小学班队课《童心向党 共筑梦想》主题队会
小学班队课《童心向党共筑梦想》主题
队会
平时的班队课大部分是以教师的说教为主，因此对班队课的模式认识比较肤浅。对于教育部规定的课程，却存在“流失”现象。但通过这次班队课的开课活动，我对其有了深入的认识，班队课具有理想教育功能、纪律教育功能、健康教育功能，也是班主任工作中的一项重要课程，更是德育教育的主阵地。以下是我为此次班队课设计的流程——
【活动目标】
1、明确当前“中国梦”的含义，通过多种形式来表达自己的美好梦想，懂得从小树立理想的重要性。
2、联系实际，看到自身的不足，明白为实现理想，应不怕吃苦、不断努力拼搏的道理。
3、激发学生的创造力和想象力，为实现中
【活动准备】
1、组织学生了解现阶段的部分国情。
2、设计活动流程，制作PPT
3、组织学生有序排练节目。
【活动过程】
预备：
中队长：请各小队整队，报告人数
(开始报告)
第一小队队长：(行礼)报告中队长，童心小队应到20人，实到20人，报告完毕。
中队长：接受你的报告。
第二小队队长：(行礼)报告中队长，梦想小队应到20人，实到20人，报告完毕。
中队长：接受你的报告。
中队长：全体立正。（跑到辅导员那儿，行礼）报告辅导员，三三中队应到40人，实到40人，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，并预祝队会取得圆满成功。
第一项：出旗
中队长：出旗，奏乐，敬礼。
第二项：唱队歌
中队长：礼毕，齐唱队歌。
中队长：我宣布三三中队《童心向党共筑梦想》主题队会现在开始，请坐。
请主持人上台，大家欢迎。
第一篇章忆党颂绩
主持人1：尊敬的各位领导，各位老师
主持人2：亲爱的队员们
合：大家好。今天，我们队会的主题是——“童心向党共筑梦想”。第一篇章：忆党颂党。
主持人1：欢迎这边的童心队队员。（童心向党，我党在心）
主持人2：欢迎这边的梦想队队员。（梦想梦想，努力共筑）
主持人1：说到梦想，每一个同学都有“我的梦”，千万个“我的梦”共同筑成了“中国梦”！
主持人2：不管我们将来做什么，都要心中有梦想，把每一个人的梦想汇聚在一起就成了中国梦！请大家参观由梦想队带来的“中华民族复兴之路”图片展。（生介绍）
主持人1：看了这些画面，此时此刻，你想说什么？（队员自由说）
主持人2：大家说得真好。中国在共产党的带领下，一步步走向繁荣昌盛，没有共产党就没有新中国。请欣赏童心队带来的合唱《没有共产党就没有新中国》。
第二篇章向党献礼
主持人1：在党的关怀下，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上飞翔，我们快乐的成长，我们的童年是金色的。
主持人2: 在党的关怀下，我们活泼可爱，我们顽皮好奇，我们才思敏捷，我们的童心是纯真的。
主持人1:让我们向党献礼。
合：第二篇章：向党献礼。
主持人2:童心向党，我党在心，下面请欣赏由童心队带来的朗诵《童心永向党》。
第三篇章美丽童梦
主持人1：诗歌诵出了我们的心声，也诵出了我们的梦想。第三篇章：美丽童梦。没有梦想的人，就像没有
翅膀的鸟儿。没有梦想，人就没有坚定的方向，也失去了前进的动力。那你的梦想是什么呢？（队员交流）
主持人2：大家的梦想各不相同，但都是对未来的美好向往，“有梦就有动力”。只要是为了祖国的振兴，为了社会的进步，那就是个美好的梦想。请欣赏有梦想队带来的“三句半”表演——《谈理想，论未来》。
主持人1：有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹。
主持人2：有了梦想我们的心就有了飞翔,有了飞翔我们的梦不再遥远。请有梦想队带来的小合唱《种太阳》。
第四篇章共筑梦想
主持人1：拥有梦想只是一种动力，实现梦想才是一种努力。第四篇章：共筑梦想。下面请大家谈一下自己是如何实现梦想的？（队员交流）
主持人2：：说的不错，要实现梦想，我们空谈理想可不行，必须从今天做起，脚踏实地，不怕吃苦，不断努力拼搏，朝着理想前行。请欣赏有童心队带来的独唱---《红领巾心向党》。
主持人1：有请陈家扬。（在歌声中陈家扬在黑板上画红领巾）
主持人2：我们要用自己的实际行动来证明，我心向党，我们为梦想而努力。请队员们把自己的梦想写在梦想卡上。
主持人1：请让我们向党表表决心，请上台贴卡。
主持人2：童心向党，共筑梦想。让我们带着理想努力吧！下面，有请辅导员讲话。
第三项：辅导员讲话
辅导员：很感谢为这次队会付出了辛勤劳动的同学们。同学们，就让我们好好学习，尽自己所能去完成美好的梦想吧。
第四项：呼号
中队长：是呀，我们要为梦想好好努力。请辅导员带领我们呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着！
第五项：退旗
中队长：三三中队《童心向党共筑梦想》主题队会结束。退旗。
[小学]曙光小学一年级主题班会活动记录
[小学]曙光小学一年级主题班会活动记录曙光小学一年级主题班会活动记录 第一周班会活动记录 时间:2月21日 主题:放学路队安全要求 目标:严格按照要求站好路队，保证安全 过程: 1)放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2)选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3)路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往 车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 4)有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5)走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、 不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6)提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。 第二周班会活动记录
