单片机上机操作考试题及答案

单片机上机操作考试题及答案
单片机上机操作考试题及答案

单片机上机考试试题

1.使得8个发光二极管循环点亮,采用定时器方式0使得每个发光二极管点亮的时间为。#include <>

int count=0;

int minute=0;

int temp;

char code style[8]={0x7f,0xbf,0xdf,0xef,0xf7,0xfb,0xfd,0xfe};

void desplay()

{

temp=minute%8;

P0= style[temp];

}

void toProc() interrupt 1

{

count++;

TH0=0x0c;

TL0=0x78;

}

void main()

{

TMOD=0;

TH0=0x0c;

TL0=0x78;

TR0=1;

ET0=1;

EA=1;

while(1)

{

if(count==100)

{

minute++;

count=0;

}

desplay();

}

}

2.完成下面电路所示的功能,K1,K2对应两个开关按键。P1口对应发光二极管的状态K1=0,K2=0○○○○○○○○

#include <>

char code style[4]={0x0,0xf0,0x33,0xff}; sbit P1_0=P1^0;

sbit P1_1=P1^1;

void main()

{

P0=0xff;

while(1)

{

if(P1_0==0&&P1_1==0)

{

P0=style[0];

}

if(P1_0==0&&P1_1==1)

{

P0=style[1];

}

if(P1_0==1&&P1_1==0)

{

P0=style[2];

}

if(P1_0==1&&P1_1==1)

{

P0=style[3];

}

}

}

3.在一个数码管上循环显示“H”“E”“L”“L”“O” ,循环的时间为1s。#include <>

char code style[5]={0x89,0x86,0xc7,0xc7,0xc0};

int i;

int count=0;

int second=0;

void t0Pro() interrupt 1

{

count++;

TL0=0xB0;

TH0=0x3c;

}

void display()

{

i=second%5;

P0=style[i]; }

void main()

{

TMOD=0x01;

EA=1;

TR0=1;

ET0=1;

TL0=0xB0;

TH0=0x3c;

while(1)

{

if(count==20)

{

second++;

count=0;

}

display();

}

}

4.在6个数码管上分别显示自己学号的后六位数字。

#include<>

char code code1[]={0x4f,0x4f,0x01,0x06,0x06,0x4f}; sbit p1_0=P1^0;

char num;

void delay(int timer)

{

while(timer)

{

--timer;

}

}

void main()

{

int i;

while(1)

{

num =0xFE;

for(i=0;i<6;i++)

{

P1=num;

P2=code1[i];

delay(1000);

num=(num<<1)|1;

}

}

}

5.做一个简易30s的倒计时秒表,秒表的显示通过8个发光二极管显示出来。

#include<>

#include""

int count;

count=0;

void t0Proc() interrupt 1

{

TH0=0x3c;

TL0=0xb0;

count++;

if(count==10)

{

P0=P0+1;

count=0;

if(P0==0xff)

{

P0=0xe1;

}

}

}

void main()

{

EA=1;

ET0=1;

TMOD=1;

TH0=0x3c;

TL0=0xb0;

TR0=1;

P0=0xe1;

while(1);

}

6.使用外中断0来控制,去实现下列功能。

其中K1为按键,P1口对应8个发光二极管的状态

无按键按

下(循环)

●●○○●●○○

●●●●○○●●有按键按

●●●●○○○○#include<>

过A/D转换电路,将模拟电压值在两个发光二极管上显示出来。(查询和中断方式均可)

#include<>

#include<>

#define a XBYTE[0xcfa8]

sbit p=P3^2;

sbit shi=P3^4;

sbit ge=P3^5;

void sepr(unsigned char w);

void disp();

unsigned char i,x,chh,chl;

void main()

{

while(1)

{

adc0809=0;

while(p);

x=adc0809;

sepr(x);

disp();

}

}

void sepr(unsigned char w)

{

unsigned char ch;

ch=w;

chh=ch/51;

ch=ch%51;,

chl=(ch*10)/51;

}

void disp()

{

unsigned char led1[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f};

unsigned char led2[]={0xbf,0x86,0xdb,0xcf,0xe6,0xed,0xfd,0x87,0xff,0xef }; shi=0;

ge=1;

a=led2[chh];

for(i=0;i<50;i++);

shi=1;

ge=0;

a=led1[chl];

for(i=0;i<50;i++);

}

8. 采用定时器方式1使得8个发光二极管按如下方式点亮,循环的时间为2s

#include <>

char code style[4]={0x0f,0xf0,0xcc,0xff};

int i;

int count=0;

int second=0;

void t0Pro() interrupt 1

{

count++;

TL0=0xB0;

TH0=0x3c;

}

void display()

{

i=second%4;

P0=style[i]; }

void main()

{

TMOD=0x01;

EA=1;

TR0=1;

ET0=1;

TL0=0xB0;

TH0=0x3c;

while(1)

{

if(count==40)

{

second++;

count=0;

}

display();

}

9.在一个数码管上循环显示“0”“1”“5” 3个数字,循环的时间为1s。#include <>

char code style[3]={0xc0,0xf9,0x92};

int i;

int count=0;

int second=0;

void t0Pro() interrupt 1

{

count++;

TL0=0xB0;

TH0=0x3c;

}

void display()

i=second%3;

P0=style[i]; }

void main()

{

TMOD=0x01;

EA=1;

TR0=1;

ET0=1;

TL0=0xB0;

TH0=0x3c;

while(1)

{

if(count==20)

{

second++;

count=0;

}

display();

}

}

10.在4个数码管上稳定显示出“A”“C”“E”“P”四个字符。#include <>

char code style[4]={0x88,0xc6,0x86,0x8c};

void main()

{

while(1)

{

P0=style[0];

P2=style[1];

P3=style[2];

P1=style[3];

}

}

11.试采用定时方式2,在引脚上输出频率为1KHz的方波(可能有问题)#include<>

int count;

count=0;

sbit p1_0=P1^0;

void t0Proc() interrupt 1

{

p1_0=~p1_0;

}

void main()

{

EA=1;

ET0=1;

TMOD=2;

TH0=0x06;

TL0=0x06;

TR0=1;

p1_0=1;

while(1);

}

12.做一个20s的简易秒表,当按键K1按下时,秒表暂停计数,K2按下时,开始计数。

#include ""

