2021-2022高中地理 3.1.2 农业地域类型及农业生产对地理环境的影响课件 必修2
2022-2023学年湘教版高中地理必修二课件：3-1 农业区位因素与农业布局 (22张)
点及其形成条件。
学习目标
1.了解农业的概念 2.了解农业区位的含义 3.结合实例，学会分析影响农业的区位因素（重难点）
农业的概念 广义农业
农业是指利用动植物的生长发育规律，通过采集、捕捞、人工 驯化、培育、种植、养殖等途径来获得产品的产业。
材料一 20世纪80年代，寿光市率先解决了用冬暖大棚生产夏季蔬菜的 技术难题，推动了全国越冬菜生产技术革命。随着农业技术的发展，寿光引 种了美国微型黄瓜、荷兰甘蓝、日本大叶菠菜和以色列西葫芦等新品种。
材料二 海南和寿光都是北京冬季蔬菜的主要供应地，主要通过高速公路 的绿色通道运输蔬菜，可以优先通过并且免收通行费。在冬季，两地同种蔬菜 的报价有较大差异，海南蔬菜的价格明显低于寿光蔬菜的价格。虽然冬季北方 地区冬暖式大棚蔬菜的产量很大，但海南蔬菜在北京市场仍有不可取代的地位。
地形
②改革开放以来，我国亚热带沿海地区一些耕地经历了“水稻田-甘蔗地-鱼
塘-花卉棚”的农业景观变迁。
市场
③河西走廊的粮棉农业发达。
水源
④东北地区农作物往往一年一熟。
市场
⑤杂交水稻使水稻单产大幅度提高。
科技
⑥经历过太空遨游的农作物种子，返回地面种植后，不仅植株明显增高增粗，
果型增大，产量比原来增长而且品质也大为提高。
3.1农业区位因素及其变化课件(54张PPT)2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修二
气候角度生长期：热量充足地区，能够满 足农作物生长的时间长，生长期长；
农作物角度生长期：叫生长周期，热量充 足地区，农作物从种植到成熟的时间段，生 长期短。
2)热量
气候→农业 从生物学的角度说，是作物从播种到成熟所需要的时间，为作物生长 期（也可称为生长周期）； 从地理学的角度说，是适合农作物生长的时期，是气候生长期（也称 为生长期）。 生长周期与积温成负相关；生长期与积温成正相关； 热量充足：①生长期长，复种指数高，单产高。②病虫害多 热量不足：①生长周期长，有机质积累多，品质好；病虫害少 ②生长期短，农作物只能一年一熟，甚至无法生长；
低温冻害，不利于作物生长。
气候
区分光照与热量
概念区分：光照主要指太阳辐射，热量主要指温度。 影响因素差异：
光照主要受纬度、海拔、天气的影响 热量主要受纬度、地形、大气环流、海陆分布、洋流的影响
一般情况下，光照充足地区，热量也充足。但也有热量充足光照却缺乏的地 区，比如四川盆地；也有光照充足热量却缺乏的地区，比如青藏高原。
农业区位
区位＝位置＋该事物与其他事物的空间联系。 农业区位＝ 农业生产所选定的地理位置＋农业与地理环境各因素的相互联系。 农业区位的实质就是因地制宜，因时制宜，充分合理利用土地。 那么，影响农业的区位因素有哪些呢？
静态因素
动态因素
动态因素
一.自然条件
鲁教版高中地理必修二第三单元第1节《农业生产与地理环境》优质课件(共111张PPT)
——土壤
3、三江平原和青藏高原的气候都较寒冷，为何 ——地形 这两个地区的农业类型不同。
4、杭州市周围形成大规模的蔬菜、乳、肉、蛋的——市场
农业生产基地。
5、萧山公路边的乳肉畜牧业、园艺业。
——交通
6商、品20农世业纪生80产年基代地以来，我国有计划地建立了一批——政策
