五年级语文期末考试题

五年级上册语文（人教课标版）期末测评试卷

____________学校____ 年级姓名得分

一、字词基础与语言积累（45分）

1、看拼音写词语(10分)

jù pàshuāi lǎo pàn duàn xián yícāo zòng、（）（）（）（）（）

fèi xūjǔ sànɡchàn dǒu jǐn shèn qíqū

（）（）（）（）（）

2、比一比，再组成词语。（5分）

玷（）祥（）辨（）誊（）瞻（）沾（）详（）辩（）誉（）檐（）3、将以下的四字词语补充完整（4分）

（）山（）海（）天（）地（）头（）节（）钉（）铁

玲珑（）（）举世（）（）小心（）（）（）（）不舍

请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（）（）

4、选词填空（只写序号）。（2分）

____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的

基本要求。

A注意B保护C遵守D爱护E保持

5．按要求改写句子。（3分）

（1）湖面上溅起了涟漪。（扩句）

（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）

6、修改病句（原句上修改）（3分）

（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

7、语言积累（12分）

（1）明月有情应识我，。（2），明月何时照我还。

（3）宝剑锋从磨砺出，。

（4）非淡泊无以，非宁静无以。

（5）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在_____________ _。

（6）请写出一句谐音的歇后语：。

8、课外阅读（4分）

在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一

本是__《___________________》___，因为_________________________ _ 二、阅读训练

第一次

马路旁的行（háng xíng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。

他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。

瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。

然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。

“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。”

而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！”

“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。

终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。

“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”

1、划掉括号里不合适的读音和词语。（2分）

2、从文中找出下列词语的反义词。（4分）

失败（）后退（）消耗（）容易（）

3、坚持就能胜利。这句话改为反问句是：（3分）

4、这篇短文主要写

表达了作者的思想感情。（4分）

5、概括写出下面四种人的态度：（8分）

（1）老奶奶的态度：

（2）妈妈的态度：

（3）小姑娘的态度：

（4）胡子爷爷的态度：

6、你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？（4分）

十三、写作。（30分）

你上小学以来，与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情，或者目睹、听说过许多事情。回想一下，以《感动》为题，把最让你感动的事情写下来。

要求：

1、书写工整

2、事情交代清楚，语句通顺

五年级插班生考试答案

一、1、惧怕衰老判断嫌疑操纵

废墟沮丧颤抖谨慎崎岖

2、略

3、排山倒海惊天动地/顶天立地低头折节斩钉截铁

玲珑剔透举世闻名小心翼翼依依不舍/恋恋不舍

4、C A D B

5、（1）合理即可得分例：平静的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

（2）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。

6、（1）删掉“的好习惯”

（2）删掉“和提高”

（3）把“不但……而且……”改为“虽然……但是……”

7、（1）年年相见在他乡

（2）春风又绿江南岸

（3）梅花香自苦寒来

（4）明志致远

（5）天南海北风景名胜幻想

（6）略（只要是谐音歇后语都可给分）

8、略（回答合理即可给分）

二、1、划掉：háng 猛烈鼓舞裂开

2、成功前进积蓄困难

3、难道坚持不能胜利吗？

4、（参考）一个没满一周岁的小男孩自己跨台阶

赞扬小男孩不怕困难，坚持不解

5、（1）做大人的要帮他一把。

（2）鼓励他自己上

（3）为他加油

（4）赞扬他是个好登山者，坚持就能胜利

6、略（抓住爷爷说的话回答即可给分）

三、作文

基本要求：1、书写工整，有标题。

2、语句通顺，事情交代清楚。

3、突出主题“感动”。

五年级下册语文期中考试试卷及答案

五年级下册语文期中考试试卷及答案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

五年级下学期期中测试卷年级姓名一、看拼音写汉字。（10分） xiūsèwúrǔjìdiànsīzìkělián ()()()()() tuīcínàirénxúnwèiwújiàzhībǎo ()()() 二、形近字组词。（4分）推（）钩（）陪（）梁（）准（）钓（）赔（）粱（）三、把成语补充完整。（9分）（）重（）长（）劳任（）垂（）丧（）绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆（）雨无（）完（）归（）（）造（）设四、把正确答案的序号填在括号里（7分） 1、把下列中不属于四大名着选出来（）。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记 2、“小嘎子5、严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 6、（）来了，（）多住几天。（） A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 7、把下列中不属于四大名着选出来（）。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记五、修改病句。（4分） 1、《水浒传》是中国古代四大名着。______________________________________

