红领巾广播站内容

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同学们好!红领巾广播站又和大家见面了,我是________班的________同学,时间过得真快,一眨眼已经开学一个月了,在这山花烂漫的春天里,我们相聚民小,祝全体老师工作顺利,祝同学们在学习中更上一层楼。

新的学期新的校园里处处是新的面貌,同学们走进校园一定会为我们学校的变化感到骄傲,操场更干净了,橱窗更美了,校园更有活力了,同学们走到哪儿都要把它当成自己的家一样爱护,这样才能让我们的校园保持整洁美观,让我们在美好的环境中学习。我为自己是一名民族小学的学生是一名少先队员由衷的感到自豪!那么中国少年先锋队是怎样由来的呢,下面就由我来告诉大家这个答案

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织,从本世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期,都有革命的儿童组织活跃在父兄身边,为人民的解放事业作出贡献。从1921年中国共产党成立之日起,党就十分重视儿童组织的建设。它以红色领带为团员标志,以右手五指并拢举到额头为团礼。它的呼号是:“准备着打倒帝国主义,准备着打倒军阀,准备着做全世界的主人!1949年10月13日,中国新民主主义青年团中央委员会通过《关于建立中国少年儿童队的决议》。公布了《中国少年儿童队队章草案》,这标志中国少年儿童队组织正式建立,这天便成为中国少年先锋队建队纪念日。今天我们作为一名少先队员,我们的任务就是学习学习再学习,让我们时刻准备着,争取作到今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!

接下来请欣赏散文《秋》

在一个个秋天里,我告别了童年、青年,在成绩与失败中,我走进了人生的秋天我心平气和的多彩的秋天。果实儿悄悄丰满时,长大了的孩子告别父母,作别故乡,独自走进秋天的红叶和秋天的冷风。然而,不管是红叶还是冷风,都是秋天友好的款待。孩子,秋天陪你长大,是你长大的佐证。

秋天是思乡的季节。我阔别了三十年的故乡江南山城啊,此刻变幻成片片落叶,敲打着我愁愁的心思。小时候的秋天飘然而来,却停在时光的那面深情地注视着我。然而,孤独也好,思念也好,都被秋天浓浓的情愫浸透过。离别的秋天勾起人们太多的回忆,渐渐远去的往事会排着队向你走来,或让你幸福、或让你失落、或让你遗憾……但是,不管是欢乐还是忧伤,都是秋天的

成熟。哦,离别的秋,深思的秋,多情、慷慨的秋!

秋天总会来的,秋天总会过去的。当你和秋天离别时,会感到秋天难忘的赋予而留恋忘返。秋天过去后,春天就不远了。

下面关注本周的校园之星

时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

亲爱的同学们,我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;伴随你度过金色的童年。感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

红领巾广播站规章制度

红领巾广播站规章制度 一、播音制度: 1.广播站播音时间暂为每星期五,以午间广播为主,14:30(14:00冬)开始,一般为十五至二十分钟。 2.早上广播以音乐节目为主。 3.每日当班播音员必须提早十分钟进入播音室,熟悉当天的播音内容。 4.一周的播音栏目一经全体播音室成员通过,不得无故更改。一经发现将追究有关播音员的相关责任。 5.播音内容必须提早一周准备完毕,并夹放于播音室《下周播音内容》的记录本中。 6.每日当班播音必须在栏目范围内做好播音工作,播音结束后,播音员在播音稿上写明日期及姓名,并夹放于播音档案。 7.栏目内容实行站长负责制。负责的站长在播音时间前十分钟打开播音室门。待当班播音员到了后方可离去。除红领巾广播外,其他播音栏目均由当日播音员负责采编,并提前一周交于广播室。站长在周五离校之前必须鉴阅审核好。 8.广播站稿件来源由各中队通讯员提供 二、纪律制度:

