校外毕业实习申请表

校外毕业实习申请表
校外毕业实习申请表

-校外毕业实习申请表

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4-1

石家庄铁道大学四方学院校外毕业实习申请表

学生姓名学

联系

电话

申请分散实习的原因

习性质毕业实习

省市

单位全称:

校外指导实习人员情况

姓名职称学位

所学专业联系电话

实习计划进度

实习起止时间

实习要求及应完成的实习内容:

本校指导老师签字:年月日

校外实习

指导人员

指导的

主要内容

分散实习

学生的详细

住宿地址

校外指导人员意见:

校外指导人员签字:年月日

分散实习接受单位意见(请说明有无让学生在本单位就业的意向):

领导签字(公章):年月日学生家长意见:(请留下联系电话)

家长签字: 年月日

指导老师意见:

指导老师签字: 年月日

学生所在系意见:

系主任签字(公章):年月日教务处意见:

教务处处长签字(公章): 年月日注:教务处留原件,送学生本人、专业系、接受单位复印件各一份。

附件:

石家庄铁道大学四方学院

校外毕业设计(论文)申请表

学生姓名:

所在系:

联系电话:

填表时间:

石家庄铁道大学四学院教务处

一、基本情况

学生姓名班级性别出生年月家庭现在详细地址

父母或亲友姓名关系

工作

单位联系方法

毕业设计(论文) 校内指导教师姓名职称

联系

电话

校外毕业设计(论文) 单位单位名称

主要业务(经营项目)

单位地址

学生校外毕业设计(论

文)住宿地址

校外毕业设计单位毕业设计条件简介:

申请校外毕业

设计的理由

学生联系方法

通讯地址

电话、手机QQ号E-mail

?二、指导教师及毕业设计(论文)计划情况

校外指导教师

姓名职称学位职务性别出生年月通讯地址

电话邮政编码E-mail

主要科研成果(项目、论文、专著、获奖、专利及其他):

毕业设计(论文) 题目名称项目总的名称该生承担专题名称

题目来源、目的:

校外指导教

师承担的主

要指导内容

毕业设计(论文)的主要内容及进度安排

时间毕业设计(论文)主要内容

校内指导

教师签字:

校外设计完成时间

返校时间

三、有关部门意见

1、校外单位指导教师意见:

签字:年月日

2、校外毕业设计(论文)任务接受单位意见:

领导签字(公章): 年月日

3、学生所在专业系意见:

系主任签字(公章):年月日

4、教务处意见:

主管处长签字(公章):年月日

注:教务处留原件,送毕业设计(论文)接受单位、专业系、教务处、学生本人复印件

各一份。

?附件:

石家庄铁道大学四方学院

学生外出实习、实践、做毕业设计、做论文安全责任书本人由于原因,申请离校到单位,离校时间为年月日至年月日,并承诺如下:

1.本人将严格履行学院离校审批程序,经学院相关部门审核批准后才离校;

2.按规定时间到单位实习、实践或做设计(论文),如需调换单位,需及时通知辅导员或校内毕业指导教师;

3.到岗两天内向辅导员和毕业指导教师报告相关情况,并留下本人可及时联系的通讯方式,保证每周至少一次通过电话、QQ、短信等方式与本人的辅导员或指导教师保持联系;

4.自觉遵守国家法律法规,遵守所在实习、实践单位和学校的规章制度,不做有损所在单位形象和学校声誉的事情,不参与一切违法犯罪活动;

5.提高安全防范意识,因违章操作造成本人及单位人员发生人身事故或给用人单位造成财产损失的,由学生本人和单位协商解决;

6.在校外单位或途中,要特别注意人身安全,若出现交通安全等意外事故,本人承担全部法律责任,与学校无关;

7.学生实习、实践结束,应按规定时间返校。如有其它原因不能返校的,需及时通知本人辅导员或校内毕业指导教师说明情况,在征得同意的情况下才能延期返校,并办理相关手续;

8.学生实习、实践期间,在校内外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的事件,本人承担全部责任;

9.学生实习、实践期间,在学校管理职责范围外,因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的,学校不承担任何责任。

本人将严格履行以上承诺,如有违反,愿意承担相应的责任,并按学校相关规定接受处理。

(本责任书适用学生个人提出的申请,如系学院统一安排,不需签定。)

专业系:

学号:

班级:

学生签字:家长姓名:

联系电话: 联系电话:

年月日

校外毕业设计协议书

校外毕业设计协议书 甲方_________与乙方_________就联合培养_________等同学的 有关事宜,经双方协商达成如下协议: 第一条培养方式 甲方委派已分配到乙方即将毕业的本科学生_________等同学到 乙方单位进行毕业实习和毕业设计,实习和设计期间甲方委托乙方 对所委派的同学进行培养,学习完成后回甲方进行毕业设计(论文)审核及答辩。 第二条时间 毕业设计(论文)时间自_________年_________月_________日 至_________年_________月_________日,其中包括必要的实习时间,实习地点根据需要由乙方自行安排。实习是增强学生感性认识和培 养学生动手能力的教学环节,乙方应结合学生所学专业和毕业设计 题目进行安排。 第三条管理及考核 毕业实习及毕业设计期间由甲乙双方分别指派指导老师对学生 进行指导,乙方配合甲方负责安排学生的生活、学习,并对学生进 行安全及 规章制度 教育和管理,督促学生完成实习及设计任务。学生本人应遵纪守法,严格遵守乙方的规章制度,当学生出现违纪现象时甲方与乙方协商

处理。 毕业设计(论文)必须满足学校教学大纲要求,具体实施过程见甲方提供的《_________》。毕业实习及毕业设计结束后,乙方应对学生进行考核,并给出 评语 ,出具书面鉴定。 第五条费用 毕业实习及毕业设计期间的宿费、差费(包括往返路费)及生活补助由乙方承担。 第六条其他 乙方必须经常保持与甲方的联系,一旦发生问题双方共同协商解决。 其它未尽事宜双方共同协商。 本 合同 一式四份,甲乙双方各执两份。 甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 代表(签字):_________ 代表(签字):_________ _________年____月____日_________年____

