马克思主义基本原理社会实践论文

马克思主义基本原理社会实践论文
马克思主义基本原理社会实践论文

马克思主义基本理论社会实践报告

实践时间:2014年5月1日到3日

实践方式:问卷调查(发出问卷100份,收到有效问卷98份)

实践地点:河南财经政法大学

实践目的:从教室到图书馆,从食堂到宿舍门口,不知从几时开始,不少情侣把私人的亲密行为暴露于光天化日之下,抱肩搂腰、相拥亲吻。情侣在一起举止亲密本无可厚非,但在传统思想与时代发展的碰撞中,在公共场所过分亲密的行为着实有失文雅,也影响社会文明。许多同学无奈呼吁:情侣们在公共场合谈情说爱要把握火候儿,可别侵占了大家的公共空间。告别了青涩的高中生活,谈恋爱,几乎成了大学生们校园生活中的一个重要环节。如果说刚上大学还是懵懂初开、略含羞涩的话,那么到了大二、大三,已经有不少人加入这一阵线了。然而,一些大学生在公共场合的亲密行为,不仅有碍观瞻,不大符合传统的文明礼仪要求,客观上也给他人带来了影响。正是因为这个原因,因此开始了一场关于“大学情侣校园公共场合过度亲密”的调查,了解一下大家对于这种现象的态度和看法。

实践内容:在假期的期间通过问卷的形式分别调查了老师和,了解不同将角色群体对与这件事的看法。大家对于这样的一件事各执其词。

“亲密与不亲密其实应该适可而止,更应该分清场合,在不适合的场合出于什么理由都是没有理由的,我们是有思想、有文化的大学

生,无论何时,想想自己的身份……”

亲密有理:

根本不用管众人眼光,自己喜欢就好啊。

2.又不是小孩子,大学里面本来就是很开放的,别人无权干涉。

3.大学生那样挺正常的,大学生谈恋爱是自由的,做出亲密的动作也是可以接受的,能否接受这种行为表现了一个人的思想是否成熟。

4.无所谓,别人自己都不介意我们介意干嘛,再说了,我们也可以不必去关注。

5.那种行为也是心理需要,爱的需要,学校地方太小,没有很多隐蔽的地方供情侣亲密。

6.情侣之间很正常,恋爱自由。

7.文明开化。虽然此种行为有时让人看了不舒服,然而我认为在一个开放的时代,应该自由一些。西方人士在公众场合做出此种行为者不计其数,然而这并不影响他们的文明。我们看不惯情侣间过于亲密,也是因为“封建”思想根深蒂固的原因吧!

亲密无理:

1.我经常看到一些情侣在一起拥抱、接吻,每次看到这种场面都会觉得很别扭、很尴尬,我也有男友,但绝对不会在公共场合那样,这是个人思想和素质问题。

2.不能说它不文明,也不能说它有伤风化,但是这种亲密的行为应选择正确的场合,因为一些人的行为会在不知不觉中影响到他人,

比如说像我这样涉世未深的大一新生。

3.恶心,不知道他们是怎么想的。

4.两个人在一起我没权干涉,但我认为这样做不符合一个大学生的修养,他们可以选择在没人的地方亲密,那样会好很多。

5.很反感,影响校容,没素质,好像全天下都是他们自己家。

6.大学是学习的殿堂、知识的海洋、纯洁的象牙塔,大学生要以学习为主,公共场所亲密即影响他人,又不符合学校的氛围。

其中老师是这样谈论的:从文明校园来看的话,男女勾肩搭背在校园内行走或诸如此类的一些行为,肯定显得不是很文明,但是从个人自由、从男女生之间共勉成长的角度来看,那么是可以的。公共场所我觉得应该回避一下勾肩搭背,激吻等在文明校园内不大雅观的举动和举措,毕竟校园是一个文化场所。首先应保证女生要自尊、自爱、自重,男生要自检。

这个肯定会对校风和学风有一定影响。正所谓思想决定行动,思想影响态度,这是一个升华的过程,而每一个行动都会被大家看在眼里、记在心里、学在脑子里,是一个连锁反应,大家看到了,可能会去效仿、模仿。我们说跟好的学好的,跟坏的学坏的,这种不文明的行为,肯定也有人会学,对整个学校大的校园校风环境以及校园学风环境都会产生或多或少的影响。

实践结果:调查结果显示,有超过半数的人表示对大学情侣在校园过度亲密表示反感。诚然,每个人有有自己的自由的权利,但是人

是相对自由,而不是普遍自由的,不是在每个场所都能做你认为自由的事情。我们作为学生,生活在校园这个环境中,这个地方并不只属于个人,而是我们所共有的环境,所以需要大家一起来维护这个美好的环境。在教室等地方做这种事情,你认为是自由的,但却妨碍了他人自由去学习、自由去求知的空间。教室、校园都是公共的场所,大家应该把公共的空间还给公共的人。大学生要注意个人素质、道德修养,大学校园是学习和求知的场所,你的一言一行都应该符合有教养的新时代大学生风范,养成良好的习惯,在公共场合注意影响、注意形象。

