重庆文理学院中层干部试用期考核记载表

重庆文理学院中层干部试用期考核记载表
重庆文理学院中层干部试用期考核记载表

重庆文理学院中层干部试用期考核记载表

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度中层干部绩效考核管理办法

目录 第一章总则 (3) 第一条目的 (3) 第二条原则 (3) 第三条适用范围 (3) 第二章考核体系 (3) 第四条考核对象 (3) 第五条考核内容 (4) 第三章考核管理 (4) 考核机构.................................................................................................................................... 4第六条 考核方式.................................................................................................................................... 4第七条 考核时间与周期第八条 (5) 第九条考核程序 (5) 第四章考核结果的应用 (6) 第十条考核结果等级分布 (6) 第十一条考核结果与考核对象的关系 (6)

第十二条考核结果与调薪 (7) 第十三条考核结果与年终收益 (7) 第十四条二级子公司管理绩效与第一责任人 (8) 第十五条职务升降 (8) 第五章考核面谈与绩效改进 (9) 第十六条考核面谈 (9) 第十七条绩效改进 (9) 第六章考核结果的管理 (9) 第十八条考核指标和结果的修正 (9) 第十九条考核结果反馈 (9) 第二十条考核结果归档 (10) 第二十一条考核结果申诉 (10) 第七章附则 (10) 干部工作目标计划表 (12) 干部工作业绩评估表 (13)

中层领导干部绩效考核办法

中层领导干部绩效考核办法(试行) 为准确评价中层管理干部的工作绩效,逐步建立科学有效的绩效管理制度,为干部选拔任用和奖惩提供客观依据,公司研究决定,每年对中层管理干部进行一次绩效考核,现将考核办法(试行)公布如下。 一、目的意义 实施干部绩效考核是干部管理的重要内容,是全面准确地识别、客观公正地评价、有的放矢地培养、人尽其才地使用、持续有效地激励、严格及时地监督干部的重要手段。目的在于通过考核,及时肯定中层管理干部的绩效成果,找准绩效障碍,保持系统及部门工作与公司整体战略目标的一致,激励和鞭策中层管理干部进一步改善和提高工作绩效,全面提升公司整体管理水平,促进各项事业又好又快发展。干部绩效考核,符合中央和上级党组织关于领导干部选拔任用和考核工作的规定精神,对于我公司建立完善干部能上能下、优胜劣汰的选人用人机制,强化管理干部的竞争意识、责任意识和发展意识,营造干事创业、奋勇争先的浓厚氛围,提高干部队伍的整体素质,保证公司改革、发展、稳定等各项工作的顺利进行具有重要的现实意义。 二、总体思路 对职位进行归类,区分不同类型的职位分别建立关键绩效指标考核体系,按照“关键绩效由关键主体考核”的原则,在突出关键绩效指标考核的基础上,同时实施一般绩效考核。 三、考核维度 考核维度包括绩效维度、能力维度、态度维度。每个考核维度由相应的测评项目组成。 1.关键绩效维度。指考核对象所取得的工作成果,从以下三个方面考核。⑴任务绩效:考核本职工作任务完成的情况。对不同职位的考核对象分设不同的任务绩效指标。⑵管理绩效:考核对下属管理和工作指导的绩效。⑶周边绩效:考核同相关部门的协作精神,以促进工作流程在部门间的顺利推进。 2. 能力维度。指考核对象完成各项专业性活动所具备的特殊能力和本职岗位所

企业中层干部考核评语

企业中层干部考核评语 xx能够脚踏实地,潜心做事。能够把发展的激-情与务实的态度结合起来,做到开拓进取而不因循守旧,扎实工作而不图虚名,立足实际,从点滴做起,积跬步至千里,积小胜为大胜。xx能够勇于开拓,大胆干事。能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。 xx能够着眼长远,以战略思维和发展眼光分析客观事物、科学判断形势,把握时代要求,总揽发展全局。积极扩大经济总量,努力提升发展质量水平;既抓好当前发展,又加强环境保护,注重资源节约;能够坚持以经济建设为中心,努力加快经济社会协调发展,真正把各方面的积极性和创造性凝聚到推动集约发展、创新发展、协调发展、可持续发展、和-谐发展上来。 xx能够坚持以创新的观念和科学的战略推动发展。通过解放思想,更新观念,注重战略思维,坚持正确的发展定位和取向,以科学的发展思路、创造性的工作方针、扎实的工作举措、攻坚破难的工作方法,推动各项工作取得突破性进展。 xx能够以科学发展观统领经济社会发展全局,积极着眼促进经济社会全面协调可持续发展,不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓,通过解放思想、创新观念,科学决策、提高效率,大力培育创业文化,激发人才活力。

xx能够坚持正确的政绩观,说实话、务实事、求实效,积极克服飘浮作风、浮躁情绪。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。 xx能够面对新形势、新任务,大兴求真务实之风,埋头苦干,真抓实干,主动把心思放在干事业上,把本领用在促发展上,把功夫下到狠抓落实上,以创造性工作促进经济社会又好又快发展。 xx思想品德端正,工作热情较高,责任心较强。对分管的人大、水电和蹲村工作认真负责,抓好落实。能深入基层解决实际问题,组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中积极为乡政府主要领导 出谋献策,从而使电站转制工作进展顺利。能遵守乡里的各项规定制度,廉洁自律意识较强。 xx同志在***年度中,服从**党委、工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,能认真履行岗位职责,工作热情高,责任心强,在文化馆、图书馆、剧团被拆除的情况下,对自己所分管的工作能想方设法开拓新的阵地,组织人员到乡村开展“三下乡”活动,参加市里“金土地杯”、“三个一”文艺创作演了获二三等奖,参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖18个,二等奖28个,三等奖24个,并获得优秀组织奖。为人诚实、本份,维护班子团,支持配合主要领导工作。希望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。

