专题访谈类电视节目策划书
专题访谈类电视节目策划
背景阐述：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他
们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念
的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。
特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。
云南网近期也发布发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻，对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象，深入发掘制作一期访谈节目。
节目宗旨大学生群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约，针对云南大学生的消费，节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。
三、节目定位
大学生及其有关的消费群体
四、节目内容
1、节目名称：《社会大调查》
2、节目形式：访谈节目（与场外调查采访相结合）
3、节目的结构内容：
第一部分：场内演播厅的录制
（1）、现场人员构成：
主持人2 人（室内演播厅主持与室外调查采访主持）、嘉宾（采访消费
情况请入现场的大学生1 人、大学生的家长1 人、
市场消费调查员1 人），
现场观众若干
（2）、演播厅的布置舞台整体环境设置成蓝色的环境，有权威的感觉。
舞台构成观众席和舞台两部分。
观众席围绕舞台，舞台中央是LED显示屏，用于播放视频资料及室
外的调查采访，舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边，采访的
学生及家长坐于舞台右边。
（3）节目的具体构成细分
1.（同步画面：出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。）
云南网近日发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻，对在昆的七所高校大学
生进行了消费起底调查，云南今年未上调高校学费，但大学4年花费也不小，在昆
读大学云艺学生最能花。当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体
正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题，
2.（切换演播室画面）主持人：开场白，介绍开启话题。
邀请介绍画面嘉宾。
3.分析问题（同步画面：出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。）
语音旁白：根据调查数据显示：以在昆大学4年计算，云南艺术学院的学费、总体花费排名第
一。云南艺术学院月均2836.5元；
云大的学费较低，但学生的生活开销并不比云艺学生低。云南大学月均2780元。
在调查的7所在昆高校中，云南财经大学学生就学成本最低。云南工商学院月均也达到了2272元。（切换画面演播室）专家市场调查员与主持人分析
4.采访随机调查：对象一：各学校学生
问题一：同学是那个学校的学生？所读专业？和学费？
问题二：月消费大概费用？
问题三：消费主要用在哪些方面？{书本教辅、交通、食宿、旅行等等}
问题四：自己对于消费高低的看法？
对象二：商家
问题一：购物群体学生的比例如何？
问题二：学生购物在店内产品层次高中低方面，哪类居多？
问题三：对于学生的消费看法？
5.（画面转切演播室）主持人与嘉宾讨论，学生们由于每个人的情况不同，就读院校、专业也各异，
且各自家庭的承担能力也千差万别，消费迥异。
6.（画面转切空镜头）学生走动，消费画面等等，同时语音旁白：旅游、聚会、校外培训以及个人爱
好的现象较为普遍，且花费不小。而恋爱群体的花费也是不菲，且无法精确统计。
7.（画面转切演播室）主持人与嘉宾对话的导向性对话：呼吁大学生理性消费。8.主持人结尾收话。
五、节目主持人要求：室内演播厅：着装正式，能稳定把控全场、具有应变能力和亲和力室外调查采访：采访敏感度高，具有亲和力
六、节目形式
录播访谈类节目室内访谈与室外采访相结合
七、节目的结构及具体要求
能够抓住时下社会热点，针对社会现象深入浅出，引导群体进行思考及进行导向正能量。
八、播出时长：10 分钟一期周播形式
九、播出平台：
微信微博、秒拍、优酷自建公众频道推出云南本土热门网络频道《陈翔六点半》
十、宣传方式
1、
宣传定
位：
调查的对象及相关人群
2、宣传目
的：引起关注并能激发思考及行动
3、宣传平
台：线上微博微信公众自建频道的内容图片视频文字宣传
线下与赞助商进行商品的绑定宣传。
一、拍摄计划
拍摄日期时间场地人员拍摄内容
第一天全天室外各高校主持人采访消费调查
