二年级上册期末考试数学试卷(共5套,最新人教版)

二年级上册期末考试数学试卷(共5套,最新人教版)
二年级上册期末考试数学试卷(共5套,最新人教版)

人教版二年级第一学期数学期末试卷学校:班别:姓名:成绩:

一、直接写得数:(20分)

3×4= 6×7= 85―32= 33+7=

8×8= 31―2= 5×2= 7×8=

26+6= 1×9= 3×6= 8+41=

8×4= 3×9= 50+7= 65―20=

4×6+15= 20+48―28= 75―30+12= 82―6×7=

二、用竖式计算。(18分)

90―47= 59+26= 63―28= 37+46-54= 81―32―27= 42―34+57=

三、填空题:(22分,每小题2分)

1、填口诀二七()()十二

五六()()八十一

2、4个5相加的和是(),7+7+7+7+7=()×()。

3、7×6=(),口诀:()。

4、1米=()厘米 1时=()分

5、在下面的()里最大能填几?

()×6<27 ()<3×7

4×()<15 35>7×()

6、一把三角板上有()个角,其中()个是直角。

7、8时10分过一刻是()时()分。

8、有三个班进行乒乓球比赛,每两个班进行一场,一共要比赛()场。

9、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是:()。

10、在○里填上“×”或“<”、“>”、“=”。

8○6=48 36○73-37

9×7○65 43○6×7

11、请你写出两个乘法算式

★★★★★★

★★★★★★

★★★★★★

× =

× =

四、判断题,对的在()里画“√”,错的画“×”。(6分)

1、9个4相加的和是13。()

2、小强身高大约是137厘米。()

3、角都有一个顶点,两条边。()

4、计算48+29,得数是67。()

5、1米和100厘米一样长。()

6、钟表上显示9时,时针和分针成一直角。()

五、我会观察,连一连。(3分)

六、操作题:(6分)

1、画出比6厘米短2厘米的线段。(2分)

2、用给出的点任意画一个角,并写出角的各部分的名称。(4分)

?

七、解决问题:(25分)

1、有6名同学做大红花,每人做5朵,一共做了多少朵?

2、有3盘苹果,每盘6个,小朋友吃了8个,还剩多少个?

3、小明家有52只鸡,鸡比鸭多19只,鸭有多少只?

4、二年级同学做布娃娃,第一天做了22个,第二天做了23个,送给幼儿园35个,还剩下多少个?

5、停车场上有65辆车,开走28辆后又开来39辆,停车场还有车多少辆?

2017-2018学年小学二年级上学期数学期末考试试卷

一、填一填,认真看清题目的要求!(27分)

1、帮助小动物过河(连一连)。

2、

铅笔长()厘米纸条长()厘米

3、在里填上““<”、“=”或“+”、“-”、“ ×”。

65 76-18 68-21 8×6 63

12=20 8=62 7 6=42 0 5=5

4、(1)两个乘数都是6的积是(),再减去12,得()。

(2)比5个3的和多8的数是()。

5、在()里填上“米”或“厘米” 。

(1)数学课本长26()(2)房间高3()

二、考考你的判断力。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

1、量物体的长度时,把物体的左端与刻度尺的最左端对齐。()

2、一个角有2个顶点,1条边。()

3、求4和6相加的和,列式为4×6=24。()

4、7×6和6×7计算时,用的是不一样的口诀。()

5、1时=100分()

二、选择一个正确答案,将序号填在括号里。(5分)

(1)下面图形中()是直角。

A、B、C、

(2)元旦促销,每个原价58元,可以优惠8元,

现在每个()元钱。

A、50

B、66

C、52

(3)用5、3、2可以组成()个不同的两位数。

A、4

B、5

C、6

(4)不能改写成乘法算式的是()。

A、8+8+8

B、4+4+4-4

C、6+6+6-5

(5)下面的算式中,积最小的是()

A、2×7

B、9×3

C、4 ×8

三、算一算。(24分)

(1)口算(10分)

6×7=9×4=62-5=35-(22+9)=

7+45=30-5×6=5×7=55-23=3×8+19=(2)用竖式计算(14分)

86-47= 53+26= 23+28=

32+48-52= 61-(12+25)=

四、操作题(11分)

1、画一个比直角小的角。(2分)

2、画一条比6厘米短3厘米的线段。(2分)

3、观察物体,连一连。(3分)

4、给下面的钟画上分针(4分)

(1)(2)

五、用数学(28分)

1、我会看图写算式。(8分)

(1)

上面一共有几只小蜜蜂?

(2)

上面一共有几张桌子?

( )

2、一班有33人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多 5人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?

答:二班有 人,两个班一共有 人。

3、公园里原来有47只小鸟,飞走了12只,又飞来了18只, 现在公园里有多少只小鸟?

答:现在汽车上还有 人。

4、每只小白兔拔了7个萝卜,6只小白兔拔了多少个萝卜?

答:6只小白兔拔了个萝卜。

5、一本故事书60页,亮亮每天看9页,他一星期能看完吗?

人教版二年级上学期期末检测卷

数学

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

一、填一填。(

16分)

1.一支铅笔长15( )。 一根跳绳长3( )。

2. 5个9相加是( ),4和7相加是( ),8个5相加写成乘法算式是( )。

3. 6×8也可以说成是( )个( )。

4. 三八( ),根据这句口诀,写出两个不同的乘法算式是( )。

5. 80厘米-45厘米=( )厘米 86米-40米=( )米

6.

