教师版幽默诗朗诵《你幸福吗》

教师版幽默诗朗诵《你幸福吗》
教师版幽默诗朗诵《你幸福吗》

光阴荏苒,岁月如梭;

你我走过日子、月子、记忆的长河,

那青春的歌依然萦绕在耳畔,

青丝渐少,白发渐多。

我们怀着无比忐忑的心情挨过了2018年,

见证着所谓的世界末日只不过是个善意的谎言,

今后还得悲催的活着,书写平凡,

信用卡上还增加了双11双12疯狂发泄的账单。

真的希望,轻轻地我走了,正如我轻轻地来

我挥一挥衣袖,

不带走一袋毒火腿、白条鸡、人造鲨鱼翅、皮鞋老酸奶;

但传承不息、冬去春来,这才是生活的情怀。

说到春天,在这浓雾笼罩、浪漫朦胧的冬日里,

我做了一个梦,梦里有人扛着大炮筒子围堵我,问我:小姐姐你幸福吗?

我说我着急批作业。他说:作业是批不完的,请问你幸福吗?

我说:你别这么闹心,我就幸福。

多么动人的关于春天和幸福的梦想,

在迈向未来前让我们共同回首那些不堪回首的过往,

有人为了追寻,有人为了以往,我希望能给生活添点正能量,

2018年,

对,就在这一年,

国内国外还发生了一些大事,改革开放四十周年、港珠澳大桥通车在望、,还有DG退出中国。。。。。。

生活如此多娇,引无数英雄竞折腰,

看漫山红遍,层林尽染,虽非太囧,却是传奇!

人生最大的悲哀是青春不再,但青春痘还在,

而怀才就像怀孕,时间久了才能让人看出来,

抖音的世界里,你崇拜,我存在,

刺激战场上,你追逐,我被打败

她说她是声音好听的小姐姐,小哥哥的他也是高富帅

活到这把年纪,拿得起放得下的只有筷子,

我不是一个随便的人,我随便起来不是人,

谁若敢对我使用美人计,我情愿将计就计,

不管袁芳到底怎么看,反正我什么都—敢……。

世界上最遥远的距离,是我们一起出门,你去买苹果十代,我买了“十袋苹果”

世界上最真实的传说,是十一景区门口排起了长队,才意到我是“龙的传人”;

我无数次期盼,雾霾早日消散,大雨不再是灾难,

我无数次思考,说了30多年普通话,啥时候能比甄嬛好?

我无数次畅想,啥时候评个最美教师,咱们也能获个奖

合:咱们也能获个奖

当打折的玻璃水再也喷不出来的时候,我知道,冬天来了;冬去春来总相思,做梦都想涨工资。

2019的春天就要来临,

梦想啊,让我们用辛劳去圆,

如果,你还是要问我——朋友,你幸福吗?

我会亲切的回答你

合:闪开,我的作业还没有批完。

诗朗诵--我是一名教师

《我是一名教师》 甲:是谁,踏着晨光来到校园 乙:是谁,身影在日落的余辉中渐远 丙:曾经,把三尺讲台当做人生的舞台 丁:曾经,把墙上黑板当做人生的画卷 合:那是我们——光荣的人民教师 合:那是我们——人类灵魂的工作者 甲:今天,我们是转型时期的研培人员 乙:自我超越是我们追逐的梦想 丙:我们不断探索研培一体的新法 丁:我们努力提升全县师资水平 合:我们是默默无闻、服务基层的培训教师 甲:今天,我们是转型时期的研培人员 乙:我们追求立德树人的目标, 丙:我们努力打造德艺双馨的师资团队 丁:我们努力培养德才兼备的家乡英才 合:我们是甘于奉献、勤于实践的德育教研员 甲:是我们,服务基层、指导教研,不知疲倦 乙:是我们,服务基层、组织培训,累也心甜 合:这就是我们 合:我们是进修学校团结奋进的教师集体——培训与德育教研甲:我是一名教师我热爱教师这一职业

乙:因为热爱,我深情地演绎着我的人生 丙:因为执著,我微笑着写下希望和真情 丁:我的希望和梦想早已在进修学校这个温暖的集体中扎根甲:虽然我不需要在无数个黎明中牵着朝霞作伴 乙:虽说我不需要在无数个黄昏中踏着晚霞回还 合:我依然为了研培工作无愿无悔——燃烧我的青春 合:我们是进修学校的教师。服务基层、指点教研,组织培训、和谐发展,与时俱进、创新向前! 甲:如果我是大树,我愿为每一位基层教师送上绿荫,替他们遮风挡雨。 乙:如果我是火种,我愿将每一位基层教育工作者的心灵之火点燃; 丙:如果我是阳光,我会让温暖充满每一个从教者的心灵空间;丁:如果我是泉水,我会让基层教师的每一次成功和失败都化为甘甜。 合:我们是人民教师我们深深挚爱着人民的教育 甲:我是一名教师!我无怨于自己的奉献。 乙:我是一名教师!我无悔于自己的选择。 丙:我是一名教师!我无愧于自己的称号。 丁:我是一名教师!我无负于自己的良心。 甲:我是一名教师!我为自己自豪 乙:我是一名教师!我为自己骄傲

