重庆市2019年6月1日特岗真题
重庆市2019年特岗计划教师招聘考试
教育理论试题卷
说明：
1.本试卷共8页，考试时间90分钟。
2.请将选择题部分在“答题卡”上作答，非选择题部分在“答题卷”上作答，在试卷上作答的一律无效。
选择部分
一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个最符合题目要求，请选出并把：“答题卡”对应代码涂黑，错选、多选或未选均不得分。
1.我国古代乃至世界上最早的专门论述教育的典籍是（）
A.《学记》
B.《中庸》
C.《大学》
D.《论语》
2.人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）
A.教育要坚持社会本位的价值取向
B.教育要充分考虑社会发展的需要
C.教育目的的确定不应从个人出发
D.教育要为社会生活做准备
3.学校教育促进人的身心发展的功能，主要体现在个体个性化与个体（）
A.社会化
B.道德化
C.群体化
D.趋同化
4.针对我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德有原则是（）
A.发扬积极因素克服消极因繁
B.理论联系实际
C.教育影响的一致性和连贯性
D.正面启发积极引导
5.学科课程偏重书本知识,同实际生活距离较远,不能照顾到儿童的需要和兴趣,难以发挥学生的主动性，立足于克服这些缺陷的课程是（）
A.综合课程
B.核心课程
C.选修课程
D.活动课程
6.认为教学过程由四个阶段组成:阐明“个”的阶段、阐明'类"的阶段,掌握规律与范畴的阶段、获得实际经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于（）
A.发现教学模式
B.掌握学习教学模式
C.范例教学模式
D.非指导性教学模式
7.教师不能满足"授之以鱼"，更要做到'授人以渔”。这强调教学应重视（）
A.传授知识
B.发展能力
C.培养个性
D.形成品德
8.小明亲亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成了乐于助人、不欺负弱小的学生，这种学习属于（）
A.亲历学习
B.观察学习
C.迁移学习
D.试误学习
9.德育的内容包括思想教育,道德教育、政治教育（）
A.环境教育
B.法制教商
C.纪律教育
D.劳动技术教育
10.赫尔巴特所代表的传统教育思想中,认为师生在教育过程中的地位是（）
A.学校中心
B.学生中心
C.教师中心
D.活动中心
11.一些事例显示，对"兽孩"进行的教育都不很成功，这表明人的发展具有（）
A.顺序性
B.可能性
C.模仿期
D.关鍍期
12.在教学方法上主要强调“发现法提出"发现是教育儿童的主要手段'学习是种过程而不足结果"观点是（）
A.布鲁姆
B.布鲁纳
C.赞可夫
D.巴班斯基
13.李老师在接手一个新班后，针对该班纪律散漫学风懈怠的佶况，首先运用板报堵璧等媒介做好舆论宜传，建立良好的班风。同时以其诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风学分焕然一新。李老师运用的主要德育方法是（）
A.个人修养法
B.榜样示范法
C.实践锻炼法
D.情感陶冶法
14.“孟母三迁”的典故说明（）
A.透传对人发展的重要性
B.环境对人发展的重塁性
C.教育对人发展的重质性
D.母亲对人发展的重要性
15.班主任工作的中心环节是（）
A.了解和研究学生
B.进行个別教育
C.进行心理辅导
D.组织建设班集体
16.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为教育机智。这体现了教师劳动的（）
A.主体性
B.广延性
C.创造性
D.间接性
17.王老师在小学语文课上，结合课文内容生动形象地给学生描绘了秋天色彩斑斓本地风光,这体现的教学原则是( )
A.理论联系实际原则
B.启发性原则
C.科学性与思想性统一的原则
D.循序浙进原则
18.“教然后知困”“能者为师”“弟子不必不如师"等说明了我国师生关系的特点是( )
A.师道尊严
B.敏感性
C.教学组长
D.民主平等
19.许多父母为了确保孩子'不输在起跑线上"，在孩子入小学前就迫使孩子学习一年级二年级的课程,这样做违背了儿童身心发展的( )
A.阶段性
B.敏感性
C.不平等性
D.个别差异性
20.世界各国基础教育在入学年龄、中小学分段等方面的规定，具有较高的一致性，这说明影响学制建立的主要因豪是( )
A.生产力水平
B.政治制度
C.经济发展水平
D.儿童身心发展规律
21.学生李娟一边听音乐一边做运动,这体现的注意本质是( )
A.注意分配
B.注意稳定性
C.注意广度
D.注意转移
22.赵毅缺乏独立性，易受同学影响，当他发现自己的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见，他的认知方式属于()
A.整体性
B.序列性
C.场独立性
D.场依存性
23.肖晓活泼好，善于交际,思维明捷，易接受新事物，兴趣广泛,注意力容易转移，他的气质类型属于()
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
24.李红学会骑自行车以后，学习摩托车就更容易了，这种现象属于（）
A.负向迁移
B.垂直迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
25.教师常把形近字的相异部分用不同顾色的粉笔写出来,以引起学生的注意。其运用的感觉规律是（）
A.感觉适应
B.感觉后象
C.感觉补偿
D.感觉对比
26.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”表明情绪、情感具有（）
A.感染性
B.情景性
C.两级性
D.移惰性
27.“人心不同，各如其图。”这句俗语说明了人格具有（）
A.稳定性
B.独特性
C.整合性
D.功能性
28.李红决心改掉上课迟到的缺点，但她早上迟迟不能起床，结果还是经常迟到，要对李红进行教育，应着重强化其（）
A.道德情感
B.道德意志
C.道德行为
D.道德认识
29.人们通常认为“北方人开朗、豪放，南方人含蓄、细腻。”根据奥尔波特的人格理论，上述人格特质属于（）
A.共同特质
B.首要特质
C.次要特质
D.中心特质
30."爱之愈切，知之愈深"反映了（）
A.认知对情绪的影响
B.环境对心理的影响
C.情绪对认知的影响
D.心理对环境的能动性
31.学生可以把老虎钳当做锤子用，用缝制衣服的棉线去裁纸，说明学生克服了（）
A.意志品质的限制
B.功能固着的限制
C.认知经验的限制
D.性格特征的限制
32.看安徒生的童话故事，学生头脑中浮现出“美人鱼"的形象,这种心理现象是（）
A.再造想象
B.创造想象
C.无意想象
D.幻想
33.学生对于如何骑自行车的记忆属于（）
A.陈述性记忆
B.形象记忆
C.程序性记忆
D.情绪记忆
34.学生"渴望得到家庭.朋友、同学的关怀爱护理解。这属于马斯洛需要层次理论中的（）
A.安全需要
B.匱乏性需要
C.归属与爱的需要
D.生理需要
35.学生学习后立即睡觉.记忆保持的效果往往比学习后继续活动更好。这是由于前者（）
A.过度学习
B.记忆的恢复现象
C.无倒摄抑制的影响
D.无前摄抑制的影响
36.学生在教室里听到一声巨响,全部转过头去。这属于（）
A.无意注意
C.有意注意
C.有意后注意
D.有意前注意
37.某学校背一篇古文，读8遍刚好成诵，要想取得更好的记忆效果.他最好再读（）
