20172018下七年级语文期末模拟

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2017-2018学年下期七年级期末模拟

语文试题

一、积累与运用(20分)

1、补写出下列句子中的空缺部分。(12分)

(2),夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(3))可怜夜半虚前席,。(李商隐《贾生》)

(4),闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)

(8)学校退休教师王老师,虽然离开工作岗位,但依然关心学校的发展,还经常对年轻教师的成长进行帮扶,老师们引用《己亥杂诗》的名句称赞“,。”

2、下列文学常识说法正确的一项是()(2分)

A.最后一课、土地的誓言、今天星期二分别是主谓短语、偏正短语、主谓短语。

B.《说和做》这篇文章里闻一多先生介绍了自己作为学者和革命家两方面的特点。

C.阴阳,古人以山南水北为阴,山北水南为阳。

D.《紫藤萝瀑布》中作者主要借对紫藤萝的描写表达了对生活的赞美之情。

3.阅读下面的文字,按要求作答。(6分)

日前,中纪委网站推荐“中国传统中的家规”,福建永定土楼群的庆成楼内的“客家家训馆”榜上有名。客家家训馆秉承中华传统文化“孝悌_①(A tì B dì)、忠信、礼仪、廉耻”的八德,始终秉持“宁卖祖宗田,不卖祖宗言”的祖训。为了教育族人,客家人把祖训家规雕刻在族谱、楼门、中厅柱上,题写在宗祠的墙壁上,。家庭和美社会才和谐,家族兴旺民族才昌盛。另外,民族的发展离不开家族的延续,正是历史上的名门wang_②_(A旺B望)族和广大普通家族支撑了中华民族的生生不息、发展壮大。

(1)为文中①处加点字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。(2分)

①处②处

(2)给文中横线处排序最恰当的一项是(2分)()

①这些家训,反映了客家人耕读传家、克勤克俭的传统

②成为立身处世、创业持家的座右铭

③家风家训是一个家庭、一个家族行稳致远的力量

④洋溢着家国情怀,涵养着千百年来的好家风

A.④②③① B.②①④③ C.④③②① D.②④①③

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)

原句:客家人把祖训家规雕刻在族谱、楼门、中厅楹柱上。

修改句:二、阅读(70分)

(一)阅读下面这首唐诗,完成4~5题。(5分)

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归乌。

会当凌绝顶,一览众山小。

4.对上述部分有关句子的理解和分析,不正确的一项是(3分)()

A.“岱宗夫如何?齐鲁青未了”以设问统领下文,写出了泰山的巍峨高大和作者对泰山的仰慕。B.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”前句实写泰山的秀美,后句虚写泰山的高大。

C.“荡胸生曾云,决眦入归鸟”以“曾云”衬托山高,“入”字写出了倦鸟归巢的情形。D.“会当凌绝顶,一览众山小”一句中,作者以“众山小”反衬出泰山的雄伟高大。

5.诗歌尾联表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(2分)

(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分)

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓.不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜.乎众矣!(选自周敦顾《爱莲说》)

【乙】舂陵①俗不种菊。前时自远致之,植于前庭墙下;及.再来也,菊已无矣。徘徊旧圃,嗟叹久之。

谁不知菊亦芳华可赏,在药品是良药,为蔬菜是佳蔬。纵须地趋走②,犹宜徙植修养,而忍蹂践至尽,不爱惜乎?呜呼!贤人,君子自植其身,不可不慎择所处,一旦遭人不重爱,如此菊也,悲伤奈何?

于是更为之圃,重畦植之。其地近宴息之堂③,吏人不此奔走;近.登望之亭,旌旄④不此行列。纵参歌妓,菊非可恶之草;使有酒徒,菊为助兴之物。为之作记,以托后人,并录《药经》,列于记后。

【注】①舂陵:地名。②纵须地趋走:就算在人来人往的地方。③宴息之堂:人起居休息的地方。

④旌旄:军中用以指挥的旗子,此处借指官兵。

6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)不蔓.不枝蔓(2)宜.乎众矣宜

(3)及.再来也及(4)其地近.宴息之常近

7.与【乙】文”菊非可恶之草”的“之”意思和用法相同的一项是(3分)

A.予独爱莲之.出淤泥而不染 B.何陋之.有

C.渔人甚异之. D.水陆草木之.花

8.把文中画横线的句子译成现代汉语。(4分)

(1)香远益清,亭亭净植,可观而不可亵玩焉。(2分)

(2)贤人,君子自植其身,不可不慎择所处。(2分)

9.同样是托物言志,周敦颐和元结各自写了什么内容?分别寄托了作者怎样的思想感情?(5分)

(三)阅读下面的文章,完成10-14题。(22分)

最后一束康乃馨

李代金

①天刚亮,擦鞋匠老钱就来到了中心街的街头。那儿来来往往的行人很多,老钱每天都能擦上10多双鞋子,都能挣上10多块钱。老钱刚把自己的家伙摆好,就来了一个孩子。孩子背来一背篓花,在老钱旁边放下了。老钱知道,那花是康乃馨。老钱心想,你那花又吃不得,能好卖吗?

②这时,一个男人经过,男人没有找老钱擦鞋,却走到孩子面前问道:“这花多少钱一束?”孩子说:“8块钱!”老钱一听,连忙眨眼,这花还这么贵!谁知男人连价钱也没还,就选了一束康乃馨,然后掏钱给了孩子。

③这个男人走后,又一个男人走来,也买了孩子一束康乃馨。等买花的人走后,老钱羡慕地对孩子说:“你的花可真好卖呀!”孩子笑着说:“今天是母亲节,许多人都要买康乃馨送给母亲!”老钱听了才知道这天是节日。他知道节日生意就好。他想,今天自己的生意也该很好吧!

④走来走去的人都纷纷向孩子买康乃馨。在人们眼里,好像就只有卖康乃馨的孩子,没有老钱似的。孩子的康乃馨都卖出去半背篓了,可老钱才只擦到了两双鞋子,只收入了2块钱。老钱不由地埋怨起自己来,我咋这么笨,就没想到卖康乃馨呢?!老钱盯着孩子,盯着孩子的康乃馨,眼睛里燃起一团火,他嫉妒孩子,他恨不得把孩子的康乃馨抢过来。要是那些康乃馨是自己的,那自己该赚多少钱呀!只卖一个上午就能顶一个月!这想法在老钱心里转悠着,折磨着他。

⑤老钱越是眼红,孩子的康乃馨就越是好卖。人们都只注意到孩子的红色康乃馨去了,谁都不把老钱放在眼里,找老钱擦鞋的人竟比往常少。都12点过了,上班的人都下班了,可老钱一上午就只擦到了4双鞋子,就只挣到了4块钱。老钱恨孩子,他后悔早上没把孩子赶走。要是孩子来的时候就告诉他这里不准卖花,那自己的生意准好。可现在要赶人家走,已经迟到。老钱看了一眼孩子的背篓,更来气了,孩子就只剩下最后一束康乃馨了。

⑥不知怎么的,孩子的最后这一束康乃馨却无人问津了。该买的要买的都买了,就是想买的,见只有最后一束康乃馨,没有选择的余地,又嫌它是别人买了剩下的,看一眼就摇头走了。孩子对过往的行人叫道:“买康乃馨哟,送给母亲的好礼物,只有最后一束了,只卖5块钱,只卖5块钱!”听了孩子这话,人们连看也不看了。老钱听了暗暗好笑,心里说,真是笨,你一说只有最后一束,谁还买呀!不过,老钱就希望孩子这么叫下去,看他怎么把最后一束康乃馨卖出去!

