小学党支部成员工作分工及职责

小学党支部成员工作分工及职责
小学党支部成员工作分工及职责

小学党支部成员工作分工及职责

党支部书记

党支部书记在支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会,支部委员会决议,主持党支部的日常工作。其主要职责是:

(1)负责召集支部委员会和支部大会,结合学校实际,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,研究安排党支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部大会讨论做出决定;

(2)了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作;

(3)检查党支部工作计划、决议的执行情况。针对执行中出现的问题,及时采取措施加以解决。按时向支部委员会和支部大会及上级党委报告工作;

(4)经常同行政以及工会等群众组织保持密切的联系,交流情况,支持他们的工作,充分调动各方面的积极性;

(5)抓好支部委员会的自身建设,按时组织支部委员学习,召开支委民主生活会,加强团结,充分发挥支部委员会的集体领导作用;

党支部的组织委员在支部委员会的集体领导下,负责党支部的组织工作。其主要职责是:

(1)了解和掌握党支部组织状况,根据需要提出党小组的划分和调整意见,检查和监督党小组过好组织生活;

(2)适时做好支部委员会换届改选、补选支部委员的准备工作;(3)了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员、纪检委员对党员进行思想教育和纪律教育;收集和整理党员的模范事迹材料,向支部委员会提出表扬和奖励的建议;

(4)做好发展党员工作。要深入了解入党积极分子的情况,负责对积极分子的培养教育和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员手续,做好对预备党员的教育、考察,具体办理预备党员的转正手续;

(5)做好党员的管理工作。要根据实际情况,做好民主评议党员工作,认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动;

(6)收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况,做好党员和党组织的统计工作。

党支部的宣传委员在支部委员会的集体领导下,负责党支部的宣传工作。其主要职责是:

(1)了解掌握党员和群众的思想状况,根据不同时期党的工作重心和任务,根据上级党委的指示,宣传党的路线、方针、政策,提出宣传教育工作的计划和意见;

(2)组织党员学习党的基本理论、基本知识和时事政策,组织党课学习,做好思想政治工作;

(3)围绕本单位的中心工作,组织宣传队伍,培养宣传骨干,充分利用宣传工具,开展多种形式的宣传鼓动活动,活跃党员和群众的文化体育生活;

(4)及时向上级党委上报支部活动的宣传稿件和照片,并充分利用橱窗、海报等宣传形式,开展宣传工作。积极开展对外宣传工作。

党支部的纪检委员在支部委员会的集体领导下,分工负责党支部的纪律检查工作。主要职责是:

(1)对本支部党员进行党风党纪教育,督促党员干部认真贯彻执行党的路线、方针、政策,提高维护党的政治纪律的自觉性。(2)密切联系群众,倾听群众的意见和建议,及时掌握群众的思想情况。

(3)研究本单位党风方面存在问题,向支部委员会提出加强党风建设的意见和措施。

(4)维护党员的民主权利不受侵犯,督促党员履行义务。保障党员的民主权利。

(5)对党员违法党纪问题进行调查,并提出处理意见,帮助他们改正错误。

(6)做好上级党委及支部交办的其它工作。

党务干部主要职责是:

1.在党支部领导下,认真贯彻执行党的方针、政策,实事求是,坚持原则,办事公道,严守机密。

2.协助党支部书记了解教职员工的政治思想情况,并协助党支部做好思想工作。

3.协助党支部做好党务工作,抓好党员的教育与管理,做好预备党员的考核与鉴定;做好入党积极分子的培养、教育和考察及对入党对象的政审工作。

4.负责上级有关文件的收存、传阅、立卷归档,坚持原则,严守机密,收集和整理党建工作资料并立卷归档。

5.做好党员大会、支委会等会议的召开和准备工作,做好会议记录和整理工作。

6.负责统战工作,充分调动各方面积极性,为学校中心工作服务。

7.做好各单位中层以上干部管理等相关工作。

8.及时、准确完成党内统计等工作。

9.根据支委会或支部书记的意见起草支委会意见以及上报下发有关材料。

10.认真完成上级党委及支部书记交办的其他工作。

党支部分工与职责

宋河镇白佛寺学校党支部成员分工党支部分工与职责: (1)、支部成员分工名单: 支部书记:周敬奎同志负责支部日常工作 支部副书记:杨学印同志协助书记处理日常事务; 支部委员:周红伟同志负责组织工作 张家良同志负责纪检工作 杨学臣同志支部宣传工作 (2)、职责: 党支部书记(副书记) 党支部书记在支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会,支部委员会决议,主持党支部的日常工作。其主要职责是:(1)负责召集支部委员会和支部大会,结合学校实际,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,研究安排党支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部大会讨论做出决定; (2)了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作; (3)检查党支部工作计划、决议的执行情况。针对执行中出现的问题,及时采取措施加以解决。按时向支部委员 会和支部大会及上级党委报告工作; (4)经常同行政以及工会等群众组织保持密切的联系,交流情况,支持他们的工作,充分调动各方面的积极性; (5)抓好支部委员会的自身建设,按时组织支部委员学习,召开支委民主生活会,加强团结,充分发挥支部委员会的集体领导作用;