2、屋子里挤了十五个人左右。_______________________________________ 3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。 ____________________________________________________ 是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。A、林海音B、徐光耀C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名着（）。A、西游记B、水浒传C、红楼梦 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾 4、《草原》的作者是林海音。___________________________ 六、按要求改写句子。（6分） 1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。改写成反问句:_____________________________________________ 2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！” 改为第三人称转述：_________________________________ 3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。缩句：____________________________________________________ 七、按课文内容填空（6分） 1、路曼曼_____________，______________而求索。 2、刘关张桃园三结义———______________。 3、孔明借东风———______________。 4、上联：_____________________，下联：天连碧水水连天 5、_____________________，不是遮头是使风。八、连线题（4）红楼梦吴承恩水浒传刘义庆杨氏之子施耐庵西游记曹雪芹

2018年六年级语文期中考试卷与答案

2018年六年级语文期中考试试卷时间90分钟满分100分一、看拼音写汉字，把字写正确、写规范、写美观。(10分) méng lóng( )的月色，明媚的阳光，jīng yíng( )的露二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“√”。(3分) 镌刻(juān juàn) 瘦削(xuē xiāo) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) 塑料(suòsù) 挫折(cuō cuò) 三、将下面的词语补充完整。(8分) ( )( )可亲 ( )( )大物 ( )不安( ) ( )( )峭壁思潮( )( ) 可见( )( ) ( )( )讥笑自( )自( ) 四、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。(4分) 1.岁月悠悠，唯有你( )如旧。 2.爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。 3.这种说法( )错了，所以大家都摇头。 4.这事发生得太( )了，所以大家很难接受。

五、按要求写句子。(5分) 1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子) ___________________________________________________ 2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句) ____________________________________________________ 3.小芳对我说“请帮我拿本书。” (改为间接转述句) ____________________________________________________ 4.桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(反问句) ___________________________________________________ 5.他是一个听话的孩子。(改为双重否定句) ___________________________________________________ 六、按课文内容知识填空，并回答问题。(13分) 1.通过前四单元的学习，我们认识了许多心灵“美丽”的人物：《穷人》中的__________的心灵是美丽的，因为他们在邻居西蒙死后收养了她的两个孩子;《别饿坏了那匹马》中_______的心灵也是美的，因为他不计一己得失，想法让“我”读书。《用心灵去倾听》中的_________的心灵是美的，因为她具有用心倾听孩子的心声，用爱去帮助孩子的善良品质。 2.《只有一个地球》是一篇_______文，从人类生存的角度介绍了________、 __________、 __________三个方面，阐明了人类生存“_______________”的事实，呼吁人类应该___________。 3.有所期诺，_____________,有所期约，_________________。 4.________________________，化作春泥更护花。

五年级语文上册期中试卷及答案(完整)

五年级语文上册期中试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） xiōng dìpéi yǎng fùyùfēng súgāo yǎ bìlǜtùzi xuǎn zégémìng wéi kùn 二、比一比，再组词。（10分）兼（_______）耽（_______）嫁（________）碌（________）噪（________）嫌（_______）枕（_______）稼（________）绿（________）躁（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）富丽（_______）（_______）（_______）（_______）冲冲无（_______）无（_______）（_______）开（_______）笑自（_______）自（_______）大（_______）一（_______）千（_______）万（_______）倾（_______）大（_______）乌（_______）密（_______）上面词语中，描写神态的有______、________、________。 2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。 3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是________。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论……都……如果……就……只要……就…… （1）（_______）嘴里含着那颗宝石，（_______）能听懂各种动物说的话。（2）（_______）说了，您马上（_______）会变成石头，永远不能复活了! （3）（_______）动物说了什么话，（_______）都不要对别人说。五、按要求写句子。（15分） (1) 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。(改为反问句) ________________________________________________________ (2) 她哭得伤心极了，流了很多眼泪。(改成夸张句) ________________________________________________________ (3) 母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。(缩句) ________________________________________________________ (4) 我们迈着轻快的步子和愉快的心情来到公园。 ________________________________________________________ (5) 用“骄傲”的不同词义造句。 ① (指不谦虚)______________________________________________ ② (指很自豪) ______________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）一颗小桃树(节选) 贾平凹好多年前的秋天了，我们还是孩子。奶奶从集市上回来，带给了我们一人一个桃子，她说：“都吃下去吧，这是‘仙桃’；含着桃核做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们都认真起来，全含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡，想这甜甜的梦是做不成了，又不甘心不做，就爬起来，将桃核埋

