改名字申请书及范文格式

改名字申请书及范文格式
改名字申请书及范文格式

改名字申请书及范文格式

申请日期:××年×月×日

当事人原用姓名

申请人(签章)

申请人与当事人关系

本人当事人之父母联络电话

拟改用姓名

法令依据

姓名条例第×条第×项第×款×段更改原因

因有下列×条款,请准改名:

一、同时在一机关机构,团体或学校服务或肄业,姓名完全相同者。

二、与三亲等以内直系尊亲属名字完全相同者。

三、同时在一直辖市,县(市)居住六个月以上,姓名完全相同者。

四、铨叙时发现姓名完全相同,经铨叙机关通知者。

五、与经通缉有案之人犯姓名完全相同者。

六、命名文字文义粗俗不雅或有特殊原因者。

七、因长期错误使用,原有名字反而遗忘者。

八、因出国等原因需要更改者。

附缴证件

一、户籍部

二、同意书

三、证明文件

申请人国内户籍地址

审查意见

附注:

一、原用姓名及拟改用姓名请用正楷书写清楚正确。

二、依姓名条例第七条第一项第六款命名文字字义粗俗不雅或有特殊原因申请改名以二次为限。

三、未成年子女申请改名父母不能同时申办者,请增附父或母同意书。注意事项

一、题目(居中):申请

二、对方称谓,并要写清原因,目的,以及希望怎样

三、落款:包括申请人姓名及时间

用词尽量要正式,不要太白话化。这样就可以了。

范文格式如下:

自己改名:

尊敬的各位领导:

我的名字叫作,由于原因,我的名字一直被误作为,与我的(身份证\学籍等)不符,现给我的生活/学习带来了许多不便.为了在今后的人生旅途中减少没必要要的费事,特申请将原误名改为.谨请领导批准为盼,本人深表感谢!

申请人:

年月日

给别人改:

秘书工作派出所:

本人女儿现用名×××,女,汉族,×年×月×日出生于秘书工作市妇幼保健院×妇产科(附《出生证》秘书工作妇幼×产×号影印件)。现在,正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为××的申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条手册:未满十八周岁的人需要变更姓名的时候,由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记,所以我现为女儿提出书面申请。改名理由:由于当时起名草率,用字简单,没有注意到与姑母的名字×××读音接近,以致于在后来的生活中带来了不便,特别是在亲戚聚会时,大家纷纷责备我对长辈不尊敬,所以为了避免乱辈分而产生的误解,今特此提出书面申请。我清楚地知道,这一个人行为会给贵所带来额外的工作,甚至影响到其他公民更为急迫的需求,但望贵所应该充分理解一个公民的意愿为感!

此申请。

申请人:某某

申请书的格式及范文大全

应届毕业生转正申请书范文 尊敬的领导: 我于 2010 年 x 月 x 日成为公司的试用员工,作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变,让我较快适应了公司的工作环境。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教,不断提高充实自己,希望可以为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。 自入公司,至此已三个月有余。初,常惶惶不安盖因初入社会,压力较大。但正惟此,一来有足够空间激发自身潜力,二来上下和睦,了无成见经领导倾力扶持,现已对工作有了一定程度的了解。今基于以下几条原因,申请转正,望领导批准: 1、经过三个多月的自身努力和各位同事领导的帮助,现对工作有较强的处理能力。希望能早日得到大家的认同。 2、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多,为发展自身能力,也为了更好提高工作能力,需制定个人发展的近期及长远目标,而在工作位置不安定的前提下,此事无从着手。 3、因来自外地,生活各方面开支较他人更高,而目前刚入公司,薪酬转正前有折扣,支撑困难,希望恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我 会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来 申请人: 2010 年 x 月 x 日 新员工转正申请书范文通用版二 尊敬的公司领导: 我于 2010 年 x 月 x 日进入公司,根据公司的需要,目前担任 xx 一职,负责 xxxx 工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正在电大就读专科,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。两个多月来,我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足: 一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从 二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己 三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离 四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取 得更大的进步。根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉

改名字申请书(完整版)