有专家分析情侣过于亲密最让人烦感。不久前,中国青年政治学院青年发展研究院就“当代中国大学生在社会公众心目中是一个什么样的形象?”做了一个调查,结果发现,在有悖于公共道德或社会伦理规范的行为当中,大学生在公共场合“情侣之间的动作过于亲密”被视为最普遍、最典型的负面表现。专家分析认为,对于已经是成年人的男女大学生而言,恋爱本身是一件很正常的事情,恋人之间有一些超出普通朋友的亲昵举动也无可厚非,但如果是在公共场合的话,就要注意形象和影响了。因为毕竟这些举动是属于私密性很强的个人行为,不适宜也不应该在公开场合“亮相”,应当考虑到其他人的感受和社会的接受底线。

实践体会:通过这次实践,首先是了解到了制作问卷与实地调查的不易。还有一点就是关于校园情侣过度亲密。校园,请你们不要忽

视千万双眼睛,或许大家可以对你们的行为视而不见,或许早已习惯了而一笑了知,但免不了心底的呵斥。或许作为今天被批判的你们要说:"这是我个人行为,随你们议论去吧。"那你们错了,人有时候不必在乎别人对自己的看法这样一句话,能够给自身的行为或者心灵一些少许慰籍。但不得不提醒的是,太过于自我的人往往会遭受社会的打击。

社会日新月异的发生着变化,解放思想,敢于开创,无疑是推进社会发展的软驱动力。一个社会的发展延伸为经济建设和精神文明建设,开放思想的新一代,在诉求自我个性表现的时候,把追求性爱的解放和精神文明建设混为一谈,或许有人要问,开放的国度,在社会多元化发展的时代,包容性要强,接纳各国家的文化,不能代有歧视。很多时尚的年轻情侣,标榜浪漫的法国为自己的标准,但包容并非表示不反对,接纳并非表示推崇。还请清者自清,浊者自浊。

附:校园不文明行为调查问卷

1. 你的性别

□男□女

2. 你的年级

□大一□大二□大三□大四

3. 你认为我校大学生整体文明程度如何

□很好□较好□一般□较差□很差

4. 你认为我校大学生不文明现象主要集中在哪两个地方(选两项)

□教室□宿舍□餐厅□校外活动场所

5.你认为校园内男女同学交往和行为举止情况_

□还可以□有些过分□严重影响校园环境

6.看到校园里的情侣过度亲密,你的态度是

□十分反感□有些反对□无所谓

7.你认为在情侣在校园公共场合过度亲密是不文明行为吗?

□是□否□无所谓

8.在教室桌椅上涂鸦在我校很常见,我们称之为一种“课桌文化”,对于这种现象你的态度是_□赞成□反对□无所谓

9. 当你正在上课时,外面走过的人会_□压低声音走过□仍是大声喧哗

10. 你_看到教室或图书馆占位现象□经常□有,但不多□没有□不清楚

11. 你觉得在教室大声讨论、打电话的现象□经常发生□有,但不多□没有 12. 正常休息时间在你的宿舍楼或是楼道内大声喧哗的现象_

□很严重□较严重□不太严重□不常见

13. 对于我校各种“喊楼”现象,你的看法是_

□很反感□有些反对□只要不影响到自己,无所谓□很能理解,自己也这样做

14. 在宿舍日常生活中,除去每周检查卫生之日外,平时宿舍整体卫生情况如何

□每天都干净□还行,就是有些脏乱□一般不关注这些

15.你觉得在买饭,充值时插队现象_发生□经常□很少□从不

16. 从对学生的调查中,我得到了很多不同的意见和感想。那喻老师能不能谈谈你对大学生情侣在公共场合过于亲密现象的看法?

谢谢各位的合作~ 让我们共同努力营造一个美好的校园环境吧

马原社会实践报告

思想政治理论课 社会实践报告 课程名称:马克思主义基本原理 实践题目:江西高校生态文明教育实证研究实践时间: 12月6日——12月7日 实践地点:南昌工程学院、 江西外语外贸职业学院 专业班级(组): 13水利水电工程3班指导教师:王伟 南昌工程学院思想政治理论课教学科研部 2014——2015 学年第一学期

小组成员名单及分工情况 职务姓名学号分工 组长林文晓 2013100235 组织策划、报告撰写组员王仲弢 2013100243 采访调查统计 组员李春晖 2013100228 拍照及数据统计 组员杨景翔 2013100247 采访调查 组员李浪 2013100231 调查拍照 组员赵占超 2013100251 采访调查 组员王巨星 2013100241 采访调查 组员李方圆 2013100229 数据编辑 此次社会实践调查活动,我们全班分为4组。我们组大家一起分别对南昌工程学院、外语外贸、进行采访调查,以上便是分工情况,我们一起努力,我们组成员人人都有明确的任务,在短时间内以高效率完成任务,确保本次实践活动的顺利完成。