小学五年级语文期中考试试题

五年级语文期中考试试卷一、看拼音写词语。（10分） jùpàwūyán shi jian shūlǐ yòu huò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yòu huògào jièfēn fùxiǎo xīn yìyì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择准确的读音，打“√”。（3分）踮．（diǎn diàn）起脚尖夹．（jiājiá）丝玻璃榨．(zhàzà)油苔藓．(xiān xiǎn) 潺潺．．(chán chǎn) 粘．(zhān nián)在一起三、把四个字的词语补充完整。（8分）（）（）不绝（）（）不尽（）（）不舍（）（）不同呕心（）血颇负（）名能书（）画星罗棋（）（）断丝连安然无（）（）望相助千（）一律四、要求改写句子，一定要看清要求。(4分) 1、数不清的星星在天空中闪烁着。（改成拟人句） 2、蓝蓝的湖水十分平静。(改成比喻句) 3、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句） 4、爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）五、按照课文把下列句子补充完整。(8分) （1）悠悠天宇旷，。（2）江南几度梅花发，。

（3）欲要看究竟，。（4）书，善读之能够。（5）读书有三到，谓、、。六、选词填空（7分）希望渴望盼望 1、我们（）已久的2008年到了。 2、妈妈十分（）我长大能成为祖国的栋梁之材。 3、炎黄子孙（）台湾回到祖国母亲的怀抱。吩咐嘱咐 1、每天上学时，妈妈都要（）我认真听讲。 2、母亲（）我们在后院的茅亭里过收获节。宽敞宽阔 1、在这样（）明亮的教室里学习，我们感到非常幸福。 2、我家屋前是一条（）的马路。七、写出下列句子的说明方法。（4分） 1．一只最大的鲸约十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（） 2.鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么大。（） 3.假如空中没有灰尘，大自然将会多么单调啊!( ) 4.鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面从鼻孔喷出来的气形成一股水珠，就像花园里的喷泉一样。（）八、根据课文内容填空并回答问题。（14分） 1．京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。，。（1）填空：（2分）（2）请写出第三、四句诗的意思（2分）（3）这首诗表达了诗人的思想感情。（2分）

人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案

五年级语文上册期中考试复习一、看拼音写词语: jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn （）（）（）（） ( ) ( ) ji?o jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng （） ( ）（） ( ) ( ) 二、找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。毫不犹预（）偶断丝连（）顶天力地（）风期雪压（）不荣争辩（）小心意意（）顷盆大雨（）坡负盛名（）三、我能把下列词语补充完整。能书（）画 ( )盆大雨如( )如( ) 别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神 1、描写大自然的词语: 2、形容有文采的词语: 3、形容精神集中、入迷的词语: 四、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。 1．当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（）极了，眼泪快要流出来。 2．我（）做一个有爱心的优秀少先队员。 3．虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（）学习。 4．做事要有（），如果中途退却，就不会成功。五、填空。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。学生:“古往今来”是指;“拂拭”是指，“勿”是“”的意思，“尘埃”就是。这就话的字面意思是:

六、给加点的词语选择恰当的解释，并画上“√” 1、突然传来急促的报警声。 “急促”供选择的解释: （1）指快而短促( ) (2) 指时间极短（） 2、这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了制服的办法。 “对付”一次供选择的解释: (1)勉强适应不很满意的食物或环境。( ) (2)对人或事物想出办法，采取措施去处理、安排等。( ) 3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。 “深浅”一次供选择的解释: (1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。( ) (2)比喻做事、说话等的分寸。( ) 七、按要求改写句子。 1、今天的活动我要参加。(改为双重否定) 2、换成一枝梅花，没什么稀罕。(改成反问句) 3、我喜欢看《水浒传》、《江西日报》、《格林童话》等闲书。(修改病句) 4、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）八、根据课文内容填空。 1、悠悠天宇旷，。 2、，梅花香自苦寒来。 3、江南几度梅花发，。 4、书，善读之可以。 5、我急忙打开书，一页、两页，我想( )贪婪地读着，我很（），也很( ）----这种( )的滋味。 6，一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中，这样严格的教育的话，就会获得( )和力量。九、写出下列句子用了什么修辞手法 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、他有工具吗？没有。__________ 3、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________ 4、小鸟好肥，身子像蓬松的球。________ 5、鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______

