《企事业单位内部治安保卫条例》试卷

《企事业单位内部治安保卫条例》试卷
《企事业单位内部治安保卫条例》试卷

《企事业单位内部治安保卫条例》

知识试卷

姓名:单位得分

一、判断题:(下列表述正确的在括号内打“√”,错误的打“×”每题1分共10分)

1、《企事业单位内部治安保卫条例》自2004年12月1日起施行。()

2、单位保卫部门对本单位的内部治安保卫工作负责。()

3、内部治安保卫工作必须运用单位管理的行政手段。()

4、治安保卫人员依法履行职责的行为受法律保护。()

5、治安保卫重点单位由县级以上公安机关提出,报上级人民政府批准。()

6、要害是重点单位和要害部位的总称。()

7、治安保卫重点单位应当在公安机关指导下制定单位内部治安突发事件处置预案,并定期演练。

()

8、事故是指人们在进行生产、业务等社会活动过程中发生的意外变故或灾害。()

9、要以人防为基础,以物防为保证,以技防为主要手段,构筑内部治安防控体系。()

10、二氧化碳灭火剂最大优点是灭火后不遗留痕迹,适用于扑救贵重仪器设备,电气设备,图书资料和计算机等的火灾。()

二、单项选择题:(每题2分共28分)

1、单位内部治安保卫工作贯彻预防为主、()突出重点、保障安全的方针。

A、单位负责;

B、打击敌人;

C、综合治理;

D、群防群治

2、我国单位内部治安保卫工作实行(),政府监管的原则。

A、法人负责;

B、单位负责;

C、公安机关负责;

D、职能部门负责

3、单位应当突出保护单位内人员的人身安全,不得以经济效益、()或其他任何借口忽视人

身安全。

A、企业特点;

B、财产安全;

C、单位利益;

D、集体利益

4、单位的()对单位的内部治安保卫工作负责。

A、保卫部门;

B、物业管理部门;

C、主要负责人;

D、保卫人员

5、人防最常用、最重要的措施是()

A、建立群防群治组织和治安保卫队伍;

B、加强守护;

C、加强巡查;

D、加强对重点人员的监督控制和教育

6、内部单位保卫机构是()。

A、公安机关的派出机构;

B、本单位的职能部门;

C、群众性组织

D、综合治理部门

7、加固保险装置属于治安保卫措施中的()

A、人防;

B、物防;

C、技防;

D、设施防

8、要害保卫要立足于()和严密设防。

A、消除隐患;

B、整改问题;

C、查处问题;

D、落实保卫责任

9、白炽灯与可燃物、可燃结构之间的距离不应小于()米。

A、0.2;

B、0.3;

C、0.4;

D、0.5

10、机关、团体、事业单位应当至少()进行一次防火检查。

A、每半年;

B、每月;

C、每季度;

D、每周

11、( )是内部治安保卫工作中最常见、最基本的措施。

A、宣传教育;

B、建立规章制度;

C、实行安全保卫责任制;

D、加强“三防”

12、用于火灾时疏散途径的安全标志为()颜色

A、红色;

B、黄色;

C、绿色

13、火灾中导致高死亡率的主要原因是()

A、吸入烟气窒息;

B、烧死、跳楼;

C、建筑物倒塌

14、安装技术防范设施要注意安全、可靠、()、方便。

A、保密;

B、隐蔽;

C、灵活;

D、牢固

三、多项选择题:(每题3分共42分)

1、单位应当根据内部治安保卫工作需要,设置()或者配备()、()治安保卫人员。A、

治安保卫机构;B、综合治理机构;C、专职;D、兼职

2、单位保卫人员由()组成。A、保卫干部;B、联防队员;C、经济民警;D、护厂、矿、校

的队员

3、单位内部治安保卫机构、治安保卫人员应当履行的职责有()。

A、开展治安防范宣传教育,并落实本单位的内部治安保卫制度和治安防范措施;

B、检查进入本

单位人员的证件,登记出入的物品和车辆;C、在单位范围内进行治安防范巡逻和检查,建立巡逻、检查和治安隐患整改记录;D、督促单位落实内部治安防范设施的建设和维护

4、保障要害安全的各项制度主要包括()。

A、要害出入制度;

B、要害保密制度;

C、要害岗位安全责任制度;

D、要害人员教育训练制度和

要害检查制度

5、内部治安保卫基本措施包括()。A、宣传教育;B、健全安全规章制度;C、实行安全

保卫责任制;D、加强人防、物防、技防

6、下列不属于保安人员职责的是:()A、查验出入值勤区域的车辆、物品的出入手续;B、

对现行违法犯罪行为进行制止,将现行违法犯罪嫌疑人扭送公安机关处理;C、对可疑人员进行身体搜查;D、为客户追索各类债务或者解决劳资纠纷

7、物质燃烧必须具备的条件是()。A、可燃性;B、助燃性;C、着火源;D、热能

8、“人防”的内容包括:()A、建立群防群治组织和治安保卫队伍;B、加强守护;C、

坚强巡查;D、加强对重点人员的监督控制和教育

9、下列属于管制刀具的是()A、匕首;B、三棱刀;C、带有自锁装置的弹簧刀;D、菜刀

10、电器火灾的基本原因有()。A、短路;B、过载;C、接触电阻过大;D、绝缘层老化

11、火灾扑救的原则是()。A、先控制后消灭;B、救人第一;C、分清主次;D、快速准

确。

12、开展防火安全检查时,其检查内容主要是()。A、查思想;B、查制度;C、查隐患;

