大班阴雨天活动方案
大班阴雨天活动方案《跳一跳、爬一爬》
南徐新城幼儿园宗波雯陈洁李健
设计背景：
《指南》指出：“幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。”而我们的目光主要集中在探讨户外活动上，对于阴雨天的活动安排考虑的较少，正是意识到有这一方面的不足，我园对阴雨天的活动有针对性的进行了准备、观摩及研讨，力求让阴雨天的活动也精彩纷呈起来，确保幼儿在阴雨天也能得到应有的锻炼机会。因此，我们充分利用多功能厅、一楼门厅、四楼草坪天台、教室、走廊等空旷场地，为幼儿提供丰富多样的运动器械，鼓励幼儿积极探索、大胆尝试，开展丰富多样的幼儿体育游戏和活动，使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时，获得相应的身体素质和动作上的发展。
大班亲子活动方案大全
大班亲子活动方案大全 让孩子在游走中感受大自然的气息，活跃身心，在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识，快乐成长。以下就是整理的大班亲子活动方案大全，一起来看看吧！ 为了让孩子们亲密接触大自然，开拓视野，感悟秋天，特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息，活跃身心，在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识，快乐成长。 一、活动时间：11月5日(周六)——如果下雨，延至11月12日 二、活动地点：东钱湖 三、集合地点：飞虹幼儿园门口 四、行程安排： 8：15-8:30 集合，地点在飞虹幼儿园门口，统一乘坐大巴车前往。 8：30--8：40 清点人数，宣布行程安排及注意事项； 8：40—9：20 欢快车途，分组，并安排娱乐节目 9：30-11:00 爬山，观赏风景
11：30-13:00 统一午餐 13：30-15:20 亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充，发表) 1、识数字抱团念儿歌，报团。熟练6以内的数字，让孩子们相互亲近 2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演，孩子来猜)； 3、跳圈圈游戏：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。 4，击鼓传花 5，足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供) 15：30 结束愉快行程，返回温暖的家。 五、收费标准：(预计费用在100元左右，具体以实际支出计算) 包车费用，午餐费用，及其他共同开支按实际支出后分摊 六、注意事项： 1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料，小孩备用衣物，最好带双肩包，穿平底鞋，带上相机。 2、服从活动组织者的安排，听清集合时间及地点准时准点，管好孩子注意安全，保管好贵重物品。 3、本次活动系大三班第一次全体活动，希望大家尽量抽出时间参加。 七、分工
大班跳绳活动方案
大班跳绳活动方案 篇一：大班跳绳比赛活动方案 六合区机关幼儿园20XX年冬季大班跳绳比赛活动方案 大班年组 幼儿体育是幼儿园教育的重要组成部分，是促进幼儿体、德、智、美全面发展不过或缺的一步。《指南》中指出大班幼儿应该能够连续跳绳，因此为了培养孩子参加体育活动的兴趣，加强幼儿体能发展，我们幼儿园将开展大班跳绳比赛活动。 一、活动目标 1.通过比赛，能够掌握正确的跳绳方法，并喜欢上跳绳。 2.感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。 3.养成坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。 二、活动时间 20XX年1月15日 三、活动地点 机关幼儿园操场 四、参赛人员 大班每班10名小朋友 五、裁判 中班主班教师
六、活动准备 1.每位幼儿自己准备好一根跳绳 2.成绩记录表，秒表，奖状 七、活动规则 1.比赛时间为1分钟，每班10名幼儿为一组。各组10名小朋友站到操场相应圆圈上，围成一个圆。每次比赛，有一名小朋友到圆心跳绳。各组10名幼儿跳绳累计，总数最高者获胜。 2.设立一等奖，二等奖，三等奖，鼓励奖，并颁发奖状。 3.中班教师作裁判。 八、活动流程 1.主持人宣布活动开始。 2.介绍裁判员(:大班跳绳活动方案)、运动员及比赛规则。 3.幼儿开始比赛 比赛分组进行，每组10人参加，裁判员记录运动员一分钟内跳绳次数。 4.比赛结果汇总，按照跳绳次数的多少从高到低评选出一等奖，二等奖，三等奖，鼓励奖。 5.颁发奖状。 6.鼓励幼儿再接再厉，坚持参加体育锻炼，健康快乐地成长。 篇二：大班段跳绳比赛活动方案.888 大班段跳绳比赛活动方案 《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、
大班阴雨天活动方案
大班阴雨天活动方案《我很快乐》 南徐新城幼儿园朱娴静车春露姚俊岳璐 设计背景： 《指南》指出：“幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。”而我们的目光主要集中在探讨户外活动上，对于阴雨天的活动安排考虑的较少，正是意识到有这一方面的不足，我园对阴雨天的活动有针对性的进行了准备、观摩及研讨，力求让阴雨天的活动也精彩纷呈起来，确保幼儿在阴雨天也能得到应有的锻炼机会。因此，我们我们充分利用多功能厅、一楼门厅、四楼草坪天台、教室、走廊等空旷场地，为幼儿提供丰富多样的运动器械，鼓励幼儿积极探索、大胆尝试，开展丰富多样的幼儿体育游戏和活动，使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时，获得相应的身体素质和动作上的发展。 活动一《越投越快乐》
