【初二作文】假如世界上没有了书
【初二作文】假如世界上没有了书
书，是我们很熟悉的一个字眼，我们日常生活中的各种信息，就是用它来做载体记录
下来的，如各种文献资料，各种杂志，还有各种记述规则的书，……我们能从他的上面获
得很多知识以及各种评论，世界因他而变得五彩缤纷，要是没有了它，世界会变成什么样
子呢？
远处有一所学校，没有一点喧哗声，甚至连一点翻书声都没有，我走近一看，没一个人，教室门和办公室的门紧紧的闭着，铁锁将那些教室门和办公室的门狠狠的锁着。我不
明白这是怎么回事，便询问周围人，他们告诉我一个我不愿听到的结果——这所学校关门了！那孩子们上那儿去读书；教师们去那儿教学；祖国未来有谁建设。听到这儿，他又告
诉我一个不幸的消息——世界上没有书了，孩子都没有书读了。
我被愣住了，没有书！没有书那会给世界带多大的灾难了！我不敢相信这一切，便到
其它地方去看，其它地方的情况显得更糟，因为学校被拆毁了，只留下成片的废墟。沮丧
的我乘车回到城里的住所。在公路上，我碰到了大批的文盲在公路上乱跑，他们完全不知
交通规则，我只好停下来步行回家，而在步行的同时，我看到了很多具死尸，他们都是因
为交通事故而死的。市场里混乱不堪，小偷随处可见，许多人没有住处，建筑师少得可怜，人们忍饥挨饿……
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
没有了书，人们的生活将变得混乱不堪；没有了书，世界将会变得死气沉沉。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
大班主题 书的世界
书的世界 书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的 故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩 的知识，都能让孩子们陶醉。书的种类很多， 有立体的，有能发出声音的，有能散发香味的，还有撕不坏的。这些奇特的书深深吸引着孩子，各种各样的书可以教会孩子们许多知识和本领，同样也可以培养孩子们的良好习惯和多种能力，孩子们在书的海洋里象小鱼一样快乐地遨游。 幼儿园的孩子对阅读图书充满了浓厚的兴趣，只要你来到每个班，你就能够看到书架上不断更新的图书，看到孩子们手捧图书或津津乐道，或聚精会神的样子，当然，也会时常发现“受宠之书”破损着躺在书架上，或看到被孩子们好心修补过的粘在一起、无法打开的图书。 基于以上诸多原因以及考虑了周边环境可以为活动提供的帮助，切合幼儿园五月“阅读节”的活动，我们决定以年级组为单位开展主题活动《书的世界》，以和书交朋友为主线，通过看书、做书等活动，让孩子们了解各种各样的书，了解书的来历，使孩子在与书的对话中喜爱书，和书交朋友，并激发向往小学生活学习，感受从书中获得成功的快乐体验，为进入小学做好心理上的准备。 主题目标 1、以书的演变、书的种类、书的制作、书与人的关系为线索，引领幼儿走进书的世界，让幼儿接触优秀的儿童文学作品，激发幼儿阅读图书的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯。
2、积极参与各种形式的读书活动，激发幼儿喜欢看书，愿意与同伴分享读书的乐趣，通过亲身参与、激情互动，让师生在快乐中学习，在学习中提升。 3、初步具备选择自己喜爱书（有关阅读方面书籍）的能力并能够认真、耐心地看书，爱护书籍。 4、能独立、安静地阅读，掌握正确的阅读方法，能进行指读。知道读书的好处，能与同伴分享交流所阅读书籍中的内容，并大胆表达自己的意见。 5、了解书的基本结构和种类，喜欢听故事、看图书，掌握“故事讲得好”的方法，并能对照要求进行讲述，提高语言表达能力并养成良好的倾听习惯。 6、能利用绘画、折叠、粘贴等方式制作图书、设计“图书节”海报和吉祥物；通过绘画、设计等方式，大胆表现自己的情感和体验；会修补图书。 7、能主动地参与“图书节”各项活动，在阅读、借书、捐书活动中乐意与人交往，学习互助、合作和分享，培养自信心、同情心。 8、能积极动手动脑，从活动中获得图书的分类、结构、排序等相关知识，并能主动的探索图书的分类、制作、 借阅的过程和结果；在借阅中掌握分 类整理的方法。 9、养成正确的阅读姿势及用眼卫 生的良好阅读习惯，能从“图书节” 中获得各种情感体验。 快乐学习 快乐学习专指主题教学中的集体 教学活动。根据主题目标，我们共设计了18堂教学活动，涵盖了除健康领域外，语言、社会、科学、艺术四大领域五个学科的内容，所设计的教学活动均与主题密切相关，以和书交朋友为主线，希望孩子们在书的世界中有全新的体验，收获更多快乐。 语言活动：有趣的图书 活动目标： 1、感知图书种类的多样性，激发阅读兴趣，在与同伴分享、交流图书内容中感受的快乐。
走进书的世界作文600字