简短的教师节朗诵诗歌

简短的教师节朗诵诗歌 导读:“你不说我也知道,老师你的疲劳写在眼角,为了批改我们幼稚的作业,灯光下肯定又熬了一个通宵。老师啊敬爱的老师,该如何回报你的辛劳,你不说我也知道。 《老师,您好》 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。《教师礼赞》 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的.火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 《老师,辛苦了》

最新庆祝中小学教师节诗歌朗诵稿朗诵词

最新庆祝中小学教师节诗歌朗诵稿朗诵词 最新庆祝中小学教师节诗歌朗诵稿朗诵词 一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑; 一种平凡的职业,春风化雨,源远流长。 这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册; 这种职业那么平凡,很难让人放在心上。、 他的追求是在理想和现实之间铺设道路, 他的使命是在今天和明天之间搭建桥梁。 他是石子,铺就他人的锦绣前程; 他是星光,把人们的心灵之火点亮。 这,就是老师,在工作中默默奉献; 这,就是老师,在生活中从不张扬。 在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光; 春天,教师是细雨,滋润孩子成长; 夏日,教师是微风,带给孩子清凉; 秋天,教师是阳光,催化孩子成熟; 冬日,教师是雪花,孕育孩子希望。 老师,老师,这就是老师啊——;; 虽是小草,却花一样芳香! 忘不了那些艰难的日子, 忘不了那些质疑的目光。 忘不了家长的无奈,社会的期待; 更忘不了同事的焦虑,学生的迷茫。 心头的滋味酸楚苦涩,;;; 肩上的重负泰山一样。 教师是清贫的,除了书本满柜,没有什么家当; 教师是富有的,民族精英里有他培育的栋梁。 一身粉末,两袖清风; 三尺净土,桃李芬芳。 舍弃功利,写下希望; 独领风骚,放飞梦想。 老师,老师,这就是老师啊——;; 月样的皎洁,太阳般的辉煌! 眼前物欲横流,身边霓虹闪亮。 教师只有滴滴汗水,袅袅书香。 我愿做一位老师, 把手中的红烛高高举起, 只要我的鸽群能翱翔蓝天, 只要我的雏鹰能鹏程万里, 只要我的信念能坚如磐石, 我的梦想将会像海洋一样宽广。 我愿做一位老师, 把神圣而崇高的理想之灯点亮,

让它燃烧我的诗意和激情, 让它照亮我的心灵和行程, 让它点燃我的机智和活力, 我的梦想将会像太阳一样闪亮。 我愿做一位老师, 在春天的土地上播种, 在夏日的骄阳下耕耘, 在秋天等待它繁花似锦、硕果满枝, 在冬季期盼它卓然挺立、笑傲风霜。 我宁愿把自己化作飞尘, 只要我的幼苗能长成参天大树; 我不悔把我的双鬓染白, 只要我的努力能把学生的前程照亮。 我不会用金钱的尺子来丈量我的价值, 因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁; 我不会让我知识的清泉变为一潭死水, 因为我知道:我不是未来,但学生的梦想会因我而闪光。选择了教师,我无怨无悔; 走上了讲台,我激情飞扬。 平淡中显真实,真实中著高尚, 在平凡与伟岸间徜徉, 让爱聚变成燃烧的太阳。 把“发现自己、发展自己”写在兴华学校的旗帜上。 今天,我们要向亲爱的老教师们致敬, 祝愿大家节日快乐、身体安康! 今天,我们要向我们美丽的学校祝福, 祝愿我们的学校日新月异,蒸蒸日上。

2010教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色)

(教师的职业的引入) 男A:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑 女A:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长 男B:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册 女B:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上 男合:这就是老师,在社会上人微言轻 女合:这就是老师,在生活中从不张扬 男A:在理想和现实之间铺设道路 女A:在今天和明天之间搭建桥梁 男B:用智慧和毅力塑造才华 女B:用纯真和挚爱唤醒善良 第一乐章:辛勤的付出 (它字面写老师的奉献,背面却实写老师的无奈与辛酸) 男A:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂 男B:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光 女A:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上女B:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光 男合:眼前晃动着没批完的作业 女合:心里却惦记着明天的家访 女A:家长会,他不在自己孩子的身边 女B:(因为)却在学生的病床旁 男A:他不能为病重的老父喂汤药 男B:(因为)学生中考,他不忍心离岗 全合:老师,老师,这就是老师啊 燃烧了自己却把他人照亮 女A:春天,教师是细雨 女合:滋润孩子的成长 男A:夏日,教师是薄云 男合:送孩子一份清凉 女B:秋天,教师是白露 女合:催化孩子的成熟 男B:冬日,教师是雪花 男合:孕育孩子的又一个希望 女A:春夏秋冬,时光似箭 男A:岁月如歌,寒来暑往 全合:老师,老师,这就是老师啊 身是小草,却花一样芳香 女A:教师是绿叶 女合:默默地把红花供养 男A:教师是星光

