中学鸟类保护活动方案

中学丹顶鹤保护活动方案

活动名称：丹顶鹤是人类的朋友

课题：《美丽的丹顶鹤》

对象：初中年级学生

目的：1、认识美丽的丹顶鹤

2、了解国家一级保护鸟类——丹顶鹤的生活习性、体形特点和优美的姿态。

3、体会到丹顶鹤的珍贵，认识到鸟类都足我们人类的朋友，我们应该自觉主动地保护它们。

4、通过讲解生态平衡来教育学生树立环境保护的意识。

课时：一课时

准备：（1）学上去动物园观察丹顶鹤，搜集有关丹顶鹤的资料、图片，或上网收集有关丹项鹤的资料。

（2）教师准备录像、图片，整理关于丹顶鹤以及珍稀野生动物生存状况的资料。

步骤：

1、交流

说说自己观察到的丹顶鹤的样子和生活情况，谈淡有关丹顶鹤的知识。2、看录像

（1）了解丹顶鹤在自然保护区的生活情况以及迁徙的习性。

（2）欣赏丹顶鹤美丽的色彩和高雅的姿态以及动听的传说。

（3）感受丹顶鹤的自由自在，领悟保护野生动物的必要性。

3、讨论

（1）人们为什么称它们为“丹顶鹤”或“仙鹤”？丹顶鹤的体形和姿态怎么样? （2）结合现在的生态环境，说说丹顶鹤生活得怎样。

（3）你喜欢丹顶鹤吗?你准备为这些濒临灭绝的鸟儿做些什么?

4、发布信息

（1）学生可采用各种形式来展示自己对丹顶鹤的认识和倡议，可利用黑板报或电子板报制作来展示，还可制作网页的方式来展示。

（2）学生通过评选与讨论，选出优秀的成果进行校内展示。

5、实践活动

（1）通过对丹顶鹤的宣传和保护来促进学生对其它鸟类的保护，可在校内适当地点设置喂食器。

（2）与当地动物园联系，通过认养、捐款或义务工作等方式对动物园内的鸟类服务。

（3）在动物园门口设立鸟类保护展板，对游人宣传保护鸟类的活动

（4）在动物园内设立义务执勤点，教育游人不向动物投食或惊吓动物，要文明规范与动物相处。