少先队辅导员工作述职

少先队辅导员工作述职

各位领导、老师们：

大家好！

一年来的工作已经画上圆满的句号。我们每一项工作的完成，每一个点滴的进步，都离不开大家的辛勤耕耘。因此，我首先要表达的是深深的谢意。感谢大家对我工作的支持与配合，也感谢大家对我个人的关心和包容。为了更好地接受大家的帮助和监督，在此我把近一年来履行岗位职责的有关情况向大家作一汇报。

一、思想纯粹

作为一个新党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，工作中始终以优秀党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想行为与党保持高度一致，一学期以来，我能服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内校外的各项工作。

二、教学踏实

作为一名普通的语文教师，我是个挚爱上课的老师，要是哪天不进课堂，心里总感觉有个空缺。我的课堂上,孩子们是我的“上帝”“和孩子心贴心，为孩子服务”是我工作的宗旨，因此我热爱着自己的本职工作——教学。初次担任一年级的语文教学，虽然之前从思想上做了许多准备。但真正担当之后才知道那是一份痛并快乐的工作。本班共有53名学生，由于学生年龄小、学习习惯未养成，学习不够专注，教学任务重，这些都给我的教学工作带来较大的难度。为了搞好教学工作，我做出了很多的探索和努力，主要抓住了以下几点：

（一）抓好学生良好学习习惯的养成

一年级的小学生，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲、说说，通过一学期来的培养，学生的良好的学习习惯正在逐步养成。（二）抓好写字和阅读从早开始

本学期伴随着学生的识字量的增加，为了让阅读伴随成长，我主要在学生写字与阅读两大方面作了大量的努力。虽然只有短短半年时间，但是从本班自己举办的故事比赛，朗读比赛，写字比赛等活动来看，与上学期相比，本学期学生的书写与阅读都有很大的进步，课余时间总能看见一些小书迷捧着书津津有味的读着。（三）抓好提前备课努力上好每一节课

为了让学生乐学、好学、善学，我总是提前钻研教材，认真在大脑里备好每一堂课。目的就只有一个，让孩子们喜欢。可能老师们都不太喜欢在阶梯教室上课我却特别喜欢，因为我觉得利用远程教育资源创设生的有趣的情景不仅调动我们低年级学生学习的积极性，激发学生学习语文兴趣，更能提高40分钟的效率。所以一举两得，又何乐而不为呢？

（四）恩威并施高扬自信

我一直很追求一种境界：课堂上威严中透点谐趣，课外师生如朋友无话不说。因此，课堂上不允许的行为我绝对不纵容，生活中做不到的我却想法去实现。即使是一年级的孩子，我也始终做到一言既出，驷马难追。所以，在我们班上，错了就错了，改了就好，哪怕是再差的学生可能得到老师表扬，奖品，鼓励，支持却是最多的。其次在我心中一直认定自信才能成就学生的成功，所以不管什么时候我总是对班上的学生说，老师相信你们是最棒的。慢慢地学生就真的自信了起来。

三、管理落实。

除了踏实出色地完成教育教学工作外，我还努力做好学校少先队工作，我的管理工作很多的是与学生打交道，看似闲来，却又忙着，为了引领学生协助学校管理日常工作，确保校园平安、洁净，我们一直努力着做好每件事情：

一、常规工作常抓不懈

1、坚持规范的升、降旗仪式。每一次的升降旗仪式，我们都要求辅导员教师做好两手准备，即一手准备热情洋溢的讲话稿，一手精心训练一班高标准的仪仗队，即使遇到天气略微不好，我们也能风雨无阻，按时准点为全校师生奉上一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议。鼓励他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中严格遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气。

3、加强少先队两个宣传阵地的建设，认真落实每月一期的黑板报和每周两期校园雏鹰广播站的检查评比工作，发动各班学生加入到黑板报的策划实施中去，另外每周的校园雏鹰广播站组织规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,充分发挥了学生主体作用。

二、扎实推进日常管理

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，年初“班级雅行量化管理”正式启动，我们不仅细化了门前值周学生的职责，一改往日的八人门前值周逐渐过渡到四人集中在门口检查，四人分散到校园内重点区域进行巡查的双向机制。同时增设雅行监督岗，促使队干部协助少先队管理学生。这样既能增强学生的责任意识，又锻炼了学生的才干。自从实施了“雅行示范班”和“雅行标兵”的评价之后,我们少先队与政教室联手严格贯彻“五项”检查，真正做到天天检查，周周通报，月月评优，学校的环境卫生、学生的个人行为较之以往有了很大的改观。

三、创新多彩的队活动。

1、开学第一周,我校开展了“学习讲话精神,争当四好少年”的系列队会活动,各班利用队会认真组织学生学习了胡书记的讲话精神,全校掀起了“争当四好”的热潮。

2、五月份为响应上级教育部门的号召，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，增加队员对祖国、家乡历史的了解，也增进了他们对祖国，对家乡的朴素感情。在少先队组织下举行了“爱湖北，爱家乡”读书征文演讲活动，各班认真落实“阅读一本好书，撰写一篇好文，准备一次演讲”的三个一活动。其中有三件书画作品和三篇征文在一百多件作品中脱颖而出被上送教育局参评，三（2）的李瑾欣同学在演讲比赛中分别获得镇一等奖，市三等奖。

3、“六一”儿童节是孩子们的节日，为了能让孩子尽情享受节日的快乐。从方案的确定，到节日当天的“入队仪式”“正式文艺汇演“及下午的“特色活动”都无不展示出节日的欢乐、浓烈。一年级的群舞《亲亲妈妈》等7个节目获得优秀节目一等奖，六年级的《街舞》等10个节目获得优秀节目二等奖。这项历时一个月的大型庆祝活动得以出色完成倾注了老师同学们的辛勤汗水，彰显了学校师生齐心协力的团队精神，更激发了每一位少先队员自信、活泼、向上的健康成长。

4、为了让更多的学生加入到少先队组织，学校大队部组织全校学生参加“重温誓词”的新队员入队仪式，仪式上一千多名学生和99名新队员一起见证升旗、高唱队歌、重温誓词，庄言宣誓等活动。力图让全体少先队队员在短暂的时间里共同回顾少先队在党的领导下走过的光荣历程，增进队员对少先队组织的归属感

和光荣感。

四、存在的不足与前进的方向

少先队活动是少先队的生命，怎样带领队员真正过上少先队员的多姿生活，是我作为少先队大队辅导员一直努力和期待的。在以后的工作中，我们将从以下方面扬长避短，改进工作：

1、革新管理模式，更新工作方法，加快学习步伐，锤炼自身修养。

2、结合校园现状真正落实“让活动引领生活”，努力做到一月一大活动，每周一小活动。

3、完善“班级雅行量化”评比，为打造“绿色校园”“平安校园”“洁净校园”贡献自己的光和热。

没有最好，只有更好。在新的学期里，我们将不断探索创新，让学校的少先队工作再上新台阶，让星星火炬在团小的校园里放射出更加灿烂的光芒！