左图中有( )条线段,有( )个直角。

7. 四个人进行乒乓球单打比赛,每两个人比一场,一共要比( )场。 8. 小东、小亮、小明三人练习投篮,分别投了20个、17个和14个,小东投的不是最多的,小亮投的是最少的,小东投了( )个,小明投了( )个。 二、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“?”)(5分) 1.8+8+8+6可以用8×4-2来计算。 ( )

2.所有的直角大小都相等。

( )

3.两个乘数都是8,积是16。 ( )

4.同一把尺子上,刻度1到4和刻度4到7之间的长度是一样的。 ( )

5.用口诀“三五十五”可以写出两个算式,3×5=15和5×3=15。()

三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)(4分)

1.从下面()图形上看不到正方形。

①②③④

2.用1、2、0能摆成()个不同的两位数。

①2②4③6④8

3.与8×7+8得数相等的算式是()。

①8×8②8×6+8③8×8-8 ④7×8-7

4.和算式2+2+2+1不相等的是()。

①2×3+1②2×4-1 ③2×2+1④2×2+3

四、计算题。(26分)

1.算一算。(12分)

2×4=4×4=6×6=5×1=

6×3=5×2=3×4=4×6=

16+8= 30-6= 35-19= 5×6+7=

2.列竖式计算。(14分)

36+27=70-59=95-57=24+38=

49+8+13= 90-29-37=33-15+43=

五、画一画。(4分)

1.画一条4厘米长的线段。

2.以给出的点为顶点,分别画一个直角、锐角和钝角。

???

六、看图做题。(12分)

1.在四幅图下面的括号中写上小朋友的名字。(8分)

2.写出下面钟面上的时间。(4分)

七、解决问题。(33分)

1.青青的妈妈有100元,准备买一件上衣和一条裤子,怎样买合适?

算一算:应找回多少钱?(8分)

2.商场原有80台电视机,卖出39台,又运来43台,现在有多少台电

视机?(5分)

3.欢欢和她的4位同学做红花,每人做了6朵,一共做了多少朵?(5分)

4.(8分)

(1)爸爸今年多大?(2)爷爷今年多大?

5.把一条绳子剪成9段,每段长9米,这条绳子有多长?(7分)

人教版二年级数学上册期末测试题

(满分100分,完卷时间:40分钟)

一、直接写出得数(10分)

9×8= 39+6= 70-5= 4×6= 20+35= 78-40= 36-5-31= 7+5×5= 8×7-20= 27+(12-5) 二、我会填(22分)

1.看一看,这支铅笔长( )厘米。

2.1

=

)厘米; 1

小时=( )分。

4.联系生活,填上适当的长度单位。

火柴棒长4( ) 大树高16( ) 身高1( )36( ) 5、在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=”。

26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米 7×9○6×9 4×6○3×8 38+12○13+38

6、教室的黑板表面有()个角,它们都是()角。

7、6+6+6+6=()写成乘法算式是()读作( )

8、每一个三角尺上都有两个();锐角比直角()。

9、三个小朋友进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行()次。

三、我会选(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)

1.) 4个3列成加法算式是()

① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3

2.)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。

①5 ②6 ③3

3.)下列图形中,有二个直角的是()。

①②③

4.)下列线中,线段是()。

①②③④

5.)可以用测量物体长度单位的是()。

①时②角③分④米

四、我会用竖式计算。(每题3分,共18分)

90-54= 38+44= 38+59=

60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)=

五、我会画(共6分)

1.)画一条比3厘长的线段。

2. 用三角板在下面的线上画一个直角。

六、我会动脑(每空1分,共9分)

1.)观察物体(将正确答案的序号填在括号里)

小狗看到的是图();小猴看到的是图();小羊看到的是图()。

2.)用两种方法表示下面的时刻

()()()

()()()

七、我会解决问题。(每题5分,共25分)

1.)看图列式计算。(8分)

1.) 2

?个?个

2、(5分)

学校合唱队现在有多少人?

答:学校合唱队现在有()人。

3、买东西

25元 22元 38元

①电吹风比手表贵多少钱? (4分)

答:电吹风比手表贵()元

②小刚的妈妈带了50元钱,买一个电吹风和一个台灯,钱够吗?

还差多少元?(4分)

答:(),还差()元

③买一块手表、一个台灯和一个电吹风共需要花多少钱?(4分)

答:买一块手表、一个台灯和一个电吹风共需要花()钱。

2017-2018学年人教版二年级数学上册期末测试题

一、填一填。姓名:

1. 一个角有()个顶点,()条边。

2. 6+6+6+6+6=()×()=()。

3.找规律填空。

10 19 28 ( ) ( ) ( ) ()。

4.在()里填上“米”或“厘米”

床长2()粉笔盒高8()旗杆高15()

5.

=”

5

9

厘米 1

厘米 90

6.

()×

4<33 39

5×(

) 9

×(

)<30

7.红领巾有()个角,一个三角尺有()个直角。

8.一只拔7个,6只拔()个。

9.

加法算式:

乘法算式:

10.

二、算一算。

1.直接写得数。

6×8= 7×4= 5×9= 8×1= 3×6= 5×8= 8×7= 2×9= 37+9= 53+7= 23-8= 59-50= 6×4-10= 2×6+5= 6×9+24= 7+59+20= 72-6-40= 37+10-5=

=

×

=

=

2.用竖式计算。

56+37= 99-14= 72-27=

28+34+23= 67-25+28= 40-23-12=

三、右边的图片分别是谁看到的?连一连。

四、在方格纸上画直角(从给出的点画起)。

五、解决问题。

1.李奶奶家去年养了56只鸡,今年比去年多养了25只。今年养了多少只鸡?

2.二年级同学看电影,买了80张票,后来退了8张。二年级有多少同学看了电影?

3.(1)我们的教学楼有两层,每层有6个班级,,一共有多少个班级?

(2)我们的教学楼有两层,第一层有6个班级,第二层有5个班级,一共有多少个班级?

4.公交车上原来有57人,到站后有15人下车,又有29人上车,现在车上有多少人?

