幼儿园周计划

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幼儿园周计划活动表主题名称:新年到,喜洋

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主题名称:新年到,喜洋

大班第

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主题名称:拥抱冬天大班第十九周

幼儿园周计划活动表主题名称:我们在春天大班第九

幼儿园周计划活动表主题名称:人们怎么工

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主题名称:你快乐,我快

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乐中班第十四

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幼儿园大班下学期周工作计划表

精心整理 幼儿园大班下学期周工作计划表 【篇一】 一、班级情况分析: 1 2 3 4 5 6 三、具体教学目标 健康 一、身心保健 1、.进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。 2、主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。

3、能独立自理大便,正确使用手纸。 4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。 5、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会保护自己,能提醒 同伴。 6、了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极配合成人接受疾病的预防和治疗。 7、懂得用适当的方式表达情绪情感,主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。 1 2 方法。 3 4 5 6 7 8 9 10 1.帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。 2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。 3.引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。 4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。

数学 1.能从不同角度(包括同时按两个维度)对物体进行分类,有初步的概括能力。 2.知道10以内的单、双数及相邻数,会倒和成组地数数。 3.用不同的方法分解(或组成)一组物体(5以内),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 4.学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。 5.正确书写阿拉伯数字1-5,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。 6. 7. 8. 9. 1 2 3 1 2 3 三.行为规则 1.愿意听从成人和同伴劝告,不做危险的事。 2.熟悉有关安全、交通、环保的标记,愿意按标记的提示行动。 3.会一同轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。 四.民俗文化 1.了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。 2.关注家乡的新成就,为家乡的变化而自豪。

2017年秋幼儿园周活动计划表

2017年秋幼儿园周活动计划表 第一周 周工作重点:1.开展主题教育。2.对幼儿进行礼貌教学。 3.加强幼儿早操训练。4.做好幼儿安全工作。 家长工作重点:请家长配合老师在家辅导幼儿,并监管好孩子。 安全工作:教幼儿用水安全知识。 第二周 周工作重点:1、能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安 静认真地听别人说话,不插嘴。 2、幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动, 体验成长的快乐。 家长工作重点:引导孩子喜欢上幼儿园,教育孩子与同伴友好相处。安全工作:教幼儿远离水池安全知识。 第三周 周工作重点:1、了解应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。 2、认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相 处,学习协商等合作方法。 家长工作重点:让幼儿学会自己的事情自己做,如:认真洗手、刷 牙,会安静地进餐。 安全工作:教幼儿生活中存在的安全隐患。 第四周 周工作重点:1、知道10月1日是国庆节,能在活动中感受快乐的 节日气氛 2、能用多种形式表现自己对国庆节的感受。

家长工作重点:让幼儿逐步做到认真做自己能做的事。 安全工作:注意节假日的安全工作。 第五周 周工作重点:国庆假期 家长工作重点:注意假期安全。 安全工作:假日出行一定不要脱离父母视线。 第六周 周工作重点:1、愿意与周围的伙伴一起玩,能与他们友好相处, 愿意参与分享活动,学习关心他人,感受与同伴 一起玩的快乐。 2、学习一些简单的交往技巧,如轮流、等待、谦让、 协商等,学习自己解决游戏中产生的纠纷与冲突。家长工作重点:作息时间进行了调整,帮助孩子适应新的作息时间安全工作:注意上学放学路上的安全。 第七周 周工作重点:1、对自己有初步的认识,并能进行相应的认知,体 验。 2、乐意用不同的形式进行表现和表达,得到积极的 情感体验。 家长工作重点:在孩子出现失误后,学习主动向别人承认错误。 安全工作:在幼儿玩耍时注意安全隐患。 第八周 周工作重点:1、感知周围环境的美,初步了解环境与人们生活的 关系。初步懂得保护环境的意义,从而萌发环保意

