学校德育工作精细化管理实施细则

学校德育工作精细化管理实施细则
学校德育工作精细化管理实施细则

平地泉镇中心学校

2017年德育常规工作精细化管理实施细则

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育工作规程》,结合我校实际,遵循“抓常规,重养成,抓活动,显特色”的原则,通过精细化管理规范师生的日常行为,开展丰富多彩的教育活动,进一步提高德育工作的针对性和实效性,提升学校的办学品位,促进学生的健康成长。

二、工作目标

1.加大对班主任的培训力度,提升班主任的育人水平。

2.将学生的行为习惯养成教育放在德育工作的首位,进一步修订完善平地泉镇中心学校师生《一日常规》,完善班级量化考评办法,促进师生养成良好行为习惯。

3.继续加强班集体建设,营造良好的班集体氛围,充分发挥班集体的育人力量。

4.启动“班家互动”合作教育模式,树立班家合作示范班,开创家校合作的新局面。

5.扎实开展好丰富多彩的大、中队活动和各类竞赛活动,提高活动质量,提升学校综合竞争力。

6.争创县级“无烟学校”和平安校园。

三、德育工作重点及措施

(一)成立德育工作精细化管理领导小组

组长:白浩

副组长:徐永明郭良英

组员:冯燕华周翀王强各班班主任

由副校长徐永明具体分管全校德育工作,领导小组定期组织学习和研讨活动,健全落实德育工作责任制,提高德育的实效性。

(二)进一步规范德育常规工作,抓实抓好

1?抓好师生、班级一日常规管理。

(1)进一步修订完善《班级量化管理考评办法》,对学生文明礼仪、纪律安全、卫生、课间操、升旗集会等方面的量化考评指标进行全面完

善,使其操作性更强。

(2)进一步加强值日师生的检查和管理,提供他们工作和积极性和履职水平。

(3)修订完善平地泉镇中心学校师生《一日常规要求》,加强学习

和落实,进一步规范师生言行。

(4)加强教师上课纪律、课间安全监护检查,继续实行课间安全无

缝交接制度。

(5 )抓好课间操管理,认真落实“出场、退场”十六字要求和排队离校制度。

(6)坚持每天晨检、午检,对存在问题的及时登记,每节课排查学生到校情况,不到校的弄清情况,做好记录。

2?抓好周常规教育活动。

(1)组织开展好每周一次的升旗仪式,提高国旗下讲话质量,做好讲话资料的收集整编工作。

(2)抓好上好形式新颖、主题鲜明的班会课和少先队活动课,由少先队大队部牵头,采取“推门听课”的形式抽查各班班会、队活动课情

况。

(3 )继续落实教师例会制度,每周星期一晚上定时召开,总结、安排一周工作,对教师进行师德师风和思想政治教育。

3?抓好月常规教育活动。

(1 )每月组织开展一次班级手抄报评比。

(2)少先队大队部每月确定一个教育主题,围线主题开展教育活动,确保每月至少有一次全校性大队活动,每次活动做到有方案、有实施过程图像资料,有总结汇报,一次活动建立一个档案。

(3)每月组织开展一次流动红旗颁发活动。

(4 )每月组织一次应急疏散演练。

(5)每月组织一次安全隐患大排查。

(6 )办好每月一期的校报。

4?抓好学期、学年常规教育活动。

(1)要求每班每学期要召开一次学生家长座谈会,要求有会议记录、图像,相关资料等;