走进书的世界作文600字 书香缕缕飘来，丝丝缠绕在我身周。我深吸口气，想将这股天生令我欢喜的气息深深刻入我的嗅觉中。而相比起它的气息，我更喜欢它内里的世界。 我喜欢我的小书房，因为书房里，总是充溢着书的气息，那是独属于我的小世界。在这里，有一种声音不断地呼唤着我，牵引着我，让我不停息地探索着未知的世界。 书中的每一个故事，都是神秘又吸引人的。我与书就像是磁石的两极，总是紧紧相吸着，即使分开，但只要靠近一些，便会无法阻拦地再次相吸。 从小，父母便喜欢给我买各种有益的文学书籍。从刚开始的带有拼音的儿童启蒙读物，到无拼音的有趣的《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》。一步一步、一本一本地引领我进入书中那奇妙动人的世界。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见世人对书中世界的肯定及赞美。 在有阳光的午后，寻一僻静处，感受着微风的轻抚，细细品味手上的“世界”。书已经在我生活的各个角落里静静发芽。各种文学作品影响了我的行为、性格以及习惯。古代文学著作《论语》培养了我良好的行为，让我热爱阅读、热爱学习、享受学习；国外文学著作《假如给我三天光明》使我懂得了“不论命运对你多么残酷，也要生如夏花之绚烂”的人生道理，让我拥有了
坚毅而不轻易服输的性格；《窗边的小豆豆》让我始终保持着一颗善心，热心助人，收获了同学真挚的友谊和助人为乐的满足感—— 书对我来说是那么的重要，它是我的老师，教会了我许多许多；它是我的生命之泉，我永远离不开它；它是我世界中的一颗明星，在我的星空中，指引着方向。我爱书香，更爱书中世界，它宽广无垠，处处充满奥秘。在我的努力下，我一点点地扩张着我所触及的世界。 书，永恒的世界！
世界无烟日倡议书5篇.doc
2019年世界无烟日倡议书5篇世界无烟日倡议书5篇 世界无烟日倡议书(1) 烟草危害是当今社会最为严重的公共卫生问题之一，是人类健康面临的最大危险因素，“吸烟有害健康”已被世人所公认，吸烟既损害自身健康，也影响他人健康。 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅和省委办公厅、省政府办公厅关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知精神，带头遵守公共场所禁止吸烟的有关规定，引导省人大机关工作人员培养和树立文明健康的生活方式，按照省人大常委会机关党组的意见，省人大常委会机关党委、机关工会、妇委会、机关文明办发起倡议： 一、充分认识烟草危害，模范遵守公共场所禁烟规定，不在公共场所吸烟、敬烟。 二、拒绝二手烟，主动劝阻和制止他人在公共场所吸烟的行为。 三、在公务活动中，不吸烟、不备烟、不敬烟，不使用烟草企业宣传用品，绝不使用公款支付烟草消费。 四、带头不在工作场所、公务用车中吸烟，积极开展无烟处(室)创建活动，在室内张贴禁烟提示，不摆放烟草制品和烟缸等烟具。
五、结合工作，带头开展控烟宣传教育和引导工作，帮助和鼓励吸烟者戒烟。 六、拒绝烟草广告、促销和赞助行为，主动接受群众监督和舆论监督。 七、组织禁烟控烟宣传，会议室、办公室、洗手间、办公楼大厅、楼道、楼梯、电梯等场所按照要求张贴禁止吸烟标志。 烟草之害，害人害己。控烟，已成为以人为本、提升全民健康素质的必然要求，是现代文明社会的体现。让我们共同行动起来，从自身做起、从现在做起，拒绝烟害，创健康生活。 世界无烟日倡议书(2) 全市广大居民： 今年的5月31日是第29个世界无烟日。烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。目前，全球烟民的总量已突破13亿人。其中，我国约有7亿人直接或间接受到吸烟危害。 全世界平均每一秒钟就有一个人死于吸烟引起的相关疾病。为此，1987年11月，联合国世界卫生组织将1988年的4月7日定为第一个世界无烟日，此后，固定为每年的5月31日。 开展这项活动，目的在于警醒世人吸烟有害健康，呼吁人们放弃烟草，为自己创造一个健康的生存环境。 那么，烟草究竟有多大危害呢?据研究，一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠。每天吸一包香烟，相当于吸入了50毫克~70毫克尼古丁。除尼古丁外，点燃香烟时产生的约5000种化合物，都是导致癌症的元凶。 世界卫生组织在今年发表的一项声明中指出：如今，烟草已经成为人类健康的第二大杀手。到2020年，全世界每年将有1000万人因吸烟而过早去世，其中，我国将占200万人。
叛逆期的孩子怎么去引导
叛逆期的孩子怎么去引导 青春期不是洪水猛兽，要有静待花开的欣喜，用开放的心态迎接孩子的成长，相信自己能陪伴孩子，成为他们的良师益友。 叛逆期的孩子怎样引导 比如在孩子玩手机的问题上，都知道有害处，但不宜杜绝，但要有效控制，在相互尊重的过程中实施目标管理和时间管理。有效沟通。之所以说有效沟通，是因为现实生活中很多父母忽略了这个问题。比如孩子放学回家，父母会急着问，今天累不累啊?现在孩子学习压力都非常大，哪有不累的啊? 孩子会应付说“还行”，要不会说“有点累”。还比如孩子刚考完试，接到孩子马上问今天考咋样啊?非常急切想知道自己关注的结果。多数孩子也只是简单应付一下“还行”。生活中的小事也要站在孩子的角度思考，并找到共同话题。 加大运动。青春期的孩子激素水平高，最有效最直接的方法就是运动，释放能量。从小就要培养兴趣爱好，青春期争取每周一次挥汗运动，运动中的亲子陪伴是高效优质的陪伴，要是能够家庭共同效果会更好，事半功倍。在陪伴活动中也会有效交流，达到心灵沟通。
