幼儿园清明节活动方案

幼儿园清明节活动方案
幼儿园清明节活动方案

幼儿园清明节活动方案

一、指导思想

清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

二、活动目标:

1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

三、时间及地点:

1、观看视频及包饺子活动时间与地点:

4月3日上午:各班教室

2、观看放风筝的活动时间:

4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);

4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);

观看放风筝的活动地点:马山小学操场

四、活动主题:听故事、品艾糕、观纸鸢。

五、活动对象:小、托班全体教师和幼儿

六、活动形式:游戏教学活动

七、活动安排:

㈠、活动准备:

1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖

3、联系大班教师,约定放风筝的时间。

㈡、活动具体流程:

1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。

2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。

教师安排:

小一班:主配班老师、中一班空课教师

小二班:主配班老师、中二班空课教师

小三班:主配班老师、中三班空课教师

托一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师

托二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师

3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。

4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。

幼儿园清明节活动方案精选

幼儿园清明节活动方案精选 清明节是我国的传统节日,在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游等活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。 活动一:扫墓 一、活动目标 利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。 二、活动地点:烈士陵园 三、活动时间:2020年4月x日上午

四、参加人员 活动对象:大班年级 外出人员配备: 1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生 2、校医随行,带好药箱 3、2名保安护送幼儿

五、活动准备 话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花 六、活动程序 1、全体师生步行前往烈士陵园 2、仪式开始 主持人清明扫墓致辞 小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是? 3、幼儿代表献花圈 为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。 4、默哀3分钟 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次

小学清明节活动方案

小学清明节活动方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢小学清明节活动方案一: 一、指导思想: 20xx年清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育,学校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。 二、活动安排: 走近20xx年清明节 主要内容: 1.了解清明文化:清明节的文化内涵 ⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵 ⑶清明节的传说 ⑷清明节的习俗 2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈 ⑴清明先贤故事 ⑵清明英烈故事 ⑶清明节的诗词 3.亲近大自然 利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。感恩清明节 活动形式:影视育人 活动时间:3月31日晚上19:30—21:20 参与对象:全体学生 活动地点:学校操场 活动内容: 1.观看爱国主义教育影片《我是中国人》 2.交流心得,表达感受 3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

网络活动 20xx年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。 小学清明节活动方案二: 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题 我们的节日——“清明节” 三、活动对象 全体师生

幼儿园小班清明节活动方案【三套】

幼儿园小班清明节活动方案【三套】 导读:本文幼儿园小班清明节活动方案【三套】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 一、指导思想: 清明节是我国的传统节日,清明来到时,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过制作清明果,了解清明的习俗;通过亲子游戏了解春天是播种的好时节,了解传统风俗,锻炼身体,从而充分感受春景的美好。 二、活动主题:制作青果,感受春天。 三、活动目的: 1.了解清明节的来历习俗,感受清明节的氛围。 2.了解春天是播种的好季节,充分感受春天的美好。 四、组织成员名单 1.策划组 组长:会长(罗佳玥爸爸) 成员:组织委员(金景涛妈妈)、宣传部长(楼宸睿爸爸) 2.会务组 组长:财务部长 成员:吴老师、小班段各班阿姨 职责:做好各类物资的准备和管理工作(桌子24张、桌布24张、

托盘24个、蒸笼若干、清明果100个等);对制作清明果、运动会现场进行布置。 3.游戏组 组长:金爱娜 成员:吴老师、刘老师、金老师、邵老师 职责:按规程要求接受运动员报名;组织好游戏项目。 4.农具展览组 组长:朱老师 成员:小班段各班老师 5.宣传组 组长:宣传部长 成员:小班段家委会委员4个负责摄影。 6.安全组 组长:安全部长 组员:小班段各班园级家长委员 五、亲子活动时间、地点: 拟定于4月2日上午8:40在幼儿园大操场进行 六、活动流程: (一)8:00——8:30幼儿入园,8:30——8:40到操场集中。 (二)园长讲话 (三)会长讲话(清明的来历、习俗,组织活动的意义) (四)亲子操:减肥操

