小学六年级读后感600字3篇

小学六年级读后感600字3篇
小学六年级读后感600字3篇

小学六年级读后感600字3篇

导读:本文小学六年级读后感600字3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】

人总是会紧张的,特别是初次经历、陌生的地方或者惊险的情况之下,紧张往往心情慌乱。作者写了自己紧张的心情,那是一次拍照中发生的。

我也有同样的经历,记得:在一次英语的口语考试时,心情十分紧张,怕上讲台,更怕丢面子于我们班的同学。无奈上了讲台,越紧张就越说不出来,过了好一会儿,才吞吞吐吐地把话说完。可是,老师让我重来,我对自己说了一句话“镇定”,有点改变,紧张的心情放松了许多,结果成绩还是不好,只处在全班的中间。所以,紧张是一个不好的心态,你要相信自己的能力,更不要因为紧张而选择放弃,放弃是让自己失去机会。

在文中,作者在一次拍照中出现了紧张之情,笑不像笑,还有点像哭,导致了作者照片没拍好,还连续拍了三四次,但都是故伎重演。紧张使照片没有拍好是小事,如果是关键事,损失就大了,因为他有可能会让你永远在失败之中漂浮。

我在电视中看到过这样的场面,一次足球赛上,一个人以为对手强大而紧张。其实他的对手只不过是一个胖子而已,用不着心神不宁的,自己的实力远远胜过他,但他犹豫不动停在了那里,胖子有机可

乘,把球踢给了队友。结束了这一场漫长的比赛,就因为一个人的紧张过度而导致了整个球队的荣耀没了,这真是痛苦万分啊!

紧张是随时随地都会出现的,人是知道它的危害的,只要自己有充足的信心和勇气,就会把紧张之情打下去,获得成功。

那样,才不会像作者那样“不会笑了”,而是会放声大笑!

俞岳良简评:“读后感”重在写“感”,初学者往往过多写“读”,即介绍原文内容,这不是成了“内容介绍”。重点写“感”,可以是好感,反感,甚至恶感。这篇读后感是写了自己因原文而引发的真情实感,联系生活,摆事实,讲道理。

【篇二】

有一篇文章我读了一遍又一遍,它就是我四年级下册语文书里的一篇课文——《自然之道》。

这个故事讲的是,“我”和同伴们以及一个生物学家向导,在四月份去哈巴拉哥岛的海边观察幼龟是怎样离巢进入大海的事情。“我们”不懂自然之道,救了一只幼龟,却害了成千上百只小幼龟。事后,我们十分后悔不该不听向导的话。

幼龟天生弱小,经不起食肉鸟的攻击。而“我们”却要“加害”于它们。故事中的“我们”真是愚蠢莫及,不知道按照自然规律办事,往往会产生与愿望相反的结果。不知道也就算了,还不听向导的劝告,反而骂向导“没良心”、“不是人”、“不会去保护比自己弱小的小动物”等等等等。这些不说,还逼向导抱起“侦察兵”幼龟,你们不知道这只是幼龟的侦察兵,遇到危险会迅速返回龟巢,可向导知道啊!

表面上只有“我们”错了,可是其实向导你也有那么一点点的小错误。你是大人,“我们”是小孩,你应该抵抗的住吧!而且你也可以反驳他们,你是生物学家的向导啊!

你们这些高级动物——人类,虽然只做错了一件事,可你们知道这对幼龟的伤害可多大吗?它们本来是怀着美好的愿望步入大海的,可遭受了食肉鸟的突然来袭,这叫它们受得了吗?虽然有一小部分的幼龟成功地进入大海,可除了侦察兵以外,它们每天都提心吊胆,过着不是正常幼龟过的生活。

上下五千年,有一本一直流传着的书,有一个连幼儿园的小豆豆都知道的经典故事——《拔苗助长》。他也是没有按照自然规律办事,急于求成,可这比起来,还是“我们”的过失大一点儿。

或许,这样的思想还会造成甚至我们永远都无法弥补的过失。所以,大家可千万不要急于求成啊!善良啊!而去违反自然规律哦!

【篇三】

老木匠在小木偶的脸上刻了笑脸,希望小木偶不管遇到什么事,都保持微笑,冷静对待。但事实不但没有像老木匠希望的那样,而且给小木偶惹来了很多麻烦,让人不相信它。事实证明:生活不能只有笑,还要拥有各种各样的表情。

熊警官、老奶奶、小兔子都不相信小木偶,为什么呢?都是它那笑嘻嘻的表情惹的祸。小木偶做什么都笑着,让人感觉它在撒谎,连难受都没有哭出来,只有笑。还好,最后小女巫来了,送给了小木偶人类所有的表情,让小木偶学会了表达自己的感情。可以对人表示同

情、支持、反对,表示自己的高兴、难受、痛苦、懊恼……让小木偶可以应对各种场面,表情随着自己的感受不断变化。

小红狐抢小木偶的背包,熊警官因为小木偶的表情——笑,轻易相信坏人,对好人做出了惩罚,做出了错误的判断,冤枉了好人,反而让坏人得逞。老奶奶也看着小木偶的表情——笑,错怪了它,相信了它的那幅表情,被表情所迷惑。所以,看人不能看他的外表、表情,一定要看清楚他的内心是怎么样的,是好是坏。

老木匠错了。老木匠因为希望小木偶一直保持微笑,能有一个较好的心理状态,所以做出了错误的做法,给小木偶刻上了笑嘻嘻的表情,让小木偶不能对自己心里的想法做出正确的表情,让人了解它。不过,老木匠一半是对的,笑的确很重要;但还有一半是错误的,生活不能只有笑。