时间:2月28日 主题:遵守学校各项常规 目的:教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 过程: 1) 谈话引入 2) 看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… ) 结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 3 4)小结:刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后 立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言， 先举手;专心听课，不做小动作。 学生谈话记录 学生姓名:王佳豪 谈话目的:上课听讲不用心的问题 谈话要点: 一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗, 二、老师讲的课你能听懂吗, 三、你是不是有些什么困难, 四、你要按时完成作业。
(完整版)小学第二学期主题班会安排表.doc
小学部2018 年春季班会公开课活动安排 时间主题活动目标（根据活动目标，题目自拟） 负责人（班主承担班级 任） 文明习惯伴我行3.3做一名懂规矩的小学生 （行为规范教育）提出新学期要求，制定班制度，认真学习《中小学生日常行为规范》，养 成良好的卫生、纪律等行为习惯。培养学生从现在做起，从自我做起，从四（ 2）班陈冬梅—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。 3.7雷锋纪念日主题班会 三节“节粮、节水、节电” 3.17 主题班会 3.21安全法制教育 “走进清明，感受传统”4.2 清明节主题班会 4.10卫生健康教育 4.18蓝色星球我美丽的家园 防震减灾安全教育 5.8 （地震灾害） 感谢父母养育我 5.12 （ 5.13 母亲节纪念日） 5.23五十六个民族五十六朵花 6.6爱护眼睛从我做起 6.13对家庭负责，体恤辛苦 6.18万水千山“粽”是情 期末考试你准备好了吗？ 6.20 （期末复习主题） 暑假生活指导 6.23 交通安全记心中为了增强同学们学习雷锋的意识，力争做生活中的活雷锋；以及加强同学 二（ 2）班腾远慧们之间的学习与交流，推动校园文化建设。 3月22 日世界节水日，认识节约用水、用电的重要性，从自身的一点一二（ 1）班侯东丽滴做起，要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。 让学生初步掌握一些安全常识，学会保护自己，培养学生自我保护意识和 五（ 2）班朱华 能力。 通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。继承先烈遗 一（ 2）班户梦瑶志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。 了解易发传染病，学习掌握防控知识。提高同学们的卫生保健意识。六（ 1）班贺红霞4月 22 日地球日，保护环境，爱护家园三（ 1）班刘思思 5月12 日为全国防灾减灾日为了让同学们掌握一些自救的方法，当遇到 三（ 2）班赵丽重大危险时能采取一定的措施保护自己，将危险降至最低。 母亲节来临之际，让同学们走进父母、体验父母、理解父母、回报父母。六（ 2）班郭华民族团结教育四（ 3）班卡米拉 6 月 6 日全国爱眼日，通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。引导学生 五（ 1）班丁小蓉正确对待眼保健操，培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。 利用 6 月 17 日父亲节，使学生知道父母的辛劳，教育学生从小树立对家 二（ 3）班李统兵庭负责任的态度，懂得感恩回报父母。 6.18 端午节通过讲解，使同学们了解中国的传统节日一（ 1）班孔菊存 对学生进行学习目的教育，针对性地进行复习方法指导和考前心理辅导， 四（ 1）班杨宏岭树立必胜的信心。 讨论：如何过一个有意义的暑假，强调假期安全，为了强化学生交通法规 六（ 3）班杨凤琴和安全常识的意识，提高学生自我防护能力。 1. 班会课主题内容原则上按本表安排进行，要求各班主任认真做好班会准备工作，以各种形式开好班会，主题班会公开课的所有资料（包括方案、教案、课件、音视频资料）均交教务处建档立卷。 2.从第二周开始，每周安排 1 节班会公开观摩课，承担公开课的班级，班会课改在周六写字课时段进行。 3.主题班会要有策划详案（包括设计背景、教育目标、教学准备和教学过程）。选题立意、布局谋篇要主题鲜明，材料充实；教育要针对现实、 方式要灵活多样，可以有师生对话、小组讨论、情景思辨、课堂互动等多种形式；班主任要担起“三主”责任（主持、主讲、主导），提倡师生互 动交流，力争使每次主题班会公开课都成为德育精品课程。 4.主题若有改变，学部将根据实际情况给予调整。
活动方案小学德育教育主题班会教案一览
三一文库（https://www.360docs.net/doc/0918930589.html,）/其他范文/活动方案 小学德育教育主题班会教案一览 教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是整理的小学德育教育主题班会教案一览，供各位查看，希望能满足大家的阅读需求，看完后有所收获。 当前小学生多为独生子女，缺乏与人合作的精神，学会合作、与人彼此协作的能力也正是当代青少年所欠缺的。不少学生身上自我中心的倾向较为明显，与人交往缺乏合作的意向，或者是以自我为中心，总是希望别人都听他的;另一方面，即使有合作的意向，不少学生也不知道通过什么途径、以什么方式与人合作。本次德育主题班队会选用“合作”这一主题，把学生置身于一定的情景中，通过观看动画、游戏、课堂讨论等活动形式让学生在愉悦的氛围中，眼看、心想、手动，体验什么是合作和怎样合作，培养团结合作的能力，以增强合作意识，理解团结合作的意义和作用，让他们感受到做事情时合作的重要性，必要性。21世纪是个充分合作的世纪，教育学生学会合作，是走向新世纪的需要。
教法与学法选择 教法：讲述、讨论，角色扮演、创设情境 学法：游戏法、体验法 活动目的 1、使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。 2、了解合作一般应有的正确态度和方法。 3、通过训练，培养学生初步的合作能力。 活动准备： 多媒体设备、皮球、小红旗等。 教学过程： 一、通过故事，认识合作 主持人(甲乙)：各位同学，各位老师，六8班心理健康主题班会现在开始。 1、讲故事 主持人甲：我给大家讲一个故事：从前，有五个指头兄弟，本来很和气。有一天，他们忽然闹起别扭来，各夸各的本领大，谁也不服谁。闹得正起劲儿，一个皮球跑过来说：“谁能把我举
(完整版)小学三年级主题班会活动记录