2018年大班幼儿园周计划表

2018年大班幼儿园周计划表 第1 页共7 页

2018年大班幼儿园周计划表 幼儿园大班周计划表 第一阶段主题说明 当孩子的小手第一次拨通电话,第一次专心致志地数着糖果,第一次认门牌号……数字便进入了孩子的世界,在生活中数字是无所不在的,但数字对孩子来说又是枯燥的,因此我们将身边的数字融入孩子的一日活动,引导他们用一双敏锐的眼睛发现身边的数字,在玩中对数字产生兴趣。主题名称生活中的数字预期目标 、引导幼儿了解生活中处处有数字,体验发现数字的快乐。 、知道与自己生活密切相关的数字。上午预设活动 星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动六赶小猪玩飞镖投球飞盘毽子集体活动一我发现的数字(一)门牌号码(一)小闹钟(一)小小计算器(一)集体活动放我发现的数字(二)门牌号码(二)小闹钟(二)小小计算器(二)户外公共假钻山洞青蛙捉虫老狼老狼几点钟贴人活动调整餐前教育下午特色活动安全教育礼仪教育识字阅读礼仪教育区域活动七色花动物找家育昕幼儿园大班周计划表第周陈老师周工作重点让幼儿懂得胃部消化的知识,并了解一些养胃的小常识。上午日期内容星期一星期二星期三星期四星期五集中教育活动语言:歇后语找朋友健康:保护我们的胃数学:认识时钟社会:尊老爱幼英语:第五课拼音:认识声母“m” 语言:小松鼠的大尾巴(故事) 数学:复习时钟拼音认识声母“f”、手工下午游戏或其他活动音乐:十二生肖歌美术:秋天的树游戏科学:美丽的野草野花周末活动家长工作请各位家长在回家时,多辅导孩子学习,与多带孩子参加一些户外活【扩展阅读篇】幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时 第 2 页共 7 页

间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。伟才幼儿园的宝宝们幼儿园以游戏为主要活动,逐步进行有组织的作业,如语言、手工、音乐等,并注重养成良好生活习惯。各国对幼儿园定义中非常明确游戏是幼儿园里幼儿教育与生活的最主要内容。如英国对幼儿园解释为“用实物教学、玩具、游戏及发展幼儿智力的学校”,德文解释为“尚未进学校的游戏学校。”另外,幼儿园一年中举行的重要活动还有:幼儿园的入学典礼、六一儿童节、教师节、中秋节、国庆节、运动会、圣诞节、元旦、结业典礼等。图为伟才幼儿园的宝宝户外活动。图为青岛黑氏饭店旧址,现为市南区机关幼儿园。起源孩子们正在上课欧文于年创办的幼儿学校,最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办,实质上不过的慈善性质的社会福利机构而已,那时的幼儿园叫“性格形成新学园”。世界上最有影响的幼儿园是由德国的教育家福禄培尔创办的。年,福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了一批儿童,成立了世界上第一个教育学龄前儿童的组织。在这个组织中,福禄培尔既不对孩子们进行单调的操练,更不体罚。孩子们经常被带到大自然中去,有时他们一起在花园或室内劳动。他注重培养孩子们的动手劳作技能和集体活动的能力。在多年的试验后,福禄培尔提出,这样的学园应该叫“幼儿园”,从此幼儿园的名称就被传播开来了。中国最早的幼儿园思想出现在维新运动领导 第 3 页共 7 页

幼儿园周计划表(标准版)

编号:YB-JH-0579 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 幼儿园周计划表(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

幼儿园周计划表(标准版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 (一)班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。 安全教育周的计划 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。 (二)在幼儿方面做到: 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

幼儿园小班周工作计划(共3篇)