生活是多姿多彩的,有酸甜苦辣和喜怒哀乐,都要一一去体会,领悟世间所有的道理,体会世界中所有的真情。

《童年》读后感小学作文10篇

《童年》读后感小学作文10篇 《童年》写于1931年,它向读者们展现了高尔基童年时期在外祖父家的生活,记录了高尔基在沙皇统治下的心路历程。下面是橙子为大家整理的,希望对大家有帮助。 童年读后感 《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙荒时期的黑暗,残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,不论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。 高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命,主人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受其辱,但他还是熬了过来。应为他被自己的坚强、不屈服于困难的精神和信念一直支撑着。 现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人

生活的地方吗? 时代在不断地进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。” 《童年》读后感黄紫彤 《童年》是说一个小孩在苦难的环境中快乐成长的励志故事。 真正对他好的只有外祖母和母亲,父亲在他3岁时染病身亡,面对粗暴的外祖父和小伙伴的相继离去或离开,他并没有向生活低头。他就是高尔基。 高尔基面对父亲离去,母亲出走和粗暴的外祖父,高尔基仍然乐观地面对生活,这是一种很难得的生活态度,值得我们学习。高尔基的第一个朋友小茨冈因吞下钉子而死亡;第二个朋友“好事情”因外祖父不喜欢而搬走;第三个朋友是因为他们高尔基不知道挨了多少次打。 高尔基的童年是痛若的,我们是幸福的,好好珍惜吧! 《童年》读后感 《童年》我看完了,看完之后,心情非常沉重,因为阿廖沙的童年实在是太悲惨了。他在三岁的时候,爸爸就死了,然后跟着妈妈回了妈妈的娘家,但是他有一个很自私的姥爷,比如说:姥爷给阿廖沙煮茶叶的时候,就要数好,一个也不能多。有时还少了呢!他的姥爷还很暴力,时不时就给阿廖沙一顿毒打;阿廖沙的两个舅舅为了财产,以命相博;跟阿廖沙很好的长工,死的很惨,被十字架压死了,头里

童年的读后感600字5篇

童年的读后感600字5篇 童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。 这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。 我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。 在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己

的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。 读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事 今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。 我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。 但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……。但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。 阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、

小学六年级作文大全600字五篇

小学六年级作文大全600字五篇 以下是小编给大家整理的小学六年级作文大全600字,希望可以帮到大家。,下面就跟小编一起来看看 小学六年级作文大全600字<一> 在小区后门的街头,有一处卖早餐的摊位,上面撑着一把极其普通的广告伞。每周六上午上兴趣班时,我都会从它身边匆匆走过。这一天,我却深情地凝望了它许久许久…… 那是一个严冬的早晨,外面寒风凛冽,刺骨地冷,街上很少有走动的人,我被妈妈从温暖的被窝中艰难地叫醒。因为兴趣班快要迟到了,妈妈塞给我十块钱,让我自己去买早餐,在上学的路上吃。风吹得我睁不开眼睛,我艰难地一步步缓慢向前移动着。终于到了,这是我第一次踏进这个早餐摊,显得有些拘谨。 “阿姨,来两根油条。”我终于开口了。“好嘞!”那位中年妇女说着就麻利地把两根面粉条放进油锅,不一会儿就炸成了诱人的金黄色。我舔了舔有些干裂的嘴唇,顺手从口袋里掏钱。可是,掏了好一会儿,钱没摸着,手指却从一个大洞里伸亍出来!我心一惊:不好,口袋漏了,这下得饿肚子了! 我在那儿呆呆地愣了一会儿,转身刚想溜走,那位阿姨叫住了我:“小姑娘,怎么不买了?”我回头尴尬地笑笑:“阿姨,真不好意思,我的钱掉了……”“那没事儿,这油条就送你了!”“可是……”我支支吾吾,脸涨得通红。“两根油条算个啥!我每星期六都看你打这儿经过,咱们啊,也算半个老熟人啦!”阿姨说着,爽朗地笑了,把油条塞在我手里。 我又愣住了,其实每次经过这里时,我连看都不看一眼那位阿姨,可她却把我记得那么牢,还好心地伸出援手。 渐渐的,在我眼中,那把花花绿绿的广告伞变得那么美丽,那么纯洁;那位阿姨脸上爽朗的笑容,净化了我的心灵,在这严寒的冬天,温暖我,融化了我心中的某种坚冰…… 街头有把美丽的伞,它深深地印在了我的心里……

