庆祝八一建军节活动方案材料范文三篇

庆祝八一建军节活动方案材料范文三篇

建军节是军人们的节日，为什么这一天还要在小学开展庆祝活动呢?其目的就是想让学生们从小就牢记历史。 ___网的给大家收集的关于庆祝八一建军节活动方案材料范文，欢迎借鉴参考。想要获取更多文章，敬请关注 ___网，谢谢大家!

1、主办单位：区委、区政府、区人武部

承办单位：区双拥办

2、拟定时间：拟定7月31日(星期五下午)

3、拟定地点：区会议中心301会议室

4、参加人员：

(1)区四大班子领导、民主党派负责人代表;

(2)区人武部 ___;

(3)区双拥领导小组成员单位代表;

(4)驻区部队部分官兵;

(5)军队离退休干部代表、复员退伍军人代表、社区干部代表、民营企业拥军代表。

5、会议筹备：

区民政局、区文联筹备联欢会会务及文艺演出节目。

二、召开区委第七次议军会议

(一)拟定会议时间：拟定7月28日(星期二)下午4：00

(二)拟定会议地点：区会议中心202会议室

(三)参会人员：区委、区政府 ___，区委、区政府分管领导，区人武部 ___，区双拥领导小组正副组长，区委办、区政府办、区民政局、区劳动和社会保障局、区财政局、区人事局等区有关部门，有关街、镇 ___，驻区部队独立营以上单位 ___。

(四)会议内容：

1.通报上年度地方政府为部队解决问题的情况;

2.征求部队下年度需地方政府解决问题并形成解决问题的初步意见;

3.区领导讲话。

三、走访慰问活动

(一)各镇、街做好辖区部队、重点优抚对象走访慰问。(牵头单位：各镇、街)

(二)区民政局组织对军休中心老干部慰问，召开军休代表庆“八一”座谈会。(牵头单位：区民政局、区军休服务中心)

(三)投资10万元对在乡老复员军人的危房进行维修、改造工作。(牵头单位：区民政局)

(四)9月，区民政局、区卫生局牵头，组织全区重点优抚对象开展一次健康常规体检。(牵头单位：区民政局、区卫生局)

(五)组织部分军休干部和转业复员军休代表召开庆“建国六十周年”座谈会。

四、双拥宣传活动

(一)紧密结合学习实践科学发展观活动，大力开展双拥国防宣传教育。区九龙60分、区政府门户网在7月份集中开展双拥宣传、报道活动。(牵头单位：区文广新局)

(二)制作20xx-20xx年我区双拥工作成果光碟，为迎接市双拥模范城检查作准备。(牵头单位：区文广新局)

(三)各镇、街、社会单位利用各种要充分发挥广播电视、报刊、板报、宣传工具、宣传媒体，结合当地实际开展双拥宣传活动。(牵头单位：各镇、街道)

(四)结合唱红歌、读经典、讲故事、传箴言等活动，开展一次中小学生国防教育课。(牵头单位：区教委、区人武部)

(五)结合建国60周年大庆，9月份组织开展以“赞颂辉煌成就，建设强大国防”为主题的国防双拥书画展。(牵头单位：区人武部、区双拥办)

附：经费预算

一、筹备“唱红歌?庆八一?迎国庆”军民联欢会演出节目约需经费2万元;

二、召开议军会用餐约需经费2万元;

三、双拥光碟写角本、光碟制作1.5万元;(区财政列支)。

上述经费计5.5万元，建议由区财政安排。

为重点优抚对象解决住房难和组织重点优抚对象健康体检，所需经费按实际需要，建议在优抚费中列支。

一、指导思想

国防教育可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练，他还有许多教育功能:可以培养学生学会做人，学会学习，学会创造，学会合作，学会劳动，学会健体，学会审美;可以让学生从小接受爱国主义、集体主义教育，接受共产主义信念教育、法制教育，养成良好的行为习惯和生活习惯，培养基础道德，使他们真正成为合格的

建设者和接班人，因此，国防教育也是我校实施德育教育有效途径。正是由于各级领导的重视，近几年来，我校国防教育开展得有声有色，收到了各级领导的好评。由于我们把学校的常规教育与国防教育的有机结合，从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风入手，进而促进良好校风的形成，促进我校学生自主教育的更好实施，学生的综合素质明显提高，有人认为在小学开展国防教育活动增加学生的负担，影响学生的学习和前途，而我校国防教育的成功实践证明，在小学开展国防教育，不仅是实施国防教育的有效手段，更是培养人才的主要渠道。使学生逐渐树立正确的人生观和行为准则，端正了学习态度，学校校风逐步改善，教育教学质量取得了重大突破。

二、具体做法

以 ___理论和" ___"重要思想及《国防教育法》为指导，以增强学生的国防意识，提高学生的素质为重点，全面贯彻《中小学国防教育纲要》，进一步明确国防教育在学校全面推进素质教育中的重要地位。继续深化学校的特色建设，坚持"国防教育从娃娃抓起"，努力探索新形势下国防教育新的形势、方法和途径，力求与"新世纪我能行"、"争创校园之星"等活动有机结合，在镇武装部门的指导下，大力开展国防教育活动，争创"国防教育先进校"的光荣称号!

按照中央关于全民国防教育的指示精神，认真组织学习国家教委颁发的《小学、初中国防教育纲要》(试行)《学校国防教育常规》，把国防教育纳入学校德育教育的一个重要内容来抓，通过多渠道、有特色的教育活动，增强学生的国防意识。

1、抓好课堂教学渗透工作

把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期计划中要充分体现国防教育的内容。每学期开学初，各教研组都集体讨论并梳理、摘录出可供联系的国防教育素材。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》、《大刀进行曲》、《打靶归来》等军歌，歌唱 ___，讴歌英雄人物。美术通过画军人，画飞机、军舰等，对学生进行爱军队壮军威教育。政治课要通过对学生进行《宪法》、《兵役法》讲解，使学生从小就明白依法服兵役，参加预备役部队和民兵组织，保卫祖国是每个公民应尽的义务和职责。自然科学等要通过课堂教学向学生适当渗透有关兵器知识，教育学生树树立落后就要挨打的思想意识。体育课要进行基本的军事技能教育和训练。

2、抓好课外活动

课外活动是对学生进行国防教育的延伸和拓展。是通过观、读、议、写、讲等活动增强学生的国防意识。观:组织学生观看优秀爱国

主义影片，特别是《上甘岭》、《甲午风云》等涉及到国防教育的影片。读:要求学生每学期都要举办一期"国防辩论会"，选择辩论主题如:"当兵傻不傻"、"小家与大家"、"让出一些国土可以吗"?等论题，让学生面对面的争一争，议一议，唱:以班级为单位，每学期举行一次军歌歌咏比赛。像《一二三四歌》、《大海，呀故乡》、《十五的月亮》、《 ___》、《望星空》等军歌，要求学生人人会唱。写:就是组织少年军校中的小记者，对熟悉的军人及身边的"优秀学员"进行采访报道，歌颂他们的崇高品质。

3、开展讲座辅导

针对学生对高科技军事技术及现代武器不熟悉的实际状况，请校外军事辅导员来校作" ___战争"、"高科技在战争中的作用"、"我国国防实力"、"我国先进武器在世界的位置"等讲座，通过讲座使学生明白高科技在国防中的重要地位，从而大大激发学生学科技、爱科技的热情。

4、进行角色训练

每年根据学生对兵种的喜爱，通过唱军歌、过军营生活、学军事知识，练军事本领，防军事战争等系列活动，做到学生日常行为军事化，学生时时处处事事觉得自己既是一个遵纪守法好学上进的好