1.每位工作人员必须遵纪守法,语言行为符合小学生精神文明规范和社会道德准则,真正展现健康、向上、活泼、文明的校风校貌。 2.为保证广播工作规范化,全站人员必须严格按照工作程序进行工作。 3.工作人员要服从领导分配、忠于职守、具有高度的责任感 4.播音员遇到特殊情况,必须提早请假。以便站长机动调整人员。无正当理由,当日值班播音不得无故缺席。 5.播音员进入播音室后,不得让其他同学进入。在播音时间以外,播音员不得随意进出广播室。 6.播音员不得随意带出播音室的任何财物,例如书籍、杂志、音带等。有正当要求急于需要的,请写好借条交于站长。 7.播音室的钥匙归站长负责,不得随意转借其他播音员或其他同学。 8.播音员进入播音室,有权拒绝任何同学的来访。 9.播音员不得利用播音室从事与个人有关的工作、学习及其他事务。 10.播音员要严于律己,无正当、特殊理由,不得利用岗位之便,为其他同学“服务”。 三、卫生工作制度: 1.当班播音必须做好当日卫生工作,并关闭好机器、门窗,拔去电源插座。

红领巾广播站汇报材料

库区乡育才小学红领巾广播站汇报材料育才小学红领巾广播站成立于2012年9月,2012年9月正式开始活动至今。固定活动时间为星期三下午第三节。校园广播是学校的宣传窗口,是学校的喉舌,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成起着重要作用。 一、红领巾广播站创建宗旨: 根据学校的管理要求,我校“红领巾”广播站将认真贯彻学校工作的指导方针,红领巾广播站将努力面向于全体师生,服务于全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化。 二、红领巾广播站机构设置: 育才小学红领巾广播站组织机构名单 站长:石珂(全面负责社团活动纪律、活动组织等) 副站长:刘浩田王圆圆(协助站长负责社团成员的活动纪律等) 辅导老师:牛雪芹老师党艳娜老师(指导社团成员开展活动)成员: 崔润涵冯家凯胡梦迪李佳源高诗涵党佳欢王佳琪高景涛高鑫磊王佳璐石晓华席园艺党道全李聪艺党佳音王露高辉王昊霍欢李亚婷籍英凡曹颖李高源

三、红领巾广播站日常管理: 红领巾广播站认真贯彻学校的教育指导思想,坚持定期组织成员活动,具体要求如下: 1、广播站成员要求严格纪律,按规章制度办事,服从上级安排,工作积极、主动,有事须请假,不能无故停止工作 2、未经批准,其他人员一概不得入内 3、广播站内部分工合作,全体成员必须明确各自职责,努力工作,真正起到沟通各方,传播信息,服务师生的作用 4、工作人员必须按时工作,如有特殊情况不能按时值班或播音,需事先报告组长,履行请假手续,经批准后,找其它人代替,确保工作正常进行 5、保证节目质量,在正常播音阶段,主持人不得擅自离开广播站,以免中断节目而造成不良影响 6、严格按节目时间进行播音,不得随意改变或调动节目播出顺序及内容,未经站长同意,任何人不得增加、减少或改变节目设置 7、广播期间禁止使用通信工具,大声喧哗、嬉戏、打闹,随意进出播音室,以免影响正常的播音工作 8、广播站严禁使用易燃、易爆,易腐蚀物品,广播室内应保持清洁,有序,节目播完,工作人员必须做好室内卫生工作方可离开 9、未经批准,不得私自将站内器材或相关资料借出,对可移动设备进行编号管理,不得随意外借。在不影响正常播音情况下,对需外借者要写出借条,由校长批准,并限期归还

红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿 A:敬爱的老师 B:亲爱的同学们 A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦! B:我是播音员() A:我是播音员() B:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。 A:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长! B: XXX,你知道9月10日是什么日子吗? A:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。 B:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。 A:在第25个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。 A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语; B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影…… A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

B:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐! A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师; B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师; A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师; B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。 A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。 B:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福, 合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻! A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢? A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 B:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴: A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; A:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

红领巾广播站要求

陕县实验小学红领巾广播站 红领巾广播站作为校园的文化媒体,既是一种现代化教育手段,又能让学生在这个“金色舞台”上获得需求的满足、成功的激励和内心的体验,对推动德育教育自动化和活跃少先队活动起了积极作用。为有效地推进校园文化建设,加强少先队阵地建设,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地,全心全意为大家服务。 一、指导思想 校园广播是学校的宣传窗口,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,根据学校的管理要求,大队部工作的指导精神,紧紧围绕学校的中心任务开展工作,坚持以落实我校“教育学生六年,影响人生六十年”的教育思想,强力践行“让童年幸福使梦想成真”教育理想,本着“优秀引航,全员参与个性发展,特色形成”的原则,“棠棣之音”广播站将努力面向于全体师生,服务于全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化。 二、开播寄语: 送走了春天的温馨,迎来了秋天的凉爽。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的老朋友——龙眼小学“红领巾广播站”

