质量强县考核汇报材料

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篇一:小河镇2013年质量强县工作总结2

小河镇2013年质量强县工作情况汇报

我镇质量强县工作,以科学发展观统领全局,积极开展质量管理创先争优活动,以提高产品质量、工程质量、服务质量和环境质量为重点,坚持政府引导、部门协作、企业为主、社会参与,大力实施以质取胜战略方针,把质量强县工作作为一项基础性的系统工程,发展品牌经济,现将有关情况汇报如下:

一、突出重点,对照目标任务,做好相关工作。

1.强化目标责任落实。在镇质量兴镇工作领导小组的统一领导下,明确各站所和村委会的工作职责,负责本辖区内的质量监管工作,充分履行好各自的职责,指导企业提高质量管理水平和质量保证能力,

2、抓好质量监督管理。为了形成质量强县工作合力,我们充不断加强部门之间协调,上下联动,推动质量强县、质量强村、质量强业、质量强企活动;今年共开展各类检查指导活动4次,检查指导各类企业20多家,配合有关职能部门对重点企业、重点产品、工程质量、服务质量、环境质量进行不定期督查14次,指导企业提高质量管理水平和质量保证能力,进一步强化企业的质量理念,推进质量强县工作全面开展。

3、加大投入,提升产品质量。围绕我镇非金属加工、优质富硒稻、服装箱包加工等主导产业的提升和发展,全力为企业提供服务,引导和帮助企业加大投入,进行技术改造升级。牯牛水泥自筹1500万元资金对落后的磨机进行淘汰,新上一条60万吨生产线,莘田米业投入100余万元,新上1条烘干设施,并对原稻米加工生产线进行升级改造,目前正在对产品进行申报认证。

4、建立健全长效机制。按照标本兼治、着力治本的原则,建立“以防为主,防打结合”的市场预防机制。设立市场突发事件

应急保障体系,建立反应灵敏、处置有效的市场突发事件应急处置机制,力求从根本上解决问题。

5、加强宣传保护,营造良好氛围。充分发挥宣传和监督作用,借助宣传“质量月”、“3.15国际消费者权益日”等活动,通过上街宣传、悬挂标语和走入企业提供服务等形式动员广大群众、企业参与质量兴镇活动,为做好质量兴镇工作创造良好氛围。

二、存在问题

一是企业对开展质量强县工作的认识还不到位,工作开展的还不平衡、不扎实、不深入;二是有些企业对质量强县的人力、财力等方面投入不足,不能适应工作要求。这些问题有待我们在今后的工作中加以解决。

三、下一步打算

紧紧围绕"质量强县"工作目标,认真贯彻落实县委、政府及质量强县工作领导小组的各项工作安排,积极配合县各个部门的各项工作,努力开展镇质量强县各项工作,强化质量管理和规范,深化学习,推进我镇质量强县工作正常有序健康开展。

1、继续积极推进“质量兴县”战略,鼓励企业以质取胜,以质量求生存。制定目标,全面提升我镇产品质量和自主创新能力,促进经济结构调整和产业优化升级。

2、加强产品质量监管,提高产品质量水平。综合运用国家有关法规、政策,进一步做好监管,严格做好农药、化肥等化学物品的使用和安全生产工作。

3、加大品牌创建工作。围绕我镇主导产业,推进牯牛水泥、安徽沃丰、莘田粮油等相关企业申报名牌产品和著名商标注册申报工作。

篇二:质量工作考核汇报(区修改版)

关于我区质量工作情况的汇报

**区人民政府

(2011年12月12日)

市考核组的各位领导:

首先,我代表**区政府欢迎考核组来我区检查指导工作。根据通知要求,现将我区质量工作情况作一简要汇报。

一、2011年质量工作简要回顾

2011年,在市委市政府的统一部署下,**区始终把质量工作放在全局发展的重要位置,坚持以科学发展观为统领,坚决落实《**市基本现代化工作考核实施办法》的各项要求,大力实施以质取胜战略,创新质量工作机制,强化质量安全监管,为我区加快转型发展,争创全市质量强市工作排头兵奠定了坚实的基础。回顾全年工作,主要是做到了“四个强化”:㈠强化组织领导,工作质量进一步提升。

1、完善工作体系。将质量工作纳入政府年度工作计划,并列入考核体系,市政府召开质量工作会议后,我区立即召开**区质量工作会议,下发质量工作目标任务书及考核量化指标,明确各部门工作职责,建立由区、镇(开发区、街道)、企业三级组成、区各部门协调联动的立体式工作体系。

2、落实主体责任。落实企业主体责任,下发《关于全面落实企业产品质量安全主体责任的实施意见》,向全区广大企业发

出落实产品质量安全主体责任承诺倡议,引导企业自觉形成“质量就是企业生命”的强烈意识,为确保质量工作有效开展、全面提升奠定了坚实的基础。

3、加强督查监管。通过组织现场检查、现场办公、互相交流等活动,分阶段、有步骤地加强督促,强力推进质量工作各项重点落到实处。严格许可证及认证企业的证后监管,加强不合格企业整改,完善监督抽查后续处理,做好全区生产企业普法宣传工作,省级产品质量监督抽查综合合格率都稳定在全省平均水平之上。

㈡强化政府引导,产品质量进一步提升。

1、品牌建设成效明显。下发《关于进一步推进品牌发展的实施意见》,着力拓展品牌建设范围,建设重点向新兴产业、现代服务业和“530”企业侧重,创建重点向新兴产业和高新园区转移。对东方环境、太湖云计算等21家新兴产业、现代服务业和“530”企业进行深入走访调查,就品牌培育、品牌运作、质量管理等方面进行服务,指导建立卓越绩效管理制度,完善质量管理体系,帮助企业解决品牌创建中遇到的难题。全年共申报**省名牌产品7家,其中现代服务业2家,新兴产业3家。

2、管理水平显著提升。围绕我区重点产业,切实加大推进力度,鼓励更多企业组织学习和实践卓越绩效模式,帮助企业在总结过去经验的基础上进行自我诊断、自我评价,实践卓越经营的模式。今年百余家规模企业导入卓越绩效管理模式,10

家企业试推“首席质量官”制度,2家企业参与“市长质量奖”争创,4家企业申报省质量管理奖。

3、标准化战略亮点频现。**弹簧有限公司主导起草的《热卷螺旋压缩弹簧技术条件》国际标准顺利通过投票评审,成为**首个企业主导制订的国际标准。**赛孚电力环境控制设备有限公司成功获批智能电网新兴产业标准化试点。我区成为全市首个、全国第一批国家级社区服务标准化试点并通过国家验收。