2020年中层干部绩效考核述职

中层干部绩效考核述职 开场白:耽误大家时间,我把本学期的工作向同志们做个汇报。 汇报内容: 一、重情感,早行动,主动融入实验部。 7月28日,仙桃二中、仙桃五中实行一校制管理,我7月30日就来到了实验部,就开始在这里工作了。我是一个情感化的人,我来到实验部就要了解这里的历史、融入这里的团队,只有我同这里的人和物熟识了,情感上认同了,我才能在这里留下点什么。 来时,我就想我们到实验部要做两件事情:改善这里的办学条件,增加这里的人气。前者中硬件设施我无能为力,我到实验部后主要做了三件事: 一是在文、邹两位校长的领导下找老师到实验部任教; 二是与《仙桃周刊》的记者联系,做了招生的前期准备工作; 三是在张校长的领导下更新了校园文化长廊和教学楼教室外的宣传画。

二、早规划、积极履行工作职责。 在汪受文、周从武两位校长的直接领导下,我拿出了本学期的教学教研工作的“大盘子”,本学期学校的教学教研工作基本上是按我的这个“盘子”在进行。这学期我主要做了这样三件事: 一是组织了9月课堂教学研讨活动、十月教科研活动月 二是开展了“以学定教、以教导学”的课堂教学模式改革 三是协助办公室梁主任完成党建,特别是党风廉政建设的迎检 本学期教科研工作取得的成绩,化学袁克勤老师的一等奖是王鹏主任、刘彩云组长辛苦的结果,英语滕敏老师的一等奖主要是梁瑜梅主任和各位组长辛苦的结果,我主要是把陈洁老师的课推出去了,摄像后送省参赛。 三、认真执行学校的决议。 本学期我认真的做好行政值班、蹲班管科等工作外,主要做了“湖北省地方教育制度创新”之“一校制管理”的迎检工作。我是

一个领悟能力很差的人,我要仔细思考,想清楚。在11月8日办宣传刊时我的第一块主题是“教改蓝图、行动指南”;第二块主题是“精心策划、科学实施”,介绍我校如何实施“一校制管理”;第三块主题是“全程关怀、和谐共建”,介绍我校在市教育局领导下,大力建设实验部的成效;第四块是“师资整合、优势互补”,展示我校的教师团队;第五块是“教学改革、科研强校”,展示我校通过教学改革,实现学校跨越式发展的行动方案。 四、合作意识好、协调能力较强。 蒙学校领导的信任,我既是实验部的教科室主任,同时也是仙桃二中的教科室主任,在工作中我合作意识好、协调能力较强,能与各处室、年级很好的合作,只要大家有需要,我能够做到的,我都积极去做,多做促进学校教师融合、有利于学校发展的事。 五、特色创新方面做的不够好。 我一直在思考怎样通过有效的教学改革,提高学校的教学质量,实现学校的跨越式发展。这是我9月20日思考的内容,和同志们再交流谈谈一下

华为中层干部绩效考核制度

深圳市华为技术有限公司 人力资源管理部文件 中基层员工季度绩效改进考核制度的修订 第一章总则 【目的】 第一条深化公司原有的绩效管理制度,强化责任结果导向,不断增强公司的整体核心竞争力。 第二条进一步明确绩效改进考核指标,促进日常管理的科学化、规范化和有效沟通,同时也为年度综合评定积累数据和提供依据。 第三条进一步优化原有的季度绩效改进考核制度,解决各系统考核实践中出现的共性问题点。 【适用范围】 第四条本制度适用于除中高层干部和实行计量制工资考核办法的员工之外的所有合同制员工。 第五条试用期间员工的考核由各干部部(处)根据具体特点制定相应考核办法。 第二章指导思想 【理念】 第六条绩效改进考核是立足于员工现实工作的考核,强调员工的工作表现与工作要求相一致。 第七条绩效改进考核必须自然地融入部门日常管理工作中,才有其存在价值。部门内双向沟通的制度化、规范化,是考核融入日常管理的基础。 第八条帮助下属提升能力,与完成管理任务同样都是管理者义不容辞的责任。 【原则】 第九条责任结果导向原则:引导员工用正确的方法做正确的事,不断追求工作效

果。绩效改进考核是考绩效,促进改进,通过不断改进以达到更好的绩效。 第十条全方位考评原则:通过对员工工作的各个方面进行考评,引导员工在做好本职工作的同时,以实际行动对上(部门总目标)、对左右(流程、相关部门或同 事)、对下(下属)做出贡献。不仅完成个人工作,还要关注团队绩效。 第十一条客观性原则:以日常管理中的观察、记录为基础,定量与定性相结合。 第三章考核对象分类及内容 【考核对象分类及内容】 第十二条根据公司部门设置及人员状况,可将考核对象分为三类,其相应考核内容如下: 1、管理人员:主要考核其工作目标/计划的达成情况。 2、一般人员:主要考核其工作计划/职位应负责任的完成情况。 3、试用人员:以考核其工作适应性和文化认同度为主,工作绩效为辅。 第四章考核责任 【责任】 第十三条主管和员工共同承担考核责任。员工的直接主管为一级考核者,对考核结果的公正、合理性负责;直接主管的上级主管为二级考核者,对考核结果负有 监督、指导责任,保证不同的一级考核者之间的一致性。若二级考核者修改 了一级考核者的考核结果,应向一级考核者反馈。 第十四条在矩阵式管理中,直线主管和流程主管都有考核的权利及责任,两个主管应分别根据各自的责任对下属进行考评,但应确定一个主要责任人,并由主要 责任人给出最终考核结果。谁是主要责任人由各系统根据实际情况确定。 【反馈】 第十五条一级考核者或主要考核责任人必须就考核结果向被考核者进行正式的反馈,内容包括肯定成绩、指出不足及改进措施、共同制订下一步工作目标/计划 等。反馈是双向的,考核者应注意留出充分的时间让被考核者发表意见。 【投诉】 第十六条反馈时,被考核者无论认不认可考核结果,都须在考核表上签字。签名仅代表知晓考核结果,并不一定代表认可。 第十七条被考核者倘若不认同考核者对自己的考核结果,在与考核者沟通后仍不能达