游戏： 打败大灰狼 指导方法： 两组人站在投掷线 后，向线内投掷。 指导要求： 注意线外人不能超过投 掷线，而线内人不越出投 掷线。 大8 放松结束环节 1.简单总结 小4 2.放松活动 指导要点： 主要放松幼儿的头 部、肩部、手部、腰部、 腿部。 3.结束活动 收拾道具，结束活 动。 3
活动二《蹦蹦跳跳就是我》动作类 别跳跃年龄段大班上执教 朱娴静、 姚俊 设计意图 跳跃是人体运动的基本动作，也是锻炼幼儿身体的有效手段。幼儿通过参加各种类型的跳跃活动，可以增强腿部肌肉力量，发展弹跳能力、爆发力以及身体的灵敏性、协调性和平衡能力，对幼儿视觉运动能力也有积极的促进作用。大班幼儿目前能够做到起跳时双手有意识的摆动、与腿的配合较协调。但最终需要发展到熟练掌握跳跃动作。起跳有力，动作协调，落地轻稳。并且能够掌握向不同方向变换跳，跳的准。 目标 1.用不同方式跳跃平衡步道，发展跳跃能力。 2.培养自己乐于挑战，坚持到底的意识和能力。 重点 结合小青蛙学本领的情景，让 幼儿尝试进行不同方式的跳跃 ——跳得高，跳得远，跳得准。 难 点 通过模仿青蛙学本领，引导幼 儿如何才能跳得又高又远，掌握正 确的跳跃姿势；当难度增加富有挑 战时，幼儿能够不气馁，激情的接 受挑战，完成目标。
最新幼儿园大班亲子活动方案精选
最新幼儿园大班亲子活动方案精选Selection Of The Latest Parent-child Activity P lan Of Large Class In Kindergarten
最新幼儿园大班亲子活动方案精选 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠 标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大班亲子活动方案 2、篇章2：大班亲子活动方案 3、篇章3：大班亲子活动方案 亲子活动作为家园合作的一种重要形式,对于增进亲子感情, 增进教师与家长之间的沟通和了解有着很重要的作用，幼儿大班 怎么组织开展亲子活动呢？下面是小泰整理的大班亲子活动方案，欢迎阅读。 篇章1:大班亲子活动方案 活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验 运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育 活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高
幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。 活动主题：“快乐运动我做主” 活动口号：一二三四五，我的运动我做主;一二三四五六七，团结合作争第一。 活动时间：20xx年11月30日下午2：30—4：00 活动准备： 1.通知家长 2.场地布置 3.各项活动的游戏材料 活动过程： 一、运动员入场。 全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。 二、主持人致开幕词。 三、热身：集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。 四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。 五、活动开始。
大班组跳绳比赛活动方案(参考模板)
大班组跳绳比赛活动方案 《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长。”由可此见,身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣，我们幼儿园将开展拍球跳绳比赛。 一、活动目标： 1.通过比赛，让幼儿掌握正确的跳绳方法，并喜欢上跳绳，促进幼儿体格健康发展。 2.利用竞赛的方式，让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。 3.通过活动，培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。 二、活动主题：《我是跳绳小能手》 三、活动时间、安排： 1.初赛 时间：2013年12月11日下午（大一班）2013年12月12日下午（大二班）内容：各班班内进行比赛，挑选成绩最优异的10位决赛。 2.决赛 时间：2013年12月18日上午10点 内容：段内进行比赛，由每班挑选出来的成绩最优异的10位幼儿参加决赛。 四、活动准备： 1.每位幼儿自己准备好一根跳绳 2.成绩记录表，秒表，奖状 3.人员安排： （1）组织、计时：许贇睿 （2）各班负责人：沈莺（大一班），王洁莹（大二班） （3）成绩记录人：各空班教师 （4）奖状负责人：奖状
五、活动地点：幼儿园操场 六、参加人员：全体大班幼儿 七、比赛规则 1.比赛时间为1分钟，4名幼儿为一组，跳绳数量多者为胜。 2.设立年级组一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，鼓励奖8名，并颁发奖状。 3.邀请其他班级的老师作为评委参与比赛活动。 八、活动流程： 1.主持人宣布活动开始。 2.介绍裁判员、运动员及比赛规则。 3.幼儿开始比赛 比赛分组进行，每组4人参加，裁判员记录运动员一分钟内跳绳次数，交裁判长（沈莺）。 4.比赛结果汇总，按照跳绳次数的多少从高到低评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，鼓励奖8名。 5.颁发奖状。 6.鼓励幼儿再接再厉，坚持参加体育锻炼，健康快乐地成长。