男合:把心灵之火点亮 女B:教师是石子 女合:铺就他人的锦绣前程 男B:教师是肩膀, 男合:搭成人梯撑起攀登的豪壮 全合:老师,老师,这就是老师啊 身虽卑微,心却高尚 男A:眼前物欲横流 女A:身边霓虹闪亮 女合:我们只有滴滴汗水,袅袅书香 男B:教师是清贫的 男合:除了书本满柜没有什么家当 女B:教师是富有的 女合:民族精英里有他培育的栋梁 男A:一身粉末,两袖清风 女A:三尺净土,桃李芬芳 男B:舍弃功利,写下希望 女B:独领风骚,放飞梦想 全合:老师,老师,这就是老师啊 心系天下,胜似太阳 男A:忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光男B:忘不了家长的无奈,社会的期待 女A:更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫 全合:心头的滋味酸楚苦涩 肩上的重负泰山一样 第二乐章:理想的回归 男A:可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心! 女A:可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻

幼儿园庆祝教师节诗歌朗诵6篇

幼儿园庆祝教师节诗歌朗诵6篇 《老师,老师我想对你说》 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨 日历历在目。 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的 勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福 之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的 指挥者。 老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没 有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的 前景;如果没有你,或许就没有今天的我。 老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪 地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。 我们的教师 您是蜡烛, 闪耀微弱的烛光; 您是园丁, 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮; 啊!

老师-- 您把我培养成人, 让我为祖国发光; 啊! 老师-- 您教会我怎样做人, 老师,辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师! 《献给老师》 平凡的人,平凡的手, 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒, 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板, 记下比海还深的真情 一个讲台, 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮

学生教师节诗歌朗诵3篇

学生教师节诗歌朗诵3篇 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您莘莘学子才能成才 因为有您世界才会如此文明 老师您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师您是天使 九月,献给老师 九月,如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月, 我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。 九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。 九月的乐章已经奏响,

请接受我们九月的献礼吧, 老师,您好! 人们把老师比作红烛, 照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁, 培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教,像春雨润物细无声。老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时, 永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天, 脚踩大地,默默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子,

把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材, 不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳, 老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶, 老师的事业像大树, 我们的老师就是好。 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

教师迎新年诗歌朗诵

教师迎新年诗歌朗诵 赵春玲1:伴着冬日的暖阳,新年旋着婀娜的舞步走来。 夏克来1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。 曾聪娥2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子, 王圆圆2:三百六十五级台阶之上,一场盛大的联欢会于瞬间奏响。齐合:新年!你好!你好!我们的20-1-6! 翁惠秀1:抖落尘封在时光书脊上的记忆, 男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹: 占秀兰2:这是一座知识的殿堂, 齐合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。 胡晓雯2:这里是人才诞生的园地, 齐合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。 谢爱玲1:这里是教师成长的摇篮, 齐合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。 夏:这就是凝重而厚实、气息浓郁的 齐合:万松实验学校 吴:回眸过去,在逝去的数载岁月里, 林:以研促训,教学相长; 季:深度反思,积聚力量; 男:大胆创新,铸就辉煌。 女合1:面面真情、闪闪烛光, 女合2青丝白发、乐育栋梁。 赵2:万松人用青春续写了一个个激情燃烧的日子, 男2:万松人用智慧打造了瑞安市基础教育的航母。 齐合:我们开拓、我们创新 我们奋斗、我们进取 我们追求、我们快乐 曾:这里有我们的欢声和笑语, 王:这里有我们的困惑与迷离。 翁:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹, 这里有万松莘莘学子求学的艰苦历程 男:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。 胡:数载物换星移,数载同舟共济。 占:数载薪火相传,屡创佳绩。 林:数载天道酬勤,岁月不居。 吴:数载春华秋实,数载日新月异。 合1:万松人告诉你: 合2:牵手智慧登高怀远是万松人恒久高唱的主旋律。

谢:面对新的挑战和机遇, 男:万松人将用新的理念,新的视角, 林:用敢为人先的豪情、勇气和魄力, 齐合:为我市教育改革与发展上下求索,为我市社会文明与进步再创佳绩。季:新年是一个崭新的起点, 吴:元旦是一个闪光的里程碑。 赵:今天,我们畅想未来,激情满怀; 王:今天,我们构筑愿景,心潮澎湃。 曾:我们心中燃起了信心和希望之火, 男:顾不得曾经的疲惫和伤痛。 齐合:我们义无反顾、我们风雨兼程。 翁:新年总是在一年中最冷的时节到来, 胡:然而,冬天来了,春天还会远吗? 吴:这,是拥冬蕴春的时节, 齐合:冬之梦渐醒。 林:这,是岁月更迭的起点, 齐合:春之声唱响。 赵:前方有万紫千红的春天——芳草萋萋, 男:前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立…… 曾:那洒满阳光的校园晨曦,那落满花瓣的小径黄昏, 胡:还有那烟雨蒙蒙的早春小路,秋风习习的万顷麦地。 齐合:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 男:在过去数载的长路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。 合1:感谢老师们生生不息的奋斗, 给我们向上攀登的基石。 合2:感谢领导的关心与支持, 给我们前进的无穷动力。 齐合:感谢那些相知、相伴的日子, 让我们相聚在万松和谐奋进的集体。 男2:感谢那些曾经的逝去, 抛开烦忧,停止奔波,舒展疲惫的身躯, 翁2:以一颗荡涤过的心,静静地等待新年的到来, 齐合:站在新年的起跑线上, 向未来献出我们最虔诚的祈祷: 向着明天,向着东方冉冉升起的红日, 放飞我们心中的白鸽,放飞我们心中的梦想。 林:以怒放的鲜花的心绪,期待一场馨香芳菲的花期。 男:让我们(领)自豪地道一声:

教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】.doc

教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】 导语:老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长 ! 下面是 ###祝福语频道为您整理的教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】,希望大家能够喜欢。 教师节诗歌:《老师是最早托起太阳的人》 虽然,现在有一些学者说: “不能把老师比作蜡烛, 也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。” 但是,我们认为, 老师,您是最早托起太阳的人。 每天早晨, 您都敲响起床的钟声, 在教室门口等待我们的到来。 老师,您是最迟送走前一夜的人, 您不顾白天授课的辛苦, 晚上还要拖着疲倦的身子备课, 仔仔细细地批改每一本作业。 随着您送走一批批的学生, 您乌黑柔亮的头发, 变成了斑白。 您苹果一样红润的脸,

爬上了一道道皱纹。 您教出了一个个科学家、军人、医生 祖国建设各行各业的能手。 您为此感到自豪, 而您从未满足过。 教师节诗歌:《桃李满天下是给您的回报》岁月, 苍老了你年轻的容颜 风雨, 洗刷了你可爱的脸庞 鲜花与祝福 本应是你的拥有 奉献,体现了你的无私与伟大 因为你相信 芳芬绽放在桃李满园时 白云何处漂荡 我的深情何处停留 今天 我强扮诗人的无畏 以满腔的热情 写下给你的诗篇

把它献给博爱、宽容的 落雨轻轻划过 宛如你慈祥的话语给我抚慰你用爱的雨露 滋润我的心田 你用强者之手 托起了我的理想之帆 你燃烧了亮丽的生命 奉献了几多的血和汗 老师, 多少个不眠之夜里 有你伏案的身影 三尺的讲台上 有你的笑声在荡漾 你用热情融化了冷漠的冰雪你用友爱缩短了人心的距离绵绵细雨 牵动着我的心灵 我多想像一只鹰 飞到你的身旁 献上我最真诚的话语:

(新)教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色)

诗歌朗诵表演策划方案 “心血育桃李,辛勤扶栋梁”。浓情九月,时值第二十九个教师节来临,为传承数千年来我国尊师重教的传统文化,进行诗歌朗诵表演: 形式创新: 诗朗诵虽然高雅,有品位,但是极难掌控,一旦策划不够精巧或者现场气氛控制不好,晚会难免会落入枯燥乏味的俗套.现代观众深受视觉元素丰富的电视节目的耳濡目染,一下子要接受一台只有单一形态节目的、"无盐无油"的诗朗诵晚会,难免会兴致大减.若要避免诗朗诵晚会单调乏味、无法长时间吸引人的注意力的问题,不但要从"软件"——节目内容上设计精巧,同时晚会硬件——节目形式上也能够创意独特,才能够让观众觉得新奇独特,重新调起观众的好奇心.基于上述考虑,特将晚会节目形式设计为:为整台晚会设计一套故事情节主线,用一个故事或一个情景将晚会所有的朗诵内容从头至尾串接起来(类似于舞台剧的形式) 诗歌内容: 第一部分:辛勤的付出 情景内容:教师的日常工作 情感基调:平铺直叙 选取教师日常的工作, 第二部分:理想的回归 情景内容:教师的梦 情感基调:坚持的信仰及精神 第三部分:业绩的彰显

情景内容: 教育的成果 情感基调: 抱负、激情、理想 主线拟定 主人公初设为一个年轻教师和一个老教师,年轻教师作为求知者向老教师发问,而老教师就作为一一解答的方式带她穿梭日常生活,将所有的主题和情感都一一呈现出来. 【幕启;全部人员分为二组,男女站,一男一女两名朗诵者手执朗诵夹和无线麦克风从一侧出场,在合适位置站定后开始朗诵,(标明为“合”的由全体合唱人员共同参与朗诵)】 (教师节诗朗诵配乐:抒情的《卡农》《kiss the rain》《世界的约束》 悲伤的《tears》《i miss you》 欢快的《valder fields 》(英文歌) 思念家乡的《寂静的远方》)

小学生教师节诗朗诵稿

小学生教师节诗朗诵稿 您辛苦了!老师!有人把教师比做红烛,燃烧着自己, 明亮了别人。 在教师节到来之际, 眼前的红烛更加光彩照人, 魅力无穷。 是你们——人民教师, 默默奉献着智慧的年华, 培养造就出一代又一代, 国家栋梁和社会主义接班人。 你们兴教育人, 甘作人梯,呕心沥血, 献身教育。 欣慰的是“笔尖耕耘桃李地, 默水浇开智慧花”, 跨世纪人才如雨后春笋。 而燃烧的却是自己蜡烛般的生命, 从顶燃到底, 一直都那么光明, 一直都是那么绚丽,

令人称颂。 教育是人类社会永恒的事业。 振兴民族的希望在教育, 振兴教育的希望在教师。 您辛苦了! 老师!我在此向您致以崇高的敬意! 教师节诗歌教师节诗朗诵 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。老师,辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意!