D、查措施

13、如何做好火场疏散()。A、适时通报火情;B、讲明疏散事项;C、维持疏散秩序;D、

管理脱险人员

14、单位内部保卫机构的具体任务有哪些?()A、贯彻执行国家有关治安保卫工作的法律、法规;B、预防和制止违法犯罪行为,维护单位稳定;C、调解、疏导单位内部纠纷,查处发生在单位的刑事案件和治安案件;D、帮助、教育本单位有轻微违法犯罪的人员。

四、简答题:你对本单位治安防范和安全保卫工作有哪些意见和建议?(20分)

答案:

一、判断题

1、√

2、×

3、√

4、√

5、×

6、×

7、√

8、√

9、√

10、√

二、单项选择

1、A,

2、B,

3、B,

4、C,

5、B,

6、B,

7、C,

8、A,

9、D,10、C,11、A,12、C,13、A,14、B。

三、多项选择题

1、ACD,

2、ACD,

3、ABCD,

4、ABCD,

5、ABCD,

6、CD,

7、ABC,

8、ABCD,

9、ABC,10、ABCD,11、ABCD,12、ABCD,13、ABCD,14、ABCD。

北大崔介何第四版物流学概论名词解释

第一章 1.物流:物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。 2.物流系统:在特定的社会经济大环境里由所需位移的物资和包装设备、搬运装卸设备、运输工具、仓储设施、人员和通信联系等若干相互制约的动态要素所构成的具有特定功能的有机整体。 3.二律背反:一种活动的高成本,会因另一种物流活动成本的降低或效益的提高而抵消的相互作用关系 4.精益物流:消除物流过程中的无效和不增值作业,用尽量少的投入满足客户需求,实现客户利益最大价值,并获得高效率、高效益的物流 5.一体化物流服务:根据客户需求所实施的多功能、全过程的物流服务 6.物流企业:从事物流基本功能范围内的物流业务设计及系统运作,具有与自身业务相适应的信息管理系统,实行独立核算,独立承担民事责任的经济组织 7.物流服务:物流企业或是企业的物流部门从处理客户订货开始,直至商品送客户过程中,为满足客户要求,有效的完成商品供应、减轻客户物流作业负荷所进行的全部活动。 8.物流联盟:两个或以上的经济组织为实现特定的物流目标而采取的长期联盟与合作 9.第三方物流:独立于供需双方,为客户提供专项或全面的物流系统设计或系统运营的物流服务系统 10.物流外包:企业将其部分或全部物流业务合同内交由合作企业完成的物流运作模式 11.供应链:生产及流通过程中,涉及将产品品或服务提供给最终用户所形成的网链结构 12.供应链管理:对供应链设计的全部活动进行计划、组织、协调与控制 13.包装:为流通过程中保护商品、方便储运、促进销售、按一定技术方法而采取的容器、材料及辅助物等的总体名称。也指为达到上述目的而采用容器、材料和辅助物的过程中施加一定技术方法等的操作活动 14.装卸:物品在指定地点以人力或机械载入或卸出运输工具的作业过程 15.搬运:在同一场所内,对物品进行空间移动的作业过程 16.运输:用专业运输设备将物品从一地点向另一地点运送。其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作 17.储存:保护、保管、贮藏物品 18.流通加工:根据顾客的需求,在流通过程中对产品实施简单加工作业活动的总称 19.配送:在经济合理区域方位内,根据客户要求,对物品进行拣选、加工、包装、分割、配件等作业,并按时送达指定地点的物流活动 20.物流信息:反映物流各种活动内容的知识、资料、图像、数据、文件的总称 第二章 1.物流管理:为达到既定的目标,对物流的全过程进行计划、组织、协调与控制 2.物流管理组织:从事物流管理的机构设置、管理权限及范围划分的组织形式 3.物流专门性评论:物流活动中的某一方面或某一具体活动作出的分析 4.物流综合性评论:对某一物流管理部门或机构的物流活动进行全面衡量的综合

三年级上英语期末测试卷

三年级上学期英语期末测试 听力部分 1圈出每组中你听到的一个字母。(10分) 1. B D 2. F E 3. G J 4. C E 5. L F 6. l j 7. k h 8. p q 9. y z 10. i j II. 判断你听到的字母与下列每组字母是否一致,一致打“V”,不一致打“X”。(10分) 1 V() 2 a () 3 J () 4 m () 5 Q () 6 d() 7 x () 8 I () 9 q ()10 Z ()III. 听单词,按听到的顺序为图片标上序号。(10分) ()()()()() ()()()()() IV. 听句子,将你听到的句子的序号填在括号内。(10分) 1. ()What’s your name? _________________ A.My name’s Lisa. B.I am Lisa. 2. ( ) This is my friend Tutu. __________________ A. Nice to meet you. B.Have a nice day.