小学三年级主题班会活动记录 第一周班会活动记录 时间：月1日 主题：放学路队安全要求 目标：严格按照要求站好路队，保证安全 过程： 1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 4）有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果负。 第二周班会活动记录 时间：月8日 主题：遵守学校各项常规 目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 过程： 1）谈话引入 ）看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。 4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言， 先举手；专心听课，不做小动作。 学生谈话记录 学生姓名：王佳豪 谈话目的：上课听讲不用心的问题 谈话要点： 一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗？ 二、老师讲的课你能听懂吗？ 三、你是不是有些什么困难？ 四、你要按时完成作业。 学生认识态度：开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表示愿意认真、按时完成作业。 效果：有进步 第三周班会活动记录 时间：3月日 主题：珍爱生命学会护 目的：树立学生我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的护知识。
小学主题班会活动计划
小学主题班会活动计划 五年级二班郭丽娜一、指导思想 本学期以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。 二、主题班会工作的目标 1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，打造“和谐校园”。 3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。 三、主题班会工作措施 1、主题班会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。 2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行，起到竞争激励、团结奋进的作用。 3、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，
加强对班级激励竞争机制。 4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果，形成学校主题班会工作特色。 5、学校每期两次交流评比、期末总结，保障主题班会圆满开展，达到预期目的。 三、主题班会工作安排 九月份：准备阶段 1、制定主题班会研究计划; 2、布置落实主题班会任务; 十月—一月份：实施阶段 1、感恩教师; 2、欢度国庆; 3、安全在你我身边； 4、环保与我们的关系; 5、诚信在我们身边; 6、怎样爱护集体荣誉; 7、做力所能及的劳动，学会感恩; 8、本期我最棒; 总结本学期主题班会开展情况
小学德育主题班会教案
小学道德教育主题团队将教案 目前小学生大多是儿童，缺乏与人民的精神合作，学会彼此合作的能力相互合作是缺乏当代年轻人。许多学生倾向于自我中心更加明显，缺乏合作意向的合作或以自我为中心，总是希望别人听他的;另一方面，即使合作的意图，许多学生不知道通过什么方式，以什么方式与人合作。主题组将采用合作的主题，学生在某种情况下接触，通过观看动画，游戏，课堂讨论等形式的活动，让学生在愉快的气氛中，看到，思考，体验什么是合作和如何合作，培养团结合作的能力，增强合作意识，理解团结合作的意义和作用，让他们感觉到做事时的合作的重要性，必要性。 21世纪是一个充分合作的世纪，教育学生学会合作，是需要走向新世纪。 教学方法和学习选择 教学：谈话，讨论，角色扮演，创造语境 学习方法：游戏方法，体验方法 目标 1，使学生最初认识到学习合作的重要性，增强合作意识。 2，了解合作一般应该有正确的态度和方法。 3，通过培训，培养学生初步合作能力。 活动准备： 多媒体设备，球，红旗等。
教学过程： 首先，通过故事，知道合作 主持人（B）：你的同学，老师，六，八级精神健康主题课现在开始了。 1，讲故事 主持人A：我告诉你一个故事：有一次，有五个手指兄弟，很亲切。有一天，他们突然尴尬，自夸的能力，谁不满足谁。我可以来，我说，我不能来！但无论多么困难，他不能投入很多钱。球被举起。食指说：我会试试！但食指不能抬起。中指，无名指，小手指试试，累了出汗，没有举起球。球说：你试着一起合作它！五指互相合作，放球起来。 从那时起，手指兄弟一起工作，相互合作，没有麻烦。 2.同学们，听这个故事，你觉得怎么样？ 健康：我觉得这五个手指都很自豪，但终于意识到了错。 健康：我想，如果我们以后喜欢五个手指，一起做的事情，就能为课堂增添光芒！ 3.显示主题： 主持人A：似乎有些事情依靠个人努力是不可能的，我们需要合作才能成功。什么是合作？ （创建合作定义）合作：顾名思义，是两个或多个个人或团体，以实现共同目标共同完成任务。 主持人A：本课我们一起来谈谈：合作的力量
小学主题班会记录二
双柳树小学主题班会记录
18 / 1 双柳树小学主题班会记录
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双柳树小学主题班会记录 我是二年级学生了（主题班会） 一、班会目标： 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、班会重点： 1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。 2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。 三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。 四、会前准备： 1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。 3、及相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。 4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。 五、班会过程： 1、引入主题。 2、回忆过去。 （1）成绩及进步。 （2）不足及问题。 （3）制订班级目标。 我们的目标 勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。 勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。 18 / 4 诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。 快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。 （4）巩固及延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据 活动后的收获及思考： 二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的启发及诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。 18 / 5 双柳树小学主题班会记录