关于老师的诗朗诵

篇一:赞美老师的诗朗诵 赞美老师的诗朗诵 2013-06-21 作者: 117人读过我要投稿 我们的教师 您是蜡烛, 闪耀微弱的烛光; 您是园丁, 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮; 啊! 老师-- 您把我培养成人, 让我为祖国发光; 啊! 老师-- 您教会我怎样做人, 我的血液里有你的心血在流淌! 老师,辛苦了是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师!您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师!------------《献给老师》平凡的人,平凡的手,架起一座知识的桥梁。走过冬的严寒,走过夏的酷暑培养出莘莘学子一只粉笔指点知识王国的迷津一块黑板,记下比海还深的真情一个讲台,映照着园丁浇灌鲜花的艰辛三尺教鞭挥向通往理想境界的途径我们是繁星您是月亮把优美动听的故事“讲给”我们听让我们能进入美好的梦境清晨的阳光是您那灿烂的微笑不管我们失败还是胜利不管我们后退还是前进您,都会用微笑鼓励我们再接再厉老师慈祥的母亲老师千万颗童心的梦想老师祖国赋予您特殊的使命让您把一棵幼小

的禾苗培养成祖国的栋梁老师我要您那慈祥的面容永不变老老师我要您那明亮的眼睛永远不黯淡老师我要您那乌黑的头发永不变白老师我要您那疲劳的双手变的轻松老师我要为您歌唱,为您祝福老师您是我最敬佩的人!篇二:感恩老师的诗朗诵 《感恩老师的诗朗诵》 - - 桃李满天下,春晖遍四方 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。 正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字形容--燃烧! 有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色, 这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润, 怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光。照亮了别人,耗尽了自己。 这无私的奉献,令人永志不忘。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友/爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁! 加减乘除,算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋,颂不完对您的崇敬! 您用知识甘露,浇开我们理想的花朵; 您用心灵清泉,润育我们情操的美果。 在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您: 我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。 看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。 您是园丁,为祖国山川添秀色; 您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺! 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响, 唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

小学生教师节诗朗诵稿800字您辛苦了老师

小学生教师节诗朗诵稿800字:您辛苦了!老师!有人把教师比做红烛, 燃烧着自己, 明亮了别人。 在教师节到来之际, 眼前的红烛更加光彩照人, 魅力无穷。 是你们——人民教师, 默默奉献着智慧的年华, 培养造就出一代又一代, 国家栋梁和社会主义接班人。 你们兴教育人, 甘作人梯,呕心沥血, 献身教育。 欣慰的是“笔尖耕耘桃李地, 默水浇开智慧花”, 跨世纪人才如雨后春笋。 而燃烧的却是自己蜡烛般的生命, 从顶燃到底, 一直都那么光明, 一直都是那么绚丽, 令人称颂。 教育是人类社会永恒的事业。

振兴民族的希望在教育, 振兴教育的希望在教师。 您辛苦了! 老师!我在此向您致以崇高的敬意! 教师节诗歌教师节诗朗诵 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。老师,辛苦了 是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意!

庆祝教师节活动诗朗诵稿范文3篇

庆祝教师节活动诗朗诵稿范文3篇 教师节活动诗朗诵稿 平凡的人,平凡的手, 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒, 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板, 记下比海还深的真情 一个讲台, 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮

把优美动听的故事“讲给”我们听让我们能进入美好的梦境 清晨的阳光是您那灿烂的微笑不管我们失败还是胜利 不管我们后退还是前进 您,都会用微笑鼓励我们再接再厉 老师 慈祥的母亲 老师 千万颗童心的梦想 老师 祖国赋予您特殊的使命 让您把一棵幼小的禾苗 培养成祖国的栋梁 老师 我要您那慈祥的面容永不变老 老师 我要您那明亮的眼睛永远不黯淡 老师

我要您那乌黑的头发永不变白 老师 我要您那疲劳的双手变的轻松 老师 我要为您歌唱,为您祝福 老师 您是我最敬佩的人! 教师节活动诗朗诵稿 男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光? 女:是谁种下秋季的片片金黄? 男:是谁把理想的光环播送到远方? 女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮? 男:是谁创造着祖国新的辉煌? 女:是谁昭示了民族的希望? 合:是您,就是您! 我最亲爱的——老师! 男:一身朴素的衣装, 映射出您品格的高贵! 女:一道慈祥的目光,