#define uchar unsigned char

#define uint unsigned int

uint count = 0;

uchar i;

用外中断1来控制,当无按键按下时8个发光二极管循环点亮,循环点亮的时间为1s,有按键按下时,8个发光二极管全部熄灭。

#include""

#include""

int count=0;

void interINT1() interrupt 2

{

P0=0xff;

ET0=0;

TR0=0;

}

void interT0() interrupt 1

{

if(count==15)

TH0=0xBD;

TL0=0xC0;

P0=(P0<<1)|1;

if(P0==0xff)

{

P0=0xfe;

}

count=0;

}

count++;

}

void main()

{

EA=1;

ET0=1;

TR0=1;

TMOD=0x01;

TH0=0xBD;

TL0=0xC0;

P0=0xfe;

while(1)

{

if(P3^3==0)

{

EX1=1;

IT1=1;

单片机课程教学案例

单片机课程教学案例 单片机是一门综合性、实践性极强的课程,通常分为理论教学与实践教学两部分。由于单片机的概念多、专有名词多,内容抽象,指令丰富,且软、硬件发展很快,新器件不断,故相当多数量的学生在学习单片机时感到郁闷,实际使用不知如何下手,不能真正掌握单片机技术。因此,如何安排教学内容,使学生既能了解新技术又能对单片机的应用技术融会贯通;如何设计教学方法,激发学生的学习兴趣,真正理解和掌握单片机技术,是在单片机教学中需要解决的问题。针对教学对象的特点和课程特点,我们提出了“边学边干、边干边学、理论指导实践、实践带动理论”的教学理念,以达到“精理论、重实验、会设计”的人才培养效果。 “精理论”,精化理论教学内容。从职业能力分析入手,确定教学的要求和知识点、突出课程的基本内容,精选、精讲、精练基础理论、基本概念、基本分析方法。在保证“必需、够用、管用”的原则下,坚决砍掉那些陈旧,与其他相关课程有重复或过于繁琐数学推导部分。吸收一些代表现代水平的新观点、新理论、新技术、新器件、新方法等内容,真正实现“厚基础”、“宽口径”的教学要求。 “重实验”,建立“干中学”的思路,以任务驱动学生学习潜能和兴趣,改进实验内容和方法,变单一验证性实验为多类型实验,即有仿真型又有验证型、设计型和综合型。使学生在实验课上由被动转为主动,不再是依葫芦画瓢,培养他们严谨的科学作风,在最大程度上掌握所学知识,并学以致用。

“会设计”,增设单片机课程设计,以选题的综合性和先进性为出发点。训练和提高学生综合素质,学会设计思路和方法。借鉴电子设计竞赛的经验,引入一定数量的综合性较强的电子综合系统设计的内容。 下面以单片机定时器一节为例,介绍如何安排教学以体现我们所提倡的教学理念,并达到所期望的教学效果。 授课题目:第五章单片机定时器/计数器与中断系统 第一节单片机的定时器/计数器 课时安排:1学时 授课类型:理论课 教学方式:讲授、讨论 教学资源:多媒体、实物、黑板 教学目的:知识目标--理解51单片机的计数功能、定时功能,预置数的意义;掌握计数初值的计算方法,定时器/计数器的工作方式以及相关的寄存器。 能力培养目标--培养学生学习单片机的主动性,提高动手能力,发展分析和解决利用单片机计数器/定时器进行应用设计过程中出现的问题的能力。 情感目标—激发学生强烈的求知欲,培养学生的积极探索、勇于创新的精神和工程意识。

单片机应用技术试卷A及答案

《单片机应用技术(C语言版)》试卷A一、单项选择题(每题1.5分,共30分) 1、51单片机的CPU主要由()组成。 A、运算器、控制器 B、加法器、寄存器 C、运算器、加法器 D、运算器、译码器 2、程序是以()形式存放在程序存储器中。 A、C语言源程序 B、汇编程序 C、二进制编码 D、BCD码 ——引脚()3、单片机8031的EA。 A、必须接地 B、必须接+5V电源 C、可悬空 D、以上三种视需要而定 4、单片机上电复位后,PC的内容为()。 A、0x0000 B、0x0003 C、0x000B D、0x0800 5、外部扩展存储器时,分时复用做数据线和低8位地址线的是() A、P0口 B、P1口 C、P2口 D、P3口 6、单片机的ALE引脚是以晶振振荡频率的()固定频率输出正脉冲,因此它可作为外部时钟或外部定时脉冲使用。 A、1/2 B、1/4 C、1/6 D、1/12 7、下面叙述不正确的是()。 A、一个C源程序可以由一个或多个函数组成。 B、一个C源程序必须包含一个主函数main( )。 C、在C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面。 程序的基本组成部分单位是函数。C、D 8、在C语言中,当do-while语句中的条件为()时,循环结束。 A、0 B、false C、true D、非0 9、下面的while循环执行了()次空语句。 While(i=3); A、无限次 B、0次 C、1次 D、2次 10、C程序总是从()开始执行的。 A、主函数 B、主程序 C、子程序 D、主过程 11、在C51程序中常常把()作为循环体,用于消耗CPU运行时间,产生延时效果。 A、赋值语句 B、表达式语句 C、循环语句 D、空语句 12、在单片机应用系统中,LED数码管显示电路通常有()显示方式。 A、静态 B、动态 C、静态和动态 D、查询 13、共阳极LED数码管加反相器驱动时显示字符“6”的段码是() A、0x06 B、0x7D C、0x82 D、0xFA 14、51单片机的定时器T1用做定时方式时,采用工作方式1,则工作方式控制字为() A、0x01 B、0x05 C、010 D、0x50 15、启动T0开始计数是使TCON的()。

