2016年度国家社科基金一般项目申请书(语言学)立项成功范本,特珍贵!
2016年度国家社科基金一般项目申请书（语言学）立项成功范本，特珍贵！
“一带一路”语言景观汉俄比译模式化研究
0.题解
公共路牌、广告牌、街名、地名、商铺招牌以及公共标牌上的语言共同构成了语言景观。本项目拟从社会语言学、翻译学等角度对比分析“一带一路”13个汉俄语国家的语言景观，充分描写且提炼双语模式，比对异同，以此为据创建汉语言景观俄译模式，促进中
国文化走向走入俄语国家。
本课题与2016年度国家课题指南“语言学”部分第2、27选题密切相关。
1. 选题依据 (国内外相关研究的学术史梳理及研究动态；本课题相对于已有研究的独到
学术价值和应用价值等)
1.1国内学术史梳理及研究动态
1.1.1领域与视角多样
景点翻译研究最多我国语言景观研究始于1989年，兴于21世纪，文献多以“公示语”出现，而以“语言景观”为篇名仅16篇；研究领域广，几乎涉及生活方方面面，多采
用实证调查法，主要调查某地某领域某机构某景点语言景观英译语言、语用及文化等方
面的问题。
理论视角达40种运用如功能翻译理论、功能对等理论、文本类型理论、语用学、翻译美学、生态翻译学、变译理论等，分析某语言景观的英译错误，其误因并加以改正。
1.1.2语言学研究偏重
基本问题研究探讨了语言景观的名称、定义与分类。有过多种名称，现基本统一为“公示语”，语言景观的研究对象与公示语相同，不同的是前者注重社会学领域，后者注重
语言学领域；对语言景观与公示语的定义暂未完善；其分类多样，根据用途和使用场合、根据信息状态(静态和动态，吕和发2005)、根据标牌的主体性(官方和私人，尚国文、
赵守辉2014)、根据功能(指示性、提示性、限制性、强制性、宣传号召性，北竹、单爱民2002；牛新生2008等)。介绍了语言景观研究背景、理论与方法，探讨了其研究的
认识论基础、分析维度以及理论建构(尚国文、赵守辉2014)；从语种数量、标牌的特征、排版、语言权势和地位等探讨了某地标牌的使用情况。
语言特征研究风格上常常简洁、规约、互文、意动和收言后之力(罗选民、黎土旺2006)；词汇上，用常用词汇、缩略语，禁用生僻词等；语法上，常用名词和名词短语、动词和动名词、现在时态、祈使句等,俄语常用命令式、谓语副词十动词不定式、被动形动词短尾等作谓语；编排与书写上，文字与标志组合，英俄语常用大写字母，不加句点；字数少，最少的只有一个词。
1.1.3 语言景观若干翻译问题
译写标准的制定研究得到全社会关注，部分省市质量技术监督局编制或出台语言景观翻译地方标准，如北京（2006）、沪苏浙（2009）等。2014年国家质检局、国家标准化管理委员会发布《国家公共服务领域英文译写规范》，2015年又启动了日、韩、俄文
等译写规范的编写。
英译原则与方法遵循外宣翻译三贴近(黄友义2004)、简洁明了、通俗易懂、规范统一、遵从习惯、语气得当、译名从实、功能对等、委婉礼貌、适度诙谐等原则(倪传斌、刘治1998；刘迎春、王海燕2012；王树槐2012等)；采用“模仿—借用—创新”、因况省译、化繁为简等翻译策略和借译、仿译、创译等译法(丁衡祁2004；卞正东2005等)。
汉英误译及对策误译归为语言失误和语用失误两大类(丁衡祁2006)，误因归结为14大类(吕和发等2011)，提出了3项改正策略与建议。另编有与食、宿、行、游、娱、购等活动直接相关的译写词典。
1.1.4 语言景观英/俄汉对比
英汉语言景观对比英汉均用名词性和动词性结构，汉语多用动词，英语多用名词；汉语多用祈使句，英语多用物称表达法和陈述方式(陈淑莹2000)；表禁止或提出要求时汉语常用否定句和祈使句，英语用肯定句或名词等；汉语简洁凝炼，英语委婉间接；汉语重
形合，韵律优美，结构对称，英语重意合，直截了当，简洁有力(顾红等2014)。
俄汉语言景观对比仅2篇。汉语表达委婉、形式多样，俄语表达直接、相对单一；汉语喜用四字格，注重首尾押韵，俄无特别讲究。指示类多用名词词组，俄语以名词居多，
汉语以名词性短语居多；提醒类俄汉语有对应模式；呼吁类以短句居多，多用祈使句，
俄语常用省略句（主持人2016）。
1.2 国外学术史梳理及研究动态
1.2.1 英语起步早俄语研究少
西方语言景观研究起步较早(始于1959年)且走向成熟，多从语言学角度，Vinay、Darbelnet(1995)谈及公示语概念。从社会语言学角度研究“语言景观”者以Landry
&Bourhi于1997年发表的论文为发端，《语言景观:研究多语现象的新路径》系第一
部研究语言景观的论文集(李贻2012)；主要探求了语言景观背后折射的权力和利益关系。俄罗斯只从语言学角度研究语言景观，起步较晚，所见文献不多。目前关于语言景观名
称未达成共识，其表述多种多样。
1.2.2 文化视角与语用学视角并重
А.Вежбицкая(2001)将语言景观界定为общественныезнаки，普遍接受。Тер-Ми
насова(2000)探讨了英俄语信息—调节文本的词汇手段以及告示和号召的文化特点；
Покровская等(2011)介绍了指示—禁止类语言景观的分类及功能，分析了其在多语中的言语体裁的多样性；Медведева(2005)分析了反映俄文化规范的非等值语言景观，
将语言景观用于国情学的对比教学，Шорина(2007)对比分析了英俄语言景观的言语行为与民族社会文化特点，揭示了英俄语的结构—句法、语义特点及其与礼貌范畴的关系；2008年对比分析了俄、英、德三语表“禁止”意义语言景观的表达手段和商贸领域警
示性语言景观的特点。
Аринштейн(2001)和Астапенко(2004)从语用学角度分别探讨了语言景观的语言特点和英语“禁止”类语言景观；Руссинова(2006)阐述对语言景观与公示语的定义暂未完善；其分类多样根据用途和使用场合、根据信息状态(静态和动态，吕和发2005)、根据标牌的主体性(官方和私人，尚国文、赵守辉2014)、根据功能(指示性、提示性、限制性、强制性、宣传号召性，北竹、单爱民2002；牛新生2008)。俄英禁止类语言景观
的功能特点；Буренина(2011)探讨了法语信息—调节文本中祈使情态的词汇—语法表达手段，通过祈使情态表达策略揭示了信息—调节文本的语用特点。
1.3 国内外简评
国内语言景观研究已取得一定成果：1）内容上对其概念界定、语用功能、语言文化特点、错误类型、例证以及翻译策略等内容上大同小异，但多重复，不够深入。2）对象
上主要以汉译英为主，俄语以及双语对比研究少，对语言景观撰写研究及模式提炼未见。3）层次上主要分析某地某领域语言景观错误、误因及英译策略并做修正，少有理论探讨。4）视角上多用某种语言理论分析景观翻译，取社会语言学角度者少。5) 方法上
大多使用调查法、观察法，借用例证法，偶见语料库法。
国外俄语国家语言景观研究滞后于我国：1）内容上分析禁止类语言景观居多，语言景观的概念、理论体系、撰写研究尚无。2）视角上主要取自文化学、言语行为理论等。3）语种上以俄、英、德语为语料，汉俄语言景观互译文献未见。4）方法上使用调查法、
观察法，未见语料库方法。
全面反思语言景观研究有待深入与拓展：1)夯实基础语言景观的概念、性质、特点、功能等有待明晰；2)扩大拓宽扩大语种研究，增加其历时变化研究，拓宽翻译研究领域，
如危机管理、安检防恐、无障碍设施、应急救助等；3)加强解释加强社会学解读，探其
背后隐含的语言政策、意识形态、价值观念、权势关系、身份认同等；4)提炼模式加强
对比交叉研究、提炼对比及互译模式。
1.4 独特价值
1.4.1 学术价值
1）了解“一带一路”俄语国家语言景观汉俄比译生态，为我国制定语言规划和政策提
供借鉴。
2）可透视某个地域范围内的语言权势与族群的社会身份和地位，丰富社会语言学的研
究内容。
3）可发现俄汉语中有别于通常语言的特殊结构、特殊表达，有利于认识独特的语言景
观风格。
4）可深化对语言本质的认识，为汉俄语语言学、对比语言学、翻译理论与实践提供有
益补充。
1.4.2 应用价值
1）有助于了解“一带一路”俄语国家的文化，从而利于我国与其政治、经济、文化交
流与合作。
2）可为我国2015年启动的《公共服务领域俄文译写规范》的制定提供理论依据和实
践参照。
3）可为国家、地方政府、各行各业乃至个人语言景观拟制提供蓝本，促进中国文化走
向俄语国家。
4）构建语言景观俄文译写对应模式，可减少和规避各类俄译错误，为俄语国家来华人
员提供便利。
2. 研究内容 (本课题的研究对象、总体框架、重点难点、主要目标等)
2.1研究对象
本课题研究对象取自2016年度国家课题指南“语言学”部分第2选题(“一带一路”沿线国家语言政策与规划研究)、第27选题（双语对比与翻译转换研究）。
总体对象：汉俄语言景观的宏微观对比、模式化构建与汉俄翻译转化模式创立
具体对象：
1)“一带一路”俄语国家和我国语言景观系统整理；
3)汉俄语言景观语言与制作模式提炼；
2)汉俄语语言景观特点分析与对比；
4)语言景观汉译俄与制作模式构建。
2.2总体框架
为探清上述对象，拟由5大板块建构框架，充以12部分的具体内容。
2.2.1汉俄语言景观宏微观分析
语言景观建库与文献处理拍摄“一带一路”俄语国家俄语与我国汉语语言景观，分类建立汉俄平行语料库；从语言特点、外译原则、策略、方法及对比等总结国内外汉俄语言景观研究成果。
语言景观特点的宏观分析分析语言景观如旅游景点解说等的篇章结构，探讨其开头、中间、结尾的语言模式，找出常用衔接手段、逻辑联系语及其他纽带等。
语言景观特点的微观分析分析汉俄语言景观，如大小写、标点、字体、空格、换行等书写特点，按功能、分领域探讨汉俄语言景观用词、语法特点，探明双语语言景观译写规范与制作细节。
2.2.2汉俄语言景观模式比较
根据分析出的汉俄语言景观特点，按功能、分领域从三个方面比较汉俄语语言景观模式：
语言景观词汇模式比较对比分析汉俄语言景观用词特点，提炼指示性、提示性、限制性、强制性、宣传号召性语言景观常用的词汇，找出其对应的与特有用词，建立双语词汇模
式化的微观模式。
语言景观构句模式比较对比分析汉俄语言景观句法特点，提炼指示性、提示性、限制性、强制性、宣传号召性语言景观常用句型、句子结构等，找出其对应的与特有构句模式，
