家政服务培训大纲

家政服务培训大纲
家政服务培训大纲

家政服务培训大纲

随着我国经济社会发展和人民生活水平提高,家政服务业快速发展,成为改善民生、提高人民生活质量的重要行业之一。为加快推进家政服务体系建设,帮助下岗工人、进城农民工实现就业,提高社会就业率,规范家政服务行为,提高家政服务质量,现结合目前我国家政服务员的实际状况,制定本大纲。

一、培训任务

家政服务员培训旨在使没有家政服务知识的人通过培训,初步掌握家政服务基本理论知识和服务本领,较快胜任一般家庭的服务工作。

二、培训对象

男性年龄16周岁以上、55周岁以下,女性年龄16周岁以上、50周岁以下,身体健康,准备从事家政服务工作的中国公民,可参加家政服务员培训。

三、培训方式与时数

采用集中培训与自学、统一考试相结合的培训方式,集中培训与自学时数比例见表1。

表1:

备注:“理论知识培训”主要完成理论知识部分培训的任务;“专项技能培训”主要完成专项职业技术培训的任务。

四、师资队伍

由资深家政专业人士、优秀家政服务员或家政学及其相关专业(如烹饪学、营养学、护理学等专业)讲师以上职称(专职或兼职)人员组成。

五、考核要求

(一)考核内容和比例

满分为100分,其中:基础理论部分25分,采用笔试(选择题、正误题、论述题)方式考核;专业技能部分75分,考核方式按照考核标准设定,由2-3人组成考评小组进行技能操作考试,取平均分为最后得分。总分60分以上,且基础理论成绩不少于15分,专业技能成绩不少于45分为合格。

(二)考核标准

1.家政服务员培训合格考核标准

(1)基础理论考核标准(根据试卷的答题标准给予评分):

掌握家政服务的定义和主要内容;家政服务员的职业操守;了解家政服务相关法律常识;掌握相关安全和卫生常识。

(2)专业技能考核标准:

会使用日常礼貌用语;

会制作两种以上主食、五种以上的家常菜;

懂得家庭居室清洁卫生的基本要求和工作步骤,能使居室整齐清洁、厨房卫生间整洁无异味;

会鉴别服装面料,并科学合理地予以分类洗涤(按照衣物特性用洗衣机或手工洗涤)、晾晒、收藏。

会使用一般的家用电器(电视机、电冰箱、电风扇、电饭锅、吸尘器、电热水器)及燃气具(燃气热水器、煤气灶);

懂得常见花卉养护、一般家庭宠物的饲养;

掌握有害生物防治的基本常识(如灭蟑螂、苍蝇、老鼠);

掌握基本的护理产妇、新生儿的技能;

掌握婴幼儿生理心理特点,能安全看护婴幼儿;

能对老年人进行饮食起居护理。

能对病人进行简单的生活护理。

六、培训工作的原则与要求

(一)培训工作的基本原则

1、实用性原则。根据各级家政服务员的实际需要,解决学员应知应会的问题。

2、实效性原则。注重理论知识与实践相结合,加强能力培养,克服纯学术性教学的倾向。

3、灵活性原则。形式多样,方法灵活,除采用课堂讲授外,可适当采用参观考察、研讨等方式,使学员开阔思路和眼界。

表2:

八、其它

本培训大纲由商务部商贸服务管理司组织制定

家政服务员上岗入门课程教学大纲

家政服务员上岗入门课程教学大纲 一、课程的性质、任务和目的 本课程是一门综合性应用学科,它运用科学的态度和方法,通过学习教育和训练,使学生掌握尽可能的知识和技能,健全家庭管理、调解人际关系,提高家庭生活质量满足人的物质和文化需要,全面提高人的素质,使家政服务员更好的发挥各项功能。(一)、学习本课程后应达到下列基本要求: 1、了解家庭与家政管理的基本要求。 2、掌握家庭清洁、饭食、护理的方法和技巧。 3、熟练掌握家政服务员的做事原则和主要内容。

(二)、培训工作的原则: 1、实用性原则:根据各级家政服务员的实际需要,解决学员应知应会的问题。 2、时效性原则:注重理论知识与实践的相结合,加强能力培养,克服纯学术性教学的倾向。 3、灵活性原则:形式多样,方法灵活,除采用课堂讲授外,可适当采用参观考察、研讨等方式,使学员开阔思路和眼界。 (三)、专业技能考核标准。 1、家政服务员必须会制作两种以上主食,五种以上的家常菜,懂得家庭居室,清洁卫生的基本要求和工作步骤,能使居室整齐清洁,厨房卫生间整洁无异味。 2、会鉴别服装面料并科学合理的予以分类洗涤,按照衣物特性用洗衣机或手工洗涤,晾晒、收藏。 3、会使用一般家用电器,例如:电视机、电冰箱、电风扇等一些家用电器。 4、懂得常见花卉养护,一般家庭宠物的饲养,掌握有害生物防治的基本常识,如:灭蟑螂、苍蝇。掌握基本的护理、新生儿的技能。 5、掌握婴幼儿生理、心里特点,能安全看护好婴幼

儿。能对老年人进行饮食、起居、护理简单的生活。 教学内容纲要 基础理论知识 第一章、家政服务员的基本素养 一、着装、仪容、举止、礼节礼貌。 (一)着装:整齐、清洁、大方、美观是着装的基本原则。一般来说家政服务员可穿套装、休闲装、连衣裙等,款式简洁、线条流畅,即大方悦目,又便于从事家政服务工作。衣服颜色搭配最多只能用三种颜色,而在其中最好在黑、白、灰的中性色中选一种,不然就显得不协调。 (二)仪容、卫生:家政服务员外貌装饰要端庄、自然、淡雅,头发要适时梳理,保持清洁整齐,发型要朴素大方。面部要注意清洁,并适时的化妆,以淡妆为宜,同时化妆时要避免使用气味浓烈的化妆品。个人卫生要做到勤洗澡、勤换衣物、勤漱口。身上不能有异味。上班前不饮酒,忌吃大蒜、韭菜等有刺激性气味的食物。 (三)举止:端庄文雅、自然大方、恰到好处的