来到了我们的身边。红领巾广播站经过老师和同学们的精心策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。 三、栏目介绍: 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理以及音乐时空。1、新闻驿站——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。让同学们透过这个别具一格的窗口,放眼看世界,关注你我他。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿! 2、好书大家读----推荐好书或交流感悟。美文诵读——摘抄优美的文章(一篇文章或一段话) 3、小小保护伞——为大家介绍各方面的生活常识,包括很多:自然、科学、人文、地理等等。可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。我们还将邀请一些学习标兵进行学习方法经验介绍,着重对各学科的学习方法进行指导,提高队员的学习效率。(节日庆祝专题------针对节日主题展开。) 4、优秀作文展播——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的

2021年实验小学红领巾广播站工作计划

办站宗旨 服务广大同学宣传最新动态 开拓同学视野丰富校园生活 红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。 工作要求 1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞。 2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。 3、广播站的播出时间一般是每周一中午134—14。 4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放()工作。 5、每天值日的广播员打扫卫生。 广播室人员组成及分工 (1)播音员负责每次校园广播的播音工作。要求普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。 (2)小记者负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 (3)编辑来稿的筛选和修改工作。 节目安排. 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。 新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善

美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿! 知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。 校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在校园七彩树这个栏目中播出,让全校的师生一起欣你的佳作。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说一分耕耘一分收获,工夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星!小伙伴们,加油啊! 小故事大道理——将播出一些有趣、幽默,蕴藏着大道理的小故事,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感,让你悟出大道理。 金点子信箱-----同学们,你们在育才的生活与学习中会遇到很多困惑与难题,不要紧张,如果你不方便向老师直接咨询,你可以以匿名(不写姓名)的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目,广播站将派老师为你解答。 音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。

广播稿红领巾广播站(共5篇)

篇一:红领巾广播站广播稿 柳林小学红领巾广播站广播稿(2012.6.6) 付出一份真诚,打造温馨的世界。 敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家下午好! 从今天开始,红领巾广播站每周三下午课外活动准时与您相约。 柳林学校我的家,校园新闻连接你、我、他,首先请听校园新闻。 5月28日上午,我镇举行了“庆祝节日、传承文化、规范书写”为主题的师生钢笔字书法比赛,我校获得镇优秀组织奖,同时,我校有两名教师和10名学生获得镇奖励,他们分别是韩伟老师、吕正新老师,六年级一班的王晓静、于前前、高凯月同学,一年级一班的刘英豪、王滋春同学,三年级一班的韩晓冰、高文慧同学,四年级一班的马牧原同学和四年级二班的王骥腾、王新茹同学。 5月29日,在边院镇初级中学举行的“庆六一、迎盛会、讲礼仪、塑形象”为主题的大型鼓号操暨广播操比赛中,我校少先队员们 6月1日上午,在全校师生的共同努力下,我校成功举行了庆“六一”文艺汇演,有五个节目获得一等奖,分别是二年级二班的舞蹈《蹦蹦蹦》,三年级二班的舞蹈《我是女生》,六年级一班的小品《捐助》、三年级一班的武术表演,和六年级二班的小品《功夫》。韩子怡、李天丽、刘旭、侯旭阳、杜伟峰等20名同学获得一等奖。七个班级获得优秀组织奖。 书是人类进步的阶梯! 读书,真好 记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。 己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。 我爱读书。 同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。 祝全校师生每天拥有一个好心情! 老师们,同学们,本期红领巾广播到此结束,谢谢收听,再见! 篇二:红领巾广播站广播稿三一班 红领巾广播站广播稿(1) 乙:这里是迈向成功的起点,放飞梦想的天堂; 甲:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光; 乙:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长; 齐:敬爱的老师!亲爱的同学,大家下午好,三一班红领巾广播又和大家见面了!甲:我是主持人