二年级数学上册期末考试试卷及答案

二年级数学上册期末考试试卷及答案 班级_______姓名_______分数_______ 一、下面的题你都能算对吗? 5×7= 8+48= 2×9= 30÷5= 7×9= 27÷3= 54÷6= 63+7= 42-6= 14÷2= 7×3= 8×6= 14÷7= 40÷8= 5×5= 63÷9= 5×9= 36÷6= 9×8= 42÷6= 42-40= 28÷4= 81÷9= 4×6= 54+8= 28÷7= 7×8= 6×6= 49÷7= 27-9= 二、想一想,填一填 1.想不同的口诀,在括号里填合适的数 ()×()=24 ( )÷( )=6 ()×()=24 ( )÷( )=6 2.在○里填上“>”,“<”或“=”(6分) 60厘米○1米 60分○1时 80秒○2分 9×9○9+9 8-8○8÷8 1时20分○80分 3.在()里填“时”,“分”,“秒”,“米”,“厘米” (1)一张单人床长2() (2)小方跑100米大约需要20() (3)每天下午在学校里大约要学习3() (4)看一集动画片大约需要15() (5)小明身高145() 三、下面说的对吗?对的画“√”,错的画“×” 1.2+2可以写成2×2,那么4+4也可以写成4×4。() 2.5×6和6×5的积相同。() 3.盒子里有5个白球和3个黄球,可能摸出一个黄球。() 4.时针从2走到3,经过了5分钟。() 5.把18个梨,分成3堆,用除法计算。() 6.24是4的6倍,是6的4倍。() 四、圈圈,画画,分分,填填 )倍。圈圈:○的个数是△的(1. △△ ○○○○○○○○ 2.画画:△的个数是□的3倍,△有()个。 □□□ ________________________________

2019年二年级数学上学期期末考试试题 人教版 含答案

2019年二年级数学上学期期末考试试题人教版含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ (试卷60分钟,满分为100分,卷面分为5分) 试卷满分为100分,卷面书写有下列情况,在100分基础上酌情扣1-5分: 1.书写字迹潦草,答卷不整洁扣2分。 2.使用修正纸、涂改液、透明胶等纠错扣1分。 3.不规范纠错,乱涂乱画扣2分。 一、按要求填空(本题共计12分) 1、用心想,填一填。 1、20个十是(),10个百是()。 2、十位、百位上都是9的数是(),比这个数多10的数是()。 3、8个一和6个百合起来是(),读作:()。 2、我会填。 1、铁钉长( )厘米小棒长( )毫米 2、写作:________ 读作:__________ 写作:_________

3、把一堆花生平均分给4个小朋友,如果有剩余,可能剩( )( )( )个。 二、计算题(本题共计10分) 1、在里填上“+”“-”或“×”。 64=10 64=28-4 248=16+0 35=15 36=12+6 5×614=16 2、想一想,算一算。 三、列竖式计算(本题共计6分) 1、列竖式计算 26+23= 29+56= 77-36+29=

62-17= 48-33= 19+48-36= 四、选一选(本题共计12分) 1、下面的图中是平均分的是()。 A、★★ ★★★ ★★ B、★★★ ★★ ★ C、★★ ★★ ★★ ★★ 2、从正面看到的图形是()。 3、4个3列成加法算式是()。 A、3+3+3+3 B、4+4+4 C、4×3 4、我们每天早上8:00上课,下面表示上课前一小时的是()。 A B C 5、98最接近几百?()。 A、200 B、100 C、700 6、1千克铁与1千克棉花比较,( )重。 A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定

新人教版二年级数学上册全册概念知识点

二年级上数学各单元知识点归纳 第一单元长度单位 知识要点归纳: 1、常用的长度单位:米、厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。 3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。 4、米和厘米的关系:1米=100厘米 100厘米=1米 5、线段 ⑴线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段是可以量出长度的。 ⑵画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。 ⑶测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点刻度数减去起点刻度数。 6、填上合适的长度单位。 小明身高1(米)30(厘米)练习本宽13(厘米)铅笔长17(厘米) 黑板长2(米)图钉长1(厘米)一张床长2(米) 一口井深3(米)学校进行100(米)赛跑教学楼高25(米) 宝宝身高80(厘米)跳绳长2(米)一棵树高3(米) 一把钥匙长5(厘米)一个文具盒长24(厘米)讲台高90(厘米) 门高2(米)教室长12(米)筷子长20(厘米)

一棵小树苗高1(米)爸爸的身高 1米75厘米或175厘米小朋友的身高 120厘米或1米20厘米小朋友的头围 48厘米 第二单元 100以内数的加法和减法 知识要点归纳: 一、两位数加两位数 1、两位数加两位数加法计算法则:相同数位对齐;从个位加起;个位满十向十位进1。不要遗漏进上来的“1”。 二、两位数减两位数 1、两位数减两位数减法的笔算法则:①相同数位对齐;②从个位减起;③个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减。十位计算时要先减去退走的1再算。 三、连加、连减和加减混合 1、连加、连减 连加、连减的笔算顺序是从左往右依次计算。 2、加减混合 加、减混合算式,其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。 四、解决问题(应用题) 1、步骤:①先读题②列横式,写结果,千万别忘记写单位(单位为:多少或者几后面的那个字或词)③作答。

人教版小学数学二年级上册期末考试卷

二年级数学上册期末试题 班别:姓名:学号:评分: 一、填空。(28分) 1、1米=()厘米35厘米-8厘米=()厘米 28厘米+5厘米=()厘米 25米-8米=()米 2、6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作()。 3、在下面的()里最大能填几? ()×5<27 ()<3×7 4×()<15 35>7×() 4、在算式3×7=21中,3是(),7是(),21是()。 5、先把下面的口诀补充完整,再根据口诀写出两道乘法算式。 五九()()二十七 6、小芳和同学们计划两天做99颗星,昨天做了58颗,今天他们大约要做() 颗。 7、一把三角板上有()个角,其中()个是直角。 8、算得积是12的口诀有()和()。 9、在О里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。 8О7=56 36О73-37 9×7О65 3О3=6 43О6×7 18О9=9 二、判断。(5分) 1、9个相加的和是13。() 2、小强身高大约是137厘米。() 3、角都有一个顶点,两条边。() 4、计算48+29,得数大约是70。()

5、1米和100厘米一样长。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,5分) 1、5个3相加是多少?正确的列式是() A、5+5+5=15 B、5+3=8C、5×3=15 2、用2、6、0三个数字组成的两位数有()个。 A、2B、4C、6 3、小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩()元。 A、22 B、30 C、20 4、5+5+5+4,不可以改写成算式()。 A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 5、4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱()次。 A、3次 B、4次 C、6次 四、计算。(26分) 1、用竖式计算。(15分) 81-36= 69+26= 32-28= 26+46-54 = 81-32-29= 2、列式计算。(8分) (1)5个6相加,积是多少?(2)9的3倍是多少? (3)一个因数是9,另一个因数是7,积是多少?