成员照片

目录 一、了解生态文明含义,加强生态文明教育............ 1、生态文明及生态文明建设的含义 2、加强高校生态文明教育的意义 3、如何加强高校生态文明教育 二、本次社会实践的主要内容........................ 1、进行此次实践调查的目的及意义 2、本次实践调查的过程 3、调查结果以及数据统计 三、调查问卷以及问题分析.......................... 四、实践总结....................................... 1、问题总结 2、实践心得

大学生社会实践报告论文1500字

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学生社会实践报告论文1500字 常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。下面的是小编分享的与大学生社会实践报告论文1500字有关的文章,欢迎继续访问! 大学生社会实践报告论文1500字一: 寒假到了,新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。可是,我们怎么才能过一个健康快乐的寒假呢?在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。 它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而精彩,因此,在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。 1 / 19

一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 二、实践内容:通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。 三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。 四、实践总结与体会: 1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。 2.人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还

大学生社会实践报告论文1500字

大学生社会实践报告论文1500字 常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。下面的是橙子分享的与大学生社会实践汇报论文1500字有关的文章,欢迎继续访问查字典范文格式网! 大学生社会实践汇报论文1500字一: 寒假到了,新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美好的假期了。可是,我们怎么才能过一个安康快乐的寒假呢?在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。 它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而精彩,因此,在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下感悟领会与感悟。 一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,

接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 二、实践内容:通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,领会社会事务,工作辛劳。 三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身领会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没领会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。 四、实践总结归纳与领会: 1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦反复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很困难的过程,需要一心一意的付出。 2.人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是详细多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就改变一下适应它的方法。

大学生社会实践报告2000字

大学生社会实践报告2000字

社会实践报告 院(系)部名称 xxxxxxx 专业: xxxxx 年级班级: xxxx 级 姓名: xxxxxx 学号: 实践单位:

实践时间: 2017年7月15日至2017年08月15日共31天 一、实践目的 作为祖国未来的事业的继承人,我们这些大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。 二、实践内容 就在2017年的暑假我开始了我这个假期的社会实践走进百姓家园餐厅做一个传菜员。在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。 三、实践结果 虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

马原实践报告

XX大学 《马克思主义基本原理概论》实践课调查报告 姓名 学号 学院科(本、专) 级专业班题目 成绩 日期

英语课惹谁了 ——从高考改革看当前英语教育的缺陷 调查目的:了解同学们对英语教育的看法,我国英语教育的缺陷以及大家对英语教育的期待与希望。 时间: 地点: 对象和范围: 方法:抽样调查与问卷调查形式 全中国约有3亿多人在学英语(专业和非专业),约占全国总人数的四分之一。有专家预测,再过几年我国学英语的人数,将超过英语母语国家的总人口数。这是在上海外国语大学举行的“第二届中国外语教学法国际研讨会”上透露出的信息。最新统计数字显示,我国目前大中小学学习英语的人数加在一起超过了一亿人,其中在校大学生有两千三百多万人,已成为全世界最大的一个学习外语的群体。留学、考研、求职等决定一个人前途发展的很多事情都需要英语做敲门砖。 然而这也是英语在所有学科中被骂的最多的原因:大家意识到英语的重要性,对英语教学的期待自然很高,但实际教学效果又没有达到大家预期,于是英语惨遭炮轰。最近全国各省份都发布了本省份的中高考改革方案,其中最引人瞩目,也是改革最大的便是英语。比如北京从2016年起高考英语将由150分减为100分。“砍英语”,不仅仅是北京一地的高考改革方向。 我们不禁要问我们的英语课惹了谁?我们的大学生们对英语教育的看法又是怎样的呢?在2013年11月16日至2013年11月24日笔者以抽样调查与调查问卷的形式对此进行了关于本校大学生对英语教学看法的问卷调查。调查问卷共计100份,涉及本校建工、外国语、文学等十几个学院09届到13届的63名女生和37名男生。基于本调查问卷所统计的数据对本校大学生对英语教学的看法、期待和希望进行以下讨论。 绝大数(87%)参与问卷调查的大学生是在小学阶段开始学习英语,11%的参与问卷调查的大学生是在学前教育阶段开始学习英语,2%的参与问卷调查的大学生是在初中开始学习英语。 23%的参与问卷调查的大学生赞同全民学习英语,而53%的参与问卷调查的大学生反对全民学习英语,24%参与问卷调查的大学生既不赞同也不反对全民学习英语。 兴趣是最好的老师,那么我们同学对英语的感兴趣程度呢?17%的参与问卷

2020大学生社会实践调查实践报告

2020大学生社会实践调查实践报告 实践能自己的能力,增加自己的见识,下面是OK的大学生社会实践调查实践报告3000字范文,欢迎阅读! 在每年的寒暑假,高校都会要求在校大学生利用假期进行社会调查活动,其意图是为了提高学生的社会实践能力,使学生在接受教育,增长知识的同时能锻炼出自己分析和解决问题的能力,树立起辩证的思维方式,做到服务社会。但是高校在倡导社会实践时,是不是真正是大学生学以致用,做到了理论和实践的良好结合。为了更全面客观地了解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际情况,笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。 在调查中,笔者发现大学生的社会调查很大程度上还是流于形式,对社会调查报告的重视度不够,质量普遍不高。 在所调查的大一至大四的120名学生中,笔者发现大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的,因此原创的比例也是最高的,可以达到70%左右。笔者分析这是因为大一新生入校不久,能够认真遵守学校的规章制度。另外,由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量,所以也比较重视。但是从所写社会调查报告中发现,他们分析问题和辩证思维能力相比高年