⑦时间一点点过去,孩子的康乃馨已经不如早上新鲜了,过往的行人也稀少了。每每一个行人经过,孩子就会叫道:“买康乃馨哟,送给母亲的好礼物,只有最后一束了,只卖5块钱,只卖5块钱!”听了孩子这话,人们连看也不看了。可行人瞧也不瞧就走过去了。老钱听了暗暗发笑,心里说,真是笨,你一说只有最后一束,谁还买呀!不过老钱就希望孩子这么叫下去,看他怎么把最后一束康乃馨卖出去!

⑧没有人买孩子的那束康乃馨,孩子就急了,急得像热锅上的蚂蚁一样,围着他的背篓团团转。老钱看了不由得意起来了,他终于忍不住对孩子说道:“现在没人买花了,你的花卖不出去了!”孩子着急说:“我要把它卖出去!叔叔,现在什么时候了?”老钱没有表,老钱说:“应该有1点钟了吧!”“啊!都1点钟了!”孩子一听就叫起来,“我妈还等我回家去给她做饭吃!”老钱说:“你出来卖花,你妈还要你回去做饭给她吃,她怎么……”孩子说:“我妈有病,而且瘫痪在床上,动不了,家里没有别人,我要是不做饭给妈吃,她就会饿。今天卖花赚到的钱,我还要拿去给她买药!”

⑨老钱没想到孩子是这么苦,老钱深深自责。这时,一个男人在老钱面前的椅子上坐下了,老钱赶紧拿家伙擦鞋。老钱擦鞋的时候对孩子说:“你的这束康乃馨,我要了!”孩子听了就笑了:“好,我就卖给你!”孩子说着就从背篓里捡出康乃馨送到了老钱面前,老钱接过康乃馨,赶紧掏钱给了孩子。孩子接过钱,冲老钱笑笑:“我先走了!”然后孩子背上背篓一跳一跳地去了。老钱见了就笑了。

⑩老钱很快就把男人的鞋子擦好了,男人掏出一块钱给了老钱。老钱拿起康乃馨,送到男人面前说:“送给你,拿去给你母亲吧!”男人一愣:“你刚才不是花钱买的吗,怎么不要?”老钱笑着说:“我母亲早在半年前就去世了,我是想让他早点回家,才买下的!”男人笑了,男人

说:“我要了!”男人接过康乃馨,然后掏出5块钱塞到了老钱手里。老钱说:“我不要钱,我送你……”男人说:“你花钱买的,我怎么能白要?”男人说了就走了。

○11男人走出这条街后,把康乃馨放到街边的显眼的一块石头上,他想谁要谁就捡去。男人没有母亲,他的母亲在他出生的时候就去了。(选自《小小说月刊》2017年第11期)

10.下列对文章的理解和概括,不正确的一项是()(3分)

A.故事开始,老钱得知当天是母亲节时,以为自己的生意会和男孩的生意一样好。

B.文章中老钱买了男孩的最后一束康乃馨后,又免费送给了在他鞋摊擦鞋的男人。

C.文章第③段对男孩和老钱的大量语言描写,表现了卖花男孩对母亲的孝顺。

D.文章中的老钱和最后买花的男人都具有善良、有爱心的美好品质。

11.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。(6分)

(1)“这想法一直在老钱的心里转悠着,折磨

..

着他”句子中,加点词有什么作用?请简要说明。(3分)

(2)买康乃馨哟,送给母亲的好礼物,只有最后一束了,只卖5块钱,只卖5块钱!(赏析句子的表达效果)(3分)

12.第③段和第⑨段都写到了孩子的“笑”,这两次“笑”含义有何不同?请简要分析。(6分)13.本文在塑造老钱这一形象时主要采用了哪种表现手法?请结合文章内容简要分析。(4分)14.本文给了你怎样的启示?请简要谈谈。(3分)

(四)阅读《驿路梨花》选段,完成15-17题。(12分)

我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”

瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”

老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”

为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”

接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。

原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”

“前几年出嫁到山那边了。”

不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。

15.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?(3分)

16.选段插叙了一件什么事?(从原因、经过、结果三个方面简要概括)插叙的作用是什么?(5分)

17.请分析最后一个自然段中作者引用陆游的“驿路梨花处处开”结束全文的作用。(4分)

(五)阅读下面材料,完成18-20题。(10分)

【材料一】2017年,全国统一新语文教村正式出版,初一下册语文课本中,有一节《名联欣赏》小栏目,选用了楹联大师黄文中为杭州西湖撰写的对联;“山山水水处处明明秀秀,睛睛雨雨时时好好奇奇”。楹联学者王家安和黄文中女儿黄国梅均发现了此处有错误。

王家安解释,按照人们的思维和阅读习惯,总是说”山山水水”实际上黄文中特意将此四字颠倒过来,目的是为了言明西湖胜景中,水在山之前,水美甚于山美。王家安表示,从楹联格律来讲,上联起向“水水山山处处”,是“仄仄平平仄仄”;下联起句“晴睛雨雨时时”,是“平平瓜仄平平”,这样一句之中平仄既交替,上下两句之间平仄也互对,才是一副工整对联。

【材料二】编写组表示教材《名联欣赏》小栏目中引用黄文中先生为杭州西湖撰写的对联,此联原作“水水山山处处明明秀秀,睛睛雨雨时时好好奇奇”,在传播过程中衍生出”山山水水处处明明秀秀,睛睛雨雨时时好好奇奇”。如………等楹联书籍均作“山山水水”。同时,“山山水水”的提法也为人们所熟知。

关于报道中提及的问题,教材出版方人民教育出版社目前已承认教材确实存在错误,将采取措施更改。

【材料三】

18.下列列表述,不符合以上材料内容的一项是(3分)

A.全国统一新编语文教材初一下册课本中选用的对联中“山山水水”存在错误误,原文应是“水水山山”。

B.黄文中特意将“水水山山”四字颠倒过来,目的是为了言明西湖胜景中,山在水之前,山美甚于水美。

C.这个对联在传播过程中衍生出了“山山水水”的版本,加之“山山水水”更为人熟知,这些因素可能导致语文教材选用错误。

D.教材出版方人民教育出版社日前已承认教材确实存在错误,将采取措施更改。

19根据【材料一】,简要概括王家安解释“山山水水”应为“水水山山“的依据。(3分)

20.给【材料三】的漫画取题(四字以内),并阐述漫画的含义。(4分)

(六)名著阅读(5分)

21、下列说法有误的一项是()(3分)

A.《海底两万里》中尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线是从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋、南极。本书作者是德国的儒勒·凡尔纳。

B. 江姐是《红岩》中着力刻画的一个主要人物,她对党忠贞,对敌人敌人顽强不屈,在危急关头从容镇定,对革命同志情深义重。

C. 《创业史》是小说家柳青的代表作品,讲述了以梁宝生为代表的新一代农民,告别老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维,坚持互帮互助,为建设农村合作社事业而奋斗的故事。

D.《哈利·波特与死亡圣器》这部小说探讨了爱和拯救、忠诚与背叛、善恶共生等话题,在语言方面,英式幽默贯穿全书。22.阅读下面的语段,按要求作答。(2分)

不知等了多久,始终没人来拉骆驼。他大着胆子坐起来,从骆驼的双峰间望过去,什么也看不见,四外极黑。逃吧!不管是吉是凶,逃!(《骆驼祥子》)

请简述祥子有了跑出军营的想法后,发生了什么事?