二年级上册语文《期末考试试题》带答案

2021年部编版语文二年级上学期期末测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、把下列音节补充完整。 à mòu pù f 纳闷受骗祝福 s hìjx nuò 甚至继续弄错 二、看拼音,写词语 Hǎi yáng rú guǒ wén huà qiǎo miào Yān huǒ wàng jì dào lù yǎn jing 三、用“√”给加点字选择正确的读音。 1.周末,妈妈在家干.(gān gàn)家务活,我赶紧帮妈妈把家里打扫干.(gān gàn) 净。 2.我和爸爸已经分.(fēn fèn)开好长时间了,我分.(fēn fèn)外想他。 3.听你讲完,我才了.(le liǎo)解了.(le liǎo)这件事的经过。 4.父亲把一颗钉.(dīng dìng)子钉.(dīng dìng)在了树上做记号。 四、按要求做题。 1.用“○”圈出每组中的错别字,再改正在括号里。 (1)在见空气下今低头 ( )( ) (2)带领可已南爪果园 ( )( ) (3)泼水公作战士护相 ( )( ) 2.我会换偏旁构成许多新的字。

五、给下列成语分分类。(填序号) ①含苞欲放②大惊失色③冰天雪地④漏网之鱼 ⑤鹅毛大雪⑥惊弓之鸟⑦百花争艳⑧满面春风 ⑨春色满园⑩寒冬腊月○11害群之马○12兴高采烈 1.2. 3.4. 六、仿写句子,使句子有趣。 例:风吹走了我的手绢。 调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。 1.星星一闪一闪的。 2.花儿开了。 七、我会按照课文内容做题。 1.根据课文内容判断对错。 ①《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。( ) ②《敕勒歌》是南朝民歌。( ) ③《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。( ) ④《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。( ) 2.《植物妈妈有办法》一课中豌豆、蒲公英、苍耳妈妈传播种子的方法分别靠的是、、。(选择序号填空) A.风 B.动物 C.弹力 3.《我是什么》采用拟人手法,生动形象地介绍了自然界中水可以变成汽、、、雹子、等不同形态。 八、读一读,做一做。 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里盛产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面( ),就像搭起了一个个绿色

2018年最新人教版二年级上册语文课后词

1、kuài huo nǎ lǐ lián mánɡ tóu dǐnɡ yǎn jinɡ dù pí hái zi yǐ jīnɡ 2、tiān kōnɡ bànɡ wǎn huā duǒ pínɡ chánɡ jiānɡ hé hǎi yánɡ tián dì fā dònɡɡōnɡ zuò 3、bàn fǎ rúɡuǒɡào bié sì hǎi wéi jiā chū fā pí máo nà lǐ zhī shí 识字 1、huā yuán shí qiáo duì qí tónɡ hào hónɡ lǐnɡ jīn huān xiào 2、yánɡ shù shù yè fēnɡ shù sōnɡ bǎi mù mián shuǐ shān huà shí jīn ɡuì 3、cónɡ lín shēn chù zhú lín xiónɡ māo pénɡ you 4、sì jì chūn jì yuèɡuānɡ qiū jì shēn tǐ xīn kǔ dōnɡ jì mián yī 4、bié rén yì tónɡ zhù zi yì biān dào dǐ chènɡɡǎn lì qi chū lái chuán shēn shí tou dì fɑnɡɡuǒ rán 5、pínɡ jiǎnɡ shí jiān shí hou zhǐ yào 6、chūɡuó bàn nián yuán zhū bǐ kāi xīn yǐ qián hái yǒu tái dēnɡ lěnɡ qīnɡ yánɡɡuānɡ 7、mínɡ liànɡɡù shi tóu fɑ chuānɡ wài

小学二年级上册数学期末考试卷及答案

二年级数学上册期末试卷 得分___________ 一、我会口算(共10分) 60-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70= 76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8= 5×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7+20-3= 二、我会填。(每空一分,共28分) 1.)在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6()②长颈鹿高约3() ③一本语文课本厚约2()④一座楼房高12() ⑤小学生每天在校时间是6 ()。⑥看一场电影的时间是120()。 2.)小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮()厘米。 3.)6+6+6+6=()写成乘法算式是()读作( ); 4.)两个乘数都是8,积是()。 5.)你能用 )个不同的两位数,其中最 大的数是(),最小的数是(),它们相差()。 6.)2和7的和是()2个7的和是(),2个7的积是() 7.) 8.)在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米9.)括号里最大能填几? 8×()<60 42>()×6 27>4×() ()×5<36 70>9×()()×3<22 三、我会选(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.)4个3列成加法算式是()。 ①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×3 2.)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.)下列图形中,有二个直角的是()。 ① ② ③ 4.)下列线中,线段是()。 ①②③④ 5.)可以用测量物体长度单位的是()。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。(每题2分,共12分) 90-54= 38+44= 38+59= 60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)= 学 校 : 班 级 : 姓 名 : 装 订 线