改名字申请书 改名字申请书 第一篇: 改名字申请书 篇一: 改名申请书 ***派出所: 本人的女儿现用名梅春玲,女,汉族,201X年5月6日出生于**市妇幼保健院妇产科(附《出生证》**妇幼产****号影印件)。现在,正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为梅芷洋的申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定:未满十八周岁的人需要变更姓名的时候,由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记,所以我现为女儿提出书面申请。改名理由: 由于当时起名草率,用字简单,没有注意到与姑母的名字梅纯婷读音接近(“纯”与“春”相同、“玲”与“婷”音接近),以至于在后来的生活中带来了不便,特别是在亲戚聚会时,大家纷纷指责我对长辈不尊敬,所以为了避免乱辈份而产生的误解,今特此提出书面申请。我清楚地知道,这一个人行为会给贵所带来额外的工作,甚至影响到其他公民更为急迫的需求,但望贵所应该充分理解一个公民的意愿为感!特此申请。 申请人: ***

*** 母亲: *** 篇二: 改名申请书 尊敬的宣风派出所所长: 我儿易骞,出生于20**年10月13日下午,现已*岁多了,系学龄前儿童。家住宣风镇红桥村74号,本人在宣风镇中学工作,妻子务工务农,.儿子出生时本人给他取名易骞,但在出生后至今的五年多时间里,使用”易骞”一名,带来了诸多不便,因为骞字是不太常用字,也很少在日常交际和书面语中出现,为人们所不熟悉之生僻字,笔划笔形多,书写也不方便,屡次在就医\入托\签名\银行记帐等等情况下使用”易骞一名”时,为人们所误读\误写,不熟悉该字的人见到这个生僻难写字时,总要打听”骞”读什么音。是什么意思。这些情形都带来了极大的不便,引来诸多的烦恼。正因为”易骞”一名难认难写易误读,现决定将”易骞”更名为”易坚”,通俗易写,一目了然,响亮动听,涵意深刻,我和我的家人寄希望于儿子在健康成长的氛围中,能有坚强的意志,坚定的信念\入学即始就能一步一步打下坚实基础,成长为响当当的新一代坚强\坚定型男子汉。 以上所诉,本人申请将”易骞”更名为”易坚”,以方便进入小学就读后,为易坚的入学第一步开个好头。谢谢合作。 此致 201*年5月26日

申请书格式及范文

申请书格式及范文 一、申请书格式 1、标题: 标题一般是:“申请书”三个字,或者较为正规的关于XXX的生源地助学贷款申请书。其中的“XXX”是指你的姓名。这两种格式我们只需要选择一种即可,在书写时,一定不要有错字。而且标题要放在首行的正中间来书写,字体比正文字体稍微大一点,与正文字体大小相同也可以,但不要字体大小小于正文字体,建议稍微大于正文字体大小。 2、称呼: 书写生源地助学贷款申请书时,一定要写称呼,一般都是:尊敬的XXX领导,您好。其中的“XXX”是你申请助学贷款银行的全称,记住是全称而不是简称,如果不清楚,你可以咨询你所在地教育局或去当地教育信息网查询,你也可以咨询你的老师。这个需要顶头书写,就是不用空两格,而申请称呼后面的您好,需要另起一行空两格来书写。“您好”后面一般为句号或感叹号。 3、正文: 正文的内容可以接在“您好”的后面来书写,也可以另起一行空两格来书写。正文的主要内容格式为:你的简要信息描述,包括姓名、性别、名族、籍贯、毕业院校、录取院校;家庭的简要信息,包括家庭成员组成、经济状况及来源支出、身体状况等进行简要说明。书写完成后,可写写你在学校的积极思想状况、学习工作状况、生活状况等(这些信息需要的是积极向上、健康正确),这里的学校对于新生就是高中毕业院校,对于已在大学的同学来说就是读书所在校。紧接着书写的就是你为什么要申请助学贷款,这个可以详细书写,但简明扼要阐述,可以分条列序说明,最后书写恳请领导批准我的申请等话语。书写中不要出现错别字、病句等,动笔前仔细酝酿,写好后认真查一遍。 4、感谢语:

在文章的结尾处应书写一段对各位领导表示感谢的话语,这也需要另起一行空两格书写。这段语言一般都是表示自己无论是否申请成功,都对领导的辛苦工作表示感谢,自己也会努力学习、积极上进报答父母、报答学校、报效社会,最后再一次对领导的关心与帮助表示感谢。当然,如果申请成功。你将保证好好学习、珍惜并合理使用这些经费,也会在规定的时间里按时偿还这些费用,在偿还期内,会保持思想积极上进,保证联络信息通畅无误等。这段话语中也不要出现错别字、病句等。 5、结尾: 结尾一般采用常见的格式,也就是此致、敬礼、申请人:XXX、XXXX年XX月XX日。其中的“此致”空两格书写,敬礼则顶头写,而申请人:XXX、XXXX 年XX月XX日。则需要单独做两行来书写,而且是右对齐的格式。申请人就是你的姓名,XXXX年XX月XX日就是你申请的日期。使用大写数字,使用阿拉伯数字也可以,但需要写全,是个位数的在数字前方加一个阿拉伯数字'0"。 6、其他: 如有其他特别说明的,可以制作一份附件,附在申请书后面。比如一些申请书里面提到的证明材料等可以加在申请书后面,如果有一些特殊说明,也可以用另外一张纸加以说明后附在申请书后面。 二、助学申请书范文 尊敬的院领导: 您好!我是艺术设计学院10级视觉传达(1)班的学生XXX。10年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。 一、思想情况

申请报告书写格式样本

台头: 关于xxxxx的申请 正文: xxxxx: 兹有xxxxx因xxxx需向xxxx申请办理xxxxxx事宜。 特此申请。 申请单位: ( 申请人) : 年月日 申请书的格式范文 申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求, 要求批准或帮助解决问题的专用书信。分类: 申请书的使用范围相当广, 种类也很多。按作者分类, 可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。 注意事项: ( 1) 申请的事项要写清楚、具体, 涉及到的数据要准确无误。 ( 2) 理由要充分、合理, 实事求是, 不能虚夸和杜撰, 否则难以得到上级领导的批准。 ( 3) 语言要准确、简洁, 态度要诚恳、朴实。 格式与范文分析: ( 1) 标题 有两种写法, 一是直接写”申请书”, 另一是在”申请书”前加上内容, 如”入党申请书”、”调换工作申请书”等, 一般采用第二种。

申请书 ( 2) 称谓 顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。 尊敬的校领导: 您们好! ( 3) 正文 正文部分是申请书的主体, 首先提出要求, 其次说明理由。理由要写得客观、充分, 事项要写得清楚、简洁。 ( 4) 结尾 写明惯用语”特此申请”、”恳请领导帮助解决”、”希望领导研究批准”等, 也可用”此致””敬礼”礼貌用语。 ( 5) 署名、日期 个人申请要写清申请者姓名, 单位申请写明单位名称并加盖公章, 注明日期。 如: 申请书 尊敬的**: 我是***, 郑重的向**提出*****这一申请. *********( 根据实情详细说明原因) ************************************ *****************************

小孩户口改名字申请书

小孩户口改名字申请书 小孩户口改名字申请书范文 小孩户口改名字申请书1 xx派出所: 本人的女儿现用名梅春玲,女,汉族,20xx年5月6日出生于xx市妇幼保健院妇产科(附《出生证》xx妇幼[20xx]产2892号影印件)。现在,正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为梅芷洋的申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的.第1条规定:未满十八周岁的人需要变更姓名的时候,由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记,所以我现为女儿提出书面申请。 改名理由:由于当时起名草率,用字简单,没有注意到与姑母的名字梅纯婷读音接近(“纯”与“春”相同、“玲”与“婷”音接近),以至于在后来的生活中带来了不便,特别是在亲戚聚会时,大家纷纷指责我对长辈不尊敬,所以为了避免乱辈份而产生的误解,今特此提出书面申请。我清楚地知道,这一个人行为会给贵所带来额外的工作,甚至影响到其他公民更为急迫的需求,但望贵所应该充分理解一个公民的意愿为感!特此申请。 此致 敬礼! 申请人:xxx父亲:梅大宝母亲:艾小芳 日期:xxxx年xx月xx日

小孩户口改名字申请书2 尊敬的xx派出所领导及所有同志: 本人儿子现用名xxx,男,汉族,20xx年9月18日出生于xxxx 院妇产科(附《出生医学证明》)。由于当时起名草率,用字简单,只是用客家话来念其名字,没有注意到若用普通话来念,却与我表哥的名字吴xx读音极为接近(“世”与“仕”相同、“启”与“祺”音相同),所以用普通话来念的话,很容易将他们的名字混淆,以至于在后来的生活中带来了不便,特别是在亲戚聚会时,大家纷纷指责我对长辈不尊敬,所以为了避免乱辈份而产生的误解,根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定:未满十八周岁的人需要变更姓名的时候,由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记,所以我今特此正式以文本形式向贵所提出更改我儿子姓名为xxx的申请。 我清楚地知道,这一个人行为会给贵所带来额外的工作,甚至影响到其他公民更为急迫的需求,在此也深表愧疚,但望贵所理解一个公民的意愿为感! 此致 敬礼! 申请人:父亲:xxx母亲:xxx 日期:20xx年x月x日