㈢强化计量惠民,服务质量进一步提升。

1、“四免检”范围扩大。在集贸市场和农村基层医疗卫生机构覆盖的基础上,将计划生育指导站、福利机构纳入免费检定范围。共惠及集贸市场21家,村级卫生室37家,计划生育指导站4家,福利机构1家。

2、惠民工程广受好评。开展“健康计量进万家”、“计量服务进校区”等系列活动,免费

为居民检定家用血压计230台件,免费清洗、检测眼镜200余副,发放镜片清洗液和视力表700余份,宣传资料1500余份。

3、专项检查维护群众利益。完成38家危化品从业单位安全防护类计量器具专项监督检查,汽车维修企业在用机动车检测及环境监测类计量器具受检率达100%,对存在的问题责令改正,切实维护广大人民群众的切身利益。

㈣强化转型转轨,各项质量进一步提升。

1、发展质量态势良好。坚持都市产业发展导向,实施“三

业并进”发展战略,着力推动产业结构、投入结构、布局结构的调整升级,区域经济实力迈上新台阶。全年预计完成地区生产总值583亿元、增长18.4%,服务业增加值占GDP 比重49%;完成规模以上工业总产值529亿元、增长18%;预计完成一般预算收入65亿元、增长20%。

2、工程质量不断提高。开展各类检查3000余次,消除各类隐患1800余处,完成施工图审查项目95只,审图面积248万㎡,出具审图意见书88份,办理施工许可证115份,准予竣工备案单体工程486只、面积337万㎡,共创市优质结构工程29只、太湖杯工程24只,申报国优工程1只、扬子杯工程5只,创建市级文明工地31只、省级文明工地15只。

3、环境质量持续好转。开展各项环境保护工作,着力加大生态修复力度,环境质量各项指标基本保持稳定并持续好转,其中:小康断面水质达标率为83.33%,功能区断面水质达标率为77.78%,饮用水源水质达标率为100%,空气良好率为93%,昼间噪声为53.1分贝(达到声环境质量2类标准)。

今年质量工作虽然成效显著,但我们也要清醒的认识到工作中的不足和发展中的差距,主要是:企业争创名牌的意识不强,名牌产品的规模优势还不明显;中小企业的质量意识还不够,产品质量把关不严的问题较为突出;全社会质量振兴的氛围还不够浓厚,质量法制意识有待进一步提高,等等。为此,我们要全面实施产业升级,加快转型发展,实现由“质量立区”

向“质量强区”的跨越。

二、2012年质量工作初步打算

2012年,我区将按照市委市政府的总体部署,结合**实际,突出产品、服务、工程、环境等四大重点,加快推进“质量强区”活动,全面打造**品牌,强化质量安全监管,提高全区质量意识,努力提升质量综合水平。着重抓好五个方面的工作:

1、在完善组织,落实责任上下真功、求突破。进一步完善区、镇(开发区、街道)、村(社区)三级质量工作组织体系,建立健全决策目标体系、执行责任体系和考核监督体系等“三大组织体系”,进一步健全组织机构,形成全区上下齐抓共管、协同推进的工作局面。实行“目标明确、责任清晰、制度保障、绩效考核”的目标管理,一级抓一级,层层抓落实,全面提高行政效能。强化主办单位责任制,谁主办,谁负责,严密制定计划,严格进度要求,定期检查考核,限期完成任务,提升工作效能。

2、在打造品牌,提升质量上下真功、求突破。丰富名牌内涵,加强标准化建设,推广卓越绩效管理,提升产品质量和安全。面向**新兴产业、现代服务业和突出胡埭工业集中区的企业,打造标准化信息平台,及时反映企业所需国际国内最新标准和产品信息动态;帮助外贸出口企业了解贸易壁垒动态,减少因贸易壁垒引起的不必要损失;提醒企业及时办理和更新行政许可类的生产许可证,以减少企业违法违规的频次;实现质

篇三:2013年质量强区工作总结

2013年质量强区工作总结

2013年,我办事处的质量兴区工作在区委、区政府的坚强领导下,在区质监局和相关部门的指导下,以科学发展观为统领,立足以质取胜、品牌带动、技术创新、标准引领、人

才推动、法制保障,强化质量管理,坚持政府引导、部门协作、企业主体、社会参与,推动经济发展方式的根本转变,走质量效益型、环境友好型、资源节约型发展道路,促进全办事处经济持续、快速、健康发展。通过全面推进质量兴办事处战略活动,实现了全民质量意识普遍增强,产品质量明显提,工程质量稳步提升,服务质量明显改进。现将我办事处质量兴区工作总结如下:

一、切实加强领导。办事处成立了以办事处主任为组长,分管领导为副组长,党政办、财政所、工商所、农业站、林业站、畜牧站、派出所、国土所为成员的领导小组,切实加强对质量兴区工作的领导,制定了质量兴区活动中长期规划和年度工作计划,将质量兴区工作纳入政府目标考核,建立了质量兴区责任制。建设了质量监管网络,各村配备有兼职质量安全联络员,适时召开质量工作联席会议,研究分析质量发展形势,安排部署质量工作任务,今年已召开了2次联席会议。

二、全办事处质量意识不断争强。我办事处认真贯彻落实贯彻落实区委、区政府质量兴区的战略部署,及时将经济发展的重心调整到“量”、“质”并举的轨道上来,牢固树立“以质取胜”的观念,通过发挥职能优势,加强部门联动,建立工作机制,实现了全县经济持续、健康、快速发展。利用“质量月”、“3〃15消费者权益保护日”等载体,广泛宣传《产品质量法》、《标准化法》、《计量法》、《食品卫生法》和《特种设备安全监察条例》等法律法规,使全民质量意识、品牌意识不断增强,形成了“人人关心质量、人人重视质量”的社会氛围。

三、产品品牌战略不断推进。我办事处始终坚持不懈地把培育发展名牌产品作为提企业档次,提升知名度和竞争力的重要举措。结合地方产业实际,实施了地方企业创名牌工作,培育发展了一批具有较强竞争力的名牌产品,大成钙业、恒通茶机厂、机械行业(五一机械厂)、蜜之源品牌等一批企业不断发展壮大。