(6)党支部副书记协助支部书记开展工作。书记不在时,由副书记主持支部的日常工作。学校党支部书记缺位时,由支部副书记履行支部书记的职责。 党支部组织委员 党支部的组织委员在支部委员会的集体领导下,负责党支部的组织工作。其主要职责是: (1)了解和掌握党支部组织状况,根据需要提出党小组的划分和调整意见,检查和监督党小组过好组织生活; (2)适时做好支部委员会换届改选、补选支部委员的准备工作; (3)了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员、纪检委员对党员进行思想教育和纪律教育;收集和整理党员的模范事迹材料,向支部委员会提出表扬和奖励的建议; (4)做好发展党员工作。要深入了解入党积极分子的情况,负责对积极分子的培养教育和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员手续,做好对预备党员的教育、考察,具体办理预备党员的转正手续; (5)做好党员的管理工作。要根据实际情况,做好民主评议党员工作,认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动; (6)收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况,做好党员和党组织的统计工作。 党支部宣传委员 党支部的宣传委员在支部委员会的集体领导下,负责党支部的宣传工作。其主要职责是: (1)了解掌握党员和群众的思想状况,根据不同时期党的工作重心和任务,根据上级党委的指示,宣传党的路线、方针、政策,提出宣传教育工作的计划和意见;

党支部工作职责及支部委员的职责及分工汇编

生物与食品工程学院 党支部工作职责及支部委员的职责分工 党支部工作职责 1、党(总)支部基本任务 2、党支部议事规则 3、党支部书记职责 4、党支部副书记职责 5、党支部组织委员职责 6、党支部宣传委员职责 7、党支部纪律检查委员职责 8、党小组职责 9、党小组长职责

党(总)支部基本任务 一、宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用。团结、组织党内外的干部群众,努力完成本单位所担负的任务。 二、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想,学习建设有中国特色社会主义的理论和党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识。 三、对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活。开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。 四、密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想工作。 五、充分发挥党员和群众的积极性、创造性,发展、培养、推荐他们中间优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

六、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视吸收在生产和工作第一线的工人、妇女、知识分子中优秀分子入党。 七、监督党员干部和其他任何工作人员,严格遵守国法政纪,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,不得侵占国家、集体和群众利益。 八、教育党员和群众,自觉抵制不良倾向,坚持同各种违法犯罪行为作斗争。

党支部议事规则 一、党支部议事的形式为支部大会和支委会,每月至少召开一次。如遇特殊情况,可随时召开会议。凡属党支部职权范围内的事项,支委会应提出初步意见,提交支部大会讨论决定。 二、支部大会由全体党员参加,支委会由支部成员参加。在讨论和研究工作时,根据工作需要可邀请有关人员参加。 三、支部大会、支委会在召开前,应将会议召开时间、地点、议事内容等通知与会人员。 四、参加会议人员都能发表意见,表明态度,对所议事应按照民主集中制原则,作出决定。议定重要问题要广泛征求群众意见,进行表决,获得应到会正式党员半数以上通过,才能有效。对于重要议题发生争执,经过讨论还不能统一认识的问题,应暂缓作出决议或决定,会后进一步酝酿,在取得基本一致后,再讨论表决,必要时,可报告上级党组织。 五、经集体讨论决定的事项,党员个人如有不同意见,可以保留,也可向上级党组织反映,在没有重新决定作出新的决议的情况下,必须无条件按照决议坚决执行。 六、每个党员都要积极支持和尊重支部书记的工作,接

小学德育工作制度

小学德育工作制度 The following text is amended on 12 November 2020.

小学德育工作制度 1、德育工作要认真执行《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《小学德育纲要》。认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,“三个好”(在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好少年)和“三个习惯”(良好的学习、行为、生活习惯)的养成教育等。 2、建立校德育领导小组。建立校长、德育处、班级的三级责任教育网。校长根据情况的不断变化,负责德育目标的制订与督导;德育处负责日常德育工作的监督、管理与协调;班级负责逐日的检查、评比、协助处理偶发事件,班主任负责本班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及工作档案的整理。做到分工明确,职责落实。 3、德育主任全面负责学生的德育工作。制定每学期德育工作计划。定期检查。组织各种针对性活动,抓好班主任队伍建设,加强对学生的管理。 4、认真实施《德育工程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。 5、中队要根据各自的特点和任务变化,发挥少先队的德育功能,参与学校管理活动。组织学生参加各类活动,定期召开会议,开展丰富多彩的活动 6、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况。建立起良好的班集体,开好主题班会活动,培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯。在教育工作中,坚持正确的德育工作原则和方法,从学生的年龄特点和思想实际出发,以正面教育、启发引导、表扬鼓励为主,动之以情,晓之以理,导之以行,循循善诱,寓教于乐。严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生,严禁体罚和变相体罚学生。