二年级上册数学期末测试卷

作品编号:522325647891253697158 学校:朝阳岗市溪边镇柳树小学* 教师:谢德刚* 班级:蝴蝶叁班* 期末测试卷 考试时间:60分钟满分:100分 卷面(3分)。我能做到书写端正,卷面整洁。 知识技能(74分) 一、我会填。(每空1分,共26分) 1.5个6相加,写成加法算式是(),写成乘法算式是(),用到的乘法口诀是()。 2. 钉子长()厘米蜡笔长()厘米 3.在()里填上合适的长度单位。 一座楼房高约20()一支粉笔长约5()黑板长约4() 4.比48多7的数是();比35少10的数是();27比13多()。 5.填写乘法口诀。 ()五十五三八()六()五十四 6.右图中有()条线段,()个角,其中有()个直角,()个锐角。 7.下面的()里最大能填几? 7×()<30 3×()<28 49>9×()37>7×()8.成成从早上6时30分开始,起床、刷牙、洗脸用了15分,然后吃早饭用了15分,再用()分听读英语,正好是1时。 9.乐乐和他的三个同学去游乐园坐小火车,每人要付5元,一共要付()元。 10.用4、5、8这三个数中的任意两个数可以组成()个没有重复数字的两位数;任意选取两个数求积,其得数有()种可能。二、我会比。(在里填上“>”“<”或“=”)(6分)

三、我会选。(把正确答案的序号填入括号里)(10分) 1.要求6个3相加的和,列式正确的是()。 ①6+6+6=18 ②6+3=9 ③3+3+3+3+3+3=18 2.()接近1米。 ①教室门高②讲台的高③学校跑道的长 3.5+5+5+4不可以改写成算式()。 ①5×4 ②5×3+4 ③5×4-1 4.三个同学下棋,每两人下一盘,一共要下()盘。 ①2 ②3 ③4 5.下列选项中,是线段的是()。 四、我会算。(共20分) 1.直接写出得数。(12分) 4×9= 5×7= 6×1= 6×6= 7×2= 9×3= 8×7= 3×5= 18+40= 67-12= 3×9+2= 4×7-8= 2.用竖式计算。(8分) 45+29= 70-23= 36+24-19= 73-(25+39)= 五、我会画。(共4分) 1.量一量下面线段的长,再画一条比它长1厘米的线段。(2分) ()厘米 2.画一个比钝角小又比锐角大的角。(2分) 六、我会连。(共8分) 1.把时间和相应的活动连起来。(4分)

2017人教版二年级数学上册期末测试题及答案

(人教版)二年级数学上册期末测试题及答案 班级_______姓名_______分数_______ 一、我会填。(每空1分,共20分) ×4=(),读作()。 的3倍是(),8个9相加的和是()。 与45的和是(),61比21多()。 4.根据口诀写出两个乘法算式。 三九二十七()四六二十四() ()() 5.括号里最大能填几? ()×8<57 40>6×() 支钢笔5元钱,3支钢笔()元; 1只小动物六条腿,5只小动物()条腿。 7.用可以摆成()个两位数。 8.右图是正方形,它有()条对称轴。 9.一条红领巾有()个角;一面国旗有()个直角。 10.一个因数是3,另一个因数是4,积是(),计算时用的口诀是()。 二、我能辨对错。(12分) ()1.一张课桌的高约70米。 ()+40>82-20 ()3.一个角有一个顶点,两条边。 ()4.两个9相乘的积是18。 ()×8+5=5×9 ()6.买这两件商品大约要用60元。 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)

1.鱼缸里有7条大鱼,小鱼的条数是大鱼的2倍,小鱼有多少条?正确算式是() +2 ×2 -2 ○5=35,○里应该填的运算符号是() A.+ B.- C.× 3.先估一估,再量一量,下面的线段中最长的是() A. B. C. 4.下面()图是小丽看到的。 5.下面各算式中,能改写成乘法算式的是() +3×4 +4+4+5 +6+6+6+6 6.下面的算式中,得数最小的是() ×9-8 -14 ×5 四、我会算。(20分) 1.直接写得数。 6×9= 2×2= 2×8= 7×4-7= 8×6= 1×9= 7×5= 9×2-6= 3×7= 9×4= 56-8-8= 40+6×2= 2.用竖式计算。(8分) 48+36 72-25 80-33+45 五、我会看图写算式。(8分)

二年级数学上册期末考试题(含答案)

2018年小学二年级数学上册期末考试卷 得分___________ 一、我会口算(共10分) 72-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70= 76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8= 7×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7-3×2= 二、我会填。(每空一分,共28分) 1.) 在括号里填上适当的单位名称。 ①一张床长约200( ) ②长颈鹿高约3( ) ③一本语文课本厚约2( ) ④一座楼房高12( ) ⑤小学生每天在校时间是6 ( )。 ⑥看一场电影的时间是120( )。 2.)小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮( )厘米。 3.)7+7+7+7=( )写成乘法算式是( )读作( ); 4.)两个乘数都是8,积是( )。 5.) 你能用 0 、 3 、 5 这三张数字卡片组成( )个不同的两位数,其中最大的数是( ),最小的数是( ),它们相差( )。 6.) 2和7的和是( )2个7的和是( ),2个7的积是( ) 7.) 8.) 在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米 9.) 括号里最大能填几? 8×( )< 60 42>( )×6 27>4×( ) ( )×5<36 70> 9×( ) ( )×3<22 三、我会选(将正确答案的序号填在括号里 )(每题1分,共5分) 学校: 班级: 姓名: 装 订 线

1.) 4个3列成加法算式是()。 ① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3 2.)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.)下列图形中,有二个直角的是()。 ①②③ 4.)下列线中,线段是()。 ①②③④ 5.)可以用测量物体长度单位的是()。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。(每题2分,共12分) 90-54= 38+44= 38+59= 60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)= 五、我会画我会画(共6分) 1.)画一条比5厘长的线段。 2.)在下面分别画一个锐角,一个钝角和一个直角。 六、我会动脑(每空1分,共9分) 1.)观察物体(将正确答案的序号填在括号里)