级同学还是不够深入透彻,对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。而在所调查的大二学生群中,他们已经有了些社会调查报告的经历,知道这个报告的含金量,所以对此并不是很放在心上,很多学生都是在刚开学期间,拼命地赶报告,自己动手写的基本只占30%。因此,纵观他们所写的社会实践报告,可以发现一个现象:标注日期基本是在开学第一周左右。 至于大三的学生,更是抱着一种临阵磨枪,不快也光的态度,所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不奇怪。不过对于认真对待的同学,他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生,更加有自己的独特性,分析问题时更具有针对性,比较能抓住事物的本质。谈到大四的学生,由于就业、考研等问题,能在这方面花功夫的屈指可数。 笔者在网上搜阅相关资料的同时,发现郑州大学旅游管理学院暑期社会实践小分队在对淮阳的旅游资源进行了调研后,写出了3万多字的《淮阳县旅游资源整合营销方案》,这份报告引起了淮阳县委、县政府的高度重视,表示愿意拿出10万元购买这一社会实践调研报告。然而这支社会实践小分队做出一个大胆决定,表示愿意将这份社会实践报告无偿献给淮阳县政府。从这个实例中,我们知道这才是高校一直号召学生从事社会实践,写社会调查报告的真正意

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 马原社会实践报告 (800字) 马原社会实践报告 系别:临床二系 班级:临床0901班 姓名:王娜 学号:09010104 当我们大学毕业后,将面临这个所谓“遍地都是机会”的社会,但社会是不会因为我们单纯而美好的理想而改变其残酷的本质的,唯有提高自己的竞争力与适 应力,才能让我们在真正踏入社会时有所准备,不致惊慌失措,不致方寸大乱。 ——社会实践的根本感受 最近,《马克思主义基本原理概论》将要结课,而又听了同学们关于社会实践的报告——张山发电,不禁想起了自己暑假期间的打工经历,感悟颇多。 时间回到今年暑假期间。由于早春天冬,家里农作物生长不是很乐观,故而家 里农活也稍有减轻,加之学校布置了暑期参加社会实践活动的任务,我来到了 运城市,寻找我人生的第一份兼职工作。 参加社会实践活动的决心,其实很早就已经有了,我想依靠自己的双手和大脑 来赚取自己所需的生活费,甚至可以补贴家用,当然,更重要的是想通过亲身 体验社会让我更进一步了解和认知这个社会,并在社会实践中增长见识,开阔 眼界,以及检验一下自己是否能够融入社会这个大家庭,并找出自己与社会所 存在的差距。幸运的是,机会终于来了。 当你被无情抛入或者自己把自己绝情狠心地扔到社会大海洋中时,你才能体会 到什么叫做孤立无助,什么叫做四处碰壁,什么叫做靠能力吃饭,靠本事生存!因为社会是公平的,机会是对等的。 我所面对的第一个困难,并不是想象中的主考官尖酸刻薄的问话或者那些难以 解答的专业知识试题,而是我根本就找不到适合自己的工作,招聘广告很多, 但适合自己的却寥寥无几,那些用人单位的要求,诸如英语四级以上,有两

武汉纺织大学马原课程实践报告

《马克思主义基本原理概论》实践报告书 学期:2012—2013第二学期 班级:电子工程类 姓名: 学号: 任课老师:孙文礼

前言 根据中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及实施方案的有关规定,思想政治理论课的教学分为理论教学和实践教学两大部分。为了贯彻落实好这一改革精神,为了深化教学改革,提高思想政治理论课的教学质量,增强高校思想政治理论课教学的时效性,加强思想政治课教学实践环节的规范性,避免形式主义及随意性,确保实践教学的质量。为此,思想政治理论课教研室特设计、制作了思想政治理论课的《实践报告书》。 希望学生在教师的指导下,通过各项社会实践活动的开展,达到提高学生分析和解决实际问题的能力,尤其是达到培养学生的实践动手能力、理解、传播和践行国家方针政策的能力,同时还达到培养学生团队合作的意识。 本《实践报告书》主要分为三大部分: 一、著作选读 二、社会调查 三、热点讨论 本《实践报告书》是课程教学的重要组成部分,是评定平时成绩的重要依据。请每位学生积极配合任课教师的实践教学安排,认真完成本《实践报告书》规定的内容。要么由任课教师指定其中一项来完成,要么由学生自己在以上三个部分当中任选一项来完成,具体要求根据各课程情况来决定。实践报告分数即实践课成绩。《实践报告书》的填写须实事求是、诚实守信,一旦发现抄袭、剽窃、作弊等不诚信行为,该《实践报告书》涉及的考核成绩以零分计。本《实践报告书》主要在每学期课程的最后两周左右集中完成,共计16学时。