小学生六年级优秀作文600字范文

1、蚂蚁的住宅 今天,真是个阳光明媚的好天气,大地万物都显得金灿灿的,地上的小昆虫也在缓缓地走动……但唯独引起我关注的,是那看似毫不起眼的小蚂蚁。 在一个小土堆上,一群勤劳、朴实的蚂蚁正在搬运比自己大过好几倍的食物。看了看它们的身躯,真是“肌肉发达”。我四处扫视着,迫切地寻找着蚂蚁的住宅。终于,我在一个毫不起眼的树叶下,发现了它们的“集体宿舍”。洞中不停地有蚂蚁出来搬运东西,又不停地有蚂蚁进去。当有一只蚂蚁搬东西回家时,由于东西太大了,把洞口也给堵住了,给里里外外的蚂蚁来了个“大堵车”。突然,门前站着的两个“保安”立刻将“蚂蚁小区”的门口挖大,准备把这硕大的“食物”塞进去。终于,“黄天不负有心蚁”,这“蚂蚁小区”又重新恢复了“大通车”。一些蚂蚁开心地跳起了舞,十分开心,好象在为这“通车”庆祝似的。 不久,全部蚂蚁都有回到了小区。这时,走出了一排排整齐的士兵,它们不知怎么的,将门口一下又一下地挡了起来,只透出了一缝隙。我不明白它们到底在干什么,便用手一下子将大门“撞”开了。只见有一只蚂蚁愤怒地冲了出来,暴跳如雷地望着我。但面对我这个身体庞大的入侵者,却不敢向前一步。我望着它,觉得这小家伙还有点“大男子主义”,十分可爱。 这只蚂蚁与我对视良久,又回到“小区”里去了。不一会儿,它带来了一群“打手”,像向我视威似的,似乎在说:“来就来吧,俺才不怕你这个怪身呢!”但事实却不是这样,它们又去封住了洞口,回到了巢穴。 我望着,准备又去“撞城门”。突然,雨来了。我恍然大悟,原来它们这是在做堤坝呀! 2、荷塘观雨 童年的世界里,暑假是美好而又快乐的。 今年暑假,我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿,不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里,但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。 那天,爸爸在接电话,我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立,千姿百态,绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花,那一朵朵荷花多种多样,各不相同。有的已经全部绽放出来,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开几片花瓣;有的还是花骨朵,饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感,而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡,荷花也随风起舞,亭子里顿时暑气全无。 突然,湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊,下雨了!雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠,在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿,雨“哗”的倾盆而下,弄得在悠闲赏景的人们措手不及,桥上顿时乱了起来,人们争先恐后的钻进亭子,小小的亭子几分钟便人满为患了。 雨越下越大,雨水在路面上跳跃着,碎了,变成水花,一朵散了,一朵又开,路面上绽开了一朵朵雨中之花。雨水疯狂地涌入人间,颇有排山倒海之势。整条街都笼罩在白茫茫的雨中,而荷叶上

《童年》读后感500字左右[5篇]

《童年》读后感500字左右[5篇] 导读:这篇文章不仅教会了我为什么要有自理能力,还告诉我怎么做人,怎么才能战胜困难,对我启发非常大。这本书,非常适合尚未坚定德意志的人看,这样,自己就会受到启发,培养出坚强的意志。以下是由J.L为您整理推荐的高尔基《童年》读后感600字,欢迎参考阅读。 篇一:《童年》读后感 这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深. 马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨…… 高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。 我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。 拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。

走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。 《童年》是高尔基的自传体小说,下面为大家搜集的3篇“高尔基《童年》读后感400字”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。 篇二:《童年》读后感600字 童年,是美好的;童年,是难忘的;童年,更是无忧无虑的...... 我们要像小草一样坚韧不拔,不做养育在花盆里的花。在任何情况,都要做一个坚强自信的人,在不平坦的道路上学习,成长,敢于磨炼自己,当一名强者。 但是,《童年》的主人公——阿廖沙,他的童年却很悲惨,阿廖沙的原型,正是捉着高尔基——原名为阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫,他出生于一个普通的木匠家庭,自幼丧父,在他的外祖父家躲度过了悲惨的童年。祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,这时他的心灵从小就受到了创伤,不过,他的祖父也有慈爱的一面,书上就说到了外祖父开始讲述童年那些日子的故事。那是的外祖父,又

小学生六年级满分作文600字

小学生六年级满分作文600字 昨天,我刚吃完晚饭,就提上了装泳镜、泳裤和浴巾迫不及待 地催促爸爸妈妈带我去游泳。 终于到了游泳馆,我以飞一般的速度换好了泳衣,又冲了淋浴, 便三步并作两步走到了游泳池前。蹲下,再用力一跳,“扑通”,我 跳进了游泳池,溅起了巨大的水花。突然,一阵凉意包住了我的全身,我叫了起来:“哎呀,今天的水怎么那么凉!”过了一会儿,我慢慢适 合了寒冷,便在泳池里游了几个来回。逐步地,我觉得无聊了起来, 便和新交的朋友们一起玩起了打水仗。 我们找来了几块浮板,分好了队伍便开始了打水仗。我踩着浮板,悄悄地游到对手的身后,,拿起浮板,在水面上用力一挥,便形成了 一个大浪打向他们。随着“啪”的一声,他们被我的大浪打得呛了好 几口水,但还是不甘示弱。他们转过身来,也泼了好几个大浪过来, 我急忙把浮板挡在面前,当做盾牌使用,继续向他们走去。到了他们 面前,我便开始用浮板使劲泼水,我的队友也来帮忙了。接着,我们 激烈地“战斗”了起来,两股大小不一的水花持续地相互撞击起来, 我们的鼻子和耳朵都进了水。于是,我们暂停了“战斗”,各自向两 边游去。一阵子的稍作休整后,我们又打闹了起来。时间过去的很快,救生员吹响了哨子,要求大家上岸,我们也只好不情愿地听从了指挥。 打水仗真好啊!它不但锻炼了我们的身体,增进了我们的团结, 也让我们的智力得到了提升。以后,要是还有机会,我一定还会继续 玩打水仗。 【海边冲浪】 暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚,我们全家去防城港海边冲浪。 到了海边,我抬头一看,蔚蓝的天空上,飘着一朵朵洁白的云, 海水也是湛蓝湛蓝的。这时我耳旁不时传一阵阵浪花拍打岸边的声音,低头一看,银白色的海滩一望无际,大海真美呀!当时我激动万分。