中层干部绩效考核办法

中层干部绩效考核办法 1 概述 中层干部绩效考核是指根据全厂绩效考核总体要求,以岗位为基础,以KPI考核为核心,以360°考评为重要手段,实现中层干部个人价值与岗位价值的最大化,达成工厂整体目标完成,激发中层干部队伍整体活力的一种管理活动。 2 目的 1 —— 建立中层干部绩效管理机制,激发中层干部队伍活力。 2 —— 传递压力,提升团队整体绩效,达成工厂目标的完成。 3—— 提升中层干部个人素质,促进个人能力提升,锻造中层干部队伍。 3 适用范围 全厂所有在职中层干部。 4 基本原则 4—— 业绩为主,正向激励的原则; 5—— 目标导向,责权对等的原则; 6—— 整体规划,逐步完善的原则。 5 机构及职责 5.1 组织机构 在厂绩效考核管理委员会的领导下,成立中层干部绩效考核组,党委副书记任组长,政治工作部部长任副组长,考核组成员包括:厂办公室、企业管理部、人力资源部、纪检监察部、安保法规部、工会办公室、多种经营管理部等部门的负责人以及相关工作人员,日常工作由政治工作部完成。 5.2 职责与权限 5.2.1 厂绩效考核管理委员会负责领导中层干部绩效管理工作的推进与 实施,审定中层干部绩效考核实施方案,负责中层干部绩效申诉的终裁。 5.2.2 中层干部绩效考核组负责组织中层干部绩效考核的具体实施工 作:制订中层干部绩效考核实施方案;组织推进中层干部绩效考核工作;受理中层干部绩效申诉,组织对申诉的调查与处理。 6 绩效考核实施 6.1 绩效考核方式 中层干部绩效考核实施年度考核,由半年考核、年终考核和年终评

议三部分组成,其中:半年考核20%+年终考核50%+年终评议30%。 6.2 绩效规划 按照部门组织绩效就是部门中层管理者的绩效,以及个人绩效大于部门绩效的原则,结合部门职责定位、主要考核指标、工厂中心工作、队伍建设情况及相关重点工作进行动态规划。 6.3 绩效合约 6.3.1 中层正职不再另行签订绩效合约,中层正职的绩效整体承接厂部 对部门绩效考核的结果。 6.3.2 中层副职实施二级考核,一级考核者为部门中层正职,二级考核 者为分管厂领导。中层副职与部门中层正职签订绩效合约,绩效合约中关键绩效指标(KPI)承接厂部对部门的绩效考核结果, 占绩效合约总分值的80%,其他指标由中层副职与部门中层正职协商签订。 6.3.3 对于有两个中层正职的部门,由部门行政第一负责人与其他中层 干部签订绩效合约。在行政第一负责人与其他中层副职签订绩效合约时,关键绩效指标(KPI)中的行政指标由行政负责人进行 签订与考核,关键绩效指标(KPI)中的党务指标由党务负责人 进行签订与考核,绩效合约中其他指标由行政和党务第一负责人共同协商进行考核,并报分管厂领导审定。 6.3.4 中层干部个人绩效合约的签订与部门绩效合约签订的时限基本同 步。 6.4 绩效考核内容 绩效考核以部门业绩为主,兼顾个人能力素质评价。指标主要来源于四个方面:一是基于部门目标责任书;二是基于岗位说明书中规定的职责;三是基于工作改善和解决工作问题的需要;四是基于满足上级组织和内、外部客户的必要需求。 6.5 考核实施 6.5.1 半年考核 每年6月底,考核者根据绩效合约的主要内容和被考核者实际工作完成情况,结合厂部对部门半年绩效考核分,进行综合评价打分。 6.5.2 年终考核 每年12月底,考核者根据绩效合约的主要内容和被考核者实际工作完成情况,结合厂部对部门全年绩效考核分,进行综合评价打分。 6.5.3 年终评议 年终评议方法。 年终评议采用中层干部述职述廉测评的方式进行。中层干部述职述廉报告书由分管厂领导审定。

试用期考核管理制度考核表

试 用 期 考 核 管 理 制 度 编制人力资源部审核_____________ 批准_____________

试用期员工考核管理制度 考核目的 1. 为了对新进人员在试用期间的工作业绩、能力、态度做客观的评价,作为人员转正、加薪、转岗、辞退、人员开发等提 供客观合理依据第二条适用范围。 2. 组建一支精干的、高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍,并形成以考核为核心导向的人才管理机制。 二、考核范围本制度适用于公司所有岗位的试用期人员。 三、考核原则 1、以考核试用期人员的胜任力为导向; 2、定量考核与定性考核相结合 四、考核周期 1、根据劳动合同期限的,约定试用期。 2、优秀员工可提前申请转正。 五、考核流程 1、人力资源部领取《试用期月度工作总结表》,员工月底前将当月的《试用期月度工作总结表》交于部门经理。 2、部门经理根据《试用期月度工作总结表》计算员工考核结果,于下月月初与上月考勤表一并交人力资源部审核。 3、人力资源部汇总考核结果,根据公司相关规定做出相应的处理。 六、考核标准 1、经理考评:业绩指被考核人员所取得的工作成果,考核范围包括每个岗位的岗位职责指标,任务完成情况、工作态度、学 习能力、团队合作能力(包含员工《试用期月度工作总结表》)等进行综合考评,比重占总得分的70%。 2、人力资源部出勤情况考评:指对员工在考核周期内出勤情况(包括迟到早退、旷工、请假)进行考核, 比重占总得分的 30%。 七、考核方式考核方式分为员工《试用期月度工作总结表》自评、上级领导考评和人事考评。直属上级考评成绩占总绩效的 70%(包含员工《试用期月度工作总结表》),人事考评占总绩效的核合格者允许转正。 八、考核结果实施办法 1、新员工试用期内考核为月度考核(即每月考核),最后采取综合分数制,即将试用期内的每月考核分数相加并除以相应的试用期时间。 2、新员工试用期内月度考评在80分以下的,视为不符合录用条件, 公司有权解除劳动合同。 3、综合考评总分在85分以上,新员工给予转正;综合考评总分在85分以下的, 视为不符合录用条件, 公司有权解除劳动合同; 综合考评总分在85分以上的,但月度考评有低于80分的,也是为不符合录用条件, 公司有权解除劳动合同. 九、本办法自公布之日起实施,由人力资源部负责解释。十、附件一、《试用期月度工作总结表》