建立中观模式。
语言景观构篇模式比较分析汉俄篇章性语言景观的语篇结构，比较其开头、中间、结尾的组构模式以及常用的衔接手段、逻辑联系语等，找出其对应的与特有语篇结构模式，
建立宏观模式。
2.2.3译写通则制定与理论诠释
译写原则以国家出台的《公共服务领域英文译写规范》为参照，以外宣翻译三原则为基础，遵循合法性、规范性、服务性、文明性等原则，力求表达准确、简洁、易懂、规范、标准、统一。
译写内容按领域构建交通、旅游、娱乐、体育、教育、医疗卫生、邮电、食宿、商业金融、环保、危机管理、安检防恐、无障碍设施、应急救助等方面的译写模式，给出不同
领域通用性的译例。
译写方法和要求公共服务领域中场所和机构名称应区分专名、通名、修饰或限定成分，俄文书写(大小写、标点、字体、空格、换行等书写)、词语选用、语法应符合俄文语言
景观规范和习惯。
社会语言学阐释从语言景观的特征、排版、语言权势、社会地位等方面探讨语言景观的使用情况，阐释语言选择和使用背后的机制和规律，探求语言景观现象背后所折射的权
力和利益关系。
2.2.4语言景观汉俄全译模式化
分别构建基于形义对应的对译模式、减形不减义的减译模式、增形不增义的增译模式、
移形不变义的移译模式、换形不变义的换译模式、分形不变义的分译模式、合形不变义
的合译模式，这七大全译模式可助力中国文化的语言景观完整地走出去。
2.2.5语言景观汉俄变译模式化
分别构建基于增加策略的增益模式、删减策略的优选模式、编辑策略的优化模式、转述
策略的自由模式、压缩策略的精化模式、合并策略的整合模式、更改策略的替代模式、
仿照策略的模仿模式，这八大变译对策可助力中国文化的语言景观灵活地走出去。
2.3重点难点
2.3.1 重点
线上突出点“一带一路”涉及众多俄语国家，多语之中重在俄语，多国之中重在俄罗斯；
语料出模式基于汉俄语言景观材料，抽象其本质，去芜存真，提炼各语模式是必备基础；
比较显差异汉俄语言景观模式因语言、文化等差异而不同，正因差异对比催生互译模式；
俄译模式化因汉语语言景观模式转化或变通为俄语语言模式，重在分建全译与变译模式。
2.3.2 难点
实拍量大国内各地与“一带一路”俄语国家需拍语言景观，耗资耗时，文本海量，工作量大；
分类复杂语言景观语料庞杂，需要制定分类原则，按主体性、功能、领域等科学地分出类型；
模式化难需提炼汉俄语言景观语篇、句法、用词等及其汉译俄等模式，内容繁多，难度较大；
提升不易需发掘汉俄语言景观背后蕴含的深层政治取向、经济导向和文化内涵，阐释有难度。
2.4主要目标
总目标：建立汉俄语言景观模式和汉译俄模式，为中国文化走出去、提升中国形象服务。
分目标：
1）建立信息化、数字化、图片化汉俄语言景观多模态数据库，以备汉俄对比；
2）从主体性、领域、功能等角度了解汉俄语言景观宏观与微观风格与文体特征；
3）构建包括14个领域的汉俄语言景观模式，并附各领域的典型案例，以便俄译；
4）为我国制定语言政策、双语或多语语言景观设置、整肃语言景观规范提供依据。
3.思路方法 (本课题研究的基本思路、具体研究方法、研究计划及其可行性等)
3.1 基本思路
第1步建库拍摄“一带一路”沿线汉俄语国家语言景观，分类建立开放性的多模态语料库；
第2步对比提炼汉俄语言景观各自的模式，并从宏观与微观角度展开系统对比，找出差异；
第3步探理对汉俄语语言景观及模式进行社会语言学阐释，为语言景观制定汉译基本通则；
第4步建模据俄语语言景观特点与模式，参照已有语种译写规范，构建语言景观俄译模式。
3.2 研究方法
田野调查法实地拍摄“一带一路”俄语国家俄语和我国汉语语言景观，对来华旅游、工作、学习的操俄语者进行问卷或口头调查，适时访谈，以了解他们对现有语言景观俄译的态度与看法。
体系分类法将所拍语言景观按我国汉语和俄语国家(俄罗斯、中亚5国、独联体6国)俄语的语言景观，按主体性、领域、功能等归类，并建立多模态语料库分类，为研究做好语料准备。
双向对译法对比汉俄语语言景观语言特点及撰写模式，从篇章结构、语法结构、用词以及语用、文化等方面，分析互译语料，找出异同，为构建汉语语言景观俄文译写模式奠定基础。
分析归纳法按领域和功能等分析总结汉俄语语言景观用词、组句、构篇等特点，总结对、增、减、移、换、分、合等七大全译模式和增、减、编、述、缩、并、改、仿等八大变译模式。
学科聚焦法从普通语言学、翻译学、社会语言学、符号学、认知学、传播学等学科探讨汉语语言景观俄文译写模式，分析汉俄语言景观语言选择和使用背后的机制和规律，探其原理。
3.3研究计划
2013.07—2020.06 建多模态库对黑龙江、内蒙古、新疆、海南、北京、莫斯科、圣
彼得堡、杜尚别、布拉戈维申斯克、哈尔科夫、阿斯塔纳等地语言景观已拍3000余张，拟继续实拍，持续分类建库。
2016.04—2017.01多角度分析按主体性、领域、功能等将所拍语言景观归类，从社
会语言学等角度对比分析汉语景观俄译所隐含的语言政策、意识形态、价值观念、权势
关系、身份认同等。
2017.02—2018.01提炼语言模式从篇章结构、语法结构、句型、词汇等方面静态地
提炼汉俄语言景观语言模式，再从对比与互译角度动态提炼其汉俄对比模式，为构建汉
译俄模式提供依据。
2018.02—2020.06构建俄译模式以国家《公共服务领域英文译写规范》和所提炼的
汉俄语言景观语言对比模式为参照，根据我国实情，构建包括通则及14个领域的语言
景观俄文译写模式。
3.4 可行性
理论奠基主持人经过10年学历和2年海外留学，为研究生开设对比语言学，研究方向为对比语言学，深谙对语言学理论与实践，了解翻译学，曾发表俄汉对比与翻译论文40余篇。
方法受训归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史等辩证思维法训练多年；受过专门语料库翻译学培训，熟悉建库与运用，一直践行定量与定性结合的方法。
语料丰盈对“一带一路”俄语国家，如莫斯科、圣彼得堡、杜尚别、布拉戈维申斯克、哈尔科夫、阿斯塔纳等城市语言景观已拍2000余张，对我国上海、哈尔滨、厦门等城
市语言景观已拍1000余张。
前期有备主持人已阅读国内外语言景观相关文献，已写完《国内语言景观研究进展与前瞻》一文，着手模式提炼，发表论文《俄汉语公示语句法结构对比》，译写通则部分研
究已启动。
经验丰富主持人已完成多项省部级汉俄对比与翻译课题，对俄汉标题的结构分类及语言分析为本课题确定了研究套路。发表语言对比与翻译著述40余篇/部，掌握了方法论，有丰富的研究经验。
4.创新之处 (在学术思想、学术观点、研究方法等方面的特色和创新)
时代感契合国家刚启动的《公共服务领域日文、韩文、俄文等译写规范》工程，具有时代性。
对象新对语言景观汉俄译写模式的提炼，在国内外无人专擅，尚属首次，具有一定的创新度。
语料鲜取材来自“一带一路”俄语国家和我国各地的语言景观，反映真实、鲜活的语言面貌。
有库助基于多模态语料库实证研究，相较传统的经验式或感悟式个案研究，更具信度和效度。
路径全基于汉俄语言景观对比的联袂式、问题化、应用型研究模式，确保了研究路径的通畅。
学科多从语言学、翻译学、社会学、符号学、传播学、文化学、认知科学考察语言景观俄译。
5.预期成果 (成果形式、使用去向及预期社会效益等)
5.1 成果及使用去向
成果形式使用去向成果形式使用去向
中期
1)国内语言景观研究进展与前瞻核心或CSSCI
2)俄语禁止性语言景观调查核心或CSSCI
3)提示性语言景观俄译认知研究核心或CSSCI
4)限制性语言景观俄译语篇重构核心或CSSCI
终期
5)汉语语言景观俄译误因探讨核心或CSSCI
6)《语言景观汉俄比译研究》知名出版社
5.2 预期效益
服务国家对“一带一路”俄语国家俄语和我国汉语语言景观的对比分析，各类模式的提炼，汉俄译写等研究，可为我国制定语言接触政策、汉俄双语语言景观的设置与规范提供理论依据；
促进发展正确的俄语语言景观便于来华人员投资、旅游，促进我国文化走出去和经济发展；
提升形象规范的俄文译写，可使我国城乡走向国际化，提升服务质量，进而提升国家形象；
节约资源汉俄语言景观模式及其俄译模式可为各级政府和单位个人提供蓝本，节省人财物；
指导实践汉俄语言景观对比与汉俄互译模式可有效地指导汉俄双语对比、教学与俄汉互译。
6．参考文献 (开展本课题研究的主要中外参考文献)
1)岳中生、于增环公示语生态翻译论纲科学出版社 2014
2)吕和发、蒋璐等公示语汉英翻译错误分析与规范国防工业出版社 2011
3)杨永林标志翻译1000例——理论篇方法篇高等教育出版社2013
4)段连城怎样对外介绍中国中国对外翻译出版公司1993
5)黄忠廉变译理论中国对外翻译出版公司2002
6)许余龙对比语言学概论上海外语教育出版社2000
7)尚国文、赵守辉语言景观研究的视角、理论与方法. 外语教学与研究 2014/2
8)田飞洋、张维佳全球化社会语言：语言景观研究的新理论语言文字应用 2014/2
9)陈小慰外宣翻译中“认同”的建立中国翻译2007/1
10)戴宗显、吕和发公示语汉英翻译研究中国翻译2005/6
11)丁衡祁努力完善城市公示语，逐步确定参考性译文中国翻译2006/6
12)罗选民、黎土旺关于公示语翻译的几点思考中国翻译2006/4
13)王银泉、陈新仁城市标识英译失误及其实例剖析中国翻译2004/2
14)林克难香港公示语英译：观察与思考中国翻译2015/5
15)赵湘中英标识语的文化差异与语用翻译外语教学2006/3
16)杨永林、丁韬符号学与标志译写——一种问题研究视角外语研究2014/5
17)牛新生公示语文本类型与翻译探析外语教学2008 /3
18)樊桂芳公示语翻译的互文性视角中国科技翻译 2010/4
19)АринштейнВ.М. Этноспецифическиеособенностиоформления?публичныхдирективов? инациональныйхарактерязыковойобщности // Языкисоциокультурныйконтекст (материалыкспецкурсу). СПб., 2001.