3. ( ) Who’s she? ___________________ A. She is my mom. B.She is my sister. 4. ( ) ____________________ My number’s two. A.What’s your number? B. What is your number? 5. ( ) Do you like monkeys? ____________________ A. Yes, I do. B. No,I don’t. 6 ( ) Is this your computer? ____________________ A: Yes,it is. B: No,it’s not 7 ( )What’s this? ____________________ A. It’s a car B. It’s a monster. 8 ( ) Are you okay? ____________________ A: Yes,I’m okay. B: I’m sorry. 9 ( ) Move your foot,please.____________________ A:OK B:Sure 10 ( ) Is he your brother,too?____________________ A: Yes,he is B:No,he isn’t. 读写部分 I.按字母表的顺序在横线上写字母。(5分) H I __ __ L M N __ P r s t __ v w x __ z

(完整)六年级语文下册期末试卷分析

六年级语文下册期末试卷分析 一、试卷评价 纵观整份期末试卷,命题紧扣课程标准,以教材为基本点,以学生学习能力培养情况为主要对象,密切联系学生实际与社会生活,关注学生心灵,较好地渗透新课程理念。学生基础知识比较扎实,积累运用的量不足,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫。下面就本年级情况做具体分析: 二、基本情况 本次参加考试的人数为25人,平均分85.5分,及格人数25人,及格率100%,最高分98.最低分为73分。 三、试题分析 1. 从整个卷面来看,基础知识学生掌握较好。学生在拓展阅读的能力这方面知识欠缺太多。学生成语积累与运用能力失分率原因为:一是积累的量少,虽有一定的积累量,但错别字太多。可见学生平时的积累习惯没养成;在积累方法上只注重背,忽略写;语文课外阅读量不够。 2. 课内部分主要考查学生的课内阅读能力,反映出对学生阅读习惯的培养欠功夫。最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的能力薄弱,一是对词语体会不准确,意义完全不对;二是体会句子的意思还停留在表层意义上;三是根本不做答。 语文阅读重在过程,学生阅读态度不认真,文章浏览一遍即开始作答,对不理解的词语、句子不去认真揣摩,体会,感悟。今后

要注意培养学生在积累方面的吸收与内化,逐步形成能力。 3. 课外阅读,失分相对教多,学生积累比较少,思维不够开阔,只要是老师没有讲到的,就不会做,做不好!反映出平时对学生阅读习惯的培养欠功夫。阅读部分学生在分析、概括、语言表达能力三方面失分率高,明显地反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯。 4.习作部分主要考查学生的观察力和语言表达能力。但有的学生还没有养成修改文章的习惯,在分段、错别字、标点符号等问题上而被分也不少。 四、反思与建议 1.继续抓好语文知识能力的训练,特别是理解和阅读能力。平时注意培养学生良好的阅读习惯,认真思考的习惯。平时教学中多引导学生自主地对课文进行阅读理解,引导督促学生多阅读,多思考。要经常给学生介绍好的阅读材料,当然,还要多从方法上指导阅读方法。 2. 读写结合加强作文训练。 目前看学生的作文问题也很突出。要提高学生的习作水平,就必须要打开学生练笔的各个渠道。一篇篇优美的课文不应该再是师生分析讨论的中心,而应该成为学生进行语文实践活动的蓝本。老师的责任就是借助于这些课文和语境,创设各种各样的语言训练的机会,让学生进行口头语言和书面语言的训练,读写结合的渠道有很多,需要老师们不断地去摸索,去尝试。通过各种

三年级英语下期末试卷及答案

密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 九村中心小学2017—2018学年下学期期末检测试卷 三年级英语 一、请按要求排序(每空1分,共10分) 1.把下面的字母按字母表的顺序排列: G C T N Y _____→_____→_____→_____→_____ 2.由小到大顺序: eleven, seven, one, six, fourteen _______→_______→_______→_______→_______ 二、找出与句中划线部分单词意思相反的词。(10分) ( )1.Look!The giraffe is so tall. A.short B.big C.cute ( )2.The man is my grandpa. A. boy B.girl C.woman ( )3.The rabbit has a short tail. A.small B.long C.short ( )4.The panda has black eyes. A.brown B.red C.white ( )5.Wow! The mouse is so small. A.big B.tall C.short 三、根据提示给下列单词分类。(10分) a. tiger b. grandma c. box d. twelve e. apple f. orange g. sister h. chair i. ten j. monkey 1. 表示数字的有____________________ 2. 表示人物的有 ____________________ 3. 表示动物的有____________________ 4. 表示物品的有 ____________________ 5. 表示水果的有____________________ 四、选择。(20分) ( )1.It _____small ears. A. has B.have C.are ( )2.—Mom, _____is my boat? —It’s in the b ox. A.where B.what C.who ( )3. —_____ you ______oranges? —Yes, I do. A.Are,like B.Do,like C.Does,like ( )4.-Is she your sister? -No,__________. A.he is B.she is C.she isn ’t ( )5.How many ______ do you have? A. crayons B.crayon C. a crayon ( )6、—I have _______ apple. —Me too. A 、a B 、an C 、some