第二天全天演播厅主持人、嘉宾具体访谈
十二、拍摄人员安排
摄影：梅雪
主持人：王诩铭（室内）、黄茜（室外）剪辑后期：黄茜录音：梅雪黄茜
十三、拍摄设备
三脚架2台，佳能6D两台镜头：24-700mm 50mm 24-105mm双机位拍摄
前期策划准备2 天拍摄录制2 天后期剪辑1 天
十四、附单期云南大学生消费调查访谈拍摄流程具体内容
主持人A开场白：
各位观众朋友们，大家好，欢迎收看本期节目。本期节目我们的话题围绕大学生月生活费展开。最
近，不少大学已相继开学，每个月给多少钱生活费，这是让很多家长都犯愁的问题。然而有不少大学学生月生活费已高达3000元，那么为何大学生活变得如此奢侈？而他
们的生活费又花在了哪里？今天我们的节目也请到了专家和我们一起讨论，“大学生的生活
A:现在许多高校已经开学了，但是有很多家长都很苦恼该给孩子多少生活费，那么你认为大学生生活费的标准是多少呢？
B：消费水平迥异，不同城市不同高校消费水准不一，大学生的生活费水准也不一样吧。
A：我们在朋友圈上可以看到一篇关于“云南艺术学院学生月生活费3000元”的文章，你
看过这篇文章吗？
B:有看到朋友热发热议。
（转场，同步画面：出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。）
旁白：“云南网近日发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻，对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查，云南今年未上调高校学费，但大学4年花费也不小，在昆读大学云艺学生最能花。
根据调查数据显示：以在昆大学4年计算，云南艺术学院的学费、总体花费排名第一。云南艺术学院月均2836.5元；云大的学费较低，但学生的生活开销并不比云艺学生低。云南大学月均2780元在调查的7所在昆高校中，云南财经大学学生就学成本最低。云南工商学院月均也达到了2272元。
A：你是如何看待大学生高额生活费这一问题的呢？
B：相比过去我们上学是消费几倍以上，不过看了这文章高额消费也不是一两个学校存在的,
是高校消费整体普遍偏高。
A：你们那会儿在大学的生活费是多少呢？
B：几年前的消费不会像现在这样高，七八百左右足够。
A:和现在相比差距还是很大啊，那么你认为导致当代大学生高额生活费的原因是什么呢？
B:我认为主要是物价上涨，还有人们生活水准质量的提高的，娱乐消费多样化也促进了消费，生活费自然就高了。
A:关于这一问题，我们节目组也派出了记者到当地高校进行采访，让我们来看看大学生们是如何看待这一问题的。
视频采访
采访随机调查：对象一：各学校学生
问题一：同学是那个学校的学生？所读专业？和学费？问题二：月消费大概费用？
问题三：消费主要用在哪些方面？{书本教辅、交通、食宿、旅行等等} 问题四：自己对于消费高低的看
法？
对象二：商家
问题一：购物群体学生的比例如何？问题二：学生购物在店内产品层次高中低方面，哪类居多？问题三：对
于学生的消费看法？
A:在看过视频之后，我们能了解到高消费的大学生们还是有很多的，那么我们现场也请到几位同学，看看他们对这一现象有何看法。
同学:
A:每个月的生活费你有做过规划吗？
同学: 有啊，毕竟大学了，会给自己一个规划，不然会成不够花的月光族。
A:那么一般花销最多是哪一方面呢？
同学: 吃饭跟交通，衣食住行也是基本生活保障。
A:好的，谢谢我们这位同学，对于同学们来说他们生活费做过了一定规划，千元生活费已是基本保障。那么我们的家长又是如何看待的呢？有请我们的家长代表。
家长:
A：对于千元生活费，如此大的开销你能够接受吗？
家长: 还行，只要不乱花。作为父母给孩子基本的零花也是应尽的责任。
A:那么你考虑过要给孩子减生活费吗？
家长:不会，一般孩子不额外多要生活费就谢天谢地了。李:孩子有没有抱怨过钱不够花呢？
家长: 是啊，孩子没有收入来源，偶尔月份娱乐活动下钱不够花就会抱怨。
A:那么你是如何回应孩子的呢？
家长: 跟他说一下注意节制使用，实在看情况不够花也会多打点给零花。
A:通过对家长和同学的采访，我们能够了解到，孩子认为自己已经给自己的生活费做了合理规划，家长则很矛盾不知如何面对这笔开销。那么我们的专家就这一问题有什么建议呢？
虽然物价提高，生活水准提高，娱乐消费方式多样诱人，作为一个即将步入工作岗位的同学
们，倡导大家要:理性思维，理智消费。消费用在刀刃上，考虑自己的家庭学校，这样对自
己自控能力是一个锻炼。
主持人A 结束语：通过本期节目的探讨，我们了解到大学生依然是需要家庭、学校、社会来引导的一个群体，倘若我们不予以引导，大学生们则容易在金钱上迷失自我。虽说如何消费是每个家庭的自由选择，但是对于大学生来说，消费要区分合理与否，家长和学校有责任加以正确引导，帮助他们树立正确的消费观和财富观，让贫困家庭的孩子不自卑、富裕家庭的孩子不炫富，让节俭成为他们的共同习惯，让自强自立成为他们的共同追求。
好了，今天的节目就到这里，感谢您的收看，咱们下期节目再会！