20)АстапенкоЕ.В. Высказыванияоситуацияхзапретакакфеноменанглийскогоязыкаикакфеноменамериканскойкультуры: Дис. канд. филол. наук.Тверь,2004.
21)РуссиноваТ. В.Особенностифункционированиязапрета : Наматериалерусскогоианглийскогоязыков. Дис. канд. филол. наук.Саратов,2006.
22)ШоринаЛ. В.Публичныйдирективиегоместовсистемеречевыхактов: наматериалеамериканскоговариантаанглийскогоязыкаирусскогоязыка. Дис. канд. филол. наук.Санкт-Петербург, 2007.
23)Blommaert J. Ethnography，Superdiversity and Liuguistic Landscapes:Chronicles of Complexity.Bristol: Multilingual Matters,2013.
24)Backhaus, P. Linguistic Landscapes:A Comparative Study of Urban Multilingualisrn In Tokyo. Clevedon: Multilingual Matters,2007.
25)Jaworski，A.&C.Thurlow.Semiotic https://www.360docs.net/doc/0a11289744.html,nguage.Image，
Space.London. Continuum. 2010.
三、研究基础和条件保障
本表参照以下提纲撰写，要求填写内容真实准确。
1．学术简历 (课题负责人的主要学术简历、学术兼职，在相关研究领域的学术积累和贡献等。)
1.1 主要学术简历
系×××大学教授，博士生导师；研究特长为对比语言学与翻译。本科、硕士均毕业于×
××大学俄语语言文学专业，研究方向为语言学；博士毕业于×××大学语言所应用语言
学专业，研究方向为应用语言学与对比语言学。2005和2012年先后访学于俄罗斯普
希金俄语学院和莫斯科大学，从事应用语言学与对比语言学学习与研究。1995晋升为
讲师，2001年晋升为副教授，2007年晋升为教授。
1.2 学术兼职
教育部人文社会科学项目评审专家
×××省哲学社会科学项目评审专家
×××省教育厅人文社科项目评审专家
中国俄语教学研究会会员
《×××理工大学学报》审稿专家
1.3 相关研究领域学术积累和贡献
1.3.1科研积累
主持教育部人文社会科学重点研究基地重大项目1项，主持完成教育部十一五人文社科规划项目1项、全国科学术语名词审定委员会2012年重大研究项目1项，省哲学社会科学规划项目2项，省教育厅人文社科项目3项，校级4项，参与完成国家社科基金项目3项，部级5项、省级3项，校级1项；出版学术专著1部，合著1部，译著1部，参编词典计4部，在国际、国内报刊上公开发表学术论文88篇，获奖15次。
在对比语言学及翻译领域具有一定的学术成果，积累了一定的学术经验，具备一定的科
研能力，善于透过现象悟本质，理论思维能力较强，知识面较宽，具有较广的学术视野。公开发表对比语言学方面的论文14篇，翻译学方面的论文22篇，出版对比语言学和翻译学专著各1部，出版翻译题录1部，公开发表译文5篇；主持对比语言学领域的项目11项。
1.3.2语料积累
从2005年开始关注语言景观的研究，利用2005、2012年两次赴俄做访问学者机会拍摄了2000多张语言景观图片，在国内各大城市拍摄汉语语言景观图片1000多张。
1.3.3学术贡献
已阅读国内外语言景观相关文献，对语言景观研究现状有了比较清晰的把握；
已发表论文《×××公示语句法结构对比》；
2013年指导1名研究生撰写硕士论文《×××公示语词汇—语法类型对比研究》；
2015年指导3名研究生分别撰写硕士论文《×××禁止性语言景观对比研究》《×××指示性语言景观对比研究》《×××提示性语言景观对比研究》。
2．研究基础 (课题负责人前期相关研究成果、核心观点及社会评价等。)
2.1相关研究成果
1）《俄汉标题对比研究》商务印书馆 2013 独撰
2）《俄汉翻译开发基础》华中师范大学出版社 2006第二
3）《国外石油钻采机械文献题录》石油工业出版社1995合译
4）俄汉语动动并列结构标题对比外语学刊2012/4独撰
5）俄汉提问—回答式并行结构标题对比研究外语学刊2013/6独撰
6）适应与选择：俄语“关于”类复合式标题汉译模式外语学刊2014/6 独撰
7）РЯР与РЯК论文标题句法结构对比外语研究2008/4第一
8）俄汉语“从X到Y”类粘着结构标题对比外语研究2011/4独撰
9）俄汉语名名并列结构标题对比研究外语教学2013/5独撰
10）破折号标题：结构—语义—翻译视角外国语文 2015/6 独撰
11）变译研究：时代的召唤中国科技翻译1999/4第一
12）编译的基本原则中国科技翻译2001/1第一
13）俄汉语同位结构标题的类型学解释中国俄语教学2014/2 独撰
14）语言与民族思维互为观照中国社会科学报2012.7.25独撰
15）在对方那里找到自身发展动力:对比语言学与翻译学互邻互补中国社会科学报2013.7.22独撰
2.2核心观点
上述15项前期成果的核心观点按相关度由宏观到微观可概括为:
1）俄汉语言景观同大于异，汉语表达委婉，喜用四字格，强调意合，重押韵，同一语
义多样表达；俄语表达直接，强调形合，不讲究押韵；汉译俄宜守语用→语义→语形程序；
2）指示性语言景观多用NP结构，俄语以名词居多，汉语以名词性短语居多；
3）汉俄语言景观单纯限制类、请、勿等类均有对应结构，而谢绝类无对应结构；
5）呼吁号召类以短句居多，多用祈使句，用押韵字或近音字，汉语表现尤为突出；
6）翻译过程中据需求采用扩充、取舍、浓缩、阐释、补充、合并、改造等变通手段；
7）编译的七项基本原则、五种微观方法和六种宏观方法，为编译实践提供了操作依据；
8）标题对比采用的定量定性分析、比较、归纳、描写与解释等方法可用于语言景观对比；
9）标题的分类及其从语形、语义、语用分析为汉语语言景观的俄译奠定了理论与操作
框架；
10）对比语言学与翻译学互邻互补、语言与思维互为观照为汉俄语言景观比译奠定了理论基础。
2.3社会评价
2.3.1 引用
据有限统计，负责人所有成果引用至2016年2月12日共计350次。上述20项成果
引用233次。
篇名出版/发表园地时间次数
《俄汉标题对比研究》商务印书馆 2013 41
《俄汉翻译开发基础》华中师范大学出版社 2007 50
《国外石油钻采机械文献题录》石油工业出版社 1995 72
编译的基本原则中国科技翻译 2001/ 1 39
变译研究：时代的召唤中国科技翻译1999/ 422
РЯР与РЯК论文标题句法结构对比外语研究2008/4 3
俄语О类与汉语“关于”类粘着结构标题对比中国俄语教学2011/63
俄汉语“从X到Y”类粘着结构标题对比外语研究2011/41
俄汉语动动并列结构标题对比外语学刊2012/4 1
《论语》翻译在俄罗斯中国外语2014/5 1
2.3.2 评价
《俄汉翻译开发基础》华中师范大学出版社2007《中国俄语教学》设专栏4文评介。
2.3.3 获奖
《俄汉标题对比研究》商务印书馆 2013 2015 ×××省高校人文社科一等奖
俄罗斯最新语言谱系分类当代语言学2012/ 2 2014×××省第16届社科三等奖
РЯР与РЯК论文标题句法结构对比外语研究2008/ 42010…省高校人文社科二等奖
3．承担项目 (负责人承担的各级各类科研项目情况，包括项目名称、资助机构、资助金额、结项情况、研究起止时间等。)
2006-2010 中国人俄语写作机制现实研究教育部人文社科规划项目5 结项
2014-2017 境内俄语服务窗口语言生态与中国形象构建研究
教育部文科基地重大项目20 在研
2012-2013 中外术语对比研究国家名词委重大项目2 结项
2011-2012面向信息处理的俄汉标题对比研究×××省社科专项项目0.3 结项
2013-2014俄语标记性篇名研究×××省社科规划项目1.5 结项
2010-2012 俄语标题语法×××省教育厅人文社科项目0.3 结项
2013-2014 俄语篇名标记认知阐释×××省教育厅人文社科项目 0.3 结项
4．与已承担项目或博士论文的关系 (凡以各级各类项目或博士学位论文〈博士后出站报告〉为基础申报的课题，须阐明已承担项目或学位论文〈报告〉与本课题的联系和区别。)
总体来说，本课题与已承担的项目大同小异。
对象不同本课题研究“一带一路”汉俄语言景观比较，已有项目只研究境内语言景观。
内容不同本课题提炼汉俄语语言景观语言模式，关注“一带一路”汉语语言景观俄语译
写与拟制；已有项目关注我国服务窗口俄语语言景观现状及与中国形象构建的关系。
侧重不同本课题主要采用统计分析法提炼模式，已有项目主要采用错误分析法。
所涉学科不同本课题主要涉及对比语言学、社会语言学、翻译学、语用学、文化学等；已有项目主要涉及语言学、中介语理论、错误分析理论、传播学、国际关系学等。