四、质量基础工作不断加强。随着我办事处质量工作的深入开展,质量基础工作得到不断加强,一批一批的名牌企业产业的质量更上新台阶。

五、区域监管工作机制不断完善。按照“从源头抓质量”的工作要求,全面落实区域监管责任制,建立起了办事处、村二级监管网络。依法对监管区域内企业产品质量、计量、标准化、特种设备等内容实施监督检查,打假工作不断深入,在县有关单位的统一领导下,先后开展了食品、农资、建材、饮用纯净水、化妆品等专项治理活动。进一步修订和完善各类应急预案,健全应急处理机制,提应对突发事件的快速反应能力,已连续多年未发生重大质量安全事故。

衢江区横路办事处2013年12月25日

学校安全工作汇报材料

学校安全工作汇报材料 我校认真贯彻、落实教育局等上级部门的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将我校安全工作的主要做法汇报如下: 一、加强组织领导 为切实加强对安全工作的领导,我校成立了安全工作领导小组。 二、建立健全各类安全工作制度,制定了各类安全事故应急工作预案,签订安全工作责任书。 1.为进一步做好安全教育工作,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 2.建立学校安全意外事故处臵应急预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。 3.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,签订责任书。学校对门卫、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师明确各自的岗位

职责并签订了“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。 三、明确教师安全分工职责。 为经一步全面加强学校安全工作,我校制定了《四坝镇九年制学校安全工作岗位职责》。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周老师对当天值日内的安全工作负直接责任。 四、开展安全隐患排查整治活动 为确保学校教育教学工作安全有序的开展,我校认真开展安全隐患排查整治活动。我校在学期开学初(3月2日)开展了一次校园与周边环境安全隐患排查整治活动,每个月定期开展一次校园及校舍安全隐患排查活动,每周各班级对本班的教室环境进行安全隐患排查,对排查出的安全隐患及时加以整改,。(本学期我校分别于8.25日,9.29日,11.18日开展了校园及校舍安全隐患排查整治活动) 五、开展丰富多彩的安全教育活动 1.学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。 2.每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度、《中小学生安全守则》和《中学生日常行为规范》,班主任上好“安全教育第一课”,使安全教育内化为学生自觉的行动。 3.利用主题班会、团队活动、心法教育课、德育活动、学科渗透,

学校特色汇报材料

竭诚为您提供优质文档/双击可除 学校特色汇报材料 篇一:德育特色学校汇报材料 德育特色学校汇报材料 当你走进开封市金明小学时,也会被这座兼具北国壮美与南方秀美的花园式景观所吸引。新装修的“明润楼——主教学楼”高大挺拔,幽雅秀丽的校园景色错落有致,纯白的长廊与缠绕周围的紫藤、葡萄藤相映成趣,蜿蜒的七彩石小路在清雅的竹林间曲径通幽,“荷叶亭”、“三角亭”掩映在一片浓绿之中。融“三声”、“三乐”、“三省”为一体的三角亭,表达着金明学生“声声入耳,事事关心”的志趣,抒发着教师“得天下英才而教之”的乐趣,陶冶师生着“每日三省吾身”的情趣。校内一处处宣传栏,无不向你传递着这所“开封市窗口”小学的现代文明气息,而更让人惊讶的是这里的学生身上散发着的文明礼貌的气息,校园里看不到喧哗吵闹,师生相见脸带微笑、摆手致意,学生进出校园自觉列队、文明有序,现代文明中蕴藏着传统文化的精华。 金明小学小学以特色的校园文化引领学生的思想;以深

厚的国学经典陶冶学生的情操;以丰富的实践活动塑造学生的品格;以有效的教育网络促进学生的习惯养成;“着眼于大教育,践行在小细节”,将新时期的学校德育教育做得扎实有效,让每个孩子体验着成长的幸福。 一、打造特色校园文化,引领学生道德认识。 一直以来,金明小学深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以弘扬和培育民族精神为核心。抓住“创建书香校园”这个中心主题将“爱国主义教育”、“感恩教育”、“安全教育”、“文明(:学校特色汇报材料)礼貌教育”等形成系列,创造性地,富有特色地完成学校的德育工作。学校逐渐形成了“以德立校、全面育人”的办学思想和“规范管理、开放教育”的管理模式,努力把学 生培养成“志向高远、道德高尚、体魄健美、心理健康、热爱劳动、热爱生活、基础扎实、特长突出”的优秀学生。在常抓不懈的德育实践中,育人为核心,养成教育为主线,校园生活课程为载体,以贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪为抓手,抓基础,抓常规,对学生的养成教育坚持从理论上进行指导、从思想上进行启迪、从情感上进行交流、从行为上进行训练,使学生养成了良好的学习习惯、健康的生活习惯和文明的行为习惯,为学生的终身发展奠定了坚实基础。这种育人理念体现了新课改下学校对