党支部委员会及成员职责

党支部委员会及书记、委员职责 一、工作分工 1.***负责支部书记工作 2.***负责支部宣传委员、纪检委员工作 3.***负责支部组织委员工作 4.****负责支部生产委员工作 5.****负责支部青年委员工作 6.***、***分别为第一、第二党小组组长 二、工作职责 1.党支部书记职责 党支部书记在支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支委会的决议,负责主持党支部的日常工作。 (1)负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体情况,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。 (2)负责制定检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。 (3)负责了解和掌握党员与群众的思想、工作、学习、生

活情况发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。 (4)负责抓好支部委员会的自身建设,按时组织支部委员学习,按期主持召开支委民主生活会,督促落实党风责任制,充分发挥支部委员会的集体领导作用。 (5)经常与支部委员保持联系,交流情况,支持他们的工作,协调本单位党政工团的关系,充分调动各方面的积极性,共同做好工作。 2.纪律检查委员职责 在上级党的纪律委员会和同级党支部委员会的领导下,纪律检查委员的主要职责是: (1)负责协同组织委员、宣传委员对党员进行党性、党风、党纪和共产主义道德品质教育,推荐表彰贯彻执行党章、《准则》好的典型。 (2)负责检查党员和党员干部执行党的纪律情况,监督本单位生产经营业务的健康、规范、有序地开展,对违犯党纪的人和事进行调查,并提出处理意见。 (3)保障党员的民主权利,受理党员的申述和控告,及时向支部委员会、上级纪律检查委员会汇报。 (4)考察和了解受党纪处分的党员改正错误的情况,教育和帮助他们尽快改正错误,鼓励他们积极工作。 (5)经常向支部委员会和上级纪律检查委员会汇报和反映本单位党风建设的有关情况。

党支部委员职责分工

党支部委员职责分工 (一)党支部书记的职责 党支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会的决议,负责主持党支部的日常工作。其主要职责是: (1)负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。组织制定和落实支部工作计划。 (2)了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。 (3)检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。 (4)经常同支部委员、行政负责人以及工会和共青团等群众组织保持密切联系,交流情况,支持他们的工作,充分调动各方面的积极性。 (5)抓好支部委员会的学习,按时召开支委民主生活会,搞好“一班人”的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。 党支部副书记协助支部书记进行工作,书记不在时,由副书记主持支部的日常工作。(二)党支部组织委员的职责 党支部组织委员在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作。其主要职责是:(1)了解和掌握支部的组织状况,根据需要提出党小组的划分和调整意见。会同宣传委员提出组织生活。适时做好支部委员会换届改选、补选支部委员的准备工作。 (2)了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育;收集和整理党员的模范事迹材料,向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。 (3)做好发展党员工作,了解入党积极分子情况,负责对入党积极分子进行培养、教育和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员手续;做好预备党员的教育考察,具体办理预备党员转正手续。 (4)做好党员管理工作,根据本支部实际情况,做好民主评议党员工作;认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动,接转组织关系;收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况;做好党员和党组织的统计工作。 另外,不设纪律检查委员的党支部,有关纪律检查方面的工作,一般由组织委员负责。(三)党支部宣传委员的职责 党支部宣传委员在支部委员会的集体领导下,分工负责宣传工作,其主要职责是:(1)根据不同时期党的工作重心和上级党组织的指示,结合本单位党员和群众的思想实际,提出宣传教育工作计划和意见,经支部委员会集体讨论通过后,具体组织实施。 (2)提出加强党员教育的意见。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识、时事政策以及文化业务知识。组织党课学习,积极做好思想政治工作。 (3)围绕本单位的中心任务,做好宣传鼓动工作。 (4)指导和推动本单位工会、共青团等群众组织积极开展群众性的文化、科学、技术知识学习和体育活动。

最新小学德育工作分工及职责

东双沟中心小学德育工作分工及职责 一、学校德育领导小组的成员、制度与职责 (一)德育工作小组成员 组长:吕大洪 副组长:吕春晖吴静朱慧中 成员:全体班主任各任课教师 (二)制度 1、定期学习德育理论,增强工作的科学性。 2、每学期开学召开专题研究会,形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会,开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理,协调合作,渠道畅通。 (三)职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针,实施德育大纲和有关德育法规、文件,执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标,制定学校学年和学期德育计划,安排每月的中心内容和活动,形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、领导、指导和支持学工处、少先队开展工作。 5、加强德育工作队伍建设。 6、确定大队辅导员、班主任人选。 7、研究处理学校德育的其他重大问题。 8、为德育工作提供必要的工作条件。