2020小学六年级优秀作文600字范文精选

【篇一】 人生的路途上处处布满荆棘。不要怕,请向前走,大步向前走,自信的向前走。路是人走出来的,字是人写出来的。知识靠积累,勇气靠磨练,人生靠拼搏。千万不要再红脸了,细声的说:“我不行”。 课堂上,有问题或老师提问时要主动问答,即使未必正确,即使有人讥笑你,即使老师讽刺你,你也不要畏惧,相信自信的人是最美的人。 运动场上,请迈开步伐去拼搏吧,奋斗吧!别因为身体不好而退缩,经不起风浪的鱼儿不能跃出水面,不自信的鱼儿终究不能跃过龙门。躲在窝里的雏鹰终究无法飞上蓝天。不要怕丢脸,不要怕失败,不要怕跌倒,通往成功的路上注定在坎坷、艰辛,但最后得到的是美丽的鲜花和热烈的掌声。难道不是吗?爱迪生发明电灯时,试验过一千种灯丝,每次失败他都不气馁,有人嘲笑他时,他自信的说:“至少我知道了有一千种物质不能做灯丝”。这是一个多么自信和有勇气的人啊!成功总是喜爱有准备和有自信的的人,而那些没有准备的没有自信的人,失败总是与他“形影不离”。失败并不可怕,跌倒后的脚步比原来更踏实,失败后的人生更加精彩。成功固然美丽,但失败也未必丑陋。朋友请相信自己一定行,因为困难在强者面前是纸老虎,是小丑。在你成功时,你会觉得:“这并不难,我能成功”。 失败不一定是恶魔,成功也并非天使。失败可以使你奋发向上,也可以使你堕落一生;成功可以使你永攀高峰,也可以使你一落千丈,但是成功其实并不难。 【篇二】 昨天,我刚吃完晚饭,就提上了装泳镜、泳裤和浴巾迫不及待地催促爸爸妈妈带我去游泳。 终于到了游泳馆,我以飞一般的速度换好了泳衣,又冲了淋浴,便三步并作两步走到了游泳池前。蹲下,再用力一跳,“扑通”,我跳进了游泳池,溅起了巨大的水花。突然,一阵凉意包住了我的全身,我叫了起来:“哎呀,今天的水怎么那么凉!”过了一会儿,我慢慢适应了寒冷,便在泳池里游了几个来回。渐渐地,我觉得无聊了起来,便和新交的朋友们一起玩起了打水仗。 我们找来了几块浮板,分好了队伍便开始了打水仗。我踩着浮板,悄悄地游到对手的身后,,拿起浮板,在水面上用力一挥,便形成了一个大浪打向他们。随着“啪”的一声,他们被我的大浪打得呛了好几口水,但还是不甘示弱。他们转过身来,也泼了好几个大浪过来,我急忙把浮板挡在面前,当做盾牌使用,继续向他们走去。到了他们面前,我便开始用浮板使劲泼水,我的队友也来帮忙了。接着,我们激

《童年》读后感600字四篇

《童年》读后感600字四篇 【篇一】《童年》读后感600字 一阵沧桑,一阵悲凉。那就是读完《童年》我的感受。 《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书讲述了阿廖沙(即高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况:极端贫苦,生活艰难…… 这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强,让我迫切地想读下去。 让我记忆尤为深刻的是两个人物:“好事情”和外婆。 “好事情”是一个人的绰号,他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一,他是一个科学家。通过他的语言我能想象出他是一个随和而具有智慧的人。他亲切地称呼阿廖沙为“小弟弟”,并且在生活上关心阿廖沙,教会他许多生活的道理。而阿廖沙是一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼,认为他是巫师、药剂师,逼迫他早早离开。 “好事情”搬走时,阿廖沙应该是伤心而又无可奈何的。看到这里,我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友谊被拆散,无疑是可怜而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间,我读得出每次阿廖沙遇见“好事情”的时候都是快乐的。

外婆是阿廖沙最亲近的人。她慈祥、处处护着阿廖沙。外婆看着阿廖沙长大,处处给予阿廖沙爱的滋润。阿廖沙在外婆身上看到了可贵的品格:善待别人、帮助有需要的人…… 阿廖沙的童年见证了人间的艰辛:父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好朋友,然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们,再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里!我的童年,是阳光快乐的童年。 放下书,我沉浸在阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人,在经历了如此苦难之后仍然没有被困难打到,何况我们呢? 【篇二】《童年》读后感600字 这是伟大的苏联作家高尔基的三部曲《童年·在人间·我的大学》自传体小说之一,他写出了他的童年;写出了人间的艰辛,苦难,丑恶;写出了最美好的亲情,最幸福的欢悦,最难堪的屈辱,最切髓的仇恨…… 文中让我印象最深的人物是高尔基的外祖母。她用她自己对世界无私的爱丰富着周围的人,她用爱包裹着高尔基,使人看到了人性的善良光辉,让人产生一种温暖的冲动。外祖母还非常信仰上帝,是忠诚的基督教徒,从不杀生。 读了这本书,我的感受是,要接受生活的困境,即使要

小学六年级毕业作文600字7篇

小学六年级毕业作文600字7篇 小学六年级毕业作文600字7篇 在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学六年级毕业作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学六年级毕业作文600字篇1 流年似水,岁月一去不复返,述此时的伤感,回忆逝去的回忆,即使离别就在眼前。再见了,我亲爱的母校、同学,敬爱的老师,我的童年! 敬爱的老师:上课时间,您严肃认真的神情,陪我们走过了多少个春秋啊!下课时间,您爽朗的笑声,在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间,您父母般地照顾我们,愿意倾听我们的心声。其他时间,您挥洒着汗水兢兢业业地工作,如今我们步入初中的中学生活,将远离你们了,不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗?不知还能感受到您对我们的关怀吗?老师们,感谢你们六年来对我的