连线题：把各地农业生产和对应的影响因素连接起来
第一节 农业生产与地理环境
1
课堂探究
1、说说我国“明前龙井”在 日本种不好的原因？
2、什么是农业？农业包括哪 些部门？
我国的“明前龙 井”茶，是浙江杭 州龙井乡用每年清 明前采摘的新茶精 制而成，它以色香 味俱佳而驰名世界。 日本茶道研究者曾 将此茶带回国精心 栽培，但始终没有 种好。
2009年3月
B、水稻单产低于小麦，经济效益差
C、华北地区缺水，而水稻用水多 D
D、种植水稻会破坏环境
4、上述影响农业区位改变的是因素主要是
A、气候
B、土壤
C、交通
D、政策
3.读“水稻的 主要分布区 图”，回答下 列问题：
（1）写出水稻分布区的名称：A__东__亚___、B_东__南__亚___、C__南__亚___。
口众多，消耗量大
。
（5）亚洲水稻种植业今后的发展方向是
扩大经营规模，
提高机械化水平和科技水。平，提高商品率
高中地理必修二前三章知识点总结
高中地理必修二复习的基本策略必修二以人口、经济和社会活动为核心，揭示人类活动的地域空间形态，传达“以地为生、人地协调”的观念。必修二在高考中的考查多偏重观点、方法的运用，强调结合实际进行评价与反思。对于人文地理的学习，不少同学感觉：知识庞杂抓不住重点；联系广泛规律难寻；题目开放性强、变化多端，答题不得要领。有同学感叹：人文地理，想说爱你不容易。本文试从复习策方面给同学们一些帮助。
1．理清脉络，构建知识体系
必修二知识理解并不难，但内容分散不容易抓住重点，需要记忆的东西较多，因此应抓住人文地理“形散神聚”的特点理清知识线索、构建知识体系，把书本由厚变薄，形成自己的知识网络。
必修二考查的核心主题包括人口（增长、迁移、分布、容量）、城市（城市化、城市区位、空间结构）、工业、农业（区位选择、地域类型）、商业（区位因素）、交通运输（主要方式、区位选择）等（形散），而其中区位分析与评价是贯穿人文地理始终的灵魂（神聚）。
2．求同存异，建立思维模型
“用学过的知识解决新问题”是高考命题的立意所在，亦即“题在书外、理在书中”。尽管试题情境、问题设计千变万化、推陈出新，但答题所用的知识、原理还是教材中的。对于“切入容易深入难”的人文地理而言，建立思维模型是提高思维能力、防止思维偏差的有效策略。
3．抓住联系，学会综合分析
人文地理知识的考查不是孤立的，多是从区域的角度研究人类活动现象，注重人文地理与自然地理、区域地理的联系与融合。自然地理是人文地理的基础，区域地理是人文地理的归宿，我们在进行人文地理复习时一定要形成这样的意识：与自然地理恋爱，与区域地理联姻。
2021学年高中地理第三单元产业活动与地理环境第一节农业生产与地理环境第1课时影响农业区位的因素课件
政府政策
业生产
发展农业生产
机械
农业机械化可以解放劳动力，提高 地广人稀的地区发展商品农业要以机
劳动生产率
械化为基础
劳动力的数量和素质影响农业生产 劳动力丰富的地区可以精耕细作，集
劳动力
的类型和经营方式
约经营
科技
通过培育良种扩大农业区位选择的范 通过机械化、良种化、水利化等农
围；利用农业科技，提高土地生产率 业现代化过程，影响农业的发展
判定角度 某区域存在的相对 于其他区域来说具 有明显优越性的区 位因素
某种农业类型或农 业生产方式的直接 成因
典例分析 西北地区虽整体干旱，但河西走廊有丰富的地下水