(五)9:00—9:50制作清明果 1.制作前各自去班里洗手。 2.制作清明果要求:美观、有创意。 3.制作清明果时间:30分钟。 4.休息10分钟(幼儿上厕所、洗手) (六)10:00—10:40亲子游戏项目 春耕 规则:以班级为单位开展的接力赛,每班以家庭为单位分为两组,一组在起点,一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处,将游戏道具传给第二个家庭,来回依次进行,哪个班先跳完哪个班为胜。 运粮食 规则:以班级为单位,两个家庭为一组,1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面,然后把对面2号家庭的孩子运回来;再将箩筐传给3号、4号的家庭,然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面,把对面4号家庭的孩子运回来,依次进行,先完成的班级为胜。 (七)10:50—11:30品尝青明馃、家长吃青明馃比赛。 1.每班选出4名家长进行吃清明果比赛。 2.每轮4人,共4轮。 3.规则:每人吃5个,最先吃完的为胜。 (八)11:30结束活动,下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫

清明节活动策划书

清明节活动策划书 一、活动主题:缅怀革命先烈弘扬民族精神 二、活动背景:清明节是我国传统的二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。 三、活动目的:缅怀革命先烈,发扬革命传统精神,增进爱国主义情感。 四、活动时间:20xx年3月31日至4月4日 五、活动地点:华北烈士陵园 六、活动对象:河北师范大学汇华学院青年志愿者协会 七、活动流程: 1、由团委向各学部下发通知,各学部每天派出10到xx人参加公祭大会活动,院青协出10人左右 2、早上7:00北院校门口集合签到,清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。 2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合,再签到,检查人员是否到齐。 3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系,分配任务后正式开始进行志愿服务(如:接待、站岗、打扫等)

4、活动结束后在陵园门口集合,负责人清点人数,确认无误后集体带回。 八、活动注意事项: 1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。 2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。 3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代大学生的良好素质。 4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。 5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。

2020小学清明节活动方案

2020小学清明节活动方案 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日,是实行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着长远意义的日子,贯彻落实科学发展观,展开丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题 我们的节日——“清明节” 三、活动对象 全体师生 四、活动时间 XX年4月3日至12日 五、活动内容 ★文化探寻:搜集资料,了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下: 1、了解清明节的由来 2、了解各地的清明节习俗 3、了解相关清明节的传说、故事 ★实践活动:亲自体验,感受清明文化

活动:中队主题活动 ▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织展开好清明主题活动。 ▲活动时间:(4月3日—4月12日) 一年级:诵读清明小诗 二年级:诵读清明小诗 三年级:制作“我心目中的xx”卡 四年级:了解xx故事 五年级:制作手抄报 六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想 ▲各中队活动要求 一年级:诵读清明小诗(各中队展开诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。) 二年级:诵读清明小诗(各中队展开诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。) 三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。) 四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。) 六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。 革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“共产主义事业而奋斗”

清明节主题活动方案

清明节主题教育活动 清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下: 一、参加对象:全校学生 二、活动时间:4月2日至4月9日,为期一周。 三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的人 四、活动内容: (一)4月2日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。 (二)4月2日-4月4日通过黑板报、班会等形式宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。 (三)开展中华经典诵读活动 一二年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。 三至六年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 (四)开展“网上祭英烈”活动 举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈

为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。 活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。登陆该活动平台,可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。 (五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。 (六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。 (七)三至六年级办一期关于“清明活动”手抄报。 五、活动要求: 全体师生高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型。要充分发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、突出主题。

2020年少先队清明节活动方案

少先队清明节活动方案 清明节,我国民间习惯在这天扫墓,表达人们对已故亲人的怀念。少先队组织也把在清明节祭扫烈士墓作为一项传统性活动,对少年儿童进行革命传统教育。但是,“扫墓”活动不能在开工上千篇一律,要根据儿童的不同年龄阶段来确定教育形式,方能收到好的教育效果。为此,我设计了一个“清明扫墓活动方案”,其具体内容如下: 一年级:烈士墓前入队宣誓。一年级新生入学半年后,通过队前教育,对少先队有了基本的认识,因此利用祭扫烈士墓的机会,举行入队仪式,让新队员对红领巾的意义有更深的了解。 二年级:烈士墓前话红旗。以儿童喜闻乐见的形式,直观地向队员介绍党旗、国旗、军旗、团旗和队旗的引导下,珍爱自己的红领巾,用自己的行动保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增添光彩。 三年级:给碑文填红。为了让烈士墓碑文更加醒目,论文网组织队员为碑文填红。通过活动进一步了解烈士的事迹,以烈士为榜样,深化“增辉添彩”的活动内容,在实际活动中逐渐明白队礼的意义----人民的利益高于一切。