红领巾广播站管理规定

惠沟小学红领巾广播站管理规定 一、惠沟小学红领巾广播站是惠沟小学的重要宣传阵地。老师和学 生要履行好自己的职责,除老师和播音员外,其他人未经允许不得入内。 二、播音员每次播音前要提前十分钟到广播站,预先准备好播音用 具,播完音后检查收齐并放回原处。室内设备要爱护,轻拿轻放。 设备如有损坏遗失要立即报告管理老师。室内设备未经管理老师许可不得外借,如损坏、遗失,照价赔偿。 三、每天播完音后,播音员要做好例行检查,关闭总电源、话筒、 空调、电灯、门窗。并整理好室内各种设备。 四、室内要保持整洁,不乱扔杂物,每周广播员要自觉打扫自己的 包干区,周五为卫生检查时间。 五、每周值日生要准时检查各播音员的播音稿准备情况,做好登记。 检查播音员到岗情况,作好登记。 六、每次播音、例会不得迟到、早退,有特殊情况要先报告管理老 师处理。连续三次缺旷算自动退出广播站。 惠沟小学红领巾广播站岗位职责

严格按照学校要求,认真做好广播站的一切工作,力争将广播站办出特色,突出学生特点。具体职责如下: 一、在节目内容上严格把关,确保广播站节目的正确舆论导向、弘扬主旋律、丰富校园文化生活。 1、负责广播稿件的审定。 2、实时监控广播员的播音质量,严格查岗制度,不断提高广播质量。 3、活跃栏目内容,使节目形式多样化,不拘泥于固定的模式,每天以不同栏目呈现。 二、规范广播站管理,制定广播员工作细则,实行量化评定。 三、负责广播站播音员的招聘和选拔、培养工作,以达到训练学生口才、锻炼学生工作能力的目的。 四、规范播音时间,保证每天准时开机。丰富广播节目的内容,让老师与同学在繁忙的工作和学习之余享受休闲时光同时也让同学们扩大知识面、了解校内外各种信息。 五、管理好广播站的各种设备,安排安全干事对广播站的安全和卫生进行检查。

红领巾广播站方案精编版

XX中心小学 红领巾广播站实施方案 一、指导思想: 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,丰富、活跃同学们的课余生活,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,创建健康活泼的校园文化氛围,特制订本实施方案。 二、组织机构及其职责: 1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、站长:XXX 要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目及人员的相关安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。 3、副站长:XXX 要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。应有敏锐的捕捉能力和较强的文笔功底,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音组长:XXX副组长:XXX 要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,应保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。 三、播出时间: 每周一至周五中午1点30

四、投稿要求: 1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次; 2、稿件要写题目; 3、稿子篇幅不宜过长,页数在1页之内; 4、每周五上交下周稿子; 五、广播站制度 1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。 2、广播站要有固定的开始曲和结束曲。(开始曲为《我们是共产主义接班人》,结束曲为《红领巾之歌》) 3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果,并定期对播音员进行培训。 4、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话,吐词清晰,语言流利,不出现错误。 5、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。无播放任务,不在广播室逗留。 六、主要栏目介绍 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋袋裤、知识百宝箱、优秀作品选、“开心一刻”。 新闻袋袋裤——主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。 为大家播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里

小学红领巾广播站制度最新版计划

XXX小学红领巾广播站制度 1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地,各中队应该积极参与。 2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责,播音员由中队推荐。 3、红领巾广播时间:每周四中午15:00—15:15。 4、广播内容要体现少先队特色,要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等,从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录,每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。 5、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。 6、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容,扩大知识面,为积极推进素质教育做贡献。 7、红领巾广播负责顺序由六年级开始至三年级,若有特殊情况红领巾广播暂停的,则下次仍由未能广播的中队负责主持。 8、如遇到重大节日活动,红领巾广播由大队部主持。

红领巾广播站计划 一、广播站性质 我校广播站是少先队宣传的前沿阵地,由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门,是宣传党的路线、方针、政策,配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。在校领导的关心下,在校各部门的大力配合下,成立红领巾广播站。 二、广播站基本任务 在少先队大队委的正确领导下,紧紧围绕学校的中心任务开展工作,坚持以科学的理论武装人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正确的舆论引导人的基本原则,为学校的改革和发展,为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。 三、广播站名称:红领巾广播站 四、广播时间:每周一到周五中午15:00—15:15 五、广播站人员组成: 1、指导教师:少先队大队辅导员 2、播音员:每周由每个中队轮流主持,要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强,遵守纪律,时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。 六、广播稿源: 1、由学校教师、学生投稿。 2、由各中队编辑交稿,由班主任审稿,然后指导播音员朗读。 七、广播内容: 广播内容要体现少先队的特色,要反映校园生活,结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等,可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录,每学期评比出优秀播音员并给予奖励。 具体内容如下: (1)、天下大事:国内外的大事进行报道。 (2)、校园新闻:报道学校、中队的各类事件。 (3)、德育天地:道德思想、名言警句、名人故事。 (4)、百科知识:安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。 (5)、习作园地:对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。