海南地处热带，可种植多季稻 新疆光照强，昼夜温差大，瓜果糖分高，品质好 东北平原的黑土有机质含量高，大豆产量高、质量好 珠江三角洲地势低洼，改造后形成“基塘农业”
1.影响农业生产的区位因素 (1)自然因素
|方法规律|
区位因素
对农业生产的影响
对农业区位选择的影响
光热条件与农作物种类分布、复种制度和产量的关系最 根据当地气候条件，选择适当的农作物品 气候
为密切；不同农作物的生长发育要求的水分条件不同 种和耕作制度
地形 土壤 水源
平原地区地势平坦，土层深厚，适宜发展种植业；山地 适宜发展林牧业，山地自然条件的垂直分异使农作物的 坡度大于25°的山地不宜发展种植业，宜
2022届高中地理环境与发展知识点题库
(每日一练)2022届高中地理环境与发展知识点题库
选择题
1、“天蓝、地绿、水清”的美丽乡村是我国生态文明建设的宏伟目标之一。如图为我国江南丘陵某农场生态农业模式图。读图完成下列小题。
（1）图中农场畜产品收入占30%，水产品养殖收入占20%，水田、果园收入占35%，其他收入占15%，由此推断该地农业地域类型可能是（）
A.大牧场放牧业
B.水稻种植业
C.商品谷物农业
D.混合农业
（2）如果过度采伐薪柴，则可能引起的主要环境问题是（）
A.臭氧空洞
B.水土流失
C.酸雨
D.水体富营养化
（3）图示生态农业模式所反映的人地关系思想是（）
A.人定胜天
B.可持续发展
C.人类中心论
D.地理环境决定论
答案：
D
B
B
【提示】
人地关系思想的历史演变
农业生产活动对地理环境的影响
主要的农业地域类型
解析：
（1）世界上最主要的混合农业是将饲养牲畜和谷物生产有机结合起来的谷物和牲畜混合农业。这种类型的混
合农业，主要分布在欧洲、北美、南非、澳大利亚以及新西兰等地，种植小麦、玉米等谷物以及牧草和饲料作物，饲养的牲畜主要是牛、猪、羊等。
（2）如果过度采伐薪柴，导致植被破坏，水土流失严重。
（3）循环经济是实施可持续发展的实践模式，主要内涵有生态持续、社会持续和经济持续。生态持续强调资
源利用效率的提高，减轻环境污染或生态破坏；社会持续强调促进就业或科技、品质的提升；经济持续强调增
加经济收入。
【解答】
（1）由题，由材料分析可知，该农场的农产品既有畜牧业产出，也有种植业产出，而且比例相当，说明该农
场的农业以混合农业为主，故答案选D项。
故选D。
3.1农业区位因素及其变化教案 2021-2022学年高中地理人教版(2019)必修二
教学目标：
一，掌握影响农业生产的区位因素。
二，理解农业区位因素的变化及其对农业生产的影响。
三，学会分析影响农业生产的主导因素及限制性因素的方法。
四，结合区域学会分析影响农业生产的区位因素对农业生产的影响。
教学重难点：
重点农业区位因素的变化对农业区位选择的影响，特别是时空变化导致农业区位主导因素或限制因素的变化。
难点能够分析农业地域类型的形成因素和分析方法。
高中地理鲁教版必修2教学案3.1
睢宁高级中学北校高一年级地理教学案
第三单元第一节：农业生产与地理环境【学习目标】
1.了解影响农业区位的因素及其发展变化。
2.掌握主要农业地域类型的分布和特征。
3.了解农业生产活动对地理环境的影响。
【教学重难点】
1. 自然条件、社会经济条件和技术条件对农业区位因素的影响。
2. 主要农业地域类型的分布和特征。
3. 农业生产活动对地理环境的影响。
【教学过程】
一、影响农业区位的因素
（一）农业的概念和特点
1.农业是人类利用动植物的和来获得产品的物质生产部门。
2.