实用价值不同本课题的俄文译写模式为国家、地方政府部门乃至个人等规范公共服务领域俄文译写提供蓝本；已有项目可为我国构建良好的国家形象提供借鉴，为制定对俄战
略提供参照。
5．条件保障 (完成本课题研究的时间保证、资料设备等科研条件。)
5.1科研时间充足
负责人系以科研为主的专职研究人员，主要承担研究生的教学任务，有充足的时间做科研。从所完成项目来看，大多提前完成，如2012年提前完成2011年度省社科专项项
目并获优秀，2014年提前完成2013年度省社科一般项目并获优秀、2014年提前完成2013年省教育厅人文社科项目便是明证。
5.2科研硬件和软件良好
负责人所在×××大学中外文文献收藏200余万册。校图书馆俄文藏书18 000册，订阅俄文期刊243种，共12 426册。×××学院及俄语中心资料室拥有国内高校丰富的俄文资料，该资料中心历史悠久，资料齐备，藏书10 000余册，其中外文图书6600余册，中文图书3550册；中外文学术期刊约百余种，其中外文期刊80种，中文42种；每年国家、学校拨大量经费用于购买科研书籍，丰富的藏书为有效完成课题提供了资料保障。
负责人所在学校非常鼓励科研，为科研人员创造一切良好条件；所在单位俄罗斯语言文学与文化研究中心研究实力雄厚，有良好的学术氛围，有良好的网络和电脑设备。负责人俄英汉文字处理能力强，能高效工作，保证项目如期完成。
国家社会科学基金项目申请书
国家社会科学基金项目 申请书 项目类别________________________________学科分类________________________________课题名称________________________________项目负责人________________________________负责人所在单位________________________________填表日期________________________________ 全国哲学社会科学规划办公室 2011年12月修订
申请者的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守全国哲学社会科学规划办公室的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。全国哲学社会科学规划办公室有权使用本表所有数据和资料。 申请人（签章） 年月日 填表说明 一、本表请用计算机如实填写；所用代码请查阅《国家社会科学基金项目申报数据代码表》。 二、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写，其中“学科分类”填写一级学科名称。 三、数据表填写和录入参阅《填写数据表注意事项》，相关问题可咨询当地哲学社会科学规划办公室。 四、申请书报送一式5份，其中1份原件，4份复印件。原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订，活页夹在申请书内。各省（区、市）报送当地哲学社会科学规划办公室，新疆生产建设兵团报送兵团哲学社会科学规划办公室，在京中央国家机关及其直属单位报送中央党校科研部，在京部属高等院校报送教育部社科司，中国社会科学院报送本院科研局，军队系统（含地方军队院校）报送全军哲学社会科学规划办公室。 五、全国哲学社会科学规划办公室通讯地址：北京市西长安街5号，邮政编码：100806。
国家社科基金项目申请书填写注意事项
务请下载2012年12月修订的国家社科基金项目申请书进行填写如打印时出现文字大小参差不齐现象，请在字库中添加华文中宋字体 国家社会科学基金项目 申请书 项目类别重点项目、一般项目、青年项目、一般自选项目（选一）学科分类一级学科名称(交叉的可注主要涉及学科) 课题名称准确简明，不超过40个汉字，一般不 加副标题，课题名称长的，请合理分行 项目负责人我校正式员工，本人身份证姓名，不用笔名负责人所在单位南京大学(只填一级单位，不要填写学院、部门) 填表日期2014 年2 月* 日（与签名页一致） 操作注意：①填写时删除原表横线，输入汉字并使用下划线，以免出现横线间断 ②注意美观，横线两端对齐，文字居中排列 全国哲学社会科学规划办公室 2012年12月修订
申请者的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守全国哲学社会科学规划办公室的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。全国哲学社会科学规划办公室有权使用本表所有数据和资料。 课题负责人（签章）本人手写7 份不要漏签 年月日 （与封面时间一致） 填表说明 一、本表请用计算机如实填写；所用代码请查阅《国家社会科学基金项目申报数据代码表》。 二、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目请用中文填写，其中“学科分类”填写一级学科名称，“课题名称”一般不加副标题。（新增） 三、《数据表》的填写和录入请参阅《填写数据表注意事项》，相关问题可咨询当地哲学社会科学规划办公室。 四、申请书报送一式5份，其中1份原件，4份复印件。原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订，活页夹在申请书内。各省（区、市）报送当地哲学社会科学规划办公室，新疆生产建设兵团报送兵团哲学社会科学规划办公室，在京中央国家机关及其直属单位报送中央党校科研部，在京部属高等院校报送教育部社科司，中国社会科学院报送本院科研局，军队系统（含地方军队院校）报送全军哲学社会科学规划办公室。 五、全国哲学社会科学规划办公室通讯地址：北京市西长安街5号，邮政编码：100806。（注：请分别报送7套申报材料，供省规划办和学校存档）
体育学国家社科2016申报指南
2016国家社科申报指南--体育学 1.国家治理背景下的中国体育体制改革研究 2.体育法学研究 3.新中国体育政策法规演进研究 4.体育与社会主义核心价值观研究 5.体育承载的社会责任研究 6.体育学理论与学科建设研究 7.全民健身与国家战略研究 8.公共体育服务指标体系与绩效评估研究 9.新时期中国竞技体育发展创新战略与体系研究 10.国际大型体育赛事与国家形象研究 11.国际体育学科研究动态 12.近现代体育历史研究（1840-1949） 13.竞技体育与职业体育关系研究 14.体育需求与参与研究 15.体育与宗教研究 16.我国公民体育权力研究 17.中外体育哲学比较研究 18.中外体育治理研究 19.老龄化社会与体育研究 20.我国女性体育与女性发展研究 21.体育赛事改革研究
22.体育与社会建设研究 23.竞技体育职业化的中国道路研究 24.体育资源配置研究 25.学校体育、社会体育、竞技体育协同发展研究 26.政府职能转变与体育社会组织建设研究 27.中国体育与奥林匹克文化研究 28.我国体育投入绩效研究 29.公共户外运动设施布局与运营管理研究 30.公共体育服务模式研究 31.农村体育研究 32.全民健身法规研究 33.社会力量参与公共体育服务研究 34.政府购买基本公共体育服务制度研究 35.群众体育活动的社会学研究 36.球迷文化研究 37.奥林匹克文化中国化研究 38.体育非物质文化遗产研究 39.体育文化多样性发展研究 40.我国体育文化的传承与创新研究 41.竞技体育文化竞争力研究 42.教练员教育国际比较研究 43.体育竞赛中伤害事故的法律研究
国家社科基金项目结题所需材料
国家社科基金项目结题所需材料 一、结项审批书一式4份 二、成果简介一式7份 三、最终成果（论文或研究报告）一式6份 四、以上需提交电子文档，结项成果中不能出现项目负责人和课题组成员的姓名，只可在成果的封面打印结项成果的名称。
全国教育科学规划课题结题要求 一、报送课题成果鉴定材料8套，每套材料包括： 课题立项通知书、《课题申请?评审书》、开题报告、中期报告、《成果鉴定申请?审批书》、成果主件（专著或研究总报告）、成果附件（已发表的系列研究论文）、相关证明（领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件）、重要变更的申请及获准批复。研究已出版专著，并承诺以专著为成果主件的，必须另提交专著8册。 《全国教育科学规划成果鉴定申请·审批书》中的研究总报告不得少于3万字。 二、鉴定材料必须统一装订成册。除专著外，将所有资料（或复印件）于左侧装订成册。不按规定要求汇集完整资料，不按规定要求统一装订的，不进入鉴定程序。 三、论文和专著必须注明得到全国教育科学规划资助，标明课题类别，采用统一标识，否则不予认定。
全国教育科学规划课题鉴定材料装订格式 一、封面（三号宋体加粗居中） 国家社会科学基金教育学重点（一般、青年） 或 全国教育科学“十五”（“十一五”）规划教育部重点（教育部规划、青年专项）XXX课题 成果鉴定材料 二、装订顺序（目录） 1．课题立项通知……………………………………………………………………………（）2．课题申报书………………………………………………………………………………（）3．开题报告……………………………………………………………………………（）4．中期报告…………………………………………………………………………（）5．鉴定结题申请书……………………………………………………………………（）6．研究总报告…………………………………………………………………………（）7．课题成果公告…………………………………………………………………………（）8．发表的论文…………………………………………………………………………（）9．成果影响证明材料…………………………………………………………………（）10．重要变更申请及获准批复………………………………………………………（）
