2017中考语文病句类型结构混乱之藕断丝连

2017中考语文病句类型结构混乱之藕断丝连
2017中考语文病句类型结构混乱之藕断丝连

2017中考语文病句类型结构混乱之藕断丝连

常见病句类型

病句是指不符合语言规范的句子。辨析病句,是考查对病句的识别与分析,有了这种能力才可能对病句进行修改。"正确使用词语"一条已有涉及;《考试说明》中列出的六种病句类型大致有如下情形:

结构混乱

藕断丝连

一句话的结构已经完整,却把他的最后一部分用做另一句的开头。

例如:①我们向政府提意见是人民的责任。(把"我们向政府提意见"和"向政府提意见是人民的责任"接在一块儿,应该删去"我们"。)

②你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。(这句是把"要出版一本译作是要经过多少人的努力"和"一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面"接在一块儿,选用哪一句都可以。)

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含笑(2017广东深圳中考语文说明文阅读)

含笑 ①八九百年前,宋高宗赵构为了躲避女真人的侵略追击而逃至江南。随着朝廷的南迁,一些专供宫廷赏玩的植物,也从民间被收罗起来,移植到了南宋的都城杭州。其中有一种树姿优美、花香沁人的含笑花,特别受人青睐,能文能武的南宋抗金名臣李纲,就曾为这种花木专门作赋盛赞:“南方花木之美者,莫若含笑……”多么诗情画意的描写,让人仿佛看到了朵朵含笑凭栏凝采吐芳华的动人景象。 ②含笑是多年生常绿灌木或乔木,品种很多,植株的大小因此也相差甚远,从株高仅两三米的灌木到二三十米的乔木都有。当然,所有含笑属的植物,不论高大的乔木还是矮小的灌木,都具有一些共同的植物形态特征,如树皮的颜色都是灰褐色的;叶片均为革质,呈狭椭圆形、倒卵状椭圆形或长圆状倒披针形,先端短尖,基部楔形或阔楔形,叶面绿色有光泽,叶背灰绿毛糙;都具有叶柄和托叶痕;花均单生于叶腋,花色纯白或淡黄,花瓣直立合抱,花期为3~5月。 ③光从名字上看,我们就可以感受到含笑是一种多么含蓄而羞怯的花卉了。的确,即便是在浓香四溢的时候,含笑的花朵也常常半开半合,绽而不放,显得特别矜持。正如宋代诗人舒岳祥所描写的那样:“半面羞藏袂,回头懒向人。清凉生夜气,冷淡见天真。此物悭开口,他花怯效颦。莫嫌容易落,笑罢总成尘。” ④含笑开花时这种似笑非笑、别具韵味的神态,特别符合中国传统文化所崇尚的含蓄、内敛、端庄、雅洁等品格,因而含笑不仅赢得了这样一个雅致而又形象的芳名,还被赋予了“含蓄”和“矜持”的花语,成为高雅气质的一种象征。 ⑤外表上看,含笑花并没有张扬的花型和艳丽的色彩,但其内涵并不平淡乏味,相反,它还拥有香蕉般的袭人浓香,因此常被民间俗称为“香蕉花”。每逢春暖花开时节,面对争奇斗艳的百花,含笑会把直沁心脾的芬芳毫不吝啬地吐露给大家。 ⑥浑圆的树冠、葱茏的绿叶,还有苞润如玉、浓香扑鼻的花朵,使含笑成为庭院观赏、园林绿化和美化环境的理想树种。因其种类丰富,株型大小不一、高矮多态,花叶俱美、芳香扑鼻,可根据园林绿化的不同需要进行多种选择应用,比如,作为绿地中的观赏乔灌木,可成片群植于景观边界;也可将其间植于疏林中,与落叶大乔木搭配造景;还可以盆栽,摆放于城市广场和休闲绿地中,起到绿化效果;或用于景观小品点缀,配植于假山后,或栽于休憩亭旁,或用于行道树绿化,不但能耐一定程度的低温,还能吸附大量的粉尘。 ⑦擅长撰写植物散文的台湾著名作家林清玄,曾在一篇题为《百年含笑》的文章中这样写道:“在乡间的庭院,一个老人带我去看一棵百年的含笑花,说那是他的父亲亲手栽植的。那百年含笑的高大使我大吃一惊,因为我们平常看到的含笑花只有几尺高,百年的含笑花竟有两三丈高。更令人惊奇的是,那棵高大的含笑,花朵开得密密麻麻,香气之盛有如一座香水工厂,方圆几尺的地上都被洁白的含笑花瓣铺满了……” ⑧没错,我们平常在城市的公园里、绿地中见到的,大多是灌木型的含笑品种;但是在农村乡间,你会发现,其实含笑品种更多的是植株高大的乔木,如峨眉含笑、乐昌含笑、香子含笑、深山含笑,等等,植株的高度均可长到20米以上。不过,林清玄笔下的这株洁白的花瓣铺满了一地的“百年含笑”,应该是深山含笑或者白花含笑,而非峨眉含笑,因为大部分含笑的花色是白的或者淡黄色的,峨眉含笑的花却是黄灿灿的。 ⑨除了花色比较特殊之外,峨眉含笑的花瓣也要比其他品种的含笑多。大部分品种的含笑花瓣都有9片,最少的只有6片花瓣,而峨眉含笑的花瓣通常有12片。因此,峨眉含笑的花瓣形状,相对来说也就比较狭长。