（二）影响农业的区位因素
二、农业的地域类型
农业地域类型的概念
农业地域类型是指在一定地域内形成的较 的、 的 性农业生产类型。
（一）热带迁移农业
1．分布：迁移农业目前主要分布在南美洲 河流域、非洲 盆地和亚洲的印度尼西亚群岛等地广人稀的热带森林及其边缘地区。
2.特点：① 和 均不固定的原始农业地域类型②轮荒的耕作制度③“ ”的原始生产过程
3.过程：
4.影响：迁移农业对 和 资源造成破坏，被抛弃的荒地一般难以恢复森林面貌，而成为次生
灌丛。
（二）水稻种植业
1．主要分布区： 、 和 的 气候区。从地形上看，多集中在土地肥沃的 与 地区，以及水源充足的 地区。 2.特点：
（1）水稻：是喜 、喜 的 粮食作物。 （2）水稻种植业： 密集型的农业。
土地养分流失 产量锐减
（三）混合农业
1．概念：业和业相互结合、兼而有之的综合性农业。
2．分布：洲、洲和非洲的南非，以及大洋洲的、等地。我国三角洲的生产，也属于混合农业的范畴。
3．澳大利亚的混合农业：
（1）经营方式：采用和混合经营方式。
2020高考地理总复习第八章第二讲农业地域类型讲义(含解析)鲁教版(2021-2022学年)
第八章第二讲农业地域类型
第二讲农业地域类型
◎
一、季风水田农业
１.分布：主要分布在A南亚、B东南亚、Ｃ东亚等的热带季风和亚热带季风气候区。
２．作物：以水稻种植为主,种植历史悠久。
3．季风水田农业的特点、成因及发展措施
[易错提醒］季风水田农业的机械化水平并非都很低。
季风水田农业的机械化水平一般较低,但东亚的日本水稻种植已实现了机械化，机械化水平较高。
二、商品谷物农业
１．分布:主要分布在美国(中部平原)、加拿大、阿根廷、澳大利亚、乌克兰等国以及我国的东北、西北地区。
２．作物：主要以A小麦和B玉米为主。
3.区位条件
4．主要特点：生产规模大、商品率高、机械化程度和科技水平高。
三、以畜牧业为主的农业地域类型
,◎
ﻬ（2019·安徽安庆期末）中国不仅在沙漠中造出绿洲,现在还能在沙漠里种出水稻(下图）。内蒙古通辽市的科左后旗被誉为科尔沁草原上的“沙稻之乡",水稻种植面积达30万亩，年产水稻3亿斤以上。据此完成1～3题.
1．在科尔沁沙地种植水稻,其水源主要来自（)
A．地下水源ﻩB．人工降水
C.域外调水ﻩ
D.地表河水
2．与我国南方稻米相比,沙米品质好的原因有（ )
A.雨热同期ﻩ
B.昼夜温差大
C．病虫害少D．土壤肥沃
3．科尔沁沙地采用衬膜水稻栽培技术,衬膜的作用是（)
A.减少土壤蒸发ﻩB．防止水肥渗漏
C．避免沙漠侵袭ﻩＤ.温室保暖御寒
答案1。A２.B 3.B
下图为某国某农场一年中工作历。读图，回答4～5题。
4.该农场位于（）
Ａ．荷兰西欧平原 B.阿根廷潘帕斯草原
Ｃ．泰国湄公河平原D．加拿大中部平原
5．从图中可以看出,影响该地区农业发展的主要不利因素为( ）
中图版高中地理必修二3.1《农业区位因素与农业地域类型》课件(共83张PPT)
自然因素的利用和改造
改造气候：温室农业、大棚育秧 改造地形：东南丘陵、黄土高原、云贵高原修梯田，
低湿地的治理 改造土壤：红壤、盐碱地
改造水源：灌溉：绿洲农业
排水：三江平原
改造要因地制宜，考虑投入和产出比。
丘陵地形（修建梯田）——发展种植业
喷灌
区别： 农业区位的主要因素、主导因素、限制性因素
主要因素：指某一区域符合某种农业生产所需要的因素 （自然、社会）
一般说来，自然因素中的气候和地 形，社会经济因素中的市场和交通，往 往成为农业区位选择中的主要因素。
请说出影响下列地理事例农业区位的主 要因素:
（1）《晏子使楚》中说：“桔生淮南则为桔， 生于淮北则为枳” 气候
（2）南方低山丘陵区的立体农业。 地形