三、写作(60分)

23.阅读下面文字,按要求作文。(60分)

礼为立世之本,让为学礼之基。让,是一种为人处事的态度,其意为忍辱负重,退让他人,是一种向上的态度,不是示弱,不是无奈,是一种风度

以上文字给了你什么联想或感悟,请以“让出另一个世界”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:确定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

2017-2018学年下期七年级期末模拟

语文试题参考答案:

一、

1、略

2、D

3、.(6分)(1)A B

(2)B

(3)客家人把祖训家规记载在族谱上,雕刻在楼门、中厅楹柱上

二、

(一)

4、、.(3分)B

5.(2分)“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,表达了作者渴望登上绝顶的愿望,蕴含着只有不畏艰险地去攀登,才能俯视一切的哲理,同时抒发了作者不怕困难、勇于攀登、俯视一切的豪迈气概。

(二)

6.(4分)(1)生枝蔓(2)应当(3)等到(4)靠近

7.(4分)(1)香气远播,更显得清芬,它笔直地地洁净地立在那里,只可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。(2)贤人,君子们立身处世,不能不慎重选择处所啊。

8.(3分)D

9.(5分)周敦颐描写了莲的生长环境、外形、香气、品性等内容,寄托了自己不慕荣利、洁身自好的思想感情。元结叙写种菊的经历,表达了贤人、君子们立身处世,要慎重选择欣赏自己才华的追随者的感悟。

参考译文1【乙】春陵这个地方的习俗是不喜种菊花的。(我)之前从别处带来菊,种植在院前的墙下;等到我再来的时候,菊花已经不在了。(我)俳智在种过菊花的地方,叹息了很久。

谁不知道菊花很具有观赏性呢,(它)作为药品是一味良药,作为蔬菜是一种很好的蔬菜。就算(把它种)在人来人往的地方(不大合适),那就把它移植到别处好了,怎么忍心完全推毁掉,这么不知道爱借呢?哎!贤人,君子们立身处世,不能不慎重选择处所何,一旦不合时宜招人厌弃,就像这菊花一样,怎能不令人感到悲伤?

于是(我)另开辟了一片园圃,重新开畦种植菊花。这个地方靠近人起居休息的地方,一般人不会走到这里来;靠近闲时登高望远的亭台,官兵不在这里。就算对歌妓来说,菊花也不是什么讨厌的花草;对于饮酒的人,菊花还是可以助兴的东西。我为(这个新建的)菊圃做了这篇记,用来传给后人,并且摘录了《药经》,写在后面。

(三)

10.(3分)B

11.(6分)(1)“折磨”本义指使人肉体上、精神上受痛若,在句中表现了老钱因自己在母亲节没有卖康乃馨而感到痛苦后悔

(2)运用反复的修辞手法,强调了最后一束康乃馨价格之低,表现了孩子的焦急。12.(6分)第③段孩子“笑”是为母亲节许多人都买自己的花而高兴;第⑨段孩子“笑”是为老钱买了他的最后一束康乃馨他就能回家给妈妈做饭了而开心。

13.(4分)欲扬先抑。先写老钱对孩子的嫉妒、厌恶,后写老钱对孩子的帮助,这样写使文章内容更有波澜,使人物形象更加鲜明。

14.(3分)示例:每个人的一生都不可能是一帆风顺的,当别人有了困难时,我们要伸出援助之手,众人拾柴火焰高,大困难就会化为小困难;赠人玫瑰,手有余香,我们在帮助别人的同时,也是帮助自己。

(四)

15.她美丽、活泼、纯洁、热情,有助人为乐的精神。

16.十多年前,解放军行军在树林里淋了雨,他们想道并且为过路人盖了一座小茅屋。解放军走了,为了继续方便过路人,梨花姑娘常常照料这小茅屋。插叙的作用是,交代了小茅屋的搭建者、照料者,以及这样做的原因,歌颂了发扬雷锋精神的人。

17.结构上:照应标题;

内容上:承接上文多处描写梨花的美好景色,以花喻人,意在表明雷锋精神像梨花一样处处开放。

(五)

18.(3分)B

19.(3分)①创作目的;②楹联格律。

20.(4分)示例:挑错;含义:认真发现语文教材中的错误,对学生负责。

(六)

21.A (德国应为法国)

22.(2分)祥子舍不得那几匹骆驼,于是顺手牵走了军队留下的三匹骆驼。跑出军营后,祥子将骆驼卖给了一个老头儿,后来祥子在返城途中病倒了,在说梦话时道出了他与三匹骆驼的关系,从此得了“骆驼祥子”的绰号。

三、

23.略

人教版七下语文期末模拟测试卷及答案

七年级(下)语文期末模拟测试卷 (总分:150分时间:120分钟) 一、语文知识积累与运用(30分) 1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分) A. 嗥.鸣(háo)怂.恿(z?ng)逞.能(chěng)躯壳.(ké)磐.石(pán) B. 踌躇.(chú)旖.旎(yǐ)遒.劲(qiú)剽.悍(biāo)校.补(xiào) C. 顷.刻(qīn)粲.然(cān)窥伺.(sì)颦蹙.(chù)谰.语(lán) D. 狡黠(xiá)斟.酌(zhēn)蓦.然(m?)告罄.(qìng)祈.祷(qí) 2、下列词语没有错别字的一项是( )(3分) A.鞠躬尽瘁锋芒必露肆无忌惮尽态极妍B.戛然而止略胜一筹忘下断语孜孜不倦 C.养精蓄锐义愤填膺忧心忡忡高视阔步 D.浑身解数参差不齐悲欢离和莘莘学子 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) (3分) A.敌人陷入地雷阵之中,进退维谷 ....,非常狼狈。 B.酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止 ....,欢喜极了。 C.深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然 ....,没有人知道发生了什么事情。 D.兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰 ....,对比分明。 4、下面这段文字有四句话,各有一处语病,请找出并加以修改。(4分) ①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在文明城市创建活动中,全市人民参与热情的高低是成功的关键。③我们要树立“山城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的姿态参与投身到创建活动中去。④我们要共同维护山城文明形象,营造助人为乐、和谐友善至关重要。 第①句语序不当,应调整为 第②句搭配不当,应改为 第③句重复赘余,应删去 第④句成分残缺,应在后加上 5、《在沙漠中心》的作者是(国籍)的,他的作品多描述飞行员 生活,试写出他的一部代表作。(3分) 6、仿照例句,再续写两个句子,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。(4分) 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风,________ ________,________ _____ _________________; 冬天的雪,_______________________,____________ _________________。