改名字申请书(精选多篇)

改名字申请书(精选多篇) 申请日期:××年×月×日 当事人原用姓名 申请人(签章) 申请人与当事人关系 本人当事人之父母联络电话 拟改用姓名 法令依据 姓名条例第×条第×项第×款×段更改原因 因有下列×条款,请准改名: 一、同时在一机关机构,团体或学校服务或肄业,姓名完全相同者。 二、与三亲等以内直系尊亲属名字完全相同者。 三、同时在一直辖市,县(市)居住六个月以上,姓名完全相同者。 四、铨叙时发现姓名完全相同,经铨叙机关通知者。 五、与经通缉有案之人犯姓名完全相同者。 六、命名文字文义粗俗不雅或有特殊原因者。 七、因长期错误使用,原有名字反而遗忘者。 八、因出国等原因需要更改者。 附缴证件 一、户籍部 二、同意书 三、证明文件 申请人国内户籍地址 审查意见 附注: 一、原用姓名及拟改用姓名请用正楷书写清楚正确。 二、依姓名条例第七条第一项第六款命名文字字义粗俗不雅或有特殊原因申请改名以二次为限。 三、未成年子女申请改名父母不能同时申办者,请增附父或母同意书。 注意事项 一、标题:申请 二、对方称谓,并要写清原因,目的,以及希望怎样 三、落款:包括申请人姓名及时间

用词尽量要正式,不要太口语化。这样就可以了。 范文如下: 自己改名: 尊敬的各位领导: 我的名字叫作,由于原因,我的名字一直被误作为,与我的不符,现给我的生活/学习带来了许多不便.为了在今后的人生旅途中减少不必要的麻烦,特申请将原误名改为.谨请领导批准为盼,本人深表感谢! 申请人: 年月日 给别人改: 秘书工作派出所: 本人女儿现用名×××,女,汉族,×年×月×日出生于秘书工作市妇幼保健院×妇产科。现在,正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为××的申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定:未满十八周岁的人需要变更姓名的时候,由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记,所以我现为女儿提出书面申请。改名理由:由于当时起名草率,用字简单,没有注意到与姑母的名字×××读音接近,以至于在后来的生活中带来了不便,特别是在亲戚聚会时,大家纷纷指责我对长辈不尊敬,所以为了避免乱辈份而产生的误解,今特此提出书面申请。我清楚地知道,这一个人行为会给贵所带来额外的工作,甚至影响到其他公民更为急迫的需求,但望贵所应该充分理解一个公民的意愿为感! 此申请。 申请人:某某第三篇:成年人更改名字申请书 申请书 尊敬的领导: 本人现用名:xxx,性别:x,民族:xx; 户籍住址: 出生日期:,身份证编号: 由于当初登记之时出现错误导致使用此现用名,后在家里一直使用xxx名,上学时以及在外打工期间也一直使用xxx名,因为和身份证上的名字不一致,给我的日常生活带来了许多不便,造成了很多苦恼. 根据《中华人民共和国民法通则》第九十九条公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 及《中华人民共和国户口登记条例》第十七条户口登记的内容需要变更或

申请书格式范文

篇一:申请书格式 台头:关于xxxxx的申请 正文:xxxxx: 兹有xxxxx因xxxx需向xxxx申请办理xxxxxx事宜。 特此申请。 申请单位: (申请人):年月日 申请书的格式范文 申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批准或帮助解决问题的专用书信。分类: 申请书的使用范围相当广,种类也很多。按作者分类,可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。 注意事项: (1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。 (2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。(3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。 格式与范文分析: (1)标题 有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“调换工作申请书”等,一般采用第二种。 申请书 (2)称谓 顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。 尊敬的校领导: 您们好! (3)正文 正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。 (4)结尾写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。 (5)署名、日期 个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。 如: 申请书 尊敬的**: 我是***,郑重的向**提出*****这一申请. *********(根据实情详细说明原因)****************************************************************************************************************************** 我(希望/愿意/一定.....)(申请成功后我会怎样) 希望**能够(批准/考验/接受)我 此致 敬礼