篇一:新学期幼儿小班周教学计划 新学期小班第一周教学计划(9.1-9.3) 一周总要求: 知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,接受新的老师和小朋友,高高兴兴上幼儿园。 9.1 星期三 1. 音乐:拍手点头 目标:1.初步熟悉音乐,学习随音乐合拍的边唱歌边做动作。 2.乐意尝试创编歌词,并学习根据歌词做相应的动作。 内容: 9.2 星期四 1. 社会:老师,你好 目标:1.逐步喜欢自己班上的教师,,学会从声音、身材等方面辨认本班教师。 2.学说礼貌用语“老师好”、“老师再见”。 2. 健康:小手真干净 目标:1.初步学会用真确的方法洗手、擦手,知道在饭前、便后要洗手。 2.愿意学念儿歌,初步学会边念儿歌边洗手。 内容: 9.3 星期五 1. 故事:点点爱上幼儿园 目标:1.学习在集体中安静的听故事。 2.能听懂故事内容,逐步了解幼儿园,喜欢幼儿园。 内容: 2. 综合:选标记 目标:1.学会认识自己的物品标记,逐步记住自己的标记,并找到存放自己物品的位置。 2.学习区分自己与别人的物品,知道要用自己的毛巾擦手,使用自己的杂物箱。 小班音乐第一周教学计划安排(二、三、五) 星期二下午稳定幼儿情绪我们是小班小朋友 星期三上午礼貌教育和常规教育听故事《不哭闹的孩子》 星期五下午高高兴兴上幼儿园听音乐《我爱我的幼儿园》 本周工作重点: 1、稳定幼儿情绪,使幼儿能够尽快适应幼儿园的生活,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。 2、做好常规教育:教育幼儿懂礼貌,培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯。 3、对幼儿进行安全教育:不推、不挤、不在教室里乱跑。 星期二下午 一、稳定幼儿情绪 二、组织教育活动: 活动内容:我们是小班小朋友活动目标: 1. 稳定幼儿情绪,使幼儿尽快安静下来,逐步熟悉幼儿园的环境。 2.使幼儿愉快的玩,在玩的过程中打消想父母的念头,老师激发爱幼儿园的情绪。 活动准备: 1. 各种桌面玩具。 2. 熟悉每位幼儿的姓名,了解其个性。 活动过程:

幼儿园教学活动周计划

十月第一周教学活动安排 生活活动1、引导幼儿会进行简单的护理,知道出汗了要用毛巾擦干。 2、懂得护肤方法,不玩水,洗完手擦干,户外活动前抹油,加强对个别幼儿 的指导。 3、会整理衣服,不露肚皮,加强对个别幼儿的指导。 教学活动周一周二周三周四周五 语言活动:《小老鼠的旅行》科学活动: 《纸盒叠叠 乐》 健康活动: 《小象爱妈 妈》 社会活动: 《新年快乐》 美术活动: 《鱼妈妈和鱼 宝宝》 户外活动目标:发展身体运动能力,喜欢参加体育锻炼,不怕冷。 准备:包、脚踏车。 指导:学会自我保护,能正确使用玩具。 家园共育1、在家中尽量给予孩子自主选择的机会,使他体验“我长大了”、“我真行”等感受。 2、能看到孩子的长处,并给予肯定与鼓励,从而帮助孩子建立自信心。 3、注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会, 如自己穿脱衣服、整理玩具等。 区域游戏活动 美劳区目标:引导幼儿大胆选择自己喜欢的颜色进行涂色,熟练掌握涂色要领。准备:提供纸盒或纸箱。 指导:巩固美工活动常规,鼓励幼儿大胆运用自己喜欢的颜色。 益智区目标:培养幼儿生活自理能力,发展小肌肉灵活性。 准备:扣纽扣、拉拉链玩具。 指导:熟练掌握扣纽扣、拉拉链的方法,顺利地完成任务。 阅读区目标:复习学过的词“五颜六色”,鼓励幼儿用完整话表达自己的想法。准备:图书。 指导:在书中寻找“五颜六色”的画面,并能运用词汇说一句完整话。 建筑区目标:发展幼儿建构能力,会进行简单的装饰。 准备:辅助材料、积木、汽车玩具。 指导:幼儿用大型积木搭建马路,或用积木及废旧纸盒搭建汽车坡道和隧道,让玩具汽车通过。 娃娃家目标:能够尝试与同伴进行简单的交往沟通,愿意进行简单的生活自理。准备:一些自制的小衣服, 指导:让幼儿学习为娃娃穿衣、叠衣等。

幼儿园大班班级周工作计划

幼儿园大班班级周工作计划 教 学 活 动 上午 社会:彩排 社会:召开大班毕业典礼 故事:小水滴的旅行 社、艺:我的友情卡 语、艺:让幼儿园变的更好 目标 能有序地等待、 大胆表演 培养幼儿大胆表现的能力感受离别是痛苦的,学会感恩借助故事情节的变化,了解水的三态之间相互转化的条件鼓励幼儿设计更多的友情卡送给好朋友,提高书写能力。培养幼儿敢于挑战现状的创新精神。 下午 排练毕业节目 语、艺:我的毕业感受