人教版2019版七年级上学期期末考试语文试题(I)卷(模拟)

人教版2019版七年级上学期期末考试语文试题(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是() A.棱镜/棱角悄悄/悄无声息艰难/难兄难弟 B.贮蓄/伫立屋檐/瞻前顾后瘫痪/美轮美奂 C.整宿/宿舍混蛋/混为一谈名称/称心如意 D.娇媚/峨嵋凄冷/芳草萋萋悔恨/诲人不倦 2 . 下列词语书写完全正确的一项是() A.咆啸娴熟惨绝人寰俯仰生资 B.斟酌崎岖重峦叠嶂触目伤怀 C.喧嚣噪热和颜悦色油光可见 D.频临彰显震聋发聩旁逸斜出 二、现代文阅读 阅读下列选文,完成后面小题 槭树下的家 席慕容 (1)我先是被鸟的鸣声吵醒的。 (2)是个夏日的清晨,大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了,除了麻雀的吱喳声之外,还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音,年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢,在那一段时间里。我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声,听了就让我想微笑、想再听。

(3)屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。窗帘很厚,光线不容易透进来,可是,我知道,窗户外面一定有很好的太阳,因为,从鸟的鸣声里,可以听得出它们的雀跃和欢喜。 (4)而且,孩子们也开始唱歌了,就在我的窗下。仔细分辨,唱歌的人有的是坐在矮墙上,有的是爬在树上。他们一面唱一面嘻笑,那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声,还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声,让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。 (5)原来,早起的孩子和早起的小鸟一样,是快乐得非要唱起歌来才行的啊! (6)在这些声音里,我也听出了我孩子的声音,对一个母亲来说,自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的,那样清脆和圆润的笑声,真有点像荷叶上的露珠,风吹过来时就滑来滑去,圆滚滚的、晶亮亮的,一直不肯安静下来。 (7)然后,忽然间传来一声低沉的喝止:“小声一点,你妈妈还在睡觉。” (8)那是一种低沉而宽厚的男中音,是比我起得早的丈夫出去干涉了。其实,这个时候我已经完全醒了,可是我愿意假装安静地躺在床上,享受着他给我的关怀。 (9)在阴暗和幽凉的室内,在我们干净而舒爽的大床上,我一个人伸展着四肢,静静地微笑着。把脸贴近他的枕头,呼吸着我最熟悉的气息,枕头套的布料细而光滑,触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。这是我的家,我的亲人,我热烈地爱着的生命和生活。我虽然知道在这世间没有持久不变的事物,虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失,可是,能够在这一刻,能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福,一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福,我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。 (10)在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树,长得可真是快,七八年前只有手臂样粗细的幼树,现在却个个都是庞然巨物了,跟着四季的变化,把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责,春天时长出好多软软的叶子,绿得逼人,一簇簇的小花开得满树,在月亮底下每一小朵,每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓荫,风吹过来,说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红,几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。到冬天的时候,满树的叶子都落了,屋子里就会变得出奇的明亮,而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。孩子们爬上树去拿了下来,当作宝贝一样地献给我,小小的鸟窝编织得又圆又温暖,拿在手上虽然没有一点重量,却能给人一份很扎实的快乐。 (11)对我来说,我的这一个槭树下的家,和它的小小窝巢也没有什么不一样啊! (12)这个槭树下的家,就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。不过是一栋普普通通的平房,不过是一个普普通通的家庭,不过种了一些常见的花草树木。春去秋来,岁月不断地重复着同样的变化,而在这些极有规律的变

人教版八年级语文下册期末模拟试卷(含答案)

人教版八年级语文下册期末模拟测试卷 含答案 一、积累与运用(15分) 请在下面田字格中或横线上端正地书写诗文名句、对联和正确答案。(1-5题每句1分,第6题每小题1分,第7题2分,书写1分) 1.悠哉悠哉,□□□□。(《诗经·关雎》) 2.蒹葭萋萋,□□□□。(《诗经·蒹葭》) 3.李白《送友人》诗中,借离群之马犹作别离之鸣,衬托离愁别绪,意蕴深远,令人回味不尽的诗句是:□□□□□,□□□□□。 4.白居易《卖炭翁》诗中,描写卖炭翁外貌的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。 5.杜甫《茅屋为秋风所破歌》诗中,描绘乌云密布,天空阴沉的景象,烘托诗人忧烦心境的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。 6.阅读语段,按要求完成下面的题目。 “5·12”汶川特大地震灾区已凤凰涅槃、浴火重生()回首10年,在振兴发展、重建家园、抢救生命的过程中,中国共产党带领中国人民________了一曲曲感天动地的壮歌,_______了一个个攻坚克难的奇迹,____________了“万众一心、众志成诚,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学"的精神丰碑。 (1)语段括号里应填写的标点符号是:____________。 (2)语段有一个错别字,应将“_______”改为“________”。

(3)语段中画线句语序不当,应将“___________”与“___________”互换位置。 (4)语段中的横线处依次填写的词语是下面哪一项() A.创造谱写铸就 B.铸就创造谱写 C.谱写创造铸就 7.时光匆匆,转瞬间两年的初中生活即将结束,想必回望中你会情不自禁地发出“时间都去哪儿了"的感慨吧!时间能去哪儿呢?读书中、锻炼中、友谊中、作业中……请把你此时的某一种感受用对联的形式写下,与同学们分享(每联不少于5字) 上联:___________________________; 下联:___________________________。 二、阅读(45分) (一)文盲文阅读(15分) (甲)阅读下文,回答问题。(10分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 8.本文作者是_______代文学家________(人名)。(1分)

部编版五年级语文下册期末模拟试题

部编版五年级语文下册期末模拟试题班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(10分) 二、比一比,再组词。(10分) 兼(_______)耽(_______)嫁(________)碌(________)噪(________)嫌(_______)枕(_______)稼(________)绿(________)躁(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) ①(______)(______)十足②(______)(______)声色 ③美中(______)(______)④(______)飘(______)里 教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍_____地站在场边,注视着场上的一切。 2.八月的桂花_____,令人陶醉其中。 3.虽然山上的枫叶已经变得通红,但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。 4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸,_____。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 既然……就……宁可……也不……之所以……是因为…… 虽然……但是……如果……就…… 1. 老班长(__________)瘦得只剩皮包骨头,(__________)一直用饱满的情绪鼓励着我们。

2.在洪水到来之际,老汉(________)牺牲自己,(________)让老百姓受到伤害。 3.我(_________)接受了指导员交给的任务,(_________)得把你们带出草地。 4.(_________)我们俩闹不和,(_________)会削弱赵国的力量,秦国必然会乘机来打我们。 5.小明(__________)在学习上取得好成绩,(__________)他平时刻苦学习。 五、按要求写句子。(15分) ①全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!(缩句) _________________________________ ②谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?(改为陈述句) _________________________________ ③汽车跑得很快。(改为扩张句) _________________________________ ④公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。(修改病句) _________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。 蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。 织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。” 白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝

最新人教版七上语文人教版七年级上册语文期末模拟试卷

七年级上册语文期末模拟试题(3) 一、基础(共20分) 1、根据课文默写古诗文。(10分) (1)子曰:“,。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语?述而》) (2)潮平两岸阔,___________。__________,江春入旧年。(五湾《次北固山下》)(3),。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(4)抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名句,请你任意写出两句:“,。” (5)《观书有感》中阐明哲理的句子,。2.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分) (1)双腿tān huàn( )后,我的脾气变得暴怒无常。 (2)一个老师排除孩子世界里的一件小小的jiū fēn( ),是多么平常。(3)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn( )的,笑着,走着。 (4)我的心在shòu gǔ lín xún()的胸膛里咚咚直跳。 3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分) A.遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月 ....,却极少有夏的影子。 B.天上的云,真是姿态万千,变化无常 ....。 C.有时候我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则镇定自若 ....地飞起逃窜。 D.不知什么时候,世间出现了一个神通广大 ....的女神,叫做女娲。 4.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.为了避免今后再发生类似的事故,我们应当严格遵守交通规则。 B.非常雪白的墙壁,晃得人的眼睛都睁不开。 C.刘老师虽然年过六十,而且身体很健康。 D.经历了千山万水,他千里迢迢地从遥远的地方来到了青神。5.根据下面波浪线句子的句式、修辞和境界仿写句子,使上下文连贯。(4分)也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;,; ,。只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。 二、阅读(共40分) (一)(8分) 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 6.解释下列带点词语(3分) 陈太丘与友期.行()去后乃至.()相委.而去()7.用现代汉语翻译下面句子(2分) 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 8. 本文主要写的是哪两个人?分别归纳他们各自的性格特征。(3分) (二)(7分) 吴起出遇故人 昔吴起出遇故人,而止之食。故人曰:“诺。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早令人求故人故人来方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。

部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案)

部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案) (考试时间:120分钟试卷分值:100分) 一、语文知识积累(16分) 1.根据拼音写出相应的汉字。(4分) (1)总之:都是些烦(suǒ) 之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。 (2)吃了一会,陈木南身上暖烘烘,十分烦(zào),起来脱去了一件衣服。 (3)船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不(jīn) 的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼(jiāng) ?我凑上去,想摘一朵。 2.古诗文名句填空。(7分) (1),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) (2)《竹里馆》中描写夜深人静、明月相伴的诗句是“,”。(3)《逢入京使》中表达诗人悲苦思乡之情之外还蕴含振作精神之意的诗句是“,”。 (4)作家林斤澜一生经历丰富,始终坚持文学创作,留下了丰富的作品。他虽已离世,但他的精神仍影响着我们。“林斤澜短篇小说奖”的设立,给后人以文学精神的激励和滋养,这正如清代诗人龚自珍说的“,”。 3.“孝亲敬老”是中华民族的传统美德。某校706班组织了一次“孝亲敬老,从我做起”的综合性 4.下列作家和作品搭配正确的一项是()(2分) A.阿龙纳斯——《海底两万里》 B.柳青——《创业史》 C.阿西莫夫——《哈利·波特与死亡圣器》 D.萧红——《红岩》 二、现代文阅读(27分) (一)在《海底两万里》第四章中“我”和尼德·兰(内德·兰德)围绕“那怪物是不是独角鲸”展开了辩论,阅读下面两段话回答问题。(4分) [A]“一般人可以去相信有奇算异的彗星穿过宇宙,有古老的怪物居住在地球的内部,可天文学家、地质学家就不会接受这类荒诞不经的说法。……无论这些鲸类动物具有多强的攻击力,无论它们是用尾巴还是用牙齿,它们都绝对不可能毁坏轮船的钢板的。” [B]“章鱼是一种软体动物,从这个名称看,它的肌肉就不坚硬。它不属于脊椎动物,就算它有五百尺长,它也无法对‘斯科蒂亚’号或‘亚伯拉罕·林肯’号这类船只造成危害的。因此,把这么大的事归之于斯堪的纳维亚海怪或其他类似的怪物干的,那纯粹是天方夜谭。” 5.(1)[A][B]两段话分别出自谁之口?[A] [B] (2分) (2)在“我”眼里,尼德兰(内德·兰德)是一个怎样的人? (根据全书内容概括回答)(2分)

七年级上册语文期末模拟测试题及答案

2019-2020学年七年级语文期末模拟测试 一、积累与运用 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( ) A.粗犷.(kuǎng)澄.澈(chéng) 莅.临(lì) 憔.悴(qiáo) B.静谧.( mì) 怅.然(chàng) 坠.落(zhuì) 滑稽.(jī) C.庇.护( bì) 收敛.(liǎn) 徘徊.(huí) 称.职(chèng) D.诅.咒(zǔ)贮.藏(chǔ) 干涸.(gū) 唱和.(hè) 2.下列词语中有错别字的一项是( ) A.怪诞不经由然而生沾轻怕重咄咄逼人 B.恍然大悟花枝招展参差不齐刨根问底 C.骇人听闻迫不及待小心翼翼眉开眼笑 D.畏罪潜逃混为一谈神通广大神采奕奕 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.初学书法应先认定一家,选好一帖,然后专心致志临写,不能好高骛远,见异思迁 ....。 B.下午大家把校同里各个角落的野草都清理了,整个校同到处是不.

毛之地 ...。 C.她声音突然拔高,带着几分愤怒,与平日的端庄优雅形象大相 .. 径庭 ..。 D.郑晓龙希望今后的作品能精益求精 ....,力求打造更加精致、严谨的剧作。 4.(2018江苏无锡中考)下列句子没有语病 ....的一项是( ) A.我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。 B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。 D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。 5.依次填入下面句中横线处的句子,恰当的一项是( ) 七年级上册的课文告诉我们,学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史,____;又可以走进自然,____;还可以体察亲情,__________;更可以了解社会,____。 ①观赏世间美景②享受温暖盛宴

语文:七年级下学期期末模拟试卷7(苏教版)

七年级语文下期末模拟试卷-苏教版7 注:卷面整洁,书写美观者可奖励2分;卷面不洁,字迹潦草者酌情扣2分。 一、语基(10分) 阅读下面语段,完成1—5题。 有的同学认为:初一男生大致分为三种:一种刚烈极致,身强体壮,好比猛张飞。第二种人不还手,不还口,好比小白兔,看见强人忙躲开,就连女生也敢“欺负”他们,使得其他男生忍不住嘀咕:“难道我们又改到母系氏族了?”还有一种欺善怕恶、欺软怕硬的类型,看见第一种男生连忙上前恭维几句,看见第二种男生忙摆出一副古代土财主的架势。因此,我班女生常叹气:“这时代的男生,真让人看不懂。” 1.请你在空白处填上最恰当的词:、。(2分) 2.从上面的语段中找出两对互为反义词。(2分) (1)(2 ) 3.解释下列词语。(2分) (1)欺善怕恶: (2)欺软怕硬: 4.请你用“恭维”造一个句子。(2分) 5.请你完成第.1.题.后,认真抄写该文段。(2分)