A.2遍
B.4遍
C.6遍
D.8遍
38.学生在解决问题时，往往会从其他事物中得到启示，从而找到解决问题的方法与途径。这种解决问题的方法是（）
A.爬山法
B.手段一目标分析法
C.类比法
D.逆推法
39.老师要求学生列举砖头的各种用途，学生的答案五花八门。如:做建筑材材料，当打人的武器，代替直尺划线，可以垫高等,这种思维方式是（）
A.直觉思维
B.聚合思维
C.抽象思维
D.发散思维
40.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该（）
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B.规定每周看电视的适当时间
C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D.只有完成作业后才能看电视
41.下列选项中，属于学习内部动机的是（）
A.“万物皆下品，惟有读书高”
B.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”
C.“读书是一种乐趣”
D.“为中华之崛起而读书”
42.在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象。心理学把这种现象称为（）
A.挫折现象
B.回退现象
C.抑制现象
D.高原现象
43.晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩，当她主动与同学交谈或请教老师时，韩老师都给予肯定。这种心理辅导方法是（）
A.强化法
B.系统脱敏法
C.理性一情绪疗法
D.来访者中心疗法
44.闭卷考试时，学生在头脑中呈现问答题答案的心理活动属于（）
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
45.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,教育改革发展的核心任务是（）
A.提高教育质量
B.推进教育均衡发展
C促进教育公平
D.促进创新人才培养
46.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，义务教育的战略性任务是（）
A.全面发展
B.均衡发展
C.促进公平
D.优化教育资源
47.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020) 》，提出的教育管理制度改革的内容不包括（）
A.推行学分制
B.推行走班制
C.推行分层教学
D.推行双轨制
48.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,提高中小学教师队伍整体素质应（）
A.以农村教师为重点
B.以城市教师为重点
C.以边远地区教师为重点
D.以西部教师为重点
49.依据《教师法》的规，教育对中华民族优秀的历史文化传统应当（）
A.批判地继承
B.继承和弘扬
C.全部继承
D.继承和扬弃
50.初中教师陈某信奉佛教，他经常给学生讲佛教，希望有的学生也信奉佛教，陈某的行为违反了《教育法》规定的（）
A.教育的公益性原则
B.教育的中立性原则
C.教育的科学性原则
D.教育与宗教相分立的原则
51.学生依据《教育法》享有的权利是（）
A.遵守学生行为规范
B.参加教育教学计划安排的各种活动
C.完成规定的学习任务
D.遵守学校的管理制度
52.依据《教师法》的规定，学校对教师的管理工作应（）
A根据章程的规定，自主进行
B.银据国家规定，自主进行
C.在政府的领导下进行
D.不得自主进行
53.下列选项中，属于《教师法》规定的教师权利是（）
A.对受教育者实施奖励或处分
B.指导学生的学习和发展
C.制止有害于学生的行为
D.履行教师聘约
54.依据《教师法》的规定,学校聘任教师,签订聘任合同应当遵循的原则是（）A机会均等
B.合理合法
C.权利义务对等
D.双方地位平等
55.《义务教育法》规定,义务教育阶段适龄儿童、少年（）
A.缴费入学
B.考核入学
C.注册入学
D.免试入学
56.根据《义务教育法》的规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校（）
A.跨越发展
B.优先发展
C.差异发展
D.均衡发展
57.某初中将学习成绩好的学生集中到一个班，配置好的师资。该校的做法（）
A.有利于因材施教
B.有利于资源配置
C.应经主管部门同意
D.违法设置重点班
58.《未成年人保护法》规定,学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其（）
A.学习负担
B.精神负担
C.经济负担
D.体力负担
59.某教师在教学中坚持做到认真备好每一节课,认真上好每一节课,认真批改每一本作业,认真对待教学中出现的每一个问题，这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的（）
A.爱岗敏业
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
60.小学教师薛某参与奶制品销售商对学生销售牛奶的商业活动,并收取回扣,薛某的这种做法违背了教师职业道德中的( )
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个
备选项中至少有两个是符合题目要求的,请选出并把“答题卡"对应代码涂黑,错选、多选、少选或未选均不得分。
61.2001年我国教育部颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》，标志着基础教育新一轮课程改革的开启，新课程的培养目标特点有（）
A.倡导学生的全面和谐发展
B.关注每个学生的成长
C.着眼于学生的终身可持续发展
D.注重学生实践技能的发展
62.中小学对学生进行德育的途径包括（）
A.学科教学
B.课外活动
C.社会实践
D.班主任工作
63.从时间阶段上来说，教师专业发展的主要途径包括（）
A.职前培养
B.入职指导
C.在职培训
D.自主学习
64.以下属于劳动技术教育的内容有（）
A.服务性的劳动技术
B.手工艺性的劳动技术
C.工农业生产性的劳动技术
D.社会服务性的劳动技术
65.为了避免学生形成习得性无助,老师应该在教学中注意（）
A.多加鼓励
B.多加惩罚
C建立分步式目标以便达成
D.加大考试密度
66.小军为了得到父母的奖励而努力学习。这种学习动机属于（）
A.低级的学习动机
B.高级的学习动机
C.外部学习动机
D.内部学习动机
67.心理学家维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素。其中属于自身内在因素的有（）
A.能力高低
B.努力程度
C.任务难易
D.身心状态
68.下列有关创造性的描述中，正确的有（）
A每个人都具有潜在的创造性
B.每个人的创造性都能充分展现出采
C.人的创造性不是任何时候都能表现出来
D.一般在成人身上才能体现创造性
69.为切实减轻中小学生过重的学业负担，教育部等九部门颁发了《中小学减负措施》。减负措施要求教师不得布置（）
A.多样性作业
B.夏复性作业
C.前置性作业
D.惩罚性作业
70.《教育法》规定，教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,増强受教育者的（）
A.社会责任感
B.应用能力
