑梦，创新成长”主题科技节隆重开幕，成为我校师生践行“科技强国梦“浓墨重彩的一笔。 男：下面，我们荣幸地邀请………….领导讲话! (主持人带动鼓掌，退场，播放嘉宾上场音乐。) 男：再次感谢领导对我校科技节的美好祝福。 熊：下面，让我们隆重地邀请….领导宣布2017年沙湖桥小学校园科技节开幕。 (主持人带动鼓掌，退场领导宣布开幕。播放庆典曲》。点升火箭。) 【五乙班表演《火箭发射》开场舞】 熊：腾飞的火箭承载着中华民族科技创新的梦想; 男：腾飞的火箭象征着沙湖桥小学昂首阔步的明天! 熊：今天，我们开展校园科技节活动，体验发明创造新乐趣; 男：未来，我们一定在观察中大胆想象，在想象中坚持实践! 熊、男：请欣赏沙小“美帽”秀。 【各班“美帽”之星上台展示】 女：哇！刚才的“美帽秀”真是精彩绝伦，美不胜收啊！ 男：嘿，精彩才刚刚开始呐！别眨眼，下面还有更神奇的表演噢！ 【《疯狂博士表演大象牙膏》】 女：尊敬的领导、来宾们，亲爱的老师、同学们，接下来要告诉大家一个好消息。 熊：在本学期举行的……….比赛中，我校师生获得了十分优异的成绩! 女：下面，有请宋校长宣布获奖名单。(播放颁奖曲)
关于创新的小学生满分作文
关于创新的小学生满分作文 导读：本文关于创新的小学生满分作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【创新】 创新是世界进步的动力。有了创新精神，那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。 从前有一种病，只要人得了这种病，便无药可治，只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家，他不幸得了这种病，他四处求医，也没有将病治好。有一天，他听说有个村子里有一口能治好这种病的井，只要喝了井中的水，便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣，对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝，对这种病有神奇功效。 中国有名古话，常有所疑，是创新的开端。勇于破疑，是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象，就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问，而化学家则对井水产生了疑惑，最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸，那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。 各行各业都需要发展，如果行业缺乏创新意识，那么它只会停滞不前，反而有可能会倒退。只有坚持创新精神，勇于实践，行业才得到发展。
当今国际社会是一个飞速发展的时代，创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家，才能让自己立于世界强国之林。市场是无情的，竞争是残酷的，只有坚持创新，个人才能体现价值，企业才能获得优势，国家才能繁荣富强。 【所谓创新】 社会流行创新，当今社会似乎更流行。创新是个好东西，与时俱进的创新更不能少。瓦特在沸水的启示下开拓创新，新创蒸汽机。对人类的贡献是，一个字：大。两个字：很大。三个字：非常大!这都是创新的力量与功劳的表现。 说“似乎”更流行是因为我感觉到现在的所谓创新像是已经在一夜之间倾家荡产却还穿着笔挺的西服走在街上的资本家――兜里出除了皱巴巴的卫生纸外，什么也没有。这样的创新比乞丐穿还荒唐。穿不起学着别人穿――乞丐嘛，不存在什么，没有骨气就不行。创不起的也就学着别人创了。导致了追求创新的流行，不――是泛滥!是追新的泛滥。所以说“似乎流行”而不是流行。 创新泛滥的一种表现是：脱皮创新。 就说“科学算命”吧!这是一个新东西，把“科学”和“算命”相提并论也算是一种创新，就像把*和霍金相提并论一样荒唐。这里所说的“科学”只是一件衣服而已。这叫用以“科学”为盾“算命”为矛的矛盾谋财害命。所以“科学算命”只是封建思想披了现代模样的衣服罢了。这种换衣服式的创新是一个笑料，还有人相信就更是一个笑料，如果这时候还有人笑得出来就毋庸置疑是一个笑话了!因为
浅谈如何进行小学作文创新教学