6. 生活中人们的口语丰富多彩,妙趣横生。有些常用的固定短语,表达的是超出字面本身的意义, 往往令语言更为生动活泼。例如:某人被开除了,说成“炒鱿鱼”。请说出下列句中加点词语的意思,并尝试再举一例。(3分) 班会课以后,受到表扬的王杰,兴致勃勃地去打扫刚刚打扫干净的花池,夏玫欲上前阻止,朱 老师说不要给他泼冷水 ...。 (1)“泼冷水” ....的意思: (2)你的例子: 7.明代文学家吴承恩的《西游记》是一部神魔小说,历来受到读者特别是广大青少年的喜爱,尤其是神通广大的孙悟空。你喜欢这个文学形象吗?请结合一个具体故事,说说喜欢他的理由。(3分)故事: 原因: 8.下面语段中有多处语病,请选择其中四处加修改。(4分) 目前,地球的绿色之肺------树林正在日益渐渐萎缩。近200多年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在强烈增加,这导致全球环境恶化,对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。 (1)改为 (2)改为 (3)改为 (4)改为 三、阅读(50分) (一)文言文阅读(22分)

小学五年级语文下期末模拟试卷

五年级第二学期语文期末模拟检测试卷 一、语言的积累与运用。 1、为下面加点的认读字注音。 胚.胎()抽噎.()召.集( ) 脊. 梁( ) 友谊.()昏庸.()效率.()机械. () 看拼音写词语。(要做到规范、端正、整洁) xiū sè xuàn rǎn è hào páo xiào shēn yín kuò s dū du chí yán dǒu sǒu fēng sāo pò zhàn ji 2、为加点的字选择正确的读音,用“√”表示。 供.应(gōng gòng)作.料(zuò zuó)挑.旗(tiāo tiǎo) 胆怯.(qiè què) 允.诺 (rǔn yǔn) 擂.鼓(lèi léi)憧.憬(chōng cōng)监.生(jiān jiàn) 3、按要求写词语。 描写人物外貌描写人物神态 描写人物行动描写人物说话情态 4、圈出词语中的错别字,并将正确的字填在横线上。 绘生绘色( )不能自跋( ) 网络资原( ) 衷言逆耳 ( ) 精神斗擞( )敛生屏气()决口不提()应接不瑕 () 5、解释加点词的意思。 最喜小儿无赖 ..()甚聪惠.() 怪生 ..无雨都张伞()乃.呼儿出() 6、依据课文内容填空。 A.《牧童》一诗的作者是。诗中写吃饱饭的牧童休息的情景的诗 句是:,这首诗向我们展示了一 幅鲜活的图。

B《将相和》一文,以的矛盾为背景,以为线索,记述了“”、“”、“”三个故事。 C、,处处莺莺燕燕,风风雨雨, 班级姓名评价等级 7、按要求写句子。 (1)他从枕头下面拿出一件印着仰头的大角麋鹿的红色运动衫。(缩句) (2)“神舟六号”载人飞船的成功发射,怎能不让我们感到骄傲和自豪呢? 改为陈述句 8、下列句子中没有语病的是()。 A、老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。 B、他穿着一双黑色的皮鞋和和白色帽 子。 C、这次语文月考,全班同学普遍成绩提高了。 D、经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。 9、对文章内容理解不正确的一项是() A、《金色的鱼钩》文中那长满了红锈的鱼钩象征了老班长有一颗红心。 B、《草船借箭》运用人物的语言表现人物的心理,展开矛盾冲突,使人物形象十分鲜明。 C、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。 D、《金钱的魔力》一文主要采用了对比的写法,通过描写人物的动作、语言、神态等变化来刻画人物形象。 10、判断题。正确的打“√”,错的打“×”。 1、《梦想的力量》是按照时间顺序和事情发展的顺序,叙述了事情的经过。体现了加 拿大男孩瑞恩有一颗善良、坚定执着、金子般的美好童心。 () 2、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第六十四回的相关内容改 编的。作者是明末清初的罗贯中。 () 3、古代人们常常采用利用烽火、人报信、漂流瓶等形式传递信息。 ()

七年级语文上册期末模拟试卷(有答案)

人教版七年级语文上册期末模拟试卷 班级姓名 一、积累与运用(27分) 1.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。 (1)正是江南好风景,。?(杜甫《江南逢李龟年》) (2) ,江春入旧年。?(王湾《次北固山下》) (3) ,随君直到夜郎西。?(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此 寄》) (4)夕阳西下,。?(马致远《天净沙·秋思》) (5) ,应傍战场开。?(岑参《行军九日思长安故园》) (6)晴空一鹤排云上,。?[刘禹锡《秋词》(其 一)] (7)陆游《十一月四日风雨大作》(其二)中写诗人于睡梦中在战场上激烈拼杀的句子 是: ,。 2.填入下列文段横线处的词语,顺序最恰当的一项是(2分)() 徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下,感受大地之精美,望、揽、听天籁之音、

赏梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨、 眺、闻、恋雨打芭蕉。宁静如诗。 ①空中响雷②繁星排空③远山迷蒙④夜风入怀 A.②④③① B.③①②④ C.①②③④ D.③④①② 3.下面对病句的修改,不正确的一项是(2分)() A.企业在助力打造“数字政府”,而广东这场声势浩大的变革,也在推动着数字经济。(“打造”改为“造就”) B.当地时间2020年2月9日,在美国佛罗里达州卡纳维拉尔角空军基地,欧洲航天局与美国航空航天局联合举办了“太阳轨道飞行器”。(“举办”改为“发射”) C.新型冠状病毒肺炎疫情期间,教育云平台、“荟学习”平台配套提供了大约3 000余部数字教材和网络思政课程,只需一部手机便可停课不停学。(删掉“大约”或“余”) D.现实中有一些人在面对舍与得时,因为舍不得放下眼前所拥有的,往往错失时机, 犹豫不决,最终与成功失之交臂。(“错失时机”与“犹豫不决”交换位置) 4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(2分) ( ) A.为了公司的发展,他狠心裁去一部分力不暇供 ....的人员,同时也在不断地招募新人。

人教版八年级下册语文期末模拟试卷(一)