公司中层干部年终考核方案(终稿)

关于下发《2011年度公司中层干部年终绩效考 核办法》的通知 公司所属各部门: 为进一步规范和全面推进公司绩效考核工作,充分调动中层干部的工作积极性,积极营造争先创优的工作氛围,经总经理办公会研究,决定将《2011年度公司中层干部年终考核方案》发给你们,请遵照执行。 附件:《2011年度公司中层干部年终考核方案》 总经办 二〇一一年十月二十八日

2011年度公司中层干部年终考核方案 为进一步加强公司中层干部队伍建设,全面准确地评价中层干部一年来的工作表现及履行职责情况,客观公正地对中层干部进行监督和激励,推动整体管理水平再上新台阶。经公司研究决定,对全体中层干部进行年终考核。根据《公司年度绩效考评管理方案》,以实事求是、客观公正、民主公开的原则制定本方案。 一、考核对象 全体中层干部(部长、副部长、部长助理)。 二、考核内容 被考核者所在部门的年度工作业绩、一年来的工作表现、对本部门和本岗位职责的认识程度及胜任力等进行全方位考察。 三、考核时间 2011年11月1 日—12月20 日。 四、组织领导 成立中层干部年终考核工作领导小组,指导监督中干考核工作。 组长: 副组长: 成员: 下设考核工作小组,负责中干考核的具体组织工作。 成员: 五、实施细则 (一)考核组成部分及权重 中层干部年终考核成绩由三部分组成,即2011年年度重点工作完成情况(部门目标责任考核成绩)、月度重点工作完成情况

(部门月度考核平均分及月度总结得分)、综合测评(含部门职责、个人岗位职责、述职报告和胜任力测评),各部分权重见表1: 其中: 1.2011年部门目标责任考核成绩以发展管理部提供的考核分数为准; 2.部门月度考核平均分=(∑月度考核成绩)/月份数; 3.月度总结得分由总经办根据被考核人每月上报的部门总结及个人总结的质量和及时性进行评分; 4.综合测评成绩由考核工作小组统一组织,其中部门职责、个人职责和述职报告由被考核者填写,报考核工作小组,按一定标准评分;胜任力采取网络匿名方式测评,由公司领导测评、中层干部互评、部门内部员工测评三部分组成,比例构成见表2: 注:部门内部员工测评以技职管理人员为主,对于部门下设班组的工人及辅助人员, 班组长参加测评,并随机选取20%工人及辅助人员参加测评。

中层管理干部绩效考核实施办法

中层管理干部绩效考核实施办法 1、总则 1.1为了贯彻执行公司绩效考核制度,规范部门管理,将企业的绩效与部门的绩效直接挂钩,建立切合公司实际的绩效考核制度,特制定本中层管理干部绩效考核实施办法。 1.2本办法旨在客观公正的分析和评价中层管理干部履行职责情况及部门实际工作业绩,并依据考核结果正确的指导分配、实施奖惩,以充分激发中层管理干部的聪明才智和创造热情,保障公司的可持续发展。 2.适用范围 本办法适用于公司各部门中层管理干部日常工作考核。 3.考核指标:根据公司实际情况,从10个方面对中层管理干部进行考核。 3.1工作任务:能出色完成工作任务,工作效率高,具有卓越创意。 3.2合理化建议:针对公司发展建设提出科学合理的建议。 3.3成本意识:成本意识强烈,能站在公司整体角度考虑成本控制,积极节省,避免浪费。 3.4制度建设:完善部门制度体系建设,规范部门内部管理及工作流程,达到公司要求的各项管理标准。 3.5安全责任:重视安全工作,安全措施齐全并落实到位;出现问题,能及时查清原因,并采取有效措施,当月无安全责任事故。 3.6领导力:具备领导能力,善于领导下属提高工作效率,带领团队积极达成工作计划和目标。 3.7忠诚度:热爱企业,忠诚企业,工作尽职尽责,能够树立和维护企业的良好形象。不发表有损企业的言论,不做有损企业的事情。 3.8执行力:对公司安排的工作或事情坚决贯彻执行,对于出现的问题和困难能及时有效解决,做到项项工作有着落,件件事情有交待。 3.9员工培训:积极做好培训工作,并在工作中及时给予下属在职培训指导,带领下属成长。 3.10制度遵守:自觉并认真遵守公司各项规章制度,无违反制度行为; 4.考核组织方式 4.1考核分为月度考核和年度考核。 4.1月度考核 4.1.1成立月度考核小组,月度考核小组由公司领导班子,财务资产部、综合管理部、经营管理部、人力资源部组成。 4.1.2月度考核小组职责