家政服务培训课程

家政服务培训参考资料 第一课家政理念 §1 家政基础知识 一、基本定义 以家庭为主要服务对象,以家庭保洁、烹饪、照顾老人、护理、婴幼儿看护等家庭日常事务为服务内容,由家庭经营者提供有偿服务活动的行业成为家庭服务业。 二、家政服务员的职业守则 作为一种新兴的职业,家政服务也是社会主义精神文明和物质文明的重要组成部分,同样需要进行行业的规范,在国家职业标准中,有关家政服务员的职业守则有以下几点: 1.遵纪守法、维护社会公德。 2.自尊、自信、自立、自强。 3.文明礼貌、守时守信、勤劳节俭。 4. 尊老爱幼、忠厚诚实、不涉家私。 三、家政服务员的工作原则 1. 工作早安排巧计划 2. 见缝插针避免空劳 3. 分清主次、繁简、急缓、劳逸结合 4. 主动协商争取合作 四、家政服务员的行为准则

1. 不乱翻雇主的东西。 2. 为雇主的家庭财产安全负责。 3. 正确理解是否与雇主同桌就餐的的问题 4. 正确化解和处理工作期间的矛盾 5. 正确理解善意的批评和冷潮热讽。 §2 明确服务目的、强化服务意识、迎接挑战 一、选择从事家政工作的目的 1、赚钱 2、责任 3、成就自己 二、调整心态,以良好的面貌投入工作。 1、不要有低人一等,伺候人的想法。 2、客户在消费,我们在挣钱。 3、社会是一个服务循环体,人人为我,我为人人。 三、做好迎接困难的准备,接受挑战。 区分家政服务同家务劳动的共性与特性。 1、劳动强度(大) 2、心理压力(重) 3、服务技能(高) 4、人际关系(杂) 5、物质诱惑(多) 家政服务员是社会劳动群体中的一份子,同样是在从事社会性服务职业,伟大而崇高,我们应该努力顺应社会发展,适应社会需求,做温馨家庭的使者,老年人的保护神,孩子们的良师益友。 我们的口号是“您做天下事,我做家务事” 第二课基本家务技能 §1 家务技能概述

家政服务培训大纲

家政服务培训大纲 随着我国经济社会发展和人民生活水平提高,家政服务业快速发展,成为改善民生、提高人民生活质量的重要行业之一。为加快推进家政服务体系建设,帮助下岗工人、进城农民工实现就业,提高社会就业率,规范家政服务行为,提高家政服务质量,现结合目前我国家政服务员的实际状况,制定本大纲。 一、培训任务 家政服务员培训旨在使没有家政服务知识的人通过培训,初步掌握家政服务基本理论知识和服务本领,较快胜任一般家庭的服务工作。 二、培训对象 男性年龄16周岁以上、55周岁以下,女性年龄16周岁以上、50周岁以下,身体健康,准备从事家政服务工作的中国公民,可参加家政服务员培训。 三、培训方式与时数 采用集中培训与自学、统一考试相结合的培训方式,集中培训与自学时数比例见表1。 表1:

备注:“理论知识培训”主要完成理论知识部分培训的任务;“专项技能培训”主要完成专项职业技术培训的任务。 四、师资队伍 由资深家政专业人士、优秀家政服务员或家政学及其相关专业(如烹饪学、营养学、护理学等专业)讲师以上职称(专职或兼职)人员组成。 五、考核要求 (一)考核内容和比例 满分为100分,其中:基础理论部分25分,采用笔试(选择题、正误题、论述题)方式考核;专业技能部分75分,考核方式按照考核标准设定,由2-3人组成考评小组进行技能操作考试,取平均分为最后得分。总分60分以上,且基础理论成绩不少于15分,专业技能成绩不少于45分为合格。 (二)考核标准 1.家政服务员培训合格考核标准 (1)基础理论考核标准(根据试卷的答题标准给予评分): 掌握家政服务的定义和主要内容;家政服务员的职业操守;了解家政服务相关法律常识;掌握相关安全和卫生常识。 (2)专业技能考核标准:

家政服务员教学大纲

家政服务员教学大纲 一、教学目的与要求 通过本课程的学习,使学员能掌握家政服务的基础理论与操作技能,以达到家政服务员上岗的理论要求,学习本课程应达到以下要求 1、掌握家政服务员的职业操守 2、掌握家庭的保洁方法及质量标准 3、掌握家庭烹饪的基本方法及质量标准 4、掌握家庭护理的基本方法 5、掌握一定的白我保护常识 本课程教学时间为200学时,其中理论92学时,实操108学时 二、教学内容 第一章家政服务概述 应知理论: 1、了解家政服务行业的定义 2、了解家政服务的分类 3、了解发展家政服务的意义 第二章家政服务员职业操守 应知理论: 1、了解家政服务员的道德修养 2、了解家政服务员的行为准则 3、了解家政服务就是职业心态 4、家庭人际关系基本知识

第三章家政服务相关法律常识 应知理论: 1、了解民法常识 2、了解劳动法常识 3、了解妇女权益保障法常识 4、了解未成年人保护法常识 5、了解消费者权益保护法常识 6、了解老年人权益保护法常识 7、了解食品卫生法常识 应会技能:能用相关的法律知识实现白我保护第四章安全与卫生知识 应知理论: 1、了解人身安全与白我保护的常识 2、掌握家庭防火、防盗防意外的方法及处理措施 3、了解交通安全知识 4、掌握安全用电用气用水知识 5、了解家政服务员的个人卫生要求 6、了解公共场所环境卫生准则 7、了解饮食卫生常识 应会技能: 1、掌握家庭防火、防盗防意外的方法及处理措施 2、掌握安全用电用气用水知识

第五章礼仪习俗 应知理论: 1、了解家政服务员仪表仪容的要求 2、了解家政服务员言谈举止的要求 3、熟悉日常生活礼仪 4、了解人际交往中的社会习俗 应会技能:熟知各种生活礼仪 第六章家庭清洁、卫生 应知理论: 1、掌握家居常规的保洁方法及常用工具的使用 2、熟知专业保洁的方法 3、掌握日常消毒的方法 应会技能: 1、掌握家居常规的保洁方法及常用工具的使用 2、熟知专业保洁的方法 3、掌握日常消毒的方法 第七章家庭烹饪 应知理论: 1、了解家庭烹饪的质量标准 2、了解一般烹饪流程 3、掌握原料选择与采购的标准 4、学会日常采购记帐