一、原著选读(不少于1500字) 基本要求:选取下面所列《马克思主义基本原理概论》参考书目中的某1篇著作进行认真阅读,并做好阅读笔记(包括其年代背景、基本内容、历史意义、读后的感受或体会等)。原著书目: 1. 马克思和恩格斯:《共产党宣言》、《关于费尔巴哈的提纲》、《德意志意识形态》、《1884年经济哲学手稿》、《马克思和恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版; 2. 马克思:《<政治经济学批判>序言》,《马克思恩格斯选集》第2卷,人民出版社1995年版; 3. 恩格斯:《反杜林论》(欧根·杜林先生在科学中实行的变革)第一编哲学(3、9、11)、《在马克思墓前的讲话》、《法兰西内战》、《哥达纲领批判》,《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1995年版; 4. 恩格斯:《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《自然辩证法》,《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1995年版; 5.《家庭、私有制和国家的起源》(9),《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社1995年版; 6. 马克思:《资本论》第1卷,第1章《商品》1、2、3、4,第3章《货币或商品流通》1,第4章《货币转化为资本》3,第5章《劳动过程和价值增值过程》,第6章《不变资本和可变资本》,第7章《剩余价值率》1,第14章《绝对剩余价值和相对剩余价值》,第17章《劳动力的价值或价格转化为工资》,第22章《剩余价值转化为资本》1、4,第23章《资本主义积累的一般规律》1、2、3、4,第24章《所谓原始积累》,《马克思和恩格斯全集》第44卷,人民出版社2001年版; 7. 马克思:《资本论》第2卷,第1章《货币资本的循环》,第4章《循环过程的三个公式》,第9章《预付资本的总周转。周转的周期》,第16章《可变资本的周转》,第20章《简单再生产》Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,《马克思和恩格斯全集》第45卷,人民出版社2003年版; 8.马克思:《资本论》第3卷,第1章《成本价格和利润》,第2章《利润率》,第3章《利润率和剩余价值率的关系》,第9章《一般利润率(平均利润率)的形成和商品价值转化为生产价格》,第16章《商品经营资本》,第19章《货币经营资本》,第21章《生息资本》,第38章《级差地租:概论》,《马克思和恩格斯全集》第46卷,人民出版社2003年版; 9. 列宁:《卡尔·马克思》、《弗里德里希·恩格斯》、《马克思主义的三个来源和三个组成部分》、《论马克思主义历史发展中的几个特点》、《谈谈辩证法问题》、《唯物主义和经验批判主义》(对一种反动哲学的批判)、《帝国主义是资本主义的最高阶段》,《列宁选集》第2卷,人民出版社1995年版; 10.列宁:《国家与革命》第一章、第五章,《列宁选集》第3卷,人民出版社1995年版; 11.列宁:《共产主义运动中的“左派”幼稚病》,《列宁选集》第4卷,人民出版社1995年版; 12.毛泽东:《关心群众生活,注意工作方法》、《实践论》,《矛盾论》,《反对本本主义》,《毛泽东选集》第1卷,人民出版社1991年版; 13. 毛泽东:《论持久战》,《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版; 14.毛泽东:《为人民服务》,《毛泽东选集》第3卷,人民出版社1991年版。 15. [英]戴维·麦克莱伦:《马克思传(插图本)》,人民大学出版社2006年版。 二、社会调查(不少于1500字) 基本要求:“一个国家,一座城市,一所大学,除了靠一些杰出人物支撑起来外,更多的要靠许许多多无名的小人物全心全意的服务与贡献,他们是大厦的基座。”通过观察、访谈、调查身边某个普通职业群体中的某个人或整个群体的生活、工作等状况,让同学切实理解人民群众是历史的创造者,培养尊重普通人民群众的感情。活动要求:(可二选一)(1)观察、访谈身边某个普通职业群体当中的某个人的生活、工作等情况写一份访谈报告(包括访谈记录和感受)(2)调查某个普通职业群体整体的生活、工作等情况,写一份调查报告。(包括选题的目的与意义,社会调查的时间、地点、调查过程、样本数量、问卷设计思路,最终统计结果分析,所发现的问题与产生原因分析,解决问题的方法与途径探讨。) 三、热点焦点问题讨论(不少于1500字) 2012年9月以来,由于钓鱼岛事件引发中日关系急剧恶化,国内民众反日情绪高涨。“如果中国人1个月不买日货,日本将有数千家企业面临破产;6个月不买日货,日本将有1半人失业;1年不买日货,日本经济结构彻底瓦解!抵制日货,打赢一场新型抗日战争!”这是白岩松在2012年9月14日发的一条微博,喊出了大家的心声。由网民发起,以互联网为传播媒介,新一轮的抵制日货运动席卷全国。甚至发生了打砸抢日货的恶性事件。日本企业在华市场占有率、销售量和营业额都大幅缩水。丰田、佳能、松下和狮王等日本大型跨国公司在中国的工厂纷纷宣布暂时停工。然而看似大快人心的“抵制日货”运动真的取得胜利了吗?中国要为此付出怎样的经济和福利代价? 请以“经济全球化下抵制日货的经济福利代价”为题,阐述你自己的观点。