语、艺制作礼物互赠 折纸:好看的桃花 歌曲:大雨、小雨 目标 鼓励幼儿能自信有表情、语气的表现 通过谈话引入主题,鼓励幼儿能大胆表达自己感受并运用绘画的形式记录下来。 鼓励幼儿了解朋友喜欢的物体,能认真的制作并说上几句祝福的话。 通过欣赏不同的作品,激发幼儿制作兴趣,鼓励幼儿大胆创作的习惯 学习演唱活泼、欢快的歌曲,感受歌曲强弱变化,并学习用强弱变化表现大雨小雨的声音。 环 节 活 动 周末趣事 复习成语接龙 新闻分享 好听的故事 复习已学过的歌曲

外 活 动 我要上学去(跨跳、在有间隔的物体上走)小芭蕾演员(单脚跳、旋转) 山沟里的小路(平衡、走圆木) 大灌篮(发展幼儿连续运球、投准)) 划龙舟(协调性和相互协作) 福娃闯关(锻炼幼儿单脚连续跳) 好玩的绳梯(练习单双脚跳及绕障碍) 青蛙过河(锻炼幼儿双脚立定跳、平衡)看谁投的准(投掷 跨栏(发展幼儿助跑跨跳) 区 域 活 动 重点 区域 目 标

料 指 导 语言区 继续引导幼儿看新书,了解新书的内容 投放新书《诗词诵读》、《注音儿童诗》《家庭地震应急三点通》 引导幼儿认真看书 建构区 进一步引导幼儿能共同解决搭建出的问题,会评价搭建成果积木 鸡蛋托盘 自制标志、路灯、草地等 能归类摆放积木,知道爱护同伴搭建的物体 美劳区 引导幼儿能主动刺绣未完成的作品 刺绣半成品、针、线 指导幼儿能按照图案刺绣,不浪费线。 科学区 继续引导幼儿通过大胆尝试,找到实现沉浮转换的办法。

幼儿园周计划表格2020(通用版)

编号:YB-JH-0559 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 幼儿园周计划表格2020(通用 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

幼儿园周计划表格2020(通用版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规; 6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上

幼儿园周班主任工作计划

幼儿园周班主任工作计划 幼儿园已经开学了,作为班主任,如何制定周工作计划?下面是小编收集整理的幼儿园班主任周工作计划,欢迎阅读。 幼儿园班主任周工作计划篇一 一,指导思想: 以***理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,强化管理.运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子.狠抓教师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面***的发展. 二,情况分析: 在上学期,本着“以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干,特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术

特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩. 虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在: 1.随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整,以适应改革需要的要求. 2.新制度及工作程序的监督,指导,检查力度不够. 3.幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作,服务于家长的多种办园形式. 4.早期阅读课题,美术特色教育需进一步深入研究与实践等. 5,抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康. 6,密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意. 7,加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率.以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动. 二,工作目标: 1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园.

幼儿园小班班周计划表

倪邱小博士幼儿园小班周工作计划表 班级:小班周次:第一周刘淑艳: 本周教学重点知道自己是中班的小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情。 本周保教重点做好新学期开学工作,安抚刚入园的新生,教育幼儿会做自己能做的事。 家园联系帮新生做好情况登记,迎接新学期的到来。 星期一二三四五 晨间区角活动 多变的皮筋、跳 绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 室外:履带、袋鼠跳 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外:翻跟头、过平 衡木等 室内:小猫钓鱼、串 项链等 上午教学活动语言:《十月里的第一 天》 综合:《月饼圆圆》数学:《漂亮的彩旗》综合《我们的小组》 数学《用点子表示 数》 音乐:《国旗多美丽》儿歌:《家》律动:《欢乐舞》美术《蝴蝶和花》体育《学新操》 区域活动大型玩具动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 动手区:喜糖铺子、 建构区:小小建筑师 生活区:小手真灵巧 美工区:装饰贝壳 自选游戏、专用活动室活动动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外:赶小鸡室外:小猴切西瓜穿树林走大鞋美工创意室科学发现室泥工室美工创意室角色游戏室