申报国家社科基金课题申报详细经验
国家社科基金课题申报经验 申报社科课题是社科研究人员最基础的基本功，是做科研事业的第一步工作，这一步是就像一个人学走路一样，一定要大胆地学，否则就不会走路。通俗地说，不会做课题申报，就像无米下锅一样。一个科研人员总不能一辈子等着、靠着别人去申报课题获得立项后，把自己加入课题组作为成员之一来承担课题，而应该学会自己单独申报课题，当课题负责人，自己主持一个科研课题。因此，学会如何申报科研课题至关重要。下面，我们以国家社科基金项目为例，对如何申报课题进行一些探讨。 设计适合自己研究的选题 选题是成败的关键。因此，每年课题指南公布后，要认真研读课题指南，并主要考虑以下几个方面： 一是选题尽量与指南紧扣起来。 题目不要过大、过长。申报课题不要追热门题目而扎堆,避免形成较强研究力量“大撞车”。选题时要考虑所选的相关题目资料占有是否充分,课题组成员前期研究是否有实力、有基础,研究队伍构成是否符合选题。要实事求是,量力而行,非本所长的题目不要申报。处理好“自定”题目与“指南题目”的关系。选题不一定原原本本照抄“指南”的题目，可根据自己所处的地区、所熟悉的领域缩小一些范围，可以将“指南”的题目化解为申请者要做的题目，因为范围比较大，大题小做一般做不好；有的评委看不懂，可以写一两句话指出是根据哪一类题目或范围演化而来。 二是突出地方、民族、学科特点。 课题指南覆盖26个学科，题目上千，如何在茫茫题目中找到适合自己的选题？这就需要突出我们的特点，我们有什么特点？所谓特点就包括地方特色、民族特色或优长学科。以广西为例，经济、社会、文化、民族都有自己的特点，如果能从中找到适合的选题，申报命中率就会高一些。从多年来年，广西申报课题命中率最高的是民族类课题。从所申报的课题来看，1984～2007年申报立项的9个国家社科基金项目中，有8个是与“民族”有关的，当然不一定在“民族问题”学科申报，有的是在社会学学科申报，如《构建西南民族地区库区矿区和谐社会研究》；有的是中国历史，如2007年申报立项的《南海丝绸之路与中国－东南亚民族经济文化交流》。从这两个课题看，地方性――库区矿区、南海丝绸之路，在广西、在西南是比较有特点的；民族性――西南民族地区有全国最多的少数民族民族种类和人口，地域广阔，中国――东盟跨境民族经济文化丰富多彩；优长学科――研究民族经济、民族文化、中国－东盟壮泰族群，这些领域我们在全国是处于比较优长的。
2016年度国家社科基金一般项目申请书(语言学)立项成功范本,特珍贵!
2016年度国家社科基金一般项目申请书（语言学）立项成功范本，特珍贵！ “一带一路”语言景观汉俄比译模式化研究 0.题解 公共路牌、广告牌、街名、地名、商铺招牌以及公共标牌上的语言共同构成了语言景观。本项目拟从社会语言学、翻译学等角度对比分析“一带一路”13个汉俄语国家的语言景观，充分描写且提炼双语模式，比对异同，以此为据创建汉语言景观俄译模式，促进中 国文化走向走入俄语国家。 本课题与2016年度国家课题指南“语言学”部分第2、27选题密切相关。 1. 选题依据 (国内外相关研究的学术史梳理及研究动态；本课题相对于已有研究的独到 学术价值和应用价值等) 1.1国内学术史梳理及研究动态 1.1.1领域与视角多样 景点翻译研究最多我国语言景观研究始于1989年，兴于21世纪，文献多以“公示语”出现，而以“语言景观”为篇名仅16篇；研究领域广，几乎涉及生活方方面面，多采 用实证调查法，主要调查某地某领域某机构某景点语言景观英译语言、语用及文化等方 面的问题。 理论视角达40种运用如功能翻译理论、功能对等理论、文本类型理论、语用学、翻译美学、生态翻译学、变译理论等，分析某语言景观的英译错误，其误因并加以改正。 1.1.2语言学研究偏重 基本问题研究探讨了语言景观的名称、定义与分类。有过多种名称，现基本统一为“公示语”，语言景观的研究对象与公示语相同，不同的是前者注重社会学领域，后者注重 语言学领域；对语言景观与公示语的定义暂未完善；其分类多样，根据用途和使用场合、根据信息状态(静态和动态，吕和发2005)、根据标牌的主体性(官方和私人，尚国文、 赵守辉2014)、根据功能(指示性、提示性、限制性、强制性、宣传号召性，北竹、单爱民2002；牛新生2008等)。介绍了语言景观研究背景、理论与方法，探讨了其研究的 认识论基础、分析维度以及理论建构(尚国文、赵守辉2014)；从语种数量、标牌的特征、排版、语言权势和地位等探讨了某地标牌的使用情况。
2016年度国家社会科学基金
附件3 招标选题序号：（重大重点）类别：1.基础类 2.跨学科类2016年度国家社会科学基金 教育学重大（重点）项目 投标书 课题名称 责任单位 首席专家 填表日期 全国教育科学规划领导小组办公室 2016年2月制
投标者的承诺： 本人承诺对《投标书》所填各项内容的真实性和有效性负责，保证没有知识产权争议。子课题负责人、课题组成员、合作单位均已征得对方同意。若填报失实或违反有关规定，投标单位和首席专家承担全部责任。如获准立项，本人承诺以本《投标书》为有约束力的协议，遵守全国教育科学规划管理规章，遵循学术规范，恪守科研诚信，扎实开展研究工作，取得预期研究成果。全国教育科学规划办公室有权使用本《投标书》所有数据和资料。 首席专家（签章）： 年月日 填表说明 1．封面“招标选题序号”填写《重大重点招标课题指南》发布的招标选题序号（阿拉伯数字）；“类别”从基础类和跨学科类中选择其一；“课题名称”按招标选题研究范围拟定，自选课题不予受理；“首席专家”限填1人，每个子课题只能设1名负责人；“责任单位”填写项目经费管理单位，按单位或部门公章填写全称，如“北京大学”。 2．“数据表”部分栏目填写说明： 课题名称、首席专家、责任单位——与封面相同。 主题词——按研究内容设立；一般不超过3个，词与词之间空一格。 涉及学科——填写一级学科名称，一般不超过3个。 通讯地址及联系方式——填写详细地址，包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。请准确填写有效联系方式。 子课题负责人——不含项目首席专家和参加者，除规模较大课题和切实需要外一般不超过5人。 预期成果——填写最终成果形式，可选填多项。字数以中文千字为单位。 3．投标书填写要简洁、规范、准确、清晰，不加附件，适当控制篇幅和字数。各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页，请注意保持页面连续性和完整性。其他注意事项，详见各表填写参考提示和脚注。投标书填写完毕后，请在《目录》中标注实际页码。 4．投标书一律用计算机填写，电子版标书可从全国教育科学规划办公室网站（https://www.360docs.net/doc/0a11289744.html,）下载，按要求填写、打印。投标书报送纸质文本一式6份，其中原件1份、复印件5份。请用A3纸双面印制，中缝装订成册。 5．投标书经责任单位审核盖章后，由各地教育科学规划办或教育部直属高校及单位审核汇总统一
国家社科基金项目形式审查要点
国家社科基金项目形式审查要点 认真研读指南把握学科前沿 精心量身选题务求内容创新 1、申请书封面“项目类别”、“学科分类”应填写文字，而非代码；“学科分类”要填写规范，除非必要，尽量不出现“其他学科”字样；跨学科的课题要选择为主的学科进行申报，并注明主要涉及学科；“公共管理学科”在“政治学其他学科（ZZE）”中申报，管理学其他学科可选择相关学科进行申报。学科名称及代码要按照公布的《国家社会科学基金项目申报数据代码表》填写。 2、“申请者的承诺”要求申请者亲笔签名并具日期； 3、“数据表”内各项要按代码表填写。其中“所在省”的代码为“S”，即“陕西省”；“所属系统”的代码为“A”，即“高等院校”；“预计完成时间”自2009年7月1日起算，到最终成果通过鉴定验收结束时止（即预期完成时间要包括二个月的鉴定验收时间）。基础研究项目期限为2-3年，一般不宜超过2012年9月30日；应用研究项目期限一般情况下较基础理论研究的时限要求短一些；“申请经费”单位为万元，“字数”单位为千字。 4、预期成果类型的选择应与项目研究内容相适应，选择的预期成果包括著作的，课题结项时必须有项目负责人本人的著作成果，否则不予结项，请谨慎选择。 5、《课题指南》的条目一般只规定研究范围、研究方向、研究重点，申请人可在相关的范围和方向下自行拟定题目。除应用经济学科外，符合《课题指南》指导思想和基本要求的自选课题也可以申报。应用经济学科由于内容比较宽泛，原则上要按照《课题指南》规定的条目进行申报，一般不受理自选课题申报。 6、申请重点项目和一般项目，应具有副高级以上专业技术职务(或相当于副高级以上专业技术职务)；申请重点项目，必须是完成过省、部级以上社科研究项目的项目负责人。 申请青年项目者(包括课题组成员)年龄不得超过39周岁（1970年3月20日以后出生），不具备副高级以上专业技术职务的，须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。 申请人必须从事实际研究工作并真正承担和负责组织项目的实施。申请课题的参加者或推荐人必须征得本人同意，否则视为违规申报。 7、课题负责人同年度只能申报一个项目，且不能作为课题组成员参加其他国家社科基金项目的申请；课题组成员最多只能同时参加两个国家社科基金项目的申请。在研的国家社科基金和国家自然科学基金各类项目（以结项证书标注的日期为准）的课题负责人不能申报新项目。申报国家社科基金项目的负责人同年度不能申报国家自