（3）我国杭州的“明前龙井”茶世界驰名，日 本茶道研究者曾经把茶种带到日本栽培，但效 果始终不好，请问其最根本的原因是什么？ 土壤
寒露种麦正当时 。 季节性、周期性
我们把影响农业生产的多种因素叫作农 业的区位因素。
什么是区位？
一、影响农业的区位因素
１、农业区位含义
一是指农业生产所选定的地理位置
二是指农业与地理环境各因素的相互联系。
影响农业的主要区位因素:
气候
市场 交通
自 然 条 件
地形
农
土壤
业 区
高中地理必修二《第三章 人类生产活动与地域联系》知识点总结
高中地理必修二《第三章人类生产活动与地域联
系》知识点总结
一、农业区位因素
1、自然因素(气候、水源、地形、土壤)：改造——温室农业、梯田、施肥、灌溉。
2、社会经济因素(市场、交通、政策、劳动力、地租)
市场决定着农业的类型和规模。
交通条件(特别是保鲜和冷藏技术)的发展，使市场对农业区位的影响在地域上扩展。
3、技术因素(育种、机械、化肥、农药)
培育良种(高产、耐旱、耐寒、耐储存等品种)：有利于扩大种植面积。
机械化：可以提高劳动生产率。
施用化肥、农药等：可以提高单位面积产量。
二、主要农业地域类型
农业的分类：①按生产对象可分为：种植业、畜牧业、林业、渔业和副业。
②按投入多少可分为：粗放农业和密集农业(集约化农业)。
③按产品用途可分为：自给农业和商品农业。
1、季风水田农业(水稻种植业)：
(1)分布：东亚、东南亚、南亚季风区。
(2)区位条件：
①气候：季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，适合水稻生长。
②地形：河流下游平原或河口三角洲，地势平坦，土壤肥沃，土层深厚，利于耕作。
③劳动力：(属劳动密集型农业)人口密集，劳动力丰富，利于精耕细作。
④历史：种植历史悠久，传统经验丰富，也有饮食习惯的影响。
(3)主要特点及原因：
①小农经营。原因：以家庭为单位，生产规模小。
②单产高，但商品率低。原因：精耕细作;但农村人多，自给为主。
③机械化水平低。原因：经济水平低，体力劳动为主。
④水利工程量大。原因：季风气候，水旱灾害频繁发生。
⑤科技水平低。原因：种植历史悠久，传统经验丰富。
2、商品谷物农业：
(1)分布：主要分布在美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯等国，我国东北、西北有国营农场。
2021-2022版高中地理人教版必修3课件：第四章 第一节 区域农业发展——以我国东北地区为例
[连一连]将三大区域与对应的分布地区连线。
[辨一辨]
三大农业生产区域有着各自不同的农产品,判断下列有关说法
的正误。
(1)耕作农业区的农作物主要有玉米、大豆、小麦、水稻。
(√ )
(2)兴安落叶松、红松、荔枝、鹿茸等是林业和特产区的主要农产品。
( ×)
(3)三河马、三河牛、东北红牛是畜牧业区的主要农产品。
补偿训练读农业地区中西部的草业畜牧加工业耦合发展模式图回答1为实现东北地区农业的可持续发展今后东北西部草原地区农业发展的方以增强抗衡国外农产品进入国内市场能力为重点建设绿色食品基地大力发展生态农业和舍饲畜牧业做好生态建设和增加农牧民收入工作强化人工草地建设发展草业经济可减缓退耕退牧工作的实施关于此耦合发展模式图的叙述正确的是发挥内部不同区域的优势各自独立发展专业化生产这种发展模式不利于各自优势的充分发挥解析可推动退耕退牧工作的顺利实发展专业化生产利于各自优势的充分发挥
利于农业生产
【思考】 东北地区的低温对于农业发展是否“百害而无一利”呢? 提示:不是。例如,气候寒冷,形成冻害导致农作物减产,但同时低温使作物病虫 害少,农药使用少,农产品的品质比较高。