红领巾广播站第一次播音稿

xxxx小学红领巾广播站第一次播音稿 地点:五楼广播室 主持人: A B 具体内容: 开场白:(音乐《我们是共产主义接班人》) A:理解你的人生路途 B:了解你我身边的感动 A:用我们的声音牵动你的思绪 B:用我们的真情波动你心灵的湖湾。 合:嗨!大家好! A:好高兴呀!红领巾广播站终于和大家见面了!我呀!一直都在期待这一时刻的来临! B:是啊!是啊!为了这次播音我都期待好长时间了,我相信我们本次播音将会非常成功! A:恩!我也相信会成功! B:好了!光顾着我们自己在说了,广播前的同学们还不认识我们呢! A:哈!都忘了这事了!大家好,我是六年三班的xxx B:我是四年八班的xxxx。这期节目由我们为大家主持,希望能得到大家的支持!谢谢!(音乐) A:通过少先队和德育处的共同筹划,在学校全体工作人员的共同努力下,我们红领巾广播站正式成立了。广播站分播音部和编辑部,播音部的同学负责播音工作;编辑部是为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。(我们的校园广播站从今天开

始面向全校所有师生发出邀请,只要你喜欢,有这方面的 才能,请你积极主动的到少先大队部报名参加,我们欢迎 你的加入) B:只要你向“我爱听新闻”栏目投稿,一经录用,就将得 到我们红领巾广播站送出的小礼物一份。一学期录用稿件 达3次及以上者,期末将授予“优秀通讯员”的称号,我 们还将请您帮忙评出同学们最喜爱的播音员。所以希望广 播前的您能支持我们! A:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站吧! B:广播前的你可要听清楚喽!我们广播站每周三播出一次,时间为下午午写时间。广播站共设立五个栏目,第一个栏 目是:小眼睛看世界——介绍历史上的今天,各地的民俗 习惯,让您了解世界,回顾历史,放眼未来。通过广播站 这个载体让您增长见识。 A:第二个栏目是:新闻袋袋酷——以“采撷校园新风、报 道校园新闻”为宗旨。为大家播报一周内国内外重要新闻 和校园内的新人新事、学校新风尚、好人好事等,将以新 闻报道的形式提醒您关注国内外大事,让您及时了解校园 动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为 新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏 人坏事哟!欢迎你给我们投稿! B:第三个栏目是:我爱读国学——将播出一些古代先贤的 经典语录,从而营造“书香校园”氛围。让您畅游国学经 典的宝库,体味古代先贤的仁爱宽厚,感悟国学魅力,通 透智慧人生。同时,也希望它能给你带来一些思索,给你 增添一丝灵感。 A:第四个栏目是:校园七彩树。主要是以讲故事和朗诵为主,还可以向大家介绍一些生活常识小窍门。同学们,听 清楚了吗?如果你有这方面的特长的话,请赶快到我们这

红领巾广播站制度

红领巾广播站制度 第1篇:“红领巾”广播站播音制度 延平区实验小学“红领巾”广播站播音制度 一、管理条例 1.热爱学校,关心校园文化建设。 2.播音员要普通话标准,热情、亲切、大方,有责任心。 3.爱护广播器材,维护广播室清洁。 4.播音时间不得在广播室内闲谈打闹。 5.不得利用广播时间宣传违法的思想。 6.播音员具有一定的语言组织能力和文字功底,语言文字使用要规范。 二、管理细则 1.成员不得在播音时间与听众发生争吵。 2.不得无故缺席,如有事必须向宣传部长请假,连续两次无故缺席将被广播站辞退。 3.不得出现有损团队的行为一旦发现,将取消播音员资格并退出大队部。 4.成员的成绩如果连续下降将劝其退出广播站 5.每两周由大队辅导员召开一次例会或培训活动。 三、评优制度 1.校园广播站每学期将由大队部进行一次“优秀播音