初中语文试卷 马鸣风萧萧 八年级语文 期末模拟试卷(一) 一、基础知识和语言表达(18分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.谦逊.(xùn) 迁徒广袤无垠.(yín) 孤陋寡闻 B.诘.责(jié) 犀利深恶.痛疾(è) 囊萤映雪 C.禁锢.(ɡù)镶嵌龙吟凤哕.(huì) 粗制烂造 D.媲.美(pì) 璀璨衔觞.赋诗(shānɡ) 花团锦簇 2.下列句中加点词语使用错误的一项是( )(2分) A.课堂上,我们的语文老师语言抑扬顿挫 ....,以声传情,很会吸引人。 B.王蓉同学相貌平平,成绩一般,站在同学之间有鹤立鸡群....之感。 C.尘世人生也是如此:开始于盛气凌人 ....的物质的铁蹄之下,终结于不动声色的死神的怀抱。 D.现在有些地方官员急功近利,鼠目寸光 ....,其结果是害人害己。 3.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.可是,从前的罗布泊不是沙漠。在遥远的过去,那里却是牛马成群、环绕绿林、河流 清澈的生命绿洲。 B.是否把群众的利益放到首位,是把民生问题解决好的关键。 C.这么个小巧玲珑的家伙,难道真的不是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗? D.任何人企图煽动少数僧人采取激烈的行动,以破坏西藏的稳定,是不利于藏族地区发 展和藏族人民利益的,也是不得人心的。 4.下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分) ①这个地方就是威尔士。 ②威尔士红龙诞生于战火之中,代表了力量、智慧和权利,威尔士人用这样的图腾作为自己民族的象征。 ③威尔士红龙有爬行动物的头部和躯干,鼻子上有一个刺状的角,还有倒钩状的舌头和尾巴、带刺的像蝙蝠一样的翅膀。 ④世界上还有一个地方也把龙视为民族象征,也为自己的龙而骄傲。 ⑤同中国龙一样,威尔士红龙身上也布满了鳞片,有四只像鹰一样的爪子,还可以喷火。 ⑥威尔士龙的颜色是红色的,故而我们称其为威尔士红龙。 A.③⑥②⑤①④B.④①⑥③⑤②C.⑤②⑥③④①D.⑥②⑤④①③5.下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()(2分) A.原句:他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 改句:虽然他的姓名并不为许多人所知道,但他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。 B.原句:这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。

人教版七下语文期末模拟测试卷及答案

七年级(下)语文期末模拟测试卷 1、 下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )(3 分) A. 嗥鸣 (h co) 怂恿(z eng ) 逞能(ch eng ) 躯壳 (k e) 磐石(p cn ) B. 踌躇 (ch u) 旖旎(y i ) 遒劲(qi u ) 剽悍(bi ao ) 校补(xi ao ) C. 顷刻 (q m) 粲然(c m ) 窥伺(s i ) 颦蹙 (ch u) 谰语(1印) D. 狡黠 (xi d) 斟酌(zhen ) 蓦然(m o ) 告罄 (q ing ) 祈祷(q i ) 2、 下列词语没有错别字的一项是 ( )(3 分) B .酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止 C .深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然..,没有人知道发生了什么事情。 D .兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰 ,对比分明。 4、下面这段文字有四句话,各有一处语病,请找出并加以修改。 (4分) ① 创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在 文明城市 创建活动中,全市人民参与热情的高低是成功的关键。③我们要树立“山城是我家,文明靠大 家”的观念,以高度的责任感、积极的姿态参与投身到创建活动中去。④我们要共同维护山城文明形象, 营造助人为乐、和谐友善至关重要。 第①句语序不当,应调整为 第②句搭配不当,应改为 第③句重复赘余,应删去 第④句成分残缺,应在 生活,试写出他的一部代表作 6、仿照例句,再续写两个句子 ,要求句式相同,内容符合语境,并与 上文衔接顺畅。(4分) 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风, ____________ ________ : _________ , __________ _______________ _____ —________ 冬天的雪, ________________________________ , _______________ ___________________ _______________ 7、结合语境,按要求回答问题。 (5分) 期末考试前夕,张强接到文学社长的通知,周末到双峰山参加国际攀崖比赛的采访活动。 正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说: 我和你爸爸已经商量好了,等你 考试一结束,我们就去西双版纳旅游。 ” (总分: 、语文知识积累与运用(30分) 150分 时间:120分钟) A .鞠躬尽瘁锋芒必露肆无忌惮 C .养精蓄锐义愤填膺忧心忡忡 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 A ?敌人陷入地雷阵之中,进退.维.谷. 尽态极妍 B ?戛然而止略胜一筹 高视阔步 D ( .浑身解数参差不齐 ) (3 分) 忘下断语 孜孜不倦 悲欢离和 莘莘学子 ,非常狼狈。 ,欢喜极了。 5、《在沙漠中心》的作者是 (国籍)的 ,他的作品多描述飞行员 后加上 。(3 分)

初中七年级上学期语文期末模拟试卷含答案

初中七年级上学期语文期末模拟试卷含答案 一、基础知识积累及运用(49分) 1.根据拼音写出汉字或给加点的字注音。(10分) tān塌()禁gù()lì临()缥miǎo ( ) hài人听闻() 怅.然()粗犷.()狭隘.()称.职()畏罪潜.逃() 2.名句填空(13分) (1)差之毫厘,。(2)_____________,切问而近思,仁在其中矣。(3)夜发清溪向三峡,。(4),尚思为国戍轮台。(5)__________ _,一夜征人尽望乡。(6),崔九堂前几度闻。 (7),山入潼关不解平。 (8)在王湾的《次北固山下》中表达思乡之情的两句是:_______ ,__________ _。(9)刘禹锡的《秋词》这首诗中不仅表现秋天的生机和素色,也表现了诗人高扬的精神和的胸襟的两句诗是:,。 (10)诸葛亮在《诫子书》中开篇即对儿子明确提出修身养德的要求,并指出修身养德的具体途径的句子是“________________,________________”。 3.下列有关文学常识和文化知识的表述,不正确的一项是()(2分) A.古人称谓有谦称和尊称的区别,如称对方的母亲为“令堂”,称自己的母亲为“家母”;称对方的女儿为“令爱”,称自己的女儿为“小女”。B.寓言一般比较短小,常用真实的故事寄寓意味深长的道理。故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。《伊索寓言》多运用拟人手法,内容大多为动物。C.《朝花夕拾》中的十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。比较好读的是写人记事的文章,描写生动有趣,情感真挚动人。D.动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象,这一切形成了弥散在《西游记》中的童话的气氛。鲁迅先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心之作”。 4. 下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)

七年级下册语文期末考试试卷含答案

七年级下册语文期末考试试卷含答案一二三总分 温馨提示:本试卷满分120分,考试时间120分钟 一、积累与运用(26分) 1.选出下面加点字注音正确的一项()(2分) A.这位老人的模(mó)样,真叫人觉得可怜。 B.他上课总喜欢答非所问,同学们难免哄(hōng)堂大笑。 C.不少的人对工作不负责任,拈(liān)轻怕重,把重担子推给人家。 D.覆盆子像小珊瑚攒(chuán)成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好的远。 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.伶仃懊脑闲情逸致随声附和 B.点缀崩塌人声鼎沸大相径庭 C.嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟 D.酝酿憔萃油然而生饥肠鹿鹿 3. 下列文学文化常识表述错误的一项是()(2分) A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、 逸事。 B.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲, 后者谦称自己的父亲。 C.古人往往在家信中寄语子女兄弟,予以教诲与劝勉,这是中国古代家庭教育的一种方式,如诸葛亮 的《诫子书》。 D.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《庄 子》合称为“四书”。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分) ①“扫帚不到,垃圾照例不会自己跑掉”②但创卫工作是一个长期的系统工程,需要连续全面的抓实③ “创卫”的关键还在源头治理④有关部门应在摸清污染源的基础上,逐步实现精准减排、有效发力⑤近年来,为了治理环境卫生,我县各部门做出了巨大努力,取得的成效有目共睹。 A、①⑤④②③ B、⑤②①③④ C、⑤①②③④ D、⑤②③①④ 5.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.能否杜绝“随手乱扔”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 B.鲁迅先生给我们留下了优秀的许多文学作品。 C.生活有多宽广,语文就有多宽广。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。 D.在阅读名著时,使我明白了许多做人的道理。 6.下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分) A.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,没有理性的态度,就会影响正常的学习、工作和生活。 B.看动画片,我们常常会忍俊不禁地笑出声来。 C.我和他是小学六年的同班同学,这次萍水相逢,我太高兴了。 D.他学习成绩优异,得益于自己的勤奋,还有经常向老师不耻下问。 7.综合运用(共6分) 班上开展“感恩母爱”的综合性学习活动,请你参加,并按要求完成下列任务。 (1)请你为同学们收集整理好的描写母爱的诗歌、散文等作品拟书名( 2分) (2)根据下面句子的特点,仿写一个句子,使句意协调。( 2分) 1 / 9