大班阴雨天活动实施方案
大班阴雨天活动方案
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大班阴雨天活动方案《跳一跳、爬一爬》 南徐新城幼儿园宗波雯陈洁李健 设计背景： 《指南》指出：“幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。”而我们的目光主要集中在探讨户外活动上，对于阴雨天的活动安排考虑的较少，正是意识到有这一方面的不足，我园对阴雨天的活动有针对性的进行了准备、观摩及研讨，力求让阴雨天的活动也精彩纷呈起来，确保幼儿在阴雨天也能得到应有的锻炼机会。因此，我们充分利用多功能厅、一楼门厅、四楼草坪天台、教室、走廊等空旷场地，为幼儿提供丰富多样的运动器械，鼓励幼儿积极探索、大胆尝试，开展丰富多样的幼儿体育游戏和活动，使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时，获得相应的身体素质和动作上的发展。 活动一《跳跳乐》 动作类别弹跳年龄段大班上执教宗波雯 设计意图 泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的泡沫垫进行民间游戏“跳格子”活动。既满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理。又发展幼儿的弹跳能力，同时还结合幼儿学过的关于单数、双数、顺数、倒数等概念进行游戏。加强了游戏的趣味性。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望。教师及时提供这次机会，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇到的困难，同体验得到的欢乐。 目标1.探索泡沫垫的多种玩法。 2.练习单脚跳、双脚跳、跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。 3.听教师指令，遵守游戏规则。 重点单脚跳、双脚跳、跨跳的能力及协 调能力。 难点探索泡沫垫多种玩法。 准备音乐，自制跳舞毯。 程序进程场地（四楼草坪天台）负荷时间 准备环节1.师生问好 2..集体活动 3.活动要求介绍 小3分钟 基 本部分简单 练习 幼儿可将各自的泡沫垫 连成两条长龙铺在地上， 幼儿分成两组以接龙竞 赛形式从“泡沫垫”的一 端爬到另一端。 中5分钟
幼儿园亲子活动方案10篇
2018最新幼儿园亲子活动方案10篇 幼儿园亲子活动是经常会举办的活动，也是非常有必要的活动，下面的2018最新幼儿园亲子活动方案10篇文和大家一起参考！ [篇一] 举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。那么，如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢？以下为您整理了一份，供您参考。 一、活动时间： 二、活动地点：幼儿园大操场 三、活动目标： 1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地，准备奖品。 五、具体活动方案： （一）活动流程： 1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词，领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 （1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 （2）请在活动过程中遵守活动规则。 （3）在活动中请勿拥挤。 （4）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！ 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏： 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1、喜欢和老师，同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备：一用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法： 1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 玩法： 1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐抬着回家给家人。 3、推小车 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 准备：软垫数块 玩法： 1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。 小班亲子游戏： 1、小鸡出壳 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料：大的废报纸若干，每画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快
幼儿园运动会活动方案