小学三年级上册英语期末试题

小学三年级上册英语期末试题 笔试部分(共四大题,30分) Ⅰ.给单词归类,写序号(7分) 1.policeman 2.sock 3.swimming 4.shirt 5.driver 6.doctor 7.football 服装类:职业类:运动类: Ⅱ.看一看,勾一勾,在正确的答案前的括号里打“V”。(10分) 1.()ALet’splayfootball. ()BLet’sgoswimming. 2.()AThereisafootball. ()BThereare2footballs. 3.()AIt’sonthebox. ()BIt’sinthebox. 4.()A.Theyarechickens. ()B.Theyarecows 5.()A.Thesearemyeyes. ()B.Thesearemyears. Ⅳ.读一读,选一选。(每小题2分,共10分) ()1.Thereareeight. A.duck B.cows C.cow ()2.Thisismymother.isateacher.

A.He B.She C.she ()3.What’syourfavouriteanimal? Ilike. A.red B.tiger C.swimming ()4.Thesemyeyes. A.are B.is C.am ()5.Theelephantisvery. A.long B.big C.little 一、用英语表示下列数字(12分) 1234 二、辨音(8分) ()1.rulerrubber()2.robotrun()3.wherehere ()4.rulerschoolbag()5.herbird()6.underbird ()7.behindin()8.parrotstand 三、按要求写词语(10分) it(复数)__________isn’t(完整形式)_________ that(对应词)__________those(对应词)__________ where’s(完整形式)_________to(同音词)__________ don’t(完整形式)_________this(复数)__________ aclock(同音词)__________supper(近义词)__________ 四、汉译英(10分) 1.快点_____________ 2.在那边_____________ 3.非常感谢_____________ 4.在树上(外来物)_____________

一年级语文下学期期末试卷分析

一年级语文学科试题及试卷分析 一、试题分析 (一)、试题质量分析: 1、题型比例分析: 本次试题共有四个大题,识字与写字;积累与运用;阅读理解;看图写话。 试题在排版设计上图文并茂,形式灵活多样,基本尊循了“生字——句子——课文——写话”的规律,符合一年级学生的年龄特征和思维认知规律,考查全面,重点突出,给了每位学生展示个人能力的机会,激发了不同程度不同水平的学生的展示欲望。整体上来说,本次试题体现了以人为本以学生为主的新课改理念。 2、内容比例分析 其中,“基础知识及积累运用”中包括有:拼音;看拼音,写汉字;同音字正确选择;照样子变一变;加部件;连一连;排序成通顺的句子;把句子补充完整;按课文内容连一连、填空。看图写话则考查了学生的观察能力和语言表达能力。本试题题型新颖多样,覆盖面广,重点突出,给了学生展示个人能力的机会,题型的编排上,有亲和力,充分体现了以学生为主的思想,更加切合儿童的心理特点,激发了学生答题的积极性,提高了学生自信心。整体上来说,凸现了新课改的精神。 3、试题难易程度分析: 本期末质量检测题共分为两大部分:基础知识,看图写话。从题目的设计来看,试题符合新课程标准对低年级学生写字和写话的要

求,试题难易适度,既能考察学生对所学知识的掌握情况,让教师对自己的教学做出正确的判断,及时调节自己的教学;又能让学生对自己学习情况做出正确的评价。较好的发挥检测这一指挥棒的作用。4、知识点涵盖与课程标准对应分析: 语文课程标准对低年级学生写字有这样的要求:能按笔顺写字,注意间架结构,书写规范、端正、整洁。试题正是在实践着这一点,题目中需要学生写的空格就有上百个,这正是考验孩子书写习惯和书写能力的最佳时机。 语文课程标准写话的要求是:写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。试题中写话题目主要让孩子观察生活,是生活的最基本体验与感悟。这也是“大语文教学观”“语文即是生活”的体现。 5、试题与新课改的对应分析: 通过评改试卷,我发现试题中:积累运用题目“照样子,变一变”“补充句子””看图写话”等几个题目与学生的生活密切相关,让学生感觉很亲切、很惬意,调动了学生思维,较好的体现了新课改精神。(二)、试题质量评价: 1、本试题能较好地体现了新课改、新课标,体现了对学生基础知识与基本技能的综合考查,题型全面,覆盖面广,难易程度比较适中,注重了对学生各种能力的考察、培养、提高。尤其注重了对基础知识、积累运用的考查,更注重了学生运用知识解决问题的能力。可见,试题本着不但学会,而且会用,举一反三,灵活运用才达到了最终目的。 2、试题自身的特点: (1)试题注重突出语文学科的特点——“工具性和人文性的统