四年级:烈士墓前的植树活动。清明节,正是春季植树的大好时节。在烈士四周植树,一是为绿化环境,二是对队员进行劳动教育,三是通过植树活动的开展,明白“前人栽树后人乘凉”的道理,加深对革命先烈献身精神的理解,懂得共产主义理想的实现要经过一代又一代人的努力。开展“我同小树同成材”的活动,表示做共产主义接班人的决心。 五年级:烈士墓前谈理想。一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,教育少先队员要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。活动的重心落在如何实现理想上,引导队员运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。 六年级:烈士墓上团课范文。六年级学生大都年满十三岁,共青团已向他们发出召唤。小学阶段最后一个烈士墓前的队日在团旗下度过。队员们回忆六年来的少先队生活,学习团的基础知识,让烈士墓做见证,队员们将踏上人生的第二里程,去实现人生政治生活中的第二件大事:加入共青团。 初中一年级:放飞“孔明灯”缅怀先烈。初中一年级队员可以动手制作“孔明灯”,在灯上写些缅怀先烈的语句,傍晚在烈士墓前放飞“孔明灯。”

小班教案清明节

小班教案清明节 篇一:清明节教学活动教案 小班清明节教学活动教案:踏青 活动目的: 1.让幼儿理解踏青的意义。 2.学会古诗《清明》,并知道意思。 3.学会观察和总结春天的景色。 活动准备: 幻灯片课件 活动过程: 借助幻灯片课件,进行下列活动: 1.回忆春游的情景,并结合图片,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。 2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。 3、学习了解古诗《清明》。 我国古代诗人在春天看到这些花草的时候啊,就写了一首古诗,我们也一起欣赏欣赏古代人的春天吧! 清明 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

3.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。 篇二:幼儿园小班清明节活动方案 幼儿园小班清明节活动 设计思想: 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。 活动主题:折柳共度清明 活动目标: 1.让幼儿知道清明节是4月4日。 2. 让幼儿知道并了解有关清明的知识。 3.乐意参加清明节的活动例如:蹴鞠、荡秋千等。 活动准备:泡沫纸、卡纸、双面胶、图钉,《清明》音频及MV 活动过程: 一、小班师幼集体活动: 1、.给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。 清明节的来历: 清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭

最新清明节活动方案设计

最新清明节活动方案设计 The Latest Activity Plan Of Qingming Festival

最新清明节活动方案设计 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定 活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠 标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:清明节活动方案设计 2、篇章2:社区清明节活动安排 篇章1:清明节活动方案设计 清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节 气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化, 所以古代劳动人民用它安排农事活动。详细内容请看下文清明 节活动方案设计。 《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种 的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过 清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。 清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。 按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。 篇章2:社区清明节活动安排【按住Ctrl键点此返回目录】 一、活动背景 20xx年国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文明、和谐、有序,中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好文明祭扫平安清明相关通知》,要求各地在总结20xx年清明节

幼儿园清明节主题活动

幼儿园清明节主题活动 清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。以下是应届毕业生策划书网的WTT为您准备的一些关于清明节活动策划方案,供您参考阅读。 【设计思路】 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。 【活动目的】 1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。 3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。 【活动准备】 课前与家长联系好参与本活动,电脑。 【活动过程】

1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 小朋友你们知道几月几日清明节吗? 2、教师讲述清明节的由来。 3、:边放教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。 4、出示人民英雄纪念碑的同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。 现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。 5、观看:老师带孩子们扫墓的画面。 6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。 【结束部分】 教师讲述清明节的一些习俗供幼儿了解。 幼儿园大班语言活动教案:清明 活动目标: 1、进一步了解清明节的天气特征及风俗。 2、理解诗歌的含义,体验诗歌中表达的哀伤之情,并对唐诗产生初步的兴趣。

小学清明节的主题班会教案

小学清明节的主题班会教案 小学清明节主题班会教案一清明节是一个纪念祖先的节日。通过主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在共产党领导下的人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。下面,xx 为大家整理了一些关于小学清明节主题班会教案,欢迎大家阅读。 小学清明节主题班会教案一 活动目的: 1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。 2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。 3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 4。使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。

活动时间:20***—** 活动地点:四年级年级1班 活动过程: 一、活动导入 1、同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日。 3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情。 4、我国为清明节特别设定了假期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了解它,争取在节日里过的更有意义。 二、清明节知识 咱们班里有很多小研究员呢,他们搜集了清明节习俗的资料,大家一起来听一听。