3.社会、经济条件: (1)重要的工业基地。
(2)交通发达,对外联系方便,利于发展_外__向__型__农业。 (3)开发_较__晚__,人口密度_较__低__。
主要产品类型
高中地理必修二课件农业生产与地理环境
06
总结与展望
课件内容总结回顾
农业生产基本概念与分类
01
Hale Waihona Puke Baidu
包括农业的定义、特点，以及按生产对象和生产方式进行的分
类。
农业区位因素及其变化
02
分析影响农业区位选择的自然因素和社会经济因素，以及这些
因素的变化对农业生产的影响。
农业地域的形成与发展
03
探讨不同地域农业生产的形成条件、发展现状及特点，了解世
界主要农业地域类型。
学生自我评价与反思引导
知识掌握情况
引导学生自我评价对农业生产与地理环境相关知识的理解和掌握 程度，找出薄弱环节。
学习方法与策略
反思在学习过程中的方法和策略是否得当，如何调整以提高学习 效率。
实践能力与拓展
评价自己在实践活动中运用所学知识解决问题的能力，思考如何 将所学知识与实际生活相联系。
口增长对粮食需求的增加、科技进步对农业生产力的提高等。
03
农业生产对地理环境的影响
不合理的农业生产活动可能导致水土流失、土地退化、环境污染等问题
，对地理环境产生负面影响。因此，发展可持续农业是保护地理环境的
重要措施之一。
02
农业生产基本条件与特点
自然条件分析
气候条件
地形条件
光照、热量、水分等气候因素对农业生产 有重要影响，如温带大陆性气候适宜小麦 种植，季风气候适宜水稻种植。
中图版高中地理必修二3.1《农业区位因素与农业地域类型》品质课件(共183张PPT)
农业区位因素 与农业地域类型
一、影响农业的区位因素
二、世界主要农业地域类型
三、农业生产活动对地理环 境的影响
一、农业区位因素
1、农业的定义
农业是人 类利用动植物 的生长繁殖来 获得产品的物 质生产活动。
农业生产的特点
空间上：地域性 东耕、西牧、南稻、北麦 ——因地制宜
时间上： 季节性和周期性 ——不违农时
我国的农业分布大体上是东耕西牧、南稻、北麦， 若下图四地区调换一下类型，可行与否？为什么？
3、影响农业区位的因素
区位概念
绝对区位 ——某事物的位置(即空间分布)
相对区位 ——某事物同其他事物的空间联系
3、影响农业区位的因素
（1）农业区位含义 一是指农业生产所选定的地理位
置
绝对区位
二是指农业与地理环境各因素的
相互联系 相对区位
（2）影响农业区位的因素
影响农 业区位 的因素
自然条件
社会经济条件
思考：主要是什么因 素造成了这些地区农 业生产方式的不同？
吐鲁番的葡萄
自然条件
气候
自
然
地形
条
土壤
件
灌溉水源
气候
畜牧业为主 青藏高原 种植青稞
黑龙江 乌
松花江
苏
里
江
华北地 区种植 冬小麦
山东省招远市第二中学鲁教版高中地理必修2备课笔记3.1农业生产与地理环境
第三单元：产业活动与地理环境
第一节农业生产与地理环境
（1）教学内容分析农业生产与地理环境
教学目标分析农业区位因素
举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件
结合实例说明农业生产活动对地理环境的影响
（2）重点与难点：
影响农业区位的因素
（3）教学准备：课件
学习内容
【学生自主学习】
一、影响农业区位的因素
1、概念：农业是人类利用的生长和繁殖来获得产品的物质生产活动。
2、特点：（1）；（2）
3、影响农业区位的因素
（1）自然条件：、、、土壤。
（2）社会经济条件：、、、劳动力、土地价格、资金、管理等。（3）技术条件：机械、冷藏、、。
4.农业区位因素的发展变化
（1）古代：对农业区位的影响最为重要。
（2）现代：随着社会的进步，和对农业区位的影响越来越突出。二、农业的地域类型