C.创新精神
D.实践能力
非选择题部分
三、辨析题(本大题共2小题,每小题5分，共10分)
71.德育应当普遍存在于一切教学活动之中。
72.行为主义心理学认为,负强化就是惩罚。
四.材料分析题(本大题共1小题，共10分)
73.阅读下面一段材料，分析材科所揭示的现象及产生这种现象的原因，并论述。
如何通过改进课堂教学组织形式来促进教学过程中的机会均等。每个教师都意识到应努力为班内的所有学生提供均等的学习机会。然而，集体教学中的实际情况与这种理想相差甚远。对师生在课堂上互动情况所进行的观察表明:教师(可能是习惯性的)针对某些学生进行教学与讲解,而忽视了其他学生。教师给予了某些学生更多的积极强化与鼓励，鼓励他们积极参与课堂讨论以及回答问题,对待其他学生就并非如此。一般情况下，教师对班内三分之一或四分之一的优秀学生最为关注并给予最多的鼓励,班内半数以上较差的学生所得到的关注与帮助最少。师生之间关系的这些差异，使得一些学生得到了(其他学生所得不到的)更多的机会与鼓励。
2018年国家公务员考试行测真题及答案解析(省级)
2018年国考行测真题（省级以上） 注意事项 1．这项测验共有五个部分，总时限为120分钟。 2．请用黑色字迹的钢笔或签字笔将姓名与准考证号在指定位置上填写清楚。 3．当监考人员宣布考试正式开始时，你才可以答题。 4．当监考老师宣布考试结束时，你应立即停止作答。待监考人员允许离开后，方可离开考场。 5．在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在某一道题上思考太长时间，遇到不会答的题目，可先跳过去。否则，你可能没有时间完成后面的题目。 第一部分常识判断 （共20题参考时限15分钟） 根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1．我国宪法对非公有制经济的规定进行了几次修改，按时间先后排序正确的是（） ①允许发展私营经济，采取“引导、监督、管理”的方针 ②在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分 ③鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理 ④非公有制经济仅限于个体经济，不包括私营经济，且个体经济处于补充地位 A．①②④③ B．①③②④ C．④①③② D．④①②③ 2．下列关于“三农”问题的说法错误的是（） A．民政部门是农民专业合作社登记机关 B．征地补偿费的使用、分配方案，经村民会议讨论决定方可办理 C．深入推进农业供给侧结构性改革是当前和今后一个时期农业农村工作的主线 D．村民委员会作出的决定侵害村民合法权益的，受侵害的村民可以申请人民法院予以撤销 3．关于2015年中央军委改革工作会议召开以来进行的改革，下列说法错误的是（） A．全面停止军队有偿服务活动 B．组建中央军委联勤保障部队 C．军委机关由多部门制改为总部制 D．成立陆军领导机构和战略支援部队 4．下列金融机构与其可以从事的金融业务对应正确的是（） A．商业银行——股票承销业务 B．人寿保险公司——医疗责任保险业务 C．小额贷款公司——城乡居民储蓄存款业务 D．中国出口信用保险公司——海外投资保险业务
2018年特岗教师考试模拟试题
2018年特岗教师考试模拟试题 相信对于备考2018年特岗教师考试的考生来说，多做模拟试题可以帮助我们尽快熟悉考试重点，查缺补漏。希望大家多关注优路教育，我们会持续为大家奉上海量模拟试题以及真题! 1、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法属于( ) A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.指导法 答案：C 2、与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是( ) A.多血质 B.黏液质 C.抑郁质 D.胆汁质 答案：D 解析：巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为四种类型，其中强、不平衡是指不可遏制型的、易激动、不易约束的，而胆汁质以精力旺盛、易感情用事为特征，两者相吻合。
3、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。在各项创新中处于先导地位的是( ) A.科技创新 B.制度创新 C.理论创新 D.文化创新 答案：C 解析：创新主要包括理论创新、制度创新、科技创新及其他创新。而其中理论创新是社会发展和变革的先导，是推动制度创新、科技创新、文化创新和其他方面创新的核心和灵魂。 4、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的方法为( ) A.讲解法 B.讲读法 C.讲述法 D.讲演法 答案：C 解析：题中所提的方法为讲述法。 5、体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是( ) A.理论联系实际原则 B.科学性与教育性结合原则
C.因材施教原则 D.循序渐进原则 答案：B 解析：科学性与教育性结合原则是指在教学活动中把教书和育人有机地结合起来，既要教授基本知识和技能，又要培养情感、态度、价值观，体现了我国教学的根本方向和特点。 6、一般认为，态度与品德的形成经历三个阶段，依从、认同和( ) A.外化 B.内化 C.行为 D.从众 答案：B 解析：一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。 7、对客观事物延续性和顺序性的反映是( ) A.感觉 B.时间知觉 C.运动知觉 D.知觉 答案：B
2016重庆特岗计划真题
2016年重庆市“双特计划”教师招聘考试 教育理论试卷 (考试时间：90分钟满分：100分)? 一、单项选择题(本大题共60小题。每小题1分，共60分)? 1．教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。? A．是否具有组织性和计划性? B．是否促进人的发展? C．是否促进社会发展? D．是否有目的地培养人? 2．世界上最早专门论述教育教学问题的着作是( )。? A．《论语》? B．《大学》? C．《学记》? D．《孟子》? 3．决定教育领导权和受教育权的主要因素是( )。? A．社会生产力和科技发展水平? B．社会人口数量和结果? C．社会文化传统? D．社会政治经济制度? 4．现代教育越来越成为公共事业，为全体人民服务，注重公平性和大众性，这体现了现代教育的( )。? A．科学化?
B．终身化? C．开放化? D．全民化? 5．我国在外国建立孔子学院，这体现了教育的哪种文化功能?( )? A．传递-保存文化? B．传播-交流文化? C．选择-提升文化? D．创造-更新文化? 6．“关键期”说明人的身心发展具有( )。? A．顺序性? B．阶段性? C．不平衡性? D．个别差异性? 7．对童年期的学生来说，在教学内容上多讲一些比较具体的、浅显的知识，在教学方式上多采用直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的( )。? A．稳定性? B．阶段性? C．不平衡性? D．个别差异性? 8．主张教育的目的应以社会价值为中心，应根据社会发展的需求来确定教育目的的观点是( )。? A．神学教育目的论? B．个人本位教育目的论? C．社会本位教育目的论? D．生活本位论?