专家教你申报国家社科基金课题-十分详细-受益匪浅
专家教你申报国家社科基金课题-十分详细-受益匪浅
专家教你申报国家社科基金课题，十分详细，受 益匪浅 申报社科课题是社科研究人员最基础的基本功，是做科研事业的第一步工作，这一步是就像一个人学走路一样，一定要大胆地学，否则就不会走路。通俗地说，不会做课题申报，就像无米下锅一样。一个科研人员总不能一辈子等着、靠着别人去申报课题获得立项后，把自己加入课题组作为成员之一来承担课题，而应该学会自己单独申报课题，当课题负责人，自己主持一个科研课题。因此，学会如何申报科研课题至关重要。下面，我们以国家社科基金项目为例，对如何申报课题进行一些探讨。 设计适合自己研究的选题 选题是成败的关键。因此，每年课题指南公布后，要认真研读课题指南，并主要考虑以下几个方面： 一是选题尽量与指南紧扣起来。 题目不要过大、过长。申报课题不要追热门题目而扎堆,避免形成较强研究力量“大撞车”。选题
时要考虑所选的相关题目资料占有是否充分,课题组成员前期研究是否有实力、有基础,研究队伍构成是否符合选题。要实事求是,量力而行,非本所长的题目不要申报。处理好“自定”题目与“指南题目”的关系。选题不一定原原本本照抄“指南”的题目，可根据自己所处的地区、所熟悉的领域缩小一些范围，可以将“指南”的题目化解为申请者要做的题目，因为范围比较大，大题小做一般做不好；有的评委看不懂，可以写一两句话指出是根据哪一类题目或范围演化而来。 二是突出地方、民族、学科特点。 课题指南覆盖26个学科，题目上千，如何在茫茫题目中找到适合自己的选题？这就需要突出我们的特点，我们有什么特点？所谓特点就包括地方特色、民族特色或优长学科。以广西为例，经济、社会、文化、民族都有自己的特点，如果能从中找到适合的选题，申报命中率就会高一些。从多年来年，广西申报课题命中率最高的是民族类课题。从所申报的课题来看，1984～2007年申报立项的9个国家社科基金项目中，有8个是与“民族”有关的，当然不一定在“民族问题”
如何申请国家社科基金项目
蔡孝箴教授谈如何申请国家社科基金项目 多年来，我作为全国社科规划领导小组下设经济理论学科组成员，参加了每年国家社科基金项目的评审工作。我想结合评审工作，就如何申请国家社科基金项目的问题，介绍一些情况，谈一些个人体会。 要在写好申请书上下功夫 从2003年度开始，对各学科国家社科基金项目的申请将普遍采取新的评审方式，即先进行通讯初评，根据统一的评估体系对申请课题及其设计论证进行评估；经过筛选以后，对入围课题进行会议评审，即对入围课题论证作进一步分析比较，并通过申请书了解申请人的学术背景和完成课题研究的条件与能力，综合考虑能否立项。从2002年度在哲学、中国文学、经济理论和应用经济四个学科组进行试点的情况看，经过通讯初评入围课题数大约只占申请数的1/3；而经过会议评审立项课题数又大约只占入围数的1/3。两个阶段的评审，决定取舍的唯一依据便是申请书水平的高低。因此，下大功夫提高申请书的水平，包括选题及其设计论证的水平，就成为争取入围和立项的关键所在。 选好题目 每年11月左右，全国哲学社会科学规划办公室都会提出下一年度的国家社会科学基金项目课题指南。它为申请者选题指引了方向和领域，是选题的重要依据。不过，正是因为课题指南提供的往往是一个内容广泛的大的研究领域，未必都适合直接地以它作为选题。因此，申请者往往会遇到如何处理选题与课题指南的关系问题。 我想以今年经济理论学科的实例来说明这一问题。今年，经济理论学科批准了78个题目立项（包括重点项目8项、一般项目58项、青年项目12项）。从立项题目和课题指南的关系来看，根据我个人的粗略分析，包括以下三种情况。第一种情况：立项题目与课题指南完全一样。属于此类的有12项，约占立项总数的15.4%。第二种情况：立项题目不脱离课题指南，但只是着重研究其中的某一个问题。例如，课题指南是《工业化、信息化与跨越式发展研究》，立项题目是《信息化时代的新工业化与产业结构跨越式升级----工业化、信息化与跨越式发展研究》。又例如，课题指南是《农民收入问题研究》，立项题目是《农民收入问题研究----提高农民收入的农村公共产品供给研究》。还例如，课题指南是《西方经济学最新发展研究》，立项题目是《西方经济学最新发展（制度与演化经济学基础理论）研究》。属于此类的有62项，约占立项总数的79.5%，这表明，在不脱离课题指南的前提下，选题的空间和自由度是很大的。同时，单就题目本身看，此类立项选题，具有三个特点和优点：一是开拓创新，即选题提出的是前人未曾研究或很少研究的问题；
图情档--2016年度国家社会科学基金项目课题指南
图书馆·情报与文献学 1.世界图书馆发展史视野下的中国经验研究 2.教育模式变革条件下图书情报教育发展研究 3.网络环境下基于用户认知的图书情报学科知识交流机制 研究 4.中国图书馆服务创新新常态研究 5.基于众创的图书馆智慧服务模式研究 6.我国基层公共图书馆社会化管理与服务研究 7.新型城镇化进程中公共信息服务保障问题研究 8.京津冀协同发展背景下的公共图书馆区域协同发展研究 9.我国欠发达地区图书馆事业现状调查及对策研究 10.图书馆空间再造研究 11.新信息环境下图书馆服务面临的挑战与对策研究 12.图书馆和信息机构数据服务理论与方法研究 13.村镇与街道公共图书馆建设模式研究 14.互联网线上线下融合的公共文化服务模式研究 15.公共图书馆残疾人服务标准研究 16.图书馆数字人文研究 17.城市图书馆可持续发展研究 18.数字时代阅读行为与阅读推广研究 19.图书馆公众影响力建构与品牌建设研究 20.图书馆大数据服务的能力与机制研究
21.大数据环境下图书馆资源整合与揭示研究 22.大数据环境下图书馆创新服务与管理研究 23.“互联网+”背景下数字图书馆发展与创新研究 24.“互联网+”时代跨界资源整合与图书馆业务创新研究 25.“互联网＋”思维下的图书馆服务创新研究 26.公共文化服务绩效评价及对策研究 27.数字时代图书馆资源与服务绩效研究 28.人文社会科学学术专著评价机制与模式研究 29.图书开放获取的障碍与政策机制 30.面向知识服务的图书馆资源发现平台构建研究 31.图书馆特色资源的开发与数字化集成研究 32.图书馆参与数字出版的角色与模式研究 33.图书馆与开放数据研究 34.面向学术出版变革的图书馆学术资源建设研究 35.大数据环境下健康信息服务平台研究 36.互联网信息资源保存与保护研究 37.数字知识库的利用与评价研究 38.基于文献的知识挖掘与发现研究 39.古籍数字化国家战略研究 40.中国古籍传统修复技艺的知识保存与传承研究 41.地方旧志所载舆图整理与研究 42.乡贤文献整理与研究
2019年国家社科基金项目申报材料审核要点
年国家社科基金项目申报材料审核要点 一、申请人及课题组成员资格 、重点项目、一般项目：申请人须具有副高级以上（含）专业技术职称，或者具有博士学位。 、青年项目：申请人和课题组成员的年龄均不超过周岁（年月日后出生），不具有副高级以上（含）专业技术职称或者博士学位的，须有两名正高级同行专家书面推荐。 、课题组成员或推荐人须征得本人同意并签字确认，否则视为违规申报。境外研究人员可以作为课题组成员参与申请。 、全日制在读研究生不能申请。具备申报条件的全职博士后从所在工作单位申请。兼职人员可从兼职单位申报，兼职单位须审核聘用关系的真实性，承担项目管理职责并承诺信誉保证。 、申请人同年度只能申报一个国家社科基金项目，且不能作为课题组成员参与其他项目；课题组成员同年度最多参与两个项目；在研国家级项目的课题组成员最多参与一个国家社科基金项目申请。 、在研的国家社科基金项目、国家自然科学基金项目及其他国家级科研项目的负责人不能申请。 、同年度申报国家自然科学基金项目及其他国家级科研项目、教育部人文社会科学研究一般项目的负责人不能申请，其课题组成员也不能作为负责人以内容相同或相近选题申请国家社科基金项目。 二、《申请书》填写注意事项 必须使用北大通知里附件最新版《申请书》，否则不予受理。 、封面 （）封面上方个代码框不填，其他各栏目用中文填写，不得写代码。 （）学科分类：按《代码表》中所列的个一级学科的名称填写。如：“语言学”、“外国文学”等，不得出现诸如“外国语言文学”等不规范的学科名称。 （）项目类别：重点项目、一般项目、青年项目、一般自选项目、青年自选项目，与数据表中的项目类别一致。 （）课题名称：表述应科学、严谨、规范、简明，一般不加副标题。封皮、数据表、活页及申报系统中的课题名称必须一致（建议直接复制粘贴）。
国家自然科学基金填报说明--2016年
