最新“一般将来时”的几种语法形式

最新“一般将来时”的几种语法形式
最新“一般将来时”的几种语法形式

“一般将来时”的几种语法形式

初中英语中表示一般将来时的语法形式有四种:shall/will+动词原形;be going to+动词原形;现在进行时和一般现在时。

现将这四种形式分述如下:

一.shall/will+动词原形

1.will可用于所有人称,但shall仅表示单纯将来时,用于第一人称I和we,作为will的一种替代形式。以You and I为主语时通常避免用shall。例如:

He will be back soon.他很快就会回来。

I shall/will be free on Sunday.星期天我有空。

You and I will work in the same factory.你和我将在同一工厂工作。

2.will,shall可用来预言将来发生的事。如说出我们设想会发生的事,或者请对方预言将要发生什么事。例如:

It will rain tomorrow.明天将要下雨。

3.will,shall除可表示单纯的将来时以外,还可以带有意愿的色彩,仍指的是将来。例如:

I’ll buy you a bicycle for your birthday.你过生日时,我给你买一辆自行车。(表示允诺)

Will you open the door for me please?请你帮我开门好吗?(表示请求)Shall I get your coat for you?我可以为你拿外套吗?(表示提议)

二.be going to+动词原形

1.表示说话人根据现在已有的迹象,判断将要或即将发生某种情况。这类句子的主语可以是人,也可是物。例如:

There is going to be a football match in our school tomorrow afternoon.明天下午我们学校将有一场足球赛。(已有告示)

I feel terrible.I think I’m going to die.我感到难受极了,我想我快不行了。

Look at those black clouds!It’s going to rain.看看那些乌云!天快

要下雨了。

2.表示主语现在的意图或现已作出的决定,即打算在最近或将来进行某事。这种意图或决定往往是事先经过考虑的。例如:

He isn’t going to see his elder brother tomorrow.他明天不准备去看他哥哥。

Mary is going to be a teacher when she grows up.玛丽决定长大了当一名教师。

3.只是单纯地预测未来的事,此时可与will互换。例如:

I think it is going to/will rain this evening.我认为今晚要下雨。

注意:

(1)be going to和will在含义和用法上略有不同。be going to往往表示事先经过考虑的打算;will多表示意愿、决心。两者有时不能互换。例如:He is studying hard and is going to try for the exams.他正努力学习,准备参加考试。(不能用will替换)

—Can somebody help me?——谁能帮我一下吗?

—I will.——我来。(不能用be going to替换)

(2)在if之后,通常不用will表示预言,但可以用be going to表示意图。例如:

If you are going to go to the cinema this evening,you’d better take your coat with you.你若今晚去看电影,最好带着外套。

be going to也常可以用于主句之中。例如:

If you invite Jack,there’s going to be trouble.如果你邀请杰克,那就要惹麻烦了。

如果表示将来的意愿,will可用于条件从句。此时will为情态动词。例如:If you will learn to play football,I’ll help you.如果你想学踢足球,我可以帮你。

三.现在进行时

表示位置转移的动词(如go,come,leave,start,arrive,return,send,move,travel,fly等)和其它几个动作动词(如do,begin,work,spend,play,

stay,happen,have,finish,join,eat,die,meet等)常与现在进行时和表示将来的时间状语连用,表示在最近将要发生某事。这些事是事先安排好的。例如:

The Browns are coming to dinner tomorrow.明天布朗夫妇要来吃晚饭。

What are you doing tomorrow?明天你做什么?

The train is arriving at nine o’clock.火车将在九点钟到。

在特定的上下文中,这类动词有时也可不带时间状语。例如:

—Why?What’s happening?

——明天穿你的旧衣服来上学。

——为什么?有什么事?

四.一般现在时

1.动词be;表示位置转移的动词(如go,come,arrive,leave,return 等)和表示“开始,结束”的动词(如start,begin,open,finish,end,close 等)与一般现在时和表示将来的时间状语连用,表示时间表、节目单或日程表上所安排好的动作或事态将要发生,日程不易改变,口气肯定。例如:School finishes on January 18th.学期一月十八日结束。

Are you free next Tuesday evening?下周二晚上你有空吗?

The party starts at four thirty,doesn’t it?晚会四点半开始,是吗?