(word版)2020一建《项目管理》真题及答案解析(完整版)
(word版)2020一级建造师《项目管理》考试真题及答案解析（完整版） 一、单项选择题（共70小题，每题1分，每题的备选项中只有1个最符合题意） 1.建设工程管理工作的核心任务是（）。一、单项选择题（共70题，每题一分，每题的备选 项中，只有一个最符合题意） 1.建设工程管理的核心任务是（）。A.质量管理 B.安全管理 C.目标控制 D.增值服务 【答案】D 【解析】建设工程管理工作是一种增值服务工作，其核心任务是为工程的建设和使用增值 【考点来源】第一章第一节建设工程管理的内涵和任务 2.根据《建设项目工程总承包管理规范》，项目总承包方项目管理工作涉及（）。A.项 目决策管理、设计管理、施工管理和试运行管理 B.项目设计管理、施工管理、试运行管理和项目收尾 C.项目决策管理、设计管理、施工管理、试运行管理和项目收尾 D.项目设计管理，采购管理，施工管理、试运行管理和项目收尾 【答案】D 【解析】参考《建设项目工程总承包管理规范》GB/T50358-2017的规定，项目总承包方的管 理工作涉及： （1）项目设计管理。 （2）项目采购管理。 （3）项目施工管理。 （4）项目试运行管理和项目收尾等。 【考点来源】第一章第二节建设工程项目管理的目标和任务 3.关于项目管理职能分工表的说法，正确的是（）。 A.业主方和项目各参与方应编制统一的项目管理职能分工表 B.管理职能分工表不适用于企业管理 C.可以用管理职能分工描述书代替管理职能分工表 D.管理职能分工表可以表示项目各参与方的管理职能分工 【答案】D 【解析】A项错误，业主方和项目各参与方，如设计单位、施工单位、供货单位和工程管理咨 询单位等都有各自的项目管理的任务和其管理职能分工，上述各方都应该编制各自的项目管理 职能分分工表。B项错误，管理职能分工表是用表的形式反映项目管理班子内部项目经理、各
2017年辽宁阜新特岗教师考试真题以及答案
2017年辽宁阜新特岗教师考试真题及参考答案2018年辽宁特岗教师报名已启动，各市时间不一样，主要集中在2018年10 月初，具体以各地公告为准。笔试时间以准考证为准，笔试内容为教育教学理论基础知识，即教育学、教育心理学、教育政策法规及职业道德，内容比例为6:3:1，满分100分。整理了2017年部分市区的特岗真题，希望能对您接下来的备考带来帮助。祝您考试成功！ 一、单项选择题(下列每小题四个选项中只有一个符合题意,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共26小题，每小题0.5分，共13分) 1.马克思主义认为,教育起源于() A.生物界 B.儿童对成人的无意识模仿 C.生产劳动 D.动物本能 【答案】C 【解析】马克思主义认为教育起源于人类所特有的生产劳动。 2.第一次普及义务教育的社会是( ) A.原始社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 【答案】C 【解析】德国(当时的普鲁士)1763年做出了普及义务教育的规定，是世界上最早的普及义务教育的国家。因此，第一次普及义务教育的社会是资本主义社会。 3.遗传素质在人的发展中起( ) A.主导作用 B.决定作用
C.不起作用 D.生理前提作用 【答案】D 【解析】遗传素质是人的身心发展的前提，为人的发展提供了可能性，但不能决定人的发展。 4.我国实行的第个现代学制是()(易混) A.壬寅学制 B.癸卵学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 【答案】B 【解析】“癸卯学制”主要承袭了日本的学制，是中国近代教育史上第一部由国家颁布的并在全国实行的学制系统，成为中国近代教育走向制度化、法制化阶段的标志。 5.以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是() A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 【答案】D 【解析】“壬戌学制”以美国学制为蓝本，采用了美国式的六三三分段法。国民党政府于1928年就该学制做了些修改，但基本上继承了“壬戌学制”，并.直沿用到全国解放初期。 6.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有() A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性
2017年重庆特岗教师面试真题解析
2017年重庆特岗教师招聘面试真题分析 面试题目：小学语文四年级下册《乡下人家》教学目标：知识与能力：会认5个生字，会写14个字，理解摘录优美语句。过程和方法：了解课文的叙述顺序，学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物抒发情感的表达方法。情感态度价值观：通过浪去、感悟、交流积累优美语言，感悟田园诗情，产生对农村生活的兴趣和热爱。 教育重难点：随文章的叙事在头脑中浮现出一幅幅生动的画面，从而感受乡村生活的美好;了解课文的叙述顺序，体会从平凡的事物、普通的场景展现出来的乡村生活的美，从而学习作者的表达方法。 语文学科的教学过程分为五步：导入新课、整体感知、深入研读、巩固提高以及小结作业。下面谈谈我对课文的教学设想。 一、导入新课 1、教师展示乡村美景图片，激发学生学习兴趣，带领学生跟着陈醉云先生走进这充满诗情画意的(师手势，生齐读课题)去领略乡村生活的美妙。 二、初读课文，整体感知 1、自由读文，初步感知，学生通过自有朗读，体会文章大意 2、检查字词，扫除障碍。 3、反馈交流，提炼中心。
三、深入研读 (出示句子：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景) a.划出句子，齐读 b.请学生读这句话，不过这次读跟刚才那次有所不同，提问： 问题一：乡下人家在什么时候什么季节的景色最美?(强调“不论…不论…”)，那不论什么时候都有哪些时候呢?(早上、中午、下午、傍晚、夜晚)，不论什么季节都有哪些季节呢?(春夏秋冬) 问题二：乡下人家不论什么时候，不论什么季节，都有一道怎样的风景?(强调“独特、迷人，板书)能换个词吗? c.同学们刚才通过朗读很好的回答了老师的问题， 学生交流后，教师小结：乡下人家，到处都隐藏着一道道独特、迷人的风景。现小组成员合作，总结归纳作者都描绘了乡下人家的哪些景物，并给每一处景物起个小标题。 学生汇报，教师板书：屋前搭瓜架 门前种鲜花 雨后春笋冒 院里鸡觅食
2018年一建《项目管理》真题答案及解析
一、单项选择题 1．根据国际设施管理协会的界定，下列设施管理的内容中，属于物业运行管理的是（）。 A．财务管理 B．空间管理 C．用户管理 D．维修管理 233网校答案：D 233网校解析：物业运行管理主要包括维修管理和现代化。该题目是2016年真题的再现。 2．关于《项目管理知识体系指南（PMBOK指南）》中项目集和项目组合的说法，正确的是（）。 A．项目组合的管理包括识别、排序、管理和控制项目等 B．项目组合中的项目一定彼此依赖或有直接关系 C．项目集指的是为有效管理实现战略业务目而组合在一起的项目 D．项目集中不包括各单个项目范围之外的相关工作 233网校答案：A 233网校解析：考查建设工程项目管理的背景和发展趋势（PMBOK）。选项B，项目组合中的项目或项目集不一定彼此依赖，或者有直接关系;选项C, 它的表达是指项目组合，而项目集是指一组相互关联且被协调管理的项目；选项D，项目集中可能包括单个项目范围。参见教材P8。 3．关于施工方项目管理的说法，正确的是（）。 A．可以采用工程施工总承包管理模式 B．项目的整体利益和施工方本身的利益是对立关系 C．施工方项目管理工作涉及项目实施阶段的全过程 D．施工方项目管理的目标应根据其生产和经营的情况确定 233网校答案：C 233网校解析：A选项中，采用施工总承包管理模式是站在业主方的角度的论述,不正确。B选项，项目的整体利益和施工方本身的利益是对立统一的关系,