写申请书的格式范文

写申请书的格式范文 先说说博后基金的评审情况,与自然基金不同,博后基金不是同行评,而是大牛评,按规定是二级学科内pk,但由于同一学科下博后人数少,最后往往是一级学科下pk,一般由有一级学科博士点的单位评,我们学科的带头人每年都审博后的本子,从他那里得到些有价值的东西,一般的带头人很难掌握本学科所有二级学科的前沿,有的二级学科之间偏差很大,导致一级学科下的评价很难客观,最后,评价基本上看以前的成果,比论文,比资历,比导师,且一级学科下评,大多数导师都是熟人,关系与学科背景就很重要了,本领域的牛文也重要。因此建议如下: 1、只要明年申请时未出站,就要申请,如果在职的话,建议你推迟出站也要报,毕竟10万也不少,况且面子上也够足,真批下来,出站与否都将会很划算,所以建议有基础的虫友,明年6月前不出站的,做好准备; 2、如何挑选学科,我博后基金申请中了2等,选的是我博士阶段就读的学科,但同一学科里中1等的那两位并不比我强,原因可能是他们在该学科是强势,而我是弱势,他们发的文章在该学科是权威,我发的文章在另一学科是权威,他们的背景也厉害,根正苗红,虽然我文章比他们多且检索的多,但在评审人眼里不及他们。在申报特别资助时,我果断改变策略,报我博后学校的强势学科,并且,绝对不交叉。博后未中1等也吃了交叉学科的亏,交叉的一般很难两面都讨好,不如赌一个强势学科,而这个学科对你有利的概率要大的多,交叉的结果往往是中庸。 3、多收集情报,搞清楚谁是敌人,谁是朋友。通常,报特别资助的学科与报博后基金的学科一致,因此上,要收集自己所报学科的近两批博士后基金的中标者,可能的话,要扩大到近3批的中标者,因为也有赖着不出站继续报的。再查下,这些人中,中国家基金的情况,发表文章的情况,学科背景及老板的情况,这些都是容易得到的信息。然后归类,将自己与他们比比,排个序。如果你排序很靠后,就要考虑换个学科是不是更好,有的学科人多,有的学科人少,有的学科打分偏高,有的偏低,选个竞争小的、业内大牛比较宽容、门户之见不深的方向会增大中标的可能。知己知彼后,在写本子上就要花工夫了,虽然已有的成果左右专家的评价,但毕竟不是完全按成果评的,本子不通,技术路线有问题也不行,还要注意按评分标准写申请,突出评分标准要求的部分。 4、然后,结合自己的学科优势来预pk下,假设你们的本子都送给某某了,该如何?都是同一学科的牛人评,其实大部分可以排查出来,这时一定要搞清楚该学科研究注重什么,别犯人家忌讳,我在交本子前3天决定重写本子,因为我认为以前的研究思路在该领域会被人诟病,本领域注重实用,而我原先的本子强调的是数学方法,显然不合胃口,现在,我只能庆幸改对了。初步自我评估,我一级学科下的排名该在3-4位,前两个都是大牛,难以撼动,但整个学科估计能上报6-7个,这样,我就可能上会,另两位大牛的学校虽然厉害,但我们分属不同的二级学科,不存在直接的血拼,在一级学科层面上是我占强

小孩改名申请书范文(精选多篇)

小孩改名申请书范文(精选多篇) 第一篇:小孩改名申请书申请书我是从化市江埔街锦三村单竹队29号村民黄志军,妻子李玉娟,夫妻俩人于2020 年07月06日管理完婚手续。2020年01月05日生育第一个孩子,性别男,取名黄文光。因家人、朋友、亲戚不停称其为嘉轩,现经夫妻二人商量决定黄文光更名为黄嘉轩。今向您有关部分管理更名手续,望有关部分答应为要。多谢!申请人: 年月日 第二篇:改名申请书,2020年改名申请书格式改名申 请书 ******村委会: 本人现用名******,男,汉族,身份证号:*********, 出生于1987年03月20日。*******是本人原名,自出生时起不停沿用至今,申请人现在所有的身份证明文件、社保、银行帐号等均利用这一名字,申请人在使用现用名期间没有进行过任何违法、犯罪行为,也没有任何不良的社会记载。只因在日常的生活、工作中,经常遇到重名,以至于成年出来工作后,给正常的生活、工作带来很多未便,所以根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第 十 七、十八条的规定,特向村委会提请将本人的现用名