2017中考语文常见病句:否定不当

2017中考语文常见病句:否定不当 否定不当 例:为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 “防止”“不再”发生,双重否定等于肯定,成了必须要让交通事故发生的意思。多重否定使用时其实很容易犯这个错误,应当注意。 例:难道你能否认你不应该刻苦学习吗? 反问句也是一种否定的形式。这里“难道……吗?”“否认”“不应该”,等于否定了三次,双重否定等于肯定,这里最后还是否定的意思,即你不应该刻苦学习。正好说反了。看到反问句时,应当注意一下是不是存在这个否定不当的问题。像这里,如果不用反问句,语意反倒是恰当的。

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(完整版)中考语文修改病句专题复习教案

中考语文修改病句专题复习教案 行别营中学孙杭 【教学目标】 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 【教学重点】 掌握病句的常见类型及修改病句的方法,提高修改病句的能力。 【教学难点】 常见病句类型的辨析及修改。 一、导入新课 人吃五谷杂粮没有不生病的,不过,生病是一件非常痛苦的事,一旦生病,我们别无他法,只得去找医生看病。同学们,你们找过医生看过病吗?那谁能简单扼要地说说看病的大致经过?学生交流。板书:挂号——医生诊断——医生治疗(服药、手术)医生的本事的确很大,能把病魔除去,让肌体恢复健康,使我们大家快快乐乐的生活和学习。你们想当一回医生吗?不过,咱们今天治的病可不是身体上的病,而是我们说话、写句子,写文章时出现的语病。你们能当好这个医生吗?真有信心。 1、出示复习提示,教师简介。 复习提示病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点。对我们考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。 2、复习目标 (1)、能准确判定句子有无语病。 (2)、掌握常见的病句类型。 (3)、能对病句进行恰当的修改。 二、学习新课 1、归纳中考常见病句类型(多媒体展示)

(一)成分残缺;(二)语序不当;(三)搭配不当;(四)重复啰嗦;(五)否定不当;(六)表意不明;(七)前后矛盾;(八)用词不当;(九)句式杂糅。 结合实例理解常见病句的九种类型。 1、经过这次比赛,让不少运动员提高了心理素质。 2、看到了他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍,同桌共读。 3、课堂上应该发挥同学们充分的作用。 4、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。 5、这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。 6、我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。 7、这本书大约20元左右。 8、看他的脸上愁眉苦脸的,肯定又闯祸了。 9、谁也不能否认长江不是向东流的。 10、我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。 11、这辆自行车没有锁。 12、能否努力学习,是我们取得优异成绩的关键。 13、“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。 14、小王经过三年的艰苦拼搏,中考取得了优异的成就。 15、在47届的世乒赛上,我国运动员精神矍铄,夺得了四块金牌。 16、对一调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。 2、修改病句要遵守的原则 病句修改以改通顺、改准确,不作语言润色,不改变句子原意为原则。 3、辨别修改病句的方法、步骤 一读、二提、三改、四查 一读:借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的。 二提:提取主干,从而辨析句子是否有错误(抓主要动词)。 三改:增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)。 四查:进行复查(是否通顺、有无新语病)。 4、特别注意