情绪疏导。青春期孩子情绪化比较严重，很多孩子在青春期出现伤残等问题，都由于家长对情绪关注不够引起意外事故。当明显看到孩子出现情绪问题时，最重要的不是问孩子为什么不高兴? 而是想办法怎么样让孩子能高兴起来，选择合适的时机和方式，再去了解问题原因。家长更不要成为孩子情绪的制造者，摔手机、撕作业，摔碎撕碎的是孩子的心青春期的孩子最需要爸爸妈妈。 整理归类 与孩子沟通要保持冷静 以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。 在沟通中多观察 沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
世界公认100本好书 全球最具价值的经典书籍
世界公认100本好书全球最具价值的经典书籍 影响世界的100本经典好书 1、柏拉图的《理想国》，人类思想史上第一个乌托邦方案，哲学大师柏拉图里程碑 式大作，西方哲学的源头。 2、亚里士多德的《政治学》，剥削阶级政治学体系的发端，具有多方面的学术价 值，对于了解当时希腊社会的状况，了解古希腊人的政治、法律、伦理、教育思想， 研究亚里士多德的学说，均有不可替代的作用。 3、《摩奴法典》，印度古代法律的珍贵文献，其核心内容可以归结为一点，即维护 种姓制度。它宣扬种姓起源的神话，论列各种姓的不同地位、权利和义务，规定依违 种姓制度的奖惩，并以“来世”苦乐作为这种奖惩的补充。因此，《摩奴法典》作为维护剥削阶级高等种姓利益的工具，其所发挥的作用甚至是纯粹的法典难以比拟的。 有助于我们了解古代印度的种姓制度，了解它对印度社会的根深蒂固的影响。
4、查士丁尼的《法学总论》，钦定罗马私法教科书，第一、它融会了罗马法的全部 基本原理，是罗马法的精髓;第二、条理清楚，概念明确;第三、文字浅显，易于阅读; 第四、内容翔实，包括了民法的各个方面。 5、马基雅维里的《君主论》首先摆脱神学的政治学，《君主论》是一本毁誉参 半、不可不读的奇书，一直被奉为欧洲历代君主的案头之书，政治家的最高指南，统 治阶级巩固其统治的治国原则，和人类有史以来对政治斗争技巧最独到最精辟的解 剖。自1532年开始印行，迄今470多年，从西方到东方，本书在政界、宗教界、学术 等领域引起巨大的反响，被西方评论界列为和《圣经》、《资本论》等相提并论的影 响人类历史的十部著作之一。 6、托马斯·莫尔的《乌托邦》，空想社会主义的奠基之作，作者是最早的空想社会主 义者，他以卓越的才力，热情描绘了乌托邦人在政治、经济和文化方面的生活图景， 同英国十六世纪社会形成鲜明的对照。《乌托邦》不仅是社会主义思想史和政治学术
关于书的世界作文五篇
关于书的世界作文五篇 篇一：书的世界书，我们大家应该很熟悉，在书的世界里，我们学到了知识，智慧，感恩。我们想学到的东西都在书的世界里。让我们走进书的世界吧。 走进书的世界，我们打开了这扇大门，打开了带着知识·智慧·感恩的大门。走进大门，我们遇到了知识，它带着我们来到了知识的王国。这里有许多知识，它们用自己的才能把我们变得非常知识，都成了学问家，我们完成来了来这里的第一个任务·学知识。 我们又来到了智慧王国，智慧王国里的人很聪明，但它们很严厉，我们来这里是为了学习智慧的，于是便请求他们传授该我们智慧，他们竟然不假思索地答应了。我们带着智慧的头脑继续进行下面的路程。通过地图，我们知道了下一个地点，那里就是充满感恩的世界。来到感恩世界，我们被眼前的一幕惊呆了，这里到处是森林，花草，还有新鲜的空气。真不像我们二十一世纪的生活，这里没一个人都十分懂得感恩。懂得感谢父母·感恩朋友·感恩身边一切的人。当我们看到了他们时就已经懂得了感恩。为父母捶捶背·为家人干一些家务·为朋友解决一些困难，这都是感恩，感恩就是这么简单。走进书的世界，我学到了很多，也懂得了很多，快走进书的世界吧。 篇二：走进书的世界 我最喜欢的书是语文书、数学书和音乐书。走进这些书都就像走进了童话世界。 走进语文书，所有的烦恼顿时烟消云散。我在那里和汉字宝宝一起做游戏，帮助同音字宝宝找家，让字找到朋友，玩得可开心了。 走进数字书里，我插上了数字的翅膀，飞向了那一道道算式，驾驶着时针与秒针的潜水艇，潜入钟的海洋。在那里我看到了很多有规律的数字图形，懂得怎样用人民币买东西。 走进音乐书里，耳边随时都能响起一阵阵歌声。有时歌曲的旋律是优美的、轻柔的;有时歌曲是欢快的、轻巧的。在一首首歌中，我享受到了音乐的美。 我也喜欢走进课外书，在那里我能和小红帽一起采摘野花;
假如世界上没有了书作文
假如世界上没有了书作文 导读：俗话说的好：书是一切知识的源泉，假如世界上没有了书，我想：我们这个上界上的人不就都成文盲了吗？没有人认识一个字，人人平等，安居乐业，其实也挺好，可是，换个角度想想，若是真成那样了，人类就跟不上世界的步伐了，而现在所谓的高科技技术，也将不再存在。那是一件多么可怕的事情呀！ 镜头一： 今天天气真不错，而且又不用上学，那岂不是太爽了，我自顾自地想着，可是不知为什么，我就是说不出话来，因为，此时的我根本就不会说话。走出家门，看见马路上形形色色的人群，他们自顾自地走着，看起来好陌生的样子。我一个人孤独地向前走着，正在这时，我忽然看见我曾经的老师，这时，我是多么的开心呀，我是多么想上前去和他打一个招呼呀，可是，就当我走到他跟前时，我心里明明有上前和他说话的冲动，但我的嘴里却什么也说不出来，我愣愣地站着，他也只是对我笑了笑，我知道，他也不会说话。此时，我是多么希望自己会说话呀，可就是因为世界上没有了书，才是我们落到了这地步。哎，书呀，书呀 镜头二： 我坐在窗前，呆呆地看着窗外，家里好冷清，不用上学的日子好寂寞，家里空荡荡的，没有电视机，更加没有电脑，我真的好无聊，真的，好无聊呀。从来没有这么无聊过，想看书，可是，家里连一本