点燃我心中的理想! 男:一支短短的粉笔, 写下了您生命的篇章! 女:一方三尺宽的讲台, 耕耘着您毕生的希望! 男:一次亲切的鼓励, 促进了我的健康成长! 女:一次善意的批评, 擦去了我心中的迷茫……男:衷心地感谢您呀,老师, 是您,点亮了我心中的烛光! 女:衷心地感谢您呀,老师, 是您,昭示了民族的希望! 男:您把全部的心血, 都倾注到了我们的身上。女:请看那作业本上的丝丝红线, 就是您的血浆! 男:您把全部的热情, 都投放到了我们的身上。

教师节诗歌朗诵

教师节诗歌朗诵 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am

2012年教师节诗歌朗诵 《给太阳》——艾青 早晨,我从睡眠中醒来, 看见你的光辉就高兴; ——虽然昨夜我还是困倦, 而且被无数的恶梦纠缠。 你新鲜、温柔、明洁的光辉, 照在我久未打开的窗上, 把窗纸敷上浅黄如花粉的颜色, 嵌在浅蓝而整齐的格影里, 我心里充满感激,从床上起来, 打开已关了一个冬季的窗门, 让你把全金丝织的明丽的台巾, 铺展在我临窗的桌子上。 于是,我惊喜看见你: 这样的真实,不容许怀疑, 你站立在对面的山巅, 而且笑得那么明朗。 我用力睁开眼睛看你, 渴望能捕捉你的形象, 多么强烈,多么恍惚,多么庄严! 你的光芒刺痛我的瞳孔。 太阳啊,你这不朽的哲人, 你把快乐带给人间, 即使最不幸的看见你, 也在心里感受你的安慰。 你是时间的锻冶工, 美好的生活镀金匠;

你把日子铸成无数金轮, 飞旋在古老的荒原上…… 假如没有你,太阳, 一切生命将匍匐在阴暗里, 即使有翅膀,也只能像蝙蝠 在永恒的黑夜里飞翔。 我爱你像人们爱他们的母亲, 你用光热哺育我的观念和思想—— 使我热情地生活,为理想而痛苦, 直到我的生命被死亡带走。 经历了寂寞漫长的冬季, 今天,我想到山巅上去, 解散我的衣服,赤裸着, 在你的光辉里沐浴我的灵魂…… ---------- 九月飞歌 [永奇] 男:在温暖与期望碰撞的瞬间,播撒下九月的阳光; 女:在夏天与秋天对话的季节,弥散开九月的芬芳。 合:在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋! 男:九月飞歌,是生命的神采飞扬。 女:九月飞歌,是热能的激情释放。 男:九月飞歌,是时光的山高水远。 女:九月飞歌,是奉献的硕果累累。 合:九月,把华夏儿女的心声,汇集成如潮的歌声。 男:您将梦想放入我的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。 女:您把自信注入我的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。 男:是您高举双手托起我们飞上蓝天,您依然站在原地挥动着手臂;女:是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸,您依然立在码头甘守着平静。男:一支粉笔,写下您无声的岁月;

爱国主义诗歌集体朗诵

红五月爱国主义诗歌集体朗诵稿 搜集了一些大多关于爱国主义的诗歌朗诵稿。《我有一个强大的祖国》 《献给老师》 《飞进新年的大门》 《青春中国》 《世界,请听中国朗诵》 《黄河颂》、 《中华少年》、 《我骄傲,我是中国人》、 《青年节诗歌朗诵》、 《祖国,我爱你》、 《祖国啊我亲爱的祖国》、 《我的祖国》(背景音乐:共和国之恋)、《我们时刻准备着》、 《歌唱敬爱的邓小平》、 《五四青年节》、 《翻开五月的日历》、 《庆六一诗歌》 《2008中国骄傲》 《我有一个强大的祖国》 那是一张熟悉的脸, 是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸, 它眼里闪着泪花, 话里充满着力量。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张陌生的脸, 是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸, 它撬开了残垣, 搬走了巨石。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张美丽的脸, 是我躺在病床上看见的天使的脸, 它包扎着我的创伤, 注目驱走我的恐惧。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张慈祥的脸, 是我奔离教室前看过的最镇定的脸, 它为了自己的学生, 成就了自己的永恒。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张年轻的脸, 是我在排队长列里看到的最急切的脸, 它为了灾区的伤员, 献出了自己的殷殷鲜血。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 那是一张忙碌的脸, 是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸, 它眼里布满血丝, 来不及顾及自己的家人。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 那是世上最可爱的脸, 是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸, 它远在他乡海外, 温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 地动天不塌, 大灾有大爱。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 懒惰的智慧2009-05-15 00:34 《献给老师》 平凡的人,平凡的手, 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒,

教师节诗歌朗诵稿6篇

教师节诗歌朗诵稿:《开拓者》 人类数千年文明保留下书山无数,真理告诉我们:百年育人任重道远,我们要“重其德业”“为人师表”寻找心中永恒的太阳…… 1 我们像百灵鸟一样歌唱 开拓者,是我最钟情的名字, 我的名字和百万园丁一样 当有人种植希望 躺在地里的庄稼直起腰身 修枝剪叶,俨然成为我人生中最美的时光 我要像向日葵那样 不惧风霜,不惧烈日当头 一心向阳开 2 我们像夜莺一样歌唱 开拓者,是我最热爱的名字 我的名字和天下庄稼人一样 当朝霞涂过荒原,晨露滴进土地的喉咙 请赐给我锄头或镰刀 我要用那闪光的人生 创造一片片绿海松涛 3