二、学工处的德育职责 学工处是学校德育管理的主要职能部门,在校长领导下开展工作,负责学校德育系列化方案的管理实施。 (一)学工处的主要任务: 全面贯彻教育方针,采取切实措施,保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 (二)学工处的主要职责: 1、确定学校德育工作目标和任务,制定学校德育工作计划,并负责检查落实、督导评估,贯彻落实《小学生日常行为规范》《小学生守则》,组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作,组建德育档案。 2、根据《学生守则》和《学生日常行为规范》的要求,制定校规、校纪及相应的管理制度,抓好各项常规的检查、反馈、落实,保证学校有良好的教学秩序。 3、组建强有力的德育工作队伍,以班主任、队和教师为骨干力量,在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任,定期检查评估他们的工作,协助学校每年评选优秀班主任,德育先进工作者。 4、积极组织校园文化建设,注重环境育人和服务育人。 5、指导学科教学渗透德育内容,参与听课评课,督促学科教学德育目标的落实。把品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育,有

德育工作领导小组分工及职责

重庆市永川区朱沱镇跃龙小学 德育工作领导小组分工及职责 德育是素质教育的核心内容,德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程,必须整体规划德育工作体系,形成在党组织的领导下,以校长及行政系统为主实施,党、政、工、团、队齐抓共管,全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育领导小组的制度与职责 (一)制度 1、定期学习德育理论,增强工作的科学性。 2、每学期开学前召开专题研究会,形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会,开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理,协调合作,渠道畅通。 4、奖惩到位,把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一,适时表彰德育工作先进个人,坚持对严重违规行为的一票否决制。 (二)职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针,实施德育大纲和有关德育法规、文件,执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标,制定学校学年和学期德育计划,安排每月的中心内容和活动,形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持德育处、少先队开展工作。 6、加强德育工作队伍建设。 7、确定大队辅导员、班主任人选。 8、组织家长委员会和社区委员会的工作。 9、研究处理学校德育的其他重大问题。 10、为德育工作提供必要的工作条件。 二、德育处的职责任务

德育处是学校德育管理的主要职能部门,在校长领导下开展工作,负责学校德育系列化方案的管理实施。 (一)德育处的主要任务: 全面贯彻教育方针,采取切实措施,保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 (二)德育处的主要职责: 1、确定学校德育工作目标和任务,制定学校德育工作计划,并负责检查落实、督导评估,贯彻落实《小学德育纲要》《教师师德师风建设》,组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作,组建德育档案。 2、根据《学生守则》和《学生日常行为规范》的要求,制定校规、校纪及相应的管理制度,抓好各项常规的检查、反馈、落实,保证学校有良好的教学秩序。 3、协助校长大力提高教师职业道德素质,建立教师职业道德培训制度,贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。 4、组建强有力的德育工作队伍,以班主任、队和教师为骨干力量,在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任,定期检查评估他们的工作,协助学校每年评选一次优秀班主任,每两年评选一次德育先进工作者。 5、加强学生社会实践活动,组织好学生校内校外德育活动,包括社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动等多种形式,努力培养学生的社会责任感和奉献精神。 6、加强德育科学研究,经常召开德育工作研讨会,组织必要的参观学习,积极创造条件,充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题,积极参与德育教研活动,以科研为先导,提高德育的实效性、针对性、主动性。 7、积极组织校园文化建设,注重环境育人和服务育人,建设动态(常换常新)的“德育园地”和有感召力的“提醒语”(名人名言等)。负责校报校刊工作,崇尚科学,反对迷信。

小学德育工作岗位职责

白音华能源化工园区小学德育工作岗位职责 德育是素质教育的核心内容,德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程,必须整体规划德育工作体系,形成在校长的领导下,学校党支部、工会、少先队齐抓共管,全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育领导小组、德育处的制度与职责 (一)制度 1、定期学习德育理论,增强工作的科学性。 2、每学期开学后召开专题研究会,形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会,开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理,协调合作,渠道畅通。 4、奖惩到位,把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一,适时表彰德育工作先进个人,坚持对严重违规行为的一票否决制。 (二)职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针,实施德育大纲和有关德育法规、文件,执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标,制定学校学年和学期德育计划,安排每月的中心内容和活动,形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。

4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持少先队开展工作。 6、加强德育工作队伍建设。 7、确定大队辅导员、年级主任和班主任人选。 8、研究处理学校德育的其他重大问题。 二、大队部的职责任务 少先队大队部是学校德育管理的主要职能部门,在校长领导下开展工作,负责学校德育系列化方案的管理实施。 (一)大队部的主要任务: 全面贯彻教育方针,采取切实措施,保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 (二)大队部的主要职责: 1、确定学校德育工作目标和任务,制定学校德育工作计划,并负责检查落实、督导评估,贯彻落实《小学德育纲要》,组织好升降国旗、时事教育、广播电视、宣传等德育日常性工作,组建德育档案。 2、根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,制定校规、校纪及相应的管理制度,抓好各项常规的检查、反馈、落实,保证学校有良好的教学秩序。 3、协助校长大力提高教师职业道德素质,建立教师职业道德培训制度,贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。 4、组建强有力的德育工作队伍,以班主任、大队部和品德教师为骨