提前毕业申请书

提前毕业申请书 各学院: 根据《沈阳药科大学关于硕士学位研究生提前毕业的暂行规定》和《沈阳药科大学博士学位研究生培养工作细则》要求,硕士、博士研究生提前达到毕业要求的,可以申请提前毕业。现将受理硕士、博士研究生提前毕业申请的有关事宜通知如下: 一、受理提前毕业申请的范围 本次受理提前毕业申请的对象为XX、XX级全日制硕士、博士研究生,非全日制的研究生不在本次申请之列;XX级硕士、博士研究生可申请提前一学期毕业(XX年12月),XX 级硕士、博士研究生可申请提前一学年毕业(XX年6月)。 二、申请提前毕业的条件 (一)XX级硕士生申请提前毕业条件 1.已修满全部学分,各门课程的考试或考察须一次性通过,且有五分之三科目的成绩达到优良(80分); 2.毕业论文已经完成初稿; (二)XX级硕士生申请提前毕业条件 1.已修完学分,各门课程的考试或考察须一次性通过,且有五分之三科目的成绩达到优良(80分); 2.毕业论文已经开题并进展顺利,且已经通过学校统

一组织的中期考核; (三)XX级博士生申请提前毕业条件 1.已修满全部课程,且各门课程的考试或考察须一次性通过; 2.毕业论文已经完成初稿; 3.已发表符合《沈阳药科大学博士研究生攻读学位期间发表学术论文的规定》要求的学术论文,须有发表论文原件或接收函原件; (四)XX级博士生申请提前毕业条件 1.已修满全部课程,且各门课程的考试或考察须一次性通过; 2.毕业论文已经开题,且论文进展顺利; 3.已经撰写完成符合《沈阳药科大学博士研究生攻读学位期间发表学术论文的规定》要求的学术论文,且保证在申请答辩前达到学校关于发表学术论文的相关规定。 (五)XX级原生物基地班硕士和XX级原理科基地班博士 1.已修满全部课程,且各门课程的考试或考察须一次性通过; 2.毕业论文已经开题,且论文进展顺利; 3.原基地班研究生提前毕业需满足生物基地班或理科

自愿参加社会实践申请报告

自愿参加社会实践申请报告 篇一:社会实践申请书 社会实践申请书 我是,20XX年,我的一名学生,自从20XX年来,我认真学习,团结同学,尊敬老师,积极参加学校的各项活动,所以去的了不错的成绩。刚走进大学,参加军训,我就获得了“军训先进个人”的荣誉称号,接着大一的生活开始了,我积极参加学校学院的各种活动,获得了“社会实践先进个人”、“舍艺大赛二等奖”“院级优秀学生”等荣誉,除此之外,还积极参加学校和班级组织的活动,比如:银河之星论坛、保护徒骇河文艺汇演等,大一快结束时,还获得了二等奖学金的不错的成绩。到了大二,我依然不敢松懈,在保证学习的基础上,继续努力,获得了“社会实践先进个人”、“先进工作者等荣誉称号”。今后,我还会一如既往的努力学习,争取取得更好的成绩。 “关注文化发展、非遗产保护传承”调查报告 【摘要】做好农村文化工作,是贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的要求,是全面推进社会主义新农村建设的重要组成部分,也是农村加强社会主义精神文明建设,繁荣、活跃农民文化生活的有效载体和生动体现。当前,我国新农村建设进入了一个

新阶段,如何进一步推进农村文化工作,以新颖、健康、文明、积极向上的文化生活,满足农民群众文化需求,充分发挥农村文化的软实力作用,使农村文化建设与经济发展和社会进步相适应、相协调,既是社会主义新农村建设的重要任务,也是社会主义文化建设的必然要求,更是广大乡镇文化工作者的重要职责。 【关键词】文化建设特色宝贵经验肩负重任20XX年2月9日早上七点,我的实践活动如火如荼的展开了。 东营市广饶县大王镇天门村位于大王镇镇政府驻地西北2.5公里处。东邻田辛村,西靠三贤村,南抵高卜纸村,北与赵家村接壤。村区东西长800米,南北宽800米,面积0.64平方公里。20XX年全村750户,2777口人。除二名白族、一名傈僳外,其余均为汉族。 田门村有750户,2777口人,土地700亩,党员61名,村两委班子由5人组成,书记主任一人兼。20XX年以来,先后获得全县综合治理工作先进单位、市级小康文明村、东营市精神文明建设先进单位、广饶县创建文明城市先进单位、全县先进治保会、全县老骥立功活动先进单位等6项县级以上荣誉称号。 (一)转变作风服务群众,改善村民居住环境。 村党支部从群众关心的道路建设等基础设施入手,积极改善群众的生产生活条 件,先后投资140多万元,对村内道路两侧排水沟及村内所有巷道进行了硬化,极大地改善了群众的生活环境,赢得了群众

校外毕业设计协议书示范文本

校外毕业设计协议书示范 文本 In Order To Protect Their Legitimate Rights And Interests, The Cooperative Parties Reach A Consensus Through Consultation And Sign Into Documents, So As To Solve And Prevent Disputes And Achieve The Effect Of Common Interests 某某管理中心 XX年XX月

校外毕业设计协议书示范文本 使用指引:此协议资料应用在协作多方为保障各自的合法权益,经过共同商量最终得出一致意见,特意签订成为文书材料,从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 甲方_________与乙方_________就联合培养_________等 同学的有关事宜,经双方协商达成如下协议: 第一条培养方式 甲方委派已分配到乙方即将毕业的本科学生_________ 等同学到乙方单位进行毕业实习和毕业设计,实习和设计 期间甲方委托乙方对所委派的同学进行培养,学习完成后 回甲方进行毕业设计(论文)审核及答辩。 第二条时间 毕业设计(论文)时间自_______年______月______日至 _______年______月______日,其中包括必要的实习时间,实 习地点根据需要由乙方自行安排。实习是增强学生感性认 识和培养学生动手能力的教学环节,乙方应结合学生所学