幼儿们通过参加幼儿园举办的运动会，培养积极进取、勇敢坚强的优良品质，发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。也加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。下面是整理的幼儿园运动会活动方案，希望对大家有所帮助! 幼儿园运动会活动方案(一) 一、时间：年月日 二、地点：园操场 三、参加对象：园幼儿、家长、教师 四、活动目标：通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园! 五、流程安排： 1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。 2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。 4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 4、领导宣布幼儿园亲子运动开始。 5、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。 6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：、终点：、发令：、检录检查：，集体项目裁判：、，，、，，个人项目裁判：，、，公告：、、，广播宣传：、、奖品：、、后勤部：。工作人员教师共人，幼儿家长共人。 六、比赛项目： (1)集体赛：1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力 (2)个人赛：1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡
大班亲子运动活动方案
大班亲子运动活动方案 一、组织家长进入活动室 教师向家长讲解今天的活动内容：召开亲子运动会，希望家长孩子密切配合好，争取更好的表现，培养亲子感情，培养孩子自信心。 二、组织孩子做室外八个一“玩球”家长观看，每位家长关注孩子的表现。 三、组织家长观看幼儿游戏： 1、揪尾巴：幼儿分四人一组，放好尾巴，开始练习躲闪揪尾巴，剩下最后一人可与下一组一起继续游戏，看谁直到最后胜利。 2、拍球接力：幼儿分四组，先由每组第一位幼儿开始边拍边跑，跑回来交给第二位小朋友，哪一组快为胜。 四、家长和幼儿做亲子游戏： 家长和孩子们精彩的表现、默契的配合，不时博得了等待参与项目的家长和孩子阵阵喝彩和掌声，“袋鼠跳、投篮等”有趣的亲子项目更是让家长们跃跃欲试，运动会达到了高潮，家长和孩子们携手迎接挑战，共同来分享亲子运动会的快乐。 通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的亲子感情和团队意识。 1、抢椅子
游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 目的：培养幼儿及家长的敏锐能力。 准备：椅子7把，鼓1架。 家长到会率高。运动会那天，家长们早早地到达活动场地，每个班的到会率均达95%以上，大部分班级都是100%，有的甚至是一家老少，全员参与。 近日，××幼儿园举办了以“我运动，我健康，我快乐”为主题的冬季幼儿亲子运动会。这对家长，对孩子来说都是一次美好而难忘的经历。 玩法：将8名幼儿和家长为一组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声开始围绕椅子同一个方向跑，鼓声停，家长则抱着孩子开始抢椅子坐，未抢到椅子的家长离开场地，减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。 比贡献，具体开展“三比”活动。组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中，比成绩、比实效;在生活点滴中，比文明、比素养。 2、争先恐后 玩法：4个家庭一组，家长围在绳圈内，孩子站在规定的圈内，手拿沙包面对家长，家长争先恐后拿到沙包后放在
大班语言《七彩下雨天》活动设计 段碧英2015.3
大班语言活动设计——散文诗欣赏 《七彩下雨天》 隆阳区幼儿园：段碧英 设计意图： 大班幼儿具有一定的语言欣赏能力，能结合情境理解一些相对复杂的句子，较准确地表达自己对作品的理解和想象。而《七彩下雨天》是一篇特点很鲜明的散文诗。本次活动我用图形的变化来引导幼儿欣赏散文诗，以艺术的表现力来激发孩子的想象能力，更为孩子插上联想的翅膀。 活动目标： 1、欣赏散文诗，感受作品描绘的“七彩下雨天”的美。 2、初步理解散文诗的主要内容。 活动重难点： 通过欣赏散文诗，感受作品描绘的“七彩下雨天”的美。 活动准备： 课件、音乐。 活动过程： 一、回忆下雨情景 播放下雨的图片和雨声。 师：听，什么声音？（播放课件）哦，下雨了!下雨了，你会想到什么或做一些什么事情呢? 二、欣赏散文诗，感受“七彩下雨天”的美。
1、欣赏第一遍，初步感受散文诗的意境。 师：一天，天空下起了雨，一个小女孩坐在窗前，看着雨想了很多很多。她到底想些什么呢？我们来听一听散文诗《七彩下雨天》。(播放配乐朗诵) 提问：（1）你听到了什么? （2）听了这首散文诗你的感觉怎样？ 2、再次欣赏配乐散文诗。 师：我们再来仔细听一听，都有什么颜色的雨呢?(演示PPT，教师有感情地朗诵) 提问：你听到哪些颜色的雨? 3、逐层欣赏，理解散文诗的主要内容。 师：你觉得哪种颜色的雨最美？（根据幼儿回答出示PPT。如：来，我们听听红色的雨吧！） 三、完整欣赏散文诗，感受散文诗的美。 师：我们每个人都有自己喜欢的颜色的雨，合起来就是“七彩下雨天”了。师：七彩的雨好美，来，我们一起把这么美的雨读出来吧。(幼儿看着画面，配乐跟着老师完整朗诵。) 师：你们还有什么办法来表达这美美的“七彩下雨天”呢？（鼓励幼儿用动作来表达。）（听着配乐朗诵自由做动作和跟着朗诵。） 四、听雨声，幼儿即兴表演。 师：下雨了，小姑娘想到那么美妙的事情。你还会想到什么或做什么呢?（幼儿思考后简要回答）听，下雨了，大家一起自由表演吧！（播放背景音乐。幼儿自由创编动作和想象雨天的情景。）