填报说明 （2016版） 一、《国家自然科学基金资助项目结题/成果报告》（以下简称《结题/成果报告》）是资助项目研究工作的重要档案材料，也是结题审查的主要依据以及绩效评价的主要基础。根据《国家自然科学基金条例》（以下简称《条例》）的规定，国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)将向社会公布《结题/成果报告》全文。 二、项目负责人应认真阅读并按照《条例》、相关类型资助项目管理办法和资金管理有关规定的要求（查阅https://www.360docs.net/doc/0a11289744.html,），在国家自然科学基金资助项目（以下简称资助项目）结束后，实事求是地撰写《结题/成果报告》并提供必要的附件材料，保证填报内容真实、数据准确，报告中不得出现《国家科学技术保密规定》中列举的属于国家科学技术秘密范围的内容。 三、自然科学基金委重视科学道德、倡导良好的学风，反对弄虚作假和浮躁作风，同时也鼓励创新、宽容失败。如资助项目存在探索失败的情况，请在《结题/成果报告》中如实反映并分析原因，为今后的研究工作提供借鉴。 四、《结题/成果报告》由摘要、正文、研究成果目录和研究成果统计数据表、项目资金决算表和决算说明书、签字及审核意见表、电子附件目录和电子附件材料等组成。 五、项目负责人应在线撰写《结题/成果报告》并打印ISIS系统生成的PDF 文件，提交依托单位审核（纸质版须本人签字）。依托单位应认真审查《结题/成果报告》，确保材料齐全并真实可靠，在规定日期内将电子文档和一份纸质文档统一报送自然科学基金委。 六、项目负责人在结题后三年内应继续向自然科学基金委提供与资助项目相关的研究成果，并按要求提交依托单位，列入项目成果档案。
国家社科基金申报书范本
研究方向序号 国家社会科学基金 专项申请书 课题名称 责任单位 首席专家 填表日期 全国哲学社会科学规划办公室 2016年5月制
申请者的承诺： 本人承诺对《申请书》所填各项容的真实性和有效性负责，保证没有知识产权争议。子课题负责人、课题组成员、合作单位均已征得对方同意。若填报失实或违反有关规定，申请单位和首席专家承担全部责任。如获准立项，本人承诺以本《申请书》为有约束力的协议，遵守国家社科基金管理规章，遵循学术规，恪守科研诚信，扎实开展研究工作，取得预期研究成果。全国哲学社会科学规划办公室有权使用本《申请书》所有数据和资料。 首席专家（签章）： 年月日 填表说明 1．封面“研究方向序号”中填写《关于组织实施治国理政新理念新思想新战略研究专项工程的通知》发布的研究方向序号（阿拉伯数字）；“课题名称”按研究方向围拟定，自选课题不予受理；“首席专家”限填1人，每个子课题只能设1名负责人；“责任单位”填写项目经费管理单位，按单位或部门公章填写全称，如“北京大学”。 2．“数据表”部分栏目填写说明： 课题名称、首席专家、责任单位——与封面相同。 主题词——按研究容设立；一般不超过3个，词与词之间空一格。 涉及学科——填写一级学科名称，一般不超过3个。 通讯地址及联系方式——填写详细地址，包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。请准确填写有效联系方式。 课题组成员——不含项目首席专家的参加者，除规模较大课题和切实需要外一般不超过5人。 预期成果——填写最终成果形式，可选填多项。字数以中文千字为单位。 3．申请书填写要简洁、规、准确、清晰，不加附件，适当控制篇幅和字数。各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页，请注意保持页面连续性和完整性。其他注意事项，详见各表填写参考提示和脚注。申请书填写完毕后，请在《目录》中标注实际页码。 4．申请书一律用计算机填写，电子版可从全国社科规划办(https://www.360docs.net/doc/0a11289744.html,.)下载，按要求填写、打印。本申请书须报送纸质文本3份，电子版发送至npopssvip..。请用A3纸双面印制，中缝装订成册。 5．申请书经责任单位审核盖章后，由各地社科规划办或在京委托管理审核汇总统一报送，个人报送不予受理。报送部门：全国哲学社会科学规划办公室规划处；通讯地址：北京市西长安街5号（100806）；联系（）83083060。
国家社科基金申请书(范本)
国家社会科学基金项目 申 请 书 项 目 类 别 一般项目（或青年项目） 学 科 分 类 个学科中一级学科如“中国历史” 课 题 名 称 根据课题指南自拟 项 目 负 责 人 负责人所在单位 徐州师范大学（不要写学院名称） 填 表 日 期 原申请书有固定划线，可先去掉底线，然后下划线，以保持线条整齐
全国哲学社会科学规划办公室 年 月修订 申请者的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守全国哲学社会科学规划办公室的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。全国哲学社会科学规划办公室有权使用本表所有数据和资料。 申请人（签章）本人亲笔签名 年 月 日 填 表 说 明 一、本表请用计算机如实填写；所用代码请查阅《国家社会科学基金项目申报数据代码表》。 二、封面上方 个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写，其中“学科分类”填写一级学科名称。 三、数据表填写和录入参阅《填写数据表注意事项》，相关问题可咨询当地哲学社会科学规划办公室。 四、申请书报送一式 份，其中 份原件， 份复印件。原则上要求统一用 纸双面印制、中缝装订，活页夹在申请书内。各省（区、市）报送当地哲学社会科学规划办公室，新疆生产建设兵团报送兵团哲学社会科学规划办公室，在京中央国家机关及其直属单位报送中央党校科研部，在京部属高等院校报送教育部社科司，中国社会科学院报送本院科研局，军队系统（含地方军队院校）报送全军哲学社会科学规划办公室。 五、全国哲学社会科学规划办公室通讯地址：北京市西长安街 号，邮政编码： 。
国家社科基金项目申请书范本
务请下载2016年12月修订的国家社科基金项目申请书进行填写 如打印时出现文字大小参差不齐现象，请在字库中添加华文中宋字体 国家社会科学基金项目 申请书 项目类别填重点项目(一般、青年、一般自选、青 年自选) 学科分类 填一级学科名称(交叉的选择主要相近学科) 课题名称 表述须科学、严谨、规范、简明 一般不加副标题，不超过40个字 项目负责人本人姓名，中间不空格；不用 笔名 负责人所在 单位 **大学(不要填写院系，中间不空格) 填表日期2014年 2 月 * 日（与承诺签名 页一致） 操作注意: ①填写时删除原封面的横线，输入汉字并使用下划线，以免横线间断②注意美观，横线两端对齐，文字居中排列
全国哲学社会科学规划办公室 2013年12月修订 申请者的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守全国哲学社会科学规划办公室的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。全国哲学社会科学规划办公室有权使用本表所有数据和资料。 课题负责人（签章）本人手签（7份，不要 漏签） 2017年 2 月* 日 （不要早于封面时 间） 填表说明 一、本表请用计算机如实填写；所用代码请查阅《国家社会科学基金项目申报数据代码表》。 二、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目请用中文填写，其中“学科分类”填写一级学科名称，“课题名称”一般不加副标题。 三、《数据表》的填写和录入请参阅《填写数据表注意事项》，相关问题可咨询当地哲学社会科学规划办公室。 四、申请书报送一式5份，其中1份原件，4份复印件。原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订，活页夹在申请书内。各省（区、市）报送当地哲学社会科学规划办公室，新疆生产建设兵团报送兵团哲学社会科学规划办公室，在京中央国家机关及其直属单位报送中央党校科研部，在京部属
2016国家自然科学基金成功申请全攻略_教程
二十多年来，自然科学基金在推动我国自然科学基础研究的发展，促进基础学科建设，发现、培养优秀科技人才等方面取得了巨大成绩。 2016年度集中接收申请的项目类型包括：面上项目、重点项目、重大研究计划项目、青年科学基金项目、优秀青年科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目、创新研究群体项目、地区科学基金项目、海外及港澳学者合作研究基金项目、部分联合基金项目、国家重大科研仪器研制项目（自由申请）、数学天元青年基金项目、重点国际（地区）合作研究项目和外国青年学者研究基金项目等。下面小编汇总各家精华为大家呈现2016国家自然科学基金申请全攻略。 一、项目申请 （一）项目申请接收。 1.国家自然科学基金委员会（以下简称自然科学基金委）2016年度项目申请集中接收工作自2016年3月1日开始，3月13日16时截止。应向校科研处1055室提交签字纸质申请书原件及要求报送的纸质附件材料（一式二份）。 2.2016年度集中接收申请的项目类型包括：面上项目、重点项目、重大项目、重大研究计划项目、青年科学基金项目、优秀青年科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目、创新研究群体项目、地区科学基金项目、海外及港澳学者合作研究基金项目、联合基金项目、国家重大科研仪器研制项目（自由申请）、数学天元青年基金项目和重点国际（地区）合作研究项目等。 3.不在集中接收申请范围的项目类型，其申请接收时间将另行公布。对于随时受理申请的国际（地区）合作交流项目，申请人应避开集中接收期提交申请。 （二）申请书撰写方式。 各类型项目《国家自然科学基金申请书》（以下简称申请书）一律采用在线方式撰写。 （三）申请人事项。 申请人应认真阅读《国家自然科学基金条例》（以下简称《条例》）、《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》（以下简称《资金管理办法》）、《2016年度国家自然科学基金项目指南》（以下简称《指南》、相关类型项目及资金管理办法，于2016年1月15日后登录科学基金网络信息系统（以下简称ISIS系统）。已有帐号的申请人，如忘记了可点“找回用户名/密码”；没有系统账号的申请人请尽快把申请人的姓名、邮箱地址信息（不要使用雅虎邮箱，便于和国家基金委联系）发到yhh@https://www.360docs.net/doc/0a11289744.html,申请开户。按照各类型项目的撰写提纲及相关要求撰写申请书。 申请人应根据《资金管理办法》的有关规定，以及《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》的具体要求，按照“目标相关性、政策相符性、经济合理