南海区五年级第二学期五年级语文期末模拟卷

小学五年级第二学期 小学五年级语文期末模拟试卷 试卷满分:100分) 姓名学号 第一部分基础知识与运用 一、看拼音写词语。(5分) èhào yǔn nuòpáo xiào pēi tāi jǔjué()()()()() 二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。(4分) 1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。() 2、那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。() 三、把下面的词语补充完整。(4分) ()紫嫣红杯水车()含情()五彩()纷 ()山峻岭含辛()苦废()忘食负()请罪 四、给带点字选择正确的读音画上“——”。(3分) 才干(guàn gàn)调度(tiào diáo)上当(dāng dàng)丞相(xiàng xiàn)挑战(tiǎo tiáo)折本(zhéshé) 五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。(4分) 如果……就……虽然……但是……只要……就…… 无论……都…… 1.()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。

2.()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。 3、现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。 4、()多读多练,()会提高作文水平。 六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1、“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。”这种说法是不对的。() 2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。() 3、我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。() 4、我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。() 六、把句子补充完整。(4分) 1、__ ,吾将上下而求索。 2、九曲黄河万里沙, ___________________。 3、天连碧水碧连天,_______________________。 4、如用一句名言来激励自己,你会用:__________ 。 七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词,并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号,书写要整洁啊!(5分) 1、默写:《》 2、这首诗作者选自()代诗人();这首诗的意义是: ;表达了诗人()的思想感情。

新人教版七年级语文上册期末模拟试卷及答案

新人教版七年级语文上册期末模拟试卷及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A.挚.友(zhì) 咳嗽.(sou) 鲜.为人知(xiān) B.筹.划(chóu) 殷.红(yīn) 可歌可泣.(qì) C.宰.割(zǎi) 排衙.(yá) 夐.不见人(xiòng) D.硕.果(shuò) 赫.然(hè) 潜.心贯注(qiǎn) 2、下列成语书写全部正确的一项是() A.咄咄逼人拈轻怕重神彩奕奕截然不同 B.小心翼翼迫不急待怪诞不经花团锦簇 C.家喻户晓大相径庭刨根问底见异思迁 D.惊慌失错骇人听闻杞人忧天花枝招展 3、下列句子中加点的词语使用错误的一项是( ) A.黄河是中华民族文化的发祥地,它惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环 ....。 B.他们二人配合默契 ..,终于赢得了这场双打比赛的冠军。 C.看到浩浩荡荡 ....的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。D.云就像是天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云 的变化是扑朔迷离 ....的。 4、下面句子没有语病的一项是() A.屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。B.针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思。C.家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 D.一堂堂看似普通的体育课,不仅影响青少年的体育价值观,更直接地关系到他们的身体健康。

5、对下列各句修辞方法判断有误的一项是() A.每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。(比喻) B.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。(拟人) C.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。(拟人) D.像牛毛,像花针,像细丝。(比喻,排比) 6、下列句子排序最恰当的一项是()。 语文是学习,就是一段精彩的旅行。 ________________________________________ ①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。 ②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。 ③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。 ④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生! ⑤一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。 ⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。 A.⑤①④⑥②③B.⑥⑤①③②④ C.⑥③②⑤①④D.⑤①⑥③②④ 7、古诗词填空。 (1)___________________:相信吧,快乐的日子将会来临。 (2)念天地之悠悠,_________________。 (3)_____________________,阴阳割昏晓。 (4)_____________________,一览众山小。 (5)_____________________,化作春泥更护花。 (6)不畏浮云遮望眼,_______________________________。 (7)在陆游的《游山西村》中有一句诗,经常被后人用来描述绝处逢生的处境,这句诗是_____________________,_________________。 二、文言文阅读。(15分) 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已

人教版八年级下册语文期末模拟试卷(一)

初中语文试卷 鼎尚图文整理制作 八年级语文 期末模拟试卷(一) 一、基础知识和语言表达(18分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.谦逊.(xùn) 迁徒广袤无垠.(yín) 孤陋寡闻 B.诘.责(jié) 犀利深恶.痛疾(è) 囊萤映雪 C.禁锢.(ɡù) 镶嵌龙吟凤哕.(huì) 粗制烂造 D.媲.美(pì) 璀璨衔觞.赋诗(shānɡ) 花团锦簇 2.下列句中加点词语使用错误的一项是( )(2分) ,以声传情,很会吸引人。 A.课堂上,我们的语文老师语言抑扬顿挫 .... 之感。 B.王蓉同学相貌平平,成绩一般,站在同学之间有鹤立鸡群 .... 的物质的铁蹄之下,终结于不动声色的死神的怀C.尘世人生也是如此:开始于盛气凌人 .... 抱。 ,其结果是害人害己。 D.现在有些地方官员急功近利,鼠目寸光 .... 3.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.可是,从前的罗布泊不是沙漠。在遥远的过去,那里却是牛马成群、环绕绿林、河流清澈的生命绿洲。 B.是否把群众的利益放到首位,是把民生问题解决好的关键。

C.这么个小巧玲珑的家伙,难道真的不是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗? D.任何人企图煽动少数僧人采取激烈的行动,以破坏西藏的稳定,是不利于藏族地区发展和藏族人民利益的,也是不得人心的。 4.下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分) ①这个地方就是威尔士。 ②威尔士红龙诞生于战火之中,代表了力量、智慧和权利,威尔士人用这样的图腾作为自己民族的象征。 ③威尔士红龙有爬行动物的头部和躯干,鼻子上有一个刺状的角,还有倒钩状的舌头和尾巴、带刺的像蝙蝠一样的翅膀。 ④世界上还有一个地方也把龙视为民族象征,也为自己的龙而骄傲。 ⑤同中国龙一样,威尔士红龙身上也布满了鳞片,有四只像鹰一样的爪子,还可以喷火。 ⑥威尔士龙的颜色是红色的,故而我们称其为威尔士红龙。 A.③⑥②⑤①④B.④①⑥③⑤②C.⑤②⑥③④①D.⑥②⑤④①③5.下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()(2分) A.原句:他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 改句:虽然他的姓名并不为许多人所知道,但他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。B.原句:这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。 改句:这张脸蒙昧阴沉, 这张脸郁郁寡欢, 这张脸丑陋可憎。 C.原句:一下子想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信。 改句:一下子想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,难道谁还不敢这样自信。

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