安全工作汇报材料

安全工作汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好!欢迎莅临**检查指导工作。在此,我代表**全体员工,向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 下面,我就**安全工作情况作一简要汇报: 一、简介 二、安全管理工作开展情况 安全生产是“天字号”工程,**始终把安全生产作为企业最大的政治任务、最大的社会责任、最大的经济效益和最大的员工福祉来定位,以“**”为目标,逐步构建了“以**为核心,以**为基础,以层层落实的安全责任体系为保障,以**”的安全管控模式。先后获得**等荣誉称号。 (一)注重安全文化建塑,深入宣贯“零伤害”安全理念。 1.始终坚持“**”的先进安全理念,以文化载体为手段,努力培育安全文化,不断增强安全生产的软实力。确立了以危险源辨识、风险预控为核心的“安全文化体系”,建立了以**到**安全警示牌板教育为主的“安全文化长廊”,搭建了以三级培训、现场培训、分包培训为主的“安全文化平台”,开辟了以宣传橱窗、班组学习室、职工书屋为主的“安全文化园地”,构建了以班组建设、“九位一体”安全管理体系为主的“安全文化堡垒”。安全文化的建设不断助推安全生产持续深入,为安全生产实现零伤害奠定了坚实的基础。 2.通过以“**”为主题的安全专项活动,安全生产月等专项安全活动为载体,结合**及应急救援演练等形式多样的宣传教育培训方式,以及**活动,将各阶段的安全工作融入到安全专项活动中,将**的理念始终贯穿于各项安全生产工作中,促使员工树立较强的安全意识,全面掌握安全知识、安全技能,时刻绷紧“安全弦”,杜绝“不安全行为”,为圆满实现安全目标奠定坚实的基础。 (二)加强重点工作督导督办,狠抓安全责任制落实。 1.坚持制度先行,建立完善**等安全生产规章制度。明确了**等具体安全管理要求。进一步健全完善了**不定时不定点的动态安全巡查责任监督机制,加大考核力度,形成了纵向到底、横向到边的安全生产责任体系。 2.建立健全“三定”(即定时、定点、定任务)督查督导制度,督导组每月轮换督导单位,分别对** 等方面工作进行督导检查,并通过月安全办公会议,周安全工作例会,总结分析和安排部署各阶段安全生产工作,通报督导组督导情况及重点安全工作落实情况,保证各阶段的安全目标任务得到有效落实。同时将督导组督导工作开展情况、各单位重点工作落实情况与考核挂钩,确保对各项安全工作任务从安排、跟踪到落实阶段进行全程监督,为安全生产形势持续稳定发展奠定基础。 (三)以自检自查为基础,以职能科室定期动态检查为推手,全面提升现场本质安全管理水平。 1.继续坚持每月2次现场推进会,周安全、机电专项检查和自检自查,一是通过召开现场推进会,总结提炼经验、亮点及存在的不足,调动**强化现场整改整治的积极性,激励各单位积极地为推进安全工作建言献策、共同努力。全年已在**单位轮换召开推进会,累计排查整改隐患项;二是组织相关人员参与周安全、机电专项检查,互相学习机电设备管理经验,对比查找存在的不足,提高机电设备管理水平。截止*月*日,累计排查整改**项,整改率*。三是,实行隐患问题累计考核制,即自查隐患和问题外,**查出的各类隐患和问题全部列入考核范围,调动**自行排查整改存在隐患和问题的积极性,进一步提高隐患整改效率和质量,有效促进**。 2.强化整治整改,提高设备安全性能,改善作业环境。通过**等措施,制作安装**等防护设施,安装**等保护装置,今年以来我们自行改造、制作和安装**套、**套、**套、**套,提升了生产系统的安全保障能力。通过实***等,提高了生产现场质量标准化水平。通过实施**工程,厂区环境优美整齐,面貌大为改观。 (四)加强员工教育培训,提高员工安全生产技能。 1.为进一步提高员工的危险源辨识能力,一是递增危险源辨识提问成绩及格分数,每周抽查10名员工,1名员工成绩不及格,直接考核责任单位**管理人员;二是,采用现场培训、现场讲解,从人、机、环、管四

河北省质量奖申报表

附件1 石家庄市政府质量奖申报表(组织)申报单位:(加盖公章)推荐单位:(加盖公章)填表日期:年月日石家庄市质量奖评审委员会办公室制 填报说明 1、市政府质量奖申报材料主要由申报表、组织简介、自我评价报告和证实性材料四部分组成。所填数据及提供资料必须真实、准确,数字及各类符号应填写正确、清楚、完整。2、申报表内容按表格项目结合申报单位实际情况如实填写,各表具体要求见表后“注”,如表内填不下可另加附页或自行复印表格,不填之项要说明原因。需按年度填写的指标系指申报当年前连续三年的指标。●经济类型指国有、有限责任、股份、集体、联营、私营、港澳台资、外商投资企业等,所属行业按照《国民经济行业分类》国家标准(GB/T4754-2011)填写,企业规模按照《中小企业划型标准规定》(工信

部联企业【2011】300号)填写。●施工企业、服务企业“主要产品”项填写施工种类、服务内容。“销售额”以现行统计制度中的年工程结算收入或年营业收入代替。●主要经济效益指标、质量指标及安全指标等均按国家有关规定填写。3、组织简介限在3000字以内,内容要求见《卓越绩效评价准则实施指南》(GB/Z19579-2012)附录B。4、自我评价报告内容应对照评审标准——《卓越绩效评价准则》(GB/T19580-2012)的具体要求,逐条从采用方法、工作开展和实施结果三个方面用数据和事实进行评价说明,必要时可使用图表,各条中有关说明的内容可互相引用,但应注明。需要追溯性说明的质量活动限申报前三年内;无追溯性说明的质量活动只说明近年情况。报告文字力求简要,含图表不超过5万字;5、证实性材料主要包括:●营业执照、组织机构代码证复印件。●产品、质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全管理体系等认证证书复印件。●列入生产许可范围或强制性产品认证目录的许可证书或认证证书复印件。 - 2 -

(√)教育体育局学校安全工作情况汇报

三一文库(https://www.360docs.net/doc/0a17388719.html,)/实用范文/汇报材料 〔教育体育局学校安全工作情况汇报〕教育体育局学校安全工作情况汇报 近期,县教体局按照县政府工作安排和部署,对全县学校安全隐患进行了排查整改,现将有关工作汇报如下: 一、学校安全隐患排查整改工作开展情况 1、认真抓好学校校舍安全隐患排查整改工作。通过前期学校自查和教体局督查,共排查出存在危厕危墙及危房的学校16处,按照县安委会安全隐患整改工作要求,按时完成整改要求的学校6处,提前整改完成的学校4处。目前还有6处学校还存在危房,均已列入改造计划,其中平邑街道中心校、临涧中心校、平邑街道二中、七中学校危房计划20XX 年4月底整改完毕,地方二中、郑城一中学校危房列入 20XX-2018年改薄计划。

2、积极开展接送学生车辆排查整治工作。自全县校车联席会议召开后,按照会议要求,教体局和交警大队制定了《平邑县接送学生车辆集中整治工作方案》,并于9月16日-9月26日开展了为期十天的专项整治活动,查扣违规接送学生车辆26辆,目前这部分车辆正在接受处理。通过集中整治活动,全县接送学生车辆管理工作得到了进一步规范,广大师生和驾驶人的交通安全意识有了很大提高。 3、抓好了学校安全保卫及安全教育工作。针对外地发生的学校安全事故,县教体局于9月2日制定了《关于进一步加强学校安全保卫工作的紧急通知》,9月27日又制定了《关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》,通报了近期湖北、云南、广西发生的砍伤学生、踩踏等案件。并于开学初对全县各学校门卫值班、领导带班情况进行了检查。从检查结果来看,大部分学校都有专兼职保安,门卫都能坚守岗位,并严格坚持出入登记制度。同时,要求各学校积极主动与当地综治、公安等部门配合,组织开展排查整治活动,加强对校园周边治安重点人员、刑释解教人员、扬言报复社会及可能铤而走险人员、易肇事肇祸精神病患者等重点人员的管理控制。并配合公安机关加强校园周边地区巡逻防控和治安盘查,做到学生上下学时段校园门口及主要路段有人值守。