《马原2017》社会实践报告

《马克思主义基本原理》 社会实践报告 实践题目:在校大学生兼职工作情况调查姓名:钱伟鹏 专业班级:土木1606班 学号: 16831095 序号: 160 指导教师:刘萍

在校大学生兼职工作情况调查 一、调查目的: 随着社会经济的发展,大学生人数日益增加,大学生的就业形式日趋严峻,为了在毕业后可以很好的适应社会,很好的找到工作,完成工作,许多的大学生找了的兼职。一方面是在一定定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的行为处事的能力,提高自己的能力,另一方面也很好的帮助父母缓解了经济方面的压力。大学生兼职在个社会已经变得很普遍,每个在校的大学生几乎都经历过,已经成为了大学生活的一部分。兼职使我们交际圈有了改变,不在是单一的学生,有许多各行各业的人,体会了各行各业的辛苦,是从大学到社会的一个适应阶段,也是大学教育在地域上的延伸。兼职成为了一种现象,从而也影响了我们的未来,在兼职工作中碰到的困难和挫折很有可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。怎样找到完善兼职的安全问题,为以后的生活打好基础,成为了我们关注的一大问题。因此,我们通过网络问卷的形式,调查我校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征,从而更好的保护我们的安全。 二、方法:网上调查问卷 三、调查内容 1、你的性别是男女 2、你认为大学生兼职有必要吗 3、目前为止你是否做过兼职 4、你曾经做过那些种类的兼职 5、你曾经通过什么途径或方式找兼职工作 6、你认为兼职会影响你的学业吗 7、你一般选择什么时间去做兼职 8、当兼职与你上课的时间发生冲突时,你会怎么做 9、你希望兼职的日薪是多少 10、实际中你的兼职日薪是多少 11、你兼职的主要收入用在何处 12、你的家长是否同意你做兼职 13、你认为在兼职过程中你的最大优势是什么 14、你认为兼职对你的社会能力有提高吗 15、兼职过程中你觉得你最大的收获是什么 16. 你觉得大学生在兼职过程中应该注意哪些方面 17. 你觉得是否应该建立大学生兼职平台,对此你有什么好的建议吗 四、调查结果分析 ㈠大学生兼职的原因 1、大学生群体缺少在社会上的锻炼,缺少社会经验 我们这一代大学生基本都是独生子女,在父母的关怀中长大,生活是没有困难的。大学最后一个学习的地方,我们学习的不单单是知识,还有我们做事的能力。学校的活动虽然在一定程度上锻炼了我们的能力,在活动中虽然会遇到一些问题,但相对社会,这点问题真的是太小了。社会是一个大熔炉,有这各式的人,会遇到各式各样的问题,只有到了社会,我们才能更好的锻炼自己。 2、经济可以自己独立或者部分独立,从而减少父母的负担 随着经济的发展,生活水平的提高,我们生活花销越来越大。大学生活,是个花钱的时间段,而我们也有了一定的能力,自己承担自己的一部分花销已不是问题。这样可以不用在依赖于父母,我们可以独立的进行生活,解决一下自己的经济问题。

大学生马克思主义实践观论文

马克思主义实践观 概述:实践观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点,实践性是马克思主义理论体系的最显著、最基本的特征,是马克思主义理论区别于其他理论的最根本的标志,它贯穿于全部辩证唯物主义和历史唯物主义的各个环节。把实践提升为哲学的根本原则是马克思的重要创造,他看到了实践作为人的本质的存在方式所具有的极其丰富的内容,赋予了实践以本体论的意义。本文借鉴前辈观点,论述了马克思主义实践观的内容以及发展历程,总结了其现实意义。 一、马克思主义实践观的内容 实践是认识的基础,对认识具有决定性作用。人的认识是从实践产生,为实践服务,随实践发展,并受实践检验的。认识依赖于实践,离开实践的认识是根本不可能的。肯定实践是认识的基础,决不意味着认识无足轻重。实践和认识总是相互作用的,认识特别是反映客观事物本质和规律性的理性认识,对实践有着巨大的指导作用。理论是认识的高级形式,随着实践的发展和水平的提高,理论的指导作用愈益明显,它往往走在实践的前面,指导这实践活动的进程。咋社会历史运动中,科学理论对实践的指导作用给为显著。当然,理论有正确和错误之分,正确的理论对实践活动起促进作用,错误的理论的作用则恰恰相反。理论的作用只有掌握群众、最终通过群众的实践才能实现。 实践是检验真理的唯一标准,需要正确地理解已被实践所证实的理论的作用。已被实践证明为正确的理论,对于人们的新的认识活动具有重要的指导作用,但并不能把它作为检验真理的标准。因为它的正确性和适用范围最终都依赖于实践。对于实践来说,它依然是第二位的东西。 实践的本质决定了实践在人类生活中具有基础和根本的地位,实践构成了人类存在的基本方式。实践是人类生命的特殊运动形式。实践创造了人的基本特征。实践使人成为“社会存在物”,“有意识的类存在物”和“能动的自然存在物”,创造出了人之为人的一切特征,把人类从动物界提升出来。实践是人类的特殊生命形式,即它是社会生命的运动形式。正是在实践过程中,人成为一种自我创造的主体性存在。 马克思主义关于实践范畴的内涵可概括为人的自觉自为的感性对象性活动,也就是人的本质力量对象化和对对象化扬弃的活动过程。 二、马克思主义实践观的创立 实践概念最先由亚里士多德提出,他构建了哲学史上的第一个实践哲学体系,开创了西方实践哲学的传统。亚里士多德把人的活动分为两大类:一类是“为着必需的,为着他物而被选择的”工具性活动,即创制,这种活动的目的是为了人的生存;另一类是“以其白身而被选择的”白由活动,即实践和思辨,这种活动的目的在活动中,人在这种活动中就能够得到快乐。此后至今,对实践概念的理解各不相