五年级语文期中试题

五年级语文期中试题 Prepared on 24 November 2020

五语期中试题姓名得分一、看拼音写词语（12分） xiāo shēng nì jì zuò luò kǎn kě chèn tuō ( ) （） ( ) ( ) huāng shān yě līng piāo bó zhàn yīng fù yù ( ) （） ( ) ( ) 二、填量词（6分）一（）钢笔一（）报纸一（）门一（）楼房一（）课文一（）船一（）车厢一（）翅膀一（）地三、默写（14＋4＋2=20分） A.填空 1.起初，琴声委婉连绵，。这似乎是阿炳在，在，在。 2.夏天的夜晚，公园里举行，掺和着，在晚风中、。 3.才华是，辛苦是。很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会，。 B.按要求默写课文内容。 1.《三亚落日》中作者是怎样写太阳落下时从海面消失的情景的 2.远看广玉兰是什么样子的四、修改病句（在原句上改）（8分） 1 .改革开放以后，人们的生活越来越富强。 2.春天的景色我觉得十分美丽。 3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 4.你必须一定要认真负责。五、造句（6分） 1.照耀…… 2.荡漾…… 3.照样子写句子老师拿起．．粉笔在黑板上写下．．了“我爱祖国”四个大字。六、排列下列错乱的句子（5分）（）小狗决不退缩，它咬住蛇的“七寸”，张开嘴，蛇终于死了。（）小狗不像我那样慌张，只见它趴在地上一动不动，注视着蛇的动向。（）星期天我带着小狗上山去拔草。（）那条蛇头尾乱摆，拼命挣扎。（）忽然，小狗停下来，“汪汪”惊叫起来。

（）我定晴一看，害怕极了，一条毒蛇正迎面爬来。（）“呼哧”一下，小狗踩住蛇的前身，勇猛地冲上去。七、阅读短文，完成练习河我们常常见到河，河虽然没有绚丽夺目的色彩。但它清澈、恬静，令人神往。河几十年如一日，从不休息，总是勤勤恳恳，不知疲倦地流着。看到河，我想到无数具有“河的精神”的人们。老师们像辛勤的圆丁，为了培养祖国的建设人才夜以继日地工作。白天整日忙碌，晚上人们早以进入梦乡，他们还在灯下伏案工作。这些老师不正像流着的河一样不知疲倦吗青少年为了让将来的世界更光明，为了使祖国更美丽，争分夺秒，学而不倦，他们钻近浩如烟海的书籍里，如鱼儿进了大海，忘记了时间的流逝，这些青少年不也像流着的河一样不知疲倦吗体育健儿们为了给祖国争光，不惧炎炎烈日，不畏严寒冰雪，不分昼夜地苦练本领。他们不是也像流着的河一样不知疲倦吗我爱河，而我爱具有“河的精神”的人们。 1.根据意思写出词语（4分）（）日夜不停。（）形容书籍非常丰富。（）灿烂美丽，光彩耀眼。（）形容抢时间，不放过一分一秒。 2.用横线划出文中作者抒发情感的句子（2分） 3.用波浪线划出文中的反问句，并将其中的一句改成陈述句写在横线上（2分） 4.问答：（1）文中所说的“河的精神”指的是什么精神（1分）（2）文中写了哪些人具有“河的精神”（1分） 5.你还能举出哪些人具有“河的精神”（1分）八、作文。 1.想象《游园不值》这首诗所描绘的景象，用生动的语言描绘出来。（6分） 2.以《我喜欢这个人》为题，写一篇记叙文。（24分）

人教版五年级语文上册期中考试试卷

人教版五年级上册语文期中试卷一、积累与运用（36分） 1、看拼音，写词语。（10分） xuányáshēnyínmázuìɡuòlǜ （）（）（）（） zhèzhònɡ wěituōyǐnbìzhēnchájūshùchónɡbài （）（）（）（）（）（）标出。（4分） 2、给加点的字选择正确读音，用“√” ）骤然（zòuzhòｕ）掺杂（cānchāｎ）磨盘（mómò）逮住（děidǎｉ 3、用形近字组词。（4分）缚（）掘（） xx（）倔（） 4、改正下列词语中的错别字。（4分）气状xx（）道理深澳（）壮烈毫迈（）坚强不曲（） 5、读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变（3分）（1）这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。（）（2）笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。（）（3）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（） 6、根据句子的意思在（）里填上适当的关联词。（3分）

虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不…… 即使……也……尽管……还是……不但……而且…… (1)（）下雪路滑，她（）第一个来到学校，为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯（）在生活上互相帮助、互相关心，（）在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。 7、按要求改写句子。（4分）（1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）（2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句） 8、把下面句子补充完整，再写出对自己影响最大的一句名言或格言。（4分）（1）滴水能把石穿透，。（2）生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，。二、阅读与思考（34分） 1、根据课文内容填空。（6分）（1）《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化，你知道作者想告诉我们什么吗？请你写下来。（2分）（2）请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。（2分）（3）写出本学期自己最喜欢的一篇课文，谈谈你学习过程中的收获。（2分）2、古诗阅读。（5分）（1）把诗句补充完整：一道残阳铺水中，。

六年级语文期中考试试卷

2008-2009第一学期六年级语文科素质教育质量检测一、积累运用（ 1、看拼音，写词语。（ liú lǎn shēn yín dàn shēng （）（）（）（） páng b? m?ng l?ng fěi cuì miǎo xiǎo （）（）（）（） 2、组词（卷（欣（）瑕（）歼（）倦（）掀（）假（）奸（） 3、词语搭配（ ①提高改正增加剧烈激烈陈设改进猛烈（）简单（）运动（）争论（）方法（）错误（）质量（）产量（）进攻②柔嫩的纯洁的悦耳的坚强的（）心灵（）歌声（）翅膀（）意志 4、选词填空。（发现感觉 ①我（）前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地。 ②到了中午，敌人突然打起炮来，显然，他们已经（）到他们的前沿阵地不太安全了。 ③我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽一声或者蜷下腿，都可能被敌人（）审查审阅审理 ①周总理对代表们提交的每个提案都作了认真的（）。 ②法庭对这个案件做了细致的（）。 ③校长亲自（）了本学期的学校德育工作计划。 5、修改病句（ ①秋天的自贡是个迷人的季节。 _______________________________________________________。

②通过几个月的努力，取得了明显的成绩。 ________________________________________________________ 。 ③全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。 ________________________________________________________ 。 ④语文课对我很感兴趣。 __________________________。 6、把下面古诗或名句补充完整。（（1）遥望洞庭山水翠，。（2）虚心竹有低头叶，。（3），壁立千仞，无欲则刚。（4）每一食，；每一衣，。二、阅读（㈠读课文片断，仔细回答问题。如今，共有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓家。人们可以使用它看电视，听广播，打电话，发传真，听CD，看VCD，唱卡拉OK……要是你的多媒体电子计算机连接上了贯通全球的住处高速公路，还可以在家中获取来自世界各地的最新信息。那才！ 1、在括号里填上合适的动词（例（听）广播（（）电视（）歌（）路（）院子（）传真 2、文中省略号表示___________你试着个_______、 ________、___________、____________。（ 3、文中“秀出门，尽知天下事”是指___________ _________。（ 4 会起怎样的作用，用一段话写下来。（ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的

五年级上册语文期中测试题及答案

期中期质量检测复习试卷五年级语文学校：年级：姓名：一、看拼音写词语（5分） wān yán hūlüèzhīchēng zhēn cáng luòyáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) juézéchuízhílǚtúbǔrǔyán zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能把下列词语补充完整。（6分）（）天（）地风（）雪（）（）书（）画（）（）大雨毫不（）（）不容（）（）三、我会选词填空。（6分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。四、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（4分） 1、（1）空气中没有灰尘。（2）大自然将多么单调。 2、（1）赵州桥雄伟坚固。（2）赵州桥美观。五、我能读句子，按要求填写。（8分） 1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。书，被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。

五年级语文期中考试试卷

2017五年级语文期中检测同学们,整洁的卷面、端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你会做得更好! 第一部分积累与运用（10分）来了。公园里，早 ^ īn 了的鸟儿，空气的幸福生活吗！下面每道小题中，都有一个读音是错的，把它找出来，并将这个答案的序号填在答（4分）正月（zh ēng ）刹那间（sh à）坚韧（r èn ）金蝉脱壳（qi ào ）笼罩（l ǒng ）舷窗（xuán ）念叨（dao ）掺和（ch ān ）教诲（hu ǐ）扁舟（pi ān ）伺机（s ì）接济（j ì）折叠（zh é）可恶（w ù）裤兜（d ōu ）匣子（jiá）下列每道小题中，都有一项含有错别字。把它找出来，并将序号填在答题纸相应的（4分） 5. A 遵守 B 堡垒 C 振惊 D 金碧辉煌