小学安全工作汇报材料

小学安全工作汇报材料 小学安全工作汇报材料一开学以来,我校认真贯彻落实市教育局《关于开展秋季开学校园安全大检查的通知》精神,把安全工作放在学校工作的首位,经过认真安排、部署、排查、整改,确保了学校开学初各项工作顺利开展,实现了让安全管理为学校新学期工作保驾护航。现将我校开学前后安全工作汇报如下: 一、加强组织领导,夯实责任体系 学校坚持“安全第一、预防为主”的原则,坚持“一把手负总责,副校长具体包抓,年级负责人包联”制度,教职工“一岗双责”制度,形成学校安全工作全覆盖,各个环节全渗透,分工具体、全力配合、齐抓共管的良好局面。 同时,学校安全工作继续在“精、细、实”上狠下功夫,实行行政领导包抓年级安全制度,实行安全包抓领导与班主任同奖同罚制度。开学初,学校与全体教职员签订了《xx附小安全管理责任书》《xx附小校园安全岗位责任》等,把安全工作的职能、任务逐条细化,分解落实到各个部门,落实到班主任及全体教职员工,落实到每项工作的每个细节、每个时段、每个岗位,实行目标管理责任制,建立了覆盖所有工作环节的安全工作责任体系。 二、严格排隐患查,实现防患未然 1、2月23日上午,校长以及分管校长带领总务处、安

保处和电教处有关人员对学校教学设备、校园电路、消防器材、体育设施、应急通道、警务室、报警监控系统、教室及办公室里的饮水、照明、空调、供电等进行了细致全面的检查对所发现的问题进行了详细登记,并要求相关部门现场处理,马上整改,在学生到校之前必须整改到位。 2、2月25日下午,学校召开了校园安全工作会议,分管校长对新学期的的校园安全管理工作进行了全面的安排部署。学校各部门负责人分别就本学期安全工作在教育教学活动、校园建设、疾病防控、“一岗双责”执行等方面如何具体落实进行了汇报。校长与各部门负责人签订了安全责任书。 3、2月27日,学校组织全体教职员工进行安全管理教育校本培训,并与全体教师签订了《xx附小安全管理责任书》、《xx附小校园安全岗位责任》等。 三、加强宣传教育,增强防范意识 1、开学第一周为“安全教育”周。开学第一天第一节课,全校37个班同时进行了“安全教育第一课”,各班教师经过前期精心准备,通过讲解、图片视频演示等丰富多彩的形式,就课间活动安全、上下楼梯安全、交通安全等内容向学生进行了讲授,教会学生自我保护及有效地避免和预防各种事故发生的方法。一些班级还通过制定班级《文明公约》、举行“文明在于细节,安全在于防患”签字仪式、签订安全

学校安全工作汇报材料

学校安全工作汇报材料 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

学校安全工作汇报材料 根据县教育局文件以及关于开展学校疏散通道、食品卫生专项督导检查的紧急会议精神,我校分组对学校各个部位进行了拉网式大检查,现把我校的安全工作、特别是近期的安全工作汇报如下: 一、加强领导,规范管理 全校上下充分认识到了加强安全工作对于维护社会稳定,保障全校师生切身利益的重要性,牢固树立了“安全是学校生存、发展的生命线和保障”的思想,是学校工作的重中之重,进一步增强了紧迫感和责任感,全面加强我校的安全管理工作,建立了强有力的领导机构专门负责此项工作,成立了以高洪亮为组长的安全工作领导小组,同时还成立了各个部门安全工作及检查领导小组,精心组织好专项整治工作,学校分工明确,学校与职能部门、职能部门与班主任、班主任之间签订了层层安全责任书,各司其职,周密部署,确保任务到位,组织到位,责任到位,措施到位。 二、健全制度,组织落实 制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会至少每月一次,节假日再开专题安全工作会,做到有内容、有记录,并制订了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全责任大事报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安保卫责任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《学生集体活动安全制度》、《意外事故逐级上报制度》、《治安巡逻制度》、《医疗保健制度》等,学校实行了领导带班、值班制度,制定了安全工作检查督导制度,通过建章立制使安全工作教育活动制度化,同时结合这次拉网式安全工作大检查,对各个部门落实制度的情况和责任人责任落实情况也进行了一次大排查,确保了制度的督促落实。 三、教育引导,扎实推进 1、对师生进行安全教育。结合安全教育月、教育周,开展多形式的安全宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合学校活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板

安全教育工作汇报材料

安全教育工作汇报材料 1、强化学校安全工作管理体系 (1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。 (2)开学前,组织学校人员协同村委对学校安全隐患进行了彻底排查,并做好记录,确保学校安全机制、防范措施到位。 (3)在第一次全体教师会议上,校长就做了安全专题报告,提出了开学后的第一课,就是要认真上好安全教育课,确保学生安全责任、安全意识到位。 (4)全体教师会议后,组织教师再次对全校所有教室、办公室、电脑室等进行安检,从墙角到桌椅,从开关到插座、电脑等电器设备,每个老师都身体力行,把安全工作做到了细处、实处。 2、高度重视,严格管理 安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱有侥幸心理、玩忽职守。学 1 校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中精力、人力、物力、财力解决好安全问题。 (1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校

各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。 (2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。 (3)进一步完善、健全了学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。 (4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识。每周一升国旗、周三课间操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。 3、突出重点,落实措施。 (1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。 (2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道,帮助学生确立安全意识。 (3)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车等。 (4)组织学生看安全教育图片,出安全教育黑板报,上安全教育主题班会课。 (5)3月11日下午组织师生进行安全逃生、防火演练,通过 2 活动增强师生的安全意识,提高安全防范能力。