不正确。D选项，施工方项目管理的成本目标应该根据其生产和经营的情况确定，而不是全部目标，错误。参见教材P10。 4．关于项目结构分析的说法，正确的是（）。 A．同一个建设工程项目只有一个项目结构的分解方法 B．居住建筑开发项目可根据建设的时间对项目结构进行逐层分解 C．群体项目最多可进行到第二层次的分解 D．单体工程不应再进行项目结构分解 233网校答案：B 233网校解析：同一个建设工程项目有多个项目结构分解方法，可以按照时间、构成等进行逐层分解，群体项目、单体工程可以进行多层次分解。参见教材P13。 5．下列项目策划的工作内容中属于项目决策阶段合同策划的是（）。 A．项目管理委托的合同结构方案 B．方案设计竞赛的组织 C．实施期合同结构总体方案 D．项目物资来购的合同结构方案 233网校答案：C 233网校解析：判断是否是决策阶段的一个要点在于是否包含了“决策期、实施期、使用期”或者是“总体方案”。按照这个技巧，可以迅速判断C选项为正确选项。参见教材P31。 6．下列项目策划的工作内容中，属于项目实施管理策划的是（） A．项目实施期管理总体方案 B．生产运营期设施管理总体方案 C．生产运营期经营管理总体方案 D．项目风险管理与工程保险方案 233网校答案：D 233网校解析：该题目的技巧与上一个题目的技巧是相同的。参见教材P32。
2019年国家公务员考试行测真题及答案解析(省级及以上)
2019年国家公务员考试行测真题（省级及以上） 注意事项 1．这项测验共有五个部分，总时限为120分钟。 2．请用黑色字迹的钢笔或签字笔将姓名与准考证号在指定位置上填写清楚。 3．当监考人员宣布考试正式开始时，你才可以答题。 4．当监考老师宣布考试结束时，你应立即停止作答。待监考人员允许离开后，方可离开考场。 5．在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在某一道题上思考太长时间，遇到不会答的题目，可先跳过去。否则，你可能没有时间完成后面的题目。 第一部分常识判断 （共20题参考时限15分钟） 根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1．我国宪法对非公有制经济的规定进行了几次修改，按时间先后排序正确的是（） ①允许发展私营经济，采取“引导、监督、管理”的方针 ②在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分 ③鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理 ④非公有制经济仅限于个体经济，不包括私营经济，且个体经济处于补充地位 A．①②④③ B．①③②④ C．④①③② D．④①②③ 2．下列关于“三农”问题的说法错误的是（） A．民政部门是农民专业合作社登记机关 B．征地补偿费的使用、分配方案，经村民会议讨论决定方可办理 C．深入推进农业供给侧结构性改革是当前和今后一个时期农业农村工作的主线 D．村民委员会作出的决定侵害村民合法权益的，受侵害的村民可以申请人民法院予以撤销 3．关于2015年中央军委改革工作会议召开以来进行的改革，下列说法错误的是（） A．全面停止军队有偿服务活动 B．组建中央军委联勤保障部队 C．军委机关由多部门制改为总部制 D．成立陆军领导机构和战略支援部队 4．下列金融机构与其可以从事的金融业务对应正确的是（） A．商业银行——股票承销业务 B．人寿保险公司——医疗责任保险业务
重庆市2019年6月1日特岗真题
重庆市2019年特岗计划教师招聘考试 教育理论试题卷 说明： 1.本试卷共8页，考试时间90分钟。 2.请将选择题部分在“答题卡”上作答，非选择题部分在“答题卷”上作答，在试卷上作答的一律无效。 选择部分 一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个最符合题目要求，请选出并把：“答题卡”对应代码涂黑，错选、多选或未选均不得分。 1.我国古代乃至世界上最早的专门论述教育的典籍是（） A.《学记》 B.《中庸》 C.《大学》 D.《论语》 2.人的发展总是受到社会的制约，这意味着（） A.教育要坚持社会本位的价值取向 B.教育要充分考虑社会发展的需要 C.教育目的的确定不应从个人出发 D.教育要为社会生活做准备 3.学校教育促进人的身心发展的功能，主要体现在个体个性化与个体（） A.社会化 B.道德化 C.群体化 D.趋同化 4.针对我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德有原则是（） A.发扬积极因素克服消极因繁 B.理论联系实际 C.教育影响的一致性和连贯性 D.正面启发积极引导 5.学科课程偏重书本知识,同实际生活距离较远,不能照顾到儿童的需要和兴趣,难以发挥学生的主动性，立足于克服这些缺陷的课程是（） A.综合课程 B.核心课程 C.选修课程 D.活动课程 6.认为教学过程由四个阶段组成:阐明“个”的阶段、阐明'类"的阶段,掌握规律与范畴的阶段、获得实际经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于（） A.发现教学模式 B.掌握学习教学模式
C.范例教学模式 D.非指导性教学模式 7.教师不能满足"授之以鱼"，更要做到'授人以渔”。这强调教学应重视（） A.传授知识 B.发展能力 C.培养个性 D.形成品德 8.小明亲亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成了乐于助人、不欺负弱小的学生，这种学习属于（） A.亲历学习 B.观察学习 C.迁移学习 D.试误学习 9.德育的内容包括思想教育,道德教育、政治教育（） A.环境教育 B.法制教商 C.纪律教育 D.劳动技术教育 10.赫尔巴特所代表的传统教育思想中,认为师生在教育过程中的地位是（） A.学校中心 B.学生中心 C.教师中心 D.活动中心 11.一些事例显示，对"兽孩"进行的教育都不很成功，这表明人的发展具有（） A.顺序性 B.可能性 C.模仿期 D.关鍍期 12.在教学方法上主要强调“发现法提出"发现是教育儿童的主要手段'学习是种过程而不足结果"观点是（） A.布鲁姆 B.布鲁纳 C.赞可夫 D.巴班斯基 13.李老师在接手一个新班后，针对该班纪律散漫学风懈怠的佶况，首先运用板报堵璧等媒介做好舆论宜传，建立良好的班风。同时以其诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风学分焕然一新。李老师运用的主要德育方法是（） A.个人修养法 B.榜样示范法 C.实践锻炼法 D.情感陶冶法 14.“孟母三迁”的典故说明（）
2018一建《管理》真题及答案
2018 年全国一级建造师执业资格考试试卷 建设工程项目管理 注意：按 2018 版教材提供答案页码。 一、单项选择题（共 70 题，每题 1 分。每题的备选项中，只有 1 个符合题意） 1．根据国际设施管理协会的界定，下列设施管理的内容中，属于物业运行管理的是（）。P2 A．财务管理B．空间管理C．用户管理D．维修管理 2．关于《项目管理知识体系指南（PMBOK 指南）》中项目集和项目组合的说法，正确的是（）。P8 A．项目组合的管理包括识别、排序、管理和控制项目等 B．项目组合中的项目一定彼此依赖或有直接关系 C．项目集指的是为有效管理实现战略业务目而组合在一起的项目 D．项目集中不包括各单个项目范围之外的相关工作 3．关于施工方项目管理的说法，正确的是（）。P10 A．可以采用工程施工总承包管理模式 B．项目的整体利益和施工方本身的利益是对立关系 C．施工方项目管理工作涉及项目实施阶段的全过程 D．施工方项目管理的目标应根据其生产和经营的情况确定 4．关于项目结构分析的说法，正确的是（）。P13、15 A．同一个建设工程项目只有一个项目结构的分解方法 B．居住建筑开发项目可根据建设的时间对项目结构进行逐层分解 C．群体项目最多可进行到第二层次的分解 D．单体工程不应再进行项目结构分解 5．下列项目策划的工作内容中属于项目决策阶段合同策划的是（）。P32 A．项目管理委托的合同结构方案B．方案设计竞赛的组织 C．实施期合同结构总体方案D．项目物资来购的合同结构方案 6．下列项目策划的工作内容中，属于项目实施管理策划的是（）。P33 A．项目实施期管理总体方案B．生产运营期设施管理总体方案 C．生产运营期经营管理总体方案D．项目风险管理与工程保险方案 7．施工总承包管理模式与施工总承包模式相比在合同价方面的特点是（）。P40 A．合同总价可以一次确定B．分包合同价对业主相对透明 C．不利于业主节约投资D．确定建设项目合同总额的依据不足