倪邱小博士幼儿园小班周工作计划表 班级:小班周次:第二周刘淑艳: 本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话,不插嘴。 本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。 家园联系让幼儿学会自己的事情自己做,如:认真洗手、刷牙,会安静地进餐。 星期一二三四五 晨间活动室外:乒乓球、筛子接沙 包 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外:袋袋走、过平 衡木等 室内:小猫钓鱼、串 项链等 室外:拍皮球、障碍 跑等 室内:拼拼乐、图形 找家等 室外;揪尾巴、开火 车等 室内:拉力器、喂娃 娃等 室外:过平衡木、梅 花桩等 室内:串项链、穿洞 洞等 教学活动 语言:《小熊长大了》综合:《今天我值日》数学:《小兔逛超市》综合:《我真棒》数学:《拼卡片》 音乐:《你笑他也笑》儿歌:《谁会爬》律动:《丢手绢》美术:《向日葵》体育:《学新操》 区域活动阅读区:读书吧 生活区:系鞋带 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 美工区:搓柳条 生活区:编辫子 建构区:堆堆乐 科学区:谁会滚 生活区:叠裤子 益智区:巧分类 自选游戏、专用活动室活动 穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家美工创意室角色游戏室体艺活动室多功能活动室器乐室

幼儿园班主任周工作计划范本

Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 幼儿园班主任周工作计划

编号:FS-DY-20552 幼儿园班主任周工作计划 幼儿园班主任周工作计划篇一 主题实施:主题实施:开展主题活动《我上中班了》,知道自己是中班小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情,会做自己能做的事。 行为习惯:强化一日活动常规,区域活动保持安静。 疾病预防:及时提醒幼儿勤洗手,多喝水。 安全工作:在日常活动中渗透安全教育,增强幼儿自我保护意识。环境与社区⒈完善作业口袋和家园联系墙的布置。 丰富自然角,引导幼儿观察和照顾班级的种植物和小动物。区域材料⒈数学区:提供数字轨道,练习数字与数量的配对。 生活区:提供指甲钳和画有指甲的手型模板,锻炼幼儿的手眼协调和控制力。家长工作⒈和插班生家长进行沟通,

并向家长介绍班级基本情况。 请幼儿准备一本图书和一盆植物,并带到幼儿园,美化自己的教室。一二三四五日常生活来园⒈热情接待家长,主动和幼儿打招呼。 引导幼儿安静、有秩序地进行桌面游戏。⒈.晨锻时注意幼儿的活动量,提醒幼儿注意休息,不玩得满头大汗。 加强游戏时的常规教育,提醒幼儿学会友好合作,懂得谦让。 根据天气情况,适当安排户外活动。 密切关注新插班幼儿的表现,帮助其尽快适应新班级。 教育幼儿勤剪指甲,做一个爱干净、讲卫生的好孩子。 午睡故事:小熊想长高晨间锻炼集体游戏:木头人集体游戏:走平衡木集体游戏:切西瓜集体游戏:捉小鱼玩沙教学活动语言:别说我小(诗歌) 科学:会动的身体数学:我身上的数社会:我的生日音乐:我们是中班小朋友(歌曲)(二) 音乐:我们是中班小朋友(歌曲)(一) 美术:瓶花(撕纸) 散步:寻找幼儿园的数美术:老师像妈妈(绘画) 生活课程学习叠被子区域活动数学区:提供数字轨道,练习数

幼儿园班级周工作计划表

班级:中班周次:第 5 周(3月28日—4月1日) 保教重点 1.知道专注倾听的重要性,产生仔细听和认真说的愿望,学会正确的听说方法。 2.听清信号做相应的动作,提高动作的敏捷性。 3.直观地感受语言交流的多方位特点,能积极地参与语言交流。 4.感知10以内的数量,初步学习书写数字4。 主题及活动计划 周一上午《“没长耳朵”的小老虎》《你说我画》下午快乐数学:他们都是“8”自选游戏 周二上午《乌龟怪脾气》《听话的机器猫》下午早期阅读体育游戏 周三 上午《听音记数》《一个一个说》 下午手工制作区域活动 周四上午《喇叭花电话》《毛线团电话网》下午书写数字“2”大型玩具 周五上午《太好了》《看谁说得好》下午音乐游戏一周小结 温馨提示 1.最近天气温差变化较大, 请注意及时增减幼儿衣物,预防 感冒。外出踏青请注意安全。 2.春暖花开,正是植物生长 的好时节,请您与孩子一起动手 播撒一粒种子,种植一株小植物 吧!让孩子学习观察和照顾植物。 上 周 小 结 上周活动中重点使幼儿感 受“一家人”的情感意识,幼儿 通过自己观察,将家人的形象用 绘画形式表现出来,并且在语 言、音乐活动中充分感受了一家 人的亲切情感,结束了为期三周 的“我有多爱你”主题活动。