最新初中语文病句及类型答案

初中语文病句及类型 病句及类型(一) 第一部分:单句中的病句类型举例: 一、成分残缺(句子的结构不完整) (一)举例: 1、我有一个女孩,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些。 病因:缺主语。造成了歧义。应该在“同”的前面加上主语“我”。 2、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 病因:缺谓语。因为句中有一个介词“为”,这就使“为建设……强国”成了一个状语,状语是来修饰或限制谓语的,后面却缺少了这个作谓语的成分“而奋斗”或“而工作”。 3、边维兰曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人。 病因:缺宾语。先进个人只是个定语,缺少了被它修饰的宾语中心语“代表大会”。 4、它使人们增强改造旧世界的信念,为打碎旧世界而斗争的决心。 病因:缺谓语。在后一部分中,“为打碎……而斗争”是宾语“决心”的定语,但是宾语“决心”没有谓语,应当在“为”的前面加上动词“坚定”做谓语。 5、杨排长满怀悲愤,情不自禁,双手打在悬挂着的煤油灯上,摆动着,颤动着。病因:缺主语。应在“摆动着”前面加上“煤油灯”。 (二)练习试试看: 1、从小王明确了参军目的以后,就主动地苦练杀敌本领。 2、看了电影《陈毅市长》,使我受到深刻教育。 3、老师耐心细致地给我们进行辅导,有不明白的问题就问,学习成绩进步可快了。 4、眼看着敌人的暴行,仇恨的怒火在我们的胸中闪烁 5、我的家乡虽然不是南昌,但是很熟悉。 二、搭配不当。 (一)举例: 1、共产党员罗霄同志的一生,代表了我们老一辈无产阶级革命家的崇高的革命品质。 病因:主语和谓语搭配不当。这句话的主干是“一生代表了品质”,可以把“代表”改为“表现”。 2、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我面前。 病因:主语和谓语搭配不当。这句话的主语包含关两项意思,其中“音容笑貌”可以和谓语搭配,而“教导”只能听见,不能看见。应作如下修改: 每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌又重新出现在我面前,他那循循善诱的教导又在我耳边回响。 3、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。 病因:动词“塑造”和宾语不能搭配。可以说“塑造”什么“形象”,不能说“塑造”什么“事迹”。 4、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。

2017年广东省中考语文试卷及答案(word版)

2017年广东省初中毕业生学业考试语文试卷 1.主观题部分,考生答案与参考答案意思相近即可;如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,可酌情给分。 2.主观题答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分。 3.附加题从严给分。 一、积累与运用(24分)(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1),于我如浮云。(《论语》)(1分) (2)孟浩然《过故人庄》中“,”的诗句,表现了诗人与友人引杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。(2分) (3),。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)(2分)(4)持节云中,?(苏轼《江城子》)(1分) (5)请把李贺的《雁门太守行》默写完整。(4分) ,。 ,。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 1.(1)不义而富且贵(2)开轩面场圃把酒话桑麻(3)苔痕上阶绿草色入帘青(4)何日遣冯唐(5)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)过去,他好听书,也会说书;在rón g yīng这个尊称之后,当真看起书来。 (2)然而圆规很不平,显出bǐ yí的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑…… (3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù rú jiē zhī的人物了…… (4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将zài jié nán táo。 2.(1)荣膺(2)鄙夷(3)妇孺皆知(4)在劫难逃 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分) A.他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜 ..的。 B.我们原打算天黑前赶回县城,突如其来 ....的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。 C.莫高窟是无数大师前仆后继 ....,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。 D.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精 ....的态度贯穿于工作的始终。 3.C(解析:“前仆后继”意为前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。用在句中不合语境。) 4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)