2019年重庆市“特岗计划”教师招聘考试《教育理论》真题及详解
2019年重庆市“特岗计划”教师招聘考试 《教育理论》真题 说明： 1.本试题卷龚8页，满分100分，考试时间90分钟； 2.请将选择题部分在“答题卡”上作答，非选择题部分在“答题卷”上作答，在试题卷上作答一律无效。 选择题部分 一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个最符合题目要求，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选或未选均不得分。 1.我国古代乃至世界上最早的专门论述教育的典籍是 A.《学记》 B.《中庸》 C.《大学》 D.《论语》 2.人的发展总是受到社会的制约，这意味着 A.教育要坚持社会本位的价值取向 B.教育要充分考虑社会发展的需要 C.教育目的的确定不应从个人出发 D.教育要为社会生活做准备 3.学校教育促进人的身心发展的功能，主要体现在个体个性化与个体 A.社会化 B.道德化 C.群体化 D.趋同化 4.针对我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是 A.发扬积极因素客服消极因素 B.理论联系实际 C.教育影响的一致性和连贯性 D.正面启发积极引导 5.学科课程偏重书本知识，同实际生活距离较远，不能照顾到儿童的需要和兴趣，难以发挥学生的主动性。立足于客服这些缺陷的课程是 A.综合课程 B.核心课程 C.选修课程 D.活动课程 6.认为教学过程由四个阶段组成：阐明“个”的阶段、阐明“类”的阶段、掌握规律与范畴的阶段、获得世界经验与生活经验的阶段这种教学模式属于 A.发现教学模式 B.掌握学习教学模式 C.范例教学模式 D.非指导性教学模式 7.教师不能满足“授之以渔”，更要做到“授人以鱼”。这强调教学应重视 A.传授知识
一级建造师项目管理真题及答案解析
1、根据《中华人民共和国招标投标法》及相关法规，对必须招标的项目，招标人行为符合要求的是( )。 A、就同一招标项目向潜在投标人提供有差别的项目信息 B、委托两家招标代理机构，设置两处报名点接受投标人报名 C、以特定行业的业绩、奖项作为加分条件 D、限定或者指定特定的品牌 试题答案：[[B]] 试题解析：考核不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人，详见教材270页，内容如下： (一)就同一招标项目向潜在投标人或者投标人提供有差别的项目信息;选项A; (二)设定的资格、技术、商务条件与招标项目的具体特点和实际需要不相适应或者与合同履行无关; (三)依法必须进行招标的项目以特定行政区域或者特定行业的业绩、奖项作为加分条件或者中标条件;选项B； (四)对潜在投标人或者投标人采取不同的资格审查或者评标标准; (五)限定或者指定特定的专利、商标、品牌、原产地或者供应商;选项C； (六)依法必须进行招标的项目非法限定潜在投标人或者投标人的所有制形式或者组织形式; (七)以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 2、根据事故造成损失的程度，下列工程质量事故中，属于重大事故的是( )。 A、造成1亿元以上直接经济损失的事故 B、造成1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故 C、造成100万元以上1000万元以下直接经济损失的事故 D、造成5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故
试题答案：[["D"]] 试题解析：考核质量事故按等级分类，详见教材P200，答案选D 3、项目结构信息编码的依据是（）。 A、项目管理结构图 B、项目组织结构图 C、项目结构图 D、系统组织结构图 试题答案：[[C]] 试题解析：教材P357，“项目管理组织结构编码，依据项目管理的组织结构图。” 4、根据《建设工程施工劳务分包合同(示范文本)》(GF-2003-0214)，应自劳务分包人完成的工作是( )。 A、收集技术资料 B、搭建生括设施 C、编制施工计划 D、加强安全教育 试题答案：[[D]]
2019国考行测题库及答案解析(1)
2019国考行测题库及答案解析(1) 阅读材料回答1-5题。 有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”。这种观念有些偏狭。中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是“复数”的传统一样。 首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色，即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。应当说，在中国古代，关注政治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分别承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些?比如历史著作《史记》《资治通鉴》，比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。 经典并非天然就是经典，它们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程，这在学术史上叫“经典化”。没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为它写得好，被引用得多，被人觉着充满真理，又被反复解释，有的还被“钦定”为必读书。于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。因此，如今我们重新阅读经典，又需要把它放回产生它的时代里面，重新去理解。经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的思想原则甚至知识，
【特岗真题】2019年 重庆省特岗教师初中物理学科专业知识试卷全解析版
2016-2019年全国特岗教师招聘考试 初中物理真题卷 温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的物理真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下： 下页为试题 一、选择题 1．一只“220V 45W”的电烙铁，在额定电压下使用，每分钟产生的热量是（）
A. 45J B. 220J C. 2700J D. 9900J 2．关于电源、电压，下列说法错误的是（）A. 电压是形成电流的原 因 B. 电路两端有电压，电路中就有电流 C. 电源是提供电压的装 置 D. 电源是把其它形式的能转化为电能的装置 3．如图所示，要使灯泡L 1和L 2 组成并联电路，应( ) A. 只闭合S 2 B. 只闭合S 3 C. 只闭合S 1和S 3 D. 只闭合S 2和S 3 4．如图所示，用轻质材料制成的吊桥搭在河对岸．一个人从桥的左端匀速走到桥的右端，桥面始终是水平的，不计吊桥和绳的重力，人从吊桥左端出发时开始计时．则人在吊桥上行走过程中，吊桥右端所受地面支持力F与人行走时间t的关系图像是 A.