细心栽培、耐心呵护,感谢您。 亲爱的同学们:还记得校园的操场吗?在那里,我们尽情地奔跑,追逐打闹。汗水挥洒过,泪水弥漫过,热情奔放过,展示过我们热血的青春……我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言败的,青春是热血沸腾的。在学校的每一处角落,都曾保留着我们那份纯真的记忆;这里的每一寸土地,都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣;这里的每一层走廊,都记录着我们从天真无邪的儿童,成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去,我们的记忆永远停在那里,等我们去拾取。同学们,那一张张张天真的脸,我永远都不会忘记,别忘了属于我们的一个集体——六三班! 母校:是你抚养我们长大,从一年级开始,你就认同我就是你的儿女,如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航,到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望,一定会更好地学习,更好地珍惜生命,更好地为自己争取前途! 毕业时刻,不需要用太多华丽的语言来描述,需要真实。真真切切,实实际际的伤感在每个人身上都有发生,而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。再见了,我亲爱的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,我的同学…… 小学六年级毕业作文600字篇2

童年趣事六年级优秀作文600字

童年趣事六年级优秀作文600字 童年趣事六年级优秀作文600字 黄艺然 童年似茶,清新淡雅,浅浅的,不着痕迹;童年似酒,醇厚浓香,深深的,留下烙印;童年更像是一杯柠檬汁,酸酸甜甜,令人回味无穷······童年的歌永远是那么动人,那么俏皮,而我,总能记住最有趣的旋律: 蓝天像被擦拭过一般,大树像水洗刷过了一遍。花儿笑着,在风中舞蹈;柳树醉了,摇着纤柔的腰肢;小鸟叫着,在空中歌唱。任何景物在得到金鱼的我看来,都是那么美好···· “卖金鱼喽!可爱的小金鱼哟!”我和爸爸在路上散步,这哟喝声自然逃不过我的“千里耳”,我向声音的来源望去,瞪大了双眼,不由得“哇”了一声。多么漂亮的小金鱼呀!看!它们身穿橘红色的晚礼服,在太阳下熠熠生辉。头上镶嵌着皇冠,眼睛圆溜溜的,就像五光十色的玻璃球。尾巴在身后自由的摇摆着。此时正值黄昏,我不禁迷花了眼,好几位亭亭玉立的小公主呵!我不由顿住了脚步,脚底像被万能胶粘住了似的,走不动了。

“爸爸,我要!”我霸气地朝鱼缸那儿一指,撅起小嘴,拖着爸爸的衣袖撒娇道。“你这个小鬼!”爸爸笑着刮了一下我的鼻子,“好吧!但你可要好好照顾它们呐!”就这样,我有了几条小金鱼。 回来时,我高兴坏了,一天换十几次水都不算过。搬来一个凳子和小金鱼聊天,常常一人自言自语,或眼都不眨地盯着鱼缸往里瞧,小鱼走到哪儿,我的眼神就跟到哪儿。我常常觉得自己也变成了一条鱼,和它们一起跳欢快的华尔兹。 “冉冉!快过来洗澡,水都要凉了!”妈妈在浴室里叫道。望着金鱼,我突然天马行空起来:金鱼也要洗澡的!说干就干,我立即就化身“神偷”,在妈妈眼皮下盗了一块肥皂,放在水里搓呀搓,好多泡泡呀!小鱼在里面肯定不仅能玩个痛快还能洗个香喷喷的泡泡澡呢!我想着想着就觉得自己真是太聪明了,忍不住笑出声来,转身跑到浴室洗澡了——其实洗的时候还心心念念想着小金鱼们呢! “小鱼,我来········”话还没有说完,便看到浮在水面上的小鱼已经一动不动了,翻着白肚皮。“哇·······”我跌坐在椅子上,放声大哭。 童年的旋律越来越远了,记忆中那个扎着羊角辫的,总是带着一脸傻笑的小女孩也不再了。童年

童年读书笔记600字三篇

童年读书笔记600字三篇 篇一:童年读书笔记 童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的??而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。 可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。 后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠?好事情?,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。 这?一家子蠢货?外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私; 俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使

是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外 祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。 高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。 我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的?掌上明珠?、?心肝宝贝?哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这 差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我 们现在的童年来之不易啊!我们生活在一个充满人道主义的社会主义 国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家,我们也一定要实现自己的人生理想。 篇二:童年读书笔记 我们的童年都充满了快乐,喜悦。可是高尔基的童年却如恶梦 一样,像一道道深深的裂痕,今天,我就读了这本。 高尔基小时候父亲死了,母亲也改嫁了,从小就与外公、外婆 生活在一起,外婆是一个慈祥的人,经常给他讲故事。而外公很严厉,经常打人,高尔基与外公、外婆经历了许多事情,认识了许多不认识的人。在这里,他结束了童年,外出谋生了。

小学六年级的优秀作文600字【三篇】

小学六年级的优秀作文600字【三篇】 导读:本文小学六年级的优秀作文600字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【我的想象力】 在某一个夜晚,我在看电视,看的是动画片,那时的我还不知道将要发生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看电视时,我突发奇想,自己在脑海中想象了一个由我自己创造的动画片,我在想,可以自己做一个动画片。让别人看。 那时,我想的是。从前,有一个神秘莫测的小岛,在哪里住着人类还不知道的生物,这个生物的能力非常的强,一瞬间可以跨越一条5米宽的小河,当时我吓到了,在这个世界里所有的生物都具有不可思议的力量。但是在这里却只有一个人没有。 具那里的人讲也许他有着不可思议的力量,也有的人说他没有任何力量。 在哪个小岛里有着这样一个远古的传说,就是600年后会有灾难降临在这个小岛,同时也会有一个人出来拯救这个小岛,这个人是平日里不怎么开心,在这个小岛上很少有人知道这个传说,但是同时,这个小岛上有着一个神奇的地方,据说可以让一个生物解除封印同时获得强大的力量。 过了7天,这个生物去玩不知不觉迷路了,走着走着来到了这个神秘的地方,他走了进去,但是这个地方似乎不想让生物进去,但是