班级:中班周次:第6周( 4 月6 日—4月8日) 保教重点 1.知道说话时要清楚、和气,还要看着别人的眼睛。知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受。 2.尝试用多种方式表达对他人的关怀。 3.正确感知8以内物体的数量,继续学习书写数字4。 4.体验现代信息交流方式的丰富多样和方便快捷。 主题及活动计划 周一上午清 下午明 周二上午放 下午假 周三 上午《给蛤蟆的信》《送信》 下午《它是我的》《魔语》 周四上午《破译密码》《问答歌》 下午《给熊奶奶读信》《我会画信》 周五上午亲子春游活动下午 温馨提示 1.春天天气变化无常,家长 要注意给孩子即使增减衣服。 2.希望家长注意别让孩子把 有危险性的玩具带到幼儿园来。 上 周 小 结 孩子们通过故事、游戏、 艺术等等活动,感受到做个有 礼貌的人是受大家欢迎的。从 中也培养了幼儿有礼貌的与他 人交往的能力。并在日常生活 中得到了运用。由此班级的文 明礼貌活动也开展起来。如: 早上有礼貌的与老师和同伴打 招呼。不小心碰到别人了说声 “对不起|”……

幼儿园区域活动周计划

幼儿园区域活动周计划 计划主要就是用于工作的时候使用的,我们一起看看下面的幼儿园区域活动周计划,一起阅读吧 幼儿园区域活动周计划【1】本月区域目标: 1、遵守区域规则,活动中能认真参与区域活动。 2、继续学习对应、分类及强化幼儿对大小的基本概念。 3、了解请柬的用途和制作过程,感受参与制作的乐趣。 4、学习参与简单的制作活动,加深对动物的了解。 5、明确自己的角色,积极参与角色活动。 6、能根据自己的意愿,选择自己喜欢的玩具进行手部训练。 7、积极参与表演,学说短句:“我请你吃X X?” 本周区域重点及提供的材料: 1、涂鸦间:增设吸管、海绵、包装纸、饼干盒等,引导幼儿尝试学习制作立体的动物食物,供幼儿粘贴用的各种辅助材料(花、草、树、动物图样等) 2、娃娃间:将娃娃家创设成“丁娜家”,增设小动物食物(萝卜、小鱼、骨头)、小动物头饰,引导幼儿学说短句:我请你吃X X,复习“请进”、“”等词语。 3、音乐间:录制小动物音乐、动物头饰,引导幼儿学习用简单的动作模仿小动物的叫声及动作。 4、自理间:同上

5、数数间:同上 四:活动过程: 1、以“丁娜请客”的故事谈话引入。 2、引导幼儿自选区域。 3、重点指导: (1)涂鸦间的幼儿尝试制作简单的动物食物。 (2)指导幼儿进入“丁娜家”后,会运用简单的短句:“我请你吃X X”及“请进”、“”等礼貌用语。 4、小结 幼儿园区域活动周计划【2】主指导区: 美工区 1、折纸:提供彩色手工纸、剪刀等; 2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等; 3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等; 4、装饰画:提供钩线笔、油画棒、图画纸等; 5、吹画:提供广告颜料、墨水、图画纸等。 训练幼儿的观察判断能力及手眼协调能力。初步学习用正方形的折叠方法。初步学习吹画的技能,能选用颜色来进行装饰。引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征。 科学区 1、好玩的磁铁:磁铁、各种含铁的和不含铁的物品等; 2、好玩的水:水枪、注射器、有孔瓶子、小水桶等; 3、颜色变幻:主色颜料水、玻璃瓶、棉签等; 4、溶解现象:盐、沙子、果冻、食用油、洗发水等; 5、虹吸现象:玻璃杯、塑料卡纸等。 尝试运用多种方式感知探索磁铁的特性。能运用多种工具了解

幼儿园周工作安排表(1)