1．概念：指在一定地域内形成的较、、农业生产类型。
2．热带迁移农业
（1）概念：是一种和均不固定的原始的农业地域类型。
（2）分布：南美洲流域、非洲
（3）生产过程：——播种——收获————另选新地块，重复此过程。（4）影响：破坏和资源。
3. 水稻种植业
（1）自身特征：需要投入大量，精耕细作的集约农业。
（2）分布：亚洲、、温带季风区的和丘陵地区。
（3）区位因素：
○1气候：全年或夏季。
○2地形：主要分布在、地区。
○3劳动力：人口稠密、劳动力。
○4市场：人口多，粮食需求量。
（4）生产特点：
○1需投入大量，属于劳动力密集型农业。
○2经营方式：以农户家庭经营为主，生产规模。
○3水平低，较低。
4.混合农业
（1）概念：是种植业和相互结合、兼而有之的综合性农业。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
目
开
依山势修筑梯田
关
社会 劳动力
④_劳__动__力___资源丰富
人口稠密
经济 市场
粮食需求量大
因素 生产经验 种植历史悠久，⑤__经__验__丰富
自主学习区
(4)生产特点以 单农 位户 面家 积庭 产经 量营 高为 ，主 商， 品生 率产 低规模小
⑥机械化水平低
3．商品谷物农业
本 课
(1)概念：商品谷物农业是一种以生产小麦、玉米等谷物为
位条件上主要有哪些劣势？
本 课
答案 美国具有发达的工业，机械化水平高，农业科学技术
时 栏
先进，农业商品率较高。与之相比，我国东北商品谷物农业
目 开
工业基础薄弱，机械化水平低，单位产值低，农业抗风险能
关
力弱。
自主学习区
2．我国内蒙古草原能否发展小麦—牧羊混合农业？为什么？
本 答案 不能。我国内蒙古草原，地处内陆，年降水量在400
关
地肥力，形成良性的农业生态系统。
b．种植业和放牧业两种生产方式结合，在时间上⑯ 忙__、__闲___错__开_，这样便于合理有效地安排农业生产活动。
c．农场主可根据市场需求和政府政策，决定种植与放牧的
规模，经济收入比较稳定。
自主学习区
思维活动
1．我国东北地区的商品谷物农业与美国商品谷物农业相比，区
时 栏
场退化，不会引起土地荒漠化。
目
开
关
互动探究区
探究点一
探究活动
本 课
材料一
时
栏
目
开
关
农业地域类型 阅读材料，完成下列问题。 农业区分布示意图。
互动探究区 材料二 澳大利亚墨累—达令河流域某农场土地利用图。
本 课 时 栏 目 开 关
互动探究区
(1)比较甲、乙两图所示的农业地域类型及其农业生产条件与特
方面分析。
目 开
(2)注意把握气候类型的分布规律。
关
(3)读图可知，c是美国小麦带，d为玉米带。
互动探究区
答案 (1)
甲图
乙图
农业地域类型 水稻种植业
商品谷物农业
本
地势平坦开阔；土壤
课 时
深厚肥沃；水源充
栏 目
区位条件评价 劳动力丰富 足；气候温和；降水
开 关
较ຫໍສະໝຸດ Baidu，夏季潮湿(答
出三点即可)
农业生产的主 小农经营，机械 生产规模大；机械化
课时2 农业地域类型及农业生产对地理环境的影响
本 课
[学习目标定位]
时 栏
1．举例说明主要农业地域类型的特点，分析其形成条件。
目 开
2．结合实例说明农业生产对地理环境的影响。
关
自主学习区
一、农业地域类型
1．概念：在一定地域内形成的较稳定的、成型的①_区__域__性___农
本
课 业生产类型，它是历史长期发展的产物。
A．2～3月 B．5～6月 C．7～8月 D．11～12月
互动探究区
解析 (1)由图可知，甲图中所示是亚洲水稻种植业，农业生产
需要大量的劳动力，属典型的劳动密集型农业，相比较乙图中