三年级英语期末测试卷

三年级英语期末测试卷 听力部分(30分) 一、听录音,选出与所听内容相符的图片。(听两遍,7分) ()1. A. Bb B. Ee C. Gg ()2. A. IAC B. KIE C. LAM ( )3. A. brown B. blue C. black ( )4. A. skir B. sweet C. sister ( )5. A. great B. green C. good ( )6. A. What about…? B. Would you like…? C. What colour….? ( )7. A. Happy New year! B. Happy birthday! C. Thank you. 二、听录音,根据所听内容给下列各图标序号。(听两遍,8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,选择正确的答句。(听两遍,10分) ( ) 1. A.Happy Birthday! B. Happy New Year! ( ) 2. A.Thank you. B. How nice. ( ) 3. A. It’s green. B. It’s great! ( ) 4. A. It’s for you. B.Yes,please. ( ) 5. A. Nice to meet you,Helen. B.Look at you. 五、听录音,写出所听字母的大小写(听三遍,5分) 笔试部分(70分) 一、写出下列字母的左右邻居左邻右舍,注意大小写。(12分)

1. 3. 5. 二、选出不同类的单词,将其序号填入题前括号内。(10分) ( ) 1. A. pie B.skirt C. sweet ( ) 2. A. orange B.brown C. skirt ( ) 3. A. morning B.afternoon C. hello ( ) 4. A. hot dog B.egg C. red ( ) 5. A. goodbye B.see you C. look 三、单项选择。(20分) ( ) 1. This is John. _________ is my brother. A. He B. She C. It ( ) 2. Look at _______ . Great ! A. he B. I C. me ( ) 3. What ______ some sweets ? No, thank you . A. at B. is C. about ( ) 4. _______ you like a hot dog ? Yes, please . A. Do B. Would C. Are ( ) 5. _______ . It’s brown . A. What’s this ? B. What is that ? C. What colour ? ( )6. ——This is my father. ——__________. A. Nice to meet you. B. Yes, he is. C. Thank you. ( )7. —— ____________ ——It’s a brown ball. A. What colour is it? B. What’s that? C. Are you a robot? ( )8. ——Happy birthday!. ——_________. A. Happy birthday! B. Happy New Year. C. Thank you. ( )9. This is ________ egg. A. a B. an C. /

人教PEP三年级上册英语期末试卷含答案

期末复习题(三) 一、将下列单词与相对应的图片匹配。 1.看图选单词 (1)________ (2)________ (3)________ (4)________ (5)________ 二、根据情境选择正确的答案。 2.妈妈对你说“Have a pear.”你不想吃,你可以这样说: A. I don't like apples. B. No, thanks. 3.你想说:“我喜欢骑自行车”,可以说: A. I like skating. B. I like riding a bicycle. 4.你想请别人喝些果汁,应说: A. I'd like some juice. B. Have some juice, please. 5.你想让妈妈帮你递米饭,可以这样说:_____________________ A. Pass me the rice,please! B. Here is the rice, please.

6.你想问教室里有什么,你说:_______ A. Where is it? B. What's in the classroom? C. What's on the wall? 三、为下列图片选择相对应的单词。 7.—Are you Dongdong? —No, I'm not. I'm Peter. A. B. 8.she A. B. 9. A. grandfather B. father 10.—Where's the ball? —________ A. It's on the chair. B. It's under the chair. 11.

五年级语文下册期末试卷分析

五年级语文下册期末试卷分析 在本次期末检测中,五年级有6人,参考人6人,总分为391.5 分,平均成绩为65.25分,及格率为33%,优秀率为33%。 一、学情分析: 五年级共有学生6人,其中男生4人,女生2人。根据五年级的教学情况来看,班中部分同学能跟上现有的学习进度,上课能积极发言,但是也有部分同学的理解能力和接受能力不尽人意,学习成绩也不稳定。在这个班里特困生有2个,他们的基础特别差,从他们的课堂上看,他们的注意力不能长时间集中,很容易分心,作业和试卷上的错误比较多,在老师和同学的帮助下,虽然有些进步,但是学习仍然缺乏自学性,在今后的教学过程中对这些孩子要特别注意。 二、试卷分析及考试完成度分析: 本次期末试卷分为“基础知识”、“积累与运用”、“阅读与应用”、“习作”四大部分。题目整体分布合理,难易适中,符合学生的知识水平、认知规律和心理需求,在考查“双基”的保底基础上求提高、求发展。能以课标的教学目标为准则,以现行教材的教学内容为范围,做到“三重”:(1)重基础,即基础知识和基本技能;(2)重能力,包括识字写字能力、口语交际能力、阅读能力、写作能力。(3)重创新,即运用所学知识创造性地解决问题的能力。 学生的掌握情况可分为三个层次,掌握较好的是“语言积累”部分和课本知识的传统题,即看拼音写词语、补充词语、;其次是改写句子和综合性学习,此类题型少数几个学生得分率较低;三是一些分析运用能力题,即运用所学知识分析问题、解决问题的“阅读”、“作文”题。 二、题型具体分析: 从整个卷面来看,基础知识学生掌握较好。学生在拓展阅读的能力这方面知识欠缺太多,教师平时拓展还不够。试卷中要考查的字音、字词,都是本册教材中学生必须掌握的,应该是很容易的。从得分来看,学生对字音、字词的掌握较好。部分同学失分的主要原因,一是答题时粗心大意;二是对字音、字词掌握得不牢固,答题时出现判断的错误。如第三题:找出各组中的一个错别字,先在下面划横线,然后将正确的字写在后面的号里。这是课文的二类生字,几乎每次考