浅谈如何进行小学作文创新教学 作者：曹正红 来源：《作文成功之路·上旬刊》 2016年第1期 江苏省滨海县八滩镇中心小学曹正红 小学生刚开始进行写作时，由于对写作的要求和方法不清楚，认为写作是一件很难的事， 要写出好的文章更难。由于对写作畏难情绪的影响，他们在写作教学中的参与性不高，在进行 写作时经常绞尽脑汁的进行编造作文。随着素质教育的发展，教师要提高学生的写作能力，需 要从激发学生的写作兴趣人手，用科学的方法对他们进行引导，使学生能够体会到写作的乐趣，激发他们的创作激情。 一、创新教学模式，激发学生的写作兴趣 兴趣是让学生产生学习动力的促进因素。学生只有对学习内容产生兴趣，他们在能够充分 发挥自主意识，积极的进行学习和探索。因此，在写作过程中，为了让学生热爱写作，主动进 行写作，只有激发他们对写作的兴趣。在培养学生的写作兴趣时，教师要精心设计教学内容， 用丰富的教学环节来激发学生的写作欲望。例如，在让学生写自己喜欢的动物时，我在课堂上 给他们播放了动物园的视频，让他们通过视频来观察动物，然后让他们进行口头作文，说说自 己喜欢哪种动物，并说出这种动物的形状、跑跳时的状态。在教师的指导下，学生能够完整的 进行口头作文，激发了他们的成就感，让他们积极的开始动笔写作文。通过有趣的教学环节的 引导，让学生喜欢上了作文课，并能够积极主动的进行写作。 二、加强学生的阅读积累，提高他们运用语言的能力 小学生要写出优美的作文，需要增加词汇积累，在口程生活中多进行阅读，提高语言能力，使他们在写作时有丰富的语言素材，流利的写出好的作文。因此，教师要激发学生的阅读兴趣，让他们通过阅读自己喜欢的树立，来扩宽他们的思维面，让学生接触到更多的知识和信息，丰 富他们的语言功底，让学生通过不断的积累，最后达到质的飞跃，提高写作能力。在阅读过程中，有的学生粗略的看一遍就认为完成了阅读任务，这样的阅读对语言积累起不到任何促进作用，不能有效提高他们运用语言的能力。在学生进行阅读时，教师要对他们的阅读进行指导， 使他们在阅读过程中要探究文章的写作方法、句型的运用，并随时把文章的好词好句记录下来。随着时问的推移，他们记录的多了，就能够有效提高运用语言的能力，在写作过程中用优美的 语言进行描写，使作文更加生动形象。在学生进行阅读时，教师要重视课堂上的阅读，通过对 学生阅读的指导，使他们从阅读课文中学到写作的方法和技巧，提高他们的写作能力。同时， 要将学生的阅读兴趣拓展到课外，在学生选择阅读书籍时，教师要对他们进行指导，使学生能 够选择适合自己的书籍，在阅读过程中提高增加知识积累，提高语言的运用能力。 三、鼓励学生从事实出发，在作文中融人真情实感 在小学作文教学中，很多教师都遇到过这种情况：一些学生在看到作文命题之后，不知如 何下手，经过一番绞尽脑汁的思考之后，开始根据以往看过的范围进行照搬照抄和编造。不是 自己亲身经历的事情，学生在写起来往往没有情感的融入，不能真正提高学生的写作能力。在 教学中，教师要鼓励学生说真话、写真事，让他们从身边的小事开始写起，创作出充满情感的 作文。例如，在六一儿童节之后，让学生描写对六一儿童节的感受。由于是学生自己的节日， 他们都以各种形式参与到了节日庆祝中，这就给学生提供了丰富的写作素材。在描写过程中， 学生的积极的进入到了写作状态，通过认真思考和构思，他们从不同角度描写了对儿童节的看法。有的学生写出了观看节目的感受，充分表达了学生对节目的喜爱之情；有的学生写出了在
勇立潮头起宏图筑梦扬帆再起航
勇立潮头起宏图筑梦扬帆再起航 勇立潮头起宏图筑梦扬帆再起航 【谨以此片献给:五十年来～为了公司发展做出贡献的人们。】 有一段历史～无法忘记～它记录我们跋涉的足迹。 有一种激情～燃烧岁月～它唱响我们奋斗的强音。 艰苦奋斗～默默奉献～ 顽强拼搏～开拓进取。 五十载风雨～我们铭刻?兴船报国?的丰碑。 半世纪沧桑～我们筑梦?创新超越?的未来。 ——纪念企业建厂50周年专题片 这里是重庆武隆县白马镇峡谷深处～工厂最初的厂址。今天～曾经的时代烙印依稀可见。 采访实录:? 遵照毛主席?备战备荒为人民?的战略思想～确立船舶配套企业的‘三线’厂址～国务院六机部部长方强在四川万县召开专题会议～确定在四川涪陵地区武隆县。? 前身:艰苦创业玉汝于成 1966年～国务院六机部确定组建的467厂,又名:国营新兴机械厂,在四川涪陵白马镇成立。 1967年6月～受恶劣的地理环境影响严重制约工厂产品研制和生产。六机部发文:?停止在白马施工～另行选址建厂。? 1968年5月～工厂新厂址搬迁至江津德感镇巴山大队。
从成立那天起～一个?兴船报国?的梦想在江增建设者心中孕育成长～勤奋的大三线建设者开始了一段半个世纪勇挑重担～创新发展之路～唱响了一曲雄浑激昂的三线军工建设之歌。 在极其艰苦的条件下～老一辈三线建设的江增人怀着敢为天下先的大无畏精神～就地取材～自己动手～一边搞基建建设一边组织研制生产～基础建设和产品研制两手抓两不误。 斗转星移～时光荏苒～三线建设已经成为历史～成为西部工业化的奠基礼～为西部大开发埋下了伏笔。来自五湖四海的建设者～为建设江增甘洒热血～默默奉献～用热血青春谱写出?献了青春献终身～献了终身献子孙?的壮丽篇章。 发展: 破茧成蝶峥嵘岁月 党的十一届三中全会以后～改革开放的春风给江增带来了如沐春风的发展机遇。1978年～工厂引进瑞士ABB先进技术～揭开了工厂发展的新篇章。 历史的车轮稳步向前～江增人立足岗位～发扬三线建设者不怕苦、不怕累的干劲～精益求精～将最初额梦想固化在国防科技工业事业建设上～用勤劳的双手和聪颖的大脑描绘奋斗者责任担当的人生价值。 1988年～晋升为国家二级企业, 1990年～研制的VTC254增压器荣获国家科技进步一等奖, 1991年～国家一级企业, 1992年～四川省?文明单位?, 1993年～全国?现场管理先进单位?, 1994年～全国?设备管理优秀单位?, 1997年～全国环境保护先进单位, 1998年～研制的世界最大VTR714d增压器问世, 1999年～全国精神文明建设工作先进单位,