(甘肃地区)2017中考语文考点跟踪突破4病句的辨析与修改

考点跟踪突破4 病句的辨析与修改 1.(2016·黄冈)下列各句中,没有语病的一项是(C) A.孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。 B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。 C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。 D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。 点拨:A项搭配不当,在“有很高的收视率”前应加上“他主持的节目”;B项中成分残缺,在句末加上“的活动”;D项中词序颠倒,“思考”和“面对”应调换位置。 2.(2016·鄂州)下列各项中,没有语病的一项是(D) A.通过“一师一优课”活动的开展,使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。 B.2016年鄂州市创建“全国卫生城市”的工作,在市委市政府的组织领导下,在广大人民群众的热情参与下,已经阶段性取得了成果。 C.为了防止溺水事件不再发生,学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。 D.高速公路上的团雾,往往与重特大交通事故相伴发生,严重威胁着人们的生命财产安全。 点拨:A项中缺主语,应去掉“通过”或“使”;B项中“已经阶段性取得了成果”应改为“已经取得了阶段性成果”;C项否定错误,应去掉“防止”或“不”。 3.(2016·江西)下列句子没有语病的一项是(D) A.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。 B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。 C.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。 D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。 点拨:A项搭配不当,“缩小了”只能与“几分之几”或“百分之几”搭配;B项句式杂糅,删去“的原因”或“的结果”;C项语序不当,将“广泛”移至“关注”前。 4.(2016·黄石)下列句子没有语病的一项是(A) A.《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 B.这本《昆虫记》的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。 C.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和规模。 D.史铁生的《秋天的怀念》写得感人肺腑,所以这是作者的亲身经历。 5.(2016·十堰)下列句子没有语病的一项是(D) A.我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动,有利于更多的人了解、研究国学经典。 B.有数据显示,随着生态持续优化,空气质量不断改进,十堰的蓝天成了常态。 C.当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市,受到了球迷的热烈欢迎。 D.为积极响应我市“外修生态,内修人文”方略,市五创办、市环保局联合举行了以“践行文明之约,共享生态之美”为主题的大型公益活动。 点拨:A项中词序颠倒,“开展与策划”应改为“策划与开展”;B项中“不断改进”应改为“不断提高”;C项中缺主语,应去掉“当”。 6.(2016·天津)下列句子中,没有语病的一项是(B) A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。 B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。

(完整版)中考语文病句专项训练试题(最新整理)

中考语文病句专项训练试题 1.下列句子中,有语病的一项是( ) A. 在春暖花开的美好时节,报社组织了近80名中小学生记者走进潍坊高密,参观莫言家乡,采访莫言亲人。 B. 在当今社会,个体获取知识的方式很多,但谁也无法否认的是,阅读仍是一种最主要的途径之一。 C.“五月的鲜花”作为“五四”青年节的品牌节目,经过这几年的精心打造,已经赢得了良好的口碑,受到广大师生的喜爱。 D. 普集灾害教育,就要真正将灾难教育纳入国民教育之中,以强化公众的风险意识,提高其应对灾难的能力。 2.下列各句中有语病的一项是( ) A.在2012年《星光大道》年度冠军总决赛上,临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。 B.四川雅安人们抗震救灾、重建家园的事实告诉我们:只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难。 C.中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“ 感动中国人物”评选活动,弘扬了社会正气,倡导了社会新风。 D.2013年5月27日,受狂风暴雨及大浪影响,青岛栈桥东侧30多米长的栈桥出现坍塌。 3.下列句子中没有语病的一句是( ) A.小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。 B.成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。 C.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。 D.这种从瑞士引进的花皮茄子,不仅价格便宜,而且味道鲜美,深受广大消费者所喜爱。 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.回首三年的初中生活,我们再一次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。 B.大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统,并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。 C.校运会上,李杰用相机把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一摄入镜头。 D.在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感情了人生的真谛。 5.下列句子有语病的一项是 ( ) A.通过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。 B.班会课上,同学们认真学习了《中学生日常行为规范》。 C.能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。 D.两岸的灯光倒映在崇阳溪上,真是五彩缤纷,景色怡人啊。 6.下列句子没有语病的一项是( ) A.每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。 B.为了提高这次大型舞会的档次和规模,举办方特邀中国人民解放军乐团现场演奏。 C.关于这件事情的具体详情以后再告诉你。 D.这部作品结构完整,笔法细腻,语言优美生动,在我国古典小说的发展史上达到了艺术高峰。 7.对下列病句修改错误的一项是( ) A.这本小说完美地塑造了一个共产党员光辉的事迹。 修改:把“事迹”改为“形象”。 B.通过节能降耗,工厂的生产成本降低一倍。 修改:把“降低”改为“减少”。 C.高速发达的宽带网可以智能化、个性化为我们提供网上视频点播。 修改:把“智能化、个性化”调到“提供”后面。 D.有人利用震灾哄抬物价,仿造伪劣产品,对此不法行为我们应给予严厉打击。