美国商品谷物农业，主要特点是小农经营，机械化水平低。美
本 课
国商品谷物农业发展的自然条件从地形、土壤、气候、水源等
时 栏
时 栏
主，产品面向⑦_市__场__的农业地域类型。
目
(2)特点：生产规模大，商品率高，一般以家庭农场为主，
开
关
机械化水平高。
(3)分布
世界：主要分布于美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚 和俄罗斯等国
我国：主要分布在⑧东北和西北地区
自主学习区
4．混合农业 (1)概念：是⑨_种__植__业___和⑩_畜__牧__业___相互结合、兼而有之
课 时 栏 目 开 关
互动探究区
(3)c、d两个农业区(带)种植的主要粮食作物分别是________、
__________。
(4)材料二图中①、②、③、④、⑤、⑥中表示秸秆的是
______，表示牧草的是________，表示羊粪的是________，表
本 课
示羊毛、羊肉的是________，表示增加土壤肥力的是______，
的综合性农业。
(2)分布：欧洲、⑪__北__美__洲___和非洲的南非以及大洋洲的⑫
本
_澳__大__利__亚__、⑬__新__西__兰__等地。我国珠江三角洲地区的⑭
课 时
__基__塘__生__产___，也属混合农业。
栏
(3)澳大利亚混合农业的优点
目 开
a．农场内土地交替种植小麦、牧草或⑮_休__耕__，可保持土
时 表示调节小麦、绵羊生产规模的是________。
栏
目 (5)判断澳大利亚该农场的农业地域类型，并说明理由。
开
关 (6)该农场形成良性的农业生态系统的原因是______________
____________________；该农场对市场的适应性________，收
入波动较________；
该农场种植的冬小麦，收割期在________。
草场退化，土地荒漠化
目 开 关
生产方式 干旱、半干旱地区 不合理的灌溉方式
土地⑱_盐__渍__化___
农业生产技 大量施用化肥
土壤⑲_板__结__
术改进 广泛使用杀虫剂 农产品和土壤遭受污染
自主学习区
思维活动
3．我国东部多雨区草场过度放牧是否会引起土地荒漠化？
本 课
答案 我国东部多雨区降水较多，过度放牧一般会引起草
时
栏 2．水稻种植业
目 开 关
(1)自身特点②需喜投温入、大喜量湿③的劳高动产力粮的食集作约物农业
(2)分布：亚洲的东亚、东南亚、南亚地区。
自主学习区
(3)区位因素
区位因素
区位优势
亚洲热带、亚热带季风区夏季高
气候
温，雨热同期
本
自然
课
河流沿岸与下游三角洲地区，土
时
因素
栏
地形 地肥沃；水源充足的丘陵地区，
点，将答案填写在表格中。
甲图
乙图
本 课
农业地域类型
时 栏 目 开 关
区位条件评价
社会经济方面 自然环境方面
的有利条件 的有利条件
(列举出最主 (答出三条)
要的一条)
农业生产的主要特点
互动探究区
(2)下列四幅气候统计图中，表示a农业区气候的是______(填字 母)，其气候特点是____________________________________； 表示b农业区气候的是________(填字母)，其气候特点是______ 本 ___________________________________________________。
课 时
mm以下，植被以草原、荒漠为主，只适宜发展畜牧业不宜
栏 目
发展小麦种植业。如果人为发展小麦种植，会导致草原生态
开 关
的破坏，引起荒漠化加剧。
自主学习区
二、农业生产对地理环境的影响
农业生产活动
对地理环境的影响
合理强度
土地等资源可持续利用
本 课
干旱地区
时 栏
不合理农业 ⑰_过__度__放__牧__