日期 主要活动及安排备注具体部门主要活动负责人 日后勤工作 行政工作 教育教学 家长工作 1、卫生大检查 2、全园工作会议 3、新教师特色课程培训 4、各班家长会 位园长 班主任 日行政工作 教育教学 1、开学注册,新生报名 2、制作新学期花名册 3、分发幼儿用书及新生日用品 位园长 班主任 日卫生保健 安全工作 1、统计新生预防接种卡 2、校车安全会议 赵医生 赵园长

日期年月日——月日 日期 主要活动及安排备注具体部门主要活动负责人 日行政工作 后勤工作 1、周工作例会,政治学习 2、保育员工作会议 位园长 赵园长 日教研工作 保健工作 1、各年段早操教研 2、安排秋季保健知识宣传 教研组长 赵医生 日安全工作 教育教学 1、食堂安全专项检查:水电安全 2、各部门签订“安全责任书” 3、上交新学期各类工作计划 赵园长 各教师 日行政工作 教育教学 1、“组织机构代码证”年检 2、检查各班常规培养 位园长 赵园长 日家长工作1、中秋节放假通知 2、分发中秋节“至家长一份信” 班主任

尚店幼儿园第三周工作安排表 日期年月日——月日 日期 主要活动及安排备注具体部门主要活动负责人 日中秋节放假 日行政工作 保健工作 安全工作 1、周工作例会、业务学习 2、上交预防接种统计表 3、严格执行幼儿入园、离园刷卡制度 位园长、赵园长 日行政工作 教研工作 1、参加区教育局学期工作会议 2、绘本漂流活动教研 位园长 教研组长 日行政工作 教育教学 1、填写基层报表,上交教育局 2、各班丰富区域活动材料 位园长 班主任

日后勤工作1、食堂小组工作会议赵园长 尚店幼儿园第四周工作安排表 日期年月日——月日 日期 主要活动及安排备注具体部门主要活动负责人 日行政工作 教育教学 1、周工作例会、政治学习 2、大班年段外出体验生活活动(德克士) 位园长 大班段长 日教育教研1、新教师特色课程培训 2、各段早操修改研讨 教研组长 日教育教学 后勤工作 1、幼儿学籍输入 2、英语展示课 3、采买办公教学用品 班主任 英语老师 赵园长

幼儿园中班周计划表范文

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿园中班周计划表范文 Model week kindergarten

幼儿园中班周计划表范文 一、指导思想: 以《新纲要》为指导,以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程,促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣,张扬孩子的个性,让每一位孩子的潜能得到的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。 二、主要目标: 1.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位教师各方面的能力,塑造教师的良好形象; 2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展; 3.做好家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作; 4.继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神,并做好记录,

能及时消化,进一步促进教师的教学理论水平,从而提高业务水准; 5.环境布置与“课题研究”相结合,以“想象、创造”为理念,让环境真正为幼儿服务; 6.有计划的到班级听课,组织教师相互听、评课,在商讨中成长自己。 三、每月工作安排: 三月份: 1.各班制定各类工作计划; 2.安定幼儿情绪,进行入园常规训练; 3.各班布置家园桥栏目; 4.分班召开家长会; 5.各班结合教学目标及内容创设主题墙; 四月份: 1.结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动; 2.参加全园教师比武活动; 3.测量幼儿身高体重;

幼儿园一周计划表【范文】

幼儿园一周计划表【范文】 愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。 生活活动. 引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。 区域游戏 1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。 2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。 3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。 4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。 材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸 教育活动 1、《播种》--知道春天是生长的季节。 2、《迷路的小花猫》--知道外出时不离开成人。 3、《迎春花》--通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。 4、《认识柳树》--认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。

5、《我的种子快长大》--鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。 6、《洗手帕》--分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力 度、速度的洗手帕的动作来表现。 7、《下小雨了》--喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。 8、《小兔吃萝卜》--在泥工活动中,尝试使用辅助材料。 9、《这就漂亮多了》--提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操 作体验各种事物简单的数量特征。 体育活动 游戏:《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》 目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的 快乐。 材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰 家园共育 1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。 2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。 环境材料 1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。