2020清明节活动方案

2020清明节活动方案 2018清明节活动方案 设计思想: 在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。 活动时间: 2018年3月XX日下午2:30 活动地点: 小班教室 参加人员: 小班教师及幼儿 活动目的: 1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。 2、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。 活动准备: 请幼儿每人带二至三个熟鸡蛋到幼儿园;彩笔。 清明节的来历视频 扫墓的视频 活动过程:

一、听一听:清明节的来历,让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子 1.小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节) 2.教师讲述清明节的由来。 教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节 气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。 二、了解清明节的风俗 1.清明节是我们纪念先人(自己的祖先)和革命先烈的一个节日。 2.清明节也是大地复苏,春回大地的日子,我们也会去郊外踏青,感受春天的气息。 3.运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等 4、在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓,也会去革命 先烈的墓前缅怀。 5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。 6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗? 运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。 三、画彩蛋 1、教师出示彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。 请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的? 2、幼儿制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色)。 3、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

开展清明节活动方案活动方案.doc

开展清明节活动方案活动方案 开展清明节活动方案 为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富做一个有道德的人主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下: 一、活动内容 1、组织清明节少先队入队仪式。 2、组织广大未成年人上祭奠英烈,献花留言。 3、开展祭扫烈士墓活动。 4、观看一部革命传统教育电影。 5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。 6、召开缅怀先烈主题队会 二、活动时间 3月25日至4月10日。 三、活动安排 1、组织清明节少先队入队仪式 (1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。 (2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。 (3)3月31日举行少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上祭奠英烈,献花留言 (1)组织在校学生登录中国文明、河南文明或其他链接站,在上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明每天将刊出精彩寄语。 (2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一) (3)交给翟会月老师(二年级办公室) 3、开展祭扫烈士墓活动。 清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。 4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。 (1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。 (2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。 5、召开缅怀先烈主题队会 (1)3月24日各班利用队会时间召开缅怀先烈主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

大班清明节活动方案5篇

大班清明节活动方案5篇 大班清明节活动方案一:幼儿大班清明节活动主题方案清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。 活动目的 1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活 2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼

儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。 二、活动准备:请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。 三、活动过程: 1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。 2、讲介之推的故事——即清明节的来历。 3、讨论: (1)你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……) 4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。 教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢? 原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理; 之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游; 之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。 5、请革命军人讲革命战斗故事。

小学生清明节主题活动方案2020

一、活动主题“缅怀革命先烈争当四好少年” 二、活动目的: 通过开展“我们的节日?清明”主题活动,引导学生祭奠先烈,在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,树立正确的世界观,人生观,价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。 通过活动,引导学生把向革命烈士学习与争当四好少年结合起来,化作爱祖国、爱家乡、爱人民,勤奋学习、快乐成长、全面发展的具体行动 三、活动安排 组织五年级同学到“北上烈士陵园”祭扫烈士墓。 “缅怀革命先烈,争当四好少年”主题班会各中队开一次以“缅怀革命先烈争当四好少年”为主题的班会。要求班会形式多样,一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲“争当新时代的好少年”。 利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍。三至六年级每人写一份观后感或读后感。 举办“忆先烈伟绩、寄后人哀思”网上祭奠活动。充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长配合在网上寄语和讲话,中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语和讲话、感言。 进行网上征文活动。认真组织“祭先烈网上征文”活动,引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的敬仰和热爱之情。中国文明网将开设“祭先烈网上征文”专题,我校选择优秀篇目在网上发表。 开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动,如荡秋千、跳绳、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

小班清明节主题活动

小班清明节主题活动 篇一:幼儿园小班清明节活动方案 幼儿园小班清明节活动 设计思想: 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。 活动主题:折柳共度清明 活动目标: 1.让幼儿知道清明节是4月4日。 2. 让幼儿知道并了解有关清明的知识。 3.乐意参加清明节的活动例如:蹴鞠、荡秋千等。 活动准备:泡沫纸、卡纸、双面胶、图钉,《清明》音频及MV 活动过程: 一、小班师幼集体活动: 1、.给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。 清明节的来历: 清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。清明节的习俗: 清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了