家政服务员教学大纲

家政服务员(高级)教学大纲 一、课程的性质与任务(小四号黑体加粗) 1、本课程为家政服务员(高级)专业的必修专业课程,是家庭服务行业的重要版块。 2、本专业主要课程理论和技能培养并重,相互结合。 3、目的是通过本课程的学习,学员重点掌握(1)、家政服务员(三)职业道德(2)、家政服务员基础知识(3)家政服务员(高级)专业知识(4),、家政服务员(高级)操作技能。 二、课程教学的基本要求 1、了解家政服务员(高级)职业道德 2、了解家政服务员(高级)就业导向、从业要求、礼貌要求、基本能力要求。 3、掌握专业理论知识 4、理论教室一间、相应的实操教具,操作台等。 三、课程教学内容和要求 (一)课程主要内容和要求 第1章:家政服务员(高级)上岗须知 授课学时:1 基本要求:1、了解家政服务员(高级)的概念 2、了解家政服务员(高级)的服务内容 3、了解家政服务员(高级)的服务形式 重点:家政服务员(高级)的服务内容,服务形式。 难点:家政服务员(高级)的服务内容

第二章:家政从业常识 授课学时:4 基本要求:1、礼貌礼仪 2、服务语言 3、见面礼仪 4、微笑服务礼仪 5、生活礼仪 第三章:个人形象 授课学时:1 基本要求:1、基本概念 2、外在形象 3、着装原则 4、色彩搭配 5、淡妆要求 6、服饰要求 第四章:家庭卫生 授课学时:1 基本要求:1、客厅清洁 2、厨房清洁 3、卫生间清洁 4、卧室清洁 5、家用电器清洁 6、窗帘清洁 第五章:个人形象设计

授课学时:1 基本要求:1、色彩对形象的作用 2、六大固有色彩的特征 3、冷色及暖色的解释 4、女士着装风格 5、衡量女士衣长,袖长及裙长的专业计量 6、女装的礼仪规范 7、男士着装 第六章:餐厅礼仪 授课学时:3 基本要求:1、西餐餐具的使用及摆台 2、西餐时的坐姿 3、西餐的吃法 4、西餐的上菜顺序 5、交谈的注意事项 6、喝酒的姿势与方法 7、中餐餐具的使用及摆台 8、中餐筷子的用法及忌讳 9、中餐的座位次序中餐的上菜顺序 10、用餐礼仪 11、斟酒的正确方法及顺序 第七章:家具清洗消毒 授课学时:1 基本要求:1、清洁用品 2、清洁用具 3、清扫方法 4、地面的清洁 5、居室门窗的擦拭步骤及清洁方法

家政服务员培训班教学计划

双河成人学校2015年第一期 职业技能(家政服务)培训教学计划 为进一步推动我区家政服务工程建设力度,进一步提升我区家政服务从业人员的综合素质和职业技能,满足家政服务市场需求,根据《重庆市财政局重庆市人力资源和社会保障局重庆市就业工作领导小组办公室关于就业培训工作及就业专项资金管理有关问题的通知》(渝财社发〔2012〕137号)和《重庆市人力资源和社会保障局重庆市财政局关于进一步完善职业培训补贴政策的通知》(渝人社发〔2014〕222号)文件精神,结合我区家政服务行业的发展实际,特制定本次培训教学实施方案: 一、指导思想 随着人民生活水平日益提高,人们对家政服务的需求越来越多,家政服务的领域也越来越广,同时对家政服务员也提出了更高的要求。开展家政服务从业人员培训,可以为“四类人员”就业再就业创造条件,也有利于提高劳动者的整体素质,最大限度地满足市场,拓宽就业渠道。 二、培训目标 通过培训,学员能熟练掌握制作家庭餐、家居清洁、洗烫保管衣物的基本知识;同时有选择性地掌握照料孕、产妇与新生儿,照料婴幼儿,照料老年人、护理病人的专业知识;能了解务工常识、法律常识及基本的礼貌道德等知识;掌握基本礼仪、家庭护理、卫生常识、家电使用等服务技能。学员经过培训、考核鉴定,取得相应的上岗操作证,从而达到提高“四类人员”从事家政服务业的素质,提升家政服务的质量和水平,促进我县家政服务行业的健康发展。 三、培训对象 凡热爱和愿意从事家政服务员的重庆籍城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生、城乡未继续升学的

应届初高中毕业生,且有良好的思想道德素质,有一定的学习能力和领悟能力,年龄16-50岁,身体健康者均可报名参加免费培训。 四、培训时间、地点、人数和教师、课时、培训教材 1、培训时间:2015年10月8日——10月18日; 2、培训地点:双河街道成人文化技术学校 3、培训人数:50人 5、培训学时:培训总学时80学时,其中理论知识培训52学时、实践操作课学时28学时。 6、培训教材:培训规定的《家政服务员》(初级)专业教材和《家庭服务职业标准汇编》。 五、培训方式 我校本期家政服务员培训将采取理论知识与实习实作相结合的教学方式。根据学员的实际情况,在培训中采取通俗易懂的教

家政服务培训实施方案

张家川县职教中心家政服务员培训方案 一、培训目标 根据家政服务国家职业标准初级工要求,经过系统学习,培训适应劳务市场 需要和用人单位要求,具有良好的职业道德和行为规范,掌握家政服务的基础知 识和各项操作技能的家政服务员。 二、培训对象 主要培训年满22周岁,具有小学以上文化程度,身体健康,有转移就业愿望 的农村贫困家庭富裕劳动力,以及城镇待业青年。本期培训家政服务员女性200 人。 三、培训形式 封闭式学习,培训时间:2015年8月24日—2015年9月19日,共27天, 160学时. 四、课程设置岗位培训课程设置采用能力模块组合,开设了职业道德、礼仪常识、安全自卫技巧、护理、清洁卫生、家居常识、下厨技能上岗操作等8个培训模块。 教学内容 第一章:家政服务员的基 础知识 第二章:制作家庭餐 第三章:家庭用电安全常 识 第四章:家用电器的使用 和日常维护 第五章:照料婴幼儿 第六章:老年人护理 第七章:家具保洁 第八章:衣物清洗理论 8 8 5 5 5 5 5 5 授课时数(学时) 实践操作 15 10 15 15 15 15 15 小计(146) 8 23 15 20 20 20 20 20 五、课程安排和学时分配 六、培训要求 1、培训中理论培训、技能培训、声像培训、实际操作各环节有机统一,采取能力模块的培训方式,突出岗位技能培训。以学员动手操作为主,教师面授讲解为辅,全面提高学员综合素质。 2、通过课堂讲授、现场培训、实际操作和自学等形式开展培训,以实际、实用、实效为目的,提高学员参训的兴趣。 3、突出现场培训,采用“师傅带徒弟”手把手传授技能的培训方法,使学员在“学中学会做”,实现岗位技能的提高,培养学员一技之长。