学校安全教育汇报材料

篇一:《学校安全工作汇报材料》 学校安全工作汇报材料 多年来,学校始终坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治、重在治理、以人为本的原则,认真贯彻落实上级教育行政部门关于安全工作的重要指示精神,切实加强学校安全工作的领导和管理,努力培养师生的安全意识,不断增强自我防范能力,防止各类安全事故的发生,努力构建稳定、和谐、良好的校园育人环境,以促进我校教育教学事业的健康发展。现将我校安全工作汇报如下 一、深入开展安全教育宣传活动 学校严格按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则积极开展安全教育,普及安全知识,宣传相关法律,增强学生的安全意识和法制观念,提高防范能力。通过主题班会、主办黑板报、校园广播系统,制作宣传喷绘、横幅等多种形式,生动形象地对学生进行各方面的安全教育。根据不同学生的特点,在各种教学和日常活动中适时进行安全教育宣传,并善于利用发生的安全事故案例教育学生,防患于未然。强化学校安全工作责任人、管理人员、全体教职工,特别是班主任的安全意识,以此提高全体师生的安全责任意识和安全防范处置能力。 二、签订安全工作目标责任书,落实安全工作责任 为强化学校安全工作责任,对学生进行“十防”安全知识教育,切实达到“九无”工作目标,努力创建安全文明的育人环境,促进学校校风和校园的精神文明建设。按照《县教育局2012年度校园安全工作目标责任书》,学校与主管副校长、生活管理处、各年级组长、各班主任签订安全工作目标责任书,以建立校内安全防范体系,严格落实安全工作责任制和责任追究制,使学校安全工作真正做到①、推进学校作风建设,确保校园安全。②、积极有效地开展“十防”(防火、防震、防雷电、防溺水、防踩踏、防交通事故、防食物中毒、防拐骗、防校园伤害、防黄色网站和黄色书刊毒害)安全教育活动。③、切实达到校园安全“九无”(无火灾事故;无重大盗窃案件;无校园暴力伤害事件;无学生溺水、交通肇事、踩踏、自杀等非正常死亡事件;无校园学生出走事件;无师生食物中毒、危房倒塌等安全灾害事 故;无因矛盾纠纷排查调处不力引发群体上访闹事事件;无干部和师生员工违法犯罪;无乱收费、乱补课、乱征订的现象发生)工作目标。④、保障师生的生命安全,维护学校正常的教育教学秩序。 学校要求各责任人严格执行相关安全工作规定,校长负责进行监督检查,监督检查结果在全校通报,并作为评先评优、职务评聘的重要依据。对相关工作不重视、工作不得力而引发违纪问题或事故的,学校严格追究责任人的责任。 三、扎实、有效地开展学校安全工作 1、加强校舍安全

校园安全工作汇报材料

校园安全工作汇报材料 学校安全工作是学校工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。结合上级《中小学学校安全大检查》的工作部署和我校的实际情况,为确保我校师生在校人身安全,学校教学秩序正常开展,营造文明、和谐、安全的育人环境。近年以来,我校始终把安全工作放在学校工作的首位,学校各项工作秩序井然,现将我校进行安全大检查的具体情况汇报如下: 一、组织全体教职工认真学习《中小学学校安全大检查》会议精神,提高全体教职工的安全意识,牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想,明确安全大检查的重要性和必要性 二、层层签订目标责任书,明确责任,落实安全工作制度。我校进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全预警机制,坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实

际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。并及时成立以校长为主要责任人的的安全检查组,具体安排如下: 组 长:韩亚丽 副组长:王静 王道平 成 员:全体教师 二、制定好安全检查工作制度、工作原则:每月对校园进行一次安全拉网式大排查,并实行谁检查,谁记录,谁汇报的检查制度。(制定好安全检查记录表并及时记录)对发现的安全隐患能排除的立即排除,不能自行解决的及时向上极汇报,确保校园时时安全稳定。 三、组织教师认真学习《中小学学校安全大检查》会议精神,提高教师安全意识,人人明确安全大检查的重要性和必要性。 四、校园各检查点情况。 1、校园环境。校园活动场所常有许多小石子,给同学们的活动带来了一定的安全隐患,针对这一情况,学校进

中小学安全教育汇报材料

中小学安全教育材料 目录 学生宿舍防盗技巧 (2) 交通安全 (2) 登山游览的安全措施 (3) 寝室用电和防火安全 (3) 火灾中的逃生与自救 (4) 饮食卫生 (4) 上网安全: (5) 防抢劫安全: (5) 学校安全教育“八要八不准” (6) 学生交通安全“十不违” (6) 临危逃生的基本原则: (6) 自然灾害安全教育 (7) 疾病预防知识 (8) 防溺水小知识 (9) 防雷小知识 (11) 体育安全教育 (12)

“普及安全知识,提高避险能力” 第十七个全国中小学生安全教育日教育材料 学生宿舍防盗技巧 1、集体防范,才能有效防盗。因为大学生宿舍多为集体宿舍,多人同住,你出我进,每人都有活动自由和私人空间,出入难以同时同步。只有大家都关心全宿舍乃至整栋、整层学生宿舍的财物安全,人人提高警惕,对陌生人、可疑人,大家都过问,大家都关心所住房间门窗是否上锁、关牢,互相关心财物安全,才能形成防范环境,使盗贼无空可钻,无机可乘。 2、不将大量现金存放在宿舍内,最好将现金存进银行。避免将存折和身份证放在一起,注意密码保密。一旦丢失存折和信用卡等,要及时挂失,并到银行办理相关手续。 3、长时间离开宿舍时,不要将贵重物品锁在宿舍抽屉内。 4、离开宿舍,门要上锁,窗要关牢。 5、夜里睡觉,切记关“后门”。这“后门”指的是宿舍的阳台门。在关好房门的同时,别忘记将阳台门关好。 6、不要将房间钥匙外借他人。控制好房间钥匙是预防宿舍财物被盗的有效手段。不要贪图一时方便,将房间钥匙交给他人,委托他人到房间取东西。钥匙给他人使用,遇到动机不良的者,就会将钥匙“复制”,为日后房间内财物被盗埋下隐患。 7、不要随意留宿外来人员。留宿外来人员,一方面给自己和同学带来不便。另一方面,如果外来人员品德、动机不良,可能给同学或自己造成损失。 交通安全 1、行走安全:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 2、骑自行车(电动车、摩托车)安全:不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与

校园安全工作情况汇报材料

校园安全工作情况汇报 材料 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

校园安全工作情况汇报材料 城南小学 我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。学校在安全方面所采取了以下措施: 一、建立安全工作管理体系 学校成立了校长巡查制度,由校长负总责,主管副校长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。 二、建立健全安全工作制度 1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书,加强安全责任意识。学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。 3、不断完善学校安全工作规章制度。不断完善充实各项安全规章制度,健全了门卫管理制度、值班登记制度、隐患排查整改制度、预防传染病制度建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流在校门口协助保安值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。 4、建立全方位安全工作教育网络。我校把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的一封信,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。 三、加强教育,努力增强安全意识