员”的评选 2.评优条件: 没有任何违纪行为。 工作中未出现重大失误、语言规范、语音标准。 尽职尽责,对本职工作兢兢业业。 二OO六年九月延平区实验小学“红领巾”广播站播音制度 一、管理条例 1.热爱学校,关心校园文化建设。 2.播音员要普通话标准,热情、亲切、大方,有责任心。 3.爱护广播器材,维护广播室清洁。 4.播音时间不得在广播室内闲谈打闹。 5.不得利用广播时间宣传违法的思想。 6.播音员具有一定的语言组织能力和文字功底,语言文字使用要规范。 二、管理细则 1.成员不得在播音时间与听众发生争吵。 2.不得无故缺席,如有事必须向宣传部长请假,连续两次无故缺席将被广播站辞退。 3.不得出现有损团队的行为一旦发现,将取消播音员资格并退出大队部。 4.成员的成绩如果连续下降将劝其退出广播站 5.每两周由大队辅导员召开一次例会或培训活动。

红领巾广播站实施方案设计

石家小学2018年红领巾广播站实施方案 一、指导思想: 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,有利于丰富学生课余生活,传播知识,讴歌学校的新人新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,建立健康活泼的校园文化氛围。 二、组织机构及其职责: 1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、广播站结构:广播站设站长1名;播音部长1名,播音员6名。(评选方案参见附件1)

三、播出时间: 每周星期二,星期四中午12:50--13:10 四、投稿要求: 1、在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次; 2、稿子一定要正规抄写,字迹端正; 3、稿子不宜过长,页数在1页之内; 4、各班可以根据不同栏目的内容,积极向广播站投稿,鼓励1、2年级积极投稿,3、4年级各班每周稿件不少于1篇(板块不限), 5、6年级各班每周稿件不少于2篇。稿件由各班小记者收齐后统一上交广播室。各班每上交必须为合格稿件,多投一篇并录用则给班级加1分 五、广播站制度: 1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。 2、广播站要有固定的开始曲和结束曲。 3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果。 4、播音部长要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活,编排丰富多彩的专题节目,并设定听众信箱。对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。 5、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,播音部长做好替换安排。播音员播音时做到使

校园安全红领巾广播稿

校园安全红领巾广播稿 甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。 乙:大家好!我是主持人xxx 合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目! 甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 乙:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 甲:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。 合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》 甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

浅谈红领巾广播站的建设

浅谈红领巾广播站的建设 红领巾广播站是少先队组织普遍建立的宣传阵地,有助于加强少先队的思想教育工作,活跃广大少先队员的课余生活。它一般由大队委员会组织队员创办,利用课余时间播放,其所需要的器材很简单,一般只需要一台功放机、一台卡坐、两只话筒、两只高音喇叭。条件允许的话,可加一台影碟机、一个收音卡坐和在每个教室里安装一只小喇叭,效果更佳。本文就红领巾广播站错误!链接无效。工作谈一点粗浅的看法。一、取一个好的名称红领巾广播站和队报一样,首先要有一个响亮的名字,如“红领巾广播站”、“星星火炬广播站”、“小喇叭广播站”、“小号角广播站”等。同时红领巾广播站还要有固定的开始曲和结束曲。可以用比较有意义的《我们是共产主义接班人》为开始曲,用《红领巾之歌》为结束曲;也可以用一些旋律比较优美的如《四小天鹅》、《天使小夜曲》等等为开始曲、结束曲或栏目曲。不管选用什么曲子,一经选用就不能随意更改,要像央视《新闻三十分》、《今日说法》等名牌栏目一样,有固定的音乐,听众一听到音乐,就明白接下来要进行什么环节了。二、健全组织机构红领巾广播站的机构一般设编辑和播音两个小组。编辑组的工作与队报相似,可由大队宣传委员及各中队的宣传委员组成。也可由专门负责的副大队长带领各班学习委员完成。辅导员要注意给予他们必要的训练和帮助,并让他们明确编辑时把好稿件的四关即:思想关、事实关、语言文字关、组织关。播音员的水平决定广播站的效果,辅导员要物色好播音员,做到二看:一看素质、基本功;二看品质、责任心。其具体做法是:第一,在全体队员中进行广泛宣传;第二,让有意参加播音的同学填写“红领巾广播站”播音员申请表;第三,进行口试,竞聘演讲,并组织语文教师进行量化打分,向全体师生公布;第四,按分数从高到低录取;第五,向被录取的队员下聘书;第六,对被录用的播音员进行培训和指导,包括音响设备的操作技术、录音、配音、普通话、播音的技巧等方面。三、编排好广播节目广播与报纸一样,可以办成若干专题、栏目。但必须遵循以下标准:一是栏目应有校园特色;二是栏目应具有知识性、趣味性、教育性;三是栏目应具有针对性,有的放失地为同学们解决一些认识问题。具体可以设计如下:校园通讯、写作知识、优秀作文展、优秀文学作品展、学习方法指南、故事台、悄悄话、礼仪常识、生活小常识、节目庆祝专栏、你点我播、表扬栏等。为办好红领巾广播站,大队辅导员要亲自和小播音员、小编辑们一起制定出每周的广播节目表,并认真准备好稿件。同时还要利用广播搞一些带有竞赛性质的活动,吸引更多的队员关心红领巾广播站的建设。四、组织好撰稿、投稿红领巾广播站的稿件的来源主要依靠小通讯员报道、队员来稿和部分约稿。其具体做法是:第一,设立投稿箱,方便队员投稿;第二,大力宣传,积极动员投稿;第三,规定每班每周至少投三篇,不足一篇扣本班评比量化分三分,每多投一篇给予0.5分的加分;第四,注重稿件的质量,若被采用,即付稿费0.2元/篇,并张榜公布。红领巾广播站的建设并没有固定的模式,各地应结合实际有创造性的开展工作,让播音员、小编辑们在为广播站、为学校服务的同时,体验到播音、编辑的乐趣就行。(共青团镇沅县委雷健辉) 如何成立红领巾广播站