中层干部任职期满考核实施方案

2016年中层干部任职期满考核实施方案 根据《中共攀枝花市建筑工程学校委员会中层干部管理办法》(攀建校委〔2016〕17 号)文件规定,为认真做好2016年中层干部任职期满考核工作,特制定本方案。 一、成立中层干部考核小组 为全面、客观、公正、科学地做好学校中层干部任期届满考核工作,学校设立“中层干部任职期满考核小组”,负责对中层干部任职期满考核工作进行指导、审核与监督。 组长:吴建伟 副组长:钟义良 成员:赵海军周广平周海涛李谊刘玲赵林巫海鹰 二、考核对象 学校2016年9月任期年满3年的现任中层干部。 三、考核原则 组织考核与教职工考核相结合;民主测评与个别谈话征求意见相结合;平时考核与定期考核相结合;定性考核与定量考核相结合。 四、考核内容 中层领导干部任职期满考核内容,主要是中层干部任职期间个人的政治业务素质、履行职责和工作业绩等情况,对正职中层干部还要侧重考核其统筹全局、综合协调、贯彻民主集中制等方面的情况。对副职中层干部还要考核其对正职的参谋助手作用,主动负责地做好分管工作的情况。包括德、

能、勤、绩、廉等五个方面,重点考核工作实绩。 (一)德:思想政治素质 1.政治意识强,理论水平高。学习政治理论和管理知识,正确理解党和国家的方针、政策,理论联系实际,不断提高理论水平和管理水平。 2.品德高尚,有较高的人格魅力。爱校爱生,作风正派,遵纪守法,勤奋敬业,为人师表,全心全意为广大师生服务。 3.有全局意识和大局意识。服从学校工作安排,坚持原则,办事公道,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神。 4.执行力强、勇于担当,为学校事业发展尽心尽力工作。 (二)能:组织领导能力 1.认真履行岗位职责,工作有计划,有检查,有总结。实行科学、规范管理,有健全的管理档案。 2.工作有思路,有创新,能胜任并独立完成本职工作。 3.能独当一面,协调管理好本部门日常工作,按时按质量完成本部门工作。 4.制定本部门有关人员的岗位职责,合理安排本部门有关人员的工作,检查督促有关人员执行规章制定,协调本部门人际关系,形成团结协作的工作氛围。 5.具有处理复杂问题的能力,稳妥、果断处理突发事件。 6.能结合本部门工作特点,创造性地开展工作。

公司中层干部绩效考核管理方案办法.doc

中层干部绩效考核管理办法 第一章总则 第一条目的 为进一步建立和完善事业部的绩效考核体系和激励约束机制,对中高层干 部的价值创造过程及结果进行客观、公正的评价,并通过此评价合理地进行价 值分配,促进中高层干部与事业部共同发展,特制定本办法。 第二条原则 干部考核必须坚持公平、公正、公开的原则,严格依据价值创造的结果(业绩)和价值创造过程中的表现,实现干部的薪资、效益分红、职位升降与考核 结果紧密结合。 第三条适用范围 本办法适用于事业部本部各类管理干部和二级子公司第一责任人。二级子 公司可参照事业部考核办法制定各单位内部干部考核办法并自行组织实施(二 级子公司财务负责人统一由事业部财务管理部进行考核)。

第二章考核体系 第四条考核对象 Ⅰ类:二级子公司第一责任人; Ⅱ类:事业部职能部第一责任人; Ⅲ类:事业部职能部普通管理干部;

第五条考核内容 事业部干部绩效考核以业绩和能力为导向,主要包括: 1、事业部下属二级子公司经营目标、经营绩效和管理绩效考核; 2、事业部各职能部部门管理绩效考核; 注:具体参见事业部《2001 年二级子公司经营责任制考核及收入分配方案》和《事业部职能部管理 绩效考核方案》 3、干部个人绩效考核,具体包括以下两方面内容: ( 1)工作业绩评估:主要根据干部工作目标计划内容进行考核; ( 2)工作能力评估:主要针对人才培养、创新能力、发展潜能、文化管理、执行能力、沟通协调组织能力等几个方面进行考核;人力资源部根据 实际情况制订工作能力评估细则。 综合得分=工作业绩得分×70% +工作能力得分×30% 第三章考核管理 第六条考核机构 1、事业部管委会:是最高考核机构,负责事业部下属二级子公司经营目标、 经营绩效和管理绩效考核以及事业部各职能部管理绩效考核,事业部总经理是

中层领导干部试用期满考核办法

扬州环境资源职业技术学院 2004年度晋升中层领导职务试用期 考核工作实施方案 根据学院《中层领导干部考核实施办法》,对2004年度竞聘上岗晋升职务的中层领导干部试用期考核工作提出如下实施方案: 一、考核对象 1.学院2004年晋升职务试用期满的中层领导干部。 2.试用期间经组织批准离开工作岗位在外学习满半年的中层领导干部不参加此次考核,延长试用期半年。 二、考核内容 按《中层领导干部考核实施办法》的规定执行。 三、考核程序 (一)考核预告。由组宣部书面通知被考核人。被考核人接到考核通知后,须全面总结自己在试用期间的表现,对照工作目标和岗位职责,从德、能、勤、绩、廉五个方面,重点结合部门、单位发展情况的工作实绩进行总结,形成文字材料。并在接到考核通知的一周内,将书面总结报告送组宣部。 (二)本人述职。被考核人在全体教职工大会上进行述职,每人述职时间为5分钟。 (三)民主测评。对中层干部分三块进行民主测评: 1.全体院领导(权重0.4); 2.全体中层干部、教代会执委会成员、民主党派主要负责人(权重0.3); 3.系(部)或所属党支部范围内的全体教职工(权重0.3)。其中,系(部)中层干部接受系(部)全体教职工的测评;党政管理部门、群团组织、直属单位中层干部接受所属党支部范围内的全体教职工测评。 系(部)中层领导干部民主测评会由考核组成员主持,机关中层领导干部民主测评会由所在党支部组织,组宣部派员参加,并负责发放、回收