中级家政服务员教学大纲设计

家政服务员四级培训大纲 1.课程任务和说明 通过培训,应使培训对象掌握中级家政服务员的理论知识和操作技能。培训完毕,培训对象应能够独立完成制作家庭餐和洗烫保管衣物的基本技能,并掌握照料孕、产妇与新生儿,照料婴幼儿,照料老年人或护理病人中一项专业选修课程的知识和技能。 在教学过程中,应以理论教学为基础,注重实际操作技能的训练。制作家庭餐、洗烫保管衣物是家政服务工作的基本容,是每个家政服务员必须完成的基础性工作,应强化训练,使每个培训对象都能通过基础性知识和技能的培训。在此基础上,使培训对象掌握照料孕、产妇与新生儿,照料婴幼儿,照料老年人或护理病人中一项专业选修课程的知识和技能。 2.课时分配 课时分配表

总课时数:480课时 *中级家政服务员要求从“照料孕、产妇与新生儿”“照料婴幼儿”“照料老年人”“护理病人”四项中任选一项作为专业选修课课程。 3.理论知识部分教学要求及容 3.1制作家庭餐相关知识 3.1.1教学要求 通过培训,使培训对象掌握烤制、烙制主食的基本方法,营养配餐常识,常见调味技术方法,食品的质量鉴别与保存常识,火候与火力常识,鲜活原料的初加工方法,干货涨发的基本方法等制作家庭餐的知识。 3.1.2教学容 (1)制作主食 1)烤制主食的基本方法。 2)烙制主食的基本方法。 (2)制作菜肴 1)营养配餐常识。 2)常见调味技术方法。 3)食品的质量鉴别与保存常识。 4)火候与火力常识。 5)鲜活原料的初加工方法。 6)干货涨发的基本方法。

3.3.6教学建议 应重点讲解制作家庭餐的主要方法、烹饪原料的使用方法、调味品的使用方法等知识。 3.2洗烫保管衣物相关知识 3.2.1教学要求 通过培训,使培训对象掌握电熨斗的使用方法,绢丝类、刺绣类衣物的洗烫方法,防虫剂类与选择、皮革和毛制品的特点等知识。 3.2.2教学容 (1)洗烫衣物 1)电熨斗的使用方法。 2)绢丝类衣物的洗烫方法。 3)刺绣类衣物的洗烫方法。 (2)保管衣物 1)防虫剂种类与选择。 2)皮革制品的特点。 3)毛制品的特点。 3.2.3教学建议 应重点讲解不同质地衣物的熨烫保管方法,以及电熨斗的安全使用常识。 3.3照料孕、产妇与新生儿相关知识 3.3.1教学要求 通过培训,使培训对象掌握孕期营养常识、孕期心理特点、胎儿

家政服务员培训大纲及教学大纲

家政服务员培训大纲 随着我国经济社会发展和人民生活水平提高,家政服务业快速发展,成为改善民生、提高人民生活质量的重要行业之一。为加快推进家政服务体系建设,帮助下岗工人、进城农民工实现就业,提高社会就业率,规范家政服务行为,提高家政服务质量,现结合目前我国家政服务员的实际状况,制定本大纲。 一、培训任务 家政服务员培训旨在使没有家政服务知识的人通过培训,初步掌握家政服务基本理论知识和服务本领,较快胜任一般家庭的服务工作。 二、培训对象 男性年龄16周岁以上、55周岁以下,女性年龄16周岁以上、50周岁以下,身体健康,准备从事家政服务工作的中国公民,可参加家政服务员培训。 三、培训方式与时数 采用集中培训与自学、统一考试相结合的培训方式,集中培训与自学时数比例见表1。 ) 表1:家政服务员的培训方式与比例分配

— 备注:“理论知识培训”主要完成理论知识部分培训的任务;“专项技能培训”主要完成专项职业技术培训的任务。 四、师资队伍 由资深家政专业人士、优秀家政服务员或家政学及其相关专业(如烹饪学、营养学、护理学等专业)讲师以上职称(专职或兼职)人员组成。 2014经贸中专家政教师名册

五、考核要求

(一)考核内容和比例 满分为100分,其中:基础理论部分25分,采用笔试(选择题、正误题、论述题)方式考核;专业技能部分75分,考核方式按照考核标准设定,由2-3人组成考评小组进行技能操作考试,取平均分为最后得分。总分60分以上,且基础理论成绩不少于15分,专业技能成绩不少于45分为合格。 (二)考核标准 % 1.家政服务员培训合格考核标准 (1)基础理论考核标准(根据试卷的答题标准给予评分): 掌握家政服务的定义和主要内容;家政服务员的职业操守;了解家政服务相关法律常识;掌握相关安全和卫生常识。 (2)专业技能考核标准: 会使用日常礼貌用语; 会制作两种以上主食、五种以上的家常菜; 懂得家庭居室清洁卫生的基本要求和工作步骤,能使居室整齐清洁、厨房卫生间整洁无异味;