大班额化解方案
学校大班额化解方案 （包括工程建设、资金缺口、师资配备，分2019年度、2020年度）为贯彻落实上级文件精神，化解学校大班额现状，根据我校实际，制定方案如下。 一、基本情况 惠民县李庄镇第二小学位于李庄镇北部，学校辖区涵盖李庄镇蔡冯社区、李庄镇大周社区的一至六年级以及李庄镇聂索社区四至六年级适龄入学儿童。学校现有19个教学班，747名学生，46名在编在岗教师。其中五年级共有143名学生，三个班学生数分别是50、46、47，根据上级规定，三个班均超过45名学生，为大班额。 二、主要问题 教师数量不够。 三、破解方案 （一）严格管理，规范招生 一是严格学校学籍管理，加大学生流动的宏观调控力度，严禁学生非正常流动，严格转学的条件和程序，对已经达到规定班额上限的班级，原则上不再接收转学学生。 二是按就近入学招生原则，准确确定招生范围。坚决杜绝非本辖区学生招入现象。 （二）争取资金，新建校舍，招聘教师 我校现闲置教室一口，只需将五年级三个班扩为四个，即可利用
现有校舍扩班解决大班额问题。2019年度，春季学校班数扩为20个班，计划新招聘教师3名，预计需要资金10万元。2019年秋季，根据新生摸底调查，新招一年级共有97名适龄入学儿童，三个班均不超45人。现三年级现有三个班，学生106人，聂索社区小学升入48人，共计154名，需分成四个班，每班平均39人，才符合规定人数，所以学校班数需扩为21个班；根据学校实际，我校范玉棱老师2019年12月退休，需再增加3名教师，预计需要资金10万元；同时，需新建教室一间，教研组两间，预计需要资金10万元。 2020年度，根据新生摸底调查，新招一年级共有101名适龄入学儿童，分三个班均不超45人；现二年级（即2020年秋季的四年级）有四个班，学生134人，聂索小学升入37人，共计171名，需分成四个班，每班平均43人，符合规定人数，所以学校班数仍为21个班，因此不需要任何投资。 惠民县李庄镇第二小学 2019年1月
大班亲子活动方案正式版_1
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大班亲子活动方案正式版
大班亲子活动方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、设计思路： 1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。 2、感受过新年的快乐氛围。 3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。 二、活动准备： 班级PPT 图片展示，单人影像，心愿卡片 三、活动内容： 活动一：夸夸小朋友
1、提问引出活动主题： 教师：小朋友们，你们知道，明天是什么节日吗? 幼儿：元旦。 教师：对了，明天就是元旦，代表着新一年的开始。 下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的开始，好吗。幼儿：好。 2、教师与幼儿一起朗诵《新年小诗》: 雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累， 亲爱的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡。 光阴一天一天不回，小树一棵一棵成
倍， 亲爱的爸爸妈妈，我是你们最大的安慰。 钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内， 亲爱的爸爸妈妈，我会把明天变得更美。 4、夸夸小朋友： 教师：我们大三班的小朋友在这一年里确实进步了很多， 思维能力活跃的小朋友有： 语言表达活跃的小朋友有： 勤劳能干的小朋友有： 身体协调能力强的小朋友有： 礼貌谦逊的小朋友有：
跳绳社团活动方案
跳绳社团活动计划 一、活动目标 通过一定的培养，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的热爱这项活动，使得跳的次数达到要求，并能增强其它活动兴趣，最后达到增强体质、促进身心发展的目标。 二、活动措施 1、训练要求： ①必须严格遵守时间和训练内容。 ②教师关注全体学生的训练。 ③教师应进行科学训练，及时做好记录。 ④训练中注意安全，积极预防运动损伤的发生。 2、训练时间安排 每周周四下午第三节 3、场地器材安排： 训练场地定在学校操场上。 4、器材方面： 短绳，学生自己准备。 三、内容安排周次内容练习方法建议 1.、单跳①每人一根，以单绳飞跳为主。②正面接力、跑跳形式进行。 2.、单脚跳①每人一根，左、右脚互换跳若干。 3.、交叉跳①单绳跳热身。②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、 反跳若干组。 4.、花式跳①跳单绳的基础上，加入单脚跳。 5、花式跳①单绳反跳。②单脚跳基础上加入交叉跳。 6、双人跳①两人一组，一人带一个，双 脚单跳。7、双人跳①单脚跳热身。②两人一组同上。 8、双人跳两人一组，一人带一个，双脚单跳。9、双人跳①两人一组同上。②另一人沿一旁、 双人一起跳。10、双跳①单绳跳热身。②双飞跳 11、单双飞跳①单跳热身。②单跳时穿插双跳。篇二：花样跳绳社团活动方案 嵩县第三实验小学 花样跳绳社团活动方案 花样跳绳社团活动方案 花样跳绳简介跳绳是我国传统体育项目，这项运动在我国已有数千年的历史，唐宋明清都有记载。跳绳作为中华民族传统体育项目，历史底蕴悠久深厚，源于自身简便易行的独特魅力和近乎完美的健 身健心效果，它被全球人民接纳并发展。 我校于2013年3月份把跳绳作为迎接“六一”特色活动课程来开发，是因为跳绳是深受小学生 喜爱的一项运动。经常跳绳，能促进小学生运动器官的发育和内脏机能的发展。尤其对发展小学生的 弹跳能力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显着效果。经过训练，让学生们真切地感受