***** 更改为***** 。 本人诚恳地向村委会申请变动姓名,恳请村委会赐与答应。望同意为切!申请人保证:本人要承诺改名后引起的民事和法律责任均由本身负担。 申请人:****** 2020年5月31日 第三篇:改名申请书及改名的方法改名申请尊敬的各位领导:您好!本人现用名****,女,汉族,年月日出生,身份证号码:,申请人在使用现用名期间没有进行过任何违法、犯罪行为,也没有任何不良的社会记载,我清楚地知道,这申请会给贵所带来分外的工作,甚至影响到其他百姓更为迫切的需求,对此我表示歉意。改名陈述理由如下:因在日常的生活、工作中,现用名太过于卑鄙,以至于我都不愿报告别人我的真名。现在,因恒久错误利用,原有名字反而忘记者,身边的朋友也都是风俗叫我霁萱。原用名也经常会遇到重名的环境,给正常的生活、工作带来很多未便,为了在今后的人生旅途中淘汰不必要的贫苦,所以根据《中华人民共和国民法通则》 第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十 七、十八条的规定,特向贵局提请将本人的现用名董丽莉更改为董霁萱,且依姓名条例 第七条 第一项 第六款命名文字字义粗俗不雅或有特殊原因申请改名以二

单位申请书格式范文_1

单位申请书格式范文 导读:范文单位申请书格式范文 【篇一:司机试用期转正申请】 尊敬的领导: 本人于2011月3月17日加入江航公司至今已经3个多月,担任叉车司机一职。试用期已过,希望能转入江航公司里一名员工,与大家一同工作为公司尽自己的一份力量。 在梁主任和韦调度的带领指导下,在其他同志的配合下,坚持严格要求自己,兢兢业业做好本职工作,完成了领导交给的各项工作任务,个人工作能力得到很大的提高。 一、潜心学习,自觉锤炼。 在梁主任及其他老师傅的讲解分析叉车结构及各项技能,本人潜心学习熟悉了叉车的日常保养和加注各种油料,水料。掌握叉车一般故障排除技巧,努力提高自己的开车技能。 二、爱岗敬业,尽职尽责。

三个月来已经熟悉了清理车间工作流程,以及本岗位的重要性。驾驶中保持高度集中,并严格按照操作规程和道路交通规则,做到万无一失。稍有空闲,便潜心学习各种交通法规,做到遵章安全行车。 工作中,虽然取得了一定的成绩和进步,但出现的问题也不容忽视,如:自身素质有待进一步提高,行车中的各种技巧等。在今后的工作中,我将会尽力弥补这些缺点,全面提高自身的综合素质、技能水平。 xxx xx年xx月xx日 【篇二:电信公司业务员转正申请报告】 我于2011年3月15日进入公司,开始为期三个月的试用期,届时试用期快满三个月,特向公司提出转正申请。下面是就我日常工作内容、工作安排、工作总结、转正后展望。 一、工作内容

我的主要工作是:1、负责宣传与推销宽带产品;2负责安装与售后服务;3、负责定期的回访客户,进行日常数据汇总和统计分析。 针对以上3点,现在在此详细的阐述一下:宣传做好了,才会有推销的机会。我们一般的宣传就是扫楼、贴单、摆点、发传单。前面两者推销起来有点困难,因为客户看到传单之后都是来电咨询,电话里面沟通有局限性。而后面两者就不同了,面对面的交谈有一种说服力,还摆脱了电话交谈的局限性。安装与售后,也是一个不错的宣传和推销手段!当客户叫你去安装,代表他们已经相信我们的网络,我们可以说服客户帮我们做宣传,推荐给他们的亲朋好友。也可以让客户办理流量更大时间更长的套餐,从而增加我们的业绩量。售后搞好了,网络也没问题了,到时候到期的续费率绝对不会少,怕就怕在,客户有问题而不反应,到期之后就说是我们网络问题而不续费,其实是他电脑问题。而我们却因此丢失了客户,还造成了不好的负面影响。出现这样的问题,就是我们的服务没有做好的原因!所以我们要定期的回访客户。比如打电话去问问使用情况,扫楼经过客户家门,敲门问问客户,这样会让客户有种亲切感!即使网络有问题,客户也不会过多的考虑转网! 二、工作安排 既然知道日常工作所要做的事,所以合理的安排自己日常的工作