学校党支部支委工作分工及职责

学校党支部支委工作分工及职责 一、工作分工 书记: 二、工作职责 (一)党支部书记 支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支委会的决议,负责主持党支部的日常工作。(1)负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体情况,认真传达、贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支委会和支部大会讨论决定。 (2)了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。 (3)检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。 (4)经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,交流情况,支持他们的工作,协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。 (5)抓好支委会的学习,按时召开支委生活会,加强团结,搞好一班人的自身建设,充分发挥支委会的集体领导作用。 (6)对党员进行遵守党纪国法和共产主义道德的教育。 (7)负责检查党员和党员干部执行纪律的情况,对违反党

纪人和事进行调查,并提出处理意见。 (8)受理党员的申诉和对党员控告,及时汇报。 (9)考察了解处分党员改正错误的情况。 (二)组织委员 组织委员在党的支部委员会的集体领导下,分工负责党支部的组织建设工作,主要职责是: (1)负责了解和掌握支部的组织状况、负责编党支部领导班子、党员、入党积极分子等有关名册。 (2)检查和督促党小组开好组织生活会。 (3)了解掌握党员的思想情况,多方面地关心和帮助党员,做好党员的管理教育工作;搜集、整理党员的模范事迹,及时向支部提出表扬、奖励党员的建议。 (4)安排好党的组织生活,了解党员过组织生活和遵守纪律的情况,帮助党员正确开展批评和自我批评。 (5)做好发展党员工作,认真学习和掌握发展党员工作的方针,了解入党积极分子的情况,提出发展党员的意见。组织对入党积极分子和预备党员的培养教育和考察,具体办理接收新党员和预备党员转正手续。 (6)收缴党费,接受党员组织关系等组织工作。 (7)协同宣传委员做好党员考评工作。 (三)宣传委员 宣传委员在党的支部委员会的集体领导下,分工负责党

德育工作机构及分工职责

2012—2013学年学校德育工作机构 一、组织机构 组长:李占国(校长) 副组长:吕松阔(副校长) 杨春有(总务主任) 武梦月(教导主任) 王鹏晓(少先队辅导员) 组员:辅导员(各班班主任) 二、工作职责 1、依据“三个代表”的重要思想,当好理论学习的带头人。 2、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向。搞好中小学教师学历培训、干训等项工作,努力培养“合格教师”。学习教育理论,深化教育改革,以教科研带动教学,自觉按教学规律办学,不断提高教育质量。 3、以教学为中心组织教师学习政治,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、职业道德、文化素质及教育教学能力,努力建设又红又专的教师队伍,自觉接受党组织的监督,充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。 4、全面主持学校各项工作。领导和组织德育工作,把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,做

好培训教师思想、政治、教育。 5、充分发挥集体领导作用,坚持民主集中制的原则,自觉接受教职工的监督,搞好廉政建设。 6、领导和组织总务工作。贯彻勤工俭学的原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向,严格财务制度,增收节支办好校办工厂,不断改善办学条件,搞好校园建设,关心教职工生活。 7、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作,发挥工会组织在各项工作中的积极作用。 (二)副校长工作职责(德育管理) 1、加强对政教处、大队部、辅导员的领导,经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。 2、深入学生,了解学生,召开学生座谈会或与学生对话,把握学生的政治思想等脉搏,有的放矢地对学生进行教育工作。 3、积极指导和帮助共青团、少先队、学生会、家长委员会开展工作,使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。 4、发动全体教师、各室、学生家长共同做好学生的德育工作,保证德育工作的全员性,形成齐抓共管的格局。 5、指导教师发挥各学科德育功能的教育作用,使德育工作做得有序、自然、生动,全面提高学生的素质。 6、抓好学校的体、音、美及卫生等工作,督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。在全面普及的基础上,培养学生体育、艺

党支部委员职责分工

局党支部委员 职责分工 一、党支部书记 1.负责召开支部委员会和党员大会,结合本单位的具体情况,认真传达贯彻上级的决议指示;研究安排支部工作,将党支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。 2.了解掌握党员的思想、工作、学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。 3.检查党支部工作计划、决议的执行,注意解决在执行中出现的问题;按时向支部委员会、支部党员大会及上级党组织报告工作。 4.经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,交流情况,相互配合,支持他们的工作,协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。 5.抓好支部委员会的学习,按时召开支部委员会的民主生活会,加强团结,充分发挥支部委员会的集体领导作用。 二、组织委员 1、了解和掌握支部的组织状况,根据实际情况,提出党支部委员的划分和调整意见,检查和督促党员过好组织生活。按党章规定,积极做好党支部改选的准备工作。 2、了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员、纪律检查委员,对党员进行思想教育和纪律教育。组织上好党课,搜集和整理党员的模范事迹,向支部委员会提出表扬和奖励党员的建议。 3、真确掌握发展党员的工作方针,了解要求入党积极分子的情况,负责对入党积极分子的培养、教育和考察,制定切实可行的发展党员的