小一班雨天主题计划
小一班雨天主题计划 雨天主题网络（预设2周）目标感知雨天的自然景象，感受雨中活动的快乐。 重点关注1、情感与态度方面： (1) 喜欢下雨天，了解天气的变化是很正常的，雨天也可以做开心的活动。 (2) 有观察身边发生的自然现象的兴趣。 (3) 知道花儿的生长需要阳光雨露，有爱护它们的情感。 2、认知与能力方面： (1) 知道雨形成的原因，大致了解天气变化的原因。 (2) 知道不同雨具的名称和使用方法，学会正确使用雨伞。 3、动作技能方面：通过玩踩踏雨水、跨过水坑等游戏，发展踩踏跨跃的动作。 二级 分支下雨的时候 花儿要喝水 集体活动雨具配对花儿爱喝水小雨点 下雨天 下雨了 雨滴宝宝捉迷藏 接雨水比赛 雨点舞 小雨人儿 Sunny and Rainy How is the weather Rain Rain, rain go away 个别学习性区设计小雨伞雨中的花有趣的雨鞋 小花伞 好听的雨声 社会 实践 活动 雨中散步
世纪部小一班雨天主题计划 幼儿经验 与 主题实施构想 正值清明时节，春雨纷纷，孩子们穿着雨衣雨鞋来上幼儿园，在雨中踩水塘、奔跑是孩子们最喜欢做的事。在上一主题《小花园》中，幼儿对花园里春天开放的植物名字，以及它们的变化。还知道了植物的生长离不开阳光土壤和水。知道有下小雨、有时下大雨，有时还会打雷但是雨天的花园是怎样的，雨水滴落在树叶花瓣小草等不同地方会发出什么声音，会有什么有趣的现象等知之甚少。孩子们平时的衣着由于都是家长准备的，因此他们对天气情况和温度变化等也不关心。以至于在温差变化很大的雨季里，班中幼儿要么热了不肯脱衣服，要么凉了不愿添衣服。 鉴于上述原因，我们进入主题《下雨了》。我们先从与上一主题相关的“花儿要喝水”内容开始，然后再进行“下雨的时候”相关内容。我们预设使用90%课程资料包的集体活动，个别集体活动，例如小花伞、小花伞排序等活动延伸到个别化活动中进行。 主题环境主题墙：在小花园主题墙的基础上，增添一些塑封雨 点，及滴落在大树上的雨滴 作品呈现：主题墙呈现幼儿雨伞的相关作品。 雨具展：展示幼儿的雨衣雨伞和雨鞋。 主题资源 幼儿园： 1、提供幼儿一些可以接雨水的瓶瓶罐罐 幼儿园资源： 2、带孩子雨后散步，观察雨后周围的环境， 如树叶、地面、房屋等的变化，闻一闻雨后 的味道。 家长： 1、给幼儿准备雨衣、雨鞋、雨伞 2、雨天带幼儿出门是，引导幼儿听雨声、看 雨中的美丽景色 主题中幼儿的发展 在这个主题中幼儿最感兴趣的活动是接雨水比赛，在这个活动中幼儿许多能力都得到了锻炼和提升。例如，介绍自己的雨衣雨鞋雨伞上的颜色图案，语言表达能力得到了锻炼。自己穿雨衣换雨鞋，动手能力得到了锻炼、分辨鞋子左右脚的能力也提高了。个别幼儿互相帮助穿脱雨衣，这个过程中幼儿的合作和寻求帮助的能力也得到了锻炼。在观察寻找接雨水的过程中，有些幼儿表现出很好的耐心，不论周围发生什么，都站在原地采用守株待兔的方法，等待雨滴自己落入器皿。有些幼儿则是灵敏的听取老师的提示，观察寻找着校园里雨滴密集的地方等等。在这个开放的过程中，幼儿感知到了雨天也可以进行有趣的户外活动，雨天外出时走路要慢行、雨天在泥地里走路要小心滑倒等等。 通过听雨声、自制雨声乐器、故事小雨人等活动，幼儿用耳朵发现了雨声的秘密，雨声有大有小、雨滴落在不同地方发出的声音也不同。在雨后散步等活动中，幼儿用眼睛发现了雨后的小花园也很美，树木花草都像洗过了澡，变得更美更绿，一些花瓣在雨中掉落了下来。 在这个主题中，幼儿再次感受到了春天的美丽和雨天带来的快乐。
大班《我是运动小达人》体能赛活动方案
幼儿《我是运动小达人》体能比赛活动方案 一、活动背景和目标：结合体育文化节的开展，在实践中开展系列 拍球活动，发展幼儿团体参与游戏比赛的能力，以此来促进幼 儿拍球能力的提高。促进幼儿身体和身心的发展，特开展本次 活动！ 二、活动主题：《我是运动小达人》 三、活动时间及安排： 1、初赛：时间：2017年1月5日上午8:15 （1）男子组：大班男生参与拍球比赛，各班挑选成绩最优异的男生8名，参加决赛。 （2）女子组：大班女生参与跳绳比赛，各班挑选成绩最优异的女生8名，参加决赛。 2、决赛：时间：2017年1月5日上午10:30 （1）男子组：各班初赛成绩前8名进入决赛，绕障碍物拍球接力小组赛 （2）女子组：各班初赛成绩前8名进入决赛，双人跳绳小组赛内容：大班组每班挑选出初赛成绩最优异的10位幼儿参加决赛。 四、活动准备： 1初赛：皮球四只、小椅子20张，绳子4条 2.决赛：皮球四只小椅子20张，绳子4条 3.秒表、奖状、奖品，口哨、红旗、桌子两张、常规药品，比赛成绩记录表、运动员号码牌等等