Mr Green leaves Beijing for home tomorrow.格林先生定于明天离京返家。

2.在由when,before,as soon as,until/till引导的时间状语从句

和由if引导的条件状语从句中,常用一般现在时表示将来。例如:If it doesn’t rain tomorrow,we’ll go to the East Lake.如果明天不下雨,我们就去东湖。

I must finish my homework before my mother returns.我必须在妈

妈回来之前做完家庭作业。

3.在hope后接表示将来时间的宾语从句中,也可用一般现在时代替一

般将来时,hope的主语往往是第一人称。例如:

I hope you(will)have a good holiday.我希望你假日愉快。

I hope he comes(will come).我希望他会来。

练习:将下列句子改为将来时,相应地更改或增添时间状语。

(1)I write to him once a month.

(2)Lucy is working hard.

(3)At what time do you have dinner?

(4)Don’t you play football on Saturdays?

(5)Do you go to work by bus?

答案:

(1)I shall/am going to write to him tomorrow.

(2)Lucy will/is going to work hard.

(3)At what time will you have dinner?/At what time are you going

to have dinner?

(4)Won’t you play football on Saturdays?/Aren’t you going to

play football on Saturdays?

(5)Will you go to work by bus?/Are you going to go to work by bus? 公共管理学

导论,公共管理学的视野

1.“公共管理学”与“公共行政”

“行政”本质上包含着从指示和服务的含义;而“管理”首先意味着获得结果以及管理者为获得结果负个人责任。

①“公共行政”是政府特别是执行机关为公共提供服务的活动,行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人(政治家)所制订的政策和法律。关注的焦点是过程,程序以及办公室的管理)传统的公共行政学以及公共行政学院主要是培养政府的职业文官的学科或机构)。

②“公共管理”是公共组织提供公共物品和服务的活动,它主要关注的不是过程,程序和遵照别人的知识办事以内部取向,而更多的是关注结果和对结果的获得负个人责任。

2.“公共部门”与“公共物品”

(1)“公共部门”是公共事务的管理者和公共物品的提供者。广义的公共部门包括政府机构,公用事业,公共事业,非政府公共机构等部门以及各种不同组织的公共层面;狭义的公共部门仅包括政府机构以及依据政府决策产生的机构和部门,是最纯粹的公共部门。

(2)Why“准公共部门”(第三部门,非营组织)也归入公共部门中?因其“公共”特性:

①与纯粹的公共部门目标一致,第三部门生产或活动的基本

②与政府存在密切关系,其生产,活动的内容和方式往往由政府实行控制或必要的行政管制

③与政府为社会所提供的物品一致———公共物品或“准公共物品”

④投资主体或提供资源的主体也主要是政府。

(3)公共物品:指具有消费的非竞争性和给排他性,自然垄断性以及受费困难等特征的物品,具有规模效益大的特点,政府是提供词类物品的最佳方式。

(4)公共物品的划分

①纯公共物品:国防,公共安全,外交,法规政策,环境保护,基础研究,空间技术。

准公共物品:道路,能源,交通,通讯,城市公共服务,教育,广播电视,社保。

②有形的公共物品(硬——):公共设施

无形的公共物品(软——):法律。政策,制度

③全国性的公共物品:国家或中央政府提供的服务——国防,外交,全国性法规政策

地方性的公共物品:城市基社,地方性法规,政策

3.“公共管理”与“私人管理”的异同

A、联系。(1)都包含了合作团体的活动。(2)都必须履行一般的管理职能。

B、差别。(1)公共管理与私人管理的使命不同。公共管理是为公众服务,追求公共利益;私人管理以营利为目的。

(2)与私人管理相比,公共管理的效率意识不强。

(3)与私人管理相比,公共部门尤其是政府管理更强调责任。

(4)就人事管理方面而言,公共组织尤其是政府中的人事管理系统比私人组织中的人事管理系统要复杂和严格得多。

(5)公共管理有明显的政治性和公共性。

4.“治理”与“善治”

①治理泛指任何一种活动的协调方式,有最小国家的治理,公司治理,新公共管理,善治,社会——控制系统及自组织网络六种用法。

②90年代后,世界银行提出“善治”口号,合法,法治,负责,透明,有效的政府成为善治的基本要素。

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