2019年最新版人教版二年级上册语文全册教案

第一单元课文 1、小蝌蚪找妈妈 教学目标: 1、学会本课生字,会用“”快活地”造句,进行感叹句和疑问句句式的训练。 2、正确、流利、有感情的朗读课文,分角色朗读课文。 3、了解青蛙一生的变化,培养学生对自然科学的兴趣,懂得独立生活,遇事主动探索的道理。教学重点、难点: 1、了解青蛙的生长过程以及它在不同阶段的体型变化。 2、会分角色有感情的朗读课文。 3、强化理解“迎”、“追”的意思。 教学准备; 1 、生字卡,多媒体课件,相关教具和有关青蛙的知识。 2、简笔画。 课时安排:2课时 教学过程 第一课时 一、谜语引入 小黑鱼,滑溜溜,圆圆脑袋长尾巴,池塘里面游呀游。(小蝌蚪)绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天它捉虫。(青蛙) 同学们,你们觉得他们是一家人吗?为什么长相相差这么大?难怪小蝌蚪连自己的妈妈都不认识了,今天,我们就一起随着小蝌蚪一同去找妈妈。【出示多媒体出示课题:小蝌蚪找妈妈】 二、初读课文,学习生字新词 1.大声地朗读课文,把不认识的生字画出来,等一下我们再来讨论这些生字,当然同学们对不认识的生字还可以怎么样认识它?(生:问老师、拼音认读、问同学、查字典。。。。) 你们说得对,我们在学习的过程中遇到了困难,就要借助各种方法去主动解决问题,那现在同学们就开始读课文《小蝌蚪找妈妈》 (生开始阅读) 2.检察自学情况,教学生字新词【多媒体出示生字】 huī

灰:指认什么是灰色,再让学生发散说说还知道什么颜色 yíng 迎:先让学生理解走之底的意思是需要用到脚的,理解什么是迎,让学生表演 ā yí 阿姨:连词教学 dǐng 顶:丁+页=顶,组词(如:头顶,顶着) gǔ 鼓:让学生说说自己认识鼓吗,让学生看插图了解鼓的特征。 有:反义词“无” 什么:连词,组句(如:我什么也没有看到) 变:组词(如:变化,变亮,变脸) 条:初步让学生认识条为量词,说鱼时可以用“一条鱼”来说 guī 乌龟:提示学生注意“龟”的下半部是“”不是“电”,“L”一笔上面不出头。 生注意“蹲”的右上部“酋”里面的一短横不能丢。 pī 披:让学生联词。(例:披上大衣、大地披上绿色的新装。) 学得真好!那我们把上面的生字齐声读一遍。(生读) 我们读生字读得不错,大家看看老师手中的生字卡,现在老师让大家开小火车念,大家可要集中注意力了,其他同学要负责监督看谁读错了,你们愿意试试吗? 齐读课文,整体感知 你们掌握的可真不错,那同学们齐声朗读我们的课文,看看这篇课文写了几个自然段,标出这些自然段。并思考问题: 1、小蝌蚪在找妈妈的过程中遇见了谁,而它自己又发生了什么样的变化? 2、最后小蝌蚪在哪里找到了它的妈妈?他的妈妈是什么样的? 三、理清层次,分段 1.你们课文读完了,你们找出答案了吗?这篇课文有几个自然段?(生:6个) 2‘那看看大屏幕,老师刚刚提出的问题你们解决了吗,小蝌蚪在找妈妈的过程中遇见了谁呀?(生:鲤鱼妈妈、乌龟)

人教版二年级数学上册练习题全套

二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一.填一填。 1.要知道物体的长度,可以用()来量。 2.量比较短的物体,通常用()作单位,量比较长的物体或距离,通常用()作单位。 3.回形针的长大约是3()。 4.1米=( )厘米,操场跑道的长是250()。 5.量一个物体时,米尺的()刻度要对准这物体的左端。 6.一张床的长度大约是2(),手指的宽大约是()厘米。 7.你的尺子上,从0到1是()厘米,从0到8是()厘米,从6到13是()厘米。 10.三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。 11.一条线段长是100个1厘米,这条线段长()米。 12.小红今年上二年级,她的身高大约是125()。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二.正确的在( )里画√,错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三.计算。 5米+8米=()米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=()厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=()厘米85厘米一26厘米=()厘米 1米一15厘米=()厘米36厘米+64厘米=()厘米=()米 四、比较大小。

99厘米()1米4米()400厘米3米10厘米()400厘米 5厘米()5米 五.小小画家。 1.画一条3厘米长的线段。 2.画一条比4厘米长2厘米的线段。 3.先画一条5厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。 4.画一个边长为3厘米的正方形。 六.在()里填上适当的单位。 1.一支粉笔的长是7()。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80()20.窗户的高大约是2()21. 图钉的长是1()22. 语文书长21()23.红领巾最长的边长50()24. 筷子长15() 七、哪种量法是正确的?在下面的()里打“√”。