民主测评的表格。广大教职工对被考核人从德、能、勤、绩、廉五个方面进行综合评价,分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。为了简化民主测评表的填写,每个测评人只需在测评内容的相应等级栏内打“√”。民主测评后,组宣部将优秀、称职、基本称职、不称职四个等级分别以95、80、60、30计分,按总分100分加权计算被考核人的得分。 (四)个别谈话。考核组分别对每个被考核人进行考核谈话,考核谈话原则上不少于7人,谈话人员包括: 1.本部门、本单位中层领导干部; 2.有关中层领导干部、民主党派负责人、副高职称人员及其他熟悉和了解情况的教职工; (五)受理来访。对署名的人民来信和民主测评、个别谈话中反映考核人的有关问题进行调查核实。 (六)综合分析,撰写考核材料。考核组在综合分析的基础上,写出考核材料,提出任免建议,报院党委。 四、考核结果的使用 1.对在考核中被评为“优秀”、“称职”的中层领导干部正式聘任。 2.对在考核中被评为“基本称职”的中层领导干部,党委应对其提出诫勉,由分管院领导负责找其诫勉谈话后正式聘任。也可视情调整其领导职务。 3.对在考核中被评定为“不称职”的中层领导干部,应按《学院中层干部选拔任用工作暂行规定》予以降职或免职处理。 4.考核中发现中层领导干部有违纪问题的,由纪检监察审计处查处。 五、考核工作时间安排 5月底前将《实施方案》报党委研究; 6月9日,书面通知被考核人撰写个人总结; 6月18日上午,召开全体教职工大会进行述职和测评。测评分两块进行:一是由中层以上干部、教代会执委会成员、民主党派主要负责人对考核对象进行测评;二是由教职工对本单位或党支部范围内的考核对象进行测评。

中层干部薪酬与绩效考核管理办法

管理人员薪酬与绩效考核管理办法 第一章总则 第一条为健全公司激励机制,改善经营管理水平,充分调动公司管理人员(指中层干部)的积极性,提升公司核心竞争力,确保公司经营目标的实现,落实目标责任管理,制定本办法。 第二条管理人员收入水平与公司整体经营业绩和个人薪酬、绩效挂钩。 第三条绩效考核遵循以下原则: (一)以绩效结果为导向,关注最终目标的达成; (二)坚持实事求是,以数据和事实为依据; (三)述职与评价相结合,面向未来绩效的提高。 第四条本办法所指管理人员为:公司中层干部。 第二章考核内容与方法 第五条本办法主要通过公司总体目标任务以及关键业务指标对公司管理人员进行绩效考核,贯彻落实公司的经营目标与管理重点。 第六条主要工作、关键业务指标、指标权重及指标值的确定根据公司经理办公会下达给公司的年度经营目标及管理人员 所分管的业务重点进行分解确定。

第七条薪酬与绩效考核每月考核一次。月初制定工作目标和考核要求,年中监测计划完成进度,次年初进行考核并统一发布考核结果。 (一)年初:公司年度经营目标由董事会根据公司发展战略规划及要求制订,在每年一月份下达给经营班子。董事会薪酬与考核委员会根据公司年度经营目标分别确定每位管理人员的主要工作、关键业务指标、指标值及权重,并下达“经营目标责任书”以此作为该年度绩效考核和确定收入分配的依据。 (二)年中:在每个会计年度中期结束后,参加考核人员向董事会薪酬与考核委员会提交上半年述职报告,汇报指标完成情况,由董事会薪酬与考核委员会上报董事会。中期考核结果主要对管理人员目标完成情况进行监督和管理,如经营环境发生重大变化或发生不可抗力等影响考核目标的实现时,董事会薪酬与考核委员会可根据实际情况对考核指标进行调整。 (三)次年初:年度结束后,管理人员向董事会提交年度述职报告(其中:经营层人员的述职报告须经总经理签署初步考核意见后提交),述职报告的内容包括对该年度各项考核指标完成情况(特别是无法量化的工作)的总结,以及对董事会制定下一年度该管理岗位的战略目标及考核指标、指标值与权重提出的建议。董事会薪酬与考核委员会根据述职报告及年度财务决算对管理人员进行年末考核。 第八条考核程序

(绩效考核)公司中层干部绩效考核实施办法

##公司中层干部绩效考核实施办法 第壹章总则 第壹条为了提高和改善中层干部绩效,公平、公正地评价中层干部的岗位业绩,激发中层干部的工作积极性和创造性,全面提高公司的管理水平,根据公司人力资源管理的有关精神和规定,特制定本办法。 第二条本办法适用于集团公司各职能部(处)室、生产厂及其车间(科室)以及多种运营子(分)公司等单位。 第二章考核方式 第三条绩效考核实行月度考核和年度考核俩种方式。 第四条月度绩效考核指日常绩效考核,考核对象为公司

全体中层干部,由各单位自行组织。生产厂各车间科室由分厂牵头组织。 各单位负责人作为第壹责任人,应会同班子成员根据公司或分厂下达的生产(工作)运营任务以及单位(科室)职责,结合具体情况,制定出每月班子成员各自的工作目标任务,且于本单位范围内予以公开。当月结束后,各单位负责人牵头组织班子成员对目标任务完成情况进行填表考核,且于本单位范围内以会议或其它公开形式通报考核结果。 每月10日前,各单位应将本单位中层干部月度目标任务绩效考核表报送人力资源部备案。班子全体中层干部应于绩效考核表上签字。月度绩效考核结果作为年度绩效考核的主要依据。 第五条年度绩效考核由单位员工考核、公司组织考核和公司领导考核三种形式构成,实行百分制,比例为4∶4∶2。中国最大的资料库下载