家政服务员培训资料汇总

家政服务员培训教案 家政服务员职业道德 良好的职业道德是做好工作的基础,对于从事各行各业的人,都要从本职业特点出发,从服务态度、服务意识、服务质量、服务水平等方面提出职业道德的相关要求。制定爱岗敬业、服务群众、奉献社会、诚实守信、礼貌待人、遵纪守法等行为准则。 从事家政服务员必须有较好的职业道德和品德修养。 一、家政服务员的道德规范 1、要处理好与家政职业的关系,爱岗敬业,积极主动的完成公司和用户安排的工作任务。 2、要处理好与用户的关系,诚实守信,办事公道。对用户的贵重物品及不会使用的器具,未经公司指导和用户允许严禁使用,确保用户的财产安全,不乱翻用户的东西,未经用户同意禁止使用其通讯工具、音响和电脑设备,不许穿戴其服装及首饰等。 3、要处理好与社会的关系,要有服务群众,奉献社会的精神。在现实生活中,家政服务员是社会大家庭中的一员,有责任、也有义务模范遵守社会公德,努力使自己成为一个合格的公民,用实际行动促进社会主义精神文明建设,为转变社会风气贡献自己的力量。 二、家政服务员的仪表、仪态 1、着装要整洁大方,不能过于随意; 2、工作时不要浓妆艳抹,佩带饰物要适当(手腕部不要带饰物,以方便操作); 3、讲究个人卫生,勤洗澡、勤换衣; 4、言谈举止要大方得体,语言亲切,态度和蔼。 三、家政服务员的一般礼仪 1、迎送、接待来访者时,应讲礼貌用语,用语准确、称呼恰当,热情有度。 2、主人和客人交谈时尽量回避,室内狭小无处回避的则可在做完份内工作后保持安静。 3、要求我们的服务人员在工作中要做到“三轻”:说话轻、走路轻、操作轻。 4、进入用户卧室前应先敲门,以示礼貌和尊重。 5、端正服务态度,家政服务人员同样是一项光荣的工作,不要以为是低人一等。

初级家政服务员教学大纲

初级家政服务员培训大纲 1.课程任务和说明 通过培训,应使培训对象掌握初级家政服务员的理论知识和操作技能。培训完毕,培训对象应能够独立完成制作家庭餐、家居清洁、洗涤摆放衣物等工作,并有选择性地掌握照料孕、产妇,照料婴幼儿,照料老年人或护理病人的知识和技能。 在教学过程中,应以理论教学为基础,注重实际操作技能的训练。教学方式应以情景模拟教学法为辅助手段,以实际操作演练为教学重点。制作家庭餐、家居清洁、洗涤摆放衣物是家政服务工作的基本内容,是每个家政服务员必须完成的基础性工作,应强化训练,使每个培训对象都能通过基础性知识和技能的培训。在此基础上,使培训对象掌握1~2项专业选修课程的知识和技能。 2.课时分配 课时分配表

总课时数:150课时。 *初级家政服务员要求从“照料孕、产妇”“照料婴幼儿”“照料老年人”“护理病人”四项中任选一项作为专业选修课课程。 3.理论知识部分教学要求及内容 3.1职业道德 3.1.1教学要求 通过培训,使培训对象掌握家政服务员的职业道德和职业守则知识。 3.1.2教学内容

(1)职业道德基本知识。 (2)职业守则。 3.1.3教学建议 应以理论教学为主,适当穿插案例教学。 3.2择业与就业常识 3.2.1教学要求 通过培训,使培训对象掌握家政服务员的择业与就业常识。 3.2.2教学内容 (1)择业常识。 (2)就业常识。 3.2.3教学建议 应以理论教学为主,辅以情景模拟教学。 3.3安全与卫生常识 3.3.1教学要求 通过培训,使培训对象掌握与家政服务工作相关的安全与卫生常识。 3.3.2教学内容 (1)安全常识。 (2)卫生常识。 3.3.3教学建议 应以理论教学为主,适当运用案例教学,并辅以

家政服务员培训计划及大纲(初级)

家政服务员培训计划及大纲(初级)

家政服务员 培训计划 (初级) 为促进我市家政服务业和诣社会的发展,通过在校集中面授、专家现场指导与技能训练等理论与实践相结合的培训方式,举办家政服务员培训班。考虑到培训对象地地域、年龄、性别、经济条件及受教育程度等方面的差异,特分初级、中二个层次的培训。现就初级家政服务员培训制定如下计划: 一、培训目标 通过培训,使受训人员具备以下条件:制作家庭餐,进行家居清洁,洗涤摆放衣物;同时掌握“照料孕、产妇”、“照料婴幼儿”、“照料老人”、“护理病人”(四项中任选一项)的基本知识与基本技能。 二、培训对象: 失业农民女性与下岗女职工。 三、培训时间 年月至年月。 四、培训内容 (1)理论知识:职业道德、择业与就业常识、安全与卫生常 识、社交礼仪常识、相关法律常识法规常识、制作家庭餐相关知识、家居清洁相关知识、洗涤摆放衣物相关知识、照料孕妇、产妇相关知识、照料婴幼儿相关知识、照料老人相关知识、护理病人相关知识; (2)操作技能:社交礼仪、制作家庭餐、家居清洁、洗涤摆放衣物、照料孕产妇、照料婴幼儿、照料老人、护理病人的服务技能。 五、培训方式 1、学校面授。分批次组织相关人员到学校对培训人员进行集体面授。 2、实地训练与考察。培训期间,组织受训人员进行现场技能训练,加强受训人员对相关知识与技能的掌握。加强受训人员对相关知识与技能的认识及理解。

3、理论教学与情景模拟教学相结合。 4、理论教学与穿插案例相结合。 六、培训课时计划

理论模块操作模块地点 内容总 课 时内容总 课 时 职业道德16 ―――― ― ―家政实训室 择业与就业常识8 ―――― ― ― 家政 实训 室 安全与卫生常识16 ―――― ― ― 家政 实训 室 社交礼仪常识16 社交礼 仪 2 家政 实训 室 相关法律、法规知识15 ―――― ― ― 家政 实训 室 制作家庭餐相关知识20 制作家 庭餐 50 学院 食堂 家庭清洁相关知识15 家居清 洁 20 家政 实训 室 洗涤摆放衣物相关知识10 洗涤摆 放衣物 25 家政 实训 室

家政服务员培训资料

家政服务员培训资料 职业概况 1.1职业名称 家政服务员。 1.2职业定义 根据要求为所服务的家庭操持家务,照顾儿童、老人、病人,管理家庭有关事务的人员。 1.3职业等级 本职业共设三个等级,分为初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。 1.4职业环境条件 室内,常温。 1.5职业能力特征 具有一定的学习能力和语言表达能力。 1.6基本文化程度 初中毕业。 1.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限,初级不少于90标准学时;中级不少于120标准学时;高级不少于300标准学时。 1.7.2培训教师 具有相关职业高级以上职业资格证书或中级以上专业技术职称,并有相应的教学经验。 1.7.3培训场地与设备 满足教学需要的标准教室,具有常见家用电器、家用电子产品及家庭用燃具的操作间、相关的教学用具和设备。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象