B. C. D. 5．为了测定风速大小,小明设计了如图所示的装置。图中的探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可以上下移动。下列说法正确的是（） A. 当风速增大时,电压表的示数变小 B. 当风速增大时,电压表的示数变大 C. 当风速增大时,滑动变阻器的滑片P向下滑 D. 当风速增大时,探头上表面的空气压强比下表面大 6．如图中为了增大摩擦的是（） A. 磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起 B. 气垫船的船底与水面之间有一层空气垫
一建项目管理真题及答案
2013年一级建造师《建设工程项目管理》考试真题及答案一、单项选择题（共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1.建设项目工程总承包方的项目管理工作主要在项目的（）进行。 A.决策阶段、实施阶段、使用阶段 B.实施阶段 C.设计阶段、施工阶段、保修阶段 D.施工阶段 答案：B 解析：P14 2.下列影响建设工程项目管理目标实现的因素中，起决定性作用的是（）。 A.人 B.方法 C.工具 D.组织 答案：D 解析：P17 3.管理是由多个环节组成的过程，为了说明组成管理的这些环节可以使用（）。 A.项目组织设计文件
B.项目任务分期表 C.工作任务分工表 D.管理职能分工描述书 答案：D 解析：P30 4．下列建设工程项目决策阶段的工作内容中，属于组织策划的是（）。 A．业主方项目管理的组织结构 B．生产运营期经营管理总体方案 C．编码体系的建立 D．实施期组织总体方案 答案：A 解析：P39 5.建设项目工程总承包的基本出发点是借鉴工业生产组织的经验!实现建设生产过程的（）。 A.组织柔性化 B.组织集成化 C.组织扁平化 D.组织高效化 答案：B 解析：P42 6.采用施工总承包管理模式时，对各分包单位的质量控制由（）
A.施工总承包单位 B.施工总承包管理单位 C.业主方 D.监理方 答案：B 解析：P45 7.根据《建设工程项目管理规范》（GB/T50326—2006），项目管理规划应包括项目管理 规划大纲和（）两类交件。 A.项目管理计划 B.项目管理实施细则 c.项目管理操作规划 D.项目管理实施规划 答案：D 解析：P48 8.编制施工组织总设计时，在施工总进度计划确定之后，才可以进行的工作是（）。 A.拟定施工方案 B.确定施工的总体部署 C.编制资源需求量计划 D.计算主要工程的工程量
特岗教师招聘考试试题及答案分析
特岗教师招聘考试试题 及答案分析 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
特岗教师招聘考试试题及答案分析 教育理论综合知识试卷（满分：100分） 一、单项选择题（本大题共13道小题，每小题1分，共13分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内） 1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。 A. 终身教育 B. 普通教育 C. 职业教育 D. 义务教育 2.提出"泛智教育思想"，探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是( )。 A. B. C. D. 赞科夫 3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是( )。 A. 从课程制定者或角度划分的 B. 从课程的功能角度划分的 C. 从课程的组织核心角度划分的 D. 从课程的任务角度划分的
4.( )是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。 A. 教育方针 B. 教育目的 C. 教学目标 D. 培养目标 5.( )是教师最为常用的研究方法。 A. 观察法 B. 访谈法 C. 实验法 D. 行动研究法 6.( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A. 视角 B. 视敏度 C. 视野 D. 明适应 7.考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是( )。 A. 参照测验 B. C. 目标参照测验 D. 团体参照测验 8.新课程改革中提出的课程"三维目标"是( )。 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。
重庆市2019年6月1日特岗教师招聘真题理论试卷(无答案)1
重庆市2019年特岗计划教师招聘考试教育理论试题卷 说明： 1.本试卷共8页，考试时间90分钟。 2.请将选择题部分在“答题卡”上作答，非选择题部分在“答题卷”上作答，在试卷上作答的一律无效。 选择部分 一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个最符合题目要求，请选出并把：“答题卡”对应代码涂黑，错选、多选或未选均不得分。 1.我国古代乃至世界上最早的专门论述教育的典籍是（） A.《学记》 B.《中庸》 C.《大学》 D.《论语》 2.人的发展总是受到社会的制约，这意味着（） A.教育要坚持社会本位的价值取向 B.教育要充分考虑社会发展的需要 C.教育目的的确定不应从个人出发 D.教育要为社会生活做准备 3.学校教育促进人的身心发展的功能，主要体现在个体个性化与个体（） A.社会化 B.道德化
D.趋同化 4.针对我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德有原则是（） A.发扬积极因素克服消极因繁 B.理论联系实际 C.教育影响的一致性和连贯性 D.正面启发积极引导 5.学科课程偏重书本知识,同实际生活距离较远,不能照顾到儿童的需要和兴趣,难以发挥学生的主动性，立足于克服这些缺陷的课程是（） A.综合课程 B.核心课程 C.选修课程 D.活动课程 6.认为教学过程由四个阶段组成:阐明“个”的阶段、阐明'类"的阶段,掌握规律与范畴的阶段、获得实际经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于（） A.发现教学模式 B.掌握学习教学模式 C.范例教学模式 D.非指导性教学模式 7.教师不能满足"授之以鱼"，更要做到'授人以渔”。这强调教学应重视（） A.传授知识
2018年一级建造师《项目管理》考试真题及答案
2018年一级建造师《项目管理》考试真题及 答案 xx年一级建造师《建设工程项目管理》考试真题 一.单项选择题 1.根据国际设施管理协会的界定，下列设施管理的内容中，属于物业运行管理的是（）。 A .财务管理 B.空间管理 C.用户管理 D.维修管理答案：D 2.关于《项目管理知识体系指南（PMBOK指南）》中项目集和项目组合的说法，正确的是（）。 A .项目组合的管理包括识别.排序.管理和控制项目等 B.项目组合中的项目一定彼此依赖或有直接关系 C.项目集指的是为有效管理实现战略业务目而组合在一起的项目 D.项目集中不包括各单个项目范围之外的相关工作答案：A 3.关于施工方项目管理的说法，正确的是（）。 A .可以采用工程施工总承包管理模式 B.项目的整体利益和施工方本身的利益是对立关系