6. A既然B鞭策C映照D凶相必露 7. A判断B教诲C搜索D指手划脚 8. A端详B佩合C拐杖D首屈一指 } 四、下列词语中，不能表示“看”的意思的是（）（2分）、环顾B、偷窥C、凝神D、打量五、把下列每组词语中不是同类的找出来，并把序号填在答题纸相应的位置上。（3分） 10. A、夸父逐日B、后羿射日C、精卫填海 D、鹬蚌相争 11. A、美丽善良B、为名造福C、奸诈贪婪D、严谨认真 12. A、自相矛盾B、望梅止渴C、狐假虎威 D、滥竽充数六、根据题意，找出最恰当的答案，并把序号填在答题纸相应的位置上。（10分） 13.把下面说法有错的一句是（） A、高尔基的“‘给’，永远比‘拿’愉快……”这句话告诉我们做人要有一种无私奉献的精神 B、“我唱歌并不行，你却一定要我参加合唱队，这不是滥竽充数吗”这句话没有语病。。 C、《去打开大自然绿色的课本》开头结尾都出现了“去吧，

六年级语文上册期中试卷含答案

六年级语文上册期中试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） gé mìng hóng máo yā pò chè dǐ jì tuō xīng wàng mù biāo xī shēng 二、比一比，再组词。（10分）伦（______）宠（______）衔（______）减（_____）沦（______）笼（______）街（______）碱（_____）抡（______）庞（______）衍（______）缄（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）而走险替天行（______）（____）喜若（____）（_____）火纯（____）见（_____）勇为一（_____）不染两（_____）清风绿（_____）如茵见（_____）识广四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

因为……所以……虽然……但是不是……而是如果……就尽管……还是 1. （______）你把快乐告诉朋友，你（_____）会得到两份快乐。 2.我永远不会忘记那一次掌声，（_____）它使我明白，同学们并没有歧视我。 3.（______）这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了，（_____）小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。 4.（_____）我看清了世事,我（_____）愿意用真善的眼光看世界。 5. 信心（_____）天生的就有，也不是别人给你的，（_____）要靠自己才能拥有！五、按要求写句子。（15分） (1)听了英雄人物的报告，使我深受鼓舞。(修改病句) _______________________________________________ (2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) ___________________________________________ (3)苏珊沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句) _______________________________________ (4)小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。(修改病句) ______________________________________ (5)她一面自言自语，一面在胸前画着十字。(造句) _____________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）垂柳在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛绿的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。所以，诗人写道：“春色先以柳荫归“春风杨柳万千条”!

五年级语文上册半期考试试题及答案

2013-2014学年度第一学期期中测试题一、看拼音写词语。（8分） zh ī ch ēng t ān l án y ú l è ān rán wú yànɡ （）（）（）（） b èi s òng c í xi áng di ǎn zhu ì óu du àn s ī li án （）（）（）（）二、选择，在正确读音后面的打“√”。（6分）盛饭（ch éng sh èng ）娱乐（y ú w ú）誊写（t éng y ǔ）血液（xu è xi ě）稀罕（h ǎn han ）弯曲（q ū q ǖ）三、把四个字的词语补充完整。（8分）（）立地呕心（）（）大物浮想（）别出（）赞不（）喜出（）（）吞枣四、选择题，选字填空。（8分） 1. 静竞境 ( )悄悄环( ) ( )赛 ( )争 2. 帐仗丈杖拐（） ( ) 单 ( )夫打（）五、选择合适的词语填空。（5分）爱护爱惜珍惜 1．他从小养成了（）公物的好习惯。 2．放学后他急匆匆地从学校赶回家，就开始做作业，他是多么的（）时间啊！ ………………………………装…………………………………订………………………………线……………………………………

3．粮食是宝中宝，大家都要（）粮食。喜欢喜悦 4．看着丰收的庄稼，农民伯伯脸上露出了（）的神情。 5．在我上小学的时候，我最（）在校园的草地上背书。” 六、按照课文把下列句子补充完整。（8分） 1．书犹药也, 。 2．黑发不知勤学早, 。 3．落叶他乡树，。 4．，欲作家书意万重。七、按要求改写句子。（8分） 1.面对敌人的威胁，我们不能束手就擒。(改为反问句) 2.他已经远走他乡，每年都很少回家几次。(修改病句) 3.在战场上，战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子) 4.为了让生病的母亲安心治疗，我不得不放弃学业，外出打工。(改为肯定句) 八、根据课文内容填空并回答问题。（7分）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