大学生马原社会实践调查报告

大学生马原社会实践调查报告大学生社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措。下面是小编为大家整理的大学生马原社会实践调查报告,供大家阅读! 调查时间: 20PC42020PC426 调查方式: 采用书面问卷形式,在分层的基础上对各年级进行抽样调查 阅读兴趣倾: 一、调查统计数据及分析 本次调查采用系统抽样的方法,阅读问题从各学院各专业各年级中随机抽取被调查者 二、调查结果分析 通过《马克思主义基本原理概论》社会实践论文 三、调查统计数据及分析 本次调查采用系统抽样的方法,针对同学们阅读倾向,阅读时间,阅读方式,阅读目的,阅读问题从各学院各专业各年级中随机抽取被调查者,其中男生14名、女生27名,并发放问卷120份,回收率112份,有效问卷100份。经过本小组成员的分析讨论,分析结果如下:

1、从阅读兴趣倾向来看 1)大学生在空闲时间会不会阅读,如下所示: 1经常会 2有时会 3偶尔会 4从来不会 由上表可以看出,在空闲时间有%的人表示经常会读书,有%的人表示有时会读书,有22%的人表示偶尔会读书,有%的人表示很不喜读书,基本上从不会读书。综上可以看出大部分大学生对于课外阅读还是比较喜欢经常看书的。这表明大学生总体还是爱读书的,但还是存在着部分不爱读书,不读书的现象,因此大学生还要加强课外阅读,树立积极的读书意识。 2)在大学生阅读的类型来看,大学生的阅读类型广泛,有名著,散文,小说,诗歌,自然科学类,专业类实用性读物等,其中喜欢小说的最多,占33%,专业,技能,考试等有关实用性书籍其次,占22%。因此可以看出,现在的大学生对于小说读物的最热衷。 3)由有关阅读名著书籍的问题结果统计可以看出,有%的人表示喜欢并经常读,有%的人表示喜欢,但很少读,也有%的人表示不喜欢读。而将近示不经常或不喜欢阅读名著的原应是,晦涩难懂,读起来没有什么趣味。由这些数据可以看出我校大学生对于经典文学作品还是不太关注的,这给了我们学生一个警示,作为一个大学生,我们应该多读经典的文学作品,名著是文化的瑰宝,是每一个大学生都应该看

(完整版)大学生社会实践报告2000字

社会实践报告 院(系)部名称 xxxxxxx 专业: xxxxx 年级班级: xxxx 级 姓名: xxxxxx 学号: 实践单位: 实践时间: 2017年7月15日至2017年08月15日共31天

一、实践目的 作为祖国未来的事业的继承人,我们这些大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。 二、实践内容 就在2017年的暑假我开始了我这个假期的社会实践走进百姓家园餐厅做一个传菜员。在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。 三、实践结果 虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。 首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,这里更多的是一种责任。这种责任是我学会克服自己的惰性,准时走上自己的岗位。对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。 其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,

大学生社会实践论文

浅析学生参加社会实践意义 -南京同博房地产经纪有限公司实习报告 工业设计83 孙芹 3328303 摘要:作为假期的一名学生早就应该在假期融入社会增加自己的社会经验,提高自己的能力。我去了南京同博房地产经纪有限公司实习,主要负责介绍家居生活的业务员。在我积极参与的过程中,逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,不断提到自己,积累了一些社会经验关键词:社会实践南京同博房地产经纪有限公司体会意义作为一直在校园和家长的庇护下成长的学生中,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的,随着社会的发展,一个只有满腹经纶,却没有实际经验的人,在逐渐被社会淘汰,我们应该在掌握理论知识的基础上,真的走上社会,将其应用于其中。这样才能适应这个竞争激烈的社会。 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,大学生的就业也变得越来越严峻。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进南京同博房地产经纪有限公司的实习。 三得益房地产有限公司成立于2001年7月,是一家实力雄厚的专