单位员工考核。各单位组织员工召开考评会。考评会上,单位负责人代表班子对本单位中层干部当年各月度绩效考核结果进行通报,单位员工根据通报及被考核者平时综合表现,填写中层干部年度绩效考核表。 公司组织考核。由人力资源部牵头,组成考核组集中进行。考核组于听取单位负责人通报、和员工个别谈话了解情况以及查见各单位报送的月度绩效考核结果后,商议对被考核者做出评价,填写中层干部年度绩效考核表。 公司领导考核。由人力资源部向公司各主管领导送达中层干部年度绩效考核表,各主管领导根据掌握的实际情况进行填表。 单位员工考核时,单位人数于50人以下(含50人)的,全体参加;单位人数于50人之上100人以下的,80%之上人员参加,且不得少于50人;单位人数于100人之上(含100人)的,60%之上人员参加。 第六条年度绩效考核结束后,根据单位员工考核、公司

中层干部考核测评表

中层干部考核测评表 (适合院领导和同级中层干部对中层干部评分) 被考核人姓名: 职务: 时间: 年月日 标考评得分考核考核内容准得分项目好较好一般较差分 5 5 4 3 2-0 爱岗敬业,忠于职守,服务意识和奉献精神 大局观念、组织观念、纪律观念,带头遵守学德 5 5 4 3 2-0 院的各项规章制度 (20分) 秉公办事,工作程序公开、民主、廉洁自律 5 5 4 3 2-0 团结协调,善于听取不同意见 3 3 2 1 0 热心传授业务、培养下属员工 2 2 1 1 0 掌握本职工作岗位上的业务知识和专业知识的10 10 9-8 7 6-0 情况 执行学院决议、解决实际问题和处理日常事务10 10 9-8 7 6-0 的能力能领导方法、工作方法和协调能力、分析判断能(30分) 5 5 4 3 2-0 力、执行力 开拓进取精神,在本职工作岗位上开创新局面 5 5 4 3 2-0 事业心和工作责任感 5 5 4 3 2-0 勤勤勤恳恳、真抓实干、大胆管理,积极主动地5 5 4 3 2-0 (20分) 做好本职工作 坚持正常上岗,迟到、早退等出勤情况 5 5 4 3 2-0 在本岗位上完成工作目标任务情况 10 10 9-8 7 6-0 绩完成工作的质量、工作效率、工作中的创造性 10 10 9-8 7 6-0 (30分) 解决的实际问题以及实际工作的成绩 5 5 4 3 2-0 领导和群众的评价 5 5 4 3 2-0 总分 100

备注:1、在“坚持正常上岗”一栏中,全勤得5分,每迟到早退3次扣0.5分,扣完为止。 此项由人力资源部考勤员提供数据。 2、在工作业绩“完成工作目标任务”一栏中,每超过目标值2%在总分上加1分,最高 加5-10分;完成结果达不到目标值每未完成比例达2%扣1分,最高扣5-10分。 中层干部考核测评表 (适合部门内部员工考评中层干部) 被考核人姓名: 职务: 时间: 年月日 标考评得分考核考核内容准得分项目好较好一般较差分具有丰富的本岗位专业理论知识和业务(含5 5 4 3 2-0 计算机操作和公文写作)知识 专业知识熟悉本部门其他岗位相关知识和工作技能 5 5 4 3 2-0 与经验制定科学合理的岗位工作程序、管理制度,(20分) 5 5 4 3 2-0 并能帮助下属员工理解、执行 精通本职工作,能指导员工操作 5 5 4 3 2-0 能够处理本岗位所遇到的各类问题 5 5 4 3 2-0 设计出具有指导意义的本部门各岗位工作专业技术5 5 4 3 2-0 方法水平(20分) 指导下属员工顺利达成工作目标 5 5 4 3 2-0 具有传授技术、培养下属员工成长能力 5 5 4 3 2-0 与上下级、横向部门之间关系融洽 10 10 9-8 7 6-0 沟通协调妥善处理工作纠纷,获员工尊敬和信任 5 5 4 3 2-0 能力

中层干部选拔、任用管理规定

中层干部选拔、任用管理规定 1 目的 规范集团中层及以上干部管理和选拔任用工作制度,建设一支符合现代企业制度要求,适应企业可持续发展需要、能有效参与市场竞争的干部队伍。 2 适用范围 本程序适用于集团中层及以上干部的选拔任用、管理工作。 3 职责 3.1 党委组织部门负责对集团中层及以上干部的管理、选拔和考察工作。 3.2 党委、董事会、总经理负责集团中层及以上干部的考核审核及任免。 4 工作程序 4.1中层以及上干部具体范围为:集团公司各部门正、副职干部。 4.2 中层及以上干部任职流程 4.2.1 中层以上岗位聘任须经党委班子或总经理班子推荐,由党委组织部门进行考察。 4.2.2 党委讨论决定后由党委或总经理班子任免。 4.3 中层及以上干部的任职资格参照人力资源部的岗位任职要求。 4.4 中层及以上干部的选拔任用 4.4.1 选拔任用原则 4.4.1.1 党管干部与经营者依法行使用人权相结合,按现代企业制度规范运作,依法管理。 4.4.1.2 任人唯贤、德才兼备,群众公认、注重实绩。 4.4.1.3 组织配置和市场配置相结合,择优选择,竞争上岗。 4.4.1.4 分类分层管理,“谁任命,谁管理,谁考核”。 4.4.2 推荐 4.4.2.1 推荐方式 a. 组织推荐 b. 出资方推荐 c. 群众举荐 d. 市场方式:公开招聘、市场猎取 e. 个人自荐 4.4.2.2 推荐条件 a. 认真实践“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策,具有履行职责所需要的政治