C.施工方项目管理工作涉及项目实施阶段的全过程 D.施工方项目管理的目标应根据其生产和经营的情况确定答案：C 4.关于项目结构分析的说法，正确的是（）。 A .同一个建设工程项目只有一个项目结构的分解方法 B.居住建筑开发项目可根据建设的时间对项目结构进行逐层分解 C.群体项目最多可进行到第二层次的分解 D.单体工程不应再进行项目结构分解答案：B 5.下列项目策划的工作内容中属于项目决策阶段合同策划的是（）。 A .项目管理委托的合同结构方案 B.方案设计竞赛的组织 C.实施期合同结构总体方案 D.项目物资来购的合同结构方案答案：C 6.下列项目策划的工作内容中，属于项目实施管理策划的是（） A.项目实施期管理总体方案 B.生产运营期设施管理总体方案 C.生产运营期经营管理总体方案 D.项目风险管理与工程保险方案答案: D
2019年国家公务员考试面试真题.doc
2019年国家公务员考试面试真题（海事局2月25日） 1、你有没有遇到过一个时间非常紧急的事件，需要你去协调处理，请具体谈谈你是如何做的。 2、领导交由你负责搜集单位各项数据，整合汇总进行汇报，之前的准备工作开展的很顺利，临到讲解时，你突然发现其中的部分数据有问题，但数据修改需要1天的时间才能完成，对比你怎么办。 3、海事中心准备开展开放日活动，计划邀请辖区内学校，航运单位等部门一起参加。如果选择工作日举办活动担心前来参与的人会很少，但选择周末又担心接待人数过多，你认为此项工作的重点是什么，你会怎么开展工作。 4、受天气因素影响，你单位辖区内的航道进行了封禁，但是旅客们很是焦急，不明情况，现在要求直播连线予以解释，领导将任务交给了你，请现场模拟如何与群众沟通。 5、观点反驳题。 总观点：纸质图书的优点多于电子书，且前景更好。 理由一：纸质书籍好做笔记，备注方便。 理由二：可以避开使用电子屏幕，保护眼睛。 2019年国家公务员考试面试真题（海关2月25日） 1、为了促进地方外贸工作，[政达教育整理]领导派你到地方挂职锻炼，但在地方工作一段时间后，你发现他们只让你参与开会调研，并不安排重要的工作给你，这次，又让你和小王去做一项调研工作，小王戏称你是来镀金的，不重视你的建议，领导也很生气，认为你没起到什么作用，你怎么办？ 2、你单位每年都会在年终对优抚对象的身份进行审核查验，保证优抚对象依然健在，防止冒领优抚金，但是很多优抚对象居住分散，年龄大腿脚不方便，而且年终时间紧任务重，参与审核的人手也短缺，对比你怎么办？ 3、现在95后一般在职时间为七个月，远远低于80.90后，被称为离职闪电军，对比你怎么看？ 4、你单位要组织一次全省执法资格考试，由于各单位距离较为分散，只有几个单位能采用机考，其他单位需要运送纸质试卷，但是天气预报报道考试前后会有大雪，高速公路可能要封路，参与组织考试的人手也不足，可能会导致试卷运送不到，你会怎么办？ 2019年国家公务员考试面试真题（铁路公安2月25日） 1、在铁路沿线上有一个塔，经专业人员检修坚定此塔有倾斜倒塌的危险,你是该铁路线路民警,领导让你处理此事,你会怎么处理？ 2、目前快递行业大学生从业比例较高，甚至都是本科学历，请问你如何看待这种现象。
2016年河北特岗教师考试真题
2016年河北省特岗教师招聘考试试题 一、单项选择题 1、我国义务教育的基本体制是（） A.国务院领导，省级人民政府政府管理为主 B.国务院领导，县级人民政府政府管理为主 C.省级政府领导，市级人民政府政府管理为主 D.省级政府领导，县级人民政府政府管理为主 2、小学二年级学生王强因违反了纪律，张老师给他两个选择，要么请家长，要么自己一人打扫教室一个礼拜。王强选择了后者。张老师的做法（） A.正确，张老师在行驶教师权利 B.正确，王强有自主选择处罚的权利 B.错误，张老师在变相体罚学生 D.错误，张老师应该征求王强家长意见 3、年满十七周岁的李某因盗窃财物数额较大，依法进去审判程序，审理李某案件时（） A.一律公开审理 B.一律不公开审理 B.一般不公开审理 D.由被害人一方决定 3、中考结束后，因所教的学生成绩不理想，李老师被学校给予行政记过处分，降级使用。为此。李老师不服，并向当地教育部门提出了申诉，其申诉的直接法律依据是（） A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国民事诉讼法》 D.《中华人民共和国行政诉讼法》 4、某县把全县业务最优秀的初中老师集中在一所学校办学。两年之后，这所初中进入重点高中的人数大增。引得其他地方纷纷效仿。这个县的做法（） A.正确，体现自主行使义务教育办学权的原则 B.正确，体现了义务教育针对性和可行性原则 C.错误，违背了义务教育均衡发展的原则 D.错误，违背了义务教育普及性和公平性原则 5、小学生张意的父亲经常带着他到所住小区的便利店买酒，时间久了，就让张意一个人去买。便利店的正确做法是（）
A.可以直接卖给张意 B.一律不卖给张意 C.张意说明是给父亲买的后可以卖给他 D.便利店老板给张意父亲打电话确认后可以卖给他 6、根据《中小学班主任工作条例》，班主任的选聘对象是（） A.本班语文、数学等主要教师 B.本班所有任课教师 C.同年级所有教师 D.学校全体教职工 7、“认真备课上课。认真批改作业”体现的教师职业道德属于（） A.以身作则 B.热爱学生 C.爱岗敬业 D.诲人不倦 8、古代教育家颜之推日：“与善人居，如人芝兰之室，久而自芳也。与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。”推延到德育方法上，自强调的是（） A.说服教育法 B.情感陶冶法 C.榜样示范法 D.实际锻炼法 10、小明在许多人严重是“坏孩子”，然而每次坐公交车从不抢座，得到许多表扬，小明很自豪，逐渐变得礼貌懂事。可见。判定人的品德好坏最重要的是（） A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为11、苏轼在《东坡题跋—书摩洁<蓝天烟雨图>》中写到：“味摩洁之诗，诗中友圈：观摩洁之画，画中有诗这一思维过程属于（） A.幻想 B.联想 C.理想 D.想象 12、由于张明老师新理了一个很有个性的发型。尽管上课时讲得很投入，但小刚同学还是不由自主地把注意力放在张老师的发型上。小刚的这种状态属于（） A.注意的分散 B.注意的转移 C.注意的持续 D.注意的分配 13、詹老师个子不高，形象一般，刚开始当老师时经常自问“学生会接受我，愿意听我讲课吗？”詹老师的这种心态属于（） A.关注自我阶段 B.关注生存阶段 C.关注情境阶段 D.关注学生阶段 14、小强同学因家庭困难而自卑胆怯。孙老师：“出生不能选择，而发展是可以选择的。只要你好好学习，认真做人。将来一定会有大的出息。”这种鼓励和推测属于（） A.诊断 B.判断 C.预期 D.期望 15、张老师在教会学生写“木”“水”“日”之后，顺便让他们学习了“森”