主题：讲礼貌 目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。 准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。 方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。 要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。 过程： 一、主持人讲话 二、表演节目 三、讨论发言 四、评比节目 五、主持人总结 六、老师讲话。 18 / 6 双柳树小学主题班会记录 主题：教师节的礼物 目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。 方式：全班同学制作一张节日贺卡。 内容：（一）活动步骤 1、找一张对折纸板叠好。 2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。 3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。 4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。 5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。（二）写给老师的话可从哪些方面着手？ 1、给老师的祝福 2、对老师的关心 3、对老师的感谢 4、对老师的称赞 5、博老师一笑 6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望，让老师放心。语气要温馨。 18
小学二年级主题队会活动记录精编版
小学二年级主题队会活动记录 发表时间：2010-12-05 20:43:07 [查看原文] 我是二年级学生了（主题班会） 一、班会目标： 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、班会重点： 1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。 2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。 三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。 四、会前准备： 1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。 3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。 4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。 五、班会过程： 1、引入主题。 2、回忆过去。 （1）成绩与进步。 （2）不足与问题。 （3）制订班级目标。 我们的目标 勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。 勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。 诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。 快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。 （4）巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据 主题：讲礼貌 目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。 准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。 方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。
要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。 过程： 一、主持人讲话 二、表演节目 三、讨论发言 四、评比节目 五、主持人总结 六、老师讲话。 主题：教师节的礼物 目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。 方式：全班同学制作一张节日贺卡。 内容：（一）活动步骤 1、找一张对折纸板叠好。 2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。 3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。 4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。 5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。 （二）写给老师的话可从哪些方面着手？ 1、给老师的祝福 2、对老师的关心 3、对老师的感谢 4、对老师的称赞 5、博老师一笑 6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望，让老师放心。语气要温馨。 遵守学校各项常规 一、教学目标: 1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 2 结合学校以及班的实际，提出各项要求。 3根据期末复习，规范学生纪律。 二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 三、活动过程 （一）谈话引入 （二）看图，说一说，议一议