(2)每学期组织一次班级文化检查评比,班级文化由班主任负责建设,学期定期对班级文化墙、特色角、班纪班规等进行检查评比,评比结果纳入班主任教师评选、考核。

(3)每学期至少发放一次《学校管理及安全致学生家长的一封信》介绍学校管理及安全教育要求,对家长进行教育。

(4)每学期组织一次班主任工作经验交流会,让优秀班主任介绍管理经验,让班级班风差的班主任表态发言。

(5 )每学期开展一次学生良好行为养成和综合素质评价活动。

(6)每学期开展一次师德师风自查自评活动。每学年开展一次师德师风考核登记。

(7)每学年开展一次法制专题讲座,聘请法律部门或法制副校长做专题讲座。

(8 )各中队辅导员每学年至少要上一节中队主题活动公开课。

(9)每学年组织一次教师满意率测评和学校管理意见征求。

(三)以活动为载体,开展丰富多彩的德育教育活动。

1?结合重大节日、纪念日开展主题教育活动。

(1)结合学习雷锋纪念日组织开展“学雷锋,献爱心”活动。

(2)结合清明节组织祭扫龙潭烈士陵园活动。

(3)结合“五一”劳动节开展“爱劳动,会勤俭”系列教育活动。

(4)结合父亲节、母亲节开展感恩教育活动。结合禁毒宣传日开展禁毒教育活动。

(5)结合教师开展尊师、感恩活动。

(6)结合国庆节组织“祖国巨变,家乡变化”读书征文活动。

(7)结合法制宣传日组织法律讲座等系列教育活动。

2?认真举办好学校传统活动,办好“三节”。

每年11月份办好体育节,每年结合“六一”办好“艺术节”,3月份举办第一届“读书节”,广泛开展读书活动,让读书成为师生成长的习惯。每次活动做到有目标,早准备,重过程,有质量,有效果。

3?认真组织落实各级安排的主题教育和竞赛活动。本年度结合“少年传承中华传统美德”系列教育活动要求,重点抓好以下活动:

(1)继续开展“日行一善”道德实践活动;

(2)开展“节俭养德”全民节约行动;

(3)开展“我的中国梦”主题教育实践活动;

(4)做好2017年少年宫艺术节参赛工作。

(6)完成上级安排的各种竞赛活动。

4?做好“无烟学校”、“平安校园”的创建工作。

5?抓好安全教育、心理健康教育和法制教育。

(四)抓好德育队伍建设

1?加强对班主任的管理,推行班主任工作承诺制,对班主任实行目标责任制考核。每学期都要制定具体的考核内容、方法,主要从班级量化考评得分,常规工作、创新工作和安全工作三部分工作进行,设定奖惩分值,做好月工作考核,学期进行综合评分,确定考核等级,并纳入教师履职考核扣分。学校将定期召开班主任工作会议,加大对班主任的培训力度,不断提高班主任工作水平。

2?加强学生干部的培养和管理。

学生自主管理职位是班级的有机组成部分,也是培养学生“锻炼自我、我要成才”的素质教育观的具体落实。要求少先队大队部要健全队组织机构,配齐人员,加强培训和管理。

各班级要在开学初公开民主地选好班级小干部,并召开班委会,充分发挥每一个小干部在班级里的作用。选出来的班干部班主任要定期培训,定期总结,定期接受班级其他学生的评议。以班级小干部为切入点,带动班级其

他学生,营造良好的班级氛围,更好地发挥班集体的育人功

3?我们要树立人人都是德育工作者的意识,营造全员育人氛围,在提升学生道德修养的同时,也提升自己的道德修养。

4?加强师德师风建设,开展师德专题教育,抓好自检自查和师德承诺,签定《平地泉镇中心学校师德师风建设责任书》,抓好师德监督检查和年终考核登记,着力提高我校教师师德水平。

4?启动“班家互动”教育模式。成立班家委员会,加强班家、家校合作,开展各种班家活动,让家长走进学校、走进班级,感受孩子的成长,教师、家长、学生通过互动,能够互相理解、互相促进,最终达到让孩子健康快乐成长的目的,开创家校合作、共话教育的新局面。

(五)打造安全、良好的育人环境。加强班级文化建设,以“书香校园”特色建设为指引,营造良好的班级氛围,打造书香班级。

精彩来自细节,在精细化管理中,学校深刻认识到,只要把每件容易的小事认认真真抓好,把每件不起眼的细节扎扎实实抓严、做实,就会做得富有成效。在今后的办学中我们将坚定不移的走德育精细化管理之路,走学校教育改革之路,全面实施素质教育,着力提升德育亮点和质量品牌,积极创建深受人民欢迎的平民化的农村精品特色学校。

平地泉镇中心学校

2017年3月

相关主题
相关文档
最新文档