书的影子都看不见。怎么办呢，在今天，我们这里没有书，正因为这个，所以，至今为至，我们都未能发明出什么高科技的'电器。每天，我们这群人，只能面对冰冷的墙壁，无所事事。哎，无聊呀，无聊呀是呀，没有书的日子是多么的可怕，多么的暗无天日呀，哎，如果真的没有了书，我们要怎么活下去呢，我们应该怎么活下去呢？ 【假如世界上没有了书作文范文】 1.假如世界上没有了书想象作文 2.假如世界上没有了书作文 3.假如世界上没有了花儿作文 4.假如世界上没有了音乐小学作文 5.假如世界上没有了音乐作文 6.假如世界上没有了树作文 7.假如世界上没有了水作文 8.假如世界上没有了太阳 上文是关于假如世界上没有了书作文，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
叛逆期的孩子怎么去引导 教育方法有哪些
叛逆期的孩子怎么去引导教育方法有哪些 父母是孩子的启蒙教育者，因此父母在孩子面前应该谨言慎行，为孩子做一个好的榜样。再努力提高自身文化素质，随时矫正不正确的家教思想和方法，充分保持和孩子的必要沟通，遇到孩子叛逆，不要和他对着干，要正确进行引导。 怎么陪孩子度过叛逆期1．不要把“叛逆”视为眼中钉 青少年逐渐拥有对现代人与社会的矛盾的逃避心理，不能与现实妥协的心态，更是充满了许多对人生的价值，幸福的含义，世界观，价值观的讨论。他们会在成长的过程中逃避自己讨厌的东西，追求带来快乐的事物，并没有什么错。家长要告诉他们面对现实，并且要不断告诉他怎么做才有意义，才能保持自己的存在，否则就无法生存下去。 现在的社会竞争越来越激烈，家长容易出现“家庭超前教育”的浮躁心态，往往不顾孩子的实际情况，强行让孩子朝着父母希望的方向发展。用成人或者“神童”的标准来要求孩子，不停地让幼小的孩子学这学那，学英语、学舞蹈、学画画，然后对孩子说，“为了你，我们牺牲了许多时间，花了大把的钱，你不好好学习，就没脸来见父母了”。 对于一个正在成熟和发展中的青少年来说，这样的要求无疑是一种沉重的包袱，孩子不能达到父母的期望时，就会产生逆反的心理。 对“逆反期”孩子的正确引导，将会使他们一生受益，但如果处理不好，将会影响孩子的心理发育和行为成长。情感交流是人类的本能需求，在青春期，孩子其实有与父母沟通的强烈愿望，家长要适时把握，与孩子多进行情感交流。 叛逆是青少年走向成熟的必经之路，是一种心灵补充的过程。父母应该正确认识它，首先要顺应孩子的生理和心理的成长，逐步改变教育方法，不要把叛逆的孩子视为眼中盯。其次，应尊重孩子的独立性，给他们一定的自主权利，与孩子谈话应平等商讨，如果孩子脾气倔犟，也要耐心教育，不要用命令、训斥的口气，粗暴和强制的方法更是错误的，切忌霸道作风。
第八本书：《世界美术名作二十讲》
第八本书：《世界美术名作二十讲》 第八本书：《世界美术名作二十讲》 马克思曾经说过：“如果你想欣赏艺术，你必须是一个有艺术修养的人；如果你想对他人施加影响，你必须是一个有艺术修养的人。”身为女人，优雅是一种恒久的时尚,而优雅的女人并不一定要天生丽质、沉鱼落雁。三毛和张爱玲都不是倾国倾城的绝色佳丽，但她们都有绝对的魅力。她们用文字将她们的美别致地表现出来，她们的一生都充满着传奇，她们的一举手一投足都流露出修养、智慧和善良。女人的魅力产生于那种行云流水般的态度，产生于花开花落时的那种境界。无尽的内涵在从容不迫的一颦一笑中最具风韵。有艺术修养的女人像茶，品尝过后是令人回味无穷的芳香。在艺术熏陶下的女人又像一口井，她的魅力是越挖越多的，不是别人“一目了然”的，她会留给别人无穷的想像空间。在 艺术陶冶下养成一种自然气质后，这位女性一定显得成熟、温柔又善解人意，无须太多的言语就能与你进行心灵的交流，达成心灵的默契。优秀的艺术作品中所辐射出的某种观念、某种思想、某种情绪，能紧紧地抓住观赏者的心弦，能给人以充分的艺术审美享受，并使人从中获得某种启迪和教育，但要从画中去体验到一种“神韵”并不是一件容易的事，
需要一定的审美能力、艺术修养，所以要很好地欣赏绘画，还得具备多方面的才能和艺术修养，而出自著名文学翻译家傅雷先生之手的《世界美术名作二十讲》无疑是一本为广大女性读者指点艺术迷津的杰作。该书图文并茂，深入浅出，引人入胜，其中还蕴含着中国知识分子的宝贵精神和风格，不仅分析了一些世界美术名作，同时触及哲学、历史、文学、音乐等学问，它对女性读者增强美学修养、提高人文素质都大有教益。艺术史著作中一部难得的佳作有利于女性读者增强美学修养 的艺术杰作大名鼎鼎的傅雷，不但是我国第一流的文学艺术翻译家，也是第一流的西方艺术史专家、美术作品和音乐作品鉴赏家。1934年，26岁的傅雷由法国游学归来后，执教于上海美术专科学校，主讲西方美术史，《世界美术名作二十讲》便是那时的作品。这本书不但在当时是空前的，即使在60多年后的今天，其文字的优美、议论的精到、见识的明达、赏析的深刻，也很难找到与之相匹敌者。这本书共有20讲，主要讲述了16位美术大家和他们的鸿篇佳构，其中着重讲述了欧洲文艺复兴时期鼎足而立的三杰：达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔。这三人各有各的面目与精神：达·芬奇的深，米开朗琪罗的大，拉斐尔的明媚，在文艺上各自汇成一支巨流，实现着文艺复兴那个光华璀璨的时代之精神；综合起来就造成了完满宏富、源远流