4.人员分配： 主持人：一名老师和两名幼儿 活动总指挥：张琴（负责男子组的比赛的指挥） 副总指挥：金曼（负责女子组的比赛指挥） 裁判组：办公室人员及中小班各班班主任，男子组裁判员负责数小朋友个人赛和小组赛拍球的个数并记录。女子组裁判员负责个人赛和小组赛跳绳的个数。汇总幼儿的成绩！ 保健医生：负责幼儿比赛时突发情况的抢救。 现场维护人员：各班班主任和配班老师 运动员：各班幼儿 五、活动过程： 1、副总指挥主持本次大赛，介绍本次活动的目的以及本次活动的裁判，以及各位工作人员，还有与赛人员。 2、总指挥讲话并宣布比赛开始。 3、所有运动员开始跳韵律操 4、主持人宣布各班老师带领幼儿进入到比赛场地。并说明初赛项目及其注意事项：男子组：直线行进拍球。每班幼儿男生队和女生队，依次直线拍球前进，到终点再拍回来，看哪一队最先到达终点。女子组：每人一分钟跳绳的个数，以及汇总每班跳绳的总数最多。6、裁判组汇总初赛成绩送入主席台，主持人公布进入决赛名单并通知决赛选手准备，并讲解决赛规则，决赛：绕障碍行进拍球。每班幼儿男生队和女生队，依次绕小椅子拍球前进，然后拍回来，传给下一
幼儿园大班亲子活动方案范文5篇
幼儿园大班亲子活动方案范文5篇 亲子活动是父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。下面小编给大家整理的幼儿园大班亲子活动方案范文5篇，希望大家喜欢! 幼儿园大班亲子活动方案范文1 活动主题 展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中 活动目标 1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。 2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动准备
1.布置新年欢庆气氛的班级环境。 2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。 3.由幼儿园准备活动礼品。 4.通知家长做好参加活动的准备工作。 活动地点 班级教室 活动形式 个人、小组、集体活动展示 活动内容(亲子游戏、幼儿表演) 1.亲子游戏：吹鸡毛 游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。 游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。 2.幼儿表演
个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》 集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》 3.亲子游戏：运气球 游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。 游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。 4.幼儿表演 小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》 小组歌曲表演：《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》 5.亲子游戏：蹲蹲乐 游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。 游戏玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。
幼儿园：大班体育活动《好玩的跳绳》说课稿
幼儿园体育新课程标准教材体育教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班体育教案 编订：XX文讯教育机构
大班体育活动《好玩的跳绳》说课稿 教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。 增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 尊敬的各位老师，大家早上好，我是XX幼教专科班的杨文根，很高兴今天能在此说课，今天我选择呢的说课内容是《好玩的跳绳》。 随着素质教育的深入发展，深化学校体育教学的改革，我根据体育与健康教学大纲的精神，再结合实际情况及不同年龄阶段幼儿的生理、心理等特点来制定本活动：“多法跳绳”，来发展学生的跳跃能力。从中培养学生的创新力，想象力，来突出《体育与健康》新课程的理念，体现目标的达成。再通过游戏比赛的形式培养团结合作，自主探究、拓展思维、长进知识的能力。 - 一，说设计意图：《好玩的跳绳》是一节体育活动，跳绳是孩子们十分喜欢的一种体育活动。所以我根据孩子们的兴趣制定本了本节活动的内容，让幼儿自由探索多种玩法，尝试合作跳绳，进一步增强孩子们的体质，提高身体的协调能力，体验运动的快乐跳绳是孩子们
十分喜欢的一种体育活动。所以我根据孩子们的兴趣制定本了本节活动的内容，使活动内容内容更具有趣味性和娱乐性。让幼儿在快乐的活动氛围中感受跳绳的乐趣和与他人合作所带来的快乐。 二、说目标 根据大班幼儿的年龄特点，和他们接受能力快创造力强的特点，我确定了以下目标：包括情感，认知和动作技能 1认知方面、大胆想象，探索不同的跳绳方法，提高与他人合作的能力。 2技能方面、发展跳跃能力，增强动作的协调性。 3 情感方面，体验玩跳绳的乐趣并喜欢玩跳绳、 三、说重点难点 从活动目标出发，我把本次活动的重点预设为：尝试用不同的方法练习跳绳，发展跳跃能力。把练习合作跳绳，提高与他人的合作能力作为本次活动的难点。 四、说活动准备：为了更好地完成教学任务我做了如下准备 1、经验准备：幼儿有双脚跳绳的经验。2、物质准备：活动场地、幼儿每人一根跳绳、音乐磁带、录音机。 五、说教法、学法 1、为了更好地完成教学目标，我将主要采用：观摩示范法、合作探索法、语言激励法来
幼儿园运动会活动方案