这个生物把手放上去,突然他进入了这个地方,但是这个地方似乎是在天空,这个生物进去后。突然他身上的封印似乎解除了,封印解除后他得到了力量,他的力量既然是小岛上所有人的能力,以及他不知道的能力。 在这一瞬间,他用了他不知道的修改记忆的能力,修改了那个小岛上的人记忆。 从此,他过上了快乐的生活,他不在是没有能力的人,而是一个厉害的人。 我的想象力远远不止这样。 【难忘的一幕】 每个人的心中都藏着自己难忘的一幕。或是难堪的,或是快乐的,或是感动的,或是……而藏在我心中的难忘的一幕则是温暖的。 上课铃响了,我急急忙忙地跑下楼,生怕上体育课迟到被老师发现了。我准备跑到集合地点时,发现老师还没到。我长吁一口气,心想:太好了,老师还没来。这时,我一不留神,就被脚下的石头绊倒了。望着那喷涌而出的血,我不知所措地哭了起来。 这时,同学们看到了,连忙把我扶起来送我到校医室,并告诉了老师我摔伤的事。 老师得知我摔伤的事后,闻讯赶到校医室。像妈妈一样细心地帮我包扎伤口。包扎时,还不时地问我“疼不疼”。同学们也像亲人一样问我“还疼吗?”“有没有好点?”“以后要小心一点哦。”……听了老师和同学们的话,我感动地说不出话来。

六年级满分作文范文600字【三篇】

六年级满分作文范文600字【三篇】 小草感谢大地,感谢大地赐予它生命;.花儿感谢阳光,感谢阳光 赐予它生机;鱼儿感谢大海,感谢大海赐予它家园!我感谢外婆,感谢 外婆让我知道了什么是爱的味道。 那一次,我回乡下外婆家,正值玉兰花开之际,空气中弥漫着玉 兰花的芬芳,一朵朵玉兰雪花般坠满枝头,,是那般晶莹洁白,又如 白云在此逗留,如此婀娜多姿!它是那盛开的玉兰花,人间的美丽之花! 我入神地望着树上那一朵朵艳丽多姿的玉兰花,心里特别想摘朵 插在头发上,于是就恳求外婆帮我摘几朵玉兰花。不过,太阳公公好 像在与我玩捉迷藏,躲到了乌云后面,于是,天一下子变得灰蒙蒙的,不一会儿便下起了毛毛细雨,结果还越大。不过树上的玉兰花太迷人了,我特别想要,便哭了起来,外婆哄骗我说:“别哭了,别哭了, 你不哭,我就给你糖吃!”我反而哭得更大声了,我仿佛觉得树上的玉 兰花正在嘲笑我,说我永远也摘不到它。我心里感到又羞又气,撇撇 嘴说,我一定会摘到你的!外婆看到我如此伤心,她经不起我的大哭大闹,顿时,心里感到一阵心酸,便慈祥地说:“好,你不哭,我现在 就去帮你摘花。”我忍住了眼泪,抽噎着。只见外婆一手拿着雨伞, 一手拿着长钩。来到了玉兰树下,因为一只手够不到花,外婆只好放 下了雨伞,两只手小心翼翼地钩着花。玉兰花一朵朵地从天而降,像 一位位仙女在空中翩翩起舞,不过,豆大的水珠从外婆的额头上滚下,不知道是汗还是雨滴,那是爱的结晶。 那一次淋雨,使外婆病倒了,看着外婆苍白的脸庞,一滴滴眼泪 落了下来。我十分后悔,不应该让外婆冒雨摘花。外婆,谢谢您,是 您让我体会到爱,这是爱的味道…… 【篇二】

童年的我,总看着家人忙忙碌碌,自己却现在电视机前无事可做,难免有些不甘心,总想干些什么,让家人少些劳累。 在一个星期天,大家都出去了,于是我便想着是否该给他们做顿 饭呢?于是说干就干。 从冰箱中找出一大堆东西来,打开锅子,清洗一下,将肉放于板 子上切了,青菜洗好,将鸡蛋放于碗中打匀,似乎一切都准备就绪了。 将淘好的米放于锅子中,肉与蛋汇于一体,放于锅上蒸,接着就 炒青菜了,将菜小心翼翼地安置于菜板上,一刀一刀,似乎切得十分 的整齐,再将它放于栏中晾干,锅子上均匀得涂上一层油,将菜倒入,又啪啪啪的直响,就像烟花一样抄起旁边的铲子铲子,娴熟地抄了起 来‘接着舀一勺水放入其中,水上漂着一层金黄金黄的和翠绿翠绿的 青菜搭配在一起真的是太美丽了,我不禁咽了咽口水,一直陶醉于我 自己的杰作当中,当饭菜,肉的香味弥漫了整个厨房的时候我将他们 慢慢的请打入了盆子当中还忍不住凑近鼻子嗅了嗅,接着将他们放于 桌上,再将爸爸妈妈,爷爷奶奶的碗筷置好,就像节日般隆重。 等到太阳西沉时,敲门声,激动了我的心弦,我立即冲至门前, 打开门,攥着爸妈的手到了厨房各就各位小学六年级优秀作文600字,我们立即开动,看着大家都动筷了,我仅仅坐在那儿,看着他们边吃 边说是多们的乖,厨艺又是多么的好,就感到满满的幸福感,他们吃 的是那么的津津有味,最后我也开始(品尝)了起了这美味,咬一口饭,有些半生不熟,菜呢又有些咸了,肉又因没放黄酒,而散发出一股腥味。 那一刻,我的心一阵酸楚,但更多的是感动…… 【篇三】 偶然,记起一个伟大的人来。他给我感触很深。 星期天的早晨,阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。