小学优秀作文：走进书的世界
小学优秀作文：走进书的世界 本文是关于书的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 导语：书，我们大家应该很熟悉，在书的世界里，我们学到了知识，智慧，感恩。让我们走进书的世界，小编为大家收集了关于书的世界的作文，欢迎阅读。 第一篇：走进书的世界 好书是心灵的窗户，把它打开，温暖的阳光，照在了我的心头，使我的心顿时明亮。好书是春天的甘露，把美好的种子悄然萌芽。好书是美丽的果园，让我们尽情收获有趣的故事，让肥沃的土地永远花果满园。 幼小的我，一直喜欢嬉戏玩耍的乐趣。偶然的一次机会，在图书馆一本《淘气包马小跳》打动了我年幼的心灵，引我走进了书的世界。《了不起的狐狸爸爸》让我懂得了一定要多多动脑，才能实现你的梦想。《风鞋与火鞋》让我得到了更多的自信。《乌丢丢的奇遇》让我情不自禁的落泪。《窗边的小豆豆》让我回忆起我的童年。。。。这美丽的世界，教我怎样去对待问题，为我的童年添了一笔美丽色彩。 我渐渐地长大，不再迷恋于这些童话世界。这时，我国的四大名著深深的吸引着我。《西游记》里的孙悟空教会我，一定要不怕困难，勇往之前。《水浒传》教会我一定要团结友爱，心地善良。《三国演义》
告诉我要用计谋战胜人家，要有勇气和别人战斗。。。。 好书是进步的阶梯，让我们拾级而上，勇攀高峰。好书是十月飘香的桂花，它散发着轻香，让我们感受金秋的气息。好书是我们的朋友，伴我们度过快乐的童年! 第二篇：走进书的世界 书，我们大家应该很熟悉，在书的世界里，我们学到了知识，智慧，感恩。我们想学到的东西都在书的世界里。让我们走进书的世界吧。 走进书的世界，我们打开了这扇大门，打开了带着知识·智慧·感恩的大门。走进大门，我们遇到了知识，它带着我们来到了知识的王国。这里有许多知识，它们用自己的才能把我们变得非常知识，都成了学问家，我们完成来了来这里的第一个任务·学知识。 我们又来到了智慧王国，智慧王国里的人很聪明，但它们很严厉，我们来这里是为了学习智慧的，于是便请求他们传授该我们智慧，他们竟然不假思索地答应了。我们带着智慧的头脑继续进行下面的路程。通过地图，我们知道了下一个地点，那里就是充满感恩的世界。来到感恩世界，我们被眼前的一幕惊呆了，这里到处是森林，花草，还有新鲜的空气。真不像我们二十一世纪的生活，这里没一个人都十分懂得感恩。懂得感谢父母·感恩朋友·感恩身边一切的人。当我们看到了他们时就已经懂得了感恩。为父母捶捶背·为家人干一些家务·为朋友解决一些困难，这都是感恩，感恩就是这么简单。走进书的世界，我学到了很多，也懂得了很多，快走进书的世界吧。
世界无烟日倡议书3篇
世界无烟日倡议书3篇 各级医疗卫生机构和广大卫生工作者： 烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的然而又是可以预防的危险因素。今年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日，主题是"卫生工作者与控烟"，口号是"卫生工作者——控烟的表率"、"劝阻吸烟——卫生工作者的职责"。 烟草不仅带来了社会公众健康的巨大损害，而且愈来愈成为一个涉及子孙后代的严重社会问题。作为以人类健康维护者为天职的医疗卫生机构和卫生工作者，我们的职责是开展预防与医疗服务，倡导人们摒弃不良的卫生行为，形成健康的生活方式，提高和享有生命质量。因此，医疗卫生机构和卫生工作者应当在控制烟草危害工作中发挥作用，做出表率，承担劝阻吸烟者戒烟的责任和义务。 为了消除烟草危害，推动营造健康优美的就医环境和树立卫生人员良好形象，十堰市吸烟与健康协会向全市医疗机构和医疗卫生工作者发出倡议： 1、医疗卫生机构要成为无烟场所的表率，每个医疗卫生机构都要建立控烟领导小组，制订控制吸烟的规章制度和奖惩制度，切实抓好控烟工作。
2、医疗卫生机构内普遍张贴禁止吸烟的标志，接待室、会议室、办公室、餐厅等场所不摆放烟具。 3、卫生工作者不在工作环境（诊疗室、候诊室、病房、办公室）中吸烟，要带头戒烟，以实际行动成为禁烟、戒烟的排头兵。 4、卫生工作者要劝阻病人、家属及来访者不在医疗卫生机构（候诊室、诊疗室及病房等）吸烟，主动做好控制吸烟的宣传教育工作。 5、卫生工作者对患有与吸烟有关的疾病的患者，要进行吸烟有害健康的宣传教育，并劝其戒烟。每位卫生工作者至少要掌握一种戒烟方法。 6、医疗卫生机构内的小卖部、商店不出售香烟。 控制吸烟，减少烟害，是世界潮流，也是现代文明的体现。让我们立即行动起来，从你我做起，从现在做起，以医疗卫生机构和卫生工作者的表率和示范作用来带动各行各业的吸烟者自觉控烟，为控制做出我们应有的贡献！ 亲爱的广大干部和城乡居民朋友： 五月，风光旖旎，花香沁心，当我们行走在林荫道上，漫步在如诗如画的城市美景中，呼吸着新鲜的空气，精神一定会倍感舒畅，身心也会得到一定的放松。 可是，当扑面而来的不是各种花的清香，却是香烟燃烧所带来的
假如世界上没有了书.