改名申请改名申请书范文及格式

改名申请-2018年最新改名申请书范文及格式 改名可能因为小时候父母取得不好或同名太多了各种原因我们都需要改名了,改名是需要申请了,下面我们给各位整理了一些改名申请书范文给各位参考。 改名字 修改名字申请书一 xx公安局(派出所): 本人现用名xxx,男,汉族,出生于xxxx年x月x日。xxx是本人原名,自出生时起一直沿用至今,申请人现在所有的身份证明文件、学历证书、银行账号等均使用这一名字,申请人在使用现用名期间没有进行过任何违法、犯罪行为,也没有任何不良的社会记录。只因在日常的生活、工作中,经常遇到重名(与表弟重名)和在学校的一些谐音的绰号(名字的最后一个字),以至于成年出来工作后,碰到昔日校友以绰号相称所带来的尴尬等等的情况,给正常的生活、工作带来许多不便,所以根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的规定,特向贵局提请将本人的现用名xxx更改为xxx,望同意为切!

本人知道这样会给贵所工作加重,但是由于这个名字的困扰给我的生活带来很大的不便,所以不得不麻烦贵所了,望贵所理解,谢谢! 申请人:xx 申请日期:xx年x月x日 改名字申请书及范文二 ××市××区公安局: 本人现用名×××,男,汉族,×××年×月××日生于××市××××医院。×××是本人原名,自出生时起一直沿用至今,申请人现在所有的身份证明文件、学历证书、银行帐号和社会保险登记等均使用这一名字,申请人在使用现用名期间没有进行过任何违法、犯罪行为,也没有任何不良的社会记录。改名申请只因在日常的生活、工作中,经常遇到重名的情况,给正常的生活、工作带来许多不便,所以根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的规定,特向贵局提请将本人的现用名×××更改为×××,望同意为切! 申请人: ×××年×月××日 小孩改名申请书范文三 赣州市宁都县公安局:

宝宝改名字申请书范文大全

宝宝改名字申请书范文大全 名字起得不好有时也是一件让人非常烦恼的事。想不想改一个好听的名字呢?改名字申请书该如何写呢?下面是由橙子为大家整理的宝宝改名字申请书范文格式,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。 宝宝改名字申请书范文格式【一】 **派出所: 本人儿子居民户口簿上的名字是**,男,汉族,20xx年**生,身份证号**。现在正式以文本形式向贵所提出更改我儿子姓名为**的申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条手册:未满十八周岁的人需要变更姓名的时候,由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记,所以我现为儿子提出书面申请。改名理由:由于当时起名草率,没有考虑到重名现象。 办理户口登记时用的是**,到现在一直没有在任何场合使用过,现在上少儿园了,考虑到将来要上中小学办学籍,假如还使用**这个名字会出现重名现象,现特向贵所提出书面改名申请。 请贵所给予办理,在此感谢! 申请人:父亲:XXX母亲:XXX 20XX年X月X日 宝宝改名字申请书范文格式【二】 1 / 4

尊敬的XX派出所领导及所有同志: 本人儿子现用名XXX,男,汉族,20XX年9月18日出生于XXXX院妇产科(附《出生医学证明》)。由于当时起名草率,用字简单,只是用客家话来念其名字,没有注意到若用普通话来念,却与我表哥的名字吴XX读音极为接近(世与仕相同、启与祺音相同),所以用普通话来念的话,很容易将他们的名字混淆,以致于在后来的生活中带来了不便,特别是在亲戚聚会时,大家纷纷责备我对长辈不尊敬,所以为了避免乱辈分而产生的误解,根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条手册:未满十八周岁的人需要变更姓名的时候,由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记,所以我今特此正式以文本形式向贵所提出更改我儿子姓名为XXX的申请。 我清楚地知道,这一个人行为会给贵所带来额外的工作,甚至影响到其他公民更为急迫的需求,在此也深表愧疚,但望贵所理解一个公民的意愿为感! 申请人:父亲:XXX母亲:XXX 20XX年X月X日 宝宝改名字申请书范文格式【三】 尊敬的XX派出所领导及所有同志: 我是XXX,是孩子XXX的爸爸,妈妈是XXX。因孩子上学一直叫XXX的姓名,与户口本不符,学校和教师屡次让我们改名,2 / 4

申请报告格式及范文

申请报告格式及范文 定义: 申请报告是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批准或帮助解决问题的专用书信。 分类: 申请报告的使用范围相当广,种类也很多。按作者分类,可分为个人申请报告和单位、集体公务申请报告。按解决事项的内容分类,可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请报告等。 注意事项: 1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。 2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。 3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。 格式与范文分析: 1)标题