高尔基的童年读后感范文600字(精选3篇)

高尔基的童年读后感范文600字(精选3篇)高尔基的童年读后感范文600字(精选3篇) 当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的高尔基的童年读后感范文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 童年读后感600字1童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开,一个又一个场景跳跃着显现出来,我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年,但是每个人的童年都是难忘的。 高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力,最终成为伟大的文学家,成为一个让人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺,反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私,同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。 小说主人公阿廖沙,是一个心地善良,刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父,无奈母亲带着他住到了外祖父家,外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁,贪婪,自私。他经常凶狠地毒打

外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,生了一场大病。他爱财如命,暗地里放贷,秘密接受典当,甚至怂恿工人们到市场上偷窃。 阿廖沙的两个舅舅自私,阴险,总会因为争夺家产而争吵不休,以至于毒打,折磨死了舅妈。 阿廖沙在一个令人窒息的,痛苦的环境里艰难地人生着。母亲的再婚,让他孤单又孤僻,对人生失去信心。 人生总会有光明的,而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良,乐观,心里充满了爱的慈祥老人,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的'哺育下,变的爱憎分明,敢爱敢恨。人生的苦难并没有让阿廖沙退缩,他相信所有苦难终将过去,迎来的将会是一片光明。 我们人生在一个物质丰富的时代,大多都是独生子女,享受着祖辈和父辈绵绵不断的爱,过着衣来伸手饭来张口的惬意人生。我们终将长大,这种溺爱会让我们像温室的花儿,无法经历暴风雨的洗礼。 《童年》给了我深深的启示,人生不会是一帆风顺的,有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢和自信。成长的路上我会带着这些金玉良言,披风斩棘,像海燕一样在暴风雨中飞翔,永不言弃。 童年读后感600字2读了高尔基的《童年》之后,我感受颇多。

我的小学生活六年级作文600字5篇

我的小学生活六年级作文600字5篇 【篇一】我的小学生活六年级作文600字 难忘的小学生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐,我们的成长历程,我们的团结一致。眼看就要终止,不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。 敬爱的老师啊,我永远忘不了你们的辛勤培育。是您把我带入语文世界里,经历着一次次的奇幻旅程;是您把我带入数学乐园中,让我有了理性思维,知道了万物截规律。李老师,我永远忘不了那天下午放学的一幕。您走到我身边,问我的作文为什么写得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,亲切的话语和肯定,欣赏的眼神,使我感到从未有过的满足,我小小的心消融在无边的欢乐当中发出不可言说的词调。 哦,还有亲爱的同学们。也许,我们之间曾有误会,我们之间曾有摹檫,但即将分别,就让我们把一些不开心的事抛出去吧,最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘,让这奇妙而美好的缘不留遗憾。首先,我要感谢王一。我们都做了四年的英语搭档了。反正有我俩在的地方,谁不向我们鼓掌:其次,我要感谢冯婉娩,你是一个很有诗情的女孩,我的作文要感谢你的提拔哦:还有“假小子”张弦,和你在一起总那么无忧无虑,而且你的篮球真令我刮目相看:当然,那写班干部也不能忘,如冯茜,肖家豪等,你们都是我超越的对象,正因为如此,我才学会的拼搏:最后,和我一起扫清洁区的同学也不能忘记。上次我们负责的区域落满了叶子,还不是我们一次一次接力把它弄进垃圾屋的。 要回味的太多了,那么多的幸福瞬间本来是快乐的,现在想起来又有些发酸。现在还是让我们从回忆中回到现实,好好学习,大学再相见! 【篇二】我的小学生活六年级作文600字 时光荏苒,白驹过隙,一晃六年的小学生活即将结束。仔细一想,这六年瞬

生活因你而精彩六年级作文600字_1

生活因你而精彩六年级作文600字 生活因你而精彩六年级作文600字 网络,我们的生活因你而精彩!网络以是家欲户晓,人们不再陌生。它使我们的世界更加信息化,生活更加便利,视野更加开阔。网络可以帮助我们愉快学习。在网上,各种教育网站应有尽有,比如:老百晓在线、小说阅读网等等。在老百晓在线上学习,可以帮助我们在复习迎考阶段,更加扎实地巩固已学知识。在日常上课时,老师会利用网络上的各式各样的、五花八门的信息,让我们更好地理解一些知识、懂得一些道理。在平时生活中,我们可以利用网络来学习一些课外知识,比如名人名言、名家史记等等,让我们的学习内容更加丰富,知识面更广。网络可以丰富我们的娱乐生活。在网上,有着各种各样的音乐,要什么主题的有什么主题的,要什么内容的有什么内容,无论是中国的还是外国的,只要你在Google或Baidu网上打上关键词,你想要的音乐就会立刻出现在你的眼前。在网上,还可以看电影,什么喜剧片、动画片、恐怖片,什么日本片、韩国片、美国大片、英国片、国产片……只要你想看什么,就能看到什么。网络使我们足不