小学三年级英语期末试卷

小学三年级英语期末试卷 人教版2015小学三年级英语期末试卷 一,写出相邻字母(5分) E_______HI____K____M______ 二.写出相隔数词(5分) ______Two_____four_____six_____eight______ten 三.根据每小题上面的问句或指令,选择正确答语。”(每小题2分,共12分) 1、hereyouare. 2、what’syourname? A:()Thankyou.A:()I’mnine. B:()Yes,Jim.B:()I’mWangDawei. 3、turnonthelight 4、howoldareyou? A:()Thankyou.A:()I’mten. B:()Yes,MissHanB:()Ok,missHan. 5、what’sthis? 6、Goodmorning.i’mmrLiu. A:()It’samonkey.A()Goodbye,Mrliu. 四,情景指令(每小题2分,共10分) 1.当你想问别人的感觉时怎么说? A:howdoyoufeel? B:howareyoufeel?

2.当你想知道别人最喜欢的`颜色时怎么说? A:what’syourfavouritecolour? B:what‘sthecolour? 3.当你去看病时,医生通常回问你? A:whatareyou Bwhatsthematter? 4.当你想对别人说今天是你的生日时应该怎么说? A:Thisismybirthday! B:Todayismybirthday! 5.当你想对别人介绍你的家庭时应该怎么说? A:Theyaremyfamily. B:Thisismyfamily! 五.连词成句(每小题2分,共10分) 1.oldHowyouare 2.birthdayyoutoHappy 3.feeldoyouHow 4.colourisitWhat https://www.360docs.net/doc/089770436.html,ughingheis 六、给下列单词分类。(把单词前的数字写在横线上)(每小题2分共10分) 1.book 2.cake 3.arm 4.orange 5.panda 6.juice 7.yellow 8.face 9.dog10.eraser 11.rabbit12chicken13.blue14.foot

小学三年级上册英语期末试卷及答案

小学三年级上册英语期末试卷 听力部分 一、听一听,将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。 1. 2. 3. A B A B A B 4. 5. A B A B 二、听一听,选出你所听到的单词或字母组合,把序号写在括号里。 ( ) 1、A. opr B. opa C. oap ( ) 2、A. CDG B. CDO C. DCG

( ) 3、A. iec B. cie C. cei ( ) 4、A. ijg B. igj C. jgi ( ) 5、A. FSM B. FSN C. FSL ( ) 6、A. white B. quiet C. kite ( ) 7、A. on B. no C. one ( ) 8、A. pen B. ten C. Ben ( ) 9、A. rice B. nice C. ice ( ) 10、A. bread B. black C. red 三、听一听,给下列图片标上适当的序号。 ()()()()() 四、听问句,选出最合适的答句。

( )1. A.Here you are.B.Thank you. C.I am fine. ( )2. A.He’s John. B.My name is John . C.This is John. ( )3. A.Very well, thanks. B.You’re welcome. C. Thanks you. ( )4. A.See you! B.My name’s Sarah. C.Nice to meet you, too. ( )5. A.OK. B.You’re welcome. C.Thank you. 五、听读单词,把单词的开头字母补充完整。 1._en 2. _ueen 3. _range 4. _pple 5. _iger 6. _arah 7. _ice 8. _gg 9. _ish 10. _read 六、听老师读对话,找出表中各人喜欢的食物,并在相应的格中打“√”。

小学三年级英语期末试卷及答案

小学三年级英语期末试卷及答 案 (考试时间:50分钟 满分:100分) 听力部分(50分) 一、听录音、选出你所听到的内容、将其序号填入题前括号内、听两遍.(每小题2分、共14分) ( ) 1. A. VI B. UL ( ) 2. A. nice B. new ( ) 3. A. pie B. my ( ) 4. A. this B. that ( ) 5. A. family B. father ( ) 6. A. it B. it ’s ( ) 7. A. black B. brown 二、听对话、为下列图片排序、并将数字写在相应图片下面的括号里、听两遍.(每小题2分, 共12分) ( ) ( ) ( ) __ 学校_______________ 班级 姓名________________ 学号______ ----------------装-----------------------------订-------------------------------- - ---------------线-----------------------------------

( ) ( ) ( ) 三、听句子、判断所听内容与所给图片意思是否一致、一致的在方框里打“√”、不一致的打“╳”、听两遍.(每小题2分、共12分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 四、听问题、选出合适的应答句、并将序号填入题前的括号里、听两遍.(每小题2分、共12分) ( ) 1. A. Good morning. B. Thank you. ( ) 2. A. It’s orange. B. It’s nice. ( ) 3. A. It’s an egg. B. What about an egg? 4.