工作计划,按照党章规定,具体办理吸收党员的各项工作,做好预备党员的考察工作,按时办理预备党员的转正手续。 4、做好党员的管理工作。负责组织评选优秀党员,做好党员鉴定,填写党员名册,定期完成党员统计工作,接转党员组织关系,收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况。 三、宣传委员 1、了解党内外的思想动态,提出宣传教育的工作意见,采取群众喜闻乐见的各种形式开展宣传教育活动。 2、围绕党的中心工作,提出组织干部、党员学习政治、理论的计划,经支部委员会讨论通过后,会同组织委员、纪律检查委员加以实施。 3、组织宣传队伍,培养宣传骨干,充分利用宣传工具,开展宣传教育工作。 4、指导、协调本单位工会、共青团组织,开展科学、技术和文化学习活动,开展有益健康的文娱和体育活动。 四、纪检委员 1、对党员进行党内法规、党风党纪的教育。 2、检查本单位对党的路线、方针、政策的贯彻执行情况。 3、研究本单位党风方面存在的问题,向支部委员会提出加强党风建设的意见和措施。 4、经常了解并向区机关党委和上级纪委反映本单位党员遵纪守法状况。 5、保障党员的民主权利。受理党员和群众的申诉和控告,并及时向支部委员会和上级党组织汇报。 6、对党员违反党纪的问题进行调查,并提出处理意见。对受处分的党员进行经常的考察教育,帮助他们改正错误。 五、生活委员 1、了解掌握本单位党员生活基本情况和家属情况,发现问题及时

小学德育工作分工与职责

巨野县腾飞小学德育工作分工及职责 一、学校德育领导小组的成员、制度与职责 (一)德育工作小组成员 组长:国瑞 副组长:马凤格孟凡瑞 成员:全体班主任各任课教师 (二)制度 1、定期学习德育理论,增强工作的科学性。 2、每学期开学召开专题研究会,形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会,开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理,协调合作,渠道畅通。 (三)职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针,实施德育大纲和有关德育法规、文件,执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标,制定学校学年和学期德育计划,安排每月的中心容和活动,形成本校逐月德育容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、领导、指导和支持学工处、少先队开展工作。 5、加强德育工作队伍建设。 6、确定大队辅导员、班主任人选。 7、研究处理学校德育的其他重大问题。 8、为德育工作提供必要的工作条件。

二、学工处的德育职责 学工处是学校德育管理的主要职能部门,在校长领导下开展工作,负责学校德育系列化方案的管理实施。 (一)学工处的主要任务: 全面贯彻教育方针,采取切实措施,保障国家规定的德育目标、容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 (二)学工处的主要职责: 1、确定学校德育工作目标和任务,制定学校德育工作计划,并负责检查落实、督导评估,贯彻落实《小学生日常行为规》《小学生守则》,组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作,组建德育档案。 2、根据《学生守则》和《学生日常行为规》的要求,制定校规、校纪及相应的管理制度,抓好各项常规的检查、反馈、落实,保证学校有良好的教学秩序。 3、组建强有力的德育工作队伍,以班主任、队和教师为骨干力量,在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任,定期检查评估他们的工作,协助学校每年评选优秀班主任,德育先进工作者。 4、积极组织校园文化建设,注重环境育人和服务育人。 5、指导学科教学渗透德育容,参与听课评课,督促学科教学德育目标的落实。把品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育,有计

大寮小学德育工作机构及分工职责

大寮小学德育工作机构及分工职责麒麟镇大寮小学德育工作机构 一、组织机构 组长:罗建新(校长) 副组长:詹迎东(教导主任) 肖文贵(法制副校长) 赖镇林(少先队辅导员) 组员:辅导员(各班班主任) 二、工作职责 (一)校长工作职责 1、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习江泽民同志“三个代表”的重要思想,当好理论学习的带头人。 2、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向。搞好中小学教师学历培训、干训等项工作,努力培养“合格教师”。学习教育理论,深化教育改革,以教科研带动教学,自觉按教学规律办学,不断提高教育质量。 3、以教学为中心组织教师学习政治,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、职业道德、文化素质及教育教学能力,努力建设又红又专的教师队伍,自觉接受党组织的监督,充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。 4、全面主持学校各项工作。领导和组织德育工作,把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,做好培训教师思想、政治、教育。

5、充分发挥集体领导作用,坚持民主集中制的原则,自觉接受教职工的监督,搞好廉政建设。 6、领导和组织总务工作。贯彻勤工俭学的原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向,严格财务制度,增收节支办好校办工厂,不断改善办学条件,搞好校园建设,关心教职工生活。 7、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作,发挥工会组织在各项工作中的积极作用。 (二)教导主任工作职责(德育管理) 1、根据教育方针和上级有关规定,全面落实德育工作内容。负责制定学校德育工作管理有关的计划、条例、规定和规章制度,并督促实施。 2、加强对大队部、辅导员的领导,经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。 3、深入学生,了解学生,召开学生座谈会或与学生对话,把握学生的政治思想等脉搏,有的放矢地对学生进行教育工作。 4、积极指导和帮助少先队、学生会、家长委员会开展工作,使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。 5、发动全体教师、各室、学生家长共同做好学生的德育工作,保证德育工作的全员性,形成齐抓共管的格局。 6、指导教师发挥各学科德育功能的教育作用,使德育工作做得有序、自 然、生动,全面提高学生的素质。 7、抓好学校的体、音、美及卫生等工作,督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。在全面普及的基础上,培养学生体育、艺术尖子人才。