出户,就可以享受着丰富的娱乐生活。网络可以让我们交友更加广泛。在网上,有着QQ等各种聊天工具,是网络世界通用的。在这里,你可以和省内、国内甚至是国外的同学、朋友聊天,交流自己的学习生活,交流在自己身上发生的各种各样有趣、伤心、快乐的事情,要不是在网络上,这些是难以做到的。同样,除了QQ聊天工具,我们还可以通过发E-mail或博客形式来谈论观点,发表文章,结交朋友,网络的确是我们广泛交友的好帮手。有了网络,我们就可以“秀才不出门,全知天下事”,网络与我们的生活息息相关。作为新一代的我们一定要为网络的文明奉献力量。网络,我们的生活因你而精彩! 生活因你而精彩六年级作文600字 网络,我们的生活因你而精彩!网络以是家欲户晓,人们不再陌生。它使我们的世界更加信息化,生活更加便利,视野更加开阔。网络可以帮助我们愉快学习。在网上,各种教育网站应有尽有,比如:老百晓在线、小说阅读网等等。在老百晓在线上学习,可以帮助我们在复习迎考阶段,更加扎实地巩

童年读后感600字5篇

童年读后感600字5篇 这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。以下是给大家的童年读后感600字5篇,喜欢的过来一起分享吧。 《童年》是讲述阿廖沙个人成长和生活经历的自传小说,也是反映广阔社会生活的现实主义小说,对于我们来说,我们的童年浸泡在甜蜜中,没有战乱,没有纠纷,只有爱的阳光的温暖,只有亲情的雨露的滋润。童年,是美好的,最值得回忆的时光,可对高尔基来说呢?寒假里,我细读了高尔基的《童年》,心久久不能平静。 细读《童年》,犹如走进一个书卷里镌刻的黑暗社会,聆听一次社会底层老百姓的诉苦,它虽然没有大部小说的气势雄伟,却给我带来了更多的感慨与震憾。 故事如潺潺流水,流啊流,也流经了许多美好善良的人物:外祖母冒死救火,给阿廖沙讲奇幻的童话故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙挡住皮鞭的“小茨冈”;爱好科学的房客“好事情”——他们的可贵之处是他们处于黑暗中,依然出淤泥而不染,让人在一片混沌中嗅到芬芳! 就这样,故事在阿廖沙母亲死去,外祖父与外祖母分家,小阿廖沙去人间谋生后结束了。阿廖沙那苦难的童年呵,也悄然无声地结束了。 然而,与阿廖沙相比,我们是多么脆弱。也许,这些磨难对于现在同龄人来说,不会发生也没有一个人做得到,但是,万一发生了,

我们是不是也应向阿廖沙这样勇敢地面对呢?幼小的阿廖沙以他的顽强的毅力和坚定的信念,以他分明的善恶和强烈的同情心,克服了各种困难,追求自己的理想,他是一个“大写的人”! 《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。 作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。 在这一部《童年》中,故事的情节就是作者生活的真实写照,书中慈祥的外祖母那丰富,生动,优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往,就激发了他对正义事业的美好希望。 当我读到这样一段话的时候,深有感触: “我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。”

小学六年级作文600字 等待

小学六年级作文600字等待 (zw.Liuxue86.)有话说:忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈! 本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《等待》,欢迎大家踊跃投稿。 等待闸北区实验中学初一1班朱江江等待,是一种希望,是一种喜悦,更是一种遥远。 风轻轻地拂过脸庞,记忆像风中的彩铃般,摇着灵动的音符荡漾着...... 我八岁那年,上小学两年级。 放学的铃声摇响了,同学们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,在老师的带领下一步一步走向校门口。“同学们再见!”“老师再见!”同学们像开闸的洪水般涌出校门。他们一个个地涌入爸爸妈妈温暖的怀抱,脸上洋溢着无尽的笑容。 我四处张望,妈妈呢?还没来。看着别的小朋友牵着爸爸妈妈离开的背景,我的心蔓延起一丝丝的凉意。

头顶上的那片云不知不觉地飘走了,我倚在校门口的墙边,望着头顶上那一片孤寂的蓝。卖棉花糖的小贩推着自行车高兴地离开了,只是耳边还回荡着那熟悉的吆喝声...... 一次次,我的小脑袋不由自主地转向校门口的马路边,多么希望,这一秒出现的人就是我的妈妈。然而,时间并没有凝固,一分一秒地飞逝着。夕阳,渐渐地把天空染成了绚烂的红,也把我小小的心灵染上了寂寞的颜色。 妈妈,那个熟悉的呼唤,那个熟悉的模样,那个我最亲最爱的人,你为什么不来接我?我放学了,我今天在学校里很乖,老师表扬我字写得很好……我亲爱的妈妈,好想好想看见你,有好多好多话想对你说…… 可是,等待却没有回音,化成泡沫,落空,消失。我的心彻 ___底地空了。 亲爱的妈妈,你的工作那么重要吗?我不要那漂亮的娃娃,我不要那鲜艳的衣裳,我不要贵重的书包,我只想妈妈牵着我的手,温暖地走在放学的路上。或许,妈妈谁得对:“孩子,你该学会坚强!”

童年优秀读后感范文10篇

童年优秀读后感范文10篇 《童年》讲述了阿廖沙四岁时,父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父家。下面是小编为大家整理的童年读后感,希望对大家有帮助。 童年读后感 高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多安安静静的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太

多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。 童年读后感 《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙荒时期的黑暗,残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,不论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。 高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命,主人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受其辱,但他还是熬了过来。应为他被自己的坚强、不屈服于困难的精神和信念一直支撑着。 现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人

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