从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件 1.8.2.1初级(具备以下条件之一者) (一)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (二)在本职业连续见习工作半年以上。 1.8.2.2中级(具备以下条件之一者) (一)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (二)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作1.5年以上。 (三)取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。 1.8.2.3高级(具备以下条件之一者) (一)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (二)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (三)大专以上毕业生,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 1.8.3鉴定方式 分为理论知识考试和技能考核。理论知识考试满分为100分,60分及以上为合格。理论知识考试合格者参加技能考核。技能考核分项目进行。 申报初级家政服务员鉴定的考生须考“家庭礼仪”、“操持家务”、“看护婴幼儿”、“照料老人”、“看护病人”、“护理孕妇与产妇”六个项目。六项满分合计为100分,60分及以上为合格。 申报中级家政服务员鉴定的考生,“家庭礼仪”、“操持家务”、“护理老人”、“护理孕妇、产妇与新生儿”为必考项目。“保育婴幼儿”、“护理病人”为选考项目,考生可根据自己的特长,选考其中的一项。五项满分合计为100分,60分及以上为合格。 申报高级家政服务员鉴定的考生须考“社交礼仪”、“家务管理”、“家庭教育”、“家庭休闲与娱乐”四个项目。四项满分合计为100分,60分及以上为合格。 1.8.4考评人员与考生配比 理论知识考试每个标准考场每20名考生配备1名监考人员,技能考核每5名考生配备

家政服务培训教程资料

目录 第一章家政服务员的从业规范2保洁技能的培训 1出发前的准备3常用工具介绍和注意事项 2服务前的准备4常用清洁剂和保洁课程培训 3服务中的准备第七章保洁培训 4服务后的准备1灯具清洗注意事项 第二章如何做好一个家政服务员2保洁员的基本素质和道德教育第三章老年人的护理第八章保洁作业程序1如何照顾卧床的老人1家居保洁工作程序 2老年人高血压的护理2家庭开荒保洁程序 3家庭如何消毒3大型开荒保洁程序 第四章育婴 1仪容仪表 2言谈举止 3服务内容 4星级育婴服务员的分类 第五章电器使用培训 1吸尘器的使用 2提高吸尘器的工作效率 和保养方法 第六章工具使用培训 1保洁工具和清洗剂的展示

第一章家政服务员从业规范 1、出发前的准备 (1)仪表:男士--短发,不留胡须,仪表端庄,服装整洁; 女士--化淡妆,不佩带首饰,不留长指甲,涂指甲油,工装整洁;(2)工具:把工具箱(工具齐全)、服务记录表、服务报价表、宣传资料、派工单及其它必备用品提前准备好; (3)服务路线:提前一天了解路线,确保准时到达地点; (4)上岗前不得饮酒,不论男士、女士,一律平跟布鞋,统一穿工作服; (5)其它:与客户进一步确定时间、地点、询问有无特殊要求、严禁精神不振、带情绪上岗;(6)每天工作时间不得迟到早退; 2、服务前的准备 (1)再次整理仪容仪表,敲门进入,礼貌问答; (2)表明身份,出示工号牌,证明来意; (3)了解客户所需服务内容,要求正确解答服务方法,效果及主意事项,确定后组织安全高效的施工;(4)不得迟到早退,必须做到首时首信; 3、服务中的工作 (1)进入客户家中必须使用礼貌用语; (2)由组长首先与客户进行沟通,详细了解客户的需求,然后安排每个工人的具体操作岗位; (3)组长精心组织,有序操作,分工协作,细致认真,服务周到; (4)该使用工具、设备的必须使用,形成规范、快速、高效施工,不得偷工减料;质量是生命,效率决定发展; (5)如无特殊情况,严禁使用客户电话; (6)礼貌谢绝主人敬烟,工作时间严禁吸烟; (7)工作时间如需饮水,必须自带杯具,不准使用客户的杯具; (8)不准拿客户的一针一线,不准向客户索要物品和小费; (9)工作过程中要做到:从上至下,从里向外,走路轻、说话轻、操作轻; (10)工作过程中,不准与客户聊天及任何无意义的话题,如需与客户沟通,由组长出面与客户进行交流与沟通;(11)工作过程中,不准损坏客户的物品,如有损坏,照价赔偿。 4、服务后的工作 (1)收拾所带的工具,摆设整齐; (2)礼貌提醒客户自行检查家中贵重物品有无丢失,损坏; (3)主动展示工具箱里的物品,并请客户过目; (4)若产生服务费用应及时按照标准收费,不准擅自多收或少收;因工作质量问题,客户少付或责任人少收,差额由责任人负责;

家政服务员教学大纲

家政服务员教学大纲 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

家政服务员教学大纲 一、教学目的与要求 通过本课程的学习,使学员能掌握家政服务的基础理论和操作技能,以达到家政服务员上岗的理论要求,学习本课程应达到以下要求: 1、掌握家政服务员的职业操守 2、掌握家庭的保洁方法及质量标准 3、掌握家庭烹饪的基本方法及质量标准 4、掌握家庭护理的基本方法 5、掌握一定的自我保护常识 本课程教学时间为200学时,其中理论92学时,实操108学时 二、教学内容 第一章家政服务概述 应知理论: 1、了解家政服务行业的定义 2、了解家政服务的分类 3、了解发展家政服务的意义 第二章家政服务员职业操守 应知理论: 1、了解家政服务员的道德修养 2、了解家政服务员的行为准则 3、了解家政服务是职业心态

4、家庭人际关系基本知识 第三章家政服务相关法律常识 应知理论: 1、了解民法常识 2、了解劳动法常识 3、了解妇女权益保障法常识 4、了解未成年人保护法常识 5、了解消费者权益保护法常识 6、了解老年人权益保护法常识 7、了解食品卫生法常识 应会技能:能用相关的法律知识实现自我保护第四章安全与卫生知识 应知理论: 1、了解人身安全与自我保护的常识 2、掌握家庭防火、防盗防意外的方法及处理措施 3、了解交通安全知识 4、掌握安全用电用气用水知识 5、了解家政服务员的个人卫生要求 6、了解公共场所环境卫生准则 7、了解饮食卫生常识 应会技能: 1、掌握家庭防火、防盗防意外的方法及处理措施