中心小学德育工作常规管理制度

小学德育工作常规管理制度 为加强学校德育工作,依据《中华人民共和国教育法》、《中小学德育规程》及有关规定制定本制度。 一、德育目标: 对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,是学校素质教育的重要组成部分,德育工作对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。 二、德育原则: 学校德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,把思想政治教育摆在学校工作的重要地位。在实施素质教育的过程中,明确思想政治素质是最重要的素质,不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。抓住以德育人这个根本,全面推进素质教育。 三、德育管理: 遵循社会发展的要求和青少年学生思想品德形成的规律,整体规划学校德育体系。建立健全德育工作的机制。加强领导和管理,第一把手新自抓,分管领导具体抓。实行校长制订德育工作计划,并做好检查指导、总结评比工作。为开展德育工作提供经费、场所和设施。分管领导要定期开展学校德育专项督导检查,建立切实可行的德育督导评估制度。每年召开一次德育工作总结表彰会。 四、德育内容: 1、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育、帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观。建设一个或几个德育基地。编写使用好乡土教材,深入开展时代精神的学习践行教育活动。按教育局要求,落实校园文化环境建设,创设良好的爱国主义教育氛围和育人环境。 2、加强校园的精神文明建设,严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品进入校园,树立良好校风。要以创建文明学校为重点,定期开展评比文明科室、文明班级活动,促进优良校风的形成。每年开展学校校风大检查活动,评选“优秀德育工作者”、“先进班集体”,每年评出校级三好学生、优秀学生干部、好儿童20名以上。 3、建立教育、管理、防范机制,预防和减少小学生违法犯罪。每学年春秋两季新学期开展“法纪教育周”活动。在学生中开展查、揭、摆、纠活动。加强禁黄、禁赌、禁毒教育。重点抓好初中生法制教育。通过学校争创违法率、犯罪率“双为零”活动,预防和减少中小学生违法犯罪。 4、针对青少年成长的特点,加强学生心理健康教育提高学生心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应社会生活的能力。 5、加强学校德育科研,提高工作水平。学校通过开展德育科研,定期评选表彰优秀德育论文。每两年开展一次评选优秀德育论文活动。

党支部支委工作分工及职责

党支部支委工作分工及职责 一、工作分工 书记: 二、工作职责 (一)党支部书记 支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支委会的决议,负责主持党支部的日常工作。(1)负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体情况,认真传达、贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支委会和支部大会讨论决定。 (2)了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。 (3)检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。 (4)经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,交流情况,支持他们的工作,协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。 (5)抓好支委会的学习,按时召开支委生活会,加强团结,搞好一班人的自身建设,充分发挥支委会的集体领导作用。 (6)对党员进行遵守党纪国法和共产主义道德的教育。 (7)负责检查党员和党员干部执行纪律的情况,对违反党纪人和事进行调查,并提出处理意见。 (8)受理党员的申诉和对党员控告,及时汇报。 (9)考察了解处分党员改正错误的情况。 (二)组织委员 组织委员在党的支部委员会的集体领导下,分工负责党支部的组织建设工作,主要职责是: (1)负责了解和掌握支部的组织状况、负责编党支部领导班子、党员、入党积极分子等有关名册。 (2)检查和督促党小组开好组织生活会。 (3)了解掌握党员的思想情况,多方面地关心和帮助党员,做好党员的管理教育工作;搜集、整理党员的模范事迹,及时向支部提出表扬、奖励党员的建议。 (4)安排好党的组织生活,了解党员过组织生活和遵守纪律的情况,帮助党员正确开展批评和自我批评。 (5)做好发展党员工作,认真学习和掌握发展党员工作的方针,了解入党积极分子的情况,提出发展党员的意见。组织对入党积极分子和预备党员的培养教育和考察,具体办理接收新党员和预备党员转正手续。 (6)收缴党费,接受党员组织关系等组织工作。 (7)协同宣传委员做好党员考评工作。 (三)宣传委员 宣传委员在党的支部委员会的集体领导下,分工负责党支部的思想建设工作。具体职责是: (1)负责了解和掌握党内外思想情况,围绕每个时期的工作任务,完成党的路线、方针、政策,做好政治思想工作。 (2)根据上级党委的决定和党员的思想实际,提出宣传教育的意见,拟定学习计划。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习时事政治和党章、党的基本知识;组