小学红领巾广播站实施方案

斑竹园小学红领巾广播站实施方案 一、指导思想 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的主要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性能起到较大的作用。二、具体措施: (一)以人为本的管理,体现主人翁的作用。红领巾广播属于少先队工作的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。 1、设立“红领巾”广播站,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。 2、各班辅导员培养一批小通讯员,深入到学校各方面,及时宣传学校各项工作,并在辅导员老师的指下完成本中队的红领巾广播任务。 3、广播站把采、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性,执行过程由各班辅导员进行辅导。 (二)主题鲜明,体现红领巾广播站的特点。 广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班级的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。 (三)与时俱进增设新栏目,体现学生个性。 红领巾广播有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动,特别制作一期普通话节目,使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道,有力地促进学生的竞争,培养学生良好的道德品质。 (四)参与实践活动,展现风采。 红领巾广播站旨在培养学生的写作能力,为学生参与实践活动打

11月红领巾广播站广播稿_1

11月红领巾广播站广播稿 同学们,老师们,大家好,红领巾广播又相约在周二早上。 本次的红领巾广播由我们五(3)班主播。我是主持人: .我是主持人:。我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,谢谢老师,同学们准时收听, 杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.下周就要期中考试了,同学们,你们做好准备了吗?你做到珍惜时间了吗? 一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事. 爱迪生的故事 爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

红领巾广播站工作管理制度 2

小学红领巾广播站管理制度 红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助。 广播站名称:石庭中心小学红领巾广播站 广播时间:每周一至周五课间10分钟,放学后15分钟 广播站组织结构和各组职责: 1. 广播站站长. 副站长职责。广播站设站长1名. 副站长1名,站长的职责为:确定和调整广播站的成员和栏目. 负责对广播站工作人员学期评定。副站长协助站长处理收稿. 编辑. 播音事务。 2. 广播站收稿组的工作。广播站收稿组成员由石庭中心小学小记者站优秀成员组成。广播站收稿组的工作职责为:招募. 联系广播站通讯员. 发布广播站征稿通知. 开展征稿宣传活动. 收集并整理各类广播稿. 各班级广播稿统计. 考核。 3. 广播站播音员的工作。播音员设组长1名,每天2名播音员播音。播音员需具备以下条件:要求普通话标准,语速适中,口齿清晰。 广播稿源: 由学校教师. 小记者等投稿 广播内容: 1. 校园通讯:播报学校的重大活动,对新人新事新风尚的热情讴歌,对不良现象的善意批评。 2. 优秀作文展播:各班挑选优秀作文上送。 3. 校园歌曲:播放校园歌曲,陶冶情操,营造轻松,快乐的学习氛围。 注:广播内容依据实际情况,随时补充。 广播培训: 包括音响设备的使用,线路的架设,机器的保养,做到队员能独立使用机器,进行