2020年小学主题班会活动计划范文
2020 小学主题班会活动计划范文Contract Template
小学主题班会活动计划范文 前言语料：温馨提醒，工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工 作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比 较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论何 种称谓，这些都是计划的范畴。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 20xx年小学主题班会活动计划范文(一) 一、指导思想 为了能把本班建成具有“弘扬个性，探究创新”的特色，注重习惯养成，形成良好风气。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。结合我班具体实际，以强化德育教育为核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓班级文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我班主题班会工作，开创我班主题班会工作新局面。 二、主题班会工作的目标 1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 2、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
3、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。 三、主题班会工作措施 1、主题班会活动每月举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。 2、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制。 3、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。 三、主题班会工作安排 周次活动主题 1珍爱生命安全第一 2老师，我们爱您 3我的班级我参与 4文明习惯伴我行 5感谢英模引领我 6“祖国我为你骄傲” 7养成良好的卫生习惯 8感谢伙伴帮助我 9感谢父母养育我 10远离网吧
小学主题班会活动记录
小学主题班会活动记录表 .3.23 时间地点教室主持人记录人 五年级全体学生参加人员 活动主题:预防火灾的发生 一、谈话导入 1、亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是， 火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。 如:2008年8月5日凌 晨3时左右，惠州市惠城区江北三新北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房(面积约18 平方米)发生一起8名残障儿童因受烟熏时间过长而窒息死亡事故。经调查了解，由于近期天气 较冷,福利院在晚上将房间门窗紧闭,小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面,造成被褥阴燃(被褥 阴燃面积不足一平方米),产生大量浓烟,从而导致8名儿童窒息死亡。 同学们，血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟:防火安全，重于泰山。 基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《预 防火灾事故》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免 火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。 活 2、听了这些，你们想说些什么,(生答) 3、大家说的很有道理，所以我们在日常生活中一定要注意《防止火灾》。
二、学生看小品(学生演)，议一议: 1、如果着火了，怎么办, 动发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大， 产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起 的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119 火警电话，通知消防队救火。 过 2、当你遇到火灾时如何逃生, (1)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣 服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。 (2)如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃程生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。 (3)大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援;火灾 袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连 起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。 (4)当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号， 以便消防队及时发现，组织营救。 三、发展思维，合作交流
小学班会记录
五（1）班班会记录 时间：2.3 地点：五（1）教室 参加人员：五（1）班全体学生 班会主题：学会感恩 活动过程： 1、主持人宣布活动开始 2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》 3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。 4、班主任讲话： 要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。 在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。 班会效果：这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