单片机原理期末考试试题_附答案

单片机原理期末考试试 题_附答案 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

单片机原理及应用期末考试试题汇总 1、单片机是将微处理器、一定容量的 RAM 和ROM以及(I/O)口、定时器等电路集成在一块芯片上而构成的微型计算机。 2、单片机89C51片内集成了(4)KB的FLASH ROM,共有(5)个中断源。 3、两位十六进制数最多可以表示(256)个存储单元。 4、89C51是以下哪个公司的产品( C ) A、INTEL B、AMD C、ATMEL D、PHILIPS 5、在89C51中,只有当EA引脚接(高)电平时,CPU才访问片内的Flash ROM。 6、是非题:当89C51的EA引脚接低电平时,CPU只能访问片外ROM,而不管片内是否有程序存储器。T 7、是非题:当89C51的EA引脚接高电平时,CPU只能访问片内的4KB空间。F 8、当CPU访问片外的存储器时,其低八位地址由(P0)口提供,高八位地址由(P2)口提供,8位数据由(P0)口提供。9、在I/O口中,(P0)口在接LED时,必须提供上拉电阻,(P3)口具有第二功能。10、是非题:MCS-51系列单片机直接读端口和读端口锁存器的结果永远是相同的。F 11、是非题:是读端口还是读锁存器是用指令来区别的。T 12、是非题:在89C51的片内RAM区中,位地址和部分字节地址是冲突的。F 13、是非题:中断的矢量地址位于RAM区中。F 14、MCS-51系列单片机是属于(B)体系结构。 A、冯诺依曼 B、普林斯顿 C、哈佛 D、图灵 15、89C51具有?( 64?) KB的字节寻址能力。 16、是非题:在89C51中,当CPU访问片内、外ROM区时用MOVC指令,访问片外

单片机试题8(带答案)

试题8 一、填空题(35分,每空1分) 1、单片机也可称为微控制器或嵌入式控制器。 2、串行口方式2接收到的第9位数据送SCON 寄存器的RB8 位中保存。 3.串行口方式3发送的第9位数据要事先写入(SCON )寄存器的(TB8)位。 4、内部RAM中,位地址为50H的位,该位所在字节的字节地址为2AH 。 5、如果(A)=65H,(50H)= 50H,(R1)= 50H,执行指令XCHD A, @R1;结果为: (A) = 50 H ,(50H) = 65 H。 6、当AT89S51执行MOVC A,@A+PC指令时,伴随着PSEN控制信号有效。 7、AT89S51访问片外存储器时,利用LEA 信号锁存来自P0口发出的低8 位地址信号。 8、定时器/计数器T0作为计数器使用时,其计数频率不能超过晶振频率fosc的1/24 。 9、AT89S51单片机为8 位单片机。 8.利用81C55可以扩展(3)个并行口,(256)个RAM单元。 9.当单片机复位时PSW=(00 )H,SP=(07H),P0~P3口均为(高)电平。 10、AT89S51单片机有 2 级优先级中断。 11、MCS-51系列单片机的典型芯片分别为8031 、8051 、8751 。 12、当单片机复位时PSW=00 H,这时当前的工作寄存器区是0 区,R6所对应的存储单元地址为06 H。 13、AT89S51单片机指令系统的寻址方式有寄存器寻址、立即寻址、 寄存器间接寻址、直接寻找、位寻址、基址寄存器加变址寄存器寻址。 14、74LS138是具有3个输入的译码器芯片,其输出作为片选信号时,最多可以选中

单片机课程教学改革探讨

单片机课程教学改革探讨 长期以来,单片机教学在理论和实践方面的改革尝试均取得了一定的进步,但是还存在不少问题,例如理论和实践结合不强以及在应用上创新能力不足。因此,着重提出教学中突出以单片机应用系统为主线,着重培养学生在单片机课程中的创新能力,并提倡采用EDA等多种教学手段,以此来突出理论与实践的结合,同时 加强学生应用能力和创新能力的培养。 标签:单片机;教学改革;应用能力 0 引言 目前,单片机的应用已经相当广泛,在我们身边的很多电子产品中均可以发现它的存在,而且随着科技的进步,这些应用日新月异,创新性也变得越来越强。而单片机作为一门应用性课程进入我们的课堂,当然也具有应用性和实践性的特点。可以说,教学中注重理论和实践相结合是这门课程的重中之重,但是,在多年的教学过程中,这一点突出的还是不够的,有的教师甚至还仅仅停留在一些基础知识和基本原理的讲解上,而对其应用性视而不见,这就严重偏离了该课程的主干,我们在进行单片机课程的教学中通过不断改进教学方法,以及加强学生课内外的实验 能力和应用能力,特别总结出以下教学方法来提高教学质量。 1 教学内容的改革 长期以来,在单片机教学中,该课程常常将一些基本原理及系统各部件作为重点来介绍,但是却忽略了其系统性和整体性的重要作用。也就是说,很容易造成只见局部不见整体的不足,更重要的是这样做还使得学生感觉枯燥无味,无法形成单片机应用系统的清晰概念,甚至学习过后依然像没开过该课程似的,不知单片机究竟是什么。为了克服这些不足的地方,我们认为非常有必要对单片机课程的教学 内容做如下改革。 单片机的课程学习单从内容上,可以分为两大部分: 第一部分:单片机理论的学习,内容包括单片机的结构、指令、工作方式、通讯模式等等。因为实践虽然重要,但是理论学习毕竟是基础,只是在学习理论的同 时必须多讲一些实例,而不能是光停留在学理论的基础上。

单片机期末考试试卷以及参考答案

单项选择 1. PC的内容是: A 当前指令前一条指令的地址 B 下一条指令的地址 C 控制器中指令寄存器的地址 D 当前正在执行指令的地址 2. 在MOVX A,@DPTR指令中,DPTR的内容是 A 片内数据存储器地址 B 片外程序存储器地址 C 片内程序存储器地址 D 片外数据存储器地址 3.以下指令没有错误的是 A PUSH DPTR B SUBB R3,R0 C POP DPTR D ADD A,@R1 https://www.360docs.net/doc/0910481501.html,B是 A 总线标准 B 可编程并行接口 C 可编程串行接口 D 译码器 5.在MCS-51中,为实现P0口数据和低位地址分时复用,应使用 A 地址寄存器 B 地址译码器 C 地址缓冲器 D 地址锁存器 6.MCS-51单片机启动复位后,程序计数器PC的内容为 A 0000H B 1000H C 2000H D 3000H 7.不能使MCS-51单片机的SP改变的指令是 A ANL 指令 B PUSH指令 C POP指令 D LCALL指令 8.MCS-51单片机PUSH指令的操作数是 A 位操作数 B 双字操作数 C 字节操作数 D 字操作数 9. 8031片外扩展数据存储器的最大容量是 A 16K B 64K C 8K D 32K 10.在LED显示中,为了输出位控和段控信号,应使用指令 A MOVX B MOV C MOVC D XCH 11.MCS-51执行子程序返回指令,从栈顶弹出的断点地址送给 A DPTR B CY C SP D PC 12.MCS-51执行出栈指令过程中,SP A 加2 B 减2 C 减1 D 加1 13.MCS-51的定时器/计数器是 A 两个16位的加法计数器 B 1个16位的加法计数器 C 两个16位的减法计数器 D 1个16位的减法计数器 14.MCS-51的MOV A,20H指令的源操作数的寻址方式是 A 直接寻址 B 位寻址 C 立即寻址 D 间接寻址 15.以下关于8155的叙述哪一个是错误的 A 是一个可编程的并行接口 B 有256个单元的RAM C 是一个可编程的接口芯片 D 是一个可编程的串行接口 16.D/A是 A 模数转换器 B 解调器 C 调制器 D 数模转换器