小学二年级数学下册期末考试卷

小学二年级数学下册期末考试题 一、直接写出得数。(16分) 18÷6= 6×5= 64÷8= 87-9= 7×9= 63-9= 4×9= 63÷9= 50-8= 54÷9= 78-50= 9×8= 55+9= 42+7= 73+8 = 25+18= 二填空。(16分) 1、()九二十七七()五十六五()四十五 2、8个6是(),45里面有()个5。 3、8×7比8×6的积多() 4、把6×8=48改编成两道除法算式是()和() 5、29÷5被除数是(),除数是(),商是(),余数是()。 6、在一道除法算式里,除数和商都是7,余数是3,被除数是()。 7、35÷7=(),表示把()平均分成()份,每份是()。 三、从63、9、8、7 中选三个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。(4分)()×()=()()÷()=() ()×()=()()÷()=() 四、判断题。(对的在()里打"√",错的打"×")(6分) 1、求6的5倍多少?列式是6 × 5。() 2、计算7 × 3和21÷3用同一句口诀。() 3、6 × 3表示6个3连加。() 4、()× 5<45括号里最大能填8。() 5、一个正方形桌面有4个角,锯掉一个角,还剩3个角。() 6、在一个三角形中,加画一条线就增加了两个直角。() 五、用竖式计算。(6分) 33 ÷ 6= 9 ×7= 20 ÷5= 17 + 64= 62 -23= 73 ÷ 8= 六、把下面各题正确答案的序号填在()里。(2分×4=8分) 1、计算5 × 7应想乘法口诀() ①七八五十六②五七三十五③五五二十五 2、求8是4的多少倍?列式为() ①8 ÷ 4 ② 4 × 8 ③ 8 × 4 3、小明家收了15个西瓜,(),要用几个筐? ①用了3个筐装。②平均每个筐装5个。③要把15个西瓜装在筐里。 4、36 ÷ 7的计算结果是() ①5......1 ② 6......1 ③ 1 (6) 七、()里最大能填几?(6分) 8 ×()<30 ()× 7<67 6 × 5<25 4 ×()<13 ()× 9<73 ()× 5<39

小学二年级语文上册期末考试试题

二年级语文试题(卷) 一、读拼音,写词语。(12分) yàn huǒ lù dì zhuī zhúān jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) t?nɡ nián shí yàn pán xuán hu? zhě ( ) ( ) ( ) ( ) línɡ hu? yōu xìu dài lǐnɡ wán shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下列部首的字。(12分) 火:()()()心:()()() 纟:()()()车:()()() 三、多音字组词。(6分) m?i( ) bēi( ) dào( ) 没背倒 m?( ) bai( ) dǎo( ) zhǎnɡ( ) ɡān( ) qū( ) 长干曲 chánɡ( ) ɡàn( ) qǔ( ) 四、写出反义词。(9分) 生----()单----()紧----() 坏----()沉----()慢----() 安静---()干净---()上涨---() 五、填上合适的词。(10分) ()的霞光()的羽毛()的发现 ()的故事()的洪水()的作用 ()的小羊()的小花()的光芒 ()的月光 六、根据课文内容填空,并回答问题。(8分) 1、《静夜思》这首诗是唐代诗人()写的,表达了诗人对()的思念。 2、他常常()空中飞翔的鸽子,或者()水底游动的鱼儿。 3、水乡什么多?()。千首曲,万首歌,()一箩又一箩,唱()水乡新生活。 4、蓝蓝的天空(),几朵白云有的像(),有的像()。 七、把词语排列成句子。(12分) 1、奶奶我带着和去爷爷看落日 __________________________________________________________ 2、一身有丹顶鹤羽毛洁白的 __________________________________________________________

最新人教版二年级语文上册全册教案

二年级语文教学计划 一、学情分析 经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。本学期的语文教学教育任务还是十分艰巨,重在培养学生的学习习惯和语文学习的能力。尤其是学生的书写习惯要花时间纠正、培养,学写一手端正、美观的铅笔字。另外还要引导学生多背诵中华古诗文,养成每日阅读书籍的习惯,注重课外识字的能力培养,逐步提高学生的语文素养。 二、教学任务与目标 1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。 2、认识450个字,会写250个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。 3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立的识字能力。 4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵制定的课文和自己喜欢的课文片段。 5、能联系上下文和生活实际,了解课文中语句的意思,在阅读中主动积累词语。 6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。 7、认识课文中出现的常用标点符号。 8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈。 9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。 三、教学措施 1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。 2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。 3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。 4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。 5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。

最新小学二年级数学上册全册

小学二年级数学上册 全册

新人教版小学二年级数学上册精品教案 全册 学期教学计划 一.教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容: 100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。 二、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。 三、本学期教学的主要目的要求 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢141

(一)、知识和技能方面 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。 5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。 6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。 (二)、数学思考方面 1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢141

最新人教版二年级数学上册期末考试试题

人教版二年级数学上册 期末试题 一、填空。(共28分) 1.看图列式,写口诀。 乘法算式:口诀: 2.3×5=(),读作:(),用到的口诀是()。 3.一个三角形里面有( )个角,一个正方形里面有( )个角。 4.用3、5、8可以组成()个两位数,这些两位数中最大的是( ), 最小的是( )。 5.最小的两位数与最大的一位数的差是( )。 6.每人分6个苹果,7人需要( )个苹果。 7.一天有24(),时针走过一个大格是1(),分针走过一个大格是( )分。8.在括号里填上合适的长度单位(“厘米”或“米”)。 (1)铅笔长约18( )。 (2)校园内的旗杆高约8( )。 (3)教室内的课桌高约70()。 (4)黑板长约3( )。 (5)李老师的身高大约175( )。9.括号里最大能填几? 8×( )<60 9×( )<50 ( )×6<45 ( )×4<308×( )<42 7×( )<35 10.改写下列算式。(2分) 5+5+5+5+5+4=( )×( )+( ) 6×3=( )+( )+( ) 二、判断,对的打“√”,错打“×”。(共10分) 1.角的两边越长,这个角就越大。 ( ) 2.有3名同学,每两人握一次手,一共要握6次手。 ( ) 3.6+6+6=6×3=3×6。 ( ) 4.从不同方向观察同一个物体,看到的形状可能不一样。 ( ) 5.4个8相加的和是12。 ( ) 三、选择。(10分) 1.6+6+6+4不可以改写成算式( ) A.4×6 B.6×3+4 C.4×6-2 2.下面的算式中,( )可以表示4个6相加。 A.4+4+4+4+4+4 B.4+6 C.4×6 3.下面的图形中,()是锐角。 A. B. C. 4.小明每天早晨6:30起床,下面哪个钟面表示的时间是正确的? A. B. C. 5.用2、4、9可以组成()个不同的两位数。

新版部编人教版二年级上册第一单元试卷(最新修订)