班会记录 时间：2.3 地点：五（1）教室 参加人员：五（1）班全体学生 班会主题：我长大了 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 班会过程： 1、引入主题。 2、回忆过去。 （1）成绩与进步。 （2）不足与问题。 （3）制订班级目标。 我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。 勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。 诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。 快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。 3、巩固与延伸。 本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据。
小学主题班会计划标准范本
计划编号：LX-FS-A76822 小学主题班会计划标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
小学主题班会计划标准范本 使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、指导思想 以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导，贯彻落实县局会议精神，结合我校具体实际，以强化德育教育为核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。 二、主题班会工作的目标 1.通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖
国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 2.构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，打造“和谐校园”。 3.引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 4.形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。 三、主题班会工作措施 1.主题班会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。 2.学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行，起到竞争激励、团结奋进的作用。 3.进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制。 4.开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积
小学德育活动主题班会记录
小学德育活动主题班会记录 内容：文明礼貌伴我行 时间：2017年9月7日. 活动目的： 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。 3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动准备：摆放桌椅理论连接：文明礼仪发扬广大活动过程：一、活动导入 主持人：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。 二、活动开始 1 （一）家庭文明礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：“孔融让梨” “黄香诚心敬父母”（12分钟） 放录音 主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？
学生自由发言 主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！ （二）校园文明礼仪 中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗？ 知识抢答：答对的会有小小的奖励！ 看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！ 主持人：你知道校园礼仪都有什么吗？学生自由发言 主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面就请欣赏等表演的几种最基本的礼仪形式。 学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见 2 面问好、课上举手回答问题等 主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌” 主持人：刚才我们共同朗诵了“小学生日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了 1、升旗是应该怎样做？ 2、上课时应该怎样做？ 3、上操时应该怎样做？ 4、集合时要怎样做？ 主持人：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请看儿歌表演：
小学二年级主题队会活动记录