单片机期末考试试题7(带答案)Word版

试题7 一、填空(25分,每空1分) 1. PSW中的RS0、RS1=01B,此时R2的字节地址为( 0AH )。 2. 假定DPTR的内容1000H,A中的内容为40H,执行指令: 2000H: MOVC A,@A+DPTR 后,送入A的是程序存储器( 2040 H )单元的内容。 3. 假定A中的内容为79H,R5中的内容为78H,执行指令: ADD A,R5 DA A 的内容为( 1 )。 后,累加器A的内容为( 5E )H,C Y 4.当AT89S51单片机响应中断后,必须用软件清除的中断请求标志是( TI,RI )。5.TMOD中的GATEx=1时,表示由两个信号TRx和( INT1(F非) )控制定时器的启停。6.在AT89S51单片机的RESET端出现(持续时间大于两个机器周期)的高电平后,便可以可靠复位,复位后的PC中的内容为( 00000 )H。 7.当AT89S51单片机与慢速外设进行数据传输时,最佳的传输方式是(查询方式)。8.DA转换器的两个最重要的技术指标为(分辨率)和(建立时间)。9.在存储器扩展中,无论是线选法还是译码法,最终都是为扩展芯片的( 片选 )端提供(片选)信号。 10. 波特率定义为 ( 每秒传送的位数 )。串行通信对波特率的基本要求是互相 通信的甲乙双方必须具有 ( 相同 ) 的波特率。 11. 若串行通信按方式1传送,每分钟传送3000个字符(8位/每字符),其波特率是(400bit/s )。 12. AT89S51片内( 20H-2FH )地址范围内的数据存储器,既可以字节寻址又可以位寻址。13.8KB RAM存储器的首地址若为1000H,则末地址为(2FFFH)H。 14.AT89S51单片机控制TPμP-40A/16A微型打印机打印英文或数字时,要把打印字符的()码送给微型打印机。 15.已知8段共阴极LED显示器显示字符“H”的段码为76H,则8段共阳极LED显示器显示字符“H”的段码为()。 16.当键盘的按键数目少于8个时,应采用()式键盘。当键盘的按键数目为64个时,应采用()式键盘。

单片机应用技术课后习题参考答案

1 习题1答案 1.2 填空题 (1)单片级应用系统是由硬件系统、软件系统组成的 (2)除了单片机和电源外,单片机最小系统包括时钟电路、复位电路 (3)除了电源和电线引脚外,XTAL1、XTAL2、RST、EA引脚信号必须连接相应电 路 (4)51系列单片机的存储器主要有4个物理存储空间,即片内数据存储器、片内程序存储器、片外数据存储器、片外程序存储器 (5)51系列单片机的XTAL1和XTAL2引脚是时钟电路 (6)51系列单片机的应用程序一般存放在程序存储器 (7)片内RAM低128单元,按其用途划分为工作寄存器组、位寻址区、用户RAM区(8)但振荡脉冲频率为12MHz时,一个机器周期为1us,当振荡脉冲频率为6MHz时,一个机器周期为2us (9)51系列单片机的复位电路有两种,即上电复位电路、按键复位电路 (10)输入单片机的复位信号需延续2个机器周期以上的高电平即为有效。 1.3 (4)什么是机器周期?机器周期和晶振频率有何关系?当晶振频率为6MHz时,机器周期是多少? 答: 规定一个机器周期的宽度为12个振荡脉冲周期,因此机器周期就是振荡脉冲的十二分频。 当振荡脉冲频率为6 MHz时,一个机器周期为2 μs。 (5)51系列单片机常用的复位方法有哪几种?画电路图并说明其工作原理。 答: (a)上电复位电路(b)按键复位电路 单片机常见的复位电路 图(a)为上电复位电路,它是利用电容充电来实现的。在接电瞬间,RST端的电位

与VCC相同,随着充电电流的减少,RST的电位逐渐下降。只要保证RST为高电平的时间大于两个机器周期,便能正常复位。 图(b)为按键复位电路。该电路除具有上电复位功能外,若要复位,只需按图(b)中的RESET键,此时电源VCC经电阻R1、R2分压,在RST端产生一个复位高电平。 习题3 答案 3.2 填空题 (2)用C51编程访问51单片机的并行I/O口是,可以按字节,寻址操作,还可以按位操作(4)C51中定义一个可位寻址变量FLAG访问P3口的P3.1引脚的方法是s bit FLAG=P3^1; (10)下面的while循环执行了无限次空语句。 i=3; While(i!=0); (15)在以下的数组定义中,关键字“code”是为了把tab数组存储在程序存储器ROM中 Unsigned char code b[]={}; 3.3 上机操作题 (1) //xiti3_3_1.c——第三章习题3.3上机操作题(1) #include void delay(unsigned char i); //延时函数声明 void main() //主函数 { while(1){ P1=0x55; //按状态1的方式点亮8个LED delay(200); //延时 P1=0xaa; //按状态2的方式点亮8个LED delay(200); //延时 } } void delay(unsigned char i) //延时函数参见任务1程序ex1_1.c (2) //xiti3_3_2.c——第三章习题3.3上机操作题(2) #include //包含头文件REG51.H void delay(unsigned char i); //延时函数声明 void main() //主函数 { unsigned char i,l,r; while(1){ l=0x10; // 高4位灯的位置初值为00010000B r=0x08; // 低4位灯的位置初值为00001000B