2017年广东省中考语文试卷及答案

语文试卷 第1页(共14页) 语文试卷 第2页(共8页) 绝密★启用前 广东省2017年初中毕业生学业考试语文 本试卷满分120分,考试时间120分钟。 一、(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)□□□□□□,于我如浮云。(《论语》)(1分) (2)孟浩然《过故人庄》中“□□□□□,□□□□□”的诗句,表现了诗人与友人 引杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。(2分) (3)□□□□□,□□□□□。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 (刘禹锡《陋室铭》)(2分) (4)持节云中,□□□□□?(苏轼《江城子》)(1分) (5)请把李贺的《雁门太守行》默写完整。(4分) □□□□□□□,□□□□□□□。 □□□□□□□,□□□□□□□。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)过去,他好听书,也会说书;在r ón g y īn g 这个尊称之后,当真看起书来。 _________________________________________________________________________ (2)然而圆规很不平,显出b ǐ y í的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑。 _________________________________________________________________________ (3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是f ù r ú ji ē zh ī的人物了。 _________________________________________________________________________ (4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将z ài ji é n án t áo 。 _________________________________________________________________________ 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分) ( ) A .他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜..的。 B .我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留..了一夜。 C .莫高窟是无数大师前仆后继....,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。 D .“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精....的态度贯穿于工作的始终。 4.下列对病句的修改不正确的一项是(3分) ( ) A .《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”) B .在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”) C .我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”) D .我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”) 5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。(4分) 寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1) _________,____________,________________;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2)_________,____________,________________;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。 二、(46分) (一)(10分) 出师表 臣本布衣,躬.耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙. 夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢.,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。 6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)躬. 耕于南阳 ( ) (2)夙.夜忧叹 ( ) (3)则责攸之、祎、允等之慢. ( ) 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 ________________________________________________________________________ (2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

2017年中考语文病句常见错题及答案

2017年中考语文病句常见错题及答案 学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,查字典语文网小编为大家整理了中考语文病句常见错题,供大家参考。 【中考语文病句常见错题】 1小芳伤心极了,她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊! 2我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 3黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 4在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 5近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。 6新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。 7考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。 8这次考试的成绩中,反映出一个大问题。 9投资环境的好坏,服务质量的优劣,都是地区经济健康发展的重要保证。 10在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们

广泛意见。 11读书能够丰富和提高我们的知识。 12县里的医生跳下汽车,就立刻插手诊断、治疗。 13为了搞好工作,我们要虚心接受,广泛征求群众意见。 答案: 1小芳伤心极了,她多么希望知心朋友和她分担这无限的苦恼啊! 2我们必须随时发现并及时纠正学习过程中的缺点。 3黑黑的乌云飘来,瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 4在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们总能披荆斩棘,一往无前。 5近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品吸引来了不少观众的目光。 6新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的氛围。 7考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻不在焦急地等待。 8这次考试的成绩,反映出一个大问题。 9投资环境的好坏,服务质量的优劣,都是地区经济能否健康发展的重要保证。 10在如何上好阅读课的问题上,语文老师广泛听取了同学们意见。