小学二年级主题队会活动记录 我是二年级学生了（主题班会） 一、班会目标： 1、了解己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、班会重点： 1、说说己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。 、谈谈己在一年级做得不够的地方。 三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。 四、会前准备： 1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。 、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。 3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。 4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。 五、班会过程： 1、引入主题。 、回忆过去。 （1）成绩与进步。 （）不足与问题。 （3）制订班级目标。 我们的目标 勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。 勇敢：勇守纪，勇认错，勇立，勇奋斗。 诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。 快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。 （4）巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据 主题：讲礼貌 目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。 准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。 方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。 要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。 过程： 一、主持人讲话 二、表演节目 三、讨论发言 四、评比节目 五、主持人总结 六、老师讲话。 主题：教师节的礼物 目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
小学主题班会活动计划
小学主题班会活动计划 篇一：小学三年级主题班会活动计划 三年级二班主题班会活动计划 界岭小学陈辉 一、指导思想 以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导，贯彻落实县局会议精神，结合我班具体实际，以强化德育教育为核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“会学生做人”为重点，以狠抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。 二、主题班会工作的目标 1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育目的。 2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，打造“和谐校园”。 3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。 三、主题班会工作措施 1、主题班会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制。 3、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教 育的成果，形成学校主题班会工作特色。 四、主题班会工作安排 九月份：准备阶段 1、制定主题班会研究计划; 2、布置落实主题班会任务; 十月—十二份：实施阶段 1、学雷锋做好事; 2、安全隐患与自我防护; 3、怎样做好“五规范三养成”; 4、环保与我们的关系; 5、诚信在我们身边; 6、怎样爱护集体荣誉; 7、做力所能及的劳动，学会感恩; 8、本期我最棒; 一月份：总结阶段 总结本学期主题班会开展情况
德育教育教学主题班会
德育教育主题班会 —关心班级，热爱集体 班会时间：2016 年3月16日 班会地点：五（1）班教室 参加人：五（1）班全体学生 主题：关心班级，热爱集体 主持：丁梅 班会目的 1、让学生明白班集体就是我们的大家庭 2、让班级同学都参与到活动中来，使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。 班会过程 一、导入 学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级，热爱集体的。为此，我们班组织了这次“关心班级，热爱集体”的主题班会。 二、演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 下面请郭佳雨同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》三、朗诵《我爱我的家》 刚才大家听了郭佳雨同学的演讲一定很有感触，下面请听我们同学的朗诵《我爱我的家》，大家欢迎！
四、关心集体热爱班级名人名言竞赛。 要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。同学们知道有那些关心集体热爱班级名人名言吗？ 1、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋 2、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰 3、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。——闻一多 4、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋 5、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。——谢觉哉 五、教师总结 现在的班级就像是一个小小的社会，如果你热爱自己的班级，处处为自己的班级着想。那么你以后必定会成为一个自私的人，不仅不会帮助别人，还可能会伤害别人。因此，如果每位同学都热爱自己的班集体，愿意为集体做事，我们班就会因爱而谱写出更新的篇章！
小学一年级班队会活动记录
时间：9月4日 主题：热爱祖国热爱党 目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情。 过程： 一、导入 提问：同学们，你们知道我们的祖国的名字吗？你们知道我国的国旗吗？那你们爱我们伟大的中国吗？ 二、观看开学第一课片段 1、组织学生观看学生校园活动片段并提出要求：这些小朋友在干什么 2、说一说：你看到了什么？ 3、自由讨论：同学们，我们平时怎么样做才是热爱祖国，为国争光？ 三、提问：你们知道奥运会吗？认识哪些奥运冠军？ 刘翔、杜丽娜、李小双、邓亚平、刘旋、伏明霞、王义夫…… 四、讲一些奥运冠军的事迹给学生听 五、作业 留意你身边热爱祖国的事迹，明天讲给小朋友们听。 时间：9月12日 主题：放学路队安全要求 目标：严格按照要求站好路队，保证安全 过程：