幼儿园运动会活动方案 幼儿们通过参加幼儿园举办的运动会，培养积极进取、勇敢坚强的优良品质，发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。也加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。下面是小编整理的，希望对大家有所帮助! 一、时间：X年X月X日 二、地点：XX园操场 三、参加对象：XX园幼儿、家长、教师 四、活动目标：通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园! 五、流程安排： 1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、。 2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 4、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。 5、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。 6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：XXX、终点：XXX、发令：XXX、检录检查：XXX，集体项目裁判：XXX、XXX，XXX，XXX、XXX，XXX，个人项目裁判：XXX，XXX、XXX，公告：XXX、XXX、XXX，广播宣传：XXX、XXX、奖品：XXX、XXX、后勤部：XXX。工作人员教师共XX人，幼儿家长共XX人。 六、比赛项目： 集体赛：1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力 个人赛：1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好 七、比赛方法规则： 集体赛——趣味接力赛 1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
大班亲子活动方案详细版_2
文件编号：GD/FS-1558 （方案范本系列） 大班亲子活动方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
大班亲子活动方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。 活动主题：“快乐运动我做主” 活动口号：一二三四五，我的运动我做主;一二三四五六七，团结合作争第一。 活动时间：20xx年11月30日下午2：30—4：00 活动准备：1.通知家长2.场地布置3.各项活动
的游戏材料 活动过程： 一、运动员入场。 全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。 二、主持人致开幕词。 三、热身：集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。 四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。 五、活动开始。 幼儿单项比赛活动： 1.活动名称：矮人走 活动目标：锻炼幼儿腿部的力量，培养幼儿的耐力。 活动规则：幼儿学矮人向前，到终点先返回者为
幼儿园大班体育游戏活动教案《跳绳比赛》
幼儿园大班体育游戏活动教案《跳绳比赛》 幼儿园大班户外体育游戏活动：跳绳比赛 活动目标： 1、教幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作，发展幼儿的弹跳能力。 2、激发幼儿参加跳绳快乐的情绪，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。 活动重点： 幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作，发展幼儿的弹跳能力。 活动难点： 激发幼儿参加跳绳快乐的情绪，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。 活动准备： 短绳每人一根，长绳两根。 活动过程： 一、准备部分。 1、队列队形练习。 听口令由一路纵队走成大圆，跑走交替，停下后由圆走成六路纵队。 2、活动身体练习。 听教师的信号做相反的动作。（高人走，矮人走；挺胸走，弯腰走；向前走，向后走；向左跳，向右跳等。） 二、基本部分。 1、幼儿自由分散地在场地上，用单人跳的短绳做各种跳跃动作。如双脚跳、单脚跳、左右脚交替跳，可原地跳，也可行进跳。让幼儿表现各种玩法，教师注意观察，看谁的花样多，请跳得好的幼儿单独表演跳绳，鼓励幼儿练习用各种方法跳绳。 2、指导幼儿两人合作玩跳绳。让幼儿自由选择伙伴，两人一组分散在场地四周。教师可先和一幼儿示范跳法：两人面对面站立，教师晃绳，幼儿和教师同步跟着跳。然后让幼儿练习双人跳绳。 3、教幼儿练习长绳跳的方法。请两位幼儿摇绳，分别拉住长绳的两端，让一位幼儿站在长绳的中间，长绳摇动后，随着绳子有节奏地跳。待幼儿熟悉后，可让数位幼儿在长绳中间一齐跳。也可待绳摇动
后，跳进绳中跳，一个接着一个，每人在绳中跳几下再跑出，如有失 误者，应与摇绳者互换位置。 4、跳绳比赛。将幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组。分别在场地两端成纵队站立。教师发令后，每队甲组的第一个幼儿边 走边跳绳，跳至对面将跳绳交给乙组的第一个幼儿，自己站在乙组的 队尾，乙组的第一个幼儿同样边走边跳绳向甲组前进，如此依次进行，直至跳完，最后以跳得稳和快的队为胜。 三、结束部分。 教师讲评活动情况，带幼儿做放松身体的活动。