新版人教版二年级上册语文第一单元试卷 一、写出下列字的声母。 袋 宽 滴 溪 察 旅 连字组词 < 观 后 铠 翅 暴 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误 !未找到引用源。错误!未找到引用源。 五、照样子,写词语。 安静(安安静静)许多( ) 仔细( )蹦跳( ) 弯曲( )稳当( ) 六、选字填空。 底 低 1?小毛()看头一句话也不说。

2.下雨了,快跑到妈妈伞()下。 娃洼 3.夏天,田野里,山()里,到处开满了五颜六色的花。 4.看,这个洋()()多漂亮啊! 七、用加点的字词写句子。 1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 ? ? ? 2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。 ■ 八、根据课文内容填空。 1?蒲公英靠()传播种子,它的种子像()。苍耳靠()传播种子。豌豆靠()传播种子。 2.遥知不是雪,。 九、课外阅读。 家 树叶是小毛虫的摇篮, 花朵是蝴蝶的眠床, 歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢, 辛勤的蚂蚁和蜜蜂, 都住看漂亮的大宿舍, 螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里, 绿色无际的原野是蚱媪和蜻蜓的家园。 奇怪的风没有家, 跑东跑西也找不到一个地方休息。 漂泊的云没有家, 天一阴就急得流眼泪。

小弟弟和小妹妹最幸福,

生下来就有爸爸妈妈给准备好了家, 在家里安安稳稳地长大。 1. 选字组词。 蓝篮流留 摇() ()天 河() ()下 2.连一连,帮小动物找家。 小毛虫 花朵 蝴蝶 树叶 小鱼 原野 蚱塩 小河 3.照样子,写句子。(7分) 例:花朵是蝴蝶的眠床。 _________ 是白云的家。 _________ 是 ____________________ 。 十、看图写话。 图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢? 参考答案 、 d k d x ch 1 二、 观察 后腿 铠甲 翅膀 暴躁 三、 头顶 孩子 海洋 工作 办法 知识 四、 孩子 应该 如果 娃娃 桃子 跳水 北极 年级 每天 海洋 海洋 山羊 五、 许许多多, 仔仔细细 1蹦蹦跳跳

二年级人教版上册期末考试试卷

二年级数学上学期期末测试试卷 一、填一填。(29分) 1、1只兔子()条腿,3只兔子有()条腿。 2、有70个运走了32个,还剩下()个 没有运走。 3、把口诀填完整。 三()十二()七二十一 六八()九九() 4、一个乘数是8,另一个乘数是4,积是();79比47多()。 5、3个5相加,和是(),写成乘法算式是()或()。 6、 □×□=□□×□=□口诀: 7、在○里填上“>”“<”或“=”。 2×3○3×2 5×5○5×4 4×6-6○19 46+30○46+3 7×1○7+1 1米○90厘米+10厘米 8、在()里填上“米”或“厘米”。

铅笔长约15 ()教室宽约6 () 老师的身高约160 () 9、()里最大能填几? ()×4<13 50>9×() 5×()<36 10、排成一队进游乐场,一共有()种不同的排法。 11、 铅笔长()厘米。 二、选一选。(选择正确答案的序号填入括号内)。 (每小题1 分,共6分) 1、动物乐园里每天早晨小松鼠6:00起床,公鸡5:50起床,小猪6:10起床。这三只小动物中,()起得最早。 ①小松鼠②公鸡③小猪 2、小红和3个好朋友一起分苹果,每人分6个,共有多少个苹果?算式是()。 ①3×6 ②4×6 ③3+6 3、1米76厘米可能是()的高度。 ①楼房②爸爸③水彩笔 4、8×2=8+(?),括号里应填()。 ① 2 ② 8 5、下图中()和()是线段。

①②③④⑤ 三、火眼金睛来判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。)(4分) 1、6厘米比3米长。() 2、3:20过15分是3:05。() 3、9×6和6×9可以用同一句乘法口诀求积。() 4、连加算式都可以改写成乘法算式。() 四、笔算下面各题。(共12分) 39+27= 74-26= 65-28+31= 97-25-46= 五、想一想、画一画、写一写。(共8分) 1、画一个锐角,并写出角各部分名称。 2、写出钟面上的时间。

最新新人教版二年级数学上册(全册教案)

第一单元单元教学计划 单元教学内容:长度单位 单元教材分析: 通过第一学期的“比长短”的学习,学习已经对长、短的概念有了初步的认识,并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知识,帮助学生认识长度单位,初步建立1厘米和1米的长度观念,并初步认识线段。主要特点有: 1、注意呈现知识的形成过程,使学生通过亲身经历学习数学知识。 2、通过多种方式帮助学生建立1厘米、1米的长度观念。 3、改变了线段的编排。 单元教学要求: 1、学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。 2、在活动中,学生认识长度单位厘米和米,初步建立1厘米、1米的长度观念,知道1米=100厘米。 3、学生初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)。 4、在建立长度观念的基础上,培养学生估量物体长度的意识。 5、学生初步认识线段,学习用刻度尺和画线段的长度(限整厘米)。 单元教学重、难点:1、在活动中,学生认识长度单位厘米和米,初步建立1厘米、1米的长度观念,知道1米=100厘米。 2、建立长度观念的基础上,培养学生估量物体长度的意识。 单元课时安排:约4课时

第一课时认识厘米 教学内容: 课本P2-3,例1、2、3 教学目标: 1、学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。 2、让学生在具体活动中用身体作计量单位去测量同一长度,来经历统 一长度单位的必要性。 3、认识尺子并知道尺子的作用,能用尺子进行正确地测量物体。(限整厘米) 4、让学生通过看一看,比一比,量一量等实践活动了解认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念。 教学重点、难点: 认识厘米,并学会用厘米测量。 教学准备: 教学过程: 一、情景导入,激发兴趣 谈话:古时候人们是怎样测量物体的长度呢?.. 学生发挥想象,各抒己见。 [设计意图]:从学生身边的熟悉的事物引入,激发学生学习

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