家政教学大纲

附件二 广州职工高等职业培训中心 家政项目培训教学大纲

家政服务员教学大纲 编号:GIT-QI-B2-61适用专业:18岁以上 开课部门:技能培训中心课程编号: 001 总学时: 150课时 一、课程的性质和任务 家政服务员课程是专门面向有意从事家政服务工作的一门基础课程。开设该课程主要目的是使学员通过本课程的学习初步了解有关家政服务的基础知识和家政服务工作的相关操作,并能熟悉应用所学知识以及技能,为雇主提供称心如意的各类服务。包括操持家务、照顾老人、看护病人。 二、课程教学基本要求 1、掌握不同家庭的礼仪。 2、能打理一般家庭日常家务,充当好管家角色。 3、能照料老人、病人的起居饮食,对异常情况可以做出及时应对。 三、与其他课程的关系 本课程后续课程依次为家政服务员中级、家政服务员高级。 四、推荐教材与参考书 《家政服务员》(基础知识)、《家政服务员》(初级技能)、《月嫂服务使用技能》五、教学方法与教学形式建议: 由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程,因此必须运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学。教材应该力求通俗易懂、多用一些图表、实物等手段对重点、难点问题进行讲解和说明。特别注意对技能实践操作的练习与讲解,有条件可以建立专门的实验室进行模拟情景操作。 六、考试评估方式与标准 本课程为培训课程,考核分为平时作业和实验考核以及考试两部分,其中平时考核成绩占课程总成绩的30%,考试成绩占课程总成绩的70%。考试合格者,获得相应等级的职业资格证书 第二部分教学内容与教学要求

一、理论教学内容、教学要求与课时分配 第一章家政服务概述 教学目的与要求: 通过本章学习,了解该行业的现状及行业性质,帮助学员更好地认识该行业,从而为将来定位。 教学内容: 1、家政服务行业的定义 2、家政服务分类 3、发展家政服务的意义 第二章职业道德、法律知识、安全知识、卫生知识 教学目的与要求: 通过本章学习,学员应了解家政服务员应有的职业道德、职业操守,充分认识家政服务员应承担的法律责任及履行的义务,保障合理的权益。对当地的家居安全防范知识、个人卫生知识有普遍认识,掌握自己的不足之处。 教学内容: (一)职业道德、职业操守 l、了解家庭服务员的职业道德标准、职业心态 2、了解家庭服务员的日常礼仪知识及行为规范 (二)法律知识 l、了解并掌握基本的法律常识:民法、劳动法、妇女权益保障法、老年人权益保护法赋予人们的权利和义务。 2、家政服务员的法律责任与义务 3、家政服务员合同的签订与实施 (三)安全知识、卫生知识 1、了解居室安全和防范方法 2、了解防火防盗防抢常识 3、了解个人卫生常识 4、了解人身安全及自我保护 5、用电用气用水安全常识 6、饮食卫生常识 第三章家庭礼仪知识

家政服务培训教案

第十一章家庭宠物植物养护 (学时安排:8学时) 培训目的: ☆通过培训使学员懂得宠物犬的喂食、管理、食物选择和美容的基本知识。☆通过培训使学员懂得养宠物鱼的水族箱如何放置,如何制作适合宠物鱼生长的“老水”以及如何选养鱼种。 ☆通过培训使学员掌握玩赏鸟在不同季节的养护要点。 ☆通过培训使学员懂得盆栽花卉的施肥浇水等种植和养护的要点。 ☆通过培训使学员了解插花的基本知识,掌握家庭插花的基本技巧。 培训时间:8学时(40分钟/学时) 培训方式:自我测评、教案讲授、技巧操作示范、小组讨论、案例分析、实际操作、多媒体教学。 培训内容: 第一节家庭宠物饲养 第一课时 一、宠物犬的养护 (一)喂食 1.不同月龄幼崽的食物选择 2.喂食次数:不同月龄幼犬喂食次数不同,每日喂食1-4次左右,要适当控制 食量。 3.成年狗的进食次数:1-2次 (二)管理 1.注意根据气候保持良好环境。 1)购入10-20天内不要给小狗洗澡,以免着凉感冒。 2)安静的地方安置,勿睡地下 3)冬天加热褥,夏天不过凉 2.喂食要科学,建议喂狗粮 3.及时打预防针 (三)食物 1.一般情况下,喂狗粮最合适 精选优质的进口或国产狗粮,根据不同的犬种和生长期所需的营养指数配置。

2.需注意幼犬不能喂食的食物及喂食次数。 (四)如何给宠物犬养成大小便习惯 1.引导到固定地点(窝里)。 2.一段时间后放出来让狗熟悉环境 3.用奖励法驯导小狗定点排便。 (五)美容 1.给宠物犬洗澡 1)清洁耳道 2)定期洗澡 3)洗澡注意事项 2.给宠物犬梳理 1)经常梳毛的好处 2)梳毛的方法 3)如何处理宠物犬中暑 第二课时 二.宠物鱼的养护 (一)选好放置水族箱的位置(七大原则) (二)养鱼先养水(老水养鱼最好) 如何将加到水族箱中的新水变成老水? 1.加腐殖质(水草的枯枝败叶或死蛤肉) 2.鱼“闯缸” 3.养水中灯光逐步打开 4.水草液肥的添加应晚些 (三)选养鱼种和购鱼 1.确定鱼种 金鱼、锦鲤、热带鱼等,根据个人喜好和鱼缸种类以及自身养殖经验确定。 2.混养原则 混养要考虑水质、体型大小、习性、体色、体型、活动空间以及鱼的数量。 3.放养密度 放养密度是否合适应从以下条件衡量: 在不开加氧、过滤设施的情况下,鱼只能够正常生活不浮头。 第三课时 三.玩赏鸟的养护 养护要点:

家政服务员教学大纲

家政服务教学大纲 一、课程的性质与任务 1、本课程为家政服务员专业的必修专业课程,是家庭服务行业的重要版块。 2、本专业主要课程理论和技能培养并重,相互结合。 3、目的是通过本课程的学习,学员重点掌握(1)、家政服务员(三)职业道德(2)、家政服务员基础知识(3)家政服务员专业知识(4),、家政服务员操作技能。 二、课程教学的基本要求 1、了解家政服务员职业道德 2、了解家政服务员就业导向、从业要求、礼貌要求、基本能力要求。 3、掌握专业理论知识 4、理论教室一间、相应的实操教具,操作台等。 三、课程教学内容和要求 (一)课程主要内容和要求 家政服务员上岗须知 授课学时: 1 基本要求:1、了解家政服务员的概念 2、了解家政服务员的服务内容 3、了解家政服务员的服务形式