初中语文中考病句修改专题训练

初中语文中考病句修改专题训练 一、回顾关于句子的语法知识。 (1)句子是语言运用的单位。一个句子可以表达一个完整的意思——陈述一件事(陈述句),提出一个问题(疑问句),表示一个请求或者命令(祈使句),抒发一种感情(感叹句)。 (2)句子有语音的标志:第一,有一定的语调——陈述、疑问、请求命令、感叹;第二,在连续说话中,句子与句子中间有一个较大的停顿。在书面形式上,句子的语调和停顿用一定的标点表示出来。 (3)句子有一定的结构。构成句子的主要成分是主语和谓语。 主语:句子中的陈述对象,说明是谁或什么。例:我们是一列树。 谓语:对主语作陈述,说明主语是什么或怎么样。例:我们家的台阶低。 宾语:是谓语动词的支配成分。例:敌人监视着苇塘。 补语:谓语动词的补充成分。例:树叶儿绿得〈发亮〉。 定语:句子中名词中心语前头的修饰成分。例:(我国的)石拱桥有(悠久的)历史。 状语:句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分。例:他们[轻飘飘地]浮在水面上。 二、病句修改方法 修改原则:多留少改,以改通顺、改正确为原则,不作语言润色,可增(增加字词)、删(删去多余的字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词),尽量不改变原意。 病句修改的方法: 1、提取主干、分析枝叶法: 例:我国相继收回香港、澳门的主权,结束了在我国神圣领土上最后的殖民主义痕迹。 保尔精神是我们学习的榜样。 采取紧缩法,先看“主干”再看“枝叶”是否有毛病——成分是否残缺或多余;搭配是否妥当;修饰是否恰当;包含正反意义的判断是否前后呼应。 2.分析句意是否合乎事理、语言习惯。 走近美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。 过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。 三、常见病句分类修改训练 (一)搭配不当 1、主谓搭配不当 例①:这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用并受到国外的关注。 提示:并列短语共做一个成分,易出现搭配不当语病,故应特别注意“和”“与”“跟”“及”“及其”等连词和表并列关系的顿号。 2、主宾搭配不当 例②:加强全民环保意识教育,是当前非常重要的问题。 3、动宾搭配不当 例③:近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。 4、关联词语搭配不当 例④:即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。

中考语文常见语病类型及修改(附广东省真题及练习)

中考语文常见语病类型及修改: 一、句子成分残缺 句子成分残缺有两种情况,一种情况是缺少主语,另一种情况是缺少宾语的中心语。 缺少主语又分两种情况。 一是主语被掩盖,如: ⑴通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。 这个句子由于在“这次活动”前加上了“通过”一词,和在“我们”前加上了“使”一词,使得这个句子的主语被掩盖起来,致使主语残缺。修改的方法是,把“通过”一词删去,让“这次活动”作句子的主语。或者把“使”删去,让“我们”作句子的主语。 一是误认主语,造成主语残缺,如: ⑵阵风掠过稻田时,恰似滚滚的黄河水,上下起伏。 这个句子误认“阵风”为主语,其实主语应是“稻浪”。修改的方法是,在“恰是”前加上“稻浪”。 另一种情况是缺少宾语的中心语,如: ⑶他这个人有不少值得表扬。 这个句子缺少宾语的中心语,应在句末加上“的地方”。 二、句子成分不搭配 句子成分不搭配有五种情况。 一是主语和谓语不搭配,如: ⑷这时,全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。 这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配,应将“眼睛”改为“目光”。 一是动词和它的宾语不搭配,如: ⑸同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。 这个句子的谓语动词“注视”和它的宾语“报告”不搭配,修改的方法是,在“注视后加上“这位英模”,将“和”去掉,在“这位英模”后加逗号。 一是主语和宾语不搭配,如: ⑹七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。 这个句子的主语“内蒙古草原”和宾语“季节”不搭配,可改为:内蒙古草原的七月,是一个美丽的季节。 一是定语和它的中心语不搭配,如: ⑺他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。 这个句子的定语“强壮”与它的中心语“步伐”不搭配,可将“强壮”改为“强健”。 一是状语和它的中心语不搭配,如: ⑻这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊! 这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配,应改为:这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊!

广东2017中考语文考试大纲

017年广东省初中毕业生 语文学科学业考试大纲 一、考试性质 初中毕业生语文学科学业考试是义务教育阶段语文学科的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是评定初中毕业生语文学业水平是否达到毕业标准和评价初级中学语文教学质量的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。 二、指导思想 (一)有利于全面贯彻国家教育方针,面向全体学生,体现义务教育的性质,真实、全面地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面达到的水平。 (二)有利于建立科学的语文教学评估体系,为高中阶段学校综合评价、择优录取提供依据。 (三)有利于推进语文学科教学改革,促进学生主动地、生动活泼地学习,全面提高语文学科的教育教学质量,对义务教育阶段的语文教学产生积极良好的导向作用。 三、考试依据 (一)教育部2011年颁发的《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》。(二)教育部2002年颁发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》。(三)广东省初中语文教学的实际情况。 四、考试内容与要求 根据语文学科的特点和课程标准的要求,初中毕业生语文学科学业考试包括下列三个能力层级:

12.杂说(四)韩愈 13.陋室铭刘禹锡 14.小石潭记柳宗元 15.岳阳楼记范仲淹 16.醉翁亭记欧阳修 17.爱莲说周敦颐 18.孙权劝学司马光 19.伤仲永王安石 20.记承天寺夜游苏轼 21.送东阳马生序(节选)宋濂 22.满井游记袁宏道 23.湖心亭看雪张岱 24.口技林嗣环 二、古代诗歌背诵篇目 1.关雎(关关雎鸠)《诗经》 2.蒹葭(蒹葭苍苍)《诗经》 3.观沧海(东临碣石)曹操 4.饮酒(结庐在人境)陶潜 5.归园田居(种豆南山下)陶潜 6.木兰诗(唧唧复唧唧)北朝民歌 7.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)王勃 8.次北固山下(客路青山外)王湾 9.过故人庄(故人具鸡黍)孟浩然 10.望洞庭湖赠张丞相(八月湖水平)孟浩然 11.使至塞上(单车欲问边)王维 12.终南别业(中岁颇好道)王维 13.黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去)崔颢 14.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白 15.行路难(金樽清酒斗十千)李白 16.渡荆门送别(渡远荆门外)李白 17.望岳(岱宗夫如何)杜甫

中考语文修改病句专项练习及答案

中考语文修改病句专项练习题: 1.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.在当今商品经济的时代,当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌,真是难得的精神享受。 B.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。 C.文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是地方。 D.有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。 2.下列语句中,没有语病的一项是( ) A.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。 B.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。 C.辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质通过神舟飞船上的一块块仪表板充分体现出来。 D.他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。 3.下列各句中,没有语病的一项是( )

A.有人认为科学家终日埋头科研,“不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。 B.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。 C.黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。 D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所,甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。 B.依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。 C.敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能理解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。 D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 5.下列各句中,没有语病,语意明确的一句是( ) A.日前,天津市两学生玩“蹦极”摔裂颅骨,事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。

初中语文病句常见类型

初中语文病句常见类型 病句及类型(一) 第一部分:单句中的病句类型举例: 一、成分残缺(句子的结构不完整) (一)举例: 1、我有一个女孩,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些。 病因:缺主语。造成了歧义。应该在“同”的前面加上主语“我”。 2、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 病因:缺谓语。因为句中有一个介词“为”,这就使“为建设……强国”成了一个状语,状语是来修饰或限制谓语的,后面却缺少了这个作谓语的成分“而奋斗”或“而工作”。 3、边维兰曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人。 病因:缺宾语。先进个人只是个定语,缺少了被它修饰的宾语中心语“代表大会”。 4、它使人们增强改造旧世界的信念,为打碎旧世界而斗争的决心。 病因:缺谓语。在后一部分中,“为打碎……而斗争”是宾语“决心”的定语,但是宾语“决心”没有谓语,应当在“为”的前面加上动词“坚定”做谓语。 5、杨排长满怀悲愤,情不自禁,双手打在悬挂着的煤油灯上,摆动着,颤动着。 病因:缺主语。应在“摆动着”前面加上“煤油灯”。 (二)练习试试看: 1、从小王明确了参军目的以后,就主动地苦练杀敌本领。 2、看了电影《陈毅市长》,使我受到深刻教育。 3、老师耐心细致地给我们进行辅导,有不明白的问题就问,学习成绩进步可快了。 4、眼看着敌人的暴行,仇恨的怒火在我们的胸中闪烁 5、我的家乡虽然不是南昌,但是很熟悉。 6、他的普通话很标准。 7、他的一生是艰苦奋斗,这实现社会主义共产主义的崇高理想。 8、人们经常参加体育锻炼,能提高疾病的抵抗能力,达到增强体质,提高健康水平 9、直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是专门生活在海里的吃肉动物。 10、我和一些傣族演员觉得这种色香味的饭菜非用手抓住吃不过瘾。 11、县政府严肃处理水泥厂擅自提价。 12、北京市百货大楼从市场需要出发,不断扩大商品经营。 二、搭配不当。 (一)举例: 1、共产党员罗霄同志的一生,代表了我们老一辈无产阶级革命家的崇高的革命品质。 病因:主语和谓语搭配不当。这句话的主干是“一生代表了品质”,可以把“代表”改为“表现”。 2、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我面前。 病因:主语和谓语搭配不当。这句话的主语包含关两项意思,其中“音容笑貌”可以和谓语搭配,而“教导”只能听见,不能看见。应作如下修改: 每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌又重新出现在我面前,他那循循善诱的教导又在我耳边回响。 3、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。 病因:动词“塑造”和宾语不能搭配。可以说“塑造”什么“形象”,不能说“塑造”什么“事迹”。 4、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。 病因:动词“注视”和宾语不能搭配。这个句子的谓语有两个动词,其中“倾听”可以和宾语“报