人教版三年级英语上册期末考试卷

人教版小学三年级英语上册期末试卷 姓名:_________ 一、写出下列字母的大小写字母(即给出的是大写字母,就写出它的小写,给出的是小写字母就写出它的大写字母。)(5分) P ___ G ___ r___ T___ f___ O___ h___ K ___ L___q___ 二.写出26个字母中第5个字母到第25个字母的大小写。(10分) 三、找出每组单词中不同类的一项,将其代号写在括号里。(4分) ()1、A、car B、plane C、crayon ( )2、A、rabbit B、red C、bear ( )3、A、seven B、milk C、eight ( )4、A、hamburger B、hot dog C、balloon 四、把下面的句子翻译成中文意思。(12分) 1、Here you are . Thank you .___________________。 2、I like hot dogs. _______________________________。 3、Can I have some milk ?________________________。 4、Happy Birthday to you !____________________________! 5、How are you ? Fine, Thank you .____________________。 五、读左栏的句子,从右栏中选择合适的答语连线。(6分) 1、What’s your name ? A、4. 2、May I have a look ? B、My name’s John . 3、Nice to meet you . C、You ’re welcome . 4、Thank you . D、I’m from China . 5、How many balloons? E、Nice to meet you , too . 6、Where are you from ? F、Sure ,Here you are . 六、把下面数字从小到大排列,只填序号。(5分) ①three ②one ③four ④nine ⑤seven ⑥two ⑦eight ⑧ten ⑨six ⑩five ( )→() →()→()→()→()→()→()→()→() 七、选择题(将序号填在题前括号内)(27分) ()1、当你想知道朋友的年龄时,应该问________________ A.How are you ? B. How old are you ? ()2、当你过生日时,接受了别人的礼物后应该说__________ A.Thank you . B.Happy birthday! ()3、当你向朋友介绍自己的妈妈时,应该说___________ A.She is my mom . B.This is my mom.

三年级上册英语期末测试卷

三年级上册英语期末测试卷 听力部分 一、听录音,选择你所听到的内容。(每题2分,共10分) ()1. A. RIL ()2. A. anB. IRLC. LRI C. are B. and ()3. A. black ()4. A. family ()5. A. meB. blueC. brown C. friendB. father B. Miss C. my 二、听录音,判断下列句子与所听内容是(T)否(F)一致。(每题2分,共10分) ()1. My new cap is red and yellow. ()2. What’s this? ()3. It’s a green car. ()4. Would you like a pie? ()5. Good morning. 三、听录音,补全句子。(每题2分,共10分) 1. What ______ is it now?

2. Look at my ______ T-shirt. 3. Would you like an ______? 4. Good ______, class. 5. Happy ______! 笔试部分 四、读一读,选出不同类的一项。(每题2分,共10分)()1. A. classB. helloC. hi C. morning ()2. A. goodbye ()3. A. father ()4. A. black ()5. A. cakeB. afternoon B. mother B. white B. nice C. he C. colour C. pie 五、用a或an填空。(每题2分,共10分) 1. ______ jacket4. ______ good friend 5. ______ ice cream 2. ______ orange shirt

人教版三年级英语上册期末试卷及答案

三年级英语上期期末复习测验卷班级::学号:成绩: 听力部分 一、听录音,选出你所听到的单词。(10分) A B C ( )1. head hand ruler ( )2. ball door boat ( )3. kite car cat ( )4. white water mouse ( )5. pink purple black ( )6. three two four ( )7. cake chicken Coke ( )8. bag pig plane ( )9. eraser green eight ( )10. eye ear arm 二.听录音,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(10分) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( )

三.听录音,圈出你所听到的图。(10分) 1. 2. 2. 3. 4 5 四.听录音,连线。(10分) 1、John 2、Chen Jie 3、Mike 4、Miss White 5、Sarah 五.听录音,涂颜色。(10分) 六.听句子,圈出你所听到的图片的字母编号。(10分) 1. 2. A B A B 3. 4. 5. A B A B A B 七. 听句子,给下列图片标上正确的序号。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

八.听录音,填上正确的数字。(10分) 笔试部分 九. 情景反应,将正确答案填在括号里。(10分) ()1. How old are you ? A. I’m fine . B . I’m five . C. I have five . ( ) 2. What’s your name ? A. My name is Mike . B. See you . C. Nice to meet you . ( ) 3. May I have a look ? A.Sure . Here you are . B. Thank you . C. Cool . ( ) 4. Have some chicken . A.Thank you . B.You’re welcome . C. Here you are ( ) 5. How many cakes? A. Two cakes . B. Great . C. Have some cakes . 十.看图连线。(10分) panda balloon bread squirrel