政府质量奖申报

4.4资源 4.4.1人力资源 人才竞争已成为各企业竞争的焦点,公司将认同于公司价值观且绩效优良的员工视为最宝贵的资产,并致力于组织结构设计、人才开发和建立激励机制,制造良好的环境,实现人力资本的不断增值,促进高绩效工作和提升核心竞争力。 4.4.1.1工作系统 4.4.1.1a)工作的组织和管理 (1)“统放结合,灵活高效”的扁平化组织管理 公司根据自身特点和战略发展需要,依据“横向纵向关系协调、层次信息顺畅、员工积极参与”的原则,不断优化组织流程,推行战略层、管理层、执行层三级扁平化管理,发挥敏捷、灵活、快速、高效的优点。 为促进组织的顺畅沟通、有效授权,公司根据“以事定岗,以岗定人”的原则,制定了《部门职能、岗位职责》等规范性文件,强化了各部门的管理职能和协调时尚,逐步完善《乔治白岗位说明书》,对岗位序列进行科学划分,明确岗位职责职权、任职资格等,有效提高了公司运作效率。 公司积极鼓励跨职能团队的建立,依据不同时期的目标任务和重点阶段性项目等方面关键问题,适时组成灵活多样的跨部门工作小组。围绕“确定一个项目,选定一批骨干,在学习提升中完成项目”的思路和方法来组建跨部门工作组,打破部门沟通的壁垒,合理搭配知识储备型和实战经验型员工,实现员工优化组合。如战略小组、TPS推进小组、QC小组、TPM小组、卓越绩效项目组、行政部、薪酬与绩效考核小组、人才评价与提名小组、项目组等多个跨职能小组,加快知识、经验、信息在公司内部的快速传递,加速管理的全方位运转。

图表4.4-2 公司跨职能机构列表

(2)多途径听取、采纳员工顾客德意见和建议 公司强调领导、员工、合作伙伴之间的双向沟通,建立了具有乔治白特色的多种沟通方式。 ①绩效面谈:上级对下级下达工作任务时,通过与员工面谈,听取员工的合理建议,共同制定下级的绩效目标、任务和计划。实施过程中,上级对工作实施情况进行检查与面对面的沟通,了解工作进度,听取下属意见,提供支持;工作结束,对绩效验收,与下属面谈沟

学校安全汇报材料工作总结

学校安全汇报材料工作总结 第一篇:乡镇中心学校开学工作汇报材料 一元复始,万象更新。按照定远县教育局2020年春季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下: 一、狠抓控流保学,确保学生无一流失。 为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》xx份左右,向家长宣传了有关政策。寒假期间,我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条,在主要交通要道拉宣传横幅宣传,让家长乐意送孩子入学;其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各班班主任签订控流工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。浮山的一名六年级学生张俊峰,因成绩不理想,不想继续上学,该班班主任两次到家走访,与家长交流,找孩子谈心,最后孩子重返校园。 2月27日,我校学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班,对异动学生进行造册。据教导处统计,我校本期应到学生()人,实到学生()人,其中转出()人,转入()人,学生入学巩固率达到了100﹪。无辍学现象。 二、教师按时到岗,开学工作井然有序。 学校领导班子2月21日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。2月26日上

暮春三月:杨柳堆烟春且住

暮春三月:杨柳堆烟春且住 作者:郁华 来源:《农村-农业-农民·上半月》 2018年第4期 暮春三月,是个充满美学意味的时节。至此,春姑娘的脚步已经疲乏,从杏花春雨到落 英缤纷,从“三月和风满上林”到“江南三月春光老”,似乎只是月初到月末的距离。韶光如 此易逝,因而三月常常引文人伤怀,咀嚼绽放与寂灭。 民俗里的三月则和乐得多。天气逐渐暖起来了,水边饮宴、郊外游春,岂不悠哉?孩 子们的目光随着风筝扶摇而上,妇女们微笑着看一眼,低头继续挖荠菜,一派春和景明。当雨 生百谷,便是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节,吃香椿、品谷雨茶、沐浴桃花水,不亦乐乎。 三月底,要立夏了,“称人”的古风,你可还记得? 三月三,荠菜当灵丹 相传三月三是黄帝的诞辰,中国自古有“二月二,龙抬头;三月三,生轩辕”的说法。魏晋以后,上巳节改为三月三,后代沿袭,遂成汉族水边饮宴、郊外游春的节日。一直到20世纪50年代中期,当时大中学校还有放三天春假的规制,现在已不多见。 好在放风筝的习俗流传了下来。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”至今是很多人 美好的童年记忆,“又是一年三月三,风筝飞满天”则成为见字即响的心底旋律。风筝的来源 有多种说法,有说是战争中传递情报的工具,有说最初便是一种村居游戏,不论如何,都见证 了其强大的生命力。到今天,风筝甚至被列入“非遗”项目,许多已经成为精美、巧妙的工艺品,登堂入室。然而最令我难忘的,依然是小时候,在父辈指导下,用竹篾、旧报纸亲手糊的“双尾方片”。 三月三,不少地方还有吃春饼、吃荠菜的食俗。民谚曰“三月三,荠菜当灵丹”,简 直让荠菜美名远扬。荠菜又称地菜、地米菜、田儿菜等,是生长在田头地角的一种野菜,鲜香 可口、营养丰富,是春天里的美味。荠菜自古代起就有很多粉丝,《诗经》里有“其甘如荠” 的吟咏;辛弃疾也有“城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花”的诗句。清朝叶调元的《汉口竹枝词》曰:“三三令节重厨房,口味新调又一桩。地米菜和鸡蛋煮,十分耐饱十分香。” 此外,由于荠菜的谐音是“聚财”,因而更赢得了老百姓的心。按照民俗,三月三这 一天,在祭祖的时候,借助祖先的保佑,将新鲜荠菜洗干净后捆扎成一小束,放入鸡蛋、红枣,再配两三片生姜,煮上一大锅,让全家享用。这样一来,既可交发财运,又可防治头痛头昏病,久而久之便形成一种民间特有的食疗习俗。 至今还记得,在绿油油的田野里,挎着小竹筐,和小姐妹比赛似的挑荠菜,回到家一 股脑地倒给母亲,那份稚气的骄傲常让人忍俊不禁。母亲只能笑着从一大把乱七八糟的野草里 挑出个别荠菜,还不能批评,批评了下次就不再“出工”。那画面,因为温情而格外动人。 而在广西壮乡等地,三月三则要办歌墟。那一天,到处都是歌的海洋。侗族则在这日 举行抢花炮、斗牛、斗马、对歌、踩堂等活动,亦称“花炮节”。 谷雨三朝看牡丹 谷雨是春季的最后一个节气。常言道“清明断雪,谷雨断霜”,这时,我国大部分地 区的平均气温都在12摄氏度以上。从这一天起,雨量开始增多,其丰沛的雨水使初插的秧苗、