专业和毕业设计题目进行安排。 第三条管理及考核 毕业实习及毕业设计期间由甲乙双方分别指派指导老师对学生进行指导,乙方配合甲方负责安排学生的生活、学习,并对学生进行安全及规章制度教育和管理,督促学生完成实习及设计任务。学生本人应遵纪守法,严格遵守乙方的规章制度,当学生出现违纪现象时甲方与乙方协商处理。 毕业设计(论文)必须满足学校教学大纲要求,具体实施过程见甲方提供的《_________》。毕业实习及毕业设计结束后,乙方应对学生进行考核,并给出评语,出具书面鉴定。 第四条费用 毕业实习及毕业设计期间的宿费、差费(包括往返路费)及生活补助由乙方承担。

大学生暑期社会实践活动项目申请表

附件一: 2014年河北工业大学大学生暑期社会实践活动项目 申请表 所在学院:人文与法律学院申请级别:□校级重点队√校级小分队 拟调研题目养老金双轨制并轨的 制度改革及基层影响 的探究 拟调研时间2014年7月14日-7 月20日 拟调研地点河北省唐山市 学生负责人信息

姓名联系 方式 学院专业人文与法律学院劳动 与社会会保障专业 指导教师信息 姓名联系 方式 学院专业职称人文与法律学院公共 管理系教授 选题背景

1.问题的提出: 养老金“双轨制”是指不 同用工性质的人员采取不同的退休养老金制度,是计划经济时代向市场经济转型期的特殊产物。同等学历、同等职称、同等职务、同等技能、同等贡献的人们,退休后不能得到同等待遇。目前,这种养老保障制度已经严重不能适应社会发展,严重影响了社会公平,成为社会发展的制约。然而尽管改革迫在眉睫,但困难重重,

国家相关部门正在加紧研究改革方案,但尚未有定论。双轨制的制度改革以及其对基层社会产生的影响成为社会热点,也是亟待解决的一大难题。 2.研究背景及意义: 背景:随着市场经济的深入发展,养老金双轨制并轨改革的呼声日益提高,成为民生改革的热点问题。双轨制是当今中国社会最大的不公平、不合法政策,违背了社会主义宗旨,从制度上将中国社会划分了两个类似封建社会的社会阶级,为机关事业单位编制职工规定了达到

正常待遇三到五倍的超国民待遇,贬低了企业职工及其他从业者的社会地位与尊严,激化了社会矛盾,并为青少年的树立良好的职业观产生了负面影响。诸多问题促使双轨制改革迫在眉睫。 意义:养老金并轨在实现社会和谐稳定、推动内需、事业发展,遏制国考热,树立正确职业观、加快收入分配改革方面有极大意义,积极探究其改革方案并调查改革反响有利于提高提高群众接受能力和素质养,推动改革实施,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦注入强大的力量。

本科生校外毕业设计(论文)协议书

本科生校外毕业设计(论文)协议书 (参考模板) 甲方:燕山大学学院 乙方:(接受单位) 丙方:(学生) 为使学生的毕业设计(论文)能更好的结合社会实际,贴近生产实践,满足社会需求,甲方鼓励丙方在乙方开展毕业设计(论文),但应在确保毕业设计(论文)质量以及人才培养的连续性前提下,充分考虑乙方和丙方就业的实际需要后组织进行。为使丙方在乙方进行毕业设计(论文)期间的人身安全以及其他相关利益得到保证,经甲、乙、丙三方协商,就丙方到乙方完成毕业设计(论文)事宜,签订如下协议: 一、甲方的权利和义务: 1.应丙方申请,负责丙方到乙方进行毕业设计(论文)的审批,对丙方安全等方面进行必要的教育和指导。 2.甲方应为丙方指定相应的毕业设计(论文)校内指导教师,该教师负责与乙方相关人员共同协商,根据乙方实际条件和毕业设计(论文)的要求,确定丙方毕业设计(论文)题目和任务。 3.甲方组织相关人员对丙方的课题名称、毕业设计(论文)内容、任务量、校外指导教师的资质、校外单位开展毕业设计(论文)的条件等进行审核。 4.甲方的校内指导教师负责定期指导并督促丙方毕业设计(论文)的进展,如发现乙方条件不再适合丙方继续进行毕业设计(论文)时,有权召回丙方,乙方不得无理滞留。 5.甲方督责审核毕业设计(论文)的质量,如丙方的毕业设计(论文)没有达到相应的要求,有权拒绝丙方参加毕业答辩。 二、乙方的权利与义务

1.乙方需指定专门的技术人员(负责人)与甲方的指导教师共同协商,根据乙方实际条件和甲方毕业设计(论文)的要求,确定毕业设计(论文)题目和任务。 2.丙方在乙方开展毕业设计(论文)期间,乙方提供符合国家政策规定的生产、安全等相关条件,以确保丙方人身安全和毕业设计(论文)质量。 3.乙方负责对丙方在乙方进行毕业设计期间的专业知识的教育以及生活、安全等方面的监督与管理。 三、丙方的权利和义务 1.丙方根据与乙方的协商结果,经甲方同意后方可赴乙方进行毕业设计(论文)。 2.负责自身在乙方进行毕业设计期间以及往返旅途的安全问题。如遇到除疾病、工伤外的其他伤害,由甲方的负责人、乙方与丙方协商解决。 3.在乙方进行毕业设计(论文)期间,丙方有权向甲方专业指导教师咨询相关毕业设计(论文)问题。 4.在乙方进行毕业设计(论文)期间,丙方应遵守乙方的规章制度,认真完成毕业设计(论文)有关的工作任务,不得随意离开所在地。 5.丙方在进行毕业设计(论文)期间,要按时参加校内的节点考核,及时了解学校有关毕业生的要求,应根据具体安排调整工作计划,如影响到自身利益,由丙方本人承担。 6.丙方在完成毕业设计(论文)阶段任务(或中途召回)返校后,应立即到甲方指导教师和辅导员处报到,随班级参加学校的相关活动。 四、本协议有效期为年月日至年月日。 五、本协议经三方签字盖章后生效,签字各方应遵照上述条款执行,如有异议,须经三方协商解决。 六、本协议一式三份,甲乙丙三方各执一份,具有同等效力。

(精选文档)暑期社会实践活动申请书

暑期社会实践活动申请 学院:机械工程与自动化学院 申请团队:机械工程与自动化学院学院赴北京、沈阳和大连调查志愿者活动运行模式社会实践团 申请时间:2010年6月23日