假如世上没有了书 小五（2）班杨佳妮 书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮，书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐......如果没有了书，我们的世界会变成怎样的呢？我想可能是这样：如果世界上没有了书，我们的知识可能会一落千丈。说脏话的人越来越多，文明懂礼的人慢慢变少；如果没有了书，就没有了老师，没有了科学家，没有了物理学家，没有了教育家......但是，那些农民、收破烂的、小偷会越来越多；如果没了书，世界上所有的人就没有了知识，没有了学问，可能连一些最简单，最基础的知识也是一窍不通；如果没有了书，可能大街小巷都很脏，人们随地吐痰，随地扔垃圾，弄得世界上到处都是垃圾，像是垃圾场。可能每个地方都有吵架的，打架的，他们因为一点小事争论不休，动手打人，被打的人越来越多。这样的话，世界上就成了一个很大的“菜市场”。如果世界一直是这样不和谐的，人是这样不礼貌的，我想，世界会乱成一团，乱成一锅粥的。所以，我们不能没有书，书是人类最好的学习工具，书也是给人们传递知识、传递情感的最好的工具。我们不能没有书，没有了书，我们的世界是不堪设想的。 书就像人类的饭，就像人类的水，我们不能没有了它们。如果没有了饭，我们就会被饿死；如果没有了水，我们就会被渴死；如果没有了书，我们也就没有了知识...... 想到这，我已经有些害怕，假如世界上没有了书，就像小鸟没有了翅膀，就像马儿没有了草吃......所以，我们要珍惜书籍，爱护书籍，不能破坏书籍。书籍是人类进步的阶梯！ 教师点评：本文语言表达流畅，字里行间让人能体会到小作者对书的挚爱。在小作者的眼里，假如没有了书，我们生活的世界将没有了文明礼仪，也没有了良好的社会秩序，是不堪设想的。最后小作者发出振聋发聩的呼吁：要珍惜书籍，爱护书籍，不能破坏书籍。确实令人深思。 指导老师：曾夏强
叛逆期的孩子怎么去引导
导语 “孩子从小挺乖巧的，但是最近孩子突然像变了个人一样，真不知道该怎么去管”，这是诸多家长对孩子叛逆的共鸣，却不知到底是什么原因所致。其实这可能是孩子青春叛逆期到来的表现。 青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。如果得不到认同，很容易产生叛逆心理。为何会产生叛逆心理： 治病讲究对症下药，盲目寻找药方只会适得其反，所以对于如何引导孩子的叛逆期这个问题，了解孩子为什么会产生这种心理。大多数产生这种心理有以下两种原因： 1. 心理上的压力： 由于升学、人际关系等压力的增大，一般学习差的学生比学习好的学生更容易叛逆，在受到学习压力下的同时得不到家长的认同，处在青春期的学生心理发生变化，青春期的孩子心理承受能力往往是很弱的，这个时候是最需要得到帮助和鼓励而却得不到的时候，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成逆反心理。其实有的时候孩子对家长的大吵大嚷只是在无助的发泄和无奈的反抗，这个时候家长更应该安慰他们，去鼓励他们。 2.认识上的差距，产生代沟： 他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。孩子和家长之间的思想、价值观念、行为方式、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差异所产生的代沟，尤其自己的兴趣，爱好被家长说三道四，这对于青春期的孩子来讲无疑是让他们最不能忍受的，往往产生许多过激的行为（离家出走等）。 叛逆期的孩子应如何去正确去引导 小编认为家长面对孩子只要贯穿“耐心、认可、鼓励”这六个字就可以改变孩子叛逆性格，虽然做起来很困难，但我相信，只要想着时时刻刻为了孩子的未来，所有的家长都能做得到
大班主题：书的世界
大班主题：书的世界
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书的世界 书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的故 事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩的知 识,都能让孩子们陶醉。书的种类很多，有立 体的，有能发出声音的，有能散发香味的，还有撕不坏的。这些奇特的书深深吸引 着孩子，各种各样的书可以教会孩子们许多知识和本领，同样也可以培养孩子们的良好习惯和多种能力，孩子们在书的海洋里象小鱼一样快乐地遨游。 幼儿园的孩子对阅读图书充满了浓厚的兴趣，只要你来到每个班，你就能够看到书架上不断更新的图书，看到孩子们手捧图书或津津乐道，或聚精会神的样子，当然，也会时常发现“受宠之书”破损着躺在书架上，或看到被孩子们好心修补过的粘在一起、无法打开的图书。 基于以上诸多原因以及考虑了周边环境可以为活动提供的帮助，切合幼儿园五月“阅读节”的活动，我们决定以年级组为单位开展主题活动《书的世界》，以 和书交朋友为主线，通过看书、做书等活动，让孩子们了解各种各样的书，了解书的来历，使孩子在与书的对话中喜爱书，和书交朋友，并激发向往小学生活学习, 感受从书中获得成功的快乐体验，为进入小学做好心理上的准备。
主题目标 1、以书的演变、书的种类、书的制作、书与人的关系为线索，引领幼儿走 进书的世界，让幼儿接触优秀的儿童文学作品，激发幼儿阅读图书的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯。 2、积极参与各种形式的读书活动，激发幼儿喜欢看书，愿意与同伴分享读书的乐趣，通过亲身参与、激情互动，让师生在快乐中学习，在学习中提升。 3、初步具备选择自己喜爱书（有关阅读方面书籍）的能力并能够认真、耐心地看书，爱护书籍。 4、能独立、安静地阅读，掌握正确的阅读方法，能进行指读。知道读书的好处，能与同伴分享交流所阅读书籍中的内容，并大胆表达自己的意见。 5、了解书的基本结构和种类，喜欢听故事、看图书，掌握“故事讲得好” 的方法，并能对照要求进行讲述，提高语言表达能力并养成良好的倾听习惯。 6能利用绘画、折叠、粘贴等方式制作图书、设计“图书节”海报和吉祥物；通过绘画、设计等方式，大胆表现自己的情感和体验；会修补图书。 7、能主动地参与“图书节”各项活动，在阅读、借书、捐书活动中乐意与人交往，学习互助、合作和分享，培养自信心、同情心。 8、能积极动手动脑，从活动中获得图书的分类、结构、排序等相关知识，并能主动的探索图书的分类、制作、借阅的过程和结果；在借阅中掌握分类整理的方法。 9、养成正确的阅读姿势及用眼卫生的 良好阅读习惯，能从“图书节”中获得各种 lx 加 情感体验。