我们像画眉一样歌唱 开拓者,是我最动听的名字 我的名字和所有热爱生活的诗人一样当贫困的叹息被岁月的洪流无声卷走我依然像一根粉笔 在那空白的墙面写下“好好学习天天向上” 写下鲜花的微笑 甚至青草,月季,玫瑰甚至香樟树,榕树,甚至耗尽自己毕生的心血4 我们像喜鹊一样歌唱 开拓者,是我最显赫的名字我的名字和勤劳勇敢的中国人民一样 请赐给我阳光,雨露给孩子们欢笑,也给青春插上思想的翅翼 我还要歌唱奋蹄疾飞的祖国 歌唱生活的这个时代热爱的时代 5 当圣洁创造平凡 面对显赫的光我选择卑微 像根蜡烛 燃烧自己,灯芯红彤,噼啪作响 遇见喧嚣我选择沉默 沉默着寻求知识的雨点 渗透大地的内核 改变一棵草或一片土壤的湿度

这是多么重要的幸福啊 6、 作为园丁, 我歌唱那“自强不息”“厚德载物”的淳淳教诲 我敬拜那镶嵌在青山石柱上的“允公允能”“日新月异”我愿以辛勤的汗水浸润干涸的心田 为祖国的山川添秀色 7、 当清晨的太阳弯起嘴角冲我微笑 花朵在雨露的浇灌下 朝天怒放 幼苗在汗滴的滋润中 结出金黄的麦穗 我喜欢这种从心里流淌出来的美 像喜欢这片热爱的生活过的土地 像喜欢这三尺讲台一样,喜欢我那三寸之舌 像喜欢三寸笔那样,喜欢我那三千桃李 8、 我是开拓者 追随铁锤、镰刀洪亮的响声韵律 开疆扩土 我是忠诚的开拓者

教师节诗歌朗诵

2012年教师节诗歌朗诵《给太阳》——艾青 早晨,我从睡眠中醒来, 看见你的光辉就高兴; ——虽然昨夜我还是困倦, 而且被无数的恶梦纠缠。 你新鲜、温柔、明洁的光辉, 照在我久未打开的窗上, 把窗纸敷上浅黄如花粉的颜色, 嵌在浅蓝而整齐的格影里, 我心里充满感激,从床上起来, 打开已关了一个冬季的窗门, 让你把全金丝织的明丽的台巾, 铺展在我临窗的桌子上。 于是,我惊喜看见你: 这样的真实,不容许怀疑, 你站立在对面的山巅, 而且笑得那么明朗。 我用力睁开眼睛看你,

渴望能捕捉你的形象, 多么强烈,多么恍惚,多么庄严!你的光芒刺痛我的瞳孔。 太阳啊,你这不朽的哲人, 你把快乐带给人间, 即使最不幸的看见你, 也在心里感受你的安慰。 你是时间的锻冶工, 美好的生活镀金匠; 你把日子铸成无数金轮, 飞旋在古老的荒原上…… 假如没有你,太阳, 一切生命将匍匐在阴暗里, 即使有翅膀,也只能像蝙蝠 在永恒的黑夜里飞翔。 我爱你像人们爱他们的母亲, 你用光热哺育我的观念和思想——使我热情地生活,为理想而痛苦,直到我的生命被死亡带走。

经历了寂寞漫长的冬季, 今天,我想到山巅上去, 解散我的衣服,赤裸着, 在你的光辉里沐浴我的灵魂…… ---------- 九月飞歌 [永奇] 男:在温暖与期望碰撞的瞬间,播撒下九月的阳光; 女:在夏天与秋天对话的季节,弥散开九月的芬芳。 合:在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋! 男:九月飞歌,是生命的神采飞扬。 女:九月飞歌,是热能的激情释放。 男:九月飞歌,是时光的山高水远。 女:九月飞歌,是奉献的硕果累累。 合:九月,把华夏儿女的心声,汇集成如潮的歌声。 男:您将梦想放入我的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。 女:您把自信注入我的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。 男:是您高举双手托起我们飞上蓝天,您依然站在原地挥动着手臂;女:是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸,您依然立在码头甘守着平静。

幼儿教师集体诗朗诵

幼儿教师集体诗朗诵爱是智慧 为了我们的家园里有开不完的玫瑰, 为了让那些空中的鸟儿自由地飞翔, 我们的幼儿教师用自身的神智, 去启迪孩子智慧的心扉。 在操场上, 老师和孩子玩起了老鹰捉小鸡的游戏, 在教室里, 老师让孩子们围在身边,听拔萝卜的故事。悦耳的琴声从教室里传了出来, 忧美的歌声在上空回旋。 顽皮的男孩摇响手中的铃鼓, 活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈。 在花园里,一个孩子发现了一个小秘密, 大声地喊起来: “你们看,蜜蜂为什么在花儿上跳舞?” 孩子们睁大了神奇的眼睛, 似乎想在老师的脸上找出奥秘。 “动动脑筋,想想看。” 老师向孩子送上的是激励的目光。 “噢,蜜蜂饿了,在找食。”