一、实践题目 城市志愿服务工作运行模式情况调查 二、实践主题 奉献?收获?成长 三、背景 我国的志愿者事业建国以来从无到有,从不完善逐渐趋于完善,60年来伴随新中国的成长取得了令人瞩目的成绩。这是我们国家物质和精神建设的成果,公民的素质不断提高,在满足自身需求的同时,开始关心别人,关心社会,关心国家的发展。它体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,也适应市场经济条件下人们对精神生活的美好追求。 志愿者行动参与者从初期的以部分行业系统内的青年和大、中学生为主延伸为社会各界青年;参与主体从原先的相对被动型发展为积极主动型,参与者的主体意识显著增强;青年志愿者在参与活动的总体比例和单位时间的群体性和区域性差异逐步缩小。活动内容从集中性、短期性走向社区化、持久化;服务领域不断拓宽,从扶助社会弱势群体,走向关注人的总体生存状态和社会的可持续发展。据不完全统计,近几年来,全国累计已有1亿多人次的青年向社会提供了超过45亿小时的志愿服务。志愿者行动,已成为神州大地上一道美丽的风景。其自身的发展状况也体现了建国以来我们国家精神文明建设所取得的巨大进步。四、活动目的及意义 (1)本次调查将对中国志愿者事业的发展状况作一梳理,展示新中国成立以来志愿者事业取得的巨大成就。同时总结经验,分析问题,以期推动中国志愿者事业向更为广泛、深入和持久的方向拓展。 (2)通过大学生切身的志愿活动体验,提出进一步培育大学生志愿者的建议以及意见,以提升大学生的素养和能力,并进一步发挥志愿者的积极的社会作用。 (3)通过调查研究,使更多的人了解到志愿者这一特殊的群体,宣扬志愿者精神,呼吁更多的人参与到志愿者行列中来。 (4)将调研结果与其它志愿者个人或组织交流,广征意见,更好地实现项目的可持续性。 五、实践日程及内容安排 1、第一阶段:筹备工作

【必备】实习申请书四篇

【必备】实习申请书四篇 实习申请书四篇 当下市场经济活跃,交易频繁,我们会使用上申请书,请注意不同的对象有不同的申请书。为了让您在写申请书中更加简单方便,下面是小编为大家收集的实习申请书4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。实习申请书篇1 尊敬的学校领导:您好!我是XXX同学,在即将毕业之际,感谢学校为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的实习设备,让我们学到扎实的技术,锻炼社会适应能力。目前,我已在老师和自己的努力下找到了适合自己的用人单位。我应聘于,经家长同意。特向学校申请离校前往该单位工作,望学校领导批准。并保证做到以下几点: 1、实习期间遵守单位的规章制度,信守实习协议,给用人单位留下好印象; 2、实习期间遵纪守法,维护学校的形象,决不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全; 3、严格按照学校的安排及其它有关毕业工作,并做到定期主动以网络或电话方式向老师汇报学习、生活和工作情况。感谢学校对我的培养,真诚地祝愿我们的母校在未来的发展道路上一帆风顺,佳绩连连,为更多的’有志学子铺路搭桥,助其实现自己的人生价值。再次感谢学院对我们的谆谆教诲和辛勤培育。此致敬礼申请人:年月日实习申请书篇2 尊敬的学校领导:您好!我是xx学院——xx专业——xxx,学号为xx。目前,我在xx实习,任xx一职。实习期为:xx。特此申请实习离校,望批准!申请人:联系方式:xx xx年xx月xx日实习申请书篇3 尊敬的公司领导:我是××大学××学院××班学生××,我已将工作签到贵公司(××公司)在校期间基本掌握所学专业知识,有一定的社会实践经验在寒假伊始特向贵公司提出实习申请希望贵公司领导能给我这次寒假实习机会以便以后更加快速的投入工作我也会努力珍惜这次机会实习期间会做到以下几点: 1、实习期间严格遵守单位的规章制度信守合同; 2、实习期间按要求

实习及校外毕业设计协议书

实习及校外毕业设计协议书 甲方: 乙方:xx大学水利与环境学院 鉴于乙方根据办学需要,经与即将毕业的在校学生协商并取得同意,愿意根据甲方工作安排,将在校学生安排到甲方参加实习及毕业设计。 为了明确甲乙双方在学生实习及设计期间对学生的管理责任、权利和义务关系,经协商一致,达成如下协议,并共同遵守执行。 一、实习及设计期间,自年月日至年月日止。学生应按时到达指定的实习及设计地点,参加实习培训,并在实习期间在甲方进行毕业设计。逾期未到或不愿接受甲方指定职业方向实习培训及设计的学生,甲方不得接收安排参加实习培训。 二、学生实习及设计期间,甲方应根据计划安排具体落实实习培训及设计工作,加强对实习学生的管理。实习及设计培训期满,甲方应对学生实习及设计情况给予客观公正的评价,作为学生毕业实习及毕业设计成绩之参考。 三、学生在甲方实习期间,须根据乙方教学要求完成毕业设计,并提交乙方教学规范的毕业设计成果,按时返校参加毕业答辩。甲方应酌情在时间及人力上给予支持。 四、甲方同意接收使用的毕业生,实习及设计完毕后应由乙方发毕业证,择优录用到甲方工作。 五、实习学生应遵守甲方的各项管理规章。因学生违反管理制度,甲方可参照本单位职工奖惩规定给予经济处罚,乙方积极协助甲方协定。按规定应予辞退的学生或在甲方有违纪学生退回乙方,往返路费由乙方或学生自理。 六、学生实习期间,甲方应向学生支付相应的生活费。 七、实习及培训期间,甲方同意接收的学生,按规定报销学生自学校到甲方指定的实习地点的路费。 八、实习期间,甲方负责给乙方的实习学生购买“人身意外综合保险”,若实习期间发生实习学生人身伤亡事故,具体经济赔偿责任由保险公司承担,受益人是实习学生本人。 九、学生实习期间因病或非工伤发生伤亡事故,由乙方按保险公司投保规定负责处理。 十、本协议未尽事宜,甲乙双方应友好协商解决。经协商不能解决的,应通过协议履行地的人民法院解决。 十一、本协议一式两份,甲乙双方各持一份。 甲方单位签字(盖章):乙方单位签字(盖章):学生签字:甲方指导教师签字:乙方指导教师签字:日期:

社会实践申请书模板规范版

社会实践申请书模板规范版Standard version of social practice application template

社会实践申请书模板规范版 前言:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同,受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的系辅导员: 您好!我是来自工商管理系的XXX,在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态,时时以较高的标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系。并在至学年中取得各科成绩平均分85分。并在课余时间积极参加各种社会实践活动,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展,故提出该份申请书。 在大学期间,我知道学习的不仅仅是课本知识。还需要学习实践知识,所以我在课余时间积极参加各种活动,来增加自己的实践经验。毕竟实践是检验真理的唯一标准,拥有知识不会运用是不行的,实践中缺少理论知识的支撑也是不行的,所以说课本知识始终要与实践相结合才可以。所以我争取在自己的空闲时间里,积极参加各种社会实践活动,锻炼自己的实践能力,丰富自己的大学生活。

现在我汇报一下自己在过去一个学年中的一些实践活动。________年____月参加翰轩棋社“真人飞行棋”比赛, ________年____月参加社联组织的定向越野大赛,________年____月参加社联“社团游园日”活动,________年____月参加环保协会“校园环境标语征集”活动,________年____月参加工商管理系首届“红微薄大赛”获三等奖,________年____月参加工商管理系艺术团组织的“青春舞蹈。活力工商”百人齐舞活动,________年____月参加工商管理系团委组织的青春V 计划之班级纪念册活动并获第二名。________年____月到____月期间,到电影院打工。在这些活动中,我结交了不少的新朋友,而且从中学习到了各种组织和策划经验。 我们大学生即将面对社会,实践知识和动手能力是决不能缺少的。所以,我要在大学期间好好锻炼自己的实践能力和工作能力,以适应将来竞争激烈的社会。所以我不断要求自己在好好学习的同时,积极参加各种社会实践活动,提高自己的动手能力。我上进,但不急进,我会脚踏实地,以平常心对待实践过程中的各种挫折和失败。总结经验,不断提高自己的实践能力和动手能力。 在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高并通过了英语4级考试及中国市场营销

校外做毕业设计(论文)申请书

攀枝花学院学生申请在校外做毕业设计(论文)申请书 注:本表一式三份,学生、辅导员、实验中心各执一份。

攀枝花学院学生申请在校外做毕业设计(论文)申请书经济承担能力、人身安全承诺及家长意见 注:本表一式三份,学生、辅导员、实验中心各执一份。

附件3 攀枝花学院工程技术学院 学生在校外实习做毕业论文(设计)安全协议书 甲方:学院负责人(以下简称甲方) 乙方:学生(以下简称乙方) 为加强学生校外实习做毕业论文(设计)期的安全管理工作,针对当前实习工作中的实际情况,经双方协议如下: 一、甲方责任 1、甲方在乙方外出实习期前,对乙方进行各方面的安全教育。 2、甲方要在实习期间了解学生实习情况,同时进一步对学生进行安全教育、管理。 二、乙方责任 1、乙方应积极接受实习前的安全教育,在实习期间必须严格遵守学校和用人单位的各种规章制度。 2、乙方在实习期间严禁外出旅游;严禁一切危险、违法活动;严禁进网吧、歌厅等具有安全隐患的场所;严禁与陌生人交往;严禁为贪图便宜跟流窜商贩做生意,以防上当受骗;上街行走要严格遵守交通规则,确保自身安全,以防意外事故发生。 三、违约责任 1、学生在校外实习期间内,由于客观原因造成的意外安全事故,学校将协助学生共同向有关方面追究责任,但学校不承担任何经济和法律责任; 2、如果乙方因违反本协议以及学校、实习单位的其它一切安全制度、安全条例、操作规程,由自身原因而引起的人身伤亡事故,由乙方自己承担全部责任。 3、乙方到达实习单位后,确需中途离开单位或终止工作,需跟实习单位办理完有关手续,并征得双方指导教师同意,报学院批准后,方可进行。否则,由此引发的一切安全责任,由学生本人承担。 本协议一式两份,学生所在学院和学生各留一份,双方签字后生效。 学院负责人签字:学生本人签字: 日期: 日期:

校外毕业设计协议书

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 校外毕业设计协议书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用 时请详细阅读内容。

平等原则: 根据《中华人民共和国合同法》第三条:“合同当事人的法律地位平等,一方不得将自己的意志强加给另一方”的规定,平等原则是指地位平等的合同当事人,在充分协商达成一致意思表示的前提下订立合同的原则。这一原则包括三方面内容:①合同当事人的法律地位一律平等。不论所有制性质,也不问单位大小和经济实力的强弱,其地位都是平等的。②合同中的权利义务对等。当事人所取得财产、劳务或工作成果与其履行的义务大体相当;要求一方不得无偿占有另一方的财产,侵犯他人权益;要求禁止平调和无偿调拨。③合同当事人必须就合同条款充分协商,取得一致,合同才能成立。任何一方都不得凌驾于另一方之上,不得把自己的意志强加给另一方,更不得以强迫命令、胁迫等手段签订合同。 自愿原则: 根据《中华人民共和国合同法》第四条:“当事人依法享有自愿订立合同的权利,任何单位和个人不得非法干预”的规定,民事活动除法律强制性的规定外,由当事人自愿约定。包括:第一,订不订立合同自愿;第二,与谁订合同自愿,;第三,合同内容由当事人在不违法的情况下

自愿约定;第四,当事人可以协议补充、变更有关内容;第五,双方也可以协议解除合同;第六,可以自由约定违约责任,在发生争议时,当事人可以自愿选择解决争议的方式。 公平原则: 根据《中华人民共和国合同法》第五条:“当事人应当遵循公平 原则确定各方的权利和义务”的规定,公平原则要求合同双方当事人之间的权利义务要公平合理具体包括:第一,在订立合同时,要根据公平原则确定双方的权利和义务;第二,根据公平原则确定风险的合理分配;第三,根据公平原则确定违约责任。 诚实信用原则: 根据《中华人民共和国合同法》第六条:“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则”的规定,诚实信用原则要求当事人在订立合同的全过程中,都要诚实,讲信用,不得有欺诈或其他违背诚实信用的行为 校外毕业设计协议书 甲方________ 与乙方__________ 联合培养___________ 同学的