单片机期末考试试题

单片机期末考试试题 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

单片机期末考试试题 01、单片机是将微处理器、一定容量的 RAM 和ROM以及?? I/O?? 口、定时器等电路集成在一块芯片上而构成的微型计算机。 2、单片机89C51片内集成了???? 4??? KB的FLASH ROM,共有??? 5???? 个中断源。 3、两位十六进制数最多可以表示??? 256?? 个存储单元。 4、89C51是以下哪个公司的产品(?? C?? ) A、INTEL??? B、AMD??? C、ATMEL?? D、PHILIPS 5、在89C51中,只有当EA引脚接??? 高??? 电平时,CPU才访问片内的Flash ROM。 6、是非题:当89C51的EA引脚接低电平时,CPU只能访问片外ROM,而不管片内是否有程序存储器。T 7、是非题:当89C51的EA引脚接高电平时,CPU只能访问片内的4KB空间。F 8、当CPU访问片外的存储器时,其低八位地址由?? P0?? 口提供,高八位地址由?? P2?? 口提供,8位数据由??? P0?? 口提供。 9、在I/O口中,??? P0??? 口在接LED时,必须提供上拉电阻,??? P3?? 口具有第二功能。 11、是非题:是读端口还是读锁存器是用指令来区别的。T 12、是非题:在89C51的片内RAM区中,位地址和部分字节地址是冲突的。F 13、是非题:中断的矢量地址位于RAM区中。F 15、89C51具有??? 64?? KB的字节寻址能力。 16、是非题:在89C51中,当CPU访问片内、外ROM区时用MOVC指令,访问片外RAM区时用MOVX 指令,访问片内RAM区时用MOV指令。T 17、在89C51中,片内RAM分为地址为?? 00H~7FH?? 的真正RAM区,和地址为80H~FFH的特殊功能寄存器(SFR) 区两个部分。 18、在89C51中,通用寄存器区共分为?? 4?? 组,每组??? 8?? 个工作寄存器,当CPU复位时,第?? 0?? 组寄存器为当前的工作寄存器。 19、是非题:工作寄存器区不允许做普通的RAM单元来使用。F 20、是非题:工作寄存器组是通过置位PSW中的RS0和RS1来切换的。T

单片机考试试题带答案

单片机原理及应用试卷A 一、填空题(每空1分,共20分) 1、单片微型计算机由CPU、存储器和I/O 三部分组成。 PSEN信号有效时,表示从P0口稳定地送出了低8位地址。 2、MCS-51系统中,当 3、访问8031片外数据存储器采用的是寄存器间接寻址方式。 4、累加器(A)=80H,执行完指令ADD A,#83H后,进位位CY= 1 。 5、指令LCALL 37B0H,首地址在2000H,所完成的操作是2003H入栈,37B0H送入PC。 6、51有5个中断源,有2个中断优先级,优先级由软件填写特殊功能寄存器IP 加以选择。 7、在变址寻址方式中,以A作为变址寄存器,以PC或DPTR作基址寄存器。 8、中断请求信号有电平触发和脉冲触发两种触发方式 9、用串行口扩展并行口时,串行接口的工作方式应选为方式0。 10、74LS273通常用来作简单输出接口扩展;而74LS244则常用来作简单输入接口扩展。 11、51的并行I/O口信息有读引脚和读锁存器两种读取方法,读—改—写操作是针对并行I/O口内的锁存器进行的。 12、A/D转换器的三个重要指标是转换速度、分辨率和转换精度。 二、选择题(从备选答案中选择一个正确答案,并将代号写在括号内。每题1.分,共10分) 1、计算机能识别的语言是( C )。 (A)汇编语言(B)自然语言(C)机器语言(C)高级语言 2、MCS-51单片机外扩存储器芯片时,4个I/O口中用作数据总线的是( B )。 (A)P0和P2口(B)P0口(C)P2和P3口(D)P2口 3、在中断服务程序中,至少应有一条( D )。 (A)传送指令(B)转移指令(C)加法指令(D)中断返回指令 4、访问外部数据存储器时,不起作用的信号是( C )。

单片机应用技术课程整体教学设计Word版

《单片机应用技术》整体教学设计 (2015~ 2016学年第2学期) 课程名称:单片机应用技术 所属系部:信息与智能工程系 制定人:郭志勇巩雪洁 合作人:李自成张留忠 制定时间: 2016.1.16 安徽电子信息职业技术学院

一、课程基本信息 一、课程定位 本课程主要是以智能控制、 智能电子产品、智能机器人工程项目为主线,采用企业真实工作任务,通过“项目驱动” 教学模式,对国内外广泛应用的MCS-51系列单片机的AT89S52 单片机工作原理、应用系统的剖析,使学生获得有关单片机硬件、软件的基本概念、基本知识和单片机应用系统的设计编程入门知识以及用C 语言进行程序设计、运行、调试等基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力。 1. 岗位分析: 本课程主要培养具有智能电子产品和智能控制设计、分析、调试和制作能力的技术技能型人才,可以从事智能电子产品和智能控制设计开发、生产、销售与服务等相关工作,如图1所示。 图1 课程与岗位 2. 课程分析: 本课程是计算机控制技术、物联网应用技术等相关专业的职业能力必修课程,是计算机控制技术专业核心课程。在计算机控制技术专业课程体系中,基于单片机应用技术的课程结构如图2所示。

图2 基于单片机应用技术的课程结构 位于最底层的是本课程的先修课程,也是专业基础课程;本课程是专业核心课程;位于最上层的是本课程的后续课程,既专业课程。基于单片机应用技术的课程结构实现了无缝对接,同时也是我们学校其它相关专业的骨干课程,如嵌入式技术、电子信息工程技术、机电一体化、电气自动化、数控技术等专业都开设本课程。 二、课程目标设计 总体目标: 学通过本课程的学习,学生能熟练使用Proteus仿真软件、C语言编程,能完成简单的智能电子产品和智能控制设计开发;能根据智能电子产品和智能控制设计要求进行元器件焊接组装、软硬件调试;培养学生具有一定的创新思维能力,科学的工作方法和良好的职业道德意识,为提高学生职业技能奠定良好基础。 能力目标: (1)会运用keil集成开发环境,能用C语言编写控制程序、下载调试、查阅帮助的技能; (2)会运用Proteus仿真软件,在计算机上完成从单片机电路设计、调试与仿真运行的技能; (3)会智能电子产品、智能控制的开发流程和设计方法; (4)能编制出智能电子产品、智能控制的总体设计方案; (5)能根据智能电子产品、智能控制设计要求,完成元器件采购、焊接组装、软硬件调试;