播音,应付紧急情况。 小学红领巾广播站工作制度 1. 广播站成员要求严格纪律,按规章制度办事,服从站长安排,工作积极. 主动,有事须请假,不能无故停止工作。 2. 未经广播站工作人员批准,一概不得入内。 3. 广播站内部分工合作,全体成员必须明确各自职责,努力工作,真正起到沟通各方,传播信息,服务师生的作用。 4. 工作人员必须按时工作,如有特殊情况不能按时播音,需事先报告站长,履行请假手续,经批准后,找其它人代替,确保工作的正常进行。 5. 保证节目质量,在正常播音阶段,主持人不得擅自离开广播站,以免中断节目而造成不良影响。 6. 严格按节目时间进行播音,不得随意改变或调动节目播出顺序及内容,未经站长同意,任何人不得增加. 减少或改变节目设置。 7. 广播期间禁止使用通信工具,大声喧哗. 嬉戏. 打闹,随意进出播音室,以免影响正常的播音工作。 8. 广播站严禁使用易燃. 易爆,易腐蚀物品。 9. 爱护播音器材及播音室的设施,注意用电安全。 10. 每天广播后,播音员把广播稿归档,每周打扫一次室内卫生,以保证室内整洁。

红领巾广播站实施方案

滨海湾小学红领巾广播站实施方案 一、指导思想: 红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带,也是对学生进行思想道德教育的有效途径 , 为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,我校特成立“红领巾广播站”。我们的宗旨是:孩子办孩子的栏目,传达孩子的心声,展示孩子的风采。 二、具体措施: (一)以人为本的管理,体现主人翁的作用 1、设立“红领巾广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。 2、培养一批小记者,深入到学校各个方面,及时做好学校各项工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。 (二)主题鲜明,体现红领巾广播的特点 广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,及校园里发生的好人好事等。从报道中,可以及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。 (三)与时俱进增设新栏目,体现学生个性

红领巾广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如对优秀学生的事迹进行报道,培养学生良好的道德品质。 三、播出时间:每周二、四中午1:20——1:40 四、红领巾广播站投稿要求: 1、稿件统一采用B5稿纸抄写。注明班级、姓名、投稿栏目、日期。 2、稿子一定要用钢笔或圆珠笔(低年级用铅笔)抄正在稿纸上,字迹清晰、端正,无错别字及病句。 3、稿子不宜过长,页数在一页以内。 4、请提前一周投稿,由各班小编辑统一收集交至学校办公室。 5、每班每次投稿6——10篇。 五、红领巾广播站考评制度: 1、各位班主任老师组织班上同学收听、参与我们的节目,稿件一经采用,将在文明班级评比中予以加分。期末将评出投稿最积极的优秀班级。一学期稿件录用达10次以上者,期末将被授予优秀通讯员称号。 2、大队部将对收听情况进行检查,并将结果纳入到文明班级评比中。 六、栏目内容 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目:新闻大视角、小小保护伞、脑筋转转转、英语小广角、美文共赏、七彩读书阁、知识百宝箱、欢乐跳跳豆、哆来咪点歌台。 滨海湾小学 2015年9月9日

红领巾广播站广播稿10篇

红领巾广播站广播稿10篇 《小学生安全守则》 甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上头放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。 乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。 乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的

食品。 甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告教师,找教师解决, 乙:不与陌生人接触,更不能理解陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。 甲:因事或有病不能上学应向教师请假,不能欺骗家长和教师,利用上学时间外出玩耍。 乙:发现异常情景,要及时向教师或有关管理人员报告。 甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗 乙:恩,我都学会了。你呢 甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。对了,你有没有听过一首歌谣它的名字叫做《学校生活安全教育歌》乙:《学校生活安全教育歌》你能给我们说说这首歌谣吗 甲:好吧,下头我就给大家说说这首《学校生活安全教育歌》!歌谣资料是这样的: 生活道路不简单,安全时刻记心间。 地砖地板光又滑,细心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打,礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。 室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。 细心开水和电器,消防设施要爱惜。 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

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