幼儿园第一周活动计划

第一周活动计划(2月21日——2月25日) 工作重点:1、热情接待幼儿来园,稳定幼儿情绪。 2、做好常规工作管理,幼儿生活、学习用品定位。 3、教育幼儿与同伴友好交往,多说文明礼貌用语。 星期一(2月21日)下午班 一、妈妈和乖乖(艺术、科学) 活动目标 1、积极参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。 2、情绪愉快的学唱歌曲,能随音乐做袋鼠跳的动作。 3、初步感知袋鼠的外型特征,乐于用肢体动作进行表演。 活动准备 教学CD、袋鼠生活的视频资料 活动过程 1、感知袋鼠的外型特征。 (1)播放视频“袋鼠妈妈和乖乖的生活”,提问: “小朋友,你们知道这是谁吗?” “袋鼠的肚子上有什么,它有什么用呢?” (2)学习袋鼠走路。 “袋鼠是怎样走路的,我们一起来学一学。” 2、学唱歌曲。 (1)幼儿欣赏。(教师随音乐做动作) (2)教师边念歌词边示范袋鼠跳的动作。 (3)幼儿跟唱。 (4)播放教学CD,教师扮演袋鼠妈妈和幼儿练习边跳边演唱歌曲。 3、游戏:妈妈和乖乖,(游戏玩法参考教参17页)活动结束。 二、活动区自选活动 内容:娃娃区、结构区、语言区 活动目标 1、鼓励幼儿相互合作,培养幼儿互相帮助、团结友爱的良好品质。

2、培养有人动手操作能力、模仿力、口语水平。 3、训练幼儿遵守各个区的活动要求和规则。 活动准备 根据各个区的内容准备各种活动材料。 活动过程 1、组织幼儿坐好,教师简单交待活动区的纪律及要求。 2、幼儿采取自愿选择活动区活动的原则,进区活动。 3、教师以游戏者的身份参与幼儿活动,巡回指导:(1)结构区的拼搭能力。 (2)幼儿团结友爱、互相帮助。 4、结束活动,幼儿帮助收拾玩具。 5、教师小结,表扬遵守规则的幼儿。 三、晚间活动 1、观看动画片。 2、故事欣赏。 星期二(2月22日)上午班 一、晨间活动 1、热情接待幼儿来园,收放其生活、学习用品。 2、开展晨间锻炼:(1)户外晨跑100-150米。 (2)体育游戏:大风和树叶。 3、全班幼儿盥洗后,早餐。 二、餐后活动 内容:自由谈话活动,发展幼儿之间的交往能力和口语水平。 三、集体教育活动 内容:妈妈和乖乖(艺术、科学) 活动目标:

幼儿园周计划表格范本

幼儿园周计划表格范本 幼儿园周计划表格范本 2020-03-31 一,指导思想:以***理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,强化管理.运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子.狠抓教师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面***的发展. 二,情况分析:在上学期,本着“以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干,特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩. 虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在: 1.随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整,以适应改革需要的要求.2.新制度及工作程序的监督,指导,检查力度不够.3.幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作,服务于家长的多种办园形式.4.早期阅读课题,美术特色教育需进一步深入研究与实践等. 5,抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康.6,密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意. 7,加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率.以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动. 二,工作目标: 1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园.2,抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法. 3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平. 4,开展本园美术特色活动,努力创办特色园,

幼儿园周计划表范例2020

幼儿园周计划表范例2017 一、指导思想: 本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。 二、工作要点 (一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感 1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。 2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实xx提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。 3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。 (二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长 本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,

活动方案 幼儿园活动周计划

幼儿园活动周计划 第1幼儿园周活动计划 愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。 生活活动 引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。 区域游戏 1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。 2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。 3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。 4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。 材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸 教育活动 1、《播种》知道春天是生长的季节。 2、《迷路的小花猫》知道外出时不离开成人。 3、《迎春花》通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。 4、《认识柳树》认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。 5、《我的种子快长大》鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。 6、《洗手帕》分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。

7、《下小雨了》喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。 8、《小兔吃萝卜》在泥工活动中,尝试使用辅助材料。 9、《这就漂亮多了》提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。 体育活动幼儿园活动周计划 游戏:《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》 目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰 家园共育 1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。 2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。 环境材料 1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。 2、整理美工区的材料第2幼儿园周活动计划 1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好,与家长告别。 2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子,挂小毛巾。 3、做好来园记录后到户外场地参加活动。 二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。 2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。

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