理论水平; b. 有岗位所要求得任职资格或相关经历。 c. 能依法办事,廉洁奉公,以身作则,密切联系群众,自觉接受组织和职工群众监督。 4.4.3 考察 4.4.3.1 党委组织部门通过听取职工意见、查阅个人档案或面试等方式对岗位人选进行考察; 4.3.3.2 形成关于人选的德、能、勤、绩、廉方面主要表现、存在不足等情况的书面考察材料,考察人署名。 4.4.4 提交党委会讨论。 4.4.4.1. 党委必须有五分之四以上成员到会。 4.4.4.2 分管干部工作的领导成员或组织部门负责人介绍领导职务拟任人选的考察、任免理由等情况; 4.4.4.3 参加会议人员讨论; 4.4.4.4 进行表决,实到会成员超过半数同意形成任用决定。 4.4.4 任命 4.4.4.1 组织部门起草任命书,报主管领导审批。 4.4.4.2 主管领导签发任命书。 4.4.4.3 正式成文,形成任命书。 4.4.4.4 在相关会议上正式宣布任命。 4.5 考核 4.5.1 考核内容 公司对中层及以上干部德、能、勤、绩作出评价。 4.5.1.1 德:政治素质较好,贯彻党的方针政策和全局观念,有强烈的事业心和责任心 4.5.1.2 能:有较强领导能力、协调能力、组织能力 4.5.1.3 勤:勤奋工作,民主作风较好,群众观念较强 4.5.1.4 绩:恪尽职守、取得工作实绩 4.5.2 考核办法 4.5.2.1 绩效考核 分为试用期考核、日常考核、年度考核 a. 试用期考核:试用期内,由分管领导对其工作能力、工作绩效和工作态度进行考核。试用期届满前一个月,组织部门进行考察,形成考察报告,报党委审批。党委认为称职者,续聘;认为不称职或不够称职的,可提出解聘、转岗或增加试用期,但试用期最多不得超过六个月。

中层干部考察材料范文(中层干部,考察,材料)

中层干部考察材料范文(中层干部,考察,材料) 个人工作总结(2014年——2014年) 船寮镇余俊 一、个人情况 余俊,男,汉族,1985年8月出生,浙江省丽水市莲都区人,2014年8月参 加工作,大学本科学历,现任青田县船寮镇村镇建设办城建员,负责芝溪片规划审批工作和下片雷石村驻村工作。 学习工作简历: 2014年9月—2014年9月,浙江省丽水中学 2014年9月—2014年7月,西安理工大学水利水电学院土木工程系 2014年8月—2014年11月,莲都区建设分局城区建设管理所,规划员 2014年12月—2014年9月,莲都区万象街道丽南村“大学生村官” 2014年10月—至今,青田县船寮镇人民政府村镇建设办,城建员。家庭情况:父亲:余建新,莲都区老竹镇中学保安 母亲:吴瑞美,莲都区交通局保洁员 妻子:刘欢,莲都区高溪乡人民政府社保员 二、主要德才表现 一、严于律已,勤以修身,不断提高自身素质 三年来,本人从严从高要求自己,廉洁从政,勤俭办事。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,牢固树立正确的世界观、价值观、人生观。平时领导们善意的批评、谆谆的教诲,让我明白了怎样做一名优秀的公务员,使我投入更多的细心、耐心、责任心和平常心到工作中,努力做到自重、自省、自警、自励,用年轻人蓬勃 的朝气、昂扬的锐气、充沛的精力、出色的成绩来回报党和政府。 二、兢兢业业,勤勤恳恳,圆满完成各项任务 作为一名年轻的普通干部,我利用一切工作机会,深入到农村第一线,增强对当今农村现状的了解,增进与群众的感情,为自己进一步全面了解农村状况、做好乡镇工作打好基础。 在城建工作方面,本人将自己大学所学和现在的工作实际紧密结合,与办公室同事协力配合,圆满完成2014、2014、2014三年的农村危旧房改造工作。在这三 年里,我不但在同事的配合下完成了芝溪片400多户的修缮、拆建任务和洋肚旧村改造的规划审批工作,而且积极参与“两违”整治行动,并整理完成了危旧房考核、两违整治考核资料,而且完善办公室台账,做好相关办公室档案管理工作。同时,做好船寮镇危旧房改造和两违整治的宣传工作,在青田网上发表相关信息20余篇。 在驻村方面,我先后联系芝溪片上枝村和下片的雷石村,和村里的干部相互支

中层干部绩效考核管理制度范本

内部管理制度系列 中层干部绩效考核制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-41073中层干部绩效考核制度 Performance evaluation system for middle-level cadres 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 每个企业都会有基层员工,中层管理干部等,每一层的工作不同,其绩效考核制度都不同,以下的中层干部绩效考核制度的范本,可供参考。 为了有效激励和提高公司中层干部的工作效率,量化干部的工作业绩,根据上级有关会议精神,本着公平、公开、公正原则和兼顾可操作性,制定本考核办法。 第一条干部绩效考核,简称干部考绩,目的在于通过对干部一定时期的政治思想意识、工作业绩、工作能力的考核,把握干部的实际工作状况,为干部教育培训、职位调动,以及年终奖励、优秀表彰等提供客观可靠的依据。更重要的是,通过这些评价,指导干部有计划地改进工作,以保证公司及其部门有效运行与协调发展的要求。 第二条绩效考核原则:

1、考绩不是为了制造干部间的差距,而是实事求是地全面考核干部德、能、勤、廉的主要表现和主要特长,注重考核实绩,发现干部工作的长处、短处,以扬长避短; 2、考绩应以规定的考核项目及其事实为依据,在一段连续时间之内,考评的内容和标准不能有大的变化,至少应保持1年之内考评的方法具有一致性; 3、考绩应以确认的事实或者可靠的材料为依据,避免由于光环效应、亲近性、偏见等带来的误差。做到定性与定量考核相结合; 4、考绩自始至终应以公正为原则,决不允许徇私舞弊;同时保证公开性和保密性,仅使干部知道自己的详细考评结果,而不对无关人事公开。 第三条适用范围。本规则除下列情况外适用于公司所有中层(或享受同等待遇的)干部。考核小组成员的中层干部由经理室直接考核。 1、考核期开始后进入公司或始任的干部; 2、考核期内因私、因病、因伤而连续缺勤四十五日以上者;因公伤而连续缺勤七十五日以上者;

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