防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。清明节还有很多好吃的东西:糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋、螺蛳等等。 2、制作柳枝并展示在主题墙上 (1)展示成品激发幼儿兴趣 (2)讲述制作步骤 (3)幼儿制作教师巡回指导 (4)师幼共同将做好的柳枝装饰主题墙 3、欣赏有关“清明”的古诗《清明》 4、蹴鞠(踢纸球) 5、总结: 清明节是每年的4月4日——4月6日之间,清明节也叫踏青节,在清明节我们有很多好玩的。比如:斗鸡、插柳、拔河、荡秋千、放风筝等。还有许许多多好吃的东西,糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋等等。清明节还是我们重要的祭祀的日子,我们要为故人上坟扫墓哦。 篇二:小班活动:清明节 小班社会活动:清明节 活动目标: 1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 2、通过活动,对清明节有印象。 活动准备: 扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件 活动过程: 1、谈话导入: 小朋友知道春天是什么样子的吗,

小学生清明节扫墓主题活动方案

小学生清明节扫墓主题活动方案 清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。 一、具体活动安排 (一)实践活动:亲身体验,感受清明文化 无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,将组织三——六年级的学生为烈士扫墓。 (二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化 我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下: 1、了解清明节的由来 2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。 二、活动时间:2011年4月5日

三、活动领导小组: 总指挥:张军 主持人:祝晓芳 安全小组:各班任课老师 五、活动总要求: 1、4月5日上午8:30准时出发,各班级要队列整齐。望各负责人认真督导各班准备工作。 2、墓前会场要保持肃静,服从统一安排,不得擅自行动。 3、各班主任和任课老师要密切配合,严格要求学生遵守纪律,不得私自半路下队回家,确保学生安全。 相山区张楼小学 二0一一年四月

小班清明节教育活动方案

小班清明节教育活动方案 小班清明节教育活动方案1 一、活动时间:4月2日、4月3日 二、活动地点:户外、大自然 三、活动目标: 1、让孩子走近自然、亲近自然,感受春天的美景,感受生活。在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。 2、培养亲子之间的情感。 3、学会观察和总结春天的景色。 四、活动准备:照相机、手机 五、活动介绍: 清明节是我国的传统节日,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正开始了。 春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步更快。倾听春天的声音,是天籁般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明节让我们一起踏青、放风筝、寻找关于春天的景色吧。

1、利用清明节假期,家长带领幼儿一起去到大自然,踏青、放风筝、寻找春天等等。 2、任选一种(可踏青,可放风筝,可寻找春天的事物)叙事型留下美好瞬间,将照片在假期前一天上传到班级QQ群。 3、教师制作PPT幻灯片 4、教师借助幻灯片进行活动 (1)回忆春游情景,让幼儿总结一下假期和爸爸妈妈外出踏青的事迹 (2)学习古诗 小班清明节教育活动方案2 一、活动目标 1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 2、通过活动,对清明节有印象。 二、活动准备 扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件

1、谈话导入: 小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风) 师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗? 2、介绍清明节 师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。本篇*来自资料管理下载。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。 3、清明节扫墓 到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花) 现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。 (1)播放图片

我们的节日清明节实施方案

南里中心校开展“我们的节日·清明节” 主题活动方案 【清明的内涵】 几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。 【活动背景】 清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。 【活动目标】 1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 【活动时间】年4月2日 【课前准备】 1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。 2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。 3、录象片段:解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。 4、小调查:家乡的清明节 【活动过程】 (一)、了解清明节 1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。 清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。 但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动

幼儿园清明节活动方案

活动目的: 1.让幼儿理解踏青的意义。学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。 2.学会观察和总结春天的景色。活动准备:幻灯机、幻灯片等。 活动过程: 1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有...... 有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。” 2.学习古诗《苏堤清明即事》。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。 3.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景 色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。 一、活动目的: 1.大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。 2.大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。 3.春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。 二、活动4月5日——4月7日 三、活动安排: 小班组: 和春姑娘对话小班组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。 中班组: 赏花游春插柳忙中班组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。 高班组:

最新小学清明节活动方案

最新小学清明节活动方案 导读:一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题 我们的节日——“清明节” 三、活动对象 全体师生 四、活动时间 XX年4月3日至12日 五、活动内容 ★文化探寻:搜集资料,了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下: 1、了解清明节的由来 2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事 ★实践活动:亲身体验,感受清明文化 活动:中队主题活动 ▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。 ▲活动时间:(4月3日—4月12日) 一年级:诵读清明小诗 二年级:诵读清明小诗 三年级:制作“我心目中的英雄”卡 四年级:了解英雄故事 五年级:制作手抄报 六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想 ▲各中队活动要求 一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。) 二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。) 三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。) 四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的.图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)

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