小学六年级语文期中考试试题及答案

小学六年级语文期中考试试题及答案一、基础知识大本营。（36分） 1、读拼音，写词语。（5分） Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi túchāyāng ( ) ( ) ( ) 答案：蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。（4分）（1）幸（而尔）（幅副）度（截竭）然演（绎译）（2）转（zhuǎn Zhuàn）椅夹（jiājiá）（3）间（jiān jiàn）爱憎（zēng zèng）答案：幸而，拼音:xìng ér，意思是幸好、幸亏。幅度，fú dù，[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度，比喻事物变动的大小。截然，形容界限分明，像割断一样。【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式（跟‘归纳’相对）。

【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。【词语】夹衣【全拼】: 【jiāyī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。间[jiān] 两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系：中间。间距。间奏。天地之间。在一定空间或时间内：田间。人间。房子内隔成的部分：里间。衣帽间。间量。量词，房屋的最小单位：一间房。一会儿，顷刻：瞬间。近来。间[jiàn] 空隙：间隙。当间儿。亲密无间。隔开，不连接：间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。挑拨使人不和：离间。间谍。反间计。拔去，除去：间苗。偏僻的小路：间道。间行（从小路走）。此“间”应该纯属打印出错！唉！现在出题越来越不严谨，让全县学生做这题，有点丢脸呀。爱憎àizēng：爱和恨。 3、把下列词语补充完整。（2+2=4分）（）拥而至、（）无虚席、（）郸学步、精兵（）政我还能根据词义写出含有“手”的成语：形容高兴到极点（）；形容游荡成性，不好劳动（）答案：蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政欣喜若狂：形容高兴到了极点。手舞足蹈，读音：shǒu wǔzúdǎo解释：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。

五年级语文期中试题及答案

板桥学区五年级下册期中测试卷姓名：____________ 成绩：________ （一）拼音（13分）一、读拼音，写词语。（10分） jū gōng fēn biàn ké sòu cūi gān liè dǎn ( ) ( ) ( ) ( ) pánɡbówēi yíào nǎo xuányájué bì ( ) ( ) ( ) （）二、给加点的字选择正确的读音，在其下画“—”。（3分）挨．打（āi ái）皇冠．（ɡuān ɡuàn）根茎．（jìng jīng）剖．开（pāo pōu）蜷．腿（quán juǎn）挑破．（tiǎo tiāo）（二）字、词（17分）一、组词（4分）嫩（）蹲（）舔（）抡（）嗽（）尊（）添（）抢（）二、补充词语。(3分) 斩钉()铁披荆斩()大义（）然惊（）失措中流（）柱同仇敌（）三、给加点字选择正确的字义，填在括号里。（4分）核：A、果实中坚硬的并包含着果仁的部分；B、起着像核一样的重要作用；C、指原子核，核能一样的武器；D、仔细的对照、计算。

1、中国决不在战争中首先使用核．武器。（） 2、埋在土时的核．桃到春天果然发芽了。（） 3、通过核．算，我家今年的收入比去年增加了。（） 4、在这次活动中，班长起到了组织的核．心作用。（）四、选择合适的词语填空。（2分）居然偶然固然竟然去年，我（）在菜园边丢了一个杏核，今年那里（）长出一棵小杏树。我说：“真没想到，随便扔一个杏核（）会长出一棵小树。”父亲说：“你（）是随便扔的，杏核可时刻想长出一棵杏树啊！” 五、将下列成语按照要求归类。（4分）手舞足蹈舍己为人提心吊胆眉开眼笑居安思危欣喜若狂破涕为笑纹丝不动描写人物动作的：描写人物心情的：表现人物表情的：说明某种道理的：（三）句子（17分）一、按要求答题。（12分） 1.风吹过池塘，满地的荷叶动起来。（改写成拟人句） 2.李老师奖励我们要好好学习。（修改病句）