学校安全管理汇报材料

“一心两翼”为孩子的平安成长保驾护航 ——苍南县新星实验学校安全管理实践与探索 苍南县新星实验学校赵秀娟 安全重于泰山,安全工作是学校工作的生命线,学校安全事关家庭幸福、学校稳定,社会和谐。为强化学校安全管理,切实保障广大师生的安全,保证学校良好的教育教学秩序,促进学校和谐健康发展,我校牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,以构建校园安全文化为切入点,开展了以“一心两翼”为主体的安全管理实践与探索,切实提高师生员工安全意识、责任意识,努力为孩子的平安成长营造良好的环境,有效地避免了各种事故的发生。 创建“一心两翼”安全管理模式,旨在给每个孩子一个平安、健康、美丽、充满幻想的童年。“一心”,即健心,指以学会自我保护为核心,不断提高孩子的自我防范意识,在孩子健康、阳光、人格完善的心灵中埋下安全防护的种子,为一生的平安奠基。“两翼”包含“外显”和“内化”:“外显”建制,指安全防范,通过强化学校安全管理,推进平安校园建设;“内化”成文,指校园安全文化,让学校安全工作升华为学校安全文化,并把这种文化形成师生思维定势并养成习惯。 一、健心:学会自我防范,提高生存能力 学会生存、学会做事、学会求知、学会共处是联合国教科文组织提出的现代人素质的四项基本要求。教育部颁布的《中小学公共安全教育指导纲要》也明确指出“坚持以人为本,把安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大学生牢固树立‘珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处’的意识,具备自救自护的素养和能力”。因此,学校不仅有责任为孩子提供安全保障,更有责任培养孩子的自我保护意识,尤其是小学阶段的教育,必须为孩子埋下“安全意识的种子”。基于此,我校在培养孩子的安全意识与自我防范能力上进行了有效的探索,主要特色创举有三: 1、课程建设——将自我保护教育渗透于各科教学活动之中。现在学校和家长尽管都已认识到孩子自护教育的重要性,但在实际生活中,等到发生了某些意外情况再进行教育和平时零碎、自由地教育现象比较多。近年来,我校根据寄宿制学校以及孩子的心理年龄特点,并

小学安全工作汇报材料

小学安全工作汇报材料 学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证,它关系到全校师生的切身利益,关系到学校健康持续发展。学校安全责任重于泰山,抓校园安全就是抓学校发展。我校通 过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校师生关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学 校正常的教育教学秩序,现将工作情况汇报如下: 一、领导高度重视制定有力措施 为进一步做好安全教育工作,构建学校安全网络,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全工作列入重要议事日程,并成立了安全工作领导小组,其成员如下: 组长:师光冬(校长) 副组长:姚善同(书记)崔爱香(法制副校长)崔丽霞(副校长)王燕(副校长) 成员:张保禄胡淑红王继华孙清梅岳秀荣张莉莉张丽敏苗艳敏杨艳艳及各班班主任。 我校坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,学校与各班班任签订了安全责任书,各班班主任与学生及家长也进行了良好的沟通,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝事故的发生。

二、加强宣传,建立长效机制。 通过全校大会、宣传栏、晨会、班会、安全讲座、观看安全教育光碟、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。 坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度,及时处理,及时总结。各部门和人员认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不积压,不拖办,不推诿。 学校安全专项整治领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理 相关问题,并作出计划部署,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作,表彰安全工作有功人员。 三、全面整治,层层落实。 学校配合公安、文化、工商等主管部门,对校园周边的治安状况进行治理,努力为学生营造一个安全文明的外部环境。 我校对校舍设施进行安全检查,对可能引发意外事故发生,如围墙、校舍楼、运动场、楼梯及学生进出频繁的楼梯口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用,并派出教师在楼道口守护。

安全工作汇报材料

赤洋口小学安全管理汇报材料 安全重于泰山,长期以来,我校始终把安全工作放在首位,牢固树立“安全第一”的办学思想,从增强师生的安全意识,强化学校安全管理入手,坚持预防为主,防治结合,从日常工作的一点一滴抓起,明确分工,责任到人,分层落实,齐抓共管,多层面,多角度地创建平安校园。具体做法汇报如下: 一、健全组织机构,加强安全领导。 成立了以校长为组长以安全主任为副组长的学校安全工作领导小组,严格履行其职责:研究制定安全校园创建规划和实施方案;定期召开安全专题会议;完善安全管理制度;定期组织安全大检查;做好安全日巡查;抓好师生安全教育和教师安全培训。 我校坚持召开季节性的安全专题会议,针对季节的不同,研究部署安全工作,每月召开一次安全总结研讨会议,总结前段安全工作,查找不足,反思改进。 二、建章立制,做到有章可循,有制可守。 制度是行动的保障,为切实让全体教职工成为学生的安全守护员,确保把各项安全工作落实到实处,我校依据教育局要求,结合学校实际。逐步建立健全了学校安全管理、教学安全、校园安全、教学设备安全、饮食卫生安全、道路交通安全等方面的20项安全管理制度,实行责任追究制和安

全责任事故“一票否决”制。 三、强化安全意识,明确岗位责任,做到全员参与,齐抓共管。 我校以强化教职工安全意识为重点,以强化层层安全管理为核心,在大会小会上不断强调宣讲安全重要性,明确层层岗位安全管理职责,并分别与班子成员、班主任、教师、专业室人员、门卫层层签订安全责任书,落实安全责任,覆盖了全体教职工,形成了全员参与齐抓共管的安全管理网络。 四、加强隐患排查,做到防范于未然。 我校坚持日巡查和月排查制度,我校将安全领导小组分成五组,每天早晨分别对校舍、围墙、厕所、食堂、电路、活动设施等进行巡查,并做好检查记录,并坚持每月对全校全方位及周边环境进行一次安全大排查工作,建立安全台帐,对有不安全因素立即整改,切实做到消除隐患,防范于未然。 五、加强安全教育,提高学生安全意识和自护能力。 我校把学生的法制教育、安全教育、卫生教育、心理健康教育纳入教育教学计划,针对性地开展教育活动,使师生的法制观念,安全防范能力,健康保健意识,自我保护和心理调节能力得到进一步增强,自觉维护校园安全。为增强学生的安全意识,提高其自我保护能力,我校配备了法制副校长,定期邀请法制副校长进行法制讲座,向全校师生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》

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