走进书香的世界作文700字
走进书香的世界作文700字 如果五千年的优秀文化是繁花似锦的万花丛，那么书籍就是缦立其中孤高傲世的百海棠。 如果灿烂的中华文化是姿态妖娆的俏佳人，那么书籍就是“天生丽质难自弃”的杨玉环。 走进书香的世界，领略书海的浩瀚。 走进书香的世界，让好奇的我们一窥三国的十八般武器，哀叹商纣宫廷的奢华辉煌，感慨阿房的雄伟壮观。纵观古今，许多文人作者将自己毕生的精力铸入作品中，才得以让我们徜徉在浩瀚无垠的书海中，品尝作者的辛酸苦楚，喜怒哀乐。书是良师，书是益友。书籍好比一盏明灯，引领人们登上文化的殿堂，书籍犹如一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之窗，书籍如同一叶扁舟，载着我们驶向书香世界。 掀开崭新的书本，我被那股浓重的书香气息所吸引，像是墨迹未干的气味，但它却能让我浮躁的心平静下来，让我感到莫名的心安。 初次阅读，我选择了曹公的《红楼梦》，我随着作者的笔墨走进金碧辉煌的大观园，走进这深宅大院，赏尽琳琅满目的珠宝。我了
解了贾宝玉的专情软弱，林黛玉的高傲任性，薛宝钗的温柔体贴，王熙凤的八面玲珑……也看清了封建礼教下世间的冷暖。我们不禁感叹：此书只应天下有，人间哪得几回闻？ 合上书本，静静沉思，回忆着书中的美好与甘甜。书是我的精 神食粮，它重塑了我的灵魂。当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器。”我懂得了作为女性的自尊；当鲁迅说：“不在沉默中爆发，便在沉默中灭亡。”我懂得了人应该有反抗精神；当李白说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我懂得了人应该乐观自信。 走进书香的世界，我看到了人的真善美，假恶丑，也懂得了待 人的处世之道；走进书香的世界，我读懂了局中人的迷茫与无奈；走进书香的世界，享受了无与伦比的乐趣。 炎炎夏日，书香伴我入睡，寒冷冬天，书香温暖我心。走进书 香的世界，书香伴我成长。 内容仅供参考
关于校园禁止吸烟的倡议书
关于校园禁止吸烟的倡议书 校园禁止吸烟倡议书【1】 全体师生员工： 20xx年5月31日，是第二十七个世界无烟日。吸烟有害健康，对于当代大学生来说我们应该积极参与到禁烟活动中来，吸烟对我们的身体会造成危害，存在重要消防安全隐患。根据《关于全市教育系统全面禁烟的通知》(渝教体卫艺〔20XX〕17号)《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》(教基一函〔20XX〕1号)文件通知。学校为保障广大学生的身体健康，远离吸烟和被动吸烟的危害，养成文明健康的生活方式，建立良好的学校风尚，营造一个清新的校园环境，校爱卫会向全体师生员工发出如下倡议： 1、自觉抵制烟草，提高健康意识。拒绝吸二手烟，学生干部带头戒烟，并力劝身边吸烟的同学戒烟，鼓励帮助吸烟的同学戒烟、禁烟。 2、严禁在寝室、教室、图书馆、会议室、食堂等公共场所吸烟，人人自觉自律，相互监督，教职员工公共场所、学生面前不吸烟，做戒烟先锋。 3、加强“吸烟有害健康”科学知识的宣传力度，各班级开展形式多样的“禁烟”主题班会或团组织活动。 4、积极响应倡议，人人参与实践。
老师们、同学们，为了自己及他人的身体健康，让我们积极参与到禁烟行动中吧，尽可能的减少吸烟，争取早日戒烟。让我们共同努力，携手共建无烟校园，在清新的环境中学习、生活、成长，做文明健康的大学生，建无烟清新新校园。 校园禁止吸烟倡议书【2】 亲爱的老师、同学们： 众所周知，吸烟正严重危害着人类的健康，一支小小的香烟竟含有4000多种化合物，其中主要有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质，可使吸烟者患上肺癌和其他多种疾病。同学们，你可知道?每月吸烟花掉的钱少达150元，多则达300元以上，这对于一个来自普通家庭的学生来说，是一笔不小的开支，严重影响了同学们的正常学习和生活。吸烟也是引发火灾的重要原因，因吸烟夺去无数宝贵生命的事例在我们身边频频发生，造成了无数的悲剧，这不得不令我们深刻反思! 传统的旧观念正随着时代的发展而逐渐淡出我们的生活。昔日“瘾君子”的种种得意之举都已被崇尚文明、追求健康的现代人所摒弃，“吸烟是交际的重要手段”、“饭后一支烟赛过活神仙”等正在远离我们的世界，并终将被拒之于健康的门外。 学校是教育场所，是我们健康成长的摇篮，川科是文明
假如世上没有了书作文【高中高二700字】
假如世上没有了书 一位学者曾经说过：书是人类进步的阶梯！可如果人类失去了这个阶梯，世界又将会怎样呢？ 假如世上没有了书，我们也许就不知道中国的四大古典名着，就不会知道中国博大精深的文化。 假如世上没有了书，世界历史恐怕就要倒退到原始社会了吧！那时，我们就会没有文化、没有知识。每天只知道吃饱就睡，睡醒了就又吃！每天过的都是同样的、如行尸走肉一样生活，真是枯燥、无味。 假如世上没有了书，那各国之间就根本不会有来往，也许根本就没有各国。世上的人只知道有自己的存在，更本不晓得除了自己之外还会有其他什么存在！ 假如世上没有了书，学生们可就高兴了。因为他们再也不必看那么令人恼怒的书了，再也不必做那似乎永远也做不完的题了！可以天天玩耍了。呀！生活过的太完美了！但不知他们想过没，如果世上没有了书，那他们无聊时可以做什么！看书？不，不会。因为世上没有书，“书”是个什么东西？“书”为何物？
假如世上没有了书，那就不会有那么精彩的文章供我们阅读。不知道徐志摩的《再别康桥》说了些什么；不知道朱自清的《背影》是如何的传神；不知道鲁迅的《狂人日记》是个怎样的“狂”法！ 假如世上没有了书，《史记》就无人知晓，《本草纲目》就无人问津，《论语》就不会流传下来……这一切的一切，都离不开书。 假如世上没有了书，就似天上没有了太阳，人失去了书，就似大地失去了阳光，世界将被黑暗笼罩。假如世界上没有了书，就似一年中没有了春，人失去了书，就事大地失去了花朵，失去了芬芳！ 假如世上没有了书，我们就不会知道李白为何人，就不会知道岳阳楼是怎么的雄伟，就不会知道洞庭湖是多么的令人神往，就不会知道小石潭的清幽，钱塘江的壮丽，圆明园的伟大，颐和园的幽雅……假如世上没有了书，这些，我们都不会知道！ 虽说书不是万能的，但没有书是万万不能的呀！
如何与叛逆期的孩子沟通完整版
如何与叛逆期的孩子沟 通 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