六年级上册期中考试语文试卷分析

六年级上册语文期中试卷分析姓名：刘玲半个学期很快过去了，期中考试已经结束。现在来分析一下六年级一班语文考试的具体情况。本试卷从拼音、词语、查字典、写句子、改句子、整理句子、加标点理解意思、阅读感悟、习作表达等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，覆盖面较广，但题量较大，难度偏大。下面就试题的情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析，谈点看法。一、情况分析：应该参考人数58人，实际参加考试58人。最高分是89分，最低分是25分。优秀人数10人，及格人数42人，不及格人数16人，平均分70.3。

三、具体改进措施 1、重视学习习惯的培养。平时要注重加强读题、审题的训练，培养学生认真审题，细心答题，耐心检查，认真书写的好习惯。做好查漏补缺工作，对个别学生进行面对面的辅导和教育，培养他们仔细认真的学习习惯，教给学习方法，不断提高他们的学习成绩。 2、重视字词教学，夯实语文基础字词教学是语文教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。要学好语文，首先要识字，要掌握一定数量的字和词。从本次检测中，我们很明显地看到，许多学生字、词不过关。试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的，如：枯竭、慷慨、和蔼可亲等。这些词语在平时的练习册中也常出现的，学生应该有较多认识和巩固的机会，可为什么学生的得分率还不高呢？主要是教师平时设计的课堂练习题的题量少而简单，没有达到训练的目的（课堂作业虽然都是生字抄写、组词、句子等一些基础的训练题，但对学生掌握基础的知识是很有帮助，很有效果的）。要提高学生的成绩，首先应重视字、词的过关。在检测卷中，字、词类的题目只要学生平时稍加努力，就可以得分。因此，教师在教学中应重视词语听写，词语抄写和组词的训练，同时还可开展丰富多彩的活动（如：词语接龙、猜谜）来训练和巩固学生对词语的掌握。 3、继续抓好语文知识能力的训练，特别是理解和阅读能力。平时注意培养学生良好的阅读习惯，认真思考的习惯。平时教学中多引导学生自主地对课文进行阅读理解，引导督促学生多阅读，多思考。要经常给学生介绍好的阅读材料，当然，还要多从方法上指导阅读。 4、注意对学生学习方法的指导。教材中出现过的训练形式，要指导学生举一反三，在反复练习掌握的基础上，能够进行

五年级语文期中考试试题

五年级语文期中考试试题一、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。（4分）铿锵．（jiāng qiāng）垂蔓．（wàn màn）间．隔（jiàn jiān）怒发冲冠．（guàn guān）削．弱（xuē xiāo）发誓．（shì sì）海域．（huò yù）玲珑剔．透（tì tī）二、根据拼音写汉字。（5分） fēn fùlǎn duòqīn lüèdīng zhǔhuīhuáng 三、将词语补充完整。（6分）（）（）当然相依（）（）难以（）（）（）（）拱月诗（）画（）（）（）马乱三、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“╳”。（5分） 1．“九州生气．．恃风雷”中“生气”指心中气愤。（）2．在阅读过程中圈画一些关键词句，可以帮助我们理解，加快阅读速度。（）3．《田螺姑娘》中的年轻人从一开始就知道是田螺姑娘在帮他的忙。（）4．《圆明园的毁灭》一课，作者用了许多笔墨写圆明园昔日的辉煌，是为了突出自豪之情。（）5．“臭名远扬、得意忘形、诡计多端”这几个词语都是贬义词。（）四、按要求完成句子。（10分） 1．父亲的话深深地印在我的心上。（缩句） 2．通过本次综合性学习，明白了读书带来的乐趣是无穷的。（修改病句） 3．蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽。”（改为转述句） 4．①圆明园建筑宏伟。②圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词把两句话合成一句） 5．根据“便宜”的两个不同意思写句子。 ①价钱低： ②不应得到的利益：

五、根据所学知识填空。（12分） 1．的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活的一种。那是清澄的形象化，而且具有生命了。 2．《落花生》一文告诉我们的道理是：人要做，不要做，而对别人没有好处的人。 3．，非是藉秋风。 4．“只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”这几句话的主要意思是。 5．莫等闲，，空悲切。 6．，穿尽红丝几万条。 7．，家祭无忘告乃翁。8．山外青山楼外楼，。 9．红日初升，。河出伏流，。六、口语交际。（5分）本学期，我读了许多有意思的民间故事。如《》、《》等。我最喜欢《》，因为七、阅读理解。（23分）（一）课内阅读（11分） ①有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害? ”门客们说：“当然是秦王厉害!”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军为的是我们赵国啊！” ②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。 1．写出下列词语的近义词。（2分）能耐——( ) 必然——( )