社会实践先进个人申请书

社会实践先进个人申请书 尊敬的学校领导: 您好 我是电气系09212班的学生-----。现担任班级团支部团支书一职,在本次评优活动中,申请“社会实践先进个人”的称号。 作为一名班干部,在班级中我本着为全体同学服务的理念,凭借着自己的力量,带动同学在班级中拥有良好的学习作风和工作作风,用自己的能力和行动温暖这个大的集体。我希望自己求真务实、积极努力的态度和追求完美的性格,能够使我将工作尽量做到最好,不仅要让我满意,还要让老师和同学们都满意。作为大学生中的一员,我感到无比的自豪。在思想、学习、生活、工作中我都能严格要求自己,政治上争先进,学习上力争高分,活动中争积极,工作中争取完善。能够积极参加团支部组织的各项活动,模范履行学生和团员义务,正确行使团章规定的权利,入大学以来,各方面均取得了出色表现。但是自己还具有种种不足,还需要更进一步在各方面提升自己,让自己可以跟上社会前进的脚步。因此,我志愿申请社会实践先进个人。 自2009年入学以来,我时刻铭记自己是一名大学生,处处严格要求及规范自己的行为表现。 1.在思想政治方面

在进入大学的第一学期,我就向学校递交了入党申请书,表明了入党的决心。在实践过程中,能积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习了“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题,以及科学发展观以人为本的核心理念。并不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。平时严格要求自己,努力学习,团结同学,在生活中勤俭节约,不铺张浪费,事事以身作则,以一名优秀大学生和合格团员的条件严格要求自己。 2.在学习方面 学习是作为学生最基本也是最重要的任务,这一年来在做好本职工作的同时,我也从不放松自己的理论知识学习,在大学学习过程中能够做到独立学习、自主学习,上课认真听讲,课后及时完成作业,从无迟到、早退、旷课等现象。另外,我还利用空闲时间到图书馆查找阅读其它书籍和资料以扩展自己的知识面。在2009年秋季学期中取得了较优秀的成绩,各科成绩均在良以上,达到80%的优秀率。在不断的学习中,提高了我对于即将毕业后的就业竞争的认识,有了更多的体会,做到有计划有规律的学习,在团支部中带动良好的学习风气,在学习上争做榜样。 3.在工作方面 进入大学后,为了能够全面提升自己,更好的锻炼自己的整体能力,同时也为服务班级同学,能够团结同学,学习领会团队精神,于

实践部申请书

实践部申请书 申请人:___________ 日期:___________

实践部申请书 进入大学以来,我先后担任过四班的班长和学生会技能拓展部的副部长;并且参加了学校学生会的权益部和青年志愿者协会。经过了这一年的锻炼,使得我的各方面的能力都有了较大的提高。 在这一年的工作中,我也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。 我们学院学生会的实践部是一个更加广阔的锻炼平台,它能使我们较早地接触社会,接触以后的真实生活,这是我们在真正地进入社会前必须经历的一步。实践部最能锻炼人的就是人际交往能力和自己的口才。说句实话:我这个人性格有些内向,话语不是很多,在过去的一年里虽然我已经竭尽全力地去改变,努力地去展开自己,向别人展示自己;可是我还是无法像有的同学那样在各种场合都表现得是那样如此的自如,如此的自信。我想;也许实践部会给我更加大的平台,再一次雕琢我的性格! 如果张老师信任我,让我担任实践部的部长,我会很感激万分的。并将此化为不尽的动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。在民主,公正的基础上,尽快联系各位干部,干事,团结起来,制定一个切实可行的方案,在最短的时间内使新一届实践部进入状态,使学生会工作步入正轨。在以后的工作中,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。马上就要举行的xx年迎新晚会的筹备就是对我们的一次巨大的挑战。虽然在经费不是很多的情况下,我们去年的迎新晚会取得了很好的效果;可是如果经费更多的话,也许这会更加的棒。所以我们这次会制定一个切实可行的计划,争取为我们的新一届迎新晚会提高平台,提高档次。

个人社会实践申请书

个人社会实践申请书目录 第一篇:社会实践优秀个人申请书 第二篇:社会实践先进个人申请书 第三篇:社会实践先进个人申请书 第四篇:社会实践先进个人申请书 第五篇:社会实践先进个人申请书 更多相关范文

正文 第一篇:社会实践优秀个人申请书 贵州大学土木工程学院 2020暑期社会实践优秀个人申请书 尊敬的院团委老师: 您好! 我是土木工程学院土木121班的杨阳。在此我郑重申请“院社会实践先进个人”的荣誉称号。现将个人的基本情况汇报如下: 在已往的一学年中,我一直保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,积极贯彻党的方针政策。并于2020年11月递交了入党申请书,并完成了团校党校的学习,拿到了相干的结业证书。在学生工作方面,我也一直本着锻炼自我、办事各人的宗

旨,在班里担当团支书,在院团委青协和校学生会工作。在这段时间内,我一直以一名学生干部的身份严格要求本身,认真负责,圆满的完成了构造交给的各项任务,并努力配合其它各部分开展各项运动,努力为同学们办事,获得了老师和同学们的支持和信托。 我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注重在实践中熬炼自我。因为我知道,要成为一名优秀的符合社会必要的大学生,不仅要有肯定的专业知识,更重要的是有服务社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生存中去。凭着这份心,我参加了土木工程学院青年志愿者协会主理的暑期支教运动。在本次支教运动中,我担任着支教负责人一职,在运动中我积极主动,热心助人,本着"服务大众, 实践 个人"的心态认真完成了预期使命,并积极拓展运动范畴,为活 动的顺利完成做出了应有的孝敬,得到各支教队员的同等好评。 作为支教负责人,在整个讲授的十五天里,我一直坚持在每堂课的课前五分钟确定是否每个班都有任课老师,如果有的老师忘记了我会立刻关照相干老师,保证教学质量。并在此期间坚持督促其他教员认真备课和完成讲授目的,检查老师们的备课环境。并更加严格的要求自己充分准备课程相干资料,认真修正学生们的作业。虽然我担任的是六年级的英语、一年级和四年级的艺术老师、二年级的体育老师和三年级的康健科普老师,但是我依旧会认真的准备每一门课程。作为一名支教负责人,不仅仅要卖力的是讲授,还要与孩子们相干的别的运动。如家长会、运动会、知识比赛和文艺汇演。在家长会中,我完成的会场前的相干部署,并在会上向家长们了解到每个学生相