业营销代理公司。公司主要从事商业地产、特色地产领域,建立了一支专业化、规模化的房地产营销团队。 一直在校园中成长的我,对外面的社会了解的太少,在工作中我茫然过,失败过。尤其是在开始时什么都不懂,有许多的知识要学习,也没有太多的信心,害怕失败。刚开始时要了解公司的基本情况,由于在学校在这方面的知识了解的比较少,所以花了一些时间来了解。在工作中等过一段时间时,我开始慢慢适应,做起来也自信了,失败了再重新开始,谁没有失败过。于此同时我也了解到现在工作是多么困难,公司对员工的高要求,市场竞争的激烈,使我这个在校园里刚刚出来的学生明白了自己的不足,自己今后的计划的方向在哪里。可以说,我在这里收获了很多。 在这短短的30天的实践活动虽然我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。 这次实践使我正确认识了自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,让我看到自己和社会需要之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。同时产生一种紧迫感和危机感,使我能够潜心思考自身的发展问题,不断地去提高自身素质和能力,以适应社会发展的需要。 在实践中,我能够把理论知识进行转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。之前我总是在课堂学习理论知识,而课堂学习所获

马原社会实践报告关于大学生”拖延症

马克思主义基本原理概论 社会实践报告 社会实践活动说明: 1、课题名称:探究大学生“拖延症”的调查 2、实践形式:社会实践调查表网络问卷 3、所在班级:艺术院视觉传达41班 4、小组成员 组长:陆晓岚 组员:郝爽、何超、金己炳、旷文芳、刘玲、吕方方、羌雨婷、谯兵兵、陶也、王杰 成员分工: 陆晓岚:领导小组成员,分配工作,制作问卷调查表,统计数据,审查、修改报告 何超、金己炳:扩散问卷调查表,制作报告PPT 旷文芳、刘玲、吕方方、羌雨婷、谯兵兵、陶也、王杰:扩散问卷调查表,整理报告内容,合作写实践报告 5、其他说明: ①:本小组进行的这次实践活动意在探求大学生“拖延症”对大学生的影响。 ②:从这次的调查中我们可以看到,大学生普遍具有“拖延症”,通过调查,可以使我们对大学生的“拖延症”提供一些理论依据。 正文: 一、当代大学生“拖延症”现象的现状 在这段时间里,我们小组通过问卷调查的形式对现在的大学生进行了关于大学生“拖延症”现象的调查,通过发放网上问卷调查的形式进行。我们一共发放300份问卷,回收问卷300份,有效问卷300份。这是一份针对我们自身现实存在的问题所做的问卷调查。 简单介绍一下“拖延症”,“拖延症”(英文:Procrastination)指的是非必要、后果有害的推迟行为。目前这个词并不是一个严格的心理学或者医学术语,但严重或经常的拖延行为,常常是一些深层问题的表现。是当今大学生的一个非常普遍的问题,简单地说就是将之前的事情放到明天做,它反映在各个方面,日积月累,特别影响人的发展,并且这已经成为心理学家,管理学家研究的一个课题。 单纯的“拖延症”,就是做事拖拖拉拉,或者是懒得去做,它不仅会使人越来越懒惰,而且还严重影响人的情绪,可能使人感受到,焦虑,抑郁。 现在大学生有的课余时间比较充裕,便会在网上看电视、玩游戏,把老师布置的作业,或者是自己该做的事,一拖再拖。时间久了以后,书也越来越不愿意看,作业也是越来越马马虎虎。不仅使很多作业不能按时交,质量也下降了好多,尤其是长期性的大作业。很多大学生都觉得时间很充足,没有必要赶紧做,于是就把作业压下来,一味地玩或者看电影,导致了交作业时加班加点,赶出来

5篇大学生社会实践论文

第一篇 第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立 俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践

2020年社会实践报告大学生

2020年社会实践报告大学生 但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。所以,写好一份实践报告也是尤为重要的! 社会实践报告(一) 为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时光的工作状况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自我而写的一次找寻内心声音的伟大体验。 我很庆幸能在放暑假的当天跟学长、学姐们一齐去苏州的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,之后转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏必须不会难倒我。但是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:"只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。"是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才能够清出来那么干净的一块小小的手机屏。 如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉"学生味"。工作本身需要的就是一种严谨的态度,"我是大学生"并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时光计算金钱的事情,校园中的"随意性"决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一向到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:"做什么工作都要有职责。"在跟她相处的期间我还领悟到了"尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自我的本职不做好直接就影响到了不仅仅仅是个人的利益。" 工作虽然简单甚至单调,但是思考下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉

大学生社会实践报告3000字范文大全

大学生社会实践报告3000字范文大全 大学生社会实践报告3000字1 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。 这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多: 一、在社会上要善于与别人沟通 经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。 二、在社会中要有自信 自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。 三、在社会中要克服自己胆怯的心态 开始放假的时候,知道要打暑假工时,总有种说不出的心情,总感觉

会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。” 四、工作中不断地丰富知识 知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。 有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。 坦白讲,这么短的时间内,小小的暑假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。 在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

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