《单片机应用技术》课程标准

电子技术应用专业 《单片机应用技术》课程标准 增加附录:51或52单片机说明书,编程软件烧程序软件使用说明,增加实验中使用的各种器件说明 修改任务内容:去掉任务ISP下载线制作 增加点阵及液晶显示 一、概述 (一)课程性质 单片机技术是现代电子工程领域一门飞速发展的技术,其在教学及产业界的技术推广仍然是当今科学技术发展的热点。学习单片机并掌握其应用已经成为电子类学生必须具备的技能,也是现代工科学生就业的一个基本条件。 《单片机应用技术》是电子技术应用专业的一门职业技术课。它以模拟电子技术、数字电子技术、C语言等课程为基础。后续课程如电子产品装调技术、电子产品检测技术及相关实训课程,一般都要应用到单片机系统的应用。它可以充分体现学生利用自己所掌握的知识解决实际工程问题的能力。单片机知识在电子类专业整个课程体系中处于承上启下的核心地位。 通过本课程的学习,使学生掌握单片机技术及其在工业控制、经济建设和日常生活中的应用,培养学生实践能力、创新能力,为将来从事相关产品的检测和维护等工作奠定坚实的基础,为学生将来在电子类专

业领域进一步发展打下良好基础。 (二)课程基本理念 本课程的设计突破了学科体系模式,打破了原来各学科体系的框架,将各学科的内容按“项目”进行整合。本课程的“项目”以职业实践活动为主线,因而,它是跨学科的,且理论与实践一体化。强调学生个人适应劳动力市场变化的需要。因而,本课程的设计兼顾了企业和个人两者的需求,着眼于人的全面发展,以培养全面素质为基础,以提高综合职业能力为核心。 本课程包含了单片机应用技术的五个项目,每个项目均由若干个具体的典型工作任务组成,每个任务均将相关知识和实践(含实验)过程有机结合,力求体现“做中学”、“学中做”的教学理念;本课程内容的选择上降低理论重心,突出实际应用,注重培养学生的应用能力和解决问题的实际工作能力。 (三)课程设计思路 本课程标准注重培养分析问题、解决问题的能力,强化学生动手实践能力,遵循学生认知规律,紧密结合应用电子专业的发展需要,为将来从事应用电子产品的设计、检测奠定坚实的基础。将本课程的教学活动分解设计成若干项目或工作情景,以项目为单位组织教学,并以典型设备为载体,通过具体案例,按单片机项目实施的顺序逐步展开,让学员在掌握技能的同时,引出相关专业理论知识,使学生在技能训练过程中加深对专业知识、技能的理解和应用,培养学生的综合职业能力,满足学生职业生涯发展的需要。 二、课程目标 1、总目标 本课程先修要求:学生已学习《模拟电子技术》、《数字电子技术》等相关专业基础理论课程,有一定的电路识图、分析能力后进行本专业能力实训。通过实训学生应达到: (一)应使学生熟悉单片机的原理与结构,通过试验实训的训练和一些简易单片机项目制作,掌握单片机控制的基本原理、接口技术,掌

单片机期末考试试题答案

单片机期末考试试题(答案) 01、单片机是将微处理器、一定容量的RAM 和ROM以及I/O 口、定时器等电路集成在一块芯片上而构成的微型计算机。 2、单片机89C51片集成了 4 KB的FLASH ROM,共有 5 个中断源。 3、两位十六进制数最多可以表示256 个存储单元。 4、89C51是以下哪个公司的产品?( C ) A、INTEL B、AMD C、ATMEL D、PHILIPS 5、在89C51中,只有当EA引脚接高电平时,CPU才访问片的Flash ROM。 6、是非题:当89C51的EA引脚接低电平时,CPU只能访问片外ROM,而不管片是否有程序存储器。T 7、是非题:当89C51的EA引脚接高电平时,CPU只能访问片的4KB空间。F 8、当CPU访问片外的存储器时,其低八位地址由P0 口提供,高八位地址由P2 口提供,8位数据由P0 口提供。 9、在I/O口中,P0 口在接LED时,必须提供上拉电阻,P3 口具有第二功能。 10、是非题:MCS-51系列单片机直接读端口和读端口锁存器的结果永远是相同的。F 11、是非题:是读端口还是读锁存器是用指令来区别的。T 12、是非题:在89C51的片RAM区中,位地址和部分字节地址是冲突的。F 13、是非题:中断的矢量地址位于RAM区中。F 14、MCS-51系列单片机是属于( B )体系结构。 A、诺依曼 B、普林斯顿 C、哈佛 D、图灵 15、89C51具有64 KB的字节寻址能力。 16、是非题:在89C51中,当CPU访问片、外ROM区时用MOVC指令,访问片外RAM 区时用MOVX指令,访问片RAM区时用MOV指令。T 17、在89C51中,片RAM分为地址为00H~7FH 的真正RAM区,和地址为80H~FFH 的特殊功能寄存器(SFR) 区两个部分。 18、在89C51中,通用寄存器区共分为 4 组,每组8 个工作寄存器,当CPU 复位时,第0 组寄存器为当前的工作寄存器。

《单片机技术》课程教学实施方案

辽宁广播电视大学开放教育高等专科电气自动化专业 单片机技术课程教学实施方案 一、课程概况 本课程是开放教育高等专科电气自动化专业的一门必修专业课程。本课程的教学目的是使学生可以掌握单片机的基本性能和利用单片机构成应用系统的基本方法,具备对小型单片机应用系统进行设计、分析、调试和开发能力;培养学生科学思维和分析、解决工程实际问题的基本能力和素质,为后续专业课程的学习打下坚实的理论基础。课程主要内容包括:绪论、单片机基本知识、单片机输入/输出口、单片机中断、单片机定时/计数器、单片机总线与系统扩展、单片机实用接口技术、单片机应用系统设计设计中的实用技术。 本课程的先修课程有:电路分析、模拟电子电路、数字电子电路、计算机应用基础等二、课程说明 1.学时及学分 本课程开设一学期,共72学时(其中实践18学时),4学分。 2.教学内容及学时 绪论2学时 单片机基本知识8学时 单片机输入/输出口8学时 单片机中断系统4学时 单片机定时/计数器6学时 单片机总线与系统扩展8学时 单片机实用接口技术10学时 单片机应用系统设计中的实用技术8学时 各部分内容的教学要求见本课程教学大纲。

