2020届中考生物《生物圈中的其他生物》专项测试试题(含答案)

《生物圈中的其他生物》专项测试题

一、单选题（每小题只有一个正确答案）

1．下列动物不属于昆虫的是（）

A．蜘蛛B．蚂蚁C．螳螂D．蜻蜓

2．新鲜的蔬菜鲜嫩好吃，但毕竟难保存，所以有些新鲜的蔬菜常被加工成腌制品或干品。采用这种方法保存的主要原理是( )

①抑制微生物的生长②除去蔬菜中的全部微生物

③破坏微生物的生活环境④让蔬菜腐烂速度减慢

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

3．生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列有关叙述错误的是（）

A．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发

B．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌

C．蝗虫有外骨骼，不易被天敌发现

D．鲫鱼身体两侧各有一条侧线，可感知水流和测定方向

4．下列关于哺乳动物的叙述，错误的是（）

A．胎生降低了后代的成活率

B．哺乳为幼仔的成长提供了优越的营养条件

C．体毛有很好的保温作用

D．牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力

5．将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是（）

A．不能转动B．失去平衡而侧翻

C．不能向前游动D．不能上游

6．细菌在净化污水中所起的作用是（）

A．分解其中的大分子有机物B．分解污水中的重金属盐成分

C．吸收了污水中的有害成分D．将有害成分都分解成水和二氧化碳7．鸟类两翼边缘和尾部主要分布的是（）。

A．大型正羽 B．大型绒羽

C．部分正羽和绒羽 D．不同鸟类两种羽类分布不同

8．哺乳动物区别于其他各类动物的最主要特征是（）

A．心脏四腔，体温恒定 B．体内有膈，胎生哺乳

C．具有发达的感觉器官 D．能用肺单独完成呼吸

9．昆虫所属的动物类群是（）

A．节肢动物B．软体动物C．腔肠动物D．环节动物10．下图为三类微生物示意图，有关叙述错误的是

A．①没有细胞结构，只能寄生在活细胞中

B．②具有成形的细胞核，属于真核生物

C．③具有细胞壁、细胞膜和细胞核

D．利用现成的有机物为食

11．我们的生活与细菌和真菌密不可分，下列食品的制作与相关细菌和真菌连线正确的是（）

A．酸奶一醋酸菌B．馒头一酵母菌

C．米酒一霉菌D．酱一乳酸菌

12．下列动物，身体呈辐射对称、体内有消化腔的是( )

A．海蜇B．涡虫C．扇贝D．瓢虫

13．蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在光滑的玻璃板上几乎不能爬行，其原因是（）A．蚯蚓在玻璃板上不能运动

B．玻璃板上摩擦力大

C．蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行

D．玻璃板太滑刚毛失去了固定作用

14．下列特征中，扁形动物不具有的是：

A．身体两侧对称 B．有肛门 C．有口 D．背腹扁平

15．下列能正确表示节肢动物、昆虫、蜜蜂、蜘蛛之间关系的是（）

A．B．

C．D．

16．动物界第一大类群和第二大类群的动物分别是（）

A．节肢动物和软体动物B．软体动物和节肢动物

C．节肢动物和昆虫D．昆虫和软体动物

17．下列关于线形动物的认识中，你认为错误的是（）

A．蛔虫消化管结构简单，有口有肛门，肠仅由一层细胞组成

B．蛔虫寄生在人的小肠里而不会被消化，是因为其体表有一层角质层

C．不喝生水，饭前便后洗手，早晚刷牙洗脸等卫生习惯可预防蛔虫病

D．秀丽隐杆线虫长约1毫米，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物18．下列关于流感病毒的叙述中错误的是

A．属于动物病毒B．以分裂的方式进行繁殖

C．无细胞结构D．在活细胞中寄生生活

19．下列各项中，不属于人类利用病毒为自己服务的实例是（）。

A．作为基因工程的载体B．给高烧患者注射青霉素

C．用噬菌体治疗烧伤患者的化脓性感染D．给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗20．下列属于腔肠动物的是（）

A．血吸虫、蛔虫 B．青蛙、海蛰 C．蜗牛、丝虫 D．水母、水螅

21．下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是（）

A．蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉

B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,不利于生态系统的物质循环C．昆虫吃掉蔬菜、人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡D．松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子

22．蝗虫外骨骼的主要作用是（）

A．支撑身体 B．利于飞行 C．防御天敌 D．防止水分散失

23．科学家研究发现，幽门螺旋菌是一种引起胃肠道疾病的病原体．它最突出的细胞结构特点是（）

A．具有拟核 B．没有细胞壁 C．没有细胞膜 D．没有细胞质

24．蜜蜂在花间飞舞采集花粉和花蜜，它们把一朵花的花粉带到另一朵同种花的柱头上，

这、样的花就可以结出种子。蜜蜂在这一过程中所起的作用是( )

A．毁坏了花粉B．帮助植物传播了花粉

C．帮助植物长高D．对植物不会产生作用

二、连线题

25．请把下列动物与它们所属的类别用线连起来

26．将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来。

三、综合题

27．下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。

（1）[3]是________ ， [2]端是蚯蚓的________端。

（2）蚯蚓的身体由许多________构成，这样的动物叫________。

（3）用手触摸蚯蚓的体壁，体表能够分泌_______ ，具有辅助________的作用。28．如图是几种常见的动物，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题：

（1）A的身体由许多构成，依靠可区分它身体的前端和后端．（2）B是一种农业害虫，它的身体分三部分，体表有坚韧的，既能支持、保护内部结构，又能防止体内水分蒸发，用与外界进行气体交换，其运动器官是。

（3）C生活在水中，用呼吸，用游泳，靠提供游泳动力．

（4）D的身体呈型，前肢变成，它特有的呼吸方是。（5）E 是哺乳动物，特有的生殖发育特点是。

（6）A、B和C、D、E的主要区别是身体背部没有。

29．下图为三种无脊椎动物的形态结构示意图（未按比例）。

（1）请写出三种动物所属的无脊椎动物类群：A属于；B属于；C属于。（2）从体形看，A与B、C不同，身体呈对称。

（3）从结构看，C的消化器官比A、B复杂，表现在。

（4）从生活方式看，与其它两种动物不同，营生活。

参考答案

1．A 2．D 3．C 4．A 5．B 6．A 7．D 8．B 9．A 10．B 11．B 12．A 13．D 14．B 15．A 16．A 17．C 18．B 19．B 20．D 21．D 22．D 23．A 24．B

25．水母-腔肠动物对虾-节肢动物蜗牛-软体动物青蛙-两栖动物

26．A-e B-a C-b D-c E-d

27．环带前彼此相连的体节环节动物黏液呼吸

28．（1）体节；环带；

（2）头、雄、腹；外骨骼；气管；足和翅；

（3）鳃；鳍；尾巴和躯干部的左右摆动；

（4）流线型；翼；双重呼吸；

（5）胎生哺乳；

（6）脊椎骨构成的脊柱（或脊柱）。

29．（1）腔肠动物；扁形动物；线形动物；（2）辐射；（3）有口有肛门；（4）C；寄生