如何和叛逆孩子沟通 第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。 第二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。 第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。 第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。 第五，不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。 第六，实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。” 第七，将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。 第八，分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。 总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通，其一，父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为；其二，父母应说出自己不满意的心情；其三，父母不要作无谓批语和推测；其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己；其五，以问题的方式，启发孩子思考，是引导而非教导；其六，父母要威严地做出要求，一定要注意语气，并说明理由。
影响世界的100本书
影响世界的100本书 1、人类思想史上第一个乌托邦方案——柏拉图的《理想国》 2、剥削阶级政治学体系的发端——亚里士多德的《政治学》 3、印度古代法律的珍贵文献——《摩奴法典》 4、钦定罗马私法教科书——查士丁尼的《法学总论》 5、首先摆脱神学的政治学——马基雅维里的《君主论》 6、空想社会主义的奠基之作——托马斯"莫尔的《乌托邦》 7、“知识就是力量”——培根的《新工具》 8、批判君权神授，创立国家起源新说——洛克的《政府论》 9、三权分立说从此始——孟德斯鸠的《论法的精神》 10、资产阶级革命的理论纲领——卢梭的《社会契约论》 11、北美殖民地革命的思想武器——潘恩的《常识》 12、“一切人都要劳动”——圣西门的《论实业体系》 13、马克思说它是一本非常重要的著作——欧文的《人类思想和实践中的革命》 14、对文明灾祸的讽刺和批判——傅立叶的《经济的和协作的新世界》 15、“我的《民法典》会永远存在”——《拿破仑法典》 16、“战争是政治的继续”——克劳塞维茨的《战争论》 17、研究美国民主的经典之作——托克维尔的《论美国的民主》 18、“全世界无产者，联合起来”——马克思、恩格斯的《共产党宣言》 19、鼓励发展资本主义的日本名著——福泽谕吉的《文明论概略》 20、西方国际法权威教材——《奥本海国际法》 21、问鼎海域的指南——马汉的《海上实力对历史的影响》 22、马克思主义国家学说的代表著作——列宁的《国家与革命》 23、空军军事理论的奠基之作——杜黑的《制空权》 24、纳粹主义宣言——希特勒的《我的奋斗》 25、西方史学史的第一座丰碑——希罗多德的《历史》 26、西方古典史学的典范——修希底德的《伯罗奔尼撒战争史》 27、西方史学的瑰宝——色诺芬的《长征记》 28、古罗马史学发展的最高成就——塔西佗的《编年史》 29、西方史学“纪事本末体”的创始——阿庇安的《罗马史》 30、“世界一大奇书”——《马可·波罗游记》 31、为近代历史哲学奠定了基础——维柯的《新科学》 32、最贴近历史真实的力作——米涅的《法国革命史》 33、宗教改革的一面镜子——兰克的《教皇史》 34、开创史学新时代的美国“新史学派”——鲁滨孙的《新史学》 35、它出自一位访问过列宁、斯大林的英国作家之手威尔斯的《世界史纲》 36、“文化形态史观”的奠基巨著——汤因比的《历史研究》 37、西方哲学的圣经——亚里士多德的《形而上学》 38、古代原子论的宝贵文献——卢克来修的《物性论》 39、“理性到来的日子，你们就发抖吧！”——伏尔泰的《哲学辞典》 40、近代经验论的逻辑终局——休谟的《人性论》 41、启蒙运动的一面旗帜——狄德罗的《百科全书》
走进信息世界作文三篇
走进信息世界作文三篇 很遗憾，我们生于新时代，没法见证曾经的振奋人心的历史;很幸运，我们生于新时代，可以享受今天的激动人心的生活。以下的描写走进信息世界的作文，欢迎参阅! 走进信息世界的作文1 随着科技的发展的我们的通信设备越来越发达了，现在都有电话、电脑……今天星期天我正在给同学发电子邮件，奶奶走了进来说:“晨晨你在干什么呀?”“我正在发电子邮件呢。” “电子邮件是什么东西呀?”奶奶好奇的问。“这个就是电脑通过这些信息把这些消息发送到另一个人那，很方便的。”“哦，现在都有这个啦!我那年只能写信，别说有电脑了连个电话也没呀。” “我记得以前我要跟湖州的朋友说个好消息，我就写了封信，过了五，六天才得到我那朋友的消息。现在科技发达了过几秒钟就可以听到对方的消息。”爷爷也走了过来说：“我那年更苦连信也没上次我想告诉一个镇西的朋友说明天来我家喝酒，没办法只好骑自行车去那整整骑了30分钟才到那衣服湿了一大块，哎，现在如果要让他们来我门家玩的话连家门也不用出，只要打个电话就可以了，现在科技可真发达呀!” 听了爷爷，奶奶的话我走出门看见大街上人人都在用手机，甚至对方在家里面就相差一间房间都要打个电话。这时我才真正
感到：随着时间的流逝科技一直在发展让人们更加感受到工具的重要，带给人们的方便。走进信息世界的作文2 直到有一天，爸爸高兴地告诉我:“咱家的电脑上网了!”我怀着激动的心情等来了这个机会，兴高采烈地上网了。 那是上午九点钟，我经过简单操作顺利进入了国际互联网。互联网覆盖全球，有着强大的功能，然而我毕竟是初次接触互联网，生疏是难免的。 我试着点击了“中青在线”。三秒后，屏幕上出现了我从未见过的内容、目录、新闻，网上新闻不仅信息传递快，而且涉及面广，国内、国外无所不有，内容丰富全面。 由于急切想知道网上的其他内容，我迅速关掉“中青在线”，点击“潍坊信息港”，在这个网上可以聊天。爸爸告诉我说，这个网上的聊天室很热闹。我还从未上网聊天呢，怀着好奇的心情，我给自己的“聊天代号”输入“smile”,顺利进入了聊天室，聊天室的整个页面色彩纷呈，带有不同颜色的文字不断地打到屏幕上，聊天者带着各种表情的笑，如“微微笑”、“浅笑”等等，有的还在一句话后面缀上一个或一串令人发笑的图案。可能我代号不太起眼吧，等了半天，竟无人跟我聊天。无奈，我只好主动跟别人“聊”了:“‘孤独者’，聊聊吗?”，几秒钟后，奇迹发生了———“孤独者”给我一个友好的反问:“聊什么?”我精神大振，赶紧做出回答:“就谈谈你的学习吧”，这句话刚刚“发送”出去，就觉得自己大意了。