3.课程实验 本课程实践18学时,题目如下: 实验1:KEIL软件的使用,并并对程序进行编译、仿真 实验2:验证数据传送指令和控制转移指令的功能 实验3:验证逻辑运算指令和位操作指令的功能 实验4:使用发光二极管模拟交通灯信号,使用逻辑电平开关控制,设计交通灯控制系统。 实验5:验证算术运算作指令的功能 实验6:用单片机及6个LED数码管显示时、分、秒,以24小时计时方式运行 实验7:8255A控制LED) 实验8:设计一个具有上下限液位检测的水塔水位控制系统,有必要的状态指示灯,系统晶振为12MHz 实验9:设计一个步进电机控制键盘。要求能从键盘上输入步进电机转数,控制步进电机的正、反转及启停,并显示转数 具体内容和要求见本课程实验指导书。根据实验条件部分实验可以作为演示实验。 三、学习支持媒体 文字教材:《单片机技术》(魏海波主编,辽宁广播电视大学内部讲义(电子版)) 电子教案:全课程内容 网络发布课程的信息(如大纲、教学设计方案、考核说明、期末复习资料等)、课程的辅导材料、课程的答疑信息、典型习题练习及解答等。 电大在线主页:https://www.360docs.net/doc/0910481501.html, 辽宁电大的主页:https://www.360docs.net/doc/0910481501.html, BBS方式答疑集中的答疑约3次,进行章节性难点、期末复习指导。时间拟定于10月28日、11月12日、12月20日13:00-14:30,若有变化,以通知为准。 实行非实时性辅导答疑:,在课程讨论区单片机技术专业论坛

《单片机应用技术》试卷B及答案

《单片机应用技术(C 语言版)》试卷B 一、 单项选择题(每题1.5分,共30分) 1、51单片机的CPU 主要由( )组成。 A 、运算器、控制器 B 、加法器、寄存器 C 、运算器、加法器 D 、运算器、译码器 2、PSW 中的RS1和RS0用来( ) 。 A 、选择工作方式 B 、指示复位 C 、选择定时器 D 、选择工作寄存器组 3、单片机8031的EA —— 引脚( )。 A 、必须接地 B 、必须接+5V 电源 C 、可悬空 D 、以上三种视需要而定 4、单片机上电复位后,PC 的内容为( )。 A 、0x0000 B 、0x0003 C 、0x000B D 、0x0800 5、单片机的4个并行I/O 端口作为通用I/O 端口使用,在输出数据时,必须外接上拉电阻的是( ) A 、P0口 B 、P1口 C 、P2口 D 、P3口 6、单片机的ALE 引脚是以晶振振荡频率的( )固定频率输出正脉冲,因此它可作为外部时钟或外部定时脉冲使用。 A 、1/2 B 、1/4 C 、1/6 D 、1/12 7、下面叙述不正确的是( )。 A 、一个C 源程序可以由一个或多个函数组成。 B 、一个 C 源程序必须包含一个主函数main( )。 C 、在C 程序中,注释说明只能位于一条语句的后面。 D 、C 程序的基本组成部分单位是函数。 8、在C51语言的if 语句中,用做判断的表达式为( )。 A 、关系表达式 B 、逻辑表达式 C 、算术表达式 D 、任意表达式

9、下面的while循环执行了()次空语句。 While(i=3); A、无限次 B、0次 C、1次 D、2次 10、C程序总是从()开始执行的。 A、主函数 B、主程序 C、子程序 D、主过程 11、在C51程序中常常把()作为循环体,用于消耗CPU运行时间,产生延时效果。 A、赋值语句 B、表达式语句 C、循环语句 D、空语句 12、在单片机应用系统中,LED数码管显示电路通常有()显示方式。 A、静态 B、动态 C、静态和动态 D、查询 13、在共阳极数码管使用中,若要仅显示小数点,则其相应的字段码是()。 A、0x80 B、0x10 C、0x40 D、0x7F 14、51单片机的定时器T1用做定时方式时,采用工作方式1,则工作方式控制字为() A、0x01 B、0x05 C、0x10 D、0x50 15、MCS-51系列单片机串行口发送/接收中断源的工作过程是:当串行口接收或发送完一帧数据时,将SCON中的(),向CPU申请中断。 A、RI或TI置1 B、RI或TI置0 C、RI置1或TI置0 D、RI置0或TI置1 16、在定时/计数器的计数初值计算中,若设最大计数值为M,对于工作方式1下的M值为()。 A、M=213 = 8192 B、M=28 = 256 C、M=24 = 16 D、M=216 = 65536 17、51单片机的串行口是()。 A、单工 B、全双工 C、半双工 D、并行口 18、表示串行数据传输速率的指标为()。 A、USART B、UART C、字符帧 D、波特率 19、串行口的控制寄存器为()。 A、SMOD B、SCON C、SBUF D、PCON 20、串行口的发送数据和接收数据端为()。 A、TXD和RXD B、TI和RI C、TB8和RB8 D、REN 二、填空题(每空1.5分,共30分)