2019年广东省广州市中考语文试卷及答案解析

2019年广东省广州市中考语文试卷 本试卷共8页,分三部分,共23小题,满分150分,考试用时120分钟 注意事项: 1.答卷前、考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号,姓名; 同时填写考点考场号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2.选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相 应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答紫也不能超出指定的区城;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答象无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分积累与运用(共30分) 一、(6小题20分) 1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(3分) A.难.堪/劫难.蹒姗./.姗姗 ..来迟 B.怂恿./踊.跃挑.逗/挑.拨离间 C.拘泥./淤泥烘 ..托/哄.堂大笑 D.修葺./作揖累 .. ..赘/伤痕累累 2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分) A.贸然春寒料峭雾霭雕粱画栋 B.困厄神采奕奕推崇和言悦色 C.槛楼饥肠漉漉斡旋自圆其说 D.告罄摧枯拉朽藻饰人情世故 3.依次填入下列句子横线处的词语,最给当的一项是(3分)

开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”,这些培训机构,而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益,所以规范校外培训机构的发展已经了。 A.鱼龙混杂息息相关刻不容缓 B.鱼目混珠息息相关众望所归 C.鱼龙混杂休戚与共众望所归 D.鱼目混珠休戚与共刻不容缓 4.下列句子中,没有语病的一项是(3分) A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。 B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。 C.十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。 D.广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。 5.下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是(3分) 打造粤港澳大湾区,要有追赶思维,更要有探索精神赶别人定下的目标,努力向前,但是,,,以往我们强调追赶思维,为了因为你会对前方的路一无所知。而探索精神可以让我们看清前方的路,找到经济发晨的突破口,实现突围。 A.如果没有追赶思维,就有可能落后 B. B.如果只有追赶思维,就不可能领先 C. C.只要拥有追赶思维,就不可能落后 D. D.只要没有追赶思维,就有可能领先 6.右图是文学名著《水浒传》连环画中的一幅,请仔细观察,并按要求作答。(5分) (1)《水浒传》中鲁达的绰号是,与右图 内容相关的情节是,(2分) (2)有人认为鲁达是个有担当的人,其他经典名著 中也不乏有担当的人物形象,请从《西游记》

中考语文专题复习:初中语文常见病句类型大全

初中语文常见病句类型大全 一、语序不当 语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。 示例1:博物馆展出了几年前刚出土的文物。 应改为:博物馆展出了刚出土的几年前的文物。 示例2:他做了两个丈夫喜欢的菜。 应改为:他做了丈夫喜欢的两个菜。 示例3:赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力了啊!”应改为:赵老师走过来亲切地对我说:“你要注意保护视力了啊!” 示例4:这里的情况,对于我们已经很熟悉。 应改为:对于这里的情况,我们已经很熟悉。

二、搭配不当 1.主谓搭配不当 示例:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。应改为:晚会过后,她那优美的舞姿浮现在我的眼前,那动听的歌声,还回响在我耳边。 2.动宾搭配不当 示例:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。 应改为:到那个时候,我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。 3.主宾搭配不当 示例:临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 解析:“态度”与“提高”搭配不当,“态度”与“转变”搭配。 4.修饰词与中心语搭配不当 示例:春天到了,山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。

解析:“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。 5.关联词语搭配不当 示例:只要增加收入,才能使粮食生产稳步增长。 解析:“只要”改为“只有”。 三、成分残缺或赘余 1.句子成分残缺 示例1:通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。 解析:缺少主语,多用了介词或介宾结构,是原来的主语变成了状语,应去掉“通过”或“对”。 示例2:我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。 解析:缺少谓语,句末加上“而努力”即可。 示例3:市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。 解析:缺少宾语,句末补上“的做法”才通顺。

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