中小学德育工作岗位职责.doc

中小学德育工作岗位职责 德育是素质教育的核心内容,德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程,必须整体规划德育工作体系,形成在党组织的领导下,以校长及行政系统为主实施,党、政、工、团、队齐抓共管,全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育领导小组的制度与职责 (一)制度 1、定期学习德育理论,增强工作的科学性。 2、每学期开学前召开专题研究会,形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会,开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理,协调合作,渠道畅通。 4、奖惩到位,把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一,适时表彰德育工作先进个人,坚持对严重违规行为的一票否决制。 (二)职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针,实施有关德育法规、文件,执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标,制定学校学年和学期德育计划,安排每月的中心内容和活动,形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持德育处、共青团、少先队开展工作。 6、加强德育工作队伍建设。 7、确定大队辅导员、年级主任和班主任人选。 8、组织家长教育委员会和社区教育委员会的工作。 9、研究处理学校德育的其他重大问题。 10、为德育工作提供必要的工作条件。 二、中小学德育处的职责任务 德育处是学校德育管理的主要职能部门,在校长领导下开展工作,负责学校德育系列化方案的管理实施。 (一)德育处的主要任务: 全面贯彻教育方针,采取切实措施,保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有

小学德育工作机构及分工职责

小学德育工作机构及分工职责 麒麟镇大寮小学德育工作机构 一、组织机构 ) 组长:罗建新(校长 副组长:詹迎东(教导主任) 肖文贵(法制副校长) 赖镇林(少先队辅导员) 组员:辅导员(各班班主任) 二、工作职责 (一)校长工作职责 1、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习江泽民同志“三个代表”的重要思想,当好理论学习的带头人。 2、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向。搞好中小学教师学历培训、干训等项工作,努力培养“合格教师”。学习教育理论,深化教育改革,以教科研带动教学,自觉按教学规律办学,不断提高教育质量。 3、以教学为中心组织教师学习政治,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、职业道德、文化素质及教育教学能力,努力建设又红又专的教师队伍,自觉接受党组织的监督,充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。 4、全面主持学校各项工作。领导和组织德育工作,把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,做好培训教师思想、政治、教育。

5、充分发挥集体领导作用,坚持民主集中制的原则,自觉接受教职工的监督,搞好廉政建设。 6、领导和组织总务工作。贯彻勤工俭学的原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向,严格财务制度,增收节支办好校办工厂,不断改善办学条件,搞好校园建设,关心教职工生活。 7、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作,发挥工会组织在各项工作中的积极作用。 (二)教导主任工作职责(德育管理) 1、根据教育方针和上级有关规定,全面落实德育工作内容。负责制定学校德育工作管理有关的计划、条例、规定和规章制度,并督促实施。 2、加强对大队部、辅导员的领导,经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。 3、深入学生,了解学生,召开学生座谈会或与学生对话,把握学生的政治思想等脉搏,有的放矢地对学生进行教育工作。 4、积极指导和帮助少先队、学生会、家长委员会开展工作,使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。 5、发动全体教师、各室、学生家长共同做好学生的德育工作,保证德育工作的全员性,形成齐抓共管的格局。 6、指导教师发挥各学科德育功能的教育作用,使德育工作做得有序、自 然、生动,全面提高学生的素质。 、抓好学校的体、音、美及卫生等工作,督促有关部门和全体教职员工7 合理安排学生的学习、文娱、体育活动,组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。在全面普及的基础上,培养学生体育、艺术尖子人才。

基层党支部设置及职责分工

基层党支部设置及职责分工 (一)党支部的设置 正式党员3人以上的,成立党的支部。党员7人以上的党支部,设立支部委员会,支部委员会由党员大会选举产生;党员不足7人的党的支部,不设支部委员会,由党员大会选举支部书记1人,必要时增选副书记1人。党的支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记,每届任期2年或者3年。任期届满应按期进行换届选举。如需延期或提前进行换届选举,应报上级党组织批准。延长期限一般不超过一年。 党支部委员的设置,应根据党员人数和工作需要做出具体决定。一般情况下,支部委员会由3人至5人组成,最多不超过7人。可设书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员等。 (二)党支部委员的职责 1.党支部书记的职责 党支部书记在支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会的决议与决定,负责主持党支部的日常工作。其主要职责是: (1)组织发动党员和群众,结合本部门的具体情况,贯彻执行党的路线、方针、政策和本单位党委(党总支)的

指示、决议,认真完成上级党组织和支部大会布置的各项工作。 (2)对党员进行党性、党风、党纪教育,提高全体党员遵纪守法的自觉性,防止和纠正不正之风。 (3)负责撰写本支部年初工作计划和年终工作总结,组织支部党员开展丰富多彩的教育活动。 (4)召集支部委员会和支部党员大会,研究安排支部工作,检查支部工作计划、决议的执行情况,了解执行中的问题,按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。 (5)了解掌握党员和群众的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。 (6)经常与支部委员和本部门负责人保持密切联系,交流情况,相互配合,支持他们的工作,协调组织内部的党群关系,充分调动各方面的积极性。 (7)抓好支部委员的学习,按时召开支部委员民主生活会,积极开展批评与自我批评,加强团结,认真搞好支委会的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。 党支部副书记除协助支部书记处理党支部的日常工作外,还可负责支部分工的某些专项任务,支部书记缺位时,由支部副书记主持支部的日常工作。 2.组织委员的职责 组织委员在支部委员会的集体领导下,分工负责党支部

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