(完整版)单片机原理及应用期末考试试题

单片机原理及应用期末考试试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1.相对寻址是以PC的当前值为基准,加上指令中给出的相对偏移量形成目标地址的方式。 2.A T89S51单片机的1个机器周期含有12 个晶振周期或 6 状态周期。 3.AT89S51单片机进行扩展时,用P0 口作为地址/数据总线,用P2口作为地址总线高8位。 4.假定累加器A的内容30H,执行指令:1000H:MOVC A,@A+PC后,把程序存储器1031H单元的内容送累加器A中 5.指令格式是由操作码和操作数部分组成。 6. AT89S51单片机的串行口控制寄存器中有2个中断标志位,它们是TI和RI 7.在进行BCD码加法运算时,紧跟ADD 或 ADDC 指令后的指令必须是DA A 指令 8. JNC rel指令执行时,当CY位为0时程序发生跳转。 9.单片机位寻址区的单元地址是从20H单元到2FH单元,若某位地址是10H,它所在单元 的地址应该是22H 。 10.外部中断0的中断入口地址为0003H,定时/记数器T1的中断入口地址为001BH。 11.串行口工作方式2为9位异步通信,若SMOD=0,f OSC = 6 MH Z,则其相应波特率为6×106/64 b/s 12.堆栈应遵循先进后出规律,堆栈指针的符号为SP 二、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.AT89S51单片机的( d )口的引脚,还具有外中断、串行通信等第二功能。 a)P0 b)P1 c)P2 d)P3 2.单片机应用程序一般存放在( b ) a)RAM b)ROM c)寄存器 d)CPU 3.已知某数的BCD码为0111010101000010 则其表示的十进制数值为(b)a) 7542H b) 7542 c) 75.42H d) 75.42

最新单片机考试试题(带答案)

一、选择题 访问片外数据存储器的寻址方式是( C ) A、立即寻址 B、寄存器寻址 C、寄存器间接寻址 D、直接寻址 堆栈数据的进出原则是( B ) A、先进先出 B、先进后出 C、后进后出 D、进入不出 若某存储器芯片地址线为12根,那么它的存储容量为( C ) A、1KB B、2KB C、4KB D、8KB 控制串行接口工作方式的寄存器是( C ) A、TCON B、PCON C、SCON D、TMOD 判断是否溢出时用PSW的(B )标志位,判断是否有进位时用PSW的( A )标志位。 A.CY B.OV C.P D.RS0 E.RS1 当串行口向单片机的CPU发出中断请求时,若CPU 允许并接受中断请求时,程序计数器PC的内容将被自动修改为( E )。 A.0003H B.000B C.0013H D.001BH E.0023H 子程序的返回和中断响应过程中的中断返回都是通过改变PC的内容实现的,而PC内容的改变是(D )完成的。 A.通过POP命令B.通过MOV 指令C.通过RET或RETI指令D.自动 单片机复位后,SP、PC、I/O口的内容为(C )A.SP = 07H PC = 00H P0 = P1 = P2 = P3 = FFH B.SP = 00H PC = 0000H P0 = P1 = P2 = P3 = 00H C.SP = 07H PC = 0000H P0 = P1 = P2 = P3 = FFH D.SP = 00H PC = 00H P0 = P1 = P2 = P3 = 00H 堆栈指针SP的作用是( B )。 A 指示堆栈的栈底 B 指示堆栈的栈顶 C 指示下一条将要执行指令的地址 D 指示中断返回的地址 下列指令中,不影响堆栈指针的指令是( B)。 A RET B JB bit,rel C LCALL addr16 D RETI 定时器T1的中断入口地址是( C ),从该地址开始一般可(F )。 A 0003H B 000BH C 001BH D 0013H E 连续存放中断服务程序 F 存放转移指令定时器T0的溢出标志TF0,在CPU响应中断后( B )。 A 由软件清零 B 由硬件清零 C 随机状态 D AB都可以 在进行串行通信时,若两机的发送与接收可以同时进行,则称为(D )。 A 半双工传送 B 单工传送 C 双工传送 D 全双工传送 在CPU内部,反映程序运行状态或反映运算结果一些特征的寄存器是(B )。 A . PC B. PSW C. A D. SP 二、填空题 晶振的频率为6MHz时,一个机器周期为(2)μS。 欲使P1口的低4位输出0,高4位不变,应执行一条(ANL P1,#0F0H )命令。 MCS-51单片机系列有( 5 )个中断源,可分为( 2 )个优先级。 计算机三大总线分别为(数据总线)、(地址总线)和控制总线。 MCS-51指令系统中,ADD与ADDC指令的区别是(是否带进位)。 8051单片机有( 2 )个16位定时/计数器。MCS-51单片机有(4 )个并行输入/输出口,当系统扩展外部存储器或扩展I/O口时,(P0 )口作地

单片机考试试题带答案(多套试题综合精简)

一、填空题(37分) 1. AT89S51单片机芯片共有 40 个引脚,MCS-51系列单片机为8位单片机。 2. AT89S51的异步通信口为全双工(单工/半双工/全双工), 3. AT89S51内部数据存储器的地址范围是00H-7FH,位地址空间的字节地址范围是20H-2FH,对应的位地址范围是00H-7FH,外部数据存储器的最大可扩展容量是64K字节。 4. 单片机也可称为微控制器 或 嵌入式控制器。 5.当MCS-51执行MOVC A,@A+PC指令时,伴随着 PSEN控制信号有效。 6. 当单片机复位时PSW= 00 H,这时当前的工作寄存器区是 0区,R4所对应的存储单元地址为 04 H。 7. MCS-51系列单片机指令系统的寻址方式有 寄存器寻址 、直接寻址、 寄存器间接寻址、立即寻址、 基址加变址 、 位寻址 。(相对寻址也可) 8. 51系列单片机的典型芯片分别为 AT89S51 、8031 、AT89C51 。 9. AT89S51的 P3口为双功能口; 10. 由AT89S51组成的单片机系统在工作时,EA引脚应该接 地(或0); 11. AT89S51外部程序存储器的最大可扩展容量是 64K ,其地址范围是0000H - FFFFH 。ROM芯片2764的容量是 8 KB,若其首地址为 0000H,则其末地址 1FFFH 。 12. AT89S51的中断源有 外中断0, T0 ,外中断1, T1,串行口,有 2个中断优先级。 13. AT89S51唯一的一条16位数据传送指令为 MOV DPTR, data16。 14. LJMP的跳转范围是64K,AJMP的跳转范围是 2K B,SJMP的跳转范围是 ±128 B(或256B) 。 15. 若A中的内容为68H,那么P标志位为 1。 判断: 1.PC是一个不可寻址的特殊功能寄存器。(√) 2.在AT89S51单片机中,一个机器周期等于1μS。(×) 3.特殊功能寄存器SP内装的是栈顶首地址单元的内容。(×) 6.串行口方式1的波特率是可变的,通过定时器/计数器T1的溢出率设定。 7.输出模拟量的最小变化量称为A/D转换器的分辨率。(×) 8.转移指令中的偏移量rel是一个无符号的8位二进制数。(×)

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