有两种写法,一是直接写“申请报告”,另一是在“申请报告”前加上内容,如“入党申请报告”、“调换工作申请报告”等,一般采用第二种。 申请报告 2)称谓 顶格写明接受申请报告的单位、组织或有关领导。 尊敬的校领导: 您们好! 3)正文 正文部分是申请报告的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。 我是初08级(1)班的学生xxx。我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,特提出申请,请求复学。 去年住院以后,由于不能上课,就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中,我从未放弃过自己的学习。出院不

久,我就给自己制定了学习计划。这一年来,我虽未在校学习,但并未停止学习,还读了不少提高个人修养方面的书,如中外名著等。因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习,我不知道这种提法是否妥当,但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。 4)结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。 此致 敬礼! 5)署名、日期 个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。 学生:(xx班)xxx xxxx年xx月xx

给孩子改名字的申请书怎么写

给孩子改名字的申请书怎么写 1、改名理由:姓名中带有生僻字 虽然生僻字取名是现在不提倡的一种起名方式,但是因为名字中含有生僻字带来的不 利影响而要求改名的也有很多。例如,有一个4岁的小男孩,名字里有一个“石羡”字, 属于生僻字,在电脑里打不出来,民警帮他改成“羡”字。 具相关了解,目前公安部门的字库是最完善的,生僻字能打出来,但在其他部门的电 脑上,却只能以拼音或者“?”来代替。至今还有一些名字中带“喆”字的市民,在有的 部门办事时,打出来的名字是“吉吉”。 像此类的情况也比较多,因为生僻字电脑打不出来,必然也在生活与工作中给你的人 际交往和沟通会带来许多的麻烦,也会给人际交往带来影响,严重时会影响个人成功运。 这样的情况就会很想要改名了,所以名字中有生僻字也成为了改名申请的最佳理由。 2、改名理由:名字读起来让人产生岐义 姓名中因为有谐音,便很容易让人产生岐义,并引起人们的嘲弄或者尴尬的情景出显,同时成为人们开玩笑的谈资,产生某种滑稽的效果。在所有申请改名的理由当中,谐音产 生岐义的情况也是最多的,这种情况也是属于申请改名字最好的理由。 比如:有一派出所的户籍民警小陈说,辖区里有一个10岁的可爱女孩,名字里带一 个“骞”字,很多人误读为“赛”,于是人们就经常叫她“小赛,小赛”,用闽南话听像 是在叫“小屎”。 后来女孩的父母听起来也觉得不雅,向所里提出改名,最后得到批准。去年一位市民 提出的改名申请,让派出所分局户政科的民警们也不好拒绝。 对方是成年男子,名字叫“社经”,念起来特别奇怪。对方提出申请后,民警们马上 就帮其办理了改名申请。 【比如】:类似的情况很多。例如:宫岸菊公安局、蔡道菜刀、卢辉炉灰、何商和尚、陶华韵桃花运、李宗同李总统、包敏华苞米花等。 上述谐音使姓名显得不够严肃,不够庄重,在大庭广众之下容易授人以笑柄。另外有 一些名字易被人误解为贬义词,如:白研良白眼狼、刘莽流氓、苟雄狗熊、贾正京假正经、杨伟阳痿、张伟建违建胡礼经狐狸精等。 像以上这些都是觉得谐音不好听,读起来有岐义的名字,这类情况也成为需要更改名 字的最佳理由。

改名字申请书及范文

改名字申请书及范文 最近发表了一篇名为《改名字申请书及范文》的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。 申请日期:××年×月×日 当事人原用姓名 申请人(签章) 申请人与当事人关系 本人当事人之父母联络电话 拟改用姓名 法令依据 姓名条例第×条第×项第×款×段更改原因 因有下列×条款,请准改名: 一、同时在一机关机构,团体或学校服务或肄业,姓名完全相同者。 二、与三亲等以内直系尊亲属名字完全相同者。 三、同时在一直辖市,县(市)居住六个月以上,姓名完全相同者。 四、铨叙时发现姓名完全相同,经铨叙机关通知者。 五、与经通缉有案之人犯姓名完全相同者。

六、命名文字文义粗俗不雅或有特殊原因者。 七、因长期错误使用,原有名字反而遗忘者。 八、因出国等原因需要更改者。 附缴证件 一、户籍部 二、同意书 三、证明文件 申请人国内户籍地址 审查意见 附注: 一、原用姓名及拟改用姓名请用正楷书写清楚正确。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

相关文档
最新文档