家政从业常识 基本要求:1、礼貌礼仪2、服务语言3、见面礼仪4、微笑服务礼仪5、生活礼仪 个人形象: 基本要求:1、基本概念2、外在形象3、着装原则4、色彩搭配5、淡妆要求6、服饰要求 家庭卫生 基本要求: 1、客厅清洁2、厨房清洁3、卫生间清洁4、卧室清洁 5、家用电器清洁6、窗帘清洁 个人形象设计 基本要求: 1、色彩对形象的作用 2、六大固有色彩的特征3、冷色及暖色的解释4、女士着装风格5、衡量女士衣长,袖长及裙长的专业计量6、女装的礼仪规范7、男士着装 餐厅礼仪 基本要求:1、西餐餐具的使用及摆台 2、西餐时的坐姿 3、西餐的吃法4、西餐的上菜顺序5、交谈的注意事项6、喝酒的姿势与方法7、中餐餐具的使用及摆台8、中餐筷子的用法及忌讳9、中餐的座位次序中餐的上菜顺序10、用餐礼仪11、斟酒的正确方法及顺序家具清洗消毒 基本要求: 1、清洁用品 2、清洁用具3、清扫方法4、地面的清洁5、居室门窗的擦拭步骤及清洁方法6、家具的清洁与保养 7、灯具的清洁8、挂饰的清洁

家政服务技能培训教学计划及教学大纲

家政服务技能培训教学计划及教学大纲(一)培训教材 中国劳动社会保障出版社《家政服务基本技能》第三版。(二)培训计划 1、说明 本培训计划是参照家政服务专业国家职业标准的基本要求,并参照国家劳动和社会保障部关于职业技能培训理论课程的有关要求而编写。 2、培训目标 (1)理论知识:通过培训,使学员具备家政服务人员必有的素质要求,掌握基本工作内容,克服世俗观念,客观评价自己,有明确的职业和报酬定位,学会控制情绪。 (2)操作技能:通过培训,使学员能够熟练掌握家务劳动,照料婴儿,陪护老人,护理病人,护理孕妇、产妇等技能操作知识。 3、培训对象 1.城镇失业人员: A.城镇登记失业人员; B.在公共就业服务机构登记求职的城镇未继续升学应届初高中毕业生、毕业年度高校毕业生、贫困家庭子女、复退军人等。 2.农村进城务工人员:主要包括在公共就业服务机构登记求职的本市、县农村劳动力和外地农村劳动力。

根据农业产业发展和农业生产经营主体培育需要,可将农业劳动力视同农村进城务工人员,开展农林牧渔类专业技能培训。 3.企业下岗失业退役军人:民政部门确定的企业下岗退役军人。 4、培训时间 2020年X月X日——2020年X月X日 5、教学方式 面授(理论实操相结合) 6、课程设置和培训要求 (1)理论知识培训 通过培训,使学员具备家政服务人员必有的素质要求,掌握基本工作内容,克服世俗观念,客观评价自己,有明确的职业和报酬定位,学会控制情绪。 (2)操作技能培训: 通过培训,使学员能够熟练掌握家务劳动,照料婴儿,陪护老人,护理病人,护理孕妇、产妇等技能操作知识。理论和实操相结合,以便在日后的工作中能将自己的技能展现到极致。 7、教学计划表

家政服务员培训资料

第一章职业道德 一.职业道德 社会主义职业道德以全心全意为人民服务为核心。 二.职业守则(重点) 1.遵纪守法 2.守时守信 3.勤俭节约 4.不涉家私 第二章择业与就业 一.择业前需要准备的内容 1.证件和物品 身份证、健康证、学历证书、家政服务员结业证书、资格证书、个人简历。 2.个人形象准备 1)仪容仪表:端庄大方,朴实无华,衣着朴素整洁。 2)心理准备:a.家政服务员择业的过程中,必须面对雇主审视和挑剔的目光,因此必须通过自己的言行举止展示自己的精神风貌和服务实力。b.家政服务员必须正确认识自己,有主动推荐自我的心理准备。c.家政服务员必须做好对预期工资的心理准备。 二.面试技巧(重点) 1.给雇主留下良好的第一印象。

2.面试时要讲礼貌。 3.倾听雇主的询问。 4.询问雇主情况要抓住关键。 5.面试时要少说多听。 6.果断决策,勇于试工。 三.选择的雇主的基本方法 1.依据服务项目 2.依据工资数额的多少 3.依据服务条件 4.注重雇主的脾气 四.就业常识 1.家政服务员工作注意事项: a.服从雇主管理, b.尊重雇主生活习俗, c.要有计划性,讲究工作效率, d.勤奋好学,努力提高服务技能, e.要严守合同,守时守信, f.敢于维护自己的合法权益。 第三章社交礼仪常识一.家庭人际关系 1.良好的人际关系的基本原则

积极主动,讲究信用,热情待人,坦诚相见,严于律己,宽以待人,加强交往,密切关系。 二、建立良好的人际关系的基本方法 知己知彼,了解城镇居民的生活特点,顺应雇主的生活习俗 三、.建立良好的人际关系的常见技巧 1)与异性成年人相处——保持距离 2)与同性成年人相处:不要过多的在生活上照顾其配偶或恋人,雇主夫妻吵架时,不要参与,工作中要多遵从同性成年人的意见,日常饭菜的准备应充分考虑迎合其胃口。 3)与孩子相处:必须要有爱心、耐心、责任心,多对其给予鼓励,表扬,忌吓唬、打骂、训斥孩子,谦虚的向其父母请教教育方法。 4)与爱唠叨、挑剔的人相处:应有高度的忍耐力,当对方唠叨时,不可生硬的打断,也不要露出不耐烦的表情,更不能转身就走,可以巧妙的把话题转开,或借口去卫生间。 5)与脾气暴躁的人相处:应有较好的耐心和宽容心,若对方无故发脾气时,不妨采取“惹不起躲得起”的办法解决。 6)与爱猜疑的人相处:做到光明磊落,一丝不苟,经济收支要清楚无误,每笔经济收支均要认真记账,若条件允许,可回避做一些易遭猜疑的事。 第四章法律常识 一、签订劳动合同应遵循的基本原则:平等自愿,协商一致的

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