(完整版)小学二年级语文下册期末试卷分析

小学二年级语文下册期末试卷分析 一、基本情况分析 本次考试由县教研室统一命题,镇教研室统一组织安排,外校老师与本校老师合作,学生同桌异题,本着本校本人不监不改本班试卷的原则进行。本次语文期末试卷共分为十个大题,本次试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面广,从书写习惯、多音字区别、阅读积累与运用以及写话等几个部分对学生的习惯、知识、能力进行了全面而细致的检测。既考查了学生识字写字能力,又考察了学生对语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。 二年级共有38人,全部参加考试。总的来说,本次期末考试达到了预期的目标。 二、答题情况分析 第一题:读拼音,写词语 本题考查的重点是本册书中基础知识的掌握情况。本题的答题情况较好,大部分学生的基础知识掌握的比较牢固,极少数学生出现错别字。 第二题:我会选择正确的答案。 这道题是让学生选择正确的答案,考查学生对多音字和近义词的区分及运用能力。大部分学生掌握很好,能做到正确进行选择,但也有少数同学填得比较马虎,没有结合句子细致地考虑。 第三题:比较组词。总体来说学生完成的很好,出错最多的是塔和搭,学生识记不清。 第四题:照样子写词语。所考查的都是平常练习的一些有特点的词语,学生完成的不错。 第五题:积累词语。考查了学生对四字词语的掌握情况。容易出错的是众志成城,有的同学把成和城写颠倒了。 第六题:照样子,写句子 该题考查的是学生对课文内容的灵活掌握情况以及对句式的运用能力。其中围绕课文的积累所出的题目,紧扣书本。在做这道题时,大部分学生能正确答题,对课文内容熟知,错误主要在于学生在用所给句式写话时出现了两个主语的情况。如句式_________一_______,就______________。有学生写成妈妈一出去我,就开始写作业等等。 第七题:加标点。这道题考查了学生对标点符号的运用,学生完成的不错。

人教版小学三年级上册英语期末试卷及答案

三年级英语第上期期末复习测验卷听力材料 听力部分 一.听录音,选出你所听到的单词。(10分) 1.hand 2. boat 3. kite 4. water 5. purple 6. three 7. Coke 8. pig 9. eraser 10. arm 二.听录音,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(10分) 1. Hunt like a mouse . 2. How old are you ,Sarah ? ----I’m 7 . 3. Climb like a bear . 4. Have some Coke .----No , thanks . I like juice . 5. Touch your head . 三.听录音,圈出你所听到的图。(10分) 1. Hello , I’m Mr Dog . My room number is 943 . 2. I like milk . 3. I have a rabbit . 4. This is my doll . 5. Jump like a rabbit . 四.听录音,连线。(10分) 1. Hello , I’m John . I have a pig . 2. Hello , Chen Jie . Look at

the car . 3. Hello , Mike . Have some chicken . 4. Hello , I’m Miss White . This is my nose . 5. Hi , Sarah ! This is my rabbit . 五.听录音,涂颜色。(10分) Look , I have a new room . There are many toys in it . The plane is purple. The balloon is red . The ball is yellow . The boat is blue . And the doll is pink . 六.听句子,圈出你所听到的图片的字母编号。(10分) 1. Jump like a rabbit . 2. Climb like a bear . 3. Touch the ground . 4. Drink the juice . 5. This is my ear . 七. 听句子,给下列图片标上正确的序号。(10分) 1.Hold the doll . 2. Open the book . 3. Fly like a bird . 4 . I have a Teddy bear . ----May I have a look ? ----Sure . 5. Let’s paint . ---- Great ! 八.听录音,填上正确的数字。(10分)

人教版三年级英语上册期末试卷及答案

三年级英语上期期末复习测验卷 班级:姓名:学号:成绩: 听力部分 一、听录音,选出你所听到的单词。(10分) A B C ( )1. head hand ruler ( )2. ball door boat ( )3. kite car cat ( )4. white water mouse ( )5. pink purple black ( )6. three two four ( )7. cake chicken Coke ( )8. bag pig plane ( )9. eraser green eight ( )10. eye ear arm 二.听录音,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(10分) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( )

三.听录音,圈出你所听到的图。(10分) 1. 2. 2. 3. 4 5 四.听录音,连线。(10分) 1、John 2、Chen Jie 3、Mike 4、Miss White 5、Sarah 五.听录音,涂颜色。(10分) 六.听句子,圈出你所听到的图片的字母编号。(10分) 1. 2. A B A B 3. 4. 5. A B A B A B 七. 听句子,给下列图片标上正确的序号。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

八.听录音,填上正确的数字。(10分) 笔试部分 九. 情景反应,将正确答案填在括号里。(10分) ()1. How old are you ? A. I’m fine . B . I’m five . C. I have five . ( ) 2. What’s your name ? A. My name is Mike . B. See you . C. Nice to meet you . ( ) 3. May I have a look ? A.Sure . Here you are . B. Thank you . C. Cool . ( ) 4. Have some chicken . A.Thank you . ’re welcome . C. Here you are ( ) 5. How many cakes? A. Two cakes . B. Great . C. Have some cakes . 十.看图连线。(10分) panda balloon bread squirrel milk bear

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