1、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2、选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 4、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5、走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6、提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。 时间：9月19日 主题：遵守学校各项常规 目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 过程： 1、谈话引入 2、看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
(完整版)小学三年级主题班会活动记录.doc
小学三年主班会活 第一周班会活 ：月 1 日 主：放学路安全要求 目：格按照要求站好路，保安全 程： 1）放学响后要按排，班主任指学生站好路，路律，做到快、静、。 ）出任心、有管理能力的路，本路秩序。法由班主任行决定。 3）路出校后，沿指定路靠右行走。学生路要注意安全，横穿路，注意来往 ，不跑着路，一个接一个走路，不，决不准从的地方路。 4）有家接送的同学要求家在指定接送域等候，不得堵在校口，以免堵塞交通。 5）走路速度匀速，不得快慢。要遵守交通，靠右行走。做到不下，不追、不跑、不吵、不三五成群走、不随意掉、不无故滞留，不走看、走成一条。 6）提倡学生走安全大道，禁走小路，特是泥的山路，否后果。 第二周班会活 ：月8 日 主：遵守学校各常 目的：教育学生遵守堂律，遵守活的秩序，做一个文明有礼的小学生。 程： 1）引入 ）看，一，一 前干什么、怎、上学放学路上怎么?? 3）合本班上学期，表能遵守堂律的同学，教育不守律的学生。 4）小：才同学都得非常好，希望每个同学今后都要遵守堂律，上响后 立即教室，本文具放好，安静地等老来上；堂上不要随便，要言，先手；心听，不做 小作。 学生 学生姓名：王佳豪 目的：上听不用心的 要点： 一、你上什么不用心听?是老的你不听是？ 二、老的你能听懂？ 三、你是不是有些什么困？ 四、你要按完成作。 学生度：开始有些反抗情，后通心，提同了，度得多了，并表 示愿意真、按完成作。 效果：有步 第三周班会活 ： 3 月日 主：珍生命学会 目的：立学生我保的意，教学生懂得珍生命的含。掌握一定的知。
准：合会上生的一些具体事件，向学生宣的重要性。 程： 1、教引入：同学，生命于人来只有一次，我每个人都珍惜它。在日常生活 中，有会遇到危。我要遇事不慌，学会保己，防止受到害。学会我保的方法， 于我小学生非常重要。前不久，一所小学休息，因同学互相追赶，造成在楼梯口，一些同学致亡。似的事件有很多。 、引：看来我真提高方面的意了。是不是，同学？ 3、学生列：1）会上有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。 ）一个人在家不要陌生人开。 3）上下楼梯靠右行。 4）在路上要走人行横道，路看灯。 5）打架斗殴不。 6）不去有危的地方，比如：大口井、高下。?? 4、小：同学，珍有的一次生命吧，从小学会方法，将受益一生。 第四周班会活 ： 3 月 14 日 主：平安每一天 目的：引学生了解有关安全的常，使他建立初步的安全意；使学生学会、救的一些方 法，展初步的救能力。 准：根据学生收集料的情况制作救、常。制情景和制作、灯牌。 程： 1）道入，揭示主。 （）：同学听听条音道了些什么？ 播放一反映少年儿童安全事故（数据和事）的道音。 （）：听了道，你有什么感想？ 学生表看法。 ）合，危。 3）交通安全教育。 4）后延伸，落行。 学生 学生姓名：胡明俊 目的：努力学，完成作。 要点： 一、你什么要来学校（提高）？ 二、父你交容易？ 三、你学上有些什么困？ 四、你上用心听按完成作。 学生度：了是己，不是父要我。答把作写工整。 效果：步不明。 第五周班会活
2021年小学主题班会计划
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021年小学主题班会计划 The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.
2021年小学主题班会计划 小学主题班会计划篇一 一、指导思想 以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导，贯彻落实县局会议精神，结合我校具体实际，以爱国主义教育为核心，文明礼仪教育、诚实守信教育为重点，“三学”主题教育活动为突破口，进一步加强和改进我校主题班会工作氛围，开创我校主题班会工作新局面。 二、班会工作意义 主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体
活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。要认真组织开展好主题班会，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。 三、班会工作措施 1、组织班会理论培训和主题班会工作交流，加强班会工作研究，提高教师主题班会队伍工作水平。 2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案，加强过程管理，向班级考核要效益。 3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度，加大对班级文化建设的考核，常规工作争取实现由强化规范——淡化规范——超越规范这样一种渐进式的、持续发展的模式。并根据班级考核的结果加强对班级的奖励，激活竞争机制。 5、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，以弘扬奥运精神为切入点，加强爱国主义教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”三学主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固阶段教育的成果，形成学校主题班会工作特色。