社会实践申请书

甘肃法学院2012年暑期社会实践 申 请 材 料 申请人:陆文奎 时间:二零一二年六月五日

申请书 尊敬的各位领导、老师: 您们好! 我是人文学院2010级汉语言文学本科一班的陆文奎。自从踏入大学校门,我一直对自己严格要求,努力地学习专业知识,更好地用学习结合实践为提升自己的能力而做着努力,也为我所深爱着的班级、学院以及学校贡献着自己的绵薄之力。所以,我怀着满心的激动提出“社会实践”的申请。下面,我就将我各方面的情况做一汇报,供各位领导考察。 1.思想觉悟方面 思想觉悟在人的行动中起到了至关重要的指引导向作用,正确有利的思想觉悟才能指引人们达到发展的目的。在对自己思想觉悟的把握上,我一直努力树立着正确的世界观、人生观和价值观,积极提高自己的思想觉悟,促使自己向前迈进。通过自己的努力,我已经在2010年12月参加甘肃政法学院第十八期业余团校培训班,并顺利结业;在2010年10月——2010年11月,参加学校第50期入党积极分子培训班学习,并顺利结业。2011年4月——6月,参加甘肃政法学院第四期青马班培训,并顺利结业。作为学生会的一员,我经常引导身边的同学们树立正确的价值观,并且一直严格要

求自己,得到学院老师和领导好评。 2.学习方面 我在学习方面,时刻保持着自觉性,主动学习。从大一至今,我的综合考评都名列前茅,很受鼓舞,在以后的学习生活中,我会更加努力,争取取得更好的成绩。 3.工作方面 在大学生活中,除了学习,工作也是极其重要的一部分,我们不仅要学习好知识,掌握好的工作能力在以后的发展中也显得极为重要。因此,为了更好地锻炼自己,提高自己的工作能力,在工作方面,我表现的很活跃。从大一刚入校到现在,我积极参加学生会和各种社团,积极在社团活动中挑战自己,锻炼自己。在去年学生会纳新的时候,我就积极地投入了学生会的怀抱,自加入至今,多次获得了各种团委、分团委、学生会的表彰。直到现在,我仍然为学生会的运行、发展贡献着自己的力量。在自己的实践工作中,热情、责任心永远是我进行工作的基调,通过努力地工作,我学到了很多在课本中学不到的知识,同时,也赢得了老师的赞赏和同学们的支持,曾多次获得各种奖励。 曾担任甘肃政法学院大学生爱心服协会组织部代理之职; 曾担任甘肃政法学院人文学院新闻传播协会策划部代理部长;

实践申请书4篇

实践申请书4篇 尊敬的校领导: 本人***系**院*班学生,20**年9月—20**年9月担任法学院学生会社团部副部长,法学协会会长,“三个代表”学习与研究协会团支部书记。 在过去的一年中,在院领导的支持和帮助下,在广大同学的积极参与下,使我们的工作圆满完成。在工作中我们本着“服务社会,锻炼自我”的原则,积极的创新,在社会上产生了一定的影响,受到广大群众的好评。 20**年11月,我们积极响应党中央“构建和谐社会”的号召,第一次在全校招募志愿者,联合能动学院开展了以“法律就在您身边”为主题的法律咨询服务活动。这次活动由我与能动学院的高**共同负责。目的在于使法律深入社区,深入家庭,深入人心,增强社会居民的法制观念,提高社区社区居民的自我维权意识,为群众提供便利的法律服务,为创建文明城市、文明社区尽自己的一份责任,一份力量。虽然说前期的工作很艰难,我们依然在坚持,在居委会同志的帮助下我们顺利的将前期工作准备就绪。活动当天,虽说天气有点不尽人意,但咨询的现场依然很热烈,前来咨询的人络绎不绝,同学们给过往的居民散发法律宣传单,对于居民的疑问我们耐心的回答讲解至到他们满意。居委会的负责人来到现场给同学鼓励,感谢同学们能够来给社区提供法律服务,希望我们能够坚持不懈,为全国文明社区的创建做

出我们的贡献。本次活动圆满成功,社区居民、社区居委会给予一致好评。 法学协会是立足校园,服务同学的兴趣爱好的组织。20**年经校团委的批准与校权益部联合组织了以“提倡绿色消费,构建和谐校园”为主题的校园活动。本次活动在原有基础上进行了创新,我们在活动的形式上采用了网上和网下吸引更多的同学参与其中。在网上我们进行了学生最关注的十件校园事情的评选活动,进一步提高学校的管理质量。在网下,我们除了保留展板的形式外,我们还进行了大型的签名活动,让每位走过的同学都感受到学校正在积极主动的为他们营造健康、文明、和谐的校园环境;晚上播放了与主题有关的免费电影,让同学们在娱乐的同时得到更多的知识。活动在校内得到老师和同学的好评。 除次之外,我们还组织了校园科技文化节模拟法庭,“送温暖,献爱心”活动以及成立志愿者服务队为需要法律帮助的弱势群体提供法律援助。 社会实践活动的参加不仅使我的专业知识得到升华,更重要的是让我懂得了我们作为大学生到底应该做些什么。我们将继续坚持我们的活动,用法律服务社会,为进一步推进中国的法治建设尽自己的一份力量。 申请人:*** 日期:学术实践社成立申请书实践申请书(2) 尊敬的院领导:

校外毕业设计协议书模板

校外毕业设计协议书模板 甲方_________与乙方_________就联合培养_________等同学的有关事宜,经双方协商达成如下协议: 第一条培养方式 甲方委派已分配到乙方即将毕业的本科学生_________等同学到乙方单位进行毕业实习和毕业设计,实习和设计期间甲方委托乙方对所委派的同学进行培养,学习完成后回甲方进行毕业设计(论文)审核及答辩。 第二条时间 毕业设计(论文)时间自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日,其中包括必要的实习时间,实习地点根据需要由乙方自行安排。实习是增强学生感性认识和培养学生动手能力的教学环节,乙方应结合学生所学专业和毕业设计题目进行安排。 第三条管理及考核 毕业实习及毕业设计期间由甲乙双方分别指派指导老师对学生进行指导,乙方配合甲方负责安排学生的生活、学习,并对学生进行安全及规章制度教育和管理,督促学生完成实习及设计任务。学生本人应遵纪守法,严格遵守乙方的规章制度,当学生出现违纪现象时甲方与乙方协商处理。 毕业设计(论文)必须满足学校教学大纲要求,具体实施过程见甲方提供的《_________》。毕业实习及毕业设计结束后,乙方应对学生进行考核,并给出评语,出具书面鉴定。 第四条费用 毕业实习及毕业设计期间的宿费、差费(包括往返路费)及生活补助由乙方承担。 第五条其他 乙方必须经常保持与甲方的联系,一旦发生问题双方共同协商解决。 其它未尽事宜双方共同协商。 本合同一式四份,甲乙双方各执两份。 甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 代表(签字):_________ 代表(签字):_________ _________年____月____日_________年____月____日

社会实践申请书

编号: _________ 东南大学暑期社会实践校级团队 申请书 团队名称______________________________________ 申请人________________________________________ 联系电话______________________________________ 申请日期______________________________________ 共青团东南大学委员会 二00六年五月制

、团队概况

乙团队项目设计论证 1. 选题意义:团 团队的主要队项目选题的背景介绍,活动目的和意义。 2.活动内容: 活动内容。3.活动方式:拟采用的活动方式、策划方案及可行性分析。

三、项目实施和完成条件 1.参加者的分工情况,组织能力介绍; 2.实践活动安全性分析、保障措施; 3.项目经费预算报告; 4.项目实施后的效果、作用。

四、审核意见 指导教师意见(就选题意义、价值等签署具体意见,并提出活动方式建议) 签字:年月日申请人所在院系分团委意见: 负责人签字:盖章年月曰评审专家组意见: 1. 专家组成员: 2. 立项意见: 年月日校团委意见: 盖章:年月日

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。 最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。 君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。 宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。 不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲动下做决定,会后悔一生。也许只一句分手,就再也不见;也许只一次主动,就能挽回遗憾。 世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。 感情不是游戏,谁也伤不起;人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心真意;真感情,要的就是不离不弃。 爱你的人,舍不得伤你;伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。 人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在? 这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。 动了真情,情才会最难割;付出真心,心才会最难舍。 你在谁面前最蠢,就是最爱谁。其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。 所以啊,不管你有多聪明,多有手段,多富有攻击性,真的爱上人时,就一点也用不上。 这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明,很有手段,谁就真的不爱你呀。

校外毕业实习和毕业设计合同协议书范本

甲方: 乙方: 为了保证大学生在校外生产、科研单位进行毕业实习和毕业设计(论文)工作的顺利进行,做好大学生实习和设计(论文)的管理工作,进一步明确甲、乙双方在此期间的责任与义务,根据国家有关法律、法规,双方本着平等自愿的原则,经协商一致,签订如下协议: 一、期限及工作时间 甲方学生到乙方进行毕业实习和毕业设计(论文),时间自年月日起至学生完成毕业实习和毕业设计(论文),返回学校进行答辩止。 乙方根据相关法律法规、甲方要求及实际情况,合理安排大学生的毕业实习和毕业设计(论文)工作。 二、岗位 乙方根据甲方的要求及实际情况,安排大学生到进行毕业实习和毕业设计(论文)。 实习和设计(论文)期间,乙方安排专门的技术与管理人员对大学生进行岗位培训、技术指导和日常管理。 三、津贴、福利 1、大学生在毕业实习和毕业设计(论文)期间,按乙方现行的制度确定大学生的津贴。 2、大学生享受同岗位职工福利待遇(物资部分)。 四、劳动保护 1、乙方为大学生提供符合国家规定的安全、卫生工作环境。 2、乙方根据大学生岗位的实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

3、大学生在毕业实习和毕业设计(论文)期间发生工伤事故,乙方应进行及时处理和救治,费用由责任方负责。 五、大学生毕业实习和毕业设计(论文)期间应遵守以下规定 1、大学生应遵守国家的法律法规;遵守乙方各项规章制度。若违反国家的法律法规及企业的规章制度,乙方可以根据情节轻重给予必要的处分直至退回甲方。 2、在毕业实习和毕业设计(论文)期间,乙方必须指派一名中级及其以上职称的工程技术人员担任校外指导教师,全面负责指导学生的毕业实习及毕业设计(论文)工作,实习内容和毕业设计(论文)题目应符合学生所学专业的培养目标,所选题目应结合生产实践,尽可能做到一人一题。 3、甲方也应指派一名讲师、助理研究员或工程师等相应中级职称以上的教师担任校内指导教师。校内指导教师要根据专业培养目标、教学基本要求协助校外指导教师工作。 4、大学生毕业实习和毕业设计(论文)的撰写格式、答辩、成绩评定等应符合学校(甲方)的有关规定。成绩由甲、乙双方共同考核评定,各占一定的比例作为学生的总成绩,且学生毕业设计(论文)必须返回学校进行答辩。 5、凡在校外进行毕业设计(论文)的学生,应积极与校内指导教师取得联系,汇报进展情况,做好毕业设计(论文)答辩的准备工作等。校外指导教师应加强平时学生的日常管理和指导,并督促其于答辩前一周返回学校进行答辩。 6、在学生毕业实习和毕业设计(论文)期间,甲方指导教师应定期与乙方联系,了解学生的思想动态,听取乙方的意见,及时处理出现的问题。 7、在学生毕业实习和毕业设计(论文)期间,因学生个人原因造成乙方财产损失的,按乙方现行的规章制度处理。 8、在学生毕业实习和毕业设计(论文)期间,乙方如果发现学生不符合毕业实习和设计(论文)要求或因学生自身原因不适宜在乙方安排的岗位,乙方可以向甲方退回学生。 六、其它 1、本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,报劳动人事处备案一份,经甲乙双方签字

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