专家教你申报国家社科基金课题,十分详细,受益匪浅
专家教你申报国家社科基金课题，十分详细，受益匪浅 申报社科课题是社科研究人员最基础的基本功，是做科研事业的第一步工作，这一步是就像一个人学走路一样，一定要大胆地学，否则就不会走路。通俗地说，不会做课题申报，就像无米下锅一样。一个科研人员总不能一辈子等着、靠着别人去申报课题获得立项后，把自己加入课题组作为成员之一来承担课题，而应该学会自己单独申报课题，当课题负责人，自己主持一个科研课题。因此，学会如何申报科研课题至关重要。下面，我们以国家社科基金项目为例，对如何申报课题进行一些探讨。 设计适合自己研究的选题 选题是成败的关键。因此，每年课题指南公布后，要认真研读课题指南，并主要考虑以下几个方面： 一是选题尽量与指南紧扣起来。 题目不要过大、过长。申报课题不要追热门题目而扎堆,避免形成较强研究力量“大撞车”。选题时要考虑所选的相关题目资料占有是否充分,课题组成员前期研究是否有实力、有基础,研究队伍构成是否符合选题。要实事求是,量力而行,非本所长的题目不要申报。处理好“自定”题目与“指南题目”的关系。选题不一定原原本本照抄“指南”的题目，可根据自己所处的地区、所熟悉的领域缩小一些范围，可以将“指南”的题目化解为申请者要做的题目，因为范围比较大，大题小做一般做不好；有的评委看不懂，可以写一两句话指出是根据哪一类题目或范围演化而来。 二是突出地方、民族、学科特点。 课题指南覆盖26个学科，题目上千，如何在茫茫题目中找到适合自己的选题？这就需要突出我们的特点，我们有什么特点？所谓特点就包括地方特色、民族特色或优长学科。以广西为例，经济、社会、文化、民族都有自己的特点，如果能从中找到适合的选题，申报命中率就会高一些。从多年来年，广西申报课题命中率最高的是民族类课题。从所申报的课题来看，1984～2007年申报立项的9个国家社科基金项目中，有8个是与“民族”有关的，当然不一定在“民族问题”学科申报，有的是在社会学学科申报，如《构建西南民族地区库区矿区和谐社会研究》；有的是中国历史，如2007年申报立项的《南海丝绸之路与中国－东南亚民族经济文化交流》。从这两个课题看，地方性――库区矿区、南海丝绸之路，在广西、在西南是比较有特点的；民族性――西南民族地区有全国最多的少数民族民族种类和人口，地域广阔，中国――东盟跨境民族经济文化丰富多彩；优长学科――研究民族经济、民族文化、中国－东盟壮泰族群，这些领域我们在全国是处于比较优长的。 三是考虑课题组成员的前期成果。 选题要考虑好所申报的选题有没有前期成果，这个也很重要，有前期成果，评委容易通过，如果没有前期成果，论证再好，评委担心你花费的时间太多，一两年拿不出成果来。所以这个也要考虑好。对于年轻人来说，没有前期成果怎么办？这就需要组合好课题组成员，找一些有过这方面研究成果的同事、老师，甚至是院外的老师来合作，借助的他的成果来增强课题前期成果的份量。这种申报课题、组合课题组成员的本身，也是向同事、向老师学习的过程。 四是选题要有时代感。 所谓时代感就是紧跟课题指南、紧跟党中央和国家最新重大部署、紧跟国际最新动态来选题。
2001-2016年国家社科基金项目立项名单一览表(中医药类)
2001-2016年国家社科基金项目立项名单一览表（中医药类） 学科分类高校/科研院所项目名称类别年份负责者法学西安交通大学中医药知识产权的法律保护研究一般项目2006王明旭法学上海中医药大学中医药传统知识的法律保护研究一般项目2007宋晓亭法学西安交通大学中医药传统知识保护专门制度研究重大项目2016马治国法学郑州大学中医药传统知识防御性保护问题研究青年项目2015陈默 法学广州中医药大学国际中医药专利现状研究及我国中医药专利国际保护问题研究青年项目2004陈朝晖管理学山东管理学院大数据环境下中医医案数据规范与特色保护协同机制研究一般项目2016袁锋 管理学南京中医药大学基于知识代际转移问题的国家“名医工作室”政策效应评估与研究 一般项目2015申俊龙管理学南京中医药大学基于隐性知识管理的中医传承机制和策略研究一般项目2011申俊龙管理学北京中医药大学推进中医药服务贸易发展路径与策略研究一般项目2016侯胜田国际问题研究天津中医药大学中医学专业国际认证体系研究一般项目2011张炳立国际问题研究云南中医学院中医在法国的传播研究一般项目2012贺霆 国际问题研究上海市中医文献馆中医药走向世界战略研究重点项目2015程勇 考古学成都中医药大学成都老官山汉墓漆人经脉腧穴特点及价值研究青年项目2014周兴兰民族问题研究陕西师范大学10—14世纪丝绸之路中段各民族医药文化交流研究一般项目2016杨东宇民族问题研究甘肃中医学院汉唐间多民族医药文化在敦煌医学文献中的融合性西部项目2012史正刚民族问题研究青海大学中藏医放血疗法古籍文献挖掘与创新研究西部项目2016任延明民族问题研究青海大学藏医药学理论体系与其他传统医学发展史比较研究西部项目2015华欠桑多图书馆、情报与文献学河北大学宋代笔记医药文献整理与研究一般项目2016周云逸图书馆、情报与文献学上海中医药大学现存《永乐大典》涉医文献研究青年项目2013张雪丹图书馆、情报与文献学上海中医药大学新出土简牍涉医文献整理与研究一般项目2008张如青图书馆、情报与文献学北京中医药大学清代整理中医药文献研究一般项目2014杨东方图书馆、情报与文献学宁夏医科大学西夏医药文书整理研究西部项目2010王艳红图书馆、情报与文献学兰州大学以敦煌为中心西北出土汉至宋涉医文献研究青年项目2012王亚丽
国家社科基金项目结题要求
国家社科基金项目结题要求 国家社科基金项目结题要求 一、需交材料： 1、鉴定结项审批书一式3份 2、成果简介一式5份 3、最终成果 a.最终成果为专著者：书稿一式5份 （经同意出版后的著作补交7套） b.最终成果为研究报告或论文者：原件 1份 复印件一式6份 二、注意事项： 1、到财务处、审计处办理有关手续 根据国家社科办…2019?18号文件《关于加强国家社科基金项目资助经费管理的通知》的要求，项目负责人结项前，需先到财务处将经费开支明细账打印出来，贴在《鉴定结项审批书》中的《经费决算表》栏目处（不再由项目负责人填写），然后，在该栏目的指定处盖学校财务处、审计处的公章。 2、最终成果不要署名 因实行双向匿名通讯鉴定制度，项目负责人申请鉴定结项时，不得在鉴定成果中注明本人和课题组成员的姓名、单位及其他相关信息。 3、最终成果需先鉴定后出版 实行成果先鉴定后出版制度。少数项目成果确需先出版的，须报经全国社科规划办批准。对于违反规定擅自出版的，视为项目负责人自行终止相关资助协议，全国社科规划办将按有关规定追回或扣留该项目研究经费。 4、奖励与惩处 奖励：对成果鉴定等级为优秀或按时结项信誉良好者，国家社科办在成果出版和申请新项目方面给予鼓励。
对按时结项信誉良好且成果鉴定为优秀的项目负责人，省社科办奖励1项省社科基金 项目。 惩处：成果鉴定为不合格或有不良信誉者，项目负责人三年内不得申请国家社科基金 新项目。 国家社科基金项目结项工作有关规定摘要 一、研究时限 成果形式为研究报告、论文的完成时限一般为1年，专著一般为2—3年。需延期一 年以内，由项目负责人提交书面申请，经所在单位同意，报省社科规划办审批；延期一年 以上或多次延期，须由项目负责人提交书面申请，经所在单位同意，省社科规划办审核， 报全国社科规划办审批。 二、撤项规定 1. 研究成果有严重政治问题； 2. 研究成果学术质量低劣； 3. 第一次鉴定未能通过，经修改后重新鉴定，仍未能通过； 4. 剽窃他人成果； 5. 与批准的课题设计严重不符； 6. 逾期不提交延期申请，或延期到期仍不能完成； 7. 严重违反财务制度。被撤销项目的项目负责人三年内不得申请新项目。 三、成果鉴定奖惩制度 凡成果鉴定等级经全国社科规划办核定为“合格”以上的，全国社科规划办向项目负 责人颁发《国家社会科学基金项目结项证书》，并在证书中注明最终鉴定等级。鉴定等级 为“优秀”的成果，全国社科规划办将有选择有重点地组织出版和宣传。鉴定等级为“不 合格”但确有修改基础的成果，项目负责人要在规定期限内进行修改，修改后由原鉴定组 织者组织二次鉴定。首次鉴定为“不合格”且没有修改基础，以及二次鉴定仍为“不合格”的成果，则予以撤项，并追回或扣留该项目研究经费，项目负责人三年内不得申请国家社 科基金项目。 四、评奖条件、时间