“不对,不对,蜜蜂累了,在找家。” “不是,不是,蜜蜂淘气了,在和花儿打架。” “才不是呢,那是蜜蜂在采蜜。” “老师,老师,我们谁说得对?” “都对,都对,你们都是聪明的孩子。” 我们的老师就是这样,用一颗火热真诚的爱,亿课文章,悄悄地开启着这些天真、无私的心扉, 为孩子的成长打好了人生的底色。思想汇报,党课心得 我们发现了孩子们竟有着一个属于他们自己独特而多彩的世界。 在这个洁白无瑕的世界里, 充满了智慧,充满了美妙,充满了神奇。 爱更是无怨无悔。 常有人问: 当幼儿教师好吗? 当幼儿教师烦吗? 我们能感觉到听力在下降, 嗓音不再清脆, 每天都很疲惫。 当听到孩子们略带奶香的小脸蹭你的脸蛋说:“老师,我爱你” 当孩子拉着你的衣襟,叫声“妈妈”满足的笑时, 当你因孩子调皮生气,孩子却抱住你的腿说:“老师,我错了,我再也不了。”

这时,似乎让我们寻找到了那份曾经遗失的童真 和内心迸发出呵护这份童真的冲动。 我们无悔当一位幼儿教师, 我们无怨工作的繁琐。 将你的手放我手心, 让我带你去看世界, 成为我们不变的夙愿。 幼教工作是平常的, 宛如一首最平常的歌, 然而飞在天空中的云雀虽小, 歌声却响彻云霄。 鹦鹉红冠彩翼, 歌声中却始终没有自己 在为孩子铸就的爱的港湾中, 我们甘愿做一只云雀, 永远唱着平常而生动的歌。 有人说,生活是红色的,象火那样炽热。 有人说,生活是蓝色的,象天空那样湛蓝。 有人说,生活是紫色的,象玫瑰那样多姿,如梦幻一般浪漫。然而我们的生活是什么样儿的?思想汇报,党课心得 是红的?是蓝的?是紫的?对,是五彩缤纷的。 在这个绚丽多姿的世界里,

教师节诗歌朗诵稿10首

教师节诗歌朗诵稿10首【一】 《感恩老师》 金风送欢笑,丹桂花香飘。 老师的节日,今天又来到。 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。 老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。【二】 《祝愿》 加减乘除,算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋,颂不完对您的崇敬! 您用知识甘露,浇开我们理想的花朵; 您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您, 我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 阳光普照,园丁心坎春意暖; 雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红 --祝您教师节愉快。 您是园丁,为祖国山川添秀色; 您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。 在这喜庆的节日里, 让我献上一支心灵的鲜花, 向您表达忠心的祝愿。

短篇教师节诗歌朗诵稿.doc

短篇教师节诗歌朗诵稿 短篇教师节诗歌朗诵稿一:教师节抒怀 为什么今天的大地, 到处是节日的气派? 为什么今天的校园, 到处都披红挂彩? 为什么今天的学生, 个个都这样愉快? 为什么此刻的老师, 人人都如此开怀? 啊,今天是教师的节日, 尊师重教的旋律响彻神州四海; 热烈的祝贺是我们满腔的情怀。 老师,你们是人民的园丁, 你们是学生的表率。 对事业,你们不倦地追求, 对学生,你们充满了挚爱。 你们用汗水, 换来了祖国花儿盛开; 你们用的智慧, 迎来了一个尊重知识的年代。

为教育事业沤心沥血, 你们理应披红挂彩; 为培养祖国新的一代, 你们早该坐上知识的主席台。什么"知识有罪", 什么"九儒十丐", 这些发霉的思想, 早该抛到九霄云外。 什么"教书匠"的叹息, 什么"孩子王"的悲哀, 这些陈腐的观念, 已经被历史淘汰。 没有园丁的浇灌, 神州大地哪会有多彩的世界? 没有教师的辛劳, 我们怎能够畅游知识的大海? 没有老师的教诲, 就没有我们光明的未来; 没有老师的栽培, 就没有德智体全面发展的一代。上课时,你给我们, 讲莎士比亚,讲杜甫李白;

谢谢你的欣赏下课后,你和我们, 谈真的追求,谈美的色彩。 我们记得住, 你备课时的孜孜神态; 我们忘不了, 你谈心时的恳恳心怀。 你们的大脑是知识的湖泊, 你们的心灵是爱的大海, 你们的眸子是明亮的灯塔, 你们的银发被粉笔染白。 啊,老师,你们一生清贫, 却始终不改对教育事业的热爱; 啊,老师,你们两袖清风, 却在造就着祖国富强的未来。 今天,我写不出优美的诗句, 只能请你们听听我心的自白。 请接受我们节日的祝贺吧, 请接受我们衷心的爱戴! 短篇教师节诗歌朗诵稿二:老师,辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?

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